科粤版九年级下册化学金属材料的物理特性
科粤版九年级化学下册第六章6.1金属材料的物理特性说课稿
2.实验操作：学生在教师的指导下进行实验操作，观察金属的物理特性，增强学习体验。
3.小组讨论：将学生分成小组，就金属物理特性的实际应用进行讨论，分享心得体会。
4.成果展示：鼓励学生将自己的学习成果进行展示，提高学生的表达能力和自信心。
（二）教学目标
1.知识与技能：通过本节课的学习，学生能理解金属的导电性、导热性、延展性等物理特性的概念，掌握金属材料的主要物理性质，并能运用这些知识解释一些简单的现象。
2.过程与方法：通过观察、实验、讨论等方法，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的实验技能和观察能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对金属材料的兴趣和好奇心，增强学生对化学学科的情感，使学生认识化学知识在生产生活中的重要性，树立正确的科学态度。
五、板书设计与教学反思
（一）板书设计
我的板书设计将注重布局合理、内容简洁明了，风格简洁大方，以帮助学生直观地把握知识结构。在教学过程中的作用主要有：
1.引导学习：通过板书，引导学生逐步理解和掌握金属物理特性的知识点。
2.强化记忆：板书中的关键信息和结构有助于学生记忆和复习。
3.激发思考：板书中的问题和建议能激发学生的思考和探究欲望。
为确保板书清晰、简洁且有助于学生把握知识结构，我会做到以下几点：
1.精心设计：在课前根据教学内容和学生的认知特点，设计合适的板书。
2.突出重点：板书突出金属物理特性的关键知识点，避免冗余信息。
3.字体适中：确保板书字体大小适中，便于全班学生观看。
4.颜色搭配：合理使用颜色，区分不同知识点，增加板书的吸引力。
（三）教学重难点
1.教学重点：金属的导电性、导热性、延展性等物理特性的概念及应用。
九年级化学(科粤版)下册教学设计：6.1金属材料的物理特性
设想：设计数据记录表格，引导学生按照科学方法进行数据记录，然后通过图表绘制、计算平均值等方式，帮助学生掌握数据分析的基本技巧。
（二）教学设想
1.创设情境，激发兴趣：通过引入日常生活中的金属材料实例，激发学生对金属物理性质的学习兴趣，引导学生主动探索金属世界的奥秘。
（二）过程与方法
1.通过观察、实验、讨论等教学活动，、归纳、概括等方法，对金属材料的物理性质进行系统性的学习，提高学生的逻辑思维能力。
3.结合生活实际，设计具有启发性的问题，激发学生的学习兴趣，培养学生的问题意识和解决问题的能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生关注金属材料在日常生活和社会发展中的应用，增强学生的科学素养和社会责任感。
2.通过学习金属材料的物理性质，使学生认识到科学技术的进步对人类社会发展的重要性，激发学生的创新精神。
3.引导学生关注金属资源的合理利用和可持续发展，培养环保意识和资源节约意识。
教学设计：
1.导入：通过展示生活中常见的金属材料，引发学生对金属物理性质的好奇心，激发学习兴趣。
（四）课堂练习
在课堂练习环节，我会设计一些具有针对性的习题，让学生巩固所学知识。练习题包括：
1.选择题：测试学生对金属物理性质概念的理解。
2.填空题：检验学生对金属物理性质特点及影响因素的掌握。
3.应用题：培养学生运用金属物理性质解决实际问题的能力。
在学生完成练习题的过程中，我会及时解答他们的疑问，并对共性问题进行讲解。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课环节，我将采用生活实例引发学生对金属物理性质的好奇心。首先，我会向学生展示一些生活中常见的金属材料，如硬币、电线、铝箔等，并提问：“为什么这些金属材料会有不同的用途？它们之间有什么区别？”让学生思考金属的物理性质与其用途之间的关系。接着，我会简要介绍金属物理性质的基本概念，为学生接下来的学习奠定基础。
6.1 金属材料的物理特性-科粤版九年级化学下册教案
6.1 金属材料的物理特性-科粤版九年级化学下册教案一、引入金属是常见的物质，我们身边的很多东西都是由金属材料制成的。
比如，我们的门把手、钥匙、电线、汽车、手机等等，都是由金属材料制成的。
为什么金属这么普遍呢？因为它具有很多优良的物理特性，如导电性、导热性、强度大、延展性好等等。
本章节将要学习金属材料的物理特性。
二、知识点1.金属材料的导电性金属材料是导体中的佼佼者。
大多数金属材料具有很好的导电性，在它们内部电子能够自由移动。
因此，当金属材料的两端通上电源时，电子便会从负极（电源的负极）流向正极（电源的正极）。
这种自由电子的存在也造就了金属材料很好的导热性。
因为自由电子能够把热量迅速传递给其他电子，形成一种类似于热传导链式反应的过程。
2.金属材料的延展性和塑性金属材料不仅具有优良的导电性和导热性，还具有延展性和塑性。
这两个性质一般同时存在。
延展性是指材料在外力作用下，能够沿着一个方向变形；而塑性则是指材料在外力作用下，能够在不破裂的情况下发生形变。
金属材料的延展性和塑性经常被用来进行各种形状的加工。
例如，可以通过使用挤压机将铝棒挤压成不同形状的铝型材。
同时，在金属材料破裂之前，其具有很好的韧性。
3.金属材料的硬度和韧性金属材料的硬度和韧性也非常重要。
硬度是材料抵抗刮擦或钻孔等力量的能力；而韧性是指材料在受到冲击、挤压或其他力量作用下不破裂的能力。
不同的金属材料具有不同的硬度和韧性。
例如，铝和铜的韧性非常好，可以轻易地加工成不同的形状。
而钢则很硬，但也具有足够的韧性，可以用来制造耐用的工具。
三、总结金属材料是重要的制造材料，具有优良的物理特性。
本章主要介绍了金属材料的导电性、导热性、延展性和塑性、硬度和韧性等重要特性。
在工业、建筑、交通等领域，金属材料都有很重要的应用价值。
四、作业1.现在一些新型车辆采用轻质金属材料，可以减轻车辆的重量，节省燃油。
请你对此进行简要论述。
2.什么是金属材料的延展性和塑性？请举例说明。
6.1 金属材料的物理特性课件 科粤版化学九年级下册
银 铜金铝锌铁铅 (优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良)
密度/(g·cm-3) 熔点/℃
金 铅 银 铜 铁 锌铝 (大)19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小)
钨 铁 铜 金 银铝锡 (高)3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
当堂检测
2.下列关于钢铁的说法中，正确的是（ B ） A. 生铁的含碳量比钢的少 B. 生铁和钢都是铁的合金 C. 纯铁较软，而生铁比铁更软 D. 工业上用高炉炼制出的纯铁
3.下列有关金属的说法中，错误的是( B ) A. 铜制插头是利用铜的导电性 B. 钨制灯丝是利用钨的熔点低 C. 铝制成铝箔是利用铝的延展性 D. 用铁锅炒菜是利用铁的导热性
当堂检测
4.下列关于“合金”的叙述①合金中至少含有两种金属；②合金中
元素以化合态的形式存在；③合金中一定含有金属；④合金一定为
混合物；⑤合金依然具有金属特性，其中正确的是（ D）
A. ④
B. ①②③
C. ③④
D. ③④⑤
课堂小结
金属材料
金属物理性质
金延导导 属展热电 光性性性 泽
合金
概 特性 念
相关联的物理性质 密度小 熔点高
常温下是液体 无毒轻便、耐磨耐腐蚀
耐腐蚀 强度高、耐腐蚀、耐热性和生物相容性好
重点探究
知识视窗
常见合金的组分、特性和重要用途
合金名字 组分
特性
重要用途
碳素钢
铁、碳
坚硬
机器零件、建材、铁轨、桥梁、船体
锰钢 不锈钢 硬铝
铁、锰、碳
韧性好很坚 硬
挖掘机铲斗、钢梁、 装甲车、自行车架
科粤版化学九年级下册课件-6.1 金属材料的物理特性
一般较小 一般不导电、 不导热 没有
金属的物理性质
• 金属的一些共性： – 大多数金属是银白色，铜为紫红色， 金为黄色 – 常温下，除汞外均为固体 – 有金属光泽 – 电和热的良导体 – 大多有良好的延展性
金属之最
• • • • • • • 地壳中含量最多的金属元素—— 铝 钙 人体中含量最高的金属元素── 铁 目前世界年产量最高的金属── 银 导电、导热性最好的金属── 铬 硬度最高的金属── 钨 熔点最高的金属── 熔点最低的金属── 汞
强度和硬度好
焊接金属
火箭、飞机、轮船 等制造业 金饰品、钱币、电子 元件
18K黄金 金、银、铜 光泽好、耐磨、易加工
主页
前进
后退
世界铝的年产量仅次于铁，居第二位。铝有较好的 延展性可制成0.01mm的铝箔，用于包装香烟、糖果；铝 的密度小和具有抗腐蚀等优良性能，铝及其合金在电线 电缆工业、飞机、汽车等制造业有广泛的用途
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光泽和 颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度
性质 比较 现象
黄铜 铜 焊锡 锡
光泽 亮、 暗、 亮、 暗、 和颜 黄色 紫红色 灰白色 银白色 色 硬度 黄铜比铜硬 焊锡比锡硬
结论 合金硬度大于纯金属
主页
前进
后退
【实验8-2】将绿豆大的焊锡、锡和铅放置在铁片上， 加热铁片的中心部分，观察，比较焊锡和组成它的 纯金属锡、铅的熔化温度
钛合金镜框
一、金属
1、金属的一些物理性质： 大多数金属为银白色、固体、有光泽、能导电导热、熔沸点高、 有延展性
2、考虑物质用途时考虑多种因素
二、合金
1、在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制 得合金 2、合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐 蚀性能也更好 生铁 （2%~4.3%）硬度比 纯铁硬 铁的合金 纯铁 钢 （0.03%~2%）硬度、抗 （含碳量不同） 腐蚀性能增强
6.1金属材料的物理特性-科粤版九年级化学下册教案
6.1 金属材料的物理特性-科粤版九年级化学下册教案一、教学目标1.掌握金属材料的主要物理特性，如熔点、密度、导电性、热传导性等。
2.了解金属材料的物理特性与金属材料的应用之间的关系。
3.培养学生科学实验和观察能力。
二、教学内容金属材料的物理特性三、教学重难点1.掌握金属材料的主要物理特性。
2.了解金属材料的物理特性与金属材料的应用之间的关系。
四、教学方法1.课堂讲授2.科学实验3.讨论交流五、教学过程导入环节1.教师出示一张塞满了金属制品的图片，引导学生思考这些物品都是由什么材料制成的，并为此做铺垫。
2.然后提问学生，金属材料有哪些独特的物理特性以及它们与金属材料的应用之间的关系。
观察实验及分析1.实验一：探究金属热传导性教师将三个相同的铜球，分别放入冰水中、温水中、热水中，同时在球与球之间打火机的火苗处，调换烧焦颜色后，观察铜球颜色变化的程度，说明铜球的热传导性好，属于较好的导热材料。
2.实验二：探究金属的导电性教师将电线剥去一些皮，分别与锌、铁、金属球连接起来，然后连接到电池上，借助铁钉接触金属球部分，发现除铁球外，锌、金球都会被点亮，说明铁的导电性较差。
拓展实验及思考1.实验三：铝的特性教师将一个小片的铝锅切下来，放在火上加热，学生观察到铝在明火中会熔化，然后教师提问：为什么铝熔点这么低？学生可以回答铝的原子结构比较特殊，它有三个电子层，它的最外层只有一个电子，而正是这一个电子决定了铝的性质。
归纳总结1.教师综合以上实验和思考，向学生进行总结并归纳出金属材料的物理特性和与物理特性相关的应用。
六、教学反思通过以上实验的设计，让学生在课堂上亲身体验了金属材料的特性，明白了金属材料的物理特性与其应用之间的关系，这也让学生更好地掌握了化学知识，同时也培养了他们的动手能力和实验思维能力，为他们今后进一步学习化学知识打下了基础。
九年级化学学习笔记：九年级化学学习笔记－科粤版第六章
第六章金属第一节金属材料的物理特性1.金属材料：金属材料包括纯金属和合金。
2.金属的物理性质在常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽（大多数金属呈银白色，铜呈紫红色，金呈黄色）；有良好的导电性、导热性、延展性；熔点较高、能够弯曲、硬度较大、密度较大。
3.金属之最（1）地壳中含量最多的金属元素——铝（2）人体中含量最多的金属元素——钙（3）目前世界年产量最多的金属——铁（铁＞铝＞铜）（4）导电、导热性最好的金属——银（银＞铜＞铝＞铁）（5）熔点最高的金属——钨，熔点最低的金属——汞（6）硬度最大的金属——铬，硬度最小的金属——铯（7）密度最大的金属——锇，密度最小的金属——锂（8）延展性最好的金属——金4.金属的分类黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。
有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。
5.金属的应用物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。
在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
6.合金合金是由一种金属跟其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的材料。
注意：（1）合金是几种成分加热熔合而成的，既不是简单的混合，也不是相互化合；（2）合金中的元素以单质的形式存在；（3）合金属于混合物；（4）合金具有金属特性，如导电性、导热性、延展性等。
7.合金的特性合金和组成它们的纯金属相比，具有以下性能：（1）熔点更低；（2）强度和硬度更大；（3）抗腐蚀性能更好。
由于合金的种类远多于纯金属，性能也更优越，因此，合金的用途更广泛。
第二节金属的化学性质1.金属与氧气的反应（1）镁、铝在常温下能与空气中的氧气反应：2Mg+O22MgO 4Al+3O2=2Al2O3铝的抗腐蚀性能好的原因：铝虽然化学性质比较活泼，在常温下就能与氧气反应，但是其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止内部的铝进一步被氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。
科粤版九年级下册化学6.1金属材料的物理特性(共16张PPT)
科粤版九年级下册化学6.1金属材料的 物理特 性(共1 6张PPT )
用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线
科粤版九年级下册化学6.1金属材料的 物理特 性(共1 6张PPT )
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有导电，导热性
导电性和导热 性强弱依次是 银、铜、金、
铝
有良好的延展性
最富延展性的是金，380克金拉 成细丝可以由北京沿铁路线延伸 到上海。用金压成的薄片。5万 张叠加到一起，才有1毫米厚。
【思考】银比铜的导电性好，为什么电线却一般 都用铜线或铝线？
金属在通常情况下特有的若干物理性质
项目
常见的几种金属 最大（高） 最小（低） 铁(Fe) 铝(Al) 铜（Cu）值的金属 值的金属
请你归纳： 物性：固体、质软、银白色、密度比水小 该金属的物理性质4条和和化学性质1条； 该反应属于 放热 反应（吸热或放热）。 推测该金属应该隔绝 空气 、隔绝 水 保存。
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可 作 人 造 骨 的 钛 合 金
科粤版九年级下册化学6.1金属材料的 物理特 性(共1 6张PPT )
形状记忆合金
形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金，被 广泛应用于做人造卫星和宇宙飞船的天线，水 暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关， 以及牙齿矫正等医疗材料。
密度（g·cm3） 7.86
2.70 8.92 22.7（锇） 0.534（锂）
科粤新课标九年级下册初中化学《第六章 金属 6.1 金属材料的物理特性》_10
6．1金属材料的物理性质教学目标1．知识与技能(1)理解金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
(2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。
(3)了解物质的性质与用途的关系。
(1)学习使用观察、实验等方法获取信息。
(2)学习使用比较、分析、归纳等方法对获取的信息实行加工。
3．情感态度与价值观(1)进一步培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲，激发学习化学的兴趣。
(2)树立事物是普遍联系的观点，逐步形成合理使用物质的观点。
(3)树立为社会进步而学习化学的志向。
教学重点1．金属的物理性质。
2．物质性质与用途的关系。
教学难点1．培养学生使用探究方法得出相关结论的水平。
2．提升学生综合分析问题的水平。
教学过程【板书设计】第六章金属6、1金属材料的物理性质一、金属的物理性质常温下为固态(除汞外)，有颜色和光泽，有良好的导电性、导热性和延展性，熔点较高，密度、硬度因金属的不同而不同。
用途主要由性质决定。
还需考虑价格，资源，是否美观，使用是否便利，废料是否容易回收利用和对环境的影响等。
二、合金1．合金是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的有金属特性的物质。
2．合金与组成它们的金属性质的差异(1)合金的硬度大于组成它们的金属(2)合金的熔点低于组成它们的金属3．合金比纯金属具有更广泛的用途。
4．钛和钛合金新型金属材料三、金属材料包括金属和合金【随堂检测】：1．国际因特网上报道：“当前世界上有20万人患有缺铁性贫血．”我国政府将启动“酱油补铁工程”．这里的铁是指（）A．铁元素B．铁单质C．四氧化三铁D．三氧化二铁2.某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。
“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性3.关于合金的说法准确的是（）A.合金是一种纯净物B.合金中只含有金属元素C.合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好D.铁锈是一种合金4．下列各组物质中，都属于金属材料的是（）A．碳、氧化铁B．硅钢、汞 C．铜、氯化铜D．青铜、玉石5.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式为( )A. SiO2B. NO2C. Al2O3D.Fe2O3。
粤教版九年级化学下册《金属材料的物理特性》金属PPT课件
A．制造外科手术刀 C．用作保险丝
B．制造航天飞机 D．用于通讯设备
熔点
密度
强度
导电性
导热性
抗腐 蚀性
2 500 ℃
3 g/cm3
与钢 相似
良好
良好 优异
返回
8. 【原创题】2022生肖虎年贺岁纪念币一套3枚，其材
质分别为金质、银质、双色铜合金。选择铸造纪念
币的金属材料不需要考虑的因素是( A )
冷却后得到具有金属特性的熔合物——合金。根据
下表所列金属的熔点和沸点的数据(其他条件均已
满足)，判断不能制得的合金是( B )
金属 Na K Al Cu Fe
熔点/℃ 97.8 63.6 660 1 083 1 535
沸点/℃ 883 774 2 467 2 567 2 750
A．K－Na合金
B．K－Fe合金
全国 九年级下
第六章 金 属
6.1 金属材料的物理特性
第1课时
一星题基础练
1．[2022·福建]下列物品中，由金属材料制成的是
(B ) A．纯棉毛巾 C．橡胶导管
B．铁质剪刀 D．陶瓷坩埚
返回
2．[2021·南京]通常状况下，颜色呈紫红色的金属是
( C) A．铁 C．铜
B．银 D．铝
返回
3．[模拟·上海]生活中金属材料得到越来越广泛的应
13．人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和 应用也需要金属。日常使用的金属材料多数属于合金， 合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。
(1)生铁和钢的机械性能不同，钢的机械性能比生铁优越的 原因是__含__碳__量__较__低__，__韧__性__好___________________。
初三粤教版化学下册金属材料的物理特性知识点
初三粤教版化学下册金属材料的物理特性知识点本文的主要内容是金属材料的物理特性知识点，包括金属的物理性质、金属之最等知识点内容，希望对大家新学期学习有帮助。
知识点大多数金属具有光泽、易导电和导热、有延展性、熔点高、密度大、硬度大等。
由于合金的各项性能一般较优于纯金属，如合金的硬度比相应的金属要大，而熔点比相应的要低等，因此在工业上合金的应用比纯金属广泛。
确定金属的用途时，不仅要考虑其性质，还应考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否便于回收和对环境的影响等多种因素。
一、金属的物理性质1、在常温下一般为固态(汞为液态)，有金属光泽(大多数金属呈银白色，铜呈紫红色，金呈黄色);2、导电性、导热性、熔点较高、延展性、能弯曲、硬度较大、密度较大。
二、金属之最1、地壳中含量最多的金属元素——铝2、人体中含量最多的金属元素——钙3、目前世界年产量最多的金属——铁(铁>铝>铜)4、导电、导热性最好的金属——银(银>铜>金>铝)5、熔点最高的金属——钨6、熔点最低的金属——汞7、硬度最大的金属——铬8、密度最大的金属——锇9、密度最小的金属——锂课后练习1、根据采用的渗碳剂的不同，将渗碳分为__________、__________和__________三种。
2、普通灰铸铁、可锻铸铁、球墨铸铁及蠕墨铸铁中石墨的形态分别为__________、__________、__________和__________。
3、实际金属晶体的缺陷有__________、__________、__________。
4、工程中常用的特殊性能钢有_________、_________、_________。
5、金属的断裂形式有__________和__________两种。
答案：1、固体渗碳液体渗碳气体渗碳2、片状棉絮状球状蠕虫状3、空位间隙原子位错4、不锈钢耐热钢耐磨刚5、脆性断裂延性断裂金属材料的物理特性知识点的全部内容就是这些，不知道大家是否已经都掌握了呢？预祝大家以更好的学习，取得优异的成绩。
化学九年级科粤版 6.1 金属材料的物理性质(共11张PPT)
•
自学课本168-169的内容，回答下几个问题：
• 1.合金的概念是什么？ • 2.合金有哪些特性？ • 3.合金的物质类别是什么？ • 4.常见的合金有哪些？
二.神奇的合金特性
(1)合金的概念: 由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质
(2)合金的特性: 硬度增大、熔点降低、抗腐蚀性好
(2)合金的分类: 合金都属于混合物
铁合金
铜合金
合金
生铁
钢
黄铜 青铜
铝合金
钛和钛合金
成分
含碳量
铜锌
2%—4.3% 0.03%—2% 合金
铜锡 合金
硬铝
备注 不锈钢：含铬.镍的 钢,具有抗腐蚀性能
(
)
D
4.下图是同学们经常使用的铅笔示意图。
(1)在组成铅笔的各种材料中，能导电的是 ① ， 燃烧时产物中有二氧化碳的是 ② 。(每空只要求
填一 种，填序号)
布置作业
1.记忆金属的物理特性 2.完成本课时的习题
2.下列物质中不属于合金的是
A.水银
B.青铜
C.18K白金
D.焊锡
( A)
3.下列有关合金的叙述：①合金中至少有两种金属；②合金中元素以化合物形式存
在；③合金中一定含有金属；④合金一定为混合物；⑤生铁是含杂质较多的铁合
金；⑥生铁可完全溶解于稀盐酸中。正确的是
A.①②③④⑤⑥ B.①②
C.①③④⑤
D.③④⑤
4-5
2.பைடு நூலகம்-3 2-2.9
科粤化学九年级下册6.1金属材料的物理特性
第六章金属6．1金属材料的物理特性教学目标【知识与技能】(1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
(2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。
【过程与方法】学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。
【情感态度与价值观】进一步培养学生对生活中化学现象的好奇心和探究欲，激发学生学习化学的兴趣。
教学重难点【重点】(1)金属的物理性质及其用途。
(2)物质的性质与用途的关系。
(3)合金的特点及其用途。
【难点】(1)培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。
(2)提高学生综合分析问题的能力。
教学过程知识点一富有特色的物理性质【自主学习】阅读教材第166～167页的内容，完成下列填空：1．金属共有的区别于非金属的物理性质：多数金属都是固体(汞除外)，有金属光泽、导电性、导热性和延展性。
2．金属除了具有一些共同的物理性质外，还具有各自若干不同的特性，如密度、熔点、硬度等，有的差别还很大。
3．金属的物理性质很大程度上决定了金属的用途，如金、铂有永恒而美丽的光泽，延展性好，可以用来打造首饰；铁导热性好，可以制炊具。
金属的应用除了与金属物理性能优良程度的差异有关外，金属的储量多少、价格的高低、生产加工的难易等也影响金属的应用。
【合作探究】查阅资料，说说金属之最。
答：(1)地壳中含量最高的金属元素是铝。
(2)人体中含量最高的金属元素是钙。
(3)目前世界年产量最高的金属是铁。
(4)导电、导热性最好的金属是银。
(5)熔点最高的金属是钨。
(6)熔点最低的金属是汞。
【跟进训练】1．下列物理性质中，属于金属共有特性的是(B)①导电性②熔点低③延展性④有金属光泽⑤不易导电⑥导热性A．①②⑤B．①③④⑥C．②④⑤⑥D．②③④⑥2．灯泡里的灯丝用钨制的主要原因是(B)A．钨的导电性好B．钨的熔点高C．钨的硬度大D．钨的密度大3．食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的(D)A．导电性B．抗腐蚀性C．导热性D．延展性知识点二神奇的合金特性【自主学习】阅读教材第168～170页的有关内容，完成下列填空：1．合金是指由一种金属与金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混合物。
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4-5 2.5-3 2-2.9
9（铬） ﹤1（铯）
根据上表的信息可以知道： 最难熔的金属是_钨__; 最易熔的金属是_汞__; 最重的金属是__锇___; 最轻的金属是_锂____;
最硬的金属是__铬___; 最软的金属是 铯_____
科粤版九年级下册化学6.1金属材料的 物理特 性(共1 6张PPT )
【练习】 1、下列金属材料不属于合金的 是（ C ）
A．青铜 B．生铁 C．紫铜 D．焊锡
科粤版九年级下册化学6.1金属材料的 物理特 性(共1 6张PPT )
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2、家庭日常生活中经常用到 的下列物质中，属于纯净物的 是（ C ）
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钛合金
钛金属腕表
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钛和钛合金被认为是21世 纪的重要材料，它具有很多优良 的性能，如熔点高、密度小、可 塑性好、易于加工、机械性能好 等。尤其是抗腐蚀性能非常好， 即使把它们放在海水中数年，取 出后仍光亮如新，其抗腐蚀性能 远优于不锈钢，因此被广泛用于 火箭、导弹、航天飞机、船舶、 化工和通讯设备等。
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可 作 人 造 骨 的 钛 合 金
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形状记忆合金
形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金，被 广泛应用于做人造卫星和宇宙飞船的天线，水 暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关， 以及牙齿矫正等医疗材料。
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三、合金
1.合金：是由一种金属与其他金属或者非 金属熔合而成的具有金属特性的物质。
合金的熔合方式：①金属与金属 ②金属与非金属 ③金属与金属，非金属
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用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线
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3.常见的合金：
生铁(Fe、C) 钢(Fe、C) 不锈钢(Fe、Cr、Ni)
黄铜(Cu、Zn) 青铜(Cu、Sn) 焊锡(Sn、Pb)
18K黄金（Au,Ag,Cu)
铝合金(Al,Cu,Mg,Si)
【思考】假金就是黄铜(Cu、Zn)，如何区分 真、假金？
①加热，变黑，为假金； ②加稀盐酸，有气泡，为假金
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2.合金的特性：硬度增大， 熔点降低
有的合金还有强度大，耐腐蚀等特性。
比较合金和纯金属的硬度 焊锡、锡和铅熔化温度的比较
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有导电，导热性
导电性和导热 性强弱依次是 银、铜、金、
铝
有良好的延展性
最富延展性的是金，380克金拉 成细丝可以由北京沿铁路线延伸 到上海。用金压成的薄片。5万 张叠加到一起，才有1毫米厚。
【思考】银比铜的导电性好，为什么电线却一般 都用铜线或铝线？
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6.1 金属材料的物理特性
一、金属的分类
重金属（密度大于4.5g/cm3）
1.根据密度分
轻金属（密度小于4.5g/cm3）
2.根据颜色分 黑色金属 (铁、铬、锰)
有色金属 除黑色金属外 的所有金属
黑色金属的颜色 都是黑的吗？
有金属光泽 导电性
有延性
有展性
导热性
二、金属的物理性质：
1.共性： 有金属光泽
A．调味用的食醋 B．餐饮用的啤酒 C．降温用的冰水混合物 D．炒菜用的铁锅
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3、1806年英国化学家戴维用电解法从苏打中得 到一种金属。他对新金属做了如下实验：取一 块金属，用小刀切下一小块，将之投入水中， 发生剧烈的化学反应。它在水面急速转动，发 出嘶嘶声，并立刻熔化成一个闪亮的银白色的 小球，逐渐缩小，最后完全消失，加入酚酞指 示剂后溶液变为红色。化学性质：能与水反应
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2.金属的特性：密度、熔点、硬度
金属的其他化学之最
人类最早发现和冶炼的金属── 铜 目前世界年产量最高的金属── 铁 地壳中含量最高的金属元素── 铝 人体中含量最高的金属元素── 钙 导电性、导热性最好的金属── 银 延性最好的金属── 铂 展性最好的金属── 金
金属在通常情况下特有的若干物理性质
项目
常见的几种金属 最大（高） 最小（低） 铁(Fe) 铝(Al) 铜（Cu）值的金属 值的金属
密度（g·cm3） 7.86
2.70 8.92 22.7（锇） 0.534（锂）
熔点 (℃)
1535
660 1083 3410（钨） -39（汞）
硬度 (最硬的
金刚石为10)
请你归纳： 物性：固体、质软、银白色、密度比水小 该金属的物理性质4条和和化学性质1条； 该反应属于 放热 反应（吸热或放热）。 推测该金属应该隔绝 空气 、隔绝 水 保存。