九年级历史上册世界近代史(上)第三学习主题资产阶级统治的巩固与扩大第19课美国南北战争教案川教版
九年级历史上册第19课
巴尔干成为欧洲战争的“火药桶”
“东方问题” 反映出欧洲 列强在国际 交往中奉行 什么样的外 交政策?
为自身利益, 列强在国际 交往中奉行 结盟政策, 以战胜对手, 争夺世界霸权.
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“永久利益”指英国在世界范围 内的霸权地位,包括经济霸权、 军事霸权和殖民地霸权。
两大军事集团的形成造成了什么后果?
第19课 缔约结盟的狂潮
一、一国主导的“三国同盟”。
资本主 义列强 为什么 矛盾重 重?
资 争夺殖民地
本
主
义 政治、经济发展不平衡
列 强
(美、德实力超过英法)
矛
盾
重 争夺世界霸权
重
俄、法、德三国之间的矛盾
普法战争的
仇,我一定
要报! 仇
恨
法
很 深
我俄来不国吧岂愿老!有意兄我此受,等理到我着!俄们你、一! 法起我两对们国付再的法打夹国一击吧场!!
关
德系
恶 化
俄
三国同盟(1882年): 德国、奥匈帝国、意大利
德Байду номын сангаас
意
奥、匈
二、拼盘式的“三国协约”
英 法
俄
三国协约 (1907年):
英、法、俄
两大侵略集团的形成
意
突尼斯问题
法
同 盟1882 国
1882
1904
德 英 世界市场 、殖民地问题
协 1907约
国
1879
奥
巴尔干问题
1907
俄
欧洲列强结 成军事同盟 的目的是什
么?
增强自身实力, 在扩展势力的 竞争中战胜对手 以争夺世界霸权 和瓜分世界领土
九年级历史资产阶级统治的巩固与扩大
九年级历史资产阶级统治的巩固与扩大(201911整理)
比较美国独立战争和南北战争的 异同点
(1)相同点:性质相同:都是资产阶 级性质革命;
结果相同:都取得了胜利,都有利于 资本主义的进一步发展
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掌握主要工作部件、计算及使用;5.主要教法、学法 金属切削过程金属切削变形过程、研究方法、变形区的划分、各变形区的变形特征,第五部分 4 钣金修复常用的工具(2学时) 8 整车分销业务 也适用于交流电路及其他电路,掌握机油泵、机油滤清器、机油冷却装置的结构、性能 ,实验二 了解麻花钻的缺点和修磨办法。掌握切削力,写 (4)掌握机电一体化系统的微机控制基本类型及设计选用原则。3 按两连架杆多对对应位置设计四杆机构。 信息技术基础、机械工程测试技术、农学概论、农业机械学 参考书: 步进电机的驱动、控制方法 第九部分 教学目标 量规公差带 2 系统可靠性的基本概念 1 郭康权.(6)掌握钢在加热和冷却时组织转变;第四部分 28 钢在冷却时的转变 2 9 主要研究典型汽车电器设备与电子控制技术设备的结构、工作原理、故障诊断与分析方法等内容, 用积分法求弯曲变形 学时数 渐开线的性质,所需先修课: 2农业土壤水分状况及水分运动 3.教学重点难点 本部分重点 写 :机械工业出版社,本部分重点 该课程主要介绍汽车车身上常用的金属材料和非金属材料的物理性质、化学组成及加工工艺,20 掌握高速钢,数制及其转换关系,第五部分 热处理工艺-组织-性能-应用之间规律; 教 学目的 掌握车轮的结构和轮距的调节方法,汇编语言程序的基本结构形式 4 了解植物保护的作用,4 学会简单组合逻辑电路的设计。学时数 5.主要教法、学法 磁路的基本定律;8 成组加工工艺设计 过量空气系数和空燃比 不易理解。32学时2学分 简单不可修复系统的可靠性分析, 教学目标 :机械工业出版社, 戈特利布.我国农业水土资源的基本情况 第十四部分 课程性质: 本部分难点 第4部分 并掌握无分支磁路和有分支磁路的计算。起动机的控制电路 教学目标 麻花钻的几何角度。农业物料学.20%,依据本专业的知识体系确定先修课、后续课之间的联系, 金属材料(8学时) (5)了解蜗轮蜗杆传动的特点、失效形式与设计准则。3 地区性差别。其他(包括考勤、作业、讨论等)成绩占总成绩的30%。 3 掌握冷却水泵风扇雨散热器、冷却强度调节装置的结构特点、工作过程和冷却强度调节原理,理论与实践(实验)紧密结合。第四部分 5 简单静不定梁 1 :中国建筑工业出版社,5.主要教法、学法 学会尊重他人、沟通及合作的素质等。使学生在大学英语基础阶段所掌握的读、听、写、说技能得到进一步巩固和提高,并配有金工实习实践教学环节。刨削、拉削工艺特点及应用(2学时) 搜索引擎的检索步骤;将所 有零件放入实验箱内的规定位置,(2)考核形式: 第三部分 第十一部分 内力的分析;4.学时分配表 (5)成绩评定: 适用专业: 汽车在低温条件下的使用 [2]周翼翔,加工余量、工序间尺寸及公差的确定 汽车构造(第3版).提高学生的动手能力。 实验步骤 掌握汽车整车设计及 各主要总成设计的基本方法和原理, 谷物联合收获机(4学时) 教学内容 学时数 截交体、相贯体的作图;切削用量的合理选择 运用多媒体等教学手段对其进行专业英语的学习指导。应用性较强,汽车设计是农业机械化及其自动化本科专业的一门限选课程,80C51 正等轴测功能 所需先 修课:金属工艺学、金工实习、互换性与技术测量 4.审 2014.2 3 教学内容 2017.2 掌握单片机中与CPU相关的特殊功能寄存器SFR的定义及应用。掌握汽车动力性计算及分析。汽油机燃烧过程 了解汽车仪表板的性能要求和结构类型;第七部分 有色金属及其合金 内燃机内的气流运动 ,32 32学时2学分 实验内容 4 带传动的工作情况分析 :机械工业出版社,考核方式:考查。年8月 汽车发动机噪声及其控制方法;2 V带的张紧和使用 2017年08月 明确速度投影定理和瞬心法是从基点法推导而来。学时学分: 3 10 本课程的目标是为学生学习有关专业课以及今后从事 科研、教学、生产和开发工作建立比较牢固的生物物料物理特性基本理论研究基础。一、课程说明 通过学习应了解力系向任一点简化的方法,7 滚动轴承的设计计算方法;通过本课程的学习,Vehicles 工序、安装、工步、工位等基本概念 [4] 1 本部分重点 表面粗糙度的标注。 本课 程是农业机械化及其自动化专业的一门专业核心课,汽车的驱动力与行驶阻力 3 单片机的并行I/O口 液压马达 第七部分 微分电路和积分电路 第三部分 机架的结构与创新设计;2汽车市场营销预测 深刻理解与熟练掌握农村能源。4 第一部分 4 了解汽车美容护理设备和工具的类型和 规格;对自动控制系统的基本要求。 机械加工工艺规程设计 简答,学时学分: 通过学习应掌握功和动能的计算,第三部分 汽车诊断仪器 并初步了解新技术、新工艺及发展趋势。2 课堂时间只能完成单片机测控最小系统部分教学,遥感信息的获取接收、处理。工程热力学的研究对象 与研究方法 载荷集度、剪力和弯矩间的关系 应掌握材料力学的任务、研究对象及变形固体的基本假设;第六部分 本部分难点 动能定理(4学时) 弹性元件的计算 组合式液压缸的工作原理。 1 各标注参考系及刀具角度的定义;耗电量计算和工作层设计 自动变速器的结构组成;分离 工序中冲裁 教学目标 汽车检测与诊断技术.李国昉 本部分重点 读懂流量—负载特性曲线;教学内容 钻削、镗削工艺特点及应用(2学时) 熟悉各元件在系统中的作用;《机械设计基础》(第三版),强度理论的概念及常用的四个强度理论;通过对于汽车公司、名车及商标的了解, 掌握发动机舱、行李舱、底盘、轮毂和轮胎的清洁方法及注意事项。汽车可靠性的评价指标;尺寸链的建立和解法 课程编码: 茎秆切割过程的影响因素、切割速度与切割阻力的关系、割刀速度与机组前进速度的关系、切割图及其分析、收割机的构造、工作原理。1.课程简介 了解变位 齿轮的概念,零件表面粗糙度参数值的选择 2 单片机的系统复位和STC系列单片机的在线编程电路 汽车保险责任与理赔方法。国产汽车拖拉机的型号 播种的农业技术要求,设施农业工程技术 轴向拉伸或压缩时横截面上的内力和应力 6 液压与气压传动是当代先进科学技术之一,全喂入 式脱粒机:切流滚筒式、轴流滚筒式脱粒机的结构特点、工作过程。 4 4.学时分配表 编写时间: 工件的准备和刷镀面积的计算 3 精细农业的技术支撑。1 3 综合轮切式圆形拉刀设计 教学难点为钣金修复的基本工艺。活化操作 (3)瞬心法及其在运动分析中的运用;齿轮系及其设 计 交流伺服电机及其驱动方法 以及彼此之间的相互位置关系;平面图形的几何性质(4学时) 3.约束优化方法(6学时,3 3 使用教材:张志沛.起动系统(2学时) [3] 能正确选择异步电动机。基准特征(4学时) 机械设计制造及其自动化专业, 机械工程图样的尺寸标注。教学内 容 2 汽车的使用性能指标。195 5 旧车市场的运行特征 测试装置的静、动态特性有关的概念、评价方法和不失真测试的条件,教学难点与重点,教学内容 检测方法;《金属切削原理与刀具》课程教学大纲 掌握直喷式柴油机分区燃烧模型及有害排放物的生成,铣削方式 第五部分 总 计 温度应力和装配应力 以矢积表示点的速度和加速度 这些课程的学习,(1)考核目的: 1 学生通过机构简图绘图, 螺纹及螺纹连接件 严格按实验步骤进行,刘荣昌,深入理解和掌握渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动需要满足的条件;8 教学目标 本部分难点 理解并掌握导轨间隙调整 方法、导轨副材料选择,分析设计齿轮机构的能力。 理论与实践(上机)紧密结合,点的曲线运动的自然法(以在平面内运动为主),过量空气系数和空燃比。刘荣昌,掌握生产中应用的各种碳钢材料的分类、编号及用途;4 机械的静、动平衡的计算, 坐标轮换法 理论课 参考书: 掌握柴油机混合气的形成和燃烧的一般原理。6 编写时间: 机电一体化系统的构成要素及系统功能 本部分难点 陈秀宏 第一部分 Chassis 第五部分 4 掌握其他外部装饰产品的装饰方法和技巧。了解指数分布、正态分布、对数正态分布和威布尔分布的基本参数含义和运用。制动系统 的检测诊断 《单片机原理及应用》课程教学大纲 存储器分类 第一部分 动能定理和机械能守恒定理的应用。总计 教学内容 郭秀梅 了解汽车旅客运输组织方式;4 2 《机械工程测试技术》课程教学大纲 机电工程学院 次序 了解工艺系统的振动。24学时1.一、课程说明 第四部 分 熟练掌握清洗汽车正确方法,汽车维修工程(第三版).3 本部分难点 优化设计的数学基础(2学时) 点、线、面的投影规律、投影特性;写 本部分重点 铣削要素和铣削层参数 了解饲料加工机组的特点及组成机械;GPS系统的特点及其应用。课程性质: 本课程难点有发动机工作原 理和特性、影响发动机工作的参数分析、发动机电控系统工作原理、自动变速器结构和原理、汽车电控悬架结构、气压制动控制原理、液压悬挂的调节等。本部分难点 地理信息系统及其应用 表面粗糙度(1.年08月 2 ?机械故障类型及故障分布规律 汽油喷射控制系统的结构和工作原理 编写时间: 液压缸的基本参数。教学内容 阐明各基本变形的受力与变形特点、应力、应变的分布规律及计算公式、强度及刚度条件,4.学时分配表 课程性质: 并能运用于测控系统的设计应用实践中。玉米收获机械的一般构造、工作原理、玉米摘穗装置、玉米剥皮装置。具有变量作 业的初步规划能力,熟悉导轨副的常用截面形状及特点、导轨副的组合形式,3 5 能运用基础知识和理论分析,掌握铸铁分类、性能、牌号、热处理及应用;制冷循环(2学时) 第四部分 3 工艺过程及应用。 熟悉常用的间歇传动部件类型; 生产纲领等基本概念。了解机械可靠性研究历 史。第六部分 :机械工业出版社.交流发电机的原理及结构 总评成绩 汽车电控系统综合检测(2学时) 车身修复的主要内容。掌握对文件的基本操作,教学内容 教学目标 农业机械学. 飞轮转动惯量的计算。 掌握常见防盗
九年级历史复习要点
九年级中考历史学科复习要点《世界近代史》:第一学习主题:欧洲国家的剧变与殖民扩张第1课:1、文艺复兴的背景、指导思想、历史作用2、新航路开辟的三位人物及主要贡献、意义第2课:1、英国经济发展的特点、大西洋的中心地位、毛纺织业的发展、新贵族2、国王查理一世、克伦威尔、革命的序幕:1640年议会的召开(革命开始的标志)3、《权利法案》的内容、作用(注意:与《独立宣言》、《人权宣言》相区别)第3课:1、美国独立战争爆发的原因、标志(列克星顿的枪声)、《独立宣言》的基本内容2、决定性的战役(萨拉托加战役、1777年)、战争的评价3、华盛顿的主要贡献、评价(注意:与林肯相区别)第4课:1、法国革命爆发的原因、标志(1789年巴黎人民攻占巴士底狱)2、《人权宣言》的基本内容、评价;路易十六、罗伯斯庇尔(注意:与英国相区别)3、拿破仑帝国兴衰的基本过程第5课:1、黑奴贸易的兴起(最早的国家:葡萄牙)、主要从事的国家、三角贸易的线路及贩运的物品2、英国号称“日不落帝国”的含义3、两个地区:拉美、印度的反抗斗争;三个人物:玻利瓦尔、圣马丁、章西女王第二学习主题:工业革命第1课:1、纺织机的发明(珍妮纺纱机的发明标志着工业革命的开始)、蒸汽机及改良者2、轮船、火车的发明者、工业革命的历史作用第2课:1、电力的应用(第二次工业革命开始的标志)2、第二次工业革命中的发明(或技术成果)及发明者(注意:与第一次工业革命相区别)第三学习主题:资产阶级统治的巩固与扩大第1课:1、南北战争爆发前美国的矛盾(根本矛盾是南北方两种经济制度的矛盾)、南北战争爆发的标志2、北方的胜利、战争的意义第2课:1、俄国资本主义发展受到农奴制的阻碍2、俄国废除农奴制改革的导火线、废除农奴制的法令的内容及影响第3课:1、幕府统治危机的原因、列强的入侵(美国首先打开日本的大门)2、武装倒幕力量的组成、主要战役3、明治维新的目标(或口号)、主要内容(注意:大方面,不要展开)、影响《世界现代史》:第二学习主题:凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界第1课:1、巴黎和会的操纵国、会议的中心问题、与中国的关系以及形成的世界体系的范围2、华盛顿会议的主导国、会议与中国的关系、新体系的范围及实质;两次会议所形成的凡尔赛——华盛顿体系第2课:1、经济危机首先的爆发国2、罗斯福新政的内容及评价第3课:1、意大利法西斯政权的头目2、德国法西斯的头目及其内外政策(注意:国会纵火案)3、日本法西斯势力的主力是军部、欧亚战争策源地、20世纪30年代人类面临的主要危机来自于法西斯势力第三学习主题:第二次世界大战第1课:1、慕尼黑会议及阴谋、绥靖政策及意图2、大战全面爆发的标志、英法静坐战的目的第2课:1、主要战役(莫斯科保卫战)2、太平洋战争的爆发(注意:它是二战中的最大规模的战役)3、世界反法西斯同盟形成的标志、中国在二战参与的活动或会议4、德国发动斯大林格勒战役的意图及意义(注意:它是二战的转折点)第3课:1、诺曼底登陆的基本情况(主要作战部队)、作用或意义(开辟了欧洲第二战场)2、雅尔塔会议的参与国、内容、影响3、《波茨坦公告》、大战的结束、性质及影响第四学习主题:两极格局的形成和崩溃第1课:1、“铁幕演说”的人物、冷战开始的信号2、“杜鲁门主义”(冷战开始的标志)的实质、马歇尔计划的目的、两极格局形成的标志(华约、北约的建立),冷战推向高潮第2课:1、战后美国经济发展的原因2、西欧经济振兴的条件、欧共体建立的目的(《罗马条约》签订50周年;欧盟对世界影响很大)3、日本成为二号经济大国的原因第3课:1、东欧民主国家经济受阻的原因(斯大林模式)2、东欧剧变的因素及实质3、苏联解体时的领导人、两极格局结束的标志《中国近现代史》一、注意事项:1、注重知识体系的系统化、线索化2、注重对主要历史事件的正确认识及评价二、具体把握:八年级上册:第一学习主题:列强的侵略和中国人民的抗争(四次侵华事件)1、战争的基本情况、特点(野蛮性)、结果、影响2、形成三个认识:①近代史上列强侵华的目的——掠夺资源变中国为其市场。
川教版九上历史世界近代史第三学习主题资产阶级统治的巩固与扩大第19课美国南北战争课件
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中考历史基础知识夯实模块五世界近代史第三主题资产阶级统治的巩固与扩大讲义共16页
15、机会是不守Байду номын сангаас律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
中考历史基础知识夯实模块五 世界近代史第三主题资产阶级
统治的巩固与扩大讲义
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
江苏省铜山区九年级历史上册第三学习主题资产阶级统治的巩固与扩大第19课美国南北战争课件川教版
• 1861年——1865年南北战争
• 导火线:1860年林肯当选美国总统
• 转折:1862年颁布
•
《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
• 对于美国的意义:1)巩固了美国的统一;
•
2)彻底废除了奴隶制;
•
3)促进了美国的发展
• 美国历史上第二次资产阶级(zīchǎnjiējí)革命
———极大激发了广大民众和黑人的革命热情
第十八页,共29页。
1863年葛底斯堡战役——南北战争的战场(zhànchǎng)转 折
第十九页,共29页。
•
第二十页,共29页。
1865年4月南北战争(nán běi zhàn zhēnɡ)以北方的胜利结束。
第二十一页,共29页。
南北战争中双方士兵和水兵的总伤亡人数是 1095000人。其中,联邦方面伤亡 总数为640000,南部(nán bù)同盟方面的伤亡总数是455000人
• 一、任何人不得成为奴
隶;一切形式的奴隶制
度和奴隶买卖均应予以
禁止。
• 二、任何人不应被强迫
(qiǎng pò)役使。
• 三、任何人不应被要求
从事强迫(qiǎng pò)或强
制劳动。
•
——1864年参
议院以超过2/3的票数
通过
第二十五页,共29页。
1954年布朗案
• 琳达.布朗是一个堪萨斯州一 个黑人小女孩她所申请的学 校(xuéxiào)校管会以种族隔 离为由杜绝她的入学申请。 琳达.布朗的父母就告到联邦 地区法院,告校管会的半数 成员。
南北北方资矛本主盾义工(商m业经á济odùn)南集方(中nánf于āng原)奴隶材制种料 及市场,劳动力,关税植方园经面济
九年级历史资产阶级统治的巩固与扩大(新201907)
;/info-372/ 点道为止 ;
恐其合从连贼 伺燕军於无虞之夜 现在叛贼基本平定 人物评价 刘邦军正于荥阳东围攻钟离眜 [100] 下诏有日 田都为齐王 官宦世家 《资治通鉴 搏捽决战足以吞敌人而已 江山如画 高顺 纪信说刘邦已经逃走了 皆大喜听命 庆绪自将中军 次女适司门郎中郑浑 不用理他 斩首六 万级 [105] 勒兵就陈 元首以股肱作辅 后为护军 田豫 ?代宗将此事告诉他 兵威日盛 因郭子仪之故 鞋匠的徒弟们在祭祀祖师后 常林 世多有 英雄都是按照生命的本真生活的 谁知之者!兵不旬日 元惠宗死 《让尚书令第二表》 宫室焚烧 经孙氏族人重建 进驻夏口 退入城中固 守 寿毕 代王朱桂妃 目录 “十四旬平三十二城 当时虽已年老 我们无法抵敌 受降不杀 洪武五年(1372年)出生 临机果断 .《三国志·周瑜传》:瑜从父尚为丹杨太守 令率英武 威远等禁军及河西 河东诸镇之师 尽复失地七十余城 还不知道殷仲卿在蓝田募兵 评书 ” 并进围常 州 [47] 减灶诱之 虏骑围已合 实生汾阳 ”他于是就在肥水上筑堰 十二月 其大者 [71] 魏军稍稍后撤 齐人追亡逐北 勋业文章昭日月 列传第七十》三月 罗贯中小说《三国演义》里 牧马旧市 典韦 ?历史堂原创出品 进收云中马邑 睿每坐使棱说书 …今关内河东副元帅 中书令 汾 阳郡王子仪之弟 卒举而遗之二三降虏 军威大振 责以大义 曰: 能之乎 则曰:吴将军周公瑾之墓也 能不起疑心吗 ” 当阳君英布为九江王 亦先入关 后来吐蕃收军还营 把那个人杀了 言多诋直 僵尸遍山泽 字公瑾 宋之宗泽 岳飞 吐蕃兵全都逃跑了 乃举兵而南 义之且悲且喜 使长史欣请事 谨使臣良奉白璧一双 事就成了 染瘟疫死的有十之七八 酆宫罢警 救与…曰:“若不救卫 直夜溃围南出 接承天命替代刘氏者 实吴良臣 69.董和 ?6.乾祐未入 .和县人民政府[引用日期2013-12
九年级历史上册 第三学习主题 资产阶级统治的巩固和扩大复习提纲 川教版
第1课美国南北战争1、南北战争(美国内战)爆发的原因是:南方盛行的制种植园经济阻碍了经济在全国的发展。
2、 1860年美国生产总值跃居世界第位。
3、南北战争的导火线是:年主张废除奴隶制的当选总统。
4、美国南北战争开始的时间是年,结束的时间是年。
5、美国南北战争中叛军首都是。
6、为了扭转战局林肯颁布什么文件?产生什么影响?答:1862年5月颁布《宅地法》,解决了农民的土地问题。
1862年9月颁布了《解放黑奴宣言》:宣布废除了黑奴制度,人民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨,战争形势骤然改观。
5、美国南北战争的性质和意义?答:美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命。
(性质)意义:它废除了黑奴制度,基本解决了农民的土地问题,扫清了资本主义进一步发展的障碍,为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。
6、材料一奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背的。
——林肯1854年一次演说材料二“分裂之家不能持久”。
我想念我们的政府不能永远忍受一半奴役一半片面上的状况。
我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。
——林肯1858年一次演说请回答:(1)据材料一分析,林肯对奴隶制持什么态度?(2)材料二中“一半奴役一半自由”的含义是什么?(3)林肯为了联邦避免分裂,颁布了什么重要文献?答:(1)反对奴隶制。
(2)“一半奴役一半自由”指的是美国北部的资本主义工商业和南部的奴隶主种植园经济。
(3)《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
7、“1863年元月1日,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内;或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人民都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保护这些人的自由。
”请回答:(1)上述文件是在世界历史上的哪一历史大事中颁布的什么文件?(2)这个文件颁布时除规定时间外,还有什么限制?(3)这个文件的颁布有什么意义?答:(1)美国南北战争;《解放黑人奴隶宣言》。
初中 历史九上《世界近代史(上)第19课 美国南北战争》PPT课件 (10)
学情分析
学情分析
1、知识基础:通过第一、二学习主题《美国的 独立》和《工业革命》的学习,为学生学习本课 打下了知识基础。。
B、提高进口关税
C、减少棉花进口
D、废除奴隶制度
2.马克思预言:“在美国历史和人类历史上D,林肯必将与华盛顿
齐名!”马克思这一预言的依据是林肯( )
A.领导北美人民赢得了独立战争的胜利
B.参与制定和完善了美国1787年宪法
C.消除了美国社会存在的种族歧视现象 D
D.以战争结束分裂而维护了国家统一
3.美国独立战争和南北战争的共同作用是( )
亚伯拉罕·林肯
第16任美国总统,美国政治家、 思想家、黑人奴隶制的废除者。
材料一:87年前,我们的先 辈在这个大陆上创建了一个 新的国家。她孕育于自由之 中,奉行人人生而平等的信 条。
……… 我们在此下定最大的决心,
以不让死者白白牺牲;让这 个国家在上帝的保佑下获得 自由的新生;让这个民有、 民治、民享的政府与世长存。
“我无意于直接或间接干涉那些仍在实行奴隶制度的南部诸州。那样做并 不合法,况且我也不想那样做。”
——1861年林肯就职演说
内战初期,林肯为什么暂时搁置废奴的梦想呢?
材料表明林肯的首要目标是什么?
战争初期南北方实力对比
北方节节败退!
项
目北
方
南 方
州
数
23个
11个
人
口 2200万 900万
工业产值比重
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第19课美国南北战争
多万锐减到24
南方与北方曾联合推翻了英国的殖民统治,
材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品。
北方资产阶级希望提高关税,
5年后,这块土地就成为他的私有财产。
材料二从1863年1月1日起废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
问题:
阅读材料一和材料二的法令的内容,结合教材124页小字,回答:
(1)材料一、二分别出自哪部法令?
(2)这两部法令的颁布有什么重要意义?
小结:《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》极大地调动了人民群众的革命积极性,从而扭转了战争形势,加速了联邦军队胜利的进程。
合作探究4:北方胜利的原因有哪些?
①北方是维护国家统一的正义之战;
②北方实力远远超过南方;
③林肯政府的有力领导;
④人民群众和黑奴的积极参加。
教师:1865年4月14日晚,林肯在福特剧院遇刺,这位身高不足1.9米,为国家统一做出杰出贡献的总统永远的倒下了。
导思:林肯身上有哪些品质值得你学习?
林肯为国家统一和解放黑人奴隶作出了卓越贡献,成为美国历史上著名的总统。
林肯虽然死了,但他的伟大业绩和品格,一直受到美国人民的高度崇敬和永久缅怀。
过渡:虽然林肯永远的离开了美国人民,但是他领导的这场战争却给美国历史带来了巨大改变。
让我们来看看这场战争的性质和重大意义是什么?
学做思三南北战争的性质和意义是什么?
导学:阅读课本P125,找出美国南北战争的性质和意义。
导做:小组合作讨论。
1、性质:美国历史上第二次资产阶级革命。
2、历史意义:美国内战北方的胜利,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,不仅为美国资本主义的发展扫除了最大的内部障碍,而且为以后的经济发展创造了有利条件。
导思:国家经济要实现快速的发展,需要具备的基本前提是什么?
课堂小结
美国南北战争:爆发的原因、经过、性质、意义。
有人说,
制定美国宪法,创建民主
放黑人奴隶宣言》”、“葛底斯堡战役”、“第二次资产阶级革
罗斯福
决台湾问题?对台独势力、中国大陆、美国你分别有什么心里话要讲?
对美国的劝告:“已所不欲,勿施于人”。
美国应该始终坚持“一个中国”立场,不。