【生物】湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期6月月考
2016年湖南省益阳市箴言中学高考生物十模试卷
2016年湖南省益阳市箴言中学高考生物十模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.20世纪80年代，C ech发现四膜虫的某种RNA具有催化活性．20世纪90年代，C uenoud 发现某种单链DNA分子也具有催化活性．下列相关说法中，不正确的是（）A.有催化活性的RNA和DNA分子在化学反应前后的质量不会发生变化B.组成RNA和单链DNA的单体共有8种，而碱基共有5种C.在该单链DNA分子中每个脱氧核糖上都连接有两个磷酸和一个碱基D.某些蛋白质也具有催化活性，这些蛋白质与题干中的核酸都是酶【答案】C【解析】解：A、酶具有催化作用，反应前后酶的质和量都不变，有催化活性的RNA和DNA分子在化学反应前后的质量不会发生变化，A正确；B、组成RNA和单链DNA的单体共有8种，其中4种脱氧核苷酸、4种核糖核苷酸，而碱基共有5种：A、C、G、T、U，B正确；C、DNA分子中绝大多数脱氧核糖上连接2个磷酸和1个碱基，只有末端的脱氧核糖连接一个磷酸和一个碱基，C错误；D、酶具有催化作用，某些蛋白质也具有催化活性，这些蛋白质与题干中的核酸都是酶，D正确．故选：C．分析题意：酶具有催化作用，反应前后酶的质和量都不变，C ech发现四膜虫的某种RNA 具有催化活性．C uenoud发现某种单链DNA分子也具有催化活性，可见某些RNA和DNA 也具有酶的作用，反应前后的质量也不会发生变化．本题考查了酶的概念，应该注意的是：凡是活细胞产生的具有催化作用的有机物都是酶．2.如图表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程，下列相关叙述正确的是（）A.叶黄素缺失突变体与正常植株相比，若给予红光照射，则光吸收差异显著B.过程Ⅱ为暗反应，在类囊体薄膜上产生的2和3只能用于暗反应还原C3C.若降低周围环境中的CO2浓度，则释放O2的速率不变D.若该细胞净光合速率大于0，推测该植物体能积累有机物从而使植株干重增加【答案】B【解析】解：A、胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，将叶黄素缺失突变体叶片，进行红光照射测定光吸收差异不显著，A错误；B、在类囊体薄膜上产生的ATP和还原氢只能用于暗反应还原C3，B正确；C、若降低周围环境中的CO2浓度，暗反应减慢，光反应随之减慢，水的光解减慢，则释放O2的速率减小，C错误；D、若该细胞净光合速率大于0，但就整个植株来说不一定积累有机物，因为有些器官只能进行呼吸作用如根，D错误．故选：B．植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．分析题图：过程Ⅰ为光反应阶段、过程Ⅱ为暗反应阶段，1为类囊体薄膜，2是ATP、3为还原氢，据此分析解答．本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．3.下列关于变异及育种的说法正确的是（）A.染色单体之间的片段交换均属于基因重组B.单倍体植株的体细胞中可能存在同源染色体C.基因突变和染色体变异均可用光学显微镜观察到D.人工选择获得的优良品种都能适应不同的自然环境【答案】B【解析】解：A、同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换属于基因重组，非同源染色体的染色单体之间的片段交换属于染色体结构变异中的易位，A错误；B、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体，二倍体生物的单倍体只含一个染色体组，而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组，存在同源染色体，B正确；C、染色体变异可以用光学显微镜直接观察，基因突变是碱基对的增添、缺失或改变，用光学显微镜观察不到变化，C错误；D、适应自然环境的生物是自然选择的结果，人工选择获得的优良品种不一定能适应自然环境，D错误．故选：B．1、基因突变能发生在有丝分裂和减数分裂过程中，能发生病毒、细菌和小鼠，在光学显微镜下观察不到．2、染色体变异发生在真核细胞中，原核细胞和病毒没有染色体结构，在显微镜下可以观察到．3、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．4、基因突变是生物变异的根本来源，环境的变化进而导致自然选择的改变，可能引起种群基因频率的变化，人工选择和自然选择不同，获得的优良品种不一定能适应自然环境．本题考查生物变异和作物育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．4.神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经干细胞，这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化，从而实现组织修复．下列有关神经细胞的说法，不正确的是（）A.实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程B.组成神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的C.损伤信号使神经干细胞膜内的值增大D.神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分泌方式相同【答案】C【解析】解：A、由题干信息可知，实现组织修复的过程是神经干细胞的分化过程，细胞分化的实质是基因选择性表达，A正确；B、组成神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，B正确；C、损伤信号刺激神经干细胞，使神经干细胞膜产生动作电位，N a+大量流入细胞内，则细胞内的值减小，C错误；D、神经细胞释放神经递质的方式是胞吐，胰岛B细胞分泌胰岛素这种大分子物质的方式也是胞吐，D正确．故选：C．1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．3、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．其实质是基因的选择性表达．本题主要考查细胞分化、神经冲动的产生和传导等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．5.生物学是以实验为基础的一门学科，下列有关实验的叙述，不正确的是（）A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸陛条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色B.提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏C.在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次D.在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目【答案】D【解析】解：A、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色，A正确；B、提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏，B正确；C、在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次，C正确；D、在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落．目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少，D错误．故选：D．阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．6.如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图．当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质．下列说法正确的是（）A.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C.浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体D.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应【答案】D【解析】解：A、哮喘属于过敏反应，是免疫过当引起的，不是正常的生理现象，A错误；B、临床治疗哮喘应该是抑制过敏介质释放，B错误；C、浆细胞没有识别功能，C错误；D、过敏介质是信息分子，需要与受体结合才能发挥作用，D正确．故选：D．过敏反应是指已经发生免疫的细胞，在相同抗原再次侵入机体时发生的组织损伤或功能紊乱．过敏介质主要作用是稳定肺组织肥大细胞膜，抑制过敏介质释放．此外，尚可阻断引起支气管痉挛的神经反射，降低哮喘患者的气管道高反应性．本题的知识点是过敏反应及治疗方法，免疫细胞的作用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图，其以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方式适应干旱环境．（1）如图所示，PEP、OAA、R u BP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质，能参与CO2固定的有______ ，推测C是______ ．（2）干旱条件下，菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是______ ；菠萝细胞夜间p H下降，原因是______ （写出两点）．（3）将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过______ 以增强对弱光的适应能力．【答案】PEP、R u BP；丙酮酸；细胞质基质、线粒体基质；夜间菠萝细胞合成苹果酸；夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3；增加叶绿素含量【解析】解：（1）据图分析，参与二氧化碳固定的物质主要有PEP和R u BP．由于C进入线粒体参与有氧呼吸，所以C表示丙酮酸．（2）干旱条件下菠萝细胞水分供应不足，光合作用和有氧呼吸受阻，此时细胞还可以进行无氧呼吸，所以菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是细胞质基质和线粒体基质．干旱条件下由于夜间菠萝细胞合成苹果酸和夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3，所以菠萝细胞夜间p H值下降．（3）根据题意可知，较弱光下滤纸条下端两条色素带为叶绿素b和叶绿素a明显加宽，所以该植物可以通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力．故答案为：（1）PEP、R u BP丙酮酸（2）细胞质基质、线粒体基质夜间菠萝细胞合成苹果酸；夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3（3）增加叶绿素含量据图分析：图示表示菠萝叶肉细胞内光合作用与呼吸作用的过程，其中参与二氧化碳固定的物质主要有PEP和R u BP，物质C表示丙酮酸．据表分析，X应该为对照组．据此分析作答．本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生分析识图能力，理论结合实际的综合分析，解决实际问题的能力以及正确运用生物学术语进行表达生物学现象的能力．8.右脚踩在钉子上时，右腿会迅速弯曲以躲避伤害，同时，左腿会伸直以维持机体平衡．这是比较原始的防御性反射．如图中抑制性中间神经元兴奋时下一个神经元的活动受到抑制．据图回答下列问题．（1）上述反射活动的神经中枢在______ ．该过程中伸肌、屈肌属于反射弧中的______ ．（2）支配左屈肌的抑制性中间神经元接受到相应的刺激时，释放的神经递质作用于屈肌运动神经元，其膜电表现为______ ，从而引起左腿屈肌______ （填“收缩”或“舒张”）．（3）上述刺激还可以上传至______ ，产生痛觉．【答案】脊髓；效应器；外正内负；舒张；大脑皮层【解析】解：（1）踩到钉子，脚迅速抬起的反射活动的神经中枢位于脊髓，该过程中伸肌、屈肌属于反射弧中的效应器．（2）支配左屈肌的抑制性中间神经元接受到相应的刺激时，释放出抑制性神经递质，作用于屈肌运动神经元，其膜电表现为外正内负，从而引起左腿屈肌舒张．（3）产生痛觉的部位在大脑皮层．故答案为：（1）脊髓效应器（2）外正内负舒张（3）大脑皮层人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变．据此分析解答．此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．9.遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失，若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫做杂合子．缺失杂合子可育，缺失纯合子具有完全致死效应某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验，让P：无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，统计所有F代，结果如下表．（尾的相关性状的基因用A、a表示，若A所在的染色体正常用A+表示，缺失用A-表示）（1）根据表格分析可知，发生缺失的是______ 染色体，亲本中某个体发生染色体缺失后，与尾的有无的相关基因______ （填“有”或“没有”）丢失．（2）由题分析可知______ 为显性性状．亲本的基因型分别为______ 、______ ．（3）让F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年家鼠中的表现型及比例为______ ．【答案】X；没有；无尾；X A-X a+；X a+Y；有尾：无尾=6：1【解析】解：（1）根据题意和图表分析可知：无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，后代雄家鼠中只有有尾个体，没有无尾个体；而雌家鼠中有尾：无尾=1：1，即雌性个体：雄性个体=2：1，说明缺失发生在X染色体上．有缺失的个体为无尾，正常的个体为有尾．题中某个体发生染色体缺失后，形成缺失杂合子，所以与尾的有无的相关基因仍然存在．（2）表格数据显示雄性只有有尾，且数量是雌性的一半，说明母本无尾是缺失杂合子，无尾是显性性状，又因为雌性后代出现两种表现型，则母本的基因型是X A-X a+，父本的基因型是X a+Y．（3）已知母本的基因型是X A-X a+，父本的基因型是X a+Y，则子代基因型是X A-X a+、X a+X a+、X a+Y．让F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年家鼠中的表现型及比例为（×=）X A-X a+、（×=）X a+X a++、+（×=）X a+Y，即有尾：无尾=6：1．故答案为：（1）X没有（2）无尾X A-X a+X a+Y（3）有尾：无尾=6：1根据题意和图表分析可知：无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，后代雄家鼠中只有有尾个体，没有无尾个体；而雌家鼠中有尾：无尾=1：1，说明缺失发生在X染色体上．有缺失的个体为无尾，正常的个体为有尾．本题考查染色体变异和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10.某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表：单位是J/（hm2•a）（1）能量从田鼠传递到鼬的效率是______ ．（2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度．在1hm2范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的12只．该种群密度是______ 只/hm2．若带标记田鼠有部分个体标记脱落，则会导致种群密度估算结果______ ．（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的______ ，其余在呼吸作用中以______ 的形式散失．（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够______ ，维持生态系统的稳定．【答案】4%；100；偏大；生长、发育和繁殖；热能；调节生物的种间关系【解析】解：（1）能量流动效率是两个营养级同化的能量比．能量从田鼠传递到鼬的效率是=2.84×107÷7.01×108=4%．（2）设种群数量为x，则x÷40=30÷12，x=100，故种群密度为100只/hm2．若带标记田鼠有部分个体标记脱落，导致种群密度估算偏大．（3）生物同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖，大部分在呼吸作用中以热能的形式散失．（4）信息能够调节生物的种间关系维持生态系统的稳定．故答案为：（1）4%（2）100偏大（3）生长、发育和繁殖热能（4）调节生物的种间关系生态系统的能量传递效率是指下一营养级的同化能与上一营养级的同化能之比；种群密度的调查方法有样方法和标志重捕法；生态系统中的信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定．本题考查生态系统相关知识，意在考查能量流动及计算，关键是把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．11.利用紫外线诱变选育高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌，未突变菌不能在含有一定浓度的β-紫罗酮的培养基上生长，菌体随β-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色．图甲为选育及提取获得β-胡萝卜素流程，请回答下列问题：（1）用紫外线照射三孢布拉霉负菌的目的是______ ．为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加______ ，在接入菌种前，应对培养基进行______ ，以避免杂菌污染．（2）某同学进行正确的接种操作后，平板经培养后的菌落分布如图乙所示．该同学的接种方法是______ ；由于______ ，所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落．（3）进行③过程时，应选取______ 色的菌落接种至液体培养基．过程⑥是______ ，用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品．（4）将萃取的胡萝卜素样品与β-胡萝卜素标样层析后进行比对，结果如图丙，从图中分析可知，色带______ 为β-胡萝卜素．【答案】诱导其发生基因突变；一定浓度的β-紫罗酮；高压蒸汽灭菌；稀释涂布平板法；基因突变频率低，只有少数基因突变的菌才能生长、繁殖；橙红；浓缩；I【解析】解：（1）用紫外线照射三孢布拉霉负菌的目的是诱导其发生基因突变．由于未突变菌不能在含有一定浓度的β-紫罗酮的培养基上生长，因此在选出高产突变菌种时，还应在培养基中添加一定浓度的β-紫罗酮，在接入菌种前，应对培养基进行高压蒸汽灭菌，以避免杂菌污染．（2）乙图固体平板培养基中菌落均匀分布，该同学的接种方法是稀释涂布平板法；只有少数菌能生长形成菌落的根本原因是基因突变频率低和不定向性，只有少数基因突变的菌才能生长、繁殖．（3）菌体随β-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色，因此选择β-胡萝卜素含量高的菌株时，应选取橙红色的菌落接种至液体培养基．过程⑥是浓缩，用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品．（4）从图中分析可知，色带Ⅰ为β一胡萝卜素，其余两色带的极性比β-胡萝卜素高，色素带显极性，而且具有亲水性，易于滤纸上吸附的水结合，且分子量大，分子间的相互作用力也大，这样在固定相中移动的速度就慢．而非极性的化合物，易进入有机溶剂中，在流动相中色素分布较多，分子含量相对较少，分子间相互作用力也小，移动速度较快．故答案为：（1）诱导其发生基因突变一定浓度的β-紫罗酮高压蒸汽灭菌（2）稀释涂布平板法基因突变频率低，只有少数基因突变的菌才能生长、繁殖（3）橙红浓缩（4）I胡萝卜素的提取：（1）胡萝卜素的性质：胡萝卜素是橘黄色结晶，化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂．（2）胡萝卜素的提取来源提取天然胡萝卜素的方法主要有：一是从植物中提取；二是从大面积养殖的岩藻中荻得；三是利用微生物的发酵生产．（3）萃取剂：最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚．（4）实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取（石油醚）→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定（纸层析法）．本题考查了诱变育种、微生物的分离与培养以及胡萝卜素的提取等相关知识，意在强化学生对胡萝卜素的提取与鉴定理解与运用．12.图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程，其中①～⑥表示操作过程．请回答以下问题：（1）图中①过程涉及的精子需进行______ 处理；防止多精入卵的两道屏障为______ ．（2）对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是______ ．（3）图中②过程所用的方法是______ ．外源基因插入牛受精卵中的DNA上后，有的受精卵能发育成转基因牛，而有的会死亡，请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因：______ ．（4）图中b、c分别代表囊胚的______ ．（5）图中④过程表示______ ，由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为______ ．【答案】获能；透明带反应、卵细胞膜反应；超数排卵；显微注射法；外源基因插入导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达；囊胚腔、内细胞团；胚胎分割和胚胎移植；100% 【解析】解：（1）图中①为体外受精过程，该过程进行前必须对精子进行获能处理；防止多精人卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用．（2）用促性腺激素处理良种母牛可促使其超数排卵．（3）②表示将目的基因导入动物细胞，该过程常用显微注射法；外源基因插入到牛受精卵中的DNA上后，有的受精卵能发育成转基因牛，而有的会死亡，可能原因是外源基因插入后导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达．（4）由以上分析可知，图中a为滋养层、b为囊胚腔、c为内细胞团．（5）图中④表示胚胎分割移植；来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同．故答案为：（1）获能透明带反应卵细胞膜反应（2）超数排卵（3）显微注射法外源基因插入导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达（4）囊胚腔、内细胞团（5）胚胎分割和胚胎移植100%分析题图：图示为培育优良种牛的过程图解，其中①表示体外受精过程；②表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞；③为早期胚胎发育过程，其中a为滋养层、b为囊胚腔、c为内细胞团；④表示胚胎分割移植；⑤表示胚胎移植过程．本题结合培育优良种牛的过程图解，考查基因工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤，掌握各步骤中需要注意的细节；识记体外受精和胚胎移植的具体过程，能准确判断图中各步骤的名称，再结合所学的知识答题．。
湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期期末生物练习试卷(三)Word版含解析
2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）期末生物练习试卷（三）一、选择题1．向5支试管分别加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验（土B．能说明酶具有高效性的是3号试管和4号试管的实验C．2号和5号试管的实验说明生物催化剂和化学催化剂具有同等的催化效率D．5号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响2．ATP是生物体内重要的能源物质．下图的有关叙述，不正确的是（）A．AMP可以作为合成ADP及RNA的原料B．甲过程中释放的能量可以用于C3还原或肌肉收缩C．丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能D．催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶3．ATP是细胞内能量通货，下列关于ATP的叙述中，不正确的是（）A．ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少B．所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用C．呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量D．相同质量的脂肪彻底氧化分解合成的ATP比糖类彻底氧化分解合成的ATP 多4．酵母菌进行无氧呼吸，除释放能量外，最终产生（）A．CO2和H2O B．丙酮酸C．酒精和CO2D．乳酸5．酿酒过程以密封为好，这是因为（）A．抑制酵母菌的有氧呼吸B．促进酵母菌的有氧呼吸C．抑制酵母菌的厌氧发酵D．促进酵母菌的同化作用6．在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（）A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行7．下列是对细胞呼吸的相关叙述，错误的是（）A．同一叶片在不同生长发育时期，其细胞呼吸速率有差异B．低氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物量少C．粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏D．温室大棚中，可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量8．如图表示温度对漂浮刚毛藻的光合作用、呼吸作用的影响．以下叙述不正确的是（）A．测定光合产氧速率时，各温度条件下CO2的浓度必须相同B．测定呼吸耗氧速率时，必须在无光条件下进行且供O2充足C．若连续光照，则35℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大D．若连续光照而温度保持在40℃，则漂浮刚毛藻有可能死亡9．某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作：①将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨②将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用钢笔画一条横线③为增强实验效果．将滤液细线画粗些④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液中．该同学操作有误的是（）A．① B．①② C．①②③ D．①②③④10．如图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收速率的变化情况，以下判断正确的是（）A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B．ce段与fg段光合速率下降的原因相同C．若在密闭容器中测CO2的浓度，则ab段空气中CO2浓度逐渐增加D．若在密闭容器中测CO2的浓度，则fg段空气中CO2浓度逐渐增加11．一段信使RNA分子有60个碱基，其中A有15个，C有25个，那么转录该RNA分子的DNA分子中C+T的个数是（）A．25个B．40个C．60个D．80个12．如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质（甲、乙），下列有关叙述中正确的是（）A．甲携带着遗传信息，是该生物的遗传物质B．乙共由三个碱基组成，分别是U、A、CC．甲的合成需要RNA聚合酶的参与D．乙可以转运多种氨基酸13．遗传学上的“密码子”是指（）A．DNA一条链上的3个相邻碱基B．核糖体RNA上的3个相邻碱基C．转运RNA上一端的3个相邻碱基D．信使RNA上决定一种氨基酸的3个相邻碱基14．在基因表达过程中，下列碱基能互补配对的是（）A．A与C B．C与G C．G与T D．T与U15．科学研究表明，细胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体（如图）．研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多．下列有关叙述错误的是（）A．核糖体的主要功能是合成蛋白质B．卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质C．多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加D．多聚核糖体上的每个核糖体只能合成多肽链的一部分16．艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果该酶逆转录的一段RNA 含碱基A：23%、C：19%、G：31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为（）A．23% B．25% C．31% D．50%17．如图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系，图2表示该生物黑色素的产生需要三类基因参与，三类基因的控制作用均表现为完全显性，下列说法正确的是（）A．由图1可知该生物是四倍体，基因型是AabbB．由图1所示的基因型可以推知，该生物体肯定不能合成黑色素C．若图1中的一个b基因突变为B基因，则该生物体可以合成物质乙D．图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞18．如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（）A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状C．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助D．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同19．图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（）A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤20．下列相关叙述正确的是（）A．相同的密码子可决定不同的氨基酸B．一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成C．DNA复制、转录、翻译过程中碱基配对的方式不完全相同D．DNA复制就是基因表达的过程苏氨酸的密码子是（）UCU22．下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）①转录的产物只有mRNA②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质的结构发生改变．A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④23．某种昆虫的基因A、B、C分别位于3对同源染色体上，控制酶1、酶2和酶3的合成，三种酶催化的代谢反应是：显性基因越多，控制合成的相关酶越多，合成的色素也越多；酶1、酶2和酶3催化合成昆虫翅的黑色素程度相同；隐性基因则不能控制合成黑色素；黑色素含量程度不同，昆虫翅颜色呈现不同的深浅．现有基因型为AaBbCC （♀）与AaBbcc（♂）的两个昆虫交配，子代可出现翅色性状的种类数及其与母本相同性状的概率为（）A．3，B．5，C．5，0 D．9，24．图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是（）A．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则A代表的物质是通过乙图过程合成的B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同C．丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中D．如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中25．下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是（）A．某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA 分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%B．﹣个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有41000种C．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有30个D．将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记，只提供含14N 的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精子中（无交叉互换现象）含i5N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%26．由一个DNA分子一条链转录出来的mRNA中碱基的构成是：20%U、30%C、10%A、40%G．那么，该DNA分子中的碱基构成情况是（）A．20%A、30%G、10%T和40%C B．15%A、35%G、15%T和35%C C．10%A、40%G、20%T和30%C D．35%A、15%G、35%T和15%C27．如图所示甲、乙、丙三个与DNA分子相关图形所示的说法不正确的是（）A．甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的，图中（A+T）/（G+C）比例可体现DNA分子的特异性B．甲图②处的碱基对缺失可导致基因突变，限制性核酸内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位，乙图中有8种核苷酸C．形成丙图③的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核D．丙图中所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行28．某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制．已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响．请根据下列三组杂交组合及杂交结果判断，下列说法不正确的是（）①黄色（♀）X黄色♂）→雌：黄238 雄：黄230②黄色（♂）X黑色（♀）→雌：黄111、黑110雄：黄112、黑113③乙组的黄色F1自交→雌：黄358、黑121雄：黄243、黑119．A．毛色的黄色与黑色这对相对性状中，黄色是显性性状B．丙组子代的雌雄黄色个体全部携带致死基因C．致死基因是显性基因，且与A基因在同一条染色体上D．致死基因是隐性基因，雄性激素促使其表达29．如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程，以下分析正确的是（）A．图中酶1和酶2表示同一种酶B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C．图丙过程需要tRNA，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸D．图丙中最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序各不相同30．在同一生物体内，下列有关叙述正确的是（）A．不同DNA分子中，可能含有储存相同遗传信息的基因B．不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子D．不同的体细胞的分裂方式往往不同二、非选择题31．图1是有氧呼吸过程图解，请据图回答：（1）图中1所代表的物质名称是．（2）如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是．（3）若探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供了如图2（A～D）的实验装置（装置可重复使用）：根据实验目的选择装置序号及顺序，有氧条件下的实验装置序号；无氧条件下的装置序号：．（4）请写出有氧呼吸的总反应：．32．镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中，一个氨基酸发生了替换．如图是该病的病因图解．回答下列问题：（1）图中①表示DNA上的碱基对发生改变，遗传学上称为．（2）图中②以DNA的一条链为模板，按照原则，合成mRNA 的过程，遗传学上称为．（3）图中③的过程称为，完成该过程所需的运输工具是．（4）已知谷氨酸的密码子为GAA或GAG，组氨酸的密码子为CAU或CAC，天冬氨酸的密码子为GAU或GAC，缬氨酸的密码子为GUA、GUU、GUC或GUG．图中氨基酸甲是．33．为研究水稻D基因的功能，研究者将T﹣DNA插入到D基因中，致使该基因失活，失活后的基因记为d．现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂配育性降低是由于D基因失活造成的，可将作为目的基因，与载体连接后，导入到（填“野生”或“突变”）植株的幼芽经过形成的愈伤组织中，最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复．（2）用观察并比较野生植株和突变植株的配子形成，发现D基因失活不影响二者的分裂．（3）进一步研究表明，配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降．若让杂交①的F1给杂交②的F1授粉，预期结实率为，所获得的F2植株的基因型及比例为．（4）为验证F2植株基因型及比例，研究者根据D基因、T﹣DNA的序列，设计了3种引物，如图所示：随机选取F2植株若干，提取各植株的总DNA，分别用引物“Ⅰ+Ⅲ”组合及“Ⅱ+Ⅲ”组合进行PCR，检测是否扩增（完整的T﹣DNA过大，不能完成PCR）．若，则相应植株的基因型为Dd；同理可判断其他基因型，进而统计各基因型比例．（5）研究表明D基因表达产物（D蛋白）含有WD40（氨基酸序列），而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内．为探究D蛋白是否为核蛋白，研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合；同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合．再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统，如果，则表明D蛋白是核蛋白．34．某植物花瓣细胞中色素的产生由3对等位基因A和a、B和b、D和d控制，基因A、B、D对花瓣颜色的控制过程如图所示，色素前体物质为白色．该植物花瓣的大小受一对等位基因E、e控制，基因型EE的植株表现为大花瓣，Ee的为小花瓣，ee的为无花瓣（无繁殖能力）．这4对基因分别位于4对同源染色体上，请回答下列问题：（1）根据显性现象的表现形式，基因E和基因e之间的关系是．（2）现有某一紫色小花瓣的植株M自交，所产生的子代植株既有大花瓣也有小花瓣，且在大花瓣植株中花的颜色的分离比为紫花：红花：白花=9：3：4．①M植株的基因型为．该植株在产生配子的过程中，基因A和A的分离发生在时期（什么分裂什么时期）．②M植株自交后代共有种表现型，其中有花瓣植株中，白色大花瓣所占的比例为．35．遗传信息的传递和表达生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状．如图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①﹣④为分子．据图回答．（1）．该图中构成分子②的基本单位种类有种，它们被称之为．（2）．分子①的中文名称是．其转录形成②上﹣AUGG﹣的模板链对应的碱基序列是．（3）．在核糖体上发生的由分子②形成分子④的过程是；从左往右看，图中核糖体内的分子③所运载的氨基酸分别是．（已知有关氨基酸的密码子如下：精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU）（4）．亲代生物的①通过复制传递给子代，子代再通过基因表达，合成与亲代相同的分子，从而显现出与亲代相同或相似的性状．所以说生物的性状是受基因控制的．2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）期末生物练习试卷（三）参考答案与试题解析一、选择题1．向5支试管分别加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验（土B．能说明酶具有高效性的是3号试管和4号试管的实验C．2号和5号试管的实验说明生物催化剂和化学催化剂具有同等的催化效率D．5号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响【考点】酶的特性．【分析】分析表格中的信息可知，该实验的自变量是催化剂的种类、酶的种类、温度、PH，因此该实验可以证明酶的高效性、专一性、温度和PH对酶活性的影响，分析时应根据实验设计的对照原则和单一变量的原则，明确实验组和对照组的自变量和因变量对实验进行分析评价、获取结论．【解答】解：A、1号试管和3号试管的变量是酶的种类，相同的底物，不同的酶，根据实验结果，能说明酶具有专一性，A正确；B、3号与4号对照实验的自变量是土豆块是否经过高温处理，4号经过高温处理，酶失去活性，因此3号与4号对照说明温度影响酶的活性，B错误；C、2号和5号试管有两个变量，催化剂的种类、PH值，不能说明生物催化剂和化学催化剂具有同等的催化效率，C错误；D、3号和5号对照可以说明酶的活性受酸影响，D错误．故选：A．2．ATP是生物体内重要的能源物质．下图的有关叙述，不正确的是（）A．AMP可以作为合成ADP及RNA的原料B．甲过程中释放的能量可以用于C3还原或肌肉收缩C．丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能D．催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基团．ATP和ADP转化过程中：①酶不同：酶甲是水解酶，酶丁是合成酶；②能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；③场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、AMP是一磷酸腺苷，可参与AMP+Pi+能量→ADP，名称是腺嘌呤核糖核苷酸，是合成mRNA的原料，A正确；B、ATP是生物体内的直接能源物质，其水解释放的能量可以用于各项生命活动，如用于C3还原或肌肉收缩，B正确；C、光能在光合作用的光反应中可转化为ATP中的能量，细胞呼吸中有机物分解释放出的能量，也可合成ATP，但合成ATP所需能量不能来自热能，C 错误；D、酶具有专一性，催化乙过程和丙过程的酶不是同一种酶，分别是水解酶和合成酶，D正确．故选：C．3．ATP是细胞内能量通货，下列关于ATP的叙述中，不正确的是（）A．ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少B．所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用C．呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量D．相同质量的脂肪彻底氧化分解合成的ATP比糖类彻底氧化分解合成的ATP 多【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP是细胞的直接能源物质，ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少，绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用，呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量；脂肪含H的比例高于糖类，相同质量的脂肪彻底氧化分解产生的水比相同质量的糖类高，因此合成的ATP多．【解答】解：A、ATP是细胞的直接能源物质，ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少，A正确；B、绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用，B错误；C、呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量，C正确；D、脂肪含H的比例高于糖类，相同质量的脂肪彻底氧化分解产生的水比相同质量的糖类高，因此合成的ATP多，D正确．故选：B．4．酵母菌进行无氧呼吸，除释放能量外，最终产生（）A．CO2和H2O B．丙酮酸C．酒精和CO2D．乳酸【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】酵母菌是真菌的一种，属于真核生物．酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸．有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质．酵母菌呼吸作用的过程．（1）有氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）③24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）（2）无氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②2丙酮酸2酒精+2CO2（细胞质基质）【解答】解：酵母菌可进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；也可进行无氧呼吸，产生酒精和CO2．酵母菌进行无氧呼吸时，有机物分解不彻底，产生酒精和CO2，并释放出少量能量，其他能量存留于酒精中．释放的能量中有少部分用于形成ATP，其余以热能形式散失．故选：C．5．酿酒过程以密封为好，这是因为（）A．抑制酵母菌的有氧呼吸B．促进酵母菌的有氧呼吸C．抑制酵母菌的厌氧发酵D．促进酵母菌的同化作用【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】（1）酵母菌有氧呼吸的过程：a、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）b、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）c、24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）（2）酵母菌无氧呼吸的过程：a、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）b、2丙酮酸2酒精+2CO2（细胞质基质）【解答】解：酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，酿酒过程中，密封是为了抑制酵母菌的有氧呼吸，促使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精．故选：A．6．在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（）A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题是与有氧呼吸与无氧呼吸的过程相关的题目，先梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程，然后结合选项描述分析判断．【解答】解：A、葡萄糖分解为丙酮酸的反应只能在细胞质基质中进行，A错误；B、不论是叶肉细胞还是根细胞都进行呼吸作用，都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程，B正确；C、葡萄糖分解为丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的共同点，有氧、无氧都可以发生，C错误；D、不论有光还是无光，细胞都能进行呼吸作用，都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程，D错误．故选：B．7．下列是对细胞呼吸的相关叙述，错误的是（）A．同一叶片在不同生长发育时期，其细胞呼吸速率有差异B．低氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物量少C．粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏D．温室大棚中，可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量【考点】细胞呼吸的过程和意义；细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．【分析】细胞呼吸原理的应用：1．选用“创可贴”等敷料包扎伤口，既为伤口敷上了药物，又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈．2．对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收．此外，松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖，这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解，从而有利于植物对无机盐的吸收．3．酵母菌是兼性厌氧微生物．酵母菌在适宜的通气、温度和pH等条件下，进行有氧呼吸并大量繁殖；在无氧条件下则进行酒精发酵．醋酸杆菌是一种好氧细菌．在氧气充足和具有酒精底物的条件下，醋酸杆菌大量繁殖并将酒精氧化分解成醋酸．4．谷氨酸棒状杆菌是一种厌氧细菌．在无氧条件下，谷氨酸棒状杆菌能将葡萄糖和含氮物质（如尿素、硫酸铵、氨水）合成为谷氨酸．谷氨酸经过人们的进一步加工，就成为谷氨酸钠﹣﹣味精．5．水稻的根系适于在水中生长，这是因为水稻的茎和根能够把从外界吸收来的氧气通过气腔运送到根部各细胞，而且与旱生植物相比，水稻的根也比较适应无氧呼吸．但是，水稻根的细胞仍然需要进行有氧呼吸，所以稻田需要定期排水．如果稻田中的氧气不足，水稻根的细胞就会进行酒精发酵，时间长了，酒精就会对根细胞产生毒害作用，使根系变黑、腐烂．6．较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖．所以，伤口较深或被锈钉扎伤后，患者应及时请医生处理．7．有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼．人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量．相反，百米冲刺和马拉松长跑等无氧运动，是人体细胞在缺氧条件下进行的高速运动．无氧运动中，肌细胞因氧不足，要靠乳酸发酵来获取能量．因为乳酸能够刺激肌细胞周围的神经末梢，所以人会有肌肉酸胀乏力的感觉．【解答】解：A、同一叶片在不同生长发育时期，其细胞呼吸速率有差异，A 正确；B、低氧会抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，有利于水果保鲜，B正确；C、粮食种子适宜在零上低温、低氧和干燥的环境中储藏，C错误；D、温室大棚中，夜间可以通过适当降温来减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，进而提高农作物的产量，D正确．故选：C．。
中学15—16学年下学期高一第一次月考生物试题(扫描版)(附答案)
生物参考答案
除注名外每空1分
1、（共13分）（1）淋巴组织液血浆
（2）（3分）（3）内环境神经—体液—免疫
（4）组织液
（5）自由扩散 6 三
（6）血浆内含有较多的蛋白质
2、（共11分）（1）吞噬细胞非特异性免疫
（2）效应T细胞T细胞或记忆细胞
（3）c细胞被大量杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降
（4）同时刺激机体产生体液免疫
（5）对照组：做切除手术操作,但不切除胸腺；移植器官被排斥（2分）
实验组：再输入T淋巴细胞；移植又被排斥（2分）
3、（每空2分共16分）
(1)消化吸收细胞质基质和线粒体脂肪等非糖物质
糖原脂肪和某些氨基酸
(2) 0.8—1.2g/L 糖尿病
(3)胰岛素。
湖南省益阳市箴言中学高一化学下学期6月月考试题
益阳市箴言中学2016年上学期高一6月月考化学试题时间：90分钟总分：100分可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cu：64 Zn：65一．选择题（3×18=54，每小题只有一个正确答案）1．下列联系实际的说法正确．．的是（）A．高梁、玉米等植物的种子经发酵、蒸馏得到的“绿色能源”是甲烷B．卤素单质的颜色按F2、Cl2、Br2、I2的顺序逐渐加深C．煤、石油、天然气都是可再生能源D．硫和碳的氧化物是形成酸雨的主要物质2．下列物质不属于有机物的是( )A．CH4 B．C2H4 C．KSCN D．C2H5OH3．下列物质在常温常压下为液体的是( )A．己烷 B．丁烷 C．乙烯 D．一氯甲烷4．对CH4与Cl2的反应（如右图所示）叙述不正确．．．的是（）A．该反应属于取代反应B．该反应的条件是光照C．该反应的现象是量筒内气体颜色变浅，器壁上有油状液滴，量筒内液面上升并产生白雾D．该反应的生成物有四种5．下列叙述正确．．的是( )A．一定条件下，等质量的O2转化为O3要吸收能量，所以O3更稳定B．含有共价键的化合物都是共价化合物C．稀HCl溶液和稀NaOH溶液反应生成1 mol水所释放的热量为中和热D．凡是能电离出离子的化合物都是离子化合物6．某元素气态氢化物的化学式为XH3，该元素的含氧酸对应化学式不可能．．．的是( ) A． H2XO4 B．HXO3 C．H3XO4 D．HXO27．在陆地生态系统研究中，2H、13C、15N、18O、34S等常用作环境分析指示物。
下列有关说法正．确．的是( )A．34S原子核内中子数为16B．1H162O和1H182O的相对分子质量不同C．13C和15N原子核内的质子数相差2D．2H＋结合OH－的能力比1H＋的更强8．下列关于碳氢化合物的说法正确．．的是( )A．碳氢化合物的通式为C n H2n+2B．燃烧产物为CO2和H2O的化合物一定是碳氢化合物C．碳氢化合物分子的相对分子质量一定是偶数D．碳原子间以单键相连的烃是烷烃9．下列关于原电池的说法正确．．的是 ( )A．①②装置都能将化学能转化为电能B．①中电流的方向是由正极到负极C．②中的电流由Zn流向CuD．②中的硫酸根离子向负极定向移动10．下列说法正确．．的是（）A．碱金属单质的熔点随原子序数的增大而降低B．硒的最高价氧化物对应水化物的酸性比硫酸强C．砹位于第七周期第VIIA族，其氢化物的稳定性大于氯化氢D．第二周期非金属元素的气态氢化物溶于水后，水溶液均为酸性11．反应A＋B→C(放热)，分两步进行①A＋B→X(吸热)；②X→C(放热)。
湖南省益阳市2015-2016学年高一生物下册6月月考试题
益阳市箴言中学2016年上学期高一6月月考生物试题时量:60分钟分值:100分一、单选题(每小题2分，共60分)1.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是() A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA3.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是() A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性4.艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它的一段RNA含碱基A 23%、C 19%、G 31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为() A．23% B．25% C．31% D．50%5. 下图中，DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成。
下列有关说法不正确的是()A．①处为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于③处B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C．若该DNA分子中一条链上G＋C＝56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占100%6.关于图示生理过程的说法，正确的是()A．能发生图示生理过程的细胞有真正的细胞核B．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子C．该图mRNA上结合多个核糖体，能同时合成多条相同的多肽链D．该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供的7.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是()①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质的结构发生改变A．①②⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③④8.下列关于生物变异的叙述，正确的是()A．染色体数目整倍变异的研究主要集中在遗传育种方面B．染色体结构变异是产生人类遗传病的主要原因C．无子西瓜不能产生种子，此种变异属于不可遗传的变异D．单倍体可用秋水仙素等化学药剂诱导形成9.为获得纯合高蔓抗病番茄植株(二倍体)，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。
湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期期末生物练习试卷(四) 含解析
新人教版_2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）期末生物练习试卷（四）一、选择题1．下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是（）A．生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性B．细胞膜为选择透过性膜,氨基酸、维生素D都需要膜上的载体帮忙通过C．细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNAD．细胞核既能贮存遗传信息，也能对细胞的新陈代谢有调控作用2．如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a 的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是(）A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线43．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图．下列叙述正确的是（)A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B．b点时植物才开始进行光合作用C．若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移，b点右移D．c点时植物的O2产生量为N14．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是（）A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C．与动物相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D．离体的叶绿体质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳（暗）反应5．在“叶绿体中色素提取和分离实验"结果中，扩散速度最快的色素是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．叶黄素D．胡萝卜素6．下列生物变异的实例中，与镰刀型细胞贫血症属于同一类型的是（）A．猫叫综合征B．21三体综合征C．无籽西瓜D．高产青霉菌7．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是() A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子8．以下情况，属于染色体变异的是（）①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失⑦猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失．A．④⑤⑥ B．③④⑤⑦ C．①③④⑤⑦ D．①③④⑦9．下列关于基因突变的叙述，错误的是（）A．一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代B．基因突变不仅是可逆的，而且大多数突变都是有害的C．基因突变发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中D．由于基因突变是不定向的,所以基因A可以突变为基因B10．相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因（）A．叶肉B．根分生区C．茎尖D．花药11．有关下列四幅图的叙述,正确的是（）A．甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为B．乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成，则该生物一定为三倍体，其基因型可能为AaaBBbCCCdddC．丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者D．丁图可表示pH或光照对酶活性的影响12．已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法（)A．隐性雌个体与显性雄个体交配B．隐性雌个体或杂合显性雌个体与纯合显性雄个体杂交C．显性雌个体与隐性雄个体杂交D．杂合显性雌个体与（杂合)显性雄个体杂交13．大丽花的红色（C）对白色(c)为显性，一株杂合的植株有许多分枝,盛开数十朵红花,但其中一朵花半边呈红色半边呈白色．这可能是哪个部位的C基因突变为c基因造成的（)A．幼苗的顶端分生组织B．早期某叶芽分生组织C．花芽分化时该花芽的部分细胞D．杂合植株产生的性细胞14．祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多．变异是岛上蝶类新种形成和进化的重要因素之一．但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是（）A．基因结构改变引起的变异B．染色体数目改变引起的变异C．环境改变引起的变异D．生物间杂交引起的变异15．在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段．下列有关叙述正确的是()①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性；②乙图中出现的这种变异属于染色体变异;③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中;④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述，正确的是(）A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．羊水检测是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式17．下列有关人类遗传病的叙述，正确的是（）①都是由于遗传物质改变引起的②都是由一对等位基因控制的③都是先天性疾病④近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加⑤线粒体基因异常不会导致遗传病⑥性染色体增加或缺失都不是遗传病A．① B．①③⑥ C．①②③⑥ D．①②③④⑤⑥18．通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察，难以发现的遗传病是（)A．XO型(特纳氏综合征）B．唇裂C．猫叫综合征D．镰刀型细胞贫血症19．下列有关人类基因组计划及其意义的叙述错误的是(）A．人类基因组计划简称HGPB．人类基因组计划可以帮助认识人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，对于疾病的诊治和预防有重要意义C．人类基因组计划需要测定23条染色体的全部DNA序列D．人类将有可能根据个人遗传信息的构成特点，进行更加个人化的治疗方法20．下列育种过程能产生新基因的是（）A．让高秆易倒伏抗锈病小麦与矮秆抗倒伏易染锈病小麦杂交获得双抗新品种B．用激光照射小麦种子获得抗寒新品种C．一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实D．秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜21．下列有关基因突变的叙述，错误的是（）A．只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变B．诱发突变的突变率比自然突变的突变率高C．基因突变是生物进化的重要因素之一D．基因碱基序列改变不一定导致性状改变22．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）A．环境改变导致生物产生的适应性改变B．由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高C．基因突变在自然界的物种中广泛存在D．自然状态下的突变是低频不定向的，而人工诱发的突变是高频定向的23．生物变异的根本来源是()A．基因重组B．染色体数目变异C．染色体结构变异D．基因突变24．下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是(）A．基因突变对于生物个体是利多于弊B．基因突变属于可遗传的变异C．基因重组能产生新的基因型D．基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中25．关于染色体结构变异的叙述，不正确的是(）A．外界因素可提高染色体断裂的频率B．染色体缺失了某段，可导致生物性状发生改变C．一条染色体某一段颠倒180°后生物性状不发生改变D．染色体结构变异一般可用显微镜直接检验26．美国《科学》杂志报道过“人的卵细胞可发育成囊胚”,有人据此推测，随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人．下列有关单倍体的叙述正确的是（）A．未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体B．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体27．染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，下列属于染色体变异的一组是（）①花药离体培养后长成的植株②镰刀型细胞贫血症③非同源染色体的自由组合④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21三体综合征．A．①④⑤ B．②④ C．①⑤ D．②③④28．利用一定浓度的秋水仙素处理二倍体水稻，培育出了四倍体水稻新品种．那么，利用该四倍体水稻的花粉，通过花药的离体培养形成的植株是（)A．单倍体B．二倍体C．四倍体D．多倍体29．如图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型,下列判断正确的是（A．甲图是染色体结构变异中的易位B．乙图是染色体结构变异中的重复C．丙图表示生殖过程中的基因重组D．丁图表示的是染色体的数量变异30．下列关于诱变育种的叙述中,哪一项是错误的（）A．可能使一部分个体产生突变B．大大加速育种进程，提高变异效率C．诱变产生的突变,对人都有利D．可大幅度地改良生物性状二、非选择题31．图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：(1）图中A表示的过程在叶绿体的上进行，其中发生的能量变化是光能转化为．(2）图中B表示的过程进行的场所是．（3）图中C过程（有氧参与）为,进行的主要场所在，ATP水解释放的能量直接用于，C过程的反应式可以写成：．32．如图为具有两对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株的一个A基因和乙植株的一个B基因分别发生突变的过程(已知甲和乙的原基因型相同,都是纯合子；A基因和B基因是独立遗传的，且突变发生在营养器官中），请分析该过程，回答下列问题:(1）上述两个基因发生突变是由于DNA分子中发生，而引起基因结构的改变．(2）如图为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为，表现型是,请在图1中标明基因与染色体的关系．（3)甲、乙发生基因突变后，各自的自交子一代均不能表现突变性状，为什么?．（4)a基因和b基因分别控制两种优良性状．请利用已表现出突变性状的植株为实验材料，设计实验，通过简易的方法培育出同时具有两种优良性状的植株（用遗传图解表示）．．33．遗传病是威胁人类健康的一个重要因素．某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查，请根据调查结果分析回答下列问题：(1)遗传性乳光牙是一种单基因遗传病，小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后，记录如下：祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲姐姐弟弟女性患者○√√○√√○○√（空格中“√”代表乳光牙患者，“○”代表牙齿正常)根据表绘制遗传系谱图．（2）从遗传方式上看，该病属于性遗传病,致病基因位于染色体上．(3）同学们进一步查阅相关资料得知,遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的，已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG）,终止密码子(UAA、UAG、UGA）,那么，该基因突变发生的碱基对变化是，与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量（增加/减少/不变），进而使该蛋白质的功能丧失．（4）调查研究表明，人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关,据此有的同学提出:“人类所有的病都是基因病”．然而,这种观点过于绝对化，人类的疾病并不都是由基因的改变引起的，也可能是异常或因素影响造成的．34．视网膜母细胞瘤是婴幼儿最常见的眼内恶性肿瘤．视网膜母细胞瘤基因（Rb）是第一个被克隆的抑癌基因,它被定位于人类第13号染色体上．医生Kundson在观察研究中发现，某些家庭中儿童恶性的“视网膜母细胞瘤”发病率比正常人群高1000倍．表是他记录的甲患者和乙患者的部分信息，基因A表示正常的Rb基因，基因a表示失活的Rb基因．请回答相关问题：患者患者的T淋巴细胞患者眼部的癌细胞患者父亲的T淋巴细胞患者母亲的T淋巴细胞患者家族其它成员发病情况甲有患者乙无患者（1）人类13号染色体上的基因A通过过程控制合成了视网膜母细胞瘤蛋白（pRb），保证了正常的细胞凋亡过程，从而抑制了细胞癌变．(2）甲、乙患者的正常细胞在个体发育的过程中都发生了，因而癌细胞的13号染色体上均无正常的视网膜母细胞瘤基因．请根据表中信息分析甲患者家族中视网膜母细胞瘤发病率明显高于正常人群的主要原因是：．(3）甲的父母计划再生育一个孩子，他们向医生进行遗传咨询，医生认为子代的肿瘤再发风险率很高，基因A可能变异而失活的两个时期是和．为达到优生目的，医生建议他们进行产前诊断，主要是用的手段对胎儿进行检查．35．人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核昔酸序列)可作为遗传标记对21三体综合症作出快速的基因诊断（遗传标记可理解为等位基因）．现有一个21三体综合症患儿，该遗传标记的基因型为++一，其父亲该遗传标记的基因型为+一，母亲该遗传标记的基因型为﹣一．请问：（1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离？在减数分裂过程中，假设同源染色体的配对和分离是正常的,请在图中A一G处填写此过程中未发生正常分离一方的基因型（用十、一表示）．(2）21三体综合症个体细胞中，21号染色体上的基因在表达时,它的转录是发生在中．(3)能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀型细胞贫血症？请说明其依据．．新人教版_2015—2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）期末生物练习试卷（四)参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性B．细胞膜为选择透过性膜，氨基酸、维生素D都需要膜上的载体帮忙通过C．细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNAD．细胞核既能贮存遗传信息,也能对细胞的新陈代谢有调控作用【考点】细胞膜系统的结构和功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞核的功能．【分析】生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜在组成成分和结构上相似，在结构和功能上紧密联系，使细胞成为统一的有机整体，生物膜是选择透过性膜，生物膜的选择透过性与生物膜上载体蛋白的种类和数目有关，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，有利于完善正常的生命活动．【解答】解：A、生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性,依赖细胞膜的流动性，A正确；B、维生素D为固醇类，运输方式属于自由扩散，不需要载体，B错误；C、细菌为原核细胞,酵母菌为真核细胞,二者都有细胞膜、核糖体、DNA、RNA，C正确；D、细胞核内含有遗传物质DNA，既能贮存遗传信息，也能对细胞的新陈代谢有调控作用，D正确．故选:B．2．如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（）A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】分析题图：影响酶活性的因素主要有温度和pH，在最适温度（pH）前,随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快;到达最适温度(pH）时,酶活性最强,酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后,随着温度（pH）的升高,酶活性降低，酶促反应速率减慢．温度由a变为2a时，酶的活性升高，酶促反应速率加快．【解答】解：从图1可以看出，当温度由a变为2a时，酶的活性会升高，酶促反应速率会加快，所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点，但是化学反应的平衡点不会改变，对应于曲线2．故选：B．3．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图．下列叙述正确的是（)A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B．b点时植物才开始进行光合作用C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移，b点右移D．c点时植物的O2产生量为N1【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】由题干可知光合作用和呼吸作用的最适温度不同，曲线a点只有呼吸作用，b点是补偿点呼吸作用速率等于光合作用速率，O2的释放量代表的是净光合作用速率，产生量则是总光合作用速率．【解答】解：A、a点只有植物的呼吸作用，除了受温度影响外还受氧浓度等的影响，A错误；B、a点以后随光照的增加光合作用逐渐加强，b点是补偿点，光合作用等于呼吸作用,B错误；C、如果温度提高到30℃，呼吸作用加快,所以a点上移，光合作用酶的活性降低，所以光合作用速率降低，要完成对呼吸作用的补偿需要较强的光照,b 点右移,饱和点下降d点上移，C正确；D、c点时O2的产生量即是总光合作用速率=呼吸作用+净光合作用速率=N1+N2,D错误．故选：C．4．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是（）A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C．与动物相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D．离体的叶绿体质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳（暗）反应【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】本题要从光合作用的光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化出发,分析解决问题．【解答】解：A、光合作用过程中，氧气是叶绿体的类囊体上产生的，故破坏叶绿体的外膜内，氧气仍可继续产生，A 错误；B、植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例是会发生变化的，秋天叶子变黄了，说明叶绿素分解，叶黄素没有分解，比例明显改变了，B 错误；C、光合速率=有机物产量/光照时间．植物在冬季光合速率低的主要原因是温度低，光照时间短影响的不是光合速率．光合产量才与时间有关，C 错误;D、光反应为碳反应提供的就只是ATP和NADPH．适宜条件下，因此离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,只要保证光合作用所需的原料和酶，也可完成碳反应，D 正确．故选:D．5．在“叶绿体中色素提取和分离实验"结果中,扩散速度最快的色素是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．叶黄素D．胡萝卜素【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大,扩散速度快；溶解度小,扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b．【解答】解：“叶绿体中色素提取和分离实验"的实验结果:说明胡萝卜素溶解度最高，扩散速度最快．故选：D．6．下列生物变异的实例中,与镰刀型细胞贫血症属于同一类型的是（）A．猫叫综合征B．21三体综合征C．无籽西瓜D．高产青霉菌【考点】基因突变的特征;染色体结构变异和数目变异．【分析】本题主要考查生物变异的类型．生物的变异包括不可遗传的变异和可遗传的变异，其中可遗传的变异的来源包括基因突变、基因重组和染色体变异．染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异．本题中，镰刀型细胞贫血症属于基因突变．【解答】解：A、猫叫综合征属于染色体结构的变异，A错误；B、21三体综合征属于染色体数目的变异，B错误；C、无籽西瓜属于染色体数目的变异，C错误；D、高产青霉菌是诱变育种的结果，属于基因突变,D正确．故选：D．7．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子【考点】DNA分子结构的主要特点；基因与DNA的关系．【分析】基因一般是指具有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是脱氧核苷酸；一个DNA分子上可含有成百上千个基因，而DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：A、在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基，故A错误；B、基因一般是指具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因,故B正确；C、基因的组成单位是脱氧核苷酸，且脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，也决定了基因的特异性，故C正确；D、DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是DNA的主要载体，且一条染色体上含有1个(间期或末期）或2个DNA分子（分裂期），故D正确．故选:A．8．以下情况,属于染色体变异的是()①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失⑦猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失．A．④⑤⑥ B．③④⑤⑦ C．①③④⑤⑦ D．①③④⑦【考点】染色体结构变异和数目变异．【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,其中：染色体结构变异又包括缺失、倒位、易位和重复．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．【解答】解:①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条属于染色体数目变异,①正确；②非同源染色体之间的互换属于染色体结构变异中的易位,而同源染色体之间的互换属于基因重组，②错误；③染色体数目增加或减少包括个别染色体的增加或减少和以染色体组的形式成倍的增加或减少，都属于染色体数目变异,③正确；④花药离体培养获得的植株染色体数目减半，属于单倍体，原理是染色体变异,④正确；⑤在减数第一次分裂的后期，非同源染色体之间自由组合属于基因重组，⑤错误；⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变，⑥错误；⑦猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失属于染色体结构变异，⑦正确．故选:D．9．下列关于基因突变的叙述，错误的是（)A．一般来说，只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代B．基因突变不仅是可逆的，而且大多数突变都是有害的C．基因突变发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中D．由于基因突变是不定向的，所以基因A可以突变为基因B【考点】基因突变的特征．【分析】基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和改变导致基因结构的改变，一般发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期．基因突变的特点有：普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性．【解答】解：A、基因突变通常是生殖细胞的突变遗传给子代，A正确；B、由于基因突变是不定向的，因此是可逆的,并且具有多害少利性，B正确；C、由于DNA复制时双链解开，此时DNA分子的结构不稳定,因此基因突变通常发生在细胞分裂的间期，C正确；D、基因突变具有不定向性，但突变后变成其等位基因，不会变成控制其他性状的基因,D错误．故选：D．10．相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因（)A．叶肉B．根分生区C．茎尖D．花药【考点】基因突变的原因．【分析】新的基因出现通常发生于DNA复制过程中的基因突变，而基因突变通常发生于细胞分裂的间期．【解答】解：小麦植株的叶肉细胞是成熟的植物细胞，不再进行细胞分裂，所以很难发生基因突变，产生新的基因．而根尖分生区细胞和茎尖细胞能进行有丝分裂，花药中能进行减数分裂，都进行DNA分子复制，容易发生基因突变，产生新的基因．故选:A．11．有关下列四幅图的叙述，正确的是（）A．甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为B．乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成，则该生物一定为三倍体，其基因型可能为AaaBBbCCCdddC．丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者。
湖南省益阳市箴言中学—学年高一3月月考生物试题
益阳市箴言中学2014—2015学年高一3月月考生物试题第I卷（选择题）一、单选题（本题共33道小题，每小题2分，共66分）1.下列属于等位基因的是（）A. A与bB. Y与yC. E与ED. f与f2.鼠的毛色类型由遗传因子B和b控制，甲、乙黑毛雌鼠分别与丙褐毛雄鼠交配，甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙三胎生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙三只亲鼠的遗传组成依次可能为（）A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB3.豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判别性状显隐性关系的是（）A．高茎×高茎—→高茎B．高茎×高茎—→301高茎十101矮茎C．矮茎×矮茎—→矮茎D．高茎×矮茎—→98高茎＋107矮茎4. 基因分离规律的实质是( )A予二代出现性状分离B子二代性状的分离比为3：1C测交后代性状的分离比为3：1D等位基因随同源染色体的分开而分离5.将具有一对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3中隐性纯合子比例为（）A．1/8 B．7/8 C．9/16 D．7/166.一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种现象最好的解释是（）A. 3∶1符合基因的分离定律B. 该遗传不符合基因的分离定律C. 双眼皮对单眼皮为显性，这对夫妇都是单眼皮基因的携带者D. 单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换7.果蝇的长翅对残翅为显性，纯合的长翅果蝇和残翅果蝇交配，Ｆ１在常温下发育成长翅，在低温下发育成残翅．这个事实说明：（）A、基因型决定表现型B、环境决定表现型C、表现型不同，基因型也不同D、表现型是基因型和环境相互作用的结果8.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性，紫花(G)对白花(g)是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg×TtGg后代中表现型的种类，以及基因型不同于亲本的比例依次是( )A．3和1/2B．6和1/2C．3和1/4D．4和1/29.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，这两对基因位于不同对的染色体上。
湖南省益阳市箴言中学高一生物上学期期中试题
益阳市箴言中学2015—2016学年高一期中考试生物试题时间:60分钟分值:100分一、单项选择题（每小题2分,共60分）1．生命系统的结构具有层次性。
培养皿中的大肠杆菌菌落属于下列哪个层次A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统2．下列关于“细胞学说”的叙述，不正确的是A．英国科学家虎克是细胞学说主要建立者B．细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C．细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位D．细胞是构成动植物体的基本单位3．右图示细胞膜的结构模式图，其中①、②、③依次代表A．磷脂分子、蛋白质分子、多糖B．糖蛋白、磷脂分子、蛋白质分子C．磷脂分子、磷脂分子、蛋白质分子D．蛋白质分子、磷脂分子、多糖4．下列属于多糖的是A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．乳糖 D．淀粉5. 一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射A．食盐水 B．葡萄糖溶液 C．葡萄糖酸钙溶液 D．青霉素6．下列选项中，属于动植物共有的糖类是A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉、果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖7．右图所示的四个方框代表细菌、衣藻、木耳和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。
下列哪种物质或结构不可能出现在阴影部分中A．RNAB．染色体C．DNAD．核糖体8．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．植物吸收的无机盐PO43-是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料C．无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐还是大分子的组成成分D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化9．下图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小。
试判断符合这种关系的是(1～4依次为)A．大量元素、主要元素、基本元素、最基本元素B．基本元素、最基本元素、大量元素、主要元素C．最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素D．主要元素、大量元素、最基本元素、基本元素10．胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是A.蛋白质和脂肪B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.磷脂和蛋白质11．下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验, 你认为该图最能说明A.细胞质与细胞分裂、分化有关B. 细胞核控制生物体的形态结构的建成C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心D. 细胞核与细胞分裂、分化有关12．下列关于生物大分子的叙述，错误的是A．蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子B．核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子C．多糖、蛋白质、核酸等是以碳骨架为基本骨架的生物大分子D．淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子13．现有无标签的四种样品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某学生用双缩脲试根据上述实验结果,下列判断中正确的是A.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清B.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清C.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖14．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是A．氨基酸分子脱水缩合生成的水分子中氢来自氨基B．蛋白质中肽链的盘曲和折叠打开时，其特定功能会发生改变C．若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质D．蛋白质的多样性取决于肽键的多样性15．下列关于糖的叙述，正确的是A．葡萄糖和果糖分子均有还原性B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收16．下列有关脂肪的叙述中，揭示其化学组成上区别于糖类的主要特点是A．主要由C、H、O三种元素组成B．分子中C、H原子所占比例高C．分子中O的数量比C、H多D．脂肪有缓冲和减压的作用17．下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能A．促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成B．是构成细胞膜等生物膜的重要物质C．减少体内热量散失，维持体温恒定D．催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气18．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是A．磷脂和胆固醇可参与细胞膜的构成B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖脱水缩合而成C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖原和脂肪被彻底氧化分解时，糖原释放的能量少19．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是A.C5H9O2NSB.C5H11O2NSC.C4H11O2SD.C5H10O2N20．水是生命之源，下列关于水的叙述，错误的是A．结合水一般不参与代谢作用，它使各种组织器官有一定形状、硬度B．冬天针叶树体内结合水的含量会减少C．种子萌发初期，自由水／结合水不断增大，细胞代谢也随之增强D．正常人的一生中，随着年龄的增长，大部分细胞内自由水／结合水逐渐减小21. 通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有多少肽键A．63 B．16 C．17 D．6222．图1表示细胞中一种常见的水解反应。
湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期月考生物试卷(6月份) 含解析
2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）月考生物试卷（6月份）一、单选题（每小题2分,共60分）1．下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3．下列关于科学家探究“DNA是主要的遗传物质”实验的叙述，正确的是(）A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35SC．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32p标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性4．艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果该酶逆转录的一段RNA含碱基A：23%、C：19％、G：31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为（）A．23％ B．25％ C．31％ D．50%5．如图中，DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成．下列有关说法不正确的是（）A．①处为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于③处B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C．若该DNA分子中一条链上G+C=56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100%6．关于图示生理过程的说法，正确的是（）A．能发生图示生理过程的细胞有真正的细胞核B．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子C．该图mRNA上结合多个核糖体，能同时合成多条相同的多肽链D．该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供的7．下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是()①在细菌中DNA的复制只发生在拟核;②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达；③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽；④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成；⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变．A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④8．下列关于生物变异的叙述，正确的是（）A．染色体数目整倍变异的研究主要集中在遗传育种方面B．染色体结构变异是导致人类遗传病的主要原因C．无籽西瓜不能产生种子，此种变异属于不遗传的变异D．单倍体可用秋水仙素等化学药剂诱导形成9．为获得纯合高蔓抗病番茄植株(二倍体)，采用了如图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传．据图分析错误的是(）A．过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作培养材料C．经③处理获得的是由染色体加倍而成的二倍体植株D．经③处理后获得的植株中全部符合生产要求10．现有基因型aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是（)A．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数分裂第二次分裂后期B．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变D．多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质11．某生物的基因型为AaBb（非等位基因之间只考虑自由组合)，一卵原细胞经减数分裂后，产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体，这三个极体的基因组成是（）A．AB、aB、ab B．AB、aB、Ab C．aB、aB、aB D．Ab、aB、aB12．下列有关基因重组的说法中，正确的是（）A．基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一，可产生新的基因B．同源染色体指的是一条来自父方，一条来自母方,两条形态大小一定相同的染色体C．基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中D．基因重组可发生在四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换13．在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果．为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中（）A．花色基因的碱基组成B．花色基因的DNA序列C．细胞的DNA含量D．细胞的RNA含量14．用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是（可能用到的密码子:天冬氨酸﹣GAU、GAC;丙氨酸﹣GCA、GCU、GCC、GCG）(）A．基因突变，性状改变B．基因突变，性状没有改变C．染色体结构改变,性状没有改变D．染色体数目改变，性状改变15．下列情况可引起基因重组的是（)①非同源染色体上非等位基因的自由组合；②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上；③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换；④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换；⑤正常夫妇生出白化病儿子．A．①②③ B．③④C．①③D．①③⑤16．假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的"B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C．为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D．测交后代性状比为1：1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质17．玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（）A．B．C．D．18．豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性．将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植．自然状态下，从矮茎植株上获得的F1的性状是(）A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎C．豌豆和小麦的性状分离比均为3：1D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎19．已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下，正确的判断是（）基因型HH Hh hh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A．若双亲无角,则子代全部无角B．若双亲有角，则子代全部有角C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1：1D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律20．已知玉米的体细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体．品系②～⑥均只有一种性状是隐性的，其他性状均为显性．下列有关说法正确的是（）品系①②果皮③节长④胚乳味道⑤高度⑥胚乳颜色性状显性纯合子白色pp 短节bb 甜ss 矮茎dd 白色gg所在染色体ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥA．若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，选作亲本的组合可以是①和②B．若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④做亲本进行杂交C．选择品系③和⑤做亲本杂交得F1,F1自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为D．玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的遗传遵循自由组合定律21．蝇的红眼基因（R）对白眼基因(r）为显性,位于X染色体上;长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性,位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅．下列叙述错误的是(）A．亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB．亲本产生的配子中含X r的配子占C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为D．白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞22．如图为某家庭的遗传系谱图，已知该家族中有甲、乙两种遗传病，其中一种为红绿色盲症．下列说法正确的是（）A．甲病为常染色体显性遗传病，存在代代遗传的特点B．乙病为红绿色盲症，在人群中女性发病率高于男性C．Ⅱ4为甲病携带者的概率是，为乙病携带者的概率是D．若Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子，其为正常女孩的概率是23．某对夫妇的l对染色体上的基因如图所示，A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因,不考虑染色体交叉互换和基因突变，则他们的孩子（）A．同时患三种病的概率是B．同时患甲、丙两病的概率是C．患一种病的概率是D．不患病的概率为24．狗毛褐色由b基因控制，黑色由B基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现深颜色而表现为白色．现有褐色狗（bbii)和白色狗（BBII）杂交，产生的F1中雌雄个体相互交配，则F2中黑色：白色为（）A．1：3 B．3：1 C．1：4 D．4：125．等位基因A和a影响花瓣的大小，基因型AA表现为大花瓣儿．Aa表现为小花瓣，aa 表现为无花瓣．另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色，基因型RR和Rr表现为红色花瓣，rr表现为无色花瓣．两个植株均为两对等位基因的杂合子．如果他们进行杂交，得下一代中表现型有（)A．4种B．5种C．6种D．9种26．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性．用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc:AabbCc=1：1：1:1．则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（）A．B．C．D．27．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是(）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞．A．①②③ B．①③⑤ C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥28．如图为某种动物的一个卵细染色体组成示意图，下列分析错误的是（）A．该细胞中的染色体可以看成一个染色体组B．该种动物的体细胞中含有4对同源染色体C．该动物的一个细胞在有丝分裂中期含有8个DNA分子D．该动物的一个原始生殖细胞进行减数分裂时，能形成4个四分体29．如图所示是一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，则该过程发生了（）A．交叉互换与同源染色体未分离B．交叉互换与姐妹染色单体分开形成的染色体未分离C．基因突变与同源染色体未分离D．基因突变与姐妹染色单体分开形成的染色体未分离30．子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组（)A．①②④⑤B．①②③④⑤⑥ C．③⑥D．④⑤二、非选择题（共40分)31．如图1是某种动物处于不同分裂时期的细胞示意图，图2是细胞分裂过程中一条染色体上DNA数量的变化，图3生物遗传信息的传递过程．请分析回答以下问题：（1）如果图1中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于动物的______，在发生时间上存在______的顺序．（2）该动物体细胞内有______条染色体,图1中C细胞中有______个DNA分子，A细胞中有______个染色体组．（3)图1中的细胞分裂后产生的子细胞一定不含有同源染色体的有______，处于图2中bc 段的细胞有______．（4）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为______．（5）图1中E细胞中核DNA遗传信息的传递途径有______（填图3中的字母）．（6）如果要进行诱娈育种,则应该用物理或化学因素处理图1中的______细胞．32．安哥拉兔的毛色由常染色体上的基因控制，该基因存在多种形式：G、gch、gh、g，这种现象被称为复等位基因．G对gch为显性、gch对gh为显性、gh对g为显性．基因型与表现型的对应关系如下表．表现型黑棕灰白基因型G_ gch_ gh_ gg(1）复等位基因的出现，体现了基因突变的______的特点．一只杂种棕色兔与白色兔交配，理论上子代50%为棕色，50%为______．两只安哥拉兔杂交,后代出现了黑色、棕色、灰色三种性状，则亲本性状为______．（2)为杀灭体表寄生菌,采用紫外灯照射笼舍．个别黑色兔的背部区域长出白毛，经检测发现相关皮肤细胞染色体出现片段缺失．该毛色变异属于______（可遗传变异/不可遗传变异），______（可能/不可能）遗传给后代．33．回答下列果蝇眼色的遗传问题．(l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）：实验一亲本F1F2雌雄雌雄红眼（♀）×朱砂眼（♂) 全红眼全红眼红眼：朱砂眼=1：1①B、b基因位于______染色体上，朱砂眼对红眼为______性．②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配．所得F3代中,雌蝇有______种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为______．(2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇．研究发现，白眼的出现与常染色体上的基用E、e有关．将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下：实验二亲本F1F2雌雄雌、雄均表现为红眼：朱砂眼：白眼=4:3：1 白眼（♀）×红眼（♂）全红眼全朱砂眼实验二中亲本白眼雌绳的基因型为______;F2代杂合雌蝇共有______种基因型．这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为______．2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）月考生物试卷（6月份）参考答案与试题解析一、单选题（每小题2分,共60分）1．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸【考点】人类对遗传物质的探究历程．【分析】具细胞结构的生物,遗传物质是DNA;酵母菌是真核生物，遗传物质主要载体是染色体；T2噬菌体的遗传物质是DNA,元素是C、H、O、N、P；HIV属于逆转录病毒,遗传物质是RNA,基本组成单位是核糖核苷酸．【解答】解:A、豌豆属于真核细胞,遗传物质是DNA，故A错误;B、酵母菌的遗传物质DNA，主要分布在染色体上，其次是线粒体，故B正确;C、T2噬菌体的遗传物质DNA，元素组成C、H、O、N、P,不含有硫元素，故C错误；D、HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸，故D错误．故选：B．【点评】本题考查遗传物质的分布、存在场所、基本单位，相对简单，属识记内容，注意具细胞结构的生物遗传物质是DNA，真核细胞主要以染色体形式存在，病毒的遗传物质是DNA或RNA．2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA【考点】人类对遗传物质的探究历程；肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验;烟草花叶病毒．【分析】遗传物质发现的实验及其内容：包括肺炎双球菌转化实验、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验、T2噬菌体侵染细菌的实验（用分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养大肠杆菌．)、烟草花叶病毒的感染和重建实验．【解答】解:A、孟德尔提出了遗传因子并证实了其传递规律，但并没有发现其化学本质，A 错误;B、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都是设法将DNA与蛋白质分离开来，单独地、直接地研究各自在遗传中的作用，噬菌体利用生物结构自身的特点将DNA和蛋白质完全分开，说服力比肺炎双球菌体外转化实验强,B正确；C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数，故C错误；D、烟草花叶病毒感染实验说明有些病毒是以RNA作为遗传物质，而有的病毒的遗传物质是DNA，如噬菌体，D错误．故选：B ．【点评】本题考查孟德尔遗传定律实验、DNA 是主要遗传物质相关实验的内容，意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题．3．下列关于科学家探究“DNA 是主要的遗传物质”实验的叙述，正确的是（ ） A ．分别给小鼠注射R 型活细菌和加热杀死的S 型细菌，小鼠均不死亡B ．用含35S 标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35SC ．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA 是遗传物质D ．用含32p 标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性【考点】噬菌体侵染细菌实验；肺炎双球菌转化实验；证明DNA 是主要遗传物质的实验．【分析】1、T 2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S 或32P 标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质．亲代噬菌体 寄主细胞 子代噬菌体 实验结论32P 标记DNA 有32P 标记DNA DNA 有32P 标记 DNA 分子具有连续性,是遗传物质 35S 标记蛋白质 无35S 标记蛋白质 外壳蛋白无35S 标记2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S 型细菌中存在某种“转化因子”，能将R 型细菌转化为S 型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA 是遗传物质．【解答】解：A 、R 型细菌无毒，加热杀死的S 型细菌失去侵染能力，因此分别给小鼠注射R 型活细菌和加热杀死的S 型细菌，小鼠均不死亡,A 正确；B 、合成子代噬菌体的原料是由细菌提供的，因此用含35S 标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中不含有35S,B 错误；C 、用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明RNA 是遗传物质,C 错误；D 、32P 标记的是噬菌体的DNA ，噬菌体侵染细菌时DNA 进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中,因此用含32P 标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物中具有较强的放射性，D 错误．故选:A ．【点评】本题考查人类对遗传物质的探究历程,这就要求考生掌握不同时期不同科学家进行的实验、采用的实验方法、观察到的实验现象及得出的实验结论，能结合所学的知识准确判断各选项．4．艾滋病病毒属于RNA 病毒，具有逆转录酶，如果该酶逆转录的一段RNA 含碱基A:23％、C ：19%、G ：31％，则通过逆转录过程形成的双链DNA 中碱基A 的比例为（ ) A ．23% B ．25% C ．31％ D ．50％【考点】DNA 分子结构的主要特点．【分析】解答本题的关键是逆转录过程中的碱基互补配对原则，A ﹣T 、U ﹣A ，而双链DNA 分子中A=．【解答】解：根据RNA 含碱基A=23%、C=19%、G=31%,则U=1﹣23%﹣19%﹣31％=27%，根据碱基互补配对原则，逆转录形成的DNA 单链中A=27％,T=23%,复制后的另一条链中A=23%,所以双链DNA 中碱基A=（23%+27%）÷2=25％．故选：B ．【点评】本题考查逆转录和DNA结构中碱基互补配对原则的计算，意在考查学生分析问题和计算能力，解答时先画出简图，根据碱基互补配对原则推知规律．5．如图中，DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成．下列有关说法不正确的是（)A．①处为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于③处B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C．若该DNA分子中一条链上G+C=56％，则无法确定整个DNA分子中T的含量D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占100%【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制．【分析】分析题图:图示表示DNA分子片段，部位①为磷酸二酯键，是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位;②处是碱基对，碱基对的增添、缺失或替换会导致基因结构发生改变,引起基因突变；部位③为氢键，是解旋酶的作用部位．【解答】解：A、①处为磷酸二酯键，是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用位点，③处为氢键，是DNA解旋酶的作用位点,A正确；B、②处是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，B正确；C、若该DNA分子中一条链上G+C=56%，根据碱基互补配对原则，C=G=28％，则A=T=50％﹣28％=22％,C错误；D、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代得到4个DNA分子,根据DNA的半保留复制特点，子代DNA分子均含15N，D正确．故选：C．【点评】本题结合DNA分子片段结构图，考查基因突变、DNA复制、DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用，要求考生识记基因突变的概念，准确判断变异的类型；理解DNA半保留复制特点，结合题图进行准确的计算；能熟记DNA分子结构特点,掌握碱基互补配对原则的应用,并进行简单的计算．6．关于图示生理过程的说法,正确的是（）A．能发生图示生理过程的细胞有真正的细胞核B．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子C．该图mRNA上结合多个核糖体,能同时合成多条相同的多肽链D．该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供的【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图:图示表示遗传信息的转录和翻译过程，转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要解旋酶和RNA聚合酶的参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程的场所是细胞质的核糖体．【解答】解：A、图示转录和翻译过程是在同一时空进行的，只能发生在原核细胞中，原核细胞没有真正的细胞核，A错误;B、mRNA上的密码子共有64种，其中有3种是终止密码子，不能编码氨基酸，因此在tRNA 上不都能找到对应的反密码子，B错误；C、图中一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链,提高翻译速度，C正确；D、图示过程只能发生在原核细胞中,而原核细胞没有线粒体,D错误．故选：C．【点评】本题结合遗传信息的转录和翻译过程图，考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、条件、过程及产物；识记密码子的概念,掌握密码子的种类及特点；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确图示过程只能发生在原核细胞中．7．下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是(）①在细菌中DNA的复制只发生在拟核；②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达;③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽；④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成;⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变．A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④【考点】中心法则及其发展．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是遗传信息传递和表达，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：①细菌中存在DNA的部位有拟核和细胞质中的质粒，所以细菌中的DNA复制既在拟核又在细胞质中，错误；②因为活细胞中都需要一些相同的蛋白质和酶，如ATP合成酶等，所以不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达，正确；③翻译过程的模板是mRNA，场所是核糖体，如果模板mRNA相同,则不同核糖体中可能翻译出相同的多肽，正确；④tRNA呈三叶草结构，是由多个核苷酸组成的,其中一侧的三个相邻碱基构成反密码子，错误；⑤由于密码子的简并性等原因，所以基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变，正确．所以正确的有②③⑤．故选：B．【点评】本题考查遗传信息的传递和表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力．8．下列关于生物变异的叙述，正确的是(）A．染色体数目整倍变异的研究主要集中在遗传育种方面B．染色体结构变异是导致人类遗传病的主要原因。
湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期月考生物试卷(3月份)Word版含解析
2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）月考生物试卷（3月份）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如表归纳，其中B．②④⑤C．②③D．③④2．如表表格所示是两种细胞所具有的特征．从表格中给出的特征分析，下列说B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D．细胞Ⅰ没有线粒体3．由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在肠激酶的作用下形成活性的胰蛋白酶，其过程如图所示．下列分析正确的是（）A．肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C．图中环状结构形成的原因与二硫键直接相关D．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、ph=7的条件下处理同样大小的蛋白块，前者消失的较快4．以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆（2N=28）为实验材料，下列有关实验数据的分析，错误的是（）A．甲图说明该蛋白质含有两条肽链B．乙图说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂C．丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子D．丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+＞Ca2+＞Mg2+5．下表是龙眼和芒果两种果树在不同光照强度（其他条件相同且相对恒定）下B．光照强度为0.3时，芒果实际光合作用强度大于龙眼C．光照强度小于0.6时，限制净光合速率的主要因素是叶绿素的含量浓度D．光照强度大于0.7时，限制净光合速率的主要环境因素是CO26．已知A、a；B、b；C、c为三对同源染色体，来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是（）A．AbC、aBc、AbC、aBcB．aBC、AbC、ABC、ABCC．Abc、aBC、aBc、ABcD．Abc、AbC、abC、aBc7．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（）A．①②B．①③C．①④D．②④8．雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）．比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（）A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同9．如图为高等动物的细胞分裂示意图．下列叙述正确的是（）A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级精母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体10．如图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图象，下列说法中正确的是（）A．上述细胞中有8条染色单体的是①②B．具有同源染色体的细胞只有②和③C．动物睾丸中可能同时出现以上细胞D．①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物11．拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制，一对等位基因控制毛色，其中黑色（B）对棕色（b）为显性；另一对等位基因控制颜色的表达，颜色表达（E）对不表达（e）为显性．无论遗传的毛色是哪一种（黑色或棕色），颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色．一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配，子代小狗中有黑色和黄色两种．根据以上结果判断亲本最可能的基因型是（）A．bbEe×bbeeB．bbEE×BbeeC．bbEe×BBeeD．bbee×Bbee1理论上F1蓝眼蛙：绿眼蛙为（）A．3：1B．3：2C．9：7D．13：313．甲乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（）A．甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为25%14．高茎（R）豌豆和矮茎（r）豌豆杂交，F1代全是高茎，自交所得的F2代中高茎787株，矮茎277株．则F2代卵中具有R和r的种类比及精子中具有R和r 的种类比分别是（）A．卵细胞（雌配子）：R：r=1：1 精子（雄配子）：R：r=3：1 B．卵细胞：R：r=3：1 精子：R：r=3：1 C．卵细胞：R：r=1：1 精子：R：r=1：1 D．卵细胞：R：r=3：1 精子：R：r=1：1 15．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身．若人为地组成一个群体，其中60%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（）A．25%B．42%C．50%D．64%16．在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是（）A．4/16和6/16B．9/16和2/16C．1/8和3/8D．2/4和3/817．下列各项试验中应采用的最佳交配方法分别是（）①鉴别一只白兔是否是纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系．A．杂交、测交、自交、测交B．测交、自交、自交、杂交C．杂交、测交、自交、杂交D．测交、测交、杂交、自交18．黄色圆粒豌豆（YyRr）与某种豌豆杂交，所得的种子中黄色圆粒有281粒，黄色皱粒有270粒，绿色圆粒有95粒，绿色皱粒有90粒，则该豌豆的基因型是（）A．YyRRB．YYrrC．YyRrD．Yyrr19．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法．下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1 D．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离20．矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径（如图所示，A、B、E为控制相应生化途径的基因）．矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，二者均不存在时表现为白色．若一亲本组合杂交得F1，F1自交产生F2的表现型及比例为紫色：红色：蓝色：白色=9：3：3：1，则下列说法不正确的是（）A．亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEEB．本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律C．F2中蓝色矮牵牛花自交，其后代中纯合子的概率为2/3D．F2中紫色个体与白色个体杂交，不会出现白色个体21．研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：C b-黑色、C s-银色、C c-乳白色、C x-白化．为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下．据此分B．无法确定这组等位基因的显性程度C．两只豚鼠杂交的后代最多会出现4种毛色D．两只白化豚鼠杂交，后代不会出现银色个体22．菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花对白色花的显性．一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是（）A．3：1B．15：7C．9：7D．15：923．某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，）B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子，也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律24．小麦中高秆对矮秆为显性（T-t），抗病对不抗病为显性（R-r），以高秆抗病和矮秆不抗病小麦为亲本进行杂交得到的F1进行自交，所得F2的表现型及比例为高秆抗病：高秆不抗病：矮秆抗病：矮秆不抗病=9：15：15：25．则亲本的基因型为（）A．TtRR和ttrrB．TtRrr和ttrrC．TtRR和ttrrD．TTRr和和ttrr25．数量性状通常显示出一系列连续的表型．现有控制植物高度的两对等位基Aa和Bb，位于不同的同源染色体上．以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的．纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到Fl ，再白交得到F2，在F2中表现40厘米高度的个体基因型为（）A．aaBB B．AAbb C．AABb D．AaBb26．在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性．一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2：1，则不能存活类型的基因型可能是（）A．TTB．TtC．ttD．TT或Tt27．某植物的花色由两对等位基因控制，且两对基因独立遗传．纯合的蓝花品种与纯合的紫花品种杂交，F1为蓝花，F1自交，F2中中紫花：红花：蓝花=1：6：9．若将F2中一株蓝花植株自交，子代植株（F3）表现型种类及比值不可能出现（）A．3种、1：6：9B．2种、1：1C．2种、3：1D．1种、128．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（）①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育．A．①④⑦B．②④⑥C．①⑤⑥D．③⑤⑥29．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传．用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋．假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律．从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（）A．1/8B．3/8C．1/16D．3/1630．在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花．将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1：2：1，如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由传粉，则后代表现型及比例应该为（）A．红色：粉红色：白色=4：4：1B．红色：粉红色：白色=3：3：1C．红色：粉红色：白色=1：2：1D．红色：粉红色：白色=1：4：1二、解答题（共4小题，满分40分）31．如图1为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，请回答下列问题：（1）人体内可以进行的过程为_________．马铃薯植株体内可以进行的过程为_________．（2）鉴定②过程的产物所用的试剂分别为澄清石灰水或_________、_________．（3）如图2表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化，请据图回答以下问题．0点时，该器官的细胞呼吸类型是_________．在O2浓度为b%以下时（不包括0点），该器官的呼吸类型是_________，因为_________．32．图一、图二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象．请分析并回答：（1）图一中a、b、c表示染色单体的是_________．甲细胞中的染色体上含有的脱氧核苷酸链数为_________．（2）图二中甲细胞对应于图一中的_________时期（填数字）．（3）图二中甲、乙细胞中染色体与DNA的比例分别为_________和_________．据图推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为_________条．（4）请在图一中画出与乙细胞对应的3时期的柱形图．_________．33．如图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线．请据图回答：（1）细胞图象D→F属于_________分裂；D→A属于_________分裂．（2）图中C细胞和A细胞分别叫做_________、_________．（3）图A、B、C、E中含有同源染色体的是_________．34．某种植物叶片的形状由多对基因控制．一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3．就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制．观点二：该性状有受三对基因控制的可能性．需要再做一些实验加以验证．观点三：该形状的遗传不遵循遗传的基本定律．请回答以下相关问题（可依次用A与a、B与b、D与d来表示相关基因）：（1）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是_________．（2）观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，且其双亲各含一对隐性纯合基因，则子代中条形叶的基因型是_________，两亲本的基因型分别是_________（只写出其中一种类型）．（3）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株条形叶个体进行_________，若后代出现圆形叶：条形叶=_________，则观点二有可能正确．2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）01．生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如表归纳，其中B．②④⑤C．②③D．③④【考点】探究酵母菌的呼吸方式；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂．【专题】实验分析题；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用；细胞器．【分析】1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合．2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．3、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变（1）检测CO2绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．4、检测脂肪实验中，50%酒精的作用是洗去浮色．【解答】解：①检测脂肪实验中，50%酒精的作用是洗去浮色，①错误；②观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，8%盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，②正确；③观察人口腔上皮细胞中的线粒体，用生理盐水的作用是保持细胞的活性，③正确；④探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，用NaOH溶液除去空气中的二氧化碳，④错误；⑤观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，用质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精制成解离液，作用是使细胞分离，⑤错误．故选：C．【点评】本题考查检测脂肪实验、探究酵母菌细胞呼吸方式实验、观察细胞中DNA和RNA的分布实验、观察细胞有丝分裂实验、观察线粒体和叶绿体实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．2．如表表格所示是两种细胞所具有的特征．从表格中给出的特征分析，下列说B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D．细胞Ⅰ没有线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】数据表格；对比分析法；真核细胞和原核细胞．【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．分析表格：表中细胞Ⅰ没有细胞核，应属于原核生物，又因为其能进行光合作用，因此该生物可能为蓝藻；细胞Ⅱ具有细胞核，属于真核生物细胞，又因为其具有细胞壁，该细胞可能为植物的非绿色部位的细胞或真菌等．【解答】解：A、表中细胞Ⅰ没有细胞核，应属于原核生物，又因为其能进行光合作用，因此该生物可能为蓝藻，A正确；B、细胞Ⅱ具有细胞核，属于真核生物细胞，又因为其具有细胞壁，而不能进行光合作用，因此可能是植物的根尖细胞，B正确；C、原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖，真核细胞中植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，真菌的细胞壁成分为几丁质等，C错误；D、细胞Ⅰ为原核细胞，原核细胞没有线粒体，D正确．故选：C．【点评】本题以表格中细胞的特征为载体，考查了原核细胞和真核细胞的异同点，要求考生识记原核细胞和真核细胞最主要的区别；识记原核细胞和真核细胞细胞壁的成分；明确不是所有的植物细胞均具有叶绿体．3．由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在肠激酶的作用下形成活性的胰蛋白酶，其过程如图所示．下列分析正确的是（）A．肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C．图中环状结构形成的原因与二硫键直接相关D．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、ph=7的条件下处理同样大小的蛋白块，前者消失的较快【考点】酶的特性；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】分析图可知，胰蛋白酶原和胰蛋白酶相比，肠激酶识别了胰蛋白酶原首端的一段序列，并在6号和7号两个氨基酸之间进行了切割．此时切割的也是肽键，形成的六肽中也存在肽键．【解答】A、由题意可知，肠激酶与限制酶的作用相似，是识别一定的序列并在特定位点切割，A错误；B、胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个氨基酸，6个氨基酸里面含有5个肽键，它从胰蛋白酶原上切下时破坏一个肽键，所以应该少6个肽键，B错误；C、该蛋白质的环状结构与肽键和二硫键都有关，C错误；D、胰蛋白酶在ph=7的条件活性较强，该PH条件下，胃蛋白酶失去活性，因此用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、ph=7的条件下处理同样大小的蛋白块是，前者消失的较快，D正确．故选：D．【点评】本题考查了酶在代谢中的作用、酶的作用特点等知识，要求能运用所需知识对某些生物学问题进行解释、推理作出合理的判断，及分析图表，提取相关知识的能力．4．以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆（2N=28）为实验材料，下列有关实验数据的分析，错误的是（）A．甲图说明该蛋白质含有两条肽链B．乙图说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂C．丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子D．丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+＞Ca2+＞Mg2+【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；水和无机盐的作用的综合；有丝分裂过程及其变化规律；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中，根据一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．R基上的羧基有15个，而游离羧基的总数有17个，所以该蛋白质含有的肽链数目为17-15=2个．乙图中，细胞内DNA：染色体：染色单体=2：1：2，说明染色体复制但着丝点没有分裂，所以细胞正处在进行有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程中．丙图中，黄色圆粒和黄色皱粒杂交后代出现了性状分离，说明它们都是杂合体．丁图中，Ca2+和Mg2+的浓度小于初始浓度，而Si4+的浓度大于初始浓度，说明豌豆根细胞吸收Ca2+和Mg2+的比例大于吸收水的比例，而吸收Si4+的比例小于吸收水的比例．【解答】解：A、甲图中由于R基上的羧基有15个，而游离羧基的总数有17个，说明该蛋白质含有两条肽链，A正确；B、乙图中染色体复制，含两条染色单体，说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂，B正确；C、丙图表明后代出现了性状分离，说明杂交的两个亲本都是杂合子，C正确；D、丁图说明豌豆根细胞吸收Ca2+和Mg2+的量大于吸收Si4+的量，D错误．故选：D．【点评】本题综合考查蛋白质结构、细胞分裂、基因自由组合规律和矿质离子的吸收等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5．下表是龙眼和芒果两种果树在不同光照强度（其他条件相同且相对恒定）下B．光照强度为0.3时，芒果实际光合作用强度大于龙眼C．光照强度小于0.6时，限制净光合速率的主要因素是叶绿素的含量浓度D．光照强度大于0.7时，限制净光合速率的主要环境因素是CO2【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．【分析】表格中，光照强度为0时对应的值为呼吸速率，实际光合作用强度=净光合速率+呼吸速率．影响光合作用的环境因素主要有：光照强度、温度、CO2浓度等．光照强度小于0.6时，限制净光合速率的主要因素是光照强度；光照强度大于0.7时，光照强度不再是限制因素，因此限制净光合速率的主要环境因素浓度和温度等．是CO2【解答】解：A、光照强度为0.1时，龙眼净光合速率为2.50μmolCO/m2?s，表2明此时实际光合作用强度大于呼吸作用强度，并不是才开始进行光合作用，故A 错误；B、光照强度为0.3时，龙眼实际光合作用强度=6.55+0.60=7.15μmolCO/m2?s，2/m2?s，故B正确；而芒果实际光合作用强度=5.40+2.10=7.50μmolCO2C、光照强度小于0.6时，龙眼和芒果的净光合速率均随光照强度的增加而增大，因此此区段限制净光合速率的主要因素是光照强度，故B错误；D、光照强度大于0.7时，龙眼和芒果的净光合速率均不再增加，因此光照强度浓度和温度等条件，不再是限制因素，因此限制净光合速率的主要环境因素是CO2故D正确．故选：BD．【点评】本题属于信息题，着重考查了影响光合作用的环境因素，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；考查考生理论联系实际，综合运用所学知识的能力，同时考查考生能从题中表格获得有效信息的能力．6．已知A、a；B、b；C、c为三对同源染色体，来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是（）A．AbC、aBc、AbC、aBcB．aBC、AbC、ABC、ABCC．Abc、aBC、aBc、ABcD．Abc、AbC、abC、aBc【考点】精子的形成过程．【专题】正推法；减数分裂．【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型．【解答】解：A、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，可能为AbC、aBc、AbC、aBc，A正确；B、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，而aBC、AbC、ABC、ABC中有3种基因型，B错误；C、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，而Abc、aBC、aBc、ABc中有4种基因型，C错误；D、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，而Abc、AbC、abC、aBc中有4种基因型，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点的特点，明确一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，再准确判断各选项，选出正确的答案．7．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（）A．①②B．①③C．①④D．②④【考点】细胞的减数分裂．【分析】1、阅读题干和题图可知，该题的知识点是减数分裂过程中染色体的行为变化，先回忆相关知识点，然后结合题图信息进行解答．2、减数第一次分裂过程中同源染色体联会形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间进行交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体进行自由组合．【解答】解：分析甲图可知，形成该细胞的过程中，发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，因此甲③可能是由同一个次级精母细胞形成的两。
湖南省益阳市箴言中学1516学年度高一下学期高一期末考
湖南省益阳市箴言中学2015—2016学年度下学期期末考试高一生物试题时间：60分钟满分：100分一．选择题（共60分）1．水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。
下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是A．杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色2．南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2表现型如图所示。
下列说法不正确的是A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的基因型是aa3.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。
若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是A．33% B．50% C．67% D．100%4.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合5.如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。
下列有关说法正确的是A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D．图中4种变异能够遗传的是①③6．豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。
将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。
湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期期末生物练习试卷(二) 含解析
2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一（下)期末生物练习试卷（二）一、选择题1．如图表示人体内的一些生命活动,下列说法正确的是（）A．因外界不利因素影响，细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞凋亡B．随着细胞的衰老，细胞内的黑色素逐渐积累而形成“老年斑"C．进行③过程的细胞，细胞核体积增大，但遗传物质并未增加D．能进行①过程的细胞具有细胞周期2．紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是()A．细胞壁的伸缩性小于原生质层B．细胞膜外侧有识别水分子的受体C．液泡中有紫色的水溶性色素D．水分子不能穿过原生质层进入液泡3．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁,血红蛋白不能合成B．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中添加碘4．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数）如下表所示，下列有关叙述正确的是(）元素（％) C H O N P Ca S植物43.57 6.24 44.43 1。
46 0.20 0.23 0.17动物55。
99 7.46 14.62 9.33 3。
11 4.67 0.78A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、P，此化合物具有运输作用5．如图表示某一人体内的几种正常细胞，这些细胞的（）A．全能性相同B．细胞器的种类和数量相同C．基因相同D．mRNA的种类和数量相同6．植物根毛细胞能从土壤中吸收水分,主要原因是（）①组成细胞壁的纤维素是亲水性物质②细胞液浓度大于土壤溶液的浓度③原生质层相当于选择透过性膜④细胞液浓度小于土壤溶液浓度．A．①② B．②③ C．②④ D．①③7．连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始（）A．细胞形成时B．细胞核开始形成时C．染色体出现时D．染色体消失时8．在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是(）A．DNA复制和中心粒复制B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．着丝点的分裂和同源染色体的分离9．酒精是生物实验室常用试剂,下列有关酒精及作用的叙述正确的是（) A．绿叶中色素的提取和分离：用无水酒精分离色素B．观察植物细胞的有丝分裂:用70％酒精对根尖细胞进行解离C．生物组织中脂肪的鉴定：用50％酒精洗去浮色D．探究酵母菌细胞呼吸方式：酸化的重铬酸钾溶液遇酒精由灰绿色变为橙色10．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．下列描述正确的是（) A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程11．蚕豆病是伴X染色体隐性遗传病．某蚕豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父患有该病外,其他人均正常．该男孩的蚕豆病基因来自（）A．祖父B．祖母C．外祖母D．外祖父12．下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是（）A．基因就是染色体B．一条染色体上只有一个基因C．染色体是基因的主要载体D．一对等位基因位于一条染色体上13．如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是(）A．此细胞为初级精母细胞B．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C．图中含有8条脱氧核苷酸链D．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂14．正常情况下，人类卵细胞的染色体组成是（）A．22+X B．22+Y C．44+XX D．44+XY15．如图是二倍体生物减数分裂某时期的示意图，该细胞是(）A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．次级精母细胞D．次级卵母细胞16．下列细胞中一定含有Y染色体的是（）A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．精子细胞D．卵细胞17．等位基因分离的原因是减数分裂第一次分裂过程中发生了（）A．同源染色体配对B．非同源染色体自由组合C．同源染色体分离D．非姐妹染色单体交叉互换18．如图表示某个生物的精细胞，试根据细胞内基因（三对基因独立遗传，且不考虑交叉互换）的类型，判断其精细胞至少来自几个精原细胞（)A．2个B．3个C．4个D．5个19．下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述，正确的是（）A．同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对B．四分体一定含有4条姐妹染色单体C．一个四分体一定是一对同源染色体D．一对同源染色体一定是一个四分体20．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是（) A．玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50％C．为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫21．如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行标记，然后该细胞进行了某种细胞分裂，形成的子细胞中有的无放射性，则该细胞进行的分裂方式及分裂过程中发生的变化是（假设染色体发生了正常的平均分配）（）A．有丝分裂，在分裂间期发生了基因突变B．有丝分裂，在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体C．减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离D．减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂22．高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示，则图中①、②、③分别为（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂23．如图表示细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数．下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是（）A．不属于人的体细胞的有丝分裂B．可发生在卵细胞的形成过程中C．可发生在次级精母细胞的形成中D．在细胞分裂中出现着丝点分裂24．有甲、乙两种单基因遗传病,调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如图（已知Ⅰ3不携带乙病致病基因）．下列分析正确的是（)A．甲病致病基因位于X染色体上B．乙病为常染色体隐性遗传病C．Ⅱ10的基因型有6种可能D．若Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为25．如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图．相关判断错误的是(）A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组26．图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（）A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B．着丝点分裂只发生在DE、NO段C．GH段和OP，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍27．一个家庭中，父亲和母亲都表现正常，但是生了一个白化(由常染色体隐性基因控制)又红绿色盲的孩子．下列叙述正确的是（）A．该孩子是男孩，其色盲基因可能来自祖母B．这对夫妇再生男孩，是一个白化病的概率是C．这对夫妇再生一个色盲女儿的概率是0D．父亲的精子不携带致病基因的概率是28．血友病和色盲的遗传方式相同．一对夫妇中丈夫只患血友病,妻子只患色盲，他们生了一个同时患这两种病的儿子,妻子再次怀孕后经产前检测是女儿．下列对此家庭的分析正确的是(）A．这对夫妻均携带两种致病基因B．女儿不可能携带两种致病基因C．如果女儿也同时患两种病，一定是她的母亲发生了基因突变D．女儿将来与正常男性结婚，生育孩子只患一种病的概率为29．实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出如图所示图象，有关说法正确的是()A．此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组B．位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因C．若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子,则另外三个精子的基因型为DY，dX，dYD．Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蝇的一个染色体组30．某生物的一个精原细胞经减数分裂后形成的其中一个精细胞如图所示．下列解释不正确的是（）A．A基因和a基因控制的是同种性状的不同表现类型B．减数第一次分裂中发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换C．减数第一次分裂中同源染色体未分离或减数第二次分裂中姐妹染色单体分离后未移向两极D．通过减数分裂形成的4个精细胞都不正常二、非选择题31．图1是某生物细胞分裂过程中的某时期分裂图象，图2是分裂各阶段细胞核DNA和细胞质mRNA含量的变化曲线．试回答下列有关问题:（1)图1所示的生物可能是（生物)．(2）该细胞中含有个染色体组．（3）如果该细胞正在进行有丝分裂，则其所处的时期是期,该细胞的同源染色体对数、染色单体数分别为．图2中的曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是(填字母）,该曲线的期（填字母）才能观察到图1所示的图象．（4）如果此生物体细胞的基因型是AaBb，则该细胞所处的分裂方式和时期是,判断的依据是，该生物体细胞的染色体数是条．（5)如果基因a所在的染色体是X染色体，正常情况下基因B所在的染色体能否是Y染色体(填：“能”、“不能”）．32．现有果蝇的一个精原细胞,将其中的全部核DNA双链用15N标记,再将该细胞放入不含15N标记的普通培养基中培养，先进行一次有丝分裂，再进行减数分裂形成8个精子．如图为整个过程单个细胞中DNA的数量变化示意图，不考虑细胞质中的DNA，也不考虑交叉互换,则：（1)图中(填字母）时期的每个细胞中肯定有一半的染色体含15N．（2）图中(填字母）时期的每个细胞中肯定有一半的DNA含15N．（3）m时期的所有细胞中，含15N的细胞占总数比例为X，j时期一个细胞中，含15N的脱氧核苷酸链占总数比例为Y,d时期一个细胞中,仅含14N的DNA 占总数比例为Z，则XYZ由大到小依次为．（4）一个精子中含15N的染色体所占的比例大小范围为．33．苯硫脲（PTC）具有苦涩味道．在舌根部滴入PTC稀释液时，有些人能尝到苦涩味道，称为尝味者，有些人不能品尝出苦涩味道，称为味盲者．舌根部能否品尝出PTC的苦味是由一对等位基因（T、t)决定的．夫妻均为尝味者的有些家庭中也生有味盲的男孩或者女孩．在一个妻子为色觉正常的尝味者、丈夫为红绿色盲的味盲者家庭中,育有一儿一女，儿子为红绿色盲的尝味者，女儿为色觉正常的尝味者．已知红绿色盲是由性染色体上一对等位基因（B、b)控制的遗传病．（1）决定品尝PTC苦味的基因位于染色体上．（2）该家庭中，妻子的基因型是．(3）他们的女儿与色觉正常的味盲男性结婚后，生了一个色觉正常的尝味男孩,原因是孩子的母亲在减数分裂形成配子的过程中，由于，产生了基因型为的配子．形成该配子的同时，还有种配子产生．请在右图中标出该男孩的相关基因的位置．（4）如果（3）中的这对夫妻想再生一个孩子，这个孩子是色觉正常的尝味女孩的概率是．34．如图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA 含量的变化．请据图分析回答：（1）各图中ab段上升的原因相同，均为．(2)图甲中bc段，若为有丝分裂过程，则可能是有丝分裂的期，若为减数分裂过程，那么处于该期的细胞（有，没有，不一定有）同源染色体．（3）图甲、乙、丙中的DNA含在cd段均发生减半，但图（填“甲”、“乙”、“丙"）与另外两图相比，发生减半的原因不同．（4)细胞在de段时仍有姐妹染色单体的是图(填“甲”、“乙”或“丙”），一定无同源染色体的是图（填“甲”、“乙”或“丙”）．35．鹌鹑的性别决定方式是ZW型（ZZ为雄性,ZW为雌性）,羽色受两对基因控制，表现为栗、黄、白3种颜色．（注：不考虑交叉互换和性染色体的同源区段）为研究鹌鹑羽色的遗传规律，科研人员做了如下一系列实验．（1）对栗羽、黄羽、白羽三个纯系鹌鹑进行杂交实验，结果见图1和图2．根据杂交结果，初步推测鹌鹑羽色间的显隐关系是，控制羽色的基因存在于染色体上，（遵循或不遵循)自由组合定律．（2）为验证上述推测,科研人员选择纯系黄羽和纯系白羽进行杂交实验，结果见图3和图4．实验三和实验四中个体的出现,说明上述推测是正确的．实验三、四中F1栗羽的基因型分别是．(3）白羽和黄羽是在饲养栗羽鹌鹑的过程中偶然出现的，控制白羽和黄羽的基因（是或不是）等位基因．白羽和黄羽的出现是造成的．2015—2016学年湖南省益阳市箴言中学高一(下）期末生物练习试卷（二)参考答案与试题解析一、选择题1．如图表示人体内的一些生命活动，下列说法正确的是(）A．因外界不利因素影响，细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞凋亡B．随着细胞的衰老，细胞内的黑色素逐渐积累而形成“老年斑”C．进行③过程的细胞，细胞核体积增大，但遗传物质并未增加D．能进行①过程的细胞具有细胞周期【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征．【分析】1、体细胞的有丝分裂具有细胞周期,它是指连续分裂的细胞从一次分裂开始时开始，到下一次分裂完成时为此,包括分裂间期期和分裂期．2、癌细胞与正常细胞相比，具有以下特点:能够无限增殖形态结构发生显著变化；癌细胞表面糖蛋白减少；容易在体内扩散和转移．由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性减小，导致癌细胞容易在有机体内分散和转移．3、衰老细胞具有的主要特征有以下几点：(1）细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢；（2）衰老细胞内,酶的活性减低,如人的头发变白是由于黑色素细胞衰老时，酪氨酸酶活性的活性降低;（3）细胞内的色素会随着细胞的衰老而积累，影响细胞的物质交流和信息传递等正常的生理功能，最终导致细胞死亡;（4）细胞膜通透性改变，物质运输能力降低．【解答】解：A、因外界不利因素影响,细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞坏死,A错误；B、随着细胞的衰老,细胞内的色素逐渐积累而形成“老年斑”，并不是黑色素逐渐积累，B错误；C、细胞衰老后，细胞核体积增大，但是遗传物质不变，C正确；D、连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期，如干细胞,癌细胞，而性原细胞的减数分裂就没有细胞周期，D错误．故选：C．2．紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是（)A．细胞壁的伸缩性小于原生质层B．细胞膜外侧有识别水分子的受体C．液泡中有紫色的水溶性色素D．水分子不能穿过原生质层进入液泡【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】根据细胞发生质壁分离的因素有：发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度．【解答】解：A、发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，故A正确;B、水分子进入细胞是自由扩散，不需要细胞膜外侧有识别水分子的受体，故B错误；C、选择液泡中有紫色色素的洋葱作此实验的目的是容易观察，如果换成白色的洋葱表皮，一样可以发生质壁分离,故C错误；D、水分子可以通过原生质层进入液泡,故D错误．故选：A．3．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中添加碘【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，有些无机盐还参与大分子化合物的组成，如铁是血红蛋白的组成成分，镁是叶绿素的组成成分，钙是骨骼和牙齿的组成成分等．【解答】解：A、铁是血红蛋白的组成成分，人体缺铁会影响血红蛋白的合成造成缺铁性贫血，A正确;B、镁是叶绿素的组成成分，植物体缺镁会影响叶绿素的合成，从而影响光合作用,B正确；C、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，C错误;D、碘是甲状腺激素合成的原料，缺碘会影响甲状腺激素的合成进而影响细胞的代谢活动，因此常在食盐中添加碘,D正确．故选：C．4．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数）如下表所示，下列有关叙述正确的是（)元素(%） C H O N P Ca S植物43.57 6.24 44.43 1.46 0。
湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期期末生物练习试卷(一) 含解析
2015-2016学年湖南省益阳市箴言中学高一(下）期末生物练习试卷（一）一、选择题1．继禽流感后，猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作．已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶（U)，则其遗传物质是（）A．DNA B．RNA C．核苷酸D．氨基酸2．在多肽中,连接相邻两个氨基酸的化学键是（)A．氢键B．二酯键C．肽键D．离子键3．当含有下列结构片段的蛋白质在胃肠道中水解时，不可能产生的氨基酸是（)A．B．C．D．4．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是(）A．精瘦肉细胞中含量最多的是蛋白质B．组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．与精子形成相关的雄激素属于脂质D．HIV的遗传物质含硫元素5．下列四图所示的物质，不含糖类的是（）A．B．C．A﹣P～P~P D．6．如图为在显微镜下观察到的细胞内的某些结构，下列判断正确的是（）A．这些结构都是在光学显微镜下观察到的结构B．这7种结构都参与了细胞内生物膜系统的构成C．在a内能合成葡萄糖，在b内能将葡萄糖分解D．在a、b、g中都含有脱氧核糖核酸和核糖核酸7．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（) A．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物8．下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点的是（）A．氧气进入人体肌细胞B．甲状腺细胞吸收碘离子C．胰岛素的分泌D．肝糖原分解成葡萄糖进入血浆9．细胞核是细胞结构中最重要的部分之一，下列有关细胞核的功能叙述正确的是（）A．细胞核是进行能量转换的细胞器B．细胞核是合成蛋白质的主要场所C．细胞核控制生物的遗传和代谢D．细胞核是所有真核细胞都有的结构10．如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是（）A．该膜中载体也能运输蔗糖B．碘以该方式进入海带细胞C．该方式不会出现饱和现象D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时11．下列性状中属于相对性状的是()A．人的黑发和卷发B．兔的长毛和短毛C．猫的白毛和蓝眼D．棉花的细绒和长绒12．某水稻基因型为Aa，让它连续自交两代，F2中纯合子所占比例是（）A．B．C．D．113．紫罗兰单瓣花（A）对重单瓣花(a）显性．右图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段，该变异不影响A基因功能．发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育．现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为（）A．1：1 B．1:0 C．2：1 D．3：114．藏报春的花色红色（A）对白色（a）为显性．在20～25℃的条件下,基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型aa的藏报春开白花．如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色，这说明(）A．性状完全是由基因决定的B．基因对性状的控制受到环境因素的影响C．基因型相同，环境条件改变，性状一定改变D．每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花15．下列四个杂交组合中,涉及的两对基因分别位于两对同源染色体上，其中子代只有一种表现型的杂交组合是（）A．EEFf和EeFF B．EeFf和EEFf C．Eeff和eeFf D．EeFf和Eeff16．人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(见图)．约翰是平发际，它的父母亲都是V形发尖．约翰父母生一个平发尖女孩的概率是（）A．B．C．D．17．下列关于杂合子的叙述不正确的是（)A．至少有一对等位基因B．自交后代发生性状分离C．自交后代仍是杂合子D．能产生多种类型的配子18．家兔的黑毛对褐毛为显性，欲鉴定一只黑毛兔是否为纯合子,与它交配的兔最好选用（)A．纯合黑毛兔B．杂合黑毛兔C．褐毛兔D．白毛兔19．豌豆高茎对矮茎为显性．将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F1，让F1自交获得F2．表中数据符合F2群体性状分离比的是（) 选项高茎豌豆/株矮茎豌豆/株A 708 232B 501 520C 401 1300D 520 1061A．A B．B C．C D．D20．位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性．用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc：AaBbCc;aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是（）A．B．C．D．21．两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9：7、9：6:1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的性状分离比分别是(）A．1：3,1：2：1和3:1 B．3：1，4：1和1：3C．1：2：1,4：1和3：1 D．3:1，3:1和1：422．在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的表现型比例②杂种产生配子种类的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①②④23．豌豆种子黄对绿为显性，圆对皱为显性．甲为黄圆（YyRr)，与乙豌豆杂交，后代中四种表现型比是3:3：1：1，则乙豌豆的基因型是()A．yyrr B．Yyrr C．yyRR D．Rrbb24．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（)①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交25．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，黄粒（G）对绿粒（g)是显性，则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是（）A．5、3 B．6、4 C．8、6 D．9、426．某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有患病，aa的人都正常．一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是（）A．B．C．D．27．有一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色,F1自交得F2，表现型如图．若将F2中的红色植株花粉授给蓝色植株，则后代表现型及比例为（）A．蓝色：紫色：红色=4:4：1 B．蓝色:紫色:红色=1:2：1C．蓝色:紫色:红色=2：2:1 D．蓝色：紫色：红色=9:6：128．数量性状通常显示出一系列连续的表型．现有控制植物高度的两对等位基Aa和Bb，位于不同的同源染色体上．以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的．纯合子AABB高50厘米,aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到F1，再自交得到F2，在F2中表现40厘米高度的个体基因型不可能为（）A．aaBB B．AAbb C．AABb D．AaBb29．如果在一个种群中，基因型AA的比例为25%，基因型Aa的比例为50％,基因型aa的比例为25%．已知基因型aa的个体失去繁殖能力，在随机交配产生的后代中,具有繁殖能力的个体所占比例为()A．B．C．D．30．在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达．现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是（)A．四种9：3:3：1 B．两种13：3 C．三种12：3：1 D．三种10：3：3二、非选择题（共5小题，共40分）31．甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖分生区细胞结构示意图．请回答下列问题．（1）两图表示细胞的（显微/亚显微）结构，其中表示根尖分生区细胞的是图（2)图中标号6所示结构的主要成分是；2中大分子物质的骨架是（3）若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图，其中“质”指的是（4）如该植物细胞取自一朵红色花瓣,则决定其红色的花青素存在于哪个结构中？．（填名称)（5)经测定，一个细胞的细胞液中所含物质的浓度为0。
湖南省益阳市赫山区箴言中学高一下学期月考生物试卷(3
2016-2017学年湖南省益阳市赫山区箴言中学高一（下）月考生物试卷（3月份）一、单选题（每小题2分，共60分）1．血浆中的水来自（）A．组织液、细胞液 B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴、组织液D．血浆、消化液2．人血液中不可能出现的是（）A．纤维蛋白原B．激素C．纤维素D．淋巴细胞3．组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿．下列各项不引起组织水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿D．食物过咸导致血浆渗透压增高4．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子（）A．3 B．5 C．6 D．105．下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是（）A．B．C．D．6．在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（）A．电信号→电信号→电信号B．电信号→化学信号→电信号C．化学信号→化学信号→化学信号D．化学信号→电信号→化学信号7．手偶然碰到针尖时产生的反应时（）A．痛和缩手同时出现B．先感觉到痛，接着缩手C．先缩手，接着感觉到痛D．无法确定先后顺序8．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制9．某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（）A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉10．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导11．成人可以有意识的排尿，婴儿却不能．这说明（）A．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控12．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（）①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓．A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤13．如图中电视屏幕上的图象引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（）A．神经膜离子分布内负外正B．Na+大量进入神经细胞内C．K+大量进入神经细胞内D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导14．神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域．用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如曲线图．若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是（）A．B． C．D．15．关于神经调节与激素调节之间的关系不正确的叙述是（）A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节D．性行为的形成主要由性激素调控16．如图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图．对有关环节正确的理解是（）A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能D．x、y分别表示垂体和下丘脑17．在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）A．能产生激素的细胞不一定能产生酶B．激素的作用与神经的调节作用密切联系C．激素产生后一般作用于其它细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素18．给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量（）A．甲状腺激素B．生理盐水C．性激素D．葡萄糖19．切除某动物的垂体后，血液中的（）A．生长激素减少，甲状腺激素也减少B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增多，甲状腺激素也增多D．生长激素增多，甲状腺激素也减少20．皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿．组织胺对血管的这种调节方式为（）A．激素调节B．体液调节C．高级神经中枢调节D．植物性神经调节21．正常情况下，人体进食后血液内（）A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少22．用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强23．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质C．在与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性24．如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（）A．发热和寒颤B．提高环境温度和寒颤C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加25．如图为人体的生命活动调节示意图，下列说法错误的是（）A．处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热B．血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节C．G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响D．E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用26．如图所示为吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B点和B、C点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量，能量 B．载体数量，离子浓度C．能量，载体数量 D．能量，离子浓度27．下列哪项不是细胞衰老的特征（）A．细胞不能继续分化B．细胞内水分减少C．细胞代谢缓慢D．细胞内色素积累较多28．蛙的红细胞进行的细胞分裂是（）A．减数分裂B．有丝分裂C．无丝分裂D．二分裂29．如图所示为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，对此正确的判断是（）A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B．ce段下降是由于气孔关闭造成的C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同D．该植物进行光合作用的时间区段是bg30．有丝分裂过程中的动物细胞，当中心体移向两极时，染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）的关系可表示为图中哪一项（）A．B．C．D．二、非选择题（每空2分，共40分）31．根据如图人体体液分布及物质交换示意图回答问题：（1）水由消化道进入A，即过程b是以方式进行的．（2）人体细胞赖以生存的内环境包括图中的（只写大写字母）．（3）A和B的交换是通过结构进行的．（4）d表示作用．（5）E和A相比，E中不含的成分是．32．如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化．请回答：（1）图1装置A测得的电位相当于图2中的点的电位，该电位称为电位．（2）当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的通透性发生变化，离子大量流向膜内，引起电位逐步变化，此时相当于图2中的段．（3）将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中，给予一定刺激后，图3中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是．33．图甲是狗尿浓缩实验的结果．让狗大量饮水（图中箭头a所示）后，连续排出大量的尿；当将2.5%NaCl溶液10mL注射入颈动脉（箭头b）后，尿量暂时减少；当静脉注射脑垂体后叶提取物（箭头G）后，尿量也减少．根据此实验，可以推断：（1）2.5%NaCl溶液注入动脉，使升高，刺激，引起激素分泌，导致尿量减少．本实验也证明中含有这种激素．（2）如果预先将狗的脑垂体后叶切除，再进行上述同样的实验，请将预期结果的排尿曲线描绘在图乙中的坐标上．34．甲图为植物体内叶肉细胞代谢的示意图，乙图表示温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响情况．请据图回答下列问题．（1）图甲①过程发生的场所是．（2）③过程发生的场所是．（3）④过程中的能量由ATP中的水解释放．（4）由乙图可知，温度为时最有利于该植物的生长（5）图乙中，当温度为15℃时，光合作用实际利用的CO2量是（mg/h）．2016-2017学年湖南省益阳市赫山区箴言中学高一（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单选题（每小题2分，共60分）1．血浆中的水来自（）A．组织液、细胞液 B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴、组织液D．血浆、消化液【考点】E8：内环境的组成．【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．2、血浆可以和组织液相互渗透，组织液的一部分形成淋巴，淋巴最后回流到血浆中．【解答】解：血浆中的水主要来自消化道中水的吸收，还可以来自组织液的渗透及淋巴循环，故血浆中的水可以来自消化道、组织液和淋巴．故选：B．2．人血液中不可能出现的是（）A．纤维蛋白原B．激素C．纤维素D．淋巴细胞【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是对血浆成分和糖的分类和分布的考查．回忆组成血浆的成分和糖的分类与分布的相关知识，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、纤维蛋白原是血浆的组成成分，存在于血液中，A错误；B、激素由分泌细胞分泌后进入血液由血液运输到全身各处，并作用于靶细胞，血液中含有激素，B错误；C、纤维素是植物的多糖，不可能进入人体细胞，因此血液中不可能有纤维素，C 正确；D、淋巴细胞可能出现在血液中，D错误．故选：C．3．组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿．下列各项不引起组织水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿D．食物过咸导致血浆渗透压增高【考点】E9：内环境的理化特性；E8：内环境的组成．【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：A、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，B正确；C、肾小球肾炎导致蛋白尿由于毛细血管通透性增加，血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，C正确；D、食物过咸导致血浆渗透压增高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，D错误．故选：D．4．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子（）A．3 B．5 C．6 D．10【考点】E8：内环境的组成．【分析】外界空气中的氧进入人体红细胞与血红蛋白结合（血红蛋白位于血浆的红细胞内），至少需穿过肺泡壁（单层细胞围成）、毛细血管壁（单层细胞围成）和红细胞膜，故至少要通过5层细胞膜，由于一层膜结构由两层磷脂分子构成，故共需通过10层磷脂分子层．【解答】解：外界空气中的氧进入人体红细胞与血红蛋白结合（血红蛋白位于血浆的红细胞内），至少需穿过肺泡壁（单层细胞围成）、毛细血管壁（单层细胞围成）、红细胞膜．而氧分子要穿过肺泡壁，首先要进入肺泡壁中的某个细胞，然后再出这个细胞，即在氧分子穿过肺泡壁的过程中共通过了两层细胞膜结构；同理，氧分子穿过毛细胞血管壁进入血浆的过程中也要通过两层膜结构；血红蛋白在红细胞内，所以氧气进入红细胞后就可与血蛋白结合，即氧气从血浆进入红细胞与血红蛋白结合需通过一层膜结构；故外界空气中的氧进入人体和血红蛋白相结合，至少要通过5层细胞膜，由于一层膜结构由两层磷脂分子构成，故共需通过10层磷脂分子层．故选：D．5．下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是（）A．B．C．D．【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】蛙属于变温动物，环境温度升高，酶的活性增强，代谢速率加快，耗氧量增加；恒温动物，环境温度升高，内外温差减小，产热量减少，则耗氧量减少．【解答】解：蛙是变温生物，温度通过影响酶的活性影响新陈代谢，温度低时，酶活性弱，耗氧量少，温度高时酶活性强，耗氧量增多．故选：B．6．在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（）A．电信号→电信号→电信号B．电信号→化学信号→电信号C．化学信号→化学信号→化学信号D．化学信号→电信号→化学信号【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经元之间通过突触传递，且在突触间隙中需借助神经递质（化学信号）进行传递，因此突触处的信息转换模式为电信号→化学信号→电信号．据此答题．【解答】解：兴奋在神经元之间通过突触结构传递，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．突触前膜上完成的信息转换模式为电信号→化学信号，而在突触后膜完成的信息转换模式为化学信号→电信号．因此，在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为电信号→化学信号→电信号．故选：B．7．手偶然碰到针尖时产生的反应时（）A．痛和缩手同时出现B．先感觉到痛，接着缩手C．先缩手，接着感觉到痛D．无法确定先后顺序【考点】D3：反射的过程．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．缩手反射的神经中枢位于脊髓中，而感觉到痛的神经中枢位于大脑．【解答】解：根据题意分析可知：当手偶然碰到针尖时，刺激产生的兴奋通过传入神经传导到脊髓处的神经中枢，经神经中枢综合、分析后产生新的兴奋，一方面将兴奋通过传出神经传导到效应器，产生缩手反应，另一方面将兴奋通过上行传导束传导到大脑．因此，手偶然碰到针尖时产生的反应时先缩手，接着感觉到痛．故选：C．8．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】本题是兴奋在突触间传递的过程，兴奋在神经元之间通过突触传递兴奋，当兴奋传至突触小体后，突触前膜内的突触小炮释放神经递质，神经递质进入突触间隙，与突触后膜上的受体结合，引起突触后膜所在的神经元的膜电位发生变化，从而引起下一个神经元兴奋．【解答】解：由题意可知，当神经递质作用于突触后膜，引起下一个神经元兴奋后，神经递质立即被分解，使突触后膜恢复静息状态，如果某种药物可以阻止该种递质的分解，该神经递质会持续作用于突触后膜，使突触后膜所在的神经元持续兴奋．A、神经递质作用于突触后膜，对突触前膜不起作用，不会引起突触前神经元持续性兴奋，A错误；B、神经递质作用于突触后膜，若某种药物可以阻止该种递质的分解，神经递质会持续作用于突触后膜，引起突触后神经元持续性兴奋，B正确；C、由题意可知，本神经递质是使突触后神经元兴奋的递质，与突触前膜神经元持续性抑制没有关系，C错误；D、由题意可知，本神经递质是使突触后神经元兴奋的递质，不是使神经元持抑制的递质，不会引起突触后神经元持续性抑制，D错误．故选：B．9．某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（）A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉【考点】D5：人体神经调节的结构基础和调节过程；D2：反射弧各部分组成及功能．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．膝跳反射的神经中枢位于脊髓，感觉中枢位于大脑．【解答】解：脊椎从胸部折断阻断了神经冲动传到大脑的路径，痛感需要传递到大脑才可感觉，所以针刺足部无感觉；但脊髓反射还存在，膝跳反射由脊髓控制，所以膝跳反射存在．故选：D．10．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导【考点】D9：神经冲动的产生和传导；D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况；D8：突触的结构．【分析】本题是对于兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的考查，回忆兴奋在神经纤维上的传导过程和在神经元之间的传递过程，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、静息状态，静息电位的产生和维持是钾离子通道开放钾离子外流，同时通过协助扩散维持膜外钠离子高于膜内，A错误；B、组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息没有变化，B错误；C、突触间隙中的神经递质通过与突触后膜上的受体结合而传递兴奋，不是经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋，C错误；D、兴奋在神经纤维上的传导方式是以电信号的方式进行传导，D正确．故选：D．11．成人可以有意识的排尿，婴儿却不能．这说明（）A．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控【考点】D5：人体神经调节的结构基础和调节过程；DA：脑的高级功能．【分析】在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是大脑皮层，在生命活动调节过程中，高级中枢调节起着主导的作用．【解答】解：排尿过程受低级中枢控制，但成人可以有意识的控制排尿，婴儿不能是因为大脑发育不完全，说明低级中枢受脑中相应的高级中枢控制．故选：B．12．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（）①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓．A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤【考点】D5：人体神经调节的结构基础和调节过程；DA：脑的高级功能．【分析】脊椎动物核人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓是调节躯体运动的低级中枢．【解答】解：跑步过程需要有平衡中枢参与、呼吸中枢、躯体运动中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等参与．小脑有保持平衡功能，大脑能控制低级中枢，脑干有呼吸中枢、心血管中枢，脊髓是低级运动中枢，下丘脑有血糖调节中枢、水盐调节中枢等．故选：D．13．如图中电视屏幕上的图象引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（）A．神经膜离子分布内负外正B．Na+大量进入神经细胞内C．K+大量进入神经细胞内D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导【考点】D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】神经细胞膜内外的Na+、k+等分布不均，膜外Na+浓度比膜内高，膜内k+浓度比膜外高．静息状态时，k+大量外流，膜外侧聚集较多的正离子，膜内侧聚集较多的负离子，形成了膜电位差：外正内负．兴奋状态时，兴奋部位的膜对Na+的通透性增大，Na+迅速内流形成局部膜电位：外负内正．【解答】解：A、神经膜在兴奋时的离子分布为内正外负，A错误；B、兴奋时膜电位由内负外正变为内正外负的原因是Na+大量进入神经细胞内，B 正确；C、由B可知，C错误；D、刺激神经纤维的任何一点，所产生的冲动均可沿着纤维向两侧方向同时传导，D错误．故选：B．14．神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域．用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如曲线图．若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是（）A．B． C．D．【考点】D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】本题是兴奋在神经纤维上的传导过程中膜内外电位的变化，静息状态膜内是负电位，膜外为正电位；兴奋时，Na+通道开放，Na+内流，膜内Na+浓度升高，膜内的电位逐渐上升为正电位，膜外电位为负电位，在兴奋部位与未兴奋部位之间存在电位差，形成局部电流，兴奋以局部电流的形式沿神经纤维传导．【解答】解：分析题图可知，题图显示的是膜内与膜外的电位差，静息时，膜内外电位差为负值，说明A端（膜内侧）连电流表的正极，B端（膜外侧）连电流表的负极；若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，静息时，A、B都表现为正电位，A、B的电位差为0，给以适宜刺激后，兴奋传到A，A处表现为外负内正，B处仍然是外正内负，对于膜外A、B两侧存在电位差，由于电流表正极处是负电位，电流表负极处是正电位，所以A、B两点的电位差是负值；当兴奋传过A 后，未达到B之前，A、B两点均为静息状态，两点的电位差为0，当兴奋传至B 时，B处表现为外负内正，A处是外正内负，对于膜外A、B两侧存在电位差，由于电流表正极处是正电位，电流表负极处是负电位，所以A、B两点的电位差是正值，兴奋传过B以后，A、B是处于静息电位状态，A、B两点的电位差又恢复为0．故选：C．15．关于神经调节与激素调节之间的关系不正确的叙述是（）A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节D．性行为的形成主要由性激素调控【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面．一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的。
湖南省益阳六中2015-2016学年高一下学期月考生物试卷(3月份) 含解析
2015-2016学年湖南省益阳六中高一（下）月考生物试卷（3月份)一、选择题(60分,每小题3分）1．孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说﹣演绎法．在孟德尔的研究过程中，“演绎推理”的步骤是指（）A．完成了豌豆的正、反交实验B．提出假说，解释性状分离现象C．设计测交实验，预期实验结论D．完成测交实验，得到实验结果2．分离定律的实质是（)A．等位基因随同源染色体的分开而彼此分离B．等位基因随非同源染色体的分开而彼此分离C．测交后代性状的分离比为l：lD．等位基因随着丝粒的分开而彼此分离3．家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性．要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是（）A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项都可4．在完全显性条件下，具有独立遗传的三对相对性状，基因型AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交，子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的比例为（)A．B．C．D．5．将某杂合子(Aa）设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第n代中杂合子出现的几率为（）A．B．1﹣C． D．6．某对表现型正常的夫妇生出了一个白化病的儿子和一个表现型正常的女儿，该夫妇再生一个白化病儿子的概率是（）A．B．C．D．7．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是(）A．F1产生4个配子，比例为1：1:1：1B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：18．在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验实质是（）A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分开而分离9．下列各组生物性状中属于相对性状的是（）A．番茄的红果和圆果 B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛 D．棉花的短绒和粗绒10．假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗瘟病（R）对易染病（r）为显性．现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再和隐性类型进行测交，结果如图所示（两对基因位于两对同源染色体上），请问F1的基因型为(）A．DdRR和ddRr B．DdRr和ddRr C．DdRr和Ddrr D．ddRr11．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3：1，最关键的原因是()A．B．C． D．12．表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（）A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．是次级卵母细胞，形成的每个子细胞中含有2条染色体，仅1个具有生殖功能13．下图是某高等动物（基因型为Aa)体内发生的细胞分裂模式图,下列说法正确的是（）A．甲、丁细胞进行的是有丝分裂,乙、丙细胞进行的是减数分裂B．若A基因在图甲1号染色体上,正常情况下，a基因在4号和8号染色体上C．乙细胞表示初级卵母细胞，发生了基因的分离和自由组合D．甲细胞中有四对同源染色体，乙、丙均含两对同源染色体14．如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是(）A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．乙、丁两细胞都没有同源染色体C．乙、丁的染色体数是体细胞染色体数的一半D．图中的细胞均处于细胞分裂的后期15．关于细胞分裂的图象,下列说法正确的是（）A．a、c图属于有丝分裂，b、d图属于减数分裂B．b图和c图所示细胞各含有2个四分体C．c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数D．图中所有细胞不可能来自同一个个体16．分离定律的实质是（）A．等位基因随同源染色体的分开而彼此分离B．等位基因随非同源染色体的分开而彼此分离C．等位基因随着丝粒的分开而彼此分离D．测交后代性状的分离比为l：l17．南瓜的花色是由一对等位基因（A和a）控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代（F1）既有开黄花的，也有开白花的．让F1自交产生F2,表现型如图所示．下列说法不正确的是(）A．由③可知白花是显性性状B．F1白花的后代出现了黄花是性状分离的结果C．F1中白花的基因型是AaD．F2中,开黄花与开白花南瓜的理论比是1：318．纯合的黄色（YY）豌豆与绿色（yy)豌豆杂交得F1,F1自交，选取F1所结的黄色种子全部种下,植物长成后，自然状态下受粉，则这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是（）A．1：1 B．3：1 C．5:1 D．6：119．具有一对等位基因的杂合子亲本连续自交，某代的纯合子所占比例达95%以上，则该比例最早出现在（）A．子3代B．子4代C．子5代D．子6代20．两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占（)A．B．C．或D．二、简答题21．下表是豌豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示．请分析表格回答问题．组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花403 410二白花×白花0 798三紫花×紫花1240 413（1)根据组合______可判出______花为显性性状．（2）组合一中紫花遗传因子组成为______,该组交配方式为______．(3）组合三中，F1中紫花遗传因子组成为______，其中纯合子比例为______．（4)组合三中，F1中紫花正常繁殖，后代表现型及比例为______．22．已知某种水果的果皮紫色和绿色是一对相对性状，由基因R、r控制；果肉甜味和酸味是一对相对性状,由基因T、t控制，且两对基因独立遗传．为了鉴别有关性状的显隐性关系，有人进行了一系列杂交实验，结果如表所示．请回答问题：组合序号杂交组合类型F1性状表现和植株数目紫色酸果绿色酸果①紫色酸果×绿色甜果A 210株208株②紫色酸果×绿色甜果B 0 380株（1）根据杂交组合及结果判断，两对相对性状中显性性状为______．（2)亲本中绿色甜果A和绿色甜果B的基因型分别是______、______．（3)组合①产生的F1中，能够稳定遗传的个体所占比例是______．（4）杂交后代出现了不同于亲本的绿色酸果,这种变异主要来源于______．2015—2016学年湖南省益阳六中高一（下)月考生物试卷(3月份）参考答案与试题解析一、选择题（60分,每小题3分）1．孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说﹣演绎法．在孟德尔的研究过程中，“演绎推理”的步骤是指（)A．完成了豌豆的正、反交实验B．提出假说,解释性状分离现象C．设计测交实验,预期实验结论D．完成测交实验，得到实验结果【考点】孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2)体细胞中的遗传因子成对存在;（3）配子中的遗传因子成单存在;（4)受精时,雌雄配子随机结合．2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论．【解答】解：孟德尔是在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，进行“演绎推理”过程．故选：C．2．分离定律的实质是（）A．等位基因随同源染色体的分开而彼此分离B．等位基因随非同源染色体的分开而彼此分离C．测交后代性状的分离比为l:lD．等位基因随着丝粒的分开而彼此分离【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分离定律的实质是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中．【解答】解：AB、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，A正确,B错误；C、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，C错误；D、等位基因随同源染色体的分开而分离，染色单体随着丝粒的分开而彼此分离，形成染色体,D错误．故选：A．3．家兔的毛色黑色（A)对褐色（a）为显性．要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是（）A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项都可【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；(2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；(3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法(只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度,常用自交法；(5)检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：检测一只黑毛兔的基因组成，可采用测交法,即让这只黑毛兔与多只褐毛兔（隐性个体）交配．如果后代只有黑色个体，则这只黑毛兔为纯合子，如果后代出现褐毛兔，则这只黑毛兔为杂合子．故选：B．4．在完全显性条件下，具有独立遗传的三对相对性状，基因型AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交，子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的比例为(）A．B．C．D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】对于此类试题,考生可以先用逐对分析法计算出子代中表现型与双亲相同的个体占全部子代中个体的比例,把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键．【解答】解：基因型分别AaBbcc和aaBbCC的两个亲本进行杂交，在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑：Aa×aa,其后代显性性状（A_），隐性性状（aa);Bb×Bb，其后代显性性状（B_），隐性性状(bb)；cc×CC,其后代全为显性性状（Cc）．所以子代中表现型和亲本AaBbcc和aaBbCC相同的占××0+××1=,所以其子代表现型不同于两个亲本的个数占全部子代的1﹣=．故选：A．5．将某杂合子（Aa）设为亲代，让其连续自交n代,从理论上推算，第n代中杂合子出现的几率为(）A．B．1﹣C． D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知:一对基因Aa的杂合子自交，其遗传遵循基因的分离定律．自交后代的基因型为AA、Aa、aa，比例为1：2:1,其中仍是杂合子的概率为．据此答题．【解答】解：由于杂合子Aa自交后代出现AA、Aa、aa三种基因型,其中杂合子的概率为．再让其都自交,纯合体的后代仍是纯合体，杂合体的后代再出现杂合体的概率仍为．因此,让亲代Aa连续自交n代，第n代中杂合子出现的几率为(）n．故选：A．6．某对表现型正常的夫妇生出了一个白化病的儿子和一个表现型正常的女儿，该夫妇再生一个白化病儿子的概率是（)A．B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】一对表现型正常的夫妇生了一个白化病的儿子和一个表现型正常的女儿，即“无中生有为隐性”，说明白化病是常染色体隐性遗传病(用A、a表示)，则亲本的基因型均为Aa．【解答】解：根据分析可知，这对夫妇的基因型均为Aa，图解如下：可见，他们所生后代的基因型及比例为AA：Aa:aa=1:2:1．因此,该夫妇再生一个白化病儿子的概率是×=．故选：D．7．在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆（YyRr)自交产生F2．下列表述正确的是（)A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合D．F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1【考点】单因子和双因子杂交实验．【分析】根据题意分析可知:两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验，遵循基因的自由组合定律．F1黄色圆粒豌豆YyRr，在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能产生4种配子．【解答】解：A、1个F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个，比例为1:1：1：1，A错误；B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少，即雄配子多于雌配子,B错误；C、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用，C错误；D、F1产生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4种基因型，比例为1：1：1：1,D正确．故选：D．8．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验实质是（)A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分开而分离【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象在遗传学上叫作性状分离；2、基因分离定律的实质：控制相同性状的等位基因随同源染色体的分离而分离，分别进入不同配子中，独立随配子遗传给后代．【解答】解：高茎×矮茎F1F2中高茎和矮茎的比为787:277,F2中出现该性状分离的实质是基因分离定律,即等位基因随同源染色体的分开而分离，形成不同的配子，受精时不同配子随机组合，可以得到新性状的个体．故选:D．9．下列各组生物性状中属于相对性状的是（)A．番茄的红果和圆果 B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛 D．棉花的短绒和粗绒【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、番茄的红果和圆果不是同一性状，是果实的颜色和果实的形状两个性状，A错误;B、水稻的早熟与晚熟属于同一性状(水稻成熟的时间)不同的表现类型(早、晚）,B正确；C、绵羊的长毛和细毛不是同一性状，是绵羊毛的长度与直径两个性状，C错误；D、棉花的短绒和粗绒不是同一性状，是棉花纤维的长度与直径两个性状,D错误．故选：B．10．假如水稻的高秆(D）对矮秆（d）为显性，抗瘟病（R）对易染病（r）为显性．现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再和隐性类型进行测交,结果如图所示（两对基因位于两对同源染色体上），请问F1的基因型为(）A．DdRR和ddRr B．DdRr和ddRr C．DdRr和Ddrr D．ddRr【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易染病（r）为显性,则高秆抗瘟病的亲本水稻的基因型为D_R_，矮秆易染病的亲本水稻的基因型为ddrr．它们杂交产生的F1再进行测交,即F1×ddrr．【解答】解：单独分析高杆和矮秆这一对相对性状，测交后代高杆:矮杆=1：1,说明F1的基因型为Dd；单独分析抗病与感病这一对相对性状，测交后代抗病：染病=1：3,说明F1中有两种基因型，即Rr和rr，且比例为1：1．综合以上可判断出F1的基因型为DdRr、Ddrr．故选：C．11．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3：1,最关键的原因是（）A．B．C． D．【考点】对分离现象的解释和验证．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代．【解答】解:A、图A表示遗传因子组成为DD的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，不能解释3：1的性状分离比，A错误;B、图B表示遗传因子组成为dd的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中，不能解释3：1的性状分离比，B错误;C、图C表示遗传因子组成为Dd的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中,这是3:1的性状分离比形成的根本原因，C正确；D、图D表示含有不同遗传因子的雌性配子（D、d)随机结合,这不能解释3：1的性状分离比，D错误．故选：C．12．表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（）A．是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．是次级卵母细胞，形成的每个子细胞中含有2条染色体,仅1个具有生殖功能【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知:细胞中着丝点分裂,染色体移向细胞两极，细胞膜向内凹陷，细胞质不均等分裂,所以细胞为次级卵母细胞，处于减数第二次分裂后期．【解答】解:A、由于着丝点分裂且细胞质不均等分裂，所以该细胞是次级卵母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期，A错误；B、细胞中没有同源染色体，含DNA分子4个、染色单体0个，B错误；C、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，C错误；D、由于着丝点分裂且细胞质不均等分裂，所以该细胞是次级卵母细胞；分裂后产生的每个子细胞含有2条染色体,仅1个具有生殖功能，另1个是极体，不具有生殖功能,D正确．故选：D．13．下图是某高等动物(基因型为Aa）体内发生的细胞分裂模式图,下列说法正确的是（）A．甲、丁细胞进行的是有丝分裂,乙、丙细胞进行的是减数分裂B．若A基因在图甲1号染色体上，正常情况下，a基因在4号和8号染色体上C．乙细胞表示初级卵母细胞，发生了基因的分离和自由组合D．甲细胞中有四对同源染色体，乙、丙均含两对同源染色体【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂,处于有丝分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂,处于减数第二分裂后期;丙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丁不含同源染色体，着丝点没有分裂,染色体排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期．【解答】解:A、甲细胞进行的是有丝分裂，乙、丙、丁细胞进行的是减数分裂，A错误；B、若A基因在图甲1号染色体上，正常情况下，a基因在其同源染色体4号和8号染色体上，B正确；C、乙细胞的着丝点分裂且细胞质均等分裂，所以不可能表示初级卵母细胞,C错误；D、甲细胞中有四对同源染色体，丙细胞中含两对同源染色体，乙细胞中不含同源染色体,D 错误．故选：B．14．如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（)A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．乙、丁两细胞都没有同源染色体C．乙、丁的染色体数是体细胞染色体数的一半D．图中的细胞均处于细胞分裂的后期【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期;丁细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．【解答】解：A、甲和丙细胞都处于减数第一次分裂后期,此时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组,A正确；B、乙和丁细胞都处于减数第二次分裂后期,不含同源染色体,B正确;C、乙和丁细胞中染色体数与体细胞染色体数相同，C错误;D、图中甲和丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙和丁细胞处于减数第二次分裂后期,D正确．故选：C．15．关于细胞分裂的图象，下列说法正确的是（）A．a、c图属于有丝分裂,b、d图属于减数分裂B．b图和c图所示细胞各含有2个四分体C．c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数D．图中所有细胞不可能来自同一个个体【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】分析题图:a细胞含有同源染色体,且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；b细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；c细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期;d细胞不含同源染色体,且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．【解答】解：A、由以上分析可知,图中ac图属于有丝分裂，bd图属于减数分裂，A正确；B、c图所示细胞进行的是有丝分裂,其中不含四分体,B错误；C、c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和染色体组数，即4条染色体和2个染色体组,C 错误；D、图中所有细胞可能来自同一个个体，D错误．故选:A．16．分离定律的实质是（）A．等位基因随同源染色体的分开而彼此分离B．等位基因随非同源染色体的分开而彼此分离C．等位基因随着丝粒的分开而彼此分离D．测交后代性状的分离比为l：l【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：AB、等位基因在减数第一次分裂后期，随同源染色体的分开而彼此分离，A 正确，B错误；C、等位基因随同源染色体的分开而彼此分离，而不是着丝粒的分开而彼此分离，C错误；D、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，D错误．故选：A．17．南瓜的花色是由一对等位基因(A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代（F1)既有开黄花的，也有开白花的．让F1自交产生F2,表现型如图所示．下列说法不正确的是（）A．由③可知白花是显性性状B．F1白花的后代出现了黄花是性状分离的结果C．F1中白花的基因型是AaD．F2中,开黄花与开白花南瓜的理论比是1：3【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】解答本题首先根据图解中过程③判断显隐性，然后判断各个体的基因型,继而进行相关计算．基因的分离定律就是指等位基因随着同源染色体的分开而分离，如杂合子Aa能够产生A和a两种配子，并且比例为1:1．【解答】解：A、过程③自交后代出现性状分离,说明白花是显性性状,黄花是隐性性状,A正确;B、F1白花的后代出现了黄花和白花，其中黄花是性状分离的结果，B正确；C、F1中白花自交后代出现性状分离，说明其为杂合体，基因型是Aa，C正确；D、亲本中白花为杂合子，因此F1中白花占,白花是显性性状，所以白花自交F2中白花占×=，则黄花占，所以开黄花与开白花南瓜的理论比是5：3，D错误．故选：D．18．纯合的黄色（YY)豌豆与绿色（yy）豌豆杂交得F1,F1自交，选取F1所结的黄色种子全部种下,植物长成后，自然状态下受粉,则这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是(）A．1：1 B．3：1 C．5：1 D．6：1【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】纯合的黄色(YY）豌豆与绿色（yy）豌豆杂交得F1，F1的基因型为Yy，F1自交后代的基因型、表现型及比例为YY（黄色）:Yy(黄色）：yy（绿色）=1：2：1．据此答题．【解答】解:F1所结的黄色种子中，YY占,Yy占,其中YY自交后代均为YY（黄色)，Yy 自交会发生性状分离，后代为（YY、Yy、yy),因此这些植株所结的种子中，黄色与绿色的比例是（)：=5：1．故选：C．。
湖南省益阳六中2015-2016学年高一下学期期中生物试卷 含解析
2015—2016学年湖南省益阳六中高一（下)期中生物试卷一、单项选择（每题2分，共60分）1．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是(）A．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制B．两实验都采用了统计学方法分析实验数据C．两实验都设计了测交实验对推理过程及结果进行检验D．前者采用“假说一演绎法”，后者采用“类比推理"的研究方法2．下列四项有可能存在等位基因的是（）A．一个双链DNA分子B．2条非同源染色体C．一个复制后的染色体D．一个四分体3．在一对相对性状的遗传实验中，以下说法正确的是（)A．子二代出现3:1的固定比例与基因重组有关B．测交实验的结果能反映子一代产生的配子种类,但不能反映比例C．玉米的人工异花传粉不需要去雄D．猫的白毛和狗的黑毛属于相对性状4．在孟德尔利用豌豆进行的两对相对性状杂交实验中，不具有1：1：1:1比例关系的是(）A．F l产生配子种类的比例 B．F l自交后代的性状分离比C．F1测交后代的基因型比例D．F1测交后代的表现型比例5．基因型为AaBBCc和AaBbcc的两株植物杂交,且这三对基因独立遗传，其杂交后代的基因型种类为(）A．4 种 B．6 种 C．12 种D．18 种6．将基因型为Aa 的豌豆连续自交,按后代中的纯合子和杂合子所占的比例得到如图所示的曲线图，据图分析,错误的说法是（）A．曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例B．曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比曲线b所对应的比例要小D．曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化7．黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR)的豌豆亲本杂交，F1植株自花传粉，从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合体的概率为（)A．B．C．D．8．图表示某动物两个精细胞的染色体组成．下列叙述错误的是（）A．可能来自一个精原细胞 B．可能来自一个初级精母细胞C．可能来自两个初级精母细胞 D．可能来自一个次级精母细胞9．下列说法正确的是()①人群中的红绿色盲患者男性多于女性②属于XY型性别决定类型的生物，XY(♂）个体为杂合子，XX（♀）个体为纯合子③人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无其等位基因B④女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方遗传来的⑤男性红绿色盲基因不传儿子，只传女儿．A．③④⑤ B．①②④ C．②④⑤ D．①③⑤10．人的下列各组细胞中,正常情况下都有Y染色体的是（）A．受精卵和次级精母细胞B．受精卵和初级精母细胞C．初级精母细胞和男性的神经细胞D．精子和人的肠上皮细胞11．关于科学发现所应用的研究方法,下列叙述错误的是（）A．赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质﹣﹣同位素标记法B．沃森和克里克发现DNA双螺旋结构﹣﹣模型建构法C．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律﹣﹣假说﹣演绎法D．肺炎双球菌的转化实验得出DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质﹣﹣类比推理法12．下列某家族遗传系谱，能排除红绿色盲遗传的是(）A．B．C．D．13．如图是基因型为AaBbdd的某哺乳动物细胞分裂不同时期的图象，则甲、乙细胞（）A．均可存在于动物卵巢中 B．均有3对同源染色体C．染色单体数分别为12、0 D．均在发生基因重组14．噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是（）A．DNA B．蛋白质C．多糖 D．RNA15．以下与遗传物质相关的叙述,正确的是(）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．甲流病毒的遗传物质含有S元素C．格里菲思的实验得出转化因子可以是DNA分子D．T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸只有3种16．DNA“指纹"是指具有完全个体特异的DNA多态性,其个体识别能力足以与手指指纹相媲美，因而得名．可用来进行个人识别及亲权鉴定，则该“指纹”是指DNA的（）A．双螺旋结构B．磷酸和脱氧核糖的排列顺序C．碱基互补配对原则 D．脱氧核苷酸的排列顺序17．某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：T:G：C=1:2:3:4，则该DNA分子（）A．含有4个游离的磷酸基团B．含有腺嘌呤脱氧核苷酸20个C．四种含氮碱基A：T:G:C=3：3:7：7D．碱基排列方式共有4100种18．下列有关核酸的说法,正确的是（）A．T2噬菌体的核酸中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数B．控制果蝇性状的基因全部位于细胞核DNA上C．一种氨基酸只能由一种tRNA来转运D．DNA分子中的比值越高，热稳定性越强19．某DNA分子中含腺嘌呤m个,该DNA分子进行第n次复制时需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(）A．m×n 个B．m×2n个C．m×（2n﹣1）个D．m×2n﹣1个20．一个有15N标记的DNA分子放在没有标记的环境中培养，复制3次后含标记的DNA 分子占DNA分子总数的（)A．1B．C．D．121．如图为细胞中DNA复制过程模式图，下列相关分析中错误的是（)A．体内DNA复制所需的酶①为DNA解旋酶，酶②为DNA聚合酶B．DNA两条链上的互为倒数关系C．若亲代DNA中含有200个碱基对，其中含胞嘧啶60个，则其连续复制两次至少需要560个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸D．将14N标记的模板DNA置于15N培养液中复制n次后,含15N的脱氧核苷酸链数是2n+1﹣222．大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是(）A．线粒体内膜上O2和［H]结合生成水B．mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C．以亲代DNA为模板合成子代DNAD．纺锤丝牵引染色体移向细胞两极23．DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因是(）A．碱基之间由氢键相连B．DNA分子独特的双螺旋结构并进行碱基互补配对C．DNA的半保留复制D．DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替排列构成骨架24．如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，相关叙述正确的是（）A．该过程表示转录B．该过程表示翻译C．图中①是细胞核D．图中④表示肽链25．如图所示，在酵母菌细胞中能进行正常的信息传递最完整的途径是(）A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②⑤ D．②⑤26．某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是（)A．缬氨酸(GUA) B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸(UAC）D．甲硫氨酸（AUG）27．DNA复制、转录、和翻译后形成的产物分别是（）A．DNA、RNA和蛋白质B．DNA、RNA和氨基酸C．RNA、DNA和核糖D．RNA、DNA和蛋白质28．下列关于基因与遗传信息、DNA、染色体、性状之间关系的叙述，错误的是（）A．基因与性状之间是一一对应的关系B．基因是具有遗传效应的DNA 片段C．每条染色体通常只有一个DNA分子,一个DNA分子有多个基因D．基因的碱基序列中蕴藏着遗传信息29．34、图①﹣③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．以下相关叙述，正确的是(）A．①、②、③过程中碱基配对的方式有差异B．由于基因选择性表达,所以人体不同组织细胞中相同DNA进行过程2时启用的起始点都不同C．能发生①过程的细胞不一定能发生②、③，而能发生②、③过程的细胞一定能发生①D．若此人为艾滋病病毒携带者,那进入该患者体内的只有HIV病毒的遗传物质30．下列测交或自交的组合中,叙述正确的是(）A．纯合子测交后代都是纯合子 B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子 D．杂合子测交后代都是杂合子二、非选择题31．如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期．(1）所示细胞为减数分裂的________时期．（2）细胞中有________个染色体,有________个DNA分子,有________个染色单体，细胞内有________个四分体．（3)在减数第一次分裂后期分离的染色体是________，自由组合的染色体是________．（4）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体________对．32．如图为DNA分子局部组成的平面结构图，碱基间的虚线表示氢键．请据图回答: （1）写出①~③的名称：①________；②________；③________；图中共有________个游离的磷酸基．（2）分析这种结构可知由________交替连接构成DNA分子的基本骨架，而DNA分子两条链上的碱基连接成碱基对时遵循________原则，DNA在细胞内的空间构型为________．(3）如果有一个含有300个碱基对的某DNA分子片段，其中共有胸腺嘧啶100个，则该片段中共含有氢键________个．（4）若此DNA进行复制，发生的时期是________；复制方式为________．33．研究发现,小麦颖果皮色的遗传中，有红皮与白皮这对相对性状，下表是纯合小麦杂交试验的统计数据：亲本组合F1株数F2株数红皮白皮红皮白皮①1株红皮×1株白皮121 0 451 29②1株红皮×1株白皮89 0 242 81（1）根据实验可推知,控制小麦颖果皮色的基因的遗传符合________定律．（2）表中实验①的F2中红皮小麦的基因型有________种,其中纯合子所占的比例为________．（3)从实验①F2中红皮小麦中任取一株，用白皮小麦的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系．观察统计这个株系的颖果皮色及数量，则株系中皮色为红皮：白皮=1：1的概率为________．(4）实验②中的那一株红皮亲本的基因型有________种情况．将实验②的F1与白皮小麦杂交,理论上后代的表现型及比例为：________．2015—2016学年湖南省益阳六中高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择(每题2分，共60分）1．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是(）A．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制B．两实验都采用了统计学方法分析实验数据C．两实验都设计了测交实验对推理过程及结果进行检验D．前者采用“假说一演绎法"，后者采用“类比推理"的研究方法【考点】孟德尔遗传实验；伴性遗传．【分析】1、孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和自由组合定律．2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔利用豌豆的紫花和白花进行杂交实验,摩尔根利用果蝇的红眼和白眼进行杂交实验，A正确；B、两实验都采用了统计学方法分析实验数据，B正确；C、两实验都设计了测交实验对推理过程及结果进行检验，C正确；D、两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法，D错误．故选:D．2．下列四项有可能存在等位基因的是（）A．一个双链DNA分子B．2条非同源染色体C．一个复制后的染色体D．一个四分体【考点】细胞的减数分裂．【分析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因,但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因．染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．染色体组的特点是不含同源染色体,不含等位基因．【解答】解:A、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因,A错误；B、等位基因位于同源染色体上，非同源染色体不含有等位基因,B错误；C、一个复制后的染色体上一般含相同基因,C错误；D、一个四分体就是一对同源染色体，同源染色体上可能存在等位基因，D正确．故选：D．3．在一对相对性状的遗传实验中，以下说法正确的是(）A．子二代出现3:1的固定比例与基因重组有关B．测交实验的结果能反映子一代产生的配子种类，但不能反映比例C．玉米的人工异花传粉不需要去雄D．猫的白毛和狗的黑毛属于相对性状【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】孟德尔一对相对性状的遗传实验过程为：纯种高杆豌豆×纯种矮秆豌豆→F1代均表现为高杆F2有高杆，也有矮秆，且高杆：矮秆=3：1．为了验证假说正确与否，孟德尔设计了测交实验,即F1代×隐性个体杂交→子代高杆：矮秆=1:1，这证明F1代产生配子的分离比为1：1．【解答】解：A、子二代出现3：1的固定比例与等位基因分离和配子随机结合有关，A错误;B、测交实验的结果能反映子一代产生的配子种类及其比例,B错误;C、由于玉米是雌雄同株异花植物，所以玉米的人工异花传粉不需要去雄，C正确；D、猫的白毛和狗的黑毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D错误．故选:C．4．在孟德尔利用豌豆进行的两对相对性状杂交实验中,不具有1:1：1:1比例关系的是（）A．F l产生配子种类的比例 B．F l自交后代的性状分离比C．F1测交后代的基因型比例D．F1测交后代的表现型比例【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中，杂种子一代经减数分裂产生的配子有4种,比例为1：1：1：1；自交后代表现型有4种，比例为9：3：3：1；基因型有9种，比例为1:2：2：4：1:2:1:2：1．测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型．【解答】解:A、杂种F l产生配子种类的比例为1：1：1:1，A错误；B、两对相对性状的杂种F l自交后代的性状分离比为9：3：3：1，B正确；C、杂种F l测交后代的基因型比例为1：1:1:1，C错误；D、杂种F l测交后代的表现型比例为1:1:1：1,D错误．故选:B．5．基因型为AaBBCc和AaBbcc的两株植物杂交，且这三对基因独立遗传，其杂交后代的基因型种类为（)A．4 种 B．6 种 C．12 种D．18 种【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．【解答】解：根据题意,利用分离定律，将每对基因分别拆开单独计算后再向乘，得到杂交后代基因型种类=3×2×2=12种．故选：C．6．将基因型为Aa 的豌豆连续自交，按后代中的纯合子和杂合子所占的比例得到如图所示的曲线图，据图分析，错误的说法是（）A．曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例B．曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比曲线b所对应的比例要小D．曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】Aa连续自交后代基因型和比例如下表【解答】解：A、杂合子自交n代,后代纯合子所占的比例为1﹣（）n，自交代数越多,该值越趋向于1，A正确；B、纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子，并且它们各占一半，因此显性纯合子= [1﹣(）n］,自交代数越多，该值越趋向于，B正确；C、显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等，因此隐性纯合子的比例也可用b曲线表示，C 错误；D、杂合子的比例为（）n，随着自交代数的增加，后代杂合子所占比例越来越小，且无限接近于0，即C曲线，D正确．故选：C．7．黄色皱粒（YYrr)与绿色圆粒（yyRR）的豌豆亲本杂交，F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合体的概率为（）A．B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题意可知，本题应应用基因的自由组合定律进行解答．根据基因的自由组合定律可知,F1植株的基因型为YyRr，该植株自花传粉能够产生四种表现型的后代，绿色圆粒基因型为yyRR、yyRr，绿色皱粒的基因型为yyrr,由此可计算的答案．【解答】解：根据题意可知，黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR)的豌豆亲本杂交，产生的F1植株的基因型为YyRr;该植株自花传粉产生的后代有:黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr):绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒(yyrr），其中绿色圆粒种子的基因型为yyRR、yyRr，绿色皱粒的基因型为yyrr，因此这两粒种子都是纯合体的概率为．故选：A．8．图表示某动物两个精细胞的染色体组成．下列叙述错误的是()A．可能来自一个精原细胞 B．可能来自一个初级精母细胞C．可能来自两个初级精母细胞 D．可能来自一个次级精母细胞【考点】精子的形成过程．【分析】1、精子的形成过程：(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制）→初级精母细胞；(2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞;（3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞;（4）精细胞经过变形→精子．2、减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型．【解答】解:A、如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析，正好是三对同源染色体，所以它们可能来自一个精原细胞，A正确;B、如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析,正好是三对同源染色体，它们可能来自一个精原细胞,染色体复制后进入减数第一次分裂,形成初级精母细胞，所以可能来自一个初级精母细胞，B正确；C、两个精细胞的染色体组成不同，可能来自一个初级精母细胞，也可能来自两个初级精母细胞,C正确；D、一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，如果不考虑染色体交叉互换,产生的两个精细胞染色体组成应完全相同,所以图示的两个精细胞，不可能来自一个次级精母细胞,D错误．故选:D．9．下列说法正确的是（）①人群中的红绿色盲患者男性多于女性②属于XY型性别决定类型的生物，XY（♂）个体为杂合子，XX（♀）个体为纯合子③人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无其等位基因B④女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方遗传来的⑤男性红绿色盲基因不传儿子，只传女儿．A．③④⑤ B．①②④ C．②④⑤ D．①③⑤【考点】伴性遗传．【分析】1、人类的性别决定是XY型，女性的性染色体组成是XX，男性的性染色体组型是XY，X、Y染色体是异型同源染色体，存在同源区段和非同源区段；2、纯合子是位于同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体,如AA(aa），杂合子是位于同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体,如Aa；3、男性的X染色体来自母亲，传递给女儿，Y染色体来自父亲，传递给儿子；女性的X染色体一条来自父亲、一条来自母亲,既可以传递给儿子，也传递给女儿．【解答】解：①人群中的红绿色盲遗传是X染色体隐性遗传病，患者男性多于女性，①正确；②属于XY型性别决定类型的生物，XY是雄性个体的性染色体的组型，XX是雌性个体的性染色体组型，不能根据染色体组型判断是纯合子还是杂合子，②错误；③人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无其等位基因B，③正确;④女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因可能来自父亲,也可能来自母亲，④错误；⑤男性传递给儿子Y染色体，不传递给儿子X染色体，色盲基因只位于X染色体上，因此男性红绿色盲基因不传儿子,只传女儿，⑤正确．故选：D．10．人的下列各组细胞中，正常情况下都有Y染色体的是（)A．受精卵和次级精母细胞B．受精卵和初级精母细胞C．初级精母细胞和男性的神经细胞D．精子和人的肠上皮细胞【考点】细胞的减数分裂．【分析】在人的体细胞中，男性个体含XY性染色体，女性个体含XX性染色体．在减数分裂过程中，由于同源染色体分离,所以次级精母细胞和精细胞中可能含X性染色体或Y性染色体．明确知识点,梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、受精卵中的性染色体可以是XX，也可以是XY；次级精母细胞中可能含有Y染色体，也可能是X染色体，A错误；B、受精卵中的性染色体可以是XX，也可以是XY；初级精母细胞中肯定含有Y染色体，B 错误；C、初级精母细胞和男性的神经细胞都肯定含有Y染色体,C正确；D、精子中可能含X性染色体,也可能含Y性染色体;男性的肠上皮细胞中含Y体,女性的肠上皮细胞中不含Y体，D错误．故选：C．11．关于科学发现所应用的研究方法，下列叙述错误的是（）A．赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质﹣﹣同位素标记法B．沃森和克里克发现DNA双螺旋结构﹣﹣模型建构法C．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律﹣﹣假说﹣演绎法D．肺炎双球菌的转化实验得出DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质﹣﹣类比推理法【考点】孟德尔遗传实验;肺炎双球菌转化实验;DNA分子结构的主要特点．【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质．3、32P标记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，经离心后处于沉淀物中．【解答】解:A、赫尔希和蔡斯运用同位素标记法，用T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA 是遗传物质，A正确;B、沃森和克里克研究DNA结构时,采用了构建物理模型的方法，构建了DNA双螺旋结构模型，B正确；C、孟德尔采用假说﹣﹣演绎法，最终提出了基因的分离定律和基因的自由组合定律，C正确；D、肺炎双球菌的转化实验没有用类比推理法，D错误．故选：D．12．下列某家族遗传系谱，能排除红绿色盲遗传的是()A．B．C．D．【考点】伴性遗传．【分析】解答本题最关键的是根据系谱图判断其遗传方式，考生可采用口诀进行判断：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病,男病女正非伴性”．【解答】解:红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病．A、根据A系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，A错误；B、根据B系谱图可确定其是隐性遗传，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X染色体隐性遗传，B错误；C、根据C系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，C错误;D、根据D系谱图双亲正常，但有一个患病女儿可确定其遗传方式是常染色体隐性遗传，不可能是红绿色盲遗传,D正确．故选：D．13．如图是基因型为AaBbdd的某哺乳动物细胞分裂不同时期的图象，则甲、乙细胞（）A．均可存在于动物卵巢中 B．均有3对同源染色体C．染色单体数分别为12、0 D．均在发生基因重组【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，所以该动物为雄性动物；乙细胞不含同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．【解答】解:A、甲细胞中同源染色体正在分离，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞，只能存在于动物精巢中，A错误;B、甲细胞中有3对同源染色体，乙细胞中不含同源染色体，B错误；C、甲细胞中有12条染色单体，乙细胞中着丝点分裂，不含染色单体，C正确;D、基因重组只发生在减数第一次分裂过程中,所以甲细胞能发生基因重组，乙细胞不能发生基因重组，D错误．故选:C．14．噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是（）A．DNA B．蛋白质C．多糖 D．RNA【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验证明DNA是遗传物质．【解答】解：噬菌体属于DNA病毒，只含有DNA和蛋白质，而且噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，因此该实验证明DNA是遗传物质．故选：A．15．以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．甲流病毒的遗传物质含有S元素C．格里菲思的实验得出转化因子可以是DNA分子D．T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸只有3种【考点】肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．4、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，而艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．【解答】解:A、豌豆的遗传物质是DNA，A错误；。
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湖南省益阳市箴言中学2015-2016学年高一下学期6月月考一、单选题(每小题2分，共60分)1.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 ()A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA3.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是()A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性4.艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它的一段RNA含碱基A 23%、C 19%、G 31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为()A．23% B．25% C．31% D．50%5. 下图中，DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成。
下列有关说法不正确的是()A．①处为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于③处B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C．若该DNA分子中一条链上G＋C＝56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占100%6.关于图示生理过程的说法，正确的是()A．能发生图示生理过程的细胞有真正的细胞核B．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子C．该图mRNA上结合多个核糖体，能同时合成多条相同的多肽链D．该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供的7.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是()①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质的结构发生改变A．①②⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③④8. 下列关于生物变异的叙述，正确的是()A．染色体数目整倍变异的研究主要集中在遗传育种方面B．染色体结构变异是产生人类遗传病的主要原因C．无子西瓜不能产生种子，此种变异属于不可遗传的变异D．单倍体可用秋水仙素等化学药剂诱导形成9. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株(二倍体)，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。
据图分析错误的是()A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作培养材料C．经③处理获得的是由染色体加倍而成的多倍体植株D．经③处理后获得的植株中符合生产要求的约占1/410. 现有基因型为aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是()A．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数第二次分裂后期B．单倍体育种可获得AAbb，其原理是基因重组和染色体变异C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变D．多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质11. 基因型是AaBb(非等位基因之间只考虑自由组合)的一个卵原细胞经减数分裂后，产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体，这三个极体的基因组成是()A．AB、aB、ab B．AB、aB、aBC．aB、aB、aB D．Ab、aB、aB12. 下列有关基因重组的说法中，正确的是()A．基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一，可产生新的基因B．同源染色体指的是一条来自父方，一条来自母方，两条形态大小一定相同的染色体C．基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中D．基因重组可发生在四分体时期的同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换13. 在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。
为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中（）A．花色基因的碱基组成B．花色基因的DNA序列C．细胞的DNA含量D．细胞的RNA含量14. 用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG)()A．基因突变，性状改变B．基因突变，性状没有改变C．染色体结构改变，性状没有改变D．染色体数目改变，性状改变15. 下列情况可引起基因重组的是()①非同源染色体上的非等位基因自由组合②一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换⑤正常夫妇生出白化病儿子A．①②③B．③④C．①③D．①③⑤16. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、提出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()A．孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C．为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．测交后代性状分离比为1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质17. 玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是()18. 豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。
将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。
自然状态下，从矮茎植株上获得的F1的性状是()A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎C．豌豆和小麦的性状分离比均为3∶1 D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎19. 已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表，下列判断正确的是()A.B．若双亲有角，则子代全部有角C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1∶1D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律20. 已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体。
品系②~⑥均只有一种性状是隐性的，其他性状均为显性。
下列有关说法正确的是()A．若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，选作亲本的组合可以是①和②B．若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④做亲本进行杂交C．选择品系③和⑤做亲本杂交得F1，F1自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9D．玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的遗传遵循自由组合定律21. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是()A．亲本雌果蝇的基因型是BbX R X rB．亲本产生的配子中含X r的配子占1/2C．F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16D．白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞22. 如图为某家庭的遗传系谱图，已知该家庭中有甲、乙两种遗传病，其中一种为红绿色盲症。
下列说法正确的是()A．甲病为常染色体显性遗传病，存在代代遗传的特点B．乙病为红绿色盲症，在人群中女性发病率高于男性C．Ⅱ－4为甲病携带者的概率是2/3，为乙病携带者的概率是1/2D．若Ⅱ－4和Ⅱ－5再生一个孩子，其为正常女孩的概率是3/823. 某对夫妇的1对同源染色体上的部分基因如图所示，A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因，不考虑同源染色体的交叉互换和基因突变，则他们的孩子()A．同时患三种病的概率是1/2B．同时患甲、丙两病的概率是3/8C．患一种病的概率是1/2D．不患病的概率是1/424. 狗毛褐色由b基因控制，黑色由B基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现深颜色而表现为白色。
现有褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交，产生的F1中雌雄个体相互交配，则F2中黑色∶白色为（）A．1∶3 B．3∶1 C．1∶4 D．4∶125. 等位基因A和a影响花瓣的大小，基因型AA表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。
另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色，基因型RR和Rr表现为红色花瓣，rr表现为无色花瓣。
两个植株均为两对等位基因的杂合子，如果它们进行杂交，则下一代中表现型有()A．4种B．5种C．6种D．9种26. 某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。
用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1。
则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是()27. 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③B．①③⑤C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥28. 如图为某种动物的一个卵细胞的染色体组成示意图，下列分析错误的是()A．该细胞中所有的染色体可以看成一个染色体组B．该种动物的体细胞中含有4对同源染色体C．该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有8个DNA分子D．该动物的一个原始生殖细胞在减数分裂过程中能形成4个四分体29. 如图所示是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，则该过程发生了()A．交叉互换与同源染色体未分离B．交叉互换与姐妹染色单体未分离C．基因突变与同源染色体未分离D．基因突变与姐妹染色单体未分离30.子代不同于亲代的性状主要来自基因重组，下图中哪些过程可以发生基因重组()A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.④⑤D.③⑥二、非选择题（共40分）31. (20分)如图1是某种动物处于不同分裂时期的细胞示意图，图2是细胞分裂过程中一条染色体上DNA数量的变化，图3生物遗传信息的传递过程。
请分析回答以下问题：（1）如果图1中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于动物的，在发生时间上存在的顺序。