【K12教育学习资料】[学习]2018-2019学年高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 1
【推荐精选】2018-2019学年高中历史 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索 第20课 对外开放格局的形成
第20课对外开放格局的形成课后篇巩固提升学业水平引导1.1979年1月,一封关于香港厂商要求回广州开设工厂的来信摘报送到了邓小平的办公室,邓小平读后当即表示:这种事,我看广东可以放手干。
“放手干”的第一步是( )A.设立经济特区B.开放沿海港口城市C.开辟沿海经济开放区D.设立自由贸易试验区年国家正式将“出口特区”定名为“经济特区”,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区,故A项正确;开放沿海港口城市的时间是1984年,故B项错误;1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区又相继开辟为沿海经济开发区,故C项错误;设立自由贸易试验区是在2015年,故D项错误。
2.有人把中国1979年所做的追赶世界、融入世界的决策称为打开了“第一扇窗”。
“第一扇窗”比喻的是( )A.中国共产党十一届三中全会召开B.在广东和福建设立经济特区C.兴办经济技术开发区D.社会主义市场经济体制确立,在广东和福建设立经济特区是在1980年,与材料时间接近,故B项正确。
3.下面是“1979—1985年中国吸收和利用外资总额”示意图,与之密切相关的历史事件有( )1979—1985年中国吸收和利用外资总额①创办经济特区②开放14个沿海港口城市③开辟沿海经济开发区④开发开放上海浦东A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1980年,故①正确;开放14个沿海港口城市是在1984年,故②正确;开辟沿海经济开发区是在1985年,故③正确;开发开放上海浦东是在1992年,故④错误,A项符合题意。
4.中国20世纪90年代改革开放的重点和标志是( )A.深圳经济特区的创办B.天津等14个沿海城市的开放C.浦东的开发和开放D.珠江三角洲等经济开发区的开辟年,开发和开放上海浦东成为经济建设的重点,同时也成为中国进一步对外开放的标志。
5.导学号113740631984年初,邓小平为深圳经济特区题词:“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。
【K12教育学习资料】[学习]2018-2019学年高中语文 第一单元 中国古代短篇小说 3《杜十娘
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3《杜十娘怒沉百宝箱》：理想幻灭的女性追求爱情幸福，暗积百宝，设计赎身；捍卫人格尊严，怒斥背叛，抱匣沉江。
杜十娘以整个生命谴责了纨绔子弟和市侩势力，向那个社会、那个时代提出了最强烈的抗议：哪怕是低贱的生命，也有追求爱的权利，也有维护尊严的抗争。
一个平凡的女子，一场风花雪月的爱情，演绎出一曲千年的绝唱。
我读小学的时候看过明朝冯梦龙编写的拟话本小说《杜十娘怒沉百宝箱》我读初中时，这个故事被搬上银幕，拍成了电影《杜十娘》，我喜欢潘虹扮演的容貌美丽、性情刚烈的杜十娘，《笼儿不是鸟的家》，会背诵杜十娘怒斥李甲的一大段台词，可是我仍然不理解：有着价值连城的财宝，即使李甲负心不再爱她，冯梦龙：非主流文人的乱世晚年“三言”的作者，明代才子冯梦龙一生受挫于科举，直到57 岁才获得贡生资格。
崇祯七年(1634)，年过六旬的他才被破格委派，出任福建寿宁知县。
寿宁是一个贫穷而偏僻的山区小县，城门崩塌，学宫废弃。
冯梦龙筑城墙、设司更，带头捐俸，集资修建一些必要的设施。
在知县任上，他施行着自己的人生理想：做贤明官员，造福百姓。
他发布的政纲是劝耕、弥讼、戒溺女，鼓励百姓耕作。
在那些唯利是图的贪官看来，怎样捞钱、如何笼络上司最重要，而溺杀女婴之类，根本就是闲事，只有冯梦龙这样的理想主义者，才会满腔热情地投入。
在人口问题上，冯梦龙认为“人生二男二女”，势必造成人口大量膨胀，无法养育。
他可算是古代最早突破“多子多孙为福”传统观念的文人。
可想而知，冯梦龙的思想与周围的环境多么格格不入。
4年任职期满，冯梦龙始终没能再度得到委派，从此赋闲离职。
很快，变故到来。
吴三桂领着清军入关。
这场“天崩地裂，悲愤莫喻”的变乱彻底搅乱了冯梦龙宁静的晚年生活。
他以70岁高龄，奔走反清。
顺治二年，冯梦龙最后一次远游，经吴江，到杭州、绍兴、台州。
年事已高的他不是游山玩水，也不是逃避战乱，而是奔走呼号，为反清复明做宣传，只可惜徒劳无功。
次年，冯梦龙回到家乡苏州，带着满腔悲愤离开了人世。
【配套K12】2019版高考历史(人教版)一轮复习文档：必修1 第三单元近代中国反侵略、求民主的潮流
第12讲新民主主义革命(二)(抗日战争与解放战争)一、抗日战争1.日本侵华(1)侵华史实①局部侵华：1931年日本制造九一八事变，占领东北三省，华北地区日趋殖民化，民族危机加深。
②全面侵华：1937年7月7日，日本制造了七七事变，全面侵华战争爆发。
之后，日本又先后占领北平、天津、广州、武汉等地，中国失去华北、华南等大片领土。
(2)侵华罪行①1937年12月，制造了南京大屠杀。
②1941年初，制造了河北省丰润县潘家峪惨案。
③在东北成立专门研究细菌战的“七三一部队”。
2.全民族抗战(1)抗战初期①局部抗战：九一八事变后，中国人民展开局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
②共同抗日：国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，全国军民奋起抗战。
③敌后战场：中国共产党制定全面抗战路线，即动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线。
广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地。
④正面战场：国民政府先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，广大军民英勇抵抗日军侵略。
⑤抗战结果：中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利，但无力阻止日军的疯狂进攻。
1938年10月，广州、武汉失守后，抗日战争进入相持阶段。
(2)相持阶段①中国共产党：1940年下半年，彭德怀指挥八路军在华北发动百团大战，这是中国军队主动出击日军的一次大规模战役。
②国民政府：除在中国境内作战外，中国军队还开辟了国外战场，派遣远征军到缅甸作战。
(3)抗战胜利：1945年8月15日，日本帝国主义被迫宣布无条件投降。
9月2日，在东京湾美舰“密苏里”号上举行日本正式投降的签字仪式。
中国的抗日战争取得了伟大胜利。
(4)意义①国内：是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
②国际：是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。
中国的国际地位得到提高。
二、解放战争1.中共争取和平民主的努力(1)努力①重庆谈判：1945年10月，国共双方签署《双十协定》。
【配套K12】2018_2019学年高一历史上学期期中试题
2018-2019学年高一年级第一学期期中考试历史试卷（满分100分考试时间60分钟）第I卷（选择题）一、选择题（本大题有30小题，每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共计60分）41．“公天下”变为“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。
这一制度是( ) A.王位世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制42．根据西周分封制，诸侯必须( )①定期向周天子朝贡②随从周天子作战③服从周天子命令④按田亩向周天子纳税( ) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④43．春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化符合。
与春节“合家团圆”关系最为密切的是( )A．禅让制 B．宗法制 C．世袭制 D．分封制44．观察右图，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是( )A．① B．② C．③ D．④45．2014年1月31日是农历春节，春节就是农历一月初一。
一月古时本又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。
这说明皇帝制度的主要特征是( )A．中央集权 B．神权与王权相结合 C．独断性和随意性 D．皇权至上，皇帝独尊46．有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。
在我国古代官僚机构中，也存在着对官僚的监督。
下列官职中最早具备监察职能的是( )A．太尉 B．御史大夫 C．刺史 D．锦衣卫47．李斯为秦始皇时期的丞相，而和坤则是清朝乾隆时期的军机大臣。
下面有关二人权力的表述，正确的是( )A．李斯为当时的百官之首，帮助皇帝处理全国政事，可以与御史大夫、诸卿朝议军政大事，报皇帝裁决；和坤经常接受皇帝召见，跪受笔录由皇帝裁决的军国大事，并按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后传达给各部和地方官员执行B．李斯所任的丞相之下有诸卿，分别掌管国家的各项具体事务；而和坤所在的军机处下辖内阁、六部C．李斯可以参与国家军机大事，但和坤根本不可能参与国家军机大事的讨论D．无论是李斯还是和坤，都由皇帝直接任免，都直接影响甚至决定着皇帝对军国大事的裁决48．《汉书·地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。
【K12教育学习资料】2018-2019学年高中数学 第二章 解析几何初步 2.1.3 两条直线的位
2.1.3 两条直线的位置关系[A.基础达标]1．下列说法正确的是( )A ．如果两条直线平行，则它们的斜率相等B ．如果两条直线垂直，则它们的斜率互为负倒数C ．如果两条直线斜率之积为－1，则这两条直线互相垂直D ．如果直线的斜率不存在，则这条直线一定平行于y 轴解析：选C.不论两直线平行还是垂直都要考虑两直线斜率不存在的情况，A 、B 忽略斜率不存在，D 忽略了直线与y 轴重合．2．过点(1，0)且与直线x －2y －2＝0平行的直线方程是( )A ．x －2y －1＝0B ．x －2y ＋1＝0C ．2x ＋y －2＝0D ．x ＋2y －1＝0解析：选A.直线x －2y －2＝0的斜率为12，所以所求直线的斜率为12.故所求直线方程为y －0＝12(x －1)，即x －2y －1＝0. 3．已知点A (1，2)，B (3，1)，则线段AB 的垂直平分线的方程是( )A ．4x ＋2y －5＝0B ．4x －2y －5＝0C ．x ＋2y －5＝0D ．x －2y －5＝0解析：选B.因为k AB ＝2－11－3＝－12， 所以所求直线的斜率为2.又线段AB 的中点为⎝ ⎛⎭⎪⎫2，32， 故线段AB 的垂直平分线方程为y －32＝2(x －2)， 即4x －2y －5＝0.4．已知点A (m ，3)，B (2m ，m ＋4)，C (m ＋1，2)，D (1，0)，且直线AB 与直线CD 平行，则m 的值为( )A ．1B ．0C ．0或2D ．0或1解析：选D.因为AB ∥CD ，所以m ＋4－32m －m ＝2－0m ＋1－1， 解得m ＝1.当m ＝0时，直线AB 为y 轴，直线CD 为x ＝1，两直线平行，故若两直线平行则m ＝0或1.5．已知点A (2，3)，B (－2，6)，C (6，6)，D (10，3)，则以A ，B ，C ，D 为顶点的四边形是( )A ．梯形B ．平行四边形C ．菱形D ．矩形解析：选B.如图所示，易知k AB ＝－34，k BC ＝0，k CD ＝－34，k AD ＝0，k BD ＝－14，k AC ＝34，所以k AB ＝k CD ，k BC ＝k AD ，k AB ·k AD ＝0，k AC ·k BD ＝－316， 故AD ∥BC ，AB ∥CD ，AB 与AD 不垂直，BD 与AC 不垂直．所以四边形ABCD 为平行四边形．6．已知直线l 1：2x ＋(λ＋1)y －2＝0，l 2：λx ＋y －1＝0，若l 1∥l 2，则λ的值是________． 解析：因为l 1∥l 2，所以2×1－(λ＋1)λ＝0，即λ2＋λ－2＝0，解得λ＝－2或λ＝1.当λ＝1时，l 1与l 2重合，不符合题意．所以λ＝－2.答案：－27．已知直线l 1过点A (－2，3)，B (4，m )，直线l 2过点M (1，0)，N (0，m －4)，若l 1⊥l 2，则常数m 的值是________．解析：由已知得k AB ＝m －34－（－2）＝m －36， k MN ＝m －4－1＝4－m . 因为AB ⊥MN ，所以m －36×(4－m )＝－1， 即m 2－7m ＋6＝0，解得m ＝1或m ＝6，经检验m ＝1或m ＝6适合题意．答案：1或68．已知点P (0，－1)，点Q 在直线x －y ＋1＝0上，若直线PQ 垂直于直线x ＋2y －5＝0，则点Q 的坐标是________．解析：依题意设点Q 的坐标为(a ，b )，则有⎩⎪⎨⎪⎧a －b ＋1＝0，b ＋1a·⎝ ⎛⎭⎪⎫－12＝－1， 解得⎩⎪⎨⎪⎧a ＝2，b ＝3.故点Q 的坐标为(2，3)． 答案：(2，3)9．已知定点A (－1，3)，B (4，2)，以A ，B 为直径作圆与x 轴有交点C ，求交点C 的坐标．解：因为以线段AB 为直径的圆与x 轴相交于点C ，所以AC ⊥CB .据题设条件可知AC 与BC 的斜率均存在(如图)，设C (x ，0)，则k AC ＝－3x ＋1，k BC ＝－2x －4. 所以－3x ＋1·－2x －4＝－1，解得x ＝1或2. 所以C (1，0)或C (2，0)．10．已知在▱ABCD 中，A (1，2)，B (5，0)，C (3，4)．(1)求点D 的坐标；(2)试判定▱ABCD 是否为菱形？解：(1)设D (a ，b )，由▱ABCD ，得k AB ＝k CD ，k AD ＝k BC ，即⎩⎪⎨⎪⎧0－25－1＝b －4a －3，b －2a －1＝4－03－5.解得⎩⎪⎨⎪⎧a ＝－1，b ＝6.所以D (－1，6)． (2)因为k AC ＝4－23－1＝1，k BD ＝6－0－1－5＝－1， 所以k AC ·k BD ＝－1.所以AC ⊥BD .所以▱ABCD 为菱形．[B.能力提升]1．已知点A (－2，－5)，B (6，6)，点P 在y 轴上，且∠APB ＝90°，则点P 的坐标为( )A ．(0，－6)B ．(0，7)C ．(0，－6)或(0，7)D ．(－6，0)或(7，0)解析：选C.由题意可设点P 的坐标为(0，y )．因为∠APB ＝90°，所以AP ⊥BP ，且直线AP 与直线BP 的斜率都存在．又k AP ＝y ＋52，k BP ＝y －6－6，k AP ·k BP ＝－1， 故y ＋52·⎝⎛⎭⎪⎫－y －66＝－1， 解得y ＝－6或y ＝7.所以点P 的坐标为(0，－6)或(0，7)．2．顺次连接A (－4，3)，B (2，5)，C (6，3)，D (－3，0)四点所组成的图形是( )A ．平行四边形B ．直角梯形C ．等腰梯形D ．以上都不对解析：选B.观察知连接后各边所在直线斜率都存在．因为k AB ＝5－32－（－4）＝13，k CD ＝0－3－3－6＝13，所以AB ∥CD .又k AD ＝0－3－3－（－4）＝－3，k BC ＝3－56－2＝－12，所以AD 与BC 不平行，且AD ⊥CD .所以四边形ABCD 为直角梯形．3．若直线l 经过点(a －2，－1)和(－a －2，1)且与经过点(－2，1)，斜率为－23的直线垂直，则实数a 的值为________．解析：由题意知两直线的斜率均存在，且直线l 与斜率为－23的直线垂直，则直线l 的斜率为32，于是32＝1－（－1）（－a －2）－（a －2）＝2－2a ＝－1a ，解得a ＝－23. 答案：－234．已知0<k <4，直线l 1：kx －2y －2k ＋8＝0和直线l 2：2x ＋k 2y －4k 2－4＝0与两坐标轴围成一个四边形，则使得这个四边形面积最小的k 值为________．解析：由题意知直线l 1，l 2恒过定点P (2，4)，直线l 1的纵截距为4－k ，直线l 2的横截距为2k 2＋2，所以四边形的面积S ＝12×2×(4－k )＋12×4×(2k 2＋2)＝4k 2－k ＋8，故面积最小时k ＝18. 答案：185．已知A (－m －3，2)，B (－2m －4，4)，C (－m ，m )，D (3，3m ＋2)，若直线AB ⊥CD ，求m 的值．解：因为A ，B 两点纵坐标不等，所以AB 与x 轴不平行．因为AB ⊥CD ，所以CD 与x 轴不垂直，故m ≠－3.当AB 与x 轴垂直时，－m －3＝－2m －4，解得m ＝－1，而m ＝－1时，C ，D 纵坐标均为－1，所以CD ∥x 轴，此时AB ⊥CD ，满足题意．当AB 与x 轴不垂直时，由斜率公式得k AB ＝4－2－2m －4－（－m －3）＝2－（m ＋1）， k CD ＝3m ＋2－m 3－（－m ）＝2（m ＋1）m ＋3. 因为AB ⊥CD ，所以k AB ·k CD ＝－1，解得m ＝1.综上，m 的值为1或－1.6．(选做题)直线l 的倾斜角为30°，点P (2，1)在直线l 上，直线l 绕点P (2，1)按逆时针方向旋转30°后到达直线l 1的位置，且直线l 1与l 2平行，l 2是线段AB 的垂直平分线，A (1，m －1)，B (m ，2)，试求m 的值．解：因为直线l 1的倾斜角为30°＋30°＝60°，所以直线l 1的斜率k 1＝tan 60°＝ 3.又直线AB 的斜率为m －1－21－m ＝m －31－m， 所以AB 的垂直平分线l 2的斜率k 2＝m －1m －3. 因为直线l 1与l 2平行，所以k 1＝k 2， 即3＝m －1m －3，解得m ＝4＋ 3.。
[K12学习]2019高考历史热考大题练(8)(含解析)新人教版
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2019高考（人教）历史热考大题练（8）李仕才1．阅读材料，完成下列要求。
材料——摘编自杨勇刚《中国近代铁路史》上表是近代中国铁路发展简表，从表中提取相关历史信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。
(要求：明确写出论题，阐述须史论结合。
)解析：据图表中的第一列得出：中国近代铁路发展呈现阶段性；根据第二列得出：近代铁路发展呈现半殖民地半封建的特点；根据第三、四列得出：近代中国铁路发展的特点是数量少、质量差、分布不均匀；总结四列得出：铁路的出现和发展推动了中国近代化的展开。
如论题一：铁路是中国近代化的助推器，可以从铁路对近代中国工业的近代化、新兴社会力量的增强的角度论述铁路对近代中国社会转型的积极影响；论题二：铁路是近代中国半殖民地半封建化的助推器，论述可以从中国近代铁路修建的开始动力、铁路修建权的把控、列强借助铁路对中国矿产的垄断权的角度进行论述。
答案：要求：1.材料以中国近代铁路的发展对近代中国的影响为主线，从发展的主要特征、特征的成因及近代铁路发展的影响等方面提取信息。
2.论题要清晰完整，如：近代中国铁路发展的特点是数量少、质量差、分布不均匀；近代铁路发展呈现半殖民地半封建的特点；铁路的出现和发展推动了中国近代化的展开等。
3.根据材料并结合所学知识进行阐述。
4.最后总结，注意运用史实准确、史论结合。
示例：论题：铁路是中国近代化的助推器。
铁路工业是近代工业的组成部分，它的产生和发展加强了地区的联系，加速了商品流通，促进了中国近代化的兴起和发展。
同时铁路工业的发展还推进了新兴社会力量壮大、民族凝聚力的增强。
可见，铁路有力推动了中国向近代社会转型。
示例：论题：铁路是近代中国半殖民地半封建化的助推器。
近代铁路在中国的出现是随着西方侵略而来的，中国近代的铁路多是列强投资修筑，为其直接或间接控制。
而且列强还控制着铁路沿线的采矿、行政管理等权力。
筑路权是列强在中国争夺的主要目标。
铁路成为列强在近代中国掠夺资源、扩张势力的主要工具。
【K12教育学习资料】2018_2019学年高中历史专题六杰出的中外科学家第1课中国科技之光学案人民
第1课中国科技之光[课标要求] 1.了解李时珍、詹天佑、李四光等科学家的主要事迹，认识他们对社会发展所作的贡献。
2.了解牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就，认识他们在社会发展中的作用。
[目标导航] 1.知道李时珍《本草纲目》的主要内容，理解其在自然科学方面的价值与贡献。
2.掌握詹天佑修筑京张铁路的基本史实，认识其对中国铁路事业发展的贡献。
3.掌握李四光关于地质力学的主要理论和具体成就，理解科学理论对社会生产实践的巨大指导意义。
一、李时珍与《本草纲目》1．李时珍(1)出身于医学世家，连续三次乡试落榜，放弃科考做官的打算，专心学医。
(2)饱读医书，注重临床实践。
2．《本草纲目》(1)编写①原因：在医疗实践和采集药物的过程中，发现古代医书中存在不少错误、重复或遗漏。
②经历：远涉深山旷野，遍访名医学士，搜求民间验方，观察和收集药物标本，对着实物进行比较核对。
③成书：经过27年的努力，1578年完成此巨著。
(2)内容：全书收载药物1 892种，其中有动物性药物445种，矿物性药物276种，药方11 096个，附药物形态图1 160幅。
(3)外传：1606年，传入日本和朝鲜，又被译成多种文字。
3．历史地位：中国古代最伟大的医学家，他的《本草纲目》系统总结了中国16世纪以前医药学的经验和成果，大大丰富了中国的药物品种，是中国古代医药学、植物学的宝贵遗产，对中国乃至世界医药学的发展起到了重大推动作用。
[思维点拨] 《本草纲目》是中国古代药物学史上内容最丰富的医药学著作，为医药学的发展做出了巨大贡献。
如它改进了中国传统的分类方法，对植物学分类的发展具有重要意义。
它纠正了前人许多错误之处，并且加入了许多新的药物。
[归纳总结] 李时珍编写的《本草纲目》是中国古代医药史上的一座丰碑，是“中国的百科全书”，也成为世界医药学的宝典之一，他的药物分类法也领先于世界，受到世界人民的尊敬。
二、詹天佑与京张铁路1．詹天佑：中国第一批官办留学生中的一员，回国后任中国铁路公司工程师。
【K12教育学习资料】[学习]2018-2019版高中语文 第一单元 体验情感 第1课 我的母亲导学
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第1课 我的母亲 学习目标 1.分析母亲的性格特征及对作者产生的影响，体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。
2.赏析本文的语言特色，学习本文刻画人物的方法。
一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①敷衍．( ) ②刮痧．( )③庚．子( ) ④廿．三( )答案 ①yǎn ②shā ③ɡēnɡ ④niàn(2)多音字①折⎩⎪⎨⎪⎧ 折．腾( )折．扣( )折．本( ) ②揣⎩⎪⎨⎪⎧揣．手( )揣．测( )挣揣．( )③殷⎩⎪⎨⎪⎧殷．红( )殷．勤( )殷．天动地( ) ④晕⎩⎪⎨⎪⎧晕．车( )晕．倒( )⑤撮⎩⎪⎨⎪⎧ 撮．土( )一撮．毛( )答案 ①zhē/zhé/shé ②chuāi/chuǎi/chuài ③yān/yīn/yǐn④yùn/yūn ⑤cuō/zuǒ2．给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 睑( )脸( )(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 惦( )掂( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 概( )慨( )答案 (1)眼睑/脸庞 (2)惦记/掂量 (3)气概/慷慨二、词语积累1．理解运用(1)门当户对：_______________________________________________________(2)相依为命：________________________________________________________(3)鸡蛋里找骨头：___________________________________________________答案 (1)男女双方家庭的社会地位和经济状况相当，结亲很合适。
(2)互相依靠着生活，谁也离不开谁。
(3)比喻故意挑毛病。
[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)为了和一个门当户对．．．．的阔小姐结婚，周家在大年三十晚上赶走侍萍，强迫留下长子，让她带走刚刚出生三天而病得奄奄一息的次子。
【配套K12】[学习]2018-2019学年高中语文 第一专题 珍爱生命 课时分层作业4 说书人 苏
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课时分层作业(四)说书人一、基础运用层1．下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是( )①我正在城外漫不经意．．．．地走着，一副灵柩从后面赶来，我停在路旁让他们过去。
②你也曾想到这一层，你向这个沉闷的世界吹进一股生气，在人类的平凡生活中，你另外创造一个世人永不可企及．．．．的，一个侠义勇敢的天地吗？③仅仅靠一双脚板，一块块地搜集，很难包揽天下的奇石，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊．．．．，上门求购别人珍藏的奇石。
④山西的煤老板们拥有巨大的财富，其中很多人开豪车，住豪宅，一饭千金．．．．，却很少把钱用于公用事业。
⑤新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽．．．．的空话套话。
⑥直到17世纪，数学的观念才从亚里士多德描绘的思维框架中跳出，解析几何、微积分从费马、笛卡尔、牛顿们高速运转的大脑中脱颖而出．．．．。
A．③④⑥B．①③⑤C．②④⑥ D．①②⑤A[①漫不经意：随随便便，不放在心上。
符合语境。
②不可企及：没有希望达到，形容远远赶不上。
符合语境。
③慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来资助别人。
不是自己花钱买东西，不合语境。
④一饭千金：吃了别人一顿饭，就拿千金来报答。
比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
望文生义。
⑤穿靴戴帽：比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教，因多在开头和结尾部分，所以说穿靴戴帽。
符合语境。
⑥脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。
它不能用来形容“解析几何、微积分”，用错对象。
]2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．“行走的书箱”成功的关键在于“领读人”这个环节，激发并引导了农民的阅读需求，形成了带动效应，产生良好的效果。
B．努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，既是对广大幼教工作者以巨大的鼓舞，又是对幼教工作者提出的殷殷期望。
C．《特勤精英》是我国首部全景展示消防员真实生活的电视剧，讲述了中国消防员们以水为枪、以身为盾，挥洒青春与热血。
D．大多数人对英雄情结来说，是全世界各民族在历史发展中共同存在的文化现象，大家内心都藏匿着一颗向往英雄的情感种子。
【配套K12】[学习]海南省2019届高考历史一轮总复习 模块一 政治成长历程 第3单元 近代中国反
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第7讲新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙考点1|无产阶级领导革命的初步探索——新民主主义革命的崛起[识记—基础知识梳理]一、五四运动1．背景(1)政治基础：北洋军阀的专制统治促使国内阶级矛盾日益加深(根本原因)。
(2)阶级基础：第一次世界大战期间，民族工业得到迅速发展，工人阶级队伍迅速壮大，工人运动发展。
(3)思想基础：俄国十月革命胜利为中国人民指出了解放道路，一批先进分子“以俄为师”，开始接受马克思列宁主义。
(4)导火线：巴黎和会上中国外交失败。
第一次世界大战期间，日本加紧侵略中国。
1919年初，第一次世界大战的战胜国在巴黎召开和平会议。
作为战胜国的中国政府向和会提出：废除帝国主义在中国的一切特权，取消“二十一条”，收回德国在山东的特权。
但和会拒绝中国的正义要求，并无理决定将德国在山东的特权转交给日本。
巴黎和会打破了中国对列强的幻想。
2．经过(1)第一阶段：学生为主力，中心在北京。
(2)第二阶段：工人罢工、商人罢市、学生罢课，中心在上海。
3．结果：初步胜利(1)北洋军阀政府被迫释放被捕学生。
(2)罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥的职务。
(3)中国代表团拒绝在和约上签字。
4．影响(1)是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(2)青年学生是先锋，工人阶级成为主力军。
(3)促使知识分子开始走上同工人相结合的道路，促进了马克思主义的传播。
5．特点(1)新的领导阶级——工人阶级。
五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。
(2)新的思想潮流——马克思主义。
五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。
(3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(4)新的觉醒——民族意识觉醒。
五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。
(5)新民主主义革命虽然是由无产阶级领导的，但就其本质而言，仍然是资产阶级民主革命，这是因为当时的中国仍是半殖民地半封建社会，革命的任务仍是反帝反封建。
【K12教育学习资料】[学习]内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学2018-2019学年高一化学上学期第一次阶
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乌丹一中2018—2019学年第一学期第一阶段测试高一化学试题可能用到的相对原子质量： H ∶1 C ∶12 N ∶14 O ∶16 Na ∶23 Al ∶27 S ∶32 Cl ∶35.5 K ∶39 Cu ∶64第Ⅰ卷（共48分）一.选择题(本题共16个小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1．某化合物叫苯酚，其试剂瓶上有如图1-2所示标志，这两个标志的含义是（ ）图1-2A.自燃物品、毒性B.腐蚀性、毒性C.爆炸性、腐蚀性D.腐蚀性、氧化性 2.下列选用的相关仪器符合实验要求的是（ ）A. 存放浓硝酸B. 分离水和苯C. 准确量取9.50mL 稀硫酸D. 用于分离水和酒精冷凝管 3．下列电离方程式正确的是（ ） A ．NaHCO 3Na ++H ++23CO -B ．Al 2(SO 4)32Al 3++324SO -SO D．Ba(OH)2Ba2++OH−C．H2SO4H2++244．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是（）5.下列关于胶体和溶液的说法正确的是（）A.制备氢氧化铁胶体时，可以将饱和FeCl3溶液滴入沸水，然后长时间煮沸B.溶液呈电中性，胶体带有电荷C.溶液中分散质微粒能透过滤纸，胶体中分散质微粒不能透过滤纸D. 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在1～100nm之间6. 下列说法中正确的是( )A．Mg的摩尔质量为24 gB．N A个CO2的质量与CO2的相对分子质量在数值上相同(N A表示阿伏伽德罗常数) C.1 mol O2的体积为22.4 LD．将1 mol NaCl加入到1 L水中，得到NaCl溶液的浓度就是1 mol·L―17.下列叙述正确的是（）A．铜丝能导电，所以铜是电解质B．固体氯化钠不导电，所以氯化钠不是电解质C． SO3溶于水能导电，所以SO3是电解质D．氯化氢水溶液能导电，所以氯化氢是电解质8. 下列溶液中c（Cl-）与50mL 1 mol∙L-1氯化铝溶液中c（Cl-）相等的是（）A. 150 mL 1 mol∙ L-1 NaCl溶液B. 75 mL 2 mol∙ L-1 CaCl2溶液C. 50 mL 3 mol∙ L-1 KClO3溶液D.75 mL 1.5 mol∙ L-1 FeCl2溶液9．下列物质的分类正确的是（）10、已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g，则X气体的摩尔质量是（）A．16 B．32 C．64g /mol D．32g /mol11.用N A表示阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．常温常压下，22.4 L 二氧化碳中含有N A个二氧化碳分子B．常温常压下，1.7 g过氧化氢中含有的电子数为0.9N AC．标准状况下，2.24 L 水中含有的分子数等于0.1N AD．1 mol·L－1 NaNO3溶液中含有的钠离子数为N A12.下列离子检验的方法正确的是( )A．某溶液中加硝酸银溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl－B．某溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有2SO-4C．某溶液中加NaOH溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2＋D．某溶液中加稀硫酸生成无色无味气体，说明原溶液中有2CO-313.下列说法正确的是（）A.Na2O、CaO、Al2O3均为碱性氧化物B.在一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小由构成气体的分子数目决定C.酸性氧化物一定是非金属氧化物D.凡是只能电离出H+这个阳离子的化合物都是酸14．下列除杂的实验过程不正确的是( )A．除去CO2中少量CO：通过灼热的CuO充分反应后收集气体B．除去BaSO4中少量BaCO3：加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥C．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量的NaOH溶液，过滤、蒸发、结晶D．除去Cu中的少量CuO：加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥15.在一个密闭容器内CO和CO2混合气体的平均相对分子质量为36，则CO和CO2的质量比是（）A.1:1B.7:11C.1:2D.11:716．把2 L含有硫酸镁和硫酸钠的混合溶液分成两等份，一份加入含1mol氢氧化钾的溶液，恰好使镁离子完全沉淀为氢氧化镁；另一份加入含2mol 氯化钡的溶液，恰好使硫酸根离子完全沉淀为硫酸钡。
【配套K12】[学习](江苏专用)2019版高考历史二轮复习 现实热点加强练 训练9 实现中华民族的
2019版高考历史二轮复习 现实热点加强练 训练9 实现中华民族的](https://img.taocdn.com/s3/m/04d79e3a0b4e767f5acfcec2.png)
训练9 实现中华民族的伟大复兴1．(2018·昆山质检)中国近代某革命政府下达部队动员令，宣布其军事战略为：“先定三湘，规复武汉，进而与我友军会师，以期统一中国，复兴民族。
”依据该战略展开的军事行动( ) A．推翻了清王朝的专制统治B．收回了列强在中国的部分权益C．成为中华民族复兴转折点D．揭开了解放战争解放南京序幕答案 B解析根据所学，辛亥革命通过和平方式推翻清王朝统治，与材料“进而与我友军会师”不符，故A项错误；根据材料“先定三湘，规复武汉，进而与我友军会师”可知为北伐战争，收回了汉口、九江、英租界等，故B项正确；国民革命运动，由于国民党的叛变而以失败告终，故C项错误；根据所学，解放南京是国民党军队与解放军的对决，与“先定三湘，规复武汉，进而与我友军会师”不符，故D项错误。
2．《孙中山选集(下)》载：“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。
盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也。
”材料反映出孙中山的主张是( )A．用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治B．主张反帝谋求民族的自由与独立C．认识到工农才是中国革命的真正力量D．改变清政府推行的民族压迫政策答案 B解析从材料“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力”，可知材料反映的是孙中山明确了反对帝国主义侵略，谋求民族独立的主张，故B项正确。
3．(2018·常州模考)20世纪30年代，以“民族复兴”为宗旨的刊物相继创刊，相关书籍相继出版，知识界就“中华民族复兴”问题也纷纷发表文章，各抒己见。
这反映当时( ) A．国统区政治舆论氛围宽松B．增强民族意识已成时代共识C．知识界是救亡运动主力军D．国共合作是国人的普遍愿望答案 B解析根据20世纪30年代的时间信息，可知民族复兴思想出现、发展是因民族危机的加深，故A项错误；九一八事变后民族危机加深，民族复兴成为社会思潮，反映出民族意识的增强，故B项正确；结合所学，全国军民奋起抗战组成抗日民族统一战线，是救亡运动主力军，故C项错误；材料强调的是民族复兴而非国共合作，故D项错误。
【配套K12】[学习]海南省2019届高考历史一轮总复习 模块三 文化成长历程 第11单元 中国传统
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第11单元中国传统文化主流思想的演变与科技文艺知识网络·脉络清晰|框图纵览，用联系的观点牢记历史【认读导引】两条线索：中国传统文化主流思想即儒家思想的演变；中国古代其他思想及佛教、道教思想对儒学的冲击。
五大重点：春秋战国时期儒家思想的形成和发展；汉代儒学正统地位的确立；宋明时期理学的诞生；明清之际活跃的儒家思想；中国古代的四大发明，文学成就和书法、绘画艺术。
知识整合·无障通达|专题归纳，用辩证的观点看待历史[纵向梳理]一、中国古代儒学社会政治地位的演变1．春秋战国时期：儒家思想被冷落。
孟子主张实行“仁政”，强调民贵君轻，提倡放宽刑罚，减轻赋税，虽有一定进步性，但在战乱纷争的时代，其主张无助于实现统一，距当时激烈的社会变革太遥远，必然受到统治者的冷落。
2．秦朝时期：法家独尊，儒家思想遭压制。
儒生依然遵循守旧思想以古非今，非议郡县制，站在专制主义中央集权的对立面。
不仅不能为封建统治者服务，而且落后于形势的发展。
3．西汉时期：确立正统地位，儒家思想“独尊”。
汉初黄老“无为”思想无法解决汉武帝时期面临的加强中央集权的问题。
董仲舒兼采百家学说，对儒家思想进行了发挥，增添了“君权神授”和“大一统”等内容，适应了君主专制强化的需要，为政治上的统一奠定了思想基础。
因而获得“独尊”地位。
4．宋明时期：儒学复兴发展到理学新阶段，理学统治地位确立。
在回应佛道挑战的同时，儒学完成了更为理论化和思辨化的过程，理学产生并发展到心学，更加适应统治者的需要。
5．明清之际：儒家思想遭批判，传统儒学遭挑战。
明清时期，商品经济发展，资本主义萌芽出现，而政府的传统政策是“重农抑商”；统治者强化专制主义中央集权，封建制度渐趋衰落；另一方面统治者采取八股取士的政策来压制人的个性发展。
在思想领域开始出现对传统儒学的反思和批判，构筑具有时代特色的新儒学。
在程朱理学占统治地位的明清，是对儒家思想的新发展。
二、儒家思想特点及对后世的影响1．特点(1)注重道德修养：爱人、德政、孝悌、仁义礼智信等。
【配套K12】[学习]黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2019届高三历史上学期期中试题
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哈师大附中2018—2019年度高三学年上学期期中考试历史试题第一部分选择题（每小题1.5分，共51分）1.雅言是周代的王畿之言，随封邦建国传播到诸侯之地，并成为先秦的通用语言，以致诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言。
先秦时期雅言的使用A. 强化了中央集权B. 促进了文化认同C.实现了文字统一D. 消除了语言隔阂2. 历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和评判的能力。
基于下列史料可以得出的历史解释是A. 封邦建国，众星拱月B. 王室衰微，诸侯兼并C. 礼崩乐坏，等级不存D. 宗法破坏，贵族内讧3. 《周礼》记载：两人见面，如果推手位置偏下，表示没有亲属关系；推手位置偏高，一定是同族本家人；推手位置适中，是有婚姻关系的异姓人。
这种见面的礼节反映了A. 血缘是判断亲疏的唯一依据B. 父子君臣间的“和合”C. 礼乐制与宗法制相辅相成D. 礼乐制度的复杂繁琐4. 春秋战国时期，商人频频交结王侯，各诸侯国君也非常重视商人阶层。
如郑国国君与商人“世有盟誓”；晋国“绛之富商，能金玉其车，交错其服，能行诸侯之贿。
”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是A. 成就霸业政治的需要B. 实行宽松商业政策C. 改变社会斗富逐利之风D. 重建官营商业制度5.秦代乡里制度逐渐定型，县的基层分为若干乡，乡下有里，里下有什伍组织。
乡里组织拥有宣布教化、督催赋税、摊派力役、维持治安、兼理司法、婚丧祭祀等职权。
这反映出秦代A. 农村基层实行地方自治B. 皇帝直接掌握了乡官的任命权C. 乡里属于社会经济组织D. 乡里组织兼有行政与宗法职能6. 汉字由小篆演变为隶书，叫作“隶变”，这几乎使当时的汉字全部失去了象形的特点。
隶书的形体、笔画也比小篆有很多俭省，容易辨认。
郭沫若认为：“秦始皇改革文字的更大功绩是采用了隶书。
”可见，郭沫若这一评价的着眼点是A. “隶变”是汉字发展史上的转折点B. “隶变”顺应了统一多民族国家发展的要求C. 隶书的出现标志着书法艺术的成熟D. 秦始皇建立了中国历史上第一个大一统帝国7. 《汉书•宣帝传》：“五凤夏四年四月辛丑晦，日有蚀之。
【配套K12】[学习]河北省武邑中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题
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河北武邑中学2018-2019学年上学期高一第一次月考历史试卷一、选择题（共25题，每小题3分，共75分）1．春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化符合。
与春节“合家团圆”关系最为密切的是A．禅让制B．世袭制C．宗法制D．分封制2.史载，周天子为七庙，诸侯为五庙，大夫为三庙，士为一庙，庶人不准设庙。
宗庙的位置，天子、诸侯设于门中左侧，大夫则庙左而右寝。
庶民则是寝室中灶堂旁设祖宗神位。
材料表明A. 分封制有助于社会秩序的建立与和谐发展B. 宗法制与礼乐制度有机结合C. 宗法制有助于将宗族心理演化为阶级意识D. 分封制有助于加强中央集权3.公元前782年，周幽王即位，宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。
诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。
”这段材料表明A. 周幽王荒淫无道，诸侯联合起兵反叛B. 分封制下，小宗有随时朝贡大宗的义务C. 分封制下，各诸侯对周王承担军事义务D. 西周末年诸侯势力强大，大国争霸频繁4.有学者认为：“(春秋时期)国家像一个放大了的家庭。
君主统而不治；大夫们很重要，不是因为其职位，而是因为他们是君主的亲戚，或是显赫家庭的家长。
”这主要反映了( ) A.宗法观念的延续 B.分封体制的完善 C.君主权力的式微 D.官僚政治的建立5.钱穆评价中国古代某一时期，“学术环境不普遍，……限于少数私家，而有所谓累世经学。
……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。
上述现象得以改变是在A．秦汉时期B．魏晋时期C．唐宋时期 D．明清时期6．海禁，系封建王朝禁止本国私人商船出海贸易并严格限制外国商船进口贸易的政策。
“禁海”、“迁海”、“南洋贸易限令”、“一口通商”等政策对清代社会产生了很大的影响。
这些影响主要包括①妨碍了海外市场的开拓②阻碍了中国与世界的交流③抑制了资本的原始积累④破坏了小农经济的正常发展A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④7．右图为李鸿章在1865年9月20日创办的江南机器制造总局，是清政府洋务派开设的规模最大的近代军事企业，为晚清中国最重要的军工厂。
[小初高学习]2018-2019学年度高中历史 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 第16课 大众传
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第16课大众传媒的变迁[目标导航]一、报刊业走向繁荣1．出现(1)19世纪中期前后，外国人开始在华办报，比较著名的有《中国丛报》和《万国公报》。
(2)自19世纪70年代起，出现了一些中国人自己办的报刊。
2．高潮(1)时间：19世纪末20世纪初。
(2)表现3．发展(1)20世纪前期，中国共产党创办《共产党》《红色中华》《新华日报》《解放日报》等政论性报刊，为夺取革命胜利发挥了作用。
(2)中华人民共和国成立后①《人民日报》《红旗》等成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具，而《光明日报》《文汇报》等报刊的内容也较丰富。
②改革开放后，我国报刊业出现欣欣向荣的景象。
[思维点拨]中国近代报刊业发展的内因(1)中国近代资本主义经济的产生和发展为报刊业发展提供了物质条件；(2)近代社会形势的急剧变化，特别是鸦片战争前后，人们对动荡社会信息的需求，促使各种报刊不断涌现；(3)民主思想的传播促进了报刊业的发展。
[图解识记]近代报刊业发展的特点及作用二、影视事业的发展1．电影事业(1)起步：1905年，中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功，标志着中国电影事业的起步。
(2)成熟：20世纪20年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟。
(3)发展：中华人民共和国成立后，工农生活和革命战争题材被搬上银幕，成为电影主题。
(4)辉煌：20世纪80年代中期以后，中国电影走向辉煌。
2．电视事业(1)诞生：1958年，北京电视台开始试播，标志中国电视业的诞生。
(2)普及：改革开放后，电视逐渐普及。
(3)影响①丰富了人们的日常生活，开阔了人们的视野，增加了信息量。
②在现代社会中，看电视已成为人们日常生活中不可或缺的内容。
[思维点拨]电影媒介的特点(1)时效性不强。
(2)制作精良、画面清晰，能在短时间内使观众得到充分的视觉和听觉享受。
(3)能给观众带来强烈的情感参与和情感体验。
[易混易错]报刊最主要的任务是通过新闻事件影响人们政治生活，其次是影响人们经济生活与文化娱乐生活。
【K12小初高学习】湖北省仙桃中学2018_2019学年高一历史3月月考试题
湖北省仙桃中学2018-2019学年高一历史3月月考试题第I卷（选择题）一、单选题1．1947年3月，毛泽东向有关外事人员谈起外交问题时说：“中国人民要掌握自己的命运……等我们进城后，将不承认蒋介石的反动统治和它的对外关系。
”材料设想的新中国外交方针是 ( ) A．“一边倒” B．“另起炉灶”C．“打扫干净屋子再请客” D．不结盟2．20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则的主要目的是 ( )A．同社会主义国家发展友好关系，实行“一边倒”的外交政策B．积极同邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系C．解决和西方国家建立外交关系的问题D．推行“一大片”的外交方针，积极和第三世界国家建立外交关系3. 国书是近代以来国家派遣或召回大使、公使时，致接受国元首的正式文书。
新中国接受的第一号国书来自（）A. 法国B. 印度C. 越南D. 苏联4．有学者认为，由于共产国际和苏共在国际共产主义中的地位，苏联与中共结盟是一种“逻辑的延伸”，是“预先注定”的。
更有人断言，毛泽东是斯大林的“忠实信徒”，并且“一成不变依赖莫斯科”。
按照这样的推定，中苏结盟( )A．源于毛泽东对斯大林崇拜B．提升了苏联的国际地位C．主要源于意识形态的考量D．维护社会主义阵营团结5．下面是周恩来在1954年参加的一次国际会议上的发言：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。
中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。
”你认为这次会议应该是 ( )A．第26届联大B．中苏建交谈判 C．日内瓦会议 D．亚非会议6．右侧照片拍摄于1972年2月21日，周恩来与尼克松的握手被誉为“跨越大洋的握手”。
这一外交活动带来的成果是( )A．“乒乓外交”轰动世界B．中美关系走向正常化C．中国开始实行对外开放D．中国加入世界贸易组织7．20世纪70年代是中国外交出现重大突破的时期。
下列发生在70年代的中国外交事件先后顺序是( )①尼克松访华②重返联合国③基辛格秘密访华④中日邦交正常化A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．③②④①8．美国远东事务助理国务卿饶伯森说：“这一会议为周恩来提供了讲坛，使他可以在反殖民主义的掩护下向一些幼稚的听众传播共产主义意识形态，中共还可能提出一些没有一个亚洲国家领导人敢于反对的反殖民主义的决议。
【配套K12】[学习]河北省武邑中学2018-2019学年高一历史上学期第三次月考试题
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河北武邑中学2018——2019学年上学期高一第三次月考历史试题一、选择题（每小题只有一个选项是最佳选项，每题2分，共60分）1. 石陪华在《中国历史纵横》写道：“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统，……亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中的反智主义倾向，即反对理性，经验守旧，这是封建宗法政治又一特色。
”材料说明A. 宗法制度为封建社会所沿袭B. 宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展C. 封建社会政治统治腐败无能D. 家国一体的政治模式不利于传统科技的进步2. 学家钱穆认为:“西周三百年历史,最重要者为封建政体之创兴。
”属于“封建政体之创兴”的政治制度是A.宗法制B.皇帝制C.分封制D.禅让制3. 战国以来，郡县制逐渐得到推广，但分封制并未退出历史舞台，甚至在某些时期出现了逆袭。
这一现象反映了A.君主专制影响国家制度变革B.郡县制度还不够完善C.分封制利弊并存D.分封制不利于中央集权4. 辛亥革命后，孙中山等革命者认为：“内阁制乃平时不使元首当政治之冲。
故以总理对国会负责，断非此非常时代所宜。
”然而《临时约法》制定时，他们又赞同以责任内阁制取代总统制。
这一转变A．是革命党人“因人立法”的产物B．体现了革命党人向袁世凯的妥协C．说明袁世凯窃取了辛亥革命的果实D．革命党人对中国国情有深刻的理解5．“从前皇帝自称天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。
孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。
相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子”。
发生这种变化的原因是A．清朝的专制统治被推翻B．社会性质发生根本变化C．民主与科学在中国实现D．民主共和观念深入人心6．辛亥革命10 周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说…… 第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
”这反映出他认为辛亥革命A．增强了国民的民族民主意识B．使民主共和观念深入人心C．打击了帝国主义的侵略势力D．扩大了人民的民主自由权利7. 1832年英国议会改革被众多的历史学家称为“英国历史上最重要的事件”,对英国的历史进程产生了重大影响,成为英国资产阶级革命胜利一百多年后从传统社会向现代社会转变的界标。
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1.3 宋明理学
[基础巩固]
1．唐朝诗人杜牧的诗“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，反映的社会现实是 ( ) A．儒学发展到理学阶段
B．佛教盛行
C．道教有了新发展
D．佛教取代儒学成为了传统文化的主流
解析：A、C两项错误，理学是在宋代才发展起来的，本题与道教无关；B项正确，佛教在魏晋之际得到极大的发展，寺院林立；D项错误，儒家思想依然是社会的主流思想。
答案：B
2．唐代中后期，韩愈率先提出了复兴儒学的主张，他的主要贡献是( )
A．提出从“性命之源”的高度来理解孔子之道
B．提出了儒家的“道统”思想
C．提出必须以唐为鉴，复兴儒学
D．确定了理学的最高范畴“理”
解析：唐代中后期，韩愈率先提出了复兴儒学的主张，他提出了儒家的“道统”思想。
故选B项。
答案：B
3．在鹅湖之会上与陆九渊进行了一场为时三天的辩论后，朱熹写下《过分水岭有感》，诗曰：“地势无南北，水流有西东。
欲识分时异，应知合处同。
”这表明朱熹认为他的理学与陆九渊的心学 ( )
A．南辕北辙B．大同小异
C．水火不容D．大异小同
解析：结合“水流有西东”可知，朱熹指出了理学与心学的不同；结合“应知合处同”可知，朱熹认为二者殊途同归。
由此可知，朱熹认为二者“大同小异”。
故选B项。
答案：B
4．宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展有( )
①吸收了佛教和道教的思想
②完成了理论化、思辨化的过程
③封建的伦理道德行为规范形成
④具有浓郁的人文主义精神
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
解析：宋明理学主张“存天理，灭人欲”，是对人性的扼杀，和人文主义思想背道而驰。
故排除带④的选项，故答案选A项。
答案：A
5．与朱熹理学同时，还存在以陆九渊为代表的心学等学派。
以下主张属于陆九渊的是( )
A．心外无物，心外无理，知行合一
B．道之大原出于天，天不变，道亦不变
C．博学之，审问之，慎思之，明辨之
D．宇宙便是吾心，吾心即是真理
解析：A项是王守仁的主张，B项是董仲舒的主张，C项是孔子的言论，均排除，因此选D项。
答案：D
6．理学家王守仁强调“善念存时，即是天理”，“物无善恶”因而无需“为善去恶”。
由此判断，王守仁( )
A．反对穷理格物B．教人明辨善恶
C．主张静心无为D．阐发禅宗学说
解析：根据材料并结合所学知识可知王守仁认为“物无善恶”因而无需“为善去恶”，即不需要进行穷理格物，A项符合题意。
答案：A
[同步真题]
1．(上海单科)诗歌创作往往受到时代思想的影响。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为有源头活水来”，这首说理诗最有可能受哪种思想影响( ) A．孔孟思想B．黄老学说
C．两汉经学D．宋明理学
解析：“问渠那得清如许，为有源头活水来”体现了探究万物，领悟其理的认识论，这属于程朱理学的认识方法，故应选D项。
A、B、C三项均与题干信息不符。
答案：D
2．(北京文综)明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。
朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。
结合所学判断，下列选项正确的有( )
①朝鲜使者以程朱理学为正宗
②王阳明心学超越了理学范畴
③王阳明与朱熹观点明显不同
④王阳明心学是对儒学的叛逆
A．①②B．②③
C．①③D．②④
解析：根据材料和所学知识可知，陆王心学与程朱理学是理学思想的两大流派，二者都是对儒学的发展，故②④的表述错误，可排除，正确选项为C。
答案：C
3．(课标全国卷Ⅰ)人性是先秦以来一直讨论的问题。
基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性( )
A．本质是善B．本质为恶
C．非善非恶D．本善习远
解析：本题主要考查宋明理学。
结合所学知识，可知“存天理，灭人欲”即理学家认为人的本质为善，但是私欲容易蒙蔽人的本性，所以要经过后天的学习提高个人修养，才能克服私欲，回归人的本性，由此可知B、C两项错误。
A项只提到人性本善，不全面，D项为正确答案。
答案：D
4．(广东文综)《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。
”据此推出符合史实的结论是( )
A．理学居于统治地位，“四书”更受重视
B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视
C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商
D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活
解析：本题考查宋明理学的相关问题。
B项孔子权威地位动摇，不符合当时的历史事实，故排除；题干中并没有涉及经商，C项与题意没有关系；《红楼梦》反映的是清朝时期的生活，所以D项也不正确。
理学大师朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试的主要内容。
故A项符合题意。
答案：A
5．(大纲文综)明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。
这一现象反映出( )
A．宗族观念受到人口流动的冲击
B．宗族成为社会等级的表现形式
C．理学成为维系宗族的思想基础
D．先秦时期的宗法制度得以重建
解析：本题考查宗法观念与理学的关系。
重血缘、重宗法、以家庭为本位、以孝悌为基础的宗法观念与程朱理学倡导的“三纲五常”是一脉相承的，因此，C项正确。
宗法观念受
到人口流动的冲击，无法解释修族谱成为普遍的社会现象，A项错误。
B项从材料中无法得出。
D项不符合史实，宗法制在春秋战国时期遭到破坏，但其影响延续后世。
答案：C
6．(课标全国卷Ⅰ)(节选)阅读材料，完成下列要求。
材料一在历史中，儒学一直在发展与创新。
唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。
他在《原道》中说：“吾所谓道也，非向(先前)所谓老与佛之道也。
尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲。
轲之死，不得其传焉。
”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。
当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。
——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。
解析：结合所学知识可知，孔孟儒学主张仁政和民本思想以及教化，而汉代董仲舒改造了儒学，结合董仲舒新儒学的内容回答“不同之处”。
结合宋代儒学家对儒家思想的改造回答“发展”。
答案：不同之处：孔孟思想核心是仁政、民本、教化，而汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。
发展：更加重视《论语》《孟子》，重视思辨，强调个人的修养与完善。