民办高校打造软实力策略探索
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着中国高等教育事业的迅速发展，新时代民办高校扮演着越来越重要的角色。
与公办高校相比，民办高校在大学文化软实力方面还存在一定差距。
如何提升民办高校的大学文化软实力成为了一个值得思考的问题。
民办高校应该重视大学文化建设，注重培养学生的人文素养。
大学文化是高校办学的灵魂和核心竞争力，它不仅仅是教学任务的延伸，更是对学生个性养成、理想追求、人文关怀的培养。
民办高校应该通过开设丰富多样的文化课程，组织各类学术讲座和文化活动，激发学生对文化的兴趣与热爱。
学校应该注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，提升他们的社会责任感。
民办高校应该加强师资队伍建设，提升教师的学术水平和教育教学能力。
师资队伍是高校文化软实力的核心，优秀的教师不仅是学科知识的传授者，更是学生道德品质和人文素养的榜样。
民办高校应该加大师资引进力度，吸引更多具有学术造诣和教育经验的优秀教师。
学校应该加强对教师的培训和提升，提高他们的教育教学水平和科研能力，激励他们对教育事业的投入和热情。
民办高校应该加强学科建设，推进学科专业的优势互补和协同发展。
学科建设是提升大学文化软实力的基础和重要保障。
民办高校应该根据自身的办学特点和定位，发挥自身优势，加强特色学科的建设和发展。
也可以通过与其他高校的合作和联合，共同打造优势互补的学科专业群，形成协同发展的局面。
学校还应该加强对学科建设的资源投入，提供良好的学习和科研环境，吸引更多的优秀学生和教师加入。
民办高校应该注重外部交流与合作，提升学校的国际影响力和竞争力。
通过与国内外一流高校的交流与合作，民办高校可以借鉴其他高校在大学文化建设方面的经验和做法，全面提升学校的大学文化软实力。
也可以通过举办国际学术会议和学术交流活动，邀请国内外优秀学者进行学术讲座和教师培训，提升学校的学术水平和声誉。
提升民办高校的大学文化软实力是一个长期而艰巨的任务。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着时代的发展和社会的进步，民办高校在中国教育体系中的地位日益凸显。
相较于公办高校，民办高校在大学文化软实力方面存在不足，需要进一步提升。
本文将从新时代民办高校提升大学文化软实力的角度进行思考，并提出一些建设性的建议。
一、加强大学文化建设，培养高素质人才民办高校作为新兴力量，应当注重大学文化建设，提升软实力。
民办高校应该积极探索符合自身特点和办学理念的大学文化。
传统的大学文化，包括学术研究、教学实践、师生关系等方面，都应该在民办高校得到全面的发展。
民办高校应该注重培养高素质人才，通过开展丰富多彩的文化活动，激发学生的文化创造力和创新精神，提升学生的文化修养和综合素质。
二、加强学科建设，提升学术声誉民办高校在提升大学文化软实力的过程中，首要任务是加强学科建设，提升学术声誉。
民办高校应该注重学科特色和学科优势的发展，建立专业特色鲜明、学科交叉融合的学科体系，培养一批具有国际影响力的学术带头人和科研团队，提升学校的学术声誉和国际影响力。
三、加强国际交流，拓展国际视野民办高校在提升大学文化软实力的过程中，还应该加强国际交流，拓展国际视野。
民办高校应该积极与国内外知名大学和科研机构合作，开展学术交流、人才培养、科研合作等方面的合作项目，吸引国际一流学者和优秀学生来校交流和访问，充分利用国际资源，提升学校的国际化水平和国际声誉。
四、加强人文关怀，营造和谐校园文化氛围民办高校在提升大学文化软实力的过程中，应该注重加强人文关怀，营造和谐校园文化氛围。
民办高校应该积极关注师生的身心健康问题，加强心理健康教育和心理咨询服务，提高师生的身心健康意识和自我调节能力，营造轻松愉悦、融洽和谐的校园文化氛围。
五、加强文化品牌建设，提升知名度和美誉度民办高校在提升大学文化软实力的过程中，还应该注重加强文化品牌建设，提升知名度和美誉度。
民办高校应该积极挖掘和宣传学校的历史文化积淀和教育特色，树立学校的良好形象和声誉，提高学校的知名度和美誉度，为学校发展和品牌建设提供有力支撑。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着中国高等教育的快速发展，民办高校在大学教育体系中所占比重逐渐增加。
与公办高校相比，民办高校在大学文化软实力方面还存在着一定的差距和不足。
在新时代，如何提升民办高校的大学文化软实力，成为了摆在民办高校面前的一项重要任务。
一、提升师资队伍素质师资队伍是民办高校提升大学文化软实力的重要基础。
要提升师资队伍的素质，首先需要引进一批具有国际视野和学术造诣的高水平人才，提升学校的学科建设和教育教学水平。
民办高校还应加强对教师的培训和评价机制的建立，保障教师队伍的整体素质和稳定性。
还应鼓励教师积极参与学术交流和科研项目，提高教师的学术水平，不断提升教师的专业水平和教学质量。
二、改善学校办学条件在提升大学文化软实力的过程中，学校的办学条件也是至关重要的一环。
民办高校应加大对学校基础设施建设的投入力度，提升学校的硬件设施，改善办学条件。
在提升学校办学条件的过程中，还应加强图书馆、实验室、体育设施等软件设施的建设和改善，提升学校的综合实力和教学质量。
三、优化专业设置，提升学科建设水平民办高校应该根据社会需求和学科发展趋势，不断优化专业设置，提升学科建设水平。
通过对专业设置的科学规划和合理调整，推动学科建设和学科交叉融合，提升学校人才培养和科研水平，增强学校的学术影响力和竞争力。
民办高校还应该加强与国内外知名大学和科研机构的合作，引进国际先进的教学资源和科研成果，提升学校的学科建设水平。
四、强化学生培养，提升学生综合素质学生是学校的未来和希望，提升学生的综合素质是提升学校大学文化软实力的重要环节。
民办高校应该注重学生的全面发展，通过加强学科教育、素质教育和实践教育的融合，提升学生的综合素质和创新能力。
还应加强学生的思想政治教育和职业道德教育，培养学生的社会责任感和创新精神，提升学生的综合素质和竞争力。
五、加强校园文化建设，促进学校文化软实力提升校园文化建设是提升学校大学文化软实力的重要途径。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着中国社会的发展和进步，民办高校越来越受到人们的关注和重视。
作为中国高等教育的重要组成部分，民办高校在提升大学文化软实力方面发挥着重要的作用。
由于一些客观和主观因素的影响，目前民办高校的大学文化软实力还有待提升。
针对这一问题，我们可以从以下几个方面进行思考和探讨：民办高校应当建立良好的校园文化氛围。
校园文化是大学文化软实力的重要组成部分，它是一种承载着学术、文化和人文精神的文化符号。
民办高校应当注重培养学生的人文素养，提倡校园文化的多样性和包容性。
民办高校也要注重师生之间的良好互动和沟通，增强学生的主体意识和责任意识。
只有校园文化氛围良好，才能有效提升民办高校的大学文化软实力。
民办高校应当加强教师队伍建设。
教师是高校教育的主体，是高校文化软实力的重要组成部分。
民办高校应当注重教师的培养和发展，提升教师的教学能力和学术水平。
民办高校也应该鼓励教师积极参与教育科研活动，提高其科研能力和创新能力。
通过加强教师队伍建设，民办高校可以有效提升大学文化软实力。
民办高校还应当加强校企合作，提升学生的实践能力。
实践教育是大学教育的重要组成部分，也是提升大学文化软实力的重要途径。
民办高校应当积极与企业和社会组织合作，为学生提供更多的实践机会。
通过实践教育，学生可以更加深入地了解社会和行业发展的现状和需求，提升自己的实践能力和创新能力。
民办高校要想提升大学文化软实力，需要明确自己的发展定位和办学理念，建立良好的校园文化氛围，加强教师队伍建设，以及加强校企合作，提升学生的实践能力。
只有通过这些努力，民办高校才能在大学文化软实力方面取得实质性的提升，为中国高等教育的发展作出更大的贡献。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着时代的变迁和国家发展的需要，民办高校在中国教育体系中扮演着越来越重要的角色。
与公办高校相比，民办高校在大学文化软实力方面还存在一定的差距。
对于民办高校来说，提升大学文化软实力是一项紧迫的任务。
本文将从历史文化传承、学术研究水平、校园文化建设等方面探讨如何提升新时代民办高校的大学文化软实力。
历史文化传承是大学文化软实力的重要组成部分。
公办高校通常拥有悠久的历史和深厚的文化积淀，而民办高校大多刚刚兴起，缺乏历史的传承和深厚的文化底蕴。
民办高校需要通过积极的校史文化宣传和建设，加强对自身历史文化的传承与弘扬。
可以通过建立校史馆、举办校庆活动、出版校史专著等方式，让师生深刻了解学校的历史渊源和文化底蕴，增强师生的文化认同感和归属感，从而提升学校的文化软实力。
学术研究水平是民办高校提升大学文化软实力的重要方面。
学术研究是大学的灵魂和根基，是衡量一个大学综合实力的重要标志。
为了提升学校的学术研究水平，民办高校可以通过加大科研投入、引进优秀的学术人才、培育学科专业特色、加强国际学术交流等方式来提升学术研究水平，增强学校的学术影响力和竞争力。
只有在学术研究上取得一定的成果，学校才能在大学文化软实力方面占据一席之地。
校园文化建设也是民办高校提升大学文化软实力的重要途径。
校园文化是学校精神文明和学术氛围的载体，是培育学生全面发展的重要环境。
民办高校应通过多种途径营造浓厚的校园文化氛围，如举办文化艺术活动、建设校园文化设施、开展学生社团活动等。
通过这些活动和举措，可以丰富校园文化内涵，增强学校的凝聚力和吸引力，提升学校的大学文化软实力。
对于新时代的民办高校来说，提升大学文化软实力是一项长期而艰巨的任务。
但只要学校能够深刻认识到大学文化软实力对学校发展的重要性，合理制定发展规划，精心推进相关举措，相信新时代的民办高校一定能够在大学文化软实力方面不断迈向新的高度。
民办高校打造软实力策略探索
五、 加强公 关能力
民办高校要重视公关 ， 和媒体建立有效沟通机 制， 民办院校容易受到社会 的误解 ， 容易受到媒体
某个人的职位变动而改变既有 的发展战略和具体
方案的实施。
的伤害 ， 误解与偏见 的一个原 因在于信息 了解的不
充分。学校发生的具有新闻效应 的事件 ， 要及时实 事求是地公布， 以正视听。有意识地提高媒体正 面
二、 立 有 吸 引 力 的 民 办 高 校 办 学 理 确 念。 办学精神
“ 在高等教育生态圈 ， 特色是任何学校健康生 存的理 由所在” 。民办高校在发展特色和确立 自身 定位上要立足 自身情况 ， 要从实 际出发量体裁衣 ， 量力而行 ， 办学理念既要考 虑当地经济发展情况 ， 还要顾及 自身实力及家长的期盼和学子成才愿望。
各类高校在生源上势必 要迎接更 加激烈 的竞争。
凝练和积淀的， 需要全校 师生 以及社会的认 同， 这 种精神力量要注意现实可行性 ， 需要有脚踏实地的 态度来维护 。需要全校上下一心 ， 充分领会 ， 在教 师入职和学生人校时作为培训和教育的一部分， 以 便使这种精神力量贯彻到每一个教学和管理细节
关键词： 民办高校 ； 打造； 软实力
中 图分 类号 ：６２０ Ｇ ４ ． 文献 标识 码 ： Ａ 文 章编 号 ：６ ４２ ８ （０ １ ０ —９０ １７ －８５ ２ １ ）２４ —４
民办高校是我 国高等教 育事业 的重要组成部
分， 改革开放以来 ， 尤其 自《 民办教育促进法》 颁布 以后 ， 民办高校数量与质量快速发展 ， 是我 国高等 教育发展的一大亮点。教育部最新公布全国民办 普通高校名单显示 ， 国共 有 民办普通 高校 ３０ 我 ５
新时代民办高校文化软实力的提升路径
新时代民办高校文化软实力的提升路径随着高等教育的不断发展和民办高校的快速增长，民办高校所承担的社会责任和使命也日益重要。
文化软实力的提升对于民办高校的发展至关重要，它不仅是提高学校社会地位的重要手段，更是塑造学校办学特色和品牌形象的重要因素。
本文就新时代民办高校文化软实力的提升路径进行探讨。
一、树立正确的办学理念和价值观办学理念和价值观直接关系到一个学校的办学定位和特色，影响着学校的发展方向和目标。
民办高校应树立正确的办学理念和价值观，注重学生的素质教育和全面发展，强调学术研究和社会服务，培养具有国际视野和创新精神的高素质人才。
树立正确的价值观，弘扬真善美的精神，传承中华优秀传统文化，推动学校文化建设，提升学校文化软实力。
二、打造独特的文化品牌民办高校要根据自身办学特点和定位，打造独特的文化品牌。
可以通过举办特色文化活动、设置文化课程、举办艺术节等方式，形成校园文化的独特魅力，提升学校的文化软实力。
通过举办文化品牌活动，将学校文化融入校园教育教学、学习生活、社会实践等方方面面，构建学校文化品牌的广泛认同和社会识别度。
三、建设优质师资队伍优秀的师资队伍是提升民办高校文化软实力的重要保障。
民办高校应注重引进和培养高水平的教师队伍，倡导教师发挥专业优势，注重教书育人，强化学生思想教育和品德教育，传承民办高校的文化传统，培养学生的文化自信和家国情怀。
四、构建良好的校园文化氛围校园文化氛围是提升民办高校文化软实力的重要环节。
学校可通过组织各类文化艺术活动、丰富多彩的文化课程设置、打造人性化的校园环境等方式，构建积极向上、平等尊重、文明和谐的校园文化氛围，为学生成长成才提供良好的文化土壤和氛围。
五、加强国际交流与合作国际交流与合作是提升民办高校文化软实力的重要途径。
学校可通过开展国际学术交流、组织留学生文化交流活动、开设国际课程等方式，拓宽学生的国际视野，提高学生的跨文化交流能力，增强学校的国际影响力和竞争力，提升学校的文化软实力。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着我国高等教育的不断发展壮大，民办高校也日益成为我国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。
相较于一些历史悠久、办学实力雄厚的公办高校，民办高校在大学文化软实力的构建上仍存在一定的差距。
如何提升新时代民办高校的大学文化软实力成为了当前急需解决的问题。
一、提升师资队伍建设在当前的高等教育体系中，教师作为高校文化的传承者和塑造者，其在大学文化软实力建设中起着至关重要的作用。
要提升民办高校的大学文化软实力，首先需要加大对师资队伍建设的投入力度。
这包括招聘高水平的教师、加强教师培训、改善教师待遇等方面。
只有有一支高水平、高素质的教师队伍，才能够为民办高校的大学文化软实力建设提供坚实的保障。
还需要建立一套激励机制，激励和鼓励教师积极参与学校文化建设，提高其投入的热情和积极性。
政府、学校和社会要多措并举，共同努力完善民办高校的师资队伍建设，为大学文化软实力的提升提供坚实的保障。
二、深化人文社科研究在当前的社会背景下，大学文化已经不仅仅是学校的内部事务，更是联系着社会、联系着时代的文化事业。
民办高校要想提升自身的大学文化软实力，就需要深化人文社科研究，培育一支能够对当代文化现象进行深刻思考和研究的学术团队。
还需要通过开展学术交流活动、举办学术讲座等方式，吸引更多的优秀学者和青年才俊参与到民办高校的人文社科研究中来，进一步提升学校的学术声誉和文化软实力。
三、加强校园文化建设校园文化是大学文化软实力的一种重要体现。
一个充满浓厚文化氛围的校园，能够激发学生的学习热情，提高学校的凝聚力和吸引力。
民办高校要想提升大学文化软实力，就需要加强校园文化建设，打造具有鲜明学校特色的文化环境。
在校园文化建设方面，民办高校可以通过开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化生活；加强校友交流，扩大校园文化影响力；组织学生参与社会实践活动，促进校园文化与社会文化的融合等方式，激发学生的文化创造力和学术兴趣，进一步提升学校的大学文化软实力。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考1. 引言1.1 新时代民办高校的发展现状随着我国高等教育事业的不断发展，民办高校在近年来取得了长足的进步。
作为高等教育体系中的重要组成部分，民办高校在不断探索中逐渐形成了自己独特的办学特色。
据统计，目前全国范围内有越来越多的民办高校跻身国内一流大学行列，其拥有的专业设置也越来越完善。
民办高校的发展现状不仅表现在办学水平的提升，更体现在办学理念的创新和实践中。
许多民办高校通过引进国际化教育资源、加强与企业的合作、拓展国际交流等方式，积极探索自身的发展路径。
他们也致力于打造特色学科、提升师资队伍建设、丰富校园文化活动等方面的工作，不断提高自身的竞争力和影响力。
面对新时代的挑战和机遇，民办高校正迎来前所未有的发展机遇。
在新形势下，民办高校需要加强内外部协调合作，不断提升大学文化软实力，以更好地适应社会发展的需要，为培养高素质人才做出更大的贡献。
1.2 大学文化软实力的重要性大学文化软实力是指一个高校在文化建设、人文精神和社会责任等方面所具备的实力和竞争力。
在当今社会，大学文化软实力的重要性日益凸显。
大学文化软实力是高校的核心竞争力之一，它是高校吸引人才和资源，提升学校知名度和声誉的关键因素之一。
大学文化软实力是塑造学校特色和品牌形象的基础，是高校提升综合实力和影响力的重要保障。
大学文化软实力是高校进行内涵发展和提升办学水平的重要支撑。
只有通过加强大学文化建设和提升文化软实力，高校才能在新时代中更好地适应社会发展的需求，培养更多具有国际竞争力和社会责任感的优秀人才，推动高等教育事业不断向前发展。
加强大学文化软实力建设，提升高校的文化品味和文化内涵已经成为当今时代民办高校发展的迫切需要，也是新时代高等教育事业可持续发展的重要保证。
2. 正文2.1 完善文化管理体系完善文化管理体系是新时代民办高校提升大学文化软实力的重要一环。
通过完善文化管理体系，可以有效地规范校园文化建设和管理，提高学校文化软实力的影响力和竞争力。
新时代民办高校文化软实力的提升路径
新时代民办高校文化软实力的提升路径随着中国高等教育的发展和改革，民办高校已经成为中国高等教育体系中不可或缺的一部分。
作为新兴力量，民办高校在办学理念、教学模式、科研能力和文化软实力等方面都面临着一些挑战和机遇。
提升文化软实力是民办高校发展的重要内容，也是民办高校应该重视的重要问题。
本文将从提升路径的角度，探讨新时代民办高校文化软实力的提升之道。
一、深化办学理念，注重传统文化传承民办高校应该深化办学理念，注重传统文化传承。
传统文化是中华民族的根本，是中华民族的精神家园。
在新时代，传统文化对于新生代的学生来说，可能已经有些陌生，但传统文化的魅力依然不减。
民办高校可以通过举办传统文化讲座、组织传统文化活动、设立传统文化课程等形式，让学生接触、了解、感受传统文化的魅力，增强文化自信，培养文化底蕴，从而提升文化软实力。
二、开启国际化视野，培养国际化人才民办高校应该开启国际化视野，培养国际化人才。
新时代是开放的时代，全球化的影响是无处不在的。
民办高校需要培养具有国际化视野和国际化竞争力的人才，这就需要民办高校开展国际合作、推动国际交流，引进国外优秀教育资源，提供国际化教育服务，培养具有国际竞争力的人才。
学校可以开设国际课程、组织留学生交流活动，提升学生的国际化视野和综合素质，从而提升文化软实力。
三、优化教学模式，强化创新创造民办高校应该优化教学模式，强化创新创造。
教学是高校的根本，教学质量是高校的生命线。
民办高校应该高度重视教学质量，拓展教学手段，创新教学方式，提高教学效果。
例如可以引进现代信息技术，推广在线教育，建设虚拟实验室，促进教学资源共享，提升教学效率。
民办高校也可以加强学科交叉，开设跨学科课程，鼓励学生参与创新创造实践活动，培养学生的创新能力和创业精神，提升文化软实力。
四、注重社会责任，弘扬社会正能量民办高校应该注重社会责任，弘扬社会正能量。
高校不仅是学术殿堂，更是社会责任的承担者。
民办高校应该注重学生的社会思想教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
新时代民办高校文化软实力的提升路径
新时代民办高校文化软实力的提升路径随着时代的变迁和教育事业的发展，民办高校在我国的教育体系中扮演着日益重要的角色。
相较于公办高校，民办高校的文化软实力仍存在一定的差距。
如何提升民办高校的文化软实力成为当前亟待解决的问题之一。
本文将从提升路径的角度出发，探讨新时代民办高校文化软实力的提升路径。
一、培养办学理念，构建校园文化民办高校在提升文化软实力的过程中，首先要有自己的办学理念。
校园文化是民办高校的软实力之一，而校园文化的核心是办学理念。
民办高校要树立健康向上的校园文化，围绕“培养人才、服务社会”这一核心理念，构建融合历史传承和时代气息的校园文化，传承优秀传统文化，同时还要注重与时俱进，吸收国内外高等教育的先进理念和文化，使学校的文化得到丰富和深化。
二、加强师资队伍建设，提高教育质量民办高校要提升文化软实力，必须要加强师资队伍建设，提高教育质量。
只有拥有一支素质过硬、业务精湛的师资队伍，才能够在思想观念、教学方法、人文修养等方面影响学生，在实践中培养学生的正确价值观和人文情操，推动校园文化的建设。
为此，民办高校可以通过多种途径，如加强教师培训、引进高层次人才、营造和谐的教师工作氛围等方式，吸引更多优秀的教师加入进来，提高教育质量。
三、加强学科建设，拓展学科影响力民办高校要提升文化软实力，还要加强学科建设，拓展学科影响力。
学科是每所学校的灵魂，拥有强大的学科力量才能够提升学校的文化软实力。
民办高校可以通过拓展学科方向、加强学科交叉融合、加大学科投入等手段来提升学科实力，扩大学校的学科影响力，引领学科发展的方向。
鼓励师生参与国际学术交流，拓展国际视野，提升学校的学术声誉和国际影响力。
四、加强科研创新，提升学术水平五、推动社会服务，增强社会影响力民办高校要提升文化软实力，还需要推动社会服务，增强社会影响力。
学校是社会的一部分，只有积极参与社会服务，才能够融入社会，增强社会影响力。
民办高校可以通过加强社会实践教育、推动产学研合作、积极参与社会公益事业等方式，推动学校与社会的互动，培养学生的社会责任感，增强学校的社会影响力。
新时代民办高校文化软实力的提升路径
新时代民办高校文化软实力的提升路径随着中国教育的改革和发展，民办高校在我国的发展中扮演着愈来愈重要的角色，其在高等教育领域所起的作用和地位也日益凸显。
相较于公办高校，民办高校在文化软实力方面尚有一定的差距，因此如何提升民办高校的文化软实力成为了一个亟待解决的问题。
本文将从多个方面探讨新时代民办高校文化软实力的提升路径。
一、建设优质的校园文化氛围校园文化是民办高校软实力的核心，一个高质量的校园文化可以给学校增色不少。
校园文化是民办高校的精神家园，能够激发学生的学习动力和积极向上的心态，也能够增强学校凝聚力和向心力，提升学校整体形象。
民办高校需要重视校园文化的建设，通过举办各类丰富多彩的文化活动，开展校园文化创意设计比赛等形式，对校园文化进行深入挖掘，让学生在快乐健康的校园文化氛围中充实自己的校园生活。
二、构建独具特色的学术文化学术文化是民办高校软实力的基石，一个学术文化丰富、内涵深厚的学校更容易吸引人才的关注，也更容易吸引基金和合作机构的支持。
民办高校应该在学术研究上投入更多精力，加强学科建设，提高学术成果的产出。
民办高校还可以通过举办学术讲座、学术交流会等形式，鼓励师生积极参与学术活动，促进学术氛围的形成。
三、推动国际化学校建设国际化学校建设是提升民办高校软实力的有效途径之一。
通过与国外知名高校合作，引进其教学模式、管理经验和师资力量，可以有效提高学校的教育水平和国际影响力。
学校还可以积极培养国际化人才，通过多种形式的国际交流与合作，为学生提供更广阔的学习平台，拓展学生的国际视野，提高学生的国际竞争力。
四、加强师资队伍建设师资队伍是民办高校的重要资源，也是民办高校文化软实力的重要组成部分。
优质的教师团队能够带给学生更高品质的教学与教育，也能够提升学校的学术水平和声誉。
民办高校需要加强对师资队伍的建设与引进，通过设立奖励机制、提供更好的平台与资源，吸引更多优秀的教师加入到学校，建设一支高水平的师资队伍。
民办高校文化软实力实现路径研究
民办高校文化软实力实现路径研究随着我国经济的迅速发展以及教育的普及化，民办高校越来越受到关注和重视。
然而，相对于公办高校，民办高校在文化软实力上仍然存在一定的差距。
因此，如何提升民办高校的文化软实力，使其能够在激烈的竞争中占有一席之地是当下亟需解决的问题。
一、加强文化教育，形成特色文化品牌民办高校要想在文化软实力方面具备一定的竞争力，关键是要有自己的特色文化品牌。
因此，加强文化教育，形成独具特色的文化品牌是民办高校提升文化软实力的必要途径之一。
具体地，民办高校可以加强师资队伍建设，聘请具有丰富教学经验和文化背景的教师，开设符合学生成长需求的文化课程，组织各种形式的校园文化活动，推广校园文化品牌。
二、建立多元文化交流机制民办高校应积极拓展与国内外高校、企业、文化机构等的交流与合作，拓宽多元文化交流渠道。
民办高校可以开展各类交流活动，例如：学生互访、文化交流和学术会议等，加强与国内外高校师生、文化团体、非政府组织等的沟通与交流，推动文化软实力互通有无、共享共赢。
三、积极开展文化遗产保护与传承工作文化遗产是一个地区、一个民族、一个国家的精神财富和文化记忆。
民办高校应积极开展文化遗产保护与传承工作，弘扬中华文化，增强民族自信心。
可以在学校内制作文化背景介绍资料，开展宣传、教育、展览等活动，加强对文化遗产的深入研究与保护工作。
四、加强学科建设，提升文化软实力民办高校应加强学科建设，提升文化软实力，引进国内外专家学者，重点培养宣传、教育、文化等领域的高级人才，推动高端文化产业的发展，进一步推进产学研一体化，实现文化软实力的提升。
以上四方面的建议只是提供了一些思路和方向，民办高校在提升文化软实力过程中，需要根据自身情况进行综合考虑，适度选择适宜的措施，不断探索实践。
只有加强文化软实力的建设，才能推动民办高校高质量、可持续、创新型发展，真正实现对我国高等教育事业做出贡献，成为整个社会的文化中流砥柱。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着中国经济的快速发展和社会进步，新时代的民办高校面临着新的机遇和挑战。
要提升大学的文化软实力，就需要在培养学生的人文素养、加强文化建设、优化教学管理等方面做出思考和努力。
培养学生的人文素养是提升大学文化软实力的重要方面。
人文素养是指一个人对人类文化、社会伦理、人类行为等方面的理解和把握能力。
作为新时代的大学生培养对象，学生的人文素养应该得到更多的关注。
学校可以通过设置必修的人文课程来引导学生对人类文化的认知，比如文学、历史、哲学等课程。
学校也可以举办各类文化活动，例如文化论坛、学术讲座等，以拓宽学生的视野和增强他们的人文修养。
加强文化建设是提升大学文化软实力的关键。
文化建设是通过建设学校的文化氛围、传承和发扬学校的传统文化来塑造学校的形象和品牌。
学校要注重传承和发扬学校的传统文化。
每个学校都有独特的传统文化，这是学校的标志和特点，要通过宣传和推广，让学生深入了解和熟悉学校的传统文化。
学校要积极创造浓厚的文化氛围。
学校可以组织各种文化艺术展览、比赛等活动，鼓励学生参与和展示自己的才华。
学校还可以邀请知名文化名人来校讲座、举办文化演出等，以提升学校的文化氛围和影响力。
优化教学管理也是提升大学文化软实力的必要手段。
教学管理是大学的基础工作，只有教学管理得当，才能为学生提供良好的学习环境和条件。
学校要注重教师队伍的建设。
教师是教学工作的主体，要培养一支专业素质过硬、教学经验丰富的教师队伍，以提高教学质量和教学效果。
学校要健全完善的教学管理体制和机制。
学校要建立起一套科学的教学管理制度，明确教学工作的目标和要求，做到规范管理、严格考核，以提高教学质量和学生成绩。
学校还要加强对学生的培养和教育，提供良好的学习环境和条件，让学生能够充分发展自己的潜能和能力。
民办高校要加强与社会的互动与合作，以提升大学的文化软实力。
通过与社会各界的合作，学校可以引入更多的社会资源，提供更丰富的学习机会和实践机会，为学生提供更全面的教育和培养。
民办高校文化软实力实现路径研究
民办高校文化软实力实现路径研究随着中国高等教育的不断发展，民办高校在教学质量、学科建设、科研水平等方面已经取得了长足的进步。
要在激烈的竞争中脱颖而出，除了硬实力的提升，文化软实力的建设也至关重要。
本文将探讨民办高校文化软实力的实现路径。
一、文化软实力的内涵文化软实力还包括学校的办学理念、办学特色、校园文化氛围等方面，这些都是民办高校在提升软实力上必须重视的方面。
所以，文化软实力是民办高校实现自身发展和长远竞争的重要组成部分，是民办高校办学质量和学术水平的体现。
1.加强学术氛围建设学术氛围是民办高校的文化软实力的重要体现，是学校学术能力和文化素养的外在表现。
为了提升学术氛围，民办高校应当加强学术交流和合作，积极邀请国内外知名学者来校讲学、参与学术研究，开展国际学术交流与合作，提高学校的学术声誉和国际影响力。
民办高校可以加大对学术科研的支持力度，鼓励教师开展学术研究和科研项目，提高学校的学术水平。
通过举办学术讲座、学术沙龙等形式，营造积极向上的学术氛围，使学校成为学术研究和思想交流的重要平台，从而实现文化软实力的提升。
2.建设特色学科特色学科是民办高校提升文化软实力的重要途径。
通过引进国内外一流的学科带头人，建设特色学科，形成学科交叉和创新，提高学校学科建设水平。
民办高校还可以开展学术交流活动，邀请国内外知名学者来校讲学，促进学术研究和学科建设，形成学科特色。
在学科建设过程中，民办高校还可以通过合作办学、联合培养、联合科研等方式，加强与国内外高水平学府的合作，拓宽学校的发展空间。
在加强特色学科建设的更要注重学科交叉和融合，促进学科发展的多样性和整合性，提高学校的学科综合实力。
3.突出人才培养人才培养是民办高校提升文化软实力的关键环节。
民办高校需要积极引进高层次人才和国内外知名学者，建设专业化师资队伍，提高教学质量和教学水平。
为了提高人才培养质量，学校还可以加强与企业、社会的联系，推动教学科研与社会实践相结合，培养高素质、创新型人才。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着社会的发展和教育观念的转变，民办高校在中国的发展已经成为一个不可忽视的力量。
与公办高校相比，民办高校在大学文化软实力方面仍存在很大的差距。
如何提升民办高校的大学文化软实力，成为了当前民办高校发展的重要课题。
本文将从各个方面探讨这一问题，并提出一些具体的思考和建议。
提升民办高校的大学文化软实力需要强调文化建设。
大学文化是学校的灵魂和核心竞争力，是学校软实力的重要组成部分。
民办高校应该重视大学文化建设，树立自己的文化品牌，注重文化理念的宣传和传播。
可以组织开展文化艺术节、校园文化活动、文化讲座等，积极营造浓厚的文化氛围，激发师生的文化自信和认同。
还可以邀请名家名师来校授课、开设文化课程、建设文化交流基地等，丰富学校的文化内涵，提升学校的文化软实力。
提升民办高校的大学文化软实力需要注重师生素质的提升。
师资队伍是民办高校的重要力量，教师素质的高低直接影响着学校的文化软实力。
民办高校应该加强师资队伍建设，提高教师的理论水平、专业水平和教学水平，增强师生之间的文化沟通和文化传承能力。
还可以鼓励教师积极参与学术研究、文化创作和文化交流活动，激发教师的创新意识和热情，提升学校的文化软实力。
提升民办高校的大学文化软实力需要加强学校制度建设。
学校制度是学校管理的基础和保障，是学校软实力的重要支撑。
民办高校应该完善学校的管理体制和运行机制，加强学校的体制机制建设，营造公平公正的管理环境和制度规范，提高学校的管理效能和服务水平，为学校的文化软实力提供有力的制度保障。
提升民办高校的大学文化软实力需要注重与社会的对接。
学校是社会的一部分，与社会的融合发展是学校发展的内在要求。
民办高校应该充分发挥自身的社会影响力和社会责任感，积极参与社会公益事业、文化建设活动和社会实践项目，促进学校与社会的互动和交流，增强学校的文化影响力和社会认同度，为学校的文化软实力注入新的内涵和动力。
民办高校面临着提升大学文化软实力的新挑战和新机遇，需要不断完善自身的体系机制和文化传承，关注师生的文化思想理念，注重与社会的交流互动，形成一种融合创新的文化氛围。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考随着社会的发展和教育体制的不断深化，民办高校在中国的教育体系中扮演着越来越重要的角色。
与公办高校相比，民办高校在大学文化软实力方面的竞争力仍有待提升。
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考成为了当下的重要课题。
培育优秀师资队伍是提升大学文化软实力的关键。
优秀的师资队伍是民办高校提升软实力的基础保障。
民办高校应该加大对教师队伍的引进和培养力度，建立合理的激励机制，推动教师专业发展，提升教师的教学能力和研究水平。
民办高校还应该鼓励教师参与学校文化建设，推动校园文化的深入发展。
构建优质校园文化环境也是提升大学文化软实力的重要手段。
良好的校园文化环境可以激发学生的学习激情，提升学生的综合素质。
民办高校应该注重打造优质的校园文化环境，注重培养学生的人文素养和社会责任感，倡导校园文化活动的多样化，鼓励学生参与使校园文化成为学生发展的重要支撑。
民办高校还应该注重校园文化建设与社会需求的对接。
校园文化应该以服务社会、服务学生为宗旨，贴近社会、贴近学生，深入了解社会的需求和学生的兴趣爱好，创新校园文化活动形式，打造有特色、有影响力的校园文化品牌。
通过校园文化建设与社会需求的对接，民办高校可以更好地弘扬校园文化，提升学校的社会知名度和影响力。
民办高校还应该加强文化软实力的宣传与推广。
在提升大学文化软实力的过程中，民办高校应该充分利用各种宣传平台和传播渠道，全方位、多角度地展示学校的文化特色和办学成果，提升校园文化的可见度和影响力，对外塑造良好的学校形象，为提升学校的整体竞争力打下良好的基础。
提升大学文化软实力对于新时代的民办高校来说是一项长期而艰巨的任务。
民办高校应该积极融入社会和教育的发展趋势，坚持以服务社会、服务学生为宗旨，加强校园文化建设，培育优秀的师资队伍，构建优质的校园文化环境，加强校园文化与社会需求的对接，加强文化软实力的宣传与推广，全面提升学校的文化软实力，为学校的长远发展奠定坚实基础。
新时代民办高校文化软实力的提升路径
新时代民办高校文化软实力的提升路径随着中国教育体制改革的不断深化，民办高校在我国高等教育体系中所占比重逐渐增大。
相较于公办高校，民办高校在文化软实力方面还存在着一定的差距。
如何提升新时代民办高校的文化软实力成为了当前亟待解决的问题。
本文将从文化建设、人才培养、学科建设和国际交流四个方面，探讨新时代民办高校文化软实力的提升路径。
一、文化建设文化建设是民办高校提升文化软实力的基础。
民办高校应当树立自身的文化和特色，推行办学理念、价值观，树立自身的精神内核。
可以通过举办各类文化活动、推动民办高校文化品牌建设、打造校园文化氛围等手段，积极推动学校文化建设。
民办高校应当加强文化软实力的外部表达和传播。
可以通过建设专门的文化传媒平台、组织各类文化交流活动或者招聘专业团队，加大对外宣传力度，提升学校的知名度和声誉，为提升文化软实力奠定坚实基础。
二、人才培养人才培养是民办高校提升文化软实力的关键。
民办高校应当注重学生素质教育，培养学生的综合素养和文化修养，引导学生形成正确的人生观和价值观。
可以通过开设丰富多样的公共选修课程、推行学生社团活动或者组织各类文化体验活动，培养学生的审美情趣和创新精神，提高学生的文化软实力。
民办高校还应当注重师资队伍的建设，提高教师的文化素养和教学水平。
可以通过组织教师培训、加强国际交流与合作或者提高师资待遇，吸引高水平师资进驻，推动师资队伍的专业发展和学术建设。
三、学科建设学科建设是民办高校提升文化软实力的基础。
民办高校应当加强学科建设，优化学科结构，提升学科竞争力。
可以通过引进一流学科、提升学科专业认证水平或者加大学科研投入，提高学科的学术水平和影响力，为提升文化软实力提供支撑。
民办高校还应当注重跨学科融合，推动文化与其他学科的深度融合和互相渗透。
可以通过推动跨学科教学与科研、组织跨学科学术研讨会或者搭建跨学科研究平台，促进不同学科之间的交流与合作，促进学科之间的互补发展，为提升文化软实力打下基础。
新时代民办高校文化软实力的提升路径
新时代民办高校文化软实力的提升路径随着我国经济社会的不断发展，民办高校在教育领域的地位和作用逐渐增强。
相较于公办高校，民办高校在文化软实力方面还存在一定差距，需要加强提升。
为此，本文将就新时代民办高校文化软实力的提升路径进行探讨。
民办高校应注重培养和弘扬校园文化。
校园文化是民办高校软实力的重要组成部分，既体现了学校的特色和氛围，也是培养学生综合素质的重要途径。
民办高校可以通过举办和参与各类文化艺术活动，组织校园文化节、艺术展览等形式多样的活动，增加师生的文化交流和体验，丰富校园文化内涵。
民办高校还应该注重开展富有特色的文化传媒工作，加强校园文化建设与推广。
民办高校应积极开展创新教育模式，注重培养学生的创新精神和能力。
民办高校在教育领域的发展空间相对较大，可以借鉴国内外优秀的教育模式和理念，创新培养模式，特别是注重发展学生的创新能力和创新精神。
在培养过程中，民办高校可以通过设计创新课程、开展创新项目等方式，引导学生积极参与创新实践，培养学生的创新意识和创新能力，提升学校的文化软实力。
民办高校应加强师资队伍建设，提升教师的专业能力和教学水平。
优秀的师资队伍是民办高校提升文化软实力的重要保障。
民办高校可以通过引进高水平的教师，建立与企业、社会组织等合作的校企联合教学模式，推动教师与工业界、商业界等各个领域的深入交流，提升教师的专业能力和教学水平。
民办高校还可以通过培训、学术交流等方式，激励教师积极参与学术研究和创新实践，提高教学质量和学术水平，进一步提升文化软实力。
新时代民办高校要提升文化软实力，需要注重校园文化建设，创新教育模式，加强师资队伍建设，加强校企合作等方面的工作。
只有不断优化内涵建设，提升软实力水平，民办高校才能在新时代教育事业中发挥更大的作用。
民办高校文化软实力实现路径研究
民办高校文化软实力实现路径研究随着我国高等教育事业的不断发展，民办高校在这个领域中发挥着越来越重要的作用。
民办高校的发展需要一系列的支撑体系，其中文化软实力的提升是一个非常重要的方面。
本文将研究民办高校文化软实力的实现路径。
一、建立文化品牌一个民办高校要想实现文化软实力的提升，首先要有一个鲜明的文化品牌。
建立一个好的文化品牌需要从多方面考虑，包括文化传承、文化特色、文化氛围等。
文化品牌的建立需要时间积淀和特色培育，但一旦建立成功，将会有效地提升民办高校的品牌价值。
二、加强教师队伍建设教师队伍是民办高校文化软实力的重要组成部分。
因此，民办高校要想实现文化软实力的提升，就需要加强教师队伍建设。
这包括吸引、培养、评价和使用一流教师等方面的工作，以提高教师素质，提高教学质量和教学水平。
三、注重学生培养学生是民办高校的未来和希望。
因此，注重学生培养是提升民办高校文化软实力的关键点之一。
这包括建立与优秀企业、学术机构之间的联系，将学生与实践相结合、科研相结合、优秀的创新精神相结合。
并且注重学生素质的培养，让学生从根本上提高人文素养和职业素养，从而更好地适应社会的发展和变化。
四、重视社会责任民办高校不仅仅是为了赚钱而存在的，同时还要负起自己的社会责任。
在实现文化软实力的过程中，要发挥其作为社会教育机构的重要角色。
民办高校要与社会各界建立紧密的联系，将校园文化融入社会中去，通过开展公共文化教育活动，积极参与社会治理，分享社会的发展成果和担起社会责任，提高社会关注和支持。
五、加强与国际接轨一个民办高校能否在国际上获得认可是衡量其文化软实力的一个重要指标。
因此，加强与国际接轨是提升民办高校文化软实力的必要路径之一。
包括扩大国际交流渠道、拓宽国际化视野、培养具有国际竞争力的人才、建立国际化的管理、加强学术研究和科技创新等方面。
通过强化与海外高校和国际组织的联系，提高学校学生和教职员工的国际化经验，不仅会提高学校的影响力，也将极大的提高民办高校的文化软实力。
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第2期2011年陕西青年职业学院学报Journal of Shaanxi Youth Vocational CollegeNO.22011=高职教育教学>民办高校打造软实力策略探索肖金波曲昊月收稿日期:2011-4-28作者简介:肖金波(1976-)男,满族,辽宁沈阳人,广东培正学院讲师,主要从事思想政治教育研究工作。
曲昊月(1979-)女,吉林农安人,广东培正学院讲师,主要从事国际贸易研究工作。
基金项目:本文为广东培正学院2009-2010年科研项目课题/民办高校如何打造软实力0成果,课题编号:10pzybxm062(广东培正学院,广东 广州510830)摘 要:高等教育蓬勃发展的今天,民办高校在硬件上的建设与发展有目共睹,在今后的高校竞争中,民办高校尤为需要注重软实力的打造与提升。
软实力的建设需要民办高校投资者或举办人有长远眼光,需要倾全校之力持之以恒的精心打造。
关键词:民办高校;打造;软实力中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1674-2885(2011)02-49-04 民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分,改革开放以来,尤其自5民办教育促进法6颁布以后,民办高校数量与质量快速发展,是我国高等教育发展的一大亮点。
教育部最新公布全国民办普通高校名单显示,我国共有民办普通高校350所。
民办高校由于自身的特殊性,虽然在硬件建设上取得了可喜发展,但是相对于历史悠久、师资强劲、知名度高、生源质量相对好的公办高校来说,在数量上增长的同时更要注重质量上的提高。
在增加硬件实力的同时也要探究软实力的打造,以期增强民办高校自身竞争力,实现民办高校的可持续发展。
/软实力0的概念是由美国哈佛大学的约瑟夫#奈((Joseph S .Nye Jr .)在20世纪80年代末提出的,他认为,一个国家的综合国力,既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的/硬实力0,也包括以文化、意识形态吸引力体现出来的/软实力0。
软实力原本属于国际政治术语。
目前,软实力一词也已经引入到用于研究高等教育。
关于高校软实力的研究得到了越来越多的学者关注,但目前也没有形成统一的概念,/多数人的观点认为软实力表现为学校的管理水平(办学活力和办学效益)和办学特色(办学传统和学校声誉)。
0对高校软实力的内涵的界定也在讨论之中,李培根和王恭南认为包括学校的内在精神、内部管理、外部(软)资源、领导素养。
白雪枫和戴业强认为高校软实力的内涵应包括包括吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力、组织力。
付晓东认为包括高校的文化力、精神力、制度力、影响力和亲和力。
李化树认为高校软实力是/文化力、政治力、精神力、制度力等诸多构成要素方面0。
何二毛认为/主要由政治力、育人力、创新力、文化力、服务力、信息力等要素构成。
0还有其他学者也对大学软实力的概念和内涵提出了自己的独特归纳。
无论哪种关于大学软实力的归纳,其实核心都是一所大学对内的凝聚力和对外的影响力、吸引力和美誉度。
鉴于民办高校与公办高校的差异性,民办高校打造软实力应从以下几个方面入手。
一、重视打造民办高校软实力的研究目前,民办高校关于软实力的研究尚属空白,这是关系到民办高校日后竞争及生存的重大课题,在当前我国高等教育适龄人口逐年下降得情况下,各类高校在生源上势必要迎接更加激烈的竞争。
/软实力最终决定着大学的命运,忽视软实力将会给大学带来极大的负面影响。
历史经验证明,仅依靠硬实力,大学是不能够健康发展的。
对于大学来说,硬实力是强硬的,但软实力却是致命的。
0民办高校的举办人应从思想上重视软实力的研究,为打造软实力提供智力支持,在办学实践中探索建设软实力的路径,在科研经费上予以关照,动员全校教职工基于民办高校与公办高校的差异来进行多层次、多角度的课题研究,探寻出一条适合民办高校的打造软实力的理论,应用这些理论来指导打造软实力的实践,形成具有可操作性的实践经验。
二、确立有吸引力的民办高校办学理念,办学精神/在高等教育生态圈,特色是任何学校健康生存的理由所在0。
民办高校在发展特色和确立自身定位上要立足自身情况,要从实际出发量体裁衣,量力而行,办学理念既要考虑当地经济发展情况,还要顾及自身实力及家长的期盼和学子成才愿望。
民办高校的办学特色尤其需要有创新性,要体现差异性,不可以盲目复制公办院校的办学理念和办学精神。
例如,广东培正学院的办学理念是:坚持/服务为本0,服务于广东地方经济和社会发展;服务于青年学子的成材愿望;服务于教职员工的教育理想和个人发展。
尤其难能可贵的是培正学院董事会坚持公益办学原则,5广东培正学院董事会章程6明确规定:/学院对自身教学运作的结余不分红,举办者不要求回报。
学院对通过各种筹资途径取得的财产及办学积累享有法人财产权,学院存续期间,学院资产由董事会依法管理和使用,任何组织和个人无权占用,也不得非法侵占0。
自办学以来,董事会成员没有分过一次红,在这种无形的公益精神影响下,吸引了一批愿意奉献民办高教事业的教职工,这是一种无形的凝聚力。
一所院校的办学理念,办学精神是不断总结、凝练和积淀的,需要全校师生以及社会的认同,这种精神力量要注意现实可行性,需要有脚踏实地的态度来维护。
需要全校上下一心,充分领会,在教师入职和学生入校时作为培训和教育的一部分,以便使这种精神力量贯彻到每一个教学和管理细节当中的。
一所大学要成为高等教育的佼佼者,要有区别于同类的精神,校歌,校训等一贯秉承的精神动力,这是打造软实力的精神载体。
三、建立有凝聚力的民主管理制度民办高校投资者或举办人主要来源是企业家个人、企业集团、政府离退休官员以及公立高校教职员工,其中真正来自从教育部门或有高等教育管理经验的投资者或举办人极少。
这就导致决策的高层在高等教育管理上是外行,在制定学院全局性政策时难以保证按照教育发展规律办事。
举办人为了办好学校一般会采取校长聘任制,董事会具有绝对权力,董事会一般存在两种问题,一是的董事会成员构成组成往往带有浓厚的家族企业性质,致使办学容易受家族企业的弊端影响。
二是董事会追求利益最大化而容易产生忽视教育教学规律的政策。
学院的政策缺乏连续性和前瞻性,投资者及代理人急功近利,导致民办高校普遍存在制度不健全、不完善,具体体现在人事制度上随意性较强,学校发展政策不稳定,具体行政方案朝令夕改的问题。
广东培正学院在人力资源管理上提出/待遇留人、事业留人、感情留人0,这是建立在马斯洛需求层次理论基础上的人本管理的体现。
人本管理的一个重要方面是激发员工的积极性和主动性,这就要增加职工在学院政策制定的参与度,增强员工主人翁意识,去除临时雇佣的心态,使之倾心为学院发展服务。
民办高校可以充分利用校园网来征集员工的意见和建议,网络征集的形式既民主又便捷较容易被广大员工接受和认可,参与度也较高。
在管理制度上,还要处理好劳资关系,由于市50民办高校打造软实力策略探索场导向因素,民办高校能够做到以学生为本,但是在以教师为本上就很难保证了,教师的合法权益被伤害、剥夺的时候,容易造成劳资关系对立,甚至有对簿公堂,对民办高校的声誉造成不良影响。
民办高校在人事管理上增强人性化的色彩,建立和谐的劳资关系。
劳资关系中容易被忽略的是教职工离职环节,部分民办高校在此环节中会有意无意伤害办理离职的员工。
多数离职员工还会从事高教工作,一旦受到原单位伤害,对原单位的评价就会严重降低,影响原单位的口碑。
如果民办高校在感情上对办理离职员工进行合理公关,为离职员工赠送小纪念品等富有人性化的举措,那么可以预见,离职后的员工在评价原单位时美誉度会上升。
在管理上,要有制定稳定的发展目标,制定短期、中期、长期规划,这种长远规划可以使学校不因某个人的职位变动而改变既有的发展战略和具体方案的实施。
四、校园文化的营造与挖掘校园文化的营造与挖掘是一个长期的工作,建设基本的自然景观文化的同时还要树立自身特点的人文精神。
建设基本的自然景观文化对于民办院校来说,一般较容易做到,而在人文精神的打造上,民办高校就显得尤为欠缺。
从专业设置上看,民办高校为了适应就业市场的需求开设的多为经济、机械、外语等实用性较强专业,很少开设中文、历史、哲学等侧重精神塑造的人文专业。
即使有相关课程,一般也是处于边缘化的地位,不利于学生综合素质的培养和校园文化人文精神的培育。
从发展历史看,民办院校发展历史相对较短,必然会出现底蕴缺乏的现象,底蕴缺乏的校园必然会影响学校的对外影响力,减少招生的吸引力和美誉度。
从学生社团的活动质量看,放眼当前民办高校,社团活动几乎都有电视选秀节目的影子,某某杯超级校园女生大赛、快乐校园男生P K、挑战校园主持人大赛比比皆是。
民办高校在校园文化的营造与挖掘上要下功夫,应当做到:11重视人文课程的建设并举办相关讲座,借助公办高校的大师和名师做大民办高校的人文品牌,举办相关高质量的讲座,不仅提升了学生的见识也可以增加民办高校教师与公办高校大师和名师的交流。
引来大师和名师来促进文化氛围的培养,弥补办学时间短和师资力量弱的缺陷。
21举办特色社团活动,社团活动也是增加软实力的重要途径,民办高校的学生社团要扩大影响及关注度,也必须在特色上下功夫。
五、加强公关能力民办高校要重视公关,和媒体建立有效沟通机制,民办院校容易受到社会的误解,容易受到媒体的伤害,误解与偏见的一个原因在于信息了解的不充分。
学校发生的具有新闻效应的事件,要及时实事求是地公布,以正视听。
有意识地提高媒体正面事件的关注度,与媒体保持良好关系。
要民办高校可建立公关部或宣传部,建立新闻发布机制,由专业人士和媒体打交道。
由/中国校友会网大学评价课题组0发布的52011中国大学评价研究报告6就有/2011中国最受媒体关注民办大学排行榜0,民办高校应当有意识、准确合理的宣传自身办学的优秀成果,力争在排名上有所进步。
虽然社会各界对大学的排名行为褒贬不一,并且目前排名虽多是以硬指标为基准进行衡量,但鉴于有一定的社会影响力和关注度,公布出来的排名必然会影响社会对民办高校的软实力的评价。
因此,民办高校就不能不有所应对,占据更好的位次。
六、结语胡锦涛总书记在党的十七大报告中突出强调了加强文化建设、提高国家文化软实力的极端重要性。
民办高校作为我国社会主义教育事业的重要组成部分,无论是从增加国家软实力,还是增强自身在高等教育中的核心竞争力,都要研究如何强化51民办高校打造软实力策略探索自身软实力,这就要求投资者、管理者高瞻远瞩,切勿急功近利,从高校教育的客观规律出发,方可进行长远规划,精心打造。
相信在不远的将来,民办高校的软实力会进入一个快速增长期。
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