高考生物大二轮专题复习 专题质量检测6 生物与环境测试

专题质量检测(六) 生物与环境(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题(每小题4分，共60分)1．下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是( )A．图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是bB．图1中的c为种群最基本的数量特征C．图2中丁与图1中的a表示的含义相同D．图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度解析：分析题图是解题的关键，图1中a只影响出生率，而b既影响出生率也影响死亡率，从而判断出a为性别比例，b为年龄组成，进而可知c为种群密度。

图2为图1的变式，图2中甲使种群密度增加，应为出生率和迁入率；乙使种群密度减少，应为死亡率和迁出率；丙只影响出生率，为性别比例；丁为年龄组成。

图1中b为年龄组成，是预测种群数量未来变化趋势的主要依据，A正确。

图1中c为种群密度，是种群最基本的数量特征，B 正确。

图2中丁为年龄组成，而图1中a为性别比例，C错误。

图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度，D正确。

答案： C2．如图表示不同群落中生物种群的数量变化关系，下列分析正确的是( )A．甲图可以表示草原上狮子和猎豹之间的关系B．乙图可以表示白蚁和其肠道内的鞭毛虫的关系C．丙图的三个种群一定形成一条食物链D．甲、乙两图都表示生物种间的竞争关系解析：据图分析可知，甲、乙、丙三图分别表示竞争、竞争和捕食关系。

草原上狮子和猎豹是实力相当的竞争关系，不是“你死我活”的竞争关系，故甲图不能表示草原上狮子和猎豹之间的关系，A错误。

白蚁以木材为食，但是它本身不能消化纤维素，必须要依靠肠道内鞭毛虫分泌的消化纤维素的酶才能将纤维素分解，分解后的产物供双方利用，故白蚁和其肠道内的鞭毛虫是互利共生关系，B错误。

丙图的三个种群可能是三个动物种群，而食物链中必须有生产者，C错误。

甲、乙两图都表示生物种间的竞争关系，D正确。

答案： D3．下图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化曲线。

相关叙述正确的是( )A．t0～t1乙种群的生物量大于甲种群B．t1～t2甲、乙曲线峰值代表种群K值C．t2～t3乙种群数量主要受种内斗争调节D．t3～t4甲种群呈“S”型增长解析：t0～t1乙种群数量大于甲种群，但生物量无法判断；t1～t2乙曲线峰值和峰谷的中间值代表乙种群的K值，而甲种群的K值在t3～t4时才出现；t3～t4乙种群数量主要受种间因素调节，如与甲种群竞争的结果；t3～t4甲种群先增加后基本不变，呈“S”型增长。

答案： D4．下列有关种群与群落的叙述，正确的是( )A．对于动物种群密度的调查常用标志重捕法、记名计算法B．种群在理想条件下，表现为“J”型增长，其λ值是不变的，且λ≥1C．群落的垂直结构有利于提高食物、空间等资源的利用率D．退耕还林、还草导致的群落演替属于初生演替解析：记名计算法多用于土壤小动物物种丰富度的统计，不能用于动物种群密度的调查；种群在理想条件下，表现为“J”型增长，其λ值是不变的，且λ＞1。

退耕还林、还草导致的群落演替属于次生演替。

答案： C5．下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述，正确的是( )A．生态系统中的生产者都属于能量金字塔的同一营养级B．稳定的生态系统如果没有物质和能量的输入也能维持稳定C．生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的D．一个越不容易被破坏的生态系统一旦破坏后恢复起来越容易解析：生产者都属于能量金字塔的第一营养级，即金字塔的底座，A正确；最大的生态系统——生物圈只有能量的输入，人工制作的密闭的小生态缸短时间内也可以只有能量的输入，但其他的自然生态系统都需要有物质和能量的输入，B错误；被捕食者为保护自己而传递的保护色、警戒色等信息，对捕食者来说自然是不利的，C错误；不容易被破坏的生态系统一定抵抗力稳定性很高，其恢复力稳定性往往很低，即不易破坏，一旦破坏，极难恢复，D错误。

答案： A6．如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103 kJ/(m2·y)]。

下列说法错误的是( )人工鱼塘生态系统能量流动图A．图中A代表的生理过程是呼吸作用B．第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为17.857%C．该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104 kJ/(m2·y)D．捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性解析：每一营养级的能量去向包括流向下一营养级、被分解者分解、未被利用和呼吸作用中以热能形式散失四个途径。

因此，图中A代表的是各种生物的呼吸作用，A正确。

肉食性动物从植食性动物获得的且同化的能量＝(5.1＋2.1＋0.25＋0.05－5)×103 kJ/(m2·y)＝2.5×103 kJ/(m2·y)，植食性动物的同化量＝(2.5＋4＋9＋0.5－2)×103 kJ/(m2·y)＝14×103kJ/(m2·y)，即能量传递效率＝2.5/14×100%≈17.857%，B正确。

该生态系统中能量的来源有两个，即生产者固定的能量和有机物输入，生产者固定的总能量＝(3＋14＋70＋23)×103 kJ/(m2·y)＝1.1×105 kJ/(m2·y)，C错误。

食物链是以食物关系形成的联系，捕食关系的单向性决定了能量流动的单向性，D正确。

答案： C7．科研工作者对某草原上一种黄鼠种群进行研究，得出与该种群密度相关的出生率和死亡率变化，如图1；并依此画出了该种群的增长曲线，如图2。

下列有关叙述错误的是( )A．该种群死亡率增加是食物、空间和天敌等因素导致的B．图1中的B时刻，种群增长速率最大，相当于图2中b点C．图1中D时刻种群增长速率为0，但此时种群数量达到图2的K值D．图2中b点到c点时种群的数量逐渐增大，年龄组成由增长型逐渐转为衰退型解析：种群死亡率增加的原因有食物不足、空间有限和自身疾病、天敌等；图1中的B时刻出生率与死亡率差值最大，反映种群增长速率最大，而“S”型曲线中K/2时种群增长速率最大，因此图1中的B时刻，种群增长速率最大，相当于图2中b点；图1中D时刻出生率＝死亡率，此时种群增长速率为0，种群年龄组成是稳定型，此时种群数量达到了最大容纳量，相当于图2的K值；图2中b点到c点时种群的数量逐渐增大，年龄组成仍为增长型。

答案： D8．右图表示某生态系统的营养结构，其中A、B、C、D、E、F各代表一个种群。

下列对该图分析合理的是( )A．该图若要表示完整的生态系统的成分还缺少分解者B．图中B、C、F共同同化的能量占A种群同化能量的10%～20%C．若D种群的年龄组成为增长型，则E种群密度将会降低D．C种群和D种群存在地理隔离和生殖隔离解析：生态系统的成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，图中仅有生产者和消费者；图中B、C、F均属于第二营养级，A属于第一营养级，能量传递效率是指下一营养级同化量与上一营养级同化量之比，相邻两营养级的传递效率为10%～20%；若D 种群的数量增加，则E的数量也相应增加；C和D属于不同物种，说明它们之间存在生殖隔离，但处于同一地域，不存在地理隔离。

答案： B9．右图表示生态系统碳循环，图中a、b、c、d表示该生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系。

下列相关叙述正确的是( )A．a和c所包含的所有种群构成群落B．b的含量增加将减缓温室效应C．c1的同化量越大，流向c2的能量就越少D．d不一定是原核生物解析：图中a与b之间是双向箭头，说明a是生产者，b是无机环境中的二氧化碳，c是消费者，d是分解者。

a、c、d所有种群构成群落；b的含量增加将加剧温室效应；c1的同化量越大，流向c2的能量就越多；有些动物如蚯蚓等也是分解者。

答案： D10．下图为生态系统中能量流动过程的部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列叙述中不正确的是( )A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，②为①的10%～20%D．从能量关系看②＞③＋④解析：流经生态系统的总能量是生产者固定的总能量，而不是①流向初级消费者的总能量。

答案： B11．两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后，其结构和功能的曲线变化情况如下图所示，由图不能得出的结论是( )A．同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲高B．同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点左移C．若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移D．乙生态系统B点后一定有新的物种产生解析：从图中可看出，甲、乙两个生态系统受到干扰后，与乙相比，甲生态系统的结构和功能恢复原状所需要的时间长，波动范围大，说明甲的抵抗力稳定性低，乙的抵抗力稳定性高；若乙的干扰提前，其结构和功能恢复至正常运行范围的时间也会提前，即B点左移；若甲的干扰强度增大，则恢复原状所需要的时间延长，C点右移；乙生态系统在恢复原状后不一定有新物种产生。

答案： D12．(2016·河南开封高三模拟)科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究，计算出其λ值，如图为该种群13年来λ值(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)的变化曲线。

下列分析正确的是( )A．前4年间和第5年到第9年间，该种群数量相对稳定，年龄组成为稳定型B．第4年到第5年间和第9年到第10年间，该种群数量不断下降C．从第11年开始该种群数量不断上升，到第13年达到K值D．从第4年开始，该种群数量达到K值，直到第9年，保持相对稳定解析：由题中信息可知，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，由图可以看出前4年该种群的λ值都是1.5，因此该种群呈“J”型增长，年龄组成为增长型；第5年到第9年间，该种群的λ值都是1，因此该种群数量相对稳定，年龄组成为稳定型，A错误。

第5年该种群的λ值是1，因此第4年到第5年间，该种群数量相同；第10年该种群的λ值是0.5，因此第10年该种群的数量是第9年的一半，第9年到第10年间，该种群数量不断下降，B错误。

从第4年开始，该种群数量达到最大值即K值，且一直保持到第9年，第10、11年的λ值都是0.5，第12年的λ值是1，第13年的λ值是1.5，因此第13年的种群数量是：第9年的K值×第10年的λ值×第11年的λ值×第12年的λ值×第13年的λ值，即K×0.5×0.5×1×1.5＝0.375K，C错误、D正确。

答案： D13．如图，甲、乙、丙分别为生态系统组成成分中的三大生物成分。

下列说法正确的是( )A．甲、乙之间的能量传递效率为10%～20%B．丙通过②获得的能量要多于通过③获得的能量C．图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向D．乙、丙之间的关系为捕食和竞争解析：甲、乙、丙分别为生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者，甲、乙不是第一营养级和第二营养级的关系，因此二者之间能量传递效率并不能用10%～20%表示；②是生产者流向分解者的能量，③是消费者流向分解者的能量，二者的大小无法确定；箭头可以表示甲生产者的物质被乙消费者利用，同时能量传递到消费者中，甲、乙含有的物质被分解者丙分解的同时，能量被丙利用；丙不属于食物链成分，乙、丙之间不存在捕食和竞争关系。