二年级家长会班主任发言稿PPT_(1)

二年级家长会班主任发言稿PPT

集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。
希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。
（作业一定要签名）
请您静下心来，欣赏几幅画，并耐心读完上面的文字……
培养良好的生活习惯
1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。
培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。
注意事项：
（1）.孩子不要早到校，记准到校时间。
（2）.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。（3）.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。（4）.孩子Βιβλιοθήκη 为年龄太小，不要让孩子自己回家。
谈习惯
班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不

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建议：
（1）要求学生书写认真。（2）利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸）
出现的问题
2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。
改进措施
1、专心致志做作业
要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。
一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，同学之间友好相处。 2、校外安全。（防触电、防溺水、冬季防火、防煤烟）
3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 4、交通安全。上下学由家长接送，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载车和三无车辆。
二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。
培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。 • 2、勇敢面对自己的错误。 • 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 • 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
本学期学生情况
1、学生总体表现出精神状态差，注意力不集中，行为、习惯比较散漫等现象。 2.部分孩子对作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。
建议：
（1）书包里常备一本好书。（2）利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸）
家庭作业分析
出现的问题
1、部分孩子对数学作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。

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书写工整美观的孩子有：张宇橙陈星同魏家南王鑫鸿王玺闰伍森港许铭昊罗昕浩吴祖尧江桂华罗清玉黄玥邱庆瀚夏富林
刘晓敏…
经常检查孩子作业，对孩子学习比较关心的有以下同学的家长：
陈星同陈杰
张宇橙巫泓铭
吴祖尧张竣捷
郑铖治杨盛
罗昕浩魏家南张皓宇赖俊敏温越夏富林等等。
成绩不理想的原因：
• 学习态度差。（学习不刻苦） • 学习方法不合适。（习惯差）
改进措施
1、专心致志做作业
要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
培养良好的学习习惯
1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。
培养良好的生活习惯
1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。
（2）.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。（3）.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。（4）.孩子因为年龄太小，尽量不让孩子自己回家。
谈安全
“学习是首要，安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道, 各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。

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教育方法：
1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。
除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质?
1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识（自信心）。 4、耐挫力。
苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。 5、书籍。6、偶然出现的因素。
谈学习
学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
成绩不理想的原因：
• 学习态度差。（学习不刻苦） • 学习方法不合适。（习惯差）
书写好的学生
顾紫馨张馨艺杨锦李敬源张雅琪杨锦燃彭建祥罗楚薇李宗俊罗丹李承泰施元润徐誉尧邓思嘉彭博王秋月陈柯睿刘睿婕王小航刘思言周思妤杨健凤张昕瑜韩城张芷瑜胡俊熙施雪颖罗媛汪佳宏周子杰罗赵卓静周聪榕谢文茜罗宇轩李雅茹李瑞黎自波杨丽娜孙瑜刘梅邹永林宿蕤
培养良好的生活习惯
1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助家人做一些家务。
培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾，不随地吐痰，主动保持环境卫生。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。 4、每周给孩子剪指甲，不涂指甲。
开学至今，我们的孩子也发生了一些让我们家长和老师都不愿看到的事情。孩子之间小打小闹那是正常的事情，希望家长不要计较。同时，我们应该教育好自己的孩子，和同学要和睦相处。

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谈习惯
班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚接这个班的时候上课注意
力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长有的肯定是十分着急，打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。但是也有个别家长很少过问孩子的学习情况，放任自由，这样只会学习越来越
3.小贴画和日记部分学生内容太简单，篇幅太短，家
改进措施
1、专心致志做作业Fra bibliotek要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。家庭作业让孩子自己先独立思考去做，然后自己检查。对孩子不能解决的问题，有能力的家长要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
召开家长会的目的：
温馨提示：
1，请家长安静坐在指定位置。 2，请把手机调到震动。 3，请不要吸烟或随手扔垃圾。 4，请不要随意走动或说话。
尊敬的各位家长：
大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

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家长们生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高孩子们防范能力。祝愿我们的孩子每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为孩子们安全的港湾,和谐的家园!
1、以高远的目标激励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以平常的心态关爱孩子。
需要家长继续配合的方面：
• 针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。 • 1、检查孩子每天的作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。 • 今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。虽然我们平时的作业不多，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题，如果家长们不能解决的，可以当天，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
学习方面：经过几次考试，分析了试卷，原因不外乎基础知识不扎实，审题不认真，做题马虎，阅读跟作文更是他们的薄弱点。但是，真正因为不会做而考的不好的学生其实并不是很多。大部分学生是不认真做，做题太慢造成的。本学期开学至今，我们经历三次考试，两次单元考，一次期中考，考的不好的很大因素仍然是粗心导致。三次成绩均在90分以上的同学：
感谢光临
关于时间问题：
学校执行夏令时作息时间。
下午2:15以后到校，2:45上课· 平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。早晨、中午不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长

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结束语
如果您仍信任我们，把孩子教给我们，请您放心，我们定会全力以赴，不负众望。
填写意见卡
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
存在的问题
纪律；卫生；学习。
成绩不理想的原因：
• 学习态度差。（学习不刻苦） • 学习方法不合适。（习惯差） • 家长没时间管孩子。
家庭作业分析
1、专心致志做作业
要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。
感谢光临
一、上学期基本情况
1.试卷考试情况 2.汉字书写考核情况 3.学习行为习惯情况
二、本学期教学工作安排
1.加强阅读训练 2.培养背诵能力 3.提高汉字书写能力 4.培养写话能力 5.培养及时复批作业习惯 6.分层推进，培优补差工作
三、班级管理工作
1.正副班主任工作安排 2.图书借阅工作 3.学校安排的活动（课本剧、诗歌朗诵、庆六一活动）
三小分校博采班 2018、3、27
温馨提示：
1，请家长先签到。 2，请把手机调到震动。 3，请不要吸烟。
尊敬的各位家长：
大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长，今天我们坐在了一起，借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

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家庭作业分析
出现的问题
1、部分孩子对家庭作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。
出现的问题
2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。
改进措施
1、专心致志做作业
要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
寒假图片
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。
希望家长配合做到的：
1、全方位关心孩子在校情况，
各项作业签字。 2、每天孩子语数作业要认真检
查并督促改错。
3、监督孩子准备好各项学习用具。
3、及时纠错的好习惯
学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。
4、强化计算
“一看、二想、三算、四查”。一看，即看清题目，有那些数和运算符
号。二想，即想好计算过程，先算什么，再算什么。
4、强化计算
三算，即分清每一步的计算方法，并仔细计算。四查，即做到计算时及时检查，有没有抄错和遗漏的。每天的口算坚持不懈。
本次期末考试成绩语文数学均排名年级第一，其中年级优秀标兵学生有李亚泽，高天栩，张奥媛，白建宇，王思妍，王雨涵，孙明睿，杨梓晴，杨雨鑫，郭智晨，胡志骞，赵艺雯，张思雨。

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二、班级学生情况分析
我们二年级（3）班现共有学生50人（转入 1人），男生26名，女生24名。具体分析如下： 1、早上起床，绝大多数孩子都是在家长的催促下起来的，穿衣、漱口、洗脸、背书包也是在家长的帮助下完成的。 2、上学路上，又是家长背着书包，手牵孩子，直至送到学校门口，有的还要等到孩子把早点吃了，进了教室，才放心走。 3、孩子来到学校，交作业需要10分钟的时间（2分钟足够），吃早点15分钟（10分钟足够）打扫卫生10分钟（7分钟足够），磨磨蹭蹭才进教室。
感谢光临
3、制造良好的学习环境家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。“好”并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话争论、看电视等。
2、注意督促、正确引导孩子多读健康有益的课外书。
丰富孩子的课外知识，同时也能提高学生的阅读能力，养成良好的读书习惯。建议家长，每天督促孩子阅读不少于20分钟。孩子由于受年龄和知识的限制，自制力又差，家长要根据自己孩子的情况，选择不同的读书方法，比如陪孩子读、与孩子一起读，也可以读给孩子听。俗话说得好：书是人类进步的阶梯。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
4、我们班孩子每一节课都需要老师维持纪律，有发呆的、玩小东西的、讲小话的、东张西望的„„还表现出胆大不怕人，无所谓。平时太过于依赖家长，老师提出问题，大多数学生就只是等着答案。平时能跟着老师思维的只有杨李靖、杨思绮、王佳颖、李建玲、徐欣蕾、李泽垠、杨焱松、纳梓轩。 5、吃早餐，其他两班20分钟吃完，我们班需要的是 30分钟，中午打扫卫生其他两班6分钟扫完，我们班需要 10分钟。午睡前其他两班就节约出15分钟的时间用于学习。 6、老师本来是按时放学的，孩子集队却慢之又慢，每天需要10多分钟。走到校门，家长就迫不及待地接过孩子的书包，背在自己的身上。 „„ 试想：就这样下去，孩子什么时候才会成长？你我

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建议：
（1）书包里常备一本好书。
（2）利用草稿本练习改错题。(准备一个本或白纸）
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家庭作业分析
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出现的问题
1、部分孩子对家庭作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。
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14
少成若天性，习惯成自然。
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15
培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。
• 2、勇敢面对自己的错误。
• 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。
• 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
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开学至今，我们的孩子也发生了一些让我们家长和老师都不愿看到的事情。孩子之间小打小闹那是正常的的事情，希望家长不要计较。同时，我们应该教育好自己的孩子，和同学要和睦相处。
除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质?
1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识（自信心）。 4、耐挫力。
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苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。5、书籍。6、偶然出现的因素。
（4）.孩子因为年龄太小，不要让孩子自己回家。
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安全注意：有些故意的事决不能做有些无意的事尽量少做有些注意的事一定要做。
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谈习惯
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班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚入二年级的时候上课注意力
不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有
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二年级家长会班主任发言稿PPT

希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。保证孩子作业的质和量。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。
（作业一定要签名）
培养良好的生活、行为习惯
1、早晨按时起床，按时到校，有病要请假，放学按时回家。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。不对电视和网络着迷。 3、穿戴干净整洁，不穿睡衣、拖鞋等进校。 4、不带零钱、零食和玩具上学。 5、举止文明不说脏话。
三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。
四、做一个民主型的家长
1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。 2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。３、请尽可能理解你的孩子，身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。特别是对孩子进行理想教育，用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
父母滥给零用钱孩子乱给零食吃
• • • • 零食吃坏了身体！零钱宠坏了习惯！习惯影响了学习！父母毁坏了儿子！
培养良好的卫生习惯

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教育方法：
1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。
苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。 5、书籍。6、偶然出现的因素。
四、家庭作业分析
三、班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不
集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。
培养良好的生活习惯
பைடு நூலகம்
1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。
培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。
3、及时纠错的好习惯
学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。

二年级家长会班主任发言稿PPT

1、齐抓共管，多进行安全教育，让我们的孩子健康快乐成长。 2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要学”，充分调动孩子的积极性，养成良好的学习习惯。。 3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。。 4、节假日多带孩子接触大自然，交朋友，体育锻炼，小发明，小制作，等等。并能以日记的方式记录下来，写下自己的感受，这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。
二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益பைடு நூலகம்处。
培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。 • 2、勇敢面对自己的错误。 • 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 • 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获一个美好的明天！再一次感谢各位家长的光临。
与您共勉
感谢光临
3、字迹清晰一个孩子的学习态度端不端正，从他作业的字迹就可以反应出来。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。
希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。
培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。我们班是环保主题班级，周末可以让孩子们参加一些公益活动，以及一些环保宣传，并拍照反馈给班主任老师。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。