人教版九年级化学第一二单元能力测试题[1]
人教版九年级上册化学第一、二单元测试卷含答案
第一单元走进化学世界一、选择题1.(2019·新疆)下列变化中,有一种变化与其他变化不同的是( )A.冰雪融化B.玻璃破碎C.车胎爆炸D.食物腐烂2.(兰州中考)下列变化中属于化学变化的是( )A.苹果腐烂B.石蜡熔化C.酒精挥发D.蔗糖溶解3.如图1-3所示,有关酒精灯使用或存放的图示错误的是( )A. 点燃酒精灯B. 添加酒精C. 存放酒精灯D. 加热碱式碳酸铜图1-34.(2019·南平模拟)下列变化过程属于物理变化的是( )A.用谷物、葡萄酿制美酒B.以石油为原料制造药物C.分离液态空气获得氧气D.用生石灰作干燥剂吸水5.下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是( )A.用活性炭吸附有色物质B.用金刚石作钻头C.用氢气充灌气球做广告D.用盐酸除铁锈6.(苏州中考)如图1-4所示的与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是( )A BC D图1-47.下列实验操作中,正确的是( )A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100 mL的量筒量取10 mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口8.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A.假设B.实验C.观察D.做出结论图1-59.如图1-5所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.(雅安中考)化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。
例如将燃料进行如下循环:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。
上述构想中两个转化过程的变化为( )A.(1)为物理变化,(2)为化学变化B.均为化学变化C.(1)为化学变化,(2)为物理变化D.均为物理变化二、填空与简答题11.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。
人教版九年级化学上第一二单元测试题(含答案)
A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
B.空气中各种成分的含量是相对稳定的
C.空气是一种十分重要的天然资源
D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
4.下列属于化学性质的是()
A.挥发性B.溶解性C.稳定性D.导电性
5.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()
①写出铁丝在氧气中燃烧的文字表式:。
②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是
由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
22.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:a;b。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为:,发生装置应该选用,该装置有一处不足,请改正:。
收集氧气的方法有(理由)和(理由)。最好用(理由)若用排空气法收集氧气,验证氧气是否集满的方法是。若用排水法收集氧气,当看到时就证明已收满。
(3)加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是,
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c点燃酒精灯给试管加热; d用排水法收集氧气; e熄灭酒精灯; f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是。(在下面ABC的选项中选)
A.用蘸有澄清石灰水的烧杯B.闻气体的气味
C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D.以上方法都不行
8.实验室加热约50ml液体,可以使用的仪器是()
A、①③④⑥B、②③④⑥C、①③④⑤D、②③⑤⑥
人教版九年级上册化学第一~四单元综合能力测试卷(Word版,含答案)
人教版九年级上册化学第一~四单元综合能力测试卷(60分钟100分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16S—32一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求。
1.(2022·柳州中考)医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。
这里的“铁”指的是( )A.元素B.原子C.分子D.单质2.如图所示实验操作正确的是( )3.用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是( )4.王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
”闻到“暗香”说明了( )A.分子在不断运动B.分子间有间隔C.分子的质量很小D.分子由原子构成5.2022年北京冬奥会期间,国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。
下列物质没有被列入空气质量监测项目的是( )A.二氧化硫B.臭氧C.细颗粒物D.稀有气体6.(2023·龙岩长汀期中)如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是( )A.氧循环过程中有化学变化发生B.物质燃烧说明氧气具有可燃性C.生物呼吸发生的是缓慢氧化反应D.植物光合作用的生成物之一是氧气7.(2023·龙岩长汀质检)如图表示物质分子的示意图。
图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中能表示单质的是( )8.(2023·厦门湖里区质检)煤气厂常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤气泄漏,容易引起人们警觉。
下列关于乙硫醇的说法正确的是( )A.乙硫醇的相对分子质量是62 gB.乙硫醇中含有硫单质C.乙硫醇由9个原子构成D.乙硫醇中硫元素质量分数最大9.某老师在批改化学实验报告时,发现有如下实验记录,其中实验数据合理的是( )。
人教版九年级化学第一、二单元测试题
九年级化学第一、二单元测试题(满分70分,考试用时60分钟)姓名:班级:一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共32分)1.下列变化中,属于化学变化的是( )A.汽油挥发B.石蜡熔化C.矿石粉碎D.煤燃烧2.下列家庭常用物质中,属于纯净物的是( )A.牛奶B.酱油C.葡萄酒D.蒸馏水3.下列物质中,属于混合物的是( )A.高锰酸钾B.氧气C.空气D.水4.下列关于氧气的性质说法,属于化学性质的是( )A.液态氧无色B.氧气的密度略大于空气C.固体氧是雪花状淡蓝色D.氧气能支持燃烧5.下列反应属于化合反应的是( )A.氧化钙+水→氢氧化钙B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D.石蜡+氧气→水+二氧化碳6.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤,①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水槽中撤离,⑦按顺序固定好仪器,正确的操作顺序是( )A.②③⑦①④⑥⑤B.③②①④⑥⑤⑦C.②③⑦①④⑤⑥D.③④①②⑦⑤⑥7.实验室中现有三瓶无色无味的气体,分别是氧气,空气,二氧化碳,要一次鉴别出这三瓶气体,应选用( )A.燃着的小木条B.带火星的小木条C.澄清石灰水D.紫色石蕊试液8. 做化学实验时要看清实验现象,下列实验现象的描述错误的是( ) A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白色烟雾C.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体9.下列变化中,不属于缓慢氧化的是( )A.人的呼吸B.食物腐烂C.镁条燃烧D.钢铁生锈10.下列关于空气的说法中,错误的是( )A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”11. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗( )A.均匀地被烧黑B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重D.放置在焰心部分被烧黑最重12.空气中含量较多且性质不活泼的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气13.学习化学我们要经常做实验。
(完整版)人教版九年级化学第一二单元测试卷
人教版九年级化学第一二单元测试卷一.选择题(共14小题,每小题3分,合计42分)1. 化学的研究成果在人类社会的发展过程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能..归为化学研究范畴的是()征服火“神火飞鸦”火箭张衡地动仪远东瓷器A.公元前50万年人类征服了火B.公元800年中国发明火药C.公元132年张衡发明地动仪D.公元前6 500年发明制瓷技术2.为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列说法不正确...的是()A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质C.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机D.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展3.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是()A.水滴石穿,金石可镂B.野火烧不尽,春风吹又生C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏4.下列有关物质变化的说法中正确的是()A.放出热量的变化一定是化学变化B.有气泡冒出的变化一定是化学变化C. 有光产生的变化一定是化学变化D. 物质种类改变的变化一定是化学变化5. 下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热6.下列操作正确的是()A.将剩余的药品倒入下水道B.为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道C.停止加热时,用嘴吹灭酒精灯D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上7. 下列物质的性质属于化学性质的是()A. 氨气具有刺激性气味B.木炭在空气中能燃烧C.二氧化碳的密度比空气大D.铜有良好的导电性和导热性8. 科学实验证明:空气中微量臭氧(O3)可抵御阳光中紫外线对人体的损害,作空调和冰箱制冷剂的“氟利昂”是一种氟氯烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M+O3→ MO+O2, MO+O→M+O2,根据所学知识可知氟氯烃在反应中的作用是()A.反应物B.生成物C.催化剂D.添加剂9. 下列物质中,属于纯净物的是( )A.石油 B.食醋 C.水泥砂浆 D.液态氧10. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是( )A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水11. 由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。
人教版九年级上册化学第一、二单元综合能力测试卷(Word版,含答案)
人教版九年级上册化学第一、二单元综合能力测试卷(60分钟100分)一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求。
1.“安全重于泰山”。
你建议在实验室酒精存放处张贴的警示标识是( )2.(2023·泉州南安期中)下列成语涉及化学变化的是( )A.精雕细琢B.火烧赤壁C.刻舟求剑D.滴水成冰3.(2022·云南中考)绿色植物进行光合作用时,生成的能供给动植物呼吸的气体是( )A.N2B.O2C.CO2D.Ne4.空气中各组分气体体积分数最大的是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体5.(2023·福州长乐区期中)下列成分不属于空气污染物的是( )A.CO2B.PM2.5C.NO2D.SO26.下列反应属于分解反应的是( )A.碳+氧气二氧化碳B.石蜡+氧气水+二氧化碳C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D.二氧化碳+水碳酸7.下列所示实验操作正确的是( )8.(2023·福州仓山区质检)9月7日是国际清洁空气蓝天日,2022年的主题是“我们共享的空气”。
福州市当日空气质量指数为48,空气质量级别为一级。
下列有关说法正确的是( )A.氧气占空气质量分数的78%B.质量级别越大,空气状况越差C.洁净的空气属于纯净物D.树木吸收二氧化硫,减弱温室效应9.物质在氧气中燃烧,现象正确的是( )A.红磷:大量白雾B.铁丝:火星四射C.木炭:发出红光D.硫粉:生成二氧化硫10.(2023·福州闽侯期中)小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。
他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。
一段时间后,下列相关分析错误的是( )A.蜡烛火焰熄灭B.玻璃杯内水面上升C.玻璃杯内含有难溶性的气体D.玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气二、非选择题:本题共8小题,共70分。
人教版九年级化学上册第一、二单元测试.docx
第一、二单元测试一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列生活中常见的变化中,有一种变化与其他三种变化有着本质上的不同,它是()A.冰雪融化B.矿石粉碎C.榨取果汁D.纸张燃烧2.下图是在一次化学实验操作考核中某班同学的几种实验基本操作,其中不正确的是()A.在试管上塞橡皮塞B.闻药品气味C.检查装置气密性D.给液体加热3. 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。
下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是()A B C DA.实验室加热高锰酸钾固体制氧气B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.用排空气法收集氧气D.给液体加热4.小轿车为增强安全性配有安全气囊。
当车受到一定力量的撞击时,某些物质迅速分解,释放出一种空气中含量最多的气体,使气囊弹出并迅速膨胀,以保护车上人员安全。
这种气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体5.厨房中有许多化学物质,小芳列出了以下几种,其中属于纯净物的是()A.食醋B.加碘食盐C.碳酸氢钠D.料酒6.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为有错误的是()A.氮气化学性质稳定——用作焊接金属保护气B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于电光源C.氧气能供给呼吸——用于医疗急救和潜水等D.氮气化学性质没有氧气活泼——光合作用原料7.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是()A. 用红磷作反应物是因为它是固体B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C. 该实验可说明氮气难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/58.下列用量不正确的是()A.酒精灯的酒精不超过其容积的2/3 B.加热时,液体不超过试管容积的1/3C.洗涤试管时,应注入半试管水D.没有说明用量,液体应取2~4 mL9.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体10.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国大部分地区今年出现了近几年来最严重的雾霾天气。
人教版九年级化学1-2单元检测卷(含答案)
人教版九年级化学1-2单元检测试卷一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填在下表相应的空格内。
每题2分,共30分)1.刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的 ( )A.做出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设2.日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是 ( )A.冰融化成水 B.氢气球在烈日下爆裂C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎3.下列气体中能使带火星的木条复燃的是 ( )A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳4.生活中的下列物质,属于纯净物的是 ( )A.矿泉水 B.葡萄酒 C.水 D.糖水5.下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.试管6.下列有关氧气用途的说法中,错误的是 ( )A.氧气可以做燃料 B.氧气可以用来炼钢C.氧炔焰可以用来焊接金属 D.氧气可以供给呼吸7.下列说法中错误的是 ( )A.空气是一种混合物 B.分离液态空气制取氧气是物理变化C.新鲜空气是纯净物 D.空气的成分是相对稳定的8.某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是( )A.蜡烛 B.木炭 C.红磷 D.硫粉9.某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论。
你认为正确的是 ( ) A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mLB.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净10.下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是 ( )A.标准状况下氧气的密度是1.429g/LB.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D.在101kPa时,-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体11.地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是( )①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,扩大绿化面积;③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水的任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨A.③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④12.下列说法正确的是 ( )A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体13.下列实验操作正确的是A. 读取液体体积B. 向试管中加固体C. 倾倒液体D. 点燃酒精灯14.下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是 ( )A.水氢气+氧气 B.镁+氧气氧化镁C.水+二氧化碳——→碳酸 D.酒精+氧气水+二氧化碳15.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是 ( ) A.将气体分别通入水中 B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中C.将气体分别通入澄清石灰水中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中二、填空题:(本大题共有7小题,每空1分,共26分)16.根据要求完成下列填空。
人教版九年级化学上册:第一、二单元测试题(word版 含答案)
第一、二单元测试题1.变化无处不在。
生活中的下列现象是由化学变化引起的是( C )A.柏油路面曝晒变软B.水放冰箱结成冰块C.铜器锈蚀颜色变绿D.电流过大灯丝熔断2.下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是( D )A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.相同状况下,密度比空气略小D.具有可燃性3. 下列实验基本操作或事故的处理,错误..的是( A )A. 氢氧化钠固体放在天平左盘的纸上称量B. 洒在桌上的少量洒精着火,可用湿布扑盖C. 向试管中倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口D. 酒精灯加热时,一定要先预热4.规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是( C )A.加热液体B.闻气体气味C.连接仪器D.氧气验满5. 通过观察蜡浊的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出正确..的结论是( D )①发光、发热②蜡烛燃烧时有水雾生成③火焰温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时冒白雾A.只有①②③ B.只有③④⑤ C.只有④ D.①②③④6. 探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验,得出结论正确..的是( D )A.我们吸入的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部为二氧化碳C.我们呼出的气体极易溶于水D.我们呼出的气体里含有水蒸气7. 燃着的小木条分别插入下列气体中,燃着的木条立即熄灭的一组气体是( A )①氮气②氧气③空气④二氧化碳A. ①④B. ②③C. ③④D. ①②8. 下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是( D )A. 酥脆的饼干放置在空气中变软B. 夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C. 冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D. 进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏9.用排水集气法收集一瓶氧气时,从水槽中取出集气瓶的方法是( C )A.从水中直接拿出集气瓶,正放在桌上B .从水中直接拿出集气瓶,盖上玻璃片放在桌上C .在水中盖上玻璃片,拿出水面正放在桌上D .在水中盖上玻璃片,拿出水面倒立放在桌上10.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
人教版初三化学第1-12单元测试题(含答案)
九三班化学第一单元综合检测题(A 卷)答案二、填空题(31分)16.(6分)应取 20 mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 ;所取液体的实际体积应 < 15mL 。
17.(9分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1) 药液流下腐蚀标签。
(2) 引燃灯内酒精引起火灾。
(3) 液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。
18.(6分)一般不超过试管容积的 1/3 ;这种方法叫 预热 ,加热时应不时地上下移动试管;不可使试管口对着 别人或自己 。
19.(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格: (1) 蜡烛会 浮在水面上 。
结论:石蜡的密度比水 小 。
(2) 分为三层,分别是 外焰 、 内焰 、 焰心 ;可以看到在 a 处的火柴梗的最先碳化。
结论:蜡烛火焰的 外焰 温度最高。
(3) 烧杯内壁出现 水雾 ;振荡后发现 澄清石灰水变浑浊 。
结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 水和二氧化碳 。
三、活动与探究(24分)20.(8分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论。
请回答: (1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)abdeh ; (2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母) cfgij ; 除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个) 火焰分为3层;外层火焰最明亮;(合理即给分)。
21.(16分)请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表第二单元《我们周围的空气》测试题(一)答案21、空气无色供给呼吸(3分,每空1分)点燃加热点燃22、磷+氧气→五氧化二磷氯酸钾→氯化钾+氧气硫+氧气→二氧化硫(6分,每个2分)23、1)试管酒精灯集气瓶2)b 3) B(以上5分,每空1分)4)防止水倒吸,使试管炸裂。
防止生成的气体从长颈漏斗逸出。
(以上4分,每空2分)24、(1)高锰酸钾二氧化锰二氧化碳(2)分解反应(以上4分,每空1分)点燃加热(3)碳+氧气→二氧化碳高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气(以上4分,每空2分)25、(1)过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气(2)③在常温下反应,不需加热和消耗电能;反应消耗了人体呼出的二氧化碳;(以上5分,每空2分,(2)1分)三、实验探究题(19分)26、1)防止空气进入试管,使测定结果偏低。
九年级化学人教版第1---2单元复习测试试题含答案
九年级化学人教版第1---2单元复习测试题含答案《第一单元走进化学世界》1.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。
请填空:①熄灭酒精灯火焰时应____________________________________。
②读取量筒内液体体积时视线应_____________________________。
③用漏斗过滤时漏斗中液面不应_____________________________。
④给试管内液体加热时,试管口不应_________________________。
2.用容积为15 mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体________mL3.下列仪器不宜用来加热的是-----------------------------------------------------------------------()A.量筒B.烧杯C.试管D.蒸发皿4.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是-----------------------------------------------------()A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒5.下列实验操作正确的是-----------------------------------------------------------------------------()A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量B.使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中部C.实验用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子6.某学生用托盘天平称取3.3g食盐,称量时指针若左偏,此时应该----------------------()A.增加药品B.减少药品C.增加砝码D.减少砝码7.某同学用托盘天平称量5.3 g(1 g 以下用游码)药品,称量时砝码和药品的位置放反了,则所称药品的质量是----------------------------------------------------------------------------------------()A.5.3 g B.5.1 g C.4.7 g D.5.4 g 8.用量筒量取20 mL水,读数时视线仰视,则所取水的实际体积是-----------------------()A.20 mL B.大于20 mL C.小于20 mL D.无法估计9.向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积----------------------------------------------------------------------------------------------()A.小于8毫升B.大于8毫升C.等于8毫升D.无法确定《第二单元我们周围的空气》1.二百多年前,法国化学家_______________通过实验,得出了空气由________和________组成,其中_________约占空气总体积的1/5的结论。
人教版九上化学1-2单元测试卷精选(附答案)
九年级化学第一、二单元测试题姓名一、单项选择题。
(每小题只有一个正确答案,请你将所选的答案填入答题表格内。
)1.成语被誉为中华民族的瑰宝。
下列成语中,其本意主要为化学变化的是()A.磨杵成针B.死灰复燃C.木已成舟D.积土成山2.下列生活中的各物质属于纯净物的是()A、食品袋内防腐的氮气B、铁矿石C、碳酸饮料D、不锈钢锅3.下列实验操作错误的是()A 、B 、C 、D 、4.物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是()A.都放出热量B.都生成气体C.都有火焰D.都发光5A.用柴油作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.用天然气作燃料6.用量筒量取10 mL水,采取俯视读数,则实际取水量为()A.10 mL B.小于10 mL C.大于10 mL D.无法估计7.检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是()A.将带火星的木条伸至集气瓶中B.将带火星的木条放到集气瓶口C.将燃着的木条伸至集气瓶中D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中8.在下列变化中,属于分解反应的是()A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧C.给高锰酸钾加热D .红磷在空气中燃烧9.给酒精灯添加酒精时,最好不要超过酒精灯容积的()A .1/2 B.2/3 C.1/3 D.3/410.做下列物质在氧气中燃烧的实验之前,先要在集气瓶底放水或铺沙防止集气瓶炸裂的是()A、木炭在氧气中燃烧实验B、铁丝在氧气中燃烧实验C、硫在氧气中燃烧实验D、红磷在氧气中燃烧实验11.NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。
NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。
实验室收集NO的装置是()A、B、C、D、12.某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是()A.9.2g B.9.8g C.10.8g D.10.2g13.用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是()A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃棒D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片14.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是()A.先检查制氧装置的气密性,再装药品B.先给试管均匀加热,再对着药品加热C.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出15.化学学习的主要特点是:①关注物质的性质;②关注物质的变化;③关注物质的变化过程及现象;()A、①B、①②C、①③D、①②③16.酒精灯不用时,必须盖上灯帽,其理由是()A.防止酒精自燃B.酒精易被空气氧化C.酒精蒸发引起中毒D.酒精蒸发后,灯芯上留有水分,使用时难以点燃17.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动中能对环境造成污染的是:①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃废旧电池和塑料垃圾;④生活污水任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨。
新人教版九年级化学第1、2单元学习质量检测题及参考答案
九年级化学单元检测题(一)(第一单元走进化学世界第二单元我们周围的空气)一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢B.海市蜃楼C.蜡炬成灰D.木已成舟2、5月14日中央电视台《经济半小时》栏目报道,齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料,已造成多人中毒、死亡。
小杰同学看到新闻后,通过查询得到了丙二醇的以下资料:①化学式C3H8O2 ②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245℃⑥熔点-6.5℃⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等,其中属于丙二醇的物理性质的是()A.②③⑤⑥B.①③⑥⑦ C.③④⑦⑧ D.②④⑥⑧3、实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )A.必须使用催化剂 B.必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集 D.必须用燃着的火柴检验是否收集4、下列关于物质在氧气中燃烧的现象、反应类型正确的是()A.硫磺——黄色火焰——化合反应B.红磷——蓝色火焰——分解反应C.镁——耀眼白光——化合反应D.蜡烛——黄色火焰——分解反应5、下列实验操作中,正确的是()A B C D6、能除去空气中氧气,且不生成其他气体的是()A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁丝7、下列实验操作中,正确的是()A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 B.称量药品时,用镊子夹取砝码C.反应中没用完的药品,应立即放回原试剂瓶中,以免浪费D.给试管中液体加热时,液体体积控制在试管容积的1/3-1/2之间8、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.净化后的空气、氧化镁 B.水和冰相混合、啤酒C.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D.氯化钾、液氧9、某同学在化学实验过程中用托盘天平称量氯化钠时,把NaCl放在了右盘里,称得的质量读数为17g(5g 以下用游码),如果其它操作正确,NaCl的质量应为()A、17gB、15gC、14gD、13g10、为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()A.将气体分别通入水中 B.将气体分别通入澄清石灰水中C.将气体分别通入盐水中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中二、选择与填充(每小题选对给2分,填充正确给1分,共15分)11、下列变化属于缓慢氧化的是()A 灯泡通电发光B 农家肥的腐熟C 红磷的燃烧 D12、实验桌上有10mL量筒;20mL量筒;50mL量筒;托盘天平;胶头滴管;玻璃棒。
人教版九年级化学上第一二单元测试试题(含答案)
九年级化学第一学期第一二单元测试题一、选择题:(每题只有一个正确答案共40分)1、学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是()A.冰川融化B.葡萄酿酒C.西瓜榨汁D.玻璃破碎2、如图所示实验操作正确的是()A、点燃酒精灯B、滴加液体C、移开蒸发皿D、读出液体的体积3、下列有关空气的说法错误的是()A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一4、下列属于化学性质的是()A.挥发性B.溶解性C.稳定性D.导电性5、郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论6、小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时,发现烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是()A、反复实验,并观察是否有相同的现象B、认为与本次实验无关,不予理睬C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D、向老师请教生成黑色物质的原因7、下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是()A、用蘸有澄清石灰水的烧杯B、闻气体的气味C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D、以上方法都不行8、实验室加热约50ml液体,可以使用的仪器是()A、①③④⑥B、②③④⑥C、①③④⑤D、②③⑤⑥9、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。
当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A、长颈漏斗下端管口产生气泡B、瓶中液面明显上升C、长颈漏斗内液面上升D、注射器内有液体10、下列有关实验中的用量都是未说明的,其中取用正确的是()A、固体只要盖满试管底部B、固体一般为1~2 gC、液体一般不超过其容积的1/3D、液体一般为1~2滴11、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如右图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是( )A.都是化合反应 B.生成物都是固体C.都需要点燃 D.都要放出热量12、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( )A.木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成 B.细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现 D.白磷在氧气中燃烧,有大量白烟生成13、下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是()[来源:Z#xx#] A.木炭+氧气二氧化碳 B.铝+氧气氧化铝C.石蜡+氧气水 + 二氧化碳 D.氧化汞汞 + 氧气14、下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )A.氧气液氧 B.冰水混合物矿泉水C.汽水河水 D.净化后的空气受污染的空气15、对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满16、右图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。
人教版九年级化学上册第一二单元测试题
初三化学第一二单元测试题一、我会选:(每题只有一个正确选项符合题意)(2.5分×20=50分)一、以下成语中,必然包括有化学转变的是()A.米已成炊B.花香四溢C.蜡烛成灰D.滴水成冰二、实验室可用于制取氧气的药品是( )A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学”特点概述错误的选项是( )A.采纳无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、平安的产品。
B.在无毒、无害的条件下反映,减少废物向环境排放。
C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。
4、以下反映属于分解反映的是( )A.水——氧气+氢气B.铁+氧气——四氧化三铁C.铝+氧气——氧化铝D.石蜡+氧气——二氧化碳+水五、随着“绿色奥运”的理念慢慢深切人心,空气质量日趋受到人们的关注。
以下物质中,未计入监测空气污染指数项目的是()A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物六、以下有关催化剂的说法中错误的选项是( )A.催化剂确实是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反映速度C.在化学反映前后催化剂的质量没有改变D.在化学反映前后催化剂的化学性质没有改变7、对滴管正确利用方式表达错误的选项是( )A.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤当即放回原位。
B.非专用滴管可持续在不同试剂瓶中吸液。
C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。
八、以下实验操作正确的选项是:()九、给3mL液体加热,需利用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦10、空气中氧气和氮气的体积比约为()A、1:5B、5:1C、1:4D、4:1 1一、对物质进行分类是学习化学的一种方式。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于() A. 纯净物 B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判定1二、以下物质的性质中,属于化学性质的是()A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法搜集氧气; e熄灭酒精灯; f 将导气管从水中掏出. 正确的操作顺序是( )A. bacdfeB. abcdefC. bacdefD.abcdfe14、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A.不放出氧气B.放出氧气速度慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量更多1五、以下实验现象的描述正确的选项是( )A.木碳在氧气中燃烧产生敞亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中猛烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁1六、以下实验操作正确的选项是()A、为避免药品滴在桌面上,胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B、用量筒取13.37mL的稀硫酸C、给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/4D、向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/317、以下括号中对日常生活的转变判定正确的选项是()A.嘴嚼米饭时有甜味(化学转变) B.玻璃窗破裂(化学转变)C.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理转变) D.纯净物加热后变成混合物(物理转变)1八、2020年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。
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第一二单元能力测试题
一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×16=32分)
1、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。
其科学家是( )
A、门捷列夫
B、道尔顿和阿伏加德罗
C、汤姆生
D、爱迪生
2、下列成语中,一定包含有化学变化的是()
A.木已成舟
B.花香四溢
C.烛炬成
灰 D.滴水成冰
3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。
C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。
4、化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( )
A、计算
B、推理
C、测量
D、实验
6、用酒精灯加热,被加热的试管(或其它器皿)部分应对位于( )
A、火焰的内焰
B、火焰的外焰
C、火焰的焰心
7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )
A、滴瓶上的专用滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即回位。
B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。
D、用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。
8、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)
A、①③④⑤
B、②④⑥
C、①③④
D、
②④⑥⑦
9、下列药品图标中,属腐蚀品的是(
)
A B C D
10、如下图所示,王欢同学操作正确的是(
)
11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于()
A. 纯净物
B.混合物 C . 无法判断
12、下列物质的性质中,属于化学性质的是()
A、酒精能挥发
B、甲烷密度小于空气
C、汽油能燃烧
D、氯化氢气体极易溶于水
13、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是()
A.极易溶于水B.不易溶于水
C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关
14、实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,应该()
A.试管竖直放置B.试管水平放置
C.试管口稍向下倾斜D.试管口稍向上倾斜
15、按体积计算,在空气的组成中,含量最多的气体是()
A、氧气
B、稀有气体
C、氮气
D、二氧化碳
16.下列物质和氧气的反应不属于化合反应的是()
A.石蜡
B.硫
C.铝箔
D.红磷
二、我会填:(1分×20=20分)
17、(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):,。
(2),用如右图的装置来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:
;
18、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着。
19、实验室里所用的药品中,有很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,应做到“三不”;一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,二是不要,三是不要。
20、实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是
四、我会观察:(1分×13=13分)
21、请仔细观察下列两幅实验操作图,你能发现它有什么问题吗?请一一在右边横线处列举出来。
五、我会分析(1分×8=8分)
22、家中食用醋、酱油瓶上的商标常常沾满污迹,其中的原因可能是什么?
23、人们用眼睛观察某个物体时,常有平视、仰视和俯视,正视、斜视等几种。
右图中a为视;
b为视;c为视。
用量筒量液时,量筒必须放平,图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切,其中能正确读出量筒内液体体积的是,读数比实际液体体积偏低的是,读数比实际液体体积偏高的是。
24、人们用炊壶烧水,当水烧开时常常有水从壶盖处或壶口处溢出的现象发生,请分析其原因。
六、我会设计(29小题每空2分共6分;30题5分)
25、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。
小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。
探究分两步进行。
(1)测量鳔内气体体积。
小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如右图)。
你认为两种方法中合理的
是;
(2)探究鳔内气体的成分。
给你两集气瓶的鳔内气体,请你
第一二单元能力测试题参考答案
一、1、B;2、C;3、D;4、D;5、A;6、B;7、B;8、C;9、D;10、D;11、B;12、C;13、B;14、C;15、C;16、A。
二、16、
17、
18、组成,结构,性质,变化规律。
19、用手直接接触药品,尝任何药品的味道。
20、内壁附着的水既不要成水滴,也不成股流下。
21、用湿抹布盖灭。
22、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、是否溶于水等(只要答案合理都得分)
三、23、(4)答题要点:水珠,变浑浊,变黑,玻璃破裂,白烟等现象要分别说明,分
析原因只要是符合题意就可得分。
(5)(6)属开放题,根据情况酌情给分(略)
四、24、a、g外焰,b、f内焰,c、e焰心;把g、f、e处所涂的颜色依次变浅。
25、①瓶塞未倒放;试管口未略向左倾斜;标签未向着手心;试管内倒入液体过
多。
②试管内内倒入的液体超过了试管容积的1/3;未用酒精灯的外焰加热;
灯内酒精过多;试管夹未夹在离试管口的1/3的地方。
五、26、答题要点:残留液体玷污标签,脏手、灰尘等属次要原因。
27、俯视,平视,仰视,b、c、a。
28、答题要点:水过多;热膨胀;沸腾。
六、29、
30、答题要点:气囊取气,再次释放,排水法收集等。