初中语法精讲--名词123
中考英语语法精讲名词
中考英语语法精讲名词
中考英语语法精讲名词
⼀、概述
名词是⽤来表⽰⼈、事、物、地⽅、现象、⾏为、动作、情感、品质的词或短语。
名词可以表⽰具体的东西，如：book, water, park, moo, Beijing,等；也可以表⽰抽象的概念，如：beauty, love, anger, wisdom, ability, happiness等。
⼆、名词的分类
名词可分为普通名词和专有名词。
普通名词是普通的名称，表⽰⼀些⼈、物、或抽象概念的统称，不表⽰特定的'⼈、事、物或地点的名字。
普通名词⼜可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，它们⼜有可数名词和不可数名词之分，其中个体名词和集体名词⼀般为可数名词，物质名词和抽象名词⼀般为不可数名词。
名词的分类
名
词
普通
名词
可数
名词
个体
名词
指单个的⼈或物。
house, desk, star, watch, computer
【中考英语语法精讲名词】相关⽂章：
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初中一年级英语语法分析--名词讲解
初中一年级英语语法分析——名词讲解名词是语言中表示人、事物、地点、抽象概念等实体或概念的词类。
在英语中，名词是非常基础且重要的一类词，掌握名词的用法对于学习英语至关重要。
在初中一年级阶段，学生需要了解名词的种类、功能以及常见的名词用法。
一、名词的种类名词可以根据不同的标准进行分类，常见的分类方式有以下几种：1普通名词和专有名词普通名词指表示一类人、事物、地点或抽象概念的名词，如student（学生）、book（书）、city（城市）、happiness（幸福）。
专有名词则指具体的、特定的名词，通常是人名、地名或机构名等，如John（约翰）、Beijing（北京）、the United Nations（联合国）。
举例：普通名词：car（汽车）、dog（狗）、idea（想法）。
专有名词：China（中国）、Michael Jordan（迈克尔·乔丹）、New York（纽约）。
2可数名词和不可数名词可数名词指可以计数的名词，有单数和复数两种形式，如cat（猫）、tree（树）。
不可数名词则指无法计数的名词，通常表示抽象概念、物质或整体概念，如advice（建议）、milk（牛奶）、information（信息）。
举例：可数名词：apple（苹果，单数）；apples（苹果，复数）。
不可数名词：water（水）、sugar（糖）、advice（建议）。
3集合名词集合名词指表示一群人或事物的名词，通常作为整体看待，如audience（观众）、crowd（人群）、family（家庭）。
举例：集合名词：audience（观众，表示一群人）、family（家庭，表示一组人）。
二、名词的功能名词在英语句子中主要担任主语、宾语、定语等角色，用于描述或指代具体的事物或概念。
1主语名词作为主语时，是句子中的主要行动者或描述对象。
例句：The cat is playing with the ball.（猫正在玩球。
初中语法精讲讲义(全)
(内部资料）2018.1目录第一讲名词第二讲冠词第三讲代词第四讲数词第五讲介词第六讲形容词和副词第七讲连词第八讲情态动词第九讲非谓语动词第十讲时态第十一讲被动语态第十二讲祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句第十三讲宾语从句第十四讲定语从句第十五讲状语从句第十六讲主谓一致第十七讲情景交际第十八讲词义辨析附录I 重点短语概述一、概述语法是研究词形变化和句子结构的科学，研究词形变化的部分成为词法（名词的数、格，动词的时态、语态），研究句子结构的部分称为句法（句子成分、语序，句子种类)。
二、英语词类词类英语作用在句中成分例词1 名词n. 表示人或物的名称主、宾、表、定、同位mother, son2 形容词adj. 表示人或物的特征定、表、补、状big, small3 数词num. 表示数目或顺序主、宾、nine，first4 代词pron. 代替名词，数词主语宾语定语he, him，his5 动词v。
表示动作或状态谓come，write6 副词adv。
表示动作特征或性状特征状、表very，slowly7 冠词art. 用在名词前说明其意义不做成分a，an，the8 介词prep. 用在名代前说明它与别的词之间的关系不做成分for, from, to9 连词conj. 用来连接词与词或句与句不做成分and，but，if10 感叹词interj。
表示说话时的感情或口气不做成分oh, ow三、句子成分句子中有两个最重要最基本的成分，主语和谓语。
除了主语和谓语，句子有时还有其他成分，宾语、定语、状语、表语等。
主语：一般位于句首,说明所要讲述的对象或主体，表示要说的“谁”或“什么”，一般由名词、代词或名词性的词类、短语或从句充当。
We often practise speaking English after class。
Your father’s car is new.Watching English films is a good way to learn English。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词讲解Newly compiled on November 23, 2020初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5）不定6) 疑问7) 相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s8) 关系代词：which， who，that，whom，whose等引导定语从句9) 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10）替代词：one(单数), ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
如：Have you bought any rulers Yes，I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you, he / she, I）；复数按一、二、三人称排列（即we, you, they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词，表示动作返回到动作发出者本身。
2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来，醒悟，恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于，全神贯注于…之中，消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词，those代替复数名词。
初中名词语法(最全面)
名词注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意义上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间beautyorange二、名词的数：1、可数名词：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：1．1. 以-o结尾，复数加-es的，初中英语主要有四个单词：Negro, hero, potato, tomato. 可用一句话记忆：Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes.1.2. 以f 或fe结尾的名词变复数时，去f或fe 变v 加es。
初中英语中主要有：leaf，half，knife，shelf，wolf，thief，life1.3. 以f 或fe结尾的名词变复数时，只加-s的，初中英语中主要有：gulf, roof, chief, serf,belief, proof, handkerchief2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母（改-a为-e, 改-oo为ee）eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts, scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news“the+姓氏复数”表示“一家人”,如the Greens名词作定语时，不用复数形式，如a shoe shop, an apple tree3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
(2021年整理)人教版初中英语语法专题讲解第一讲名词
人教版初中英语语法专题讲解第一讲名词编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版初中英语语法专题讲解第一讲名词）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为人教版初中英语语法专题讲解第一讲名词的全部内容。
第一讲名词一、名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。
二、名词的分类：名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词（Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方,机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等.普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如:gun。
2）集体名词(Collective Nouns)：表示若干个个体组成的集合体，如：family.3）物质名词（Material Nouns)：表示无法分为个体的实物，如：air。
4)抽象名词（Abstract Nouns)：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如：work。
注意：专有名词一般第一个字母要大写.专有名词前一般不加冠词.名词的种类:可数名词和不可数名词个体名词与集体名词一般可以用数目来计算,称为可数名词。
物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。
不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。
三、名词的数1.可数名词有单数和复数两种形式：单数英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an.This is a desk 。
九年级英语语法必记知识点(精挑细讲)
级英语语法必记知识点(精挑细讲)初中语法复习－精挑细讲（一）名词：专有名词：表示人名、月份、日期、地名等。
如 China, John, London, the USA, Harbin .1．名词个体名词：表示单个的人或事物。
如 boat, chair, desk, apple . 可数名词集体名词：表示一群人或一些事物的总称。
如 family, people, class, police .普通名词物质名词：表示无法分为个体的物质。
如 water, air, tea, sea, money, cotton .抽象名词：表示抽象概念的词。
如 health, help, work, friendship . 不可数名词2．名词的数。
可数名词有单复数，不可数名词没有单复数。
3．名词的格：名词有三个格：主格（作主语）、宾格（作宾语）、和所有格。
其中只有名词的所有格有形式变化。
（五）数词1．基数词：1－12 13－19 20－90 100－1 one 13 thirteen 20 twenty 100 a hundred2 two 14 fourteen 21 twenty-one 300 three hundred3 three 15 fifteen 22 twenty-two 1,000 a thousand4 four 16 sixteen 30 thirty 5,000 five thousand5 five 17 seventeen 40 forty 1,000,000 a million6 six 18 eighteen 50 fifty 1,000,000,000 a billion7 seven 19 nineteen 60 sixty8 eight 70 seventy9 nine 80 eighty10 ten 90 ninety11 eleven12 twelve2．序数词：1-10 11-19 20-90 100-1 first 1st 11 eleventh 11th 20 twentieth 20th 100 one hundredth 100th2 second 2nd 12 twelfth 12th 21 twenty-first 21st 103 one hundred and third 103rd3 third 3rd 13 thirteenth 13th 30 thirtieth 30th 134 one hundred and thirty-fourth 134th4 fourth 4th 14 fourteenth 14th 37 thirty-seventh 37th 200 two hundredth 200th5 fifth 5th 15 fifteenth 15th 40 fortieth 40th 1000 one thousandth 1,000th6 sixth 6th 16 sixteenth 16th 50 fiftieth 50th 1,000,000 one millionth 1,000,000th7 seventh 7th 17 seventeenth 17th 60 sixtieth 60th 1,000,000,000 one billionth1,000,000,000th8 eighth 8th 18 eighteenth 18th 70 seventieth 70th9 ninth 9th 19 nineteenth 19th 80 eightieth 80th10 tenth 10th 90 ninetieth 90th○1作主语：The first is better than the second .○2 作宾语：He was among the first to arrive .○3 作表语：He is the first to come to school .○4 作定语：The ninth letter of the word “restaurant” is “n” ./ There are three thousand workers in the factory .（六）代词类别作用例词例句人称代词代替人或事物，主格作主语，宾客作宾语数格人称单数复数 I am a teacher .They are students .We all like him .He gave the book to me .一二三一二三主格 I you he She it we you they宾格 me you him Her it us you them物主代词形容词性只作定语，名词性可以作主、宾、表语等，表示所属关系词义类型我的你的他的她的它的我们的你们的他们的 My book is there.Her father is a worker.This bike is yours, ours is broken .形容词性 my your his her its our your their名词词性 mine yours his hers its ours yours theirs反身代词起强调作用，只作同位语和宾语数人称第一人称第二人称第三人称 We ourselves did the work.He did the work by himself.单数 myself yourself himself herself itself复数 ourselves yourselves themselves相互代词表示相互关系，作宾语宾格所有格 We should help each other.Please correct each other’s mistakes .each other（两者相互）each other’s（相互的）one another（三者或三者以上）one another’s（相互的）指示代词起指示作用，作定语、主语、宾语、表语等 This, that, these, those, it, such, same Take this book to his room.My point is this .不定代词代替或修饰任何不定数量及不定范围的人或事物 some, any, no, none, many, few, little, all, both, every, one, either, neither, other, a few, a little, another, somebody, nobody, nothing, each I have something to tell you.Neither answer is right.疑问代词表示疑问，构成特殊问句 who, what, whose, which, whom Whom did you see ?关系代词引导定语从句 which, that, who, whom, whose The book that I lost was new. 连接代词引导名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句） what, who, that I know what you are doing .at’s what I hope .（七）动词类别意义例子例句行为动词含有实在的意义，表示动作或状态，在句中能独立作谓语。
初中英语名词用法讲解
中考英语语法专题：名词一、名词的概念和分类概念：名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念的名称的词。
分类：名词按其意义可分为专有名词和普通名词，其中普通名词按其可数性又可分为可数名词和不可数名词。
可数名词：可数名词一般有单数和复数两种形式;可数名词单数形式一般用不定冠词(a，an)修饰。
不可数名词：不可数名词没有复数形式，一般不能用不定冠词修饰。
1.普通名词又可分为：（1）个体名词:表示个人和实物的名称。
如：cup，desk，student等。
一般可数，有单复数形式。
（2）集体名词:表示若干个人或物构成的集合名词。
如：class，team，family等。
一般可数，有单复数形式。
（3）物质名词：表示无法分为个体实物的名词。
如：rice，water，cotton 等。
一般不可数，没有单复数之分。
（4）抽象名词：表示动作、状态、感情等品质抽象意义的名词。
如：love，work，life等。
一般不可数，没有单复数之分。
2.专有名词：用来表示某一特定的人、团体、地方或机构等专有名称的名词。
如：China，NewYork，London等。
二、名词的数（一）可数名词的复数形式的构成规则3.一般情况下在名词的词尾加s，如：book-books，pencil-pencils.4.以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词加-es，其读音为［iz］。
如：bus-buses，box-boxes，watch-watches，dish-dishes等。
5.以-y结尾的名词：（1）以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es，读音为［iz］，如：factory-factories，company-companies等。
（2）以“元音字母+y”结尾的名词，或专有名词以y结尾，直接在词尾加-s，读音为［z］。
如：key-keys，Henry-Henrys等。
6.以-f和-fe结尾的名词：（1）变-f或-fe为v再加-es，读音为［vz］。
初中英语语法全解——名词(共18张PPT)
三、名词的计量
（一）可数名词的计量 1.可数名词一般直接在其前加基数词表示计量。 There is also a golf course five miles away. 五英里远处也有一个高尔夫球场。
2.可数名词前也可以用few，a few，many，a lot of，some，any，several，a（large/great） number of，a great many，plenty of，most等 修饰词或短语来计量。 She has lived in Spain for many years.她在西班 牙住了很多年。
（4）有些名词（如people,police等）指多数人， 应看作复数。 How many people were at the meeting?有多 少人与会？ The police are looking for the missing child. 警察正在寻找那个丢失的孩子。
（5）fish作为可数名词时，fish是通常的复数形 式，较古老的形式fishes可用于表示不同种类的鱼。 three fish（三条鱼） many different kinds of fishes（许多不同种类 的鱼）
四、名词所有格
（一）-’s所有格 （1）表示有生命特征的名词所有格一般在词尾加-s’。 Gina’s books are everywhere.吉娜的书到处都是。 （2）以-s结尾的复数名词的所有格，只在词尾加-’。 September 10th is Teachers’ Day.9月10日是教师节。
（三）of+-’s双重所有格
若表示所属物的名词前已有冠词、数词、不定代词或 指示代词等修饰时，就应用“of+-’s所有格”构成 的双重所有格。
初中英语语法口诀歌 精简版
33.动词的不定式：
①不定式有标记，to与动词连一起。
②没有人称数变化，动词特点它具备。
③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。
④not 加上不定式，否定结构要牢记。
⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。
⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。
解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。
无the“无问题”，（毫无疑问）
有the“有问题”，（不可能）
23巧记不规则名词单变复：
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.
24加-ing要双写的常见动词：
一个m，两个d和g
(swim) (nod, rid) (dig, beg)
三n，四p，十个t
(run, win, begin)
(dip, drop, mop, stop)
(sit, hit, fit, set, get, let, put , regret, forget, pat)
(下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母）
一般、完成、进行式，
完成进行是四式。
四四共有十六种，
看来复杂掌握易；
除去have／be以外，
动词变化有规律。
6.非谓语动词
动词不做谓语用，
不定、分词与动名。
to加原形不定式，
词组可做名、副、形。
分词现在和过去，
相当副词和形容。
原形加上“ing”， 源自31.规则动词加-ed的读音口诀：
元音后[t]，浊音后[d]，[t][d ]后读[id]。
中考英语英语语法 词性详解二-名词
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[ 典型题例分析 ]
下列几组复数名词中，每组都有一个错词，请指出： 例1 下列几组复数名词中，每组都有一个错词，请指出： 1． A.Chinese B. Frenchmen C. Englishmen D. Germen C. radioes D. potatoes D. breads D. keies D. shelves D. fifths
名词:表示一类事物名称的词。 名词 表示一类事物名称的词。 表示一类事物名称的词
类别
个体名词
用法
表示某类人或东西中的个体
例词
Pen, student, desk
可数名词 普 通 名 词
集体名词
表示若干个个体组成的集合体
School, class
family,
表示无法分为个体的实物
物质名词
Tea, water, paper
1.规则变化 1.规则变化
1、一般加-s,如:maps,cars 一般加-s,如 结尾的加2、以s ， x ，sh, ch 结尾的加-es; 如：dish-dishes dish-
先变y 再加3、以辅音字母加y结尾的 ， 先变y为i ,再加-es ; 如： 以辅音字母加y babybaby-babies ,family-families fe为v,再加 再加4、以f,fe结尾的名词，通常要变f 或fe为v,再加-es; f,fe结尾的名词，通常要变f 结尾的名词 如: leafwife---wives,life---lives,thief-----wives,life---lives,thief---thieves; leaf-leaves, wife---wives,life---lives,thief---thieves; belief---beliefs（信心）,roof---roofs（屋顶） ---beliefs ---roofs 注: belief---beliefs（信心）,roof---roofs（屋顶） , safe---safes（保险箱） gulf---gulfs（海湾）则直接加s ---safes ---gulfs safe---safes（保险箱）, gulf---gulfs（海湾）则直接加s 结尾的名词，变复数时： 5、以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo — ,kilophotos,piano — pianos ,kilo-kilos, radio — zoos； es， potatoes， radios,zoo — zoos； b. 加es，如：potato — potatoes， tomato—tomatoes,hero heroes(英雄 英雄) tomato tomatoes,hero — heroes(英雄)
七到九年级语文语法知识点
七到九年级语文语法知识点一、名词名词是指表示人、事、物、地名等的名称。
在句子中，名词可以作为主语、宾语、表语等。
常见的名词有：人名、地名、时间名词、职位名词等。
1. 专有名词专有名词是特指某一特定人、事物或地点的名词，例如：李明、北京等。
2. 普通名词普通名词是指一类事物的名称，例如：桌子、苹果等。
3. 抽象名词抽象名词是指没有具体形象的事物的名称，例如：爱、幸福等。
二、代词代词是用来代替名词的词语。
代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
1. 人称代词人称代词用来代替人的称谓，分为第一人称、第二人称和第三人称。
2. 物主代词物主代词用来代替名词所有格，表示所属关系。
3. 指示代词指示代词用来指示特定的人、事物或地点，分为指示代词和指示形容词。
4. 疑问代词疑问代词用来提问，例如：谁、哪个、什么等。
三、动词动词是表示主语的动作、状态或存在的词语。
动词可以分为实义动词和系动词。
1. 实义动词实义动词指具有具体含义的动词，例如：跑、吃、看等。
2. 系动词系动词用来联系主语和表语，表示主语的状态、特征等，例如：是、变得等。
四、形容词形容词是用来描述名词或代词的性质、特征或状态的词语。
形容词通常位于名词前面修饰名词。
1. 描绘性形容词描绘性形容词用来描述名词的颜色、形状、大小等性质，例如：红色的、圆形的等。
2. 指示性形容词指示性形容词用来指示名词所在的位置、顺序等，例如：第一、后面的等。
3. 身份性形容词身份性形容词用来表示人或事物的身份、特征等，例如：忠诚的、勤奋的等。
五、副词副词是用来修饰动词、形容词、副词，表示程度、方式、时间、地点等词语。
副词通常位于动词、形容词或其他副词之前。
1. 程度副词程度副词用来表示动作的程度，例如：很、非常等。
2. 方式副词方式副词用来表示动作的方式，例如：慢慢地、快速地等。
3. 时间副词时间副词用来表示动作发生的时间，例如：昨天、明天等。
4. 地点副词地点副词用来表示动作发生的地点，例如：外面、里面等。
初中语法知识点总结
初中语法知识点总结一、名词名词是指人、事物、动物、地点等具体或抽象的实体，是语法中的一个重要部分。
名词的种类包括：专有名词、普通名词、集体名词、抽象名词等。
在句子中，名词常常作为主语、宾语、表语等成分出现。
1. 特殊名词专有名词是特指某一个人、地点、组织、机构等的名词。
如：China, Tom, London 等。
这类专有名词常常首字母大写，有的还有可能由多个单词组成，如：Mount Everest, United Nations 等。
2. 普通名词普通名词是泛指某类人、事物或概念的名词。
如：book, cat, teacher 等。
这类普通名词作为主语或宾语时，通常要用冠词或其他形容词来修饰。
3. 集体名词集体名词是指表示一类事物的名词，但它表示的却是整体或集合。
如：team, class, family 等。
这类名词在句子中的用法比较特殊，常常需要根据上下文的具体情况来决定其单复数形式。
4. 抽象名词抽象名词是指无法通过感官直接感知的名词，如：love, beauty, freedom 等。
这类名词在句子中常常作为主语或宾语，可以通过形容词或其他修饰成分来加以修饰。
5. 名词的单复数形式名词的单数形式和复数形式是英语语法中的一个重要知识点。
名词的单复数形式常常有不规则变化，也有一些固定的规则形式。
如：cat-cats, box-boxes, woman-women, child-children 等。
二、代词代词是指用来代替名词或事物的词语，代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词等。
代词在句子中通常用来代替名词，简化句子结构，增加语言表达的灵活性。
1. 人称代词人称代词是指表示说话的人、听话的人或提到的人的身份、数量或度量的代词，包括主格和宾格两种形式。
主格人称代词作为主语时，宾格人称代词作为宾语时，经常出现在句子中。
2. 物主代词物主代词是指表示所属关系的代词，表示所属、所有者的代词。
初中英语语法---名词讲解
第一课时名词的分类和名词的数（一）名词的分类名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。
可数名词包括个体名词（表示一类人或物的个体。
如：boy, desk, cat, window）和集体名词（由若干个体组成的集合体。
如：family,class,police）。
不可数名词包括物质名词（表示无法分为个体的实物。
如：water,paper,silk,money）和抽象名词（表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如：work,happiness,music,difficulty,housework）专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States）（二）名词的数1.名词复数的变化规则名词的单数变复数时，有些是有规则的，有些则是不规则的，而中考英语主要考查在特定的语境中名词单数变复数的特殊变化和不规则变化，经常涉及的考查词汇有以下几类：①只有复数形式，没有单数形式的名词，如clothes, trousers等②形式上复数，实际上是单数的名词，如maths, physics等③形式上是单数，实际上是复数的名词，如people，police等④单数与复数同形的名词，如sheer, deer, Chinese, Japanese等⑤特殊变化的名词，如man变men, woman变women, foot变feet, child变children, tooth变teeth, mouse变mice等。
注意German的复数是Germans不是Germen.⑥以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.eg.wife——wives,leaf-leaves,half——halves, knife—knives,thief——thieves（res读音为[vz]妻子骑牛拿起刀, wife--wives; calf---calves; knife----knives;追得贼狼满街跑, thief---thieves; wolf----wolves 碰倒架子丧己命, shelf---shelves; self---selves; life----lives 手帕树叶半空飘. leaf----leaves half----halves⑦如果单数名词以o结尾，多数情况下是在词尾加s构成复数，如kilo变kilos, photo变photos, piano变pianos, radio变radios, zoo变zoos等.但有4个例外，它们是hero（英雄），tomato（西红柿）,potato（土豆）,Negro(黑人)。
中考考点---名词
中考考点分析：名词从近六年河南中招来看,名词为每年的必考点，命题点主要有三个：名词词义辨析(必考点)、名词単复数（高频点）及名词所有格(冷考点),名词词义辨析主要在单项选择和完型填空中考査，侧重于语境辨析,同时也会与名词单复数综合考査，另外，也会少量渉及近义名词辨析。
单项选择题的话题渉及谈论事物、个人情况、职业、旅行、运动、语言学习、饮食、工作生活等。
语境丰富,无生词、难词，句子形式以单为主,较少渉及对话形式.下表是近五年来名词在河南中考题中占据的体型和分值.一,词义辨析名词词义辨析主要指考生在不同的语言环境中，通过对上下文的理解，或者对一些词义相同的名词准确的掌握其意义，然后做出正确的选择。
近年来，这一考点成为了考察名词的主要形式之一，并且越来越受到各地的欢迎。
这类题重点考查考生对名词词义和整个句子意思的理解,考生只要掌握词义并了解句意,一般都不难给出正确答案.近似词义辨析：1 home family house2 man people person3 earth field ground land soil4 voice sound noise5 question problem6 cook cooker7 work job常考名词：参考附录中考常考的300个名词真题1.（2016•河南）——Are you going out with Jade tonight？——That’s my．Mind your own！（ B)A．offer B．business C．question D．chance真题2。
（2016•绵阳）He was born in Germany ，but he has made China his ______．（ D ）A．family B．address C．house D．home真题3.（2016•河南)I had to use a really old,basic phone just to keep me in touch with my二，名词所有格格是名词的语法范畴之一。
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注意：
1、一些以 man, woman 结尾的合成词， 在构成复数时与 man, woman 的变化形 式相同，如： policeman / policemen(警察)， Englishman / Englishmen (英国人)， Frenchman/ Frenchmen(法国人)
注意：
与man、woman两个词组成的复合词，名词本 身和这个词都要变成复数。
7. He is a friend of my brother’s.
与众不同
scissors
shoes
chopsticks
pants
glasses
看我“七十二 变”
friend love care help
friendly lovely 常具有赞美的意味
ful
color
cloud
sun wind rain health danger care less 没有……的 ous 具有……的性质 y 表示充满……的
熟记已学过的名词； 掌握常用名词的数的变化； 掌握名词所有格的构成及其变化； 掌握可数名词与不可数名词的区别及用法。 掌握名词的句法功能
专有名词
名词的数
普通名词
可数名词 不可数名词
名词的所有格
名词的变化
专有名词
名词
普通名词
物质名词 不可数名 词 抽象名词 集体名词
个体名词
可数名词
1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如： gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如： family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象 概念，如：work。
重点
记住以下10个要把f或者fe改成v加 es的单词： wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)， leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)， self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)， wolf(狼)。
但roof-roofs(屋顶)是例外！！
(5) 以“辅音字母+o”结尾的名词,加词尾es；
3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况： 以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies； 如： city-cities, baby-babies 以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s： 如：toy / toys, holiday / holidays 等。 (4) )以f或fe结尾的名词，多数变f或fe为v加es: 如： wife-wives, knife-knives（小刀）， Leaf-leaves（树叶）；life-lives(生命)， scarf-scarves(围巾)
9. There are many people ______(peoples,people )in the street in summer.
has 10. One of the students ______(have, has) gone to Shanghai.
C 1.Several _____ are talking under the tree．And they are______. A．woman;children B．woman;child C．women;children
专有名词:
指表示人、地方、机构、组织等 的专有名称。
具体说来，它包括人名、国家、地名、 月份、星期、节日、书名、电影名以及某 些抽象名词等。
Jim 吉姆 China 中国 Mr. Smith 史密斯先生 July 七月 Friday 星期五 the Yellow River 黄河 Christmas 圣诞节 English 英语 A Tale of Two Cities 《双城记》
如： Woman doctor/ women doctors Man worker/ men workers Man driver/ men drivers
注意:
复合名词变复数通常是将其主要名词 变为复数： passer-by / passers-by 过路人 looker-on / lookers-on 旁观者 若没有主要名词，则通常在最后一个词 尾加s：
名词（n.）：
概念： 是表示人、事物、抽象 概念等名称的词。根据其词 汇意义，名词可分为 专有名词和普通名词。
名词：nouns
普通名词：
指表示一类人、东西、抽象概念的名词。
• 例如： • 表示东西、事物的。 如book、computer、tree、 chopsticks(筷子)…
• 表示一类人的。如 boy 、girl、woman、man、 teacher、father…
Practice:
cars •There are many buses (bus) and (car) on the street. •.I have two watches (watch), so I give a watch (watch) to my sister. •Yesterday I went to the supermarket and bought some （dish） dishes
• 表示抽象概念，像人的情感、品质、精神的。如 happiness 、trouble、pleasure（愉快、快乐）、 industry（勤劳）…
辨认下列哪些是名词， 哪些不是名词：
computer， take coffee， water， run. notebook. bring, table, sport interesting, Monday age new actor sell
单数
可数名词 名词：
不可数名词
转 变
复数
可数名词的复数变化：
1. 可数名词复数的规则变化：
(1) 一般情况加词尾 -s，如 book-books, desk-desks等。
(2) 以 s, x, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es： bus -buses, box -boxes, dish-dishes，match-matches（比 赛），watch-watches等。
指点迷津
is 6. Maths ______(are, is ) hard to learn for the boy.
women teachers 7. They are all _______________( woman, teachers ; women teachers).
is 8. The population of China ______(are, is ) over 1,300,000,000.
如tomato- tomatoes； potato- potatoes hero(英雄)-heroes
以“元音字母+o”结尾的名词，加词尾s； 如radio—radios（收音机）； s
但注意photo—photos（相片）
练习：
写出下列单词的单数或复数形式 friend s photo s radios roofs leaf /leaves cat s bus es key s toy s box es tree s potato es holiday s tomato es question s city /cities baby /babies zoo s
3. These are Tom’s and Lily’s bags. 4. She is the two boys’ mother.
5. the door of the room
the leaves of the tree
6. the girl’s name=the name of the girl
不可数名词
a glass of orange
a bottle of juice
two boxes of milk
Cake is a kind of food. Tea was made by my brother yesterday . 最常见的不可数名词有：advice, baggage, change(零钱), furniture, hair, homework, information, knowledge, luggage, money, news, progress, traffic
A. Ann and Jane B. Ann and Jane’s C.Ann’s and Jane’s
•We need more potatoes (potato), can you go and take some , please ? •(Knife)Knives are used for cutting things. •When we saw his face, we knew the news(news) was bad. •Please remember give the horse some tree leaves(leaf).
2.—How far is your school from here？ —Not very far．It's about twenty C A．minute's
walk.
3. There are three
A.people
B．minutes C．minutes' A in my family. B. person
看例题识所有 格
……的
1. Beijing is the capital of China.
Beijing is China’s capital. 2. This is Mary and her sister’s bedroom. Bob and Lucy’s sister is a nurse.
单复数同形:
英语中，有些名词的单数与复数同行: 例：people、Chinese、Japanese、 fish 、 deer（鹿）、 sheep（绵羊） e.g: There are many fish in the river. We have a fish for lunch.