第九周练习题
九、十章李凤习题及答案
第九章标准成本系统练习题一、单项选择题1．在成本管理工作中能充分发挥其应有的积极作用，因而在实际工作中得到最广泛应用的标准成本是( )。
A．基准的标准成本B．理想的标准成本C．现实的标准成本D．历史的标准成本2．在标准成本差异分析中，材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的，其中实际数量是指材料的( )。
A．采购数量B．入库数量C领用数量D．耗用数量3．变动制造费用的价格差异即为( )。
A．效率差异B．耗费差异C．预算差异D．能力差异4．如果所制定的标准成本符合企业的实际情况，成本差异不大，( )A．每月的成本差异按标准成本的比例在销售成本、产成品和在产品之间分摊B．每月将成本差异全部结转到销售成本中C．成本差异累积到年终时，按比例分摊到销售成本、产成品和在产品成本D．成本差异累积到年终时，全部结转到销售成本中5．固定制造费用通常是根据事先编制的( )来控制其费用总额的。
A．固定预算B．弹性预算C．零基预算D．滚动预算6. 材料的价格标准就是材料的计划单价，是预计下一年度实际需要支付的材料的单位成本，它不包括（）A.发票价格B.运费和检验费C.正常损耗D.进项税7.由企业领导人带头执行成本控制，这是成本控制中（）A.领导推动原则B.全员参加原则C.因地制宜原则D.经济原则8.下列说法不正确的是（）A.直接材料的价格标准是批预计下年度实际需要支付的材料市价B.由于更换产品产生的设备调整工时属于“直接人工标准工时”组成内容C.由于设备意外故障产生的停工工时不属于“直接人工标准工时”组成内容D.如果企业采用变动成本计算，则不需要制定固定制造费用的标准成本9.本月生产产品400件，使用材料2500千克，材料单价为0.55元/千克，直接材料的单位产品标准成本为3元，即每件产品耗用6千克直接材料，每千克材料的标准价格为0.5元，则（）A.直接材料价格差异为125元B.直接材料价格差异为120元C.直接材料标准成本为1250元D.直接材料用量差异为55元10.下列说法正确的是（）A.材料数量差异应该全部由生产部门承担责任B.直接人工工资率差异的具体原因会涉及生产部门或其他部门C.数量差异的大小是由用量脱离标准的程度以及实际价格高低所决定的D.数量差异= （实际数量–标准数量）×实际价格二、多项选择题1．标准成本制度的主要内容包括( )。
中国法制史第九、十章练习题
第九章练习题（一）填空题1、我国历史上第一部刊版印行的封建法典是（）。
2、在中国历史上，以刑律为主，将其他刑事性质的敕、令、格、式分载在律文之后，依律目分门别类地加以汇编的法规，叫作“（）”或“（）”。
3、宋朝把日积月累的单行敕令，加以分类整理，删去重复矛盾之处，然后再颁布，使之具有普遍的法律效力，就是所谓的“（）”。
4、宋朝立法活动的主要特点是“（）”和“（）”。
5、宋仁宗嘉祐中期，加重处罚犯罪，开始实行“（）”法。
答案：1、《宋刑统》2、刑律统类刑统3、编敕4、编敕以敕代律5、重法地（二）单项选择题1、法典体例在宋朝发生了变化，采用（）作为法律形式。
A法律答问B春秋经义C刑统D会典2、宋朝将判案的成例叫做（）。
A成B廷行事C断例D比3、宋朝尚书省和中央其他官署对某事所作的指示或决定，对以后同类事件具有约束力，与敕、令并行，这种法律形式叫做（）。
A断例B指挥C申明D看祥4、宋朝中央官署可依就某项法令作解释，所作的解释叫做（）。
A断例B指挥C申明D看祥5、宋朝中央官署根据过去敕文或其他案卷所作出的决定，叫做（）。
A断例B指挥C申明D看祥6、宋朝规定了一种法律，即在开封府诸县加重处罚犯罪，强化京畿地区的治安，这种法律叫做（）。
A重法地法B盗贼重法C皇祐法D折杖法7、宋代初年出现了官府承认土地私有权的凭证是（）。
A红契B质剂C乞鞫D傅别8、典卖法律关系制度化，始于（）。
A西周B唐朝C宋朝D元朝9、宋太祖为了巩固新建立的政权，缓和阶级矛盾，取得民心，制定了旨在改革“五刑之苛”、减轻刑罚的（）。
A折杖法B刺配之法C凌迟D盗贼重法10、宋太祖统治后以宽恕死罪为借口，为了赦免死罪者的死刑，而用其它刑代替，推行（）。
A折杖法B刺配之法C凌迟D盗贼重法答案：1、C2、C3、B4、C5、D6、A7、A8、C9、A10、B（三）多项选择题1、宋朝的法律形式除了赦、令、格、式外，还有（）。
A看详B断例C指挥D申明2、宋朝立法的主要特点是（）。
九年级上册语文周练试题
九年级语文上册期末复习练习题文言文阅读。
尹昌隆，字彦谦，泰和人。
……尚书吕震方用事，性刻忮①。
官属相戒，无敢白事者。
昌隆前白事，震怒不应。
移时又白之震愈怒拂衣起。
昌隆退白太子，取令旨行之。
震大怒，奏昌隆假托宫僚，阴欲树结，潜蓄无君心。
逮下狱。
寻遇赦复官。
谒震，震温言接之。
入，理前奏，复下锦衣卫狱，籍②其家。
陈谔，字克忠，番禺人。
永乐中，以乡举入太学，授刑科给事中。
遇事刚果，弹劾无所避。
每奏事，大声如钟。
帝令饿之数日，奏对如故。
曰：“是天性也。
”每见，呼为“大声秀才”。
尝言事忤③旨，命坎瘗④奉天门，露其首。
七日不死，赦出还职。
已，复忤旨，罚修象房。
贫不能雇役，躬自操作。
适驾至，问为谁。
谔匍匐前，具道所以。
帝怜之，命复官。
（选自《明史•列传》，有删减）注：①[忮（zhì）]刚愎，狠戾。
②[籍]抄没。
③[忤]违逆。
④[坎瘗（yì）]挖坑掩埋。
（1）解释下列句中画线词的意思。
①官属相戒②寻遇赦复官③躬自操作④适驾至（2）用“/”为文中画线的句子断句。
（限两处）移时又白之震愈怒拂衣起（3）翻译句子。
①昌隆退白太子，取令旨行之。
②谔匍匐前，具道所以。
（4）尹昌隆、陈谔二人的奏对方式与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌有何不同？古诗文默写。
1.人的一生，难免会遇到挫折与磨难，但挫折与磨难改变不了仁人志士的信念。
《岳阳楼记》中，①“_______________，_______________”是范仲淹心忧朝廷和百姓的心语；《过零丁洋》中，②“_______________，_______________”是文天祥面对生死，取义成仁的抉择；《江城子·密州出猎》中，③“_______________，_______________，_______________”是苏轼的壮志。
2.古人写诗，有许多佳句有异曲同工之妙。
杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”与王安石《登飞来峰》中“________，________”皆是上品；范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中“________，________”均显边塞独特风景。
五年级第一学期数学练习(第九周)用字母表示数 化简与求值
五年级第一学期数学第九周练习用字母表示数化简与求值一、计算：班级______姓名_________学号_____1、化简下列各式6x+x-2x 9x+3x-x9x+13x-21x 7a×4+a8b-4b÷2 1.6c×1.5+2.5×0.44x-（2x+1）4m+3n-4m+3n（6x+2）-（3x-2）12a÷4+2a×53（x+2y）-6y （x+x+x）÷22、先化简再求值（1）当m=2.8、n=6.4时，求9m+6n-2m-5n的值（2）当a=7、b=3时，求2（3a+b）-（a+b）的值（3）当a=8.5、b=3.2、c=3时，求ab-c2的值二、解决问题：1、用含有字母的式子表示结果，并求式子的值（1）一个机器人玩具x元，一架玩具飞机y元，一辆玩具汽车z元。
买x个机器人玩具，1架玩具飞机，4辆玩具汽车共要多少元？当x=40、y=800、z=150时，求以上式子的值？（2）学校五年级学生订购校服100套，已知每件上衣a元，每条裤子比每件上衣便宜b元，用式子表示100套校服的总价？当a=65、b=10时，求这100套校服的总价？2、用含有字母的式子解答下列各题（1）玩具厂计划生产一批玩具，每天生产3a个，实际每天多生产a个，原来8天可以完成的任务，实际只要多少天就能完成？（2）甲车以每小时x千米的速度从A城开往B城，6小时后到达；乙车也从A 城开往B城，只用4小时就到了。
问：乙车每小时比甲车每小时多行几千米？三、概念：1、篮球有x只，足球只数是篮球的3倍，足球有（）只。
2、甲数的3倍少5等于x，则甲数是（）。
3、小巧上学时平均每分钟走x米，她走15分钟到达学校，放学回家，平均每分钟走y米，到家需要走（）分钟。
4、小红和小明分2x粒糖，结果小明比小红多分到2粒，那么小明分到（）粒。
5、今年甲x岁，乙（x+y）岁，5年后，乙比甲大（）岁。
小学二年级数学练习题第一单元至第九单元
二年级下册数学第一单元知识梳理习题一、新星商场去年六月份售出四种家电的情况如下表。
1. （）的销售量最多；（）的销售量最少。
2. 比多售出多少台？3. 比多售出多少台？二、二（1）班的同学最喜欢吃的水果情况如下：有2人最喜欢吃，有9人最喜欢吃，有14人最喜欢吃，有11人最喜欢吃，有4人最喜欢吃。
1.将上面的数据填入下表。
2. 二（1）班共有多少人？3.最喜欢吃什么的人最多？有多少人？4.最喜欢吃什么的人最少？有多少人？5. 如果在元旦晚会上要买一些水果吃，你建议班里应怎样买水果？三、小车迷的最爱。
1. 用画“正”字的方法统计每种车的数量。
：：：：2.把上面的统计结果填入下表。
（4分）种类数量3. 什么车最多？有多少辆？什么车最少？有多少辆？四、下面是王华同学某次考试语文、数学、英语、艺术四个科目的成绩统计图。
1. 王华的哪个科目成绩最高？哪个科目成绩最低？2. 如果1个表示10分，王华的各科成绩分别是多少分？3. 根据统计图，你还发现了什么？说一说。
五、下面是二（3）班班干部选举情况的统计图。
1.根据上图中黑板上的统计，完成下表。
姓名张小明王英李刚孙笑票数2. 李刚比王英多得了多少票？3. 你认为谁最有可能竞选上班长？4.你还能提出什么数学问题？并解答。
二年级下册数学第一单元知识梳理习题参考答案一、1. 空调电视机 2. 42台 3. 10台二、1. 2 9 14 11 4 2. 40人 3. 梨 14人 4. 苹果 2人5. 应该多买些梨和桃子，少买些苹果（答案不唯一，合理即可）三、1.2. 9 6 8 53. 小轿车 9辆大巴车 5辆四、1. 英语语文 2. 语文：70分数学：90分英语：100分艺术：80分3. 王华的各科发展不均衡，最高分比最低分高出30分（答案不唯一，合理即可）五、1. 12 2 21 32. 19票3. 李刚4. 谁得票最多？谁得票最少？李刚王英（答案不唯一）二年级下册数学第二单元知识梳理习题一、看谁算得快。
人教版小学三年级数学下册第九单元重叠问题练习题
人教版小学三年级数学下册第九单元重叠问题练习题第一篇：人教版小学三年级数学下册第九单元重叠问题练习题三年级数学第九单元重叠问题练习题1、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第7个。
这队小朋友共有多少人？2、学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个，从右数起是第21个。
这一行座位有多少个？3、同学们排队去参观展览，无论从前数还是从后起起，李华都排在第8个。
这一排共有多少个同学？4、同学们排队跳舞，每行、每列人数同样多。
小红的位置无论从前数从后数，从左数还是从右数起都是第4个。
跳舞的共有多少人？5、为庆祝“六一”，同学们排成每行人数相同的鲜花队，小华的位置从左数第2个，从右数第4个；从前数第3个，从后数第5个。
鲜花队共多少人？6、三（4）班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会，梅梅的位置从前数是第6个，从后数是第5个；从左数、从右数都是第3个。
三（4）班共有学生多少人？7、把两段一样长的纸条粘合在一起，形成一段更长的纸条。
这段更长的纸条长30厘米，中间重叠部分是6厘米，原来两段纸条各长多少厘米？8、把两块一样长的木板钉在一起，钉成一块长35厘米的木板。
中间重合部分长11厘米，这两块木板各长多少厘米？9、两根木棍放在一起（如图），从头到尾共长66厘米，其中一根木棍长48厘米，中间重叠部分长12厘米。
另一根木棍长多少厘米？10、三（1）班有学生55人，每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。
已知参加赛跑的有36人，参加跳绳的有38人。
两项比赛都参加的有几人？11、两块木板各长75厘米，像下图这样钉成一块长130厘米的木板，中间重合部分是多少厘米？12、三（5）班有42名同学，会下象棋的有21名同学，会下围棋的有17名，两种棋都不会的有10名。
两种棋都会下的有多少名？13、三（4）班做完语文作业的有37人，做完数学作业的有42人，两种作业都完成的有31人，每人至少完成一种作业。
三（4）班共有学生多少人？14、两块木板各长90厘米，像下图这样钉成一块木板，中间重合部分是15厘米，这块钉在一起的木板总长多少厘米？15、三年级有107个小朋友去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一种。
java试题练习题(第9套)
—— 学年第 学期 《 Java 程序设计 》课程试题 课程号： √ 考试 □ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷一、单项选择题（20题；每题2分，共40分） 1、下面选项中，＿＿＿不可以用作变量名的首字符。
A ）字母 B ）下划线（＿） C ）数字 D ）美元符号（￥） 答案：C （难度系数C ）知识点：变量 2、下面语句中，＿＿＿＿不会出现编译警告或错误。
A ）float f=1.3; B ）char c=”a”; C ）byte b=25; D ）boolean b=null; 答案：C （难度系数B ）知识点：赋值相容 3、下列叙述正确的是＿＿＿。
A ）final 类可以有子类 B ）abstract 类中只可以有 abstract 方法 C ）abstract 类上可以有非abstract 方法，但该方法不可以用final 修饰 D ）不可以同时用final 和abstract 修饰一个方法 答案：D （难度系数B ） 知识点：抽象类，抽象方法 4、创建一个标识有“关闭”按钮的语句是＿＿＿。
A ） TextField b = new TextField(“关闭”);B ） Label b = new Label(“关闭”);C ） Checkbox b = new Checkbox(“关闭”);D ） Button b = new Button(“关闭”);答案：D （难度系数C ） 知识点：GUI 编程5、在编写异常处理的Java 程序中，每个catch 语句块都应该与＿＿＿语句块对应，使得用该语句块来启动Java 的异常处理机制。
班级：姓名： 学号：试题共页加白纸张密封线A）if – else B）switch C）try D）throw答案：C（难度系数B）知识点：异常6、paint()方法使用＿＿＿＿＿类型的参数。
A）Graphics B）Graphics2D C）String D）Color 答案：A (难度系数B，知识点applet)7、下列语句正确的是________。
2022-2023学年华东师大版九年级数学上册第一次阶段性(21-1-22-3)综合练习题(附答案)
2022-2023学年华东师大版九年级数学上册第一次阶段性（21.1-22.3）综合练习题（附答案）一、选择题（本大题共12小题，共36分。
）1．下列计算正确的是（）A．+＝B．4﹣＝4C．×＝D．+＝4 2．下列二次根式中，是最简二次根式的是（）A．B．C．D．3．已知二次根式与化成最简二次根式后．被开方数相同，则符合条件的正整数a有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4．若关于x的一元二次方程（k﹣1）x2+3x+k2﹣1＝0的一个根为0，则k的值为（）A．0B．1C．﹣1D．1或﹣15．将一元二次方程x2﹣8x﹣7＝0化成（x+a）2＝b（a，b为常数）的形式，则a，b的值分别是（）A．﹣4，23B．﹣4，13C．4，23D．﹣8，716．下列关于x的方程：①ax2+bx+c＝0；②3x（x﹣4）＝0；③x2+y﹣3＝0；④y2+x＝2；⑤x3﹣3x+8＝0；⑥x2﹣5x+7＝0．其中是一元二次方程的有（）A．2B．3C．4D．57．若等腰三角形一条边的边长为4，另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣10x+c＝0的两个根，则c的值是（）A．25B．24C．25或24D．36或168．若x1，x2是方程x2﹣4x﹣2022＝0的两个实数根，则代数式x12﹣2x1+2x2的值等于（）A．2022B．2026C．2030D．20349．有3人患了流感，经过两轮传染后共有300人患流感，若每轮传染中平均每人传染的人数相同，则第一轮传染后患流感的人数为（）A．9B．27C．33D．3010．设菱形的周长为20，两条对角线的长是方程x2﹣（2m﹣1）x+4m＝0的两个根，则m 的值为（）A．B．C．或D．以上答案都不对11．设a＝﹣2，则代数式a3+4a2﹣a+6的值为（）A．6B．4C．2+2D．2﹣2 12．《周牌算经》中有一种几何方法可以用来解形如x（x+6）＝16的方程的正数解，方法为：如图，将四个长为x+6，宽为x的长方形纸片（面积为16）拼成一个大正方形，于是大正方形的面积为16×4+36＝100，边长为10，故得x（x+6）＝16的正数解为x＝＝2．小明用此方法解关于x的方程x2+mx﹣n＝0时，构造出同样的图形，已知大正方形的面积为14，小正方形的面积为4，则（）A．m＝2，n＝3B．m＝，n＝2C．m＝，n＝2D．m＝2，n＝二、填空题（本大题共8小题，共24分。
【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第九单元练习试题(含答案)
第九单元学习测试卷(包含答案)(时间：90分钟 满分：100＋5分)题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分一、填一填。
(每空1分，共19分)1. 图中涂色部分用分数表示是( )，读作( )，它里面有( )个( )。
2．在括号里填上合适的分数来表示阴影部分的大小。
,()),()) ,())3．在中，占所有图形个数的( )，占所有图形个数的( )。
4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1915 4767 9101 59495．把10个小灯笼平均分成5份，每份是这些小灯笼的( )，是( )个小灯笼，4份是这些小灯笼的( )，是( )个小灯笼。
6．从小到大，人身体的比例一直在变化。
胎儿时期，头部长占整个身长的12；婴儿时期，头部长占整个身长的14；6岁时占16，成年时占18。
( )时期头部占整个身长最少。
7．三(2)班10人参加绘画、书法小组，学生名单如下：绘画 于丽 杨明 周晓 刘红 张伟 丁军 书法丁军陈伟陶丽周晓卢芳周华同时参加两个小组的有( )人。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共16分) 1．周明参加的竞赛科目是( )。
A ．语文B ．数学、语文C ．数学 2．下图中能用分数13表示阴影部分的是( )。
A. B. C.3．一支铅笔用去它的47，剩下的比用去的少( )。
A.17B.47C.374．一块巧克力，小明吃了整块巧克力的38，小东吃的和小明一样多，则剩下部分占这块巧克力的( )。
A.58B.28C.685．比38大又比58小的分数是( )。
A.18B.48C.78 6.5个15（ ）6个16。
A.＞ B.＜ C.＝7.妈妈买了9支铅笔，小红拿走了5支，小红拿走了这些铅笔的（ ）。
A.15 B.19 C.59 8.把一张长方形的纸对折三次，每份是它的（ ）。
A.14 B.16 C.18三、看分数涂色。
(8分)四、计算题。
(共18分) 1．直接写得数。
(12分)45＋15＝ 39＋49＝ 910－310＝ 57－37＝ 36＋36＝ 1－13＝ 58－38＝ 69＋19＝ 27＋27＋27＝ 38＋38＝ 1－26＝ 210＋410＝ 2．看图列式计算。
九年级数学上册 周测练习题及答案
2016-2017 学年度第一学期九年级数学一选择题：周测练习题12.2姓名：_班级：_得分：_1.下列说法正确的有几个( )①经过三个点一定可以作圆；②任意一个圆一定有内接三角形，并且只有一个内接三角形；③任意一个三角形一定有一个外接圆并且只有一个外接圆；④垂直于弦的直径必平分弦；⑤经过不在同一直线上的四个点一定可以作圆．A.3B.2C.1D.0 2.如图，在平面直角坐标系xOy 中，△ABC 顶点的横、纵坐标都是整数．若将△ABC 以某点为旋转中心，顺时针旋转 90°得到△DEF，则旋转中心的坐标是（）A.（0,0）B.（1,0）C.（1,﹣1）D.（2.5,0.5）第2 题图第3 题图第4 题图 3.如图,正三角形ABC 内接于圆O,动点P 在圆周的劣弧AB 上,且不与A，B 重合,则∠BPC 等于( )A.30°B.60°C.90°D.45°4.如图，△ABC 内接于⊙O，∠OBC=40°，则∠A 的度数为（）A.80°B.100°C.110°D.130°5.如图,在⊙O 的内接四边形ABCD 中,AB 是直径,∠BCD=120°，过D 点的切线PD 与直线AB 交于点P，则∠ADP 的度数为( )A.40°B.35°C.30°D.45°第5 题图第6 题图6.如图,正方形ABCD 的边长为6，点E，F 分别在AB，AD 上，若CE=3，且∠ECF=45°,则CF 长为( )A.2B.3C.D.7.如图，在正方形ABCD 中，E 是BC 的中点，F 是CD 上的一点，AE⊥EF，下列结论：①∠BAE=30°；②CE2=AB•CF；③CF=FD；④△ABE∽△AEF．其中正确的有( )A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个8.如图所示，半径为1 的圆和边长为1 的正方形在同一水平线上，圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形，设穿过时间为t，正方形除去圆部分的面积为S（阴影部分），则S 与t 的大致图象为( )A. B. C. D.9.如图，正六边形的边长为π，半径是1 的⊙O 从与AB 相切于点D 的位置出发，在正六边形外部按顺时针方向沿正六边形滚动，又回到与AB 相切于点D 的位置，则⊙O 自转了( )A.4 周B.5 周C.6 周D.7 周第9 题图第10 题图第11 题图10.如图，一个半径为r 的圆形纸片在边长为a（）的等边三角形内任意运动，则在该等边三角形内，这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是（）A. B. C. D.11.如图,AB 是⊙O 的直径,M 是⊙O 上一点,MN⊥AB,垂足为N，P、Q 分别是弧AM、弧BM 上一点（不与端点重合）．若∠MNP=∠MNQ.下面结论：①∠PNA=∠QNB；②∠P+∠Q=180°；③∠Q=∠PMN；④PM=QM；⑤MN2=PN•QN．正确的结论有（）A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个12.如图所示，已知△ABC 中，BC=8，BC 上的高h=4，D 为BC 上一点，EF∥BC，交AB 于点E，交AC 于点F（EF不过A、B），设E 到BC 的距离为x．则△DEF 的面积y 关于x 的函数的图象大致为( )A. B. C. D.二填空题:13.两个相似多边形相似比为 1:2,且它们的周长和为 90，则这两个相似多边形的周长分别是，．14.如图，点P 是▱ABCD 边AB 上的一点，射线CP 交DA 的延长线于点E，则图中相似的三角形有对．第14 题图第15 题图第16 题图15.如图，点E 在正方形ABCD 的边CD 上，把△ADE 绕点A 顺时针旋转90°至△ABF 位置，如果AB=，∠EAD=30°，那么点E 与点F 之间的距离等于．16.小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏图中△ABC 外接圆的圆心坐标是．17.在Rt△ABC 中，∠C=90°，AC=5，BC=12，若以C 点为圆心、r 为半径所作的圆与斜边AB 只有一个公共点，则r 的范围是．第17 题图第18 题图第19 题图18.如图，正方形ABCD 中，E 为AB 的中点，AF⊥DE 于点O，则=.19.如图，在Rt△ABC 中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC 绕点C 逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM 的长是．20.如图，一块直角三角板ABC 的斜边AB 与量角器的直径恰好重合，点D 对应的刻度是58°，则∠ACD 的度数为．21.如图，正三角形ABC 的边长为4，D、E、F 分别为BC、CA、AB 的中点，以A、B、C 三点为圆心，2 为半径作圆，则图中的阴影面积为．第21 题图第22 题图22.如图，平面直角坐标系中，分别以点A（﹣2，3），B（3，4）为圆心，以1、2 为半径作⊙A、⊙B，M、N 分别是⊙A、⊙B 上的动点，P 为x 轴上的动点，则PM+PN 的最小值等于．三简答题：23.如图，正方形网格中，△为格点三角形（即三角形的顶点都在格点上）．（1）把△沿方向平移后，点移到点，在网格中画出平移后的△；（2）把△绕点按逆时针旋转，在网格中画出旋转后的△；（3）如果网格中小正方形的边长为,求点经过（1）、（2）变换的路径总长.24.如图是一个转盘，（转盘被等分成四个扇形），上面标有红黄蓝三种颜色，小明和小强做游戏，规定：转到红色，小明赢，转到黄色，小强赢（若转到分界线，再重转一次）．（1）小颖认为转盘上共有三种不同的颜色，所以，指针停在红色、黄色或蓝色区域的概率都是，他们的游戏对小明和小强都是公平的，你认为呢？请说明理由．（2）若你认为游戏不公平，请你设计一种方案，使他们的游戏公平．25.如图，在△ABC 中，D 为AC 边上一点，∠DBC=∠A．（1）求证：△ACD∽△ABC；（2）如果 BC=，AC=3，求CD 的长来．26.如图，AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦，AB，CD 的延长线交于点E，已知AB＝2DE.(1)若∠E=20°，求∠AOC 的度数；(2)若∠E=α，求∠AOC 的度数．27.如图，点B、C、D 都在⊙O 上，过C 点作CA∥BD 交OD 的延长线于点A，连接BC，∠B=∠A=30°，BD=2．（1）求证：AC 是⊙O 的切线；（2）求由线段AC、AD 与弧CD 所围成的阴影部分的面积.（结果保留π）28.如图，AB 是⊙O 的直径，C 是弧BD 的中点，CE⊥AB 于 E，BD 交CE 于点F．（1）求证：CF=BF；（2）若CD=6,AC=8，则⊙O 的半径为，CE 的长是．29.如图，在△ABC 中，∠ABC=90°，边AC 的垂直平分线交BC 于点D，交AC 于点E，连接BE，BE 是△DEC 外接圆的切线．（1）求∠C;（2）若CD=2，求BE．30.如图，已知是的直径，点在上，过点的直线与的延长线交于点，，．（1）求证：是的切线；（2）求证：；（3）点是弧AB 的中点，交于点，若，求MN ·MC 的值．参考答案1、B.2、C3、B4、D5、C6、A7、B8、D.9、B. 10、C． 11、B． 12、D13、30，60．14、3 15、16、（5，2）．17、5＜r≤12 或．18、19、＋120、61°21、4﹣2π．22、﹣323、（1）作图略;（2）作图略;（3）,弧所以总长=.24、【解答】解：（1）游戏不公平．理由如下：共有 4 种等可能的结果数，其中指针停在红色的结果数为，指针停在黄色的结果数为1，指针停蓝色区域的结果数为2，所以小明赢的概率== ，小强赢的概率= ，所以小明赢的概率大，游戏不公平；（2）可设计为：转到蓝色，小明赢，转到黄色，小强赢（若转到分界线，再重转一次）．25、（1）证明：∵∠DBC=∠A∠DCB=∠BAC ∴△ACD∽△ABC ．（2）解：∵△ACD∽△ABC∴BC：AC=CD：BC∵BC= ，AC=3∴CD=2．26、解：(1)∵AB=2DE，又 OA=OB=OC=OD，∴OD=OC=DE.∴∠DOE=∠E=20°.∴∠CDO=∠DOE＋∠E=40°=∠C.∴∠AOC=∠C＋∠E=60°.(2)由(1)可知：∠DOE=∠E=α，∠C=∠ODC=2∠E，∴∠AOC=∠C＋∠E=3α.27【解答】（1）证明：连接OC，交BD 于E，∵∠B=30°，∠B= ∠COD，∴∠COD=60°，∵∠A=30°，∴∠OCA=90°，即OC⊥AC，∴AC 是⊙O 的切线；（2）解：∵AC∥BD，∠OCA=90°，∴∠OED=∠OCA=90°，∴DE= BD= ，∵sin∠COD= ，∴OD=2，=×2×2 ﹣=2 ﹣．在Rt△ACO 中，tan∠COA=，∴AC=2 ，∴S阴影28、解：(1) 证明：∵AB 是⊙O 的直径，∴∠ACB﹦90°又∵CE⊥AB，∴∠CEB﹦90°∴∠2=90°－∠A=∠1又∵C 是弧BD 的中点，∴∠1=∠A ∴∠1=∠2,∴ CF=BF(2)⊙O 的半径为5 ， CE 的长是﹒﹒29、【解答】解：（1）连接OE，∵BE 是△DEC 外接圆的切线，∴∠BEO=90°，∵∠ABC=90°，E 是AC 的中点，∴BE=AE=EC=AC，∴∠EBC=∠ECB，∵OE=OC，∴∠OEC=∠OCE，∴∠BOE=2∠OCE，即∠BOE=2∠EBC，∴∠EBC=30°，∴∠C=30°；（2）∵CD=2，∴OE=OD=OC=1，∵∠EBC=30°，∠BEO=90°，∴BO=2OE=2，∴BD=1，BC=3，由切割线定理得，BE2=BD•BC=3，∴BE= ．30、解：（1）∵，又∵．又∵是的直径，，，即，而是的半径，是的切线．（2）∵，，又∵，．（3）连接，∵点是弧AB 的中点，，而，，，∴MN·MC=BM2，又∵是的直径，AM=BM，．∵，∴MN·MC=BM2=8。
苏科版九年级上册数学练习题含答案 .
苏科版九年级上册数学练习题(3)一、选择题（在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内．）1．下列各式中，与2是同类二次根式的是 （ ）A ． 3B ． 6C ．8D ．272．若关于x 的一元二次方程x 2－2x －k ＝0没有实数根，则k 的取值范围是 （ ）A ．k ＞－1B ．k ≥－1C ．k ＜－1D ．k ≤－13．若二次函数y ＝(a －1)x 2＋3x ＋a 2－3a ＋2的图象经过原点，则a 的值必为 （ ）A ．1或2B ．0C ．1D ．24．如图，CD 是⊙O 的直径，弦DE ∥OA ，若∠D 的度数是50°，则∠A 的度数是 （ ）A ．25°B ．30°C ．40°D ．50°5．某班抽取6名同学参加体能测试，成绩如下：80，90，75，75，80，80．下列表述错误的是（ ） A ．平均数是80 B ．极差是15 C ．中位数是80 D ．标准差是256．给出下列四个结论，其中正确的结论为 （ ） A ．菱形的四个顶点在同一个圆上； B ．正多边形都是中心对称图形； C ．三角形的外心到三个顶点的距离相等；D ．若圆心到直线上一点的距离恰好等于圆的半径，则该直线是圆的切线.7．两圆的圆心距为5，它们的半径分别是一元二次方程x 2－5x ＋4＝0的两根，则两圆（ ） A ．外切 B ．相交 C ．内切 D ．外离8．若把抛物线y ＝x 2－2x ＋1先向右平移2个单位，再向下平移3个单位，所得到的抛物线的函数关系式为y ＝ax 2＋bx ＋c ，则b 、c 的值为 （ ） A ．b ＝2，c ＝－2 B ．b ＝－6，c ＝6 C ．b ＝－8，c ＝14 D ．b ＝－8，c ＝189．已知抛物线y ＝ax 2＋bx ＋c 如图所示，则下列结论中，正确的是（A ．a ＞0B ．a －b ＋c ＞0C ．b 2－4ac ＜0D ．2a ＋b ＝010．如图，在△ABC 中，AB ＝5，AC ＝4，BC ＝3，经过点C 且与边AB 相切的动圆与CB 、CA 分别相交于点E 、F ，则线段EF 长度的最小值是 （ ） A ．2.4 B ．2 C ．2.5D ．2 2二、填空题（请把结果直接填在题中的横线上．）11．在函数y ＝x －3中，自变量x 的取值范围是_____________．12．已知关于x 的一元二次方程x 2＋3x －a ＝0的一个根是2，则字母a 的值为_____________． 13．抛物线y ＝x 2－2x ＋3的顶点坐标是_____________．14．如图，在菱形ABCD 中，AC 、BD 相交于点O ，E 为AB 的中点，若OE ＝3，则菱形ABCD 的周长是_____________.15．若某一圆锥的侧面展开图是一个半径为8cm 的半圆，则这个圆锥的底面半径是_____________cm. 16．抛物线y ＝2x 2＋8x ＋m 与x 轴只有一个公共点，则m 的值为 ．17．如图，已知二次函数y 1＝ax 2＋bx ＋c 与一次函数y 2＝kx ＋m 的图象相交于A （－2，4）、B （8，2）两点，则能使关于x 的不等式ax 2＋(b －k )x ＋c －m ＞0成立的x 的取值范围是_____________． 18．如图，O 1O 2＝7，⊙O 1和⊙O 2的半径分别为2和3，O 1O 2交⊙O 2于点P ．若将⊙O 1以每秒30°的速度绕点P 顺时针方向旋转一周，则⊙O 1与⊙O 2最后一次．．．．相切时的旋转时间为_____________秒．三、解答题（解答需写出必要的文字说明，演算步骤或证明过程．）19．计算（1）2－12＋8＋48； （2）10×8÷52.20．解方程OE DCBA （第14题）（1）x 2＋6＝5x ； （2）9(x －1)2－(x ＋2)2＝0.21．某中学为了解该校学生阅读课外书籍的情况， 学校决定围绕“在艺术类、科技类、动漫类、小说类、其他类课外书籍中，你最喜欢的课外书 籍种类是什么？(只写一类)”的问题，在全校范围 内随机抽取部分同学进行问卷调查，并将调查问 卷适当整理后绘制成如图所示的条形统计图． 请结合统计图回答下列问题：(1)在本次抽样调查中，最喜欢哪类课外书籍的人数 最多，有多少人？(2)求出该校一共抽取了多少名同学进行问卷调查？(3)若该校有800人，请你估计这800人中最喜欢动漫类课外书籍的约有多少人？22．已知：如图，在△ABC 中，D 是BC 边上的一点，E 是AD 的中点，过点A 作BC 的平行线AF 与BE的延长线交于点F ，且AF ＝DC ，连结CF ． （1）试说明点D 是BC 的中点；（2）如果AB ＝AC ，试判断四边形ADCF 的形状，并证明你的结论．23．如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，AB ＝25cm ，AC=20cm ，点P 从点A 出发，沿AB 的方向匀速运动，BAFCED 第22题图速度为5 cm/s ；同时点M 由点C 出发，沿CA 的方向匀速运动，速度为4 cm/s ，过点M 作MN ∥AB 交BC 于点N ．设运动时间为t s(0＜t ＜5)． (1)用含t 的代数式表示线段MN 的长；(2)连接PN , 是否存在某一时刻t ，使S 四边形AMNP ＝48？若存在，求出t 的值；若不存在，请说明理由； (3)连接PM 、PN ，是否存在某一时刻t ，使点P 在线段MN 的垂直平分线上？若存在，求出此时 t 的值；若不存在，请说明理由．24．某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果，物价部门规定每箱售价不得高于55元；市场调查发现，若每箱以45元的价格销售，平均每天销售105箱；每箱以50元的价格销售，平均每天销售90箱．假定每天销售量y （箱）与销售价x （元/箱）之间满足一次函数关系式． （1）求平均每天销售量y （箱）与销售价x （元/箱）之间的函数关系式；（2）求该批发商平均每天的销售利润w （元）与销售价x （元/箱）之间的函数关系式； （3）当每箱苹果的销售价为多少元时，可以获得最大利润？最大利润是多少？25．如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过格点A 、B 、C ．(备用图1)(备用图2)（1）请找出该圆弧所在圆的圆心O的位置；（2）请在（1）的基础上，完成下列问题：①⊙O的半径为_______（结果保留根号）；ABC的长为_________（结果保留π）；②⌒③试判断直线CD与⊙O的位置关系，并说明理由．26．在△ABC中，P是BC边上的一个动点，以AP为直径的⊙O分别交AB、AC于点E和点F．（1）若∠BAC＝45 ，EF＝4，则AP的长为多少？（2）在（1）条件下，求阴影部分面积．（3）试探究：当点P在何处时，EF最短？请直接写出你所发现的结论，不必证明．27．如图，已知抛物线y＝ax2＋bx＋c交x轴于A、B两点，交y轴于点C（0，8），若抛物线的对称轴为直线x＝－1，且△ABC的面积为40.（1）求这条抛物线的函数关系式；（2）在直线BC上，是否存在这样的点Q，使得点Q到直线AC的距离为5？若存在，请求出符合条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由.28．如图1，在矩形ABCD中，已知AB＝4，BC＝8，现将此矩形折叠，使得A与C重合，然后沿折痕EF 裁开，得到两个直角梯形，将它们拼在一起，放置于平面直角坐标系内，如图2所示．（1）求图2中梯形EFNM各顶点的坐标．（2）动点P从点M出发，以每秒1个单位的速度，向点E运动；动点Q从点F出发，以每秒a个单位的速度，向点N出发．若点P、Q同时出发，当其中有一点到达终点时，另一点也随之停止运动．设运动时间为t（s）．①若a＝2，问：是否存在这样的t，使得直线PQ将梯形EFNM的面积分成1∶2两部分？若存在，请求出所有可能的t的值；若不存在，请说明理由．②是否存在这样的a，使得运动过程中，存在这样的t，使得以P、E、Q、O为顶点的四边形为菱形？若存在，请求出所有符合条件的a的值；若不存在，请说明理由．（图1）九年级数学练习(3)参考答案∴ x 1＝2，x 2＝321．(1)最喜欢小说类课外书籍的人数最多，有20人 （2）50 （3） 192 22．证明：（1）证得△AFE ≌△DBE ∴AF ＝DB ．又∵AF ＝DC ，∴DC ＝BD ． ∴点D 是BC 的中点． （2）四边形ADCF 是矩形．理由如下：∵AF ∥DC ，AF ＝DC . ∴四边形ADCF 是平行四边形． ∵AB ＝AC ，D 为BC 中点，∴AD ⊥BC ．∴平行四边形ADCF 是矩形．23．（1）MN=5t （2）存在∵MN ∥AP MN=AP=5t ∴四边形AMNP 是平行四边形∴PN ∥AC ∴ PN ⊥BC ∴S 四边形AMNP ＝483)420(=∙-=∙t t CN PN 解得t=1或4 （3）存在连接PN 、PM ∵ P 在线段MN 的垂直平分线上 ∴PN=PM 又PN=AM ∴ PM=AM 过M 作MD ⊥AB 于D 则AD=DP=t 25由AMD ∆∽ABC ∆得AB AM AC AD =, 254202025tt-=解得t=57160 24．解：（1）设y ＝kx ＋b ， 把已知条件代入得，k ＝－3，b ＝240．∴y ＝－3x ＋240．（2）W ＝（x －40）（－3x ＋240）＝－3 x 2＋360x －9600． （3）W ＝－3x 2＋360x －9600 ＝ －3(x －60)2＋1200 ∵a ＝－3＜0，∴抛物线开口向下．又∵对称轴为x ＝60，∴ 当x ＜60，W 随x 的增大而增大，由于50≤x ≤55， ∴当x ＝55时，P 的最大值为1125元. ∴当每箱柑橘的销售价为55元时，可以获得最大利润，为1125元25. （1）图略 （2）①25；′ ②5π； ③直线DC 与⊙O 相切理由：∵在△DCO 中，CD ＝5，CO ＝25，DO ＝5 ∴CD 2＋CO 2＝25＝DO 2．∴∠DCO ＝90°，即OC ⊥CD ． ∴DC 与⊙O 相切．26．（1）连结OE 、OF ，∵∠EOF ＝2∠EAF ，∠EAF ＝45°，∴∠EOF ＝90°．∴ △EOF 是等腰直角三角形， ∴OE ＝22EF ＝22． ∴直径AP ＝2OE ＝42． （2） S 阴影＝S 扇形EOF －S △EOF ＝90π·(22)2360－12×22×22＝2π－4.（3）当AP ⊥BC 时，EF 最短．27．（1）∵S △ABC ＝12AB ·OC ＝12AB ×8＝40，∴AB ＝10∵对称轴为直线x ＝－1，∴A （－6，0），B （4，0）．∴设y ＝a (x ＋6)(x －4)，由抛物线过点C （0，8）得a ＝－13．∴y ＝－13x 2－23x ＋8．（2）存在这样的点Q . 可求得直线BC ：y ＝－2x ＋8 利用面积法或相似的方法可求得符合条件的点Q 有两个， 分别为Q 1 (－ 52，3)，……7′ Q 2 (－ 52，13) ．28．（1）设DE ＝x ，则CE ＝AE ＝8－x ，利用勾股定理可求得x ＝3，∴E （－3，4），M （3，4），F （－5，0），N （5，0）．（2）①当a ＝2时，MP ＝t ，QN ＝10－2t ，S 梯形EFNM ＝S 矩形ABCD ＝32， 若S 四边形EFQP ∶S 四边形PQNM ＝1∶2，可得t ＝－23（舍去）若S 四边形EFQP ∶S 四边形PQNM ＝2∶1，可得t ＝143∴若a ＝2，则当t ＝143时，直线PQ 将梯形EFNM 的面积分成1∶2两部分．②第一种情形：不难求得EO ＝5，由于ON ＝5，∴若Q 运动到N ，则OQ ＝5．又∵EP ∥OQ ，只要满足EP ＝5，则可证四边形EPQO 为菱形． 由EP ＝6－t ＝5，可得t ＝1，此时，可求得a ＝10第二种情形：若EQOP 为菱形，则DP ＝3－t ，OP ＝EP ＝6－t ． 在Rt △OPD 中，由勾股定理得t ＝116。
苏教版小学四年级上册数学 第五单元 解决问题的策略 练习九
练习题 15．
你能提出哪些问题？ 李冬每分钟比刘莉多打多少个字？ 答案不唯一
练习题
16．一种玩具飞机原来每架90元。降价后，原来买6 架的钱可以多买3架。降价后每架玩具飞机多少元？ 90×6＝540（元） 6＋3＝9（架） 540÷9＝60（元） 答：降价后每架玩具飞机60元。
练习题 17．
180÷2＝90（千米/时） 270÷90＝3（时） 答：到南京还要3小时。
54÷3＝18（个） 45×18＝810（个） 540÷18＝30（分）
答： 45分钟生产810个，生产540个需要30分钟。
练习题 6．
72÷2＝36 160÷40＝4
480÷60＝8 84÷7＝12
200÷50＝4 270÷90＝3
练习题 7．照这样计算，芳芳12分钟能打多少个字？如 果她打一份700个字的稿件，需要多少分钟？
练习题 8． （2）如果每箱装30个，这批猕猴桃一共可以装60
箱。如果每箱装24个呢？你能把下表填写完 整吗？
30×60＝1800（个）栽了一些盆花，如果每个教室放3盆，可 以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放 多少个教室？ 3×24＝72（盆） 72÷4＝18（个） 答：每个教室放4盆，可以放18个教室。
384÷6＝64（元） 64＋32＝96（元） 答：买一双运动鞋要96元。
练习题 11． （2）敬老院买6双同样的布鞋，每双64元。如果用
这些钱买运动鞋，只能买4双。每双运动鞋多 少元？
6×64＝384（元） 384÷4＝96（元） 答：每双运动鞋96元。
练习题
12．
70－14×4 ＝70－56 ＝14
练习题 18．亮亮记录了上星期李奶奶的报刊亭每天卖出的
苏教版四年级数学上册练习题-第九单元整理与复习
第九单元整理与复习【例1】一个瓶里装了1000毫升水，把这个瓶子倒过来是如图的样子。
这个瓶子最多能装多少毫升水？解析：根据题意可知，瓶中水的体积是1000毫升，看刻度可知上面空余部分的容量为200毫升，那么加起来就是1000＋200。
解答： 100＋200=1200（毫升）答：这个瓶子最多能装1200毫升水。
【例2】把一桶水倒入同样大小的杯子中，如果倒10杯，桶里还剩2000毫升水，如果倒15杯，桶里还剩500毫升水，杯子的容量是多少毫升？桶的容量是多少毫升？分析：根据题意可知，2000−500=1500(毫升)水，可以倒15−10=5（杯），根据除法的意义可求杯子的容量是多少毫升，进一步求出桶的容量是多少毫升。
解答：（2000−500）÷（15−10） 300×10＋2000=1500÷5 =3000＋2000=300（毫升） =5000（毫升）答：杯子的容量是300毫升，桶的容量是5000毫升。
【例3】一种书单价是25元，现在促销，买5本送2本，老师要给我们班50人每人买一本，最少需要多少钱？如果有280元，最多可以买多少本？解析：根据题意可知，买5本送2本就是买5＋2=7（本）只需要花买5本的钱，根据50÷7=7……1，7×5＋1=36（本），可得老师要给我们班50人每人买一本，最少需要36本书的钱数；最后根据总价=单价×数量，用这种书的单价乘36，求出最少需要多少钱。
根据280÷（25×5）=2……30，可得280元可以买2个7本，还剩30元；然后根据数量=总价÷单价，求出3元还可以买多少本书，即可求出最多可以买多少本。
解答： 50÷（5＋2）25×（7×5＋1）=50÷7=25×36=7……1 =900（元）280÷（25×5） 30÷25=1（本）……5（元）2×（5＋2）＋1=280÷125 =2×7＋1=2……80 =15（本）答：老师要给我们班50人每人买一本，最少需要900元钱，如果有280元，最多可以买15本。
初一上册英语第九单元精选练习题附答案
新人教版七年级上册英语第九单元精选练习题附答案Unit 9 My favorite subject is scie nee.第一课时Section A（1a 〜2d）01 基础过关I .根据图片提示写出下列学科的英文名称■乐mdJtf1. _______2. ________3. ________□.根据句意及汉语提示填写单词。
6. ___________ Her （最喜欢的）color is white.7. I like playing basketball _______ 因为）it's fun.8. Our school has a music festival this _______ 周六）.9. ________ （历史）is an interesting subject.10. _______ （星期五）is the sixth day of a week.m .单项选择。
（）11」think _______ a rt is _________ in teresti ng subject.A. a；aB. the；/C. an；anD. / ；an（）12.Some students don't like scienee because they thinkit's _______ .A. interestingB. funC. boring D . relaxing()13. —What's your favorite _________ ?—Saturday.A. sportB. dayC. subject D . mon th()14.—Why do you like En glish?— ______ it's in teresti ng.A. BecauseB. AndC. ButD. So( )15.—I think Ms.Smith is a good teacher.— ______ .All the stude nts like her.A . That's for sureB . I don't knowC . You're welcomeD . That sounds funIV .按要求完成下列句子，每空一词。
监理工程师考试进度控制练习题九
监理工程师考试进度控制练习题九单项选择题1、用横道图表示的建设工程进度计划，一般包括两个基本部分，即（）。
A、左侧的工作名称和右侧的横道线B、左侧的横道线和左侧的工作名称C、左侧的工作名称及工作的持续时间等基本数据和右侧的横道线D、左侧的横道线和右侧的工作名称2、编制络计划的前提是（）。
A、调查研究B、分解项目C、确定关键线路D、确定络计划目标3、施工单位的计划系统中，（）计划为编制各种资源需要量计划和施工准备工作计划提供依据。
A、施工准备工作B、工程年度C、单位工程施工进度D、分部分项工程进度4、在络计划工期优化过程中，当出现两条独立的关键线路时，应选择的压缩对象分别是这两条关键线路上( )的工作。
A、持续时间最长B、资源消耗最少C、直接费用率最小D、直接费最少5、在工程络图中，工作K的最迟完成时间为第20天，其持续时间为6天，该工作有三项紧前工作，它们的最早完成时间分别为第8天、第10天、第12天，则工作K的总时差为（）天。
A、8B、6C、4D、26、当工程络计划的计算工期不等于计划工期时，正确的结论是( )。
A、关键节点最早时间等于最迟时间B、关键工作的自由时差为零C、关键线路上相邻工作的时间间隔为零D、关键工作最早开始时间等于最迟开始时间7、当采用匀速进展横道图比较工作实际进度与计划进度时，如果表示实际进度的横道线右端落在检查日期的右侧，则表明（）。
A、实际进度超前B、实际进度拖后C、实际进度与进度计划一致D、无法说明实际进度与计划进度的关系8、施工图设计工作进度计划是工程建设阶段性设计进度计划的主要内容之一，它主要考虑各个( )的设计进度及其搭接关系。
A、单项工程、单项工程B、分部工程、分部工程C、单位工程、单位工程D、分项工程、分项工程9、工作总时差是（）。
A、在不影响紧后工作最早开始时间前提下，本工作的机动时间B、在不影响紧后工作最迟完成时间前提下，本工作所具有的机动时间C、在不影响总工期前提下，本工作所具有的机动时间D、在不影响紧前工作最早完成时间前提下，本工作所具有的机动时间10、在工程络计划中，工作M的最早开始时间为第28天，其持续时间为9天。
圆的认识圆的周长练习题
圆的认识与圆的周长练习题一、选择题1. 下列关于圆的说法，正确的是：A. 圆的周长是直径的两倍B. 圆的半径是直径的一半C. 圆的面积与半径成正比D. 所有的圆周率都相等2. 在同一圆中，下列哪个量的长度是半径的2倍？A. 直径B. 周长C. 弧长D. 半径3. 下列哪个公式可以计算圆的周长？A. C = πdB. C = 2πrC. C = πr^2D. C = 2r二、填空题1. 圆的周长是圆的______的长度。
2. 在同一圆中，所有的______都相等。
3. 圆的周长与半径成正比，比例系数为______。
4. 一个圆的半径是5厘米，那么它的周长是______厘米。
三、判断题1. 圆的周长是圆上一条线段的长度。
（）2. 圆的直径是圆的半径的两倍。
（）3. 圆周率π的值约等于3.14。
（）4. 任意两个圆的周长都相等。
（）四、计算题1. 一个圆的直径是10厘米，求它的周长。
2. 已知一个圆的周长是31.4厘米，求它的半径。
3. 计算下列各圆的周长：（1）半径为3厘米的圆（2）直径为8厘米的圆（3）半径为10米的圆五、应用题1. 一个圆形花坛的直径是20米，围绕花坛走一圈，需要走多少米？2. 有一根铁丝，长度为12.56米，要用它围成一个圆，这个圆的半径是多少米？3. 一个自行车轮胎的直径是70厘米，每分钟转100圈，求自行车每分钟行驶的距离。
六、作图题1. 画出半径为4厘米的圆，并用尺子测量并标记出其直径。
2. 在同一张纸上画两个半径分别为3厘米和5厘米的圆，并分别标出它们的周长。
3. 画出一个圆，并在圆内画出两条互相垂直的直径，标出这两条直径的长度。
1. 简述圆的周长与半径之间的关系。
2. 为什么圆周率π是一个无限不循环小数？3. 如何使用软尺测量一个圆的周长？八、匹配题将下列圆的性质与相应的定义匹配：A. 圆周率B. 半径C. 直径D. 周长1. 圆上任意两点间的最长距离2. 通过圆心，并且两端都在圆上的线段3. 圆的周长与直径的比值4. 圆上任意一点到圆心的距离九、拓展题1. 一个圆的周长增加了10%，原来的半径是多少厘米？2. 如果两个圆的周长之比是3:4，那么它们的半径之比是多少？3. 一个圆的周长是15.7厘米，如果将这个圆的半径增加一倍，新的圆的周长是多少厘米？十、综合题1. 在一个正方形内画一个最大的圆，如果正方形的边长是8厘米，求这个圆的周长。
三年级上册数学第九、十单元练习题归纳
三年级上册第九单元1、舞蹈室的墙上安装一面长3米、宽1米的镜子。
镜子的价格是1平方米15元。
安装这面镜子需要多少钱？2、（1）“爱护花草”牌子长40厘米，宽30厘米，它的面积是多少？（2）花坛的面积是多少？（3）如果每平方米能栽4棵花，这个花坛一共可以栽多少棵花？3、小明家买了一套新房，平面图如下。
（1）客厅和卫生间的面积各是多少平方米？（2）小明家的房子有多少平方米？（3）如果用复合地板铺客厅，每平方米售价90元，一共需要多少元？4、从一张长12厘米、宽8厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，它的面积是多少平方厘米？剩下的部分面积是多少平方厘米？5、小江家的一块菜地如图所示：（1）如果在菜地的中间挖一个边长为5米的正方形蓄水池，这个蓄水池的占地面积是多少？（2）你能求出种菜部分的面积吗？6、一块地长15米，宽4米，小明爸爸要给这块地围上篱笆，需要多长的篱笆？如果平均每平方米种2棵花，这块地一共能种多少棵花？7、给一个长60厘米、宽40厘米的枕套加上花边，花边的长度是枕套周长的2倍。
做这个枕套需要多长的花边？8、一面镜子长90厘米，宽60厘米.（1）这面镜子的面积是多少平方厘米？是多少平方分米？50米 米（2）制作这个镜框需要多少厘米的装饰木条？9、一个长方形植物园依山而建，如图。
（1）这个植物园的围栏长多少米？（2）植物园占地多少平方米？10、一根铁丝长80厘米，用它围成一个正方形，正方形的面积是多少平方厘米？是多少平方分米？11、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形。
已知长方形的周长是32厘米，围成的正方形的面积是多少平方厘米？12、一幅长方形美术作品，宽是20厘米，它的周长是112厘米。
这幅作品的长度是多少厘米？。
人教版九年级Unit9 课后词汇巩固练习题(含答案)
人教版英语九年级Unit9—词汇专练I like music that I can dance to一、根据句意及首字母提示补全单词。
1.Young children love to eat candies because they are very s_____.2.She p_____ to stay at home rather than go swimming. She thinks going swimming is very boring.3.—What k_____ of dance do you want to learn?—Ballet.4.I wanted to send an e-mail to Tony, but I forgot his e-mail a_____.5.The girl is very i_____ and she can answer all the questions correctly.6.We were watching TV happily when e_____ suddenly went off.7.The t_____ weight of your baggage is about 20 kg.8.The man has the a_____ to finish the work very well.9.I want to talk with you in person. Could you please s_____ me a few moments?10.The kid fell off the bike and hurt himself. Luckily the w_____ wasn't terrible.二、根据句意及汉语提示写出单词或短语。
1. The lake is so clear that it _____(映出) the green trees and the blue sky.2. It’s a _____(遗憾) that you don’t have a chance to watch the movie.3. I think _____(掌握) a foreign language is very difficult.4. At the meeting the boss _____(赞扬) John for the progress he made.5. The kid fell off the bike and hurt himself. Luckily, the _____(伤口) wasn’t terrible.6.The actors are going to _____(表演) an interesting play at the school show.7.My sister said that she had a _____(疼痛) in her legs. I asked her to have a rest.8.We all love our new teacher because he has a good _____(感觉) of humor.9.—Do you need any more money?—No, we have _____(充足). Thank you.10.Adele is my favorite singer because the _____（歌词）of her songs are really meaningful.11. You can _____(查阅) these new words in a dictionary.12. She sang on the street to _____(挣钱).13. He wished to help more people _____(在他有生之年).14. The student has written _____(20首乐曲) over the years.15. In our school there are 50 classes _____(总共).三、用所给单词的适当形式填空。
【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第九单元练习试题含答案
第九单元知识测试卷(含答案解析)第七、八、九单元达标检测题一、填一填1.6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的________，每段长________米。
2.先量一量，再填空。
正方形的边长是________厘米。
3.在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
________ ________ ________6分________600秒225×4________800 768+168________9364.一个等边三角形，每边长分米，它的周长是________分米。
5.小明绕着一个长是80米、宽是20米的长方形跑道跑了5圈，他一共跑了________千米．6.把16kg的水平均分成8份，这里是把________看成了一个整体，每份占这些水的________，每份水是________kg，3份占这些水的________。
7.动脑填一填。
长方形的一条长加一条宽等于周长的________；正方形的周长是边长的________倍8.一个长方形的水池宽12米，长是宽的2倍还多6米，求长方形水池的周长？________9.有49人在上体育课，其中参与过立定跳远的有30人，参与过投铅球的有20人，两项活动都参加过的有9人。
那么两项活动都没参与过的有________人。
二、判断10.一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米．11.。
12.4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米．13.一个长方形的和一个正方形的一样大。
14.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米．（接头处忽略不计）三、选择题15.今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（）。
A. B. C.16.下面图形中，( )的周长最长。
A. B. C.17.三（1）班有50人，其中25人喜欢打篮球，22人喜欢踢足球，13人既喜欢打篮球又喜欢踢足球。
其他的这两种运动都不喜欢。
两种运动都不喜欢的有多少人？A. 16B. 13C. 1418.一个正方形的周长是4米，那么这个正方形的边长是（）A. 16米B. 16分米C. 10分米D. 10米19.在、和这三个分数中,()最大。
小学数学六年级上册六第四单元第二信息窗练习课教学设计第九周
青岛版小学数学六年级上册课题：按比例分配教学内容：青岛版六年级上册第44——45页“按比例分配”。
教学目标1．掌握按比例分配的计算方法，并能较熟练地运用按比例分配的方法举一反三的解决实际问题。
培养学生良好的分析理解能力，提高计算能力。
2．感受学习数学的乐趣，增强学习数学的自信心和成功感，逐步养成迁移类推的好习惯。
教学重点、难点灵活运用按比例分配的计算方法，合理解决实际问题。
教具学具：多媒体课件教学过程一、谈话导入，回顾旧知教师谈话：同学们，上节课我们从明明和爸爸的体重以及体内物质的分配中学习了按比例分配的知识，谁能举例说明什么叫做按比例分配？同学们还提出了很多的问题装入了问题口袋，这节课我们从问题口袋里找出问题，开动脑筋，继续一起来解决。
二、巩固练习，解决问题1.课件出示：口答（1）六（1）班男、女生人数比是6 ：5，男生占全部人数的（），女生占全部人数的（）。
（2）学校把150棵树的植树任务按1：2分给五六年级，五年级分得（）棵，六年级分得（）棵。
2.基本练习：（1）学校合唱队有48人，其中男生和女生人数的比是1∶3。
男、女生各有多少人？（2）教材45页第6题。
w W w.xK b 1. c om学生独立完成，集体订正答案。
练习时，可以让学生分析比较，找到此类题与按比例分配问题的不同之处，然后独立思考，解决问题。
可能会出现以下两种情况：一种是把“按2：3评出一二等奖”转化为“一等奖的人数是二等奖的2/3”（二等奖的人数是一等奖的3/2），然后用分数知识解决。
另一种是用按比例分配的方法进行逆向思考，根据二等奖的人数和所占的份数，先求出每份的人数，再求出一等奖的人数。
3.对比练习（1）教材44页第5题。
本题是按比例分配三个量的题目，学生独立解答集体订正，订正时指名学生讲解解题思路。
（2）教材44页第4题。
这是按比例分配拓展应用的题目，按比例分配的对象由两个量拓展到三个量。
练习时，可让学生在按比例分配两个量的基础上独立思考，悟出解答方法。
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第九周练习题
1，一个多位数，四舍五入之后是6万，这个数最大是（），最小是（）
2，一个多位数，四舍五入之后是10万，这个数最大是（），最小是（）
3，一个多位数，四舍五入之后是300万，这个数最大是（），最小是（）4，一个多位数，四舍五入之后是3亿，这个数最大是（），最小是（）5，一个多位数，四舍五入之后是12亿，这个数最大是（），最小是（）6，一个多位数，四舍五入之后是20亿，这个数最大是（），最小是（）7，一个多位数，四舍五入之后是9亿，这个数最大是（），最小是（）8，4290135209精确到万位是（），精确到亿位是（）
9，308941235精确到万位是（），精确到亿位是（）
10，761997053精确到万位是（），精确到亿位是（）
11，250639148精确到万位是（），精确到亿位是（）
12，十位上和千位上都是3的六位数中，最大的数是（），最小的数是（），
它们的差是（）
13，8000080是一个（）位数，最高位是（）位，最高位上是（），左边的8表示（）右边的8表示（）
14，309603是一个（）位数，最高位是（），最高位上是（），右边的3表示（）左边的3表示（）
15，250╳40积的末尾有（）个0. 自然数中，两位数共有（）个。
16.在乘法算式中，一个因数乘2，另一个因数乘3，积就（）。
17. 3 ╳的积是一个（）位数
18.用2.3.5.000组成不同的六位数：
（1）最大是（）（2）最小是（）（3）一个“0”也不读（）（4）只读一个“0”（）（5）读出两个“0”（）
19.用4个6和4个0组成不同的八位数：
（1）最大是（）（2）最小是（）
（3）一个“0”也不读（）（4）只读一个“0”（）
（5）读出两个“0”（）（6）三个“0”都读出来（）
20.一个十位数，最高位上是5，千万位上是6，十位上是3，其余各位上的数是0，这个数是（）
21. 50923570008≈（）亿700057301≈（）万420905123≈（）万竖式计算709╳63= 237╳82=。