最新部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(含答案)(1)

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最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(附答案)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(附答案)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(附答案)一、初中语文常识及名篇名著1.下面有关文学文化常识表述有误的一项是()A. “春节、惊蛰、清明、夏至”都是二十四节气中的节气。

B. 古代把“梅、兰、竹、菊”誉称为花中四君子,把“琴、棋、书、画”称为“文人四友”。

C. 奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫的代表作《变色龙》中的人物,他是一个见风使舵的人。

D. 左丘明是春秋时期人,《左传》是他根据鲁史所编写的一部编年体史书。

【答案】 A【解析】【分析】A. 春节不是二十四节气中的节气。

故答案为:A【点评】本题考查文学、文化常识的辨析能力。

一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关的内容。

解答此类题目关键在于要以书本的注释为主,注意平时的积累。

2.品读古典诗词,感受节日文化,将下列诗歌按传统节日先后顺序排列,正确的一项是()①清明时节时纷纷,路上行人欲断魂。

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

④樱桃桑甚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

⑤大年元夜时,花市灯如昼。

A. ③⑤①②④B. ③⑤①④②C. ⑤③①②④D.⑤③①④②【答案】 B【解析】【分析】本题考查考生对文学文化常识的掌握能力。

在平时考生要注意对相关的常识进行积累,注意综合性活动的开展,在活动中了解常识,掌握常识。

①句对应的是:清明节;②句对应的是:重阳节;③对应的是:春节;④对应的是端午节⑤对应的是:元宵节故答案为:B【点评】考生对传统的节日要知晓,对诗句中所涉及的节日要了解,掌握相关的文化文学常识,完成此题不难。

3.名著阅读。

A喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。

【部编版中考语文】语文常识及名篇名著练习题(附答案)

【部编版中考语文】语文常识及名篇名著练习题(附答案)

【部编版中考语文】语文常识及名篇名著练习题(附答案)一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A. 《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》都出自鲁迅先生的小说集《彷徨》。

B. 端午节为农历五月初五,“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。

而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。

C. 古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。

D. “特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。

就算我没有同稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。

【答案】 A【解析】【分析】本题考查文学常识,解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌,平时对课文的文学常识进行积累。

A.错误。

《故乡》选自小说集《呐喊》;《中国人失掉自信力了吗》出自杂文集《且介亭杂文》。

故答案为:A【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。

重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累,理出线索,形成体系。

2.【关注阅读启示】下面两道题任选一题。

(1)《给青年的十二封信》一书为中学生指明人生的方向。

关于“情与理”,该书带给你的最主要的生活启迪是什么?(2)《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说,也是一本能俗有趣的哲学读物。

你从文中“绘画”或“烹饪”的比喻中获得了怎样的哲学启蒙?【答案】(1)情感的生活胜于理智的生活。

(其他如“①情感的生活比理智的生活更加率福。

②生活是多方面的,我们不但要能够‘知’,我们更要能够‘感”,理智的生活只是片面的生活。

③理智没有多大能力去支配情感,纵使理智能支配情感,而理胜于情的生活和文化都不是理想的”等表述均可)。

(2)自然界的变化是多种基本元素相互结合或分离的缘故。

【解析】【分析】(1)《给青年的十二封信》每封信以青年们所正在关心,或应该关心的事项为题,如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理,凡此种种。

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著练习题(含答案)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著练习题(含答案)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著练习题(含答案)一、初中语文常识及名篇名著1.下列说法不正确一项的是( )A. “迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职B. “弱冠”指男子二十左右的年纪。

古时,男子二十岁行冠礼,以示成年;但体犹未壮,故称“弱”。

C. “河北”,古时指黄河以北的大片地区,与现代汉语中的行政区划是不同的,这个词可算是古今异义。

D. “自号”,旧时给自己取的号,大多是士大夫和文人墨客所为。

因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心。

【答案】 A【解析】【分析】A.错误,“左迁”降低官职,即“降官”。

故答案为:A【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

2.下列关于中国传统文化的表述正确的一项是()A. 王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,它率意灵动体式全无定法,达到炉火纯青的艺术境界。

B. 张老师在书房里挂了一副对联,上联是“经霜更知秋水明”,下联是“历劫方显钢骨硬”。

李老师说上下联挂反了。

李老师的判断是对的。

C. 九月初九是重阳节,按照传统的习俗人们通常会去登高,然后喝一些雄黄酒,到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜,活动丰富多彩。

D. 小明在家不爱学习,妈妈教导他说:“我今年40岁了,已经到了知天命的年纪了,我知道学习对一个人成长的重要性,你要改正啊!”【答案】 B【解析】【分析】A项错误,《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。

B项正确。

C项错误,赏月、猜灯谜不是重阳节的习俗。

D项错误,知天命表示年龄“五十岁”。

故答案为B。

故答案为:B【点评】本题考查文化常识。

文化常识知识量大,头绪繁多,包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识,解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

【部编版中考语文】语文常识及名篇名著试题(及答案)

【部编版中考语文】语文常识及名篇名著试题(及答案)

【部编版中考语文】语文常识及名篇名著试题(及答案)一、初中语文常识及名篇名著1.对下面三幅书法作品使用字体的判断正确的一项是()A. 楷书草书行书B. 行书楷书草书C. 行书草书楷书D. 草书行书楷书【答案】 B【解析】【分析】A.东晋王羲之的行书作品《兰亭序》,王羲之以行书著名;B.唐朝颜真卿的楷书作品《多宝塔碑》,颜真卿以楷书见长;C.唐朝怀素的草书作品《自叙帖》,怀素以草书著名。

三幅作品分别属于行书、楷书、草书,故选B。

故答案为:B【点评】本题考查书法鉴赏。

答题时应注意,调动平时相关的书法知识的积累,根据书法家的主要风格,擅长的字体,著名作品,分析书法作品的字体特点,准确判断作答。

2.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”的秋瑾是一位自尊自强的女性,我们在名著阅读也读到了这样的女性,如“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”的秋瑾是一位自尊自强的女性,我们在名著阅读也读到了这样的女性,如________笔下的简·爱,施耐庵笔下的________,还有李汝珍笔下的________。

【答案】夏洛蒂·勃朗特;顾大嫂(孙二娘、扈三娘);唐小山(唐闺臣)、孟紫芝【解析】【分析】《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。

施耐庵笔下的名著《水浒传》典型的女性形象大致可分为三类:一类是“三位女英雄”:顾大嫂、孙二娘、扈三娘。

二类是奸邪女子:潘金莲、王婆、阎婆惜等。

三类是弱势女子:林冲娘子金巧莲、金翠莲等。

李汝珍的《镜花缘》是一部闪耀着女性光辉的长篇小说。

唐小山(即唐闺臣)是作者心中无可争议的女主角,而另一位女子孟紫芝是作者着力塑造的又一人物,甚至在作品的下半部分风头盖过了唐闺臣成为主角。

故答案为:夏洛蒂·勃朗特;顾大嫂(孙二娘、扈三娘);唐小山(唐闺臣)、孟紫芝【点评】本题考查对名著的积累能力。

阅读文章除了识记文学常识,还要记住重点人物及人物的特征等,答题时不能张冠李戴。

3.阅读下面文字,结合《儒林外史》中关于范进的其他章节,分析范进形象。

部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(含答案)(1)

部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(含答案)(1)

部编版中考语文专题复习语文常识及名篇名著(含答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学文化常识说法不正确的一项是()A. 老舍原名舒庆春,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》等。

B. 在我国古代,“始龀”指孩童四五岁,“加冠”指男子十八岁,“及笄”指女子十五岁。

C. 诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是印度作家、诗人,作品有《飞鸟集》《新月集》等。

D. 对联,亦称“楹联”,具有字数相等、词性相对等特征,贴挂时上联居右,下联居左。

【答案】 B【解析】【分析】B文化常识说法不正确。

“始龀”指孩童七八岁,“加冠”指男子二十岁。

故答案为:B。

【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

2.下列关于名著内容的表述,不正确的一项是()A. 《格列佛游记》中格列佛躲在箱子里睡觉时,不料一只大鹰将箱子叼走,还把箱子掉进了海里。

B. 《简·爱》中女主人公自尊、独立的性格的形成,是与她童年的幸福生活分不开的。

C. 青面兽杨志潜心仕途,但先丢了花石纲,后又丢失生辰纲,不得不落草并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。

D. 清代吴敬梓的《儒林外史》中,刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。

书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”,实则是对封建礼教的愤怒抨击。

【答案】 B【解析】【分析】B项,“是与她童年的幸福生活分不开的”错。

《简·爱》中女主人公的童年是不幸的。

故答案为:B【点评】中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。

这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。

3.下列内容赏析有误的一项是()A. “湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,一个“绝”字,传出万籁无声的森然寒意。

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(附答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(附答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(附答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.每年的4月1日为“国际爱鸟日”,在这个节日到来之际,阳光中学开展了“爱护鸟类,呵护自然”的专题实践活动,你也参与其中。

有同学查阅了《说文解字》,知道了“鸟”的意思是长尾飞禽的总称;还有同学找到了关于汉字“鸟”的字体演变过程的一张图片。

①甲骨文②金文⑥行书⑦草书(1)根据有关“鸟”的解释和古文字的写法来推测,这个字的造字方法是()A. 象形B. 指事C. 会意D. 形声(2)根据汉字的演变过程,选出③④⑤横线上对应的字体()A. 隶书篆书楷书B. 篆书隶书楷书C. 楷书篆书隶书D. 楷书隶书篆书。

【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】第一小题考查造字方法。

第二小题考查汉字的演变。

(1)本题考查造字方法。

常用的造字方法有象形,指事,会意,形声和假借。

根据甲骨文的鸟字可知,这种文体是模拟了鸟的形状,所以造字方法是象形。

故选A。

(2)本题考查汉字的演变。

根据图中各个字体的形状和特点可知,第三种写法为小篆,第四种写法为隶书,第五种写法为楷书,故选B。

【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。

2.观察《西游记》连环面,完成下列题目。

(1)图A选自《西游记》第二十四回《万寿山大仙留故友,________》。

请从以下提示语中选择合适的词语。

将上述回目补充完整。

行者大圣窃人参果五庄观天竺国闹天宫(2)李卓吾评点八戒的“吃”:“凡形容八戒饮食处,都俗,且重复,可厌!”你赞同这种看法吗?结合上述图文及《西游记》相关内容,简要分析。

________【答案】(1)五庄观行者窃人参果(2)示例一:我不赞同这种看法。

《西游记》里说他是“睡梦里听见说吃好东西,就醒了”的角儿。

猪八戒在取经路上的吃相:吃人参果,猪八戒“囫囵吞”,不知其味;通天河、陈家庄、女儿国等地,通过与唐僧等人的“吃相”、“吃法”的比较——唐僧先念斋经再吃,猪八戒放开喉咙,大吃特吃,还连呼“添饭,添饭”。

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最新部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)一、初中语文常识及名篇名著1.下列关于中国传统文化的表述正确的一项是()A. 王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,它率意灵动体式全无定法,达到炉火纯青的艺术境界。

B. 张老师在书房里挂了一副对联,上联是“经霜更知秋水明”,下联是“历劫方显钢骨硬”。

李老师说上下联挂反了。

李老师的判断是对的。

C. 九月初九是重阳节,按照传统的习俗人们通常会去登高,然后喝一些雄黄酒,到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜,活动丰富多彩。

D. 小明在家不爱学习,妈妈教导他说:“我今年40岁了,已经到了知天命的年纪了,我知道学习对一个人成长的重要性,你要改正啊!”【答案】 B【解析】【分析】A项错误,《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。

B项正确。

C项错误,赏月、猜灯谜不是重阳节的习俗。

D项错误,知天命表示年龄“五十岁”。

故答案为B。

故答案为:B【点评】本题考查文化常识。

文化常识知识量大,头绪繁多,包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识,解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

2.《苏菲的世界》和《格列佛游记》二选一。

(1)格列佛在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么除了()A. 替国王递送信件B. 帮助工人搬运石头修建王宫C. 讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D. 参加战斗摧毁敌人(2)下列不属于《苏菲的世界》中的句子是()A. 你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。

B. 我们把世界看错,反说它欺骗了我们。

C. 我们来到这个美好的世界里,彼此相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的时间。

D. 这个世界不可能大家都喜欢我,我也不需要每个人都喜欢我,我只能说很多人还不了解我。

【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】(1)这是格列佛在小人国的经历,根据名著原文可知,作为条件,他必须替国王递送信件,帮助工人搬运石头修建王宫,参加战斗摧毁敌人。

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.阅读下面的文字填空。

(1)“贾不假,白玉为堂金作马。

阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。

东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。

丰年好大‘雪’,珍珠如土金如铁。

”这几句俗谚口碑出自哪部文学作品?简要谈谈你对这几句话的理解。

(2)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物________之手。

【答案】(1)出自《红楼梦》。

这四句谚语概括了贾、王、史、薛四大家族的豪富与权势,揭示了第四回中人命案的全部秘密和贾雨村徇私枉法的背景,它是全书的总纲。

《红楼梦》就是顺着这个纲,写出了以贾府为代表的四大家族的罪恶史和衰亡史,揭示了封建社会必然崩溃的命运。

(2)林黛玉【解析】【分析】本题是对名医名词匠考查。

名著名篇是文学的精华,也是思想的精华。

故而要精选出优秀的文学作品进行阅读,吸收精神财富,提高文学素养。

本题是对《红梅梦》的考查。

有名句理解,也有人物形象的归纳与概括。

【点评】本题考查学生名著的把握,名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。

因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。

课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。

2.下列说法不正确一项的是( )A. “迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职B. “弱冠”指男子二十左右的年纪。

古时,男子二十岁行冠礼,以示成年;但体犹未壮,故称“弱”。

C. “河北”,古时指黄河以北的大片地区,与现代汉语中的行政区划是不同的,这个词可算是古今异义。

D. “自号”,旧时给自己取的号,大多是士大夫和文人墨客所为。

因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心。

【答案】 A【解析】【分析】A.错误,“左迁”降低官职,即“降官”。

最新部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(含答案)

最新部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(含答案)

最新部编版中考语文专题复习语文常识及名篇名著(含答案)一、初中语文常识及名篇名著1.阅读下面的连环画,完成小题。

孔明密写了十六个字,交给周瑜,只见上面写着:欲破曹公,宜用火攻,万事俱备,只欠东风。

孔明缓步登坛,看定方位,在炉里焚香,在壶里注水,仰天祷告。

祷告完毕,孔明直奔刘备船上,询问军马战船调配办好否,刘备答道:“早已准备,只等调用。

”黄盖火船,安排定当,就使小卒呈密书与曹操,约定今晚去降曹。

周瑜下令开船,黄盖在第三只火船上,手持钢刀,船头上大书:“先锋黄盖”。

曹操站在船头,专等黄盖来到,他大笑:“冬至一阳生,来复之时,哪来的东南风。

”东吴战船离曹操仅两里水面,黄盖命前船一齐发火,火趁风势,二十只火船一齐插进曹营。

黄盖跳上小船,冒烟突火,来寻曹操,曹操跳上岸逃命。

曹操上岸后,引着百余骑兵,在火林里奔突,在张辽的指引下直奔乌林。

(2)这场战役能大败曹操,关键在于孙、刘两军联盟,在促成孙、刘联盟的过程中,有两个人物起了决定性的作用,这两个人物是()A. 鲁肃B. 黄盖C. 孔明D. 庞统E. 周瑜(3)在班级名著阅读活动中,为激发同学们的阅读兴趣,语文老师让大家做书目推荐,你的任务是给《三国演义》做内容简介,要求不超过80个字。

【答案】(1)火烧赤壁(或赤壁之战)(2)A,C(3)内容简介示例:小说描写了东汉末年(公元3世纪)以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象,对后世产生深远影响。

【解析】【分析】此题考查学生对名著的阅读和理解。

用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,以及作品的主要内容、关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。

该题考查的是《三国演义》中“火烧赤壁”的情节,要能概括名著的主要内容,并且注意其中的主要人物。

2.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()A. 在科举考试中,殿试为国家级考试,由皇帝主考,录取分三甲,其中,一甲三名,赐“进士及第”,第一名叫状元或鼎元,第二名叫榜眼,第三名叫探花。

部编人教版中考语文语文常识及名篇名著复习题(含答案)

部编人教版中考语文语文常识及名篇名著复习题(含答案)

部编人教版中考语文语文常识及名篇名著复习题(含答案)一、初中语文常识及名篇名著1.阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审判结果,完成问题。

至次日坐堂,勾取、千有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银,薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。

雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。

雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“今甥之事已完,不必过虑”之言寄去。

此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

(1)请用四字短语分别概括这段文字中贾雨村所做的三件事,它们依次是:________;________;________。

(2)揣摩品味文中的划线词语,说明用这些字好在哪里?①薛家仗势倚情,偏不相让。

②后来到底寻了他一个不是。

(3)文中画线部分表现出贾雨村怎样的性格特点?(4)“此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为”中的“此事”指代的是什么?【答案】(1)胡乱判案;修书讨好;充发门子(2)①“偏”字形象地刻画出薛家依仗权势,为所欲为,横行霸道的凶相。

②“到底寻”与“不是”结合使用,深刻地揭示出贾雨村对门子的处置是处心积虑、由来已久的。

(3)势利、狡诈(4)指代文中划线部分。

【解析】【分析】本题是对文段的综合考查。

(1)本题是是对文段概括能力的考查。

细读文段,找出这段文字的主要内容就这三件事:故乱判案、修书讨好、充发门子。

根据内容梳理即可。

(2)本题是对特定语句中词义的理解。

不能脱离语境孤立地理解词义。

“偏”字描写出薜家仗势欺人的可恶嘴脸;“到底”则写出了贾雨村则欲加之罪何患无辞的可耻本色。

(3)是对人物性格的概括。

用到了动作描写,神态描写,语言描写。

共同刻画了他势利、狡诈的性格特征。

(4)是对文中指代词的理解,些事是一个近指代词,应该在上文中找到答案,不是难事。

【点评】分析人物形象,一般可从四方面进行揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(含答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(含答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著试题(含答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.请你参加与传统文化有关的学习活动,并完成下列题目。

(1)请根据所提供的信息填写相应的节日名称。

①农历九月初九日,有敬老和登高的风俗。

________②公历5月第二个星期日,用康乃馨花表达感恩之情。

________(2)请根据下表显示的调查结果,回答下面的问题。

认同程度调查结果统计表①请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况(不超过25个字)。

②你认为产生这种现象的原因是什么?请谈谈看法。

【答案】(1)重阳节;母亲节(2)①更喜欢“洋”节日或对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。

②“洋”节日较传统节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人的好奇心和求新的心理。

【解析】【分析】(1)本题是对传统文化的考查。

传统文化受到外来文化的冲击,作为学生应该了解我们的传统文化,并使之发扬光大。

这些不光要从书本上学习,也包括从家庭学起,从社会生活中学习。

(2)本题是对图表转换能力的考查。

首先要搞清表头,也就是本表是对什么的调查。

本表是对各个年龄段的人对于中西节日认同度的调查统计表。

结合上面的各项数据,不难得出相应的答案。

【点评】(1)文化常识知识内容丰富,重在平时的积累,但然这里的积累不是限于书本的。

(2)图文转换题一般要注意以下几个方面:1.认真审题,整体看图。

2.注意部分和细节。

3.表面描述。

4.深层寓意。

5.语言表述要简洁明确。

图表题综合考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。

这类题型属于语言应用能力的考查,能力层级高。

2.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()A. 在科举考试中,殿试为国家级考试,由皇帝主考,录取分三甲,其中,一甲三名,赐“进士及第”,第一名叫状元或鼎元,第二名叫榜眼,第三名叫探花。

B. 《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,孔子曾评价“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’”。

部编人教版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(含答案)

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部编人教版中考语文专题复习语文常识及名篇名著(含答案)一、初中语文常识及名篇名著1.每年的4月1日为“国际爱鸟日”,在这个节日到来之际,阳光中学开展了“爱护鸟类,呵护自然”的专题实践活动,你也参与其中。

有同学查阅了《说文解字》,知道了“鸟”的意思是长尾飞禽的总称;还有同学找到了关于汉字“鸟”的字体演变过程的一张图片。

①甲骨文②金文⑥行书⑦草书(1)根据有关“鸟”的解释和古文字的写法来推测,这个字的造字方法是()A. 象形B. 指事C. 会意D. 形声(2)根据汉字的演变过程,选出③④⑤横线上对应的字体()A. 隶书篆书楷书B. 篆书隶书楷书C. 楷书篆书隶书D. 楷书隶书篆书。

【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】第一小题考查造字方法。

第二小题考查汉字的演变。

(1)本题考查造字方法。

常用的造字方法有象形,指事,会意,形声和假借。

根据甲骨文的鸟字可知,这种文体是模拟了鸟的形状,所以造字方法是象形。

故选A。

(2)本题考查汉字的演变。

根据图中各个字体的形状和特点可知,第三种写法为小篆,第四种写法为隶书,第五种写法为楷书,故选B。

【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。

2.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一,又称为“诗三百”。

B. 《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮的名表,文中以实情、实礼、实事劝说后主继承先帝遗志,也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

C. 一部小说的成功之处,往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象,如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金,《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等,都给人留下了深刻的印象。

D. 鲁迅先生是我国现代文学的奠基人,他的小说集《呐喊》开创了现代现实主义的先河,许多优秀文章如《孔乙己》《故乡》《从百草园到三味书屋》等都被收入其中。

部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(及答案)

部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(及答案)

部编版中考语文专题复习语文常识及名篇名著(及答案)一、初中语文常识及名篇名著1.下列有关文化、文学常识的表述有错误的一项是()A. 《水浒传》中,从最初占据水泊梁山,到好汉聚集,直到被朝廷招安,梁山寨主先后有三位,他们分别是王伦、晁盖、宋江。

B. 陈涉复立楚国社稷。

封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为国家的代称。

社指谷神,稷指土地神。

C. “序”也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”、“前言”。

是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。

《送东阳马生序》中的“序”不属于这种文体。

D. 《三国演义》中的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,读罢,不禁令人想起发生在长江上的赤壁之战。

曹操率大军南下,欲破江东孙权。

孙权、刘备联手抗击曹操,周瑜巧设连环计,诸葛亮巧借东风,火烧曹军大营。

【答案】 B【解析】【分析】B.错误,社指土地神,稷指谷神。

故答案为:B【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物。

2.下面有关文学常识的表述,正确的一项是()A. 《马说》的作者韩愈,《小石潭记》的作者柳宗元,两人均是唐代人;《岳阳楼记》的作者范仲淹,《醉翁亭记》的作者欧阳修,两人都是北宋人。

这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。

B. 《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。

《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C. 英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索,刻画了菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的丑恶形象。

D. “尽信书则不如无书”中的“书”原指书籍,“稍逊风骚”中的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。

【答案】 B【解析】【分析】A. 唐宋八大家,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。

部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)(1)

部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)(1)

部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(附答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.阅读下列片段,回答文后问题。

我知道房间里有一个陌生人,他既不属于盖茨黑德府,又与里德太太没有任何关系,我感到说不出的宽慰和安心,深信自己得到了保护……我认识他,他是药剂师劳埃德先生。

……在这个信念的支持下,我的身体一天天好了起来。

(《简·爱》第三章)劳埃德先生针对简爱给里德太太提出了什么建议?【答案】让简·爱离开里德太太家,送去到学校上学。

【解析】【分析】阅读《简·爱》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。

劳埃德先生针对简爱给里德太太提出了让简·爱离开里德太太家,送她去学校上学的建议。

故答案为:让简·爱离开里德太太家,送去到学校上学。

【点评】阅读名著,要了解名著的故事内容,对所读名著有关的知识信息要大致了解,比如作者的情况,对名著中的人物,要掌握其形象特征。

阅读名著,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。

阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。

做此类常识题,注意题干要求答什么,简要回答即可。

2.根据以下材料,回答小题。

孟夏草木长,绕屋树扶疏。

众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。

既耕亦已种,时还读我书。

穷巷隔深辙,颇回故人车。

欢然酌春酒,摘我园中蔬。

微雨从东来,好风与之俱。

泛览周王传,流观山海图。

俯仰终宇宙,不乐复何如!——陶渊明《读山海经》(1)《读山海经》中“孟夏”是指农历_______月。

()A. 四B. 五C. 六D. 七(2)《山海经》属于以下哪一类著作?()A. 神话故事B. 地理著作C. 人物传记D. 文人随笔(3)陶渊明是东晋诗人,名潜,字()A. 彦和B. 子建C. 元亮D. 德施【答案】(1)A(2)B(3)C【解析】【分析】(1)孟夏:初夏,指农历四月。

农历一年四季中的每个季节都有“孟”、“仲”、“季”的排列。

部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(含答案)(1)

部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(含答案)(1)

部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(含答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.下面的选项中表述有误的一项是()A. 宗教和哲学是印度诗人泰戈尔诗歌的核心主题。

他的抒情诗集《吉檀迦利》集中体现了这点,作品以形象化的手法表现诗人宗教哲学思想。

B. 法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事,第一人称的叙述视角使故事更加真实。

C. 蒲松龄《聊斋志异》中最有特色的那些描写狐鬼花妖的故事,像婴宁、聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意,寄托着人们对理想女性的美好想象。

D. 《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部笔记小说,从内容上分为“德行”“言语”“文学”“方正”等三十六类,《咏雪》《陈太丘与友期》均出自“言语”这类。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

D.有误,《咏雪》、《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。

故答案为:D【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。

2.(2017·湖州)学校开展“整本书阅读”系列活动,请按要求完成下面任务。

(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名(填写字母)。

类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。

下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

【答案】(1)B;A;D(2)我同意第一种观点,祥子来自农村,本是本份之人,他立志买辆自己的车,做独立的劳动者。

但用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走;第二次,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了;接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难;而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后,则又卖掉以料理虎妞的丧事。

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著精选附答案(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著精选附答案(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著精选附答案(1)一、初中语文常识及名篇名著1.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()A. 《范进中举》选自《儒林外史》,是我国元末明初时期的一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

B. 《沁园春·雪》是毛泽东主席的名篇。

上片描写北国雪景,展现祖国壮丽的山河;下片纵论历代英雄人物,抒发作者伟大的抱负。

C. 鲁迅在小说《故乡》中通过塑造闰土这一生活在重压下的纯朴善良的贫苦者的形象,寄予了对农村劳动人民的深切同情。

D. 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法国著名文学家。

小说透过“我”的眼光刻画了菲利普夫妇自私、冷酷、虚伪、爱慕虚荣的形象。

【答案】 A【解析】【分析】A项,有两处错误一处年代不对《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中极为精彩的篇章之一,不是元末明初时期的一部长篇讽刺小说。

另外一处是描写重点不对,本文重点描写范进参加乡试中了举人一事,反映以及封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

而不是描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

故答案为:A【点评】文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

2.根据要求回答。

“在人的精神世界中存在着两个主人,一个是天使,另一个是魔鬼。

在人的一生中,精神世界中的两个主人相伴共生,发挥着不同的作用。

它们使每个人在不同的时空,表现出不同的色彩。

”请你在理解以上语段的基础上,从下面(备选人物)中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他们的形象特点。

备选人物:①李逵(《水浒传》)②匡超人(《儒林外史》)③尼摩船长(《海底两万里》)④曹操(《三国演义》)我选________,分析:________【答案】③尼摩船长;他是一个极富爱心和正义感的勇士。

他曾经为了水手的死难过得流下眼泪,曾经为了印度采珠人而和鲨鱼进行肉搏。

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著训练经典题目(含答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著训练经典题目(含答案)(1)

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著训练经典题目(含答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.下列表述不正确的一项是()A. 《左传》是一部记载春秋战国时期各诸侯国主要历史人物活动的编年体史书。

B. 泰戈尔,印度诗人,著有诗集《吉檀迦利》等。

雨果法国作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C. 我们常以桑梓指代故乡,婵娟指代月亮。

称山的北面和江河的南面为阴,山的南面和江河的北面为阳。

D. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义,宣扬豪侠仗义、除暴安良英雄壮举的传记。

【答案】 D【解析】【分析】D“传记”错。

《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。

小说鲜明地表现了官逼民反的主题。

故答案为:D【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

2.下列各个选项中,说法错误的一项是()A. “小大之狱,虽不能察,必以情。

”出自我国现存第一部叙事详细的国别体史书《左传》。

B. “未若柳絮因风起”出自南朝宋临川王刘义庆组织编撰的笔记小说《世说新语》。

C. 老舍,中国现代作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

D. 普希金,俄国诗人,代表作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》等。

【答案】 A【解析】【分析】A错误,《左传》是我国第一部编年体史书。

BCD正确。

故答案为:A【点评】本题考查对文学常识的积累能力。

本题涉及中外作家作品,既要注意积累表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,做到积少成多,逐步深化印象。

3.在庆祝“五·四”运动一百周年之际,为了激发同学们更好地传承“五·四精神”,校广播台向你约稿。

请你结合名著《红星照耀中国》,谈谈新时代青年应该具备的品质。

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著精选附答案

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著精选附答案

最新部编版中考语文语文常识及名篇名著精选附答案一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A. 成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自《孙权劝学》《诫子书》和《邹忌讽齐王纳谏》这三篇课文。

B. 古人常用“阴”“阳”表示方位,给地方命名。

山的北面和江河的南面叫做“阳”,据此,河阳可能位于黄河的南面。

C. 铭是古代一种刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字,后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。

D. 史书体例多样,有以年代为线索编排有关历史事件的编年体,如《左传》;以人物传记为中心反映历史事件的纪传体,如《史记》等。

【答案】 B【解析】【分析】B项,中山的北面和江河的南面叫做“阴”,不叫“阳”。

故选B。

故答案为:B【点评】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

2.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,其代表作是《羊脂球》,他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

B. 《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼,他们都属于“唐宋八大家”。

C. 谥号,是古代诸侯、高官大臣等死后,朝廷根据他们的事迹和品德给予的称号。

如欧阳修被称为“欧阳文忠公”,韩愈被称为“昌黎先生”。

D. 《傅雷家书》中,傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。

【答案】 C【解析】【分析】ABD三项正确,C项错误。

韩愈的谥号是“文”,“昌黎先生”是世称。

故答案为:C【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

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最新部编版中考语文语文常识及名篇名著复习题(含答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.阅读下面文字填空。

(1)读《三国演义》,看英雄命运,最令人叹息的是连叫数声“既生瑜,何生亮”气绝而亡的________。

其中“亮”是指________。

(2)你肯定读过中国古典文学四大名著吧。

你喜欢其中的哪一个人物形象?谈谈喜欢的原因。

【答案】(1)周瑜;诸葛亮(2)示例:我喜欢《三国演义》中的关羽,因为关羽这个人物是赤胆忠心的化身,是诚实守信的代言人。

与刘备失散,天各一方,被曹操收留并重用。

当得知刘备在荆州刘表处时,关羽毅然带着嫂子千里走单骑,过五关斩六将,冒死投奔齐备。

这是多么的忠心耿耿,令人肃然起敬。

【解析】【分析】本题是对名著名篇的考查。

名著名篇首先要从中国的四大名著读起。

四大名著是我国文学宝库的珍藏,其中博大精深的思想内容和让人着迷的艺术特色,都能让所学者叹为观止。

其中的人物形象栩栩如生,让人过目不忘。

【点评】本题考查学生名著的把握,名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。

因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。

课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。

2.嘉禾中学九年级开展“今人读经典”古诗文诵读活动,请你参加并完成下列任务。

(1)【任务一:趣解古诗文】时髦网络语唯美古诗文你不是一个人在战斗。

岂曰无衣?①________。

——《诗经·无衣》愿你出走半生,归来仍是少年。

②________,③________;烈士暮年,壮心不已。

——曹操《龟虽寿》说的好有道理,我竟无言以对。

此中有真意,④________。

——陶渊明《饮酒(其五)》多大点事儿呀。

⑤________,⑥________。

——范仲淹《岳阳楼记》文名句吗?请任意选择两幅来挑战一下吧。

【答案】(1)“与子同袍”或“与子同泽”或“与子同裳”;老骥伏枥;志在千里;欲辨已忘言;不以物喜;不以己悲(2)甲图为送别诗,示例:海内存知己,天涯若比邻/劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人/浮云游子意,落日故人情/才始送春归,又送君归去。

乙图:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

丙图《出师表》,名句示例:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯/受任于败军之际,奉命于危难之间/亲贤臣,远小人。

【解析】【分析】(1)本题考查古诗文名句默写。

古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

题目设计新颖别致,用古诗文名句注解学生熟知的网络流行语,例如用“欲辨已忘言”和“说的好有道理,我竟无言以对”,名句的含蓄隽永明显胜出,引导学生多学经典提高语言表达能力。

表示并肩战斗的“与子同袍”或“与子同泽”或“与子同裳”,后来成为词语“袍泽”,此空较难,其他三题难度不大。

(2)本题考查图画解读和名句默写。

准确解读图画,甲图内涵比较宽泛,后两图指向明确。

必须正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结,答题才能顺手。

送别名句比较容易,乙图:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

出自韦应物的诗《滁州西涧》。

丙图出自诸葛亮的《出师表》:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯/受任于败军之际,奉命于危难之间/亲贤臣,远小人。

故答案为:(1)“与子同袍”或“与子同泽”或“与子同裳”;老骥伏枥;志在千里;欲辨已忘言;不以物喜;不以己悲。

(2)甲图为送别诗,示例:海内存知己,天涯若比邻/劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人/浮云游子意,落日故人情/才始送春归,又送君归去。

乙图:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

丙图《出师表》,名句示例:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯/受任于败军之际,奉命于危难之间/亲贤臣,远小人。

【点评】(1)默写古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丟字添字。

易错字有同袍、同泽、骥、伏枥、辨。

(2)这是综合应用型默写,解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。

3.传统文化和文学常识。

(1)古人的年龄有时不用数字表示,杜牧的“豆蔻梢头二月初”,以“豆蔻”来代称十三四岁的女子,左思《咏史》中的“弱冠弄柔翰,卓荦观群书”,以“弱冠”代指________;地“阴”与“阳”古人常用来区分方位,《愚公移山》中就有“指通豫南,达于汉阴”的句子,据此我们可以推断河南省的洛阳市最初应该位于洛水的________(填方位)。

(2)下列文学常识搭配不当的一项是()A. 《红楼梦》—曹雪芹—清代小说家B. 《儒林外史》—长篇讽刺小说—吴敬梓C. 《呐喊》《野草》—短篇小说—鲁迅D. 《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国作家【答案】(1)成年;北面(2)C【解析】【分析】此题考查文学名著和文学常识。

(1)此题考查文学名著的分析。

做此类题,要注意掌握古文中表示时间年龄的词,如“不惑”,“而立”“黄发”等词语的具体的年龄,可以把这些词语按一定顺序归纳排序,第二空可从“本在冀州之南,河阳之北。

”可以判断是北面。

(2)此题C项《野草》不是短篇小说,是散文诗。

故答案为:(1)成年;北面(2)C【点评】此题考查文学常识的积累。

(1)此题考查文学名著的分析。

做此类题,要注意根据要求,还要积累的知识作答。

(2)此题考查文学常识的识记。

做此类题,要注意平时积累文学名著知识,尤其是注意识记作者及作品,篇名,写作背景和写作意图,主要人物及情节等。

4.(2017·扬州)语文实践活动(1)读新闻资料,概括“24小时城市书房”的特点参观扬州虹桥坊24小时城市书房后,中国新华书店协理事长赞叹:“阅读已成为扬州的又一道亮丽风景线!”24小时城市书房读者刷借阅卡就可以进入。

书房里有自助办理借阅卡的机器,配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备。

在这里,读者还可以享受到绿色环保节能的环境,以及免费饮水、自主饮料售卖等人性化服务。

“24小时城市书房的特点”________(2)读名作选段,填空“我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是,有什么法子呢?”以上情节出自朝花夕拾中的________。

“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为________ (3)读漫画,写含义。

含义________。

【答案】(1)自动方便、绿色环保、人性化(2)《五猖会》;被父亲强迫背诵《鉴略》(3)人的外表也许无法分出高低,阅读却能使人分出优劣【解析】【分析】(1)本道题考查学生提取关键信息的能力。

题目要求读新闻资料,概括“24小时城市书房”的特点,通读材料可以找出关键词句“24小时城市书房读者刷借阅卡就可以进入。

书房里有自助办理借阅卡的机器,配置了二维码数字书刊借阅系统、自动借还机等设备”这个特点可以概括为“自动方便”。

“绿色环保节能的环境,以及免费饮水、自主饮料售卖等人性化服务”,概括起来就是“绿色环保、人性化”。

(2)本道题考查学生对课内名篇的掌握情况。

这段话节选自《五猖会》,《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡。

(3)本道题考查学生观察漫画的能力。

左边一列人外貌身高差不多,经过“阅读之门”后就显出了高矮,现出原形。

寓意外表也许无法分出高低,阅读却能使人分出优劣。

【点评】本道题综合考查学生的提取关键信息能力、对课内名著名篇内容的掌握了解程度、以及图文转换的能力,在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表达的答题空间;在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试板块出现,题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分。

5.用课文原文回答下列问题。

(1)《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”战略思想的句话是什么?(2)曹刿冲破阻挠,坚持觐见鲁庄公的原因是什么?(3)曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是什么?(4)本文中出现的一个成语是什么?【答案】(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)肉食者鄙,未能远谋。

(3)视其辙乱.望其旗靡。

(4)一鼓作气。

【解析】【分析】根据平时积累答题,注意“鄙、辙、靡”的书写。

【点评】本题考查学生古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。

做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。

本题考查理解性默写,要在理解诗文内容,把握作者思想感情的基础上来默写。

6.请你参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。

(1)【活动一:写诗句】请将下面古诗句,正确、规范、工整地写在田字格里。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(2)【活动二:猜诗句】古典诗歌是诗人的情与景,心与物相互交融而形成的,它是一种感性形象,需要感性认识和情绪体验,请写出与下图内容相关的两句古诗。

(3)【活动三:找韵脚】韵脚最广泛用于文学作品中,诗歌尤甚,使行文变得赋有节奏和音乐之美,古代韵文是特别重视押韵的,除了险韵外,大部分诗句都押韵,请找出下面两句诗的韵脚。

何处望神州,满眼风光北固楼。

(4)【活动四:品诗句】学习诗歌,我们要善于从中汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负历史重任,请选择你喜欢的诗句,结合自己的生活经历谈谈你对诗句的理解。

【答案】(1)略(2)书香沁人心脾,经典浸润人生。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

(3)州,楼(4)“会当凌绝顶,一览众山小”无论做人还是做事,我们都要有不怕困难、勇往直前的精神,惟有这样,我们才能战胜挫折,披荆斩棘,达到预想目的,一览美丽风光。

【解析】【分析】(1)注意“遮”“缘”的间架结构。

(2)本题注意根据图中景物与人物的动作行为等揣摩写出诗句即可。

(3)“何处望神州,满眼风光北固楼。

”的韵脚是“州”“楼”。

(4)结合“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负历史重任,选择喜欢的诗句,结合自己的生活经历谈谈对诗句的理解即可。

如“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”,实则表明了诗人的一种生活乃至治学态度,沉滞不可取,活动流动运动是非常重要的,无论做什么,生命力是最重要的,学习就是要不断吸收新的东西,才能保持自己的进步和富有活力的状态。

故答案为:⑴略;⑵书香沁人心脾,经典浸润人生;人生在世不称意,明朝散发弄扁舟;⑶州;楼;⑷“会当凌绝顶,一览众山小”无论做人还是做事,我们都要有不怕困难、勇往直前的精神,惟有这样,我们才能战胜挫折,披荆斩棘,达到预想目的,一览美丽风光。

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