检验与临床沟通存在的问题及对策
加强医学检验与临床的沟通
加强医学检验与临床的沟通引言医学检验作为医学诊断的重要组成部分，在临床疾病诊断、治疗以及预防中起着至关重要的作用。
在实际工作中，医学检验与临床之间的沟通存在一定程度的不畅，影响了诊断与治疗的效果。
加强医学检验与临床的沟通显得尤为重要。
本文将从医学检验与临床沟通的重要性、沟通存在的问题与原因以及加强沟通的措施等方面展开讨论，以期为医学检验与临床工作提供有益的参考。
一、医学检验与临床沟通的重要性1. 促进疾病诊断与治疗医学检验结果是临床医生制定诊断与治疗方案的重要依据，医学检验与临床之间的沟通能够帮助医生更好地理解和解释检验结果，从而提高诊断的准确性和治疗的效果。
2. 提高医疗质量与安全医学检验在临床医疗中的作用不仅仅是提供诊断信息，还有助于监测疾病的进展情况，指导治疗效果的评估。
通过加强医学检验与临床的沟通，可以及时调整治疗方案，提高医疗质量和安全。
3. 优化医疗资源的利用通过医学检验与临床的沟通，可以避免不必要的检查和治疗，降低医疗成本，优化医疗资源的利用效率，为患者提供更加经济、合理的医疗服务。
4. 建立良好的患者医患关系医学检验与临床的有效沟通有助于医生与患者之间建立更加良好的信任关系，提高患者对医疗工作的认可度，增强患者的治疗依从性，有助于患者更好地配合治疗。
二、医学检验与临床沟通存在的问题与原因1. 语言障碍医学检验人员和临床医生在专业领域具有不同的专业知识和术语，常常导致医学检验结果与临床实际情况之间的语言障碍，影响了沟通效果。
2. 沟通渠道不畅医学检验人员与临床医生之间缺乏有效的沟通渠道，信息传递不及时、准确，导致沟通效果不佳。
3. 信息不对称医学检验人员与临床医生之间的信息不对称，医学检验人员无法了解临床医生的实际需求，临床医生也不清楚医学检验的局限性和技术难点。
4. 沟通意识不强医学检验人员和临床医生对沟通的重视程度不够高，缺乏主动寻求沟通和交流的意识。
5. 缺乏团队合作意识医学检验人员和临床医生之间缺乏团队合作意识，互相独立工作，难以将医学检验和临床实践有效地结合起来。
探讨检验科与临床科室沟通的重要性
参考文献
[1]薛城.《中华医学实践杂志》.
[2]冯海荣,于彬彬.2008第6卷第4期《中华现代临床医学杂志》.
1检验科与临床科室之间存在的主要问题
1.1检验人员与临床医生的沟通不够临床科室医生对检验科普遍存在着一些意见和误解，认为检验质量的准确性不高，报告不及时等，普遍存在着医生的主观推测和实验报告与客观标准之间的差距。检验人员发现异常结果不与临床联系，检验科只注重室内质控及室间质评工作，不注重临床对检验结果的评价，也不管临床科对检验结果是否满意。检验人员应以专业的方式分析，处理医生反映的检验报告存在的问题，并主动与临床沟通ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ明确或排除因临床采集标本或用药等因素导致的误差，只有样才能有利于医生的诊断与治疗。检验人员素质的提高，先进设备的广泛的使用，临床医务人员不了解检验医学的发展，新仪器检测的据有相当一部分他们也不了解，检验科开展新实验、新检验项目与临床医生缺乏交流，造成开展工作的矛盾。
2.3参与临床科研合作检验医学是连接基础与临床的桥梁学科，临床有大量的科研课题需要检验据作基础，检验医学的许多新项目、新方法的开展都需要在临床上应用，评价后才能进行改进与普及。
2.4新人轮转对检验科室的了解随着医院的扩大，每年都会新进一些医务人员，新分配的临床医师都有一定的轮转时间，同时也应该安排其到检验科进行轮转一段时间，以便了解检验科室的检查项目和工作程序，从而对检验结果的分析和判断更加灵活，准确。
1.2检验人员与护士的沟通不够临床护理人员不了解检验标本采集规范及注意事项，检验人员也不清楚临床采集标本过程，患者不了解采集标本的准备，护理人员不了解药物对检验结果的影响，标本采集不规范，包括标记不清、标本采集运送及保存有错、标本没有申请单、标本被污染、餐后抽血、样品量不足、溶血标本等现象，标本送检不及时，检验人员很少对护理人员进行指导。标本采集是直接关系检验结果的基本要素，如果标本采集不合格，即使再好的仪器设备也难以弥补在采集标本时引入的误差和错误。因此，只有加强并指导护士正确采集并提供合格标本，才能为获得正确的检验结果提供重要保证。
加强医学检验与临床的沟通
加强医学检验与临床的沟通【摘要】医学检验与临床的沟通在医疗领域中起着至关重要的作用。
为了提高医疗质量和患者的治疗效果，建立多学科合作机制是必不可少的。
制定规范化沟通流程可以有效减少信息传递中的误解和失误。
加强医学检验结果的解读和应用能够帮助医生更好地了解患者的病情。
医生和实验室之间的培训和交流也是非常重要的，可以促进双方的相互理解和合作。
利用信息技术促进医学检验与临床的沟通是未来的发展趋势，可以提高工作效率和减少错误率。
加强医学检验与临床的沟通不仅可以改善医疗质量，也可以提升医疗服务水平，带来更好的医疗体验和治疗效果。
【关键词】医学检验，临床，沟通，多学科合作，规范化流程，结果解读，医生培训，信息技术，未来展望.1. 引言1.1 加强医学检验与临床的沟通的重要性加强医学检验与临床的沟通对于提高医疗质量、促进疾病诊断和治疗的准确性至关重要。
医学检验是临床诊疗的重要辅助手段，通过对患者的生理和病理指标进行检测和分析，可以为医生提供客观、准确的诊断信息。
而医学检验结果的准确性和有效性则直接影响到临床医生的诊断和治疗决策，进而影响到患者的疾病转归和治疗效果。
加强医学检验与临床的沟通可以帮助医生更好地理解检验结果的意义，及时调整诊疗方案，提高诊断准确性和治疗效果。
通过建立多学科合作机制，医生、实验室技师和其他医疗专业人员之间可以共同探讨病例信息，共同制定治疗方案，从而实现全方位的医疗服务。
规范化的沟通流程可以避免信息传达的误解和失误，确保医学检验结果准确无误地传达给临床医生。
加强医生和实验室之间的培训与交流，可以提高医生对检验结果的理解和应用能力，促进医学检验与临床的有效互动。
利用信息技术促进医学检验与临床的沟通，可以实现实时在线交流，快速共享患者信息，提供更加便捷、准确的医疗服务。
加强医学检验与临床的沟通有助于优化医疗资源的利用，提高医疗服务的质量和效率，为患者提供更好的医疗保健。
2. 正文2.1 建立多学科合作机制建立多学科合作机制是加强医学检验与临床沟通的重要一环。
检验科与临床的交流沟通
通过以上各种方法不断加强检验与临床的沟通，让医生与护士走近检验，了解检验，取得临床的支持和理解，让检验更好服务于临床和患者。同时对结果进行确认、解释，提供咨询服务.为临床医生选择项目提出建议，让检验真正为临床服务。
5培养高素质的检验医师，检验医师参与临床工作，加强检验与临床的沟通。检验医学的发展，经历最初的医学检验，到临床检验诊断，再到检验医学，不仅仪是学科名称的变更.更深层次地反映了临床检验工作者已经由局限于实验室内的化验员，为临床提供检验信息咨询、参与临床诊断治疗的检验医师的职能转变。检验科应重视对检验医师培养，重视培养检验医师的I临床意识，鼓励检验医师积极参与临床诊疗活动，充分利用实验室检验结果，更好的服务于临床诊疗。
2检验科室工作人员临床相关知识存在短板。检验从业人员多毕业于医学检验专业，在知识结构体系和临床思维方式等方面与I临床医生不对等，难以在疾病诊疗方面进行有效沟通。检验技术人员和临床沟通交流多只限于报告急诊或特殊检验结果、询问标本采集有无错误等，缺乏深层次的沟通，难以在临床诊疗活动中发挥相辅相承的作用。
3实验室与临床交流途径欠缺。目前实验室与临床交流基本只限于打、开讲座等，导致双方掌握的诊治信息严重不对称。
4检验人员不重视与临床沟通，甚至不知道如何沟通。一些检验科技术人员仅对标本负责，对出现的问题不加以重视，使产生的问题持续存在且进步发生不良后果。例如，当医生怀疑某个检验结果时，往往向检验人员咨询.如果检验人员说结果已经复查了，没有错!，不深入分析可能对检验质量产生影响的各种因素，那么就可能会引起医生对检验结果的误解，甚至对诊断及治疗造成影响。
检验科和临床科室沟通不畅出现的常见问题和相应策略
不断增高的矛盾日益尖锐 ， 陈旧的填鸭式教学方式已不符和现 我们的课堂实践证明启发式教学能充分调 代教育的发展方向 ， 使学生由被动学习转为积极探索与 动学生学习的主观能动性 ，
６］ ７］ 思维 ［ 。 它不失为我 们 教 学 改 革 中 的 重 要 方 向 之 一 ［ 。教学 ８］ 法无定法 ， 贵在得法 ［ 当然除了上述多种启发式教学 在 有法 ， ．
实际教学中的应用外 ， 作为青年教师的我们还必须不断探询新 的教育模式 ， 优化教学内容 ， 提高教学质量 ， 课堂教学虽不是 唯 但 却 是 教 育 容 量 较 大， 功 能 较 全， 最 可 控， 一培养人才的场所 ．
９］ 最有效的教育时空 ［ ， 我 们 应 以 培 养 学 生 的 学 习 主 动 性， 激发
·１ ３ ２·
检验医学与临床 ２ ， ０ １ ４ 年第 １ １ 卷增刊 Ⅱ Ｌ ａ ｂＭ ｅ ｄＣ ｌ ｉ ｎ ２ ０ １ ４， Ｖ ｏ ｌ ． １ １Ｓ ｕ ｌ Ⅱ ｐ ｐ
一章的讲解 ， 绪论内容犹如给学生打开一扇开往实验诊断学课 这部分内容如 果 讲 得 出 彩 很 容 易 激 发 学 生 的 兴 趣 ， 但 程大门 ， 绪论不作为考试重点 ） ， 该部分内 容 因为应试教育的长期影响 （ 很容易被他们所忽视 ， 从而使得绪论的讲解难度更大 。 设问 式 启发在该部分内容的 应 用 能 很 好 的 解 决 这 个 问 题 。 它 能 使 得 学生明知道不是重点内容却能听的津津有味 ， 并有利于为继续 深入的掌握了解该门 学 科 打 下 良 好 的 基 础 。 比 如 在 谈 到 实 验 巧 妙 的 将 实 验 诊 断 学 抽 象 的 意 义 一， 二， 诊断学意义 讲 解 上 ， 三， 四这种罗列性讲解变为几个悬疑式设问 ： （ ） 大家知道我 们 １ ） 我们又如何正确处理好 工 工作中主要面临哪三类人群吗？ （ ２ 作中出现的这三类关系？ （ ） 实验诊断学在工作中这些关系 的 ３ 在 不 久 的 将 来， 当你要 正确处理上起了那些重要的作 用？ （ ４） 为你的病人做骨科手术时 ， 需要 那 些 实 验 组 合？ （ 当这些实 ５） 验检测报告出现在你面 前 时 候 ， 你 如 何 判 读 这 些 实 验 数 据， 它 将会为你的手术路线 的 制 定 起 到 怎 样 的 意 义？ 这 些 问 题 对 于 即将在不久的将来要从 事 医 生 这 种 职 业 的 学 生 会 激 发 他 们 更 职业动 机 浓厚的兴趣 。 并将以往的考试动机转化为职业动机 ， 的更大魅力在于终生受用 ， 而不是停留在仅仅的为一次考试而 用， 因此最大化的激发 了 学 生 学 习 的 内 在 动 力 ， 活跃了师生的 互动气氛 ， 提升了整个 教 学 质 量 ， 在实际的教学应用中获得学 生的良好评价 。 实施案例启发式 实验诊断很 ３． ２ 生动运用实际临床 事 例 ， 相 对 比 较 枯 燥， 在讲解的过程中能 多都是数据和抽象的理 论 ， 穿插着讲述一些工作中真实的案例 ， 会立刻使得这们课程生动 起来 ， 并能亲而易举的达到加深学生记忆效果的目的 。 比如 在 就分享了自己姐姐和姐夫的具体示 讲解肝炎的传播途径时候 ， 例给学生听 ， 大家一听 是 发 生 在 老 师 家 里 的 真 实 情 景 ， 会将这 个知识点记忆的非常深刻 。 ３． ３ 直观形象启发 实验诊断学中肝炎一章节关于肝炎结 果 我试着 采 的七大模式的分析是个难点问题 。 在实际的教学中 ， 用图表加上数字相结合的 形 式 力 图 复 杂 的 ７ 大 肝 炎 结 果 模 式 讲解的通俗易懂并更容易记忆 。 将肝炎 的 五 大 标 志 物 即 ： ＨＢ 、 、 、 、 ｓ Ａ ＨＢ ｓ Ａ ｂ Ｈ Ｂ ｅ Ａ Ｈ Ｂ ｅ Ａ ｂ Ｈ Ｂ ｃ Ａ ｂ 用 １、 ２、 ３、 ４、 ５作为代 ｇ ｇ 表， 相应的肝炎的 ７大模式就完全可以以数字形式出现， 使得 凌乱的 、 抽象的概念变成了有趣的数字游戏 ， 简化了记忆过 程 ， 降低了理解的难度 ， 学生思维便自然而然和教师的思维溶为一 体了 。 总之 ， 中医骨伤学的实验诊断学课时的降低和新增知识的
检验人员与临床医师沟通存在的问题及思考
《 血站质量管理规范》 １ ３ ． ２ 条要求 ， 建立和实施献血场所 管理程序 ， 保证献血安全和血液质量 。献血场所应有充 足的 设施 ， 布局合 理 ， 能 满足献血工作 和献血者 以及 员工 的健康 和安全要求 。 献血前征询和体格检查应对献血者 的隐私和相 关信息进行保密 。即使献血后 ， 采供血机构 医务人员亦不 能 泄露献血者 在献血全过程所暴 露的个人信息 。 尤其是有关保 密性弃血原 因的相关信息。
作生硬化而流于形式 。
在采血工作场所 ， 除了以上所说 的为献血者提供 隐蔽的 空间外 ， 要合 理配备工作人 员的数量 。以免因工作人员 数量
太少而导致医护人员没有时间 ， 也没有精 力与献 血者作 深入
全输血 ［ Ｊ ］ ＿ 中国输血杂志 ， ２ ０ ０ ９ ， ２ ４ （ １ ） ： ５ ８ ． ５ ９ ．
告信息后 ， 都应 及时受理并记 录 ， 以免错失 回告信息 ， 要做 到
人人参与。
为保障血液安全 ，德 国还实行 “ 自我禁止给人输血” 制
度， 即每个 献血 者在 献血后都必须在保密情况下 匿名填一 份
出于对采供血机构 的信任 ． 献血者才有可能 向医务人员 透露相关 的信息 。 然而 ， 我 国现有的采供血机构 ， 卫 生资源有 限。 目前全国许 多血站都 在一 个房间内进行 献血 者咨询 、 化
［ ２ ］ 刘 志远 ， 张荣 华 ， 王鸿 捷 ， 等． ６ １ 例保密性 弃血 资料分析 ［ Ｊ ］ ． 中 国输血杂志 ， ２ ０ １ ２ 。 ２ ５ （ ５ ） ： ４ ７ ４ ． ４ ７ ６ ． ［ ３ ］ 熊皓． 血源招 募中献血者 心理活 动分 析 ［ Ｊ ］ ． 临床 输血与检 验 ，
验、 采血和休息 。因此 ， 献 血者的隐私不能得 到充分保 护 ， 工
加强医学检验与临床的沟通
加强医学检验与临床的沟通随着医学技术的不断发展和进步，医学检验与临床医学之间的关系愈发密切，二者之间的沟通和协作也愈发重要。
医学检验作为医学诊断的重要组成部分，是临床医学工作中不可或缺的一环。
在实际工作中，医学检验与临床医学之间的沟通合作并不够紧密，导致患者的诊断和治疗存在一定程度的滞后和遗漏。
加强医学检验与临床医学的沟通成为当前医疗领域中一个亟待解决的问题。
一、医学检验在临床医学中的作用医学检验是通过对患者的体液、组织和细胞等进行检测，以获取患者的生化、免疫学、微生物学、遗传学等信息，为临床医生提供客观的实验室数据和诊断依据。
医学检验在临床医学中扮演着至关重要的角色，它可以为临床医生提供诊断、治疗和预后评估的依据，对确诊和评估疾病的严重程度起着非常重要的作用。
医学检验还在药物治疗过程中起着监测疗效和不良反应的作用。
医学检验对于提高临床医学的诊断水平和治疗效果具有重要意义。
医学检验与临床医学是相辅相成、相互依存的关系，在临床医学中发挥着不可或缺的作用。
医学检验可以为临床医生提供全面的实验室检查结果，为临床诊断和治疗提供客观的依据。
而临床医生在临床实践中则可以为医学检验提供具体的临床背景和诊断需求，促进更加准确的检测结果的产生。
医学检验与临床医学之间需要紧密合作，相互协作，以确保患者能够得到最佳的医疗服务。
为了加强医学检验与临床医学之间的沟通与合作，需要在多个方面进行努力。
医学检验科室和临床科室应建立起良好的沟通机制和协作机制，通过会诊制度、病史与实验室检查结果的关联等方式，促进双方之间的有效沟通和合作。
医学检验人员和临床医生应增强专业知识的交流与学习，加强对彼此工作的了解，提高实验室检验结果的正确解读能力和临床医学知识水平。
医学检验和临床医学双方应加强沟通协调，合理规划患者的检查项目和检验方案，确保检验结果的快速准确、及时报告。
建立起医学检验和临床医学之间的信息共享平台，提高数据共享和交流的效率，为患者提供更加全面和优质的医疗服务。
检验与临床的沟通
2、检验科应为临床提供咨询服务：在新的检测 项目开展和新设备投入使用前，检验科应举办专 题讲座或发放相关宣传资料，特别要着重讲解新 开展检验项目的临床应用、方法原理、影响因素、 药物影响和临床意义，使临床医生做到胸中有熟 悉新设备使用原理，让他们了解检验的现状和发 展，提高临床医生对检验报告的信任度。逐渐消 除对检验科的偏见，促进检验科和临床科关系日 益融洽，能更大提高检验科业务发展水平数。
此时检验工作作用小、矛盾少
二十一世纪
医学检验设备不断更新，以自动化检测取代手工操作、 微量化检测也可获得较多参数、检测方法不断更新 并与国际接轨。 全自动生化分析仪、化学发光仪、酶联免疫分析仪、 血液分析仪、尿沉渣分析仪等仪器已成为检验科的 常规设备。 从事检验的人员学历有了明显提高。 质量控制方面，国家越来越重视，也通过医院管理年 等形式在不断强化。 总之，检验质量有了质的飞跃，经济效益更是大幅提 高，检验科在全院医疗工作中的地位明显提高。
检验与临床的有效沟通 促进医院的发展
沧州市人民医院 马金群
一、检验医学面临的问题
二、检验科与临床矛盾的原因
三、检验与临床有效沟通的重要性 四、如何进行有效地沟通
检验医学飞速发展:
检测项目种类越来越多，
发挥的作用越来越重要。
八十年代前
绝大部分检查都是手工操作
“一杆枪加一门炮”=科室
设备落后,工作人员的学历低
当临床怀疑某项结果有问题时，我们的部分检验人员回 答是“报告错了？机器是这样报的，我不知道啊！” “仪器正常,仪器测定是多少,就报告多少!”,或者说“结 果已经复查了,没有错的!”,
3、检验人员跟不上检验医学的发展，不能及时 更新知识，就难以提供高质量的服务。
4、医护人员缺乏检验医学的相关知识 医生不合理申请检验项目。多数临床医生不了 解检验医学的进展,不能有效地利用检验新技术、 新项目,习惯于旧检验项目这里有两个原因：一 是他们不了解检验医学的发展；二是新仪器检测 的数据有相当一部分他们不了解其意义。
浅谈检验与临床沟通存在的问题和解决方法
加 强检验和 临床 的沟通。为此 ，笔者在 回顾检验与 临床 沟通的现状和 重要性 的基 础上 ，总结在此过程 中存在的问题和解决方法如下 。 １检验 与 临床沟 通的现 状和 重要 性 １ ． １检 验 与临 床 沟 通 的现 状 ： 目前 ，检 验 新 技 术 的飞 速 发展 与应
行 ）》对检 验科 管理 要求体 现在 质量 及服务 满意 上 ，要求 医务 人员 和患 者对 检验 科服务 的满 意度 在９ ０ ％以上 ，沟通 是其管 理核 心 。实
其检 验结 果是 不一样 的 。而 目前常见 的一 种现象 是 ，当检 验结 果与
临床表现表现不符时，临床医师可能首先考虑检验科是否出现相关
问题 ，甚 至当着 患者 及其 家属 的面对 检验 结果提 出异 议 ，无形 中增 加 了医疗 纠纷的发 生机 会。 １ ． ２ 检 验 与 临床 沟 通 的 重要 性 ：卫 生部 《 医 院管 理 评 价 指 南 （ 试
方位的提升 自己的职业 素养与心理素质 ，才能真正减少护 患纠纷 ，解 决护 患之间的矛盾 。 参 考 文献
［ １ 】 王江 红护 士在 护患 纠纷 中的心理 应 激 及对 策 ［ Ｊ ］ 冲 国现 代药 物
应用， ２ ０ １ １ ， ５ （ １ ３ ） ： １ ３ ０ — １ ３ １ ．
验室 质量 管理分 为分 析前 、 中、后三 个 阶段 ，由于实验 室 的 向自动 化 、信息 化、智 能化 的发展 使得 分析 中 的质 量 出差错 的概率 逐渐 减
发 生护患纠纷后 ，有一些护士能够积极 面对 ，以乐观 、沉 稳和镇定的
心态 面对 患者的投诉 并加以改进 。这一类 护理人员 以高护 龄组的护士 居 多 ，他们往往社 会经验丰富 、专业素质 和心理素质都很 高 ，很容易 排 除外界一切干扰 ，以 良好的心态面对 今后的护理工作 。对 于这类护 士 ，更重要是查找 患者 投诉的原 因，改正 工作中的不足之 处 ，不需要
加强医学检验与临床的沟通
加强医学检验与临床的沟通在医学领域中，医学检验与临床是密不可分的两大领域。
医学检验是通过实验室检测生物体内的生理、生化和免疫指标，对疾病进行诊断、治疗和预后评估的一门专业技术。
而临床则是指医生通过病史、体格检查、实验室检查等方法来判断疾病种类和严重程度，以及最佳的治疗方案。
医学检验与临床这两个领域的有效沟通，是医疗工作中至关重要的一环。
只有加强医学检验与临床的沟通，才能更好地为患者提供精准诊断和个性化治疗，提高医疗质量，提升患者满意度。
在医学检验与临床的沟通中，存在着一些问题。
医学检验与临床往往是两个独立的部门，各自有着自己的工作和职责，导致彼此之间的信息交流不畅。
医生对于实验室结果的理解和运用存在着偏差，导致了一些误诊、漏诊等问题。
相反，实验室医师对于临床情况的了解也不够深入，不能够提供与临床医生合作需要的支持和建议。
医学检验与临床之间的信息闭塞、交流不畅，严重影响了患者的诊疗效果。
加强医学检验与临床的沟通，促进两者之间的合作与交流，是当前医疗体系急需解决的问题。
那么，我们应该如何加强医学检验与临床的沟通呢？可以从建立科学的检验结果解释机制入手。
医学检验结果往往需要医生通过临床数据和病情综合分析才能够做出正确的诊断和处理。
实验室应该建立起科学的结果解释机制，向临床医生提供更为详细和精准的诊断报告。
报告中应包括检验结果的参考值范围、结果的临床意义、对患者诊疗的参考建议等内容，以便于医生更好地理解并应用实验室的检验结果。
加强医学检验与临床的沟通还需要建立起良好的协作机制。
实验室和临床部门应该建立起稳定、高效的工作协作机制，建立联席会议、定期交流等形式，促进实验室和临床医生之间的互动和交流。
通过实验室医师的专业解释和临床医生的经验诊断相结合，共同商讨患者的诊疗方案和预后评估，有助于提高诊疗准确性，降低误诊率和漏诊率。
还可以通过建立医学检验与临床医师的跨领域培训，加强医学检验与临床医师的交流与理解。
通过医学检验与临床医师的跨领域培训，可以增强双方对彼此领域的理解，有助于提高彼此沟通的效率和准确性。
检验科与临床沟通记录
检验科与临床沟通记录一、引言检验科与临床之间的沟通是医疗工作中不可或缺的一环。
为了加强双方的交流与合作，提高医疗质量，本次沟通会议旨在讨论并解决检验科与临床之间存在的问题。
以下是会议记录的内容。
二、会议背景近期，医院内部反馈显示检验科与临床之间存在一定的沟通障碍，影响了患者的诊断和治疗。
为了解决这一问题，医院决定组织一次检验科与临床的沟通会议，以促进双方的理解和合作。
三、会议目标1.加强检验科与临床之间的了解与合作。
2.提高检验结果的准确性和可靠性。
3.优化患者诊断和治疗流程。
四、参会人员检验科：主任、技师、质量控制员等。
临床科室：内科、外科、妇产科等科室主任及医生代表。
五、会议内容及讨论1.检验科介绍检验科主任首先介绍了检验科的基本职能和工作流程，包括样本采集、检测分析、结果报告等环节。
同时，他还强调了检验科在患者诊断和治疗中的重要性，以及与临床科室的紧密合作关系。
1.临床科室需求与建议内科主任表示，希望检验科能够提供更快速、更准确的检测结果，以便医生能够及时制定治疗方案。
外科医生则提出，在一些紧急手术中，需要检验科迅速提供凝血功能等相关检测结果。
妇产科医生则建议，针对孕妇等特殊人群，检验科能够提供更细致的检测服务。
1.检验科与临床沟通障碍分析会议对检验科与临床之间存在的沟通障碍进行了分析。
双方一致认为，主要问题在于信息传递不畅和缺乏有效沟通机制。
例如，临床科室对检验项目的需求和变化未能及时告知检验科，导致检测结果的准确性和可靠性受到影响。
同时，检验科对一些新技术和新方法的应用也未能及时向临床科室介绍和推广，限制了其在临床诊断和治疗中的应用价值。
1.解决措施及合作方案讨论针对以上问题，会议讨论了以下解决措施及合作方案：（1）建立定期沟通机制：双方约定每月召开一次沟通会议，就存在的问题和合作方案进行讨论和交流。
同时，临床科室需将新的检测需求和变化提前告知检验科，以便后者做好相应准备。
（2）加强信息共享：检验科需定期向临床科室提供最新的检测项目和技术信息，以便后者了解其应用价值和适用范围。
检验科与临床沟通制度
检验科与临床沟通制度在医学实践中，检验科与临床之间的沟通制度非常重要。
它确保了医护人员对检验结果的准确理解和正确应用，从而促进患者的诊断和治疗过程。
本文将就检验科与临床沟通制度进行详细探讨，并提出一些建议以改进沟通制度。
首先，需要明确的是，检验科与临床之间的沟通制度是一种双向的沟通机制。
检验科在完成各项检验任务后，需要及时将结果和意见传达给临床医生，以便医生根据检验结果进行诊断和治疗决策。
同样，临床医生也需要向检验科提供患者的病史和临床症状信息，以便检验科根据具体情况进行适当的检验方案制定。
在沟通过程中，双方需注意以下几个方面。
首先，双方需明确责任和角色。
检验科需明确向临床医生提供检验结果和意见的责任，临床医生则需明确提供必要的临床信息的责任。
这有助于双方确保沟通准确、及时以及责任到位。
第三，双方需确保信息的准确性和完整性。
检验科需要确保提供给临床医生的检验结果是准确的，并且需要提供相关的参考范围和解释。
同样，临床医生也需提供准确和完整的临床信息，以便检验科能够根据情况制定适当的检验方案。
此外，沟通制度还可以通过定期召开会议等方式加以改进。
定期的会议可以提供一个讨论和交流的平台，双方可以就共同关心的问题进行讨论，并提出改进建议。
会议还可以用于解决一些已有的沟通问题和困扰，加强双方之间的合作和理解。
总结起来，检验科与临床之间的沟通制度对于医疗质量和患者的健康至关重要。
通过明确责任和角色、建立有效的沟通渠道、确保信息的准确性和完整性，以及定期召开会议等方式，可以改善沟通制度并提高医疗服务的质量和效率。
希望以上内容对您有所帮助，如有需要可继续向我提问。
加强医学检验与临床的沟通
加强医学检验与临床的沟通【摘要】医学检验与临床工作密切相关，但在实际操作中往往存在沟通不畅的问题。
本文探讨了现有沟通不足的问题，提出了加强医学检验与临床的沟通的重要性。
有效沟通是关键所在，可以通过加强交流、建立信任等方法进行改进。
在结论中，总结了本文的观点，并展望未来通过加强医学检验与临床的沟通，可以提高医疗质量，减少误诊率，提升患者满意度，为医疗领域的发展带来新的机遇和挑战。
【关键词】医学检验、临床工作、沟通、不足问题、重要性、有效沟通、关键、改进方法、总结、展望未来。
1. 引言1.1 概述医学检验与临床工作是医疗领域中两个至关重要的环节，二者之间的沟通联系密切，直接影响着患者的诊疗质量和医疗效果。
医学检验通过对患者体液、组织和细胞等进行实验室检测，提供了关于疾病诊断、治疗监测和预后评估的重要信息。
而临床医生则根据这些检验结果进行临床判断和治疗决策，确保患者得到及时、准确的诊疗服务。
由于医学检验与临床工作通常是由不同的专业人员完成，因此二者之间存在着沟通不畅、信息传递不及时和共同语言不通等问题。
这导致了诊断错误、治疗延误以及患者不满等严重后果，影响了医疗质量和医患关系。
加强医学检验与临床的沟通至关重要。
只有通过有效的沟通，医学检验结果才能得到及时传达和正确解读，临床医生才能根据检验结果制定科学的诊疗方案，最终实现医疗目标。
本文将探讨如何加强医学检验与临床工作之间的沟通，为提高医疗质量和患者满意度提供指导和建议。
2. 正文2.1 医学检验与临床工作的联系医学检验是临床医生诊断和治疗疾病的重要工具之一，与临床工作密切相关。
医学检验可以为临床医生提供疾病诊断、治疗方案选择、疗效监测等方面的重要信息。
临床医生在进行诊断和治疗时，往往需要依靠医学检验结果来确定疾病的类型、严重程度以及治疗方案的调整。
而临床医生的临床表现、病史资料等信息也是影响医学检验结果的重要因素之一。
医学检验与临床工作之间的联系是相互依存的。
加强医学检验与临床的沟通
加强医学检验与临床的沟通医学检验是现代医学诊断的重要组成部分，它通过实验室检测和分析生物样本，如血液、尿液、体液等，提供医生诊断和治疗疾病的依据。
而临床工作则是医生在诊断和治疗疾病时直接接触患者的重要工作，两者之间的沟通和协作至关重要。
本文将探讨如何加强医学检验与临床的沟通，以提高诊断和治疗的准确性和效率。
医学检验与临床的沟通需要建立一个良好的沟通桥梁，医生和实验室医师之间应建立起互信与尊重的合作关系。
医生需要尊重实验室医师的专业知识和工作成果，及时反馈临床信息和诊断需求，并提供完整的医疗史，以便实验室医师进行更精准的检验。
实验室医师也需要尊重医生的临床判断和诊疗需求，及时进行检验报告的发送和解释，提供必要的诊断和治疗建议。
通过双方的合作，可以最大限度地提高诊断的准确性和治疗的效果。
加强医学检验与临床的沟通需要建立多学科协作的工作机制。
医院应建立起由临床医生、实验室医师、影像医师等多学科组成的诊疗团队，共同分析患者的临床资料、检验结果和影像资料，制定最佳的诊疗方案。
这样的多学科协作机制可以避免因单一医师的主观判断而引起的误诊误治，提高诊断和治疗的准确性。
医院还应加强临床医生和实验室医师之间的交流，定期举行专题讨论会、病例讨论会等活动，加强专业知识的交流和分享，共同提高诊断和治疗的水平。
医学检验与临床的沟通需要借助先进的医疗技术和设备。
随着医学技术的不断发展，各种先进的医疗设备和技术已经得到了广泛的应用，如分子生物学检验技术、基因检测技术等。
这些先进的技术和设备可以更精准地检测和分析生物样本，提供更准确的诊断信息，为临床医生的治疗决策提供更有力的支持。
医院应积极引进和应用先进的医疗技术和设备，提高医学检验与临床的协作效率和诊断的准确性。
加强医学检验与临床的沟通是提高诊断和治疗水平的重要举措。
医生和实验室医师之间需要建立互信与尊重的合作关系，建立完善的信息传递机制，建立多学科协作的工作机制，借助先进的医疗技术和设备，共同提高医学检验与临床的协作效率和诊断的准确性。
加强检验与临床沟通的必要性
加强检验与临床沟通的必要性加强检验与临床沟通的必要性在医疗领域，检验与临床之间的沟通至关重要。
检验结果是医生诊断和治疗疾病的依据，而临床医生对检验结果的准确性和可靠性有着至关重要的影响。
因此，加强检验与临床之间的沟通是提高医疗质量和安全的关键。
当前检验与临床沟通存在的问题然而，当前检验与临床之间的沟通存在一些问题。
首先，信息不对称是一个重要问题。
检验科和临床医生在专业领域和技术上存在很大差异，这可能导致双方对检验结果的理解和解释存在分歧。
此外，沟通不够和误解也是常见问题。
由于工作繁忙和时间限制，检验科和临床医生往往无法进行深入的交流和讨论，这可能导致误解和误诊。
加强检验与临床沟通的必要性加强检验与临床之间的沟通具有重要意义。
首先，它可以提高患者满意度。
通过加强沟通，检验科和临床医生可以更好地理解患者的需求和问题，提供更好的医疗服务。
其次，它可以减少医疗纠纷。
通过深入的交流和讨论，检验科和临床医生可以更好地理解彼此的观点和立场，减少误解和误诊，从而减少医疗纠纷的发生。
加强检验与临床沟通的方法为了加强检验与临床之间的沟通，我们可以采取以下方法：1、有效会议。
定期举行医生和检验科之间的会议，以便双方交流和讨论新的检验技术、结果解释和临床应用等方面的问题。
2、病历讨论。
医生和检验科共同讨论患者的病历，以便更好地理解患者的病情和诊断过程。
3、教育培训。
加强医生和检验科之间的教育培训，提高双方的专业知识和技能水平，从而更好地理解和解释检验结果。
4、电子化沟通。
利用电子医疗系统，医生和检验科可以随时随地交流和分享信息，提高沟通效率和准确性。
5、建立反馈机制。
医生和检验科应定期反馈彼此的工作表现和问题，以便及时纠正和改进，提高医疗质量和安全。
结论综上所述，加强检验与临床之间的沟通对于提高医疗质量和安全至关重要。
通过解决信息不对称、沟通不够和误解等问题，加强医生和检验科之间的交流与合作，有助于提高患者满意度，减少医疗纠纷，为患者提供更优质的医疗服务。
加强医学检验与临床的沟通
加强医学检验与临床的沟通随着医学科技的不断发展，医学检验在临床诊断中扮演着越来越重要的角色。
医学检验是通过对生物样本的检测分析，为临床诊断提供客观的数据支持。
在实际应用中，医学检验结果与临床诊断之间往往存在着一定的隔阂和不顺畅的沟通。
加强医学检验与临床的沟通，不仅有利于提高医疗服务的质量和安全性，更能够为患者提供更好的诊疗效果。
本文将就如何加强医学检验与临床的沟通进行探讨。
医学检验与临床需要建立更加密切的联系与协作机制。
医学检验作为临床医学的重要组成部分，其结果直接关系到临床诊断、治疗和预后判断。
医学检验科与临床科室之间需要建立更加紧密的联系和协作机制。
医学检验科医生应当积极参与临床诊疗讨论，了解临床诊疗需求，及时响应医生的需求，提供满足临床实际应用需求的检验报告。
临床医生也应当充分理解医学检验的技术原理和结果含义，以便更好地应用检验结果进行临床诊疗判断。
只有建立了密切的联系与协作机制，医学检验才能更好地为临床服务，为患者提供更加精准的诊疗。
医学检验与临床需要加强信息和数据共享。
医学检验科和临床科室是两个相互联系的主体，二者之间的信息和数据共享对于确保临床诊疗的连续性和准确性至关重要。
在医院内部可以建立医学检验与临床的信息数据共享平台，使医学检验结果能够及时、准确地传递给临床医生，为临床诊疗提供及时的数据支持。
临床医生也可以将临床诊疗信息和结果及时反馈给医学检验科室，以便检验科医生更好地了解临床实际需求，优化检验方案和方法。
这样一来，就能够实现医学检验与临床的无缝对接，为患者提供更加精准的诊疗服务。
医学检验与临床需要加强专业知识的交流与培训。
医学检验和临床医学都是高度专业化的领域，而临床医生和医学检验师在日常工作中需要相互合作，因此加强专业知识的交流与培训尤为重要。
可以建立医学检验与临床医学的联合培训项目，定期举办相关专业知识交流活动，促进两个领域的专业知识交流与融合。
这样既可以增进临床医生对医学检验的理解和信任，也可以增强医学检验师对临床医学的理解和参与度。
临床科与检验科出现矛盾怎么办？
临床科与检验科出现矛盾怎么办？从临床采集样本到出具报告需要长短不等的时间，临床微生物检查，药物敏感性测试报告有时不符合临床医生的用药、诊断、治疗等相关习惯，临床检验结果的效果也不令人满意。
临床科对检验科工作时常出现不满意的情况。
而另一方面，由于缺乏合格的样本，往往对检验科出具检验报告结果有直接影响，而且检验科对于临床科也有较为不满的意见。
由于缺乏有效的沟通，临床科和检验科之间时常会出现矛盾。
本文试图分析双方之间的矛盾以及产生原因，并提出相关解决方案。
一、临床科与检验科出现矛盾的原因（一）临床科方面以血液样本采集不合格为例：1.凝血因素。
血液检验标本发生凝血主要有三点，一是因为采血护士在采血时时间过长，操作不符合采血标准规范，如静脉穿刺位置选择不合适，采血工具选择不当，采血速度过慢等，都可能导致血液检验标本发生凝血现象，从而影响检验结果。
二是采血护士在采血完成后没有及时充分将采血真空管摇晃均匀，从而导致血液检验标本发生凝血现象。
三是采血护士在采血完成后没有加入充足的抗凝剂，从而导致血液检验标本凝血现象的发生。
2.患者因素。
血液检验标本不合格，有很大一部分原因是由于采血时机不当，也就是被采血者本身血液不符合采集标准，主要有三类：一是被采血者在血液标本采集前，曾经大量摄入水、酒或其他饮料，有吸烟史，近期曾大量摄入肉类、动物内脏，以及部分富含叶绿素的食材，以上均为患者饮食因素。
二是被采血者近期曾经使用过相关药物，如呋喃坦啶、先锋霉素等均会导致检验结果中白细胞的结果异常，从而干扰了血液标本检验结果的准确度，此为患者用药因素。
三是被采血者在血液标本采集前，进行过剧烈的运动，或是情绪波动较大，从而干扰了检验结果。
此为患者生理因素。
3.溶血因素。
血液检验标本发生溶血现象的原因主要有三点，一是因为采血护士在采血时操作不符合采血标准规范，如对采血对象的困扎用力过度，抽血力度过猛，采血速度过快等，都可能导致血液检验标本发生溶血现象，从而影响检验结果。
检验医学与临床学之间的沟通分析
检验医学与临床学之间的沟通分析医学检验是临床医学中非常重要的一环。
随着医疗水平的提高，现代医学检验已经成为了临床医学的重要支撑，它为医治疾病提供了准确可靠的检测手段，可以帮助医生正确诊断病情并制定最佳的治疗方案。
然而，在实际应用中，检验医学和临床医学之间的沟通却经常存在问题，这种问题会对医疗质量产生一定的影响。
本文将对检验医学和临床医学之间的沟通问题进行分析，探讨产生这种问题的原因，并提出一些建议，以改善检验医学和临床医学之间的沟通。
首先，我们来看一下什么是医学检验。
医学检验是一种利用现代生物技术手段和仪器仪表对患者生物样本进行检测或分析的方法，以明确患者疾病的诊断以及疾病的治疗方案。
医学检验包括了常规检验和特殊检验，如血常规检查、尿常规检查、血糖检测、胃镜检查等等。
这些检验通过对患者体液、组织等生物样本的分析，为临床诊断提供有力的支持。
然而，在实际应用中，检验医学和临床医学之间的沟通经常存在问题。
这种问题主要表现在以下几个方面：1. 检验数据未及时传递或传递不完整。
检验结果是实现临床诊断和治疗的重要依据，但有时检验数据未及时传递或传递不完整，导致医生无法及时掌握患者的病情，从而影响医疗质量。
2. 检验结果解读不同。
不同的医生在解读同一份检验报告时，由于个人认知、经验等方面的差异，往往会产生不同的结论，甚至有时会产生对病情判断的错误。
3. 缺乏针对性的检测。
临床诊断需要很好的针对性，有时医学检验的选择并不适应特定的诊断需求，从而浪费了资源和时间。
4. 患者信息不全。
医学检验需要患者提供相关的个人信息以及病史资料，有时患者提供的信息不全或不准确，导致医学检验结果存在误差。
那么，这些问题产生的原因是什么呢？主要可以从以下几个方面分析：1. 专业性不足。
有些医生在临床工作中缺乏对医学检验的专业认知，对医学检验的报告、数据解读不够熟悉，甚至过度信任自己的经验和感觉，从而导致误判等错误。
2. 缺乏沟通交流。
检验科与临床的沟通
检验科与临床的沟通随着医学科学的飞速发展，检验医学已逐步成为现代医学必不可少的实验诊断学科之一。
检验医学的发展在很大程度上推动着临床医学的发展，在循证医学的今天，检验医学准确无误的实验数据更是避免医疗纠纷、平息医患矛盾的有力武器，由此可见，医院的检验科与临床科室是相互联系的整体，临床离不开检验，检验也离不开临床，两者是相辅相成密不可分。
本人从2O多年的工作经验中体会到，要加强检验科与临床科室之间的沟通与配合，且更有效地发挥检验科的作用，可从以下几方面着手。
1 提高自身素质是前提首先作为一名检验工作者要热爱自己的本职工作，才能以饱满的热情为患者服务；其次从事医学专业的人员要实行终身学习制，这是现代医学提出来的基本要求。
随着现代检验医学的发展，新型的大型自动化分析仪以及分子生物学技术的引进，更需要检验人员在认真对待工作的同时还要不断的吸取更新检验医学新知识、新理念、掌握新技术，不断把新鲜血液注入自己传统的观念中，这样才能不断增强自己的自信心，在自己工作中，形成自己的独特见解，才能在与临床的沟通中提出自己的看法、见解，以便更好的服务于临床，指导于临床，得到临床的认可和满意。
2 保证检验质量是关键2．1 保证检验质量分析前质量控制是前提检验科检验质量的保证是靠质量控制来完成，质量控制包括分析前、中、后3方面质量控制，而分析前的质量控制是获得准确可靠实验数据的前提。
在日常的实际工作中，检验科面对的是整个临床科室，通常会听到好多临床抱怨。
诸如：抱怨检验科检测结果有时不准确，原因是有时会看到检测数据与临床症状或预想值有所出入，于是对检测结果提出质疑。
临床常说检验质量的控制工作主要在检验科，导致检测结果不准确的原因应由检验科来解决，但却忽略了至关重要的一点，就是标本在到达检验科之前常常会出现诸多影响因素。
比如说：患者受检前的准备、标本的采集、检测时间的控制及标本的保存运送等，而这些因素恰恰就是质量分析前的质量控制，分析前质量控制是整个检验质量控制中非常必要且不能忽视的重要环节。
检验与临床沟通现状
检验与临床沟通现状2015-12-02中华检验医学网奥普微讯顾兵徐州医学院附属医院童明庆南京医科大学第一附属医院医学检验人员通常只接触到标本,对相关的临床信息知之甚少,只能横向观察各项检测结果,缺乏对某一标本检验结果的综合分析能力;而临床医生对所申请检验项目的标本采集要求、检测原理、操作方法、质量控制、影响因素和临床意义等缺乏系统的认识与了解,往往侧重于比较某一项检验结果值的高低,也无法对某一检验结果进行全面的分析。
因此,双方的沟通就显得十分迫切和必要。
本文拟从检验与临床沟通现状、沟通不足的原因和加强沟通的措施等方面进行分析与探讨。
一、检验与临床沟通的现状1. 检验项目申请不合理临床医生开具检验申请单的医嘱是检验项目开始的第一步,这里最突出的一个问题是很多临床医生不知道如何合理选择检验项目,这是一个值得深入分析与探讨的课题。
此外,检验申请单上临床信息太少是一个普遍的、突出的问题,甚至有些申请单上连基本的临床诊断都没有,更不用说患者重要的症状和体征等信息了。
这样,检验人员就无法根据临床需求对重要标本进行特别重视,无法将检验结果与临床疾病联系在一起进行综合分析。
最后,部分临床医生不了解检验医学的进展,习惯于旧检验项目,不能有效地利用检验新技术、新项目。
比如现在的血液分析所报告的直方图、MCV、MCH、MCHC、RDW等对血液病有很好的诊断意义,而有的临床医师仍仅会应用个别项目,或虽然进行了这些项目的检测,却不知道如何将相应的结果应用于临床诊断。
2. 标本采集与运送不规范当检验结果与临床不符合时,部分临床医生不经调研,直接认为肯定是检验科的水平不行,甚至当着患者或患者家属的面指责检验科的结果不可靠,增加了医患纠纷的风险。
对检验结果与临床不吻合的案例进行溯源后发现,60%以上的问题出在分析前(标本采集与运送)。
另有研究证据表明,在整个标本检验过程中,从受检人准备到标本采集送检所需的时间占全部运行时间(从患者准备到报告发出)的57.3%。
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检 验 质 量 推 动 着 临 床 诊 治 ，诊 治 效 果 反馈 着 检 验 成 败 。 检 验 医学 要 想 发 展 必 须 面 向 临 床 ． 须 以 临 床 为 导 向 。 且 必 而
验 与 临 床 又 缺 乏 联 系 ．检 验 医师 不 能 及 时 掌 握 用 药 情 况 ． 造
成 临床 用 药 对 检 验 结 果 的 影 响 成 为 较普 遍 现 象
全 面认 识 。
１３ 临 床 科 室 不合 理 申请 检 验 项 目 ． 有 的 临 床 医 生 对 检 验 医 学 的 进 展 了 解 不 够 ． 能 有 效 地 不 利 用 检 验 新 技 术 、 项 目 ， 至 对 所 申请 项 目的原 理 、 义 缺 新 甚 意 乏 了解 ， 重 于 纵 向 比较 某 一 项 检 验 结 果 的 高 低 ． 能 灵 活 偏 不
集、 存 、 保 运送 以及 对报 告单 上 的 备 注 常被 疏 忽 ， 而增 加 了 从
医患 纠 纷 的 隐 患
样运送 、 储存 等 多种 非 疾 病 因素 以及 药 物 治 疗 因 素［ ４ １ 验科 检 人 员 必 须 加 强 与 临床 医 护 人 员 的 沟 通 联 系 ． 动 向 临 床 宣 传 主 实 验 前 质 控 的 意 义 和 注 意 要 点 ． 高 全体 人 员 对 这 些 因素 的 提
１ 检 验 与 临 床 沟通 存 在 的 问题
性 、 度 化 地 深 入 临床 科 室 ， 动 参 与 临 床 查 房 和会 诊 ， 制 主 了解 病 人 情 况 和诊 治经 过 ． 以便 充 分 发 挥 检 验 在 临 床诊 治 中 的积
极 作 用 。一 方 面 可 使检 验 人 员 学 习 到 更 多 的 临 床 知 识 ， 取 听
谭 为 ， 卫 东 周
（ 市人 民医院， 宜春 江西 宜 春 ３ ６０ ） ３ ０ ０ 中 图分 类 号 Ｒ ４ ．２ ３Ｉ ４ ６ １． ０ 文 献 标 识码 Ｂ 文章 编 号 １７ — １９２ １）１０ ６ — ２ ６４ １２ （ ０ — ０ １０ ０ ０
ｄ ｉ１ ．９ ９ ｉ ｓ ｎ １ ７ — ２ ．０ ０ Ｏ ． ２ Ｏ ： ０ ３ ６ ／． ｓ ．６ ４ １ ９ ２ １ ． １０ ７ ｉ １
近 年 来 ． 进 的 实 验 技 术 与 仪 器 在 国 内逐 渐 普 及 ． 仅 先 不 提 高 了实 验 结 果 的准 确 性 和 精 确 性 ． 为 临床 提 供 了许 多 新 还 的 诊 治 指 标 。检 验 科 应 经 常 向 临 床 医护 人 员 介 绍 检 验 科 仪 器 、 项 目的 检测 原 理 、 床 意 义 和 注 意事 项 ． Ｉ 医 师 及 新 临 让 临床
时 了 解 检 验 项 目的 更 新 情 况 和 临 床 意 义 ． 以便 更 加 合 理 地 选 择 检 验 项 目ｌ 充 分发 挥 检 验 科 的作 用 引 。 ２１３ 加 强 与 临 床 医 护 人 员 沟 通 ． 高 送 检 标 本 的 质 量 ．． 提
当检验结果 与临床不符合 时 ． 临床 方 面 总 以 个 人 “ 当 想
的 ． 便 检 验 科 全 面 质 量 控 制 做 得 再 好 ， 种 检 验 临床 诊 治 ． 至 可 能 导 致 治 疗 措 施 的严 重 错 误 。 因 甚 此 ． 强 检 验 科 与 临 床 的 交 流 与 合 作 ． 检 验 医 学 发 展 的 主 加 是 流 和必 须 ． 是 提 高 ｌ 床 诊 治水 平 的必 然 。 也 Ｉ 缶
・
６１ ・
第２ ８卷 第 １ 期
２１ ０ ０年 ２月
实 验 与 检 验 医 学
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Ｖｏ ．８ Ｎ ． １ ｏ１ ２ Ｆ ｂ ２ １ ｅ．００
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实验室管理 ・
检验与 临床沟通存在 的 问题及对 策
然 ” 看 待 ． 验科 的 检 测水 平 常 被 质 疑 ． 认 为是 检 验 科 检 来 检 误
验 技 术 有 问题 ． 视 了患 者 在 检 测 前 的必 要 准 备 ． 标 本 采 忽 对
为 了确 保 实 验 室 检 验 结 果 准确 可 靠 ． 先 要 保 证 送 检标 首
本 的 质 量 ， 影 响 标 本 质 量 的 因素 有 生 理 学 、 血 方 式 到 血 而 采
误 ． 乏 综 合 判 断 能力 。 缺 １ 部 分 医 生 缺 乏 对 检 验 科 在 开 展 室 内 质 控 、 间 质 评 等 ． ２ 室
方 面 的正 确 认 识
解 使 一 些 错 误 ｆ 标 本 采 集 不 当 等１ 到 及 时 纠 正 。 如 得
２１ 帮助 临床 医师 选 择 合 理 的 检 验 项 目 ．． ２
１ 检 验 科对 临床 需 求 和 反 馈 信 息 掌握 不 及 时 ． 全 面 ． １ 不
长期 以来 ． 验 科 在 基 层 医 院科 室 定 位 上 一 直 都 是 一 种 检
到 临 床 对 检 验 结 果 的评 价 ．解 释 临 床 医 师 对 检 验 结 果 的 质
疑 ． 可 将 临 床 对 实 验 室 的建 议 及 时 反 馈 及 时 改 进 ． 除 误 还 消
辅 助 性 科 室 ，检 验 人 员 对 临 床 诊 疗 工 作 参 与 的 主动 性 较 低 。 检验人员只负责检测 ， 临床 医 师 是 否 采 纳 与 己 无 关 。 长 期 以 来 ． 验 人 员 对 临 床 资 料 缺 乏 认 识 ， 临 床 需 求 和 反 馈 信 息 检 对 掌 握 不及 时 ． 全 面 ． 能 横 向 观 察 各 项 检 验 指 标 结 果 的 正 不 只
２ 加 强 检 验 与 临 床 沟 通 的 主 要应 对 措施 ２１ 检 验 医师 应 经 常 深 入 临 床科 室 ． 强 交 流 合作 ． 加 ２１ 主 动 参 加 临 床 查 房 和 病 例 讨 论 ．． １ 检 验 人 员 应 经 常
最终 也必 将 接 受 临 床 的检 验 脱 离 临床 的检 验 有 时 是 很危 险