人教版一年级数学上册8.9的认识课件

合集下载

小学数学人教版一年级上8、9的认识人教版课件(28张ppt)

8、9的认识
一年级数学
国家中小学课程资源
一年级数学
国家中小学课程资源
一年级数学
国家中小学课程资源
一年级数学
国家中小学课程资源

一年级数学
国家中小学课程资源
花坛里有8朵花。
一年级数学
国家中小学课程资源
我数出了8个小朋友。
一年级数学
国家中小学课程资源
我从右往左检查了一遍。
一年级数学
一年级数学
一年级数学
国家中小学课程资源
一年级数学
国家中小学课程资源
一年级数学
国家中小学课程资源
一年级数学
国家中小学课程资源
国家中小学课程资源
数学书第50页数学书第51页
一年级数学
国家中小学课程资源
生活中还有哪些数量是8个或9 个的事物，请你课下继续去寻找。
一年级数学
一年级数学
7＜ 8
8＜ 9
国家中小学课程资源
7＜ 8 8＞ 7
8＜ 9
9 ＞8
小红
一年级数学
国家中小学课程资源
3
12
45
7 6
8
把左边的8只小动物圈起来。给从左边数的第8只小动物画上。
一年级数学
国家中小学课程资源
第2 第1
第4 第5 第7
第9
第3
第6
第8
老鼠排第1，谁排第9？排第几？
国家中小学课程资源
我数出了8棵树。
一年级数学
国家中小学课程资源
还有8个字呢！
一年级数学
国家中小学课程资源
8个再接着数一个，一共有9个人。
一年级数学

新人教版一年级数学上册《8和9的认识》课件.ppt

8
摆8个。
9
摆9个பைடு நூலகம்。
绿色圃中小学教育网http://
＜
＞7
＜
＞8
猴子第5
绿色圃中小学教育网http://
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 2:08:03 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24

人教版一年级上册数学《8和9的认识》 ppt课件

14
8
2020/12/27
摆一摆你自己喜欢的图形。
15
2020/12/27
16
2020/12/27
789
17
帮忙找一找
0 1 2 3 4 55 6 7 8 9
2020/12/27
18
7○< 8
8 ○< 9
8 ○> □7 9 ○> □8
2020/12/27
19
写一写
2020/12/27
20
2020/12/27
44
3
5
7
8
8
2020/12/27
8
9
1
2 4 9
6
2020/12/27
3
5
7
8
10
12345 6 7 89
2020/12/27
11
热爱自然保护环境
4
3 2
1
2020/12/27
5 6
7
8
12
2020/12/27
Hale Waihona Puke 913在生活中，那些地方能用到数字8和9？你能用8或9说句话吗？
2020/12/27
33
2020/12/27
34
2020/12/27
35
2020/12/27
36
2020/12/27
37
2020/12/27
38
*
9
像
气
球
飘
呀
飘
。 2020/12/27
39
按0~9的顺序连线
2020/12/27
40
2020/12/27
41

(人教新课标)一年级数学上册课件PPT 8和9的认识

谢谢大家
谢谢大家
再见
谢谢
谢谢大家
人教新课标版一年级数学上册
8和9的认识
教学目标
1.使学生能正确地数出数量是8和9的物体的个数，会读、会写数字8和9小。 3.了解8和9在自然数中的排列顺序，会比较0—9各数的
大小，知道8、9的序数含义。
看一看图上有什么？它们的数量是
几？
1
4
8
8
32 4
3 7
9
2 5
66
1
5
7 89
8
热爱自然，保护环境
9
8
9
摆一摆，你自己喜欢的图形。
（0）
（3）
（6）（8）
7＜ 8 8＞ 7
8＜ 9 9＞ 8
按从1到9的顺序连线。
小结与思考
• 通过数物体的个数，我们认识了8和9这两个
数学中最为重要的数字。在实际生活中，我们经常会碰到数字8和9，因此通过留心生活，注意观察生活，这才是最为重要的学习途径。

人教版数学小学一年级上册课件： 8和9的认识

2 填一填。 87 6 54 321
1 35 79
79 8 79
还可以……
你还能找到其他用 “8”表示的事物吗？
热爱自然保护环境
摆8个。
摆9个。
有7个珠子，添上1是（ 8 ）。有8个珠子，添上1是（ 9 ）。
( )( )
8的前面是（ 7 ）。 8的后面是（ 9 ）。 8的相邻数是（ 7 ）和（ 9 ）。
7 ＜8 8＞ 7
8＜9 9＞ 8
把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的第8只小
5 6~10的认识和加减法
第7课时 8和9的认识
52063741
1. 一共有几个数？ 2. 从左数第5个数是几？ 3. 右边5个数都是几？
请帮它们按567
还可以怎样排？
7的后面是几呢？
你你还看能到找了到什其么他？用它 “们8的”数表量示各的是事多物少吗？？
动物画上
。
老鼠排第1，谁排第9？排第几？同桌之间像上面这样相互提一个问题。
第9
第4
8和9的书写
1
2 数一数，比一比。
9只 8只
9> 8
这节课我们学了哪几个数字? 这节课我们学了8和9 我们还知道了与8和9相邻的数。
1
按照由大到小的顺序填一填。3、6、8、 4、9、1
（ 9 ）>（ 8 ）>（ 6 ）>（ 4 ）>（ 3 ）>（ 1 ）

人教版数学一年级上册《8和9的认识》课件

6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/72021/11/72021/11/711/7/2021 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观察是思考和识记之母。”2021/11/72021/11/7November 7, 2021 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。 2021/11/72021/11/72021/11/72021/11/7
比一比填一填
1.
比
少（2）个
比多（2 ）个。
2.
比多（5 ）个。
少比
5（）个。
数一数，填一填
9
7
5
3
6
24 8
1.从左数第6盘有（2）个，有9个的是
8 右起第（）盘。
2.给从左数的第8盘画
3.有7个苹果的是左数第（ 2）盘。
请你接着画，并比一比：
8
9
8> 9
6
8
排第9
排第5
1.填一填， 2.从右数的8只小动物圈起来。 3.从左数第2只动物画
2 4 5 6789
98 6 5 3
小结与思考
通过数物体的个数，我们认识了8和9这两个数学中最为重要的数字。在实际生活中，我们经常会碰到数字8和9，因此通过留心生活，注意观察生活，这才是最为重要的学习途径。
练习
填一填：
6 （1） 7前面的一个数是 ( ) ，7后面
的一个数是（ 8）。
（2） ( 7 ) 的邻居是6和8.
（3） ( 9
（4） (

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。