寓言故事练习题
寓言二则练习题答案
寓言二则练习题一、选择题1. 下列哪个故事出自《伊索寓言》？A. 狼和小羊B. 乌鸦和狐狸C. 狮子和老鼠D. 鹿和葡萄2. 《庄子》中“庖丁解牛”的故事主要讲述了什么道理？A. 技艺高超B. 顺应自然C. 勤学苦练D. 刻苦钻研A. 狐狸和葡萄B. 狼和羊C. 马和驴D. 狮子和蚊子二、填空题1. 《农夫和蛇》的故事告诉我们：__________。
2. 《乌鸦和狐狸》的故事中，乌鸦被狐狸夸奖后，忍不住张嘴唱歌，结果__________。
3. 《狐狸和葡萄》的故事中，狐狸为了吃到高高在上的葡萄，__________。
三、简答题1. 请简要概括《守株待兔》的故事情节。
2. 请简述《刻舟求剑》这个故事所蕴含的道理。
3. 请举例说明一个你所熟悉的寓言故事，并简要阐述其寓意。
四、阅读理解题1. 愚公为什么要移山？2. 愚公移山的过程中遇到了哪些困难？3. 愚公移山的精神给你带来了哪些启示？五、作文题请以“我从寓言故事中学到的一个道理”为题，写一篇不少于300字的作文。
六、判断题1. 在《狼来了》的故事中，放羊的孩子因为多次撒谎，最终导致狼真的来了时，没有人相信他。
这个故事的寓意是诚信的重要性。
（）2. 《井底之蛙》的故事讲述了一只青蛙生活在井底，认为天空只有井口那么大。
这个故事是用来讽刺那些目光短浅、自以为是的人。
（）3. 在《蚂蚁和蚱蜢》的故事中，蚱蜢因为懒惰，在冬天没有食物可吃，而蚂蚁因为勤劳，储备了足够的食物过冬。
这个故事告诉我们应该好吃懒做。
（）七、连线题1. 《狗咬耗子》 A. 适可而止2. 《老鼠嫁女》 B. 多管闲事3. 《猴子捞月》 C. 贪婪无厌4. 《寒号鸟》 D. 虚幻的追求八、改写题1. 《狐假虎威》2. 《滥竽充数》3. 《杯弓蛇影》九、案例分析题1. 小明在班级里成绩优异，但他总是嘲笑成绩差的同学。
请你用一个寓言故事来劝诫小明。
2. 小华在参加比赛时，因为害怕失败而选择放弃。
古代中国寓言故事的试题和答案
古代中国寓言故事的试题和答案
试题一
寓言故事是中国古代文化的重要组成部分，以下是关于古代中国寓言故事的一些试题，请选择正确的答案。
1. 古代中国寓言故事的主要特点是：
A. 以动物为主要角色
B. 以人物为主要角色
C. 以神仙为主要角色
D. 以植物为主要角色
答案：A
2. 寓言故事的目的是：
A. 娱乐读者
B. 传递道德教育
C. 讲述历史事件
D. 探索人类心理
答案：B
3. 古代中国最著名的寓言故事集是：
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《水浒传》
D. 《伊索寓言》
答案：D
试题二
请根据下面的寓言故事简述，选择合适的寓意。
故事：《乌鸦喝水》
一只乌鸦口渴了，找到一口水井，但井里的水太低，无法喝到。
它找来几块小石头，一块一块地放入井中，水位逐渐上升，最终乌
鸦喝到了水。
寓意：
A. 聪明才智能够克服困难
B. 勤劳努力能够获得成功
C. 合作共享可以带来好处
D. 谦虚谨慎是成功的关键
答案：A
试题三
请回答以下问题。
1. 寓言故事的起源可以追溯到哪个时期？
2. 请举例说明一则古代中国的寓言故事。
3. 你认为寓言故事在现代社会中是否仍然有重要意义？为什么？答案略。
七年级文言文专题-寓言故事-专项练习
经典·寓言故事一、【AB】【必做】阅读下面文段，回答问题。
（5分）工之侨①得良桐②焉，斫③而为琴，弦而鼓④之，金声而玉应⑤，自以为天下之美也。
献之太常⑥，使国工视之，曰：“弗古。
”还之。
工之侨以归，谋诸⑦漆工，作断纹焉；又谋诸篆工⑧，作古款焉；匣而埋诸土⑨，期年出之，抱以适⑩市，贵人过而见之，易⑪之以百金，献之朝，乐官传视，皆曰：“希世⑫之珍也！”工之侨闻之，叹曰：“悲哉，世也！岂⑬独一琴哉？莫不然矣。
”（选自刘基《郁离子》）【注释】①工之侨：虚构的人名。
②良桐：上等的桐木，即梧桐，是制作古琴的好材料。
③斫（zhuó）：砍削。
④弦而鼓：装上琴弦弹奏。
弦：装上琴弦，名词活用作动词。
鼓：演奏。
⑤金声而玉应：发出的声音像金属和玉器相互碰撞应和。
⑥太常：太常寺，祭祀礼乐的官署。
⑦诸：兼词，之于。
⑧篆工：刻字的工匠，刻字多用篆体字。
⑨匣而埋诸土：（把它）装在匣子里并埋在泥土中。
匣，装在匣子里，名词活用作状语。
⑩适：到……去。
⑪易：换，交易。
⑫希世：世上少有。
希，通“稀”。
⑬岂：难道。
1.请解释下列加点词的意思。
（2分）（1）期．年出之（满）（2）莫不然．矣（如此，这样）【解析】本题考查对常见文言字词（实词、虚词）意义的理解。
解答本题要依据句意，结合所学知识推断字词的含义。
①句意为：过了一年挖出来。
②句意为：没有（一件事情）不是这样的。
2.工之侨的琴最初不被国工认可，后来为什么又被众人视为珍宝？这一故事揭示了什么社会现象？（3分）原因：工之侨把他的琴仿古化制作了，他人认为这把琴是古代珍宝。
揭示现象：很多人都习惯从事物外表判定事物好坏，而不看本质。
103【解析】本题考查对文言文内容的理解与分析的能力。
从国工“视之”并说“弗古”，可知国工不认可琴的原因是琴的外表看上去不古旧。
文中工之侨“谋漆工”“谋篆工”“匣而埋诸土”等一系列行为的目的就是要让琴的外表看上去古旧，这也是众人将琴视为珍宝的原因。
三年级寓言练习题
三年级寓言练习题寓言是一种通过简短而生动的故事，传达深刻道理或教训的文学形式。
对于三年级的小朋友来说，学习寓言不仅能够培养阅读理解能力，还能启发思考，明白许多人生的道理。
下面是一些有趣的寓言练习题，快来一起挑战吧！一、选择题1、《狐假虎威》中，狐狸借着（）的威风把百兽吓跑了。
A 狮子B 老虎C 大象2、《农夫与蛇》的故事告诉我们（）A 要爱护小动物B 对恶人不能心慈手软C 做事要坚持不懈3、《亡羊补牢》这个寓言故事中，“亡”的意思是（）A 死亡B 丢失C 受伤二、判断题1、《掩耳盗铃》中的人以为自己捂住耳朵，别人就听不到铃声了，这是很聪明的做法。
（）2、《画蛇添足》中，那个人给蛇画上脚，最后得到了酒。
（）三、填空题1、《龟兔赛跑》中，（）因为骄傲自大在比赛中睡觉，最终输给了（）。
2、《揠苗助长》里，农夫想让禾苗长得快，就（），结果禾苗都（）。
四、简答题1、请简单说一说《守株待兔》这个寓言故事的主要内容。
2、从《南辕北辙》这个寓言中，你明白了什么道理？五、阅读理解阅读下面的寓言故事，回答问题。
《猴子捞月》一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹。
一只小猴独自跑到一口井边玩，它往井里一瞧，里面有个月亮。
小猴吓得大叫起来：“不好了，月亮掉进井里啦！”老猴子听到叫声，跑过来一看，也跟着叫起来：“糟了，月亮掉进井里啦！”猴子们全都围了过来，大家看着井里的月亮，议论纷纷。
一只猴子说：“我们赶快把月亮捞上来吧！”于是，猴子们纷纷爬上了井边的大树。
老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。
大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚。
猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头。
小猴子挂在最下面，它伸手去捞月亮。
可是，手刚碰到水面，月亮就碎了。
小猴子吓得把手缩了回来，叫道：“哎呀，月亮碎啦！”老猴子抬头一看，月亮还好好地挂在天上呢！1、猴子们为什么要捞月亮？2、猴子们捞到月亮了吗？为什么？3、这个故事告诉我们一个什么道理？六、写作请你根据以下的开头，编写一个寓言故事。
寓言故事题目
寓言故事题目篇一:中国古代寓言故事试题>阅读知识竞赛题>中的奕秋是一个什么人?——名棋手>中〝手药〞是指什么药?——冻疮药>中的庖丁是什么人?——厨师模仿美女西施皱眉的丑女叫什么?——东施以为天只有井口那么大的是谁?——井底之蛙〝曲调越高级,能和他一起喝酒的人就越少.〞是哪个寓言故事中讲的?——曲高和寡寓言>的主人公是谁?——伯乐南郭先生是哪个寓言故事中的主人公?——滥竽充数>中〝椟〞是指什么?——盒子声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人?——卫国人〝宁可相信尺码,不能相信自己的脚〞出自哪个寓言故事?——郑人买鞋教育孩子要讲诚信的著名故事是什么?——曾子杀猪有个人丢了一把斧子,怀疑是谁偷了?——邻居的儿子寓言>中那个人要把小孩字投到江里去的原因是什么?——这孩子的父亲是善于游泳的〝自己丢了一件黑衣服,就要扒下人家的衣服〞出自哪个寓言故事?——强取人衣〝怕别人听到声音,就捂住自己耳朵〞出自哪个寓言故事?——掩耳盗铃〝比喻多此一举,反而没有好处.〞出自哪个寓言故事?——画蛇添足〝比喻借别人的威风吓唬人.〞出自哪个寓言故事?——狐假虎威〝比喻行动与目的正好相反.〞出自哪个寓言故事?——南辕北辙〝比喻不必要的,没有根据的担忧〞出自哪个寓言故事?——杞人忧天>的主人公是谁?——更羸>中〝首〞是指谁的头?——千里马鹬蚌相争的结果是谁得到了好处?——渔人〝朝三暮四〞中主人公是谁?——猴子>中愚公要移的是哪两座山?——太行王屋>中,纪昌的老师是谁?——飞卫 >中,当叶公见到真正的龙后表现怎样?——掉头就跑,吓得魂飞魄散>的主人公是谁?——公明仪〝喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来.〞出自哪个寓言故事?——杯弓蛇影寓言>中,驴子最后被谁吃掉了?——老虎>中,南歧人因为喝了当地的水生了什么病?——粗脖子病>中,兄弟俩为什么而争论?——煮着吃好还是烤着吃好>中,哪个医生是怎样治驼背的?结果怎样?——要来两块木版,一块放在地上,叫驼背趴在上面,又用另一块压在上面,然后跳上去踏.菱角是生在哪里的?寓言>中那个北方人以为菱角生在什么地方?——水里山上>中那个偷吃邻居鸭子的人生了什么怪病?——皮肤发痒,身上长出了鸭毛,一碰就疼.>中,卞庄子用了什么办法获得了双虎?——两虎相争,必有一死一伤.海里有沸水吗?——有海水有红色的吗?——有海底有城市吗?——有鹦鹉螺号曾经去过南极吗?——是尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机?——热水大章鱼身上有多少个吸盘?——250个大章鱼的血液是什么颜色的?——蓝色大章鱼有几个心脏?——三个阿龙纳斯他们最终获得自由了吗?——是鹦鹉螺号最后的结局怎样?——卷入旋涡鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻?——电书中是以谁的名义命名了南极大陆?——尼摩海龟的寿命有多长?——3_多岁海洋中最多的生物是什么?——浮游生物海洋占地球表面积的百分之多少?——71%哪种鱼在产卵后会死亡?——大马哈鱼海绵是一种动物吗?——是海马是鱼类的一种吗?——是鱼有耳朵吗?——有鱼有心脏吗?——有汇入大西洋的最长的河流是什么?——亚马逊河西印度群岛位于大西洋的西部吗?——是哪种动物的脑最大?——抹香鲸娃娃鱼的体长一般在几米左右?——1米世界上冰最多的地方在哪里?——南极大陆北半球海洋中的水以什么方向流动?——顺时针篇二:寓言故事练习题(1)>故事练习题班级姓名得分1.>中狐狸吃到葡萄了吗?（）A.吃到了B.没有吃到2.>中冻僵的蛇苏醒后（）农夫.A. 感谢B.咬死3.>中苍蝇因为（）丧了命.A. 吃得太撑了B.脚被蜜粘住4.>乌龟学会飞行了吗?( )A. 学会了B.没有,它不切实际,最后摔死了.5.>中最后获得冠军的是（）.A. 兔子B.乌龟6.>樵夫真心救了狐狸吗?（）A. 没有,他嘴里大声说不知道,但却又在做手势.B.真心救了狐狸.7.>中寒鸦最后被选为最美丽的王了吗?（ )A. 没有,众鸟把寒鸦身上本属于自己的羽毛拔下来了,寒鸦又变成一只丑鸟了.B.成为了最美丽的鸟王.8.>中放羊娃的羊被（）吃掉了.A. 狼B.老虎9.>中两个朋友是真正的好朋友吗?( )A. 是B.不是_.>中小偷最后怨恨他的母亲是因为（）A. 他的母亲在他初次偷石板时没有好好教育他.B.他的母亲报了警._.>中乌鸦用（）喝到了水.A. 吸管B.投石子的方法_.>中狼用什么办法吃掉了羊群?（）A. 串通狗一起吃掉了羊.B.用离间计赶走了狗._.>中狐狸劝说其他狐狸和它一样割去尾巴成功了吗?（）A. 成功了B.没有_.>中（）去洞里轰赶野羊.A. 狮子B.驴子_.>中牧羊人请求山羊（）A. 到山里去吃草.B.隐瞒他打断山羊一只角的事实._.>中（）吃到了鹿肉.A. 狮子B.熊C.狐狸_.>中的主人因为（）杀掉了生金蛋的鸡.A. 贪婪B.饥饿_.>中号兵没有任何武器也没杀害对方,而敌人却将他杀死,因为他手中有（）.A.铜号B.利剑C.宝刀_.>故事里,寒鸦回到同类那里,别的寒鸦们却不认识它了,因为它（）.A.变美了B.毛色变了C.变难看了_.>中鸡希望〝猫医生〞（）A.帮它看病B.离开这儿C.留在这儿_.>的故事中狮子最后先抓住（）吃了,然后再去对付（）.A.狮子B.驴子C.狐狸_.>中嫁给菜农的女儿请求（）,嫁给陶工的女儿请求（）.A.下雨B.刮风C.天晴23.>故事最后马（）帮驴分担负担.A.希望B.不愿意C.后悔没有24.>中被处置的人是（）.A.说真话的人B.说谎话的人C.不说话的人25.>中主人杀掉了（）为（）治病.A.山羊B.驴C.马26.>的故事里（）被牧羊人抓住并减去了翅膀.A.鹰B.乌鸦鸽子27.>中（）认为自己头脑灵活.A.狐狸B.豹C.狮子28.>中驴子驮（）时摔进河里被淹死.A.盐B.海绵C.粮食29.>中宙斯起身抖落粪团时无意将（）的蛋砸了.A.鹰B.屎壳郎C鸟30.>中狮子准备了器具不是为了吃（）,而是为了吃（）.A.羊B.牛 C马31.>中运动员外出旅行后（）跳远了.A.吹嘘B.真的32.>中鹿将狮子甩远因为它的力量在（）.A.腿上B.心脏上C.双角上33.>的故事中（）经过墓地放声大哭.A.狐狸B.猴子 C狮子34.>中（）撞飞了农夫手中装有毒药的水杯.A.鹰B.蛇C.猫35.>中在麦田主人第（）次说要收获麦子的时候,百灵鸟开始搬家了.A 第一次B第二次 C 第三次36.>中的牧羊人给了（）很多食料.A 自己的羊群B 野山羊37.>一文中狐狸有没有喝到河里的水?（）A 有B 没有38.>一文中蝉有没有被狐狸吃掉?（）A 有B 没有39.>中蚊子战胜了狮子,最终却被（）吃掉了.A啄木鸟 B蜘蛛C 蟋蟀40.>一文中,狮子最终有没有吃掉三头公牛?（）A吃掉了 B没有吃掉41.>一文中,驴夫给（）的饲料比较多?A 驴子 B骡子42.>中狐狸让乌鸦（）来骗取它嘴里的肉.A 唱歌 B跳舞43.>一文中狼为什么没有吃到狗?（）A狼不想吃狗 B狼想等狗养肥了再吃44.>中最终（）让行人脱下了衣服.A 北风 B太阳45.捕鸟人在捕鸟时脚踩到了（）.A 眼镜蛇 B蚯蚓 C刺猬46.小孩哭闹的时候,老婆婆说要把他丢出去喂（）.A 狼 B狮子C狐狸47.>一文中,牧羊人把羊群托付给了（）.A 老虎 B狗C狼48.>中（）家的田被烧的精光了.A 心肠很坏的农夫B 邻居49.命运之神注定了老鹰的（）,夜莺的（）乌鸦的（）孔雀的（A 歌唱B 美丽 C力量D凶悍50.>一文中老人将他的孩子关在（）A 悬空的房子 B城堡 C 牢房51.>中,大树靠（）在各地旅行?A飞禽走兽B种子传播52.>中髯猴与狮子的友谊因（）而毁灭.A.气恼与歧视B.髯猴是老百姓53.白背乌鸦想变得跟（）一样美丽.选自>A.喜鹊B.孔雀54.两只蠢山羊同时过桥最后（）.选自>A.掉进河里丧命B.安全过桥55.两只螃蟹最后死在坑里,是因为（）.选自> ）A.坑太滑,爬不上来B.两人互不相让,爬不出来56.>中,小灰兔被（）追上来了.A.公牛B.骏马C.狼57.>中,猫头鹰飞向（）寻找东西,伯劳飞向（）寻找东西.A.北B.南58.>中,豺找到（）可吃的东西.A.小白兔B.山羊C.鼓59.>中,两只小鹦鹉被（ )捉走了.A.猎人B.农夫C.渔夫60.>中,狐狸靠（）养活自己的.A.碎肉B.豺狼61.>中,狐狸想用（）换掉它的皮毛.A.羽毛B.花草62.>中,由于（）牧羊人丧失了整个羊群.A.地震B.水灾C.一场可怕的瘟疫63.>中,小狼的父亲败在（）的脚下.A.狮子B.老虎C.公牛64.>中,凤凰没有爱人,还没有（）.A.朋友B.孩子C.父母65.>中,雕刻家在他弓上刻了（）图案.A.小鸟B.花儿C.狩猎图66.>中,小狐狸（）时候开始制定他的计谋?A.肚子饿的时候B.玩的时候67.>中其实狼是（）人.A.坏人B.好人68.>中,燕子和蚂蚁的过冬方式一样吗?（）A.一样B.不一样69．>告诉我们,对别人的缺点要（）A理解宽容 B指责挑剔70．>告诉我们永远不要被（）的空想所左右,那样只能是自欺欺人. A虚构B现实71.．>中,谁诱惑了谁?( )A 牧羊人诱惑了大海 B大海诱惑了牧羊人72．>中,农民的美餐是（）,（）救了它.A鸽子 B蚂蚁73．>告诉我们人要学会（）.A居安思危 B无忧无虑74．>告诉我们做事要（）,不能像驴子那样（）.A顺其自然 B自作多情75．>中的小山羊被大灰狼吃掉了吗?( )A吃了B没有76．>中,（）爱激动.爱嚷嚷.嗓音尖利刺耳,（）有斑纹.斯文有礼.目光平和.A 猫B 小鸡C斑马77．>中鹭鸶最终吃到了（）.A鲤鱼 B狗鱼 C冬穴鱼D蜗牛78．>中老鼠吃到牡蛎了吗?( )A没吃到 B吃到了79．>中说白菜的人（）,说锅的人（）.A机灵能干B爱说笑话80．>中的母猎狗把房子还给同伴了吗?（）A 还了B没还81．>告诉我们（）.是换取财富的本钱.A不怕苦和累 B好吃懒做82．>中,大家建议把（）赶出队伍.A大象和熊B驴子和野兔 C狐狸和猴子83．>中的渔夫把小鲤鱼放回河里了吗?（）A放了B没放84．>中的狐狸有没有看望生病的狮王?（）A去了B没去85．>中那个有自恋癖的人在()看到了他真实的形象.A镜子里 B小溪里86．>中,土耳其国王像什么（）A 百头龙B 多尾龙87．>中,信教的人把神像打碎后发现（）A 全是金子B 什么都没有88．>中,命运女神帮驴子换了几次主人（）A三次 B两次89．>其实说的是（）A老鼠 B修士90．>中,打断老鼠雅兴的是（）A 大象B 猫91．>模仿别的树结果变得（）A很漂亮 B 树枝弯成了一张驼背的弓92．>中,不能光明正大生活的是（）A燕子 B蝙蝠93．>中,驴子有没有听麻雀的话（）A听了 B没有94．>中和蜡烛亲近的火焰最终（）篇三:寓言故事阅读题>初中寓言阅读题和答案小鱼问大鱼道:〝妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的的东西是最美的,可就是有一点儿危险.要怎样才能尝倒这种美味而又保证安全?〞〝我的孩子,〞大鱼说,〝这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它.〞〝可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价.〞小鱼说.〝这可完全错了,〞大鱼说,〝最便宜的很可能恰好是最贵的因为它希图别人付出的代价是整个的生命.你知道吗?它里面裹着一只钓钩!〞〝要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?〞小鱼又问.〝那原则其实你都说了.〞大鱼说,〝一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面.〞1．这是一则寓言,它构思的突出特点是通过__________________________展开情节.2．结合生活实际,文中的〝钓钩〞可以理解为什么?__________________________________________________3．请写出下列句子的含义.一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面. __________________________________________________4．读完这则寓言后,你从中受到什么启示?____________________________________________1．对话2．致命的陷阱（金钱.地位等的诱惑）3．世界上没有免费的午餐,没有天上掉下来的陷饼,没有不劳而获的好事.一件表面看来让你很占便宜的事,它的背后往往是可怕的陷阱.（意对即可）4．〝略〞.>初中寓言阅读题和答案①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争.②在这40年当中,他们日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤劳作着,共用农业工具,互换丰收果实.可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一个小误会,结果却发展到反目成仇的地步.③一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说:〝我正在找活干,如果你的庄园需要修缮,我可以帮助你.〞〝是的,我这里正需要你.〞哥哥回答说.④哥哥说:〝你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟.上周我们两个庄园之间不是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间.〞⑤〝他这样对待我,我要给他点颜色看看.你看粮仓旁边那堆废木头了吧,我想让你在这里造一个两米高的围栏,以后我永远都不想见到他了!〞哥哥说道.⑥木匠对哥哥说:〝我懂了.请给我钉子.挖坑埋木桩用的铁锹.我的活计会使你满意的.〞⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后,离开了庄园,忙别的事去了.⑧木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉??日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活.这时哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一个穿过小溪连通两个庄园的桥.它静静地沐浴在夕阳的余晖中,精美得简直就像一件艺术品.⑨这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥:〝你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥??⑩当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具.〝请等一下,〞哥哥对木匠说,〝我这里还有很多活需要你做.〞木匠背起工具,微笑着回答:〝对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很能多桥等着我去造.〞1．这座桥之所以是〝美丽的〞,有两方面的原因:一是___________________________.一是2．结合语境,解释文段⑤中加点词语的意思.颜色:_____________________________________________________3．兄弟俩的哪些做法表明他们已不再和睦友爱?请简要概括.答:__________________________________________________________________ __4．文中有句话点明了木匠已有主见,他要造一座桥,这句话是:________________________5．你怎样理解文段⑩中画线句子的含义?请结合全文简要概括木匠这一人物形象的特点.答:__________________________________________________________________ __6．读完这篇文章后,你有何感想?你认为应该如何化解人与人之间的矛盾?答:___________________________________________________________ 答案: 1．（外观美）它精美得像一件艺术品它凝聚木匠的智慧和心灵,化解了两兄弟之间的矛盾 ?点此查看初中神话.寓言.童话阅读训练参考答案（本文答案在答案页第1页）? 5．木匠不愿意在哥哥的庄园里他还要到别的地方去帮助别人聪明智慧乐于助人 6.我觉得只有以一种谅解和包容的态度和行为去对待别人与自己不同的观点和意见,那么亲朋之间才能好好相处>初中童话阅读题及答案作者:佚名文章来源:会员上传>初中童话阅读题及答案逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了.田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每张叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,已经逝去了.冬天来了,好日子过完了.寒冷和饥饿一齐逼来,蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢）,整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕.它爬到蚂蚁跟前.〝收留我吧,好人儿!在你这里我不久就会强壮起来,让我避寒寄食到春天吧!〞〝朋友,我可觉得奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?〞〝在我们暖绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一点钟接着一点钟,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!〞〝那么你——〞〝我整天唱我的歌,满不在乎.〞〝唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!〞1．文中加粗的〝好日子〞具体是指______________.2．〝难道你不明白这个道理吗?〞这个句子运用了______________的修辞方法,〝这〞在文中具体指______________.3．蚂蚁说:〝那么你——〞蚂蚁想说什么?下面几句中最合理的一项是（） A．一定玩得很痛快哟?B．一点不考虑冬天怎么办?C．在干些什么呢?D．就一直这样玩吗?4．这篇文章告诉人们一个什么道理?______________________________________________________________ 答案:1．每张叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子.2．反问;夏天的工作造就冬天的安乐3．B4．人们舒适的生活是以辛勤劳动作为代价的,不可只顾享乐.（意对即可） >初中寓言阅读题和答案有位雕刻大师在森林中漫步,找到了一块上等的木头.雕刻大师将木头拿回家之后,仔细地想了好几天,决定将木头雕刻成为一尊神像.他花了许多时间,用尽心血,终于雕出自己心目中满意的一尊神像.雕刻大师完工之后,看了看一旁剩下的木料,捡起一块形体较大的,顺手将它做成一只庙里使用的木鱼.在大师完工的那天夜里,木鱼嘲讽那尊神像:〝看看你,浑身刀伤累累,花了那么长的时间.受了那么多的苦,现在只能端坐在那儿,一动也不能动.你看我,浑身光滑,又能发出‘咚.咚.咚’的清脆声音,怎么我们的命运会相差这么大呢?〞神像对于这样的嘲弄,只是笑而不语.过了几天,一所香火鼎盛的庙宇的住持,前来拜访雕刻大师,闲聊当中,无意间看到这座神像及木鱼,几经恳求,终于征得雕刻大师的同意,将神像及木鱼请回来,安置在庙宇中的神像,日日受到信徒的膜拜,承受香火及三牲的供奉,身份地位尊荣备至.而那个木鱼,则被放在神案前,随着和尚早晚课的诵经声,小木槌不断地敲出〝咚.咚.咚〞的声音.一日夜里,木鱼又开口了:〝为什么我们来自同一块木头,你可以享受供奉,但我却必须天天让那些和尚敲啊敲的,难过死了.〞神像答道:〝在大师完工之前,我所受到的雕琢之苦,是无法用言语来形容的.当初你不愿意接受刀斧加身,那么今天也就不能与我享有相同的待遇,所以才会有天壤之别呀!〞木鱼不甘心:〝我们出身相同,竟会有今天的差别待遇.唉!怎么我们的命运会相差这么大呢?〞古谚亦有云:〝玉不琢,不成器.〞我们不妨把今天所有的磨炼,都看成是上天为了将来提升我们的成就而特别计划的,重要的是,自己是否能看得出这种特殊的设计.当神像,还是当木鱼,决定权完全在自己.）。
伊索寓言练习题
伊索寓言练习题一、选择题1. 《伊索寓言》中，狐狸和葡萄的故事告诉我们什么道理？A. 狐狸很聪明B. 葡萄很甜C. 吃不到葡萄说葡萄酸D. 葡萄是酸的2. 在《伊索寓言》中，乌龟和兔子赛跑的故事告诉我们：A. 兔子跑得快B. 乌龟跑得慢C. 慢而稳者胜D. 比赛不公平3. 《伊索寓言》中，狼和羊的故事主要告诉我们：A. 狼很狡猾B. 羊很弱小C. 强者总是找借口欺压弱者D. 羊应该反抗狼4. 《伊索寓言》中，乌鸦喝水的故事告诉我们：A. 乌鸦很聪明B. 水很珍贵C. 问题总有解决方法D. 乌鸦很口渴5. 在《伊索寓言》中，狮子和老鼠的故事告诉我们：A. 狮子很强大B. 老鼠很弱小C. 即使是小人物也有帮助他人的时候D. 狮子应该感谢老鼠二、填空题6. 在《伊索寓言》中，_______的故事告诉我们，外表的华丽并不能掩盖内心的空虚。
7. 《伊索寓言》中的“_______”故事，告诉我们不要轻信他人的甜言蜜语。
8. “_______”是《伊索寓言》中的一个故事，它告诉我们不要贪婪，否则会一无所有。
9. 在《伊索寓言》中，“_______”的故事告诉我们，智慧和勇气可以战胜强大的敌人。
10. “_______”是《伊索寓言》中的一个故事，它告诉我们要珍惜眼前人，不要等到失去了才后悔。
三、简答题11. 请简述《伊索寓言》中“狐狸和乌鸦”的故事，并分析其寓意。
12. 《伊索寓言》中的“北风与太阳”故事，它们是如何比较自己的力量的？这个故事告诉我们什么道理？13. 描述《伊索寓言》中“蚂蚁和蝉”的故事，并解释这个故事的寓意。
14. 在《伊索寓言》中，“狮子和三头公牛”的故事中，狮子是如何利用智慧来达到自己的目的的？15. 请简述《伊索寓言》中“牧羊人和狼”的故事，并分析其寓意。
四、论述题16. 《伊索寓言》中的寓言故事通常具有深刻的道德寓意，请你选择一个故事，详细论述其故事内容和所蕴含的道德教训。
17. 讨论《伊索寓言》在现代社会教育中的作用和意义。
寓言四则练习题
《寓言四则》随堂练习1、根据拼音写汉字或根据汉字注音。
溉汲．（）炫．耀（） yú（）蠢滑jī（） páo（）子缥miǎo（）2、根据意思写成语。
（1）形容隐隐约约，若有若无。
（2）使人听了非常吃惊、害怕。
（3）比喻已经到了无法挽救的地步。
（4）形容草木丛生的样子。
（5）比喻不必要或缺乏根据的忧虑和担心。
3、将下列寓言故事及其寓意连起来。
守株待兔讽刺倚仗别人的势力欺压人的人。
狐假虎威讽刺不劳而获，死守经验的人。
农夫和蛇讽刺找借口自我辩解的人。
狐狸和葡萄鞭挞了那些恩将仇报的人，告诫我们要分清善恶。
蚊子和狮子讽刺了胸无大志，患得患失的人。
杞人忧天讽刺了取得一点成绩就得意忘形的人。
4、填空。
世界上最早的寓言故事集是《》，《穿井得一人》选自《》。
《吕氏春秋》又称《》，先秦家代表著作，末期秦相集合门客共同编写而成。
5、解释加点的字。
（1）宋之丁氏之：（2）求闻之若此之：（3）有闻而传之者闻：（4）闻之于宋君闻：（5）闻之于宋君于：（6）问之于丁氏于：（7）杞人忧天忧：（8）若躇步跐蹈若：（9）因往晓之因：（10）只使坠只使：6、找出下列句中的通假字并解释。
（1）身无所寄（2）其人舍然大喜7、翻译。
（1）有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。
”（2）国人道之，闻之于宋君。
（3）求闻之若此，不若无闻也。
（4）得一人之使，非得一人于井中也。
（5）杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，非寝食者。
（6）日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
（7）天，积气耳，亡处亡气。
（8）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？（9）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
《中国古代寓言故事》阅读测试
《中国古代寓言故事》阅读测试1.“朝三暮四”中的主人公是谁（）A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子2.“比喻多此一举，反而没有好处。
”出自哪个寓言故事？（）A.塞翁失马B.画蛇添足C.一叶障目D.道听途说3.“比喻不必要的，没有根据的担忧。
”出自哪个寓言故事？（）A.盲人识日B.庖丁解牛C.杞人忧天D.郑人买履4.《纪昌学射》中，纪昌的老师是谁？（）A.后羿B.飞卫C.弈秋D.伯乐5.《塞翁失马》告诉我们（）A.东西丢了很可惜B.虽然丢失了东西，但不一定是坏事C.东西丢了要及时寻找6.《买椟还珠》中，“椟”是（）的意思。
A.鞋子B.宝贝C.包D.盒子7.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（）A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射8.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？（）A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象9.《对牛弹琴》的主人公是谁？（）A.公明仪B.张僧繇C.孙叔敖D.宋元君10.“比喻行动与目的正好相反。
”出自哪个寓言故事？（）A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙11.“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就生起病来。
”出自寓言故事12.“怕别人听到声音，就捂住自己的耳朵。
”出自寓言故事13.“比喻借别人的威风吓唬人。
”出自寓言故事14.《铁杵磨成针》故事中的大诗人是15.模仿美女西施皱眉的丑女叫16.以为天只有井口那么大的是17.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。
18.“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。
”出自寓言故事19.你最喜欢《中国古代寓言故事》的哪一篇？至少说出两条原因。
伊索寓言练习题及答案
伊索寓言练习题及答案伊索寓言练习题及答案伊索寓言是古希腊文学中的一种独特形式，以动物为主角，通过寓言的方式传递人生哲理和道德教育。
这些寓言以简洁明了的故事情节和深刻的寓意而闻名于世。
在这篇文章中，我们将提供一些伊索寓言的练习题及其答案，以帮助读者更好地理解和欣赏这些经典作品。
练习题一：故事：乌鸦和狐狸题目：乌鸦为什么把奶酪掉进了地面上？答案：乌鸦被狐狸夸奖得意忘形，忘记了自己嘴里还握着奶酪，结果不小心把奶酪掉进了地面上。
练习题二：故事：蚂蚁和蚱蜢题目：蚂蚁为什么对蚱蜢说“夏天的时候你在干嘛呢”？答案：蚂蚁对蚱蜢说这句话是因为蚱蜢在夏天的时候只顾享受，不努力储存食物，而蚂蚁则是勤劳努力的代表，它们知道夏天的努力将为之后的冬天储备充足的食物。
练习题三：故事：乌鸦和狐狸题目：乌鸦为什么会被狐狸骗走奶酪？答案：乌鸦被狐狸的奉承话所迷惑，以为狐狸是真心夸奖自己，因此才愿意展示歌喉，结果被狐狸趁机抢走了奶酪。
练习题四：故事：乌龟和兔子题目：为什么兔子最终输给了乌龟？答案：兔子自以为是，认为自己的速度可以轻松战胜乌龟，因此在比赛中骄傲自满，最终导致了失败。
乌龟则以稳定的步伐一直向前，最终坚持到了终点。
练习题五：故事：狼和小羊题目：小羊为什么被狼吃掉了？答案：小羊被狼吃掉是因为狼利用了强者对弱者的优势，以凶狠的态度威胁小羊，小羊无力反抗，最终成为了狼的食物。
通过这些练习题，我们可以更深入地理解伊索寓言的寓意和教育意义。
这些寓言故事不仅是一种娱乐方式，更是对人性和社会现象的深刻思考。
通过这些故事，我们可以从中汲取智慧和启示，引导我们在人生的道路上做出正确的选择。
伊索寓言的艺术之处在于它简洁而富有启发性的故事情节，以及对人性和社会行为的深刻洞察。
这些故事不仅可以帮助我们更好地理解和应对现实生活中的问题，还能够启迪我们的思维，提升我们的道德修养。
总之，伊索寓言是一种独特而有趣的文学形式，通过动物的形象和故事情节，传递了深刻的哲理和道德教育。
伊索寓言测试题
伊索寓言测试题一、狐狸与葡萄树从前，有一只饥饿的狐狸，它走了很长时间也没有找到食物。
这时，它看到一棵结满成熟葡萄的葡萄树。
狐狸非常高兴，它用尽全力跳起来想摘下那些美味的葡萄。
然而，葡萄高得离它太远，它够不着。
狐狸失望地叹了口气，想到：“这些葡萄肯定是酸的，我根本就不想吃它们。
”然后，它转身离去，在背后嘀咕着：“我想摘的葡萄也不过如此。
”这个寓言告诉我们：有些人在经历失败或者无法得到他们所追求的东西时，会试图安慰自己，贬低那些他们无法得到的东西。
这其实只是一种逃避现实和自己的自欺行为。
二、乌鸦和狐狸有一天，一只乌鸦飞到树枝上，嘴里叼着一块美味的奶酪。
它想尽可能远离其他鸟类，好独享这份奶酪的美味。
突然，一只狐狸出现在树下，并且艳羡地注视着乌鸦嘴里的奶酪。
狐狸决定用诡计让乌鸦不再握住奶酪。
它说：“哇，乌鸦小姐，你的羽毛真美丽！你一定还有一副美妙的歌声。
”被狐狸吹捧的乌鸦立即骄傲起来，它高兴地张开嘴准备唱歌。
乌鸦一唱，奶酪就从它的嘴里掉了下来，被狐狸夺走了。
这个寓言告诉我们：虚伪的恭维和奉承是不值得相信的。
我们要警惕那些只为了达到自己目的而赞美你的人。
三、山羊和葡萄藤在一个炎热的夏天，一只山羊口渴得不行。
它看见一簇葡萄藤缠绕在悬崖上。
山羊兴奋地跑上岩石，想吃到这些甘甜多汁的葡萄。
然而，无论山羊怎么伸长脖子，或者怎样拼命努力，它都无法到达葡萄。
最终，山羊放弃了，低声自嘲道：“这些葡萄肯定是酸的，我也不会喜欢它们。
”这个寓言告诉我们：有些人宁愿否定自己所渴望的东西，也不愿承认他们自己达不到。
这样做只是为了安慰自己的失败感，而不是面对并努力克服困难。
四、蚂蚁和蚱蜢有一只蚱蜢整天都在欢快地唱歌和跳舞，它对储存食物毫不关心。
而另一只蚂蚁则努力地工作着，积极储存食物，为未来的困境做准备。
不久之后，冬天来了，食物变得非常稀缺。
蚱蜢被饥饿折磨得无法入睡。
它找到蚂蚁的巢穴，请求蚂蚁给它一点食物。
蚂蚁问蚱蜢说：“你在夏天里为什么不像我一样努力工作储存食物？”蚱蜢哭了起来，意识到了自己的错误。
伊索寓言练习题及答案
伊索寓言练习题及答案伊索寓言练习题及答案伊索寓言是西方文学中一种独特的形式，以动物或其他非人物的形象为主角，通过简短的故事来传递道德教育的寓意。
这些寓言故事不仅富有启发性，还具有深刻的哲理。
下面是一些伊索寓言练习题及答案，希望能够帮助读者更好地理解这些故事的含义。
练习题一：故事：乌鸦和狐狸题目：这个故事的寓意是什么？答案：这个故事的寓意是人们应该警惕 flattery（奉承）。
解析：在这个故事中，狐狸用奉承的话语夸赞乌鸦的美丽声音，使得乌鸦骄傲自满，最终掉落了奶酪。
这个故事告诉我们，不要轻易相信别人的奉承之词，因为有些人可能只是为了自己的利益而说好听的话。
练习题二：故事：蚂蚁和蚱蜢题目：这个故事的寓意是什么？答案：这个故事的寓意是勤劳与懒惰的对比。
解析：在这个故事中，蚂蚁努力储存食物，而蚱蜢则懒散地度日。
当冬天来临时，蚂蚁有足够的食物存储，而蚱蜢却面临饥饿。
这个故事告诉我们，勤劳和节俭是成功的关键，而懒惰和浪费则会导致失败。
练习题三：故事：乌鸦和狐狸题目：这个故事中的乌鸦为什么掉落了奶酪？答案：这个故事中的乌鸦掉落了奶酪是因为被狐狸的奉承所迷惑。
解析：在这个故事中，狐狸夸赞乌鸦的美丽声音，使得乌鸦为了证明自己的才能，张开嘴巴唱歌，结果掉落了嘴里的奶酪。
乌鸦被狐狸的奉承所迷惑，因此失去了警惕心。
练习题四：故事：乌龟和兔子题目：这个故事的寓意是什么？答案：这个故事的寓意是稳扎稳打的坚持比一时的天赋更为重要。
解析：在这个故事中，兔子自负地认为自己的天赋能够战胜乌龟，结果因为骄傲而停下来休息，最终被乌龟赶超。
这个故事告诉我们，天赋固然重要，但只有通过坚持不懈的努力才能取得真正的成功。
练习题五：故事：狼和小羊题目：这个故事的寓意是什么？答案：这个故事的寓意是强者欺负弱者是不公平的。
解析：在这个故事中，狼以各种借口威胁小羊，最终将其吃掉。
这个故事告诉我们，强者欺负弱者是不公平的，我们应该保护弱者的权益，并对不公正行为提出抗议。
卖炭翁相关练习题
卖炭翁相关练习题卖炭翁，古代寓言故事中的一个形象，他是一个努力工作的人，以卖炭为生。
这个形象被用来教导人们要坚持努力工作，不怕困难，与世无争。
下面是一些与卖炭翁相关的练习题，以帮助你更好地理解这个寓言故事。
练习一：选择题1. 卖炭翁是以什么为生?a. 卖煤b. 卖石炭c. 卖木炭d. 卖木材2. 故事中的卖炭翁是一个怎样的人？a. 勤劳踏实b. 散漫怠惰c. 自私贪婪d. 愚昧无知3. 卖炭翁为什么要走上山？a. 采集炭块b. 寻找销售市场c. 欣赏自然风景d. 锻炼身体4. 故事中的卖炭翁因为什么受到了乡亲们的尊敬？a. 他的卖炭生意做得很好b. 他经营炭业带动了当地的经济发展c. 他努力工作，不怕辛苦，与世无争d. 他慷慨地帮助乡亲们解决了困难5. 卖炭翁的形象给我们什么样的启示？a. 勤劳工作才能获得成功b. 社会地位与财富无关c. 要与世无争，保持平静d. 乡亲的尊敬是我们最大的财富练习二：填空题1. 故事中的卖炭翁居住在山上的______。
2. 卖炭翁在市集上将木炭装进______里进行销售。
3. 图中的卖炭翁正在_____，他____。
4. 故事中的卖炭翁操劳一生，但他的生活并不______。
5. 故事告诉我们，人应该_____，勤劳不应被______所干扰。
练习三：阅读理解题阅读下面的短文，选择正确的答案。
卖炭翁，一个清贫但善良的人，在山上辛勤工作，卖石炭度日。
他勤勉而诚实地工作，用辛勤劳动换取微薄的收入。
尽管他的物质生活并不富裕，但他深受乡亲们的尊敬和喜爱，因为他是一个与世无争、心地善良的人。
1. 卖炭翁的工作是什么？a. 卖煤b. 卖石炭c. 卖木炭d. 卖木材2. 故事中的卖炭翁受到乡亲们的喜爱，主要是因为他______。
a. 与世无争b. 物质生活富裕c. 务实勤勉d. 性格开朗3. 卖炭翁的收入是______。
a. 微薄b. 丰厚c. 中等d. 不确定4. 故事中的寓言是什么？a. 勤劳工作能使人成功b. 贫穷与富裕并不决定一个人的价值c. 与世无争是一个人成为善良的关键d. 善良的人会得到乡亲们的喜爱和尊敬练习四：判断题判断下面的陈述是否正确。
四年级寓言练习题
四年级寓言练习题寓言是一种通过简短而生动的故事来传达深刻道理的文学形式。
对于四年级的小朋友来说，理解和分析寓言故事不仅能够提高阅读理解能力，还能培养思维和价值观。
以下是为四年级小朋友准备的寓言练习题。
一、选择题1、以下哪个故事是寓言？（）A 《白雪公主》B 《龟兔赛跑》C 《灰姑娘》答案：B解析：《龟兔赛跑》通过乌龟和兔子比赛的故事，告诉我们不能骄傲自满，要坚持不懈。
而《白雪公主》和《灰姑娘》属于童话故事。
2、在《狐假虎威》中，狐狸借助（）的威风吓唬了其他动物。
A 狮子B 老虎C 大象答案：B解析：狐狸借助老虎的威风在森林中行走，让其他动物感到害怕。
3、《掩耳盗铃》中的那个人以为捂住自己的耳朵，别人就听不到铃声了，他的想法是（）A 聪明的B 愚蠢的C 勇敢的答案：B解析：这种自欺欺人的想法是愚蠢的，铃声依然会被别人听到。
二、判断题1、《亡羊补牢》告诉我们发现问题及时补救，还不算晚。
（）答案：√解析：故事中的人丢了羊后及时修补羊圈，避免了更多的损失。
2、《揠苗助长》中的农夫想让禾苗长得快，他的做法是对的。
（）答案：×解析：农夫违背了禾苗生长的规律，急于求成，反而害了禾苗。
3、《守株待兔》中的农夫很勤劳，值得我们学习。
（）答案：×解析：农夫妄想不劳而获，每天守在树桩旁等兔子，是懒惰和错误的做法。
三、阅读理解《北风和太阳》北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。
他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。
北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。
行人冷得发抖，便添加更多衣服。
风刮疲倦了，便让位给太阳。
太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
1、北风和太阳比赛的内容是什么？答：谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利。
2、北风是怎么做的？结果如何？答：北风一开始就猛烈地刮，结果行人不但没有脱下衣服，反而添加了更多衣服。
三年级中国寓言练习题
三年级中国寓言练习题一、青蛙和牛蛙的故事从前，有一只青蛙和一只牛蛙住在同一个池塘里。
青蛙是一只非常勤奋的动物，每天早上都很早就起床，去池塘边找食物。
而牛蛙则总是懒洋洋地躺在池塘中央晒太阳，从不愿意出去寻找食物。
这天早上，青蛙来到水边，看见一个美味的苍蝇，心里非常高兴。
它一跳、两跳，刚要吃到苍蝇，突然感到有个东西撞了一下它的屁股。
原来是牛蛙，它踢到了青蛙。
青蛙生气地问：“为什么你总是踢到我？”牛蛙笑了笑，慢吞吞地说：“我没办法控制自己，每次看到有苍蝇就禁不住想要踢一下。
”青蛙生气地对牛蛙说：“你应该去找自己的食物，而不是总是来打扰我。
”牛蛙突然感到有些惭愧，它意识到自己的懒惰是不对的。
于是，它下定决心要改变，开始去寻找自己的食物。
从那以后，牛蛙每天都早早起床，去寻找食物。
它变得越来越勤奋，身体也变得越来越强壮。
青蛙看到了这一切，很高兴地说：“你终于明白了，只有通过自己的努力才能得到食物。
”二、乌鸦喝水的故事有一天，太阳当空照，天气非常炎热。
一只乌鸦在树枝上呆呆地坐着，非常渴。
它四处寻找水源，终于发现了一个瓶子里面有一点点水。
乌鸦试着用喙灌水，但是瓶子的口太狭窄了，它根本无法伸进去喝水。
乌鸦很着急，它尝试用爪子推倒瓶子，但是瓶子太重了，它无法推倒。
乌鸦不知所措，但是它不愿意放弃。
它开始拾起小石子，一颗一颗地往瓶子里扔。
石子掉下去的声音让乌鸦很开心，于是它更加努力地扔石子。
终于，乌鸦听到了水声，它高兴地发现瓶子里的水已经涨到能够喝的高度了。
乌鸦喝足了水，满意地飞走了。
通过这个故事，我们可以看到乌鸦的聪明才智。
它没有放弃，找到了解决问题的方法。
这告诉我们，在面对困难时，我们应该保持积极的心态，寻找解决问题的方法，而不是轻易放弃。
三、井底的蝙蝠的故事从前，有一只蝙蝠住在一个井里。
这口井非常深，蝙蝠每天都待在井底的黑暗里，只能看到一点点天光。
有一天，一只雀鸟飞过井口，看到了蝙蝠。
雀鸟好奇地问：“你为什么每天都呆在井底？外面有那么美丽的世界。
庄子寓言故事练习题
庄子寓言故事练习题庄子寓言故事练习题在古代中国哲学史上，庄子被誉为道家的代表人物之一。
他以其独特的思辨方式和深邃的哲学见解而闻名于世。
庄子的作品中，寓言故事是一种常见的表达方式，通过生动形象的故事情节，他传达了许多深刻的哲学思考。
以下是一些庄子寓言故事的练习题，让我们一起来思考和探索其中的意义。
1. 寓言故事《胡蝶梦》中，庄子描述了一个人梦见自己变成了一只蝴蝶，然后醒来后却不确定自己是人还是蝴蝶。
这个故事传达了什么哲学观点？2. 寓言故事《逍遥游》中，庄子讲述了一个人在梦中变成了一只鸟，飞过了南海，游历了各个地方，最终醒来后却感到困惑。
这个故事告诉我们什么？3. 寓言故事《齐物论》中，庄子提到了一个人和一只鱼的对话。
他们争论着什么是真实的自我。
这个故事给我们什么启示？4. 寓言故事《养生主》中，庄子讲述了一个人在山上养生的故事。
他通过与山、水、树木的交流，获得了内心的平静和宁静。
这个故事告诉我们什么？5. 寓言故事《大宗师》中，庄子描述了一个人学习剑术的过程。
他通过不断的修炼和悟道，最终成为了一位大宗师。
这个故事传达了什么哲学思想？6. 寓言故事《庖丁解牛》中，庄子通过描述庖丁解剖牛的过程，探讨了人与自然的关系。
这个故事给我们什么启示？通过思考以上的问题，我们可以更深入地理解庄子寓言故事中所蕴含的哲学思想。
庄子的寓言故事并非仅仅是简单的故事，而是通过形象的比喻和隐喻，传达了关于人生、自我、自然和道的深刻见解。
在《胡蝶梦》中，庄子通过描述人梦见自己变成蝴蝶的情节，探讨了人与梦境、现实之间的关系。
这个故事告诉我们，人生的真实是什么？我们如何区分梦境和现实？庄子通过这个故事引发了人们对于真实和虚幻的思考。
《逍遥游》中的故事则引发了对于自由和束缚的思考。
庄子通过描述一个人在梦中变成鸟的经历，表达了对于人们内心追求自由的渴望。
这个故事告诉我们，人们是否能够真正摆脱束缚，实现心灵的自由？在《齐物论》中，庄子通过人与鱼的对话，探讨了自我认知的问题。
《中国古代寓言故事》课外阅读练习题及答案
中国古代寓言故事班级：______姓名：______一、单选题1.《千金买首》中“首”是指谁的头?（ ）A.千里马B.猴子C.狮子D.狐狸2.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和（ ）A.王屋B.巫山C.泰山D.沂山3.“朝三暮四”中主人公是谁?（ ）A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子4.“比喻多此一举，反而没有好处。
”出自哪个寓言故事?（ ）A.塞翁失马B.画蛇添足C.一叶障目D.道听途说5.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自哪个寓言故事?（ ）A.杞人忧天B.郑人买履C.盲人识日D.庖丁解牛6.“比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事?（ ）A.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉7.《纪昌学射》中，纪昌的老师是谁?（ ）A.后羿B.飞卫C.弈秋D.伯乐8.“比喻借别人的威风吓唬人。
”出自哪个寓言故事?（ ）A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下9.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。
”出自（ ）A.画龙点睛B.画蛇添足C.叶公好龙D.腾蛇与飞龙10.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和（ ）的故事。
（ ）A.智叟B.孔子C.弈秋D.钟子期11.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了?（ ）A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象12.“比喻行动与目的正好相反。
”出自哪个寓言故事?（ ）A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙13.《奕秋诲奕》中的奕秋是一个什么人?（ ）A.棋手B.厨师C.舞者D.驯马师14.“比喻行动与目的正好相反。
”出自哪个寓言故事?（ ）A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙15.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人?（ ）A.郑国B.燕国C.赵国D.卫国16.《千金买首》中“首”是指谁的头？（ ）A.狐狸B.千里马C.老虎17.《不龟手药》中“手药”是指什么药?（ ）A.冻疮药B.退烧药C.感冒药18.“怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自哪个寓言故事?（ ）A.掩耳盗铃B.拔苗助长C.狐假虎威D.盲人摸象19.《对牛弹琴》的主人公是谁?（ ）A.公明仪B.张僧繇C.孙叔敖D.宋元君20.“比喻借别人的威风吓唬人。
部编版语文三年级下册课外阅读寓言故事专题(试题)(含答案)
部编版语文三年级下册课外阅读寓言故事专题（试题）（含答案）课外阅读--寓言故事专题塞翁失马（10分）战国时期有一位老人,名叫塞翁。
他养了许多马。
一天,马群中忽然有一匹马走失了。
邻居们听到这事,都来安慰他。
塞翁见有人劝慰,笑笑说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。
”邻居们听了塞翁的话,心里觉得好笑。
马丢了明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。
可是过了没几天丢的马不仅自己回家,还带回一匹骏马。
邻居们听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。
”塞翁听了邻居们的祝贺,反倒忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许会惹出什么麻烦来。
”邻居们以为他故作姿态。
心里明明高兴,却有意不说出来。
塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。
他发现带回来的那匹马顾盼生姿,嘶鸣嘹亮,一看就知道是匹好马。
他每天都骑马出游,心中洋洋得意。
一天,他高兴得有些过火,策马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。
邻居们听说,纷纷来慰问。
塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。
”邻居们觉得他又在胡言乱语。
他们想不出,摔断腿会带来什么福气。
”不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。
入伍的青年人都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
1.用“”在文中画出塞翁说的话。
（2分）2.下列说法错误的一项是( )（2分）A.“塞翁失马”常与“焉知非福”连用。
B.“塞翁失马”比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
C.短文中的塞翁是一个喜欢胡言乱语的人。
3.这则寓言故事的寓意是____________ 。
（2分）4.马丢了,邻居们安慰塞翁,而塞翁却认为这也许是好事,这是不是自我安慰呢？（2分）__________________________________________5.请写出与这则寓言故事寓意相似的句子。
（2分）__________________________________________聪明的大公鸡（12分）一只漂亮的大公鸡和他强壮的朋友猎狗，到一处风景优美的地方去旅游。
中国古代寓言测试题
中国古代寓言测试题
中国古代寓言是一种富有哲理和教育意义的文学形式，通过短小的故事来传达
道德准则和人生智慧。
这些寓言常常以动物为主角，通过它们的行为和遭遇来反映人类社会的道德观念和行为规范。
下面将介绍一些中国古代寓言，并进行测试题。
1. 《狐假虎威》：这个寓言讲述了一只狐狸借用虎的威势吓唬其他动物，最终
被识破的故事。
这个寓言告诉人们不要欺骗他人以获取权力和地位，要真诚待人。
2. 《孟母三迁》：这个寓言讲述了孟子的母亲为了让孟子接受良好教育，不惜
搬家三次的故事。
这个寓言告诉人们要注重教育，培养良好的品德和学识。
3. 《鹬蚌相争》：这个寓言讲述了鹬和蚌为了争夺海滩上的食物而互相攻击，
最终被渔夫捕获的故事。
这个寓言告诉人们不要因小失大，要懂得妥协和和平相处。
测试题：
1. 请简要描述《狐假虎威》这个寓言的故事内容，并谈谈你从中学到的道理。
2. 《孟母三迁》这个寓言中的母亲为了孩子接受良好教育而搬家三次，你觉得
这种行为有何教育意义？
3. 《鹬蚌相争》这个寓言告诉我们什么道理？你如何理解这个寓言的寓意？
中国古代寓言蕴含着丰富的道德教育和人生智慧，通过学习和理解这些寓言，
可以更好地指导我们的言行举止，培养正确的价值观和品德观。
希望以上内容能够帮助你更好地了解和学习中国古代寓言的意义和教育价值。
塞翁失马 练习题
塞翁失马练习题一、引言塞翁失马，焉知非福，是中国传统寓言故事中的一个经典案例。
此寓言表达了人生中遭遇的不幸或逆境往往会转化为好运或机会的哲理。
本文将通过分析塞翁失马的故事，探讨人们如何应对生活中的困难和挫折，并展示经历挫折所带来的成长和奇迹。
二、故事背景故事发生在一个古代的边疆小村庄中。
一个老人名叫塞翁，在村庄外的草原上放牧马匹。
一天，塞翁的一匹宝马不小心跑出了栅栏，逃回了草原上。
三、塞翁失马的不幸塞翁的邻居们听说了这个消息，纷纷前来安慰他。
他们都以为塞翁很倒霉，因为失去了一匹宝马。
四、塞翁失马的福祉转化然而，塞翁的态度却完全不同。
他告诉邻居们这只马跑得远远的，可是接下来的日子，这匹马却突然回到了他身边，并且还带回了一匹美丽的野马。
邻居们非常惊讶，对塞翁的这种转变感到困惑。
五、人们对塞翁的观点塞翁的邻居们纷纷表达了对他的羡慕和赞叹之情，认为他得到了不错的运气和机会。
六、塞翁的哲学思考塞翁则深深地理解了生活的变幻莫测和命运的无常。
他告诉邻居们，失去这匹宝马虽然带来了短暂的不便，但最终，他却获得了更大的幸福和财富。
七、人们对塞翁的话的理解邻居们开始重新审视塞翁的话。
他们认识到，塞翁的态度是理智和积极的，他懂得随遇而安，顺应命运的变化。
八、塞翁的人生信条塞翁的故事告诉我们，人生充满了无可预测的事情，我们无法控制一切，但我们可以以乐观和积极的态度去应对挑战和困境。
即使看似不幸的事情发生，也许它们在某种程度上会转化为好运和机会。
九、生活中的塞翁失马在现实生活中，我们也会遇到各种挫折和困难。
而当我们以乐观的心态去对待这些挫折时，或许我们能够看到其中的机会和成长。
十、结语塞翁失马的故事告诉我们，无论遭遇怎样的困难和挫折，我们都应该从中寻找积极的方面，并以乐观的心态面对。
只有这样，我们才能在逆境中迎接人生的奇迹。
十一、生活中的塞翁失马生活中有很多例子也可以用塞翁失马来阐释，比如考试失利却在接下来的备考中变得更加努力，最终考取了心仪的大学；或者是错过了一次机会，却让我们遇到了更好的机会等等。
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《寓言》故事练习题班级姓名得分1.《狐狸和葡萄》中狐狸吃到葡萄了吗？（）A.吃到了B.没有吃到2.《农夫与蛇》中冻僵的蛇苏醒后（）农夫。
A. 感谢B.咬死3.《苍蝇与蜜》中苍蝇因为（）丧了命。
A. 吃得太撑了B.脚被蜜粘住4.《乌龟与鹰》乌龟学会飞行了吗？( )A. 学会了B.没有，它不切实际，最后摔死了。
5.《乌龟与兔子赛跑》中最后获得冠军的是（）。
A. 兔子B.乌龟6.《狐狸和樵夫》樵夫真心救了狐狸吗？（）A. 没有，他嘴里大声说不知道，但却又在做手势。
B.真心救了狐狸。
7.《徒劳的寒鸦》中寒鸦最后被选为最美丽的王了吗？（)A. 没有，众鸟把寒鸦身上本属于自己的羽毛拔下来了，寒鸦又变成一只丑鸟了。
B.成为了最美丽的鸟王。
8.《说谎的放羊娃》中放羊娃的羊被（）吃掉了。
A. 狼B.老虎9.《朋友与熊》中两个朋友是真正的好朋友吗？( )A. 是B.不是10.《偷东西的小孩与他母亲》中小偷最后怨恨他的母亲是因为（）A. 他的母亲在他初次偷石板时没有好好教育他。
B.他的母亲报了警。
11.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（）喝到了水。
A. 吸管B.投石子的方法12.《狼与羊群》中狼用什么办法吃掉了羊群？（）A. 串通狗一起吃掉了羊。
B.用离间计赶走了狗。
13.《断尾的狐狸》中狐狸劝说其他狐狸和它一样割去尾巴成功了吗？（）A. 成功了B.没有14.《狮子与驴子合作打猎》中（）去洞里轰赶野羊。
A. 狮子B.驴子15.《山羊与牧羊人》中牧羊人请求山羊（）A. 到山里去吃草。
B.隐瞒他打断山羊一只角的事实。
16.《狮子、熊和狐狸》中（）吃到了鹿肉。
A. 狮子B.熊C.狐狸17.《生金蛋的鸡》中的主人因为（）杀掉了生金蛋的鸡。
A. 贪婪B.饥饿18.《号兵》中号兵没有任何武器也没杀害对方，而敌人却将他杀死，因为他手中有（）。
A.铜号B.利剑C.宝刀19.《寒鸦与鸽子》故事里，寒鸦回到同类那里，别的寒鸦们却不认识它了，因为它（）。
A.变美了B.毛色变了C.变难看了20.《猫和生病的鸡》中鸡希望“猫医生”（）A.帮它看病B.离开这儿C.留在这儿21.《驴子、狐狸与狮子》的故事中狮子最后先抓住（）吃了，然后再去对付（）。
A.狮子B.驴子C.狐狸22.《父亲与他的两个女儿》中嫁给菜农的女儿请求（），嫁给陶工的女儿请求（）。
A.下雨B.刮风C.天晴23.《驴子与马》故事最后马（）帮驴分担负担。
A.希望B.不愿意C.后悔没有24.《猿猴和两个人》中被处置的人是（）。
A.说真话的人B.说谎话的人C.不说话的人25.《山羊与驴》中主人杀掉了（）为（）治病。
A.山羊B.驴C.马26.《鹰与乌鸦》的故事里（）被牧羊人抓住并减去了翅膀。
A.鹰B.乌鸦鸽子27.《狐狸和豹》中（）认为自己头脑灵活。
A.狐狸B.豹C.狮子28.《运盐的驴子》中驴子驮（）时摔进河里被淹死。
A.盐B.海绵C.粮食29.《鹰与屎壳郎》中宙斯起身抖落粪团时无意将（）的蛋砸了。
A.鹰B.屎壳郎C鸟30.《狮子与公牛》中狮子准备了器具不是为了吃（），而是为了吃（）。
A.羊B.牛C马31.《吹牛的运动员》中运动员外出旅行后（）跳远了。
A.吹嘘B.真的32.《泉边的鹿与狮子》中鹿将狮子甩远因为它的力量在（）。
A.腿上B.心脏上C.双角上33.《狐狸和猴子争论家世》的故事中（）经过墓地放声大哭。
A.狐狸B.猴子C狮子34.《蛇和鹰》中（）撞飞了农夫手中装有毒药的水杯。
A.鹰B.蛇C.猫35.《百灵鸟和小鸟》中在麦田主人第（）次说要收获麦子的时候，百灵鸟开始搬家了。
A 第一次B第二次 C 第三次36.《牧羊人与野山羊》中的牧羊人给了（）很多食料。
A 自己的羊群B 野山羊37.《河边的狐狸》一文中狐狸有没有喝到河里的水？（）A 有B 没有38.《蝉和狐狸》一文中蝉有没有被狐狸吃掉？（）A 有B 没有39.《蚊子与狮子》中蚊子战胜了狮子，最终却被（）吃掉了。
A啄木鸟B蜘蛛 C 蟋蟀40.《三头公牛与狮子》一文中，狮子最终有没有吃掉三头公牛？（）A吃掉了B没有吃掉41.《驴与骡子》一文中，驴夫给（）的饲料比较多？A 驴子B骡子42.《乌鸦与狐狸》中狐狸让乌鸦（）来骗取它嘴里的肉。
A 唱歌B跳舞43.《狗和狼》一文中狼为什么没有吃到狗？（）A狼不想吃狗B狼想等狗养肥了再吃44.《北风与太阳》中最终（）让行人脱下了衣服。
A 北风B太阳45.捕鸟人在捕鸟时脚踩到了（）。
A 眼镜蛇B蚯蚓C刺猬46.小孩哭闹的时候，老婆婆说要把他丢出去喂（）。
A 狼B狮子C狐狸47.《狼与牧羊人》一文中，牧羊人把羊群托付给了（）。
A 老虎B狗C狼48.《农夫和狐狸》中（）家的田被烧的精光了。
A 心肠很坏的农夫B 邻居49.命运之神注定了老鹰的（），夜莺的（）乌鸦的（）孔雀的（）A 歌唱B 美丽C力量D凶悍50.《小孩与画的狮子》一文中老人将他的孩子关在（）A 悬空的房子B城堡 C 牢房51.《一棵大树》中，大树靠（）在各地旅行？A飞禽走兽B种子传播52.《髯猴与狮子》中髯猴与狮子的友谊因（）而毁灭。
A.气恼与歧视B.髯猴是老百姓53.白背乌鸦想变得跟（）一样美丽。
选自《白背乌鸦与孔雀》A.喜鹊B.孔雀54.两只蠢山羊同时过桥最后（）。
选自《两只蠢山羊》A.掉进河里丧命B.安全过桥55.两只螃蟹最后死在坑里，是因为（）.选自《两只螃蟹》A.坑太滑，爬不上来B.两人互不相让，爬不出来56.《小灰兔和它的朋友》中，小灰兔被（）追上来了。
A.公牛B.骏马C.狼57.《猫头鹰与伯劳》中，猫头鹰飞向（）寻找东西，伯劳飞向（）寻找东西。
A.北B.南58.《豺和鼓》中，豺找到（）可吃的东西。
A.小白兔B.山羊C.鼓59.《两只鹦鹉》中，两只小鹦鹉被（)捉走了。
A.猎人B.农夫C.渔夫60.《没有腿的狐狸》中，狐狸靠（）养活自己的。
A.碎肉B.豺狼61.《狐狸和老虎》中，狐狸想用（）换掉它的皮毛。
A.羽毛B.花草62.《狼和牧羊人》中，由于（）牧羊人丧失了整个羊群。
A.地震B.水灾C.一场可怕的瘟疫63.《勇武的狼》中，小狼的父亲败在（）的脚下。
A.狮子B.老虎C.公牛64.《凤凰》中，凤凰没有爱人，还没有（）。
A.朋友B.孩子C.父母65.《弓的主人》中，雕刻家在他弓上刻了（）图案。
A.小鸟B.花儿C.狩猎图66.《饥饿的狐狸》中，小狐狸（）时候开始制定他的计谋？A.肚子饿的时候B.玩的时候67.《灵床上的狼》中其实狼是（）人。
A.坏人B.好人68.《乳燕》中，燕子和蚂蚁的过冬方式一样吗？（）A.一样B.不一样69．《褡裢》告诉我们，对别人的缺点要（）A理解宽容B指责挑剔70．《被人打败的狮子》告诉我们永远不要被（）的空想所左右，那样只能是自欺欺人。
A虚构B现实71.．《牧羊人与海》中，谁诱惑了谁？( )A 牧羊人诱惑了大海B大海诱惑了牧羊人72．《鸽子与蚂蚁》中，农民的美餐是（），（）救了它。
A鸽子B蚂蚁73．《仓库里的黄鼠狼》告诉我们人要学会（）。
A居安思危B无忧无虑74．《驴子与小狗》告诉我们做事要（），不能像驴子那样（）。
A顺其自然B自作多情75．《狼、母山羊和小山羊》中的小山羊被大灰狼吃掉了吗?( )A吃了B没有76．《小老鼠、小公鸡和猫》中，（）爱激动、爱嚷嚷、嗓音尖利刺耳，（）有斑纹、斯文有礼、目光平和。
A 猫B 小鸡C斑马77．《鹭鸶》中鹭鸶最终吃到了（）.A鲤鱼B狗鱼C冬穴鱼D蜗牛78．《老鼠和牡蛎》中老鼠吃到牡蛎了吗？( )A没吃到B吃到了79．《口若悬河》中说白菜的人（），说锅的人（）。
A机灵能干B爱说笑话80．《母狗借房》中的母猎狗把房子还给同伴了吗？（）A 还了B没还81．《农夫和他的孩子》告诉我们（）.是换取财富的本钱。
A不怕苦和累B好吃懒做82．《狮子出征》中，大家建议把（）赶出队伍.A大象和熊B驴子和野兔C狐狸和猴子83．《渔夫和小鱼》中的渔夫把小鲤鱼放回河里了吗？（）A放了B没放84．《狐狸与病狮》中的狐狸有没有看望生病的狮王？（）A去了B没去85．《人和自己的影像》中那个有自恋癖的人在( )看到了他真实的形象。
A镜子里B小溪里86．《百头龙和多尾龙》中，土耳其国王像什么（）A 百头龙B 多尾龙87．《人与木制的神像》中，信教的人把神像打碎后发现（）A 全是金子B 什么都没有88．《驴子和它的主人》中，命运女神帮驴子换了几次主人（）A 三次B 两次89．《隐居的老鼠》其实说的是（）A 老鼠B 修士90．《老鼠和大象》中，打断老鼠雅兴的是（）A 大象B 猫91．《香柏树》模仿别的树结果变得（）A 很漂亮B 树枝弯成了一张驼背的弓92．《蝙蝠和燕子》中，不能光明正大生活的是（）A 燕子B 蝙蝠93．《驴子和冰》中，驴子有没有听麻雀的话（）A 听了B 没有94．《火焰》中和蜡烛亲近的火焰最终（）A 变得更美B 变成一缕青烟95．《鹰和猫头鹰》中，被粘在树枝上的是（）A 鹰B 猫头鹰96．《蜘蛛和熊蜂》中，被熊蜂的硬刺刺穿的是（）A 蜘蛛B 苍蝇97．《溪流》最终怎样了（）A 变成了巨大的江河B 流进了山谷98．《朱顶雀和它的孩子》中，小朱顶雀被谁抓走了（）A 农夫B 苍头鹰99．《蝴蝶和火焰》中，蝴蝶投入火焰后（）A 死亡了B 很好的使用火焰100．《核桃和钟楼》中，墙壁没有听钟的劝告，最终（）A 倾斜倒塌了B 依然结实高大101．《纸和墨水》中，纸因为上面写了文献而（）A 扔进了火里B 留下来并放在显眼的地方102．《鹰王的遗嘱》中，鹰王决定（）A 死在巢里B 飞向天空，在太阳的怀抱里烧掉一切。