把创新当作习惯
把创新思维当成习惯,努力提升管理能力与水平(中层)
案例：水逆旋转 、英美推销员、 不拉马的士兵、母鸡下两个蛋
案例：手小鸡蛋大
摩根年轻时还是穷光蛋，为了生计开了一家小杂店 卖鸡蛋。他发现顾客常抱怨他的鸡蛋小。经过观察 思考，他决定让妻子上前台卖蛋。结果顾客不但不 埋怨鸡蛋小，反而觉得鸡蛋大了。原来摩根手又粗 又大，蛋在他手里相形见小。他妻子手又细又小， 鸡蛋就觉得大了。
三、努力提高创新力
1、 破除思维定势
（1）破除思维定势（习惯性思维） （2）破除直线型思维 （3）破除权威型思维 （4）破除从众型思维障碍 （5）破除“知识---经验定势” （6）破除自我中心型思维
案例 不付保管费也能存珠宝
银行金库设有保险箱，为客户存放贵重物品。但得交 付保管费，一位聪明犹太人创新思维，达到既存物品 又不付费。犹太人来到银行贷款部：我想借一元钱， 经理有点意外说：可以，只要有担保，多借也没有问 题。犹太人拿过皮包，取出一沓股票、债券，共50万 美元，够了吗？经理说：年息6%，1年后归还，我们 就可以将这些股票、债券还给你。犹太人接过1美元。 1年后犹太人还了债，取回了股票债券。银行经理问 他为何只借1美元，犹太人笑答“保险箱租金太高， 变通一下，我只花6美分”。 巧妙利用银行习惯性思维定势，为自己找到方便。
案例 太阳牌系列食品 赫鲁晓夫回答提问 木梳卖和尚
案例： 一个瓶子价值
罗特是玻璃厂工人，善于设计瓶子，一天他女朋友身着 一件裙子，显得特别美。细细打量起来：腰部紧缩，臀 部溜圆，腿部弧线內缩，流线型的曲线给人以美感觉。 罗特想把瓶子做成裙子状，不也很美吗？经反复修改， 瓶子做出来了，并申请专利。可口可乐公司很快看中了 这只瓶子，于1923年以600万美元买下了这个专利。
案例: 吉利刮刀的产生
成功人士的生活习惯有哪些
成功人士的生活习惯有哪些成功人士走向成功的离不开一个好的生活习惯，习惯的力量是无形的，并且可观的。
以下是小编分享的成功人士的生活习惯有哪些，一起来和小编看看吧。
成功人士的生活习惯有哪些篇(一)第一个习惯：培养领导。
最成功的领导者是那些把工作授权给别人去做的人，是把下属培养为领导者的人，是把领导者变为变革者的人。
联想集团董事长柳传志培养了两大少帅：杨元庆和郭为，使集团的事业后继有人、基业长青。
第二个习惯：注重家庭。
比较完美的企业领导者常把家庭比作登山的后援营地。
他们在筹备后援营地(家庭)上所花的时间，绝不能少于实际登山(干事业)的时间，因为他们的生存、登山的高度，常常与后援营地是否牢固和存粮是否充足有关。
这些企业领导者还懂得，全面的成功才算真正的成功，他们往往在干事业的同时，能够兼顾家庭，珍惜幸福的婚姻。
第三个习惯：经营健康。
许多立志要成功但最后壮志难酬的企业领导人，往往是因为不能战胜一个最大的敌人，这个敌人就是自己不健康的身体。
美国管理界流行着一个观点：不会管理自己身体的人亦无资格管理他人，不会经营自己健康的人就不会经营自己的事业第四个习惯：明确目标，什么是领导?世界级企管大师班尼士下了个定义：“创造一个令下属追求的前景和目标，将它转化为大家的行为，并完成或达到所追求的前景和目标。
”企业领导者们知道，要使员工能奉献于企业共同的远景，就必须使目标深植于每一个员工的心中，必须和每个员工信守的价值观相一致;否则，不可能激发这种热情。
有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇已经创造纪录，他所带的每支队伍都有一个明确的目标，就是打进世界杯的决赛圈。
第五个习惯：充满热忱。
热忱有时候比领导者的才能重要，若二者兼具，则天下无敌。
产生持久的热忱方法之一是定出一个目标，努力工作达到这个目标，而在达到这个目标之后，再定出另一个目标，再去努力达到。
这样做可以提供兴奋和挑战，如此就可以帮助个人维持热忱而不坠。
第六个习惯：顽强精神。
崇尚创新敢于创新善于创新
崇尚创新敢于创新善于创新创新是现代社会发展的重要推动力，无论是个人还是组织，都需要具备崇尚创新、敢于创新和善于创新的品质。
本文将从个人和组织两个层面探讨崇尚创新、敢于创新和善于创新的重要性，并提出相应的实践方法和策略。
个人层面上，崇尚创新意味着积极追求新思维和新方法，勇于挑战常规，不畏失败。
敢于创新则需要有勇气去实践自己的创意和想法，不拘泥于传统观念和框架限制。
善于创新则强调将创新能力转化为实际行动，善于应用新知识和技术解决问题，取得卓越成果。
要在个人层面培养崇尚创新、敢于创新和善于创新的品质，首先需要开拓思维，并与不同领域的人进行交流和合作。
保持求知欲、持续学习是培养崇尚创新的基础。
在实践中，要敢于冒险尝试，克服失败带来的困惑和打击，持续提高解决问题的能力。
同时，善于利用现有资源，尤其是新技术和工具，提高工作效率和创新水平。
除了个人层面，组织也需要崇尚创新、敢于创新和善于创新，才能适应市场竞争和变革的需求。
崇尚创新意味着组织需要树立创新的核心价值观，将创新理念渗透到各个层面和方面。
敢于创新则需要建立一种有利于创新实践的环境和制度，鼓励员工提出新思路和解决方案。
善于创新则需要组织提供相应的培训和资源，支持员工将创意转化为实际产品和服务。
要在组织层面培养崇尚创新、敢于创新和善于创新的品质，首先需要改变传统的管理模式和思维方式。
创新需要开放的组织文化，鼓励员工表达意见和提供建议。
其次，组织需要投资于创新研发，并积极与外部合作，吸纳外部的创新资源和思维方式。
最后，组织应该制定相应的创新策略和目标，为员工提供明确的创新指导和激励机制。
总之，崇尚创新、敢于创新和善于创新是当代社会发展的关键能力和素质。
无论是个人还是组织，都需要在培养创新意识的同时，持续提升实践能力，并为创新提供适当的支持和资源。
只有具备了崇尚创新、敢于创新和善于创新的能力，个人和组织才能在竞争激烈的环境中立于不败之地，实现可持续发展。
培养创新思维的七个习惯
培养创新思维的七个习惯创新思维是在现实生活和工作中追求新的解决方案和创造力的能力。
培养创新思维能够帮助我们在面对问题和挑战时更加灵活和有创意。
本文将介绍七个培养创新思维的习惯，帮助读者在日常生活和工作中培养和发展创新思维。
一、独立思考独立思考是培养创新思维的基础。
我们需要学会独立思考问题，并且不断质疑现有的观念和假设。
要锻炼独立思考的习惯，可以通过阅读和学习各种不同的观点和理论来拓宽自己的思维；在面对问题时，不要轻易接受他人的答案，而是自己动手思考并提出自己的见解。
二、观察细节观察细节是培养创新思维的重要能力。
我们应该学会从日常生活和工作中发现并关注细节。
观察细节可以帮助我们发现问题的本质，从而找到创新的解决方案。
要培养观察细节的习惯，可以利用日常生活中的小事情来锻炼自己的观察力，比如品味一杯咖啡的香味、观察一幅画的细节等等。
三、跨界思考跨界思考指的是将不同领域的知识和经验融合在一起，以寻找新的解决方案和创新点。
跨界思考可以帮助我们打破思维的边界，激发创新思维。
要培养跨界思考的习惯，可以通过阅读不同领域的书籍和学术论文，参加跨学科的研讨会和培训班，与不同背景的人进行交流和合作等。
四、持续学习持续学习是培养创新思维的重要途径。
我们应该始终保持学习的状态，不断吸收新的知识和技能。
持续学习可以帮助我们保持敏锐的思维和开放的心态，以应对不断变化的环境和需求。
要培养持续学习的习惯，可以制定学习计划，定期阅读专业书籍和学术期刊，参加培训和研讨会等。
五、包容失败包容失败是培养创新思维的必备素质。
在追求创新的过程中，我们难免会面临失败和挫折。
包容失败意味着接受失败，并从中吸取经验教训。
要培养包容失败的习惯，可以通过看待失败的积极面和设定可行的目标来增强自己的包容心态。
六、鼓励团队合作团队合作是培养创新思维的重要环节。
创新往往需要多个人的智慧和协同努力。
鼓励团队合作可以促进不同视角和思维方式的碰撞，激发创新的火花。
崇尚创新敢于创新善于创新
崇尚创新敢于创新善于创新崇尚创新，敢于创新，善于创新在当今社会，创新已经成为了一种必备的能力。
不论是在个人生活还是在工作领域，创新都能够为我们带来巨大的改变和机遇。
因此，我们应该积极地崇尚创新、敢于创新，并且善于创新。
本文将就这三个观点进行具体阐述。
首先，崇尚创新是成功的第一步。
实现创新需要勇气，需要跳出传统的思维模式，迎接未知的挑战。
崇尚创新，意味着我们对保守主义的态度说“不”。
只要我们保持对创新的渴望和追求，就能够有机会发现新的方法、新的技术、新的产品等等。
崇尚创新要求我们克服保守、陈旧的观念，勇于探索未知领域，才能取得突破性的成果。
其次，敢于创新即意味着敢于追求卓越。
创新需要拥有冒险精神，敢于面对失败和困难。
敢于创新，就意味着我们要超越自我，战胜对未知事物的恐惧。
只有勇于去探索、尝试新的思维和方法，我们才能够发现潜在的机遇和不可思议的结果。
敢于创新是个体成长和事业发展的关键，只有勇于创新，我们才能取得惊人的成就。
最后，善于创新更是我们应该追求的目标。
善于创新不仅仅是懂得某一种技能，更是指在实践中能够充分利用这种技能。
善于创新需要我们具备敏锐的洞察力和灵活的思维方式，能够将新的观点和创意付诸实践。
善于创新要求我们从多个角度来思考问题，找到最佳的解决方案。
只有善于创新，我们才能够在竞争激烈的社会中保持竞争力，不断提升自己的价值。
总之，崇尚创新，敢于创新，善于创新是时代赋予我们的重要任务。
要想在竞争激烈的社会中脱颖而出，我们必须保持对创新的热情和动力。
在崇尚创新的氛围下，我们将具备超越常人的勇气和决心，追求更高的目标。
敢于创新使我们追求卓越、敢于挑战自我，不断突破自己的局限。
善于创新使我们成为更有价值的个体，能够不断地为社会创造新的价值和贡献。
因此，让我们共同崇尚创新、敢于创新，并且善于创新，为我们的未来铺就一条充满希望和机遇的道路。
创新在生活的细微处见真章
创新在生活的细微处见真章
【原创实用版】
目录
1.创新的重要性
2.生活中的创新实例
3.如何培养创新思维
4.结论：创新在生活的细微处见真章
正文
1.创新的重要性
创新是人类社会发展的重要驱动力，它推动着科技、经济、文化等各个领域的进步。
在当今世界，创新能力越来越成为衡量一个国家、一个民族的核心竞争力。
因此，我们应当充分认识到创新的重要性，并将其贯穿到生活和工作的方方面面。
2.生活中的创新实例
创新并非遥不可及，它就存在于我们日常生活中的细微之处。
举个例子，随着科技的发展，手机支付、共享经济等新兴事物应运而生，极大地方便了我们的生活。
再比如，在家居设计中，通过巧妙地利用空间，可以实现多功能家具的组合，提高生活品质。
这些生活中的创新实例不胜枚举，充分体现了创新在细微处的魅力。
3.如何培养创新思维
要想在生活的细微处发现创新，我们需要培养自己的创新思维。
首先，要敢于质疑传统观念，勇于尝试新方法。
其次，要保持敏锐的观察力，发现生活中的问题和不足，从而找到改进的空间。
最后，要具备跨领域思考的能力，从不同领域汲取灵感，实现创新突破。
4.结论：创新在生活的细微处见真章
创新不仅是国家发展的重要战略，也是我们每个人应该追求的生活态度。
让我们把创新融入日常生活的细微之处，从生活中的点滴中发现创新，实现自我价值，推动社会进步。
如何养成创新思维的习惯
如何养成创新思维的习惯创新思维是在日常生活和工作中解决问题、提出新观点和创造新机会的能力。
它是一种独特的思维方式，可以培养和发展。
对于现代社会来说，创新思维不仅是一种竞争力，也是成功的关键之一。
因此，养成创新思维的习惯至关重要。
一、培养好奇心好奇心是创新思维的起点。
要想培养创新思维的习惯，就需要保持好奇心，并鼓励自己不断提问和思考。
可以尝试将自己置身于不同的环境中，接触新的事物，拓宽自己的视野。
例如，参加各类展览、演讲会或阅读不同类型的书籍，积极参与讨论和交流，以启发自己的创新思维。
二、保持开放的心态开放的心态是养成创新思维的关键。
不要对新观点和想法抱有偏见或成见。
要勇于接受不同意见和挑战，从中学习和汲取灵感。
与不同背景和专业的人交流，并且尝试站在他们的角度思考问题，会使自己的思维更加开放和多元化。
三、培养批判性思维批判性思维是创新思维的重要组成部分。
它能够帮助我们评估和分析问题，并提供不同的解决方案。
要培养批判性思维，可以主动寻找问题和挑战，学会提出质疑、推理和辩证的方法。
通过不断思考，以不同的视角审视问题，可以培养出更有创造力的思维方式。
四、积极探索和尝试新领域要养成创新思维的习惯，需要不断地探索和尝试新领域。
这可以帮助我们拓展思维边界，并且接触到新的学科和知识。
例如，可以参加各种培训课程、研讨会或参观公司和实验室，以获得更广泛的知识和经验。
通过积极主动地学习和尝试，我们可以拓宽自己的思维，找到更多的创新机会。
五、鼓励团队合作和创造性思维创新思维不仅仅是个人的能力，团队合作和创造性思维同样重要。
要通过团队合作培养创新思维的习惯，可以组织团队项目、讨论会或脑暴会议。
重视并尊重团队成员的不同意见，并鼓励他们提出新的观点和想法。
这样可以激发团队成员的创新思维，同时也能从其他人的经验和知识中受益。
六、坚持不懈，持续学习养成创新思维的习惯需要时间和持续的努力。
要保持坚持不懈的精神，不断学习和改进自己的思维方式。
中国十九冶：根治“十大思想病”的药方
中国十九冶：根治“十大思想病”的药方作者：田野来源：《企业文明》2013年第10期目前开展的党的群众路线教育实践活动，意义重大，对中国十九冶集团来说必要而及时。
当前我们处在一个产能过剩、劳动力成本提高、国家GDP增速放缓、建筑产业大军为生存而激烈竞争的危机时期。
要在危机中杀出生路，必须在思想上树立危机意识、变革意识、实干意识、长远发展意识；必须在作风上集中解决干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。
2013年2月21日，中国十九冶集团启动查找“十大思想病”，促进作风大转变活动。
在近半年多时间里，广大干部员工认真查找，深入剖析，查找出影响中国十九冶集团发展的“十大思想病”，即市场意识不强，不能适应当前转型发展的需要；危机意识不强，不能正确认识发展的差距；全局意识不够，不能正确认识全局与长远的关系；创新意识不强，不能突破思维定势；安全质量意识不强，不能落实“一岗双责”的要求；责任意识不强，不能用心谋事；实干意识不强，不能讲奉献、苦干和实干；人才意识不强，没有能者上、平者让、庸者下的理念；群众意识不强，不能消除长官思想；科学发展意识不强，不能清除片面发展的思想。
“十大思想病”是“四风”问题在中国十九冶集团干部中的具体表现，是影响中国十九冶集团发展的顽疾，一定要彻底根治！根治顽疾需要综合治疗，现开综合药方如下：第一副药方：把敢于创新作为一种习惯当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。
面对危机、挑战、变革，领导干部必须与时俱进，把敢于创新作为一种习惯。
创新能力是干部的必备能力，干部要以改革精神、创新思路，积极推进实践创新、理论创新和制度创新；要坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念、行为习惯和制度措施，牢固树立科学的创新观，确保意识永不僵化、观念永不落伍。
第二副药方：让“优秀”成为领导干部的一种习惯优秀习惯一旦形成，好的品质就能转化成为好的思维方式、思想方式和行动能力，就能转化成为优质的竞争力。
崇尚创新敢于创新善于创新
崇尚创新敢于创新善于创新在当今这个瞬息万变的时代，创新已经成为推动社会进步和个人发展的关键力量。
无论是在科技、经济、文化还是社会生活的各个领域，创新都扮演着至关重要的角色。
崇尚创新、敢于创新、善于创新，是我们应当积极追求的品质和能力。
创新，并非仅仅是灵光一闪的瞬间，它是一个系统的、持续的过程，需要我们从内心深处崇尚它，拥有敢于突破常规的勇气，以及善于运用各种方法和资源的智慧。
崇尚创新，是一种价值观的体现。
它意味着我们要充分认识到创新的重要性，并将其视为推动进步的核心动力。
当我们崇尚创新时，会对新的想法、新的技术、新的模式充满好奇和敬意。
在我们的社会中，那些勇于创新的企业和个人往往能够获得更多的关注和赞誉。
比如，苹果公司以其不断创新的产品设计和技术应用，改变了人们的通讯和娱乐方式，成为全球最具价值的公司之一。
同样，在科研领域，那些致力于探索未知、开拓新领域的科学家们，也因为他们对创新的崇尚而取得了令人瞩目的成就。
敢于创新，则需要我们具备突破传统和挑战权威的勇气。
很多时候，旧有的观念和模式会束缚我们的思维，让我们习惯于遵循既有的规则和路径。
然而，真正的创新往往需要我们打破这些束缚，勇敢地迈出第一步。
历史上，许多伟大的创新者在面对质疑和困难时，都坚定地坚持自己的想法。
哥白尼提出日心说时，与当时被广泛接受的地心说相冲突，但他敢于挑战权威，为现代天文学的发展奠定了基础。
在商业领域，马云创立阿里巴巴时，电子商务在中国还处于起步阶段，面临着诸多的困难和质疑，但他凭借着敢于创新的精神，打造了一个庞大的商业帝国。
善于创新，则是在崇尚和敢于创新的基础上，掌握创新的方法和技巧。
这需要我们具备敏锐的观察力，能够发现问题和需求；具备丰富的知识储备，为创新提供坚实的基础；具备良好的团队协作能力，能够整合各方资源，实现创新的目标。
例如，特斯拉公司在电动汽车领域的成功，不仅源于其对新能源技术的研发创新，还在于其善于整合供应链、优化生产工艺、打造独特的营销模式。
如何看待习惯与创新之间的关系作文
如何看待习惯与创新之间的关系作文嗨，亲爱的读者朋友们！今天我们来聊聊一个非常有趣的话题——习惯与创新之间的关系。
你们知道吗，习惯和创新就像是一对双胞胎，有时候它们亲密无间，有时候又像是欢喜冤家。
那么，习惯和创新之间到底是什么样的关系呢？让我们一起来探讨一下吧！我们要明白习惯是什么。
习惯就是我们日常生活中的一种固定的行为方式，它可以让我们在面对各种情况时能够迅速做出反应，而不需要费脑子去思考。
比如说，我们每天都会刷牙洗脸、吃饭睡觉，这些都是我们的习惯。
而创新呢，就是在我们现有的知识和技能基础上，尝试去寻找新的解决方法或者创造新的价值。
那么，习惯和创新之间有什么关系呢？其实，习惯和创新是相辅相成的。
我们要养成良好的习惯，这样才能为创新提供一个良好的环境。
比如说，如果我们每天都保持着积极向上的心态，那么我们就更容易产生新的想法和创意。
而且，良好的习惯还能让我们在面对困难和挑战时保持冷静和理智，这样才能够更好地发挥我们的创新能力。
创新也可以帮助我们改变和优化我们的习惯。
比如说，我们现在很多人都喜欢用手机上网、看电影、玩游戏，这些都是我们的习惯。
但是，随着科技的发展，我们发现这些习惯可能会影响到我们的身体健康。
于是，有人就开始尝试用电脑、平板等设备来替代手机，这样既能满足我们的需求，又能避免对我们的身体造成伤害。
这就是创新在改变我们的习惯方面起到的作用。
当然啦，习惯和创新之间也会有一些矛盾和冲突。
有时候，我们过于依赖自己的习惯，就会限制住我们的创新能力。
比如说，有些人可能已经习惯了用某一种方法解决问题，但是当这种方法不再适用的时候，他们却还坚持使用它，这样就无法发挥出创新的力量。
所以，我们要学会在保持良好习惯的基础上，勇于尝试新的方法和思路，这样才能够不断地创新和进步。
习惯和创新就像是一对形影不离的好朋友。
我们要珍惜我们的习惯，同时也要勇于创新。
只有这样，我们才能够在这个充满竞争和挑战的世界中立足。
好了，今天的分享就到这里啦，希望大家都能在习惯和创新的道路上越走越远！下次再见啦！。
如何看待习惯与创新之间的关系作文
如何看待习惯与创新之间的关系作文嗨，亲爱的朋友们！今天我们要聊聊一个非常有趣的话题——习惯与创新之间的关系。
你们知道吗，习惯就像是我们的好朋友，而创新则是我们生活中的调味剂。
它们俩之间的关系就像是一对欢喜冤家，时而互相依赖，时而互相挑战。
让我们一起来探讨一下它们之间的奇妙关系吧！我们要明白习惯和创新都是我们生活中不可或缺的一部分。
习惯就像是我们的第二天性，它让我们的生活变得有条不紊。
而创新则是让我们的生活变得更加丰富多彩的源泉。
有了习惯，我们可以更好地规划自己的时间和精力；有了创新，我们可以打破常规，尝试新的事物，让生活变得更加有趣。
那么，习惯和创新之间到底是什么样的关系呢？其实，它们就像是一对形影不离的好朋友。
有时候，我们需要依赖习惯来保持生活的稳定；而有时候，我们又需要创新来打破这种稳定，让生活变得更加精彩。
就像是我们在吃饭的时候，有时候会选择吃习惯的食物，因为这样更加安心；而有时候，我们又会尝试一些新口味的食物，让味蕾感受到不一样的刺激。
习惯和创新之间的关系也可以用“相互促进”来形容。
习惯可以帮助我们养成良好的行为模式，从而为我们创新提供一个良好的基础。
比如说，我们养成了每天早起锻炼的习惯，这样就为我们的创新提供了更多的精力和时间。
而创新则可以帮助我们改变习惯，让我们的生活变得更加多姿多彩。
比如说，我们通过创新的方式学会了使用手机支付，这样就摆脱了传统的现金支付方式，让我们的生活变得更加便捷。
习惯和创新之间也会产生冲突。
有时候，我们的习惯会阻碍我们的创新；而有时候，我们的创新又会让我们的旧习惯受到挑战。
这时候，我们需要做的就是找到一个平衡点，让习惯和创新和谐共存。
比如说，我们可以通过逐渐改变自己的习惯来适应新的创新；或者我们可以在创新的过程中，保留一些旧的习惯，让它成为我们前进道路上的一个小小的支撑。
习惯和创新是我们生活中不可或缺的两个伙伴。
它们之间的关系既有依赖，也有冲突；既有促进，也有挑战。
习惯与创新相辅相成作文
习惯与创新相辅相成作文习惯与创新相辅相成作文篇一面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。
这不，前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上，小明就发表了令我很是悲伤的观点，他说：“我可从来不敢对老师说不，更别说怀疑书上的观点！”天哪，小明的从众心理真是太严重了！我们读书是为了把人读聪明，如果都像小明那样，被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话，那么复兴中华就无望了！同学们，你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗？答案就是因为科学家们不迷信权威，敢于标新立异，勇于创新，敢于冲破传统思想习惯的束缚！而我们，就应该学习这些优秀品质。
同学们，你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗？我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人，他发现新大陆，是他的成功。
一个人的成功，有时纯属偶然，可是，谁又敢说，那不是一种必然？试想，如果老师们单以老实听话为标准要求青少年，让他们信奉老师的话就是圣旨，那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”，这样培养出来的学生只会是只求守成，不思进取的人！“不怕做不到，就怕想不到”。
我坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守旧伟大一百倍！习惯与创新相辅相成作文篇二那天下起了倾盆大雨，妈妈说：“今天，我看你就别出去了。
”我说：“不行，妈妈，我们去吧。
”就这样，我在创新学校的第一天就开始了。
我进了教室，已经迟到了。
原本我以为老师会说：“你第一天上课就迟到。
”我站在门口，紧张地等着这陌生老师的发落。
但老师却笑着说：“淋雨了吧，别在外面站着了，快近来吧。
”老师的这番话就仿佛雨后温柔的阳光一样，照在了我的身上，让我觉得很暖和。
原本阴湿的一天，因为这可爱的老师而变的阳光明媚。
不在习惯,勇于创新的作文
不在习惯,勇于创新的作文《嘿，咱得勇敢创新》哎呀，你可知道，一直按习惯来做事儿可真不行，得勇于创新呐。
就说我们学校的绘画比赛吧。
以前大家画画都是中规中矩的，按照老师教的方法，画些花啊草啊、太阳啊云朵啊啥的。
我也不例外，每次画画都是那些老一套。
有一次，绘画比赛又要开始了。
我正愁着不知道画啥好呢，这时候我的好朋友小花来找我。
“你想好画啥了吗？”小花问我。
我摇摇头：“还没想好呢，估计又是画那些平常的东西吧。
”小花皱着眉头说：“那多没意思啊，我们得有点新创意。
”我有点犹豫：“可是我不知道咋创新啊。
”小花想了想，说：“我们去外面看看，说不定能找到灵感呢。
”于是我们就一起去了学校的花园。
花园里有各种各样的花，五颜六色的，可漂亮了。
我们看着那些花，突然小花说：“我们可以用花瓣来画画呀。
”我一听，觉得这个主意不错。
“可是用花瓣怎么画呢？”我又有点担心。
小花说：“我们可以把花瓣贴在纸上，拼成一幅画。
”说干就干，我们开始收集花瓣。
我们找了各种颜色的花瓣，有红的、黄的、粉的、紫的……可好看了。
然后我们回到教室，开始用花瓣画画。
我们把花瓣贴在纸上，拼成了一幅美丽的花园图。
画里有各种各样的花，还有蝴蝶在飞舞。
画完后，我们都很满意。
我们拿着画去参加比赛。
比赛结果出来后，我们的画居然得了一等奖。
我们高兴得跳了起来。
“哈哈，我们成功了。
”小花说。
我也很开心：“是啊，没想到创新这么厉害。
”从那以后，我明白了，不能总是按习惯做事，要勇于创新。
只有这样，才能做出不一样的东西，才能有更多的收获。
嘿嘿。
如何正确对待持续创新
如何正确对待持续创新在当今快速发展的社会中，持续创新已经成为了各个领域取得成功的关键。
无论是企业组织、科学研究还是个人成长，始终保持持续创新的态度都是至关重要的。
然而，正确对待持续创新并非易事，需要我们具备正确的思维方式和行动策略。
本文将探讨如何正确对待持续创新，帮助我们在不断变革的环境中取得更大的成功。
一、培养持续学习的心态持续创新的前提是持续学习的心态。
无论是技术更新还是思维方法的改进，我们都需要保持开放的心态，主动学习并善于吸收新知识。
在这个信息爆炸的时代，我们必须要明白，学习是一种终身的习惯。
只有不断地充实自己，才能保持与时俱进的竞争力。
二、建立创新意识创新意识是持续创新的基础。
我们要敢于挑战传统观念，勇于突破常规思维，寻找新的解决方案。
当我们面对问题时，可以多角度思考，并尝试提出创新的解决方案。
同时，我们也要鼓励他人提出创新想法，激发全员参与创新，共同打造创新驱动型组织。
三、持续改进和优化持续创新不仅仅是在产品研发上进行的，也包括了对工作流程、管理模式等方面的改进。
我们要时刻关注细节，不断地发现问题，并采取有效的措施进行改进和优化。
只有不断追求卓越，积极改善，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
四、鼓励团队合作和知识分享持续创新需要一个团队的智慧和力量。
领导者应该激励团队成员之间的相互合作，鼓励大家分享自己的知识和经验。
在团队中，每个人都应该能够发挥自己的优势，相互启发，形成合力。
只有在团队共同努力下，才能真正实现持续创新的目标。
五、积极引进外部资源和思维创新需要源源不断的新鲜血液。
我们要积极引进外部资源和思维，与其他行业、领域的专家进行交流与合作。
通过与外界尖端科技、前沿思维的接触，可以激发我们的灵感，推动我们的创新。
六、不怕失败，勇于冒险尝试在持续创新的过程中，失败是难以避免的。
我们不要害怕失败，反而要从失败中吸取经验教训，创造性地解决问题。
只有勇于尝试，才能有可能创造出真正的突破和创新。
如何在生活中培养创新思维
如何在生活中培养创新思维在当今竞争激烈的社会中，创新思维成为了一项至关重要的能力。
它不仅能够帮助我们解决生活中遇到的各种问题，还能为我们开启新的机遇之门，让我们在工作、学习和个人发展中脱颖而出。
那么，如何在日常生活中培养创新思维呢？首先，要保持一颗好奇心。
好奇心是创新的源泉，对周围的事物充满好奇，渴望了解更多，是开启创新思维的第一步。
比如，当我们看到一种新的科技产品，不要仅仅满足于知道它的用途，而是要思考它是如何工作的，有没有可能进行改进或者应用到其他领域。
对于日常生活中的现象，如季节的变化、植物的生长，也不要觉得理所当然，试着去探究背后的原因和规律。
勇于质疑也是关键。
不要盲目接受现有的观念和做法，要敢于提出疑问。
很多伟大的创新都是从对传统观念的挑战开始的。
比如，哥白尼质疑地心说，提出了日心说，彻底改变了人类对宇宙的认识。
在我们的生活中，无论是工作流程、学习方法，还是社会现象，都可以进行批判性的思考。
但质疑不是为了否定一切，而是为了寻找更好的解决方案。
广泛阅读和学习新知识是培养创新思维的基础。
知识的积累能够为我们提供更多的思考素材和灵感。
不同领域的知识相互碰撞，往往能激发出新的想法。
比如，一个学习艺术的人，如果了解了一些科学知识，可能会将科学原理融入到艺术创作中，创造出独特的作品。
阅读不仅包括书籍、报纸杂志，还包括网络上的优质内容。
通过学习不同的学科、文化和思想，拓宽自己的视野，打破思维的局限。
此外，要善于观察生活中的细节。
许多创新的灵感都来源于对细微之处的敏锐捕捉。
比如，设计师可能会从人们的日常行为中发现未被满足的需求，从而设计出更人性化的产品。
我们在日常生活中，可以留意人们的行为习惯、市场的需求变化、社会的发展趋势等。
观察不仅仅是用眼睛看，还要用心去感受和思考。
积极参与实践活动也是培养创新思维的重要途径。
实践出真知，只有通过实际操作，我们才能更深入地理解问题，发现潜在的创新点。
比如，参加手工制作、科学实验、社区服务等活动。
习惯与创新间的关系主题作文
习惯与创新间的关系主题作文
《习惯与创新，一对有趣的搭子》
咱就说习惯和创新这俩家伙，那可真是有点奇妙的关系啊。
就拿我每天早上起床这事来说吧，我那是一直都习惯了按部就班地先伸个大大的懒腰，然后再慢悠悠地坐起来，眼睛都还没完全睁开呢。
这习惯可是雷打不动，几乎天天这样。
可是有一天啊，我也不知道哪根筋搭错了，突然就想，我为啥不能换个方式起床呢？我就试着睁开眼睛立马就蹦起来，嘿，你还别说，那感觉真不一样，好像一下子就清醒了好多，就跟打了鸡血似的。
然后这一天我都感觉特别有精神，做啥都带劲。
这小小的起床方式的改变，不就是创新嘛！我原来习惯的起床模式被我小小地打破了一下，就带来了不一样的体验。
然后我就寻思啊，生活里是不是还有好多这样的地方，我们老是被习惯给困住，有时候冲出来那么一下下，搞个小小的创新，也许就能发现好多新乐趣呢。
所以说嘛，习惯固然重要，它让我们的生活有规律有秩序，但也不能被它给框住了。
时不时地来点小创新，给习惯加点调料，那才有意思呢。
说不定以后我还会想出更多稀奇古怪的起床方式，哈哈，生活嘛，就得有点新意
才能更精彩呀！就这样，咱还是要在习惯和创新中间找到那个平衡，让它们好好相处，一起为我们的生活添彩。
哎呀呀，不管啥时候，都别忘了习惯和创新这对有趣的搭子呀！。
时刻保持创新思维
时刻保持创新思维创新是推动社会进步的重要动力，是企业发展的关键要素。
无论是在职场上还是生活中，时刻保持创新思维都能够帮助我们更好地应对变化，获得成功。
本文将探讨如何时刻保持创新思维，并提供一些建议供读者参考。
一、创新意识的培养时刻保持创新思维首先要有创新意识。
我们应该培养一种乐于接受新鲜事物和思想的心态，不断学习，不断探索。
可以通过以下几个方面来培养创新意识：1. 多元化的知识获取：阅读广泛的书籍、报刊，浏览一些有价值的网页等，让自己接触到各种不同领域的知识，从而拓宽思维的边界。
2. 保持好奇心：保持对未知事物的好奇心，主动去探索，去发现一些新的问题和挑战，以此来激发自己的创新潜能。
3. 学会观察和思考：观察身边的人和事物，思考其中的规律和问题，从中寻找创新的灵感。
二、跨界学习的重要性跨界学习是培养创新思维的重要途径。
我们可以从不同的领域中吸取灵感，将其与自己的领域结合起来，产生新的创新点。
跨界学习可以通过以下几种方式来实现：1. 参加各种跨界活动：参加各类学术研讨会、行业交流会或者是线上的跨界讨论，与其他领域的专家和从业者交流，了解其他领域的最新动态和发展趋势。
2. 多角度思考问题：学会从不同的角度来思考问题，抛开传统思维定势，寻找新的解决方案。
不同领域的经验和知识相互借鉴，可以给我们带来新的创意和启发。
三、鼓励创新实践保持创新思维不仅仅是停留在理论上，更需要通过实践来转化为具体的行动。
只有通过实际操作并积累经验，才能不断提升自己的创新思维能力。
以下是几种鼓励创新实践的方式：1. 提倡“失败即学习”的理念：在实践过程中难免会遇到挫折和失败，但是我们应该珍视这些经验，总结教训，不断调整和改进。
2. 建立创新团队：与志同道合的人一起组建创新团队，共同探索和实践新的创新思路。
通过团队合作和合理分工，可以更好地促进创新的发展。
3. 提供创新奖励机制：给予具有创新思维和实践行动的员工一定的奖励和激励，以鼓励更多的人积极参与到创新中来。
关于创新的行为准则
关于创新的行为准则创新是现代社会发展的重要驱动力，它不仅仅局限于科技领域，也广泛应用于商业、教育、艺术等各个领域。
然而，要实现有效的创新，需要一定的行为准则来指导我们的思考和行动。
本文将讨论关于创新的行为准则，并提供一些实践建议。
首先，创新需要勇于冒险。
创新往往涉及到创造新的解决方案，这意味着我们需要跳出传统思维模式的限制，尝试全新的方法和理念。
在这个过程中，我们可能会遇到失败和挫折，但正是通过这些经历，我们才能够获得新的洞察和启发。
因此，我们应该敢于冒险，勇于尝试新的想法和方法。
其次，创新需要团队合作。
团队的力量远大于个人的能力，合作是实现创新的关键。
多样性的团队成员可以带来不同的观点和经验，从而促进创新的发生。
在团队合作中，我们应该尊重每个人的声音，并积极倾听和借鉴他人的想法。
同时，我们也应该展现出自己的独特见解和能力，为团队创造价值。
第三，创新需要持续学习。
我们生活在一个不断变化和发展的时代，没有人可以在某个领域永远保持领先地位。
因此，我们应该保持学习的态度，不断研究和了解最新的知识和趋势。
只有不断学习和更新我们的知识储备，才能够应对不断变化的环境，保持创新的竞争力。
第四，创新需要鼓励和支持。
创新是一项风险和投入较大的活动，需要得到组织和社会的支持。
组织应该建立一个创新友好的文化，鼓励员工提出新的想法和尝试，为他们提供必要的资源和支持。
同时，社会也需要认识到创新对社会进步的重要性，为创新者提供一定的保护和回报，激励更多人参与到创新中来。
最后，创新需要坚持不懈。
创新是一个漫长而艰苦的过程，需要我们保持坚持和毅力。
在创新的道路上，我们可能会遇到许多挑战和困难，但我们不能放弃。
只有坚持不懈地追求创新，才能够最终取得成功。
在实践创新的过程中，我们应该遵循以上行为准则，并根据具体情况进行调整和应用。
创新的能力并非天生具备，它是可以培养和发展的。
通过遵循适当的行为准则和不断的实践，我们可以提高创新的能力，为个人和组织带来更多的机会和成功。
创新需要改变习惯作文
创新需要改变习惯作文纵观历史，环顾全球，我们发现，一个社会如果不追求科技进步上下大力气。
我认为应在三大方面加大力度。
一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。
这些新科技和新产品，都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。
梦想是指引我们前行的灯塔，因为有了它我们不会庞然无措，不会不知道自己该干什么不该干什么。
也因为有了它我们不会再感叹时间是过的多么的慢，人生是有多么的虚无。
梦想时刻提醒着我们要努力，不能半途而废，否则所有的坚持和努力都白费了。
看那落花为泥，枯草又绿，不仅慨叹时间的力量，季节的流转，万事万物变与不变，它自在那里做着主宰。
书写这创新需要改变习惯作文也行如四季一般，一天，两天……日复一日，春来春去，看那花儿渐落，绿叶绽出，嫩嫩的叶儿随风清唱，沙沙沙，沙沙沙……周边的`绿色多了起来，一点点地将城市的大街小巷装扮起来，充实起来。
成功不是一朝一夕成就的，而上网学习碎片化的知识恰好给我们一种错觉我能快速的得到成功。
有句话曾大热过一段时间:“你的问题，不是渴望功成名就，而是想要一夜暴富。
梦想给了我足够的勇气去面对一切未知的困难，只要有梦想在，无论前方怎么样，我都会一直前行。
我相信梦想的光芒正在等着我，所以为了它我要努力。
我要将我心中的梦想实现，让别人知道它不仅仅是一个空壳，而是一个实实在在存在的东西。
我们之所以做不成功一件事情，是我们没有自信，最重要的是我们没有迎接挑战的乐趣，不把它当作一种快乐，而是一种艰巨的任务，甚至是困难。
如果我们把身边的一些事情当成一种快乐的游戏，那么，我们一定会圆满的完成这原本艰巨的任务。
我们是人类未来的灵魂，社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦，而是需要有鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。
所以，作为学生必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性，就用才能将创新需要改变习惯作文完美的展示给大家。
习惯与创新之间的关系作文
习惯与创新之间的关系作文哎呀呀，咱今天来聊聊习惯和创新这俩家伙的关系。
你想想，习惯就像是我们每天走的那条熟悉的小路，走起来稳稳当当的，不用费啥心思。
比如说，每天早上起床后先刷牙洗脸，这就是个习惯呀，自然而然就做了，多省事儿。
可创新呢，就像是突然发现了一条从来没走过的神秘小道，充满了新奇和未知，让人兴奋得很呢！就好比有一天，我突然想到可以用树叶来做一幅画，这多有创意呀！
那习惯和创新它们俩是啥关系呢？它们可不是仇人哦！习惯能让我们的生活有规律，做事有效率，可要是只有习惯，那生活不就太无趣了嘛！这时候创新就来啦，它给我们的生活带来惊喜，带来变化。
就像我有个同学，他每天都习惯认真听讲，这很好呀。
但有一次，老师提了个问题，大家都按照习惯的思路去想，可他却突然想到了一个超级独特的方法，这不就是创新嘛！他的这个创新让大家都眼前一亮呢！
咱不能光有习惯，不然就像一潭死水，没有波澜；也不能光有创新，不然就像没头苍蝇乱撞。
习惯和创新要结合起来，那才厉害呢！就好像一辆车，习惯是车轮，让车能稳稳地跑，创新就是那加速器，能让车跑得更快更远！
所以呀，我们既要保持好的习惯，又要大胆地去创新，这样我们的生活才会丰富多彩，充满乐趣呀！。
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为什么要有创造性思维 等农夫来了，老虎说： 你不用怕我，我有力气， 等农夫来了，老虎说：“你不用怕我，我有力气， 但你有智慧，你比我能干，怕啥。不过， 但你有智慧，你比我能干，怕啥。不过，你得把智慧 拿给我看，如果没有，就是水牛与你欺骗我， 拿给我看，如果没有，就是水牛与你欺骗我，我把 你们统统吃掉。 你们统统吃掉。” 农夫听罢，不慌不忙地说： 农夫听罢，不慌不忙地说：“我把智慧放在家里 没有带来，改日给你看吧。 了，没有带来，改日给你看吧。” 那你回家拿来给我看看好吗？ 老虎急切地说。 “那你回家拿来给我看看好吗？”老虎急切地说。 不行，我一回家，你就把我的水牛吃了”农夫说。 “不行，我一回家，你就把我的水牛吃了”农夫说。 那你把我捆起来，等你把智慧拿来后再给我解开” “那你把我捆起来，等你把智慧拿来后再给我解开” 老虎急切的说。 老虎急切的说。 那我就不客气了” 农夫边说边捆老虎， “那我就不客气了”，农夫边说边捆老虎，捆得结结 实实，还绑在一棵大树上。 实实，还绑在一棵大树上。 农夫说： 愚蠢的家伙，你竖起耳朵听着， 农夫说：“愚蠢的家伙，你竖起耳朵听着，这就是 你要看到的智慧。 已经死到临头的老虎还一脸不解， 你要看到的智慧。”已经死到临头的老虎还一脸不解， 东张西望的找智慧呢。 东张西望的找智慧呢。
创造性思维基础知识 创造性思维基础知识 创造性思维训练技巧 创造性思维训练技巧 几点思考 几点思考
创造性思维基础知识
1. 什么是创造性思维 2. 为什么要有创造性思维 3. 怎样学习创造性思维 4. 如何训练创造性思维技能 5. 怎样锻炼创造性思维品质 6. 如何扫除创造性思维品质障碍
什么是创造性思维
怎样学习创造性思维
案例1 案例1 水镜先生懵了
诸葛亮年轻时与庞统、徐遮等10人一起师事水镜先生。 诸葛亮年轻时与庞统、徐遮等10人一起师事水镜先生。水 10人一起师事水镜先生 镜先生要求极为严格， 年举行一次考试， 镜先生要求极为严格，每3年举行一次考试，不合格者勒令退 学。 3年很快过去，水镜先生出题：从早晨起至午时三刻止， 年很快过去，水镜先生出题：从早晨起至午时三刻止， 谁能得到我的允许走出水镜山庄，考试就算合格。 谁能得到我的允许走出水镜山庄，考试就算合格。 期间：性急者大叫“庄外失火” 洪水进庄” 期间：性急者大叫“庄外失火”、“洪水进庄”等，失败 徐遮假借书信谎报老母生病，要回家探视， 徐遮假借书信谎报老母生病，要回家探视，失败 庞统滑头， 让先生允许我们离庄实在太难， 庞统滑头，说：“让先生允许我们离庄实在太难， 但如果弟子在庄外，则一定有办法让先生允许我进庄” 但如果弟子在庄外，则一定有办法让先生允许我进庄”， 结果：仍然失败。 结果：仍然失败。
什么是创造性思维
4、常人胜过科学家 ——测量宝塔高度 3个人比智力，一个是物理学家，一个是工程 个人比智力，一个是物理学家， 个人比智力 学家，另外一个是画家。他们来到一宝塔下面， 学家，另外一个是画家。他们来到一做宝塔下面， 每人手中只有一个气压表，主考人的题目： 每人手中只有一个气压表，主考人的题目： 依靠气压表，得到这座宝塔的高度。 依靠气压表，得到这座宝塔的高度。
为什么要有创造性思维
结论1 结论1： 智慧可以改变一切， 智慧可以改变一切， 智慧可以战胜一切！ 智慧可以战胜一切！
为什么要有创造性思维
案例2 案例2 洛克菲勒的眼光
二战刚结束，战胜国决定在美国纽约建立联合国， 二战刚结束，战胜国决定在美国纽约建立联合国， 战后，各国经济困难重重，无人捐款， 战后，各国经济困难重重，无人捐款，硬性摊派 也不合适，正当各国正要一筹莫展时， 也不合适，正当各国正要一筹莫展时，美国著名的洛 克菲勒财团决定投下一笔巨资， 克菲勒财团决定投下一笔巨资，在纽约买下一大片土 无尝捐赠给联合国，同时， 地，无尝捐赠给联合国，同时，将这块土地四周的地 面都买了下来。 面都买了下来。 几年后，联合国大厦建立起来了， 几年后，联合国大厦建立起来了，那块土地很快 变成全球的一块热土。四周低价不断上升， 变成全球的一块热土。四周低价不断上升，结果洛克 菲勒财团所购的低价赢得的利润相当于所赠土地价值 的百倍。 的百倍。
什么是创造性思维
结论1 结论1： 创新的本质之1 创新的本质之1—— 专有独到，决不雷同 专有独到，
什么是创造性思维
案例2 案例2 高尔基包装蛋糕
高尔基早年曾在一家食品店当童工。某天， 高尔基早年曾在一家食品店当童工。某天，接 到一定单：“订做蛋糕9块，要装在 个盒子里，且 个盒子里， 到一定单： 订做蛋糕 块 要装在4个盒子里 每个盒子里装的蛋糕不得少于3块 每个盒子里装的蛋糕不得少于 块”
结局： 结局：
傍晚时分，正当卖艺“盲人” 募捐” 傍晚时分，正当卖艺“盲人”、“募捐”小伙生意 红火，心理得意时，眼前`突然出现一位佩胸卡 突然出现一位佩胸卡、 红火，心理得意时，眼前 突然出现一位佩胸卡、 戴袖章、垮手枪的大胡子管理人员。 戴袖章、垮手枪的大胡子管理人员。这管理人员扯 盲人”的墨镜，砸掉“募捐”的箱子， 下“盲人”的墨镜，砸掉“募捐”的箱子，没收了他们 的非法所得，还叫喊着要起诉他们的欺诈罪。 的非法所得，还叫喊着要起诉他们的欺诈罪。 当狼狈不堪的A与 两手空空赶回公司时 两手空空赶回公司时， 当狼狈不堪的 与B两手空空赶回公司时，已经 迟到了。他们更没想到的是， 迟到了。他们更没想到的是，等待他们的居然是那 管理人员” 原来， 将余下的 将余下的500日元，买了胸 日元， 个“管理人员”。原来，C将余下的 日元 袖章、玩具手枪与化妆用的胡子， 卡、袖章、玩具手枪与化妆用的胡子，假扮管理人 员将A与 的钱给没收了 的钱给没收了。 员将 与B的钱给没收了。
公司老板最后的评价是： 公司老板最后的评价是：
A与B只会费力地开辟市场，C善于吃掉对手的市场。 只会费力地开辟市场， 善于吃掉对手的市场。
所以：C被录取了！ 所以： 被录取了！
智慧是什么？ 智慧是什么？ 智慧是一种分析判断、发明创造的能力； 智慧是一种分析判断、发明创造的能力；是 敏锐机智、灵活精明的反映；也是充满活力、 敏锐机智、灵活精明的反映；也是充满活力、 最为宝贵的财富！ 最为宝贵的财富！知识经济时代是智慧升值 的时代。 的时代。 一个人没有金钱，并不可怕，他可以拥有； 一个人没有金钱，并不可怕，他可以拥有； 一个人没有地位，并不可悲，他可以拥有； 一个人没有地位，并不可悲，他可以拥有； 一个人不善思维，缺乏智慧， 一个人不善思维，缺乏智慧，才是人生最大 的缺憾，因为他无法改变了！ 的缺憾，因为他无法改变了！
什么是创造性思维
3、注目于某种社会现象 ——新型鼠标器的诞生 王先生年过半百，学习电脑困难重重， 王先生年过半百，学习电脑困难重重，最麻烦 的是汉字输入。用拼音，自己长期生活在方言区， 的是汉字输入。用拼音，自己长期生活在方言区， 普通话水平不高；用五笔输入法，字根难记。 普通话水平不高；用五笔输入法，字根难记。 于是将字根做在鼠标垫上，结果很受欢迎， 于是将字根做在鼠标垫上，结果很受欢迎，还 办了一个小工厂。 办了一个小工厂。
创造性思维基础知识
1. 什么是创造性思维 2. 为什么要有创造性思维 3. 怎样学习创造性思维 4. 如何训练创造性思维技能 5. 怎样锻炼创造性思维品质 6. 如何扫除创造性思维品质障碍
为什么要有创造性思维
案例1 案例1 农夫与老虎
老虎蹲在山上， 老虎蹲在山上，看到农民挥者鞭子驱赶大水牛 耕田，不解：水牛身高体壮，兼有两个坚硬的牛角， 耕田，不解：水牛身高体壮，兼有两个坚硬的牛角， 为何心甘情愿地让那个又瘦又干的老头子驱赶与鞭打 呢？人到底有多大本事？ 人到底有多大本事？ 等农夫休息时，老虎乘机跑下山，认真地问水牛， 等农夫休息时，老虎乘机跑下山，认真地问水牛， 水牛回答： 人虽然个子小，但有智慧，本事大， 水牛回答：“人虽然个子小，但有智慧，本事大，我 只能听他们使唤” 只能听他们使唤”
案例1 案例1 名画邀顾客
日本安田保险公司出资53亿日元， 日本安田保险公司出资 亿日元，买来梵高的 亿日元 世界名画《向日葵》，并悬挂于营业大厅。 世界名画《向日葵》，并悬挂于营业大厅。消息不 》，并悬挂于营业大厅 胫而走，每天前来观赏者达 万多人次 万多人次， 胫而走，每天前来观赏者达2万多人次，一时成为 当地一大热点。各种报道充斥媒体，各种传闻流入 当地一大热点。各种报道充斥媒体， 街巷，公司知名度因此大大提高，生意如火如荼。 街巷，公司知名度因此大大提高，生意如火如荼。 据行家估算，这次名画广告所产生的效应， 据行家估算，这次名画广告所产生的效应，其价值 亿日元之上。 在2000亿日元之上。 亿日元之上
在那儿待上一天，看谁带回的钱多。 在那儿待上一天，看谁带回的钱多。
A很聪明，花500日元买了一副墨镜，除充饥外， 很聪明， 500日元买了一副墨镜，除充饥外， 日元买了一副墨镜 余下的钱买了一把旧吉他。 余下的钱买了一把旧吉他。他到繁华的广场搞起了 盲人卖艺” 琴盒里的钱慢慢多了起来。 “盲人卖艺”，琴盒里的钱慢慢多了起来。 更聪明， 500日元做了一个箱子 日元做了一个箱子， B更聪明，花500日元做了一个箱子，写了一则 广告： 将原子弹赶出地球—纪念广岛40年暨加快 纪念广岛40 广告：“将原子弹赶出地球 纪念广岛40年暨加快 广岛建设大募捐” 余下的钱雇请两位中学生演讲， 广岛建设大募捐”。余下的钱雇请两位中学生演讲， 以招揽捐款者。结果，他得到了更多的钱。 以招揽捐款者。结果，他得到了更多的钱。 不知怎样想，去了个小餐馆，小菜薄酒， C不知怎样想，去了个小餐馆，小菜薄酒，美 美吃了一顿，花去1500日元， 1500日元 美吃了一顿，花去1500日元，然后钻进一架废弃的 汽车里，甜甜地睡了一觉。 汽车里，甜甜地睡了一觉。
什么是创造性思维
结论： 结论： 创新的本质之2 创新的本质之2—— 别具特色，超越传统 别具特色，
什么是创造性思维
案例3 案例3 将木梳卖给和尚
某公司招聘员工，他们不重学历重智力， 某公司招聘员工，他们不重学历重智力，招聘 会上，出了一道题： 会上，出了一道题： 给你一批梳子，你如何尽量多的向和尚推销？ 给你一批梳子，你如何尽量多的向和尚推销？