小学五年级语文下册单元测试题

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小学五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

小学五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

小学五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)一、判断,正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)1. “承”字共8画,第三笔是“一”。

( )2. 《游子吟》《稚子弄冰》《村晚》都表现了儿童无忧无虑、天真烂漫的天性。

( )3. 《月是故乡明》中描写各地的月亮是为了突出对故乡小月亮的喜爱,表达了作者的思乡之情。

( )4. 《梅花魂》中的“魂”,不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现,也是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照,更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。

( )二、看拼音,写词语。

( 8 分 )pòxiǎo chǎn zi shuān zhùbái zhòuchútóu suíyìyīng táo xiānáo三、下列加点字的读音全对的一项是( ) 。

( 3分)A.蚂蚱.(zhá)分割.(gē)萌.(méng)发绩.(jì)麻B.白昼.(zhòu)幼稚.(zhì)涟漪.(yī)明晃.(huǎng)晃C.撩.(liǎo)动华侨.(qiáo)狰狞.(níng)徘.(pái)徊D.眷.(juàn)恋渺.(miǎo) 小闲逛.(kuàng)颇.(pō)负盛名四、按要求写词语。

(12分)1.在括号里填上表示动作的词。

(不要重复)(6分)( )黄瓜( )短笛( )玉磬( )青草( )街市( )唐诗2.在括号里填上恰当的量词。

(不要重复)(6分)一( )小毛球一( )明月一( )金鸡一( )倭瓜花一( )泪珠一( )手绢五、先把下列词语补充完整,再完成练习。

(7分)①恍然大( ) ②( )乡背井③不厌其( ) ④( )波万顷⑤低头( )节⑥( )负盛名⑦能书( )画⑧良( )美景1.词语②中的第一个字和第三个字意思相近,请再写出三个这样的四字词语。

2023年小学五年级语文下册全册单元测试题及答案

2023年小学五年级语文下册全册单元测试题及答案

2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分:基础整合。

(35分)1、我会读拼音,还能正确的写出汉字。

(4分)jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) () ( ) 2、我会辩字组词。

(4分)渲()僵()偏()析()喧()疆()编()晰()3、填字成词。

(4分)()黄一体翠色欲()()飘带舞美()美奂4、选择正确的答案填在括号里。

(6分)(1)没有错别字的词语是( )A.银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是()A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是()A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。

B.“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。

”是一个比喻句。

C.“一碧千里“的”一“是表示数量词。

D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。

5、我能按要求写句子。

(6分)(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。

(缩句)_________________________________________________(2)这是一条伟大的路。

(改成反问句)_________________________________________________(3))果树上结满了许许多多又红又大的果子。

(修改病句)_________________________________________________6.我会填。

(8分)(1)如今直上银河去,___________________ (2)羌笛何须怨杨柳,___________________ (3)____________________,天涯碧草话斜阳!(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________,又想坐下低吟一首___________________。

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷(含答案)人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。

(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。

(6分)XXX()()()XXX jiāoqīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。

(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。

________________2.草原上行车十分酒脱。

________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。

________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。

(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。

(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空,牢记在心中。

(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。

(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。

()2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。

()3.悠远地思索或想象。

()八、词语搭配我能行。

部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案

部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案

部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案一、字词园。

(30分)1.正确拼读,规范书写。

(5分)2.比一比,再组词。

(10分)绕()耘()碟()瞎()拔()晓()耗()谍()割()拨()3.选择恰当的词语填入句中的括号里。

(4分)分辨分辩(1)事情的真相大家都已经知道了,你不要再()了。

(2)你能()出牧场上的羊哪头是领头羊吗?开朗明朗(3)这些蒙古族人具有热情、()、豪爽的特点。

(4)只有在草原上才能看到这样()的天空。

4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是()。

(2分)A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

B.花开了,就像睡醒了似的。

C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。

D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。

5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(9分)()书()画顶天()()良()美()()()浩渺乐()不()()()旖旎()()胜数美妙()()(1)含有反义词的词是___________,我也可以写一个这样的词:___________。

(1分)(2)形容“非常美妙,没有什么可以相比”的词是____________。

形容“美好的时光和景物”的词是____________。

与“不计其数”意思相近的词是_________________________。

(3分)(3)请任选上面两个词语写一段话。

(1分)二、句子坊。

(10分)1.我并不细看,不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。

(修改病句)2.人人都爱自己故乡的月亮。

(改为双重否定句)3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(换个说法,意思不变)4.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。

(用带点的词写一句话)5.热……八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

模仿句子的写法,用一两句话描绘出“冷”的情景。

三、根据课文内容填空。

(10分)1.《四时田园杂兴》(其三十一)中描写农桑繁忙的诗句是,。

(部编版)小学语文五年级下册 第五单元测试01(1)(含答案)

(部编版)小学语文五年级下册 第五单元测试01(1)(含答案)

第五单元测试一、字词百花园。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.抖擞.(shǒu)揪.住(jiū)B.铸.成(zhù)腮.边(sī)C.侄.子(zhí)揩.泪(kāi)D.蘸.浆(zhān)挠.头(láo)2.下列词语书写全部正确的一项是()。

A.规矩摔跤挺拖仰面朝天B.师傅露陷脚腕诸亲六眷C.木桶屏障捏住天衣无逢D.轰然芝麻喉咙手疾眼快3.下面选项中,最可能是“鹐架”中“鹐”字的意思的一项是()。

A.陷阱B.打架C.鸟禽啄食D.讥讽4.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是()。

A.小林刚来这里,人地生疏,形单影只....,大家应当主动关心他。

B.老校长的话铿锵有力....,很有教育意义。

C.最初,大家都认为人能飞上天是异想天开....。

D.放学了,老师布置完作业,又检查了班级卫生,才扬长而去....。

二、句子游乐场。

1.下列句子中,描写人物的方法和其他三句不一样的是()。

A.刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了。

B.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

C.他的心里志忑不安,生怕自己做过的事被人知道了。

D.他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,头慢慢地向后拗过去。

2.按要求写句子。

(1)她红扑扑的脸上眼睛一闪一闪的,好像明亮而美丽的珍珠在闪耀。

睫毛又密又长,尤其黑,像被浓墨染过似的。

粉红色的发带在头上一颠一颠的,仿佛飞舞的彩蝶。

(照样子,写一写某个人物的外貌)____________________________________________________________________________________________(2)每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

(本句运用侧面描写突出刷子李刷墙的技艺高超,请你仿照例句,用侧面描写突出小华跑步快的特点)____________________________________________________________________________________________三、课文欢乐谷。

五年级语文下册第一单元测试题(含答案)

五年级语文下册第一单元测试题(含答案)

五年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。

xuàn rǎn fēn biàn ɡōu lè chā zuǐ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡ xī zhòu yèpòxiǎo yīnɡhuā( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

(1) 他晃.(huàng huǎng)动的头上戴着一个光圈,很晃.(huàng huǎng)眼。

(2)证人提供.(gōng gòng)的口供.(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。

(3)小燕.(yàn yān)子飞进燕.(yàn yān)京大学的花园里。

(4)万恶的地主在田边画了一道横.(héng hèng)线,蛮横.(héng hèng)地说这片土地全是他家的。

三、下列词语书写全部正确的一项是()A.丞认破晓巍峨锥奇B.拨草水瓢风欺雪压C.桑叶瞎闹烟波浩渺D.逛街收割相应成趣四、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就1.()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。

2.我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

3.()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟凉飕飕的。

4.太阳()出来,榆树的叶子()发光了。

五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧!(比喻)B.鸟飞了,就像在天上逛似的。

(拟人)C.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

(夸张)D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)六、把下列词语补充完整,并按要求填空。

不可()()()()大悟风()雪()()天()地()头()节烟波()()1.选择合适的词语填空。

(2分)中国古代的诗文中,描写梅花的诗词____________。

五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

五年级下册语文第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、用“√”给句中的加点字选择正确的读音。

(5分)1.微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪.(yī yǐ),好似仙女在撩.(liáo liào)拨琴弦;在这美妙的音乐中,湖岸的花草萌.(mén méng)动,迫不及待地要来点缀.(zhuì zuì)这无边的春色。

云也被这旖.(qǐ yǐ)旎的春光绊住了脚步,徘徊.(huái huí)不前。

2.春日,天空澄.(chéng céng)澈,凭栏远眺,洞庭湖水天一色,碧波万顷.(qīng qǐng)。

冬日,在温暖阳光的沐浴下,洞庭湖的梅花吐蕊绽放,粗壮的虬.(qiú qióng)枝布满绿苔,苍劲而挺拔,透露着它不肯折腰的秉.(bǐn bǐng)性。

二、看拼音,写词语。

(9分)1.乡村的人们不分 zhòu yè( )地在田gēng yún( ),不时 chǎn dì( )、bá cǎo( )。

用代代 chuán chéng( )的方法滋养这片土地。

2.春日,阳光明媚,大自然焕发生机,蜜蜂 wēng wēng( )飞舞,mà zha( )开始活跃,一只只 piáo chóng( )躲在叶下,好不热闹,蝴蝶在百花丛中xián guàng( )。

三、选字填空。

(4分)【瞎割辖害】 ( )舍管( ) ( )闹 ( )怕【晓浇饶挠】 ( )头知( ) ( )灌 ( )命四、选择题。

(12分) 1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.晃.动晃.眼明晃.晃B.晕.倒红晕.圆晕.C.燕.园燕.山燕.子D.提供.供.给供.求2.下列对加点字词的解释,不正确的一项是( )A.童孙未解供.耕织(供应)B.稚子..金盆脱晓冰(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂.(池岸)D.短笛无腔信口..吹(随口)3.下列对诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是( )A.牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。

第一单元(单元测试)部编版语文五年级下册

第一单元(单元测试)部编版语文五年级下册

小学语文五年级下册第一单元教学质量检测练习一、童年的散文诗——小天和家人一起畅谈童年,每个人对童年都有不同的诠释。

童年是什么?爷爷奶奶说,童年是①cǎi sāng、喂蚕、②chǎn dì,③chú cǎo,是穷人孩子早当家的繁忙沉重;爸爸妈妈说,童年是追④hú dié、逮⑤mà zha、采倭.(wō wěi)瓜花,是唱着歌谣丢手绢.(jiān juàn)的乐此不疲;而我说,童年则是畅游书海的幸福:在那里我可以欣赏大海的 ,可以领略高山的 ,还可以感受沙漠的……书籍让我看到了一片旖.( yí yǐ)旎.( nǐ ní)的风光,为我插上理想的翅膀。

1.根据语境,看拼音写词语。

① ( ) ② ( ) ③( ) ④( ) ⑤ ( )2.用“”画出加点字的正确读音。

3.选择恰当的词语填入文中横线处。

无边无垠碧波万顷巍峨雄奇二、下列关于“怎样体会文章表达的思想感情”的说法,有误的一项是( )。

A.读《祖父的园子)时,把自己想象成作者,可以更深刻地体会到作者对园子的喜爱之情,B.有感情地朗读,只能把自己体会到的情感表达出来,不能帮助我们体会文中的感情。

C.抓住“我的小月亮,我永远忘不掉你”这个关键句,可以快速体会到季美林对故乡的怀念之情。

D.感情往往蕴含在字里行间,因此可以通过分析文中具体的描述来体会感情。

三、词句段运用。

1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

(1)这句话通过描写、和的表现,写出了太阳的特点。

(2)从不同方面描写一种情景,能将这种情景写得形象、生动、具体。

请仿照这种写法,写一写冬天天气寒冷的情景。

2.①虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……②在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

人教版五年级语文下册《第四单元》单元测试卷及答案(含作文)

人教版五年级语文下册《第四单元》单元测试卷及答案(含作文)

部编版五年级下册《第四单元》单元测试卷一、积累与运用(31分)1.(2分)下列带点字的读音全部正确..的一项是()。

A.筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)C.堪.称(kān)彼.此(bǐ)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)2.(2分)下列词语中书写有误..的一组是()A.繁忙签字B.颤抖一声不坑C.慰问熟练D.眷恋肃然起敬3.(2分)“却看妻子愁何在”中“妻子”指的是()。

A.妻子B.妻子和儿子C.妻子和女儿D.妻子和儿女4.(2分)下列成语使用恰当..的一项是()。

A.妈妈一针见血....地说:“你回来了?”B.凉风习习,大家都汗如雨下....。

C.毛岸英的牺牲让毛泽东难以释怀....。

D.他忍不住情不自禁....地拍起手来。

5.(2分)下列句子没有语病....的一项是()。

A.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

B.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。

C.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

D.我们要用勤奋的汗水,浇灌出灿烂的理想之花。

6.(2分)关于破折号的作用,下列表述不正确...的一项是()。

A.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。

(表示解释说明)B.呜——火车出站了,站台上的人们不停地挥手。

(表示声音延长)C.今天下雨,不能出去了——庄稼这下可好了。

(表示话题突然转变)D.我们——是——中国人,我们——爱——中国。

(表示解释说明)7.(2分)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

这句话抓住了人物的()进行描写。

A.动作语言B.外貌语言C.动作神态D.语言神态8.(2分)某景点有一副对联,上联是“园中草木春无数”,下联应该是()。

A.心在西湖山水间B.一家移如画图中C.湖上山林画不如D.故乡无此好湖山9.(2分)下列说法不恰当的一项是()A.《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。

部编版小学语文五年级下册第一单元检测卷含答案(共3套)

部编版小学语文五年级下册第一单元检测卷含答案(共3套)

部编版小学五年级语文下册第一单元测试卷一一、看拼音,写词语。

(8)mà zhā sāng yè bái zhÒu bá hé( ) ( ) ( ) ( )chú tÓu yún tián chéng rèn guā piáo( ) ( ) ( ) ( )二、选出下列加点字的正确读音,用“✔”标出。

(3)1.成群的燕(yān yàn)子飞往燕(yān yàn)山。

2.成千上万顷(qǐn qǐng)的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。

3.根据小李的供(gŌng gÒng)词,这批假货是由其他人提供(gŌng gÒng)给他的。

三、我会辨字组词。

(6分)瞎()晓()桑()割()浇()嗓()瓢()拔()拴()飘()拨()栓()四、用“\”划去括号里不恰当的词语。

(6分)1.如果只有(冷清清孤零零)一个月亮,未免显得有点儿孤单。

2.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外(爱护爱惜),家人碰也碰不得。

3.蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圆滚滚圆溜溜),就像一个小毛球。

4.离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,(郑重慎重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。

五、句子练习。

(6分)1.读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一写。

例:热八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

慢静吵怕冷辣____ _____________________________________________________________ 2.根据提示仿写句子。

例:★这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

★真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

提示:用对比的手法,表达对家乡的热爱和怀念。

部编五年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编五年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编五年级语文下册第五单元测试卷(附答案)第五单元测试卷时间:90分钟。

满分:100分一、积累运用1.读拼音,结合语境写字词。

(11分)1.他XXX()着自己体型大,总是找身材瘦小的同学比赛摔跤(),以此来气氛()别人。

谁知这一次,不管他怎么用劲,都搬()不动别人的手腕()。

2.他看着师傅()耍剑()时那深沉()不可亲近()的样子,发傻()发愣()。

二、选择填空2.选择正确答案的序号填空。

(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.吐痰(tán)疤痕(pā)铸就(zhù)B.捏住(niē)冷绊子(bàn)国子监(jiàn)C.蘸水(zhān)诈骗(zà)揪住(jiū)D.颧骨(qián)揩眼泪(kāi)露馅(xiàn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.摔跤破绽格局半信半疑B.芝麻神圣学徒手急眼快C.绝活派头疤痕精神抖擞D.搂住屏障难堪天衣无缝3.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX4.生活中,我们常用()这个词形容事后才提出办法或意见的人。

A.小广播B.炮筒子C.睁眼瞎D.马后炮5.下列文学常识对应有误的一项是()A.XXX——《红楼梦》——XXXB.XXX——《小兵张嘎》——XXXC.XXX——《儒林外史》——XXXD.XXX——《骆驼祥子》——XXX6.下面与“(小嘎子)总想使巧招,下冷绊子”的描写方法相同的一句是()A.XXXXXX趁势往旁侧里一推,XXX一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

B.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

C.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。

D.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒下。

三、词语积累与运用1.写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)1)XXX把手垂下,登时就没了气。

(喘不过气)2)完了,师傅露馅儿了。

【新】部编人教版小学语文5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)

【新】部编人教版小学语文5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)

只有鸟儿在天上呜叫。我感到很孤独.很寂寞,心里空荡荡的。有时候,我躺在 草地上,望着天上懒洋洋地飘动着的白云,脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。 我们那地方流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有一只狐狸变成美女与我 做伴,但她始终没有出现。但有一次,一只火红的狐狸从我面前的草丛中跳出来 时,我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没了踪影,我还在那里颤抖。有时候我 会蹲在牛的身旁,看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影;有时我会模仿鸟儿的叫声, 试图与天上的鸟儿对话;有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我,树也不 理我。
3.与“一枝画梅,有什么稀罕的呢”意思不同的一项是( )。
A.一枝画梅,没什么稀罕的。
B.一枝画梅,很稀罕的。
C.一枝画梅,不稀罕。
4.下列句子中,是比喻句的一项是( )。
A. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像
一个小毛球。
B.白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的
( )日 ( )白 敏( ) ( )然不同
三、把下列词语补充完整,并解释所填字的意思。(4 分)
一饮而( )
天造地( )
不( )其数
( )智多谋
四、将下列句子中画线部分换成四字词语,写在括号里。(4 分)
1.石猴高兴得自己都承受不了,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
(
)
2.众猴听说,即拱伏无违。一个个按年龄大小的顺序依次排列,朝上礼拜。
3.那猴在山中,却会行走跳跃,食.草木,饮.涧泉,采.山花,觅.树果。(照样 子写一句话,用上三四个动词)
4.风筝在传说中以为是放晦气的。 风筝落到谁家院子里,那家必定赶快 把它撕掉。(用合适的关联词语连成一句话)

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)一、选择题1.下列词语中,不属于同类的一项是: A. 丰盛 B. 咸味 C. 甜甜 D. 香脆答案:B. 咸味2.下列句子中,加点的词语用错的一项是: A. 她的腮红画得很精致。

B. 吃了这个巧克力,马上就有了精力。

C. 一听到这个消息,她就变得精神起来了。

D. 他出发前对我们说:“祝你一帆风顺!” 答案:A. 她的腮红画得很精致。

3.下列字音相同的一组是: A. 三十岁(si) B. 玻璃(li) C. 螺丝(si)D. 礼物(li)答案:B. 玻璃(li) D. 礼物(li)二、判断正误1.“忽如一夜春风来”这句话中,“一夜”相当于“一夜之间”。

()答案:对(√)2.“環”这个字,每个文字都是一個環。

()答案:对(√)三、简答题读下面段落,回答问题。

孙悟空得到火眼金睛后,非常高兴。

他知道,只有拥有火眼金睛,才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

突然,孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天。

他眼前一亮,走上前去。

1.孙悟空为什么高兴?答案:孙悟空得到火眼金睛后,高兴是因为只有拥有火眼金睛,才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

2.孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天,他会怎么做?为什么?答案:孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天,他会走上前去。

因为他有火眼金睛,能看清人心中的不良动机,所以他要去看看事情的原因。

四、填空题1.我的邻居是一位非常_______的老人。

答案:善良2.今天课堂上老师教得很_______,同学们都很认真听讲。

答案:生动3.姐姐的乐园装饰得越来越_______。

答案:漂亮五、作文请你写一篇短文,描述你最喜欢的一本书,并简要说明你喜欢这本书的原因。

(参考答案略)以上是语文部编版五年级下册第一单元的练习题及参考答案。

希望同学们认真练习,学好语文!。

人教版小学语文五年级下册第一单元测试题(含答案)

人教版小学语文五年级下册第一单元测试题(含答案)

小学语文五年级下册第一单元测试题练一、重点字词。

水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画明晃晃圆滚滚胖乎乎毛嘟嘟蓝悠悠绿油油碧波万顷千言万语一针见血五彩缤纷百家争鸣万象更新昼夜耕耘桑树春晓蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹铲地割草承认拴着水瓢闲逛蜻蜓榆树锄头随意阴凉例题:(一)给加点字选择正确的读音。

寒漪.(yī√ qí)耘.(yún√ gēng)田(二)形近字组词。

耘(耘田)撩(撩动)耕(耕树)缭(缭乱)(三)多音字组词。

gòng(供职) héng(横线)供横gōng(供求) hèng(蛮横)(四)反义词。

四时——(四季)童孙——(儿童)信口——(随口)(五)近义词。

昼——(夜) 晓——(晚) 寒——(暖) 新鲜——(陈腐)(六)填写量词。

一(个)大花园 一(朵)花 一(个)小毛球 一(个)果园(七)填写修饰词。

(圆而粗)的柱子 (风光旖旎)的莱蒙湖1.给加点字选择正确的读音。

稚.(zh ì)子 昼.(zh òu )夜闲逛.(gu àng ) 蚌.(b àng )壳啃.(k ěn )着 倭.(w ō)瓜樱.(y īng )桃 澄.(ch éng )澈旖.(y ǐ)旎(n ǐ) 万顷.(q ǐng )玷.(di àn )污 秉.(b ǐng )性2.形近字组词。

⎩⎪⎨⎪⎧腮(腮帮)鳃(鱼鳃) ⎩⎪⎨⎪⎧樱(樱桃)缨(红缨) ⎩⎪⎨⎪⎧玷(玷污)沾(沾光)⎩⎪⎨⎪⎧拴(拴住)栓(木栓) ⎩⎪⎨⎪⎧瓢(水瓢)飘(飘扬) ⎩⎪⎨⎪⎧垠(无垠)银(白银)3.多音字组词。

( )( ) ( )( ) ()( ) 晃 壳 燕( )( ) ( )( ) ()( ) ( )( ) ( )( )斗分()()()()4.反义词。

人教版五年级语文下册《第一单元》单元测试卷及答案详解

人教版五年级语文下册《第一单元》单元测试卷及答案详解

部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷一、阅读1.类文阅读。

清平乐(yuè)•村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡(同“无”)赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)这是一首词,其中是这首诗的词牌名,是题目。

(2)对“亡赖”的理解正确的是。

A.贬义词,说明小儿不好好干活,耍无赖B.褒义词,顽皮淘气的意思(3)表现小儿无赖的一句是:。

(4)这首词表现了诗人怎样的感情?2.阅读。

井里捞上来的“美食”记得大门洞子东边那家是养猪的,一个大猪从前边走,一群小猪跟在后边。

有一天一个小猪掉井里了,人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。

吊上来,那小猪早已死了。

井口旁边围了很多人看热闹,祖父和我也在旁边看热闹。

那小猪一被打捞上来,祖父就说他要那小猪。

祖父把小猪抱到家里,用黄泥裹起来,放在灶坑里烧上了,烧好了给我吃。

我站在炕沿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开,立刻就冒了油,真香。

我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。

第二次,又有一只鸭子掉井里了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了。

在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像啦啦队似的给祖父助兴..。

鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎么肥的,所以我最喜欢吃鸭子。

我吃,祖父在旁边看着。

祖父不吃。

等我吃完了,祖父才吃。

他说我的牙齿小,怕我咬不动,先让我选嫩的吃,我吃剩下了他才吃。

祖父看我每咽下去一口,他就点一下头,而且高兴地说这小东西真馋或是这小东西吃得真快我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说:“快蘸点盐吧,快蘸点韭菜花吧,空口吃不好,等会儿要反胃的……”(1)文中的加点字“助兴”指的是。

(2)在文中的空白处加上标点。

(3)题目“从井里捞上来的‘美食’”中“美食”指的是和,这两种“美食”中“我”最喜欢的是。

(4)读了短文,你体会到祖父对“我”怎样的感情?是从哪里看出来的?(5)爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食?请你用一两句话介绍给大家吧。

部编版五年级下册语文第五单元《单元测试》(一)附答案

部编版五年级下册语文第五单元《单元测试》(一)附答案

部编版五年级下语文第五单元测试班级姓名_________一、选择题1.加点字读音不正确的一组是()。

A.手腕.(wàn)绊.倒(bàn)揪.住(qiū)B.腮.帮(sāi)铸.造(zhù)扳.手(bān)C.揩.油(jié)吐痰.(tán)颧.骨(quán)D.监.生(jiàn)胖墩.(dūn)嘎.子(gǎ)2.下列词语书写完全正确的一组是()。

A.摔跤抖擞昂面朝天B.破锭威严三抓两挠C.模样穿棱膀大腰粗D.硬棒趁势手疾眼快3.下列句子没有语病的一项是()。

A.妈妈说她大概在6点左右准时到会场。

B.气象专家根据云层变化来预测天气。

C.新生文艺汇演上同学们跳起了欢乐的舞蹈和优美的乐曲。

D.狮子是一种非常猛烈的动物。

4.下列不属于心理描写的一项是()。

A.燕子时而掠过湖面,时而飞过树梢,那么轻盈,那么自由,看得我都想随它们飞翔。

B.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。

他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。

C.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。

D.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

5.根据表达需要,填在横线处最恰当的一项是()。

要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。

A.生长的便成了空壳B.不生长的便成了空壳C.不生长的成不了空壳D.不生长便能成就一生二、填空题6.下面句子使用了什么描写方法,写出来。

①对这场球赛最感兴趣的要数那个大个子叔叔了,他始终面带笑容,看得津津有味。

( )①胖墩儿趋势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天( )①一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。

”( )①头不大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

( )7.用四字词语代替下列句子中画线的部分。

部编人教版小学语文五年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)3

部编人教版小学语文五年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)3

第一单元达标测试卷一、看拼音,写词语。

(15分)zhòu yè()ɡēnɡ yún()sānɡ shù()pò xiǎo()qīnɡ tínɡ()mà zhɑ()yīnɡ tɑo() bá cǎo() xiā shuō()chǎn zi()ɡē cǎo() chénɡ rèn()shuān zhù() shuǐ piáo() xián ɡuànɡ()二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。

(10分)1.以下词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.渺.小(miǎo)萌.动(ménɡ)寒漪.(yǐ)稚.子(zhì)B.旖.旎(yǐ)无垠.(yín)啃.咬(kěn)篝.火(ɡōu)C.蚌.壳(bànɡ)倭.瓜(wěi)顷.刻(qǐnɡ)点缀.(zhuì)D.提供.(ɡònɡ)供.品(ɡōnɡ)玷.污(diàn)眷.恋(juàn)2.以下各组词语中没有错别字的一项是()A.富绕围饶烧火浇水拂晓B.蝴蝶胡水模糊葫芦湖泊C.承担城市诚实方程乘客D.瓢泼漂亮漂摇邮漂剽悍3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是()A.我天天晚上乐此不疲,天天期许..黄昏早早来临。

B.我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,飘摇..天涯。

C.蝴蝶随便..地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

D.我玩累了,就在房子底下找个阴凉..的地方睡着了。

4.以下加点字与“童孙未解供耕织”的“解”含义相同的是()A.医科大学的学生经常做解.剖小白鼠的实验。

B.夏天的午后,喝一杯凉凉的酸梅汁,真解.渴啊!C.这道题应该怎么解.答?请你把详细的步骤告诉大家好吗?D.你这种做法真令人不解.。

5.以下句子中运用的写法与其他三项不同的一项是()A.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

五年级语文下册第一单元测试

五年级语文下册第一单元测试

五年级语文下册第一单元测试一、积累与运用。

(共40分)1. 看拼音,写词语。

(5分)一进菜园,弟弟一会儿chǎn dì( ),一会儿bá cǎo( ),一会儿用shuǐpiáo ( )给sāng shù( )浇水,一会儿捉hú dié( )。

2. 选字填空。

(5分)[玷沾粘贴站]( )立 ( )污 ( )光 ( )近不( )锅[ 浇晓绕饶烧 ]富( ) 缠( ) 知( ) ( )花红( )3. 用“承”字组词填空。

(6分)(1)这项工程由中铁十四局集团有限公司( )。

(2)这次交通事故由货车一方( )主要责任。

(3)我们要( )和发扬中华民族的优良传统。

4. 选择题。

(12分)(1)下列各组词语中,加点字读音完全正确的是( )。

A. 稚.子(zhì)澄.澈(chéng)萌.动(míng)B. 华侨.(qiáo)篝.火(gōu)巍峨.(é)C. 腮.边(sī)眷.恋(juàn)毛嘟嘟..(dū)D. 无垠.(yín) 撩.动(liáo) 点缀.(zuì)(2)下列加点字和“童孙未解供耕织”中的“解”字意思相同的一项是( )。

A. 难解.难分B. 令人不解. C . 解.除职务 D. 解.开衣服(3)下列成语中,与“不可胜数”意思相反的一项是( )。

A. 不计其数 B . 数不胜数 C. 多如牛毛 D. 屈指可数(4)下列选项中,对句意概括最准确的一项是( )。

童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。

A. 一串闪着智慧与快乐的珍珠。

B. 童年生活如同美丽丝线。

C. 童年生活系在美丽丝线上。

D. 童年生活如同珍珠。

(5)下列句子中,运用了对比的写法的是( )。

A. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地舞蹈。

B. 桂林的山像老人,像巨象,像骆驼,形态万千。

五年级语文下册第五单元检测卷3套+答案

五年级语文下册第五单元检测卷3套+答案

第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(31分)1.下列注音和汉字完全正确的一项是( )(2分)A.脚腕(jiǎo wàn) 吐痰(tù tán) 严监生(yán jiān shēnɡ)B.颧骨(ɡuànɡǔ) 搂住(lǒu zhù) 扳不动(bān búdònɡ)C.揪住(jiū zhù) 刷浆(shuājiānɡ) 小胖墩儿(xiǎo pànɡ dūnr)D.发怔(fāzhènɡ) 包袱(bāo fú) 露馅儿(lùxiànr)2.读拼音,写词语。

(4分)3.给下面的字加上不同的偏旁组成新字,填空。

(6分)【宛】( )拒饭( ) ( )惜脚( )【其】( )骗周( ) 围( ) 地( )【交】( )洁( )区( )刑摔( )4.我能给加点字选择正确的解释。

(填字母)(4分)【单】A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子。

(1)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单.凭力气。

( )(2)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单.褂儿。

( )(3)严监生把手从被单.里拿出来,伸着两个指头。

( )(4)林黛玉长得标致,但身体很单.薄。

( )5.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。

(9分)天衣( )( ) 精神( )( ) 半( )半( )( )大( )粗 ( )面( )天手( )眼( )(1)上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是__________,含有近义词的是______________。

(2)上面的词语中,描写人物外貌的是__________________。

我还能写一个这样的词语:____________。

(3)上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是______________。

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小学五年级语文下册单元测试题
一、根据意思写词语。

1.极珍贵的东西,无法用价格来计算。

()
2.理由充分,因而说话有气势。

()
3.比喻主动承认错误,郑重向对方赔礼道歉。

()
4.急迫得无法再等待。

()
二、查字典填空。

“幽”字用部首查字法应查_________部,再查________画,字典里的解释:①僻静,光线暗;②隐藏,不公开;③沉静;④把人关起来,不让他与外界接触;⑤迷信的人指阴间。

“幽静”的“幽”应取第________种解释。

“幽思”的“幽”应取________种解释。

三、写同音字。


战()刚()造()友()翻()园()

放()()乎()庙()养

寂()沉()沙()()端()汁
fēng
()狂()利狂()信()()收
四、补充词语。

负()请()完()归赵()心()力()无不()()无不()任()任()百()不()含()茹()()
苦()绝()贞不()()不可()()中送()()
不()待
五、按要求改写句子。

1.温室里的花是衰弱的,它经不起风吹雨打。

(修改病句)
_____________________________________
2.近一米高的洪水已经涨到路面上了。

(改成拟人句)
_____________________________________
3.搪瓷碗很重。

(改成夸张句)
_____________________________________
4.我们不会忘记您这位朝鲜阿妈妮的。

(改成反问句)
_____________________________________
六、阅读《将相和》,回答问题。

1.《将相和》一文选自_________代________(作者)的
《________》。

文中“将”指________,“相”指________,“和”
是________的意思。

这个故事对今人的启示是________。

2.文章以________、________两国的矛盾为背景,以________的
活动为线索,通过________、________、________这三个小故事的记叙,写出了将相之间由________到________又到________的过程。

3.写出下列词语的反义词或近义词。

反义词:削弱—()进攻—()
近义词:允诺—()隆重—()
4.下列句子中是反问句的是()。

A.为什么要怕他呢?
B.廉将军和秦王比,谁厉害?
C.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
5.渑池之会后,蔺相如为什么要避开廉颇?
_____________________________________
6.从文中所写的人物的语言,行动中,我们能够看出蔺相如是一个_________的人,廉颇是一个________的人。

七、趣味语文。

最贵重的珍宝—()最重的疾病—()大的力量—()的地方—()最精致的衣裳—()最难做的饭—()最坏的人—()最尖的针—()。

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