2015-2016三牧单元卷(轴对称复习)编到这

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轴对称单元测试题及答案

轴对称单元测试题及答案

轴对称单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列图形中,哪一个是轴对称图形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形2. 如果一个图形关于某条直线对称,那么这条直线被称为该图形的什么?A. 对称轴B. 中心线C. 垂直线D. 平行线3. 一个图形的轴对称图形与其本身是否完全重合?A. 是B. 否C. 有时是D. 不确定4. 轴对称图形的对称轴可以有多少条?A. 只有一条B. 至少一条C. 无数条D. 没有5. 下列哪个图形不是轴对称图形?A. 等边三角形B. 等腰梯形C. 矩形D. 正五边形二、填空题(每空1分,共10分)6. 轴对称图形的对称轴是________。

7. 如果一个图形关于点O对称,那么这个点O被称为该图形的________。

8. 一个轴对称图形的对称轴可以是一条________或多条________。

9. 轴对称图形的对称轴将图形分成两个完全________的部分。

10. 轴对称图形的对称轴是图形上所有点到________的距离相等的直线。

三、判断题(每题1分,共10分)11. 所有圆形都是轴对称图形。

()12. 轴对称图形的对称轴可以是曲线。

()13. 轴对称图形的对称轴一定经过图形的中心。

()14. 一个图形的轴对称图形与原图形是完全相同的。

()15. 轴对称图形的对称轴是唯一的。

()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请解释什么是轴对称图形,并给出一个例子。

17. 描述如何确定一个图形是否是轴对称图形。

五、应用题(每题5分,共10分)18. 给定一个矩形,如果将其沿一条对角线折叠,这条对角线是否是该矩形的对称轴?为什么?19. 如果一个图形关于某条直线对称,那么这条直线上的所有点是否也是对称的?请解释。

六、解答题(每题5分,共10分)20. 给定一个等边三角形ABC,如果点A关于对称轴l对称到点A',求证点B和点C也关于对称轴l对称。

答案一、选择题1. A2. A3. A4. B5. D二、填空题6. 对称轴7. 对称中心8. 直线,直线9. 重合10. 对称轴三、判断题11. √12. ×13. ×14. √15. ×四、简答题16. 轴对称图形是指一个图形关于某条直线(对称轴)对称,这条直线将图形分成两个完全相同的部分。

轴对称单元测试卷及答案

轴对称单元测试卷及答案

轴对称单元测试卷及答案轴对称单元测试卷及答案把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形。

接下来大家一起来练习2016年八年级数学上册第13章轴对称单元测试卷。

2016年八年级数学上册第13章轴对称单元测试卷及答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列图形成轴对称图形的有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个2、下列图形中,对称轴的条数最少的图形是()3、在4×4的正方形网格中,已将图中的四个小正方形涂上阴影(如图),若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形成轴对称图形.那么符合条件的小正方形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为()A.40° B.50° C.60° D.70°5、若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为()A.12 B.9 C.12或9 D.9或76、如图,ABCD是矩形纸片,翻折∠B,∠D,使AD,BC边与对角线AC重叠,且顶点B,D恰好落在同一点O上,折痕分别是CE,AF,则等于()A. B.2 C.1.5 D.7、如图,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD相交于点O,则图中等腰三角形的个数是()A.8 B.6 C.4 D.28、如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和BC′F的周长之和为()A.3 B.4 C.6 D.89、如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是()A.25° B.30° C.35° D.40°10、如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120° 的菱形,剪口与第二次折痕所成角的.度数应为()A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60°二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11、轴对称是指个图形的位置关系,轴对称图形是指个具有特殊形状的图形.12、点A(﹣3,2)与点B(3,2)关于对称.13、已知等腰三角形的顶角为40°,则它一腰上的高与底边的夹角为.14、如图,在△ABC中,AB=AC,AB边的垂直平分线DE交AC 于点D.已知△BDC的周长为14,BC=6,则AB= .15、在等边三角形ABC中,点D在AB边上,点E在BC边上,且AD=BE.连接AE、CD交于点P,则∠APD= .16、如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为()A.6 B.5 C.4 D.3三、解答题(共8题,共72分)17、(本题8分)如图是未完成的上海大众的汽车标志图案,该图案是以直线L为对称轴的轴对称图形,现已完成对称轴左边的部分,请你补全标志图案,画出对称轴右边的部分.(要求用尺规作图,保留痕迹,不写作法.)18、(本题8分)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,DE⊥AC交于点E,DF⊥BC于点F,且BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是.19、(本题8分)如图,BD是∠ABC的平分线,P为BD上的一点,PE⊥BA于点E,PE=4cm,则点P到边BC的距离为 cm.20、(本题8分)如图:△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC边于点D,交AC边与点E,连接AD,若AE=4cm,求△ABD的周长.21、(本题8分)如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,求∠B的度数22、(本题10分)在平面直角坐标系中,等边三角形OAB关于x轴对称的图形是等边三角形OA′B′.若已知点A的坐标为(6,0),求点B′的横坐标.23、(本题10分)已知点A(2m+n,2),B (1,n﹣m),当m、n分别为何值时,(1)A、B关于x轴对称;(2)A、B关于y轴对称.24、(本题12分)平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4),B(2,4),C(3,﹣1).(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C三点;(2)求△ABC的面积.(3)若△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,写出A1、B1、C1的坐标.参考答案一、选择题1、A2、B3、C4、D5、A6、B7、C.8、C9、B 10、D二、填空题11、两,一 12、y轴 13、20° 14、8 15、60° 16、A三、解答题17、如图18、解∵CD平分∠ACB交AB于点D,∴∠DCE=∠DCF,∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠DEC=∠DFC=90°,在△DEC和△DFC中,∠DCE=∠DCF,∠DEC=∠DFC,CD=CD,∴△DEC≌△DFC(AAS),∴DF=DE=2,∴S△BCD=BC×DF÷2=4×2÷2=419、解∵BD是∠ABC的平分线,PE⊥AB于点E,PE=4cm,∴点P到BC的距离=PE=4cm.20、解:由图形和题意可知AD=DC,AE=CE=4,AB+BC=22,△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+CD+BC﹣CD=AB+BC,即可求出周长为22.21、解∵AC=DC=DB,∠ACD=100°,∴∠CAD=(180°- 100°)÷2=40°,∵∠CDB是△ACD的外角,∴∠CDB=∠A+∠ACD=100°=40°+100°=140°,∵DC=DB,∴∠B=(180°- 140°)÷2=20°.22、解:如图所示,∵等边△OAB关于x轴对称的图形是等边△OA′B′,∴点A′的坐标为(6,0),∴点B′的横坐标是3.23、解:(1)∵点A(2m+n,2),B (1,n﹣m),A、B关于x轴对称,∴ 2m+n=1,n-m= -2解得:m=1,n= -1,(2)∵点A(2m+n,2),B (1,n﹣m),A、B关于y轴对称,∴2m+n= -1,n-m=2解得:m= -1,n=1,24、解:(1)如图所示:(2)由图形可得:AB=2,AB边上的高=|﹣1|+|4|=5,∴△ABC的面积= AB×5=5.(3)∵A(0,4),B(2,4),C(3,﹣1),△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,∴A1(0,﹣4)、B1(2,﹣4)、C1.(3,1).。

轴对称单元测试题(含答案--高质量)

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1第十二章 轴对称提升训练一、选择题(每小题3%,共30分)1.下面四组图形中,右边与左边成轴对称的是( )A.B. C. D.2.下列图形中一定有4条对称轴的是( )A.长方形B.正方形C.等边三角形D.等腰直角三角形3.下列图形:①两个点;②线段;③角;④长方形;⑤两条相交直线;⑥三角形,其中一定是轴对称图形的有( )A.5个B.3个C.4个D.6个 4.如图1:射线BA,CA 相交于点A,连接BC,已知AB=AC,∠B=400, 则∠CAE 的度数为( )A.400B.600C.800D.10005.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴有( )A.1条B.2条C.3条D.1条或3条 图1 6.如图2:在△ABC 中,DE 垂直平分AB,AE 平分∠BAC,若∠C=900,则∠B 的度数为( )A.30B.200C.400D.250图27.底和腰不等的等腰三角形中,它的角平分线、中线、高共有线段( ) A.9条 B.6条 C.7条 D.3条8.如图3:在△ABC 中,AB=AC,∠A=36,BD,CE 分别平分∠ABC 和∠ACB,相交于点F,则图中等腰三角形共有()A.7个B.8个C.6个D.9个图3 9.如图4:如果直线m 是多边形ABCDE 的对称轴,其中∠A=1300, ∠B=1000,则∠BCD 的度数为( ) A.700B.800C.600D.90010.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,则顶角的度数为( ) 图4 A.600B.1200C.600或1500D.600或1200二、填空题(每小题3%,共15%)11.从镜子中看到背后墙上电子钟的示意数为 ,这时的实际时间为______. 12.在△ABC 中,AB=AC,AD ⊥BC 于D,由以上两个条件 可得_________________.(写出一个结论即可)13.如图5:在△ABC 中, ∠A=900,BD 平分∠ABC,交AC于点D,已知AD=4.3㎝,则D 到BC 边的距离为__________. 图5 14.如果等腰三角形的三边长均为整数且周长为10,则它的三边长分别为______________.15.如图:有一张长方形纸片ABCD,AB=3,AD=1.8,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 相交于点F,则CF 的长为__________.三、解答题(每小题5%,共30分)16.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.17.如图: △ABC 中,∠C=900.(1)请你以AC 所在的直线为对称轴,作出△ABC 的轴对称图形;(2)作出后所得的三角形与△ABC 是否组成一个等腰三角形?为什么?18.等腰△ABC 的腰AB=10㎝,AB 的垂直平分线交另一腰AC 于点D , △BCD 的周长为18㎝,求底边BC 的长.BCAE BC A ED ABCD E F A BCDEm ABCD A B CDA B C A D B C A D B C E AC F ED B219.如图:已知在△ABC 中,AB=AC,AE ∥BC,试说明AE 平分∠DAC.20.如图:一艘轮船在上午8时从A 处出发,以20海里/时的速度由南向北航行,在A 处测得小岛P 在北偏西24度,9点45分到达B 处,这时测得小岛P 在北偏西48度,求B 处到小岛P 的距离.21.如图:在△ABC 中,AB=AC,BF=DF,DC=DE,∠A=300,求∠EDF 的度数.四、解答题(22,23,24小题每小题6%,25题7%,共25%)22.如图:在△ABC 中,AB=AC,D 为BC 中点,DE ⊥AB 于E,DF ⊥AC 于F,则有DE=DF,你能说说其中的道理吗?23.如图: △ABC 中,若AD 平分∠BAC,CE ∥AD,CE 交BA 的延长线于E,问△ACE 是什么三角形?为什么?24.如图:在等边△ABC 中,BD 平分∠ABC,延长BC 到F,使CD=CF,连结DF. (1) 小刚说:BD=DF,他说得对吗?为什么?(2)小红说:把“BD 平分∠ABC”的条件改一改,也能得到同样的结论,你认为可以如何改呢?请说明你的理由.25.如图:在△ABC 中,AB=AC,P 为BC 边上任意一点,PF ⊥AB 于F,PE ⊥AC 于E,若AC 边上的高BD=a.(1)试说明PE +PF=a;(2)若点P 在BC 的延长线上,其它条件不变,上述结论还成立吗?如果成立请说明理由;如果不成立,请重新给出一个关于PE,PF,a 的关系式,不需要说明理由.A B CDE AB P A B CD E FA BD CE AB C D FA B C D F E A BCPFED。

2015-2016三牧单元卷(二次根式勾股定理)

2015-2016三牧单元卷(二次根式勾股定理)

福州三牧中学2015-2016学年第一学期单元考试卷初二年段数学学科(二次根式、勾股定理)编辑人:程喜芳 班级__________姓名______________座号_________成绩_____________一.选择题(每题2分)1.下列根式是最简二次根式的是( )AC2、如图中字母A 所代表的正方形的面积为( )A 、4B 、8C 、16D 、643成立的取值范围是( ) A 、3a > B 、0a ≥ C 、03a ≤< D 、3a <或3a >4、在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的( )A 、12,15,17B 、9,16,25C 、5,12,13D 、2,3,4 5、已知x ,y为实数,且12y =+,则x y的值为( ) A 、13-B 、12C 、13D 、26、若3a =262a a --的值是( )A 、0B 、1C 、-1 D7、化简200820092)(2⨯的结果是( )A 、-1 B、2 C2 D、28、在△ABC 中,a 、b 、c 分别为三边长,其中c 最大,下列说法正确的有( )①如果∠A=∠C-∠B ,那么△ABC 为直角三角形; ②若∠C=90°,则222a b c +=;③△ABC 的三个内角之比为1:2:3,那么△ABC 为直角三角形;④如果222a b c =+,那么△ABC 为直角三角形;⑤若△ABC 三边之比为1:2:3,则△ABC 为直角三角形。

A 、 2个B 、3个C 、4个D 、5个9、如图,点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( ) A 、48 B 、60 C 、76 D 、8010、如图,点B 、C 在数轴上,AB ⊥BC 于B ,且AB=1,连接AC ,以点C 为圆心,CA 的长为半径作弧交数轴于点P ,则点P 在数轴上所对应的数是( )A1 B或-第2题 第9题 第10题 二、填空题(每题2分)11=________________; 12的结果是________________; 13、若21()03x -+=;14、直角三角形一直角边为12cm ,斜边长为13cm ,则它的面积为___________2cm15、木工做一个长方形桌面,量的桌面的长为60cm ,宽为32cm ,对角线为68cm ,这个桌面____________(填“合格”或“不合格”)。

青岛版数学三年级下册第二单元《对称》单元测考试卷.doc

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青岛版数学三年级下册第二单元《对称》单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 下面图形中,不是轴对称图形的是()。

A.长方形B.平行四边形C.圆2 . 下面图形中,()是轴对称图形。

A. B. C.3 . 把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的心形。

A. 1B. 2C. 44 . 下列汉字中不是轴对称图形的是()A.中B.林C.里5 . 轴对称就是指轴对称图形.(_____)6 . 下图是一个对称图形,虚线是对称轴。

(______)7 . 平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。

(____)8 . 对称图形一定有对称轴..9 . 把一个图形沿着一条直线对折,两边的部分能够完全重合,则这个图形是_____图形,这条直线是它的______。

10 . 我们学过的图形变换有________、________、________等方式。

11 . 如图所示,图形①经过____变换得到图形②;图形①经过____变换得到图形③;图形①经过_____变换得到图形④。

A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是评卷人得分12 . ________是轴对称图形?________不是轴对称图形?分别填()。

①②③④A.③④;①②B.①②;③④C.①③;②④13 . 请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字:________、________.14 . 找出下面的轴对称图形,并在图形下面的括号里画“√”。

15 . 用一张圆形的纸,折出各种互相平行的折痕.16 . 操作题.如图(1)画出梯形向上平移3格后的图形.(2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.(3)画出把三角形放大2倍后的图形.(4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.。

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案轴对称单元测试题一、选择题(30)1. 下列图形中,轴对称图形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42. 下列说法中错误的是()A 成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴B 关于某条直线对称的两个图形全等C 全等的三角形一定关于某条直线对称D 若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,我们称两个图形成轴对称3.等腰三角形的顶角是80°,则一腰上的高与底边的夹角是()A .40°B .50°C .60°D .30°4. 已知:在△ABC 中,AB=AC,O 为不同于A 的一点,且OB=OC,则直线AO 与底边BC 的关系为()A .平行 B.AO 垂直且平分BCC. 斜交D.AO 垂直但不平分BC5. 下列叙述正确的语句是( )A. 等腰三角形两腰上的高相等B. 等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合C. 顶角相等的两个等腰三角形全等D. 两腰相等的两个等腰三角形全等6.△ABC 为等腰直角三角形,∠C=90°,D 为BC 上一点,且AD=2CD,则∠DAB=().A.30° B.45° C.60° D.15°二、填空题(30)7. 从商场试衣镜中看到某件名牌服装标签上的后5位编码是:则该编码实际上是____________.8. 在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,BC=10cm,CD=6cm,则点D到AC的距离为______cm9. △ABC 中,AB=AC,∠ABC=36°,D 、E 是BC 上的点,∠BAD=∠DAE=∠EAC ,则图中等腰三角形有______个 10、如图:点P 为∠AOB 内一点,分别作出P 点关于OA 、OB 的对称点P 1,P 2,连接P 1P 2交OA 于M ,交OB 于N ,P 1P 2=15,则△PMN 的周长为11、如图,在△ABC 中,AB=AC,AD 是BC 边上的高,点E 、F 是AD 的三等分点,若△ABC 的面积为12cm ,则图中阴影部分的面积为cmO P 1B P A 22N A B D C12、如图所示,两个三角形关于某条直线对称,则.三、解答题(40)13、已知:如图,已知△ABC ,分别画出与△ABC 关于x 轴、y 轴对称的图形△A 1B 1C 1 和△A 2B 2C 2 ;;A B 14、如图,已知点M 、N 和∠AO B ,求作一点P ,使P 到点M 、N 的距离相等,•且到∠AOB的两边的距离相等.15. (6分)已知:如图6,D 、E 是△ABC 中BC 边上的两点,AD=AE,要证明△ABE ≌△ACD ,应该再增加一个什么条件?请你增加这个条件后再给予证明16、如图,△ABD 、△AEC 都是等边三角形,求证:BE=DC .D AE B C。

青岛市八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)

青岛市八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)

一、选择题1.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,E 为AB 上一点,连接DE ,则下列四个结论正确的有( ).①∠CAD =30° ②AD =BD ③BD =2CD ④CD =EDA .1个B .2个C .3个D .4个2.下列命题中,假命题是( )A .两条直角边对应相等的两个直角三角形全等B .等腰三角形顶角平分线把它分成两个全等的三角形C .相等的两个角是对顶角D .有一个角是60的等腰三角形是等边三角形3.如图,ABC 中,45ABC ︒∠=,CD AB ⊥于D ,BE 平分ABC ∠,且BE AC ⊥于E ,与CD 相交于点F ,DH BC ⊥于H ,交BE 于G ,下列结论:①BD CD =;②AE BG =;③2CE BF =;④AD CF BD +=.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个4.如图,在ABC ∆中,90,30C B ∠=︒∠=︒,以点A 为圆心,任意长为半径画弧分别交,AB AC 于点M 和N ,再分别以,M N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论不正确的是( )A .AD 是∠BAC 的平分线B .60ADC ∠=︒ C .点D 在AB 的垂直平分线上D . : 1:3DAC ABD S S ∆∆= 5.下列命题中,是假命题的是( )A .能够完全重合的两个图形全等B .两边和一角对应相等的两个三角形全等C .三个角都相等的三角形是等边三角形D .等腰三角形的两底角相等6.如图,在ABC 中,AB AC =,D 为BC 的中点,AD AE =,若40BAD ∠=︒,则CDE ∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30D .40︒7.已知点A 的坐标为()1,3,点B 的坐标为()2,1,将线段AB 沿坐标轴翻折180°后,若点A 的对应点A '的坐标为()1,3-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .()2,2B .(2,1)-C .()2,1-D .(2,1)-- 8.如图,在△ABC 纸片中,AB=9cm ,BC=5cm ,AC=7cm ,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△ADE 的周长为是( )A .9cmB .11cmC .12cmD .14cm9.如图,C 是线段AB 上的一点,ACD △和BCE 都是等边三角形,AE 交CD 于M ,BD 交CE 于N ,交AE 于O ,则①DB AE =;②AMC DNC ∠=∠;③60AOB ∠=︒;④DN AM =;⑤CMN △是等边三角形.其中,正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个10.如图,在ABC 中,∠ACB =90°,边BC 的垂直平分线EF 交AB 于点D ,连接CD ,如果CD =6,那么AB 的长为( )A .6B .3C .12D .4.511.在直角坐标系中,已知A (2,-2),在y 轴上确定一点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 12.已知等腰三角形的一个内角为50°,则它的顶角为( )A .50°B .80°C .65°或80°D .50°或80° 二、填空题13.如图,点CD 在线段AB 的同侧,CA =6,AB =14,BD =12,M 为AB 中点,∠CMD =120°.则CD 的最大值为____.14.若等腰三角形的顶角为30°,腰长为10,则此等腰三角形的面积为_________. 15.如图,在ABC 和ADE 中,90BAC DAE ∠=∠=︒,AB AC =,AD AE =,其中点C ,D ,E 在同一条直线上,连接BD ,BE .以下四个结论:①ACE DBC ∠=∠;②45ACE DBC ∠+∠=︒;③BD CE ⊥;④BD CE =.一定正确的是______.16.如图,在Rt ABC △中.AC BC ⊥,若5AC =,12BC =,13AB =,将Rt ABC △折叠,使得点C 恰好落在AB 边上的点E 处,折痕为AD ,点P 为AD 上一动点,则PEB △的周长最小值为___.17.如图所示为一张三角形纸片,已知6cm AC =,8cm BC =,现将ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则ACD △的周长为________cm .18.如图,在等边△ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,以O为圆心,OP长为半径画弧交BC于点D,连接PD,如果PO=PD,那么AP的长是________.19.如图,在22的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的ABC为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与ABC成轴对称.20.已知等边三角形ABC.如图,(1)分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;(2)作直线MN交AB于点D;(3)分别以点A ,C 为圆心,大于12AB 的长为半径作弧,两弧相交于H ,L 两点; (4)作直线HL 交AC 于点E ; (5)直线MN 与直线HL 相交于点O ;(6)连接OA ,OB ,OC .根据以上作图过程及所作图形,下列结论:①2OC OD =;②2AB OA =;③OA OB OC ==;④120DOE ∠=︒,正确的是____________.三、解答题21.如图,BD 是ABC 的角平分线,点E 在边AB 上,且//DE BC ,AE BE =. (1)若5BE =,求DE 的长;(2)求证:AB BC =.22.如图,ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,AD 是高,E 是AB 上一点,连接DE ,过点D 作DF DE ⊥,交AC 于点F ,连接EF ,交AD 于点G .(1)若6AB =,2AE =,求线段AF 的长;(2)求证:AGF AED ∠=∠.23.已知,在四边形ABCD 中,AB AD =,CB CD =,连接,AC BD ,判断,AC BD 的位置关系,并加以证明.24.如图,在ABC 中,50B C ∠=∠=︒,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,连接DE ,且ADE AED ∠=∠,当60BAD ∠=︒时,求CDE ∠的度数.25.小红发现,任意一个直角三角形都可以分割成两个等腰三角形.已知:在ABC 中,90ACB ∠=︒.求作:直线CD ,使得直线CD 将ABC 分割成两个等腰三角形.下面是小红设计的尺规作图过程.作法:如图,①作直角边CB 的垂直平分线MN ,与斜边AB 相交于点D ;②作直线CD .所以直线CD 就是所求作的直线.根据小红设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:∵直线MN 是线段CB 的垂直平分线,点D 在直线MN 上,∴DC DB =.(_______)(填推理的依据)∴∠_______=∠__________.∵90ACB ∠=︒,∴90ACD DCB ∠=︒-∠,90A ∠=︒-∠_________.∴ACD A ∠=∠.∴DC DA =.(_______)(填推理的依据)∴DCB 和DCA △都是等腰三角形.26.在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示,已知点A 、B 的坐标为(-4,3)(3,0).(1)点C关于x对称的点的坐标(,);(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′;(3)△ABC的面积为.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据三角形内角和定理求出∠CAB,求出∠CAD=∠BAD=∠B,推出AD=BD,AD=2CD即可.【详解】解:∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD=30°,①正确;∴∠CAD=∠BAD=∠B,∴AD=BD,AD=2CD,②正确;∴BD=2CD,③正确;根据已知不能推出CD=DE,故④错误;故选:C.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,等腰三角形的判定,含30度角的直角三角形的性质的应用,注意:在直角三角形中,如果有一个角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.2.C解析:C【分析】利用全等三角形的判定和等腰三角形的性质判断A、B,根据对顶角的定义判断C,根据等边三角形的判定判断D.【详解】解:A.两条直角边对应相等的两个直角三角形,符合两三角形的判定定理“SAS”;故本选项是真命题;B.已知等腰三角形的两腰相等,且顶角的平分线即为底边上的高,则可根据为HL可以得出两个三角形全等,故本选项是真命题;C、相等的角不一定是对顶角,故错误,是假命题;D、有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,正确,是真命题;故选C.【点睛】本题考查了命题和定理,解题的关键是明确题意,可以判断题目中的命题的真假,对于假命题能举出反例或者说明理由.3.B解析:B【分析】根据∠ABC=45°,CD⊥AB可得出BD=CD,利用ASA判定Rt△DFB≌Rt△DAC,从而得出DF=AD,BF=AC.则CD=CF+AD,即AD+CF=BD;再利用ASA判定Rt△BEA≌Rt△BEC,得出CE=AE=12AC,又因为BF=AC所以CE=12AC=12BF,连接CG.因为△BCD是等腰直角三角形,即BD=CD.又因为DH⊥BC,那么DH垂直平分BC.即BG=CG.在Rt△CEG中,CG是斜边,CE是直角边,所以CE<CG.即AE<BG.【详解】解:∵CD⊥AB,∠ABC=45°,∴△BCD是等腰直角三角形.∴BD=CD.故①正确;连接CG.∵△BCD是等腰直角三角形,∴BD=CD又DH⊥BC,∴DH垂直平分BC.∴BG=CG在Rt△CEG中,∵CG是斜边,CE是直角边,∴CE <CG .∵CE =AE ,∴AE <BG .故②错误.在Rt △BEA 和Rt △BEC 中∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE =∠CBE .又∵BE =BE ,∠BEA =∠BEC =90°,∴Rt △BEA ≌Rt △BEC .∴CE =AE =12AC . 在Rt △DFB 和Rt △DAC 中,∵∠DBF =90°﹣∠BFD ,∠DCA =90°﹣∠EFC ,且∠BFD =∠EFC ,∴∠DBF =∠DCA .又∵∠BDF =∠CDA =90°,BD =CD ,∴△DFB ≌△DAC .∴BF =AC ,∴CE =12AC =12BF , ∴2CE =BF ;故③正确;由③可得△DFB ≌△DAC .∴BF =AC ;DF =AD .∵CD =CF +DF ,∴AD +CF =BD ;故④正确;故选:B .【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、AAS 、ASA 、HL .在复杂的图形中有45°的角,有垂直,往往要用到等腰直角三角形,要注意掌握并应用此点.4.D解析:D【分析】根据题意作图可知:AD 是BAC ∠的平分线,即可判断A ;先求得∠BAC=60︒,由AD 是BAC ∠的平分线,求得∠CAD=∠BAD=30B ∠=︒,即可得到60ADC ∠=︒,即可判断B ;过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据∠BAD=30B ∠=︒,证得△ABD 是等腰三角形,得到AE=BE ,即可判断C ;由30CAD ∠=︒,可得12CD AD =,由AD DB =,可得12DC DB =.可得::DAC ABD S S CD DB =,由12CD DB =,可得:1:21:3DAC ABD S S =≠,即可判断D .【详解】解:根据作图方法可得AD 是BAC ∠的平分线,故A 正确;∵90,30C B ∠=︒∠=︒,∴60CAB ∠=︒.∵AD 是BAC ∠的平分线,∴30DAC DAB ∠=∠=︒.∴60ADC ∠=︒.故B 正确;过D 作DE ⊥AB∵30,30B DAB ∠=︒∠=︒,∴AD DB =.∴AE=BE∴点D 在AB 的垂直平分线上.故C 正确;∵30CAD ∠=︒, ∴12CD AD =, ∵AD DB =, ∴12DC DB =. ∴12DAC CD AC S⋅=,12ABD DB AC S ⋅=, ∴::DAC ABD SS CD DB =, ∴12CD DB =, ∴:1:21:3DAC ABD S S =≠,故D 错误.故选择:D .【点睛】本题考查角平分线的作图方法及性质应用,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定及性质,三角形内角和定理,熟练掌握各部分知识并综合应用是解题的关键.5.B解析:B【分析】根据全等三角形的定义去判断A ,全等三角形性质去判断B ,等边三角形和等腰三角形性质判断C 、D ,依次分析解答即可.【详解】解:A.由全等三角形的定义得到:能够完全重合的两个图形全等,此命题是真命题;B.两边和一角对应相等且该角是两边的夹角的两个三角形全等,此命题是假命题;C. 三个角都相等的三角形是等边三角形,此命题是真命题;D. 等腰三角形的两底角相等,此命题是真命题;故选B .【点睛】此题主要考查了命题的真假,关键是掌握相关定义和性质.注意SAS 时,一角必须是两边的夹角.6.B解析:B【分析】根据AB AC =,D 为BC 的中点,∠CAD=40BAD ∠=︒,∠C=50︒,由AD AE =,得到∠AED =70︒,再根据∠AED=∠C+∠CDE 求得答案.【详解】∵AB AC =,D 为BC 的中点,∴∠CAD=40BAD ∠=︒,∠BAC=802BAD ∠=︒,∴∠B=∠C=50︒,∵AD AE =,∴∠AED=∠ADE=70︒,∵∠AED=∠C+∠CDE ,∴CDE ∠=20︒,故选:B .【点睛】此题考查等腰三角形的性质:等边对等角求角的度数以及三线合一,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,熟记并熟练运用等腰三角形的性质是解题的关键.7.C解析:C【分析】根据点A ,点A'坐标可得点A ,点A'关于y 轴对称,即可求点B'坐标.【详解】解:∵将线段AB 沿坐标轴翻折后,点A (1,3)的对应点A′的坐标为(-1,3), ∴线段AB 沿y 轴翻折,∴点B 关于y 轴对称点B'坐标为(-2,1)故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换,坐标与图形变化,熟练掌握关于y 轴对称的两点纵坐标相等,横坐标互为相反数是关键.8.B解析:B【分析】根据折叠的性质得到:DE=CD ,BE=BC=5cm ,求出AE=4cm ,根据△ADE 的周长为AD+DE+AE=AC+AE 代入数值计算即可得解.【详解】由折叠得:DE=CD ,BE=BC=5cm ,∵AB=9cm ,∴AE=AB-BE=9cm-5cm=4cm ,∴△ADE 的周长为AD+DE+AE=AC+AE=7cm+4cm=11cm ,故选:B .【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对应边相等,正确理解折叠的性质是解题的关键. 9.C解析:C【分析】易证△ACE ≌△DCB ,可得①正确;即可求得∠AOB =120°,可得③错误;再证明△ACM ≌△DCN ,可得②④正确和CM =CN ,即可证明⑤正确;即可解题.【详解】解:∵ACD △和BCE 都是等边三角形∵∠ACD =∠BCE =60°,∴∠DCE =60°,在△ACE 和△DCB 中,AC DC ACE DCB CB CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△DCB (SAS ),∴∠BDC =∠EAC ,DB =AE ,①正确;∠CBD =∠AEC ,∵∠AOB =180°−∠OAB−∠DBC ,∴∠AOB =180°−∠AEC−∠OAB =120°,③错误;在△ACM 和△DCN 中,60BDC EAC DC ACACD DCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ∴△ACM ≌△DCN (ASA ),∴AM =DN ,④正确;∠AMC=∠DNC,②正确;CM=CN,∵∠ACD=∠BCE=60°,∴∠MCN=180°-∠ACD-∠BCE =60°,∴△CMN是等边三角形,⑤正确;故有①②④⑤正确.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形对应边、对应角相等的性质,本题中求证△ACE≌△DCB和△ACM≌△DCN是解题的关键.10.C解析:C【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DC=DB=6,则∠DCB=∠B,由∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,得∠A+∠B=90°,从而∠A=∠ACD,DA=DC=6,则AB=AD+DB便可求出.【详解】∵EF是线段BC的垂直平分线,DC =6,∴DC=DB=6,∴∠DCB=∠B,又∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠A=∠ACD,∴DA=DC=6,∴AB=AD+DB=6+6=12.故选:12.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角形的两锐角互余,熟记性质是解题的关键.11.C解析:C【分析】如果OA为等腰三角形的腰,有两种可能,①以O为圆心OA为半径的圆弧与y轴有两个交点,以A为圆心AO为半径的圆弧与y轴有一个交点;②如果OA为等腰三角形的底,只有一种可能,作线段OA的垂直平分线,与y轴有一个交点,所以符合条件的点一共4个.【详解】分二种情况进行讨论:①当OA为等腰三角形的腰时,以O为圆心OA为半径的圆弧与y轴有两个交点,以A为圆心OA为半径的圆弧与y轴有一个交点;②当OA为等腰三角形的底时,作线段OA的垂直平分线,与y轴有一个交点,∴符合条件的点一共4个,故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题关键是根据两腰相等,分四种情况进行讨论.12.D解析:D【分析】由50︒的角是顶角或底角,依据三角形内角和计算得出顶角的度数.【详解】当50︒的角为顶角时,它的顶角为50︒,︒-︒⨯=︒,当50︒的角为底角时,它的顶角为18050280∴它的顶角为50︒或80︒,故选:D.【点睛】此题考查等腰三角形等边对等角的性质,三角形内角和定理,熟记等边对等角的性质是解题的关键.二、填空题13.25【分析】作点A关于CM的对称点A作点B关于DM的对称点B证明△AMB为等边三角形在根据两点之间线段最短即可解决问题【详解】解:作点A关于CM的对称点A作点B关于DM的对称点B如下图所示:∴∠1=解析:25【分析】作点A关于CM的对称点A’,作点B关于DM的对称点B’,证明△A’MB’为等边三角形,在根据两点之间线段最短即可解决问题.【详解】解:作点A关于CM的对称点A’,作点B关于DM的对称点B’,如下图所示:∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠CMD=120°,∴∠2+∠3=60°,即∠A’MB’=120°-60°=60°,又M为AB的中点,∴AM=MA’=MB’=MB,∴△A’MB’为等边三角形,∴A’B’=AM=7,由两点之间线段最短可知:CD≤CA’+A’B’+B’D=CA+AM+BD=6+7+12=25,故答案为:25.【点睛】本题主要考查了几何变换之折叠,等边三角形的判定和性质,两点之间线段最短等知识点,解题的关键是作点A关于CM的对称点A’,作点B关于DM的对称点B’,学会利用两点之间线段最短解决最值问题.14.25【分析】依据含30°角的直角三角形的性质即可得到该等腰三角形腰上的高再根据三角形面积计算公式进行计算即可【详解】解:如图所示AB=AC=10∠A=30°过B作BD⊥AC于D∵∠A=30°AB=1解析:25【分析】依据含30°角的直角三角形的性质,即可得到该等腰三角形腰上的高,再根据三角形面积计算公式进行计算即可.【详解】解:如图所示,AB=AC=10,∠A=30°,过B作BD⊥AC于D,∵∠A=30°,AB=10,∴BD=12AB=5,∴S△ABC=12AC×BD=12×10×5=25,故答案为:25.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,作出腰上的高并根据30°角求出高是解题关键.15.②③④【分析】根据题意易证△ABD ≌△ACE 根据三角形全等的性质及余角的性质角的和差关系可进行判断进而得出正确答案【详解】解:∠DAC=∠DAC △ABD ≌△ACEBD=CE ∠ABD=∠ACE④正确;解析:②③④【分析】根据题意易证△ABD ≌△ACE ,根据三角形全等的性质及余角的性质、角的和差关系可进行判断,进而得出正确答案.【详解】 解:90BAC DAE ∠=∠=︒,∠DAC=∠DAC ,∴BAD CAE ∠=∠,AB AC =,AD AE =,∴△ABD ≌△ACE ,∴BD=CE ,∠ABD=∠ACE ,④正确;∵AB AC =,90BAC ∠=︒,∴∠ABC=∠ACB=45°,即∠ABC=∠ABD+∠DBC=45°,∴45ACE DBC ∠+∠=︒,②正确;∵90BAC ∠=︒,∴∠ABC+∠ACB=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°,∴BD ⊥CE ,③正确;∴由题意可知ACE DBC ∠=∠不一定成立,综上所述:②③④正确;故答案为:②③④.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定及直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质与判定及直角三角形的性质是解题的关键.16.【分析】根据由沿AD 对称得到进而表示出最后求周长即可【详解】由沿AD 对称得到则E 与C 关于直线AD 对称∴如图连接由题意得∴当P 在BC 边上即D 点时取得最小值12∴周长为最小值为故答案为:20【点睛】本题解析:【分析】根据ADE ∆由ACD ∆沿AD 对称,得到AE AC =,进而表示出PB PE PB PC BC ,最后求PEB ∆周长即可.【详解】ADE ∆由ACD ∆沿AD 对称得到,则E 与C 关于直线AD 对称,5AE AC ==,∴1358BE AB AE =-=-=,如图,连接PC ,由题意得PC PE =,∴12PB PE PB PC BC ,当P 在BC 边上,即D 点时取得最小值12,∴PEB ∆周长为PE PB BE ,最小值为12820+=.故答案为:20.【点睛】本题考查了三角形折叠问题,正确读懂题意是解本题的关键.17.14【分析】根据折叠的性质得到AD=BD 即可求出答案【详解】由折叠得:AD=BD ∵∴的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm 故答案为:14【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对解析:14【分析】根据折叠的性质得到AD=BD ,即可求出答案.【详解】由折叠得:AD=BD ,∵6cm AC =,8cm BC =,∴ACD △的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm ,故答案为:14.【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对应的线段相等,熟记性质是解题的关键.18.6【分析】连接OD 由题意可知OP =DP =OD 即△PDO 为等边三角形所以∠OPA =∠PDB =∠DPA=60°推出△OPA ≌△PDB 根据全等三角形的对应边相等知OA =BP =3则AP =AB−BP =6【详解解析:6【分析】连接OD .由题意可知OP =DP =OD ,即△PDO 为等边三角形,所以∠OPA =∠PDB =∠DPA=60°,推出△OPA ≌△PDB ,根据全等三角形的对应边相等知OA =BP =3,则AP =AB−BP =6.【详解】解:如图,连接OD ,∵PO =PD ,∴OP =DP =OD ,∴△PDO 为等边三角形,即∠DPO =60°,∵等边△ABC ,∴∠A =∠B =60°,AC =AB =9,∴∠OPA =180°−60°−∠DPA=120°−∠DPA∠PDB =180°−∠DPA−60°=120°−∠DPA∴∠OPA=∠PDB ,∴ 在△OPA 和△PDB 中,A B OPA PDB PO PD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△OPA ≌△PDB (AAS ),∵AO =3,∴AO =PB =3,∴AP =6.故答案是:6.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质,关键在于求证△OPA ≌△PDB .19.5【分析】画出所有与成轴对称的三角形【详解】解:如图所示:和对称和对称和对称和对称和对称故答案是:5【点睛】本题考查轴对称图形解题的关键是掌握画轴对称图形的方法解析:5【分析】画出所有与ABC 成轴对称的三角形.【详解】解:如图所示: ABC 和ADC 对称,ABC和EBD△对称,ABC和DEF对称,ABC和DCB对称,ABC和CDA对称,故答案是:5.【点睛】本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.20.①③④【分析】根据题意可得点O是三边中垂线的交点从而结合等边三角形的性质以及中垂线的性质进行逐项分析即可【详解】由题可得点O为等边三角形ABC三边中垂线的交点即:MN⊥ABHL⊥AC∴根据等边三角形解析:①③④【分析】根据题意可得点O是三边中垂线的交点,从而结合等边三角形的性质以及中垂线的性质进行逐项分析即可.【详解】由题可得点O为等边三角形ABC三边中垂线的交点,即:MN⊥AB,HL⊥AC,∴根据等边三角形的性质可得:∠DAO=∠EAO=30°,AD=AE,∴△ADO≌△AEO,∴OD=OE,又根据中垂线的性质得∠EAO=∠ECO=30°,∴在Rt△COE中,OC=2OE,∴OC=2OD,故①正确;在Rt△ABE中,显然AB=2AE,而OA>AE,∴AB≠2OA,故②错误;根据中垂线性质可得OA=OB,OA=OC,∴OA=OB=OC,故③正确;在四边形ADOE中,∠ADO=∠AEO=90°,∠DAE=60°,∴∠DOE=360°-90°×2-60°=120°,故④正确;故答案为:①③④.【点睛】本题考查等边三角形的性质以及垂直平分线的画法和性质,以及全等三角形判定与性质,理解题意中所作图形的本质是解题关键.三、解答题21.(1)DE=5;(2)证明见解析.【分析】(1)根据角平分线和平行线的性质可得∠ABD=∠EDB ,从而可得DE= BE=5;(2)根据等边对等角得出∠A=∠ADE ,根据平行线的性质可得∠C=∠ADE ,从而可得∠A=∠C ,根据等角对等边可证得结论.【详解】解:(1)∵BD 是ABC 的角平分线,∴∠ABD=∠DBC ,∵DE//BC ,∴∠EDB=∠DBC ,∴∠ABD=∠EDB ,∴BE=DE ,∵BE=5,∴DE=5;(2)∵AE=BE ,BE=DE ,∴AE=DE ,∴∠A=∠ADE ,∵DE//BC ,∴∠C=∠ADE ,∴∠A=∠C ,∴AB=BC .【点睛】本题考查等腰三角形的性质和判定,平行线的性质.解决此题的关键是借助等腰三角形的性质和判定完成边相等与角相等之间的互相转化.22.(1)4;(2)见解析【分析】(1)证△ADE ≌△CDF (ASA ),得AE=CF=2,即可得出答案;(2)由全等三角形的性质得DE=DF ,则△DEF 是等腰直角三角形,得∠DEF=∠DFE=45°,再由三角形的外角性质即可得出结论.【详解】(1)解:∵△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,AD 是高,∴BD=CD=AD=12BC ,∠B=∠C=45°,∠BAD=∠CAD=12∠BAC=45°, ∵DF ⊥DE ,∴∠EDF=∠ADC=90°,∴∠ADE=∠CDF ,在△ADE 和△CDF 中, ADE CDF AD CDBAD C ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADE ≌△CDF (ASA ),∴AE=CF=2,∵AC=AB=6,∴AF=AC-CF=6-2=4;(2)证明:由(1)得:△ADE ≌△CDF ,∴DE=DF ,又∵∠EDF=90°,∴△DEF 是等腰直角三角形,∴∠DEF=∠DFE=45°,∵∠AGF=∠DAE+∠AEG=45°+∠AEG ,∠AED=∠DEF+∠AEG=45°+∠AEG ,∴∠AGF=∠AED .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.23.AC BD ⊥,见解析【分析】根据垂直平分线的判定证明即可.【详解】解:AC BD ⊥;证明:∵AB AD =,∴点A 在BD 的垂直平分线上,∵CB CD =,∴点C 在BD 的垂直平分线上,∴AC 垂直平分BD ,即AC BD ⊥.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,根据与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上和两点确定一条直线证明是解题关键.24.30∠=︒CDE .【分析】根据等腰三角形的性质,求得DAE ∠,利用ADE AED ∠=∠,确定AED ∠的度数,在三角形DEC 中,利用三角形外角性质计算即可.【详解】∵50B C ∠=∠=︒,∴18080BAC B C ∠=︒-∠-∠=︒.∵60BAD ∠=︒,∴20DAE BAC BAD ∠=∠-∠=︒, ∴18020802ADE AED ︒-︒∠=∠==︒.∵AED CDE C ∠=∠+∠,∴805030CDE AED C ∠=∠-∠=︒-︒=︒.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的顶角计算,底角的计算,熟记等腰三角形的性质和三角形外角性质是解题的关键.25.(1)见解析;(2)线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;DCB ,DBC ;DBC ;等角对等边.【分析】(1)根据题意,按照尺规作图的基本要求,完成作图即可;(2)根据证明过程可分析得出:此题的证明思路是利用线段垂直平分线的性质与等腰三角形的判定,则可根据推理过程补充相应的内容即可.【详解】解:(1)补全的图形如下:(2)证明:∵直线MN 是线段CB 的垂直平分线,点D 在直线MN 上,∴DC =DB .(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)∴∠DCB =∠DBC .∵∠ACB =90°,∴∠ACD =90°−∠DCB ,∠A =90°−∠DBC .∴∠ACD =∠A .∴DC =DA .(等角对等边)∴△DCB 和△DCA 都是等腰三角形.故答案为:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;DCB ,DBC ;DBC ;等角对等边.【点睛】本题考查了作图−应用与设计作图、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的判定,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质与等腰三角形的判定.26.(1)-2,-5;(2)见解析;(3)10【分析】(1)根据轴对称的性质解答;(2)根据轴对称的性质作图;(3)利用割补法求解.【详解】(1)根据坐标系知点C坐标为(-2,5),∴点C关于x对称的点的坐标(-2,-5),故答案为:-2,-5;(2)如图,△A′B′C′即为所求;(3)1117537225510222ABCS=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=,故答案为:10.【点睛】此题考查关于坐标轴对称的性质:关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等.。

轴 对 称 单 元 测 试 题

轴 对 称 单 元 测 试 题

轴对称单元测试题(试题卷)一、基础填空1.一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这两个部分一定___(是/不是)全等的,这个图形就叫做___图形,这条直线就叫做对称轴.折叠后重合的点是对应点,叫做__.2.经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的__.3.由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做__变换.4.有两条边相等的三角形,叫做_三角形.相等的两条边叫做__,另一条边叫做___,两腰所夹的角叫做___,底边与腰的夹角叫做___.三条边都相等的三角形叫做__.的判定.6.①三边都相等的三角形是等边三角形②等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°③三个角都相等的三角形是等边三角形④60°的等腰三角形是等边三角形⑤等边三角形是轴对称图形,其中,___是等边三角形的性质,__是等边三角形的判定.7.点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为P′____.点Q(x,y)关于y轴对称的点的坐标为Q′____.二、文字证明题(6*3=18)【严格按照“文字证明题”的步骤:画图,写已知、求证、证明】9. 求证:三角形一边上的中线小于另两边差的绝对值的一半. (用中线倍长法)10.求证:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. (用中线倍长法)11.求证:等腰三角形底边上任一点到两腰的距离之和等于一腰上的高. (用面积法) 三12.如图,羊字象征吉祥和美好,下图的图案与羊相关,其中是轴对称图形的有美洋善祥A.1个B.2个C.3个D.4个13.下列图形中对称轴最多的是A等腰三角形B正方形C圆D线段14.若平面直角坐标系中,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),则点B的坐标为A.(-1,2)B.(-1,-2)C.(1,2)D.(-2,1)15.点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为A:(-1,-2)B:(-1,2)C:(1,-2)D:(2,-1)16.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2㎝,则斜边的长为A:2 ㎝B:4 ㎝C:6 ㎝D:8㎝17.将一张长方形纸片只折一次,使得折痕平分这个长方形的面积,这样的折纸方法共有A.2种B.4种C.6种D.无数种18、若等腰三角形的周长为26cm,一边为11cm,则腰长为A 11cmB 7.5cm C:11cm或7.5cm D以上都不对19、如图:DE是∆ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则∆EBC的周长为A:16 B:18 C:26 D:2822、如图:∠EAF=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于A:90°B:75°C:70°D:60°21、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是A:75°或15°B:75°C:15°D:75°和30°四、解答题(共64分)【作图题写作法并保留作图痕迹】22、如图所示,l是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC,现给出下列结论:①AB∥CD;②AB=BC;③AB⊥BC;④AO=OC 其中准确的结论是______,请证明你认为准确的结论23.如图:A、B是两个蓄水池,都在河流a的同侧,为了方便灌溉作物,•要在河边建一个抽水站,将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方,•可使所修的渠道最短,试在图中确定该点(保留作图痕迹)CEBDAlOCB DADCBA FE24.如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路,(点M ,N 表示大学,AO ,BO 表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等。

(易错题)初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》检测卷(有答案解析)

(易错题)初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》检测卷(有答案解析)

一、选择题1.如图,在△ABD 中,分别以点A 和点D 为圆心,大于12AD 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN 分别交BD 、AD 于点C 、E .若AE=5cm ,△ABC 的周长=15cm ,则△ABD 的周长是( )A .35cmB .30cmC .25cmD .20cm 2.如图,在边长为9的等边△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,点E 、F 分别是边AB 、AC 上的两个点,且AE=CF=4cm ,在CD 上有一动点P ,则PE +PF 的最小值是( )A .4B .4.5C .5D .8 3.已知一个等腰三角形两个内角度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角度数为( ) A .75° B .90° C .105° D .120°或20° 4.以下尺规作图中,点D 为线段BC 边上一点,一定能得到线段AD BD =的是( ) A . B .C .D .5.如图所示,已知ABC 和DCE 均是等边三角形,点B 、C 、E 在同一条直线上,连接AE 、BD 、FG ,AE 与BD 交于点O ,AE 与CD 交于点G ,AC 与BD 交于点F ,则下列结论中:①AE BD =; ②AG BF =; ③FG//BE ; ④CF CG =,以上结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,在ABC 中,AB AC =,108BAC ∠=︒,72ADB ∠=︒,DE 平分ADB ∠,图中等腰三角形的个数是( )A .3B .4C .5D .67.已知点A 的坐标为()1,3,点B 的坐标为()2,1,将线段AB 沿坐标轴翻折180°后,若点A 的对应点A '的坐标为()1,3-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .()2,2B .(2,1)-C .()2,1-D .(2,1)-- 8.如图,在△ABC 纸片中,AB=9cm ,BC=5cm ,AC=7cm ,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△ADE 的周长为是( )A .9cmB .11cmC .12cmD .14cm 9.如图,ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、AC 于点E 、D ,若52BAC ∠=︒,则DBC ∠=( ).A .12︒B .14︒C .16︒D .18︒10.如图,△ABC 中,AB =AC =5,BC =8,则sin B 的值为( )A .58B .45C .35D .1211.如图,C 是线段AB 上的一点,ACD △和BCE 都是等边三角形,AE 交CD 于M ,BD 交CE 于N ,交AE 于O ,则①DB AE =;②AMC DNC ∠=∠;③60AOB ∠=︒;④DN AM =;⑤CMN △是等边三角形.其中,正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个12.如图,已知AD 为ABC 的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE △,连接ED ,EC 延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED 为等腰三角形;⑤BDE ACE S S =△△,其中正确的有( )A .①③⑤B .①②④C .①③④D .①②③⑤二、填空题13.如图,在△ABC 中,点D 是BC 上一点,∠BAD =80°,AB =AD =DC ,则∠C =________14.等腰三角形的周长为24,其中一边为6,则另两边的长分别为__________. 15.如图,在四边形ABCD 中,130DAB ∠=︒,90D B ∠=∠=︒,点M ,N 分别是CD ,BC 上两个动点,当AMN 的周长最小时,AMN ANM ∠+∠的度数为_________.16.如图,在等边△ABC 中,AC =9,点O 在AC 上,且AO =3,点P 是AB 上一动点,连接OP ,以O 为圆心,OP 长为半径画弧交BC 于点D ,连接PD ,如果PO =PD ,那么AP 的长是________.17.如图,已知∠AOB=60°,点P 在边OA 上,OP=24,点M ,N 在边OB 上,PM=PN ,若NM=6,则OM=______________.18.如图,在ABC 中,点D 是BC 上一动点,BD ,CD 的垂直平分线分别交AB ,AC 于点E ,F ,在点D 的运动过程中,EDF ∠与A ∠的大小关系是EDF ∠______A ∠(填“>”“=”或“<”).19.含30角的直角三角板与直线1l ,2l 的位置关系如图所示,已知12//l l ,30A ∠=︒,160∠=︒,若6AB =,CD 的长为__________.20.如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()0,4,点C 的坐标为()4,3,点D 在第二象限,且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是______.三、解答题21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)画出△ABC 向上平移4个单位长度所得到的△A 1B 1C 1,并写出点A 1,B 1的坐标; (2)画出△DEF 关于x 轴对称后所得到的△D 1E 1F 1,并写出点E 1,F 1的坐标; (3)△A 1B 1C 1和△D 1E 1F 1组成的图形是轴对称图形,请画出它的对称轴.22.如图,△ABC 是等边三角形,E 、F 分别是边AB 、AC 上的点,且AE =CF ,且CE 、BF 交于点P ,且EG ⊥BF ,垂足为G .(1)求证:∠ACE =∠CBF ;(2)若PG =1,求EP 的长度.23.(1)如图1,О是等边ABC 内一点,连接OA OB OC 、、,且3,4,5,OA OB OC ===BAO BCD ≅△△,连接OD .①OBD ∠= __度;(答案直接填写在横线上)②OD =_ __﹔(答案直接填写在横线上)③求BDC ∠的度数.(2)如图2所示,О是等腰直角()90ABC ABC ∠=︒△内一点,连接OA OB OC 、、,BAO BCD ≅△△,连接OD .当OA OB OC 、、满足什么条件时,90ODC ∠=.请给出证明.24.如图,在所给平面直角坐标系(每小格均为边长是1个单位长度的正方形)中完成下列各题.(1)已知()6,0A -,()2,0B -,()4,2C -,画出ABC 关于y 轴对称的图形△111A B C △,并写出1B 的坐标;(2)在y 轴上画出点P ,使PA PC +最小;(3)在(1)的条件下,在y 轴上画出点M ,使11MB MC -最大.25.如图,在ABC ∆中,AB AC =.(1)尺规作图:作边AB 的垂直平分线,交AB 于点D ,交AC 于点E ,连结BE ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若6AB =,4BC =,求BEC ∆的周长.26.如图,在8×8的网格中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点称为格点,Rt △ABC 的每个顶点都在格点上,利用网格点,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)画△ABC 的角平分线CD 交AB 于点D ;(2)画AB 边的垂直平分线l 交直线CD 于点P .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】解:∵MN 垂直平分线段AD ,∴AC=DC ,AE+ED=AD=10cm ,∵AB+BC+AC=15cm ,∴AB+BC+DC=15cm ,∴△ABD 的周长=AB+BC+DC+AD=15+10=25cm ,故选:C .【点睛】本题考查了作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.2.C解析:C【分析】作点E关于AD的对称点G,所以连接FG,与CD的交点即为P点.此时PF+PE=FG最小,通过计算证明△AFG是等边三角形,从而得出结果.【详解】作点E关于AD的对称点G,连接FG与CD的交点即为P点,如图:∴PG=PE,此时PF+PE=PF+ PG有最小值,最小值为FG,∵△ABC是边长为9等边三角形,且CD⊥AB,AE=CF=4,∴AD=BD=1AB=4.5,AF=AC-CF=9-4=5,∠A=60 ,2∴ED=GD= AD- AE=4.5-4=0.5,∴AG=AE+ED+GD=5= AF,∴△AFG是等边三角形,∴FG= AF=5,∴PF+PE的最小值是5,故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路径问题,等边三角形的判定和性质,掌握轴对称-最短路径的确定方法是解题的关键.3.D解析:D【分析】设两内角的度数为x、4x,分两种情况,列出方程,即可求解.【详解】解:设两内角的度数为x、4x,当等腰三角形的顶角为x时,x+4x+4x=180°,x=20°;当等腰三角形的顶角为4x时,4x+x+x=180°,x=30°,4x=120°;因此等腰三角形的顶角度数为20°或120°.故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,掌握分类讨论思想方法是解题的关键.4.D解析:D【分析】点D到点A、点B的距离相等可知点D在线段AB的垂直平分线上,据此可得答案.【详解】解:∵点D到点A、点B的距离AD=BD,∴点D在线段AB的垂直平分线上,故选择:D.【点睛】本题主要考查作图−复杂作图,解题的关键是掌握线段中垂线的性质与尺规作图.5.D解析:D【分析】首先根据等边三角形性质得出BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,即可证明△BCD与△ACE全等、△BCF与△ACG全等以及△DFC与△EGC全等,最后利用全等三角形性质以及等边三角形性质证明即可.【详解】∵△ABC与△CDE为等边三角形,∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+∠ACD=∠ACD+∠ECD,∠ACD=60°,即:∠ACE=∠BCD,在△BCD与△ACE中,∵BC=AC,∠ACE=∠BCD,CD=CE,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD,即①正确;在△BCF与△ACG中,由①可知∠CBF=∠CAG,又∵AC=BC,∠BCF=∠ACG=60°,∴△BCF≌△ACG(ASA),∴AG=BF ,即②正确;在△DFC 与△EGC 中,∵△BCF ≌△ACG ,∴CF=CG .即④正确;∵∠GCF =60°,∴△CFG 为等边三角形,∴∠CFG=∠FCB=60°,∴FG ∥BE ,即③正确;综上,①②③④都正确.故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质以及平行线的判定,解题的关键是正确寻找全等三角形来解决问题,.6.C解析:C【分析】利用等腰三角形的性质“等边对等角”,求出角的度数,再根据“等角对等边”证明三角形是等腰三角形.【详解】解:∵AB AC =,∴ABC 是等腰三角形,∵108BAC ∠=︒, ∴180108362B C ︒-︒∠=∠==︒, ∵72ADB ∠=︒, ∴18072BAD B ADB ∠=︒-∠-∠=︒,∴ADB BAD ∠=∠,∴AB BD =,∴ABD △是等腰三角形,∵1087236DAC BAC BAD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴DAC C ∠=∠,∴AD CD =,∴ACD △是等腰三角形,∵DE 平分ADB ∠,∴1362ADE BDE ADB ∠=∠=∠=︒, ∴18072AED ADE DAE ∠=︒-∠-∠=︒, ∴AED DAE ∠=∠, ∴DE DA =, ∴ADE 是等腰三角形, ∵BDE B ∠=∠, ∴BE DE =, ∴BED 是等腰三角形,一共有5个等腰三角形.故选:C .【点睛】本题考查等腰三角形的性质和判定,解题的关键是掌握等腰三角形的性质和判定. 7.C解析:C【分析】根据点A ,点A'坐标可得点A ,点A'关于y 轴对称,即可求点B'坐标.【详解】解:∵将线段AB 沿坐标轴翻折后,点A (1,3)的对应点A′的坐标为(-1,3), ∴线段AB 沿y 轴翻折,∴点B 关于y 轴对称点B'坐标为(-2,1)故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换,坐标与图形变化,熟练掌握关于y 轴对称的两点纵坐标相等,横坐标互为相反数是关键.8.B解析:B【分析】根据折叠的性质得到:DE=CD ,BE=BC=5cm ,求出AE=4cm ,根据△ADE 的周长为AD+DE+AE=AC+AE 代入数值计算即可得解.【详解】由折叠得:DE=CD ,BE=BC=5cm ,∵AB=9cm ,∴AE=AB-BE=9cm-5cm=4cm ,∴△ADE 的周长为AD+DE+AE=AC+AE=7cm+4cm=11cm ,故选:B .【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对应边相等,正确理解折叠的性质是解题的关键. 9.A【分析】由在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =52°,又由DE 是AB 的垂直平分线,即可求得∠ABD 的度数,继而求得答案.【详解】在ABC 中,AB AC =,52BAC ∠=︒,()11802ABC ACB BAC ∴∠=∠=⨯︒-∠ ()1180522=⨯︒-︒64=︒, DE 为AB 的中垂线,AD BD ∴=,52ABD BAC ∴∠=∠=︒, 12DBC ABC ABD ∴∠=∠-∠=︒.故选A .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.10.C解析:C【分析】过A 点作AD BC ⊥交BC 于点D ,利用等腰三角形的三线合一求出BD ,利用勾股定理求出AD 即可解决问题.【详解】过A 点作AD BC ⊥交BC 于点D ,如图∵5AB AC ==,8BC =,∴4BD CD ==,∴2222543AD AB BD =--=, ∴3sin 5AD B AB ==. 故选:C .本题考查等腰三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.11.C解析:C【分析】易证△ACE ≌△DCB ,可得①正确;即可求得∠AOB =120°,可得③错误;再证明△ACM ≌△DCN ,可得②④正确和CM =CN ,即可证明⑤正确;即可解题.【详解】解:∵ACD △和BCE 都是等边三角形∵∠ACD =∠BCE =60°,∴∠DCE =60°,在△ACE 和△DCB 中,AC DC ACE DCB CB CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△DCB (SAS ),∴∠BDC =∠EAC ,DB =AE ,①正确;∠CBD =∠AEC ,∵∠AOB =180°−∠OAB−∠DBC ,∴∠AOB =180°−∠AEC−∠OAB =120°,③错误;在△ACM 和△DCN 中,60BDC EAC DC ACACD DCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ∴△ACM ≌△DCN (ASA ),∴AM =DN ,④正确;∠AMC =∠DNC ,②正确;CM =CN ,∵∠ACD =∠BCE =60°,∴∠MCN =180°-∠ACD-∠BCE =60°,∴△CMN 是等边三角形,⑤正确;故有①②④⑤正确.故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形对应边、对应角相等的性质,本题中求证△ACE ≌△DCB 和△ACM ≌△DCN 是解题的关键.12.D【分析】①由等腰直角三角形的性质可得出结论;②证明△ADE ≌△BCE ,可得∠AEC=∠DEB ,即可求得∠AED=∠BEG ,即可解题; ③证明△AEF ≌△BED 即可;④AE≠DE ,故④不正确;⑤易证△FDC 是等腰直角三角形,则CE=EF ,S △AEF =S △ACE ,由△AEF ≌△BED ,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .【详解】解:①∵AD 为△ABC 的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴∠ABE=∠BAE=∠BAD+∠DAE=45°,AE=BE ,∴∠CBE+∠BAD=45°,∴∠DAE=∠CBE ,故①正确②在△DAE 和△CBE 中,AE BE DAE CBE AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BCE (SAS );∴∠EDA=∠ECB ,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠ECB=90°,∴∠DEC=90°,∴CE ⊥DE ;故②正确;③∵∠BDE=∠ADB+∠ADE ,∠AFE=∠ADC+∠ECD ,∴∠BDE=∠AFE ,∵∠BED+∠BEF=∠AEF+∠BEF=90°,∴∠BED=∠AEF ,在△AEF 和△BED 中,BDE AFE BED AEF AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△BED (AAS ),∴BD=AF ;故③正确;④∵AE≠DE ,∴△ADE 不是等腰三角形,⑤∵AD=BC ,BD=AF ,∴CD=DF ,∵AD ⊥BC ,∴△FDC 是等腰直角三角形,∵DE ⊥CE ,∴EF=CE ,∴S △AEF =S △ACE ,∵△AEF ≌△BED ,∴S △AEF =S △BED ,∴S △BDE =S △ACE .故⑤正确;故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.二、填空题13.25°【分析】先根据AB=AD 利用三角形内角和定理求出∠B 和∠ADB 的度数再根据三角形外角的性质即可求出∠C 的大小【详解】解:∵AB=AD ∴∠B=∠ADB ∵∠BAD=80°∴∠B=∠ADB==50°解析:25°【分析】先根据AB=AD ,利用三角形内角和定理求出∠B 和∠ADB 的度数,再根据三角形外角的性质即可求出∠C 的大小.【详解】解:∵AB=AD ,∴∠B=∠ADB ,∵∠BAD=80°,∴∠B=∠ADB =180802︒︒-=50°, ∵AD=DC ,∴∠C=∠ACD ,∴∠C=12∠ADB=25°, 故答案为:25°.【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和定理的理解和掌握,解答此题的关键是利用三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.14.【分析】题中没有指明长为的边长是腰还是底则分两种情况进行分析还应验证是否满足三角形的三边关系【详解】当腰长是时底边长不能构成三角形;当底长是时三角形的腰能构成三角形其他两边长为故答案为:【点睛】本题 解析:9,9【分析】题中没有指明长为6的边长是腰还是底,则分两种情况进行分析,还应验证是否满足三角形的三边关系.【详解】当腰长是6时,底边长246612=--=,6、6、12不能构成三角形;当底长是6时,三角形的腰()24629=-÷=,6、9、9能构成三角形,其他两边长为9、9.故答案为:9,9.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目—定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.15.100°【分析】作点A 关于BC 的对称点A′关于CD 的对称点A″根据轴对称确定最短路线问题连接A′A″与BCCD 的交点即为所求的点MN 利用三角形的内角和定理列式求出∠A′+∠A″再根据轴对称的性质和三解析:100°【分析】作点A 关于BC 的对称点A′,关于CD 的对称点A″,根据轴对称确定最短路线问题,连接A′A″与BC 、CD 的交点即为所求的点M 、N ,利用三角形的内角和定理列式求出∠A′+∠A″,再根据轴对称的性质和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″),然后计算即可得解.【详解】解:如图,作点A 关于BC 的对称点A′,关于CD 的对称点A″,连接A′A″与BC 、CD 的交点即为所求的点M 、N ,∵∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,∴∠A′+∠A″=180°-∠130°=50°,由轴对称的性质得:A′N= AN ,A″M=AM∴∠A′=∠A′AN ,∠A″=∠A″AM ,∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)=2×50°=100°.故答案为:100°【点睛】本题考查了轴对称确定最短路线问题,轴对称的性质,三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,确定出点M 、N 的位置是解题的关键,要注意整体思想的利用.16.6【分析】连接OD 由题意可知OP =DP =OD 即△PDO 为等边三角形所以∠OPA =∠PDB =∠DPA=60°推出△OPA ≌△PDB 根据全等三角形的对应边相等知OA =BP =3则AP =AB−BP =6【详解解析:6【分析】连接OD .由题意可知OP =DP =OD ,即△PDO 为等边三角形,所以∠OPA =∠PDB =∠DPA=60°,推出△OPA ≌△PDB ,根据全等三角形的对应边相等知OA =BP =3,则AP =AB−BP =6.【详解】解:如图,连接OD ,∵PO =PD ,∴OP =DP =OD ,∴△PDO 为等边三角形,即∠DPO =60°,∵等边△ABC ,∴∠A =∠B =60°,AC =AB =9,∴∠OPA =180°−60°−∠DPA=120°−∠DPA∠PDB =180°−∠DPA−60°=120°−∠DPA∴∠OPA=∠PDB ,∴ 在△OPA 和△PDB 中,A B OPA PDB PO PD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△OPA ≌△PDB (AAS ),∵AO=3,∴AO=PB=3,∴AP=6.故答案是:6.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质,关键在于求证△OPA≌△PDB.17.9【分析】过P作PD⊥OB交OB于点D在直角三角形POD中求出OD的长再由PM=PN利用三线合一得到D为MN中点根据MN求出MD的长由OD-MD 即可求出OM的长【详解】解:过P作PD⊥OB交OB于点解析:9【分析】过P作PD⊥OB,交OB于点D,在直角三角形POD中,求出OD的长,再由PM=PN,利用三线合一得到D为MN中点,根据MN求出MD的长,由OD-MD即可求出OM的长.【详解】解:过P作PD⊥OB,交OB于点D,∵∠AOB=60°,∴∠OPD=30°,∴OD=1OP=12.2∵PM=PN,PD⊥MN,∴MD=ND=1MN=3,2∴OM=OD﹣MD=12﹣3=9.故答案为:9.【点睛】本题考查的是含30度直角三角形的性质,等腰三角形的性质等知识,根据题意添加适当辅助线是解本题的关键.18.=【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EDFD=FC则根据等腰三角形的性质得到∠EDB=∠B∠FDC=∠C然后利用平角的定义得∠EDF=180°-(∠EDB+∠FDC)利用三角形内角和定理解析:=【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到EB=ED ,FD=FC ,则根据等腰三角形的性质得到∠EDB=∠B ,∠FDC=∠C ,然后利用平角的定义得∠EDF=180°-(∠EDB+∠FDC ),利用三角形内角和定理得到∠A=180°-(∠B+∠C ),所以∠EDF=∠A .【详解】解:∵BD 、CD 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点E 、F ,∴EB=ED ,FD=FC ,∴∠EDB=∠B ,∠FDC=∠C ,∴∠EDB+∠FDC=∠B+∠C ,∵∠EDF=180°-(∠EDB+∠FDC ),∠A=180°-(∠B+∠C ),∴∠EDF=∠A .故答案为:=.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质:垂直平分线垂直且平分其所在线段;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.也考查了等腰三角形的性质.19.3【分析】再根据含角的直角三角形的边角关系证得BC=AB=3根据平行线的性质可求得∠BDC=∠1=60°根据∠CBD=60°和三角形内角和定理可证得△BCD 是等边三角形即可证得CD=BC=3【详解】解析:3【分析】再根据含30角的直角三角形的边角关系证得BC=12AB=3,根据平行线的性质可求得∠BDC=∠1=60°,根据∠CBD=60°和三角形内角和定理可证得△BCD 是等边三角形,即可证得CD=BC=3.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴BC=12AB=3,∠CBD=60°, ∵12//l l ,∴∠BDC=∠1=60°,又∠CBD=60°,∴∠BCD=60°,∴△BCD 为等边三角形,∴CD=BC=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了含30角的直角三角形的边角关系、平行线的性质、三角形的内角和定理、等边三角形的判定与性质,熟练掌握含30角的直角三角形的边角关系,证得△BCD 为等边三角形是解答的关键.20.或【分析】分情况:当△ABC ≌△ABD 时△ABC ≌△BAD 时利用全等三角形的性质解答即可【详解】分两种情况:当△ABC ≌△ABD 时AB=ABAD=ACBD=BC ∵点AB 在y 轴上∴△ABC 与△ABD 关解析:()4,3-或()4,2-【分析】分情况:当△ABC ≌△ABD 时,△ABC ≌△BAD 时,利用全等三角形的性质解答即可.【详解】分两种情况:当△ABC ≌△ABD 时,AB=AB ,AD=AC ,BD=BC ,∵点A 、B 在y 轴上,∴△ABC 与△ABD 关于y 轴对称,∵C (4,3),∴D (-4,3);当△ABC ≌△BAD 时,AB=BA ,AD=BC ,BD=AC ,作DE ⊥AB ,CF ⊥AB ,∴DE=CF=4,∠AED=∠BFC=90︒,∴△ADE ≌△BCF ,∴AE=BF=4-3=1,∴OE=OA+AE=1+1=2,∴D (-4,2),故答案为:()4,3-或()4,2-.【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,确定直角坐标系中点的坐标,轴对称的性质,熟记全等三角形的性质是解题的关键.三、解答题21.(1)图见解析,A 1(3,2),B 1(4,1);(2)图见解析,E 1(﹣2,﹣3),F 1(0,﹣2);(3)见解析【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出点A1,B1,C1的坐标,然后描点即可;(2)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出点D1,E1,F1的坐标,然后描点即可;(3)直线C1F1和C1F1的垂直平分线都是△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形的对称轴.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,A1(3,2),B1(4,1);(2)如图,△D1E1F1为所作,E1(﹣2,﹣3),F1(0,﹣2);(3)如图,直线l和直线l′为所作.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了平移变换.22.(1)见解析;(2)PE=2【分析】(1)证明△ACE≌△CBF(SAS),即可得到∠ACE=∠CBF;(2)利用由(1)知∠ACE=∠CBF,求出∠BPE=60°,又EG⊥BF,即∠PGE=90°,得到∠GEP=30°,根据在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,可求出EP 的长.【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠A=∠BCF=60°,AB=AC,在△ACE与△BCF中,AC=BC,∠A=∠BCF,AE=CF,∴△ACE≌△CBF(SAS),∴∠ACE=∠CBF;(2)解:∵由(1)知,∠ACE=∠CBF,又∠ACE+∠PCB=∠ACB=60°,∴∠PBC+∠PCB=60°,∴∠BPE=60°,∵EG⊥BF,即∠PGE=90°,∴∠GEP=30°,∴在Rt△PGE中,PE=2PG,∵PG =1,∴PE =2.【点睛】本题考查了全等三角形的性质定理与判定定理、等边三角形的性质,含30度的直角三角形的性质,解决本题的关键是证明△ACE ≌△CBF .23.(1)①60︒;②4;③150︒;(2)2222OA OB OC +=,证明见解析.【分析】(1)①由BAO BCD ≅△△得到,BO BD ABO CBD =∠=∠,继而证明ABC OBD ∠=∠即可解题;②由BAO BCD ≅△△得到BO BD =,结合①结论60OBD ∠=︒,可证明OBD 是等边三角形,即可解题;③根据BAO BCD ≅△△得到=AO CD ,在ODC △中根据三角形三边关系即勾股定理的逆定理,可证明ODC △为直角三角形,继而得到90ODC ∠=,再结合OBD 是等边三角形即可解得60OBD ∠=︒据此解题即可;(2)由,BAO BCD ≅可得90,,OBD ABC BO BD CD AO ∠=∠=︒==,可证明OBD 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形边的关系可得OD =,最后根据直角三角形三边满足勾股定理解题即可.【详解】解:(1)①BAO BCD ≅,BO BD ABO CBD ∴=∠=∠ABO OBC CBD OBC ∴∠+∠=∠+∠即ABC OBD ∠=∠60ABC OBD ∴∠=∠=︒故答案为:60︒;②BAO BCD ≅BO BD ∴=,由①得60OBD ∠=︒OBD ∴△是等边三角形,4OD OB BD ∴===故答案为:4;③BAO BCD ≅AO CD ∴=4,3,5OD DC OC ===222OD DC OC ∴+=ODC ∴为直角三角形90ODC ∴∠= OBD △为等边三角形60BDO ∴∠=︒90+60=150BDC ODC BDO ∴∠=∠+∠=︒︒;(2)当2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.理由如下:,BAO BCD ≅90,,OBD ABC BO BD CD AO ∴∠=∠=︒==,OBD ∴△为等腰直角三角形,2OD OB ∴=,当222CD OD OC +=时,OCD 为直角三角形,90ODC ∠=︒2222OA OB OC ∴+=,当OA OB OC 、、满足2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理、全等三角形的性质、等边三角形的判定、等腰直角三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.24.(1)见解析;B 1(2,0);(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)先作出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,顺次连结,则△111A B C △为所求,点()2,0B -,关于y 轴对称,横坐标符号改变B 1(2,0); (2)连结AC 1,交y 轴于点P ,两用两点之交线段最短知AC 1最短即可;(3)延长C 1B 1交y 轴于M ,利用两边之差小于第三边即可.【详解】解:(1)先作出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,顺次连结,则△111A B C △为所求,点()2,0B -,关于y 轴对称,横坐标符号改变B 1(2,0),如图;B 1(2,0);(2)连结AC 1,交y 轴于点P ,两用两点之交线段最短知AC 1最短,则PA+PC=PA+PC 1=AC 1,则点P 为所求,如图;(3)延长C 1B 1交y 轴于M ,利用两边之差小于第三边,11MB MC -最大=C 1B 1,如图.【点睛】 本题考查轴对称作图,线段公里,三角形三边关系,掌握轴对称作图,线段公里,三角形三边关系是解题关键.25.(1)见详解;(2)10.【分析】(1)分别以A 、B 两点为圆心,以大于12AB 长度为半径画弧,在AB 两边分别相交于两点,然后过这两点作直线即为AB 的垂直平分线;(2)由中垂线的性质得AE =BE ,根据△EBC 的周长=BE +CE +BC =AE +CE +BC =AC +BC ,进而可得答案.【详解】(1)如图所示:(2)∵6AB =,∴6AC AB ==,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴BEC ∆的周长=BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=4+6=10.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质及等腰三角形的性质及基本作图,解题的关键是掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)取格点T,连接CT交AB于点D,线段CD即为所求.(2)取格点G,R,作直线GR交直线CT于点P,点P即为所求.【详解】解:(1)如图,线段CD即为所求.(2)如图,直线l即为所求.【点睛】本题考查作图的应用与设计,线段的垂直平分线,角平分线等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.。

(常考题)人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(含答案解析)(2)

(常考题)人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(含答案解析)(2)

一、选择题1.如图,已知等腰ABC 的底角15C ︒∠=,顶点B 到边AC 的距离是3cm ,则AC 的长为( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm 2.若a ,b 是等腰ABC 的两边长,且满足()2370a b -+-=,此三角形的周长是( )A .13B .13或17C .17D .203.已知点A 是直线l 外的一个点,点B ,C ,D ,E 是直线l 上不重合的四个点,再添加①AB AC =;②AD AE =;③BD CE =中的两个作为题设,余下的一个作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为( ).A .0B .1C .2D .34.如图,已知60AOB ∠=︒, 点P 在OA 边上,8OP cm =,点M 、N 在边OB 上,PM PN =,若2MN cm =,则OM 为( )A .2cmB .3cmC .4cmD .1cm5.如图,等边ABC 的顶点(1,1)A ,(3,1)B ,规定把等边ABC “先沿x 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2021次变换后,ABC 顶点C 的坐标为( )A .(2020,13)-+B .(2020,13)---C .(2019,13)-+D .(2019,13)--- 6.如图,ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,且62EBD ∠=,则AEB ∠的度数是( )A .124B .122C .120D .118 7.等腰三角形两边长为2和4,则其周长为( )A .8B .10C .8或10D .12 8.如图,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AD 是BC 边上的中线,CE 平分BCA ∠交AB 于点E ,AD 、CE 相交于点F ,则∠CFA 的度数是( )A .100°B .105°C .110°D .120°9.如图,∠MON =30°,点A 1、A 2、A 3…在射线ON 上,点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上,△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a 1,第2个等边三角形的边长记为a 2,以此类推.若OA 1=1,则a 2019=( )A .22017B .22018C .22019D .2202010.如图,AEC BED △△≌,点D 在AC 边上,AE 和BD 相交于点O ,若30AED ∠=︒,120∠=︒BEC ,则ADB ∠的度数为( )A .45°B .40°C .35°D .30°11.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,交AC 边于E ,交BC 边于D ,连接AD ,若3AE =,ABD △的周长为13,则ABC 的周长( )A .16B .19C .20D .2412.如图,在Rt ABC 中,∠BAC =90°,以点A 为圆心,以AB 长为半径作弧交BC 于点D ,再分别以点B ,D 为圆心,以大于12BD 的长为半径作弧,两弧交于点P ,作射线AP 交BC 于点E ,如果AB =3,AC =4,那么线段AE 的长度是( )A .125B .95C .85D .75二、填空题13.在平面直角坐标系中,将点(3,2)P -向右平移4个单位得到点P ',则点P '关于x 轴的对称点的坐标为________.14.如图,长方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,连接EF ,将BEF ∠对折B 落在直线EF 上的点'B 处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点'A 得折痕EN ,若6215'BEM ∠=︒,则AEN ∠=____.15.若等腰三角形的顶角为30°,腰长为10,则此等腰三角形的面积为_________.16.如图,点C 在DE 上,,,45B E AB AE CAD BAE ∠=∠=∠=∠=︒,则ACB =∠_____________.17.给出如下三个图案,它们具有的公共特点是:________.(写出1个即可)18.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为___________.19.如图,ABC ∆中,AB AC =,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 边上,且BE CF =,BD CE =,如果44A ∠=︒,则EDF ∠的度数为__.20.如图,ABC ∆中,ABC ∠与ACB ∠的平分线交于点F ,过点F 作//DE BC 交AB 于点D ,交AC 于点E ,那么下列结论:①BDF ∆和CEF ∆都是等腰三角形;②DE BD CE =+;③ADE ∆的周长等于AB 与AC 的和;④BF CF =;⑤若80A ∠=︒,则130BFC ∠=︒.其中正确的有_______.(填正确的序号).三、解答题21.如图,在ABC ∆中,点,D E 分别是AB AC 、边上的点,BE 与CD 相交于点F ,且 BD CE =.(1)在下列给出的条件中,只需添加一个条件即可证明ABC ∆是等腰三角形,这个条件可以是 (多选);A .DF EF =B . BF CF =C .ABE ACD ∠=∠D .BCD CBE ∠=∠E . ADC AEB ∠=∠(2)利用你选的其中一个条件,证明ABC ∆是等腰三角形.22.如图,在ABC 中,60A ∠=︒,ABC ∠、ACB ∠的平分线分别交AC 、AB 于点D 、E ,CE 、BD 相交于点F ,连接DE .(1)若7AC BC ==,求DE 的长;(2)求证:BE CD BC +=.23.如图,在ABC 中,AB AC =,D 为AC 的中点,DE AB ⊥于点E ,DF BC ⊥于点F ,且DE DF =,连接BD ,点G 在BC 的延长线上,且CD CG =. (1)求证:ABC 是等边三角形;(2)若2CG =,求BC 的长.24.如图,90BAD CAE ∠=∠=︒,AB AD =,AE AC =,AF CB ⊥,垂足为F .(1)求证:ABC ADE △≌△;(2)若10AC =,求四边形ABCD 的面积;(3)求FAE ∠的度数.25.如图,在△ABC 中,AD 垂直平分BC ,E 是AB 边上一点,连接ED ,F 是ED 延长线上一点,连接CF ,若BC 平分∠ACF ,求证:BE =CF .26.如图所示,已知AB AC =,AD 是中线,BE CF =.(1)求证:BDE CDF ≌;(2)当60B ∠=︒时,过AB 的中点G ,作//GH BD ,求证:4GH AB 1=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据等腰三角形的性质,可得∠BAD=30°,再利用30度角所对直角边等于斜边的一半,求出AB即可.【详解】解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=15°,∴∠BAD=30°,∵BD⊥AC,∴∠BDA=90°,∴AB=2BD,点B到边AC的距离是3cm,即BD=3cm,∴AB=2BD=6cm,故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和含30度角的直角三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质把已知的15°角转化为30度角.2.C解析:C【分析】根据绝对值非负性的性质以及平方的非负性可知a和b的值,然后根据等腰三角形的性质分情况计算即可;【详解】∵()2-+-=,a b370∴ a=3,b=7,若腰为3时,3+3<7,三角形不成立;若腰为7时,则周长为7+7+3=17,故选:C.【点睛】本题考查了非负性的性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键;.3.D解析:D【分析】写出所组成的三个命题,然后根据等腰三角形的判断与性质对各命题进行判断.【详解】解:根据题意吧,如图:由等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理,易证△ABD≌△ACE;命题1:若AB=AC,AD=AE,则BD=CE,此命题为真命题;命题2:若AB=AC,BD=CE,则AD=AE,此命题为真命题;命题3:若AD=AE,BD=CE,则AB=AC,此命题为真命题.故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,以及命题真假的判断,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的判断命题的真假.4.B解析:B【分析】过P作PC垂直于MN,由等腰三角形三线合一性质得到MC=CN,求出MC的长,在直角三角形OPC中,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出OC的长,由OC-MC求出OM的长即可.【详解】解:过P作PC⊥MN,∵PM=PN,∴C为MN中点,即MC=NC= 1MN=1,2在Rt△OPC中,∠AOB=60°,∴∠OPC=30°,∴OC= 1OP=4,2则OM=OC-MC=4-1=3cm,故选:B.【点睛】此题考查了含30度角的直角三角形,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质是解本题的关键.5.D解析:D【分析】先求出点C坐标,第一次变换,根据轴对称判断出点C变换后在x轴下方然后求出点C纵坐标,再根据平移的距离求出点C变换后的横坐标,最后写出第一次变换后点C坐标,同理可以求出第二次变换后点C坐标,以此类推可求出第n次变化后点C坐标.【详解】∵△ABC是等边三角形AB=3-1=2∴点C到x轴的距离为1+21=+2∴C(2,1+由题意可得:第1次变换后点C的坐标变为(2-1,1),即(1,1-,第2次变换后点C的坐标变为(2-21),即(0,1+第3次变换后点C的坐标变为(2-3,1),即(-1,1--第n次变换后点C的坐标变为(2-n,1)(n为奇数)或(2-n,1+为偶数),∴连续经过2021次变换后,等边ABC的顶点C的坐标为(-2019,1-,故选:D.【点睛】本题考查了利用轴对称变换(即翻折)和平移的特点求解点的坐标,在求解过程中找到规律是关键.6.B解析:B【分析】由等边三角形的性质,得到AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=60°,然后证明△ACE≌△BCD,则∠CAE=∠CBD,由角的关系,求出∠ABE+∠BAE=58°,即可得到答案.【详解】解:如图:∵ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,∴AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACE+∠BCE=∠BCD+∠BCE=60°,∴∠ACE=∠BCD ,∴△ACE ≌△BCD ,∴∠CAE=∠CBD ,即6062BAE EBC ︒-∠=︒-∠,∵60EBC ABE ∠=︒-∠,∴6062(60)BAE ABE ︒-∠=︒-︒-∠,∴58ABE BAE ∠+∠=︒,∴18058122AEB ∠=︒-︒=︒;故选:B .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,以及角的和差关系,解题的关键是掌握所学的知识,正确求出58ABE BAE ∠+∠=︒. 7.B解析:B【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【详解】解:①当2为腰时,2+2=4,不能构成三角形,故此种情况不存在;②当4为腰时,符合题意,则周长是2+4+4=10.故选:B .【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解. 8.C解析:C【分析】根据等腰三角形的性质得BCA ∠的度数,再根据角平分线算出ACF ∠的度数,再由“三线合一”的性质得CAD ∠的度数,即可求出结果.【详解】解: ∵AB AC =, ∴180100402BCA ︒-︒∠==︒, ∵CE 平分BCA ∠, ∴1202ACF BCA ∠=∠=︒, ∵AB AC =,AD 是BC 上的中线, ∴1502CAD BAC ∠=∠=︒, ∴180110CFA CAD ACF ∠=︒-∠-∠=︒.故选:C .【点睛】 本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是掌握等腰三角形的性质.9.B解析:B【分析】根据等边三角形的性质以及平行线的性质得出A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,以及a 2=2a 1,得出a 3=4a 1=4,a 4=8a 1=8,a 5=16a 1=16,进而得出答案.【详解】解:∵△A 1B 1A 2是等边三角形,∴A 1B 1=A 2B 1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°−120°−30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°−60°−30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA 1=A 1B 1=1,∴A 2B 1=1,∵△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,B 1A 2∥B 2A 3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a 2=2a 1=2,a 3=4a 1=22,a 4=8a 1=32,a 5=16a 1=42,,以此类推:a 2019=22018.故选:B .【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及含30度角的直角三角形的性质,根据已知得出a 3=4a 1=4,a 4=8a 1=8,a 5=16…进而发现规律是解题关键.10.A解析:A【分析】由△AEC ≌△BED 可知:EC=ED ,∠C=∠BDE ,∠BED=∠AEC ,根据等腰三角形的性质即可知∠C 的度数,从而可求出∠ADB 的度数.【详解】解:∵△AEC ≌△BED ,∴EC=ED ,∠C=∠BDE ,∠BED=∠AEC ,∴∠BEO+∠AED=∠CED+∠AED ,∴∠BEO=∠CED,∵∠AED=30°,∠BEC=120°,∴∠BEO=∠CED=120302︒-︒=45°, 在△EDC 中,∵EC=ED ,∠CED=45°,∴∠C=∠EDC=67.5°,∴∠BDE=∠C=67.5°,∴∠ADB=180°-∠BDE-∠EDC=180°-67.5°-67.5°=45°,故选A .【点睛】本题考查全等三角形的性质,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的性质. 11.B解析:B【分析】根据线段垂直平分线性质得出 AD = DC ,求出和 AB + BC 的长,即可求出答案.【详解】DE 是 AC 的垂直平分线,AE=3cm,.∴ AC=2AE=6cm,AD = DC ,△ ABD 的周长为13cm,∴ AB + BD +AD=13cm,∴AB + BD + DC = AB +BC=13cm∴△ ABC 的周长为 AB + BC +AC=13cm+6cm=19cm,故选 B.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.12.A解析:A【分析】根据作图过程可得AP是BD的垂直平分线,根据勾股定理可得BC的长,再根据等面积法求出AE的长即可.【详解】解:∵∠BAC=90°,AB=3,AC=4,∴BC5=,根据作图过程可知:AP是BD的垂直平分线,∴BE=DE,AE⊥BD,∴△ABC的面积:12AB•AC=12BC•AE,∴5AE=12,∴AE=125.故选:A.【点睛】本题考查垂直平分线和勾股定理,需要有一定的数形结合能力,熟练掌握垂直平分线的定义,结合题意进行解题是解决本题的关键.二、填空题13.【分析】先根据向右平移4个单位横坐标加4纵坐标不变求出点的坐标再根据关于x轴对称横坐标不变纵坐标相反解答【详解】解:∵将点P(3-2)向右平移4个单位得到点∴点的坐标是(7-2)∴点关于x轴的对称点解析:(7,2)【分析】先根据向右平移4个单位,横坐标加4,纵坐标不变,求出点P'的坐标,再根据关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标相反解答.【详解】解:∵将点P(3,-2)向右平移4个单位得到点P',∴点P'的坐标是(7,-2),∴点P'关于x轴的对称点的坐标是(7, 2).故答案为:(7, 2)【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,以及关于x轴、y轴对称点的坐标的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.14.【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM根据邻补角求出∠AEA′再根据折叠的性质即可求出∠AEN【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′∴∠B′EM=∠BEM=62°15′∴∠AEA′=180°-解析:2745'︒【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM,根据邻补角求出∠AEA′,再根据折叠的性质即可求出∠AEN.【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′,∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,∴∠AEA′=180°-2×62°15′=55°30′,EN平分∠AEA′,∴∠AEN=∠A′EN=12∠AEA′=12×55°30′=27°45′,故答案为:27°45′.【点睛】本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,以及角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是掌握折叠的性质.15.25【分析】依据含30°角的直角三角形的性质即可得到该等腰三角形腰上的高再根据三角形面积计算公式进行计算即可【详解】解:如图所示AB=AC=10∠A=30°过B作BD⊥AC于D∵∠A=30°AB=1解析:25【分析】依据含30°角的直角三角形的性质,即可得到该等腰三角形腰上的高,再根据三角形面积计算公式进行计算即可.【详解】解:如图所示,AB=AC=10,∠A=30°,过B作BD⊥AC于D,∵∠A=30°,AB=10,∴BD=12AB=5,∴S △ABC =12AC ×BD =12×10×5=25, 故答案为:25.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,作出腰上的高并根据30°角求出高是解题关键.16.【分析】由条件可证得△ABC ≌△AED 则可求得∠ACB=∠ADEAD=AC 再利用等腰三角形的性质可求得答案【详解】解:∵∠CAD=∠BAE ∴∠CAD+∠CAE=∠BAE+∠CAE 即∠BAC=∠DAE解析:67.5【分析】由条件可证得△ABC ≌△AED ,则可求得∠ACB=∠ADE ,AD=AC ,再利用等腰三角形的性质可求得答案.【详解】解:∵∠CAD=∠BAE ,∴∠CAD+∠CAE=∠BAE+∠CAE ,即∠BAC=∠DAE ,在△ABC 和△AED 中,B E AB AEBAC EAD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△AED (ASA ),∴AD=AC ,∠ACB=∠ADE ,∴∠ACD=∠ADC ,∵∠CAD=45°,∴∠ADC=67.5°,∴∠ACB=67.5°,故答案为:67.5.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL )和全等三角形的性质(全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.17.都是轴对称图形【分析】利用已知图形的特征分别得出其公共特征【详解】解:答案不唯一例如:都是轴对称图形故答案为:都是轴对称图形【点睛】本题考查了轴对称图形解题的关键是正确把握轴对称图形的特征 解析:都是轴对称图形【分析】利用已知图形的特征分别得出其公共特征.【详解】解:答案不唯一,例如:都是轴对称图形,故答案为:都是轴对称图形.【点睛】本题考查了轴对称图形,解题的关键是正确把握轴对称图形的特征.18.25【分析】分腰长为10和腰长为5两种情况讨论不合题意的舍去据此即可求解【详解】解:当腰长为10时三边分别为10105构成三角形周长为10+10+5=25;当腰长为5时三边分别为5510∵5+5=1解析:25【分析】分腰长为10和腰长为5两种情况讨论,不合题意的舍去,据此即可求解.【详解】解:当腰长为10时,三边分别为10、10、5,构成三角形,周长为10+10+5=25; 当腰长为5时,三边分别为5、5、10,∵5+5=10,无法构成三角形,不合题意. 故答案为:25【点睛】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三边关系,熟知相关定理是解题关键. 19.56°【分析】根据AB=AC 可证明又因为∠A=44°可求出∠ABC=∠ACB=68°根据利用三角形内角和定理即可求出∠EDF 的度数;【详解】解:∵BE=CFBD=CE ∴在和中是等腰三角形;∴∠BDE解析:56°【分析】根据AB=AC 可证明DBE CEF ∆≅∆,又因为∠A=44°,可求出∠ABC=∠ACB=68°,根据DBE CEF ∆≅∆,利用三角形内角和定理即可求出∠EDF 的度数;【详解】解:AB AC =,ABC ACB ∴∠=∠,∵BE=CF ,BD=CE ,∴在DBE ∆和CEF ∆中BE CF ABC ACB BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DBE CEF SAS ∴∆≅∆,DE EF ∴=,DEF ∴∆是等腰三角形;DBE CEF ∆≅∆,∴∠BDE=∠CEF ,∠DEB=∠CFE ,180A B C ∠+∠+∠=︒,∠A=44°,1(18044)682B ∴∠=︒-︒=︒ ∴∠BDE+∠DEB=112°∴∠CEF +∠DEB=112°180112=68DEF ∴∠=︒-︒︒,18068562EDF ︒-︒∴∠==︒. 故答案为:56︒.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质的掌握,以及三角形的内角和定理和平角是180°,因此有一定的难度,属于中档题;20.①②③⑤【分析】①根据平行线性质和角平分线定义可以得到DB=DFEF=EC 从而得到△BDF 和△CEF 都是等腰三角形;②同①有DB=DFEF=EC 所以DE=DF+EF=BD+CE ;③由②得:△ADE 的解析:①②③⑤【分析】①根据平行线性质和角平分线定义可以得到DB=DF ,EF=EC ,从而得到△BDF 和△CEF 都是等腰三角形;②同①有DB=DF ,EF=EC ,所以DE=DF+EF=BD+CE ;③由②得:△ADE 的周长为:AD+DE+AE=AB+BD+CE+AE=AB+AC ;④因为∠ABC 不一定等于∠ACB ,所以∠FBC 不一定等于∠FCB ,所以BF 与CF 不一定相等;⑤由角平分线定义和三角形内角和定理可以得解.【详解】解:∵DE ∥BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,∵△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点F ,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,∴∠DBF=∠DFB ,∠ECF=∠EFC ,∴DB=DF ,EF=EC ,即△BDF 和△CEF 都是等腰三角形;故①正确;∴DE=DF+EF=BD+CE ,故②正确;∴△ADE 的周长为:AD+DE+AE=AB+BD+CE+AE=AB+AC ;故③正确;∵∠ABC 不一定等于∠ACB ,∴∠FBC 不一定等于∠FCB ,∴BF 与CF 不一定相等,故④错误; 由题意知,1122FBC ABC FCB ACB ∠=∠∠=∠,, ∴()()11801802BFC FBC FCB ABC ACB ∠=︒-∠+∠=︒-∠+∠ =()()111801801801808022A ︒-︒-∠=︒-︒-︒ =130°,故⑤正确,故答案为①②③⑤.【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定和性质、角平分线的性质、平行线的性质及三角形的内角和定理;题目利用了两直线平行,内错角相等及等角对等边来判定等腰三角形;等量代换的利用是解答本题的关键.三、解答题21.(1),C E ;(2)见解析【分析】(1)选C 的话,可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解;选E 的话,可以求得∠BDF=∠CEF ,然后可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解;(2)选C 的话,可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解;选E 的话,可以求得∠BDF=∠CEF ,然后可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解.【详解】解:(1)①选择C 选项中的ABE ACD ∠=∠在ABE ∆与CEF ∆中,ABE ACD BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDF ≌△CEF∴BF CF =FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形②选择E 选项中的ADC AEB ∠=∠,∴∠BDC=∠CEB :在ABE ∆与CEF ∆中,BDF CEF BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BDF CEF AAS ∴∆≅∆BF CF ∴=FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形而其余选项均无法证明△ABC 为等腰三角形故答案为:C ;E(2)①选择C 选项中的ABE ACD ∠=∠在ABE ∆与CEF ∆中,ABE ACD BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDF ≌△CEF∴BF CF =FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形②选择E 选项中的ADC AEB ∠=∠,∴∠BDC=∠CEB :在ABE ∆与CEF ∆中,BDF CEF BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BDF CEF AAS ∴∆≅∆BF CF ∴=FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质和判定,掌握AAS 定理证明三角形全等是解题关键.22.(1) 3.5DE =;(2)见解析.【分析】(1)证明△ADE 为等边三角形,即可得结论;(2)在BC 上截取BH=BE ,证明两对三角形全等:△EBF ≌△HBF ,△CDF ≌△CHF ,可得结论.【详解】(1)∵AC=BC=7,∠A=60°,∴△ABC 为等边三角形,∴AC=AB=7,又∵BD 、CE 分别是∠ABC 、∠ACB 的平分线,∴D 、E 分别是AC 、AB 的中点, ∴11=3.5,=3.522==AD AC AE AB , ∴AD=AE ,∵∠A=60°,∴△ADE 为等边三角形,∴DE=AE=3.5;(2)证明:在BC 上截取BH=BE ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD ,∵BF=BF∴△EBF ≌△HBF (SAS ),∴∠EFB=∠HFB=60°.∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BD 平分∠ABC ,CE 平分∠ACB ,∴∠ABD=∠CBD ,∠ACE=∠BCE ,∴∠CBD+∠BCE=60°,∴∠BFE=60°,∴∠CFB=120°,∴∠CFH=60°,∵∠BFE=∠CFD=60°,∴∠CFH=∠CFD=60°,∵CF=CF ,∴△CDF ≌△CHF (ASA ).∴CD=CH ,∵CH+BH=BC ,∴BE+CD=BC .【点睛】本题考查等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质.解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(1)见解析 (2)4【分析】(1)只要证明Rt △ADE ≌Rt △CDF ,推出∠A=∠C ,推出BA=BC ,又AB=AC ,即可推出AB=BC=AC ;(2)证明BD 是等边三角形的∠ABC 的平分线,得∠DBC =30゜,再利用直角三角形的性质求解即可.【详解】解:(1)证明:∵DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,垂足分别为点E ,F ,∴∠AED=∠CFD=90°,∵D 为AC 的中点,∴AD=DC ,在Rt △ADE 和Rt △CDF 中,AD DC DE DF ⎧⎨⎩==, ∴Rt △ADE ≌Rt △CDF ,∴∠A=∠C ,∴BA=BC ,∵AB=AC ,∴AB=BC=AC ,∴△ABC 是等边三角形.(2)∵DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,且DE DF =,∴BD 平分ABC ∠,∵ABC 是等边三角形,∴60ABC ACB ∠=∠=︒,∴BD AC ⊥,30CBD ∠=︒,∴2BC CD =,∵CD CG =,2CG =∴24BC CG ==.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.24.(1)见解析;(2)50;(3)135°【分析】(1)由题意先求出∠BAC=∠EAD ,然后根据SAS 推出△ABC ≌△ADE ;(2)根据题意即可推出四边形ABCD 的面积=△ACE 的面积,进而分析计算即可得出答案;(3)根据题意可推出∠CAF=45°,再根据∠EAF =∠FAC +∠CAE 即可求出∠FAE 的度数.【详解】(1)证明:90BAD CAE ∠=∠=︒,90BAC CAD ∴∠+∠=︒,90CAD DAE ∠+∠=︒,BAC DAE ∴∠=∠,在ABC 和ADE 中,AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(SAS)ABC ADE ∴△≌△.解:(2)ABC ADE △≌△,ABC ADE S S ∴=△△,ABC ACD ADE ACD ACE ABCD S SS S S S ∴=+=+=四边形,10AC =, 1010250ACE ABCD S S∴==⨯÷=四边形. (3)90CAE ∠=︒,AC AE =,45E ∴∠=︒,BAC DAE △≌△,45BCA E ∴∠=∠=︒,AF BC ⊥,45CAF ∴∠=︒,4590135FAE FAC CAE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形的性质,直角三角形的性质,解题的关键是学会利用等腰直角三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.25.证明见解析.【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AB=AC ,证明△BDE ≌△CDF ,根据全等三角形的性质得到BE=CF .【详解】证明:∵AD 垂直平分BC ,∴AB =AC ,BD =DC ,∴∠ABC =∠ACB ,∵BC 平分∠ACF ,∴∠FCB =∠ACB ,∴∠ABC =∠FCB ,在△BDE 和△CDF 中,EDB FDC BD CDEBD FCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△BDE ≌△CDF (ASA ),∴BE =CF .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.26.(1)见详解;(2)见详解.【分析】(1)由AB=AC ,AD 是中线,得到∠B=∠C ,BD=CD ,即可得到结论;(2)由等腰三角形的性质得到AD ⊥BC ,根据平行线的性质得到∠AHG=90°,再根据三角形的中位线定理即可得到结果.【详解】证明(1)如图:∵AB=AC ,AD 是中线,∴∠B=∠C ,BD=CD ,在△BDE 与△CDF 中,BE CF B C BD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDE ≌△CDF ;(2)∵GH ∥BD ,∠B=60°,∴∠AGH=60°,∵AB=AC ,AD 是中线,∴AD ⊥BC ,∴∠BAD=30°∠AHG=90°,∴GH=12AG , ∵AG=12AB , ∴GH=14AB . 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,掌握定理是解题的关键.。

轴对称复习测试试卷.doc

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轴对称复习测试一试卷一、选择题1 .李芳同学球衣上的号码是253 ,当他把镜子放在号码的正左侧时,镜子中的号码是().(A)( B)(C)(D)2、点 P(- 3 ,2)对于 y 轴对称的点是()A.(3, 2)B.(- 3,2)C. ( 3,- 2)D. (- 3,- 2)3.直角三角形三边垂直均分线的交点位于三角形的()A .形内B.形外C.斜边的中点D.不能的确4.平面内点 A (-1 , 2 )和点 B (-1 , 6)的对称轴是()A. x 轴 B .y 轴 C .直线 y=4 D .直线 x=-15、小朋友文文把一张长方形的对折了两次,如下图:使 A 、B 都落在 DA /上,折痕分别是DE 、B DF ,则∠EDF 的度数为()A.60 °B.75°C.90°D.120 °F二、填空题.11 .身高 1.80 米的人站在平面镜前 2 米处,它在镜子中的像高______D米,人与像之间距离为_______米;假如他向前走0.2米,人与像之间A/距离为 _________米.7.点 M( -2 , 1 )对于 x 轴对称的点N 的坐标是 ________,直线 MN 与AE x? 轴的地点关系是 ___________.8.数的运算中会有一些风趣的对称形式,模仿等式①的形式填空,并查验等式能否建立.M① 12×231=132 ×21;()A② 12×462=___________; ()E③ 18×891=__________;()P④ 24×231=___________. ()9. 如图,点 P 在∠AOB的内部,点 M、N 分别是0F B点 P 对于直线 OA 、 OB ? 的对称点,线段 MN 交OA 、 OB 于点 E、 F ,若△PEF 的周长是20cm ,N则线段 MN 的长是 ___________.二、解答题10 .已知 A ( -1,2)和B( -3, -1).试在y 轴上确立一点P,使其到A、 B的距离和最小,求P 点的坐标.11 .如图, A、B 是两个蓄水池,都在河流 a 的同侧,为了方便浇灌作物, ? 要在河畔建一个抽水站,将河水送到 A 、B 两地,问该站建在河畔什么地方, ? 可使所修的渠道最短,试在图中确立该点(保存作图印迹)Aa B12 .如图,△ABC 中∠ACB=90 °,AD 均分∠BAC ,DE ⊥AB 于 E,求证:直线 AD 是 CE 的垂直均分线.AEB D C13 .如图 : ①写出 A、 B 、C 三点的坐标.②若△ABC 各极点的横坐标不变,纵坐标都乘以 -1 ,? 请你在同一坐标系中描出对应的点A′、B′、C′,并挨次连结这三个点,所得的△A ′B′C′与原△ABC ? 有如何的地点关系?③在②的基础上,纵坐标都不变,横坐标都乘以 -1 , ? 在同一坐标系中描出对应的点 A″、B″、C″,并挨次连结这三个点,所得的△A ″B″C ″与原△ABC ?有如何的地点关系?。

福州市三牧中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)

福州市三牧中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)

一、选择题1.已知点A 是直线l 外的一个点,点B ,C ,D ,E 是直线l 上不重合的四个点,再添加①AB AC =;②AD AE =;③BD CE =中的两个作为题设,余下的一个作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为( ).A .0B .1C .2D .32.如图,ABC 是等边三角形,D 是线段BC 上一点(不与点,B C 重合),连接AD ,点,E F 分别在线段,AB AC 的延长线上,且DE DF AD ==,点D 从B 运动到C 的过程中,BED 周长的变化规律是( )A .不变B .一直变小C .先变大后变小D .先变小后变大 3.如图,ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,且62EBD ∠=,则AEB ∠的度数是( )A .124B .122C .120D .118 4.如图,在Rt ABC ∆中, 90,30,ACB A CD ︒︒∠=∠=是斜边AB 上的高,2BD =,那么AD 的长为( )A .2B .4C .6D .85.定义:等腰三角形的一个底角与其顶角的度数的比值()1k k >称为这个等腰三角形的“优美比”.若在等腰三角形ABC 中,36,A ∠=︒则它的优美比k 为( )A .32B .2C .52D .36.已知点A 的坐标为()1,3,点B 的坐标为()2,1,将线段AB 沿坐标轴翻折180°后,若点A 的对应点A '的坐标为()1,3-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .()2,2B .(2,1)-C .()2,1-D .(2,1)-- 7.如图,ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、AC 于点E 、D ,若52BAC ∠=︒,则DBC ∠=( ).A .12︒B .14︒C .16︒D .18︒8.如图,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AD 是BC 边上的中线,CE 平分BCA ∠交AB 于点E ,AD 、CE 相交于点F ,则∠CFA 的度数是( )A .100°B .105°C .110°D .120°9.如图,在△ABC 中,∠C =84°,分别以点A ,B 为圆心,以大于12AB 的长为半径画弧,两弧分别交于点M ,N ,作直线MN 交AC 于点D ;以点B 为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA ,BC 于点E ,F ,再分别以点E ,F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,两弧交于点P .若此时射线BP 恰好经过点D ,则∠A 的大小是( )A .30°B .32°C .36°D .42°10.如图,已知等腰三角形ABC 中,AB AC =,15DBC ∠=︒,分别以A 、B 两点为圆心,以大于12AB 的长为半径画圆弧,两弧分别交于点E 、F ,直线EF 与AC 相交于点D ,则A ∠的度数是( )A .50°B .60°C .75°D .45°11.如图,已知AD 为ABC 的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE △,连接ED ,EC 延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED 为等腰三角形;⑤BDE ACE S S =△△,其中正确的有( )A .①③⑤B .①②④C .①③④D .①②③⑤ 12.如图,在Rt ABC 中,∠BAC =90°,以点A 为圆心,以AB 长为半径作弧交BC 于点D ,再分别以点B ,D 为圆心,以大于12BD 的长为半径作弧,两弧交于点P ,作射线AP 交BC 于点E ,如果AB =3,AC =4,那么线段AE 的长度是( )A .125B .95C .85D .75二、填空题13.如图,点CD 在线段AB 的同侧,CA =6,AB =14,BD =12,M 为AB 中点,∠CMD =120°.则CD 的最大值为____.14.如图,已知60AOB ︒∠=,点P 在边OA 上, 10OP =,点,M N 在边OB 上, PM PN =,若3,MN =则OM 的长是__________.15.若一条长为24cm 的细线能围成一边长等于6cm 的等腰三角形,则该等腰三角形的腰长为__________cm .16.如图30AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,P 为OC 上一点,//PD OA 交OB 于点D ,PE OA ⊥于E ,6cm OD =,则PE =________.17.如图,在正方形网格中,分别将①②③④四个网格涂上阴影,能与原阴影部分构成一个轴对称图形的有____________.(填网格序号)18.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为___________.19.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 平分ABC ∠,如果9cm AC =,那么AD = ___________cm .20.如图,点D 是ABC ∠内一点,点E 在射线BA 上,且15DBE BDE ∠=∠=︒,//DE BC ,过点D 作DF BC ⊥,垂足为点F ,若BE a =,则DF =___________(用含a 的式子表示).三、解答题21.如图1,点A 是射线OE :y x =-(x≥0)上的一点,已知232OA =,过点A 作x 轴的垂线,垂足为B ,过点B 作OE 的平行线交∠AOB 的平分线于点C .(1)求点A 的坐标;(2)如图2,过点C 作CG ⊥AB 于点G ,CH ⊥OE 于点H ,求证:CG =CH .(3)①若射线OC 与AB 交于点D ,在射线BC 上是否存在一点P 使得△ACP 与△BDC 全等,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.②在①的条件下,在平面内另有三点1(8,8)P -、2P (4,32-)、3(8484)P +-,,请你判断也满足△ACP 与△BDC 全等的点是 .(写出你认为正确的点)22.已知45MAN ∠=︒,点B 为射线AN 上一定点,点C 为射线AM 上一动点(不与点A 重合),点D 在线段BC 的延长线上,且CD CB =.过点D 作DE AM ⊥于点E .(1)当点C 运动到如图1的位置时,点E 恰好与点C 重合,此时AC 与DE 的数量关系是 ;(2)当点C 运动到如图2的位置时,依题意补全图形,并证明:2AC AE DE =+; (3)在点C 运动的过程中,点E 能否在射线AM 的反向延长线上?若能,直接用等式表示线段AC ,AE ,DE 之间的数量关系;若不能,请说明理由.23.如图,在ABC ∆中,,36,AB AC BAC BD =∠=︒平分ABC ∠交AC 于点,D 过点A 作//,AE BC 交BD 的延长线于点E .()1求ADB ∠的度数﹔()2求证:ADE ∆是等腰三角形.24.已知ABC 是等边三角形,点D 是AC 的中点,点P 在射线BC 上,点Q 在线段AB 上,120PDQ ∠=︒.(1)如图1,若点Q 与点B 重合,求证:DB DP =;(2)如图2,若点P 在线段BC 上,8AC =,求AQ PC +的值.25.如图,在平面直角坐标系xOy 中点(6,8)A ,点(6,0)B .(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点P,使点P同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法);①点P到A,B两点的距离相等;的两边的距离相等.②点P到xOy(2)在(1)作出点P后,直接写出点P的坐标______.26.教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.线段垂直平分线我们已经知道线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是线段的对称轴.如图,直线MN是线段AB的垂直平分线,P是MN上任一点,连结PA、PB.将线段AB沿直线MN对折,我们发现PA与PB完全重合.由此即有:线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.已知:如图,MN⊥AB,垂足为点C,AC=BC,点P是直线MN上的任意一点求证:PA=PB.分析:图中有两个直角三角形APC和BPC,只要证明这两个三角形全等,便可证得PA=PB.(1)请根据教材中的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程;(2)如图②,在△ABC中,直线l,m,n分别是边AB,BC,AC的垂直平分线.求证:直线l、m、n交于一点;(请将下面的证明过程补充完整)证明:设直线l,m相交于点O.(3)如图③,在△ABC中,AB=BC,边AB的垂直平分线交AC于点D,边BC的垂直平分线交AC于点E,若∠ABC=120°,AC=15,则DE的长为.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】写出所组成的三个命题,然后根据等腰三角形的判断与性质对各命题进行判断.【详解】解:根据题意吧,如图:由等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理,易证△ABD ≌△ACE ;命题1:若AB=AC ,AD=AE ,则BD=CE ,此命题为真命题;命题2:若AB=AC ,BD=CE ,则AD=AE ,此命题为真命题;命题3:若AD=AE ,BD=CE ,则AB=AC ,此命题为真命题.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,以及命题真假的判断,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的判断命题的真假.2.D解析:D【分析】先根据等边三角形的性质可得60ABC ACB BAC ∠=∠=∠=︒,从而可得120EBD DCF ∠=∠=︒,再根据等腰三角形的性质、角的和差可得BAD E CDF ∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得BE CD =,从而可得BED 周长为BE BD DE BC AD ++=+,最后根据点到直线的距离即可得出答案.【详解】 ABC 是等边三角形,60ABC ACB BAC ∴∠=∠=∠=︒,120EBD DCF ∴∠=∠=︒,DF AD =,CAD F ∴∠=∠,又6060BAD CAD BAC CDF F ACB ∠+∠=∠=︒⎧⎨∠+∠=∠=︒⎩, BAD CDF ∴∠=∠,DE AD =,BAD E ∴∠=∠,E CDF ∴∠=∠,在BDE 和CFD △中,EBD DCF E CDF DE FD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BDE CFD AAS ∴≅,BE CD ∴=,则BED 周长为BE BD DE CD BD AD BC AD ++=++=+,在点D 从B 运动到C 的过程中,BC 长不变,AD 长先变小后变大,其中当点D 运动到BC 的中点位置时,AD 最小,∴在点D 从B 运动到C 的过程中,BED 周长的变化规律是先变小后变大, 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、等边三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,正确找出两个全等三角形是解题关键.3.B解析:B【分析】由等边三角形的性质,得到AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=60°,然后证明△ACE ≌△BCD ,则∠CAE=∠CBD ,由角的关系,求出∠ABE+∠BAE=58°,即可得到答案.【详解】解:如图:∵ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,∴AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACE+∠BCE=∠BCD+∠BCE=60°,∴∠ACE=∠BCD ,∴△ACE ≌△BCD ,∴∠CAE=∠CBD ,即6062BAE EBC ︒-∠=︒-∠,∵60EBC ABE ∠=︒-∠,∴6062(60)BAE ABE ︒-∠=︒-︒-∠,∴58ABE BAE ∠+∠=︒,∴18058122AEB ∠=︒-︒=︒;故选:B .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,以及角的和差关系,解题的关键是掌握所学的知识,正确求出58ABE BAE ∠+∠=︒. 4.C解析:C【分析】根据∠ACB=90°,∠A=30°,CD 是斜边AB 上的高,利用互余关系求∠BCD=30°,DB=2,可求BC ,在Rt △ABC 中,再利用含30°的直角三角形的性质求AB ,再用线段的差求AD .【详解】解:Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=90°-30°=60°,CD 是斜边AB 上的高,∴∠CDB=90°,∴∠BCD=90°-∠B=30°,∴BC=2BD =4,同理,AB=2BC=8,AD=AB-BD=8-2=6,故选:C .【点睛】本题考查了含30°的直角三角形的性质,准确运用在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的一半是解题关键.5.B解析:B【分析】由已知可以写出∠B 和∠C ,再根据三角形内角和定理可以得解.【详解】解:由已知可得:∠B=∠C=k ∠A=(36k )°,由三角形内角和定理可得:2×36k+36=180,∴k=2,故选B .【点睛】本题考查等腰三角形的应用,熟练掌握等腰三角形的性质、三角形内角和定理及方程思想的应用是解题关键 .6.C解析:C【分析】根据点A ,点A'坐标可得点A ,点A'关于y 轴对称,即可求点B'坐标.【详解】解:∵将线段AB 沿坐标轴翻折后,点A (1,3)的对应点A′的坐标为(-1,3), ∴线段AB 沿y 轴翻折,∴点B 关于y 轴对称点B'坐标为(-2,1)故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换,坐标与图形变化,熟练掌握关于y 轴对称的两点纵坐标相等,横坐标互为相反数是关键.7.A解析:A【分析】由在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =52°,又由DE 是AB 的垂直平分线,即可求得∠ABD 的度数,继而求得答案.【详解】在ABC 中,AB AC =,52BAC ∠=︒,()11802ABC ACB BAC ∴∠=∠=⨯︒-∠ ()1180522=⨯︒-︒64=︒, DE 为AB 的中垂线,AD BD ∴=,52ABD BAC ∴∠=∠=︒,12DBC ABC ABD ∴∠=∠-∠=︒.故选A .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8.C解析:C【分析】根据等腰三角形的性质得BCA ∠的度数,再根据角平分线算出ACF ∠的度数,再由“三线合一”的性质得CAD ∠的度数,即可求出结果.【详解】解: ∵AB AC =, ∴180100402BCA ︒-︒∠==︒, ∵CE 平分BCA ∠, ∴1202ACF BCA ∠=∠=︒, ∵AB AC =,AD 是BC 上的中线, ∴1502CAD BAC ∠=∠=︒, ∴180110CFA CAD ACF ∠=︒-∠-∠=︒.故选:C .【点睛】 本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是掌握等腰三角形的性质.9.B解析:B【分析】根据题中作图知:DM 垂直平分AB ,BD 平分∠ABC ,利用三角形内角和定理计算即可.【详解】由题意得:DM 垂直平分AB ,BD 平分∠ABC ,∵DM 垂直平分AB ,∴AD=BD ,∴∠A=∠ABD ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD ,∵∠A+∠ABD+∠CBD+∠C=180︒,∠C =84°,∴∠A=32︒,故选:B .【点睛】此题考查线段垂直平分线作图及性质,角平分线作图及性质,三角形的内角和定理,根据题意得到DM 垂直平分AB ,BD 平分∠ABC 是解题的关键.10.A解析:A【分析】根据中垂线的性质可得DA=DB ,设∠A=x ,则∠ABD=x ,结合等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,列出方程,即可求解.【详解】又作图可知:EF 是AB 的垂直平分线,∴DA=DB ,∴∠A=∠ABD ,设∠A=x ,则∠ABD=x ,∵15DBC ∠=︒,∴∠ABC=x+15°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=x+15°,∴2(x+15°)+x=180°,∴x=50°,故选A .【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,中垂线的性质以及三角形内角和定理,掌握中垂线的性质定理以及方程思想,是解题的关键.11.D解析:D【分析】①由等腰直角三角形的性质可得出结论;②证明△ADE ≌△BCE ,可得∠AEC=∠DEB ,即可求得∠AED=∠BEG ,即可解题; ③证明△AEF ≌△BED 即可;④AE≠DE ,故④不正确;⑤易证△FDC 是等腰直角三角形,则CE=EF ,S △AEF =S △ACE ,由△AEF ≌△BED ,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .【详解】解:①∵AD 为△ABC 的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴∠ABE=∠BAE=∠BAD+∠DAE=45°,AE=BE ,∴∠CBE+∠BAD=45°,∴∠DAE=∠CBE ,故①正确②在△DAE 和△CBE 中,AE BE DAE CBE AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BCE (SAS );∴∠EDA=∠ECB ,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠ECB=90°,∴∠DEC=90°,∴CE ⊥DE ;故②正确;③∵∠BDE=∠ADB+∠ADE ,∠AFE=∠ADC+∠ECD ,∴∠BDE=∠AFE ,∵∠BED+∠BEF=∠AEF+∠BEF=90°,∴∠BED=∠AEF ,在△AEF 和△BED 中,BDE AFE BED AEF AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△BED (AAS ),∴BD=AF ;故③正确;④∵AE≠DE ,∴△ADE 不是等腰三角形,⑤∵AD=BC ,BD=AF ,∴CD=DF ,∵AD ⊥BC ,∴△FDC 是等腰直角三角形,∵DE ⊥CE ,∴EF=CE ,∴S △AEF =S △ACE ,∵△AEF ≌△BED ,∴S △AEF =S △BED ,∴S △BDE =S △ACE .故⑤正确;故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.12.A解析:A【分析】根据作图过程可得AP 是BD 的垂直平分线,根据勾股定理可得BC 的长,再根据等面积法求出AE 的长即可.【详解】解:∵∠BAC =90°,AB =3,AC =4,∴BC5=,根据作图过程可知:AP 是BD 的垂直平分线,∴BE =DE ,AE ⊥BD ,∴△ABC的面积:12AB•AC=12BC•AE,∴5AE=12,∴AE=125.故选:A.【点睛】本题考查垂直平分线和勾股定理,需要有一定的数形结合能力,熟练掌握垂直平分线的定义,结合题意进行解题是解决本题的关键.二、填空题13.25【分析】作点A关于CM的对称点A作点B关于DM的对称点B证明△AMB为等边三角形在根据两点之间线段最短即可解决问题【详解】解:作点A关于CM的对称点A作点B关于DM的对称点B如下图所示:∴∠1=解析:25【分析】作点A关于CM的对称点A’,作点B关于DM的对称点B’,证明△A’MB’为等边三角形,在根据两点之间线段最短即可解决问题.【详解】解:作点A关于CM的对称点A’,作点B关于DM的对称点B’,如下图所示:∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠CMD=120°,∴∠2+∠3=60°,即∠A’MB’=120°-60°=60°,又M为AB的中点,∴AM=MA’=MB’=MB,∴△A’MB’为等边三角形,∴A’B’=AM=7,由两点之间线段最短可知:CD≤CA’+A’B’+B’D=CA+AM+BD=6+7+12=25,故答案为:25.本题主要考查了几何变换之折叠,等边三角形的判定和性质,两点之间线段最短等知识点,解题的关键是作点A关于CM的对称点A’,作点B关于DM的对称点B’,学会利用两点之间线段最短解决最值问题.14.5【分析】作PH⊥MN于H如图根据等腰三角形的性质得MH=NH=MN=15在Rt△POH中由∠POH=60°得到∠OPH=30°则根据在直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半可得OH=OP=解析:5【分析】作PH⊥MN于H,如图,根据等腰三角形的性质得MH=NH=12MN=1.5,在Rt△POH中由∠POH=60°得到∠OPH=30°,则根据在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半可得OH=12OP=5,然后计算OH-MH即可.【详解】作PH⊥MN于H,如图,∵PM=PN,∴MH=NH=12MN=1.5,在Rt△POH中,∵∠POH=60°,∴∠OPH=30°,∴OH=12OP=12×10=5,∴OM=OH-MH=5-1.5=3.5.故答案为:3.5.【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.也考查了等腰三角形的性质.15.【分析】分两种情况根据等腰三角形的性质及三角形的三边关系解答【详解】分两种情况:当6cm的边为腰时底边长=24-6-6=12(cm)∵6+6=12故不能构成三角形;当6cm的边为底边时腰长=(cm)解析:9分两种情况,根据等腰三角形的性质及三角形的三边关系解答.【详解】分两种情况:当6cm的边为腰时,底边长=24-6-6=12(cm),∵6+6=12,故不能构成三角形;当6cm的边为底边时,腰长=1(246)92⨯-=(cm),由于6+9>9,故能构成三角形,故答案为:9.【点睛】此题考查等腰三角形的性质:两腰相等,依据三角形三边关系,解题中运用分类思想解答.16.3cm【分析】过点P作PF⊥OB于F根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF=PE根据角平分线的定义可得∠AOC=∠BOC根据两直线平行内错角相等可得∠AOC=∠OPD两直线平行同位角相等可得∠解析:3cm【分析】过点P作PF⊥OB于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF=PE,根据角平分线的定义可得∠AOC=∠BOC,根据两直线平行,内错角相等可得∠AOC=∠OPD,两直线平行,同位角相等可得∠PDF=∠AOB,再求出∠BOC=∠OPD,根据等角对等边可得PD=OD,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得PF=12PD,进而即可求解.【详解】如图,过点P作PF⊥OB于F,∵OC平分∠AOB,PE⊥OA,∴PE=PF,∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC,∵PD∥OA,∴∠AOC=∠OPD,∠PDF=∠AOB=30°,∴∠BOC=∠OPD,∴PD=OD=6cm,∴PF=12PD=12×6=3cm,∴PE=PF=3cm.故答案为:3cm.【点睛】本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记各性质并作辅助线是解题的关键.17.②③【分析】根据轴对称图形的概念求解【详解】解:有2个使之成为轴对称图形分别为:②③故答案是:②③【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念正确把握轴对称图形的概念是解题关键解析:②③.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:有2个使之成为轴对称图形,分别为:②,③.故答案是:②③.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,正确把握轴对称图形的概念是解题关键.18.25【分析】分腰长为10和腰长为5两种情况讨论不合题意的舍去据此即可求解【详解】解:当腰长为10时三边分别为10105构成三角形周长为10+10+5=25;当腰长为5时三边分别为5510∵5+5=1解析:25【分析】分腰长为10和腰长为5两种情况讨论,不合题意的舍去,据此即可求解.【详解】解:当腰长为10时,三边分别为10、10、5,构成三角形,周长为10+10+5=25;当腰长为5时,三边分别为5、5、10,∵5+5=10,无法构成三角形,不合题意.故答案为:25【点睛】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三边关系,熟知相关定理是解题关键.19.6【分析】先求得∠ABD=∠CBD=30°进而得AD=BD设AD=BD=x(cm)列出关于x的方程即可求解【详解】∵在中∴∠ABC=60°∵BD平分∴∠ABD=∠CBD=30°∴∠ABD=∠A∴AD解析:6【分析】先求得∠ABD=∠CBD=30°,进而得AD=BD,设AD=BD=x(cm),列出关于x的方程,即可求解.【详解】∵在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴∠ABC=60°,∵BD 平分ABC ∠,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴∠ABD=∠A ,∴AD=BD ,设AD=BD=x(cm),∵AC=9cm ,∴CD=(9-x)cm , ∴912x x -=,即:x=6, ∴AD =6.故答案是:6【点睛】 本题主要考查等腰三角形的判定定理以及含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握“直角三角形中,30°角所对的直角边是斜边的一半”是解题的关键.20.【分析】作DH ⊥AB 根据直角三角形的性质求出DH 根据平行线的性质角平分线的性质解答【详解】解:作DH ⊥AB 于H ∵∴∠DEH=∠DBE+∠BDE=30°∴DH=∵DE ∥BC ∴∠DBF=∠BDE ∴∠DB 解析:12a 【分析】作DH ⊥AB ,根据直角三角形的性质求出DH ,根据平行线的性质,角平分线的性质解答.【详解】解:作DH ⊥AB 于H ,∵15DBE BDE ∠=∠=︒∴∠DEH=∠DBE+∠BDE=30°,DE BE a ==∴DH=11=22DE a , ∵DE ∥BC ,∴∠DBF=∠BDE , ∴∠DBF=∠DBH ,又DF ⊥BC ,DH ⊥AB ,∴DF=DH=12a ,故答案为:12a . 【点睛】 本题考查的是角平分线的性质,直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.三、解答题21.(1)(4,4)A -;(2)见解析;(3)①存在,P (8,-4);②满足全等的点有P 1、P 2、P 3,见解析.【分析】(1)根据题意,设(,)A a a -,在Rt △AOB 中,利用勾股定理,解得a 的值,即可解得点A 的坐标;(2)过点C 作CM ⊥x 轴于M ,由平行线的性质得到∠MBC=∠ABC ,结合角平分线上的点到角两边的距离相等可得CM= CH ,据此可证明CG =CH ;(3)①先计算∠BDC 的度数,再根据角平分线及平行线性质可证明∠BOC=∠BCO ,由等角对等边可解得BO=BC=AB ,继而得到∠ACP=∠BDC ,接着证明△APB 为等腰直角三角形,解答AP 的长,据此解题;②根据全等三角形的判定方法,分别证明1()BCD PCA AAS ≅、2()BCD P CA AAS ≅、3()BCD P AC AAS ≅即可解题.【详解】(1)∵AB ⊥x 轴∴∠ABO=90°∵A 在y x =-上∴设(,)A a a -则AB=OB=a即△ABO 为等腰直角三角形在Rt △AOB 中∵222AB OB OA +=∴2232a a +=∴a=±4(负值舍去)(2)如图,过点C作CM⊥x轴于M∵BC//OE∴∠MBC=∠BOA=45°,∠ABC=∠OAB=45°∴∠MBC=∠ABC∵CM⊥x轴,CG⊥AB∴CM= CG∵OC平分∠AOB,CM⊥x轴 CH⊥OE∴CM= CH∴CG=CH(3)①存在点P易证∠BDC=∠BOD+∠OBD=22.5°+90°=112.5°∵OC平分∠AOB,BC∥OE∴∠BOC=∠COA ,∠BCO=∠COA∴∠BOC=∠BCO∴BO=BC=AB又∠ABC =45°∴∠BAC=∠BCA=67.5°∴∠ACP=112.5°∴∠ACP=∠BDC又∠BAC=∠CDA=67.5°∴CA=CD ∴当CP=BD时,△ACP≌△CDB∴∠APC=∠DBC=45°∴△APB为等腰直角三角形∴P (8,-4)②如图,满足全等的点有P 1、P 2、P 3理由如下,1(8,P∴点1P 在射线(0)OE x x =-≥:y 上,84<1P ∴在线段OA 上,连接1CP,45CG AB CBG ⊥∠=︒BCG ∴是等腰直角三角形,CG BG ∴=(4,4)A -4OB ∴=BC OB =222216BC BG CG OB ∴=+==4BG CG BC ∴===(4C ∴+-144CP ∴=+=11,//CP BC CP x ∴=轴145CP A BOA CBD ∴∠=∠=∠=︒190,PGA ∠=︒ 145P AG ∴∠=︒1167.545112.5CAP CAG P AG ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒ 在BCD △与1PCA 中 111BDC P AC CP A CBD BC PC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩1()BCD PCA AAS ∴≅ 2P 的横坐标为4,点(4,4)4A OB -=,2P ∴在BA 的延长线上,连接22,AP CP67.5BAC ∠=︒2180112.5CAP BAC ∴∠=︒-∠=︒2CAP BDC ∴∠=∠ 2P的纵坐标为2BP ∴==2BG =22GP BP BG ∴=-=CG ∴=2GP CG ∴=CG AB ⊥245AP C ∴∠=︒2AP C ABC ∴∠=∠在BCD △与2P CA 中,22BDC P AC ABC AP C CD CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩2()BCD P CA AAS ∴≅3P,点C的横坐标为4,3CP ∴所在的直线垂直于x 轴,AB x ⊥轴3//CP AB ∴连接33CP AP 、,过点A 作3AQ CP ⊥交3P C 的延长线于点Q , 3//CP AB3180BAC ACP ∴∠+∠=︒3180112.5ACP BAC ∴∠=︒-∠=︒3ACP BDC ∴∠=∠ (4,4)A -3444(4)AQ PQ ∴=-==--=3AQ PQ ∴= 3AQ PQ ⊥ 345APQ ∴∠=︒ 3APQ ABC ∴∠=∠ 在BCD △与3P AC 中33BDC PCA APC ABC CD AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩3()BCD P AC AAS ∴≅故答案为:123P P P 、、 .【点睛】本题考查等腰直角三角形、全等三角形的判定与性质、平行线的性质、角平分线的性质等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.22.(1)AC DE =;(2)补全图形见解析,证明见解析;(3)能,2.AC AE DE +=【分析】(1)先证明AC 是BD 的垂直平分线,可得:45ABD ADB ∠=∠=︒,可得:90DAB ∠=︒,可得45CAD CDA ∠=∠=︒,从而可得结论; (2)如图,过B 作BG AM ⊥于G ,证明:,BCG DCE ≌ 可得,,BG DE CG CE == 再证明:,AG BG DE == 从而可得()22,AC DE CE =+ ()2,AE DE DE CE +=+ 于是可得结论;(3)如图,过B 作BG AM ⊥于G ,同(2)理可得:(),BCG DCE AAS ≌AG BG =,可得,,CG CE BG DE == ,AG BG DE == 再证明2,AG AC AE =+从而可得结论.【详解】解:(1)当,E C 重合时,点D 在线段BC 的延长线上,CD CB =,DE AM ⊥,AC ∴是BD 的垂直平分线,,AB AD ∴=,ABD ADB ∴∠=∠45MAN ∠=︒,45ABD ∴∠=︒,45ABD ADB ∴∠=∠=︒,90DAB ∴∠=︒,45CAD CDA ∴∠=∠=︒,.AE DE ∴=故答案:.AE DE =(2)补全图形如图所示,过B 作BG AM ⊥于G ,DE AM ⊥,90DEC BGC ∴∠=∠=︒,,,BC DC BCG DCE =∠=∠(),BCG DCE AAS ∴≌,,BG DE CG CE ∴==45,MAN BG AM ∴∠=︒⊥,45GAB GBA ∴∠=∠=︒,,AG BG DE ∴==()()222,AC AG CG DE CE ∴=+=+()2,AE DE AG CG CE DE DE CE +=+++=+2.AC AE DE ∴=+(3)点E 能在射线AM 的反向延长线上,如图,过B 作BG AM ⊥于G ,同理可得:(),BCG DCE AAS ≌AG BG =,,,CG CE BG DE ∴==,AG BG DE ∴==2,AG AC CG AC CE AC AC AE AC AE ∴=+=+=++=+2.AC AE DE ∴+=【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的定义及性质,等腰三角形的判定,三角形全等的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.23.(1)108ADB ∠=︒;(2)证明见解析【分析】(1)根据角平分线的定义和三角形的外角性质求解;(2)根据平行线的性质和三角形的内角和定理求解 .【详解】()1解:,36AB AC BAC =∠=︒,()1180722ABC C BAC ∴∠=∠=︒-∠=. BD 平分,ABC ∠136,2DBC ABC ∴∠=∠=︒ 7236108ADB C DBC ∴∠=∠+∠=︒+︒=()2证明://,AE BC72,EAC C ∴∠=∠=︒72,36C DBC ∠=︒∠=︒,180723672,ADE CDB ∴∠=∠=︒-︒-︒=︒,EAD ADE ∴∠=∠,AE DE ∴=ADE ∴∆是等腰三角形.【点睛】本题考查等腰三角形的综合运用,熟练掌握等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形的内角和定理和外角性质是解题关键.24.(1)证明见解析;(2)4.【分析】(1)由等边三角形的性质证明30DBC ∠=︒,再利用三角形的内角和定理求解30DPB ∠=︒,从而可得结论; (2)过点D 作//DE BC 交AB 于点E ,先证明ADE 为等边三角形,再证明QDE PDC ≌,可得QE PC =, 从而可得答案.【详解】证明:(1)∵ABC 为等边三角形,∴,60BA BC ABC =∠=︒∵D 为AC 的中点,∴DB 平分ABC ∠, ∴30DBC ∠=︒.∵120PDB ∠=︒,∴1801203030DPB ∠=︒-︒-︒=︒,∴DBC DPB ∠=∠,∴DB DP =.(2)过点D 作//DE BC 交AB 于点E .∵ABC 为等边三角形,8AC =,点D 是AC 的中点,∴4,60AD CD ABC ACB A ==∠=∠=∠=︒.∵//DE BC ,∴60AED B ∠=∠=︒.60ADE C ∠=∠=︒,∴ADE 为等边三角形,120EDC ∠=︒,∴4AD ED AE ===,∴ED CD 4==.∵120QDP EDC ∠=∠=︒,,QDE EDP EDP PDC ∴∠+∠=∠+∠ ∴QDE PDC ∠=∠.∵,60ED CD AED C =∠=∠=︒,∴QDE PDC ≌,∴EQ PC =,∴4AQ PC AQ QE AE +=+==.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定,等边三角形的性质与判定,三角形的全等的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.25.(1)作图见解析;(2)(4,4)【分析】(1)作AB 的垂轴平分线和∠xOy 的角平分线,它们的交点即为P 点;(2)由于点P 在AB 的垂轴平分线上,则P 点的纵坐标为4,再利用点P 在第一象限的角平分线上,则点P 的横纵坐标相同,从而得到P 点坐标.【详解】(1)如图,点P 为所作;(2)P 点坐标为(4,4).故答案为(4,4).【点睛】本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.26.(1)见解析;(2)见解析;(3)5【分析】(1)证明△PAC ≌△PBC 即可解决问题.(2)如图②中,设直线l 、m 交于点O ,连结AO 、BO 、CO .利用线段的垂直平分线的判定和性质解决问题即可.(3)连接BD ,BE ,证明△BDE 是等边三角形即可.【详解】证明:(1)如图①中,∵MN ⊥AB ,∴∠PCA =∠PCB =90°.在△PAC 和△PBC 中,AC BC PCA PCB PC PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PAC ≌△PBC (SAS ),∴PA =PB .(2)如图②中,设直线l 、m 交于点O ,连结AO 、BO 、CO .∵直线l 是边AB 的垂直平分线,∴OA=OB,又∵直线m是边BC的垂直平分线,∴OB=OC,∴OA=OC,∴点O在边AC的垂直平分线n上,∴直线l、m、n交于点O.(3)解:如图③中,连接BD,BE.∵BA=BC,∠ABC=120°,∴∠A=∠C=30°,∵边AB的垂直平分线交AC于点D,边BC的垂直平分线交AC于点E,∴DA=DB,EB=EC,∴∠A=∠DBA=30°,∠C=∠EBC=30°,∴∠BDE=∠A+∠DBA=60°,∠BED=∠C+∠EBC=60°,∴△BDE是等边三角形,∴AD=BD=DE=BE=EC,∵AC=15,∴DE=1AC=5.3故答案为5.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了线段的垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.。

三年级轴对称图形练习题(可编辑修改word版)

三年级轴对称图形练习题(可编辑修改word版)

三年级数学下册轴对称图形练习题一、填空。

1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。

2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。

3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()相等。

4、()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。

5、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。

6、如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做 ___________ ,这条直线叫做________.7、对称轴 _______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王” 、“中”、“田”等都是轴对称图形,?请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有 _____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.10、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为.12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。

二、选择题。

1、下列英文字母中,是轴对称图形的是()A 、 SB 、 H C、P D、 Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()3、下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A 、 4 个B、 3 个C、 2 个 D 、1 个4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称图形的有()A 、 2 个B 、 3 个C、 4 个D、 5 个5、下列图形中,对称轴最多的是()。

A、等边三角形B 、正方形 C 、圆 D 、长方形6、下面不是轴对称图形的是()。

A、长方形 B 、平行四边形 C 、圆 D 、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法。

A 、B、 c8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是( )9、找出下面图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是()A.B.C.D.三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。

初二上册数学第三单元同步练习:轴对称单元训练题

初二上册数学第三单元同步练习:轴对称单元训练题

初二上册数学第三单元同步练习:轴对称单元训练题初二上册数学第三单元同步练习:轴对称单元训练题为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,查字典数学网初中频道特地为大家整理了初二上册数学第三单元同步练习,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!第Ⅰ卷(选择题共30 分)一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分)1、下列说法正确的是( ).A.轴对称涉及两个图形,轴对称图形涉及一个图形B.如果两条线段互相垂直平分,那么这两条线段互为对称轴C.所有直角三角形都不是轴对称图形D.有两个内角相等的三角形不是轴对称图形2、点M(1,2)关于轴对称的点的坐标为( ).A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(2,-1)3、下列图形中对称轴最多的是( ) .A.等腰三角形B.正方形C.圆D.线段4、已知直角三角形中30&deg;角所对的直角边为2 ,则斜边的长为( ).A.2B.4C.6D.85、若等腰三角形的周长为26 ,一边为11 ,则腰长为( ).二、填空题(每小题3分,共15分)11、已知点P在线段AB的垂直平分线上,PA=6,则PB= .12、等腰三角形一个底角是30&deg;,则它的顶角是__________度.13、等腰三角形的一内角等于50&deg;,则其它两个内角各为 .14、如图:点P为&ang;AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△P MN的周长为 .15.已知A(-1,-2)和B(1,3),将点A向______平移________ 个单位长度后得到的点与点B关于轴对称.三、解答题:16、已知:如图,已知△ABC,分别画出与△ABC关于轴、轴对称的图形△A1B1C1 和△A2B2C2 ;(8分)17.如图,AC和BD相交于点O,且AB//DC,OC=OD,求证:OA =OB。

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三牧中学2015-2016学年第一学期八年级
期末复习练习(1)
编辑人:林雨虹审核人:张洛平
第十三章《轴对称》知识点分析:
知识点1:轴对称图形,轴对称的性质
例1、下列图案中,轴对称图形是()
A. B. C. D.
例2、如图,O是△ABC内部一点,OB=
1
3
2
,P、R为O分别以直线AB、直线BC为对称轴的对称点,探究当∠ABC为
多少度时,会使得PR的长度等于7?为什么?
知识点2:线段的垂直平分线的性质与判定
例3、如图所示,AB=AC,DB=DC,E是AD延长线上一点,BE是否与CE相等?试说明理由
.
知识点3:用坐标表示轴对称
例4、已知点P(3,a)关于x轴的对称点为Q(b,2),则ab= .
例5、点A(—2,1)关于直线:1
l y=-对称的对称点的坐标为 .
知识点4:等腰三角形的性质与判定
例6、一个等腰三角形中有一个内角为70°,则另外两个内角的度数为 .
例7、如图,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且MN∥BC,若AB=12,AC=18,则△AMN的周长是
.
例8、在平面直角坐标系中,点A
1),动点C在x轴上,若以A、O、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C的坐标为 .
知识点5:含30°角的直角三角形的性质
例9、如图,△ABC是等边三角形,AD⊥BC,DE⊥AB,若AB=8cm,BD= ,
BE= .
知识点6:等边三角形的性质与判定
例10、如图所示,锐角三角形ABC中,∠A=60°,它的两条高BD,CE相交于点O,且OB=OC,求证:△ABC是等边三角形
.
知识点7:最短路径问题
例11、如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是
_____________.
巩固练习:
1.以下图形中对称轴的数量小于3的是()
A. B. C. D.
2.如图,有A,B,C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超
市到三个小区的距离相等,则超市应建在()
A.AC,BC两边高线的交点处
B.∠A,∠B两内角平分线的交点处
C.AC,BC两边中线的交点处
D.AC,BC两边垂直平分线的交点处
3.如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:
①作点B关于直线l的对称点B’;②连接AB’与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决
这个问题时没有运用到的知识或方法是()
A.转化思想
B.三角形两边之和大于第三边
C.两点之间,线段最短
D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角
1
2
第2题图 第3题图
4.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为( ) A. 12 B. 9 C. 12或9 D. 9或7
5.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE , 则图中等腰三角形共有( )
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
第5题图 第7题图 第8题图 6.点A(-3,2)与点B (3,2)关于 对称.
7.如图,在等腰△ABC 中,∠BAC=120°,DE 是AC 的垂直平分线,线段DE=1cm ,则BD 的长为 cm. 8.如图,D 是AB 边上的中点,将△ABC 沿过D 的直线折叠,使点A 落在BC 上F 处,若∠B=45°,则∠BDF 的度数为 . 9.如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,∠DBC=15°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠A 的 度数是 . 10.如图,Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=4,BC=3,AC 的垂直平分线DE 分别交AB ,AC 于D ,E 两 点,则CD 的长为 . 11.如图,△ABC 的面积为4,AP 与∠B 的平分线垂直,垂足为P ,则△PBC 的面积为 . 12.如图,在边长为2的等边△ABC 中,D 为BC 的中点,E 是AC 边上一点,则BE+DE 的最小值 为
.
第9题图 第10题图 第11题图 第12题图 13.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 的中线,BE 平分∠ABC 交AD 于点E ,连接EC. 求证:CE 平分∠ACB.
14.如图,△ABC 与△ADE 都是以点A 为顶点的等腰三角形,且∠BAC=∠DAE ,BD ⊥AD ,ED 的延 长线交BC 于点F ,探究线段BF 与CF 的数量关系,并说明理由.
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3
答案 例1. D 例2.
例3.
例4. -6 例5. (-2,-3) 例6. 70°,40°或55°,55° 例7. 30 例8. )0,32(),0,2(),0,3
3
2(),0,2( 例9. 4cm 2cm 例10.略 例11.
巩固练习
1~5. DDDAD
6. y 轴
7. 4cm
8. 90°
9. 50° 10. 258
11. 2
13.
14. BF=CF ,理由如下:。

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