第六章电压

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人教版《物理》第六章第一节《电压》教学设计

人教版《物理》第六章第一节《电压》教学设计


电源 的作

— —
培养学生 的 自学能力
它还有两个 常用 的
, 它们之间的换算关系是— —

3 . 的电压值 : 节千电池 的电压 常见 一
家庭 电路 电压— — V 。 板书要点 , 课件 显示各种电压值 和电鳐 。
v 对人体安 全电压不高 于 ,
V ,
新课 { ・ 鼍 中学

两个接线柱时, 量程是 o 3 看—  ̄ V,
一 ~
( 上” 下”排刻度, 填“ 或“ ) 分度值是“ — V —
V; ”使用“ ” 1” 一和“5两个接线柱时 , 量程是— — V 分度值是“ — V 。 , — ”
() 2 电压表中间旋钮可 以
— —
读数并小结读数方
法 :先看量程 , 后看

活动( ) 电压 的作用 , 一 电压的来源


追问 : 导线和灯 丝都是金属 制成的 , 有大量 自由移动 的电子 , 为什 么没有 电
流 , 不发光呢? 灯 学 习归纳

3 . 在学生讨论交流的基础上 , 出 : 指 电路 中必须有 电源 , 才能使电路 中的 自由 电子产生定 向移动 , 电路 中才会有电流。也就是 电源 的两极间存在着某 种“ 力量 ” 迫使整个电路 中的电子产生 了定向移动 。我们就 把电源两极 问的这种 作用 称为
二 、 表 电压 活动( ) 认识电压表 三 尝试回答
2 2 月8 0 年5 日 1
引出电压表
1 . 同学们已经知道 电池两端有 电压 , 看一节 标签不清 的电池 , 请 如何知道 电
池 电压 的大小 呢?
2课件显示电流表 、 . 电压表图片。 3请 同学们观察电压表 , . 认识电压表 。

第六章-电压互感器设计计算

第六章-电压互感器设计计算

第六章-电压互感器设计计算————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:第六章电压互感器设计计算第一节计算依据电压互感器计算依据是:(1)额定一次电压、(2)额定二次电压(3)剩余电压绕组(如果有)额定电压(4)二次绕组准确级及额定电压,极限输出(5)剩余电压绕组(如果有)准确级及额定电压(6)额定频率(7)绝缘水平第二节铁心和绕组设计计算一、铁心设计计算1.铁心额定磁通密度选择额定磁通密度是一个选择性很强的基本设计参数。

不同的电压互感器其额定磁通密度值差别很大。

选择合适的额定磁通密度是产品设计中必须首先解决的问题之一。

额定磁通密度与互感器误差及过励磁特性直接有关,其数值选取分析如下。

(1)单相及三相不接地电压互感器通常用于测量过压、压保护,当系统发生故障时并不改变互感器相间电压或线端与中心点的电压。

因此这两种电压互感器并不承受系统故障所引起的工频电压升高。

它们可能承受的最大工频电压升高幅度一般不超过1.3倍额定电压,是指发电机突然甩负荷而引起的飞转,长线电容效应等所引起的工频电压升高。

此时如果铁心过饱和,二次绕组感应电势中将含有较大的三次谐波分量,电压波形失真。

这种电压互感器选择磁通密度时需满足以下两点要求。

a.电压互感器在两个极限电压空载误差的差值不应过大。

b.系统出现工频电压升高时,互感器铁心不应过饱和。

这种电压互感器选取额定磁通密度应不大于1.2T。

(2)供中性点有效接地系统使用的单相接地电压互感器,主要用于测量及单相接地保护。

互感器一次绕组连接在相与地间,它除了承受幅度一般不超过1.3倍额定电压的工频电压升高外,还要承受接地短路引起的工频过电压,其幅度一般不超过1.5倍额定电压。

这两种过电压都是瞬时的,选择这种互感器额定磁通密度时,需满足以下三点要求。

a.测量用绕组在两个极限电压下空载误差的差值不应过大。

八年级物理第六章第一节电压课程

八年级物理第六章第一节电压课程
电压是产生电流的必要条件:只有存在电压,电荷才会在电场力作用下移动形成电 流。
电流的大小与电压的大小和电阻的大小成正比,即电流等于电压除以电阻。
电流的方向与电压的方向一致,从高电位流向低电位。
03 电压的应用
电路中的电压
电压是电路中电场力做功的量度, 它表示电场力将单位正电荷从负
极移动到正极所做的功。
电压的作用
01
02
03
电压驱动电流
在电路中,电压使电流流 动,实现能量的传输和转 换。
电压驱动电子设备
电子设备如灯泡、电视等 需要一定的电压才能正常 工作。
电压控制磁场
在电机、变压器等设备中, 电压用于控制磁场,从而 实现机械能、电能等的转 换。
电压的单位与测量
电压的单位是伏特(V),国际单位 制中的基本单位。
常见的电压值有直流电压、交流电压 等,不同电压值的测量方法和单位也 有所不同。
电压的测量使用电压表或万用表等仪 器,测量时需注意电压的方向和量程。
02 电压的原理与性质
电压的产生原理
电压是由于电荷在电场力作用下 移动而产生的能量差。
电场力是由电荷之间的相互作用 力产生的,当电荷在电场中移动 时,会受到电场力的作用而产生
电压课程
目 录
• 电压的定义与作用 • 电压的原理与性质 • 电压的应用 • 实验:测量电压 • 习题与解答
01 电压的定义与作用
电压的基本概念
电压是电场中电势差的表现, 表示电场力将单位正电荷从一 点移动到另一点所做的功。
电压是电路中产生电流的必要 条件,是能量传输的方式。
电压具有方向性,通常规定高 电位为正方向,低电位为负方 向。
探究电路中电压的变化规律。

第六章电力系统的无功功率和电压调整

第六章电力系统的无功功率和电压调整
无功功率为ΣQGCN时,系
统电压为UN,但电源提供
的无功功率下降为ΣQGC
时 . 无功也能平衡,但电 压要下降。 ■ 调节变压器分接头可以改 善局部电压,但电源提供 的无功不足时,电压不能 全面改善,而且有可能发 生电压崩溃的危险。
第二节电力系统中无功功率的 最优分布
一、负荷功率因数的提高
■ 异步电动机的无功功率:
二、无功功率的平衡
■ 负荷无功功率的静态电压特性
jXΣ
Q



1’

1
U
二、无功功率的平衡
■ 发电机的静态电压特性
■ 近似二次曲线,E ↑ , 曲 线 ↑
Ф
δ
Ф
U
Q 2’
2 E
U
二、无功功率的平衡
Q
2’ 2
1’ 1
U
二、无功功率的平衡
■ 图中所示的无功电源静态 电压特性和无功负荷静态 电压特性,当电源提供的
■ 静止补偿器和静止调相机是分别与电容器和调相 机相对应而又同属“灵活交流输电系统”范 畴 的两种无功功率电源。前者出现在70年代初,是 这一“家族”的最早成员,日前已为人们所 熟 知;后者则尚待扩大试运行的规模。静止补 偿 器的全称为静止无功功率补偿器(svc)。
■ 并联电抗器
■ 就感性无功功率而言,并联电抗器显然不是电 源而是负荷,但在某些电力系统中的确装有这 种设施,用以吸取轻载或空载线路过剩的感性 无功功率。而对高压远距离输电线路而言,它 还有提高输送能力,降低过电压等作用。
■ 最优网损微增率准则
■ 无疑,系统的无功资源越丰富,就可能节约越多 的网损,但也可能会使电网的建设投资增大。
■ 在进行电网规划时,希望以较小的投资,节约 较多的网损,所以无功规划的目标函数不能只 考虑网损,也不能只考虑投资,需要考虑将来 一个时间段内电网的综合效益最好。

八年级物理下册第六章电压电阻一电压知识梳理人教新课标版

八年级物理下册第六章电压电阻一电压知识梳理人教新课标版

第六章电压电阻本章是学习电学基本知识,掌握欧姆定律计算电能和电功率的基础。

主要学习电压、探究串联和并联电路的电压规律、电阻和滑动变阻器、探究用滑动变阻器改变灯泡的亮度。

通过学习应知道电压的作用、单位;会正确使用电压表;掌握串、并联电路的电压规律;知道电阻的含义、决定电阻大小的因素;会正确使用滑动变阻器;在本章的学习中体会科学探究的方法,学习“控制变量法”。

一电压知识梳理1.电压(U)(1)电压是形成电流的原因,电流是提供电压的装置。

(2)形成持续电流的条件:①有电源;②电路是通路。

2.电压的单位国际单位制中主单位是伏特,简称伏,符号V。

常用单位:比伏大的有千伏(kV),比伏小的有毫伏(mV)、微伏(μV)。

1 kV=103V 1 mV=10-3V 1μV=10-6V3.记住几个常见电压值家庭照明电压:220V;人体安全电压:不高于36V;一节干电池电压:1.5V;一节蓄电池电压:2V。

4.电压表的使用(1)电压表的连接①电压表要并联在被测电路两端②电压表的“+”“-”接线柱接法。

必须让电流从“+”流入,从“-”流出。

被测电压不能超过量程。

预先不知道被测电压大小时,应先选用大量程进行试触,如果测得的电压不超过小量程应选用小量程。

(2)电压表的读数明确所使用的量程,弄清所作用量程的分度值,必要时进行估读。

(一明确,二弄清,三估读) 5.电池的串联串联电池组的电压等于各电池的电压之和。

电压不同的电池尽量不要串联在一起。

课前小试1. 使电路中电荷发生定向移动形成电流,电源是提供的装置。

2. 我国家庭电路的电压是 V,要保证人体的安全电压应。

3. 100μV= mV= kV 24kV= V= mV4. 电压表和电流表不同它必须在被测电路两端,另一重要区别是它。

5. 小红在进行物理实验时,需要6V的电压,你认为她应当将节干电池,就可得到合适的电压进行实验了,此电压对你是的(“安全”或“不安全”)。

6. 进行电压表读数时,要明确连入的接线柱,弄清,确定电压表的,然后才能准确的读出数据来。

八年级下册物理定理公式总结A3

八年级下册物理定理公式总结A3

八年级下册物理定理公式总结A3八年级下册物理定理公式总结A3八年物理下知识归纳总结第六章电压电阻一、电压:电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因。

电源提供电压,电压形成电流。

(有电流一定有电压,有电压不一定有电流)电压物理量的符号:U。

单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。

1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV.常见电压值:一节干电池:1.5V;家庭电路:220V;手机:3.6V;一节铅蓄电池:2V;安全电压:不高于36V。

电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。

量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V)0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。

使用:1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。

(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)二、探究串、并联电路的电压的规律串联:各部分电路的电压之和等于总电压。

即U=U1+U2并联:各支路两端的电压相等。

U=U1=U2电池的能量转化:电池放电时:化学能转化为电能。

充电时:电能转化为化学能(因为电池里面储存的是化学能。

)三、电阻电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。

(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。

物理量符号:R。

单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。

1MΩ=103KΩ;1KΩ=103Ω。

决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度(大部分材料温度升高,电阻变大)。

(导体的电阻的大小和长度成正比,和横截面积成反比)。

注意:电阻的大小与电压和电流无关。

控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。

四、变阻器原理::改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。

初中物理 电压和电阻解析

初中物理 电压和电阻解析

第六章电压电阻内容提要电压(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。

3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(二)电压的单位1.国际(基本)单位:V 常用单位:kV 、mV 、μV换算关系:1Kv=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV2.记住一些电压值:一节干电池 1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 对人体安全电压不高于36V3.电池组串联:U=U1+U2+U3;电池组并联:U=U1=U2=U3;2节干电池串联是 3V,2节干电池并联是1.5 V.(三)电压测量:1.仪器:电压表,符号:2.读数时,应先看量程,再看分度值,最后读数。

3.使用规则:①电压表应与被测用电器并联。

②电压表介入电路时,应使电流从电压表的“正接线柱”流入,从“负接线柱”流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的量程。

④量程范围内,电压表可直接接到电源两极上,测电源电压。

⑤在预先不能预测被侧电压值时,应先进行试触。

Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。

测量时,先选大量程,进行试触,若被测电压在3V~15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

(四)电流表、电压表的比较(五)利用电流表、电压表判断电路故障1.电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

2.电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②或电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。

初中物理第六章电压电阻知识点

初中物理第六章电压电阻知识点

初中物理第六章电压电阻知识点电压和电阻是电路中重要的物理概念。

它们是理解电路运行原理以及解决一些电路问题的基础。

下面是关于电压和电阻的一些重要知识点。

1. 电压(Voltage):电压又叫电势差,用符号V表示,单位是伏特(V)。

电压是描述电场中电势能变化的物理量。

可以理解为单位正电荷在电场中受到的电力。

电压的大小决定了电子的运动方向和速度。

电压的公式是V = W/Q,其中V为电压,W为电势能变化(单位是焦耳),Q为电荷量(单位是库仑)。

2. 电阻(Resistance):电阻用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。

电阻是描述物质阻碍电流流动的物理量,它对电流具有阻碍作用。

电阻的大小取决于材料的电导性质和物体的几何形状。

电阻的公式是R = ρl/A,其中R为电阻,ρ为电阻率,l为电阻的长度,A为电阻的横截面积。

3. 欧姆定律(Ohm's Law):欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的基本定律。

它的公式是V = IR,其中V为电压,I为电流,R为电阻。

欧姆定律表明,电流与电压成正比,与电阻成反比。

4. 串联电路(Series Circuit):串联电路是指电流只有一条路径经过各个电阻或电器的电路。

在串联电路中,电流大小相同,电压按电阻或电器的大小分布。

总电阻等于各个电阻之和,总电压等于各个电阻或电器的电压之和。

5. 并联电路(Parallel Circuit):并联电路是指电流分成几条路径通过各个电阻或电器的电路。

在并联电路中,电流按分支电阻或电器的情况分布,分支电流之和为总电流。

总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和,总电压等于各个电阻或电器的电压相同。

6. 电功率(Power):电功率用符号P表示,单位是瓦特(W)。

电功率是描述电路中能量转化速率的物理量。

电功率的公式是P = VI,其中P为电功率,V为电压,I为电流。

电功率表示单位时间内电能的转化速率。

根据欧姆定律,电功率也可以表示为P = I^2R或P = V^2/R。

初中物理《电压》(共17张)ppt

初中物理《电压》(共17张)ppt
*一节干电池的电压 U=1.5伏(记住) *一个铅蓄电池的电压 U=2伏(记住) *家庭电路的电压 U=220伏(记住) *工业动力电压 U=380伏 *工业动力电压 U=380伏 *对人体安全的电压不高于36伏特(记住)
三、电压的测量工具
你认识吗?
电压用电压表来测量
-
3
15
仔细观察
1、认识电压表
四、课 堂 练 习
(1)380伏= ( 0.38 )千伏 (2)120伏=( 120 )伏特
3 (3)2.5×10-3千伏=( 2.5×10)毫伏
(4)4.8×104毫伏=( 48 )伏
⑸请思考:

被测电路的那一端接电源正极?被测电阻上的电压的范 围是多大?
电流方向如图:
答案:左端为“—”,右端为“+” 电阻两端电压范围:0~3v
⑴ 常用电压表有三个接线柱:一个负接线
柱(共用接线柱),两个正接线柱3V,15V ⑵常用电压表有两个量程:测量时根据电压大 小选择不同的量程。 ⑶常用电压表有两排刻度值:量程为“15V”时, 刻度盘上的每个大格表示 5Ⅴ,每个小格表示 0.5V(即分度值是0.5Ⅴ); 量程为“3Ⅴ”时,刻度盘上的每个大格表示lV, 每个小格表示0.lV(即分度值是0.lⅤ)。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

第6章:理想p-n结的电流-电压方程

第6章:理想p-n结的电流-电压方程
Wn 、 W p 分 别 表 示
n
? Lp ; W p ? Ln , ( 这 里 的
N 型中性半导体的长度和 P 型中
8
性半导体的长度; L 和 L 分别表示少子电子和少
n p
子空穴 的扩 散长 度) 。则 离空 间电 荷区 边缘 很远 的 地 方,过剩的少数载流子一定 由
于复 合 的 作 用而 趋 于 零 。 这样 有:
bi
− Va ) 。此 时 , 热 平衡
状态的扩散力与电场力平衡被打乱。阻止多数载流子
4
空间电荷区的电场力被削弱,势垒高度降为 e ( V
bi
− Va )

N 区中的多子电子被注入到 P 区,变成了 P 区的少子; P 区中的多子空穴被注入到 N 区, 变 成了 N 区的少 子。 其能带图如图 3 所示。 在外加正向偏压时,空间 电荷区边缘附近产生了过剩的少子。只要外加正向 电压存在,穿越空间电荷区的载流子注入就一直持续, P-N 结内就会在外加电压的作用下形成电流。正向偏 压时,(6.4)式中的 V 可由 (V
bi
型半导体导带的势
垒高度是V 。 这 个 势垒 高 度 阻止了 N 型半导体导
bi
带中存在的高密度电子向 P 型半导体导带的导带 流动 , 维 持 了 P-N 结两侧各自区域载流子之间的 分布平衡。 当 P 区相对于 N 区施加正电压 V 时,P-N 结内的势垒
a
高度就会降低,势垒高度降为 (V 穿过
图 6.1 显示了热平衡状态 P-N 结边缘附近载流子的 分布。
图 6.2 是热平衡状态下的 P-N 结的导带能量图。 冶 金 结 ( x = 0) 左 边 是 P 型 半 导 体 的 导 带 ; 冶 金 结 右

第六章 电力系统无功功率和电压调整

第六章  电力系统无功功率和电压调整

Umax P1max R Q1max X /U1max 6.8945 (kV) Umin P1min R Q1min X /U1min 2.4561 (kV)
例题-降压变压器分接头的选择
3)计算分接头电压,取最大负荷时的 U2max=6.0 kV, 最小负荷时的 U2min=6.6 kV
U1t max U1maX Umax U2N U2max 110 6.8945 6.6 6 113.4161 (kV) U1t min (U1min Umin )U2N U2min 115 2.4561 6.6 6.6 112.5439 (kV)
第二节 电力系统中无功功率的最优分布
一、无功功率电源的最优分布 • 目标函数
• 约束条件P (QG1,QG2, ,QGn ) P (QGi )
m

QGi
n
QLi Q 0
Qi 1Gi min
i 1
QGi
QGimax
Ui min Ui Ui max
符合低压母线的要求 6~6.6 kV
电压调整的措施-变压器变比
(2)升压变压器分接头的选择
U2 1: k
RT+jXT U1
P + jQ
升压变压器分接头计算
电压调整的措施-变压器变比
• 最大负荷时高压绕组分接头电压为: • 最小负荷时高压绕组分接头电压为: • 普通变压器最大、最小负荷下只能选用同一个分接头:
电压调整的措施-变压器变比
(3)三绕组变压器
• 分接头选定:
– 高压绕组分接头 – 中压绕组分接头
• 步骤:
– 根据电压母线的要求选定高压绕组分接头 – 由选定高压绕组分接头和中压母线的要求选定中压绕组分接头

煤矿电工学第六章 电力系统过电压

煤矿电工学第六章 电力系统过电压

一、3~10kv 架空线路的防雷保护
(一)加强线路绝缘 (二)利用顶相线兼作防雷保护线 (三)绝缘薄弱处装设避雷器 (四)架空线路上设备的防雷保护
二、低压架空线路的防雷保护
380/22OV低压线路的防雷保护,一般可采取以下措施: 1、多雷地区 当变压器采用Y,y或Y,yn接线时,宜在低压侧装设一组阀型避雷器或保 护间隙。变压器中性点不接地时,应在其中性点装设击穿保险。 2、对重要用户 为了防止雷击低压架空线路时雷电波侵人建筑物,宜在低压线路进人室 内前50m处安装一组低压避雷器,进人室内后再装一组低压避雷器。
二、避雷线
三、避雷器
避雷器是防护雷电入侵波对电气设备产生危害的保 护装置。在架空导线上发生感应雷击后,雷电波沿导 线向两个方向传播。
避雷器就是专设的放电电压低于所有被保护设备正 常耐压值的保护设备。由于它具有良好的接地,故雷 电波到来时,避雷器首先被击穿并对地放电,从而使 其它电气设备受到保护。当过电压消失后,避雷器又 能自动恢复到起始状态。
(一)变电所进线段的防护 实际上冲击波沿导线流动时都会边行进边线走过这一段路 程后,波幅值和波陡度均将下降,使雷电流能限制在5kV, 这对变电所的防雷保护有极大的好处。 对35~110kV线路进线的变电所保护方案如图6-18所示:
对于35~60kV变电所,变压器容量在3150~5000kVA时, 可根据供电的重要性和雷电活动情况采用图6-19a简化结 线。容量在3150kVA以下时,可采用图b结线;容量在100kVA 以下时,可采用图c结线,此时避雷器尽可能安装在靠近变 压器处。
在电网充电之后,电容上保持的能量将反馈到电感上。 这种传递与反馈作用将引起系统振荡。实际系统必定 有损耗,因此,其阻尼作用使系统在短时之后停止振荡。

第六章_电压电阻中考复习课件

第六章_电压电阻中考复习课件

类比法
作用
单位
常见值
符号
________
0~15 V 0~3 V 量程 选择量程时, 选择量程时, 电 分度值 ______ ______ 要进行试触 压 三要” 要选择合适的______, ①“三要”:要选择合适的______,要将电压表 表 ______在电路中 要使电流从“____”接线柱流入 ______在电路中,要使电流从“____”接线柱流入、 在电路中, 接线柱流入、 ____”接线柱流出 接线柱流出; 使用方 “____”接线柱流出; 一允” 允许将电压表直接接在________, ②“一允”:允许将电压表直接接在________, 法 这时测的是________; 这时测的是________; 两看清” 看清电压表所使用的_____和 ③“两看清”:看清电压表所使用的_____和_____
4、读出下列各图的示数: 甲 1.6V ,乙 12.5V。 读出下列各图的示数:
5、使自由荷定向移动形成电流的原因是:( C) 使自由荷定向移动形成电流的原因是:( A、电量 B、电流 C、电压 D、电路是通路 6、如图2所示闭合开关S,电压表测出的电压是:( B) 如图2所示闭合开关S 电压表测出的电压是:( A 、 Rl两端的电压 C、Rl和R2两端的总电压 B、R2两端的电压; 两端的电压; D、电源两端的电压。 电源两端的电压。
考点3 考点3 变阻器 构造 结构 示意图 变阻 原理 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 电路符号 ____________
通过改变____________________ 通过改变接入电路中电阻丝的长度 来改变电阻的大小 ____________________来改变电阻的大小
9、如图所示,电源电压为6V,且保持不变,当 如图所示,电源电压为6V,且保持不变, 闭合开关S 电压表示数为6V, 闭合开关S后,电压表示数为6V,这说明 ( B ) A、Ll灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、开关S处断路 开关S D、电源处断路 10、在如图3中的圆圈内填入电压表或电流表。 10、在如图3中的圆圈内填入电压表或电流表。

第六章电力系统无功功率和电压调整

第六章电力系统无功功率和电压调整

QGC QLD QL Qres
• Qres>0表示系统中无功功率可以平衡且有适量的
备用; •Qres<0表示系统中无功功率不足,应考虑加设无 功补偿装置。
五、电力系统的电压调整
一、电力系统电压偏移的原因及影响 1.造成电压偏移的原因
(1)设备及线路压降
(2)负荷波动
(3)运行方式改变
(4)无功不足或过剩
七、电力系统的电压调整
1.电压调整的基本原理
:1 :1
图5-20
电压调整原理图
PR QX Vi (VG / k1 V ) / k2 VG / k1 k2 VN
V ( R jX ) I ( R jX )

S
~ *
V*
P jQ PR QX PX QR ( R jX ) j VN VN VN
发电机无功
2
负荷无功
图6-2 无功平衡与电压水平
应该力求实现在额定电压下的系统无功功率平衡。
三、无功功率电源
•电力系统的无功功率电源有发电机、同步调相机、静 电电容器及静止补偿器,后三种装置又称为无功补偿 装置。
1. 发电机
发电机在额定状态下运行时,可发出无功功率:
QGN SGN sin N PGN tg N
2.电压偏移的影响
(1)电压偏移,效率下降,经济性变差。 (2)电压过高,照明设备寿命下降,影响绝缘。 (3)电压过低,电机发热。 (4)系统电压崩溃。
图6-6“电压崩溃”现象
六、中枢点的电压管理
电压中枢点:指那些能够反映和控制整个系统电 压水平的节点(母线)。 1.电压中枢点的选择 一般可选择下列母线作为电压中枢点: (1)大型发电厂的高压母线;

初中物理第六章电压电阻知识点

初中物理第六章电压电阻知识点

第六章电压电阻一、电压:1.电压的作用:(1)电压是使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

(2)电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。

注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。

(3)在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)2.电压的单位:(1)国际单位:伏特(V)常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)换算关系:1kV=1000V1V=1000mV 1mV=1000μV(2)常用电压值:一节干电池1.5V,一节蓄电池2V,家庭电压220V,安全电压不高于36V。

3。

电压测量:(1)仪器:电压表,符号:错误!(2)读数时,看清接线柱上标的量程,分度值(3)使用规则:两要、一不①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱"流入,“负接线柱”流出.否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。

测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V~15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

4.5.利用电流表、电压表判断电路故障:(1)电流表示数正常而电压表无示数,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

(2)电压表有示数而电流表无示数,则故障原因可能是:①电流表短路②和电压表并联的用电器开路. (3)电流表电压表均无示数,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

二、电阻:1.定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。

第六章第10个知识点 简单电压比较器

第六章第10个知识点  简单电压比较器

电压比较器输入电压是模拟信号;输出电压表示比较的结果,只有高电平和低电平两种情况,为二值信号。

使输出产生跃变的输入电压称为阈值电压。

U o理想集成运算放大器I -=0I +=0U+U -A od_+描述方法:电压传输特性u O =f (u I )电压传输特性的三个要素:输出高电平U OH 和输出低电平U OL门限电压U B (基准电压、阈值电压)输入电压过门限电压时输出电压跃变的方向电压比较器电路特征:集成运放处于开环或仅引入正反馈,所以输出输入不是线性关系。

理想运放工作在非线性区的特点:净输入电流为0u +> u -时,u O =+U OMu +< u -时,u O =-U OM电压比较器有缘学习更多+谓ygd3076或关注桃报:奉献教育(店铺)简单电压比较器电路如图所示,U I 为输入信号,U R 为基准电压。

简单电压比较器R 2U R u I u O R 1_+简单电压比较器电路图当u I >U R 时,U O =-U Om ;当u I <U R 时,U O =+U Om 。

电压传输特性如图(b )所示如果U R =0,则称为过零比较器。

R 2U R u I u O R 1_+(a )电路图U I U R U OO+U Om (b )传输特性-U Om 理想实际简单电压比较器电压比较器的分析方法:(1) 写出u+、u-的表达式,令u+=u-,求解出的u I即为U T;(2) 根据输出端限幅电路决定输出的高、低电平;(3) 根据输入电压作用于同相输入端还是反相输入端决定输出电压的跃变方向。

u O R 2R 1u I _+具有输入保护和输出限幅的过零比较器A不可缺少输出±U Z防止输入信号过大损坏集成运放必要的限流限流电阻如果希望减小比较器的输出幅值,可在比较器的输出回路加限幅电路。

如图所示电路输出端就是利用稳压管的限幅电路。

二极管限幅电路使净输入电压最大值为±U D R 4有缘学习更多+谓ygd3076或关注桃报:奉献教育(店铺)简单电压比较器有两个缺点:(1) 当实际集成运放的A Od 不是非常大时,传输特性将如图中虚线所示,高低电平转换部分的陡度减小,使得比较器的灵敏度降低。

《第六章_电压_电阻》单元复习

《第六章_电压_电阻》单元复习
电路中形成电流的条件有两个: 电路中形成电流的条件有两个: (1)电路两端有电压(有电源提供电压); )电路两端有电压(有电源提供电压); (2)电路闭合 )
电压表连入电路时要注意哪些问题
【例2A】用电压表测灯泡L1两端 2A】用电压表测灯泡L1两端 的电压,连接方法正确的是( 的电压,连接方法正确的是( )
根据图甲,将图乙中的实物连接成电路, 根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻 器滑片向右移动时,电流表示数增大 器滑片向右移动时 电流表示Fra bibliotek增大S
V
V
R
A
A


说说你的收获
电阻是导体本身的一种性质 电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截 面积
在探究“决定电阻大小的因素”问题时, 为了便于研究多因素的问题,我们通常 采用_________法,即每次挑选两根合 控制变量法 适的导线,测出通过它们的电流,然后 进行比较。
控制变量法:物理学中对于多因素的问 题,常常采用控制因素的办法,把多因 素的问题变成多个单因素的问题,分别 加以研究,最后在综合解决。
把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,通过甲线 的电流大于通过乙线的电流,忽略温度的影响,下 列判断正确的是:( ) A、甲线的电阻大 B、乙线的电阻大 C、甲、乙两线的电阻一样大 D、无法判断
在物理学中, 用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小
决定电阻大小的因素有哪些呢?
一段导体两端的电压为5V时,导体电阻为 12Ω,当它两端的电压增大到10V时,导体 的电阻为_____Ω;当导体两端的电压为 12 2 0V时,导体的电阻为_____Ω;如果将它 12 1 拉长至原来的2倍,则它的电阻将_____ 变大
滑动变阻器工作原理: 把滑动变阻器连入电路中,滑动滑片,改变电 阻线接入电路中的长度,就可以逐渐改变电阻
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南京市初三物理单元过关质量检测题
第六章电压
一、填充(每空2分,共30分)
1.如图6-1,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管
中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的___压,使电
路中产生持续的_____,这种思维方法称为____法。

2.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6v,它需要___
节干电池___联使用,对人体安全的电压不高于___ v,我国家
庭电路的电压为___ v。

3.如图6-2,当量程为0-3v时,电压表指针的读数为___v;当
量程为0-15v时,电压表指针的读数为___v。

4.在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步

A.根据电路图正确连接电路;
B.正确读出所测量的电压数据,并记录;
C.熟悉电压表的量程和正确读数方法;
D.根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是_______。

5.如图6-3,当开关闭合后,两灯都发光,此时V1、V2表的读数分别是4v和2.5v,则电源电压为___v ,灯L1 两端的电压为___V ,灯L2两端的电压为___V。

6.如图6-4所示的电路,电源电压为9v,当开关闭合时,灯L1两端的电压也为9v,则产生故障的原因可能是______或_____。

二、选择(每题3分,共30分)
7.下列说法中正确是()
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
8.关于电压表的使用,正确的是()
A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程
D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“—”接线柱的接法
9.在图6-5所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是()
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
10.下列几种电压中,对人体不安全的电压是()
A.三节铅蓄电池串联的电压B.电子手表一个氧化银电池的电压
C.两节干电池并联的电压D.闪电云层间的电压
11.如图6-6所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是()
A.A B.B C.C D.D
12.如图6-7电路,当S1、S2都接通后,电压表所测量的
是()
A.L1两端的电压 B.L2两端的电压
C.电源电压D.无法确定
13.在图6-8电路中,圆圈a、b、c表示电表,则()
A.a是电压表B.b是电压表
C.c是电压表D.c也可能是电流表
14.如图6-9所示电路中,电源电压为4.5v,当接通开关
S后,如果L1两端的电压为2v,L2两端的电压为2.5v,
则电压表的读数为()
A.2v B.2.5v
C.4.5v D.无法确定
15.如图6-10所示电路中,把电压表的负接线柱引出的导
线头E,依次分别接在a、b、c、d四点,则开关闭合时,
电压表示数最小的是()
A.a B.b
C.c D.d
16.如图6-11所示电路中,当接通开关S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是()
A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.L1的接线短路 D.L2的接线短路
三、作图(10分)
17.请按照6-12电路图,将6-13的实物图连接起来
四、实验与探究(第18题10分,第19题8分,共18分)
18.如图6-14所示的示教板的表面上有两个灯座,每个电路
图的两端接有接线柱,安装上两盏相同的电灯,都能正常发光,
现在只给你一只电压表和若干导线,怎样判断灯泡是串联还是
并联?
19.有一种家庭用小型彩灯串,由24只小灯泡串联而成,现把它们接在220v的电源上,彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏,造成彩灯串全部熄灭。

由于彩灯上涂有颜色,无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断,现在给你一只电压表,你如何查找故障所在?
五、计算(每小题3分,共12分)
20.如图6-15所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
⑴L1两端的电压U1是多大?
⑵L2两端的电压U2是多大?
⑶L1、L2串联的总电压U是多大?
⑷电源电压是多大?
参考答案
一、1 .电压,电流,类比法
2. 4节,串联,36,220
3. 0.6v,3v
4CABD
5.4, 1.5, 2.5
6.L1断路,L2被短路
二、7.C 8.C 9.D 10.D 11.D 12.B 13.C 14.B 15.A 16.C
三、17. 略
四、18.将电压表依次接在任意两个接线柱上,测出每两个接线柱间的电压,若六次测量值中两次为零,其余四次测量值相等,则两灯为并联;若一次为零,四次测量值相等,另一次测量值是四次测量值的两倍,则两灯为串联。

19.用电压表逐一测量每个小灯泡两端的电压,当电压表示数为220v时,表明此时电压
表所测的灯泡已经被烧坏。

方法二:用电压表的一条线接在电源线上,另一条线依次接触灯泡的各接线点,当电压表示数由0-220v(或220v-0)发生突变时,则电压表前后接触的两点之间的小灯泡,就是灯丝烧断的那一只。

五、20. 1.7v, 1.3v,3v,3v
评价意见
本章重点考察知识点有电压的作用极其形成、电压表的使用规则、串、并联电路中的电压关系等,其中主要特点有:
a)体现双基的内容,具体为常见电源的电压值,电压表的读法及使用等,如填充
第2、3、4题,选择7—13题,作图第17题;
b)体现思维方法,如填充第1题体现了研究物理问题的类比思想,填充第6题体
现了发散思维的特点,属近年来中考中出现的结论开放的热点问题;
c)体现探究能力的培养,如选择第16题、实验与探究中的第19题是关于电路故
障的探究,而实验与探究中的第18题是关于电路连接方式的探究。

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