中南大学2017教育学考研参考书
2017年中南大学硕士生入学考试“781西医综合(自命题)”考试大纲.doc
2017年中南大学硕士生入学考试“781西医综合（自命题）”考试大纲Ⅰ.考试性质西医综合考试是为我校招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学（包括诊断学）和外科学。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构基础医学约50%其中生理学约20%生物化学约15%病理学约15%临床医学约50%其中内科学约30%外科学约20%四、试卷题型结构选择题、名词解释、问答题、案例分析Ⅳ.考查内容一、生理学(一)绪论1.体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内反馈控制系统。
(二)细胞的基本功能1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2.细胞的跨膜信号转导：由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。
3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。
6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
(三)血液1.血液的组成、血量和理化特性。
教育学考研教材的推荐列单及意义分析
教育学考研教材的推荐列单及意义分析任何考试，从小学到大学，老师一再强调教材的重要性，考研也是一样的。
下面是老师为大家整理教育学考研参考书目，希望对同学们有一定的启发，请同学们根据自己的实际情况进行选择，一定要谨记：教育学是一门科学，无论是哪一种考试形式，想要顺利取得好成绩，必须提前夯实基础。
311参考书（统考）：《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；北京师范大学（740）《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社；《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009；《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；首都师范大学（774）《教育学基础》（第2版）教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编；北京航空航天大学（611）教心：陈琦，刘儒德《当代教育心理学》；冯忠良《教育心理学》、吴庆霖《教育心理学》；教原：参考黄济，王策三《现代教育论》、十二校联编《教育学基础》；北京理工大学（633）《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年；《教育管理学》（第三版）陈孝彬高洪源主编北京师范大学出版社2008年；《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版社2009年版；《简明中国教育史》王炳照等著北京师范大学出版社2007年版；《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编教育科学出版社2008年；南京师范大学（620）《教育学基础》（第3版）全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社，2014；《中国教育史》孙培青，华东师大出版社；《外国教育史》周采，华东师大出版社；《教育心理学新编》汪凤炎，暨南大学出版社；《教育研究方法》袁振国，高等教育出版社。
中南大学2017年全国硕士研究生入学考试
中南大学2017年全国硕士研究生入学考试《城市规划理论综合》考试大纲本考试大纲由建筑与艺术学院教授委员会于2013年7月5日通过。
I.考试性质城市规划理论综合是为高等院校和科研院所招收城市规划与设计硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段城市规划原理课的相关基础理论知识，在此基础上考查考生应用城市规划的基本概念、基本原理解决和分析城市规划、建设和管理实际问题的综合能力。
要求能正确、清楚地解释在城市规划原理、城市道路交通规划、中外城市建设史等教材和有关参考书目中学到的关于城市规划学科的各种基本概念。
能正确、清楚、简明扼要地表述有关城市规划学科的各种基本理论、观点，城市规划设计的原则、方法以及规划设计的有关技术经济问题。
能有理论、有实例、有分析、有观点的通过笔述和绘图，正确表述关于城市规划学科的各种理论、规划设计的原则、方法以及城市规划建设方面的相关问题。
评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的设计理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查目标要求考生掌握城市规划学科的基本理论和基本观点；熟悉城市发展的历史和基本规律，了解城市规划的新理论、新方法及发展趋势；掌握城市总体规划和详细规划的编制内容及编制办法；掌握城市总体布局与用地规划的原则及方法；掌握城市总体规划中道路交通规划的基本原理和方法；掌握居住区规划的基本概念及相关知识；掌握城市居住区住宅群、公共设施、道路系统、绿地系统规划的原则与要求；掌握从古代一直到当代时期，历史上出现的若干具有代表性的城市建设活动成就，以及城市规划演变过程。
识别各种时期的城市布局特征、规划制度要点，分析形成这些城建活动成就的社会历史背景、政治经济背景以及宗教、文化与科学技术的影响因素；了解城市历史文化遗产与城市更新的相关知识；具备较强的分析问题与解决问题的能力。
教育综合333考研参考书目
教育综合333考研参考书目摘要：一、教育综合333考研参考书目简介二、教育综合333考研重点内容概述三、如何高效备考教育综合333四、备考建议与策略正文：教育综合333考研是许多考生迈向研究生生涯的重要一步。
为了帮助大家顺利通过考试，本文将为大家介绍教育综合333的参考书目、重点内容以及备考策略。
一、教育综合333考研参考书目简介1.书目清单教育综合333考研的参考书目主要包括教育学、教育心理学、教育管理学、教育改革与发展以及教育技术学等领域的经典教材和著作。
以下为部分推荐书目：教育学：《教育学原理》——杜威教育心理学：《教育心理学》——林崇德教育管理学：《教育管理学》——刘易斯教育改革与发展：《教育改革与发展导论》——袁振国教育技术学：《教育技术学》——加涅2.各科目对应书籍特点教育学：杜威的《教育学原理》系统地阐述了教育的目的、过程、方法等基本理论，对于了解教育学的学科体系具有重要价值。
教育心理学：林崇德的《教育心理学》从心理学的角度分析了教育教学过程中的各种心理现象，有助于考生深入了解学生心理和发展规律。
教育管理学：刘易斯的《教育管理学》详细介绍了教育管理的基本原理和实践，有助于备考教育管理相关知识点。
教育改革与发展：袁振国的《教育改革与发展导论》对我国教育改革与发展的历程、现状和趋势进行了全面梳理，对把握教育政策和发展方向具有指导意义。
教育技术学：加涅的《教育技术学》从理论与实践相结合的角度探讨了教育技术的发展和应用，有助于拓展考生在教育技术领域的知识体系。
二、教育综合333考研重点内容概述1.教育学基本理论：包括教育目的、教育过程、教育方法等基本概念和原理。
2.教育心理学：涉及学生心理发展、学习心理、教育教学过程中的心理现象等。
3.教育管理学：涵盖教育管理的基本理论、教育行政、学校管理等知识点。
4.教育改革与发展：关注我国教育改革与发展历程、现状和趋势，以及相关政策法规。
5.教育技术学：探讨教育技术的发展与应用，如信息技术与教育、网络教育等。
全国教育硕士专业学位推荐教材
全国教育硕士专业学位推荐教材书号书名编者定价（元）7107182749 教育问题案例研究傅维利主编37.00 710717956x 英语（学生用书）毛大威主编23.90 7107179551 英语（教师用书）毛大威主编13.50 7107184733 教育研究方法杨小微主编20.40 7107172727 教育心理学（第二版）张大均主编26.90教育学原理（待出）叶澜主编7107185225 现代教育技术基础袁锐锷等主编24.30 7107194240 教育管理学吴志宏主编24.30《英语》毛大威主编学生用书定价：23.90 教师用书定价：13.50元本书在编写过程中，充分考虑了在职研究生的英语实际水平，在课文内容、练习设计、语料难度等方面做了精心选择与安排。
课文多选自近年来国外报刊、学术文献等，内容涵盖科技、文教、生活、时事等近二十个领域。
在题材和体裁方面，力求展示英语的时代风貌与经典韵味，努力做到多样性、代表性、可读性的统一。
全书共20单元。
每单元分为以下几部分：课前准备、主课文、课文练习、翻译练习、副课文和写作训练。
《教育心理学》（第二版）张大均主编定价：26.90元本书是根据《教育硕士专业学位教学大纲·教育心理学》编写的。
第一版自1999年出版以来，受到广大读者的欢迎。
本次修订的第二版基本保持第一版的框架，并坚持师范性与学术性统一、理论与实践统一，根据教育心理学学科领域的新进展，教材使用中教与学双方的反馈意见以及教育硕士教育和教师教育的新要求，对各章节从内容到编排都做了不同程度的改动。
与第一版相比，第二版的特点是，结构更合理，内容更完善，理论联系实际更紧密，文字表述的逻辑性更强。
全书内容大致分为基本理论、学习心理、德育与美育心理、教学心理、教育社会心理五部分，共十六章。
《教育研究方法》杨小微主编定价：20.40元本书针对教育专业硕士学位的特点，深入浅出地论述了教育研究的一般原理、过程与具体方法，而不再是老生常谈，重复论述在职教师在大学里已经学过的东西。
2017年考研中南大学各专业初试、复试指定参考书目详细汇总
254
俄语（自命题）
《俄语》（1-3册）黑龙江大学俄语系编，外语教学与研究出版社
255
英语（自命题）
《大学英语》（精读），上海外语教育出版社
241
《社会学概论新修》郑杭生主编，中国人民大学出版社，第3版
721
公共管理学基础
《管理学---原理与方法》，周三多等，复旦大学出版社版2009年12月第5版；
《公共部门经济学》，高培勇、崔军编著，中国人民大学出版社修订版；
《政治学基础》王浦劬等著，北京大学出版社2006年1月第2版
722
政治学基础
《政治学原理》王惠岩主编，高等教育出版社2006年版
717
文学原理
《文学理论》欧阳友权主编，北京大学出版社，2006年版。
718
美学原理
《美学》朱立元主编，高等教育出版社，2001年版
71》，教育部统编，高等教育出版社；
《毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论概论》教育部统编，高等教育出版社。
720
社会学理论
853
信号与系统
《信号与线性系统分析》（第四版）吴大正主编，高等教育出版社
868
经济学概论
《经济学概论》姜继英主编,上海交通大学出版社,2003年出版；
《经济学概论》冯金华主编,复旦大学出版社,2003年出版
870
生物信息学
《生物信息学》张阳德编著，科学技术出版社，2004年版
880
英语综合考试
英语综合考试：语言学、翻译、汉语基础知识：
744
高等教育研究所教育学硕士研究生培养方案 - 中南大学高等教育研究所
高等教育研究所教育学硕士研究生培养方案一、学科概况教育学是研究人类教育活动及其规律的科学，是在总结教育实践的过程中逐渐形成并经过科学研究的长期积累而发展起来的体系。
教育学研究领域十分广泛，主要研究教育本质、教育目标、教育制度、教育内容、教育形式、教育方法、教育管理等；教育学在中国已经形成教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学和教育技术学等十个二级学科。
中南大学高等教育学于1998年获得硕士学位授予权，是湖南省首批高等教育学硕士学位授权点之一。
已形成高等教育理论、高等教育管理、高等教育课程与教学论、高等教育(思想)史、比较高等教育学和学科文化与研究生教育等多个稳定而又富有特色、各自独立又相互渗透的研究方向。
主要培养基础理论厚实、专门知识系统、研究能力强的从事高等教育研究、高等教育管理和高等教育学教学工作的高层次专门人才。
中南大学教育学原理于2003年获得硕士学位授予权。
已形成教育基本理论、教育哲学、教育思想史、教师教育理论、德育原理和比较教育学等多个稳定而又富有特色、各自独立又相互渗透的研究方向。
主要培养基础理论厚实、专门知识系统、研究能力强的从事教育研究、教育管理和教育学教学工作的高层次专门人才。
中南大学课程与教学论于2005年获得硕士学位授予权。
已经形成课程与教学论原理、课程与教学论史、各级学校教育课程与教学论、各类学校教育课程与教学论、专门学科教育课程与教学论等稳定而又富有特色、各自独立又相互渗透的研究方向。
主要培养基础理论厚实、专门知识系统、研究能力强的从事教育研究、教育管理和课程与教学论教学工作的高层次专门人才。
本学位授权点自创建伊始，即注重学术队伍建设，已经基本建成一支与学科建设方向相适应、以博士为主体、结构合理、实力雄厚、专职兼职相结合的中青年学科队伍。
在学术研究、研究生培养、队伍建设和条件建设等多方面，本学位授权点已经形成“七并重” 特色：修业与进德并重，人文与科学并重，理论与实践并重，基础与前沿并重、传统与现代并重，中学与西学并重，区域与国际并重。
中南大学2016、2017艺术硕士(MFA)最新招生简章 复试参考书目 笔记 内部资料 保过资料.docx
1301艺术学理论
01艺术管理
02音乐理论
03艺术美学
04艺术教育
①101思想政治理论
②201英语一
③743艺术学基础
④850艺术概论
1301艺术学理论按一级学科招生。
1305设计学
01产品设计
02视觉传达设计
03环境设计
04数码艺术设计
①101思想政治理论
②201英语一
③749设计史及评论
④851设计基础（3小时）
1305设计学按一级学科招生。
135101音乐（艺术硕士专业学位）
01声乐演唱①10Biblioteka 思想政治理论②204英语二
③745音乐与舞蹈作品分析
④855中外音乐舞蹈史
②204英语二
③748中外美术史
④852造型基础（3小时）
研究方向含综合绘画和书法
135108艺术设计（艺术硕士专业学位）
01艺术设计
①101思想政治理论
②204英语二
③749设计史及评论
④851设计基础（3小时）
《音乐与舞蹈作品分析》、《中外音乐舞蹈史》均包含音乐、舞蹈两部分试题，由报考音乐、舞蹈的考生分别选做，不可同时选做。
135106舞蹈（艺术硕士专业学位）
01舞蹈表演
①101思想政治理论
②204英语二
③745音乐与舞蹈作品分析
④855中外音乐舞蹈史
135107美术（艺术硕士专业学位）
01美术
①101思想政治理论
2017中南大学考研资料与专业综合解析
页眉内容2017中南大学考研资料与专业综合解析专业名称、代码：车辆工程（）专业所属门类、代码：工学（08）一级学科名称、代码：机械工程（0802）所属院系：机电工程学院车辆工程专业介绍：车辆工程是机械工程一级学科所属的一个二级学科，属工科门类。
该专业原来是教育部专业目录外的一个专业，称“汽车工程”，1999年列入新调整的教育部专业目录。
考试科目：①101思想政治理论②201英语一③301 数学一④960机械原理研究方向：01车辆强度理论与系统可靠性02车辆系统动力学与控制03车辆数字化开发与系统集成技术04结构优化设计05车辆振动噪声控制技术2017车辆工程专业课考研参考书目：《机械设计》濮良贵,高等教育出版社,第8版；2017车辆工程考研专业课资料：《2017年中南大学971机械设计考研全套资料【历年真题+指定教材讲义+学长笔记+题库】》《中南大学972车辆工程技术基础考研真题及答案解析》《2017中南972车辆工程技术基础模拟五套卷与答案解析》历年考研复试分数线：2014年总分：305，政治/外语：50；专业1/专业2：75；2013年总分：305，政治/外语：45；专业1/专业2：75；【17车辆工程考研辅导】2017中南大学考研高端保录班2017中南大学专业课考研无忧通关班2017中南大学专业课考研一对一班2017中南大学专业课考研面授集训班中南大学车辆工程考研复习经验与技巧任何一位考生对于复习笔记都不会陌生，考研笔记分为两种，一种是考生经过一轮复习之后自行整理的内容，一种是通过购买等形式获得的他人的笔记。
笔记是自己整理还是购买他人的笔记是一个人辩证的过程，需要考生按照自己的需求进行处理，没有固定的答案。
笔记是必须要整理的，相当于一份提纲，一份好的笔记可以帮助考生有效记忆，巩固知识，举一反三。
但是自己整理笔记对于参考书目众多的考试科目来说压力过大，容易耗费大量时间和精力。
因而考生要分析自己的情况，将使用他人笔记和自己制作笔记有机结合。
中南大学研究生招生
中南大学研究生招生中南大学研究生招生在中国的高等教育系统中，研究生阶段是培养优秀人才的重要环节。
作为中国一流大学之一，中南大学一直以来都非常重视研究生教育，并为有志于深造的优秀本科生提供了广阔的学术舞台。
下面我将详细介绍中南大学研究生招生的相关情况。
首先，中南大学研究生招收的专业范围广泛，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等多个学科领域。
这为广大有志于深造的学子提供了丰富的选择。
中南大学研究生招生的具体政策和要求与各个专业相关，但总的来说，主要包括以下几个方面：学术标准、学位要求、报名流程和考试科目。
学术标准方面，中南大学研究生招生以考查学生的学术表现和研究能力为重点，一般会要求学生具备较高的本科学术成绩和研究潜力。
对于学位要求，中南大学研究生招生分为硕士研究生和博士研究生，学位授予的条件和要求是有所区别的。
报名流程方面，中南大学会根据每年的具体情况发布招生简章，并明确报名时间和方式。
准备报名的学生需要详细阅读招生简章并按要求完成报名手续。
考试科目方面，中南大学研究生招生主要以全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）为主，有些专业还会进行面试环节。
值得一提的是，中南大学研究生招生除了硕士研究生和博士研究生，还设有工程硕士（简称MBA）和专业硕士（简称MPA）等专业学位研究生项目。
这些项目主要针对工程技术和公共管理等领域的人才培养需求，通过提供系统化的专业课程和实践经验，培养学生的应用技能和综合素质。
除了学术要求外，中南大学研究生招生时也非常注重学生的综合素质和创新能力。
学生需要在报名材料中提供个人简历、奖项证书、科研成果等综合能力的证明。
此外，中南大学还鼓励有创新潜力的学生申请国家奖学金、博士联合培养项目和优秀研究生派遣项目等。
中南大学作为一所名副其实的研究型学校，秉承着“求实创新、锐意进取”的办学方针，致力于培养具有高度创新意识和实践能力的研究生。
333教育综合全国大纲参考书目
333教育综合全国大纲参考书目摘要：一、教育学原理1.教育学概述2.教育的本质与功能3.教育目的与培养目标4.教育制度与教育管理5.课程与教学6.德育与学生发展二、中国教育史1.中国古代教育史2.中国近代教育史3.中国现代教育史三、外国教育史1.外国古代教育史2.外国近代教育史3.外国现代教育史四、教育心理学1.心理学与教育心理学概述2.学习心理与教学策略3.学生心理与发展4.教师心理与教育实践五、教育研究方法1.教育研究方法概述2.教育研究设计3.教育研究实施4.教育研究数据分析5.教育研究报告撰写正文：教育综合全国大纲参考书目主要包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育研究方法五个部分。
教育学原理部分，包括王道俊、郭文安所著的《教育学》以及全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》。
这两本书详细阐述了教育学的概念、教育制度、课程与教学、德育等方面内容。
中国教育史部分，主要包括孙培青的《中国教育史》和王炳照的《简明中国教育史》。
这两本书详细介绍了中国古代、近代和现代的教育发展历程。
外国教育史部分，主要有张斌贤的《外国教育史》和吴式颖的《外国教育史教程》。
这两本书系统梳理了外国古代、近代和现代的教育历史。
教育心理学部分，包括张向奎的《教育心理学》和全国十二所重点师范大学联合编写的《教育心理学教程》。
这两本书深入分析了学习心理、教学策略、学生心理、教师心理等方面的问题。
教育研究方法部分，涵盖了裴娣娜的《教育研究方法》和叶澜的《教育研究方法导论》。
这两本书详细讲解了教育研究的设计、实施、数据分析以及报告撰写等环节。
以上就是教育综合全国大纲参考书目的相关内容。
中南考研各类参考科目
712
数学分析
《数学分析》（上下册）陈传璋编，复旦大学，高教出版社；
《数学分析》（上下册）华东师范大学编，高教出版社
32112
713
体育综合理论
《运动生理学》王步标，高教出版社，2006；
《学校体育学》潘少伟，高教出版社，2005；
《运动训练学》田麦久，人民体育出版社，2002
30913
714
《思想政治教育方法论》，郑永廷等，高等教育出版社。40103源自905公共管理综合考试
《公共部门经济学》，高培勇、崔军编著，中国人民大学出版社01年版；
《行政管理学》，夏书章主编，中山大学出版社2003年第3版；
36932
733
建筑理论
《现代建筑理论》刘先觉，中国建筑工业出版社
《建筑构造》上册第三版，李必瑜，中国建筑工业出版社
《建筑构造》下册第三版，刘建荣，中国建筑工业出版社
《建筑空间组合论》第二版，彭一刚，中国建筑工业出版社
34833
735
口腔综合
《口腔生物学》（第2版），刘正主编，人民卫生出版社；
《口腔颌面医学影像诊断学》（第4版），马绪臣主编，人民卫生出版社
42608
809
细胞生物学(Ⅰ)
《细胞生物学》郑国锠主编，高教出版社，1992年出版
42609
810
生物化学(X)
《生物化学》面向21世纪教材，第六版,周爱儒主编，人民卫生出版社；
《生物化学》第三版,王镜岩编，高教出版社
42510
811
细胞生物学(Ⅱ)
《医学细胞生物学》刘艳平主编,湖南科学技术出版社，2008年；
《中国古代史》，赵毅赵轶峰主编，高等教育出版社2002年版。
中南大学2017年全国硕士研究生入学考试
中南大学2017年全国硕士研究生入学考试《法学综合》考试大纲本考试大纲由法学院学术委员会于2016年7月18日通过。
I.考试性质法学综合考试是为我校招收法学硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段民法、刑法经济法的基本知识、基本理论，以及运用法学的立场、观点和方法分析和解决民事、刑事和经济法律问题的能力。
考试难度以法学本科毕业生所达到的程度为标准，以保证被录取者具有较为扎实的法学综合功底。
II.考查目标法学综合科考试涵盖民法总论、刑法总论、经济法总论。
要求考生：（1）准确地掌握民法总论、刑法总论和经济法总论的基础知识。
（2）准确、恰当地使用民法总论、刑法总论和经济法总论的专业术语，正确理解和掌握民法总论、刑法总论和经济法总论的有关范畴、规律和论断。
（3）运用民法、刑法和经济法原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
（4）运用民法学、刑法学和经济法学的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
（5）运用民法学、刑法学和经济法学的知识分析和解决相关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟2.答题方式答题方式为闭卷，笔试。
3.试卷内容结构民法总论 50分左右刑法总论 50分左右经济法总论 50分左右Ⅳ.试卷题型结构名词解释题 24 分左右（6小题，每小题4分）简答题 60分左右（6小题，每小题10分）论述题 36分左右（2小题，每小题18分）案例分析题 30分左右（2小题，每小题15分）Ⅴ.考查内容一、民法总论（一）民法的概念、性质与渊源1.民法的概念与调整对象2.民法的性质3.民法的渊源（二）民法的基本原则1.民法基本原则的概念与功能2.平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、公序良俗原则、禁止权利滥用原则（三）民事法律关系1.民事法律关系的概念与特征2.民事法律关系的构成要素3.民事法律事实（四）自然人1.自然人的民事权利能力与民事行为能力2.监护制度3.宣告失踪和宣告死亡；（五）法人与非法人组织1.法人的概念与特征2.法人的成立3.法人的能力4.法人的机关和民事责任5.非法人组织的概念与特征6.合伙（六）民事行为1.民事行为的概念与特征2.民事行为的成立与效力3.民事法律行为、无效民事行为、效力待定的民事行为、附条件与附期限的民事行为（七）代理1.代理的概念与特征2.代理的种类3.代理权的行使4.无权代理、表见代理（八）诉讼时效1.诉讼时效的概念与种类2.诉讼时效的起算3.诉讼时效中止、诉讼时效中断、诉讼时效延长4.诉讼时效完成后的法律效果二、刑法总论（一）刑法的体系与解释1.刑法的体系2.刑法的解释（二）刑法的基本原则1.罪刑法定原则2.适用刑法人人平等原则3.罪责刑相适应原则（三）刑法的效力范围1、刑法效力范围的概念、类型及适用原则2、我国刑法的溯及力（四）犯罪与犯罪构成1.犯罪的概念2.犯罪构成的概念及类型（五）犯罪客体1.犯罪客体的概念2.犯罪客体的类型3.犯罪客体与行为对象的区别（六）犯罪客观方面1.行为的概念及类型，不作为的成立条件，不作为的类型2.危害结果3.因果关系及因果关系的诸种学说（七）犯罪主体1.自然人犯罪主体：刑事责任年龄与刑事责任能力2.单位犯罪主体：单位犯罪的特征；我国单位犯罪的处罚原则（八）犯罪主观方面1.犯罪故意：犯罪故意的概念、构造及类型2.犯罪过失：犯罪过失的概念、构造及类型3.无罪过事件4.犯罪目的、犯罪动机5.认识错误的概念及类型（九）正当行为1.正当防卫：正当防卫的概念、成立条件、防卫过当、假想防卫2.紧急避险：紧急避险的概念、成立条件、避险过当（十）故意犯罪的停止形态1.犯罪既遂的概念及类型2.犯罪预备的概念、特征、刑事责任3、犯罪未遂的概念、特征、分类、刑事责任4.犯罪中止的概念、特征、分类、刑事责任（十一）共同犯罪1.共同犯罪的概念、特征及成立要件2.共同犯罪人的分类及刑事责任3.共犯从属性说与共犯独立性说；承继的共犯；间接正犯；完全犯罪共同说与部分犯罪共同说4.不成立共同犯罪的典型情形（十二）罪数形态1.罪数形态的概念2. 数罪与一罪（十三）刑罚的功能与目的1.刑罚的功能2.刑罚的目的：报应主义、预防主义（十四）刑罚的体系与种类1.主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑2.附加刑：罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境（十五）刑罚裁量1.刑罚裁量的概念、量刑情节的概念及分类2.量刑情节的功能（十六）刑罚裁量制度1.累犯的概念、分类及成立条件2.自首的概念、分类及成立条件；自首的法律后果；坦白的概念、法律后果；立功的概念、成立条件及法律后果3.数罪并罚的概念、数罪并罚原则及其具体适用4.缓刑的概念、适用条件；战时缓刑；缓刑的考验期限、考察内容；缓刑的期满与撤销（十七）刑罚执行制度1.减刑的概念、适用条件、限度、程序2.假释的概念、适用条件、程序、考验期限、考察内容；假释的期满与撤销（十八）刑罚的消灭1.刑罚消灭的法定事由2.追诉时效的概念、期限；追诉时效的计算；追诉时效的延长、中断3.特赦三、经济法总论（一）经济法的产生与发展1.经济法产生的社会根源2.经济法产生和发展的历史3.社会主义国家的经济法（二）经济法的概念和调整对象1.经济法的本质和定义，国内外经济法概念诸学说2.经济法调整对象的特定性，经济法与民商法、经济法与行政法的关系，经济法调整对象的范围和种类（三）经济法的价值、理念和基本原则1.经济法的价值、理念2.经济法基本原则的特征、内容（四）经济法法律关系1.经济法法律关系的概念和构成，经济法主体的概念、分类、特点，国家经济调节主体，基本被管理主体2.国家经济调节中权利、义务的特征，国家经济调节主体的权利义务，企业等基本被管理主体的权利义务3.经济法法律关系客体的特征、种类（五）经济法的立法体系1.经济法法律规范的分类和结构2.经济法体系中的市场规制法、国家投资经营法、国家引导调控法三个基本法律构成及关系（六）经济法的责任制度和实施机制1.经济法的法律责任、责任形式、制裁方式2.经济法的实施体制、适用机关、适用程序。
中南大学历史学考研参考书
为学生引路，为学员服务中南大学历史学考研参考书关于中南大学历史学参考书列举如下，同学们可以参考专业书名作者出版社中国古代史《中国古代史》（上册）晁福林北京师范大学出版社《中国古代史》（下册）宁欣北京师范大学出版社中国近现代史《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社世界古代史《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社世界近现代史《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社《世界现代史》张建华北京师范大学出版社近几年来，参加历史学考研统考的同学会发现，在历史学基础试卷上有的题目根本就没有见过，或者是在推荐的参考书上根本没有，很多同学都在抱怨，这个考试大纲也不管用了，要大纲有什么用，还不是有超纲的吗？在这里，我想和同学们说，研究生考试以不再是小学生考试，学什么考什么，硕士研究生考试需要有一个比较广泛的阅读量，出现一些超纲的试题很正常，多读一些历史学方面的教材，对我们备考有很大的帮助，对以后写研究生论文也有益处。
有余力的同学，可以选读下面参考书目：书名作者出版社《中国历史文选》周予同上海古籍出版社《史学概论》庞卓恒高等教育出版社《中国历史地理学》蓝勇高等教育出版社《中国史学史》白寿彝北京师范大学出版社《中国历史文献学》杨燕起、高国抗北京图书馆出版社为学生引路，为学员服务《西方史学史》郭小凌北京师范大学出版社·考研英语5500词汇班·2015考研英语复试班·考研政治精品辅导班·凯程考研数学精讲辅导·考研英语强化住宿班·凯程考研专业课。
中南大学2010-2011年硕士生入学考试参考书目
30221
905
公共管理综合考试
《公共行政学》，张国庆主编，北京大学出版社，2007年2月版第3版
40205
《公共政策学》，严强主著，社会科学文献出版社2008年版。
40105
中南大学2010硕士生入学考试参考书目
代码
科目名称
参考书目
备注
721
公共管理学基础
《管理学》，周三多主编，高等教育出版社2000年版；
《公共管理学》张成福、党秀云著，中国人民大学出版社2001年版
30221
905
公共管理综合考试
《公共部门经济学》，高培勇、崔军编著，中国人民大学出版社01年版；
《行政管理学》，夏书章主编，中山大学出版社2003年第3版；
《公共政策学》，严强主著，社会科学文献出版社2008年版。
40205
中南大学2011年硕士生入学考试参考书目
代码
科目名称
参考书目
备注
721
公共管理学基础
《管理学---原理与方法》，周三多等，复旦大学出版社版2009年12月第5版；
《公共部门经济学》，高培勇、崔军编著，中国人民大学出版社修订版；
中南大学2009硕士生入学考试参考书目
代码
科目名称
参考书目
备注
721
公共管理学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ础
《管理学》，周三多主编，高等教育出版社2000年版；
《公共管理学》张成福、党秀云著，中国人民大学出版社01年版。
30121
905
公共管理综合考试
《公共部门经济学》，高培勇、崔军编著，中国人民大学出版社01年版；
《行政管理学》，夏书章主编，中山大学出版社2003年第3版；
2017年中南大学全日制和非全日制硕士生招生学科专业及考试科目一览表
招全日制 和非全日 制研究生
78（36）
招全日制 和非全日 制研究生
招全日制 和非全日 制研究生
考试科目
备注
①101 思想政治理论
②201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 252 德语
(自命题)或 253 法语(自命题)
③755 外国文学史
④988 比较文学
①101 思想政治理论
考试科目
①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语 ③397 法硕联考专业基础（法学） ④497 法硕联考综合（法学）
6（3）
招全日制 和非全日 制研究生
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③726 中国古代思想与文化史 ④907 中国文化遗产学
5（4）
招全日制 和非全日 制研究生
030104 刑法学
01 刑法学
招全日制 和非全日 制研究生
030105 民商法学
01 民商法学
招全日制 和非全日 制研究生
030106 诉讼法学
01 诉讼法学
招全日制 和非全日 制研究生
030107 经济法学
01 经济法学
招全日制 和非全日 制研究生
030108 环境与资源保护法学
01 环境与资源保护法学
《音乐与舞蹈作品 分析》、《中外音乐 舞蹈史》均包含音 乐、舞蹈两部分试 题，请根据报考专 业选做，不接收“少 数民族骨干计划” 报考
002 公共管理学院
168（29）
010100 哲学
01 马克思主义哲学 02 中国哲学 03 外国哲学 04 逻辑学 05 伦理学 06 美学 07 科学技术哲学 08 管理哲学
中南大学研究生考试各专业参考书目
查锡良《生物化学》;朱大年《生理学》;李玉林《病理学》
808遗传学
夏家辉《医学遗传学》;刘祖洞《遗传学》;陈竺《医学遗传学》
811细胞生物学
郑国锠《细胞生物学》;刘艳平《医学细胞生物学》
文学院
354汉语基础[专业硕士]
王力《古代汉语》;张博《古代汉语》;邵敬敏《现代汉语通论》;黄伯荣《现代汉语》
741药学基础综合
李发美《分析化学》;邢其毅《基础有机化学》
土木工程学院
912无机化学
大连理工大学《无机化学》;武汉大学《无机化学》
948材料力学
刘庆潭《材料力学》
949结构力学
李廉锟《结构力学》;龙驭球《结构力学》
950工程经济学
黄瑜祥《工程经济学》
991安全工程学
徐志胜《防灾减灾工程学》;徐志胜《安全系统工程》
601生物医学工程综合
宫云战《计算机引论》;张祖平《计算机网络技术教程》;吴麟《自动控制原理》;金治明《概率论与数理统计》
870生物信息学
张阳德《生物信息学》
资源与安全工程学院
868经济学概论
冯金华《经济学概论》;姜继英《经济学概论》
934工程力学
刘鸿文《材料力学》;哈工大学理论力学教研室《理论力学》
811细胞生物学
郑国锠《细胞生物学》;刘艳平《医学细胞生物学》
高等教育研究所
333教育综合
王道俊《教育学》;张大均《教育心理学》;十二校联合《教育学基础》;孙培青《中国教育史》;王炳照《简明中国教育史》;陈琦《当代教育心理学》;陈琦《当代教育心理学》;吴式颖《外国教育史教程》;张斌贤《外国教育史》
703教育基础理论
粉末冶金研究院
959材料科学基础
中南大学2017年全国硕士研究生入学考试
中南大学2017年全国硕士研究生入学考试《艺术概论》考试大纲本考试大纲由建筑与艺术学院教授委员会于2012年7月5日通过。
I.考试性质艺术概论考试是为我校艺术学理论专业招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生大学本科阶段掌握的与艺术相关的基础知识、基本理论，以及运用艺术学基本理论和方法进行进一步学术研究或创作与策划、管理实践的能力。
II.考查目标艺术概论考试主要涵盖艺术原理、艺术管理和艺术创意三个方面。
要求考生：（1）准确地再现学科的有关知识，了解并掌握艺术的基本原理和主要特征。
（2）具有较为宽广的学术视野、较为扎实的艺术史论知识基础、较为综合的素养和较强的创造意识。
（3）依据门类艺术理论如音乐理论、舞蹈理论、戏剧理论、影视理论、美术理论、设计理论等的研究成果，侧重对艺术作综合的、整体的考查，寻求艺术的本质与共性，共性与特性之间的差异。
（4）能够运用艺术学基础知识分析和解释各种艺术现象并解决与艺术相关的现实问题。
注重艺术传承与艺术创新的结合，尤其关注当前艺术创意实践，凸显艺术创意鲜明的人文色彩，彰显其厚重的学术品位。
Ⅲ.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷，笔试。
3、试卷内容结构艺术原理约占65%艺术创意与管理约占35%Ⅳ.试卷题型结构论述题：共三题，每题50分。
Ⅴ.考查内容主要考查艺术的本质与特性、艺术的发生与发展、艺术创作规律、艺术作品的构成、艺术接受原理、艺术批评原则以及艺术体制、艺术管理、艺术创意（产业）、艺术传播、艺术遗产保护等领域的各种基本的理论与实践问题。
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第 1 页 共 1 页 中南大学2017教育学考研参考书 一丶中南大学历史简介
中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市，占地面积5632亩，建筑面积273万平方米，跨湘江两岸，依巍巍岳麓，临滔滔湘水，环境幽雅，景色宜人，是求知治学的理想园地。
中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建的高水平大学和国家"2011计划"首批牵头高校。
现任校党委书记高文兵教授、校长张尧学院士。
中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成。
原中南工业大学的前身为创建于1952年的中南矿冶学院，原长沙铁道学院的前身为创建于1953年的中南土木建筑学院，两校的主体学科最早溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂的矿科和路科。
原湖南医科大学的前身为1914年创建的湘雅医学专门学校，是我国创办最早的西医高等学校之一。
二丶中南大学参考书籍
中南大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。
它的考试科目包括①101思想政治理论②201英语一③703教育基础理论。
其中政治和英语是全国统考，专业课703教育学基础综合是自主命题，有指定的参考大纲，没有指定参考书。
703教育综合考试范围主要包括教育学和教育心理学两部分内容，根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：
一、教育学原理
《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编
《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青
《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜
因为教育学考研专业课的分数占300分。
所以我强烈建议刚开始备考中南大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。
在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。
·考研英语5500词汇班 ·2015考研英语复试班 ·考研政治精品辅导班 ·凯程考研数学精讲辅导 ·考研英语强化住宿班 ·凯程考研专业课。