《亿以内数的大小比较及改写》PPT课件
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亿以内数大小比较(ppt课件)
2 7 6 3 2 0 2 7 8 4 0 0
6＜8
276320 ＜ 278400
比较下列三组数的大小 1、43500
2、7030045
＜
435000
6030450
＞
3、876200
＞ 875800
想一想，亿以内的数 比较大小和万以内的 数比较大小方法一样 吗？
两数比大小，先把位数看。
位数多的大，位数少的小。
例1
比较下面每组中两个数的大 小．
99864 和 101010
五位数
六位数
99864 ＜ 101010
例2
比较下面两个数的大小．
356000 和 360000
3 5 6 0 0 0 3 6 0 0 0 0
5＜6
356000 ＜ 360000
例3
比较下面两个数的大小．
276320 和 278400
位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。
高位相同时，依次往下找。
亿以内的数的大小比较
说说下列各数是几位数，最高位是 什么位？
43500
54327003 6030450
万位
千万位 百万位
在○里填上“＞”，“＜”或“＝ 435 ＜ 453
999 ＜ 1010 4375 ＞ 4357 6701 ＞ 6710
万以内数的比较两个数的大 小怎么比较？
1、位数多的数大。 2、位数相同的数，从高位比起。 最高位上大的那个数就大，如果最 高位相同，就比较下一位，以此类 推……。
2021人教版四年级数学上册《亿以内数的大小比较及改写》精品课件.ppt
12756 ≈ 1 0000 ＝1万
小于5,把它和右面的 数全舍去,改写成0。
1389000 ≈139 0000 ＝ 139 万
大于5,向前一位进1，再 把它和右面的数全舍去, 改写成0。
判断划线的数是近似数还是准确数。
我国有56个民 族，其中汉族 人口最多，约 有115940万人。
某图书馆藏书5265260本
四川：485000
西藏：1210000 新疆：1660000
你会比较每两个省面积的大小吗？
454800 1100000
位数多的数就大
试着比一比！
1660000 ＞ 485000 78234 ＜ 132000 530000 ＞ 89654 99999 ＜ 100000
如果位数相同呢？
454800
720000
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/9
谢谢观看
人教新课标四年级数学上册
本节课我们主要来学习亿以内数的 大小比较以及改写，同学们要理解 并掌握亿以内的数比较大小的方法， 能够正确的比较两个数的大小，能 够将较大的数改写成以万做单位的 数，能够解决相关的实际问题。
下面是我国面积最大的六个省份（单位：平方千米）。
黑龙江：454800 内蒙古：1100000 青海：720000
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 11:50:46 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
人教版小学数学4、亿以内数的大小比较和改写-课件
（一）亿以内数的大小比较
北京市人口：19612368人 上海市人口：23019148人 北京和上海哪个城市的人口多？
二、探究新知
（二）把整万数改写成以“万”为单位的数
白细胞：能消灭病 菌，清洁血液。 红细胞：能输送氧气。
一小滴血液含有： 红细胞：5000000个 红细胞：500万个
有比时一为比了，读看写哪谁方个能便读很，起快把来读整更出万方这的便个？数？ 数改写成用“万”作单位的数。
位数不同的两个数，位数多的那个数就＿大＿＿。 位数相同的两个数，从最高为比起，最高位上 的数大的那个数就＿大＿＿，如果最高位上的数 相同，就比较下一个数位上的数。
二、探究新知
（一）亿以内数的大小比较 按照从小到大的顺序排列下面各数。
50500 500500 55000 40005
＜
＜
＜
二、探究新知
第一单元：大数的认识
亿以内数的大小比较 和改写
北京市东城区西中街小学 崔 钰
一、复习导入，揭示课题
（一）复习万以内数比较大小的方法 比较下面每组中两个数的大小。
356 ＜ 1280
2010 ＞ 1020
5693 ＞ 5297
8064 ＞ 8046
怎说样说比你较是万怎以么内比数的。 的大小？
一、复习导入，揭示课题
1可091908在160万4＞的位9最上9高8，6位41在是十万万位，101010的 位最上高，位所是以十1万01位01，0大所。以101010大。
二、探究新知
（一）亿以内数的大小比较 99864和101010
当两个数的位 数样大还法不比小有吗同较？其？时 它他， 们方怎 的
99864＜101010 位 那数 个不 数同 就91位90的＿数81两＿大60多41个＿0是的是数。＿数五＿，六＿大＿位位。位数数数多，，的
北京市人口：19612368人 上海市人口：23019148人 北京和上海哪个城市的人口多？
二、探究新知
（二）把整万数改写成以“万”为单位的数
白细胞：能消灭病 菌，清洁血液。 红细胞：能输送氧气。
一小滴血液含有： 红细胞：5000000个 红细胞：500万个
有比时一为比了，读看写哪谁方个能便读很，起快把来读整更出万方这的便个？数？ 数改写成用“万”作单位的数。
位数不同的两个数，位数多的那个数就＿大＿＿。 位数相同的两个数，从最高为比起，最高位上 的数大的那个数就＿大＿＿，如果最高位上的数 相同，就比较下一个数位上的数。
二、探究新知
（一）亿以内数的大小比较 按照从小到大的顺序排列下面各数。
50500 500500 55000 40005
＜
＜
＜
二、探究新知
第一单元：大数的认识
亿以内数的大小比较 和改写
北京市东城区西中街小学 崔 钰
一、复习导入，揭示课题
（一）复习万以内数比较大小的方法 比较下面每组中两个数的大小。
356 ＜ 1280
2010 ＞ 1020
5693 ＞ 5297
8064 ＞ 8046
怎说样说比你较是万怎以么内比数的。 的大小？
一、复习导入，揭示课题
1可091908在160万4＞的位9最上9高8，6位41在是十万万位，101010的 位最上高，位所是以十1万01位01，0大所。以101010大。
二、探究新知
（一）亿以内数的大小比较 99864和101010
当两个数的位 数样大还法不比小有吗同较？其？时 它他， 们方怎 的
99864＜101010 位 那数 个不 数同 就91位90的＿数81两＿大60多41个＿0是的是数。＿数五＿，六＿大＿位位。位数数数多，，的
四年级数学 亿以内数的大小比较-PPT课件
说一说亿以内数的两个数比较大小的 方法。
1、先数位数，位数多的那个数就
大。 2、如果位数相同，则从左起第一 位（最高位）逐位进行比较，相同数 位的数字大的，那个数就大。
两数比大小，先把位数看。 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。
＞ ＜
3658200
日本
608000
泰国
606500
印度
4185400
韩国
如果位数相同呢？
2536300 俄罗斯
＜
4185400 韩国
2536300 俄罗斯
＞ 2116100 美国Βιβλιοθήκη 2536300 4185400
606500 印度
＜
2536300 2116100
608000 泰国
606500 608000
美国：2116100
日本：3658200
泰国：608000
俄罗斯：2536300
印度：606500
韩国：4185400
你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？
美国
泰国
＞ 608000 比较大小2116100 ○
608000 2116100
位数多的数就大
2536300 ＞ 606500
试着比一比！
俄罗斯 印度
练习1
比较下面两个数的大小． 99864 和 101010
五位数
六位数
想：先数位数，看看99864和101010各 是几位数？
想：位数多的大，位数少的小。所以， 五位数小于六位数。
99864 ＜ 101010
练习2
比较下面两个数的大小．
356000 和 360000
亿以内数大小比较(ppt课件)
亿以内数的大小比较
一、复习导入
1.说一说下面卡片上的数各是几位数，最高位 是什么位。
43500 5位数 最高位： 万位
6030045 7位数 最高位： 百万位
876200 6位数 最高位： 十万位
56432700 8位数 最高位： 千万位
2.比一比下面各组数的大小，说一说你是怎样比的。
435 < 453
两数比大小，先把位数看。 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。
猜价格游戏
重庆龙湖香樟林别墅
海尔冰箱
丰田汽车
它的价格是6000元2 8351089 > 989
8901 < 8910
二、情景导入，探究新知 5 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）
美国:2116100
日本:3658200
泰国:608000
俄罗斯:2536300
印度:606500
韩国:4185400
>
<
>
>
>
<
82300
16807
11900
6342
30954500
16737700
13819000
10008800
36206
24077
20443
9038
四、巩固练习
1.将下面的数按从小到大的顺序排列。
4320050 432500 4230005 4320005
432500 < 4230005 < 4320005 < 4320050
同学们回忆一下，这节课我们都学了哪些知识？
一、复习导入
1.说一说下面卡片上的数各是几位数，最高位 是什么位。
43500 5位数 最高位： 万位
6030045 7位数 最高位： 百万位
876200 6位数 最高位： 十万位
56432700 8位数 最高位： 千万位
2.比一比下面各组数的大小，说一说你是怎样比的。
435 < 453
两数比大小，先把位数看。 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。
猜价格游戏
重庆龙湖香樟林别墅
海尔冰箱
丰田汽车
它的价格是6000元2 8351089 > 989
8901 < 8910
二、情景导入，探究新知 5 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）
美国:2116100
日本:3658200
泰国:608000
俄罗斯:2536300
印度:606500
韩国:4185400
>
<
>
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<
82300
16807
11900
6342
30954500
16737700
13819000
10008800
36206
24077
20443
9038
四、巩固练习
1.将下面的数按从小到大的顺序排列。
4320050 432500 4230005 4320005
432500 < 4230005 < 4320005 < 4320050
同学们回忆一下，这节课我们都学了哪些知识？
亿以内数大小比较(ppt课件
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你们将2011年几个＜国家到我国旅 游人数按从大到小的顺序排吗？
七位数有： 2116100 3658200 2536300 4185400 六位数有： 606500 60800 4185400 > 3658200 > 2536300 > 2116100 > 60800 > 606500
亿以内数的大小比较
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下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）。
美国：2116100 日本：3658200 泰国：608000 俄罗斯：2536300 印度：606500 韩国：4185400
你会比较每两个国家到我国旅游 的人数大小吗？
第2页/共11页
练习1 比较下面每组中两个数的大
小． 608000 和 2116100
六位数
七位数
想：先分级，看看608000和2116100各 是几位数？
想：位数多的大，位数少的小。所以， 六位数小于七位数。
608000 ＜ 2116100
第3页/共11页
练习2 比较下面两个数的大小．
2116100 和 2536300
想：先分级，看看位数是否相同？ 想：位数相同，从高位比起。
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感谢您的观赏！
第11页/共11页
1、位数多的数大。 2、位数相同的数，从高位比起。
亿以内的数比较大小的方法和万以内数 的比较方法相同。
哪不同？
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两数比大小，先把位数看。 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。
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课堂小结
同学们回忆一下，这节课我们都学了 哪些知识？通过学习你有哪些收获？ 我们在比较数的大小要注意些什么？2Leabharlann 1 16100 2 5 36300
你们将2011年几个＜国家到我国旅 游人数按从大到小的顺序排吗？
七位数有： 2116100 3658200 2536300 4185400 六位数有： 606500 60800 4185400 > 3658200 > 2536300 > 2116100 > 60800 > 606500
亿以内数的大小比较
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下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）。
美国：2116100 日本：3658200 泰国：608000 俄罗斯：2536300 印度：606500 韩国：4185400
你会比较每两个国家到我国旅游 的人数大小吗？
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练习1 比较下面每组中两个数的大
小． 608000 和 2116100
六位数
七位数
想：先分级，看看608000和2116100各 是几位数？
想：位数多的大，位数少的小。所以， 六位数小于七位数。
608000 ＜ 2116100
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练习2 比较下面两个数的大小．
2116100 和 2536300
想：先分级，看看位数是否相同？ 想：位数相同，从高位比起。
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感谢您的观赏！
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1、位数多的数大。 2、位数相同的数，从高位比起。
亿以内的数比较大小的方法和万以内数 的比较方法相同。
哪不同？
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两数比大小，先把位数看。 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。
第9页/共11页
课堂小结
同学们回忆一下，这节课我们都学了 哪些知识？通过学习你有哪些收获？ 我们在比较数的大小要注意些什么？2Leabharlann 1 16100 2 5 36300
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判断划线的数是近似数还是准确数。
我国有56个民 族，其中汉族 人口最多，约 有115940万人。
某图书馆藏书5265260本
原 数
要
求
近似数
省略百位后面的尾数 5265300 5265260 省略千位后面的尾数 5265000 省略万位后面的尾数 5270000
1843500 1844000 1840000
30120 ＜ 40001 350000 ＞ 48523
41320030 ＞ 41320029 最小的六位数 ＝ 十个一万
给小金鱼排排队吧！ （按照从小到大的顺序）
302048 203048
203048
302048 320408 840203
320408 402083 840203 402083
换一种写法吧！ 有时为了读写方便，把整万的 数改写成用“万”作单位的数。
454800＜720000
454800 485000
454800＜485000
685200 685190
685200 ＞ 685190 如果位数相同，先比较 左起第一位…… 如果左起第一位也相同， 再比较左起第二位……
快试试吧！
208910 ＞ 88888 267900 ＜ 268200 3003000 ＜ 3003002
求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。 第五次人口普查
地区名 上 海
人口数/人 16737700 90793100 46769800 64400700 44893700
人口数/万人 1674万 9079万 4677万 6440万 4489万 我国每十年 进行一次人 口普查。
山 东
浙 江 湖 南 广 西 云 南
人教新课标四年级数学上册
本节课我们主要来学习亿以内数的 大小比较以及改写，同学们要理解 并掌握亿以内的数比较大小的方法， 能够正确的比较两个数的大小，能 够将较大的数改写成以万做单位的 数，能够解决相关的实际问题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下面是我国面积最大的六个省份（单位：平方千米）。
黑龙江：454800
内蒙古：1100000
青海：720000
四川：485000
西藏：1210000
新疆：1660000
你会比较每两个省面积的大小吗？
454800 1100000
位数多的数就大
试着比一比！
1660000 78234 530000 99999
485000 ＜ 132000 ＞ 89654 ＜ 100000
＞
如果位数相同呢？
454800 720000
42879000
4288万
把下面的数改写成用万作单位的数
内蒙古:1100000
=110万
青海：720000
=72万
西藏：1210000
=121万
新疆：1660000
=166万
1 2756 ≈ 1 0000 2 ＝1万
小于5,把它和右面的 数全舍去,改写成0。
138 9 9000 ≈ 139 0000 ＝ 139 万
大于5,向前一位进1，再 把它和右面的数全舍去, 改写成0。
个 红细胞：500 0000 个 ＝ 500万个
白细胞：
10000 个 ＝ 1万 个 个
这样写简便多啦！
地球的直径大约是多少万千米？太阳的呢？
大约有130万 个地球那么大
1389000千米
12756千米
地球
太阳
12756≈？
1389000≈？
约等号
读作“约等于”
是“舍”还是“入”， 要看 省略的尾数部分的最高 位是 小于5还是等于或大于5。