语言得体

高考原题展示
2005年全国卷（黑、吉、桂）19题 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中 华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用 的两个字的敬辞谦语。（6分） 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文 雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可 以说“ 您了”。 （2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”， 也可以说“请您 ”。 （3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也 可说“您老人家 ”。
李太太如果说成：“太太也很文雅，您的先生也 很文雅，都和我们中国人一样，不像日本人。” 如此你“酸”地来，我“辣”地去，这家宴还能 办成？友好关系还能持续？或者来句“谦虚”的： “太太过奖了，我哪能比得上你们日本女人！” 这就有失尊严了。
提示：李太太一愣后，说的是“太太说出了一
个事实，中日的文明是同源的，中国的文明哺育 了日本”。这句话说得含蓄得体，深富涵养，符 合交际场合，使日本太太听了知道自己的谈吐有 失妥当，歉然地一笑，但又不感到尴尬。 练习： 把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境 中转述。 要求：①不变更原意；②人物、人称表述准确； ③时间、地点交代清楚合理。 小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老 师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上 去她家里找她行不行？”
分析下面的讲话，看有什么问题： 某人穿了一件很讲究的新袍子去拜访朋友。 坐下来等候主人时，忽然一只老鼠出来，打翻了 近旁一只油瓶，油泼到了他的新袍子上，狼狈不 堪。主人回来后，他强笑着说：“鄙人坐在贵室 的宝梁下面，因一时疏忽，惊动了府上的尊鼠， 尊鼠跑动时，打翻了令油瓶，里面的贵油撒在小 可的敝衣上面，以致鄙人在尊驾前露了丑态，失 礼得很，尚祈尊驾海涵。” 当对礼貌性用语用得过了头，那表达效果可 想而知，交际目的自然更难以达到了。如此人物， 到您家中做客肯定您也不欢迎，烦死了。所以， 不管谦敬使用都不能过度。
八、“忝”字一族：表示辱没他人，自己有愧。 ①忝列：有愧被列入处在其中。如：忝列门墙(意 愧在师门)。②忝在：有愧处在其中。如：忝在相 知之列。③忝任：有愧担任。如：忝任宰相之职。 九、“敢”字一族：表示冒昧地请求别人。 ①敢问：冒昧地询问，请问。如：敢问先生贵姓? ②敢请：请求。如请先生替我写封信。③敢烦： 冒昧地麻烦你。如：敢烦小姐办件事。 十、“劳”字一族：烦劳，请别人做事所说的话。 ①劳驾：麻烦你。②劳步：用于别人来访。如： 您公事忙，千万不要劳步。③劳烦：麻烦别人。 如：劳烦尊驾。④劳神：客套话，用于请人办事。，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗 说到这件事。 小王说： B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉 郭老师本人。 小王说：
A：“（珊珊），小李他（或她）明天上午不到语 文组找你妈妈了，请转告一声；他还问后天晚上 去你家找她行不行？”
B：“郭老师，小李说他（或她）今天上午不来找 您了，问明天晚上去您家找您行不行？”
(1)“家大舍小令外人” A．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 “家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、 家兄等； B．对人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍 弟、舍妹、舍侄等；（由“寒舍”而不用“寒 府”，舍，舍间，含有家里的意思。）
C．称别人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令 堂、令尊、令郎、令爱等令堂、令尊等。
语言得体 “得体”就是语言的运用要注意并适应各种情 境条件，要符合场合、对象、目的等语境条件,避 免用词不当、转述不清等现象，注意掌握语言使 用的分寸，在某种特定的语境中，能说什么，不 能说什么；说什么好，说什么不好；怎么说效果 好，怎么说效果不好。 1、掌握谦敬
所谓谦词，就是表示谦虚的言辞，表示谦逊的态 度，用于自称 。中国人喜欢谦逊，所以谦词在人 们日常交际和书信往来中是不可或缺的。
（1）“抛砖引玉”→金玉良言 （2）“略尽绵 薄”→不遗余力（竭尽全力） （3）殷切期望→衷心希望（“抛砖引玉”是自谦 之词，用在这里明褒实贬；“略尽绵薄”是自谦 之词，用以评价老师，不得体；“殷切期望”多 用于上对下、长对幼）
谦词十族 一、“拙”字一族：称自己的(文章、见解等)。 ①拙笔：称自己的文字和书画。②拙见：称自己 的见解。③拙著：称自己的作品。④拙作：同拙 著。⑤拙荆：古人对人称自己的妻子。 二、“小”字一族：自己或与自己有关的人或事 物。 ①小弟：男性在朋友或熟人之间谦称自己。②小 儿：谦称自己的儿子。③小女：谦称自己的女儿。 ④小可：谦称自己(多用于早期白话)。。⑤小人： 古人指地位低的人，后来地位低的人也用于自称。 如：小人不敢。⑥小生：青年读书人自称(多见于 早期白话)。⑦小店：称自己的店。⑧小照：指自 己的尺寸较小的照片。
某公司经理张毅遗失一张支票，被某厂工人小王 拾到并送回。张毅去致谢，但小王不在，便写下 留言条。这张留言条有几处词语必须删改。请找 出来并作删改。 小王同志： 你好。丢失支票，事关重大①，使我寝食不 安②，公司上下③，焦急万分。多亏你高风亮节 ④，及时送回⑤。今天，我于百忙之中⑥，专程 ⑦来致谢意，不巧未能见面，实在遗憾⑧。我由 衷地感谢你，并希望你能再接再厉⑨。略备薄礼 ⑩，聊表谢意，万勿推辞。 ×公司经理 张毅 4月5月 答：必须删改的有（只写序号）：
俗话说，到什么山唱什么歌。说话还要注意 场合，下面这个故事来听听。 某县太爷得子，摆满月酒的时候，下属官僚都去 相贺，其一恭维说，“这孩子长的多好呀，你看， 有富贵之相，以后必当大官。”另一个也不甘落 后说，“你看，这孩子的手多大，是个掌钱的相， 以后呀，必定发大财。”结果大家都很高兴。争 先恐后说着恭维话。结果有个人来晚了，一时想 不出什么话来说，就说了句，“这孩子以后一定 会死的。” 有人会说，明明说的是大实话，真理呀，这 里就是常说的不符合场合，没有注意到环境。
2、符合语体 高考原题展示 （2004年江苏卷）根据语言环境，用口语方式转 述下面书面材料的内容。 材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学 院教授。②系我国红学界后起之秀，③尤以考证 作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大 观园人物论》、《<红楼梦>导读》（获优秀教育 图书奖）在海内外享有盛誉。 要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特 点。④将转述的话写在相应的横线上。 学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的 身份向同学们介绍说：
三、“薄”字一族：称自己的事物。 ①薄技：微小的技能，谦称自己的技艺。如：薄 技在身／愿献薄技。②薄酒：味淡的酒，常用作 待客时的谦词。如：薄酒一杯，不成敬意。③薄 礼：不丰厚的礼物，多用来谦称自己送的礼物。 如：些许薄礼，敬请笑纳。④薄面：为人求情时 谦称自己的情面。如：看在我的薄面上，原谅他 这一次。 四、“贱”字一族：称与自己有关的事物。 ①贱姓：与“贵姓”相对，谦称自己的姓。如： (您)贵姓?贱姓王。②贱内：对别人称自己的妻子 (多见于早期白话)。③贱事：古人称自己的私事。
：①“徐凡”后应加称呼，不用介绍性别。和我 们阅读过的史传文第一句话很相似，还要补充完 整。书面语和口语首先句式上存在不同，其实也 提出书面语非常简洁，而口语相对来说要语句烦 琐。②“系”“后起之秀”必须转换，可以分别 转换为“是”“研究专家”等。口语书面语区别 还表现在词语上。③“作者身世”应转换为“曹 雪芹身世”或“《红楼梦》作者身世”。 “尤……”用“尤其在……方面有专长”一类句子 来转换。④括号中的文字必须转换到句中表达。 括号、破折号等符号，在书面语中是为了加强逻 辑关系，但口头表达的时候，就要把相应的内容 放到合适的位置上，如这里的括号属于补充说明， 那么口语交际中不可能有这样的符号，只能用语
3、看清对象 你看下面这个故事结果会是如何呢？ 古代有个秀才，一天上街买柴，看到一个卖 柴人，他喊道：“荷薪者过来！”卖柴人听不懂 “荷薪者”是什么，但他明白了“过来”二字， 就走了过来。秀才又问：“其价几何？”卖柴人 听懂一个“价”字，就说了价钱。秀才嫌贵，就 摇头晃脑地说：“外实而内虚，烟多而焰少，请 损之。”…… 交际能够进行吗？这样语言交际自然就难以 达到预期目的，说话还要心中有对象呀，象这里 把书面语和口语混淆并且对着一个卖柴的人说， 就更讲不通了
(2)用“小”“拙”“寒”“草”“愚”“鄙”等 字表谦 如犬子，“小”（如小女，称自己的女儿）、 “拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙’” （如鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍， 称自己的家）、“愚”（如愚见，称自己的意见） (3)用“贵”“尊”等字表敬如常见的敬词有“贵” （如贵庚，称别人年龄）、“大”（如大作，称 对方作品）、“高”（如高见，称对方见解）、 “贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊” （如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称 别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、 “赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅” （如雅正，表示请对方指正）、“惠”（如惠顾，
求人办事说拜托，请改文章说斧正 向人祝贺说恭喜，老人年龄说高寿 看望别人说拜访，送礼给人说笑纳 送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾 希望照顾说关照，赞人见解说高见 归还物品说奉还，请人赴约说赏光 对方来信说惠书，自己住所说寒舍 请人谅解说包涵，宾客来到说光临 等候别人说恭候，未及迎接说失迎 请人勿送说留步，请人决定说钧裁
五、“敝”字一族：称自己或自己的事物。 ①敝姓：称自己的姓。如：敝姓王。(您)贵姓?② 敝人：对人谦称自己。③敝处：谦称自己的家或 停住的地方。④敝校：谦称自己的学校。 六、“鄙”字一族：称自己或自己的事物。 ①鄙人：谦称自己。②鄙意：称自己的意见。③ 鄙见：称自己的见解。 七、“愚”字一族：用于自己的谦称。 ①愚兄：对比自己年龄小的人谦称自己。②愚见： 谦称自己的意见。见识浅陋，抛砖引玉。③愚以 为：谦称自己认为。如：愚以为不可。
①④⑥⑨ ①是多余的话，应删去；④过头话，不 得体，可删去；⑥不得体，有抬高自己之嫌，应 删去“于百忙之中”；⑨不得体，有居高临下之 嫌，应删去“并希望……”这一句。这样表明身份， 不得体，应删去“经理”二字。 下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有 几处用语不得体，把它们找出来并加以改正 刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受 教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任 将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师 仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对 学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作 弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。