粤教版九年级思想品德全册复习提纲

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九年级思品复习提纲

九年级思品复习提纲

页眉内容九年级思想品德(粤教版)复习提纲第一单元认识国情理解国策一、初级阶段的社会主义(一)基础知识:1、当代中国最基本的国情是:,其时间从到2、社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是;二是。

3、我国现阶段的主要矛盾是:。

4、我国现阶段的根本任务是:。

5、党和国家各项工作的出发点和判断标准是:“三个有利于”:。

6、制定党基本路线的依据是:从出发,在科学认识的基础上。

7、党的基本路线的内容:领导和团结,以为中心,坚持,坚持,自力更生,,为把我国建设成为、、的社会主义而奋斗。

其核心内容是“一个中心,两个基本点”:即以为中心,坚持,坚持。

8、在现阶段,党和国家始终把作为中心工作,把放在首要地位。

9、坚持四项基本原则,即坚持,坚持,坚持,坚持。

10、实践证明,是我们国家的立国之本。

是强国之路。

(二)主要问题:1、新中国成立后,我们国家发生了哪些翻天覆地的变化?P52、发生了巨大变化,为什么说我国今天的社会主义仍处于初级阶段?P53、认识基本国情,具有什么意义?P54、在今天,我们为什么必须坚持党的基本路线一百年不动摇?(1)国情:(2)P75、为什么要坚持四项基本原则?P76、为什么要坚持改革开放?P7(三)主要观点:1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(1)是什么:含义/ 时间/ 表现P5(2)为什么:A为什么说是?(表现)P5/ 也应从政治、经济、文化生活等方面举例理解B处于这一阶段的原因P5(历史原因)C认识这一国情的意义P5;体会基本国情与主要矛盾与根本任务、基本路线的关系(3)怎么做:面对这一国情,我们应怎么做?(联系实际,体会在现阶段,我国的中心工作是什么?采取了哪些战略、国策?又有哪些具体的措施?)2、我们要坚持党的基本路线一百年不动摇(1)是什么:内容/ 核心内容/ 时间P6(2)为什么:A为什么必须坚持党的基本路线一百年不动摇?为什么要坚持四项基本原则?为什么要坚持改革开放?P7B联系实践证明的成就、事实,体会坚持党的基本路线一百年不动摇的意义。

九年级思想品德复习提纲粤教版

九年级思想品德复习提纲粤教版

九年级思想品德复习提纲3.3和平与发展时代主题一、和平与发展是时代的主题1、影响人类生存和发展的根本问题是什么?和平与发展问题2、当代时代的主题是什么?和平与发展是当今时代的主题。

3、什么是和平问题?什么是发展问题?和平问题是:指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。

发展问题是:指世界经济发展,尤其是发展中国家的经济发展问题。

4、和平与发展的相互关系如何?和平与发展是相辅相成的。

世界和平是促进各国共同发展的前提条件,没有和平就没有发展;各国的共同发展则是维护和平的重要基础。

5、危及和平的因素:(1)霸权主义和强权政治(是威胁和平与发展的主要根源);(2)国际恐怖主义,危害人民生活的安宁;(3)贫困、环境恶化、毒品;(4)宗教、民族、种族矛盾、领土、资源的纷争。

6、影响发展问题的主要因素是?、不公正不合理的国际经济旧秩序落后、贫困、债务的阴影困扰着许多发展中国家当今世界贫富悬殊,发展中国家和发达国家的贫富悬殊依然严重。

7、为什么和平是人类永恒的追求?(和平的意义)和平的环境能让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。

经济全球化趋势二、经济全球化趋势:1、社会生产力的发展,科学技术的进步,使世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。

2.经济全球化的体现:世界各国在贸易、投资等领域的经济合作加强,各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。

3、经济全球化的影响:经济全球化是一把“双刃剑”。

利:给世界的和平与发展带来了有利条件,使世界各国的联系更为密切,有助于世界各国经济、科技、文化的交往有助于新的科学技术交流与运用,有助于发展中国家抓住机遇发展自己。

弊:在经济全球化过程中,国家间既有合作又有矛盾和斗争,发达国家凭借其掌握的资金、技术、专利和管理等优势处于有利态势,发展中国家主权容易受到冲击和削弱,富国与贫国的差 1九年级思想品德复习提纲距可能进一步拉大。

4、对经济全球化我们应有的态度:、全球化是历史的必然趋势,我们必须实行对外开放,顺应经济全球化的潮流。

九年级思想品德全册 第二单元复习提纲 粤教版

九年级思想品德全册 第二单元复习提纲 粤教版

2.1逐步实现共同富裕1、我国在发展中还面临哪些困难和问题?劳动就业、社会保障、收入分配等2、21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立。

3、发展社会主义市场经济的意义:社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。

4、社会主义的最终目标是什么?实现全体人民的共同富裕5、怎样才能实现共同富裕?(或怎样理解共同富裕?)共同富裕不是同步富裕,也不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。

6、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则7、发展社会主义市场经济,要逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。

发展社会主义市场经济,要推进区域经济协调发展8、怎样缩小城乡差距?让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。

在国家走向现代化的进程中,要促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,形成以工业促进农业,以城市带动乡村、工业与农业互惠、城市与乡村一体的新型工农、城乡关系9、怎样推进区域经济协调发展?充分发挥各地区比较优势,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力推进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展,各地区协调互补,各展所长,缩小区域发展差距。

2.2 发展社会主义民主1、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一2、中国特色社会主义事业的领导核心及中国执政党是:中国共产党3、中国共产党为什么是中国特色社会主义事业的领导核心?①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

②中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

(三个代表)4、坚持中国共产党的领导的意义是什么?坚持中国共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

粤教版九学年级思想品德复习提纲要点

粤教版九学年级思想品德复习提纲要点

粤教版九年级思想品德复习提纲第一单元认识国情了解制度1.1初级阶段社会主义1.为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?(我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?我国的社会主义初级阶段有什么特点?)答:(1)社会生产力水平还比较低;(2)地区发展不平衡;(3)科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(4)社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.中国最基本国情是什么?时间界限?答:社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要100年时间。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,可见,当代中国最基本的国情是社会主义初级阶段。

3.初级阶段的含义和表现是什么?答:所谓的初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。

4.社会主义初级阶段的含义是什么?答:第一,我国已经是社会主义社会;(社会性质)第二,我国的社会主义还处在初级阶段。

(发展阶段)5.认识社会主义初级阶段的基本国情有何重要意义?答:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的总依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。

6.我国制定一切路线、方针和政策的总依据是什么?答:总依据是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。

7.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?如何解决这一矛盾?答:主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

解决主要矛盾:坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。

8.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?答:党和国家把“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”确定为各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准。

9.社会主义在新时期显示蓬勃生机和活力的原因是什么?答:坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持解放思想,改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,建设中国特色社会主义道路。

粤教版九年级思想品德复习提纲

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粤教版九年级思想品德重点知识复习提纲1、我国现阶段仍然处于初级阶段的原因是:①我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡;②科学技术水平和人们的文化素质还不够高;③社会主义社会的具体制度还不够完善。

因此,我国的社会主义仍然处于初级阶段。

2、当代中国最基本的国情(或当代中国最大的实际)是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、初级阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(这一矛盾贯穿于社会主义初级阶段的整个过程)4、为了解决这一矛盾,党和国家把以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务。

相应地,把“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力。

是否有利于提高人民的生活水平”确定为党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准。

5、党从社会主义初级阶段的基本国情出发,在科学认识我国社会主要矛盾的基础上,制定了在社会主义初级阶段的基本路线。

这条基本路线的核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,简言之,就是“一个中心,两个基本点”。

6、四项基本原则是我们国家的立国之本。

改革开放是强国之路。

我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。

7、在我国经济的大舞台上,扮演主角的是公有制经济。

国有经济的地位和作用:①国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,②积聚着我国最先进的生产力,③是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

④控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

集体经济的地位和作用:集体经济是公有制经济的重要组成部分。

它直接体现共同富裕的原则,可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。

个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

国家对非公有制经济的态度:国家正在完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

8、在社会主义初级阶段,我们国家应坚持什么样的经济制度和分配制度?社会主义初级阶段的基本国情,决定了我国必须坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

粤教版思想品德九年级考试复习资料(完全版)

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粤教版九年级思想品德复习资料1.1初级阶段的社会主义1.社会主义初级阶段有哪些基本表现?我过的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.初级阶段的实质是什么?所谓初级阶段,就是不发达阶段。

3.当代中国最基本的国情是什么?社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间(或者说“我国处于并将长期处于社会主义初级阶段”)。

4.社会主义初级阶段包括哪些含义?社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国社会主义还处在初级阶段。

5.我们为什么要认识和把握基本国情?基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们走上社会,参与国家建设必须面对的现实。

6.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这一矛盾将贯穿于初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

7.在社会主义初级阶段,国家的根本任务是什么?立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

8.“三个有利于”的内容和地位各是什么?内容:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

地位:党和国家确定各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准。

9.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

它的核心内容是“一个中心,两个基本点”。

10.以经济建设为中心的重要性和要求各是什么?重要性:以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

要求:在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。

九年级思想品德全册复习提纲粤教版

九年级思想品德全册复习提纲粤教版

九年级思想品德复习提纲(全册)第一单元:1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情2、不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

5、承担责任是自尊自信的具体表现。

奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。

可简明概括为“一个中心、两个基本点”。

8、以经济建设为中心的含义:就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。

意义:只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。

9、四项基本原则含义:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

其意义:它是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证,必须坚持四项基本原则不动摇。

10、改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。

改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。

11、为什么对外开放?对外开放是改革和建设必不可少的条件实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择,是我国必须长期坚持的一项基本国策。

2019-2020年九年级思想品德 复习提纲 粤教版

2019-2020年九年级思想品德 复习提纲 粤教版

2019-2020年九年级思想品德复习提纲粤教版1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?①生产力水平还比较低;②地区发展不平衡;③科学技术水平和人们的文化素质还不够高;④社会主义社会的具体制度还不够完善。

第一单元认识国情理解国策1.1初级阶段的社会主义一、我国正处在社会主义初级阶段2、中国最基本国情是什么?为什么?我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

为什么(见第1题)3、社会主义初级阶包括哪两层含义?认识中国基本国情有什么重要意义?(1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

(2)意义:是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。

4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系①基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

③根本任务:沿着着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。

5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

二、党在社会主义初级阶段的基本路线6、中国共产党制定党的基本路线依据是什么?社会主义初级阶段的基本国情、我国现阶段的主要矛盾、全国各族人民的根本利益7、党的基本路线(1)内容:——领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(2)核心内容——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

思想品德粤教版九级思品全册知识归纳

思想品德粤教版九级思品全册知识归纳

第一单元认识国情理解国策1. 1 初级阶段的社会主义制度1.我国依旧处在社会主义初级阶段的表现(认识)我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义的详尽制度还不够完满,我国的社会主义依旧处于初级阶段。

2.怎样理解初级阶段(认识)所谓初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达不是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。

3.社会主义初级阶段的时间(认识)社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,最少需要一百年时间。

4.今世中国最基本的国情(认识)我国正处于并将长远处于社会主义初级阶段。

5.现阶段我国社会的主要矛盾(认识)现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增加的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6.社会主义初级阶段的根本任务(知道)集中力量发展社会生产力。

7.党和国家各项工作的各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准(理解)“三个有利于”即“可否有利于发展社会主义社会的生产力,可否有利于加强社会主义国家的综合国力,可否有利于提高人民的生活水平”。

8.社会主义初级阶段基本路线的中心内容(认识)“以经济建设为中心,坚持四项基根源则,坚持改革开放”,即“一其中心,两个基本点”。

9.怎样理解以经济建设为中心(理解)在整个社会主义初级阶段,党和国家向来把经济建设作为中心工作,各项工作都必定遵从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。

10.什么是改革?(知道)改革是社会主义制度的自我完满和发展。

11.改革的根本目的(认识)改革的根本目的,就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满活力和活力的新系统,促进生产力的发展。

12.怎样理解推行改革开放是我国长远的基本国策(理解)中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不能少的条件。

推行改革开放是我国长远的基本国。

13.理解改革开放是强国之路(理解)这些年来,我国的公民经济连续快速健康发展,人民生活水平不断提高,民族政治和精神文明建设见效明显,科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步,国防和金对建设迈出了新步伐,祖国一致大业获取了新进展,对外工作开创了新场面。

粤教版九年级思想品德复习提纲

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粤教版九年级思想品德复习提纲九年级的同学们即将面临中考,怎样复习好思想品德这一课程呢?下面小编为你整理了粤教版九年级思想品德复习提纲,希望对你有帮助。

九年级思想品德复习提纲(第一课)1.什么是科学发展观?(为什么说科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想?)科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的,它进一步科学回答了实现什么样的发展,怎样发展等重大问题,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2.科学发展观第一要义?核心?基本要求?根本方法?(科学发展观的基本内涵?)科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

3.我国的基本国策?战略?基本国策:依法治国、一国两制、计划生育、保护环境和合理利用资源、对外开放、科教兴国1/ 9战略:可持续发展、科教兴国、人才强国、三步走、西部大开发4.我国现代化建设取得重大成就的原因?政治方面:坚持和加强了中国共产党的领导。

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系(跟本原因)。

提出了“三个代表”重要思想。

毫不动摇的坚持党的基本路线。

坚持社会主义制度。

坚持人民代表大会制度和民族区域自治制度。

科学发展观等。

经济方面:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

坚持改革开放。

坚持社会主义基本经济制度。

坚持共同富裕。

确立了现代化建设“三步走”的目标等。

文化方面:坚持科教兴国战略。

人才强国战略。

丰富和发展了中华民族精神。

全国人民的艰苦奋斗。

依法治国战略。

四个文明建设等。

社会方面:实施可持续发展战略。

深入贯彻和落实科学发展观。

确立全面建设小康社会的奋斗目标。

构建社会主义和谐社会。

建设社会主义新农村等。

九年级思想品德复习提纲(第二课)1、我国的基本经济制度是什么?以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

粤教版九年级思想品德复习提纲

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粤教版九年级思想品德复习提纲第一单元认识国情了解制度1.为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?(我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?我国的社会主义初级阶段有什么特点?)答:(1)社会生产力水平还比较低;(2)地区发展不平衡;(3)科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(4)社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.中国最基本国情是什么?时间界限?答:社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要100年时间。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,可见,当代中国最基本的国情是社会主义初级阶段。

3.初级阶段的含义和表现是什么?答:所谓的初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。

4.社会主义初级阶段的含义是什么?答:第一,我国已经是社会主义社会;(社会性质)第二,我国的社会主义还处在初级阶段。

(发展阶段)5.认识社会主义初级阶段的基本国情有何重要意义?答:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的总依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。

6.我国制定一切路线、方针和政策的总依据是什么?答:总依据是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。

7.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?如何解决这一矛盾?答:主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

解决主要矛盾:坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。

8.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?答:党和国家把“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”确定为各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准。

9.社会主义在新时期显示蓬勃生机和活力的原因是什么?答:坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持解放思想,改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,建设中国特色社会主义道路。

思想品德粤教版九级思想品德全册基础知识复习题集

思想品德粤教版九级思想品德全册基础知识复习题集

九年级《思想品德》全册基础知识复习提纲1、1初级阶段的社会主义1、当代中国最基本国情是什么?为什么?,这是当代中国最基本的国情。

⑴⑵⑶2、认识中国基本国情有什么重要意义?3、社会主义初级阶段包括哪两层含义?我国已经是;我国的社会主义正处在。

4、贯穿整个社会主义初级阶段的主要矛盾是同之间的矛盾。

解决主要矛盾的根本途径。

5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是即“是否有利于,是否有利于,是否有利于。

6、党的基本路线的核心内容是。

简言之,就是“”。

中国共产党制定党的基本路线依据是。

7、是社会主义现代化建设事业的政治保证,是我们国家的,必须毫不动摇地坚持。

即坚持,坚持,坚持,坚持。

8、改革是。

(实质)9、是改革和建设必不可少的条件,是我国长期的基本国策。

10、是强国之路。

11、为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇?党的基本路线是一条的路线,是的集中体现,是的指路明灯。

1、2适合国情的政治经济制度1、社会主义经济制度的基础是。

2、在所有经济形式中,扮演主角的是包括。

3、公有制经济在我国占地位,主要体现在:。

5、是公有制经济的重要组成部分。

6、是社会主义市场经济的重要组成部分。

7、我国的(富有活力)基本经济制度。

8、我国的基本分配制度。

9、我国的根本政治制度是。

10、人民行使国家权利的机关是。

11、国家对待少数民族的基本政策,实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

12、解决台湾问题的基本方针。

1、3振兴国家的战略和国策1、党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了、—、的科学发展观。

2、已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定性因素。

3、科教兴国就是通过和来振兴国家。

实施科教兴国,要把加速放在经济社会发展的位。

要关键地把摆在优先发展的战略地位…… 关键是落实和。

4、是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展的基础,是的重要动力。

粤教版初三年级思想品德全一册知识点汇总大纲

粤教版初三年级思想品德全一册知识点汇总大纲

一、我们都是公民1、公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。

中国公民是指具有中国国籍的人,除了具有中国国籍外,没有其他任何条件限制。

父母双方或一方是中国公民在中国的领土上出生,就是中国公民;出生在外国,具有中国国籍,但出生时即具有外国国籍的,不具有中国国籍。

因为我国法律不承认中国公民不具有双重国籍。

2、公民身份的内涵:1公民是受国家宪法和法律管辖与保护的个人。

2公民享有宪法和法律规定的公民权利,同时履行宪法规定的公民义务。

3公民在法律上享有平等的权利。

4公民享有政治权利和自由。

3、怎样做树立公民意识,做个合格公民?(说明有些公民意识淡薄,需要加强公民意识教育。

)第一,要树立国家观念。

(公民要效忠自己的国家,要关心国家的重大决策,关心国家和社会发生的重大事件,关心国家在世界上的地位以及在国际事务中所发挥的作用。

当国家安全和国家利益受到威胁时,公民应当挺身而出捍卫祖国。

)第二,要培养坚定的民主意识和良好的公民道德,积极参与国家政治生活,关心社会事务,承担社会责任。

第三、要增强法律意识,遵守国家法律,养成遵纪守法的行为习惯,做个合格公民。

二、公民的基本权利和基本义务1、国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。

其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。

公民的基本权利有五类:公民的平等权利。

公民的政治权利和自由。

公民的人身自由权利。

公民的社会生活权利。

公民的社会经济权利。

公民的基本义务有三类:公民对国家履行的义务。

公民对社会履行义务。

公民对家庭履行的义务。

2、公民权利和义务的关系:公民权利和义务是统一的。

表现在:1公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。

(不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。

) 2公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。

(权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

) 3公民的某些权利和义务是一致的。

(受教育和劳动即是公民的权利又是公民的义务。

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粤教版九年级思想品德复习提纲第一单元认识国情了解制度1.1 初级阶段的社会主义1.为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?(或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?)①我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡;②科学技术水平和人们的文化素质还不够高;③社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.当代中国最基本的国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3.党和国家制定路线、方针和政策的总依据是:社会主义初级阶段的基本国情。

4.现阶段我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5.立足基本国情,面对主要矛盾,必须坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。

在发展过程中要正确处理改革、发展、稳定的关系。

6.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

7.改革开放以来,我国取得一系列巨大成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度。

8.什么是中国特色社会主义道路?在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

9.中国特色社会主义理论体系,包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

10.中国特色社会主义制度,包括:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

1.2 富有活力的经济制度1.国家经济的快速发展,人民生活水平的提高与我国实行的经济制度和政治制度有着密切的联系。

2.我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

3.在各种经济形式中,扮演主角的是公有制经济。

4.公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

5.非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济、混合经济中的非公有成分。

6.国有经济的地位和作用:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是引导、推动国民经济和社会发展的主导力量。

7.集体经济的地位和作用:集体经济直接体现共同富裕的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。

它是公有制经济的重要组成部分。

8.公有制经济(1)在我国经济中占主体地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

(2)公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

9.公有制经济的作用:公有制经济对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用,也是实现人民共同富裕的重要保障。

10.非公有制经济的地位和作用:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

它对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。

11.我国如何对待非公有制经济的发展?鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

12.为什么既要巩固和发展公有制经济,又鼓励、支持、引导非公有制经济发展?巩固和发展公有制经济,鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,是促进国民经济又好又快发展的保障。

13.我国的分配制度:以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

14.我国的分配制度的作用(意义):实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。

15.在分配中要注意什么?既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。

1.3 适合国情的政治制度1.在我国,国家的一切权力属于人民。

2.我国人民享有广泛的民主权利,享有管理国家和社会事务的权利。

这些权利是通过人民代表大会制度来行使的。

3.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关。

4.全国人民代表大会的职权主要有:立法权、决定权、任免权和监督权。

5.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

6.实行人民代表大会制度的作用(意义)?人民代表大会制度保障了人民当家作主,同时保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。

7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。

8.中国共产党与各民主党派的关系:①中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。

②中国共产党和各民主党派是平等合作与协商关系。

③中国共产党与各民主党派合作的基本方针是:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

9.多党合作的重要机构是人民政协,人民政协是我国社会主义协商民主的重要渠道。

10.我国处理民族关系的基本政治制度是:民族区域自治制度。

11.我国的新型民族关系:各民族平等、团结、互助、和谐。

12.我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。

13.为了能切实保障少数民族人民行使自己的民主权利,我国建立了民族区域自治制度。

14.民族区域自治制度是什么?民族区域自治制度是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

15.为什么要实行民族区域自治制度?(或实行民族区域自治制度有何意义?)它是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

实行这一制度能保障民族自治地方依法行使自治权,保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

16.基层群众自治制度包括:村民自治、城市居民自治和职工代表大会。

17.基层群众自治制度的意义:基层群众自治制度保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。

18.港澳回归后保持繁荣稳定的事实说明了什么?“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。

19.我国解决台湾问题的方针政策?基本方针:和平统一、一国两制。

两岸关系和平发展的政治基础:坚持一个中国原则。

实现两岸统一的最佳方式:一国两制。

第二单元共同富裕社会和谐2.1 走共同富裕道路1、我国在发展中还面临哪些困难和问题?劳动就业、社会保障、收入分配等。

2、21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立。

3、发展社会主义市场经济的意义:社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。

4、社会主义的最终目标是什么?实现全体人民的共同富裕。

5、共同富裕的内涵是:全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕。

6、怎样才能实现共同富裕?共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。

7、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

8、发展社会主义市场经济,要逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。

发展社会主义市场经济,要推进区域协调发展。

9、怎样缩小城乡差距?在国家走向现代化的进程中,要促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,形成以工业促进农业,以城市带动乡村、工业与农业互惠、城市与乡村一体的新型工农、城乡关系。

10、怎样推进区域经济协调发展?充分发挥各地区优势,各地区协调互补,各展所长,缩小区域发展差距。

2.2 发展社会主义民主1、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

2、中国特色社会主义事业的领导核心及中国执政党是:中国共产党。

3、中国共产党为什么是中国特色社会主义事业的领导核心?①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

②中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

(三个代表)4、坚持中国共产党领导的意义是什么?坚持中国共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

5、我国的国家性质:社会主义国家。

国家性质决定了人民是国家和社会的主人。

6、人民当家作主是社会主义民主政治的核心。

7、国家应如何推进民主政治建设?健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,扩大公民有序政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,实施政务公开,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

8、我国治理国家的基本方略是什么?依法治国。

9、依法治国的含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。

10、全面落实依法治国基本方略的新方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

11、实施依法治国的意义:依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。

是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证。

12、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。

13、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则:对人民负责,努力为人民服务。

14、政府依法行政的意义(重要性):政府只有依法行使职权,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护人民的合法权益。

15、如何监督国家机关及其工作人员?当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行职责时,有向他们提出批评和建议的权利。

当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

16、我们行使监督权的途径有哪些?信访、电子邮件、电话、向人大代表反映情况、通过媒体舆论监督。

17、如何正确行使监督权利?行使监督权利时,采取的方式必须是合法的、有序的,要出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。

2.3 共建美好和谐社会1、社会主义和谐社会的特征:民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

2、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

3、如何创建和谐社会?最大限度增加和谐因素,增强社会创造活力,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

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