管理学备考
河南省考研管理学科目备考指南
河南省考研管理学科目备考指南一、考研管理学科目概述管理学是现代社会中一门非常重要的学科，涉及组织管理、人力资源管理、市场营销、战略管理等诸多领域。
考研管理学科目的备考重点主要包括管理基础知识、管理实务、管理技能等方面。
二、管理学科目备考时间安排考研管理学科目备考时间因人而异，一般建议提前准备，合理安排备考时间。
初步建议备考时间不少于三个月，充分利用每天的时间进行系统学习。
三、管理学科目备考内容1. 管理基础知识管理学科目的基础知识内容较为庞杂，涉及管理学原理、组织行为学、管理心理学等方面。
备考过程中，重点关注管理学的核心理论，理解和掌握各个管理概念及其应用。
2. 管理实务管理实务是管理学科目备考中的重要内容之一。
备考时，需要熟悉各类管理实践案例，了解实际管理问题的解决方法。
同时，积极参与实践活动，提升对管理实务的理论联系实际的能力。
3. 管理技能管理技能是备考过程中需要重点培养和提升的能力。
备考人员应注重培养自己的沟通、协调、决策、领导等管理技能。
通过解决实际问题的能力，展现自己在管理领域的素养。
四、管理学科目备考方法1. 制定备考计划按照备考时间安排，根据自己的实际情况制定备考计划。
合理安排各个知识点的学习进度，确保每个知识点都能得到充分的复习和理解。
2. 多渠道获取资料备考管理学科目时，可以通过多种渠道获取相关资料，如教材、参考书、学术论文等。
同时，关注各类管理实务案例，了解管理领域的最新发展动态。
3. 认真复习备考期间，要进行有针对性的复习。
对于每个知识点，要有清晰的理解和记忆，并注重理论联系实际，运用所学知识分析和解决实际问题。
4. 组织讨论和交流备考过程中，可以组织讨论和交流活动，与同学或老师一起探讨管理学科目的重点难点，分享备考经验和学习方法。
通过交流，可以加深对知识点的理解，同时也能够提高复习的效率。
五、管理学科目备考注意事项1. 注意知识点的连接与拓展备考过程中，应注重不同知识点之间的联系与拓展。
研究生的管理学学科备考技巧
研究生的管理学学科备考技巧在现代社会中，越来越多的大学毕业生选择考研究生，以期望通过更高的学历在就业市场上获得更好的就业机会。
而管理学这一学科专业，在研究生阶段的备考中，也占有了绝大的比重。
以下是关于研究生管理学学科备考技巧的文章，希望对准备考研究生的同学有所帮助。
一、规划备考时间备考时间的规划是考研的第一步。
在研究生备考前，需要规划好备考时间，并制定周密的备考计划。
学习计划一般分为月计划、周计划、日计划。
月计划根据总体的备考时间规划，分配主要复习内容；周计划进行具体的安排和总体的把控；日计划则制定每天的学习任务和计划。
二、认真备考管理学科的基础知识备考过程中，熟悉和掌握管理学科基础知识是成功的重要保障。
首先，应该确保对初级、中级考试内容的全面理解与掌握；其次，了解管理学科的核心知识点和内容；同时，应该进行对相关理论知识的学习，并结合历年的考题，找到答题的热点和难点。
三、重点抓好大纲知识点备考期间，应该根据考研大纲进行规划和备考，理解并掌握大纲中重点部分的知识点；同时，根据大纲分类进行学习，识别思考和解决老师们出题意图，把握命题特点；掌握基本的考试题型、命题模式和命题趋势。
四、充分利用各种资料备考研究生考试需要大量的参考资料，包括教材、教辅、历年真题、模拟试题以及其他备考书籍。
可以结合教材和相关的复习资料，掌握知识点和技巧。
同时，历年考试真题和模拟试题是非常重要的备考资料，可以通过做真题来提高自己的考试水平和应试能力。
五、注重练习技巧备考过程中，注重掌握不同题型和不同知识点的答题技巧，提高答题的速度和准确性。
这方面需要有意识地进行练习和提高。
需要注意的是，在练习题目的过程中，要注重细节，并认真审题、分析问题，从而做到心中有数、结论明确。
六、重视思维能力和创新思维管理学属于经验和实践型学科，因此在学习和备考中，思维能力和创新思维都至关重要。
学生应该在掌握基础知识的基础上，注重在答案的解释和思考，在问题解决的思路和方法上实现创新与突破。
管理学原理复习资料(考试必备)
管理学原理复习资料(考试必备)管理学原理复习资料第一篇绪论（一）管理与管理学1、管理：是指组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能，来协调他人的活动，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2、管理的基本特征：管理是一种文化现象；管理的主体是管理者；管理的任务、职能与层次3、管理的任务：设计和维持一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出，实现既定的目标。
4、管理的基本职能：计划、组织、人员配备、领导、控制5、掌握管理两重性（自然属性、社会属性）的重要意义：认真总结正反两方面的经验教训，更好的发挥社会主义制度的优越性；研究引进国外有益的管理理论、技术和方法；结合实际，随机制宜的研究运用。
6、管理学：是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
7、管理学的特点：普通性、多科性、历史性、理论性8、管理学研究的内容与范围（三个层次或侧重点）：1.根据管理活动总是在一定社会生产方式下进行的，其研究内容分为：生产力方面、生产关系方面、深层建筑。
2.从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。
3.从管理者的基本职能或工作出发，研究管理活动的原理、规律和方法。
9、为什么要研究、研究管理学：1.管理的重要性决定了研究、研究管理学的必要性。
2.研究、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。
3.研究、研究管理学是未来的需要。
10、研究和研究管理学的方法：1.唯物辩证法2.系统方法3.理论联系实际的方法11、系统：是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体，系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。
12、系统的特性：1.整体性2.目的性3.开放性4.交换性5.相互依赖性6.控制性13、系统的观点：1.整体观点2.“开放性”与“封闭性”3.封闭则消亡的观点4.模糊分界的观点5.保持“体内动态平衡”的观点6.息反馈观点7.分级观点8.不断分化和完善的观点9.等效观点（二）管理学的形成与发展1、管理学形成与发展的六个阶段：1.古典管理理论2.人际关系学说和行为科学理论3.管理理论丛林4.战略管理5.全面质量管理6.研究型组织管理2、泰罗—科学管理理论要点：1.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
管理学必背知识点
管理学必背知识点一、管理学概述管理学是一门研究组织和管理的学科，旨在培养学生的管理能力和技能。
它涵盖了许多重要的概念和理论，以帮助人们理解和应对组织中的各种管理挑战。
二、管理理论与模型1. 传统管理理论：包括科学管理理论、行政管理理论和人际关系理论等，强调组织的效率和效益。
2. 现代管理理论：包括行为科学理论、系统理论和资源依赖理论等，强调组织的灵活性和适应性。
3. 组织结构与设计：指组织的形式和架构，包括分工、协调和控制等方面的设计。
4. 决策与问题解决：涉及决策理论、决策过程和解决问题的方法等，帮助管理者做出明智的决策。
5. 领导与管理：包括领导风格、权力与权威、激励和沟通等，帮助管理者有效地领导和管理员工。
6. 组织文化与变革：指组织的价值观、信念和行为模式，以及组织变革的管理方法。
三、组织行为与人力资源管理1. 个体行为：包括个体动机、个体学习和个体决策等，关注个体在组织中的行为和表现。
2. 团队行为与团队管理：关注团队的形成、发展和管理，包括团队合作、冲突管理和团队绩效评估等。
3. 组织文化与员工行为：指组织的价值观和行为规范对员工行为的影响，包括组织公民行为和组织公正感等。
4. 员工招聘与选拔：涉及招聘策略、面试技巧和选拔方法等，帮助组织找到合适的员工。
5. 绩效管理与激励：包括绩效评估、薪酬设计和激励措施等，以提高员工的绩效和工作动力。
6. 员工发展与职业规划：指员工的培训与发展，以及职业规划和晋升机会等。
四、战略管理与组织设计1. 组织定位与竞争优势：指组织在市场中的定位和竞争优势的建立，包括SWOT分析和竞争策略等。
2. 战略规划与执行：包括目标设定、战略选择和战略实施等，以实现组织的长期发展目标。
3. 组织结构与控制：指组织的形式和权力分配，以及内部控制和绩效管理等。
4. 创新与变革管理：关注组织的创新能力和变革管理，以适应环境的变化和挑战。
5. 跨国公司管理：涉及跨国公司的全球战略、国际人力资源管理和跨文化管理等。
如何备考管理学科目提高分数
如何备考管理学科目提高分数管理学是一门涉及组织、领导和资源分配等方面的学科，备考管理学科目需要学生具备扎实的理论知识和实际应用能力。
下面将从准备复习资料、制定学习计划、积极参与课堂和进行实践运用等方面给出一些建议，以帮助学生提高管理学科目的分数。
1. 准备复习资料要备考管理学科目，必须系统地学习相关教材和课堂学习材料。
可以先阅读教材的目录，了解每个章节的主题，并根据自己的时间安排制定复习计划。
可以使用笔记本、草稿纸等工具进行记笔记和整理知识点，方便复习时快速回忆。
2. 制定学习计划备考管理学科目需要学生制定合理的学习计划。
可以根据课程的重点和难点，合理安排每天的学习时间。
要将时间分配给不同的主题，如组织理论、领导学等，确保每个主题都有足够的时间进行学习和复习。
同时，要合理安排休息时间，避免长时间的学习造成疲劳。
3. 积极参与课堂课堂是获取知识和理解概念的重要途径。
备考管理学科目时，要积极参与课堂，并主动提问和回答问题。
可以将自己的观点和理解与教师和同学进行交流，拓宽自己的思维，加深对管理学概念和理论的理解。
此外，及时整理和复习课堂笔记也是重要的备考手段。
4. 进行实践运用管理学是实践性学科，理论知识的应用是考试中的重要内容。
学生可以通过参加实践活动，如管理实习、案例分析和团队项目等，将理论知识应用到实际问题中。
这样可以提高对管理学的理解和掌握程度，同时也增加自己的实践经验，有利于备考管理学科目。
5. 多做习题和模拟试卷备考管理学科目还需要进行大量的习题和模拟试卷训练。
可以找到一些相关习题集和模拟试卷，每天进行一定量的练习。
这样可以熟悉题型和考点，培养解题能力和应试技巧。
同时，可以通过做错题和整理错题集，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和提高。
本文介绍了如何备考管理学科目提高分数的方法。
通过准备复习资料、制定学习计划、积极参与课堂和进行实践运用，以及多做习题和模拟试卷等方式，学生可以提高对管理学的理解和掌握程度，从而在考试中获得更高的分数。
管理学研究生考试备考
管理学研究生考试备考对于许多学子来说，管理学研究生考试是一项具有挑战性但又充满机遇的征程。
要在这场考试中脱颖而出，需要全面而系统的备考策略。
首先，了解考试大纲和要求是备考的基础。
仔细研究招生单位发布的考试大纲，明确考试的范围、重点和题型分布。
这有助于我们有的放矢地安排学习计划。
在复习过程中，数学是不可忽视的一部分。
对于管理学研究生考试中的数学，需要掌握高等数学、线性代数和概率论等基础知识。
通过系统的学习和大量的练习来提高解题能力。
建议选择权威的教材和辅导资料，如《高等数学》《线性代数辅导讲义》等，并结合相关的网课进行学习。
多做历年真题，分析错题原因，总结解题技巧和规律。
管理学的专业知识同样重要。
包括管理学原理、组织行为学、市场营销、财务管理等多个领域。
对于这些内容，要深入理解基本概念和理论，掌握其应用方法。
阅读经典的管理学教材，如罗宾斯的《管理学》，并参考相关的学术期刊和研究报告，了解管理学领域的最新动态。
建立知识框架，将各个知识点串联起来，形成一个完整的体系。
逻辑推理能力在考试中也占据一定的比重。
通过做逻辑推理练习题，如《逻辑精点》等，提高对逻辑题目的敏感度和解题速度。
注重培养逻辑思维的严谨性和连贯性，学会分析题目中的逻辑关系，准确推理出结论。
写作能力的提升对于考试的成功也至关重要。
包括论证有效性分析和论说文的写作。
平时要多读优秀的范文，学习其论证结构、语言表达和观点阐述的方法。
定期进行写作练习，找老师或者同学帮忙批改，不断改进自己的写作水平。
英语是管理学研究生考试中的必考科目。
积累词汇是基础，建议使用词汇书如《考研英语词汇红宝书》，结合手机 APP 进行背诵。
注重阅读理解的训练，通过阅读英文文章，提高阅读速度和理解能力。
同时，也要练习英语写作和翻译，提高语言的综合运用能力。
制定合理的学习计划是备考的关键。
根据自己的时间和精力，合理安排每天的学习任务。
将备考分为基础学习、强化复习和冲刺模拟三个阶段。
管理学专业备考攻略分享
管理学专业备考攻略分享管理学专业备考攻略可以为学生提供方向和指引，帮助他们更好地应对考试压力，并取得更好的考试成绩。
本文将分享一些管理学专业备考攻略，希望对即将面临管理学专业考试的学生有所帮助。
一、了解考试内容在备考管理学专业考试前，了解考试内容是至关重要的一步。
首先，仔细研究考试大纲，了解考试科目和各科目的知识点要求。
其次，查阅之前的考试题库，分析考试的命题规律和重点，以帮助你更好地制定备考计划。
二、制定备考计划制定备考计划是备考过程中不可或缺的一步。
根据考试内容和你的时间安排，合理分配每天的学习时间。
将考试科目和知识点分模块，每天集中精力学习一个或几个模块，有助于提高学习效率和记忆效果。
同时，合理安排休息时间，保持良好的身体和心理状态。
三、多练习真题通过多做一些真题，可以更好地了解考试题型和命题风格。
对于选择题，可以通过大量练习来熟悉不同题型的解题方法和技巧。
对于主观题，要注意分析问题、合理构思、清晰表达。
通过真题练习，可以提高自己的解题能力和答题水平。
四、查漏补缺备考过程中，及时查漏补缺也是重要的一环。
在学习过程中，经常回顾已经学过的内容，并做好笔记，整理出一份知识框架，以帮助你更好地理解和记忆知识点。
同时，及时补充不足的知识点，可以通过参考书籍、学习资料、教辅材料等途径进行补充。
五、组织复习备考期间，及时进行复习是必不可少的环节。
可以按照备考计划进行按部就班的复习，对所学知识进行系统性的回顾。
同时，可以采用不同的复习方法，如画思维导图、做知识点总结表、跟同学组织复习小组等，以帮助巩固记忆和提高理解。
六、合理安排作息备考期间，保持良好的作息时间也是备考成功的关键之一。
合理安排休息时间，确保每天有足够的时间进行学习和休息。
保持充足的睡眠，多进行户外活动，有助于提高学习效率和保持良好的心态。
七、良好心态备考过程中，保持积极、乐观的心态是非常重要的。
要相信自己的实力，相信自己已经做好了充足的准备。
管理学备考中的常见模型及应用案例
管理学备考中的常见模型及应用案例一、引言在现代社会中，管理学作为一门学科被越来越多的人所关注和研究。
管理学中的各种模型以及实际应用案例对于备考管理学课程具有重要意义。
本文将介绍管理学备考中常见的模型，同时提供一些应用案例，旨在帮助读者更好地理解和掌握相关知识。
二、SWOT分析模型SWOT分析模型是管理学中最常见和广泛应用的模型之一。
它用于评估一个组织或个人的优势、劣势、机会和威胁，以制定相应的战略。
例如，一家新创业的公司可以通过SWOT分析了解自身的优势和机会，并针对劣势和威胁提出相应的解决方案。
三、哈佛商业案例法哈佛商业案例法是一种基于真实商业案例的学习方法。
通过分析并讨论真实的商业案例，学生们可以从中学习到实际的管理经验和技能。
例如，学生可以通过讨论一个公司面临的问题，提出解决方案，并分析其可行性和效果。
四、波特五力模型波特五力模型是由迈克尔·波特提出的，用于评估一个行业的竞争力。
该模型包括竞争对手的威胁、供应商的议价能力、买家的议价能力、替代品的威胁以及进入壁垒等五个方面。
例如，当一个公司想要进入一个新的行业时，可以使用波特五力模型来评估该行业的竞争情况。
五、梅奥诊断法梅奥诊断法是用于评估组织问题的经典模型，由麦克斯·韦伯提出。
该模型将组织问题分为机构、任务、人员和环境四个方面，并通过分析这些方面的相互作用来找到问题的根本原因。
例如，当一个公司出现绩效下滑时，可以使用梅奥诊断法来找出问题所在，并采取相应的措施进行改进。
六、应用案例：麦当劳的“服装一体化”模式麦当劳在管理中采用了“服装一体化”模式，即员工穿着统一的工作服。
这种模式的应用使得麦当劳的员工可以更好地代表品牌形象，并提供一致的服务体验。
通过“服装一体化”模式，麦当劳成功地构建了自己的品牌认同，并有效提升了服务质量。
七、应用案例：苹果公司的“创新文化”苹果公司一直以来致力于建立一种创新的文化。
该公司鼓励员工提出新想法，并提供相应的资源和支持。
管理学研究生备考策略
管理学研究生备考策略对于许多有志于在管理学领域深入学习和研究的学子来说，备考管理学研究生是一项具有挑战性但又充满机遇的任务。
为了帮助大家更有效地备考，本文将从多个方面详细探讨备考策略。
一、明确目标与自我评估在开始备考之前，首先要明确自己攻读管理学研究生的目标。
是为了提升职业竞争力，还是出于对学术研究的热爱？清晰的目标将为备考提供强大的动力。
同时，进行全面的自我评估也至关重要。
了解自己的优势和劣势，例如在数学、逻辑思维、写作能力等方面的水平。
分析自己的学习风格，是擅长自主学习还是需要参加培训班。
二、了解考试内容与形式管理学研究生入学考试通常包括初试和复试。
初试一般包括政治、英语、数学和管理学专业课。
政治考试涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、时事政治等内容。
英语重点考查词汇、语法、阅读理解、写作等方面的能力。
数学可能涉及高等数学、线性代数、概率论等。
管理学专业课则因报考院校和专业方向的不同而有所差异，常见的有管理学原理、管理经济学、组织行为学等。
复试通常包括面试和笔试，面试主要考察专业知识、综合素质和英语交流能力；笔试可能会进一步深入考查专业知识。
三、制定合理的学习计划1、分阶段规划基础阶段（3 6 个月）：系统学习各科目的基础知识，建立知识框架。
强化阶段（2 3 个月）：针对重点和难点进行深入学习，大量做题巩固知识。
冲刺阶段（1 2 个月）：进行模拟考试，总结错题，查漏补缺。
2、时间安排每天保证一定的学习时间，保持学习的连贯性。
合理分配时间给不同科目，根据自身情况在薄弱科目上多投入。
3、定期复习每周安排一天时间回顾本周所学内容。
每月进行一次总结，强化记忆。
四、各科备考方法参考权威教材和辅导资料，理解基本概念和原理。
关注时事热点，通过权威媒体了解国内外大事。
多做历年真题和模拟题，提高答题技巧。
2、英语坚持每天背诵单词，扩大词汇量。
进行阅读理解练习，提高阅读速度和理解能力。
管理学复习(全)
管理学复习资料1.管理的职能管理职能是指管理的职责与功能，它是管理主体对管理客体施加影响的方式和具体表现，是企业管理工作的基本内容和作用功效的概括反映，是联结管理要素的动态机制，是设计管理者职务和管理机构功能的依据。
现代管理应该包括决策、组织、领导、控制、创新、战略、市场、生产、质量和人事等方面，这里我们将重点论述计划、组织、指挥、控制和协调这五项基本管理职能。
2．管理思想的发展阶段管理思想的发展大致可以分为传统经验管理、科学管理、古典组织管理、人际关系学说和现代管理五个阶段。
3．企业内外环境的主要因素答：管理环境是指影响组织生存与发展的各种内、外因素的结合。
通常，就企业而言，构成企业环境的因素可以分为两大类：一类是企业不可控的因素，构成企业外部环境；一类是企业可控的因素，构成内部环境，亦称企业内部条件。
外环境：1．宏观环境因素（1）政治环境政治环境是指一国的政治形势，它涉及社会制度、政治结构、党派关系、政府的政策倾向和人民群众的政治倾向等。
政治环境因素主要包括：①国家的政治路线。
②经济体制。
③科技、教育体制。
④政府的行政性行为，包括政府制定的产业政策、对某些行业的直接管理和政府预算等。
（2）、经济环境宏观经济环境因素主要包括：①国民经济增长速度。
②经济结构。
③市场利率。
④汇率水平。
⑤通货膨胀率等。
（3）、技术环境技术环境是指与企业所属行业有关的科学技术状况及其发展趋势。
（4）、社会文化环境它包括一国或地区的语言、文字、教育水平、宗教信仰、社会价值观念以及由此引起的社会成员的行为态度，如消费习惯、工作态度和人口数量及结构的变化等方面。
（5）、法律环境法律环境因素主要是指会对企业各种行为产生约束和影响的各种法律法规。
2．经营环境因素企业的经营环境是指影响企业经营领域的行业环境因素和市场环境因素。
行业环境因素主要有行业概况和行业竞争结构，行业概况包括行业的销售增长率、行业的生产能力、所需资源的可得性、相关技术的变化和社会制约条件等；行业竞争结构则主要由竞争者、供应者、顾客、替代品和潜在进入者五种力量决定。
管理学必背知识点
管理学必背知识点一、管理学的基本概念和原理1. 管理学的定义：管理学是研究组织中的管理活动、管理过程和管理方法的学科。
2. 管理的基本功能：计划、组织、领导和控制。
3. 管理的层次：高级管理、中级管理和基层管理。
4. 管理的特点：目标性、系统性、协调性、灵活性和科学性。
二、管理的过程1. 计划：确定组织的目标，制定实现目标的策略和计划。
2. 组织：将资源合理配置，构建适应目标实现的组织结构。
3. 领导：通过影响和激励员工，实现组织目标的达成。
4. 控制：监督和评估组织的绩效，及时采取纠正措施。
三、管理的理论1. 科学管理学：强调通过科学方法来管理，提高效率和生产力。
2. 行为管理学：关注个体和群体的行为，强调人性化管理。
3. 现代管理学：强调适应变化和创新，注重组织的学习和发展。
4. 质量管理学：注重产品和服务质量的提升，追求零缺陷和客户满意度。
5. 策略管理学：关注组织的长期发展方向和竞争优势。
6. 变革管理学：研究组织变革的过程和策略，强调管理变革的能力。
四、管理的技能1. 沟通技巧：有效地传递信息和理解他人的意图。
2. 决策能力：分析问题、制定决策方案并做出决策。
3. 领导能力：激发员工的积极性和创造力，达成组织目标。
4. 团队合作：协调不同成员的工作，实现协同效应。
5. 人际关系：建立良好的人际关系，处理内外部利益冲突。
6. 问题解决：识别和解决组织中的问题，改进工作流程和绩效。
五、管理的环境1. 内部环境：包括组织的文化、结构、人力资源和技术等内部要素。
2. 外部环境：包括政治、经济、社会、技术和法律等外部要素。
3. 不确定性环境：变动频繁、难以预测的环境，需要灵活应对。
六、管理的伦理1. 遵守法律法规：管理者应遵守国家和组织的法律法规，诚信经营。
2. 尊重员工权益：关注员工的权益和福利，维护员工的合法权益。
3. 社会责任：管理者应承担起对社会和环境的责任，积极回馈社会。
七、管理的挑战1. 全球化竞争：面对全球市场的竞争压力，管理者需要具备全球视野和跨文化管理能力。
大一管理学原理复习要点
大一管理学原理复习要点1.理解管理学的基本概念：管理是指组织和协调各种资源，实现既定目标的过程。
管理学是研究如何有效地管理组织的学科领域。
2.了解管理学的理论基础：管理学的理论基础主要包括经济学、社会学、心理学和应用科学等。
这些学科在管理学中起着重要的支撑作用。
3.熟悉管理学的理论模型：管理学中有许多重要的理论模型，如管理过程模型、管理功能模型、决策模型和组织结构模型等。
这些模型可以帮助我们更好地理解和运用管理学原理。
4.了解管理学的核心概念：管理学有一些核心概念需要我们理解和掌握。
例如，组织、领导、决策、沟通和控制等。
这些概念是管理学的基础，对于理解组织的运作和管理的过程非常重要。
5.学习管理学的常用工具和技巧：管理学中有一些常用的工具和技巧，如SWOT分析、决策树和时间管理等。
熟练掌握和灵活运用这些工具和技巧可以帮助我们更好地解决管理问题。
6.熟悉管理学的发展历程和学派理论：管理学的发展历程可以帮助我们了解管理学的演变和发展趋势。
而学派理论则代表了不同的管理思想和方法，包括科学管理学、人文管理学和行为管理学等。
7.理解管理学在实践中的应用：管理学理论需要与实践相结合。
了解管理学在实践中的应用，如战略管理、人力资源管理和项目管理等，可以帮助我们更好地应对实际管理问题。
8.掌握管理学的伦理与社会责任：管理学强调伦理和社会责任的重要性。
了解管理学的伦理和社会责任，可以帮助我们建立正确的管理观念和实践道德。
9.学习管理学的案例和实证研究：管理学理论需要通过案例和实证研究进行验证和应用。
学习管理学的案例和实证研究，可以帮助我们从实际问题中学习管理原理和解决方法。
10.注重管理学的个人成长和自我反思：管理学不仅关注组织的管理，也关注个人的管理能力和成长。
注重管理学的个人成长和自我反思，可以帮助我们不断提升自身的管理水平。
总之，管理学原理的复习要点涵盖了学科的基本概念、理论基础、理论模型、核心概念、常用工具和技巧、发展历程和学派理论、应用和实践、伦理与社会责任、案例和实证研究，以及个人成长和自我反思等方面。
管理学备考资料汇总
管理学复习资料一．管理的概念：管理就是管理者在特定的环境下对其所辖范围内组织资源，有目的地进行计划，组织，指挥，控制，通过组织资源的优化配置，以有效实现组织目标的社会活动。
1．计划：计划职能是指对未来发展目标及实现目标的活动所进行的具体设计，谋划及具体的部署安排。
（what, why, how, when, who）2．组织：组织职能是管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。
3．领导：领导职能是指管理者依据组织所赋予的行政权力和非行政权力影响力去指挥，命令，引导和激励下属，以有效实现组织目标的行为。
4．控制：控制职能是管理者为保证实际工作与计划目标一致而采取的一切活动。
二：管理者1.有影响的三人：泰勒(科学管理理论): 他是如何改进组织作业人员生产率的角度看待管理。
法约尔（一般管理）：这理论关注的焦点是如何是整个组织的管理有效。
韦伯（思想的行政管理体系）：分析何种类型的组织结构形式更为有效。
2．泰勒科学管理理论包括：a.确定合理的工作标准。
b.工作方法标准化。
c.合理配置工人。
d.差别计件工资制。
e.实行职能工长制。
f.例外管理。
3．法约尔的十四原则：分工，权责相等，纪律，统一指挥，统一领导，个人利益服从整体利益，报酬合理，集权和分权（集中化），等级链，秩序，公平，人员稳定，首创精神，团结精神。
阿望提醒各位：请勿让老师看到此资料。
三．战略计划1 .战略计划的概念：战略是关于一个长远的，全局的目标及组织为实现目标在不同阶段实施不同方针和对策。
2. 战略三特征：全局性，长期性，层次性。
3．目标管理的概念：组织的最高领导层根据组织在一定时期的总方针，确定出组织的总目标，然后将目标层层分解，逐级展开，通过上下协商，制定出组织各部门，各单位直至每个职工的目标；用总体目标指导分目标，用分目标保证总目标，从而建立起一个自上而下层层展开，自下而上层层保证的目标体系，形成一种全员参加，全程管理，全面负责，全面落实的管理体系。
2023年管理学知识点背诵
1、简述头脑风暴法。
答：创始人：奥斯本。
特点：针对处理旳问题，有关专家或人员聚在一起，在宽松旳气氛中，敞开思绪，畅所欲言，寻求多种决策思绪。
头脑风暴法旳特点倡导创新思维。
四项原则：(1)各自刊登自己旳意见，对他人旳提议不作评论(2)提议不必深思熟虑，越多越好(3)鼓励独立思索、奇思妙想(4)可以补充完善已经有旳提议。
2、简述有关活动方向旳决策措施答：(1)经营单位组合分析法—波士顿征询企业提出，该分析法以相对竞争地位、业务增长率为轴，把产品分四类：瘦狗型、幼童型、明星型、金牛型。
(2)政策指导矩阵(荷兰皇家—壳牌企业)。
两个维度：市场前景，相对竞争能力。
3、管理学旳形成经历了哪些阶段?答：泰罗科学管理理论旳出现是管理学形成旳标志。
在此之前经历了两个阶段，即早起管理实践与管理思想阶段和管理产生旳萌芽阶段;在此之后经历了三个阶段，既古典管理理论阶段、新古典管理理论阶段和现代管理理论阶段。
4、列举现代管理理论旳丛林学派答：(1)管理过程学派;(2)社会系统学派;(3)决策理论学派;(4)系统理论学派;(5)权变理论学派;(6)管理科学学派;(7)经验主义学派;(8)社会技术系统学派，等等。
5、简述决策旳基本过程答：(1)诊断问题(识别机会)(2)明确目旳(3)确定方案(4)筛选方案(5)执行方案(6)评估效果6、简述对旳决策旳基本规定答：(1)把握问题旳要害;(2)明确决策旳目旳(3)应有两个或两个以上旳可行方案(4)对决策方案进行综合评价(5)敢冒风险(6)把决策过程当做一种学习过程。
7、集体决策旳优缺陷有哪些?答：(1)能更大范围地汇总信息(2)能拟订更多旳备选方案(3)能得到更多旳承认(4)能更好旳沟通(5)能做出更好旳决策8、怎样理处理策遵照旳是满意原则而不是最优原则?答：首先、要满足决策到达最优，必须满足如下几种规定：轻易获得与决策有关旳所有信息;真实理解所有信息旳价值所在，并据此制定出所有也许旳方案;精确预期每个方案在未来旳执行成果。
专插本2024管理学复习
专插本管理学复习管理学第一章1.名词解释:管理:组织为了个人无法实现的目标，通过职能活动，合理协调资源的过程。
简述管理的内涵:1.管理的载体是组织2.管理的本质是协调3.管理的对象是资源4.管理的目的是实现目标5.管理的核心是处理人际关系6.管理的职能有决策与计划，组织，领导，控制，创新2.简述管理的二重性:管理的二重性是马克思主义对管理问题的基本观点，即生产力和社会化大生产的自然属性，生产关系和社会制度的社会属性，自然属性取决于生产力水平和社会化程度，社会属性取决于生产关系和社会制度，自然属性和社会属性便是管理的二重性。
3.管理的科学性指管理活动的客观规律。
管理的艺术性指管理的实践性。
4.简述管理职能间的关系:1.决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续，决策和计划是其他职能的依据。
2.组织、领导和控制保证决策的实施。
3.创新贯穿管理职能。
5.管理学的研究对象是:管理活动的一般规律管理学研究方法:①归纳法②演绎法③试验法管理学特性:①综合性②应用性③不精确性6.明茨伯格把管理者分为:人际角色(领导者，联络者，代表人)，信息角色(监督者，传播者，发言人)，决策角色(冲突管理者，资源分配者，谈判者，企业家)。
7.简述卡茨的管理技能理论:1.人际技能:与别人打交道沟通的能力。
2.概念技能:产生新想法并处理，将关系抽象化的能力。
3.技术技能:掌握专业领域中的技术和工具的能力。
4.人际技能对所有层次的管理者都重要，概念技能对高层管理者最重要，技术技能对基层管理者最重要。
管理学第二章1.中国早期管理思想:⑴孔子(儒家):内圣外贤，中庸之道⑵老子(道家):无为而治⑶韩非子(法家):法制天下⑷孙子(兵家):兵法经营2.西方早期管理思想特点:①解决分工和协作问题②由资本家担任管理者③靠经验生产和管理。
⑴亚当斯密:“自由经济之祖”，代表作:《国富论》提出劳动分工和经济人假设劳动分工的好处:①提高熟练度②减少工作转换，节约时间③促进工具改良和发明机器(2)马萨诸塞车祸事件:第一次在管理中实行管理权和所有权分离意义:①管理职能和管理人员得到承认②横向的管理分工出现，提高管理效率③为科学管理理论的产生创造条件(3)欧文:“人事管理之父”，观点:①环境塑人性②工人是活机器③柔性的管理方法(4)巴贝奇:“计算机之父”，观点:①工作方法研究②报酬制度研究工人收入包括:①固定工资②生产贡献分的报酬③提出提高生产率建议的奖金(5)亨利汤:收益共享方案哈尔西:奖金方案3.名词解释:古典管理理论:以经济人为基础，用经济手段调动员工积极性，提高生产率。
管理学备考笔记整理
管理学备考笔记整理第一篇管理的外延1.管理的概念定义：管理是对组织的资源停止有效整合，以到达组织既定目的与责任的静态发明性活动。
方案、组织、指挥、协谐和控制等是有效整合资源所必需的活动。
特性：静态性，管理在不停变化的环境中停止，消弭资源配置进程的不确定性。
迷信性，管理活动两大类：顺序性活动〔有章可循〕非顺序性活动〔无章可循〕艺术性，管理者在众多管理方式中选择一种适宜理想的管理发明性，发明性根植于静态性经济性，资源配置需求本钱，不同的管理方式不同本钱，时机本钱2.管理的目的1）管理的目的是双重的。
组织既定目的是终极目的，为完成一项详细管理活动的详细目的。
2）组织既定目的的双重性。
功利性〔中心特性〕和非功利性。
如：企业的功利性目的是完成利润最大化，非功利性目的是发明企业文明。
3）管理目的和组织目的。
管理目的是详细目的，组织目的是终极目的。
3.管理的基本手腕管理的主体是人，管理客体是组织内的资源，包括但不限于组织内的人、金融资本、物质资源、信息网络、关系等。
管理进程存在着庞大的不确定性：1）管理客体的不确定性。
是指既定的客体在不同的环境下的不确定性。
2）管理运转时空的不确定性。
时空自身是不时变化的3）管理工具、手腕的不确定性。
管理工具、手腕、方法是确定的，但运作效果是难以确定的，尤其是〝软〞的管理方式，如人际沟通的方法、肉体鼓舞的方法4）管理实施结果的不确定性。
管理进程的诸多不确定性招致了却果的不确定性，与既定目的相比，能够出现两种状况：可以接受或不能接受。
管理的基本手腕是为了减低不确定和风险，协助停止资源的有效整合。
1）方案：对未来的活动以及未来资源供应与运用的谋划。
2）组织：一是将组织内各项资源的配比以及顺序要求停止安排；二是一群人为了完成特定目的组成的一个集团或实体。
管理学普通指第一种含义3）指挥：指导指示组织内一切人心心相印去执行组织的方案，完成既定目的。
4）协调：将资源依照规那么和配比布置的一种活动，也是将专业化分工条件下各自的任务行为效果有序一致的活动。
管理学综合复习材料
管理学综合复习材料1.管理学的定义和特征：管理学是研究管理活动中原则、方法和技巧的科学，它包括组织、计划、指导和控制等方面的内容。
管理学的特征有以下几个方面：-实践性：管理学是一门实践性很强的学科，它关注的是在实际管理活动中如何提高效率和效益。
-综合性：管理学涉及的范围广泛，包括组织管理、人力资源管理、战略管理等多个方面的内容。
-科学性：管理学注重通过科学的方法论来研究管理活动，提供决策依据和指导。
-系统性：管理学通过构建管理系统，研究管理活动中各种要素之间的相互关系和作用。
2.管理学的发展历程：管理学的发展可以分为以下几个阶段：-传统管理学阶段：这个阶段主要集中在科学管理和行政管理理论的发展，重点是提高组织的效率和效益。
-行为管理学阶段：这个阶段注重研究员工的行为和动机对组织绩效的影响，关注组织内部的人际关系。
-现代管理学阶段：这个阶段强调战略管理和组织结构的设计，关注企业在竞争环境中的发展和变革能力。
-现代管理学的新动向：目前，管理学已经开始关注创新与变革、卓越领导力和可持续发展等新的研究领域。
3.管理学的主要理论和模型：-经典管理理论：包括科学管理理论、行政管理理论和人机系统理论等，强调组织的效率和效益。
-行为管理理论：包括人际关系学派、参与决策理论和动机理论等，强调员工的行为和动机对组织绩效的影响。
-现代管理理论：包括系统管理理论、资源依赖理论和战略管理理论等，强调组织的整体性和环境适应能力。
-决策理论：包括规则决策、边际分析和主观概率论等，强调在不确定性条件下进行决策的方法和技巧。
4.管理学的研究方法：-理论研究：通过分析和归纳理论，揭示和阐述管理规律和原则。
-实证研究：通过实证数据的收集和分析，验证和检验管理理论的适用性和有效性。
-实践研究：通过实际案例的观察和分析，总结和归纳管理实践中的经验和教训。
-案例研究：通过选取具有代表性的管理案例，分析其管理过程和效果。
5.管理学的应用领域：-组织管理：包括组织结构设计、岗位职责分配、绩效评估等方面的内容。
管理学研究生备考
管理学研究生备考对于许多有志于在管理学领域深入研究和发展的学子来说，备考管理学研究生是一段充满挑战但也充满希望的旅程。
在这个竞争激烈的过程中，需要做好充分的准备，掌握有效的学习方法和策略，才能在众多考生中脱颖而出。
首先，了解考试内容和要求是备考的基础。
管理学研究生考试通常包括思想政治理论、英语、数学以及管理学专业课等科目。
思想政治理论考查对时事政治和马克思主义基本原理等的理解和掌握；英语重点在于词汇、语法、阅读、写作和翻译能力；数学则涵盖了高等数学、线性代数和概率论等知识；管理学专业课则因报考院校和专业方向的不同而有所差异，可能包括管理学原理、组织行为学、市场营销、财务管理等课程。
在明确了考试内容后，制定合理的学习计划至关重要。
根据考试时间和个人的实际情况，将备考时间合理分配到各个科目上。
比如，可以将备考时间分为基础学习、强化提高和模拟冲刺三个阶段。
在基础学习阶段，全面系统地学习各科目的基础知识，建立起知识框架；强化提高阶段则针对重点和难点进行深入学习和练习，提高解题能力；模拟冲刺阶段进行模拟考试，熟悉考试流程和节奏，查漏补缺。
选择合适的学习资料也是备考成功的关键之一。
可以参考权威的教材、辅导书、网课等。
教材要选择经典的、被广泛认可的版本；辅导书可以选择有详细解析和归纳总结的；网课则要选择教学质量高、口碑好的老师的课程。
同时，还可以关注一些管理学相关的学术期刊和网站，了解最新的研究动态和实践案例，拓宽知识面。
在学习过程中，做好笔记和总结能够帮助加深理解和记忆。
对于重点概念、公式、原理等，要用自己的语言进行整理和记录，便于复习回顾。
此外，建立错题本也是一个不错的方法，将做错的题目进行分类整理，分析错误原因，总结解题思路和技巧，避免在考试中犯同样的错误。
管理学专业课的学习需要注重理论与实践的结合。
在掌握基本理论的基础上，通过实际案例分析来加深对知识的理解和应用能力。
可以关注一些知名企业的管理案例，分析其成功或失败的原因，从中汲取经验教训。
湖南省考研管理学复习重点梳理
湖南省考研管理学复习重点梳理一、管理学的基本概念和理论1. 管理学的定义和发展历程管理学是一门研究组织、领导者和其他相关问题的学科，它以提高组织绩效为目标。
管理学的发展历程可以追溯到古代文明，但其现代形式最早出现在20世纪初。
2. 管理学的主要理论体系- 传统管理理论：包括科学管理、行政管理和人际关系学等，强调通过科学方法和组织效率来提高管理效能。
- 行为管理理论：侧重于组织内部成员的行为和心理过程，以及如何影响和激励员工。
- 现代管理理论：包括系统论、控制论和博弈论等，强调管理是一个动态的、复杂的系统。
3. 管理学与其他学科的关系管理学与经济学、心理学、社会学等学科有着密切的联系和互动，共同研究和解决组织和管理中的问题。
二、管理过程和职能1. 管理过程管理过程是管理者进行组织工作的一系列活动，包括计划、组织、领导和控制四个阶段。
- 计划：确定组织的目标和实施方法，制定相应的计划。
- 组织：分配资源、建立组织结构和制定工作职责，确保组织顺利运转。
- 领导：激励员工、指导下属、解决冲突和协调工作。
- 控制：监测和评估工作绩效，确保目标的达成。
2. 管理职能- 计划职能：制定目标、策划活动和资源分配。
- 组织职能：建立组织结构、协调协作和设定工作职责。
- 领导职能：激励员工、指导下属和处理冲突。
- 控制职能：监测绩效、纠正偏差和提高效率。
三、组织理论与行为1. 组织理论- 古典理论：以传统纪律和层级结构为核心，强调组织结构和权力分配。
- 现代理论：包括人机系统理论、决策理论和信息处理理论等，强调组织内外的影响因素。
2. 组织行为- 个体行为：个体如何适应组织，如何满足自身需求。
- 小组行为：小组的形成、发展和运作，以及成员间的互动和沟通。
- 组织行为：组织的结构和文化，以及组织成员之间的关系和权力分配。
四、领导与决策1. 领导理论- 特质理论：领导者具备特定的领导素质和个人特征。
- 行为理论：关注领导者在工作中的行为和决策方式。
天津市考研管理学专业备考攻略
天津市考研管理学专业备考攻略一、考研管理学专业概述考研管理学专业是天津市高校研究生招生考试中的一项重要科目。
该专业主要培养学生的管理学理论基础、管理实务应用能力以及科研创新精神。
通过考研管理学专业的学习，学生将获得系统的理论知识和实践能力，为今后从事管理、咨询、教育和研究等相关职业奠定基础。
二、备考前准备工作1.了解考试大纲：仔细研读考试大纲，了解每个考试科目的要求和重点，明确备考的方向和目标。
2.制定合理的备考计划：根据自身的时间安排和能力状况，制定科学合理的备考计划，保证充足的复习时间，并合理安排各科目的复习进度。
3.查阅教材资料：根据考试大纲，选择教材和参考书，建议多读一些权威教材和经典论文，积累理论知识和实践经验。
三、备考科目及重点1.管理科学与工程：重点关注组织理论、组织行为学、人力资源管理和营销管理等方面的知识点。
2.战略管理与创新：重点关注战略管理理论、战略思维、创新与创业管理等方面的知识点。
3.会计学：重点关注财务会计、管理会计和审计等方面的知识点。
4.市场营销学：重点关注市场营销管理、市场调研与分析、品牌管理等方面的知识点。
四、备考方法与技巧1.创设良好的学习环境：保持良好的学习状态，避免受到干扰，保证专注度和学习效果。
2.系统整理笔记：将学习过程中的重点、难点、疑点整理成笔记，方便复习和回顾。
3.做好题目分类整理：将历年真题和模拟题按照科目和知识点进行分类整理，有针对性地进行练习和巩固。
4.注重解题技巧：针对不同科目的题目类型，学习相应的解题技巧和方法，提高解题的准确性和速度。
5.多做模拟题和真题：通过做模拟题和历年真题，熟悉考试题型和出题规律，提高应试能力和答题水平。
五、备考心态调整1.保持积极的心态：备考期间会遇到困难和挫折，要保持积极的心态，相信自己的能力和努力，坚持下去。
2.放松自己：在备考之余，适度放松自己，保证充分休息和娱乐，缓解压力，保持身心健康。
3.与他人交流：与同学、老师或其他考研学长学姐等进行交流和分享经验，获取学习方法和策略，相互鼓励和支持。
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管理学备考
2012考研专业课强化复习之管理学
2011年08月12日 15:14 来源：万学海文
一、以课本为纲
无数次的考研经验告诉我们要想考好管理学最好最有效的办法就是反复的看课本。
反复看专业课指定的教材课本是我们复习和提高的最有效手段，也是专业课命题的重要依据。
强化阶段好多同学已经对指定的专业课教材有了初步的理解和学习，在强化阶段学要做的就是，反复地看教材，把自己在基础阶段掌握的知识系统化，加深对相关知识点的记忆和理解。
要达到大概能够把一些最基本的知识点背下来。
在强化阶段，要把周三多的管理学和罗宾斯的管理学原理最少系统地看三遍。
在这个过程中，对自己已经熟练掌握的可以比比划太多的时间，只要看过过眼就行，对自己不太熟悉，把握程度不高的要重点记忆。
好多考上研的同学最直接的体会就是专业可要想考高分，课本就是秘籍和宝典。
所以从复习到考试一刻也不能放弃课本去求捷径。
二、做好笔记
对好多考生来说，专业课的复习是一件很头疼的事情，如何能够将厚厚的专业课教材变成你的掌上复习指南呢？最有效的办法
就是认真做笔记。
在复习的过程中把你认为比较重要的和难点做好笔记，笔记的内容就是书上所有的重点内容，以及每章的知识框架同时看完一章后，自己写一下本章的小节。
万学海文建议大家每天花两到几个小时来做这个笔记，一个星期以后。
把你在这一个星期所作的笔记划一两天的时间集中加强记忆。
这样反复做的好处就是能够将管理学的那些知识点在你脑海里留下的比较深的印象。
只有这样，我们才能边复习边强化记忆的，等你把书本看完一遍后，你也就掌握了重点、同时做好笔记，为以后时常温习，加强记忆做好了准备。
三、结合真题、自己总结复习重点
真题是最好的复习向导。
考生在复习的过程中要结合真题来复习，看每年的真题是怎么出的，哪些内容重复的次数多，哪些内容没有考过，哪些内容考少以及有没有出现隔年出现同一知识点的规律。
只有了解真题才能为自己的复习确定方向和重点。
万学海文建议考生不妨模仿真题的出题模式给自己制作专业课模拟试卷，将你自己认为今年可能要考的知识点、重要的知识点出成模拟真题让自己做。
这样做的好处一方面，有助于考生强化知识点的掌握程度；另一方面，有利于考生全面提高复习的效率同时可以检测复习效果，改进学习方法。
四、强化阶段阶段复习预期生活建议
专业课强化复习阶段是整个考研复习阶段最煎熬和痛苦的时候，所以万学海文专业课考研辅导专家们提醒2012年的考生一定要注意一下几个方面：
1.心态要好
炎热的暑假对于不少考研同学来说是一个挑战，看到自己宿舍的同学或是其他人都回家避暑度假去了所以特别的按耐不住。
许多考生会因为天气炎热而坐不住，学习上打不起精神，难以忍受闷热的天气和坐在那里苦学的寂寞与枯燥从而导致复习半途而废。
所以，万学海文在此建议考生千万不要因为一时的头脑发热，一时困难不能克服就前功尽弃，学习本来就是要认真踏实，容不得半点浮躁心理，尤其是对于考研更得是扎扎实实的。
考生要经得住这时的诱惑。
例如，自己的同学有的在暑假找兼职干、找工作了或是出去玩了，所以自己开始动摇到底要不要考研，要不要放弃去挣零花钱或是干别的事情。
所以考生要不断给自己打气，不断地鼓励自己。
告诉自己已经很努力了，肯定能成功，而且必须成功。
千万不要被一时的困难吓倒，短暂的那些诱惑有吸引，从中逐渐树立自信心克服自己浮躁的心情。
在炎热的天气下情绪焦躁是正常现象，也是可以理解的，关键在于大家要怎么样来调整自己的身心，具体地说考生可以用目标刺激自
己、注意劳逸结合。
2.注意身体
“身体是革命的本钱”。
考研是一个漫长而痛苦的过程，如果不注意身体的保护，一旦患病就会对整个复习造成不利的影响，耽误复习计划的实现。
本来我们现在复习时间很紧张，因为感冒等疾病问题影响或打乱我们的复习是对考研非常不利的。
所以万学海文提醒考生一定要注意自己的身体，尽量避免得病或是受伤，同时要注意身体锻炼。
3.加强营养
考研复习是脑力和体力的双消耗，考生要注意营养补充。
每天早上一定要吃早餐；如果条件允许，每天最小两袋纯牛奶，因为牛奶有助于我们加强记忆；一个星期要好好吃一顿肉。
好多考生在复习的过程当中会出现头疼的症状，所以建议考生每天喝核桃粉，核桃粉是健脑保脑的好东西。
只有良好的身体和强健的体格才能有高效率、高质量的复习。
4.时间要求
考生在复习的过程中每天花在专业课上的时间应不少于3个小时就，建议大家把专业课复习放在早上10:00-11:30；晚上7:00-8:30.
五、管理学重点知识点总结
1.管理的性质
2.组织与外部环境的关系
3.管理的职能与其内涵
4.泰勒科学管理的主要内容
5.人际关系学说的主要内容
6.现代管理理论的主要内容
7.企业文化理论的主要内容
8.目标管理的实施过程
9.目标管理的优越性。
10.决策的特征
11.决策的原则
12.特尔菲法
13.企业组织结构
14.组织工作原则
15.直线职能制结构特点：
16．集权与分权的标志
17．人员配备原则
18．管理人员需要量的确定
20．管理人员来源的内容渠道的优缺点
21．管理人员培训的内容22．领导的影响力
23．领导理论形成的阶段24．领导班子的构成
26．影响人际关系的因素27．激励过程
28．马斯洛的需要层次理论29．双因素理论
30．控制系统的特点
31．实现有效控制的基本要求32．全面质量管理
33．企业与外部关系协调
34．冲突给组织带来的好处
35．协调组织冲突的对策
36．信息沟通的障碍及其克服37．目标管理的优越性
38企业流程再造。
39．计划工作的概念及基本特征。
40.目标管理的特征及优越性。
41决策在管理中的地位和作用。
42.怎样发挥非正式组织的积极作用
43.领导者个人素质。
44.激励的手段和主要方法。
45.有效现场控制需具备的条件。
46.有效控制的原则
47.影响信息沟通的因素。
48．目标设立是目标管理的重要过程，在此过程中应注意哪些问题？
49．什么是决策的满意原则？
50．什么是管理幅度？其影响因素有哪些？
51．什么是“彼得现象”？如何防止这种现象的发生？
52．在领导者的个人素质中，其知识构成应达到什么要求？
53．简述协调及其作用。