游褒禅山记学案

《游褒禅山记》学案
自主预习
一、了解文学常识
1、王安石字____________，号____________，因封荆国公，世称，卒谥文。

故又称“王文公”。

著名的____________家和____________家，他的散文雄健峭拔，在文学史上被称为“唐宋____________”之一，他的著作收在《____________》，《游褒禅山记》是他的传世名作之一。

2、题解
游褒禅山记：游：褒禅山：“记”是一种文体。

分为四类：、记事、记物。

二、把课文注解中的生字词注到正文中去。

三、整体感知
本文记游程从什么地方开始？到什么地方结束？
合作探究
一、具体分析志、力、物之间的关系。

二、古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨 例如《醉翁亭记》末段“太守之乐其乐“醉能同其乐”二语便是该文的主旨。

试参照此例说说本文的主旨可用哪一句话来概括。

课后巩固
1、下列加点的字注音全对的一项是（）
A、褒禅(chán) 咎其欲出者(jiù) 昏惑(huò) 深父(fù)
B、音谬(miù) 瑰怪(guī) 窈然(yǎo) 道观(guàn)
C、庐冢(chǒng) 今言“华(huā)”如“华(huá)实”之“华(huá)”者
D、无物以相(xiāng) 好游者(hào) 有碑仆道（pū）卒葬之（zú）
2、对课文有关内容的理解，不正确的一项是（）
A．这一段提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。

B．“其孰能讥之乎”是一个反问句，与前面内容联系看，还是说明“尽吾志”的重要性。

C．用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。

D．作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。

3、下列各组句中加点字的解释，不完全正确的一项是（）
A、以其乃华山之阳．名之也（山的南面）则其好游者不能穷．也（走到尽头）
B、既其出，则或咎．其欲出者（责怪）而不得极．夫游之乐也（尽情享受）
C、其．孰能讥之乎（他们）其．皆出于此乎（大概）
D、以其乃．华山之阳名之也（是，为）尔其无忘乃．父之志（你，你的）
4、下列叙述与原文意思不相符的一项是：（）
A人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”，首先必须有志向，有百折不挠的精神。

B“力不足”或“无物以相之”，要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的。

C“有志矣”，而且“力足以至”，却“不能至”，这对于自己来说，是会感到“有悔”的。

D“力”和“物”有时难以强求，因此，只要“尽吾志”，即使“不能至”，也“可以无悔矣”。

《游褒禅山记》素材在作文中的运用
《游褒禅山记》是王安石所写的一篇著名的游记散文。

游记一般是记作者游览参观某地的所见所闻，以记叙山川景物为主，但这篇散文却是以游山为喻，告诉我们一些深刻的哲理。

我们要抓住这些哲理进行挖掘素材并应用到相关写作中。

素材一：
王安石把治学处世比做游山，在游览中总结出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”“非有志者而不能至”的深刻道理，从而勉励自己和读者在治学、处事、创业的道路上坚定自己的志向，最大限度地发挥主观能动性，去攀登风光无限的险峰。

此素材可用于如下作文话题与观点：
1、志当存高远
2、尽志无悔
3、要成就一番事业，要有百折不挠的精神等
素材二：
王安石在游褒禅山的过程中发现“有碑仆道”，“花”“华”音讹，于是生发出“学者不可以不深思而慎取”的感慨。

其实，不仅做学问应深思慎取，在生活中，做人做事都应如此。

此素材可用于如下作文话题与观点：
1、凡事要深思慎取
2、不能以讹传讹
3、对待文化遗立要有严谨的态度等
素材三：
在游山途中因轻信随从，半途而废，褒禅山最为奇妙之处能一睹为快，王安石懊悔不已，从而悟出“志”“力”“物”三者之间的辩证关系。

在生活中，只有远大的志向还远远不够，还要有个人能力和外物的帮助。

此素材可用于如下作文话题与观点：
1、人要善假于物
2、立志、蓄力、借物是做事成功的三要素
3、善假于物，但不依赖于物等
答案
自主学习
1、介甫，号半山，王荆公，政治家、文学家。

八大家。

临川先生文集
2、游：游览褒禅山：地名“记”是一种文体。

分为四类：记游、记亭台楼阁、
3、从“慧空禅院”开始，到出后洞时结束。

）可见第1、2段是记游部分
合作探究
1、明确：王安石揭示了成功的条件就是“志”、“力”、“物”，强调了“力”与“物”这两个客观条件的作用，又强调了“志”这个主观因素的关键作用，强调只要尽己之志，虽然不能达到目的，亦可“无悔”、“无讥”，作者在这儿所论述的既是游山之所得，又是治学处事之理，也是成就一切事业之道。

2、“尽吾志而不能至者 可以无悔矣
课后巩固
1、[答案]：B。

解析：A、父fǔC、冢zhǒng D、相xiàng
2、[答案]：D（属于“无中生有”）
3、[答案]：C。

解析：第一个“其”译为“难道”，加强反问语气的副词
4、[答案]：C（这里讲的是没有“志”而仅有力与物的情况。