最新改版苏教版二年级语文下册二下第八单元知识点归纳
苏教版二年级语文第二学期下册：第8单元知识梳理
第八单元知识梳理
一、生字
穿梭．（suō）伞柄．（bǐng）眨．眼（zhǎ）谚．语（yàn）施．肥（shī）拔．掉（bá）早晨．（chen）送．回家（sòng）大概．（gài）银．河（yín）宽．阔（kuān）牛郎．（láng）二、多音字
-三、近义词
热情热心(热忱) 透明透亮嬉戏玩耍耐心耐烦
着急焦急告别辞别特别非常常常经常
激动兴奋清澈透明宽阔广阔(宽广) 雄伟雄壮
驾驶驾驭
四、反义词
透明浑浊热情冷淡耐心急躁着急冷静有趣乏味激动冷静清澈浑浊宽阔狭窄
五、词语积累
ABB式词语：
清凌凌哗啦啦明晃晃毛茸茸空荡荡笑哈哈
含有数字的词语：
七上八下一干二净二龙戏珠三心二意四通八达五颜六色“×一×”式词语：
坐一坐看一看想一想说一说找一找
含有反义词的词语：
南来北往东张西望东倒西歪七上八下左顾右盼南征北战六、词语搭配
(热情)地问我(透明)的雨滴(清凌凌)的小河(眨眼)的星星（喳喳）地说（哇哇）地说(春天)的早晨(金色)的小树(有趣)的东西(美丽)的小鹿(清澈)的河水(宽阔)的河道(宽广)的河面(雄伟)的斜拉桥
七、积累句型
第21课真想变成大大的荷叶
1.疑问句：想变点儿什么？
2.比喻句：荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。
第22课猴子种果树
疑问句：猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？
第23课会走路的树
感叹句：去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！
问银河
1.疑问句：银河呀，在你清澈的河水里，有鱼儿和水草吗？有戏
水的小朋友吗？
2.感叹句：总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去
作客呢！。
最新版苏教版二年级语文下册第八单元知识点小结
22、真想变成大大的荷叶姐 姐姐 姐妹 表姐 大姐她 她们 她的透 透明 透气 穿透 透风滴 水滴 雨滴 滴水 汗滴眨 眨眼 眨巴像 好像 雕像 画像 肖像伞 雨伞 打伞 花伞 伞柄着：zhe 举着 看着zh áo 着急 着火zhu ó 穿着 着陆zh āo 棋输一着一、反义词热（冷） 最后（首先） 热情（冷淡d àn ） 透明（模m ó糊h u）二、近义词嬉x ī戏（玩耍） 穿梭su ō（穿行） 透明（透亮）三、填合适的词1、一（片）绿叶 一（片）荷叶 一（条）小鱼 一（条）小河 一（只）蝴h ú蝶di é 一（只）蝈g u ō蝈g u o 一（颗）星星 一（弯）新月 一（轮l ún ）明月 一（轮l ún ）圆月 一（柄）大伞 一（把）大伞 一（个）荷塘2、（透明）的雨滴d ī （幸x ìng 福f ú）的生活 （美好）的生活 （闪亮）的星星（弯弯）的新月 （小小）的荷塘 （大大）的荷叶 （碧绿）的荷叶（豆大）的雨点 （绿色）的蝈g u ō蝈g u o （美丽）的蝴h ú蝶d i é （清凌l íng 凌l íng ）的小河四、拓展1、青蛙来了，在荷叶上唱歌，蜻q īng 蜓t íng 来了，在荷叶上休息，小露l ù珠来了，在荷叶上打滚g ǔn儿， 小虾来了，在荷叶下捉迷藏c áng 。
2、我想变一棵茂m ào密的大树，给过往的行人带来阴凉。
我想变一朵雪白的茉m ò莉l ì，给人们带来阵阵清香。
我想变一朵粉红的荷花，给人们带来美的享xi ǎng 受。
我想变一只小小的知了，不停地唱响快乐的歌谣y áo 。
23、下大雨屋：屋后、房屋、屋顶、里屋烟：香烟、烟火、烟波、烟草积：积极、积木、积分、体积吊：吊顶、吊床、吊灯、吊挂哈：哈气、哈欠、哈腰、笑哈哈龟：乌龟、海龟、金龟甲：龟甲、甲板、指甲、甲虫一、同音字w ū 屋（屋顶） 乌（乌云） 污（污染）j ī 积（积雪） 机（飞机） 鸡（母鸡） 击（打击）二、多音字落lu ò（落叶） 钻 zu àn （钻石） 倒d ǎo(倒下) 背b èi(背后)L à（丢三落四） zu ān （钻进） d ào （倒车） b ēi （背包）三、近义词然而（但是） 慢慢（渐渐）（缓缓） 躲（藏） 昂（仰）四、反义词东倒西歪（端端正正） 深（浅） 歪（正） 背面（正面）五、知识百宝箱七X 八X 结构的词语七手八脚 七零八落 七嘴八舌 七上八下 七拼八凑 东X 西X 结构的词语东倒西歪 东奔西走 东张西望 东拼西凑 东躲西藏24、雨后闪 闪亮 闪电 闪光 闪失赤 赤脚 赤豆 赤背 赤足劲 使劲 用劲 劲头 干劲射 发射 射箭 射门 射手粗 粗心 粗细 粗俗 粗壮轻 轻重 轻快 轻便 轻松希 希望 希腊 希求一、近义词兴奋（激j ī动） 痛tòng 快（过瘾y ǐn ） 骄傲ào （自豪h áo） 发射（放射） 小心（当心） 使劲（用力／用劲） 水淋l ín 淋l ín （湿sh ī淋l ín 淋l ín ）（湿s h ī漉l ù漉l ù） 好像（如同）（仿fǎng 佛f ú）（好似s ì）（犹y óu 如）二、反义词短（长） 粗（细） 短粗（细长） 骄傲ào （谦qiān 虚x ū） 小心（大胆d ǎn ）三、填上合适的词语1、（嫩n èn 绿）的树梢 （耀yào 眼）的光芒 （宽kuān 大）的广场 （短粗）的小辫biàn （水淋淋）的裤k ù子2、（使劲）地踩cǎi 水 （小心）地跑 （紧紧）地跟着3、（咬着）唇chún 儿 （闪着）金光 （提着）裙q ún 儿 （撅j u ē着）小辫biàn四、填量词一（片）海洋 一（群）孩子 一（条）裤k ù子 一（条）辫biàn 子一（道）金光25、会走路的树晨 早晨 清晨 晨光 凌晨坐 请坐 坐下 坐正 坐牢陪 陪同 陪伴 陪衬 陪护跟 跟随 脚跟 跟风 跟从角 鹿角 直角 角度 角落特 特殊 特别 特色 奇特提 提问 提水 提高 提升一、近义词有趣（好玩） 激动（兴奋） 告别（告辞c í） 大概（也许／可能）早晨（早上／清晨）二、反义词送（迎） 有趣（无聊li áo）三、填合适的词1、一（棵）小树 一（头）驯鹿 一（对）角2、（晴朗）的早晨 （绿色）的小树 （温顺）的驯鹿 （美丽）的小鹿（金色）的鹿角有趣的（东西） 有趣的（故事） 有趣的（发现）3、（好奇）地问 （激动）地说 （大声）地叫 （依依不舍）地告别四、中心《会走路的树》是一篇童话故事，讲述了小鸟和驯x ùn 鹿一家纯ch ún 真的友情。
2023部审苏教版二年级语文下册第八单元知识小结
2023部审苏教版二年级语文下册第八单元知识小结---本文档旨在对2023年部审苏教版二年级语文下册第八单元的知识进行小结。
以下是对该单元内容的概要：1. 课文篇课文篇- 本单元的课文主要围绕着动物世界展开。
通过引导学生了解不同的动物及其生活性，培养孩子们对动物的兴趣和观察力。
- 课文包括《反义词的探秘》、《找词语（下）》、《掌声传给谁》、《快乐的小桂子》、《第一次捉蝴蝶》和《再见小猫》等。
通过这些课文的研究，学生可以了解到不同动物的特征以及它们在人们生活中的不同作用。
- 此外，课文还着重培养学生的语感，引导学生拓展词语，让学生掌握更多的表达方式，提高语言表达能力。
2. 笔记篇笔记篇- 研究语文不仅仅只是理解和记忆课文内容，还需要学会整理和归纳。
本单元的笔记篇内容旨在培养学生对研究的总结和归纳能力。
- 课文笔记篇包括《动物朋友》、《天地一片红》和《小绿蛇过河》等。
通过这些笔记篇的研究，学生可以培养对课文内容的逻辑思维和整理能力。
3. 练篇练习篇- 本单元还包括丰富多样的练篇内容，其中包括了听力训练、阅读理解、句子练和写作练等。
- 通过这些练，学生可以加深对课文内容的理解和运用，并且培养语言表达和写作能力。
---以上是对2023部审苏教版二年级语文下册第八单元知识的简要小结。
通过本单元的研究，学生可以对动物世界有更深入的了解，同时也提高自己的语言表达和写作能力。
希望学生们能够充分参与课堂活动，积极探索知识，取得进步。
注：本文档内容均为根据题目所示进行的独立创作，未引用任何不可确认的内容。
新版苏教版二年级下册语文第八单元知识点
第八单元知识点
近义词
忽然——突然美丽——漂亮洁白——雪白
喜爱——喜欢躲进——藏在嘹亮——响亮
搜寻——找寻等候——守候高雅——文雅
秘密——奥秘报告——告诉嘹亮——响亮
快乐——欢乐渐渐——慢慢商量——商议
生活——生存约定——相约故乡——家乡
三五成群——成群结队无忧无虑——自由自在
反义词
黑——白左——右饱——饿满——空黑——白留—走落——升沉——浮客——主新——旧宽——窄左——右长——短聚——散
秘密——公开稀少—繁多天边—眼前温暖—寒冷
朋友——敌人常常——偶尔快乐——悲伤暖和——寒冷
一(条)小溪一(只)翠鸟一(张)棕榈一(群)小兔
睡大觉捉虫子采花蜜讲故事
穿过森林穿过草地蹚过小溪报告秘密
欢迎朋友摇晃脑袋传来叹气飞过高山
商量事情准备过冬钻进洞里飞往南方
搜寻目标躲进草丛
美丽的丹顶鹤洁白的羽毛细长的脖子遥远的北方
鲜红的宝石美好的生活美丽的家园美丽的风景
美丽的心灵奇怪的名字白色的羽毛尊贵的朋友
温暖的南方向往的家园嘹亮的歌儿神仙的旅伴
绿色的(森林) 绿色的(草地) 绿色的(小溪)
(灰色)的狐狸 (哗哗)的小溪
小溪哗哗雷声隆隆青蛙呱呱小狗汪汪小鸟啾啾
鲜红鲜红雪白雪白乌黑乌黑火红火红碧绿碧绿
无忧无虑无声无息无拘无束无牵无挂
无时无刻无影无踪无穷无尽无边无际
春天：春暖花开春色满园春光明媚春意盎然
冬天：冰天雪地地冻天寒鹅毛大雪滴水成冰。
苏教版二年级语文下册知识点总结
苏教版二年级语文下册知识点总结一、知识点概述苏教版二年级语文下册主要涉及到课文阅读、联想、抒情、手抄报以及综合性学习活动等方面的语文知识点。
其中，课文阅读主要针对日常生活中的事物、事件、人物等进行阅读，联想则是通过启发想象、情感、知识等，以联想造句、联想寓言、联想歌曲等形式丰富语文知识，而抒情则是通过诗歌、音乐、表演等方式表达情感。
手抄报则是通过观察、收集、整理、运用等方法，培养学生观察能力、想象能力、表达能力以及团队协作能力，提高学生的语文整合运用能力。
综合性学习活动则是将多种语文技能、知识进行有机整合，在实践中促进学生物质、情感、价值等多方面发展。
二、知识点具体内容1. 课文阅读在课文阅读方面，二年级下册主要涉及以下内容：•《小猴过桥》：该篇课文主要讲述小猴失去了好朋友小鹿后，为了找到小鹿，急急忙忙地跑向北面，结果却走到了南面，最终发现自己迷路了。
学生通过阅读此篇课文，可以初步了解方位词、顺序词、变化词等词语的使用及其含义。
•《小灯笼》：该篇课文中，小女孩祖母走失了，孩子们用小灯笼找祖母，最终在孩子们认真寻找和相互帮助下找到了她。
通过阅读此篇课文，学生可以初步懂得常见的火把、灯笼、网格等生活用具及其适用场合。
•《小蝌蚪找妈妈》：该篇课文以小蝌蚪为主人公，讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，经历了种种困难和磨练，最终找到了自己的妈妈。
通过阅读此篇课文，学生可以初步了解蝌蚪的生物知识、动物父母的保护、教导孩子的方式等。
•……2. 联想在联想方面，主要涉及以下知识点：•联想造句：学生通过参考给出的词语或句子，自主制定相关的联想句子，提高语文表达能力。
•联想小故事：学生通过启发想象、开阔视野、表达情感等方式，自主编写相关联想小故事，培养语言运用能力和想象力。
•联想歌曲：学生通过选定一个主题，自主编写歌词、配以旋律和声音，创作出自己的联想歌曲，培养音乐素养和表达能力。
•……3. 抒情在抒情方面，主要涉及以下知识点：•朗诵诗歌：学生通过朗诵一些适合自己年龄段、内在感受的优秀诗歌，增强语感和感情交流。
苏教版二年级下册语文二下第八单元知识点归纳
二（下）第八单元知识点
班级姓名
一、词语积累。
水淋淋（ABB）：清凌凌、乐呵呵、笑哈哈、气呼呼
东倒西歪：东奔西跑、东张西望
七零八落：七手八脚、七嘴八舌、七上八下
二、填上合适的词。
一（只）蝈蝈一（颗）星星一（头）驯鹿一（艘）轮船一（片）绿叶（透明）的雨滴（清凌凌）的小河（弯弯）的新月（嫩绿）的树梢
（通红）的脸蛋（短粗）的小辫（水淋淋）的裤子（有趣）的东西
（热情）地问（静静）地举着（使劲）地踩（轻轻）地跑（好奇）地问三、写出近义词。
热情——热心透明——透亮嬉戏——游戏使劲——用劲小心——当心
欢喜——欢乐发射——射出骄傲——自豪告别——告辞特别——格外
大概——也许
四、写出反义词。
弯——直热情——冷淡短——长粗——细兴奋——难过骄傲——谦虚
特别——一般大概——肯定
五、课文知识点积累。
《真想变成大大的荷叶》
1.“雨点来了，在荷叶上唱歌。
”仿写句子：小乌龟来了，在荷叶上泡澡。
《下大雨》
2.“麻雀躲在檐下，歪着小脑袋。
”仿写句子：青蛙跳到荷叶上，唱着歌。
《雨后》
3.“她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑。
”
仿写句子：她闭着眼睛，晃着脑袋，动情地唱。
《会走路的树》
4.这是一篇童话故事，学完课文，我们感受到了小鸟和驯鹿一家的纯真友情。
《练习8》
5.含有“雨”字的成语：和风细雨、杏花春雨、倾盆大雨、狂风暴雨。
苏教版二下语文6-8单元要点归纳
苏教版语文二年级下册6-8单元单元复习要点一、生字1、报听写（能正确写出拼音和汉字）围棋能手棋艺另外天鹅弓箭长进培养搞乱思考开始衣服计算准备粉笔移动后来黑板而是请坐医生急性炎热手术何时分秒挡手简易发明姓徐修理平凡内部提供工具按时取出纸条特约急需一本正经千家万户挨家挨户远近闻名专心致志2、注音（能正确读出拼音）车辆顾客衣襟掏出继续车厢后壁犹豫痛苦焦急呻吟自豪智慧地段附近故障污水咕嘟堵塞凌晨耽搁疏通戴眼镜3、笔顺（能正确写出笔顺）弓专鹅考医性务具4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）老匚分扌5、多音字（能正确写出两种不同读音并组词）供得地子6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）考( ) 老( ) 培( ) 倍( ) 粉( ) 纷( ) 真( ) 直( ) 请( ) 情( ) 内( ) 肉( ) 按( ) 安( ) 始( ) 使( ) 取( ) 敢( ) 及( ) 急( ) 需( ) 须( ) 当( ) 档( ) 医( ) 衣( ) 凡( ) 几( ) 简( ) 箭( ) 何( ) 和( ) 秒( ) 移( ) 劝( ) 功( ) 7、加偏旁组词其( ) 士( )前( ) 我( )井( ) 至( )二、背诵1、课文13、14、15、16和练习6读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）聚精( )( ) ( )( ) 奈( )莘莘( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )( ) 孺( )( )( )( ) 读( )遍，其( )( )( )。
读( )( )( )卷，( )( )( )( )( )。
读( )( )“()( )”：( )( )、( )( )、( )( )。
三、运用1、造句已经一边……一边……专心致志焦急聚精会神……不是……而是……2、《学棋》中，一个学生因为，后来成了。
另一个学生因为，所以棋艺。
这个故事告诉我们，做任何事都要，不能。
结合上下文说说“聚精会神”的意思：3、词语归类目不转睛兴高采烈全神贯注手舞足蹈专心致志欢蹦乱跳聚精会神垂头丧气专心学习方面：情感动作方面：3、选字填空①作做( )业( )工工( ) ( )文( )事( )品( )为( )家动( )②计记笔( ) ( )算( )下来忘( )③修休( )理( )息( )养( )饰④志制治致( )理( )造( )向( )敬立( ) ( )气( )意( )病专心( )( ) 兴( )勃勃⑤园圆校( ) 公( ) 团( ) ( )圈( )林动物( ) ⑥在再现( ) ( )家( )次正( ) ( )见( )说⑦急及级极( )忙着( ) ( )时积( ) 上( ) 班( )⑧棋旗围( ) 红( ) ( )盘国( ) ( )子4、近义词痛苦( ) 自豪( ) 闻名( ) 危险( )5、连线美丽的手术台著名的笑容自豪的金子闪光的科学家简易的天鹅一支黑板一辆粉笔一块习题一道马车思考结论科学移动注意故障马车研究得出问题思考题目排除缺点掏出粉笔改正听讲5、说话①课文13、14、15、16复述。
2023年部编版二年级语文下册第七、八单元必背知识点
部编版二年级语文下册第七、八单元必背知识点第七单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耷(dā)痛(tòng)蹲(dūn)罩(zhào)编(biān)颈(jǐnɡ)趴(pā)袜(wà)撒(sǎ)愣(lèng)泉(quán)挪(nuó)竭(jié)绒(rónɡ)(2)难写的字扇:按照半包围结构书写,不要写成上下结构。
兔:注意与“免”的区别。
痛:“甬”的第二笔点不要丢掉。
决:右部是“夬”,不要写成“央”。
商:注意“冂”中不要写成“古”。
卖:注意与“买”区别。
(3)多音字shān（扇风） sì（好似） jiān（之间）扇似间shàn（风扇） shì（似的） jiàn（间断）lòu（露头） hè（喝彩） hái（还有）露喝还lù（露珠） hē（喝水） huán（归还）jǐn（尽管）尽jìn（尽力）2.词(1)必须掌握的词扇子慢慢地遇到兔子不安两根头痛最后耳朵后来毛病只要人家商店工夫决定编织终于织完围巾星期飞虫木屋青蛙卖泥塘搬到草籽泉水应该野鸭竹子花丛尽情道路整个抽丝纺织编织怎么消失毛虫叶子目光周游怎样声音花纹(2)近义词耷拉——低垂慢慢——缓慢经常——常常赶跑——赶走自言自语——自说自话寂寞——孤独无聊——乏味决定——打算终于——终究趴倒——趴下匆忙——急忙吆喝——叫喊舒服——舒适周围——附近采集——搜集突然——忽然播撒——播种灌足——灌满绿茵茵——绿油油应该——应当笨拙——愚笨新奇——好奇周游——旅游羡慕——仰慕牢固——结实迟疑——犹豫清醒——清楚灵巧——灵活(3)反义词慢慢→迅速经常→偶尔赶跑→挽留寂寞→热闹无聊→有趣趴倒→站起匆忙→从容舒服→受罪周围→中心尽情→拘束笨拙→机灵悲观→乐观失望→希望清醒→糊涂生机勃勃→死气沉沉(4)词语归类①ABB式词语:绿茵茵类似的词语:静悄悄沉甸甸懒洋洋兴冲冲红扑扑慢吞吞②ABAC式词语:笨手笨脚类似的词语:呆头呆脑大摇大摆百发百中自由自在载歌载舞③量词积累一片叶子一对大耳朵两根竹竿一只蜘蛛一家商店一个招牌一间小木屋一个星期一只蜈蚣一块牌子④动词积累卖口罩采集草籽晒太阳编织茧屋舞动双翅⑤修饰词积累慢慢地散步长长的围巾绿茵茵的小草色彩斑斓的花纹轻盈的翅膀⑥含有动物名称的成语狐假虎威惊弓之鸟虎头蛇尾马到成功如鱼得水鹤立鸡群二、佳句积累1.设问句卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
【新版】部编版小学二年级语文下册第八单元知识小结
部编版二年级语文下册第八单元知识小结一、易读错的字祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字dǎi（逮住） dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）五、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音九、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立十、句子积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
最新改版苏教版二年级语文下册第八单元知识点
第八单元知识点归类一、必须掌握的词语姐姐她们透明雨滴眨眼好像雨伞屋顶尖角烟火积水吊着哈哈乌龟龟甲闪着赤脚提起使劲发射短粗轻轻希望早晨坐下陪伴鹿角跟着特别和风细雨杏花春雨倾盆大雨狂风暴雨二、要求会认的字清凌凌穿梭嬉戏捂着紫薇七零八落屋檐拴在橱柜墙角断砖树梢踩着水淋淋糟糕短粗小辫嘴唇驯鹿大概三、形近字组词陪（陪伴）像（好像）站（车站）敌（敌人）扬（飞扬）清（清水）培（培养）象（象牙）战（战士）故（故事）场（广场）轻（轻松）猴（猴子）从（从来）坐（坐下）角（鹿角）特（特别）透（透明）候（等候）丛（花丛）座（座位）脚（脚跟）牧（牧民）秀（优秀）四、多音字角jiǎo 三角会huì开会撒sǎ撒下相xiāng 相信jué角色kuài 会计sā撒尼xiàng 相片种zhòng 种地正zhèng 正中当dāng 当心中zhòng百发百中zhǒng 种子zhēng 正月dàng 上当zhong中心五、反义词大概——肯定有趣——乏味热情——冷漠静——闹将来——过去特别——普通轻——重细——粗七、词语训练ABAC式词语：跑来跑去看来看去走来走去想来想去ABB式词语：清凌凌金灿灿绿油油亮晶晶白茫茫XX地：静静地慢慢地轻轻地悄悄地使劲地XX的：弯弯的透明的清凌凌的大大的短粗的嫩绿的含有反义词的词语：东奔西走南征北战天南海北东张西望八、拓展知识。
关于荷花的名句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》出淤泥而不染，濯（zhuo）清涟而不妖。
——周敦颐《爱莲说》荷叶罗裙一色裁，芙蓉相脸两边开。
——王昌龄《爱莲说》关于友谊的名言人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。
——林肯友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。
（英培根）现代诗小鹿金波花的影、叶的影，给你披一件斑斓的彩衣。
你站在那儿，和无边的森林融合在一起。
苏教版二年级语文下册第八单元知识点
第八单元知识要点班级姓名《真想变成大大的荷叶》1. 一片绿叶一条小鱼一只蝴蝶一只蝈蝈一颗星星一弯新月一柄大伞近义词：热情（热心）透明（透亮）穿梭（穿行）嬉戏（游戏玩耍）2.这是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，洋溢着浓浓的童真童趣。
激发同学们对美好大自然的向往，体会亲近自然的愉快。
3.夏天来了，我不仅想变成身边可爱的事物（雨滴、小鱼、蝴蝶、蝈蝈），还把自己的遐想延伸到遥远的天宇。
面对宁静的夜空，心里充满了新奇、美好的向往，想变成星星和新月。
4. 为什么我想变成大大的荷叶？因为荷叶不仅自己美丽可爱，还能给小鱼、雨点带来快乐，所以我真想变成大大的荷叶。
《猴子种果树》1. 多音字：结jiē(结实、桃树结果) jié（团结、冻结、事情的结果）着zháo（着急、着火、睡着了） zhe（看着、听着、想着） zhuó（穿着、着装）鸟叫声：哇哇、喳喳、咕咕、布谷、呢喃、啾啾、唧唧（叽叽）2. 这是一篇童话故事，写一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。
告诉我们做事要有耐心、有主见，不能急于求成。
3. 农谚：有关农业生产的谚语，是农民从长期生产实践中总结出来的经验，对于农业生产有一定的指导作用。
课文里的农谚有：“梨五杏四”“杏四桃三”“桃三樱二”“樱桃好吃树难栽”。
我还知道：“清明前后，种瓜点豆。
”“六月不热，五谷不结。
”“麦盖三场被，枕着馒头睡。
”《会走路的树》1. 近义词：好奇（奇怪）特别（格外、非常）好看（漂亮、美丽）常常（经常、时常）2. 这是一篇清新优美的童话故事，叙述了小鸟和驯鹿一家纯真的友情。
小鸟和驯鹿间的快乐与和谐，让我们更喜爱这些小动物，更热爱大自然。
“会走路的树”指的是驯鹿一家。
3. 提示语位置变化，标点也不同：小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。
“对呀，人们都叫我驯鹿。
”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”《问银河》1.（清澈的）河水（宽阔的）河道（南来北往的）客轮（宽广的）河面（雄伟的）斜拉桥（有趣的）问题（遥远的）（美丽的）（神奇的）银河2. 这是一首散文诗，抒写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望银河所引发的许多绮丽的遐想，激发起我们探索宇宙的兴趣和志向，培养我们的想象力。
2020新教材部编本小学二年级语文下册第八单元知识小结
部编版二年级语文下册第八单元知识小结一、易读错的字祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字dǎi（逮住） dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）五、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音九、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立十、句子积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
部编版小学二年级语文下册第八单元知识小结【最新版】
部编版二年级语文下册第八单元知识小结一、易读错的字祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字dǎi（逮住） dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）五、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音九、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立十、句子积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2020年最新部编版小学二年级语文下册第八单元知识小结
部编版二年级语文下册第八单元知识小结一、易读错的字祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字dǎi（逮住） dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）五、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音九、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立十、句子积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
新版部编本二年级语文下册：第八单元知识点梳理
第四单元知识小结一、易读错的字祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字dǎi（逮住） dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）五、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音九、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立十、句子积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
最新部编本二年级语文下册第8单元知识点梳理
第四单元知识小结一、易读错的字祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字dǎi（逮住） dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）五、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音九、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立十、句子积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
二年级语文下册第八单元知识要点归纳.doc
2018长沙二年级语文下册第八单元知识要点归纳第八单元知识要点归纳
一、会写字及组词
29.数星星的孩子
勺sháo 斗dǒu玉yù组zǔ珍zhēn 珠zhū数shǔ 钻zuān 研yán 睡shuì距jù离lí
勺(勺子、饭勺、汤勺)
斗(跟斗、斗胆、星斗)
玉(玉器、玉石、玉米)
组(组织、组长、组成)
珍(珍珠、珍贵、珍惜)
珠(水珠、珍珠、泪珠)
数(数落、数字、数目)
钻(钻探、钻井、钻石)
研(钻研、科研、研讨)
睡(睡觉、睡眠、午睡)
距(距离、差距、相距)
离(离开、分离、离别)
30爱迪生救妈妈
油yóu 检jiǎn 查chá团tuán 斥chì责zé炎yán夸kuà奖jiǎng 油(石油、汽油)
检(检查、体检、检测)
查(查办、查看、抽查) 团(团圆、团长、团结) 斥(斥责、排斥、训斥) 责(负责、责备、责任) 炎(炎热、发炎、消炎) 夸(夸张、夸大、自夸) 奖(过奖、夸奖、奖状)。
最新部编版二年级语文下册(二下)第八单元知识点梳理【优质】
第四单元知识小结一、易读错的字祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字dǎi（逮住）dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）五、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音九、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立十、句子积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
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二（下）第八单元知识点
班级姓名
一、词语积累。
水淋淋（ABB）：清凌凌、乐呵呵、笑哈哈、气呼呼
东倒西歪：东奔西跑、东张西望
七零八落：七手八脚、七嘴八舌、七上八下
二、填上合适的词。
一（只）蝈蝈一（颗）星星一（头）驯鹿一（艘）轮船一（片）绿叶（透明）的雨滴（清凌凌）的小河（弯弯）的新月（嫩绿）的树梢
（通红）的脸蛋（短粗）的小辫（水淋淋）的裤子（有趣）的东西
（热情）地问（静静）地举着（使劲）地踩（轻轻）地跑（好奇）地问三、写出近义词。
热情——热心透明——透亮嬉戏——游戏使劲——用劲小心——当心
欢喜——欢乐发射——射出骄傲——自豪告别——告辞特别——格外
大概——也许
四、写出反义词。
弯——直热情——冷淡短——长粗——细兴奋——难过骄傲——谦虚
特别——一般大概——肯定
五、课文知识点积累。
《真想变成大大的荷叶》
1.“雨点来了，在荷叶上唱歌。
”仿写句子：小乌龟来了，在荷叶上泡澡。
《下大雨》
2.“麻雀躲在檐下，歪着小脑袋。
”仿写句子：青蛙跳到荷叶上，唱着歌。
《雨后》
3.“她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑。
”
仿写句子：她闭着眼睛，晃着脑袋，动情地唱。
《会走路的树》
4.这是一篇童话故事，学完课文，我们感受到了小鸟和驯鹿一家的纯真友情。
《练习8》
5.含有“雨”字的成语：和风细雨、杏花春雨、倾盆大雨、狂风暴雨。