七、八年级上下册复习提纲
初中地理总复习提纲七上、下,八上、下
七上地理复习提纲班级姓名第一章:地球和地图第一节:地球和地球仪一.地球的形状和大小:1.人类对地球形状的认识过程:古人的直觉认为“天圆地方”→根据日月形状推测地球是球体→麦哲伦环球航行的成功,证实了地球是球体→地球卫星照片可以直观的看到地球是一个球体,从而确证了地球是球体。
2. 地球的形状特点:地球是一个两极部位略扁,赤道部位略鼓的不十分规则的球体。
3.地球的大小:平均半径6371千米;赤道周长 4万千米;表面积亿平方千米。
二.地球的模型——地球仪:1.地球仪的构成:①地轴,②北极,③纬线,④经线,⑤南极。
2.地球仪上的经纬网:(1)纬线和经线:纬线经线(子午线)定义地球仪上所有与赤道平行的圆圈。
在地球仪上连接南北两极并垂直于纬线的线。
形状圆圈半圆长度由赤道向两极逐渐缩短相等指示方向东西方向南北方向(2)经度和纬度:纬度经度起始线赤道为00纬线本初子午线为00经线度数划分从赤道向南、向北,各分900。
从本初子午线向向东、向西,各分1800。
代号北纬N ,南纬S。
东经E,西经 W 。
变化规律由赤道向北、向南逐渐增大,最大值为900。
由本初子午线向东、向西逐渐增大,最大值为1800。
判断方法Ⅰ.00纬线以北为北纬;以南为南纬。
Ⅱ.纬度数向北增大判断为北纬,纬度数向南增大判断为南纬。
Ⅰ.00经线以东为东经,以西为西经;1800经线以东为西经,以西为东经。
Ⅱ.经度数向东增大判断为东经,经度数向西增大判断为西经。
低纬度0—30;中纬度30—60;高纬度60—90。
(4)半球的划分与判断:★.南北半球的划分与判断:①划分:以赤道即 0 度纬线为界,以北为北半球,以南为南半球。
②判断:北纬(N)都在北半球;南纬(S)都在南半球。
★.东西半球的划分与判断:①划分:分界线是 200W 和 1600E 经线组成的经线圈。
②判断:西经度(W)小于 200 、东经度(E)小于 1600的地点位于东半球;西经度(W)大于 200、东经度(E)大于 1600的地点位于西半球。
七八九年级复习提纲
初一第一册内容一.如何创建新集体?1.共同的目标,前进的动力。
2.各尽其能,发挥所长,奉献集体。
3.团结协作,互助前行.二.怎样做好学习的管理者?1.学会自主学习。
2.提高学习效率。
3.科学安排时间。
三.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
四.生命是地球上最珍贵的财富,每中生命都有其存在的价值与意义,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。
五.人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。
人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
六.我们该怎样珍爱自己的生命?1.永不放弃声生的希望。
2.肯定生命,尊重生命.3.延伸生命的价值.七.生命的意义不在于长短,而在于内涵.八.青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外型的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟.九.如何正确认识青春期的心理矛盾?1.这些心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象.2.正是他们构成了我们向前发展的动力.3.可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外;自己也要学会当自己的心理医生。
十.怎样才能做到正确的认识自己?1正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
2。
既要认识自己的外在形象、又要认识自己的内在素质。
3.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
十一.认识自我的途径?1通过自我观察认识自己.2.通过他人认识自己.3.通过集体认识自己.十二.如何发掘自己的潜能?1.经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。
2.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。
3.只有在实践中激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
十四.情绪的类型?喜、怒、哀、惧。
十五.情绪对人的积极和消极影响?1.一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。
八年级上册复习提纲
八年级上册复习提纲八年级上册复习提纲一、语文1. 词语积累- 重点词汇的拼写与用法- 同义词、反义词的辨析- 常用成语、俚语和习惯用语的运用2. 语法知识- 词性和词类的认识与辨析- 词语的构词法- 句子成分的分析与句型转换- 动词的时态和语态- 句子的语法错误分析和纠正3. 阅读理解- 阅读文章,理解文章的主旨和细节- 掌握不同文体的特点和表达方式- 学会推理、归纳和概括- 阅读中的生词学习和理解- 阅读解题技巧与策略二、数学1. 整数与有理数- 整数的加减法、乘法与除法- 有理数的概念与比较大小- 有理数的四则运算- 有理数的数轴表示与计算2. 代数与方程式- 代数式的写法与运算- 一元一次方程与不等式的解- 二元一次方程组的解- 解方程与实际问题的应用3. 图形与几何- 图形的分类与性质- 直角三角形、等腰三角形与等边三角形的特征- 正方形、长方形、平行四边形与圆形的计算与应用 - 不规则图形的面积与周长计算三、英语1. 词汇与语法- 单词拼写与记忆- 从词根、词缀推测词义- 语法知识的掌握与运用- 句型转换、时态和语态的应用- 重点语法规则的记忆与巩固2. 阅读理解- 阅读短文,理解文章的主旨和细节- 掌握不同类型题目的解题技巧- 学会推理、归纳和概括- 阅读材料中的生词学习和应用- 阅读中的时间管理和答题技巧3. 口语与听力- 听力材料的理解与答题- 各类口语表达的认知与运用- 听力材料的跟读与模仿练习- 听力技巧与实际应用四、物理1. 声音与光- 听力和视觉感知的基本原理- 声音的产生、传播和接收- 光的反射、折射和透射- 声音与光的应用和实际探究2. 机械与能量- 力的定义与计算- 机械能的转换与守恒- 重力、摩擦力和弹力的运用- 机械与能量相关实验与探究3. 电学与电路- 电荷与电流的相关知识- 并、串联电路的基本原理与运用 - 电阻与电路的控制- 电学现象与实际应用五、化学1. 物质与反应- 物质和化学反应的基本概念- 常见化学反应的类型与特征- 化学方程式的书写和平衡- 化学反应的应用与探究2. 元素与化合物- 元素的基本性质和分类- 化合物的组成与结构- 常见元素与化合物的命名与计算- 元素与化合物的实际应用3. 酸碱与中和- 酸、碱和中和的基本理论- 酸碱指示剂的检验与应用- 酸碱溶液的浓度和pH计算- 酸碱反应与实际应用以上为八年级上册的复习提纲,包含了语文、数学、英语、物理和化学五个学科的主要知识点和复习内容。
七八年级思品复习提纲
七年级上思想品德复习提纲考点一:珍惜新起点1、新学校,新同学⑴初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的班集体,新的学习天地等等。
⑵珍视新友谊:新的班级,我们应该主动结交新的朋友,一起分享成长的快乐。
⑶与新朋友结伴成长:我们应该和谐相处,共同进步,让充满青春气息的初中生活充满阳光。
2、创建新集体⑴共同的目标,前进的动力:新的班集体应该有严明的纪律,强大的凝聚力,应该成为每个成员为之自豪的集体。
每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标,让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。
⑵各尽所能、发挥所长,奉献集体:一方面,每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。
另一方面,新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。
每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体,并且发挥出最大的光和热。
⑶团结协作,互助前行:团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,才能建设一个美好的集体,才能充分展示每个同学的聪明才智。
考点二:把握学习新节奏1、学习新天地⑴初中学习与小学相比主要有任务不同,课程数量增多,涉及的知识面更广、更深。
初中学习新特点主要是对学习的自主性要求更高,不仅要掌握知识本身,还要掌握探索知识的方法和技巧。
⑵做学习的管理者:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。
⑶了解自己的学习方式:学习的方式多种多样,我们一定要找到适合自己的学习方式,适合自己的方式最好的。
同时,老师的教学方法也是多种多样的,我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。
2、享受学习⑴学习中的苦与乐:学习是苦乐交织的。
我们要正确看待学习生活中的苦与乐,学会苦中作乐,明白苦尽甘来的道理,应该对学习始终充满饱满的热情,不留遗憾。
我们还要了解到世界上还有很多少年儿童因各种原因失去了上学的机会。
享有学习的权利是一件值得高兴的事。
⑵探索世界的奥妙:当好奇心在学习中得到满足的时候,通过学习发现自己的潜能的时候,我们享受学习的快乐。
七至八年级地理上下册中考复习提纲
七年级上册第一章怎样学地理一、填空题1.阿拉伯男子传统打扮是白色宽大长袍,头戴头巾,主要是因为阿拉伯地区气候炎热风沙大光照强,头巾长袍能挡住风沙,白色长袍能反射光线且透气性好。
2.地图具备:方向、比例尺、图例和注记三个基本要素。
3.北极星的位置是顺着“北斗七星”斗口外侧两颗星的连线,向外延伸5倍的距离。
4.有指向标的地图,指向标指向北方,无指向标的地图,采用上北下南,左西右东来判断方向。
5.比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺有三种表示方式:数字式、文字式、线段式。
6. “图上1厘米表示实地距离50千米”用数字式表示为 1:50000007.比例尺是个分数,比例尺越大,表示的范围越小,表示的内容就越详细;反之,比例尺越小,表示的范围越大,表示的内容就越简单。
二、读图题:给出北斗七星,请你画出北极星的位置。
第二章地球的面貌一、填空题1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
表面积:5.1亿平方千米赤道周长:4万千米,平均半径是6371千米。
2.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中的“地”所在的纬线是赤道。
它说的是地球自转。
3.麦哲伦从西班牙向西出发,绕地球一周,依次经过:大西洋、太平洋、印度洋。
证明地球是一个球体。
4.地轴是地球自转的假想轴,实际上地球里面没有这根轴。
5.自西向东拨动地球仪,北极上空看逆时针转动,南极上空看顺时针转动。
6.纬线纬度、经线经度比较表纬线经线形状圆圈(除南北两极点)都是半圆长度不等(从赤道向两极缩短)相等指示方向东西方向南北方向数量无数条无数条纬度经度度数范围0°—90°0°—180°度数变化规律从赤道(0°纬线)向南增加到南纬90°,向北增加到北纬90度从本初子午线(0°经线)向东增加到东经180°,向西增加到西经180°,东西经180°经线重合半球分界线南北半球:赤道东西半球:西经20°(20°W)、东经160°(160°E)7.0°纬线叫赤道,0°经线叫本初子午线。
八年级数学全册复习提纲
初二数学全册总复习提纲第十一章全等三角形复习一、全等三角形能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形;一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形;2、全等三角形有哪些性质1:全等三角形的对应边相等、对应角相等;2:全等三角形的周长相等、面积相等;3:全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等;3、全等三角形的判定边边边:三边对应相等的两个三角形全等可简写成“SSS”边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等可简写成“SAS”角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等可简写成“ASA”角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等可简写成“AAS”斜边.直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等可简写成“HL”4、证明两个三角形全等的基本思路:二、角的平分线:1、性质角的平分线上的点到角的两边的距离相等.2、判定角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上;三、学习全等三角形应注意以下几个问题:1:要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义;2:表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上;3:“有三个角对应相等”或“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等;4:时刻注意图形中的隐含条件,如“公共角”、“公共边”、“对顶角”第十二章轴对称一、轴对称图形1. 把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形;这条直线就是它的对称轴;这时我们也说这个图形关于这条直线成轴对称;2. 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图关于这条直线对称;这条直线叫做对称轴;折叠后重合的点是对应点,叫做对称点3、轴对称图形和轴对称的区别与联系4.轴对称的性质①关于某直线对称的两个图形是全等形;②如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;③轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;④如果两个图形的对应点连线被同条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称;二、线段的垂直平分线1. 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫中垂线;2.线段垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等3.与一条线段两个端点距离相等的点,在线段的垂直平分线上三、用坐标表示轴对称小结:在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.点x, y关于x轴对称的点的坐标为______.点x, y关于y轴对称的点的坐标为______.2.三角形三条边的垂直平分线相交于一点,这个点到三角形三个顶点的距离相等四、等腰三角形知识点回顾1.等腰三角形的性质①.等腰三角形的两个底角相等;等边对等角②.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合;三线合一2、等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等;等角对等边五、等边三角形知识点回顾1.等边三角形的性质:等边三角形的三个角都相等,并且每一个角都等于600 ;2、等边三角形的判定:①三个角都相等的三角形是等边三角形;②有一个角是600的等腰三角形是等边三角形;3.在直角三角形中,如果一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半;第十三章实数知识要点归纳一、实数的分类:2、数轴:规定了、和的直线叫做数轴画数轴时,要注童上述规定的三要素缺一个不可,实数与数轴上的点是一一对应的;数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数;3、相反数与倒数;4、绝对值5、近似数与有效数字;6、科学记数法7、平方根与算术平方根、立方根;8、非负数的性质:若几个非负数之和为零 ,则这几个数都等于零;二、复习方案二1. 无理数:无限不循环小数第十四章一次函数一.常量、变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做变量;数值始终不变的量叫做常量;二、函数的概念:函数的定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.三、函数中自变量取值范围的求法:1.用整式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数;2用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数;3用寄次根式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数;用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一切实数;4若解析式由上述几种形式综合而成,须先求出各部分的取值范围,然后再求其公共范围,即为自变量的取值范围;5对于与实际问题有关系的,自变量的取值范围应使实际问题有意义;四、函数图象的定义:一般的,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么在坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.五、用描点法画函数的图象的一般步骤1、列表表中给出一些自变量的值及其对应的函数值;注意:列表时自变量由小到大,相差一样,有时需对称;2、描点:在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点;3、连线:按照横坐标由小到大的顺序把所描的各点用平滑的曲线连接起来;六、函数有三种表示形式:1列表法 2图像法 3解析式法七、正比例函数与一次函数的概念:一般地,形如y=kxk为常数,且k≠0的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数; 一般地,形如y=kx+bk,b为常数,且k≠0的函数叫做一次函数.当b =0 时,y=kx+b 即为 y=kx,所以正比例函数,是一次函数的特例.八、正比例函数的图象与性质:1图象:正比例函数y= kx k 是常数,k≠0 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y= kx ;2性质:当k>0时,直线y= kx经过第三,一象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k<0时,直线y= kx经过二,四象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而减小;九、求函数解析式的方法:待定系数法:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法;1.一次函数与一元一次方程:从“数”的角度看x为何值时函数y= ax+b的值为0.2.求ax+b=0a, b是常数,a≠0的解,从“形”的角度看,求直线y= ax+b与x 轴交点的横坐标3.一次函数与一元一次不等式:解不等式ax+b>0a,b是常数,a≠0 .从“数”的角度看,x为何值时函数y= ax+b的值大于0.4.解不等式ax+b>0a,b是常数,a≠0 .从“形”的角度看,求直线y= ax+b在x轴上方的部分射线所对应的的横坐标的取值范围.解方程组 从“数”的角度看,自变量x 为何值时两个函数的值相等.并求出这 个函数值解方程组 从“形”的角度看,确定两直线交点的坐标. 第十五章 整式乘除与因式分解 一.回顾知识点1、主要知识回顾:幂的运算性质:a m ·a n =a m +n m 、n 为正整数同底数幂相乘,底数不变,指数相加.()nm a = a mn m 、n 为正整数幂的乘方,底数不变,指数相乘. ()n n n b a ab = n 为正整数积的乘方等于各因式乘方的积.n m a a ÷= a m -n a ≠0,m 、n 都是正整数,且m >n同底数幂相除,底数不变,指数相减.零指数幂的概念:a 0=1 a ≠0任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l .负指数幂的概念:a -p =p a 1a ≠0,p 是正整数任何一个不等于零的数的-pp 是正整数指数幂,等于这个数的p 指数幂的倒数.也可表示为:pp n m m n ⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛-m ≠0,n ≠0,p 为正整数 单项式的乘法法则:单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 单项式与多项式的乘法法则:单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加.⎪⎩⎪⎨⎧=-=+c b a c b a y x y x 222111⎪⎩⎪⎨⎧=-=+c b a c b a y x y x 222111多项式与多项式的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.单项式的除法法则:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式:对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.2、乘法公式:①平方差公式:a+ba-b=a2-b2文字语言叙述:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.②完全平方公式:a+b2=a2+2ab+b2a-b2=a2-2ab+b2文字语言叙述:两个数的和或差的平方等于这两个数的平方和加上或减去这两个数的积的2倍.3、因式分解:因式分解的定义.把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.掌握其定义应注意以下几点:1分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可;2因式分解必须是恒等变形;3因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止.弄清因式分解与整式乘法的内在的关系.因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式.二、熟练掌握因式分解的常用方法.1、提公因式法1掌握提公因式法的概念;2提公因式法的关键是找出公因式,公因式的构成一般情况下有三部分:①系数一各项系数的最大公约数;②字母——各项含有的相同字母;③指数——相同字母的最低次数;3提公因式法的步骤:第一步是找出公因式;第二步是提取公因式并确定另一因式.需注意的是,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一致,这一点可用来检验是否漏项.4注意点:①提取公因式后各因式应该是最简形式,即分解到“底”;②如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的.2、公式法运用公式法分解因式的实质是把整式中的乘法公式反过来使用;常用的公式:①平方差公式: a2-b2= a+ba-b②完全平方公式:a2+2ab+b2=a+b2a2-2ab+b2=a-b2第十六章 分式1. 分式的定义:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子BA 叫做分式; 分式有意义的条件是分母不为零,分式值为零的条件分子为零且分母不为零 2.分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变; 0≠C 3.分式的通分和约分:关键先是分解因式 4.分式的运算:分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母;分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘;分式乘方法则: 分式乘方要把分子、分母分别乘方;,aba bac ad bc ad bcc c c bd bd bd bd ±±±=±=±=分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减混合运算:运算顺序和以前一样;能用运算率简算的可用运算率简算;5. 任何一个不等于零的数的零次幂等于1, 即)0(10≠=a a ;当n 为正整数时,n n a a 1=- )0≠a6.正整数指数幂运算性质也可以推广到整数指数幂.m,n 是整数1同底数的幂的乘法:n m n m a a a +=⋅;2幂的乘方:mn n m a a =)(;3积的乘方:n n n b a ab =)(;4同底数的幂的除法:n m n m a a a -=÷ a ≠0;5商的乘方:n nn b ab a =)(;b ≠07. 分式方程:含分式,并且分母中含未知数的方程——分式方程;解分式方程的过程,实质上是将方程两边同乘以一个整式最简公分母,把分式方程转化为整式方程; 解分式方程时,方程两边同乘以最简公分母时,最简公分母有可能为0,这样就产生了增根,因此分式方程一定要验根;解分式方程的步骤 :1能化简的先化简2方程两边同乘以最简公分母,化为整式方程;3解整式方程;4验根.增根应满足两个条件:一是其值应使最简公分母为0,二是其值应是去分母后所的整式方程的根; 分式方程检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解;列方程应用题的步骤是什么 1审;2设;3列;4解;5答.应用题有几种类型;基本公式是什么 基本上有五种: 1行程问题:基本公式:路程=速度×时间而行程问题中又分相遇问题、追及问题. 2数字问题 在数字问题中要掌握十进制数的表示法. 3工程问题 基本公式:工作量=工时×工效. 4顺水逆水问题 v 顺水=v 静水+v 水. v 逆水=v 静水-v 水.8.科学记数法:把一个数表示成n a 10⨯的形式其中101<≤a ,n 是整数的记数方法叫做科学记数法.用科学记数法表示绝对值大于10的n 位整数时,其中10的指数是1-n bc ad c d b a d c b a bd ac d c b a =⋅=÷=⋅;n ba b a =)(C B C A B A ⋅⋅=CB C A B A ÷÷=A C BD 用科学记数法表示绝对值小于1的正小数时,其中10的指数是第一个非0数字前面0的个数包括小数点前面的一个0第十七章 反比例函数1.定义:形如y =xk k 为常数,k≠0的函数称为反比例函数;其他形式xy=k 1-=kx y xky 1= 2.图像:反比例函数的图像属于双曲线;反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形;有两条对称轴:直线y=x 和 y=-x;对称中心是:原点3.性质:当k >0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内y 值随x 值的增大而减小; 当k <0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内y 值随x 值的增大而增大;4.|k|的几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积;第十八章 勾股定理1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a 2+b 2=c 2;2.勾股定理逆定理:如果三角形三边长a,b,c 满足a 2+b 2=c 2;,那么这个三角形是直角三角形;3.经过证明被确认正确的命题叫做定理;我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题;如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题;例:勾股定理与勾股定理逆定理第十九章 四边形平行四边形定义: 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分;平行四边形的判定1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形2.对角线互相平分的四边形是平行四边形;3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形;4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半; 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形;矩形的性质: 矩形的四个角都是直角;矩形的对角线平分且相等;AC=BD矩形判定定理: 1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形; 2.对角线相等的平行四边形是矩形;3.有三个角是直角的四边形是矩形;菱形的定义 :邻边相等的平行四边形;菱形的性质:菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; 菱形的判定定理: 1.一组邻边相等的平行四边形是菱形; 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形;3.四条边相等的四边形是菱形;S 菱形=1/2×aba、b 为两条对角线正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形;正方形的性质:四条边都相等,四个角都是直角; 正方形既是矩形,又是菱形;正方形判定定理: 1.邻边相等的矩形是正方形; 2.有一个角是直角的菱形是正方形; 梯形的定义: 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形;直角梯形的定义:有一个角是直角的梯形等腰梯形的定义:两腰相等的梯形;等腰梯形的性质:等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等; 等腰梯形判定定理:同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形;解梯形问题常用的辅助线:如图线段的重心就是线段的中点; 平行四边形的重心是它的两条对角线的交点; 三角形的三条中线交于疑点,这一点就是三角形的重心; 宽和长的比是21-5约为的矩形叫做黄金矩形;第二十章数据的分析1.加权平均数:加权平均数的计算公式; 权的理解:反映了某个数据在整个数据中的重要程度;学会权没有直接给出数量,而是以比的或百分比的形式出现及频数分布表求加权平均数的方法;2.将一组数据按照由小到大或由大到小的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数median;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;3.一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数mode;4.一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差range;5. 方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,就越稳定;数据的收集与整理的步骤:1.收集数据2.整理数据3.描述数据4.分析数据5.撰写调查报告6.交流6. 平均数受极端值的影响众数不受极端值的影响,这是一个优势,中位数的计算很少不受极端值的影响;。
八年级下册复习提纲 (2)
八年级下册复习提纲数学1.代数与函数–四则运算、整式的加减乘除–方程与不等式的解法–函数与图像的关系2.几何与图形–平面图形的性质与判定–圆的性质与相关计算–三角形的性质与相关计算3.数据与概率–数据收集与整理–统计图表的绘制与分析–概率的计算与应用物理1.运动与力–直线运动、曲线运动的描述与分析–力的概念与分类–牛顿运动定律的应用2.光学与视听–光的反射、折射与光的传播路径–镜子与透镜的成像原理–声音的传播与特性3.电学与电路–电荷与电流的关系–电阻与电路的特性分析–电能与电功的计算化学1.常见物质–常见物质的分类与命名–物质的性质与变化–溶液的浓度与溶解度2.元素与化合物–元素的周期表排列与性质–化合物的化学式与命名规则–化学反应与化学方程式3.酸碱与盐–酸碱与盐的性质与实验观察–pH值与酸碱中和反应–盐的制备与应用生物1.生物基础–细胞结构与功能–细胞的多样性与特点–细胞分裂与生物遗传2.人体与健康–人体器官与功能–营养与消化–疾病防治与健康生活习惯3.生物多样性–生物分类与发展–动植物的结构与适应–生态系统与环境保护英语1.听力与口语–基本发音与语调–日常对话与口头表达–听力理解与回答问题2.阅读与写作–短文阅读与理解–信息提取与归纳–书面表达与写作技巧3.语法与词汇–词汇运用与拓展–句型结构与句子变换–语法规则与典型错误历史1.古代文明–中国古代文明的起源与发展–希腊罗马文明的影响与传承–印度文化的特点与贡献2.中世纪与现代–欧洲中世纪的社会与政治–文艺复兴、大航海时代的影响–工业革命与现代化进程3.世界的联系与冲突–海上路线的发现与开辟–殖民扩张与帝国主义–两次世界大战与冷战时期地理1.地理基础–地球的形状与地理经纬度–自然环境与气候–人口与城市的分布2.地质与矿产–地壳的构造与板块运动–大陆漂移与地质灾害–矿产资源的分布与开采3.风景与旅游–主要自然地理景观与特点–旅游资源的开发与利用–旅游与环境保护以上是八年级下册的复习提纲,包括数学、物理、化学、生物、英语、历史和地理等多个学科的重点内容。
八年级地理会考资料——七八年级全册复习提纲
八年级地理会考资料——七八年级全册复习提纲七年级上册 第一部分 让我们走进地理1. “地理”一词最早出现于公元前5世纪的《易•系辞》中。
2.地球的形状和大小⑴形状:地球的形状认识过程:西方经历了从______说到_______说的漫长过程,而中国古代对天地关系的具有代表性的认识是________、_________。
实质上地球是一个 的不规则球体。
证据:站得高,看得远;麦哲伦船队环球航行;海面远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到整个船身;月食现象;地球卫星照片等。
⑵大小:地球的表面是___________、平均半径是__________、赤道周长_____________。
3.经纬线与经纬度 4.地图(1)地图分为鸟瞰和平面两种,现在我们常用的现代地图有________、___________. (2)地平面上有_______、______、______、______四个基本方向,在此基础上,又分出东南、东北、西南、西北,共八个方向。
(3)地图的三要素是_____________、___________ 和图例。
(4)、比例尺=图上距离∶实际距离。
比例尺的三种表达方式是 ___________ 式、__________式和文字式比例尺。
(5)当地图的图幅大小相等时,比例尺越大,反映的内容越______ ,表示的范围越 ____。
(6)地图上辨别方向的方法:有指向标的用___________定向法、有经纬网的用__________定向法,如果前两者均没有,就用_____________定向法,即按照“________________”定方向。
(7)地表各种高低起伏的形态,总称为地形。
地形类型有_____、_____、_____、____、______。
(8)地形图上用海拔来表示地面的高低起伏;绿色表示平原;蓝色表示海洋;黄色表示高山高原;白色表示冰川。
(9)地面高度的计算方法有两种,即海拔和_________,把海拔相等的点用线连接起来叫 ________,等高线的疏密状况可以反映地面的高低起伏或坡度的大小。
八年级下册复习提纲
八年级下册复习提纲八年级下册复习提纲第一章:文言文阅读1. 理解文言文的语言特点,如措辞严谨、句式多样、字义丰富等。
2. 对于常见的文言文词汇、句式进行复习和掌握。
3. 掌握文言文阅读的技巧,如通读全文、理解上下文、注意标点符号等。
第二章:古代诗词欣赏1. 复习古代诗词的基本知识,如五言绝句、七言绝句、对仗等。
2. 学习理解古代诗词中的意象和意境,如山水、花鸟、季节等。
3. 分析古代诗词的结构和韵律,如平仄、押韵等。
4. 学习背诵几首经典的古代诗词,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
第三章:现代文阅读1. 熟悉现代文的语言特点,如简练明了、逻辑严密等。
2. 复习现代文中常见的修辞手法,如比喻、拟人等。
3. 学习阅读现代文时的理解技巧,如归纳概括、紧扣主题等。
第四章:写作技巧1. 复习写作的要素和基本规范,如清晰的结构、流畅的语言等。
2. 学习写作各类文体的技巧,如议论文、记叙文、说明文等。
3. 实践写作,提高自己的写作能力,如通过写日记、作文等。
第五章:语法知识1. 复习八年级上册学过的语法知识,如名词、动词、形容词、副词、介词等。
2. 学习其他语法知识,如连词、倒装句、从句等。
3. 做语法练习题,巩固语法知识的掌握和运用能力。
第六章:词汇与短语1. 复习八年级上册学过的词汇和短语。
2. 学习新的词汇和短语,如高频词汇、固定搭配等。
3. 运用词汇和短语进行语言表达,如写作、口语等。
第七章:听力和口语1. 复习八年级上册学过的听力技巧,如听懂关键信息、理解上下文等。
2. 练习听力材料,提高听力理解的能力。
3. 进行口语训练,如对话练习、演讲等。
第八章:阅读理解1. 复习阅读理解的技巧,如理解题意、找关键词、推理判断等。
2. 练习阅读理解题,提高阅读理解的能力。
3. 针对各类题型进行训练,如摘录改编、细节理解、主旨概括等。
第九章:写作训练1. 继续进行写作训练,如写作短文、写信等。
2. 学习写作中的写作技巧,如段落结构、衔接手法等。
八年级上册复习提纲2篇
八年级上册复习提纲
八年级上册复习提纲
第一篇:语文
一、文字的运用和修辞方法
1. 词语的辨析和运用:近义词、反义词、同义词、形近词的选择和运用。
2. 修辞方法的运用:比喻、拟声、夸张、设问等修辞方法的理解和运用。
二、语句成分
1. 主语、谓语、宾语、表语、定语和状语的识别和运用。
2. 句子成分之间的搭配和排列。
三、句子结构
1. 简单句、并列句、复合句的构成和运用。
2. 主谓一致、时态、语态的选择和变化。
四、修辞手法和修辞句式
1. 比喻、拟人、排比、比照等修辞手法的理解和运用。
2. 修辞句式的变化和运用。
第二篇:数学
一、直线与角
1. 直线的基本性质和判定方法。
2. 角的概念、性质和分类。
二、面与体
1. 面的概念及常见面的命名。
2. 三维图形的概念和常见图形的特点。
三、相似与全等
1. 相似三角形的判定和性质。
2. 全等三角形的判定和性质。
四、等腰与等边
1. 等腰三角形的性质和判定。
2. 等边三角形的性质和判定。
五、勾股定理
1. 勾股定理的理解和运用。
2. 应用勾股定理解决问题。
请注意,以上文本均为人工智能生成的,仅供参考学习使用。
初中地理七上下八上下复习提纲
七年级下学期地理复习题1、(南极)地区是地球上最寒冷的地区,素有(“冰雪高原”)之称,还被称为(“风库”)(“白色沙漠”)。
3、南极地区的暖季在每年的(11)月到次年的(3)月,科学家在我国每年的(冬)季对南极洲进行考察。
4、南极洲是世界上平均海拔(最高)的大洲。
5、(冰山)是南极大陆附近海面显著的自然景观(企鹅)是南极洲的象征也是南极的(主人)。
7、北极地区的代表动物是(北极熊)。
8、1985年我国在乔治王岛上建立了第一个南极考察站(长城站),1989年建成了(中山)站,其中位于南极圈以内的是(中山)站。
12、地球上唯一没有工业污染,被称为一片净土的大洲是(南极洲)。
13、为了保护南极的环境,对南极考察只限于(科学目的)14站在南极点上看方向,四面八方都是(北)。
16、南极洲的气候特征是(酷寒)(烈风)(干燥)。
18、位置最南的大洲是(南极洲),。
19、地球上最北的大洋是(北冰洋)。
20、生活在北极地区的是(因纽特人)。
21、(巴西)是拉丁美洲面积(最大),人口(最多)的国家。
原有居民是(印第安人)。
22、(巴西)是世界上热带面积最大的国家。
23、巴西的(狂欢)节、(桑巴)舞、世界著名,普遍喜爱(足球)运动。
24、巴西(咖啡)的产量居世界第一位。
26、(伊泰普)是世界上第(二)大水电站。
27、(亚马孙)河是世界上水量最大流域面积(最广)的河流。
28、(亚马孙)河流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林。
30、(圣保罗)是巴西最大的城市和工业中心。
31、巴西首都(巴西利亚)。
33、全世界最希望巴西保护的资源是(热带雨林)。
34、西半球包括(北美洲)和(南美洲),一般把(美国)和(加拿大)叫做北美,美国以南的美洲地区通用语都属于(拉丁)语被称为(拉丁)美洲。
35、美国国旗叫(星条)旗。
50颗星代表(50)个州,其中有两个州与本土不连,一个是(阿拉斯加)州,一个是(夏威夷)州。
36、美国是世界上输出(农产品)最多的国家,农业生产的两个突出特点是(现代化)和(专门化)。
七年级上下册、八年级上册复习要点
七年级上册第一章复习要点姓名:班级:1、以风车而著名的国家是。
1、在地图的家族中分为两类包括: 地图和地图。
2、每幅地图上都具备的要素包括:。
3、地图上的方向:①有指向标的地图,指向标箭头指向方;②没有指向标的地图,通常采用“”来确定方向。
③经纬网地图,根据经纬线判断方向,经线指示方向,纬线指示方向。
4、比例尺公式:比例尺= ;①比例尺的分母越大,比例尺就越,表示的范围越,表示的内容越。
5、比例尺的三种表示方式:式、式、文字式。
第一节认识地球1、历史上首次实现了人类环绕地球一周航行的航海家是葡萄牙(国)的麦哲伦。
地球的真实形状是一个赤道略鼓、两极稍扁的。
2、地球的表面积是亿平方千米,平均半径是千米,赤道周长是千米。
3、经度与纬度高中低纬度范围划分:0°-30°为纬度(气温高);30°—60°为中纬度(一年内有明显的四季变化);60°—90°为纬度(气温低)。
南北纬的界线是赤道,N表示北纬,S表示南纬。
东西经的界线是0°和180°,0°以西是西经,以东是东经,180°以西是东经,以东是西经。
南、北半球的划分:以赤道为界,赤道以北是北半球,以南是南半球。
东西半球的划分界线是160°E和20°E形成的经线圈。
20°E以东是东半球,以西是西半球,160°E相反。
判断方法:经度小于20°即东半球,大于160°即西半球;若大于20°小于160°则东经是东半球,西经是西半球。
第二节世界的海陆分布1、全球的海洋面积占70.8%,陆地占28.8%,所以人们常用“”粗略说明海陆面积的比例。
3、北半球的陆地面积大;南半球的海洋面积大。
4、①从海陆分布看,南极地区以为主,北极地区以为主。
②世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在。
5、概念:大陆指面积较大的陆地,岛屿面积较小的陆地,大洲是大陆和岛屿的合称。
八年级地理(上、下)提纲
八年级上册地理复习提纲1、我国的海陆位置:位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸。
纬度位置:大部分位于北半球的中纬度地区,属于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带。
2、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。
我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。
3、我国的四端点:我国领土最北端是漠河以北黑龙江主航道中心处,最南端是南沙群岛的曾母暗沙,最东端是黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处,最西端是新疆的帕米尔高原4、我国最大的岛屿是台湾岛,我国的内海有琼州海峡和渤海。
5、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。
我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。
6、2000年,我国总人口为12.95亿,占世界总人口的20%,人口特点是人口基数大,人口增长速度快。
我国人口的基本国策是:实行计划生育。
8、我国人口分布特点是分布不均,东部多,西部少。
我国民族分布特点是大杂居,小聚居。
9、我国人口分界线是:黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
10、在我国56个民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。
11、汉族的分布遍布全国各地,集中在东部和中部,少数民族分布在西南、西北、东北地区。
12、被北回归线穿过的省级行政区自东向西有台湾、广东、广西、云南。
13、我国地势的特征:西高东低,呈三级阶梯状分布三级阶梯第一级第二级第三级分界山脉昆仑山-阿尔金山-祁连山-横断山大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山海拔(米)4000米以上1000-2000米500米地形类型高原高原、盆地平原、丘陵14、黄土高原的特征:沟壑纵横,内蒙古高原的特征:地面平坦,一望无垠,青藏高原的特征:冰川广布,云贵高原的特征:地面崎岖不平。
四大盆地是:四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地;三大平原是:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
(地图P19) 我国地形特点是地形多种多样(山地、高原、平原、盆地、丘陵五种地形错综分布),山地占全国面积的1/3,山区包括山地、崎岖的高原和丘陵,约占全国陆地面积的2/3 。
七八九年级知识点复习提纲
七年级第三单元成长中的我第七课成长的烦恼第一部分:课本关键句1、青春期是我们生长的第二个高峰2、青春期到来的标志是身体的发育3、青春期一般是指10~19岁第二部分:主要问题1、青春期三大生理变化是什么?(P48)答:①身体迅速长高长大长宽长壮②运动系统心血细管系统消化系统内分泌系统和神经系统不断成熟③性器官发育和成熟2、青春期产生烦恼的原因答:①生理变化②青春萌动③闭锁与开放的矛盾④依赖与独立的矛盾3、如何正确对待青春期产生的烦恼?答:①无论因青春期生理变化引发的问题,还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼,都是我们成长过程中的正常现象。
采取科学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题②我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成长的象征。
大多数烦恼和问题是每个人都会遇到的。
因此,我们要坦然地面对它们。
4、我们如何消除青春期的烦恼?(P53)答:①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己地身心特点,学会正确对待自己地心理和生理变化②培养健康的兴趣爱好,转移注意力③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法5、青春期性心理的主要表现答:我们会对异性产生好感,愿意与异性同学交往,有时还会对异性产生强烈的好奇心,有迫切想了解和接近对方的冲动.但是,在同龄异性面前,我们有时会感到害羞,甚至会有意回避与异性交往,甚至故意疏远或排斥异性6、青春期闭锁心理与开放心理的主要表现答:(1)闭锁心理的表现:①我们喜欢有自己的生活空间.把抽屉紧紧锁上,不希望父母看自己的日记书信,甚至作业,我们的隐私感越来越强②我们开始学会掩饰隐藏自己的思想感情,尤其不喜欢向父母老师等成年人袒露自己的内心(2)开放心理的主要表现:①我们渴望与他人交往,希望得到他人(包括父母和老师)的理解和关心,希望摆脱孤独与寂寞②我们在不断地寻找朋友,对于同龄朋友,我们又是常常是推心置腹,毫无保留.7、青春期依赖与独立的表现答:(1)独立的表现:①进入青春期,我们开始意识到自己不再是小孩子了,我们渴望父母老师把我们当做"大人"②这种"成人意识"的突出表现就是独立意识的增强.我们开始从依赖走向独立(2)依赖性:在心理上我们又与"独立的成人"相距甚远,无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实,因此在许多问题上又必须依赖成年人.第八课正视自我成就自我第一部分:课本关键句1、人的一生最重要、最困难的是认识自己。
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七年级中国历史上册复习提纲(北师大版)第1课中华大地的远古人类1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今约170万年。
2、北京人生活在北京周口店的原始人类,距今约70万—20万年。
3、北京人已经学会使用打制石器、天然火,而且是过着群居生活。
第2课星罗棋布的氏族聚落4、半坡聚落是黄河流域的代表。
最早种植粟,使用磨制石器,发明彩陶,住地穴式的房屋。
5、河姆渡聚落是长江流域的代表。
最早种植水稻,使用磨制石器,住干栏式的房屋。
第3课传说时代的文明曙光6、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。
7、尧、舜、禹是通过禅让制继承部落联盟首领的位子的。
8、禹的主要功绩是治水,被人们尊称为“大禹”。
第5课夏商西周的更迭9、公元前2070年,禹建夏,这是我国历史上第一个国家。
他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。
从此,王位世袭制代替了禅让制。
10、汤灭夏,建立商朝,盘庚把都城迁到殷,史称“盘庚迁殷”。
11、公元前1046年,周武王建周朝,史称西周。
公元前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。
第6课夏商西周的社会与国家12、西周实行分封制。
在王位继承上,实行嫡长子继承制。
13、社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级,主要有贵族、平民和奴隶三个等级。
14、夏商西周国家统治人民的两种手段:暴力镇压和礼仪教化。
第7课春秋五霸和战国七雄15、东周分为春秋和战国两个时期。
16、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、楚庄王。
最先称霸的是齐桓公;17、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
第8课铁器牛耕引发的社会变革18、铁器、牛耕的使用和推广,大大提高了生产效率,使个体生产成为可能。
19、公元前356年,商鞅得到秦孝公的支持,开始变法,称为商鞅变法。
主要内容有:①编制户口,加强刑法;②奖励生产;③奖励军功;④承认土地私有;⑤推行县制;⑥统一度量衡。
意义:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。
第9课甲骨文与青铜器20、甲骨文是刻在龟甲、兽骨上的文字,对研究商朝历史有重要价值,与今天的汉字有渊源关系;金文是刻在青铜器上的文字。
商朝的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
第10课思想的活跃与百家争鸣21、孔子是儒家学派的创始人,主要思想体现在“仁”和“礼”两部分;在政治方面,提倡“为政以德”。
教育思想有:“有教无类”、“因材施教”和鼓励学生独立思考。
第11课先民的智慧与创造22、战国时期,秦国蜀郡太守李冰父子主持修筑都江堰。
第13课秦帝国的兴亡23、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
24、陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争,沉重打击秦朝的残暴统治。
第14课秦始皇建立中央集权的措施25、秦王嬴政统一六国后,采用“皇帝”称号。
26、秦始皇为加强中央集权采取的措施:A、废分封,立郡县:中央设“三公”,地方行郡县制。
B、车同轨、书同文:统一了车辆形制;统一了文字,规定以小篆作为标准字体,后又推行“隶书”;全国货币以圆形方孔钱为标准样式;统一了度量衡;C、为了抵御匈奴的进攻,还修筑了长城。
第15课汉武帝推进大一统格局27、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称西汉。
28、汉武帝为推进大一统的措施:①汉武帝接受了董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策;②颁布“推恩令”;③在中央,汉武帝设立司隶校尉;在地方,派刺史一人。
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路29、张骞出使西域:开辟通往西域的道路,加强汉朝与西域各国联系。
30、公元前60年,西汉在西域设西域都护,今新疆地区正式归属中央管辖的开始。
31、横穿欧亚的陆上通道“丝绸之路”开通,成为东西方经济文化交流的桥梁。
第17课先进的科学技术32、①东汉蔡伦改进了造纸术,称为“蔡侯纸”;②东汉张仲景著有《伤寒杂病论》,尊为“医圣”、华佗制成“麻沸散”,被誉为“神医”;③《九章算术》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
第18课昌盛的文化33、司马迁的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记载黄帝到汉武帝时期的历史。
第20课三国鼎立局面的形成34、公元200年,曹操打败袁绍取得了官渡之战的胜利,统一了黄河中下游地区。
35、公元208年,曹操与孙权、刘备联军决战,即著名的赤壁之战,为三国鼎立奠定基础。
36第21课南方经济的发展37、江南经济迅速发展的表现:开辟出了大量湖田;官府建立起专门机构管理丝织业;发明了灌钢法;青瓷成为人们日常生活用具。
第22课北方的民族汇聚38、北魏孝文帝改革的措施:①公元494年将都城从平城迁到洛阳;③改穿汉服;④学习汉语;⑤采用汉姓;⑥提倡与汉人通婚。
孝文帝通过这些措施促进了民族融合。
第23课领先世界的科学技术39、祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位,比欧洲人早了约1000年。
40、贾思勰著有《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作。
41、郦道元的《水经注》是一部优秀的地理学著作。
第24课异彩纷呈的艺术成就42、东晋的王羲之代表作《兰亭序》,后人称为“书圣”。
43、东晋的顾恺之代表作《女史箴图》和《洛神赋图》。
44、石窟艺术最著名的有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
七年级中国历史下册复习提纲(北师大版)第1课隋的统一与大运河1、隋朝时开凿了大运河,以洛阳为中心,连接了今天的杭州和北京。
因此,唐朝人要运送货物到洛阳,最为便捷的就是走大运河,人们也可以乘船由杭州直达北京。
2、唐朝之前的朝代是隋朝。
隋朝灭亡主要是因为统治残暴。
第2课唐太宗与贞观之治3、618年,李渊建立唐朝,定都长安,被称为唐高祖。
4、唐朝的中央机构中,“三省”是互为牵制的平行机构,中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,尚书省负责政令执行。
尚书省下设有六部,分管具体政务。
例如,唐朝为筹措大型工程的钱粮,首先由中书省长官起草一份诏令,接下来交门下省审议,最后交尚书省执行。
5、唐太宗善于用人和纳谏,纳谏就是采纳意见。
贞观是唐太宗的年号,唐太宗统治时期史称“贞观之治”。
6、被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的名臣是魏征。
7、唐太宗李世民说:“君,舟也;人,水也。
水能载舟,亦能覆舟”。
其中的“君”是指帝王。
8、唐太宗李世民说:天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。
唐太宗即位初期励精图治又谨慎从事,这主要是因为他目睹了隋朝的灭亡。
9、《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法律,在历史上对亚洲各国产生了重大影响。
第3课气度恢弘的隆盛时代10、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
(1)大力发展生产,(2)重用有才能的人。
武则天时期起到了承上启下的作用,社会是进步的。
11、唐朝的全盛局面出现在唐玄宗在位时期,被称为“开元盛世“。
12、历史上唐朝三个强盛时期依顺序为唐太宗时的“贞观之治”;武则天时的“贞观遗风”;唐玄宗时的“开元盛世”。
第4课昂扬进取的社会风貌13、中国历史上的科举制一种选官制度,主要目的是选拔官员。
第5课“和同为一家”14、唐太宗时期,文成公主远嫁西藏,她的丈夫松赞干布是藏族的杰出政治家。
15、“天可汗”是西北少数民族各部对唐太宗的尊称。
第6课开放与交流16、唐朝首都长安有东市、西市。
“市”是指市场。
17、鉴真东渡,玄奘西行,两人的目的都是弘扬佛法。
玄奘就是《西游记》中唐僧的原型。
第7课重大发明与科技创新18、唐代雕版印刷品的代表是《金刚经》。
19、中国最早将火药用于军事是在唐朝。
20、隋朝时,李春设计修建了赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。
第12课经济发展与重心南移21、出现在宋代的交子是一种货币。
22、到了宋代,南方经济已经超过北方,我国的经济重心南移最后完成。
这主要是因为南方战乱较少。
南宋时人们主食主要是水稻。
宋代有“苏湖熟,天下足”的谚语。
第13课丰富多彩的社会生活23、在宋代的“瓦舍“是娱乐场所。
到瓦舍来娱乐的人主要是市民。
24、宋代“士农工商”中“士”是指读书人。
第14课元帝国拓展统一多民族国家基业25、完成蒙古统一大业的人是被誉为“一代天骄”的铁木真,他被蒙古贵族推举为成吉思汗。
26、元朝实行民族岐视政策,将全国人分为四等。
27、元朝时在我国形成的一个新民族是回族,他们一般信仰伊斯兰教。
28、历史上著名的元大都就是今天的北京。
29、元朝时,全国最高的行政机构是中书省。
地方上的最高的机构是省。
第15课推动社会进步的科技成就30、我国是发明印刷术的国家,北宋毕昇发明了活字印刷术。
31、指南针经阿拉伯人传到欧洲,为新航路开辟提供条件。
32、黄道婆的贡献主要在于改进棉纺织技术。
第16课繁荣的宋元文化33、元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿。
34、司马光的《资治通鉴》是一部编年体通史,叙述了战国到五代时期的历史。
第18课明清帝国的专制统治35、朱元璋废除宰相制度主要是为了掌权。
36、明朝设立厂卫,这些机构都掌握在宦官手中。
37、清朝建立军机处的目的是加强皇帝的权力。
38、明清朝时期加强思想文化专制,典型的表现是大搞文字狱,目的就在于钳制思想。
第22课科学技术与世俗文学39.李时珍的代表作《本草纲目》是一部医药学著作。
40、四大明清小说是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》41、宋应星的代表作《天工开物》是一部科技著作,被誉为17世纪中国科技的百科全书。
第23课从郑和下西洋到闭关锁国42、郑和七下西洋发生在明朝。
43、明成祖派郑和下西洋的目的是宣扬国威,到西洋“取宝”。
44、1405——1433年,明政府派郑和下西洋,是世界航海史上的壮举。
他的船队最远到达非洲东海岸和红海一带。
他的远洋航行比欧洲早半个世纪。
郑和下西洋所使用的船应该是铁甲船。
第24课近代前夜的盛世与危机45、清朝在和西方各国的交往中基本采用了闭关政策。
使中国远离世界发展潮流,在世界上逐渐落伍了。
46、清朝闭关政策的含义是严格限制海外贸易,严格限制与外国的交往。
47、清朝大力实行“文字狱”。
八年级中国历史上册复习提纲(北师大版)第1课鸦片战争的烽烟1、虎门销烟:林则徐在虎门海滩销毁缴获的鸦片。
2、鸦片战争:(1)原因:根本原因:英国为了打开中国市场;直接原因(导火线):虎门销烟。
(2)结果——《中英南京条约》:内容有:○1中国割让香港岛给英国;○2赔款2100万元;○3开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;○4英商在华进出口货物应缴纳的税款,中国须同英国商定。
(3)鸦片战争的影响:1、是中国近代第一个不平等条约。
2、使中国开始沦为半殖民地半封建社会(改变了社会性质),标志着中国近代史的开端。
也是旧民主主义革命的开端。
3、魏源与《海国图志》:魏源是鸦片战争期间的进步思想家。
他编成《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的思想。
魏源的思想是对闭关锁国的传统观念的挑战。