高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与物质运输03主要细胞器的结构与功能课件新人教版

合集下载

高考生物复习 专题02 细胞的基本结构和物质运输功能 细胞器 系统内的分工合作知识点

高考生物复习 专题02 细胞的基本结构和物质运输功能 细胞器 系统内的分工合作知识点

第3节细胞器——系统内的分工合作知识点1 细胞质1.细胞质基质化学组成:呈胶质状,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成。

功能:为代谢提供场所、物质和一定的环境条件,是细胞内代谢的主要场所;影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。

2.细胞骨架:细胞骨架对于维持细胞的形态结构及内部结构的有序性,以及在细胞运动,物质运输,能量转换,信息传递和细胞分化等一系列方面起重要作用。

知识点2 细胞器的比较1.用差速离心法(美国·克劳德)获得的真核细胞的八种细胞器的示意图示意图名称形态结构功能特别之处线粒体形态多样,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,具有双层膜是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”含DNA和RNA,含有氧呼吸的酶,细胞生命活动越旺盛,含有的线粒体数目越多叶绿体球形、椭球形;具有双层膜(内含基粒)是绿色植物光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”含DNA和RNA、光合色素、光合作用的酶,主要存在于绿色植物叶肉细胞内内质网单层膜的网状结构蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,被喻为有机物“合成车间”分为粗面内质网(有核糖体附着)、滑面内质网(无核糖体附着)高尔基体由单层膜围成的扁平囊和小泡组成对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”植物细胞中还与细胞壁的形成有关核糖体无膜,含RNA和蛋白质合成蛋白质的场所,被喻为“生产蛋白质的机器”分为附着核糖体和游离核糖体两种,属于亚显微结构溶酶体单层膜,内含多种水解酶分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒和病菌,是细胞的“消化车间”与细胞“自溶”有关液泡单层膜,内有细胞液,含糖类、无机盐、蛋白质、色素等调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺主要存在于植物细胞中心体无膜,由2个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成与细胞的有丝分裂有关主要存在于动物细胞和低等植物细胞中,细胞分裂时可以复制液泡单层膜,内有细胞液含糖类、无机盐、色素、蛋白质等储存代谢产物,调节细胞渗透压,是“储存车间”主要存在于植物细胞中2.细胞器分类归纳(1)动植物细胞都有,但功能不同的细胞器是高尔基体。

高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能

高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能

高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能细胞基本结构与功能一、教学目标1.掌握细胞的基本结构和生命活动的基本原理。

2.熟悉细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。

3.理解生物分子的组成、属性及其在细胞内的作用。

4.在实验中学习细胞切片制备、染色和观察等基本技能。

二、教学内容1.细胞概述(1)细胞的概念细胞是生物的基本单位,所有生物都是由一个或多个细胞组成的。

细胞具有自我复制和自我调节等功能。

(2)细胞的大小细胞的大小一般在1-100微米之间,但通常是10-20微米。

按照细胞核的存在,把细胞分为有核细胞和无核细胞。

人类的细胞都是有核细胞。

2.细胞结构和功能(1)细胞膜细胞膜是细胞的外膜,是由脂质双层和蛋白质组成。

它的主要作用是维持细胞内外环境的稳定和进行物质交换。

(2)细胞核细胞核是细胞内的命令中心,它是由核膜、核仁和染色质组成。

它的主要作用是控制细胞的遗传信息。

(3)细胞质细胞质是细胞核周围的物质,是细胞内大部分生活活动的场所。

它包含了细胞器和胞质基质两部分。

(4)细胞器细胞器是细胞内的各种小结构,包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、蜗杆体等。

不同的细胞器有不同的功能。

细胞骨架是由微观的细胞骨架蛋白和微管蛋白等构成的细胞内支架系统,它的主要功能是提供细胞形态的支持和维持细胞内物质的运输。

三、教学方法1.讲授法讲授法是指通过教师的口头讲述和图像PPT展示,对细胞及其结构和功能进行系统阐述。

2.实验法利用形态学分析等实验方法,对细胞的基本结构进行直观观察和检测。

四、教学重点细胞的基本结构和功能,细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。

五、教学难点1.细胞骨架的构成和功能,对于初学者来说是难点。

2.细胞核的结构和功能,特别是对于DNA、RNA等分子的特殊作用。

六、教学进度安排1.周一:细胞概述和细胞膜的结构和功能;2.周二:细胞核的结构和功能;3.周三:细胞质的结构和功能;4.周四:细胞器的结构和功能;5.周五:细胞骨架的构成和功能。

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输含答案

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输含答案

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元细胞的基本结构和物质的运输第4讲细胞膜和细胞核基础巩固练1.(2023·河北唐山三模)下列关于细胞核的叙述,错误的是( B )A.受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解B.衰老细胞的细胞核体积变小,核膜内折C.代谢活动旺盛的细胞,核仁大、核孔数量多D.是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心解析:溶酶体中有水解酶,受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解,降解产生的有用物质可被再次利用;衰老细胞体积变小,细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,因此代谢活动旺盛的细胞,核孔的数量多、核仁的体积大;细胞核中有染色质,染色质主要由DNA 和蛋白质组成,DNA是遗传物质。

因此,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

2.(2023·湖南长沙期末)下列有关细胞膜成分的说法错误的是( C )A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类B.一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多C.提取动物细胞中磷脂分子,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍D.探索膜成分的实验,相比使用植物细胞作实验材料,动物细胞的优势是没有细胞壁解析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类;一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多;当提取哺乳动物成熟红细胞的磷脂分子时,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍,其他动物细胞因为有除细胞膜之外的其他膜结构,所以得到的磷脂分子单分子层会比细胞表面积的2倍大;动物细胞不含有细胞壁,细胞破碎较容易,因此其作为实验材料比较有优势。

3.如图是真核细胞的部分结构模式图,下列相关说法错误的是( B )A.结构①不能存在于原核细胞中B.结构②表示核膜,它由2层磷脂分子组成C.结构④对物质的进出有选择透过性D.④所在的结构把核内物质与细胞质分开解析:原核细胞不含染色质,即结构①染色质是真核细胞特有的;结构②表示核膜,为双层膜,由4层磷脂分子组成;结构④为核孔,对物质进出细胞核有选择透过性;④(核孔)位于核膜上,核膜把核内物质与细胞质分开,维持了细胞核内环境的稳定。

2023版高考生物一轮总复习第2单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出第1讲细胞膜的结构和功能细胞核

2023版高考生物一轮总复习第2单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出第1讲细胞膜的结构和功能细胞核

不同生理状态下细胞膜的成分及功能分析 (1)衰老细胞的细胞膜的通透性发生改变,物质运输功能下降。 (2)代谢旺盛的细胞,物质运输速度快,需要的载体种类和数目多, 细胞膜上的蛋白质种类和含量较多。 (3)癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少,细胞之间黏着性降低,易于扩 散和转移。 (4)死亡细胞的细胞膜没有选择透过性。
【答案】(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√
2.深挖教材 (1)同一生物体所有细胞核内的遗传信息都一定相同吗?举例说明: ____________________________________。 (2)大量实验证明,凡是无核的细胞,既不能生长也不能分裂,如哺 乳动物成熟的红细胞。人工去掉细胞核的细胞,一般不能存活太久,如 变形虫去掉细胞核后,新陈代谢减弱,运动停止,当重新移入核后,又 能够恢复生命活动。这些实验说明了什么? ____________________________________________________。
实例 合、胞吞、胞吐
细 胞 对 K + 的 吸 收 和 对 Na + 的排
出,肾小管的重吸收作用等
①内因:细胞膜上载体的种类和
影响 因素
温度(在一定范围内,温度越 高,细胞膜的流动性越大)
数量;②外因:温度、pH、O2等 影响呼吸作用的因素
流动性是选择透过性的基础,膜只有具有流动性,才能实现选择 联系
【答案】(1)提示:①信号分子 ②受体 ③胞间连丝 (2)提示: 分别属于图C、图A、图B (3)提示:受体的化学本质是糖蛋白,和信 号分子的结合具有特异性 (4)提示:不是,有些小分子如脂溶性的信号 分子(如性激素)的受体在细胞内部
知识点二 细胞核的结构和功能
1.细胞核的结构

【高中生物】2023届高三生物一轮复习课件细胞膜的结构和功能

【高中生物】2023届高三生物一轮复习课件细胞膜的结构和功能

4 流动镶嵌模型的基本内容 动物细胞膜还有胆固醇,如何分布呢?
胆固醇:调节膜的流动性,增加了膜的稳定性。
细胞膜外
糖被(细胞的识别、细胞间的信息传递)
糖脂
糖蛋白
磷脂双分子层 (基本支架)
磷脂分子 细胞膜内
蛋白质(镶在表面、部分或全部嵌入、贯穿) 功能:转运蛋白、具有催化作用的酶、具有识别作用的受体蛋白
②思1考97:0罗年伯科特学森家的:"三荧明光治标"模记型的有小什么鼠不细足胞?和人细胞融合实验 思结考论::思细考在胞必膜修具模有块流中动有哪性些实验可以反驳罗伯特森的"三明治"模型?
③1972年辛格和尼科尔森: 提出:流动镶嵌模型
科 科学学探探究索的永基无本止思路境和,方科法学:理论是在不断修正的过程中建立和完 善先的根,据观需察要到探的索现精象神,、作出科推学测思或维提和出技假术说,手再段进的行结验合证。、补充和完善。
此过程均需消耗能量
C.膜蛋白的种类和含量决定了细胞膜功能的复杂程度 D.受体能结合某些激素分子实现细胞间的信息交流
B
【福建理综高考】细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识
别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能ຫໍສະໝຸດ 是( )血红蛋白在红细胞内部
抗体主要分布在血清
D
胰高血糖素受体
C
A.图中③为该模型的基本支架,具有一定的流动性 B.图中a侧为细胞膜的外侧,该侧还应该含有糖类分子 C.图中①为通道蛋白,是部分离子和小分子物质自由进出细胞的通道 D.哺乳动物有核组织的细胞膜与红细胞膜在结构上可能存在差异
考向二 细胞膜的结构特点和功能特性
4.光脱色恢复技术是细胞学上研究膜蛋白或膜的特性的基本实验技术之一。用

2022学年高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能3物质跨膜运输的实例与方式课件新人教

2022学年高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能3物质跨膜运输的实例与方式课件新人教

(3)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例):
任务3 研析深化教材,析因推理归纳,提升学科素养 科学思维 1.哺乳动物成熟红细胞的细胞膜相当于半透膜吗?(P61思考与讨论)
答案:习惯上说的半透膜是无生命的物理性薄膜,物质能否通过取决于微粒的 大小;选择透过性膜是具有活性的生物膜,其对不同物质的通过性不仅取决于分 子大小,还与细胞的需求有关,因此细胞膜和半透膜类似,又有所不同。
(2)载体数量对跨膜运输的影响
载体蛋白主要影响_协__助__扩__散_和_主__动__运__输_。其他条件适宜的情况下,载体蛋白数 量越多,运输速率越大。自由扩散不受载体蛋白数量的影响。
(3)氧气含量对跨膜运输的影响 通过影响细胞的呼吸进而影响主动运输的速率。
①P点时,_____无__氧__呼__吸_______为离子的吸收提供能量。 ②PQ段:随着氧气含量的增加,有氧呼吸产生的能量越__多____,主动运输的速 率也越大。 ③Q点以后:当氧气含量达到一定程度后,受载体蛋白数量以及其他限制因素 的影响,运输速率不再增加。
6.将成熟植物细胞浸润在质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液中,会发生质壁分离现 象,再放入清水中可以复原。( × )
7.植物细胞壁具有选择透过性,水分子和溶解在水里的物质能够自由通过。( × ) 8.生物膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征。 ( √ )
9.不同的饮料浓度不同,浓度低的饮料可以用来补充体内水分。 ( √ )
答案:BCD
解析:Mg2+通过主动运输进入根细胞,A错误;MgSO4必须溶解在水中,呈离 子形式,才能被根吸收,B正确;无机盐可组成复杂的化合物,如Mg2+可以参与 叶绿素的形成,C正确;降低温度会影响膜的流动性和酶的活性,则对Mg2+的吸 收也会造成影响,D正确。

最新高考生物一轮复习课件: 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能(共56张PPT)

最新高考生物一轮复习课件: 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能(共56张PPT)

2019/7/31
5
(1)a~h中控制物质进出细胞的结构是[ ],它的基本骨 架是________。
(2)a~h中具有单层膜的细胞器是________(填字母)。 (3)若为人的唾液腺细胞,则其主要分泌物的化学成分是 ________,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一 定较多的细胞器是[ ]________。 (4)c结构上的⑥称为________。
2019/7/31
18

答案:(1)高尔基体 (2)叶绿体的类囊体薄膜 线粒体 内膜 (3)差速离心 将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸 水涨破 (4)载体蛋白 (5)有利于物质的运输和信息的传递 (6)①广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点 ②生物 膜把细胞分隔成许多区室,使各种化学反应互不干扰
2019/7/31
42
2019/7/31
43
从图 2 可知,在肺通气和肺泡内的气体交换的过程中,O2 要 穿过肺泡壁(一层上皮细胞)、毛细血管壁(一层上皮细胞)及红细胞 膜,共计 5 层生物膜,才能与血红蛋白结合;从图 3 可知,经过 组织里的气体交换,O2 进入骨骼肌细胞要透过红细胞膜、毛细血 管壁(一层上皮细胞)和一层骨骼肌细胞膜(共计 4 层生物膜),再加 上 O2 最终要进入线粒体参与有氧呼吸,而线粒体是具有双层膜的 细胞器,故共计 6 层膜。 由此可知,外界空气中 O2 进入人体骨 骼肌细胞被利用,至少要穿过的生物膜层数是 11 层。
2019/7/31
19
实验技能突破2——观察类实验
2019/7/31
20
【典例】 将浸润在0.3 g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮 制成装片,放在显微镜下观察,结果如图所示。请据图回答下 列问题。

2019版高考生物一轮复习方略课件:第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能1-2-2

2019版高考生物一轮复习方略课件:第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能1-2-2

高尔基体:植物细胞中与细胞 动植物细胞均有但作用 壁形成有关;动物细胞中与细 不同的细胞器 胞分泌物形成有关
按膜结 具单层膜结构的细胞器 构划分 具双层膜结构的细胞器 不具膜结构的细胞器 含 DNA 的细胞器 按特有 成分划 含 RNA 的细胞器 分 含色素的细胞器 能产生水 按功能 划分 与能量转换有关 (能产生 ATP) 能自我复制
[考纲要求] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 2.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 3.实验:观察线粒体和叶绿体。
考点突破 素养达成 考点一 细胞器的结构和功能(国考 5 年 2 考) (全国卷:2016 年新课标全国卷Ⅰ;2014 年新课标全国卷Ⅱ; 地方卷:2017 年天津卷、海南卷、江苏卷;2016 年四川卷;2015 年北京卷、广东卷、山东卷、安徽卷、江苏卷;2014 年安徽卷、广 东卷、江苏卷)
一、细胞器的形态结构和功能(连线)
[巧学助记] 巧记细胞器的“零、一、二”
[链接教材] 教材 P45 图 3-5 内质网是控制蛋白质合成、 加工及脂质合成的 “车间”。蛋白质加工与脂质合成是同一种内质网吗?
提示:不是,前者是粗面型内质网,后者是滑面型内质网。
二、多角度归类比较细胞器
原核细胞、真核细胞均 有的细胞器 植物特有的细胞器 按分布 动物和低等植物特有的 划分 细胞器 核糖体 叶绿体、大液泡 中心体
Ⅲ.有关单层膜和无膜细胞器叙述的正误判断 (1)都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体。 (2016· 四川卷, T2D)( × ) (2)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。(2013· 安徽卷 T1D)( × ) (3) 正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。 (2012· 山东卷 T5D)( × ) (4)溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入。 (2011· 北京卷 T3C)( × ) (5)高尔基体是肽链合成和加工的场所。(2013· 安徽卷 T1B)( × )

高考生物人教版一轮复习教案:第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 Word版含答案

高考生物人教版一轮复习教案:第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 Word版含答案

单元能力提升[技法集中营]生物膜都含有磷脂和蛋白质,因此各种生物膜成分和结构类似。

区分细胞膜和其他生物膜时,要看关键物质——糖蛋白,有糖蛋白的是细胞膜,且糖蛋白只位于细胞膜的外侧,糖蛋白也是区分细胞膜内外的标志;核膜为双层膜,上面有核孔;叶绿体的内外两层膜光滑;线粒体的外膜光滑,内膜折叠形成嵴。

物质穿膜层数计算(1)分清起点和止点(2)图解路径(这是解题关键,也是易错所在)如:O2从一个植物叶肉细胞的叶绿体产生到相邻叶肉细胞的线粒体被利用,穿膜层数为__6__,图解路径如下:如:空气中的O2进入人体组织细胞被利用,穿膜层数至少为__11__,图解路径如下:即O2经过的膜层数至少为:进、出肺泡壁细胞(2)+进、出毛细血管壁细胞(两次2+2)+进、出红细胞(2)+进组织细胞(1)+进线粒体(2)=11(层)。

(3)看清问题1层生物膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子层(4)结构区分举例①单层膜与单层磷脂分子:单层膜是一层单位膜,包含两层磷脂分子,而不是单层磷脂分子。

②一层膜与一层细胞:物质穿过一层膜,是指物质通过跨膜运输(自由扩散、协助扩散和主动运输)的方式通过一层膜结构。

物质穿过一层细胞,指的是物质先进入细胞、再排出细胞的过程,通过膜的层数为两层。

③跨膜运输和膜泡运输:前者主要是小分子物质和离子通过自由扩散、协助扩散和主动运输的方式通过生物膜的过程,通过膜结构时,以实际通过膜的层数计算;后者主要指大分子物质(神经递质为小分子物质,也通过胞吐的方式排出)通过胞吞、胞吐的方式通过生物膜的过程,物质通过膜的层数为0。

④叶绿体内的O2到达叶绿体外需通过2层膜(若强调从产生部位到叶绿体外,则为3层膜,因为O2在类囊体内产生);线粒体产生的CO2到达线粒体外需通过2层膜。

⑤人体中由单层细胞构成的管状或泡状结构有:毛细血管、毛细淋巴管、小肠绒毛、肺泡、肾小球和肾小管等,这些非常薄的结构有利于物质交换,物质透过这些管壁或泡壁时,要经过两层细胞膜。

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和运输

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和运输

藏躲市安详阳光实验学校细胞器与生物膜系统一、选择题1.从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是( )A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B.可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡解析:线粒体内进行有氧呼吸第三阶段时会有水生成,核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所,A项正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,都能够产生ATP,B项正确;含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体,C项错误;叶绿体中含有光合色素,如叶绿素、类胡萝卜素,液泡中含有色素,如花青素等,D项正确。

答案:C2.(2016·昆明质检)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.胰岛B细胞的核仁被破坏,不会影响胰岛素的合成C.线粒体可将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OD.胰蛋白酶合成过程中,核糖体合成的肽链通过囊泡运输进入内质网解析:胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分;核仁与核糖体的形成有关,核糖体是胰岛素合成的场所,因此,胰岛B细胞的核仁被破坏,会影响胰岛素的合成;葡萄糖先在细胞质基质中被分解成丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体中被彻底氧化分解;胰蛋白酶是分泌蛋白,该蛋白质在附着在内质网上的核糖体中合成后直接进入内质网中被加工,不需要囊泡运输。

答案:A3.因研究并阐明细胞内囊泡转动机制——“没有囊泡运输的精确组织,细胞将陷入混乱状态”,詹姆斯等三位科学家获得诺贝尔生理学或医学奖。

下列说法中错误的是( )A.胰岛素借囊泡进行精确运输并最终释放到内环境中B.同一种抗体合成时,在不同来源的囊泡中,其结构不同C.囊泡与靶膜的识别及结合具有特异性D.能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体解析:胰岛素和抗体均属于分泌蛋白,其最初是在内质网上的核糖体上由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步加工,形成有一定空间结构的蛋白质,然后内质网出芽形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,高尔基体对其做进一步的修饰加工,然后形成分泌小泡,移向细胞膜,通过胞吐的方式将胰岛素或抗体分泌到细胞外的组织液中,从而进入血浆,故A、B项正确;由题干信息可知囊泡运输是一个精确组织的过程,物质被封装在囊泡中,会在一定的时间被准确地运送到细胞内或细胞外特定的位置,其前提是囊泡和靶膜必须能进行特异性的识别与结合,C项正确;胞吞时,细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质,D项错误。

高考一轮复习人教版细胞器与生物膜系统课件

高考一轮复习人教版细胞器与生物膜系统课件

⑥没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸,如需氧型的原核生物。 ⑦细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生 理功能不同。 ⑧在不同细胞中,细胞器的含量是不一样的,如需能量较多的细胞含线粒体 较多,合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多,即细胞的结构与其功能是相适 应的。
2特殊细胞总结 ①根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的良好材料,成熟区 等根部和其他不见光的部位都无叶绿体。 ②叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。 ③肾小管、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多;肠腺等一些 合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体、高尔基体多。
解析:原核细胞无线粒体。
2.(必修 1P46 相关信息改编)硅尘(SiO2)能破坏 溶酶体 膜,使其中的 水解酶 释放出来破坏细胞结构,最终导致肺功能受损。 3.(必修 1P50 拓展题改编)尝试提出一种假说,解释溶酶体内的水解酶不能分 解自身的溶酶体膜。
提示:溶酶体的膜在结构上比较特殊,如经过修饰等,不会被溶酶体内的水 解酶水解。
解析:本题考查细胞器的物质组成及功能。细胞器甲不含脂质,说明其无膜 结构,又因为其含有核酸,则可以推测出细胞器甲为核糖体,附着在内质网上的 核糖体与分泌蛋白的合成有关,A 正确;细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其 具有膜结构,不可能为中心体,B 错误;细胞器丙含有蛋白质和脂质,说明其具 有膜结构,在动物细胞中具有膜结构又含有核酸的细胞器为线粒体,在其内膜上 生成的是水,C 错误;乳酸菌为原核生物,其细胞中只含有核糖体这一种细胞器, D 错误。
解析:图 a 内膜向内折叠形成嵴,表示线粒体,有氧呼吸的第三阶段[H]与氧 结合形成水发生在线粒体内膜上,A 正确;图 b 表示叶绿体,光反应发生在类囊 体薄膜上,其上有色素和与光反应有关的酶分布,B 正确;图 a 中与 ATP 合成有 关的酶在线粒体基质和内膜上,而图 b 中与 ATP 合成有关的酶在类囊体薄膜上, C 错误;叶绿体和线粒体都与能量转换有关,可共存于叶肉细胞中,D 正确。

高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功

高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功

物质跨膜运输的方式一、选择题1.如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。

下列叙述正确的是( )A.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B.b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na+的通透性变化特点C.c过程一定消耗能量D.浆细胞能够依靠d识别相应的抗原答案:C 解析:本题考查细胞膜的结构与物质跨膜运输的方式。

分析图示,上侧(分布有糖蛋白)为膜的外侧,质壁分离时水分子由膜内到膜外;神经细胞受到刺激后细胞膜对Na +的通透性改变,大量Na+内流;c过程由低浓度一侧到高浓度一侧,一定是主动运输,需要消耗能量,浆细胞不能识别抗原。

2.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输方式也可以逆浓度梯度进行C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示答案:C 解析:甲、乙代表的物质运输方式分别是主动运输和协助扩散,二者的共同点是都需要载体蛋白的协助;图乙所示为协助扩散的运输方式,顺浓度梯度进行;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散;乳汁中的免疫球蛋白是大分子物质,从细胞中分泌出来的方式是胞吐,不能用图乙表示。

3.(2016·哈尔滨模拟)下图是细胞膜结构模式图,相关叙述中错误的是( )A.A面是细胞膜的外侧,B面是细胞膜的内侧B.①是蛋白质,与糖类结合形成糖蛋白,在细胞间的信息交流方面具有重要的作用C.②是蛋白质,可能与物质运输有关D.③是磷脂分子的头端,具有疏水性,④是磷脂的尾端,具有亲水性答案:D 解析:由于A面具有糖蛋白,所以A面为细胞膜的外侧,B面为细胞膜的内侧,A正确。

图中①②都是蛋白质,其中①与糖类结合成糖蛋白,糖蛋白在细胞间的信息交流方面具有重要的作用,B正确。

②可能是与物质运输有关的载体蛋白,C正确。

磷脂的头端具有亲水性,尾端具有疏水性,D错误。

2022届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出第2讲细胞器__系统内的分工合

2022届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出第2讲细胞器__系统内的分工合

第2讲细胞器——系统内的分工合作知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过对各种细胞器分工与合作的复习,明确组成细胞的结构既相对独立,又相互联系,进而建立生命部分与整体的观念理性思维通过对细胞结构与功能的归纳及对生物膜结构与功能的总结,培养逻辑思维能力、归纳总结能力及识图析图能力科学探究通过“观察线粒体和叶绿体”实验,掌握实验材料选取原则和显微操作技能考点一主要细胞器的结构和功能1.细胞质的组成细胞质包括细胞质基质和细胞器,前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件,影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。

分离各种细胞器的方法是差速离心法。

2.细胞器之间的分工(1)线粒体和叶绿体的比较:项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所,完成光合作用的全过程酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶分布于类囊体薄膜和基质中相同点①均具有双层膜;②都含有少量DNA,是半自主性细胞器;③都能产生ATP,与能量转换有关内质网蛋白质合成和加工、脂质合成的“车间”高尔基体蛋白质加工、分类、包装的“车间”及“发送站”溶酶体消化“车间”“酶仓库”,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死病菌液泡调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺核糖体蛋白质的合成场所中心体与细胞有丝分裂有关[思考] 普通光学显微镜下能看到细胞内的哪些结构?提示:细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(须染色)、染色体(须染色)。

若显示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构则为电子显微镜下的亚显微结构图。

1.判断下列叙述的正误(1)叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶(√)(2018·全国卷Ⅰ,T1A)(2)溶酶体膜破裂后释放的酶会造成细胞结构的破坏(√)(2018·全国卷Ⅰ,T1B)(3)线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶(2018·全国卷Ⅰ,T1D)(×)(4)RNA是高尔基体的结构成分(×)(5)高尔基体是肽链合成和加工的场所(×)(6)核糖体含有蛋白质和核糖核酸(√)(7)细胞骨架由蛋白质组成(√)(8)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所(√)2.根据图示完成下列问题(1)填写细胞器的名称:[a]________,[e]________,[d]________,[c]________,[f]________。

2022届高考生物一轮复习第2单元细胞的基本结构与物质的输入和输出第2讲细胞器__系统内的分工合作课

2022届高考生物一轮复习第2单元细胞的基本结构与物质的输入和输出第2讲细胞器__系统内的分工合作课

2.内共生起源学说认为:线粒体和叶绿体分别起源于原始真核 细胞内共生的需氧细菌和蓝藻。线粒体来源于原始的需氧细菌,即 需氧细菌被真核生物吞噬后,在长期共生过程中,通过演变,形成 了线粒体。叶绿体来源于原始的蓝藻,即蓝藻被原始真核细胞摄入 胞内,经过长期的共生演变,形成了叶绿体。在你的知识范围内找 出支持这一假说的证据。
(4)④内质网:细胞内蛋白质合成和加工 ,以及脂质合成的“车 间”。
(5)⑤ 液泡:内有细胞液,可调节植物细胞内的环境,使植物细 胞保持坚挺。
(6)⑥溶酶体:细胞内的“消化车间”,分解衰老、损伤的细胞器, 吞噬并杀死侵入细胞的病菌或病毒。
(7)⑦核糖体:“生产蛋白质的机器”,原核 细胞中唯一的细胞 器。
5.内质网是脂质的合成车间。
(√ )
6.性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。
(×)
提示:性激素属于脂质,是在内质网中合成的。
1.叶绿体的结构与其功能相适应的特点包括_______________ _____________________________________________________ _____________________________________________________。 提示:基粒由类囊体堆叠而成,有巨大的膜面积;类囊体薄膜 上分布有吸收光能的色素;类囊体薄膜和基质中有催化光合作用进 行的酶
3.八种常见细胞器的结构及功能
(1)① 线粒体:进行 有氧呼吸 的主要场所,是细胞的“动力车 间”。
(2)② 叶绿体:能进行光合作用的植物细胞所特有,是“养料制 造车间”和“能量转换站”。
(3)③ 高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行 加工、分类 和包装的“车间”及“发送站”。在植物细胞中与细胞壁的形成有 关。

2022年高考生物一轮考点复习 第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 第2课 细胞器和生物膜系统

2022年高考生物一轮考点复习 第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 第2课 细胞器和生物膜系统

第2课细胞器和生物膜系统【课标要求】1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。

2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致,共同执行细胞的各项生命活动。

【素养目标】1.通过对各种细胞器的化学成分、结构与功能的理解,认同结构与功能相统一的生命观念。

(生命观念)2.结合分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程,分析各种细胞结构、功能的不同及其相互联系。

(科学思维)3.选择合适的实验材料,观察叶绿体和细胞质流动。

(科学探究)【主干·梳理与辨析】一、主要细胞器的结构和功能1.细胞质的组成:(1)细胞质基质:呈溶胶状,是细胞代谢的主要场所。

(2)细胞器:用差速离心法分离。

2.细胞器的结构与功能(连线):3.细胞骨架:(1)成分与结构:由蛋白质纤维组成的网架结构。

(2)功能:维持细胞的形态,锚定并支撑细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

【思考辨析】1.细胞质基质与细胞代谢无关。

(×)分析:细胞质基质中含有多种酶,如催化细胞呼吸第一阶段的酶。

2.含中心体的细胞一定是动物细胞。

(×)分析:低等植物细胞也含有中心体。

3.性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。

(×)分析:性激素的化学本质是脂质,核糖体上合成的是蛋白质。

4.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核。

(×)分析:细胞核不属于细胞器。

5.人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。

(√)6.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。

(×)分析:线粒体基质和叶绿体基质功能不同,所以含有的酶的种类不完全相同。

二、细胞器之间的协调配合及生物膜系统1.分泌蛋白:(1)概念:在细胞内合成,分泌到细胞外起作用的蛋白质。

(2)举例:消化酶、抗体和一部分激素等。

2.分泌蛋白的合成、加工和运输:(1)研究手段——同位素标记法。

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞器与生物膜系统学案-人教版高三全册

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞器与生物膜系统学案-人教版高三全册

第6讲细胞器与生物膜系统[最新考纲] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

2.实验:观察线粒体和叶绿体。

考点一主要细胞器的结构和功能(5年6考)1.细胞器的分离方法差速离心法:将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。

2.细胞器的结构和功能(连线)3.多角度比较各种细胞器1.下图为真、原核细胞及动、植物细胞的判断概念图,你能否写出①~④内容?提示①核膜②原核细胞③细胞壁④中心体2.普通光学显微镜下能看到细胞内的哪些结构?提示细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)、染色体(需染色)。

若显示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构则为电子显微镜下的亚显微结构图。

3.游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类有何不同?提示游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同:前者合成的一般是胞内蛋白,后者合成的一般是分泌蛋白。

4.请写出与分泌蛋白的合成和运输密切相关的结构有哪些?提示细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜。

下列为细胞结构图,据图回答问题:(1)上图①~⑧,哪些是具有膜结构的细胞器?①线粒体、②叶绿体、③高尔基体、④内质网、⑤液泡、⑥溶酶体。

(2)上图①~⑧中,哪些细胞器能发生碱基互补配对?①线粒体、②叶绿体、⑦核糖体。

(3)上图中哪些场所可产生ATP?①线粒体、②叶绿体、细胞质基质。

真题重组判断正误(1)大肠杆菌的细胞内有核糖体(2017·海南卷,2A)(√)(2)发生质壁分离的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞(2017·海南卷,9A)(√)(3)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013·全国卷Ⅱ,1D)(×)(4)线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成(2013·全国卷Ⅰ,1D)(√)(5)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同(2012·全国卷,2D)(×)以上内容主要源自人教必修1教材P45~46细胞器及其功能。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

)
解析 液泡是单层膜,核糖体无膜结构,A错误;中心体 无膜结构,叶绿体具有双层膜,B错误;溶酶体和高尔基 体都是单层膜,C正确;内质网是单层膜结构,线粒体是 双层膜,D错误。 答案:C
2.(2015· 海南卷,2)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞 结构的叙述,错误的是( ) A.细菌有核糖体,无叶绿体 B.蓝藻无细胞核,也无核糖体 C.水绵有细胞核,也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核,无叶绿体 解析 细菌、蓝藻等原核生物没有以核膜为界限的细胞核, 具有唯一的细胞器核糖体,所以A正确,B错误;水绵、 酵母菌等真核生物有以核膜为界限的细胞核,水绵是具有 叶绿体的自养生物,酵母菌为异养生物,无叶绿体,所以 C、D正确。 答案:B
4.跟踪训练
1.下图为细胞的各种结构示意图(各结构放大比例不同)。下 列相关叙述中,错误的是( )
A.构成生物膜系统的是a、b、c,d、e、f和g B.与能量转换直接有关的细胞器是a和d C.b在行使其生理功能时会发生碱基互补配对 D.f可以通过囊泡与e发生联系
解析 a~g分别是叶绿体、核糖体、中心体、线粒体、高 尔基体、内质网和细胞膜。图中b和c不具有膜结构,所以 它们不参与构成生物膜系统,A错误。 答案:A
2.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们有 机物的含量如图所示。 以下有关说法正确的是( ) A.细胞器甲是线粒体,其能完成 的生理过程是葡萄糖的氧化分解 B.细胞器乙含有蛋白质和脂质, 说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关 C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基 和氨基 D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
第二单元 细胞的基本结构与物质运输
1.热点透析
2.典例剖析
主要细胞器的结构与功能
3.规律方法 4.跟踪训练 5.真题演练
1.热点透析
真、原核细胞均有 具双层膜结构
植物细胞特有
动物低等植物特有 动植物中功能不同
高尔基体
液泡 核糖体 叶绿体 中心体 植物:细胞壁的形成 动物:细胞分泌物的分泌
高尔基ATP
能自我复制
线粒体 线粒体 线粒体
核糖体 叶绿体 叶绿体
与有丝分裂有关 有碱基互补配对
能产生有机物
中心体中心体 核糖体 高尔基体
与分泌蛋白的合成加工和分泌有关
能产生水 能产生ATP
能自我复制
线粒体
核糖体
与有丝分裂有关 有碱基互补配对
解析
2
⑥是核仁,细胞生命活动的调控中心是细胞核而不是核仁, B错误;①是细胞壁,②是细胞膜,③是液泡膜,原生质层 包括②和③以及二者之间的细胞质,C错误;⑦是高尔基体, 只具有1层膜,D错误。 答案:A
3.规律方法
巧记细胞的亚显微结构
线叶双膜加核膜,无膜中心核糖体, 产水结构有六处,内高核叶制有机, 植物特有叶液壁,低植还有中心体, 互补配对线叶核,动植异功高尔基, 结构功能相适应,特殊细胞常出题。
细胞器与特殊细胞
①哺乳动物成熟的红细胞——没有细胞核和各种 细胞器; ②蛔虫的体细胞——没有线粒体,只能进行无氧 呼吸; ③根尖细胞——没有叶绿体、大液泡;植物表皮 细胞——无叶绿体; ④具有分裂能力的细胞(包括癌细胞)——核糖体的 数量较多; ⑤分泌腺细胞——高尔基体的数量较多; ⑥原核细胞——只有核糖体一种细胞器; ⑦成熟植物细胞——有大液泡。
植物细胞特有
叶绿体 线粒体
核糖体
叶绿体 液泡
具单层膜结构 不具有膜结构
动物低等植物特有 动植物中功能不同
线粒体
叶绿体
含DNA的细胞器
含RNA的细胞器 含色素的细胞器
能产生水 能产生ATP
能自我复制
线粒体 线粒体
核糖体 核糖体
与有丝分裂有关 有碱基互补配对
能产生有机物
叶绿体 核糖体 核糖体 线粒体
内质网 内质网
解析
噬菌体是病毒,没有细胞结构,无核糖体,A错误;丙 酮酸是在细胞质基质中形成的,有氧呼吸第二、三阶段在线 粒体中发生,B错误;原核生物蓝藻虽然没有叶绿体,但也 能进行光合作用,C错误。 答案:D
(2015· 广州调研,6)如图是细胞的亚显微结构模式图,下 列判断正确的是( ) A.②功能的复杂程度由蛋白质的 种类及数量决定 B.⑥是细胞生命活动的调控中心 C.①③共同构成原生质层 D.⑦具有双层膜结构
具单层膜结构 不具有膜结构
含DNA的细胞器
含RNA的细胞器 含色素的细胞器
真、原核细胞均有
内质网
具双层膜结构 高尔基体 中心体
叶绿体
植物细胞特有
动物低等植物特有 动植物中功能不同
线粒体 液泡 核糖体
溶酶体
具单层膜结构 不具有膜结构
含DNA的细胞器
含RNA的细胞器 含色素的细胞器
真、原核细胞均有 具双层膜结构
解析 该细胞为动物细胞,且细胞器甲有蛋白质、脂质和 核酸,则细胞器甲为线粒体,其能完成的生理过程是丙酮 酸(不是葡萄糖)的氧化分解。细胞器乙只含有蛋白质和脂 质,应具有膜结构,可能是溶酶体。蓝藻细胞与此细胞共 有的细胞器只有丙——核糖体。答案 C
5.真题演练
1.(2015· 广东卷,1)下列各组细胞器均具单层膜的是( A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体 C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体
能产生有机物
内质网
高尔基体
与分泌蛋白的合成加工和分泌有关
2. 典例剖析
1
下列有关细胞器的说法正确的是( ) A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙 酮酸、CO2和H2O C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、 RNA、蛋白质和磷脂等成分 D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加 强
相关文档
最新文档