学习十八大会议精神_做合格教师
贯彻立德树人思想 做好班主任管理工作
贯彻立德树人思想做好班主任管理工作摘要：在众多评价教师的指标中，师德是极其重要的因素。
它关系着教师自身是否能常态发展，更关系着学生的成长与成才。
本文结合十八大报告精神，分析如何做一名立德树人的好老师。
关键词：立德树人；师德；班主任工作党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，并首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，这是对德育的进一步强化，更是对素质教育内涵的深入诠释。
教师在面对学生的时候经常会提出这样那样的要求，诸如：爱学习、爱劳动、守纪律等等，而在素质教育中最为重要的就是有道德。
中华民族有着五千年的文明史，是志趣高尚的名族。
教师在教育工作中应做到立人先立德，这也符合我国古代的“三不朽”之说。
正如我们对学生有要求一样，我们对自己也应有道德上的要求，以身示范，为学生树立道德的榜样。
教育事业被称作太阳底下最光辉的职业，那么师德就是教育的光辉，师德就是教师的灵魂。
如何做一名立德树人、学生爱戴的好老师呢？如何做好班主任管理工作呢？结合个人的工作性质和经验，我觉得主要有以下几个方面：一、严于律己、宽以待人教师担负着传道、授业、解惑的重任，更是学生乐于模仿和学习的对象。
教师的一言一行、一举一动，均在学生的监督之下，并对学生的道德行为习惯的形成产生极其重要的影响。
因此，在日常生活中我们更应该严格约束自己的行为，杜绝粗暴、极端、蛮横地处理问题的态度。
于己方面，我们要严格遵守学校的规章制度，个人行为要符合社会道德的要求，尽自己最大努力帮助周围的人；要求学生做到的，自己首先做到；处处以文明行为带动学生，用高尚的情操感染学生，为学生树立可亲、可敬、可信、可学的道德典范。
于人方面，以宽容的心态来面对他人，当他人行为有意或无意伤害到自己时，不宜斤斤计较。
对学生而言，应为学生提供改正错误的机会，帮助他们成长。
中专学生正值青春期、叛逆期，如果家长和老师只是一味的严要求会促使学生出现逆反情绪，从而漠视一切。
二、将爱心播撒到赏识教育中没有爱就没有教育，教育工作者应有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。
教师个人政治学习计划
教师个人政治学习计划计划一:教师个人政治学习计划一、指导思想:以“做人民满意的教师”为宗旨,以教好学生为己任,以教育局会议精神为指导。
二、学习内容和要求:1．学习十八大精神,进一步增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。
能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。
深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。
2．认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3．根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升个人的道德标准,深入贯彻《纲要》精神。
4．继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深对人生观的进一步理解。
5．学习报刊上有关国内外形势教育的文章。
通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。
明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6．继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使自己进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7．认为有必要学习的各种有关的内容。
计划二:教师个人政治学习计划一、指导思想以贯彻落实党的十八大精神为方向,以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,结合自身实际,特制定20xx年个人政治学习计划。
与时俱进抓课堂 求真务实促高效
与时俱进抓课堂求真务实促高效——学习十八大精神心得体会道北中学教务副主任刘晓东在十八大召开期间，学校组织党员教师深入学习十八大会议内容，在党的十八大大会上总书记的报告令人振奋，非常实在，旗帜、目标和途径非常明确，对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。
学习后，我深有感触。
作为一个普通教师，我将认真履行工作职责，争取做到以下几点：一、结合师德规范，倡导奉献精神。
结合十八大精神的传达学习，认真学习领会、坚决贯彻落实中央领导的重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的十八大汇报。
结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自己的生活守则。
通过政治学习、时事形式报告等途径，深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位，使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。
同时，积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。
只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。
二、结合三个代表，倡导服务意识。
要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。
自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求，明确各自明确的社会分工，都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任，只有立足本职，埋头苦干，拼搏争先，才能真正实践“三个代表”重要思想，真正保持共产党人的先进性，才能深刻贯彻十八大提出的：要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
在今后的工作学习中，不断深入学习、深刻领会十八大报告的科学内涵和精神实质，准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断，结合“三个代表”，推进工作再上新台阶。
上良中学开展师德师风建设年活动实施方案
上良中学开展师德师风建设年活动实施方案为了切实加强我校教师队伍建设，进一步提高全体教师的师德修养和业务水平，推动我校教育事业跨越式发展，建办人民满意教育，根据《灵台县教育系统开展师德师风建设年活动的实施方案》（灵教字〔2013〕306号文件）精神，我校决定，在在全校教职工中深入开展师德师风建设年活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以党的十八大和2013年全县教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市关于加强教师队伍建设的意见精神，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，集中解决我校教职员工职业道德方面的突出问题，进一步锤炼全校教师“忠诚、热爱、奉献”的良好师德，激励全校教师献身教育、关爱学生、爱岗敬业、严谨笃学、自尊自律，努力做好学生健康成长的指导者和引路人。
二、主要目标通过开展师德师风建设年活动，着力解决目前我校师德建设方面存在的五大突出问题：一是教师思想素质不高的问题。
主要是解决一些教师理想信念缺失、思想浮躁消极、自律意识不强、工作得过且过、教学质量不高等问题。
二是教师师德行为不正的问题。
主要是解决一些教师从教不知法、在岗不敬业、教学不爱生、教书不育人、师表不优良、落后不学习的问题。
三是师德考评机制不全的问题。
主要是解决部分师德师风考核制度不健全，考核过程不规范，考核结果运用不到位的问题。
四是监督查处力度不大的问题。
主要是解决我校教师管理制度落实不严、存在问题揭摆不清、监督处理难以到位等问题。
五是师德建设氛围不浓的问题。
主要是解决部分教师对师德建设不重视，许多师德模范典型没有得到宣传弘扬，正能量无法有效凝聚的问题。
通过开展师德师风建设年活动，努力构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制：把师德表现纳入教师日常行为规范，纳入年度考核、职称考核和绩效考核指标，纳入评价监督体系；将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训之中，将德育教育渗透在教师日常教育教学行为之中；实行师德师风表现一票否决制。
立德树人-努力做好四有教师
“立德树人”努力做好“四有”教师习总书记2014年教师节前夕在同北京师范大学师生座谈时发表的重要讲话《做党和人民满意的好老师》。
向新时代的教师提出了要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有” 型教师。
作为从事一线工作的教师，我觉得习总书记的讲话为我们明确了工作的方向和努力的目标。
一、做一名有理想信念的好老师。
理想信念是人格的基石，人生的指路明灯。
作为一教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。
只有心中装着国家、心怀远大志向、树立崇高的信念，忠诚于党的教育事业，才能在日常的教育工作中，正确地践行和传播社会主义核心价值观，在学生中正确地“传道”，在他们的心中播下梦想的种子。
作为我们一线教师，理想信念其实很小很实在，就是把课堂上的学生教好，教好每一个学生。
看着孩子们在自己的悉心培育下健康快乐地成长，看着孩子们在一天天进步，内心便会充满对自身职业的崇敬感、满足感、幸福感，心中更增添了一份责任感。
坚实了自己对教育这份事业的无限忠诚与热爱。
更坚实了做一名好老师的理想信念。
二、做一名有道德情操的好老师苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师应当意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素质和他的思想的完美性。
”在教师自身的“灵魂” 遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天，“立德”：要先立教师之‘德’、立"人类的灵魂"之‘德’，立作为教育主体之‘德’。
即教师要：以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。
也即要以‘德’立教。
只有做到立德树人，以德为本，才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命。
做有道德情操的好老师，就是做有人格魅力的好老师。
要言传身教，以德施教，用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导学生。
古人云：师者为师亦为范学高为师，德高为范。
作为莘莘学子们的道德基因的转接者,我们是孩子们道德借鉴的镜子。
余漪老师常常用做一辈子教师,一辈子学做教师鞭策自己,她认为做人师不是做书匠,对孩子不仅是言教,重要的是身教!身教重于言教,可见老师的教育力量更多的是从人格当中来的，这是一种特殊的教育力量！最美教师张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。
学习党的十八大心得体会1
做新时代的新老师————学习党的十八大心得体会旬阳县第三幼儿园薛小玲12月4日下午，旬阳县第三幼儿园在园党支部的精心组织下，紧紧围绕“办好人民满意的教育”，开展了“学习十八大精神，我为三幼做贡献”的学习、讨论活动。
闫园长组织全园教职工认真学习了十八大会议的相关讲话精神，并结合三幼实际，对党的十八大精神进行了深刻的剖析，每位教师专注学习，倾心聆听，个个情绪高涨，精神振奋！我作为一名刚刚迈进三幼的新老师，决心立足自己的岗位，从一点一滴去践行党的十八大精神。
一、认真贯彻十八大精神，做新时代家长满意的新老师。
十八大中提出：办好人民满意的学前教育，做为一名班级的老师，我首先要做好家长工作，争做家长满意的老师。
牢记自己的工作承诺：孩子在我心中，我在孩子心中。
提起我们班的孩子，我如数家珍，脑海里出现了一幅幅感人的画面。
开学时，班级搞环境创设，材料不齐，家长自愿捐献家中的珍惜东西，龙须草、玉米棒子等等。
因为食堂的建设，开学第一个月家长每天接孩子回家吃饭，往返幼儿园两次，即便这样，我们班的孩子入园率总是最高的。
仅仅几个月家长与我们班的老师就想是亲人，对于孩子的事无话不谈。
更别提那一班可爱的孩子了，从开始的不熟悉，到后来的亲密无间。
我体验到了一名幼儿教师的快乐。
为了我的承诺，我决心认真组织好幼儿一日活动，认真贯彻幼儿园的教育理念——以爱育人，用一个个鲜活的游戏去打动孩子，让孩子们去学会爱，学会感恩这个社会为我们带来的美好生活。
发挥自己的沟通特长，做孩子家长的知心人，填好每一次《家园互动练习册》，做好每一次家访，开展好每一次座谈。
为幼儿园办好人民满意的学前教育尽自己的绵薄之力。
二、贯彻十八大精神，做新时代自信的幼儿教师。
听了十八大报告中讲到的三个自信——道路自信、理论自信、制度自信！自信，来自中国特色社会主义道路的正确性在实践中得到充分印证。
自信，来自中国特色社会主义理论体系在实践中日趋丰富成熟。
自信，来自中国特色社会主义制度在实践中不断健全完善。
争做四有教师活动方案
临沂九曲小学争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动实施方案根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和省教育厅《关于加强中小学师德师风建设工作和意见》、习近平总书记2014年教师节重要讲话精神，进一步规范我校教师的教育教学行为，提高教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师，按照市教育局的工作部署和要求，围绕教育创强的目标，根据我校的实际工作安排，经学校班子研究决定在我校开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动。
一、指导思想以党的十八大精神和习近平总书记2014年教师节重要讲话精神为指导，大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领，培育和践行核心价值观，建立新时期教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风，为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。
二、目标要求按照“全员参与、实事求是”的原则，以提高教师的职业道德和职业素养为目的，以办人民满意的教育、做人民满意的教师为核心，以“规范教师言行、培养爱岗敬业精神、树立教育新形象”为重点，把“学习、剖析、整改、转变、提高”要求贯穿活动全过程，人人学习、人人剖析、人人整改、人人考核、人人过关。
通过师德师风专题教育活动，建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，办党和人民满意的教育。
三、活动主题忠诚人民教育事业，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。
四、参与人员全体在岗在编正式教工五、活动内容（一）学习和践行“四有”精神，争做“四有”优秀教师。
在全校教职工中大力开展师德师风教育，引领全体领导干部、教师精读深研、深入领会习近平总书记2014年教师节重要讲话精神实质，努力提高广大教职工的理论水平。
以提高广大教师理念信念、道德情操、知识水平、仁爱情怀为重点，以活动为载体，结合学校各部门的工作安排，采取灵活的方式，组织各种活动，加强教师的师德师风教育，使广大教职工自觉规范师德师风行为，认真践行“四有”，争做“四有”优秀教师。
罗田一中“弘扬教师精神,争当罗田名师”活动方案
罗田一中“弘扬教师精神，争当罗田名师”活动方案
一、指导思想
以党的“十八大”精神为指导，以做满意教师，办满意教育为宗旨，以提高职业道德素养和专业技术能力为重点，以转变工作作风和提高教育道德素养和专业技术能力为重点，以转变工作作风和提高教育教学质量为目标，以“弘扬教师精神，争当罗田名师”为主题，强化师德教育，践行师德规范，提升工作能力，努力打造一支人民满意的教师队伍。
二、目标任务
通过开展活动，使全县教师师德素养、知识水平和教育教学能力有较大提升，具体目标为：
1.教师师德师风抽查合格率100%；
2.教师理论考试合格率100%；
3.教师专业知识合格率100%；
4.教师教学基本功比赛优秀率80%以上；
5.教师教学技能比武优秀率80%以上。
三、领导小组
组长：徐佑怀
副组长：肖新洲徐慧芹
成员：闵后雄程新意杨国孝徐建英肖仕元张爱农张光林潘红胜肖继东孙雄何加良龚明周志文黄金鹏朱亚琼樊文平
四、活动方案一览表
4013年4月25日。
践行为人师表,争做人民满意好教师【精选文档】
“践行为人师表，争做人民满意好教师”暑期师德培训心得体会开学前学习了“践行为人师表，争做人民满意好教师”师德专项教育活动，这次师德培训以党的十八大精神为指导，以立德树人为根本任务，以建设一支师德高尚的教师队伍为重点，五天的培训时间过的还是挺快的，想来假若没这培训，我便也一日一日的度过了去。
然回首这每一天的学习，都是有收获的，因此坐得腰酸背痛时却也不再有抱怨。
其中的各种滋味，值得咀嚼与品味。
从给我们讲座的教授和优秀教师身上，让我感悟到她们严谨求实的治学态度和博学笃行的大家风范。
第一天我们邀请了宁波大学的孔伟英教授给我们作了教师礼仪方面的讲座，孔教授首先阐述了礼仪对教师个人以及学校的重要意义，强调教师是知识、文明、礼仪的传播者和教导者，被称做“精神贵族”，这个特殊的群体对礼仪有着极为严格的规范和要求，职业要求我们教师必须树立“学校无小事，事事兼育人；教师无小节，处处是楷模”的思想。
随后，孔教授针对教师工作特点，从仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等方面入手，深入浅出地传授了个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、文明交往礼仪等方面的知识，例举了生活中典型例子，以证明礼仪的重要性、必要性，让大家在欢笑中加深对礼仪的认知，两个多小时的报告深入浅出，幽默风趣，使我们受益匪浅。
第二天我们学习了俞毅校长敢于做梦，勇于追梦，实干圆梦的优秀事迹后，心里油然而生一股敬意。
俞毅校长十几年如一日，孜孜以求，探索实践“品质职教”，在他身上体现的可贵品质，是值得我们学习的。
俞毅校长的优秀事迹进一步鞭策了我们，更让我坚定的认为，在学生面前要做好榜样作用，要时刻注意自己的一言一行，对梦想的坚持和执着，对孩子的关心、理解以及善待孩子等。
接下来的几天，我们邀请了市“十佳教师”、城区优秀教师到校作事迹介绍，受益匪浅。
优秀教师们以自己的睿智朴实和幽默豁达，她们以自己和孩子的点滴生活经历，和我们探讨教师要不断学习，不断努力；她们那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我。
江苏省委教育工委、江苏省教育厅关于在全省教育系统深入开展学习贯彻党的十八大精神活动的通知
江苏省委教育工委、江苏省教育厅关于在全省教育系统深入开展学习贯彻党的十八大精神活动的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2012.12.02•【字号】苏委教组[2012]94号•【施行日期】2012.12.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文江苏省委教育工委、江苏省教育厅关于在全省教育系统深入开展学习贯彻党的十八大精神活动的通知（苏委教组〔2012〕94号）各市委教育工委、教育局，各高校党委，昆山市、泰兴市、沭阳县教育局：根据省委、教育部关于深入学习贯彻党的十八大会议精神的有关要求，现就我省教育系统深入开展学习贯彻党的十八大精神活动通知如下：一、全面、准确学习领会党的十八大精神，切实增强贯彻党的十八精神的自觉性和坚定性党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。
学习宣传贯彻党的十八大精神，首先要认真研读十八大文件，坚持原原本本地学、全面系统地学、联系实际地学，要按照习近平同志对学习十八大报告和党章提出的要求，全面领会其中的思想内涵和精神实质。
要通过学习，深刻领会党的十八大的主题，深刻领会过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就，深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵，深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，深刻领会全面提高党的建设科学化水平。
全省教育系统广大党员干部必须充分认清肩负的责任和使命，切实把思想和行动统一到党的十八大精神上来，把智慧力量凝聚到实现党的十八大确定的宏伟目标和各项任务上来，努力推动我省教育事业科学发展，办好人民满意教育。
教书育人为人师表 做新时代的新教师
教书育人为人师表做新时代的新教师--------学习十八大精神心得体会碱泉小学盛红斌通过学习党的十八大精神，增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。
首先，作为一名教师，要树立爱岗敬业的精神。
同时，作为一名光荣的党员，我们不仅要爱国家，爱党，更要爱自己所从事的事业。
我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。
作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
师德是教师职业的灵魂。
所以，作为一名新教师，一名党员，更要在道德上严格要求自己，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。
对于一名立志从教的人来说，在教学中，应当用先进的教学理念指导教学实践；同时结合学生的特点，运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段，真正走入学生当中，了解学生的需求，真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务；遇到困难挫折不畏惧，始终保持积极乐观的态度，在生活工作中全面贯彻十八大的会议精神，为自己的行动导航！新时代对教师的要求更高了，同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。
我们教师要紧跟时代的步伐，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念。
在扎实肯干的同时，学会创新。
做一个有深度和宽度的教育者。
“多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。
”这是十八大最让我感动的地方。
身为教师，对“学有所教”自然更为关注。
十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句或一段话的意思，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所优教”。
浅谈如何做一个合格的党员教师
浅谈如何做一个合格的党员教师贤昌中心学校杨代敏党员教师，学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。
把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
这如何做一个合格的党员教师呢？一、具有一定的职业道德素质。
我认为作为一名合格的党员教师必须遵守一定的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，教师最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的。
无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。
通过这段时间的学习，让我更加深刻的了解了：作为一名党员教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。
1．要知道教师职业的根本职责是教书育人。
只有不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高。
2.真正做到学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。
二、热爱读书。
在网络浪潮的背景下，教师必须要经常的读书学习。
学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。
教师的读书习惯会影响学生。
把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。
不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。
如果只满足于现状，不思进取，在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。
科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。
我作为基层的党员教师，在平时的工作和生活中，要严格按照共产党员的标准要求自己，保持党的纯洁性。
加强良好的党性修养。
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。
三、严格要求自己。
教师学习十八大心得体会
学习十八大三中全会心得体会吧浪小学马维祥金秋时节，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议胜利闭幕了。
这次全会，是在国际形势继续发生深刻变化，我国改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议，全会听取和讨论了习近平同志受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
党的十八届三中全会的召开，对于全面贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义新局面，具有重大而深远的意义。
会议充分肯定了改革开放30年来，特别是党的十七大以来，我国农村形势取得的巨大成绩。
实施“两基”攻坚计划，农村中小学面貌发生了根本性变化。
将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围，实现了义务教育体制的深刻变革。
对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，全部免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿学生补助生活费，使农村学生和家庭经济困难寄宿学生受益。
加快发展农村职业教育与成人教育，农村教育为“三农”服务的能力显著增强。
大力加强农村中小学教师培养培训，农村教师队伍整体素质不断提高。
几年来，全国“两基”人口覆盖率不断提高，青壮年文盲率进一步下降，免费义务教育在全国农村全面实现。
全面普及了九年义务教育，国民人均受教育年限得到了提高，实现了历史性的跨越式发展，这是我国教育发展史上伟大的历史丰碑。
贯彻落实全会《决定》精神，我认为要着重做好以下五个方面的工作：一是以提高质量为核心，巩固农村义务教育普及成果；二是以深化改革为动力，大力加强农村教师队伍建设；三是以中等职业教育为重点，形成大力办好农村教育事业的合力。
要紧密结合开展深入学习实践科学发展观活动，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，认真抓好贯彻十八届三中全会精神的各项工作。
学习了十八届三中全会精神，作为一个教育工作者，我深受鼓舞，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。
学习宣传贯彻党的十八大精神安排
南乐县职业中专党员干部学习党的十八大精神实施方案举世瞩目的中共十八大胜利闭幕，为把十八大精神学习好、宣传好、贯彻好，落实好，将十八大精神迅速贯彻落实到实际行动中。
按照中共南乐县委组织部《关于印发全市基层党员干部党的十八大精神学习培训方案的通知》，我校将在全体教师中开展学习宣传贯彻党的十八大精神活动，现就学习活动作如下安排。
一、充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神的重大意义，提高广大教师思想理论水平党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，开启了全面建成小康社会的新的伟大进军，开启了共创中国人民和中华民族更加幸福美好未来的崭新征程。
胡锦涛同志代表十七届中央委员会向大会作的报告，描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为党和国家事业进一步发展指明了方向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。
大会通过的党章修正案，体现了党的理论创新和实践发展的成果，体现了党的十八大确立的重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署，反映了近年来党的建设取得的新成果，对加强和改进党的工作和党的建设提出了新要求。
党的十八大以理论上的新发展、实践上的新要求、工作上的新举措、对人民期待的新把握，在党和国家的历史上树立了新的里程碑，将永远载入光辉史册。
认真学习宣传贯彻党的十八大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。
我们要从全局和战略的高度，充分认识学习宣传贯彻十八大精神的重大意义。
要迅速行动、周密安排，精心组织、全力推进，在全校切实营造“学习十八大，人人有行动；贯彻十八大，层层抓落实”的浓厚氛围。
要按照中央、省、市、县文件精神要求，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义，把学习宣传贯彻十八大精神引向深入，自觉把思想和行动统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实十八大提出的各项任务上来，使十八大精神成为凝聚人心、鼓舞士气、推动事业发展的动力，不断开创学校各项工作新局面。
学习十八大精神,心得体会
学习十八大精神心得体会——立足本职、无私奉献金山寺小学——沈作文举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。
主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
身为教师,我们自然会关注教育，从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。
当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。
教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。
由此，我们的教师不仅要向学生传递文化知识，更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识，创造思维能力的培养，重视学生运用知识解决实际问题能力的培养，反观现代社会科学的发展，既呈现分化又综合的趋势，自然科学与社会科学相互渗透，相互结合，形成一系列交叉学科，边缘学科,跨学科的学科。
这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻，又要广泛涉猎.新时代的教师理应成为通才,通识型人才，既具备专精的专业知识，又拥有广博的宽厚的基础知识，基于教育对象成长的特殊性，教育活动同时又是一种创造性的活动，是科学性与艺术性高度结合的实践过程.所以教师必须掌握教育规律,掌握教育理论，只有按照科学育人的规律去办事，才能获得良好的教育效果；只有具备了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自己的教育劳动更具自觉性，避免盲目性。
教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能，另一个重要方面是育人，教师要通过自己的教育活动，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守，有着为教育事业无私奉献的精神。
教师在职业生涯中遵守职业道德和法律法规
学习贯彻党的十八大精神简论教师在职业生涯中遵守职业道德和法律法规的必要性党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，强调要“努力办好人民满意的教育”，从坚持教育优先发展、全面贯彻党的教育方针、深化教育改革创新、推动教育协调发展、大力促进教育公平、加强教师队伍建设和加强高校党的建设等方面，并明确提出了下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务。
教育的核心和灵魂是德育，而德育很大程度是在学校完成，由教师去实施，这就要求教师首先要有良好的师德素质，这是培养高素质人才的前提和基础。
同时为更好的实施并贯彻党的十八大报告中提出的关于教育的重要任务中关于加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，需努力提高教师的职业道德水平。
教师职业道德，则是指教师在从事教育的过程中所形成的比较稳定的道德观念和行为规范。
它是在教师职业范围内、调整教师与社会、教师与学习、教师与学生家长以及教师内部相互关系的行为准则，是一定的社会或阶级对教师职业的基本伦理要求。
人们常把教师誉为“人类灵魂的工程师”，把教师职业赞为“太阳底下最高尚的职业”。
这实质上都是对教师职业道德的赞美。
教师担负着德、智、体、美、劳全面发展的人才的任务，教师在传授科学文化知识的同时，还必须对学生进行思想道德教育，因此教师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。
在教育过程中，教师职业道德不仅是自身行为的规范，而且是作用于学生的教育手段。
教师就是学生的最直接的榜样，教师职业道德具有极强的示范性。
教师严于律已、以身作则的美德，反应了教师职业道德比其他职业有更大的自觉性。
这些特点也同时也决定了教师职业道德内容的广泛性与特殊性。
它包括以下几个方面：㈠教师的教育思想道德。
可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的同时，还必须不断更新教育观念。
当今社会，科学技术在飞速发展，教育内容与教育手段也不断更新，因此掌握现代化的教育观念，是教育现代化的一个核心，是教师政治觉悟的一个重要方面。
教师述评报告
师德师风述评报告杨地中学徐姣在过去的教育中我心中经常在追问，什么是真正的教育，怎样才能成为一名合格的教师。
因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义。
在杨地中学工作的三年多来我感到非常幸福，我觉得在这个不是很大的集体中充满了关爱和希望。
在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
我能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习十八大会议精神，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志。
时时处处以党员的准则严格要求自己。
在教育教学上勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
开学初，我认真专研教材，然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，准备、制作教具。
每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。
平时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
并利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
我利用休息的时间积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，为教学服务，并更好地做好教科研方面的工作。
新形势下如何做一名优秀教师
新形势下如何做一名合格教师有人说：科技、教育、管理是文明社会的三大支柱。
美国打败世界的四种武器：美元（经济）、五角大楼（军事）、因特网（科技）、好莱坞（文化）。
有专家分析目前中国面临的九大问题：三大重点问题：人口、资源、教育；三大难点问题：农业落后、国企改革、金融风险；三大热点问题：腐败、犯罪、下岗。
这九大问题，归根到底在于教育。
教育是振兴中华民族的希望。
而振兴教育的希望就在于教师。
教师是一所学校兴旺发达的核心力量；衡量一所学校最重要的一项指标是教学质量；而师资水平是影响学校发展的重要因素。
所谓“名校”，在于名师；名师出名校。
有这么两段关于教师的话：A你能给孩子什么----（台湾—儿童训练班）——在批评中长大的孩子，喜欢责难他人；在嘲笑中长大的孩子，个性羞怯；在羞耻中长大的孩子，常自觉有罪；在敌意中长大的孩子，常爱打架；在宽容中长大的孩子，懂得容忍；在鼓励中长大的孩子，深具自信；在称赞中长大的孩子，知道感激；在诚实中长大的孩子，勇于奋斗；在公平中长大的孩子，主持正义。
B播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
“庸师”杀人。
《现代时报》：12岁的梁小梅，父母去浇地，自己黑夜一人在家睡觉，来了窃贼，她假装睡死，既保护了自己，又抓住了窃贼。
在学校一次政治思想素质教育课上老师叫小梅讲当时的想法。
小梅如实讲了当时很害怕，脑子里想起看过的一本画书《狐狸妈妈》，才把窃贼蒙骗过去。
小梅的回答老师显然不满意。
为了教育学生，老师首先讲了黄继光胸口堵枪眼、董存瑞舍身炸碉堡、刘胡兰昂然入铡刀的英勇事迹，还向同学们介绍了近几年来社会上宣传的一些勇斗歹徒的英雄。
最后说：“梁小梅同学虽然很机灵，最后也抓住了罪犯，但是她面对盗贼吓得闭上眼睛的胆怯行为，我们是不能提倡的。
我们每一个新中国的少年，都要随时准备着为国家英勇献身，决不能贪生怕死。
全国教育大会精神学习心得体会
全国教育大会精神学习心得体会作为一名教育工作者，我非常荣幸有机会参加全国教育大会，并从中深受启发和教益。
会上，各位专家学者的报告和演讲令人印象深刻，给我带来了深刻的思考和学习。
下面，我将就此谈谈自己的一些心得和体会。
一、提高教师素质，助力优质教育全国教育大会强调了教师素质的重要性，指出教师是教育的核心力量，是决定教育质量的关键因素。
而提高教师的素质，不仅要从专业知识和教育技能上下功夫，更要注重道德修养和人格魅力的培养。
不仅要注重教学能力的培养，还要注重教育思想的提高和教育文化的深化。
只有这样，才能真正实现为人师表、以身作则的教育使命，才能真正做好学生成长的引路人和献身于教育事业的职业者。
我认为，教育工作者要提高自身素质，充分发挥教育对学生和社会的影响力，最重要的是做到以下几点：首先，守住道德底线。
尽管不同教师间的教育观念和人生观可能有所不同，但无论如何，我们都应该做到自己的信念与教育使命相一致，注重个人操守和社会责任，立足素质教育和全面发展的目标，认真履行教育工作中的各项职责。
其次，热爱学生，促进学生全面发展。
成功的教育要以学生的成长为中心，不断探索不同教育方法和手段，凭借自身的知识和专业技能，帮助每个学生找到自己的天赋和兴趣，激发学生的学习热情和创造力。
最后，则是持续学习和成长。
教育工作者需要不断反思自己的教学方式和方法，从每次授课中总结经验和教训，不断更新自己的教育理念和思想，保持学术热情和创新精神。
二、加强教育体制改革，推进教育现代化全国教育大会中，也强调了教育体制改革的重要性。
与时代发展和教育需求相契合的教育体制和机制，才能适应当今快速发展的社会和经济环境，建立起具备现代化特色的教育体系，从而推动教育现代化和教育全球化。
而教育体制和机制的调整和改革，需要从有利于培养人才、促进教育变革方面着手，完善制度和政策，理顺教育发展的关系和机制，建立起富有竞争力的高等教育和职业教育体系，促进教育伦理和价值观的提升。
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学习十八大会议精神做合格教师
高坝中心学校张萍
通过十八大会议精神的学习，十八大的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，为我们坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，实现全面建成小康社会的奋斗目标指明了方向，也增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。
身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。
总书记的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。
“教育是民族振兴和社会进步的基石。
”十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。
教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。
作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
报告提出了我国教育的六项任务：一是坚持教育优先发展。
进一步明确强调了教育在国家战略中优先发展的地位。
二
是坚持党的教育方针。
要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三是坚持改革创新。
要深化教育领域综合改革，全面实施素质教育，着力提高教育质量，培养学生创新精神。
鼓励引导社会力量兴办教育。
四是坚持协调发展。
要办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。
五是坚持大力促进教育公平。
要合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。
六是坚持加强教师队伍建设。
要努力提高教师的师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。
即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。
当学生失意时，教师要及时安慰、劝解；当学生犯错时，教师应宽容、大度；当学生徘徊时，教师宜点拨、指引；当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。
教师的目标就是教好书，育好人。
在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路。
新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。
作为一名党员教师，要发挥党员的先进模范作用。
提升师德自觉性，培养专业的自信心。
要勇于实践，勇于创新，变革自己的教育观念，变革自己的教育手段，变革自己的教学思想，变革自己的教学模式，成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。
办好人民满意的教育，使命光荣，责任重大，任务艰巨。
作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。