2013年山东高考宏观数据汇总分析
2013年山东省高考分数段统计表
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成绩
文史本段 文史累计 理工本段 理工累计 体育本 体育累 艺术文本 艺术文累 艺术理本 艺术理累 人数 人数 人数 人数 段人数 计人数 段人数 计人数 段人数 计人数
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2013年山东高考情况
原标题:山东高考录取分数线出炉,8.6万考生过一本线(图)高考放榜,8.6万考生过一本线本报济南6月24日讯:今天,山东省2014年普通高考第二次新闻发布会举行,通报了高考评卷工作情况、本科一批分数线及军检资格分数线情况。
据介绍,今年共有试卷2097444份。
评卷工作于6月13日开始,至21日全部结束。
所有科目均采取网上评阅方式。
山东2014年普通高等学校招生录取本科一批分数线及军检资格分数线为:文科一本线579分,较去年提高9分;理科一本线572分,较去年提高18分。
据统计,8.6万考生过一本线。
本科军检资格分数线为:文科554分(控制线降低25分),比上年高14分;理科547(控制线降低25分)分,比上年高23分。
公安类专科体检分数线为本科军检线下40分。
体育类本科专业文化分数线385分。
艺术类本科文化分数线:艺术文320分,艺术理310分;独立设置的本科艺术院校、经教育部批准享受同样政策的艺术院校和专业,由招生院校自行划定本校文化录取控制分数线。
今年山东高考招生政策变化较大,跟录取相关的,一是提前批改为填报1次志愿、征集1次志愿。
二是本科二批由2013年填报1次志愿、征集1次志愿,改为填报1次志愿、征集2次志愿。
目的是有效减少中外合作办学、独立学院、民办院校调剂数量,提高志愿满意率和报到率。
由于从本科一批就实行平行志愿录取,往年“军检线下5—10分即二本线”的说法不再有意义。
从2013年普通高考(夏季)本科二批填报志愿资格线来看,文科465分,理科435分。
今年考生500分左右升本科的希望依然很大。
8.6万名考生上了一本线文科585分(高于控制线14分)以上理科582分(高于控制线10分)以上录取希望较大本报济南6月24日讯今天下午,省教育招生考试院召开2014年夏季高考第二次新闻发布会,公布了本科一批录取控制分数线和军检资格分数线等,同时还公布了高考成绩每1分为一段的分段表。
从分段表来看,约有8.6万名考生上了一本线。
2013年山东省高考成绩一分一段分数表
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山东省2013年高考分数段统计表
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2013山东高考分数及排名
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2013年山东省高考分数段统计表
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2013年普高成绩分段表
成绩 文史本段 文史累计 理工本段 理工累计 体育本 体育累 艺术文本 艺术文累 艺术理本 艺术理累 人数 人数 人数 人数 段人数 计人数 段人数 计人数 段人数 计人数
705 704 703 702 701 700 699 698 697 696 695 694 693 692 691 690 689 688 687 686 685 684 683 682 681 680 679 678 677 676 675 674 673 672 671 670 669 668 667 666 665 664 663
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2013年山东高考各分数段人数统计
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2013年普高成绩分段表
成绩 文史本段 文史累计 理工本段 理工累计 体育本 体育累 艺术文本 艺术文累 艺术理本 艺术理累 人数 人数 人数 人数 段人数 计人数 段人数 计人数 段人数 计人数
662 661 660 659 658 657 656 655 654 653 652 651 650 649 648 647 646 645 644 643 642 641 640 639 638 637 636 635 634 633 632 631 630 629 628 627 626 625 624 623 622 621 620
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2013年山东省高考分数段统计表 (1)
成绩 文史本段 文史累计 理工本段 理工累计 体育本 体育累 艺术文本 艺术文累 艺术理本 艺术理累 人数 人数 人数 人数 段人数 计人数 段人数 计人数 段人数 计人数
705 704 703 702 701 700 699 698 697 696 695 694 693 692 691 690 689 688 687 686 685 684 683 682 681 680 679 678 677 676 675 674 673 672 671 670 669 668 667 666 665 664 663
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2013年普高成绩分段表
成绩 文史本段 文史累计 理工本段 理工累计 体育本 体育累 艺术文本 艺术文累 艺术理本 艺术理累 人数 人数 人数 人数 段人数 计人数 段人数 计人数 段人数 计人数
662 661 660 659 658 657 656 655 654 653 652 651 650 649 648 647 646 645 644 643 642 641 640 639 638 637 636 635 634 633 632 631 630 629 628 627 626 625 624 623 622 621 620
山东省2013年高考一分一段表
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2013山东高考成绩一分一段表
成绩 文史本段 文史累计 理工本段 理工累计 体育本 体育累 艺术文本 艺术文累 艺术理本 艺术理累 人数 人数 人数 人数 段人数 计人数 段人数 计人数 段人数 计人数
705 704 703 702 701 700 699 698 697 696 695 694 693 692 691 690 689 688 687 686 685 684 683 682 681 680 679 678 677 676 675 674 673 672 671 670 669 668 667 666 665 664 663
5 6 6 3 7 10 9 9 9 22 4 13 22 23 17 19 19 16 22 25 34 20 24 31 28 33 34 42 32 52 49 57 60 63 66 67 70 76 93 78 83 81 106
52 58 64 67 74 84 93 102 111 133 137 150 172 195 212 231 250 266 288 313 347 367 391 422 450 483 517 559 591 643 692 749 809 872 938 1005 1075 1151 1244 1322 1405 1486 1592
341 372 351 354 380 427 447 388 414 388 425 375 431 422 419 442 427 462 427 438 472 465 467 482 492 520 489 498 506 467 492 514 476 521 568 540 523 503 526 534 553 524 530
11245 11617 11968 12322 12702 13129 13576 13964 14378 14766 15191 15566 15997 16419 16838 17280 17707 18169 18596 19034 19506 19971 20438 20920 21412 21932 22421 22919 23425 23892 24384 24898 25374 25895 26463 27003 27526 28029 28555 29089 29642 30166 30696
2013年山东高考数学(文)考情分析
2013年山东高考数学(文)考情分析总体分析2013年高考山东卷数学试题,严格遵循考试大纲和考试说明的各项要求,在考查基础知识的同时,注重了对数学思想方法的考查,强化了对数学理性思维的能力要求,展现了数学的学科价值和人文价值,同时兼顾试题的基础性、综合性和现实性,具有良好的选拔和导向功能。
一、试卷保持相对稳定,平衡传承与创新2013年高考山东卷数学文、理试卷结构、题型、题量及分值分布等都与往年保持相对稳定,从宏观和微观上实现了“知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观”的有机整合,继续承袭“多题把关”的命题特点,第21、22题并列压轴。
文理两科的解答题,在题目设计上做到了入口宽、梯度合理,有利于不同程度的考生充分地发挥。
在保持相对稳定的基础上,2013年试卷进行了适度创新。
如文理科第12题,试题表面上以三元方程形式呈现,通过一系列地巧妙转换,化为考生熟悉的二次函数的最值问题,将基本不等式的应用与二次函数的最值问题有机结合起来,一气呵成,浑然一体。
又如文理科第16题,新定义以考生熟悉的对数运算为载体,以分段函数的形式呈现,考查了分类整合及自主学习的能力,“动静结合”,“等与不等”自然转化,富有思考性和挑战性,是考查考生创新意识和潜在的数学素养的极好素材,是今年山东卷的点睛之笔。
再如理科第22题将常考的直线与圆锥曲线的相交关系变为相切关系,推理为主,运算为辅,斜率设而不求,设问方式上突破了常规的“存在”模式,把一题多解置于题目解答中,为不同层次的考生提供了更宽广的展示舞台。
二、突出主干知识,注重能力立意试卷依据考试说明,全卷涵盖了考试说明中的绝大部分知识点,对要求较高的三角函数、立体几何、概率统计、数列、函数和导数的应用、圆锥曲线等主干知识均以解答题形式出现,并都达到了一定的考查深度和广度。
在知识与信息的重组上呈现多元化,从数学学科的整体角度和思维价值的高度出发,充分展现知识网络交汇点。
如理科第14题绝对值不等式与几何概型的巧妙结合,第13题程序框图中“斐波那契数列”的渗透,第18题立体几何中“墙角”模型的呈现,第22题圆锥曲线中光学性质的蕴含等,起点低,层次多,题意新,结构巧,给整份试卷注入了活力。
山东省2013年高考志愿填报与录取情况分析 2019年教育文档
山东省2013年高考志愿填报与录取情况分析在经历了连续四年的高考总人数下降后,2013年山东省夏季高考考生多达508989人,比2012年增加了11305人。
实际录取本科生(含艺体生)247690人,本科录取率为48.7%。
本科一批“长胖”,征集计划“瘦身”与2012年相比,2013年本科录取总人数多出了678人,但其中二本录取人数是减少的,这与山东财政大学、济南大学等五所省属高校的部分专业从本科二批调整到本科一批招生有关,而新“专升本”纳入本科招生的院校计划招生人数较少,不足以抵消这个差额。
本科发生了结构性变化,使2013年一本比2012年多录取了9270人,增长率为15.66%,也就是说山东考生上一本更容易了。
招录特点一志愿满额率高:2013年,普通文理类招生录取开始全面实行平行志愿,一志愿可同时填报6所高校。
如果没有不服从专业调剂、身体受限等原因,高校一般对进档考生不退档。
平行志愿发挥了巨大威力,本科一批一志愿投出率超过99%,多数高校都完成了招生计划,未录满的高校非常少,理科只有15所缺额622人,而2012年本一批一志愿投档后理科有46所院校生源不满。
平行志愿有效在高校录取满档率高的同时,志愿满足率高:提高了考生的志愿满足率。
文科前1000名、理科前2000名的高分考生中,只有1人滑档;而上年理科此类考生中未投档的有38人。
平行志愿有效地保护了高分考生。
高校追加计划多:在正式投档前,省教育招生考试院进行了多次预投档,使高校能充分了解生源情况,从而科学合理地调整录取计划。
2013年本科一批计划招生人数共增加2520人,是历年来最多的。
征集计划“瘦身”:本一批征集志愿计划中,院校数量少得可怜,每所高校可供选择的专业也不多,有7所院校的征集名额只有1人。
征集专业中,语言类专业唱了主角,还有如社会学、护理学、药学等相对冷门的专业。
填报点拨1.首次实行平行志愿后,一个非常普遍的现象是,高校录取线(相对分)整体拔高,所以过去几年的录取线差已不具有参考意义,但是各高校录取平均分所对应的大体位次变化不大,考生应多参考“录取位次”这项数据。
2013山东高考分数分布情况
341 372 351 354 380 427 447 388 414 388 425 375 431 422 419 442 427 462 427 438 472 465 467 482 492 520 489 498 506 467 492 514 476 521 568 540 523 503 526 534 553 524 530
2 0 0 2 0 2 0 2 1 2 1 1 0 5 2 4 1 1 2 1 1 2 4 2 1 0 1 4 3 3 0 1 5 4 5 4 3 4 3 3 2 2 2
12 12 12 14 14 16 16 18 19 21 22 23 23 28 30 34 35 36 38 39 40 42 46 48 49 49 50 54 57 60 60 61 66 70 75 79 82 86 89 92 94 96 98
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
100 90 115 105 105 116 144 116 127 138 144 154 141 163 163 197 173 177 194 187 206 229 205 220 239 212 248 239 259 266 250 288 312 296 294 304 339 311 329 341 339 389 348
1 1 3 1 0 2 1 3 0 1 0 1 0 1 2 0 1 1 1 8 4 3 4 1 1 1 4 4 4 4 3 6 5 3 7 1 3 7 4 6 6 10 4
山东省2013年高考一分一段表
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2013年普高成绩分段表
成绩 理工本段 理工累计 人数 人数
619 618 617 616 615 614 613 612 611 610 609 608 607 606 605 604 603 602 601 600 599 598 597 596 595 594 593 592 591 590 589 588 587 586 585 584 583 582 581 580 579 578 577
41658 42507 43433 44351 45235 46172 47068 47981 48922 49839 50761 51760 52730 53710 54655 55652 56609 57566 58598 59519 60520 61541 62557 63585 64554 65565 66642 67643 68673 69749 70811 71834 72916 73955 74993 76000 77055 78111 79223 80306 81421 82515 83566
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2013年普高成绩分段表
成绩 理工本段 理工累计 人数 人数
662 661 660 659 658 657 656 655 654 653 652 651 650 649 648 647 646 645 644 643 642 641 640 639 638 637 636 635 634 633 632 631 630 629 628 627 626 625 624 623 622 621 620
200570 201141 201703 202269 202778 203296 203837 204408 204970 205515 206024 206527 207040 207576 208100 208609 209094 209582 210106 210631 211112 211583 212010 212519 213030 14 213964 214386 214833 215292 215739 216167 216653 217085 217524 217929 218354 218821 219232 219672 220078 220510 220887
2013年6月山东高考成绩分数段人数统计
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2013年普高成绩分段表
成绩 文史本段 文史累计 理工本段 理工累计 体育本 体育累 艺术文本 艺术文累 艺术理本 艺术理累 人数 人数 人数 人数 段人数 计人数 段人数 计人数 段人数 计人数
619 618 617 616 615 614 613 612 611 610 609 608 607 606 605 604 603 602 601 600 599 598 597 596 595 594 593 592 591 590 589 588 587 586 585 584 583 582 581 580 579 578 577
428 456 478 459 464 491 535 553 513 547 558 564 600 615 613 618 587 616 634 654 677 656 742 711 705 694 711 758 770 761 758 725 753 799 810 811 851 790 824 898 846 843 850
0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 2 0 1 0
0 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4 4 4 4 4 5 5 6 7 9 9 10 10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
对2013年高考情况的总体分析
总结2013年备考经验谋划2014年备考策略-------------------遵化市教育局2012至2013学年度业已结束,在教育局党委的正确领导下,经各级教育干部、教师的共同努力,我市高中工作稳步发展。
过去的学年,是我市教育大跃进的一年,是鼓舞士气、催人奋进的一年。
我们以创建高考强市为目标,对照强校找差距,科学谋划,狠抓落实。
我们积极构建新型课堂,努力提高课堂质量。
我们树立三年备考思想,建立长效质量追踪档案。
这种思想使我们明确了方向和目标,激发了热情和斗志,今后将继续构成我们工作的主线。
为新学年教育教学更进一步,学年交替之际,我们有必要对一年来的我市高中教学工作做整体分析,以更好的查找问题,总结经验,明确思路,找准方法,打好新学年备考战役。
第一篇高考分析教育发展到今天,改革从未止步,在改革大潮中,高考指挥棒作用也从未削弱。
高考成绩被社会所关注,成了各级领导对教学评价的重要指标。
也是一个地区教育教学综合实力的反映。
教育局党委高度重视,科学谋划,取得了优异成绩。
今天我们首先以考试成绩为线索,对我市过去工作做系统回顾。
一、2013年我市所面临的高考形势2013年是环境复杂、形势严峻、极富挑战的一年。
从环境上说,广大家长对高考的认识滑落,读书无用论观点有所抬升(不支持孩子读高中,不支持学生复课);一些教育干部、教师思想模糊,对备考工作认识不够、重视不够。
绩效工资的延迟也影响了部分教师的备考情绪。
从形势上说,一中作为龙头学校,生源严峻,2012年复课生数897人,今年复课生总数774人,在历年高考中复课生上线数占据大半个江山,今年复课生的量、质双降;就应届生而言,2012年是近几年最好的一届,今年是公认的较差的一届,虽然量上略有增多,受困于招生形势,尾巴又大又长,且高考移民严重。
一中是龙头,龙头稳全市稳,龙头弱全市难强。
在摸底考试分析会上我们就明确提出:只要一中能够考出去年的水平,就不愁13年高考我市更进一步。
山东省2013年高考共录取52万余人
山东省2013年高考共录取52万余人本科录取率近年来首降今天上午,山东省2013年普通高校招生录取工作第三次新闻发布会上在山东省教育厅召开。
会上,山东省教育招生考试院公布了山东省今年高考录取人数。
据了解,今年山东省共录取考生523242人,本专科录取率达到88.95%,再创新高,不过本科录取率却出现下降。
鲁网8月14日讯(记者孙杰)今天上午,山东省2013年普通高校招生录取工作第三次新闻发布会上在山东省教育厅召开。
会上,山东省教育招生考试院公布了山东省今年高考录取人数。
据了解,今年山东省共录取考生523242人,本专科录取率达到88.95%,再创新高,不过本科录取率却出现下降。
本专录取率再创新高,本科录取率近年内首降据介绍,今年我省普通高校招生共录取考生523242人(含春季高考录取38576人)。
其中,本科录取256734人(含春季高考5570人),本科录取率达到43.64%;专科录取266508人。
本专科录取率达到88.95%。
本专科录取比例再创新高,超过了去年的88.7%和前年的87%。
对于备受关注的本科录取率,今年43.64%的录取率是五年内首次出现的下降。
本科录取考生中,文史类录取47928人,理工类录取152632人,艺术文录取36965人,艺术理录取6248人,体育录取4320人,春季高考录取5570人,保送生录取483人,单考单招本科2292人,一级及以上高水平运动员录取296人。
今年,本科录取人数达到256734人,录取人数比去年的252126人增加了4608人,不过由于今年高考人数比去年有所增加,所以本科录取率还是出现了降低。
记者统计发现,从2006年到2010年,我省本科录取率稳中有升,分别是25.94%、27.7%、28.9%、32.39%、37.23%,从2011年开始,本科录取率突飞猛进,当年达到了44%,去年高达45.8%,这两年的本科录取人数均比专科录取人数高。
不过,今年的本科录取率比去年略有下降,在一定程度上与众多部属院校减少了在山东的招生名额有关。
2013年山东高考人数与去年相比增加11305人
2013年山东高考人数与去年相比增加11305人而从山东近五年高考录取趋势看山东2013年高考录取率仍不低于85
2013年山东高考人数与去年相比增加11305人
2013年山东高考人数与去年相比增加11305人,而从山东近五年高考录取趋势看,山东2013年高考录取率仍不低于85%。
2013年山东省夏季高考报名人数为508989人,比去年的497684人增加了11305人。今年夏季高考报名人数的增加,成为山东省夏季高考报名人数连续4年下降后首次回升。
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2013年山东高考(普通类)宏观数据汇总分析
网易教育消息日前,小编总结了2013年山东省普通高考考生成绩分布,各批次控制分数线,招生计划投放情况以及划线比例。
2013年,山东省普通高考报名人数为508989人。
一、考生成绩分布
1、文史类:最高分为674分,比2012年高10分;
>=600分的考生数为4441人,比2012年的4671人减少230人;
>=500分的考生数为48244人,比2012年的47080人增加1164人;
>=400分的考生数为86469人,比2012年的84439人增加2030人;
>=300分的考生数为113793人,比2012年的112404人增加1389人;
>=180分的考生数为130927人,比2012年的126507人增加4420人。
2、理工类:最高分>705分;
>=600分的考生数为23052人,比2012年的37957人减少14905人;
>=500分的考生数为121205人,比2012年的149833人减少28628人;
>=400分的考生数为202778人,比2012年的214119人减少11341人;
>=300分的考生数为241073人,比2012年的245502人减少4429人;
>=180分的考生数为258366人,比2012年的261635人减少3269人。
二、各批次控制分数线(见表1)
2013年文史类一本线570分,比2012年低3分;理工类一本线554分,比2012年低28分。
2013年文史类省属二本线506分,比2012年低10分;济南(青岛)二本线486分,比2012年低10分。
2013年理工类省属二本线471分,比2012年低44分;济南(青岛)二本线451分,比2012年低44分。
2013年文史类专科(高职)线180分,与2012年持平;理工类专科(高职)线180分,与2012年持平。
三、招生计划投放情况(见表2 )
2013年招生计划368701人,其中文史类占35.7%,理工类占64.3%。
每年实际录取人数一般都要比计划数略多一些。
按院校所在省份分析,本省院校投放的计划占比过半。
仅就一本批次来看,2013年本省院校投放的计划,文史类高达64.4%、理工类高达62.7%。
地区占比大于2%的,文史类依次是北京、江苏、湖北、上海、陕西、湖南等省份;理工类依次是江苏、北京、黑龙江、湖北、上海、陕西等省份。
相对于2012年,2013年一本批次调减在鲁招生计划最多的省份,文史类有吉林、北京等地区的院校;理工类有陕西、湖北、吉林、天津等地区的院校。
各批次计划如下:
(1)文史类
2013年,在山东省招生的院校数(按投档单位统计,下同)为1589所(个),共投放计划131699人,招生院校比2012年增加了65所(个),计划比2102年减少了13816人。
其中:
一本院校202所(个),投放计划10575人,招生院校比2012年增加了15所(个),计划比2102年增加了1496人;
二本院校648所(个),投放计划33820人,招生院校比2012年增加了47所(个),计划比2102年增加了1039人;
高职专科院校739所(个),投放计划87304人,招生院校比2012年增加了3所(个),计划比2102年减少了16351人。
(2)理工类
2013年,在山东省招生的院校数(按投档单位统计,下同)为1834所(个),共投放计划237002人,招生院校比2012年增加了104所(个),计划比2102年减少了33231人。
其中:
一本院校283所(个),投放计划47902人,招生院校比2012年增加了66所(个),计划比2102年增加了6725人;
二本院校774所(个),投放计划92488人,招生院校比2012年增加了54所(个),计划比2102年减少了2127人;
高职专科院校777所(个),投放计划96612人,招生院校比2012年减少了16所(个),计划比2102年减少了37829人。
四、划线比例(见表2)
山东省教育考试院将按照各批次累计招生计划的一定比例划定各批次控制分数线。
这个比例每年都会有一些调整。
划线比例越大,上线人数就越多;反之,上线人数就越少。
划线比例=某批次分数线对应位次(也称“上线人数”)÷某批次累计招生计划×100%
2013年文史类一本线划线比例为128%,比2012年低9个百分点;理工类一本线划线比例为131%,比2012年低6个百分点。
2013年文史类省属二本线划线比例为102%,比2012年高8个百分点;理工类省属二本线划线比例为107%,比2012年高8个百分点。
2013年文史类济南(青岛)二本线划线比例为124%,比2012年高7个百分点;理工类济南(青岛)二本线划线比例为120%,比2012年高6个百分点。
2013年文史类高职(专科)线划线比例为99%,比2012年高12个百分点;理工类高职(专科)线划线比例为109%,比2012年高12个百分点。