滁州学院本科毕业设计(论文)

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毕业设计论文研究过程记录表

毕业设计论文研究过程记录表

滁州学院本科毕业设计(论文)研究过程记录表说明:1、此表为学生撰写和修改毕业设计(论文)的动态记录表,供学生每次撰写或修改毕业设计(论文)时填写并签名。

2、记录次数不得少于3次,多于5次可附页。

3、此表由学生保管,并于每次填写记录后交指导教师审查。

论文完成后,此表由学生交系(部)教学秘书处保存。

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滁州学院校级优秀毕业设计(论文)评选办法(试行)

滁州学院校级优秀毕业设计(论文)评选办法(试行)

滁州学院校级优秀毕业设计(论文)评选办法(试行)校政教〔2015〕18号为不断提高我校毕业设计(论文)的质量和水平,提升学生的实践应用能力和创新能力,学校每年开展应届本科毕业生校级优秀毕业设计(论文)评选活动。

为做好此项工作,特制定本办法。

一、组织管理1.校级本科优秀毕业设计(论文)申报和推荐工作由各院(部)教学分管领导(或院长助理)负责组织。

2.学校成立专家组,进行校级本科优秀毕业设计(论文)评选,具体组织工作由教务处负责。

二、评优范围与名额1.凡我校本科应届生,当年毕业设计(论文)答辩成绩为优秀,经院(部)推荐均可参加校级优秀毕业设计(论文)评选。

2.学校根据实际,确定各院(部)推荐校级优秀毕业设计(论文)的具体名额,原则上不超过本科毕业生总人数的2%。

三、评选条件1.毕业设计(论文)总评成绩为优秀。

2.能独立地、高质量地完成毕业设计(论文)工作中指导老师所规定的各项内容。

3.论文类:选题新颖,具有一定的现实意义和理论水平;论点明确,有创见;论证充分、严密;结构严谨,层次清楚,内容充实;资料详实,语言流畅;结论正确合理,格式规范;外文摘要完整、准确(外文资料翻译表达准确、通顺)。

4.设计类:设计方案具有一定的创新意识,设计说明书完整,设计方案较为科学,计算、实验分析严密,结论正确,数据可靠。

艺术类设计版面及其它相应表观手段完整、规范、整体制作效果好。

毕业设计全过程的信息化水平较高。

5.量化评分标准参照《滁州学院本科毕业设计(论文)工作管理规定》(院教【2013】90号)中本科毕业设计(论文)量化评分标准。

(附件1)四、评选程序及办法1.各院(部)优秀毕业设计(论文)的评选工作与答辩评定成绩同时进行。

2.院(部)毕业设计(论文)工作领导小组对提名的优秀毕业设计(论文)进行集中讨论评审,择优推荐,并签署推荐意见。

3.各院(部)应于学校规定的时间内将具体评审材料按要求报送教务处实践教学中心。

4.各院(部)推荐校级优秀毕业设计(论文)时,须向实践教学中心提交如下推荐材料:(1)滁州学院本科生优秀毕业设计(论文)推荐表(附件2);(2)滁州学院本科生优秀毕业设计(论文)推荐排序表(附件3);(3)毕业设计(论文)副本(纸质版+电子版)、毕业设计说明书副本(纸质版+电子版)、图纸、程序及实物(或实物照片)等;(4)毕业设计(论文)指导教师评阅表(复印件);(5)毕业设计(论文)专家评阅表(复印件);(6)毕业设计(论文)成绩单(复印件)(7)毕业设计(论文)答辩情况记载表(复印件)。

滁州学院本科毕业设计(论文)选题汇总表

滁州学院本科毕业设计(论文)选题汇总表
王继东
讲师
14
5061251054
付海祥
计科
基于OpenGL的三维点集模型绘制软件设计与开发
王继东
讲师
15
20082200045
胡洁婷
计科
基于OpenGL的简单三维场景建模设计与实现
王继东
讲师
16
20082200075
翟露露
计科
基于半边结构的三角网格模型简化程序设计与实现
王继东
讲师
17
20082200034
助教,副教授
58
20082200081
左龙
计科
基于服务进程的电子邮件系统设计与实现
计成超
讲师
59
5061251044
赵奥林
计科
物流行业货物配送业务信息化系统设计与实现
计成超
讲师
60
5061251041
张杰
计科
多用户博客系统设计与实现
计成超
讲师
61
5061251023
潘超
计科
网络相册系统设的计与实现
计成超
吴礼
计科
基于ARM的嵌入式温度监控系统的设计
温卫敏,姚光顺
助理实验师,讲师
37
20082200065
王玮
计科
基于ARM图像采集系统的设计与实现
温卫敏,姚光顺
助理实验师,讲师
38
20082200054
吕尚
计科
基于12864液晶图形界面的设计
温卫敏,姚光顺
助理实验师,讲师
39
5061251068
潘涛
计科
滁州学院本科毕业设计(论文)选题汇总表
系(部)(盖章):填表人:马丽生负责人:日期:年月日

滁州学院本科毕业设计(论文)答辩情况记载表

滁州学院本科毕业设计(论文)答辩情况记载表
(此表由院(部)存档)
滁州学院本科毕业设计(论文)答辩情况记载表
题 目:
专 业:学生姓名:学号:届 别:
指导教师:答辩时间:记录人:






姓名
专业技术职务
签字




















(不少于3个问题)
成绩:答辩小组组科毕业设计(论文)成绩单
院(部):(盖章)
院(部)
专 业
班级
学生姓名
学 号
届别
题 目
指导教师评定成绩
指导教师
姓名
职称
评阅教师评定成绩
评阅教师
姓名
职称
答 辩评定成绩
组长签名:
毕业设计(论文)
成绩、等级
总评成绩:等级:
院(部)院长签名: 年 月 日
注:总评成绩=指导教师评定成绩20%+评阅教师评定成绩20%+答辩评定成绩60%;等级指优秀、良好、中等、及格、不及格五种。

[论文]毕业论文格式-纯文字型

[论文]毕业论文格式-纯文字型

本科生毕业论文(申请学士学位)论文题目企业营销策划中品牌形象的感性设计作者姓名孟晶晶所学专业名称艺术设计指导教师施韵佳2008年5月15日学号:5041151007论文答辩日期:2008年5月17日指导教师:(签字)滁州学院本科毕业设计(论文)原创性声明本人郑重声明:所呈交的设计(论文)是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:年月日目录摘要 (1)Abstract (1)一、什么是品牌形象的感性设计 (2)(一)定义 (2)(二)感性设计在品牌形象建立中发挥的作用 (2)(三)运用感性设计确立产品形象的意义 (2)二、感性设计在树立与建设品牌形象过程中的实例分析 (3)(一)品牌形象从人文关怀出发,与消费者进行情感交流,拉近距离。

3(二)品牌形象从商业行为向社会行为的转变 (3)(三)品牌形象从商业文化向人文文化的转变 (3)(四)先天不足,脱离现实,虚构夸大------品牌形象设计中的败笔 .. 4三、感性设计的最终目的 (4)结论 (5)参考文献 (6)致谢 (7)企业营销策划中品牌形象的感性设计摘要:随着经济的发展和人们生活水平的提高,物质产品日益丰富,企业的竞争已由单纯的产品生产和服务的竞争,转向品牌之间的竞争,品牌在企业发展中的作用日益凸现。

企业中最有价值的资产即是品牌,而企业中的品牌形象感性设计为提升品牌形象策略奠定了基础。

在品牌的形成过程中,能奋战到最后而植根于我们心中的品牌依靠的是深厚的品牌文化积淀,贴切的品牌理念,其中人们认识到感性设计在其中发挥了关键的作用。

本文通过对实际范例的分析来探索品牌感性设计对企业品牌形象建立的作用和意义。

关键词:品牌形象;感性设计;作用Marketing planning and design sensibility brandAbstract:With the development of the economy and the improvem ent of people’s livingstandard, the material products become more and more abundant. Competitions between corporations have been shifted from the pure ones of products manufacturing and services to those of brands. Brand plays a more and more prominent role in the development of corporations. And the most valuable property in corporations is brand. The sensible designing for the image of brand in the corporation provides a foundation for promoting brand-image strategy. During the formative process of brand, whether the one can fight it out in the end and deeply rooted in our mind relies on its profound cultural accumulation and appropriate brand concept. It is realized that sensible designing plays an essential part in it. Based on the analysis of actual examples to explore emotional brand of corporate brand image designed to establish the effect and significance.Key words: Image of brad;Sensible designing;Effect前言每一企业品牌在市场中都存在着品牌形象,它给企业产品附加了虚幻的形象、个性和象征,使人们对同样的东西产生不同的感觉和情感,这就是品牌形象所发生的心理作用。

(完整版)滁州学院本科毕业设计(论文)管理暂行规定

(完整版)滁州学院本科毕业设计(论文)管理暂行规定

滁州学院本科毕业设计(论文)管理暂行规定院教〔2007〕46号毕业设计(论文)是本科人才培养的重要实践性教学环节,也是学士学位评定的重要依据。

为了切实做好我校的毕业设计(论文)工作,规范毕业设计(论文)工作的管理,提高毕业设计(论文)的质量,特制定本规定。

一、毕业设计(论文)的主要目的(一)培养学生运用所学知识独立地分析和解决本专业范围内一般问题的能力,培养学生的创新意识和实践能力,使学生从事学术研究的能力得到初步的训练;(二)培养学生理论联系实际的工作作风和严谨认真的科学态度;(三)培养学生分析设计能力、研究实验能力、工程实践能力、经济分析能力、外文阅读能力和计算机的运用能力,以及社会调查、文献资料查阅和论文写作能力。

二、毕业设计(论文)的基本要求(一)按照各专业“毕业设计(论文)教学大纲”的要求进行;(二)要具有学术性,要对自然科学或社会科学内某一领域进行专门、系统的研究,并表达其研究成果;(三)要具有创见性,要对学术或工程的某个问题有新的发现、新的构想或新的发展和完善;(四)要具有科学性,要求论述系统而完整,首尾一贯而不前后矛盾,实事求是而不主观臆造;(五)要具应用性,要能解决生产实际问题,在技术改造、生产管理等通过方面有所创造;(六)应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确,层次分明、条理清楚、语言精炼,有必要的图表和相关资料等;(七)应参阅一定数量的外文资料,并要求在毕业设计(论文)中反映出来。

三、毕业设计(论文)的工作程序毕业设计(论文)工作程序分为选题、开题、撰写论文或设计、中期检查、答辩、归档等环节。

四、毕业设计(论文)的时间安排毕业设计(论文)工作时间为8~12周,时间安排应按滁州学院本科生毕业设计(论文)工作流程执行,集中用于毕业设计(论文)的时间不得少于专业培养计划规定的周数。

五、毕业设计(论文)的领导与管理全校毕业设计(论文)在分管教学副校长领导下进行,分级管理,层层负责。

应用化学毕业论文

应用化学毕业论文

应用化学毕业论文本科生毕业论文(设计)(申请学士学位)论文题目3,4-二氢嘧啶-2-酮衍生物的合成作者姓名赵先中专业名称应用化学指导教师李永红2013年5月29日滁州学院本科毕业论文滁州学院本科毕业设计(论文)原创性声明本人郑重声明:所呈交的设计(论文)是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:年月日目录摘要 (1)ABSTRACT (1)1 前言 (3)1.13,4-二氢嘧啶-2-酮衍生物研究综述 (3)1.1.1 催化剂方面的研究 (4)1.1.2 合成方法方面的研究 (5)1.1.3 Biginelli反应的应用 (6)1.2反应机理 (7)1.3实验内容介绍 (4)2 实验部分 (4)2.1实验仪器与试剂 (4)2.1.1 实验仪器 (10)2.1.2 实验试剂 (11)2.2实验方案与操作步骤 (12)2.2.1实验方案 (12)2.2.2实验探索 (5)2.2.3操作步骤 (13)3 实验结果与讨论 (6)3.1合成条件对产率的影响 (6)3.1.1 反应温度对产率的影响 (6)3.1.2 微波功率对产率的影响 (6)3.1.3 反应物配比对产率的影响 (7)3.1.4 催化剂用量对产率的影响 (7)3.1.5 反应时间对产率的影响 (8)3.2优化合成条件下的平行实验 (8)3.3常规加热法合成目标产物 (9)3.4产物的表征 (9)3.4.1 产物的一般性状及熔点测定 (9)3.4.2 产物的红外光谱分析 (9)4 结论 (22)参考文献 (23)致谢 (26)3,4-二氢嘧啶-2-酮衍生物的合成摘要:以无水乙醇为溶剂,氨基磺酸为催化剂催化苯甲醛、苯乙酮和尿素进行Bigielli 缩合,用微波合成法生成4,6-二苯基-3,4-二氢嘧啶-2-酮。

论文(开题报告)

论文(开题报告)










三、研究方法
本文采用观察法和定量分析法相结合的方法,观察法既指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。定量分析法既对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法相结合
四、研究内容
文主要分为以下几个部分:
年月日
说明:此表由教师保管,论文完成后,此表由指导教师交系(部)教学秘书处保存。


















一、研究现状
当前,中国老百姓最关心最挂在嘴边的事情莫过于房子问题,近年来国务院连续出台措施,从信贷、土地、税收、市场秩序等多个方面对房地产市场进行系统全面的调控。随后,北京、浙江、广东、海南和深圳等地区也出台了相应的地方性政策措施,政策力度之大前所未有。2009年至2010年初,全国房地产市场整体上出现了一些积极变化。但部分城市房价、地价又出现过快上涨势头,投机性购房再度活跃,需要引起高度重视。为进一步落实各地区、各有关部门的责任,坚决遏制部分城市房价过快上涨,切实解决城镇居民住房问题,2010年4月17日,国务院就有关问题向各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构下发国发〔2010〕10号通知。力度之大用力之梦前所未有。但我们应该清醒的看到我国的高房价问题依然没有很好的解决,住房问题依然很严峻,当前困扰中国的三大件(房价、通胀、农民工)首当其冲的是住房问题。
2、周江,房地产调控政策分析及效果前瞻,中国金融,2010,第8期
3、蒋华东,必然与根本重构中国房地产体制的思考,2010,第4期

滁州学院本科论文撰写规范

滁州学院本科论文撰写规范

滁州学院本科生毕业论文撰写规范为进一步规范本科生毕业论文的撰写工作,提高论文撰写质量,加强论文的管理工作,特制定本规范。

1.论文结构及写作要求论文(设计说明书)应包括:封面,原创性声明,目录,中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词,正文,注释,参考文献,致谢,附录(可选)等部分。

1.1 目录目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。

1.2 题目题目应该简短、明确、有概括性。

论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。

标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。

1.3 摘要与关键词1.3.1 摘要摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。

中文摘要一般为200字左右。

1.3.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列。

中英文关键词应一一对应。

1.4 论文正文论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。

绪论是说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述以及论文所要研究的内容。

论文主体是论文的主要组成部分。

要求层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。

结论是整个论文的总结,应做到重点突出,言简意赅。

正文字数原则上文科(除外语)不少于10000字,理工科及外语、艺术类不少于6000字。

1.5 注释论文中有名词或情况需要解释,或者引用他人的观点及原话、主要数据等必须加注说明,注明出处1.6 参考文献参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。

列出的只限于那些作者亲自阅读过的,最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。

滁州学院本科毕业设计(论文)[001]

滁州学院本科毕业设计(论文)[001]

滁州学院本科毕业设计(论文)
任务书
设计(论文)名称: Lagrange插值方法的一个推广
院(部)、专业:数学学院、信息与计算科学专业学生姓名:
指导教师:下达时间: 2011/ /
一、设计(论文)的背景和依据
Lagrange插值方法是一个最基本的多项式插值方法,而考虑插值节点处的一阶导数时就得到了Hermite插值方法。

实际上,这个插值问题可以推广到考虑节点处的高阶导数的情形。

本课题考虑带有高阶导数时的插值多项式的插值问题,运用Lagrange插值方法,给出这种情形下的多项式的构造,同时考虑该插值多项式的误差余项,最后给出几个具体例子。

通过的本课题研究,可以使得学生对多项式插值方法有个较为深入的了解和认识,科研能力得到初步的训练。

二、设计(论文)的任务和基本要求
三、设计(论文)的进程安排
四、教研室审核意见
…………..
教研室主任年月日五、院(部)意见
签章年月日
注:学生进行毕业设计(论文)前,指导教师应填好此任务书,经教研室主任签字后,正式给学生下达,学生在答辩前应将该任务书送交院(部)保存。

滁州学院本科毕业设计(论文)

滁州学院本科毕业设计(论文)

滁州学院本科毕业设计(论文)开题报告表课题题目基于BP网络模型的安徽民间金融问题研究学生姓名马莹莹所学专业国际经济与贸易导师姓名汪桥报告日期 2016年10月23日滁州学院教务处制关于本科毕业设计(论文)开题报告的规定为切实做好本科毕业设计(论文)的开题报告工作,保证论文质量,特作如下规定:一、开题报告是本科毕业设计(论文)的必经过程,所有本科生在写作毕业设计(论文)之前都必须作开题报告。

二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力,考察写作论文的准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究状况是否了解,本人的研究是否具有创新性等。

三、毕业设计(论文)开题报告前,学生必须根据所学专业培养目标,与教师双向选择后确定选题,根据任务书广泛查阅文献,深入调查,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报告。

四、学生设计(论文)开题前需认真填写开题报告表,并向导师提出申请,由毕业设计(论文)指导小组负责开题报告的评议。

五、毕业设计(论文)指导小组应当对开题报告进行认真评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,是否可以开始进行论文写作等。

评议结果分为“合格”和“不合格”两种,学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。

毕业设计(论文)指导小组不得少于3人。

六、开题报告表应送交所在院(部)保存。

七、表中各项可自行加页题目基于BP网络模型的安徽民间金融问题研究指导小组成员姓名专业技术职务或职称签字汪桥讲师陈继东、许艳芳副教授、助教俞云讲师鲍步云教授研究现状、选题意义、研究方法、研究内容和主要参考文献研究现状:(1)国外研究现状国外学者从金融抑制方面研究的民间金融问题的有:罗纳德•I•麦金农(1973)指出发展中国家经济之所以欠发达,是由于“金融抑制”的存在,对问题的解决只能通过金融深化。

Anders Isaksson(2002)指出由于金融抑制下的政府信贷配给以及体制内金融机构的所有制偏见和制度歧视,导致了民营企业对民间金融市场的强烈的制度需求。

滁州学院本科毕业设计(论文)管理暂行规定(修订)-最新版

滁州学院本科毕业设计(论文)管理暂行规定(修订)-最新版

滁州学院本科生毕业论文撰写规范为进一步规范本科生毕业论文的撰写工作,提高论文撰写质量,加强论文的管理工作,特制定本规范。

1.论文结构及写作要求论文(设计说明书)应包括:封面,目录,中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词,正文,注释,参考文献,致谢,附录(可选)等部分。

1.1 目录目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。

1.2 题目题目应该简短、明确、有概括性。

论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。

标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。

1.3 摘要与关键词1.3.1 摘要(单独一页,从该页开始标页眉页脚)摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。

中文摘要一般为200字左右。

1.3.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列。

中英文关键词应一一对应。

1.4 论文正文论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。

绪论是说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述以及论文所要研究的内容。

论文主体是论文的主要组成部分。

要求层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。

结论是整个论文的总结,应做到重点突出,言简意赅。

正文字数原则上文科(除外语)不少于10000字,理工科及外语、艺术类不少于6000字。

1.5 注释论文中有名词或情况需要解释,或者引用他人的观点及原话、主要数据等必须加注说明,注明出处1.6 参考文献参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。

列出的只限于那些作者亲自阅读过的,最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。

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滁州学院本科毕业设计(论文)
开题报告表
课题题目中国民间美术在现代招贴中的应用学生姓名李××
所学专业2006级××专业
导师姓名×××
报告日期2009 .11
滁州学院教务处
关于本科毕业设计(论文)开题报告的规定
为切实做好本科毕业设计(论文)的开题报告工作,保证论文质量,特作如下规定:
一、开题报告是本科毕业设计(论文)的必经过程,所有本科生在写作毕业设计(论文)之前都必须作开题报告。

二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力,考察写作论文的准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究状况是否了解,本人的研究是否具有创新性等。

三、毕业设计(论文)开题报告前,学生必须根据所学专业培养目标,与教师双向选择后确定选题,根据任务书广泛查阅文献,深入调查,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报告。

四、学生设计(论文)开题前需认真填写开题报告表,并向导师提出申请,由毕业设计(论文)指导小组负责开题报告的评议。

五、毕业设计(论文)指导小组应当对开题报告进行认真评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,是否可以开始进行论文写作等。

评议结果分为“合格”和“不合格”两种,学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。

毕业设计(论文)指导小组不得少于3人
六、开题报告表应送交所在系(部)保存。

七、表中各项可自行加页。

说明:此表由教师保管,论文完成后,此表由指导教师交系(部)教学秘书处保存。

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