温州市中考名著导读练习题
中考语文名著导读专题练习(2021-2022学年)
名著导读一、名著导读1。
名著阅读。
（1）下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A,B两处的人物是谁。
A心里有数儿。
他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里.有祥子在这儿,先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净．Ｂ更喜欢这个傻大个儿，她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩；别的车夫,因为受尽苦楚，说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以，都留给祥子听。
Ａ_____＿＿_;B＿___＿_＿＿(2）祥子最大的梦想是________，导致他梦想破灭的原因是＿＿＿_＿___.(说出一个即可）2．阅读选文，完成各题。
①这时，我看见一个巨大黑影出现在采珠人头上，原来是一条巨鲨。
我吓得要死.这只猛兽目露凶光，斜刺着向采珠人冲去.采珠人往旁边一闪，虽然避开了鲨鱼那长满尖利牙齿的血盆大口,可却被鲨鱼的尾鳍打在胸口上,一下子翻倒在水中，晕了过去．鲨鱼掉转过身，想把采珠人拦腰咬断。
就在这危急时刻,蹲在我身边的尼摩船长霍地站起身,举着短刀,径直向鲨鱼扑去．鲨鱼发现了尼摩船长，立即转过身子,迅速地向船长冲了过去.ﻫ②我现在还清晰地记得尼摩船长当时的英姿．只见他立即俯下身，静待着朝他猛扑过来的鲨鱼;当鲨鱼扑向他的一刹那,船长敏捷地一闪，躲开鲨鱼的攻击，同时,他狠狠地将短刀刺入鲨鱼的腹部。
喷涌而出的鲜血立即染红了周围的海水。
ﻫ③我眼前一片模糊,什么也看不见。
直到海水稍稍清了一点,我才隐约看见,尼摩船长正同这个怪物进行着殊死搏斗。
此时受伤的鲨鱼更加疯狂，它使劲扭动着身体。
尼摩船长一只手死死抓住鲨鱼的一个鳍,一只手一刀接一刀地猛刺鱼腹,可惜都没有刺中鲨鱼的要害.（1)联系全文思考,下列内容理解分析不正确的一项是（ )A．《海底两万里》是一部优秀的科幻小说。
其中“神奇的诺第留斯号”“奇幻的海底美景"“险象环生的海底环境”“出人意料的海上经历”等元素，深深吸引着读者。
ﻫB．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
中考名著导读练习及答案.doc
中考名著导读练习及答案练习：一、《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________ 。
2、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“ ________”。
在岛上生活28 年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
他的名字叫________这部作品叫《________ 》。
3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。
请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80 字左右）。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、有这么一个真实故事： 1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。
这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。
其中一位叫___________ 的作家据此为原型创作了一部小说《________________ 》。
5、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
小说中的描写 _______________________________ 是全书的精华。
6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
7、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
参考答案： 1、笛福 2、星期五、鲁宾逊、鲁宾逊漂流记 3、鲁滨孙四次航海。
第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。
但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。
4、丹尼尔 ?笛福、《鲁滨逊飘流记》 5、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。
6、现实主义 7、28 年二、朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本集。
初中语文中考名著导读的练习题含答案
初中语文中考名著导读的练习题（含答案）1、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自《》，在这里指代假货。
2、与下列、有关的中国古典文学名著是：①写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东逝水，。
是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
答案：①《聊斋志异》②《》3、根据判断人物(均出自我国四大古典名著)。
①一头红焰发蓬松，亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
((沙僧或沙和尚)②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于家无望。
天下无能第一，不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。
()4、你读过一些课外，请按提示完成下面的填空。
(1)《水浒》中叙述了好汉鲁智深 (或“鲁达”。
答“鲁提辖”也可)“大闹野猪林”的故事。
(2)《》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪(去)西天取经 (答“取经”也可)的故事。
(3)《鲁滨孙漂流记》的是英国笛福5、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。
①林冲雪夜上梁山《水浒》②猪八戒大战流沙河《西游记》③诸葛亮舌战群儒《三国演义》6、名著知识填空。
什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《》里用谋略帮晁盖的吴用何尝不是？《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽的又何尝不是？8、著名、将《水浒传》、《》、《》、《》、《》及相提并论，合称为”六才子书”。
9、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。
示例：潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《》。
人物：林黛玉①赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。
人物：关羽。
②日本仙台、、修改讲义。
鲁迅作品：《朝花夕拾》或《》。
③海难、荒岛、“星期五”。
英国历险小说主人公：鲁滨孙10、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
示例：沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。
历年浙江省温州市中考语文试题之名著阅读汇编(试题+答案版)
历年浙江省温州市中考语文试题之名著阅读汇编2006年某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联，完成下联。
（2分）[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：____________________________2007年根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的词语。
(4分)阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在琦君芳香醇美的春酒里品尝到_____________的滋味；在朱自清掬你入口的“女儿绿”中感受到他对梅雨潭水。
_____________的感情；在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他_____________的心情；在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他_____________的精神……2008年在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。
(5分)少年的生活丰富多彩，少年的情感真实美丽．少年的成长经历刻骨铭心。
英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟，恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心。
_____________在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”，杜小康在“_____________”中学会了坚强，胡适在“我的母亲”的教导下学会了____________，鲁迅__________________________。
2009年根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
（4分）经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。
沐浴着母爱的光辉时，_____________在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公_____________（填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对；向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们_____________的事情令我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“________________________”的胸怀令我们警醒。
名著导读《初三名著阅读》同步检测附答案解析5知识点
名著导读《初三名著阅读》同步检测附答案解析5知识点一、名著阅读题1．下列对名著表述不正确的一项是（）A．《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。
B．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。
C．《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。
D．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
2．填空。
（1）《西游记》中有很多“偷”的故事：孙悟空偷蟠桃、盗御酒、窃金丹，偷走________的避水金睛兽；青牛精偷了_______的金刚琢；________偷了东来佛祖的金钹、人种袋。
（2）在《儒林外史》中，以作者________为原型塑造的正面人物是________，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。
（3）近十个月的行程中，________（人名）船长带领“客人们”探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗……我们感叹________（国家名）作家儒勒·凡尔纳的想象力，为我们创造出一个神奇的海底世界。
3．名著阅读。
（1）这两幅插图表现的是《水浒传》中两个著名的故事情节，请分别写出其名称。
（A）___________________________（B）___________________________（2）根据你对《水浒传》人物形象的了解，以下不属王《水浒传》中人物的一项是（_____）A．手中执一把折叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
B．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
中考名著导读题和答案
2011年河南省4．下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【】(3分)A．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难，取得真经。
B．衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗〃猫〃鼠》中表达了对她的怀念之情。
C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
D.《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。
2011年安徽省3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。
(4分)(1)从文体看《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是集，《繁星〃春水》是集。
(2)《水游》中，梁山泊先后有三任寨主，晃盖之前是，晃盖之后是。
2011年安顺市8．《水浒》中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，是深受人们喜爱的人物形象。
他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。
请根据自己的阅读积累，选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。
（3 分）答：2011年滨州市5．名著阅读。
（3分）鲁达是古典名著《水浒》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，右图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，回答以下问题。
（1）这段故事名为《_______》。
（1分）（2）根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。
（2分）2011年成都6．下列有关名著的说明，不正确的一项是 (2分)A．冰心受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集《繁星》《春水》，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。
B．由元末明初施耐庵创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如林冲、鲁达、李逵、宋江等，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
2023年中考语文名著导读专题练习(含答案)
2023年中考语文名著导读专题练习（含答案）一、填空题1．完成问题。
老师：《水浒传》与《儒林外史》在塑造人物形象时都用到了“哥俩”模式，如上图所示。
我们来探究这种“哥俩”模式在构筑结构、表达主题中的作用。
小文：我发现《水浒传》中，鲁智深大相国寺耍禅杖显武艺引来林冲喝彩，继而两人结拜。
作者以鲁智深引出林冲，情节环环相扣。
林冲因（情节）被发配沧州，鲁智深一路暗中保护，在野猪林救出林冲。
作者以此突出作品“八方共域，异姓一家，四海皆兄弟”的主题。
小语：我也发现了，《儒林外史》中，严贡生抢占王家的猪，强要黄老头的利钱，因而畏罪潜逃，引出严监生（情节）。
后严监生病逝，引出严贡生（情节）。
作者以此突出作品的主题。
2．根据你对《水浒传》的阅读积累，分别写出下面三副对联所歌咏的人物姓名。
A．一生风雪落荒草半壁忠心飨天朝人物：B．难得有心呼保义可怜无人颂公明人物：C．满心草莽难剃度一生屠戮终成佛人物：二、语言表达3．微写作请从以下书目中任选一本你喜欢的名著向同学推荐，从作品的语言、情节、形象、情感或主题等角度说说推荐的理由。
150字左右。
《红星照耀中国》《傅雷家书》《名人传》《西游记》三、名著导读4．对待读书的态度和目的，往往能反映一个人的精神追求与性格品质。
请在下列备选人物中任选一位，联系相关情节，谈谈你对此的理解。
【备选人物】A保尔（《钢铁是怎样炼成的》）B范进（《儒林外史》）C方鸿渐（《围城》）附加题5．任务一：下面是某同学读名著时摘录的“女性人物”阅读积累，请你根据提示补充表格。
6．任务二：有观点认为，文学离不开想象，而文学中的想象又不能脱离现实。
请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈你对此观点的理解。
①《西游记》②《海底两万里》阅读名著选段，完成问题自此，A的病，一日重似一日，再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。
到中秋以后，医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
初中语文中考名著导读练习题含答案
初中语文中考名著导读的练习题（含答案）1、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自《水浒》，在这里指代假货。
2、与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是：①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
答案：①《聊斋志异》②《三国演义》3、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。
①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
(沙悟净(沙僧或沙和尚)②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。
(贾宝玉)4、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。
(1)《水浒》中叙述了好汉鲁智深 (或“鲁达”。
答“鲁提辖”也可)“大闹野猪林”的故事。
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪(去)西天取经 (答“取经”也可)的故事。
(3)《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家笛福5、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。
①林冲雪夜上梁山《水浒》②猪八戒大战流沙河《西游记》③诸葛亮舌战群儒《三国演义》6、名著知识填空。
什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的吴用何尝不是？《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？8、清代著名理论家、批评家金圣叹将《水浒传》、《庄子》、《离骚》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为”六才子书”。
9、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。
示例：潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《红楼梦》。
人物：林黛玉①赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。
人物：关羽。
②日本仙台、医学教授、修改讲义。
中考名著导读练习题
中考名著导读练习题1、《繁星》、《春水》是作者（冰心）在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
2、《繁星》、《春水》大致包含三个方面的内容：一是对（母爱与童真）的歌颂，二是对（大自然）的崇拜和赞颂，三是对（人生）的思考和感悟。
3、《伊索寓言》包含的内容十分丰富。
书中不少内容是（影射）当时社会现实的，如《狼和小羊》、《猫和鸡》等。
书中更多的篇章表现的是劳动人民的（经验和智慧）如《农夫和蛇》和《狐狸和山羊》等。
还有不少故事是借动物形象（嘲讽）人类缺点的，如《蚯蚓和狐狸》和《蚂蚁和蝉》等。
4、《农夫和蛇》的故事告诫人们，（对恶人）千万不能心慈手软，《骆驼和宙斯》批评（贪得无厌），对人们有教育意义。
5、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》、《我的大学》。
6、《童年》讲述的是（阿廖沙）（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代（俄罗斯）下层人民的生活状况。
7、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个（吝啬）、（贪婪）、（专横）、（残暴）的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母（慈祥善良）、（聪明能干）、（热爱生活），对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的（小茨冈），正直的老工人（格里戈里），献身于科学的知识分子“（好事情）”都给主人公以力量和支持。
8、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙变成了一个什么样得人？坚强、勇敢、善良。
9、你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？正面教育对一个人的成长至关重要。
10、法布尔一生最大的愿望是什么？在野外建立一个实验室。
11、一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是名著《昆虫记》。
该作品中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
12、有人说，昆虫也是生灵，他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢？人类并不是孤立地存在，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
初中语文中考名著导读练习题含答案
初中语文中考名著导读得练习题(含答案)1、有一篇新闻得标题就是:纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自《水浒》,在这里指代假货。
2、与下列对联、诗文有关得中国古典文学名著就是:①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
就是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。
答案:①《聊斋志异》②《三国演义》3、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。
①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
(沙悟净(沙僧或沙与尚)②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光,于国于家无望。
天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
(贾宝玉)4、您读过一些课外名著,请按提示完成下面得填空。
(1)《水浒》中叙述了好汉鲁智深 (或“鲁达”。
答“鲁提辖”也可)“大闹野猪林”得故事。
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪(去)西天取经 (答“取经”也可)得故事。
(3)《鲁滨孙漂流记》得作者就是英国作家笛福5、根据提供得相关事件,在横线上填入人物姓名。
儒《三国演义》6、名著知识填空。
什么样得人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业得张飞固然就是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲得吴用何尝不就是？《钢铁就是怎样炼成得》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求得保尔•柯察金固然就是,《名人传》中“扼住命运得咽喉”、创作了不朽乐章得音乐家贝多芬又何尝不就是？8、清代著名理论家、批评家金圣叹将《水浒传》、《庄子》、《离骚》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为”六才子书”。
9、请根据提供得信息,分别说出对应得人物或作品。
示例:潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《红楼梦》。
人物:林黛玉①赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。
人物:关羽。
②日本仙台、医学教授、修改讲义。
鲁迅作品:《朝花夕拾》或《藤野先生》。
温州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(含答案)(1)
温州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(含答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1．九年级（1）班开展“气象物候”专题实践活动，请你参与，并完成下面的任务。
（1）【看云测天气】云层现象：在夏天，积云迅速向上突起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶。
请根据以上云层现象,向小明同学解释该云名称及天气将如何变化。
（2）【参观气象局】九（1）班同学在实践活动中参观了泰兴市气象局，了解了风云2号气象卫星预测天气的原理，临分别时准备送一幅对联给气象局的工作人员，对他们工作的内容和意义表示赞扬。
下联已经拟好，请你对出上联。
上联是：________下联是：收玉棉金谷。
（3）【解气候现象】夏天，有些人往往喜欢到庐山去旅游避暑，请用所学的物候知识来解释原因。
【答案】（1）小明同学，你看那积云向上突起，形成高大的云山，这样的云叫积雨云，积雨云出现，将会有雷雨天气，有时甚至有冰雹或龙卷风。
（2）测晴雨天象；看风云变幻；察风云天气（3）这是因为气候与地势高下有关，庐山海拔较高，夏天温度比平原地区低。
【解析】【分析】这是一道语文综合实践活动题。
根据题目的要求，首先要理解相关的“物候知识”，然后再解决问题。
第（1）小题考查学生根据云的变化判断天气的能力。
根据对云和天气的关系的了解和给出的天气特点可以知道，积云向上突起，形成高大的云山，这样的云叫“积雨云”，积雨云出现，将会有雷雨天气，甚至有冰雹或龙卷风的可能。
第（2）小题考查学生对对联知识的掌握能力。
首先要了解对联的特点：①字数相等。
②句式一致。
句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。
③词性相对。
对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。
④结构相应。
上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。
⑤内容相关。
对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政。
中考名著导读《简爱》练习题语文试题及答案 部编人教版九年级总复习
中考名著导读《简爱》练习题语文试题及答案部编人教版九年级总复习名著阅读之《简爱》习题一、填空题1、《简.爱》中的男、女主人公分别为和。
2、简.爱最初生活在，在这里她常常受到表哥的虐待，最终被舅妈赶了出去。
3、简.爱在当了六年学生、两年教师，这是一所性质的学校。
4、小说按照时间顺序写了主人公在各个地方的生活，这四个主要地方是、、、。
5、简.爱在罗沃德认识的第一个朋友是。
6、因为财产想要嫁给罗切斯特，但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。
7、简.爱找到的第一份工作是通过找到的，工作是。
8、流落异乡的简.爱被居住在的所救，他们最终成了简.爱的亲人。
9、“山是永远搬不到穆罕默德这边来的，因此你所能做的，是帮助穆罕默德走到山那边去。
”这是说的话。
10、简.爱最擅长的技能是。
11、《简.爱》成功塑造了的妇女形象。
12、简.爱逃出桑菲尔德庄园后被所救。
13、简.爱所在学校的司库和管事是，他是一个的人。
14、担任这所学校的校长。
的悲惨遭遇反映了这所学校对学生的摧残。
15、除了罗切斯特先生外，还有一个人也差点走进简.爱的心，这个人是。
16、简.爱的作者是十九世纪英国著名女作家。
17、《《简爱》》的作者是国（作者名字），她的两个妹妹安妮和，均是享誉世界的知名作家，分别创作了《阿格尼斯.格雷》和《呼啸山庄》。
二、问答题1、简要概述主人公简.爱的性格特征。
2、美丽的英格拉姆小姐为什么无法得到罗切斯特的爱情？3、简.爱追求的爱情是怎样的？她得到幸福了吗？4、写出《简.爱》中你记忆深刻的一个情节。
5、《简.爱》中简.爱为什么离开了桑菲尔德庄园？6、《简.爱》的最终结局是什么？7、简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？8、“你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样，我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的内体——而是我的精神在同你的精神说话：就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这段话是简.爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？9、简.爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？10、列举一处《简.爱》中的精彩段落加以赏析。
名著阅读(2021年浙江省温州市中考题)
名著阅读（2021年浙江省温州市中考题）二、悟经典聪慧〔8分〕3.依据阅读积累，完成以下任务。
〔8分〕〔1)以下是“人与自然”专题阅读时摘录的句子，选择与其对应的作品。
〔3分〕①野蛮是这个世界的救赎。
〔_________〕②人们恰恰很难辨别自己制造出来的魔鬼。
〔_________〕③你们探究的是死，我探究的是生。
〔_________〕A.《昆虫记》B.《沙乡年鉴》C.《静寂的春天》〔2)以下是“选择与人生”专题阅读的过程记录，结合作品，完成对所思索问题的探究。
〔5分〕摘录：人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。
——朱光潜《给青年的十二封信·谈摆脱》关联：祥子无奈与虎妞结婚〔《骆驼祥子》〕达西决断娶伊丽莎白〔《高傲与偏见》〕思索：面对内心冲突，如何选择才能避开人生悲剧？探究：_________答案：二、悟经典聪慧〔8分〕3.(1)(3分〕①B②C③A〔2)例如：人生的悲剧多生于冲突之不得解决。
两位主人公在婚姻问题上面临冲突，但不同的选择，让人生的走向也不同：虎妞逼婚，但软弱的祥子无力抵抗而选择与她结婚，这是他走向悲剧的重要缘由之一；达西虽对伊丽莎白的家世耿耿于怀，却又被她的活泼自尊所打动，最末他听从了内心的感觉，毅然追求，终获美满。
所以面对冲突，要遵循内心，作出果决选择，从现实窘境中突围，才能避开悲剧。
出处2021年浙江省温州市中考题资料1 温州市2021年中考语文真题及答案2 语言积累与运用〔2021年浙江省温州市中考题〕3 古诗文默写〔2021年浙江省温州市中考题〕4 名著阅读〔2021年浙江省温州市中考题〕5 托芙·扬松《春天的曲子》阅读练习及答案〔2021年浙江省温州市中考题〕6 《我们为什么打疫苗》阅读练习及答案〔2021年浙江省温州市中考题〕7 李流芳《题灯上人竹卷》阅读练习及答案〔2021年浙江省温州市中考题〕8 2021年浙江省温州市中考作文题目。
初中语文中考复习名著阅读专项练习2(2022中考真题,附参考答案和解析)
中考语文名著阅读专项练习班级考号姓名总分一、浙江省丽水市2022年中考语文试卷4. 小组用下列名著学习如何巧妙地设计短片的名称。
请选择其中一部，结合名著的内容与主题分析其书名的妙处。
A.《朝花夕拾》B.《海底两万里》C.《红星照耀中国》二、浙江省温州市2022年中考语文试卷13. 阅读材料，完成任务。
关于“冒险与生存”这一话题，下边这组读书小论文标题，反映出论文作者关联多本名著，从不同角度进行的思考与探究。
话题：冒险与生存从《基地》《哈利·波特与死亡圣器》看冒险背后的生命如何通过险境塑造人物——以《老人与，海》和《海底两万里》为例比较《海底两万里》《基地》中主人公面对危机时心理的异同请就“责任与担当”这一话题，从备选名著中选择两本进行关联思考，拟写标题，并结合名著内容，简要论述。
备选名著：《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《红岩》三、浙江省金华市2022年中考语文试卷（7）卢儒走进书籍，找到自己的天地；我们阅读名著，会发现“他们”也在“走进”。
从以下人物中任选一个，结合名著内容，阐述你对该人物“走进”的理解。
（120字左右）张学良（《红星照耀中国》）孙悟空（《西游记》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）法布尔（《昆虫记》）四、浙江省宁波市2022年中考语文试卷（二）读中国古典长篇小说中的“重复”，完成11-12题。
（8分）11、读《水浒传》中重复出现的“夜”。
请从下面选项中任选一个，结合情节，分析“夜”这一场景对表现人物形象的作用。
（4分）A．林冲雪夜上梁山B．宋公明夜打曾头市我选（），___________12、读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。
请从下面两句中任选一句，为句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。
（4分）（1）遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了__________，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处顽耍，……（2）（周进）头戴一顶__________，身穿元色绸旧直裰，那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。
中考语文《名著导读》选择题专项练习(含答案)
中考语文《名著导读》选择题专项练习（含答案）1．明代批评家叶昼在评论《水浒传》时说：“《水浒传》文字，妙绝千古，全在同而不同处有辨……不必见其姓名，一睹事实，就知某人某人也。
”以下人物语言和主人公对应正确的一项是（）①“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。
自从你受官司，俺又无处去救你……放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
”②“公明哥哥，休怪小弟今来捉你。
闲常时和你最好……倘或有人知得，来这里搜着，如之奈何？……这事放心，都在我身上。
兄长只顾安排去路。
”③“着了！由你奸似鬼，吃了老娘的洗脚水！”A．鲁智深雷横扈三娘B．武松朱仝扈三娘C．鲁智深朱仝孙二娘D．武松雷横孙二娘2．下列对艾青诗选内容分析错误的一项是（）。
A．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
B．《雪落在中国的土地上》的结尾写道，“所写的无力的诗句，能给你些许的温度吗？”表达了诗人要向苦难的祖国奉献一颗赤子之心，希望用自己的诗句温暖祖国。
C．《光的赞歌》是诗人对自己生活和创作的一次总结，同时也是一个新的中国。
D．《刈草的孩子》开头和结尾给全诗笼罩上一层阔大凄美的气氛，以此来衬托割草孩子形象的高大，作者的情思也尽在其中。
3．根据你的阅读印象，选出下面对名著内容描述不正确的一项（）A．《朝花夕拾》是鲁迅的一篇散文集，共收录10篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，书中从一个独特的角度凸显了当时中国的社会状况和风气。
B．《朝花夕拾》多侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，其中有一篇记录了鲁迅小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事，非常富有童年气息。
C．《城南旧事》是作家林海音的一部带有强烈自传色彩的小说，作品以一个早熟、聪慧而又童稚未消的小女孩英子的视角来回忆往事，记录了她在爱与离别中懵懂成长的过程。
D．沈从文的散文集《湘行散记》创作于1934年初，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
温州2020年语文中考名著阅读试题
19．(2020·温州)名著阅读。
(1)下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是( )
①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻
A．③④②① B．②③①④ C．③②①④ D．②④③①
(2)好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之。
请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。
我选择________图
理由：__________________________________________________________
(3)在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，另一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的____________。
19．(1)D
(2)A 示例一：因为A画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点。
画面上还有车夫和人力车，表明故事的人物和人物的身份。
示例二：因为C画面上有一匹高大的骆驼和一个低垂着头的人物，骆驼跟小说的相关情节有关，祥子因它而得名。
人物低垂着头，暗示祥子不堪生活重压。
(3)曹先生。
专题07 名著导读(原卷版)- 备战中考语文精选题集(浙江专用)
备战2024年中考语文精选题集（浙江专用）专题07 名著导读1．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）以下作品任选其一．．．．，从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释。
A．《西游记》孙悟空B．《水浒传》宋江C．《平凡的世界》孙少安示例：从简·爱的角度，我给《简·爱》拟名为“独立人生”。
她在盖茨海德，不盲目顺从，坚持自己的想法；在洛伍德，克服一切困难学习，努力获得独立生活的能力；在桑菲尔德，追求平等的爱情，拒绝依赖婚姻去生活。
这个书名，能强调出简·爱在生活、工作和爱情中始终保持独立的形象特征，引导读者思考对待人生的态度。
我选( )（填序号）。
____________________________________________________2．（2023·浙江宁波·统考中考真题）展厅的电子书架中录入了各种类别的名著。
请你将下面六本图书归入电子书架的相应类别中（填序号）。
①《长征》（王树增）②《星星离我们有多远》（卞毓麟）③《围城》（钱锺书）④《昆虫记》（法布尔）⑤《红星照耀中国》（埃德加·斯诺）⑥《我是猫》（夏目漱石）3．（2023·浙江宁波·统考中考真题）下面是展厅电子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】和【相关名著】。
请你从中任选一句感言，联系一部名著，结合具体情节，参考示例，对所选感言进行阐释。
【示例】因为他，前进的脚步从未停止这句感言让我联想到《朝花夕拾》。
鲁迅在日本求学期间，他的老师藤野先生对鲁迅关心有加，要求严格：帮助他添改讲义，纠正血管图，督促鲁迅不断进步。
鲁迅回国后，每当想要偷懒时，看到藤野先生的相片，便会警醒并继续工作。
藤野先生对鲁迅的勉励与教诲，成为鲁迅前行道路上不竭的动力。
4．（2023·浙江金华·统考中考真题）请从以下两则材料中任选其一．．．．，结合名著相关内容，探究“坐”所体现出的人物间的情谊。
温州市中考名著导读练习题
名著导读练习题1. “我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的灵魂在同你的灵魂说话；就像我们都经过了坟墓，站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！〞上面这段话是〔人物名〕说的，反映了人物的心理。
【答案】简.爱；追求平等、维护尊严2.中国古典名著中，有不少关于打斗的精彩描写，下面是摘录的两段：【甲】郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。
急勒马回时，帐后连珠炮起。
一将领先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取郃。
两将在火光中，战到三五十合……【乙】鼓声响处，庞德出马曰：“吾奉王旨，特来取汝首！恐汝不信，备榇在此。
汝假设怕死，早下马受降！〞公大骂曰：“量汝一匹夫，亦何能为！可惜我青龙刀，斩汝鼠贼！〞纵马舞刀，来取庞德。
德轮刀来迎。
二将战有百余合，精神倍长。
两军各看得痴呆了。
【甲】语段写的是〔人名〕大战郃，【乙】语段写的是〔人名〕大战庞德，两段文字均出自? ?。
【答案】飞关羽?三国演义? 3．阅读?水浒传?中的一段话，答复以下问题。
呸！俺只道那个大官人，却原来是杀猪的屠。
这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。
说这段话的人物是谁？简要概括与这段话有关的故事情节，并结合这个故事情节说出该人物的主要性格特征。
①人物：。
②故事情。
③性格特征：。
【答案】①鲁智深②拳打镇关西③性格特征：爱憎清楚，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇；大方大方，仗义疏财；率直粗暴，勇而有谋，胆大心细。
4.【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担忧，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧！〞保尔坚决地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建立的队伍中去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
名著导读练习题1. “我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的灵魂在同你的灵魂说话；就像我们都经过了坟墓，站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”上面这段话是（人物名）说的，反映了人物的心理。
【答案】简爱；追求平等、维护尊严2.中国古典名著中，有不少关于打斗的精彩描写，下面是摘录的两段：【甲】张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。
急勒马回时，帐后连珠炮起。
一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。
两将在火光中，战到三五十合……【乙】鼓声响处，庞德出马曰：“吾奉魏王旨，特来取汝首！恐汝不信，备榇在此。
汝若怕死，早下马受降！”公大骂曰：“量汝一匹夫，亦何能为！可惜我青龙刀，斩汝鼠贼！”纵马舞刀，来取庞德。
德轮刀来迎。
二将战有百余合，精神倍长。
两军各看得痴呆了。
【甲】语段写的是（人名）大战张郃，【乙】语段写的是（人名）大战庞德，两段文字均出自《》。
【答案】张飞关羽《三国演义》3．阅读《水浒传》中的一段话，回答问题。
呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠。
这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。
说这段话的人物是谁？简要概括与这段话有关的故事情节，并结合这个故事情节说出该人物的主要性格特征。
①人物：。
②故事情节：。
③性格特征：。
【答案】①鲁智深②拳打镇关西③性格特征：爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇；慷慨大方，仗义疏财；率直粗犷，勇而有谋，胆大心细。
4.【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧！”保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。
众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。
”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。
”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。
”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。
”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。
”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻翻了！”(2)甲段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？（3分）(3)乙段中的主要人物杨志，后来也被逼上梁山，也成为了108个英雄好汉中的一位。
请根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。
（2分）上联：保尔呕心沥血写小说下联：【答案】(1) 《钢铁是怎样炼成的》、施耐庵；杨志阻止手下买酒喝；乐观豁达、坚强乐观。
(2) 写作（或文学创作），应学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，学习他与命运抗争、永不言败的精神。
(3) 示例：山穷水尽卖宝刀、走投无路上梁山（要求内容必须与杨志的故事有关，要符合对偶（联）的要求，宽对也可）5.（2011·山东烟台）名著阅读。
(4分)请说出下面名著选段所写的人物。
A．双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。
慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。
人物：B．寻思道：“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。
”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖，走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。
人物：C．我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
人物：D．我在海边上跑了差不多一整天，希望找到一个地方来作为我的住处，我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。
傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的地方，在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆索，外面加上草皮，做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。
人物：【答案】A．孙悟空B．杨志C．阿廖沙D．鲁滨孙(评分：4分。
每个1分)6.（2011·四川广安）名著阅读（5分）材料一：A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。
A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”材料二：他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。
他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。
B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”(1)材料一中A处人物是，他的性格特征主要是：；材料二中B处人物是，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。
（2分）（2）请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语（可选择内容、人物、语言等方面来写，不少于50字）。
（3分）我推荐的名著是《》（1分）我的推荐语：（2分）【答案】（1）鲁提辖（鲁达、鲁智深）侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细（答到一点即可得分）保尔或保尔·柯察金（答“柯察金”不得分）疾病缠身、丧失了战斗能力（答到一点即可得分）（2）答案示例一：《水浒传》（1分）推荐语：《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象，生动地表现了“官逼民反”的主题。
作品运用的是古白话，通俗生动，活灵活现，充满个性化特色，表现了作者深厚的语言功力。
（1分）答案示例二：《钢铁是怎样炼成的》（1分）推荐语：《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
作品塑造了一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志坚定、有崇高的革命理想和献身精神的无产阶级英雄形象。
作品刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，语言简洁优美，富有表现力。
（2分）7．外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。
虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。
她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。
她的衣服全是黑色的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。
她的腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这可爱的动物。
（1）选文出自《》，作者是。
（2）请你用简洁的语言概括外祖母的性格特点：【答案】（1）《童年》高尔基（2）慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽广（符合文意即可）8.他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……文中的“他”是，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：【答案】鲁达（鲁智深、鲁提辖、花和尚）拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等9.⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。
⑵他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。
找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差……⑶他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。
他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。
⑴作品：；“他”叫⑵作品：；“他”叫⑶作品：；“他”叫【答案】⑴《骆驼祥子》祥子⑵《水浒》或《水浒传》李逵⑶《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙10.“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。
接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。
”这段文字选自英国讽刺作家写的《》。
选文中的“我”还曾流落到、等充满奇幻色彩的地方。
【答案】乔纳森·斯威夫特格列佛游记大人国飞岛11.《格列佛游记》中，小人国里有一种很奇特的风俗，即国王用的方法来选拔官吏；《水浒传》中，浮浪破落子弟高俅因会而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。
这两个情节都极具讽刺意味，反映了。
【答案】跳绳（绳上跳舞）踢毬（球）当时社会在选拔、任用人才上的荒谬，从而揭示了官场黑暗与腐败12.“你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。
虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
（选自高尔基《童年》）（1）这里的“她”是谁？（2）小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？【答案】（1)外祖母(2)只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。
13.他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。
他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。
B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”（1）材料中B处人物是，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。
（2）请根据材料对应的名著中写一则推荐语（可选择内容、人物、语言等方面来写，不少于50字）。
我推荐的名著是《》我的推荐语：【答案】（1）保尔或保尔·柯察金疾病缠身、丧失了战斗能力（2）示例：《钢铁是怎样炼成的》推荐语：《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔〃柯察金的生活经历为线索，展现了1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。