思想道德修养与法律基础第一章(1)

3、做文明的表率
是大学生是我国人口众多中 接受高等教育的少数，因此承担 着创造文明、传播文明的使命。 大学生理应成为精神文明建设的 表率。
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大学生的责任和使命：
科学使命和政治使命一肩挑 一是能爱国，二是会创新
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“我发现这个社会很奇怪。童年时代， 所有人都要求你听话，不惹事，然后又要 求你什么也别管，只读书就好了。可在你 长大以后，立即又要求你有男子汉的力量， 吃大苦，耐大劳，就象007，什么都拿得起、 放得下。 ------”
第一讲
大学生的责任与使命
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在人类的发展过程中，每 一代人都成为人类链条的组成部 分，起着承上启下的作用，在动 态的过程中留下自身的轨迹，因 此，每一代人都自然而然地承担 着无法推卸的社会责任。
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一、 人都有责任和使命
• 人的生命历程是责任、义务和权利统一。 人没有贵贱、优劣之分，生命的生存权和 发展权是每个人享有的基本权力，也是现代文 明的重要体现，但另一方面，每个人从生命存 在开始，都离不开家庭、社会的呵护和关爱， 生命过程将近有一半时间处在消费阶段。从你 生下来睁开第一眼看到医生护士起、从你张开 小嘴吃第一口奶起，你就对自己、对他人、对 社会负有了责任和义务。
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2.3
当代大学生的历史使命
继往开来、复兴民族伟业
勇于开拓、创新中华文明 积极努力、为世界和平进步、人类 社会的可持续发展作贡献2016/9/7361、继往开来的责任和使命
继往——继承老一辈革命家开创的 社会主义建设事业，珍惜来之不易的生 存、发展环境。 开来——在新的历史时期承担起建 设现代化的重任，并为可持续发展创造 条件。
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1.3 对自我负责——珍惜自我人生
• 敬畏生命 ——对毁灭和痛苦的惧怕，认为毁灭、 妨碍和阻止生命是极其恶劣的。渴望更广 阔的生存和快乐，并以同等的敬畏来尊敬 其他生命。 （生态伦理学的创始人 施怀哲）
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不该发生的事： 触目惊心的数字——在 15~34岁的人群中，第一大死亡的 原因不是疾病，不是意外，不是天 灾人祸，而是自杀。
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1.4 对他人负责——关爱帮助他人
同情、关心、爱护、帮助其他社会成员 以言论和行为来制止那些危害他人生命、 财产的行为
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“责任心就是关心别人，关心整个 社会。有了责任心，生活就有了真 正的含义和灵魂。”
——科威特著名作家 穆尼尔.纳素
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2004年9月，大学生“准亚姐”与贫困山区的小学 生结成对子，为孩子们送上一年的学费和一片爱心。 2016/9/7 20
其三，做不好份内应做的事，因而应承
担的过失。
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案例：责任
1920年，有个11岁的美国男孩踢足球 时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向 他索赔13美元。（在当时，13美元是笔不 小的数目，足可以买125只生蛋的母鸡！） 闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲 让他对自己的过失负责。男孩为难地说： “我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出13 美元说：“这钱可以借给你，但一年后你 要还我。”
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当代大学生的“九宗罪”
其一：生活腐化 其二：爱情物化 其三：玩物丧志 其四：寄生依赖
其五：理性侏儒
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当代大学生的九宗罪
其六：政治冷漠与投机 其七：学术精神的失落 其八：道德素质低下 其九：生理与心理缺憾
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一帮什么东西？
---为80年后出生的大学生感到羞耻！
案例：生命的最后一分钟
大连市公交双层巴士司机黄志全，行车途 中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里， 他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用生 命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开， 让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了 车和乘客的安全。他做完了这三件事，趴在方 向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的司机， 他在生命的最后一分钟里所做的一切也并不惊 天动地，然而许多的人却牢牢地记住了他的名 字。
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1.3 对自我负责——珍惜自我人生
即是对自己的人生历程负责。其基本的要求 就是：珍惜生命，并追求有价值的生命。 具体可概括为： 自爱、自尊、自律、自强
自爱：爱惜自己的身体、人格和名誉 自尊：自我肯定的态度 自律：对自己的行为所产生的约束力，一种深刻 的理性精神 自强：对自己能力和行为所产生的信任和感情，也蕴 含着一种不满足的现状、不断向上的奋进精神
一个大学生（4年）的人均预算内事业 费用为28804元
=11个小学生（6年）的费用
=15个中学生（3年）的费用
=贫困县一个农民35年的纯收入
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大学教育提高人的智力和能力
在智力劳动方面的能力比是 大学：中学：小学＝25:7:1 提高劳动生产率的能力是 小学43％，中学108％，大学300％
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案例：
以色列小姐和六日战争
1967年，第三次中东战争中， 阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的 时候，世界正举行选美比赛，那年 以色列小姐正好当选“世界小姐”。
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2005 年“世界小姐”
冠军-以色列小姐 西玛· 巴卡尔（中）
亚军-新西兰小姐 谢林· 皮斯（左） 季军-克罗地亚小姐 伊万娜（右）
——爱因斯坦《爱因斯坦》第303页
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“人的一生是短暂的，要使自己的一生 有意义，就要把自己仅有的一点光和热 献给人民。
——张海迪《闪光的生活道路》第95页
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作为中华民族一分子，不做 “败家子”是人生的底线。所作 所为要做到问心无愧，不能让自 己的姓氏、家人抹黑，不能让所 在的班级、院系、学校抹黑，不 能让自己的祖国抹黑。
作者：江水如兰
……
我毫不客气地说你们是堕落的一代，而且是 没有激情的一代。我们的五千年的大风大浪都挺 过来了，难道真的会在你们这一代出现断层 吗？！！
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第二种类型：为父母而读书
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南京大学BBS帖子
——辛酸的父亲给大学生儿子的信
“……自从你考上大学后，……心里已分不 清咱俩谁是谁的儿子了。 。从扛着行李陪你去大 学报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票，甚至教你挤 牙膏，……你甚至感觉你这个不争气的老爸给你 这个争气的大学生儿子服务，是一种特沾光特荣 耀的事。……不知在大学里，你除了增加文化知 识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的 心？……”
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2004年我国高等教育的毛入学率达 19%，处于世界上60多位，大体相当于 中下等收入国家的平均水平。
1995年美国的高等教育毛入学率已 达81%，法国51%，英国49.5%，德国 44.4%，日本40.3%。
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发展中国家在与发达国家的国际竞 争中，无论在政治、经济上，还是在文 化上，都处在弱势地位。 南北贫富差距不断拉大，两极分化 在全球范围内呈现出不断恶化的趋势。 中国“无论如何中国也算一极”， 但仍处在发展中国家的位置上，祖国的 繁荣和昌盛任重而道远。
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“作为确定的人，现实的人，你就有规定， 就有使命，就有任务，至于你是否意识到 这一点，那是无所谓的。”
——马克思《马克思恩格斯全集》第3卷329页
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不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总 是可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和 社会，走自己正确的道路。现在，大家都 在为电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、 竞争。这是我们这个时代的特征了，但是 也还有不少人，他们不追求这些物质的东 西，他们追求理想和真理，得到内心的自 由和安宁。
第一种： 香车美女一个都不能少
雪佛兰 VS 小甜甜
相似点：富有表现力、动感十足
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华丽欧蓝德 VS 张曼玉
刚柔并济的个性，高贵时尚的风姿， 国际化的视野
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丰田花冠 VS 全智贤
条顺盘靓 老少皆宜
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Fiat VS S.H.E.组合
年轻、活力
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大自然规律： 物竟天择、优胜劣汰—— 排除偶然因素，活下来的是 强者，淘汰掉的是弱者。
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“百善孝为先”。子曰：“身体发 肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始 也” 。 一个懂得自珍、自爱的人，才能够 自强不息；只有自强不息的人，才有可 能获得最后的成功。
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2、开拓创新的责任和使命
创新是个人全面发展和社会进步的 必要条件，我国目前的市场环境为创新 奠定了基础，但传统文化中落后的成份 构成了创新的重大阻碍，适应新形势、 新变化也要求开拓创新。 实事求是，与时俱进，开拓创新， 既是时代的要求，也是我们个人创造优 良生存氛围的条件。
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1.1 人的责任
在中国思想史上，责任最初有两种含义：
一是表示臣民对君王、帝王对“天”的 尽职和效忠； 二是表示个人应对自身行为的不良后果 和过失负责。
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1.1 人的责任
《汉语大词典》 “责任” 一词的三重涵义：
其一，使人担当起某种职务和职责；
其二，份内应做之事；
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案例：责任
从此，男孩开始了艰苦的打工生活。 经过半年的努力，终于挣够了13美元这 笔“天文数字”，还给了父亲。这个男 孩就是日后的美国总统里根。他在回忆 这件事时说——通过自己的努力来承担 过失，使我懂得了什么是责任。