第3课《第一次世界大战后的世界新秩序》
第一次世界大战后战后国际秩序
德国应支付大量战争赔款： 但未明确具体金额
和平条款
德国对欧洲：以 外所发动的一切 战争负完全责任
德国对国际：联 盟成员国的领土 完整负有特殊责 任
德国必须无：条 件地接受战胜国 的仲裁
《凡尔赛和约》
PART 2
《四国条约》
《四国条约》
美、英、法、日四国在太平洋地区达成的条约，
国际联盟
虽然它以失败而告终但它确实存在的很多合理的措施也确实被沿用至今(如国际货币基金 组织) 国联盟也为国际常设法院的发展提供了场所和发展机遇(此观点只适用于从历史发展的角 度来看) 它也有一些积极的意义，其成立使得人类进入了一个由量变到质变的新的历史阶段 国际社会对其成员国的约束力有所提高 在国际合作方面也发挥了很大的作用 开创了用集体和平解决国际争端的方法 也为后来的联合国提供了可借鉴的模式 同时也开创了国际法发展的新篇章 使人类逐渐由战争走向和平
4
PART 3
《五国海军条约》
《五国海军条约》
美、英、法、意、日五国于1922年2月6日在华盛顿签 订的关于限制海军建设的条约
美国通过该条约打破了英国对世界海洋的垄 断地位，同时英国也认识到英国的海上霸主 地位已经动摇，从此开始调整其海上战略， 此后英国开始大力发展航空兵力，并逐渐放 弃了无限制的海军战略。此外该条约也标志 着"炮舰外交"时代的结束。此后各国海军建 设进入了平衡发展的阶段。此后各国又签订 了《伦敦海军条约》等条约进一步调整了海 军战略格局
国际联盟
但其失败的原因也 是多方面的：首先 其存在的宗旨过于
抽象和空泛
其次其本身机构设 置存在很多不合理
之处
再次其决议受到很 多大国的操纵
《第一次世界大战与战后国际秩序》PPT
①美国和中国参战；②俄国爆发十月革命后于 1918年退出战争
● “中国劳工旅”出现的背景：背景 ：协约国面临严重的人力资源危机 ；中国人力资源廉价丰富；中国参 加协约国对德宣战。
一战中的华工在英国军官带领下去前线挖战壕
1.对国际秩序：战后建立的凡尔赛—华盛顿体系确立了战后新的 国际秩序；成立国际联盟以维护国际秩序，通过国际会议解决国 际争端的方式发展。 2.对世界格局：殖民地半殖民地国家的民族觉醒以及美国参战与 俄国十月革命的胜利改变了20世纪的世界格局； 3.对思想观念：改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动 日益高涨。
体系的内容等方面，思考该体系是怎样体 山东主权的不公正处理；华盛顿会议对中
现帝国主义强权政治的特征？
国问题的处理；国联的委任统治条款等。
如何评价凡尔赛—华盛顿体系？
积极性：
实质：建立在强权政治基础上的国际新秩序
1.维护了短期和平，推动一战后经济的恢复和发展；
2.通过国际会议解决国际争端的方式发展。
下表反映了19世纪末20世纪初主要资本主 义国家煤钢增长情况
上面两张图表反映了什么现象？这一状况带来怎样的影响？ 帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致其实力对比发生重 大变化，国家间矛盾逐渐激化。
史料阅读（一战前帝国主义国家的争夺） 1897年，英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说：
……
第七单元 两次世界大战、十月革命与国家关系的演变
第一次世界大战与战后国际秩序
本课结构图
第
一
次 ★帝国主义与世界大战的酝酿
世
（一战背景：国际旧秩序受到挑战）
第12单元 第34讲 第一次世界大战与战后国际秩序
两次世界大战、十月革命与国际秩序的 演变
两种社会制度、两种现代化模式的并存 1．政治：十月革命的胜利使马克思主义从理想变为现实，为社会 主义现代化模式的探索奠定了基础，开创了两种社会制度并存与竞争的 时代。一战后形成凡尔赛—华盛顿体系，暂时调解了帝国主义国家在欧 洲和远东太平洋地区的矛盾，资本主义国家之间出现和平共处的局面。 帝国主义国家和苏联也维持着和平共处的状态，国际局势相对稳定。20 世纪30年代，由大危机、大动荡到走向局部战争；1939—1945年，第二 次世界大战。其间，世界历史的主要矛盾是法西斯国家同反法西斯同盟 国家之间的矛盾。两次世界大战之间的民族民主运动，促进了帝国主义 殖民体系的瓦解。
(3)动机：争夺世界霸权。影响：顺应了民族平等和渴望和平的历史 潮流，对20世纪的国际关系的演变也产生了一定的积极影响。
[拓展] 1．全面认识国际联盟的建立 (1)从出发点看：美国的倡议迎合了第一次世界大战后各国人民渴望 根除战争、保障和平的愿望，为美国介入国际事务、争夺世界霸权创造 了条件。 (2)从进步性看：国联是世界上第一个具有普遍性的国际组织，也是 第一个由主权国家组成的世界性国际组织。国际联盟在维持国际和平与 安全，促进各国之间的合作方面起到一定的积极作用，也为联合国的建 立奠定了基础。国际联盟的出现标志着世界人民反战运动的兴起。
典例研析·立标杆
1．(2022·山东高考·14)一战初期，英国对法国只进行了象征性的有
限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府
三、一战后的国际秩序 1．凡尔赛—华盛顿体系 (1) 建 立 ( 构 成 ) ： 一 战 结 束 后 ， 战 胜 国 在 _____1_9_1_9____ 年 和 1921— 1922 年 分 别 召 开 了 巴 黎 和 会 和 ___华__盛__顿__会__议____ ， 与 会 各 国 缔 结 了 以 《___凡__尔__赛__条__约____》和《九国公约》为代表的一系列国际条约。 (2)实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的国际关系新秩序。 (3)体系的主要内容 ①《___凡__尔__赛__条__约____》：德国及盟国承担战争罪责，战败国向战 胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；承认波兰 复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。
第一次世界大战与战后国际秩序 课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
二、第一次世界大战的过程
（三）结果： 1918年11月11日，大战以同盟国的失败而结束
1916年2月21日，凡尔登战役爆发。此次战 役中，双方军队死亡超过25万人，50多万人 受伤，被称为“凡尔登绞肉机”。它是第一 次世界大战的转折点，标志着德国军事进攻 的能力已从顶峰跌落，战争主动权逐渐转到 协约国手里。
一战导火线 学习萨拉聚热焦窝事件 帝国主义列强瓜分世界 的争斗，是第一次世界大 战的根源
为什一么战巴性尔质干：半是岛列会强成重为新一瓜战分前世欧界洲、的争“夺火世药界桶霸”权？的帝国主义之战
二、第一次世界大战的过程
（一）开始标志：
1914年7月28日，奥匈 帝国以萨拉热窝事件为借 口，向塞尔维亚宣战
战争给欧洲造成的心理和精神创伤也极其巨大，它使欧洲人第一次
深深怀疑西方文明的基本走向，并引发了世界历史上无与伦比的精神
一、第一次世界大战爆发的原因
3.形成两大敌对的军事集团，扩军备战，国际局势日益紧张
1890-1914各国国防预算（单位法国
12000 10000
8000 6000 4000 2000
0
1890
三
1914
国 德国
同
盟
三 国 争夺世界和欧洲霸权 英国
协 约
奥匈 帝国
巴尔干半岛问题
俄国
注：1882年，三国同盟形成；1907年，三国协约形成
一、第一次世界大战爆发的原因
4.巴尔干半岛问题复杂，成为欧洲火药桶
巴尔干部分地区曾先后落入奥斯曼帝国和奥 匈帝国的统治之下。在反对这两个帝国的斗争 中，巴尔干的民族主义日益高涨。沙皇俄国支 持塞尔维亚人希望统一塞尔维亚各民族的“大 塞尔维亚主义”，奥匈帝国则坚决反对塞尔维 亚独立。1908-1913年，巴尔干地区先后发生波 斯尼亚危机和两次巴尔干战争，列强直接或间 接介入其中，使巴尔干成为最敏感、最易爆发 战争的地区。
高考历史一轮复习课题40第一次世界大战与战后国际秩序教案
课题40 第一次世界大战与战后国际秩序一、第一次世界大战1.背景:(1)19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。
(2)帝国主义各国经济政治发展不平衡。
(根本原因)(3)20世纪初,欧洲形成两大敌对的军事集团。
(4)1914年6 月28 日,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。
2.战争进程:(1)第一阶段:1914年7—9月,战争初期。
①在欧洲形成三条战线。
战线作战对象地位西线英法军队↔德军决定性战场东线德奥联军↔俄军奥军↔俄军、塞尔维南线亚军队②1914年9月,马恩河战役,德军战败,标志其“速决战”破产。
③1914年,日本对德宣战,占领德国在中国山东半岛的租借地。
(2)第二阶段:1915—1916年,战争处于胶着状态。
①1916年,在凡尔登战役和索姆河战役中,双方伤亡惨重。
②1916年,英德进行日德兰海战。
(3)第三阶段:1917 年,战争出现转机。
①1917年,美国和中国参加协约国一方作战。
②1917年,俄国爆发十月革命,于1918年退出战争。
(4)第四阶段:1918年,战争结束。
1918年11月11日,第一次世界大战以同盟国的失败而结束。
3.第一次世界大战的影响:(1)第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
(3)改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。
欧洲两大敌对的军事集团关于第一次世界大战的性质结合必备知识的学习,以史料为依据,以历史理解为基础,进行理性分析和客观评判,对战争性质做出科学的历史解释:(1)这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的战争,给人类带来了巨大的灾难,是非正义的帝国主义战争。
(2)虽然塞尔维亚为维护民族独立而战,带有正义性,但并不能改变整个战争的非正义性。
二、一战后的国际秩序1.凡尔赛—华盛顿体系的建立:(1)标志:国家时间会议条约战胜国1919年巴黎和会《凡尔赛条约》1921—1922年华盛顿会议《九国公约》(2)性质:全球范围内建立的帝国主义的国际新秩序。
精选2019-2020年初中历史九年级下册第二单元 第一次世界大战后的世界第3课 第一次世界大战后的世界新秩序中
材料二2016年4月11日，日本广岛，美国务卿克里和其他G7外长及欧盟代表一起访问广岛和平纪念公园，向核爆纪念碑献花。据悉，克里也成为广岛核爆后到访的最高级别现任美国官员。
【答案】：
【解析】：
大国间的会议对世界局势往往产生重大影响。读图，回答下列问题。 （1）图一是哪次国际会议？这次会议和图二所示会议对世界局势产生了什么影响？（2）图三所示慕尼黑会议反映出英法对德、意法西斯侵略扩张问题上作何态度？（3）图四所示会议发生在哪次战争中？会议通过了哪些重大决议？据此可知，战后主导国际关系新格局的是哪两个国家？
结合所学知识回答：材料二中提到的“两个大国”分别是哪两国?
材料三中的“共同敌人”、“同盟”分别指的什么？
战后的历史验证了斯大林的话。根据材料四并结合所学知识，同盟破裂之后美苏之间维持了一种什么样的状态？这种状态经济上的表现是什么？
对于以上所提及的国家间的关系，谈谈你的看法。
【答案】：无
【解析】：
观察下面手绘简图，回答问题。
【答案】：
【解析】：
20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。
材料一：【帝国主义时期的分赃格局】
战争的代价还没有被充分估算，世界的注意力就已经开始转向巴黎和华盛顿。正如斯大林所说：“在一战后，战胜国，主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度。”
材料二：【大国争霸时期的极端格局】
二战的结束制造了短暂的和平景象。但很快，苏美之间就开始了一场哪一方都不肯屈服的竞赛，但最终都避免了直接武力对抗。苏联和美国以及它们各自同盟之间的极端格局持续40多年，影响了世界的每个角落。
九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界
（3）大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进二步促进了 殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
第一次世界大战有何启示? 1、珍爱和平，远离战争。 2、用和平的方式解决国际争端，加强国际间的合作与交 流。 3、科技是把双刃剑，要趋利避害。 4、反对霸权主义，维护世界和平
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
导言： 1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深
远影响。 战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一
系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲和东亚太平洋地 区的关系，建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国 际新秩序；战争还激化了亚洲殖民地半殖民地国家与 宗主国之间的矛盾，在战后兴起了新一轮的民族独立 运动。
2.两次和会对中国问题的处置及影响 1)巴黎和会: 把德国在山东的权利转让给日本,引起中国的五四运动, 北洋军阀被迫拒绝在和约签字. 2)华盛顿会议: 归还中国在山东的主权,但《九国公约》又使中国重新回 复到几个帝国主义国家共同支配的局面.
第11课 苏联的社会主义建设
列宁
斯大林
一、新经济政策（1921年春）
1924年，列宁逝世
社会主义工业化
斯大林说：“没有重工业， 那我们就不会有一切现代化国防 武器，那时我们的地位就会和目 前中国所处的地位多少相似：中 国没有自己的重工业，没有自己 的军事工业，现在只要谁高兴， 谁就可以蹂躏它。”
——《大国崛起》
1925年斯大林提出实现国家工业化的设想。 1926年起，苏联开始进行社会主义工业化建设
1.二月革命推翻了沙皇专制统治，是资产阶 级民主革命。
2.十月革命推翻了资产阶级临时政府，是无 产阶级的社会主义革命。
第一次世界大战国际秩序的瓦解与新秩序的建立
第一次世界大战国际秩序的瓦解与新秩序的建立随着第一次世界大战的爆发，全球政治、经济和社会格局发生了巨大的变化。
这场战争不仅造成了数百万人的伤亡和庞大的财产损失，还对国际体系产生了深远的影响。
在这场战争之后，旧有的国际秩序被彻底瓦解，新的秩序正在建立。
本文将就第一次世界大战对国际秩序的瓦解和新秩序的建立进行深入探讨。
一、国际秩序的瓦解第一次世界大战的爆发打破了以19世纪自由主义国际秩序为基础的国际体系。
在此前的国际秩序中，以英国为首的西方列强主导了全球的政治和经济格局，以自由贸易和自由航行为基础的国际规则得到普遍遵守。
然而，第一次世界大战的爆发完全改变了这一局面。
战争导致了多个国家的经济崩溃、社会动荡和政权更迭，传统的国际秩序面临着极大的挑战。
特别是战后的凡尔赛体系将战胜国对德国的严厉惩罚作为建立新秩序的主要手段，导致国际社会的不稳定和长期的不满情绪。
二、新秩序的建立在第一次世界大战后，世界各国开始寻求建立一种新的国际秩序，以维护和平与稳定。
这一过程中，涌现出了一系列的国际组织和协定，试图通过多边合作和国际法的制定来确立新的秩序。
1.国际联盟的成立为防止类似的战争再次发生，世界各国通过《凡尔赛和约》成立了国际联盟。
国际联盟是历史上第一个多边的全球性组织，其宗旨是通过国际合作解决争端，并防止冲突升级。
然而，国际联盟在实践中面临了许多问题，最终未能有效地维护国际和平与安全。
尤其是由于美国等重要国家未加入国际联盟，导致其权威受到严重削弱。
因此，在第二次世界大战之后，国际联盟被联合国所取代。
2.《凡尔赛和约》和《凡尔赛体系》的失败《凡尔赛和约》是第一次世界大战战胜国与德国签订的和约，旨在严惩德国并恢复战后秩序。
然而，该和约却因其不公平和过于严厉的条款而引起了德国的强烈不满，为第二次世界大战的爆发埋下了伏笔。
同时，凡尔赛体系所倡导的民族自决原则未能得到有效实施，导致了冲突和不稳定。
因此，凡尔赛体系的失败促使世界各国重新思考建立新的国际秩序的必要性。
2019-2020年历史九年级下册第二单元 第一次世界大战后的世界第3课 第一次世界大战后的世界新秩序中华书局版
2019-2020年历史九年级下册第二单元第一次世界大战后的世界第3课第一次世界大战后的世界新秩序中华书局版习题精选第二十四篇第1题【单选题】近年来，美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。
最近又在韩国部署“萨德”有进一步的行动。
上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权( )A、签署了《九国公约》B、参加了巴黎和会C、提出了“门户开放”政策D、加入了国际联盟【答案】：【解析】：第2题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第3题【单选题】历史总是惊人的相似，如果我们把巴黎和会和雅尔塔会议进行比较会发现，其共同点不包括( )A、都商讨了战后如何处置德国B、都在一定程度上损害了中国利益C、都由英、法、美三国控制D、都为战后世界格局的形成奠定了基础【答案】：【解析】：第4题【单选题】巴黎和会和雅尔塔会议的相似之处有( )①都是大国操纵②都决定建立国际组织③都决定处置德国④都损害了中国主权A、①②③④B、①②C、①②③D、②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】重大的会议往往对类历史产生极其重要的影响。
将下列图片中的会议按发生时间的先后排序，正确的是( )A、abcB、cbaC、bcaD、cab【答案】：【解析】：第6题【单选题】第一次世界大战后，英国首相劳合·乔治宣称：“搜遍德国人的口袋，也要把钱找出来。
”私下却说：“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。
”有关该“和约”的下列说法错误的是( )A、是对德国的一次宰割B、计划了德国与英国的矛盾C、为世界和平埋下了隐患D、能够保障世界持久和平【答案】：【解析】：第7题【判断题】阅读以下材料后判断：巴黎和会确立了战胜国对战败国的凡尔赛体系，华盛顿会议调整了美日英三个战胜国之间在远东和太平洋地区的关系。
这样，一战后国际关系新格局凡尔赛—华盛顿体系形成。
第二次世界大战由30年代以来一系列地区性局部战争逐步扩大演变而成的。
第一次世界大战与战后国际秩序(教学设计)
20世纪初期国际秩序的破坏与重建——第14课第一次世界大战与战后国际秩序（教学设计）一、单元教学目标：通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。
理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
二、教学目标：1．在特定的历史背景下，引导学生运用经济基础与上层建筑关系的原理，来概括分析第一次世界大战爆发的原因。
2．通过了解凡尔赛—华盛顿体系的建立过程，学生能依据多种史料对该体系安排的国际秩序进行客观评价。
3．通过一战的相关视频、图片等材料，让学生体会战争对人类社会的破坏，初步具有建立秩序、维护和平、远离战争的现代意识。
三、教学重点难点：重点：分析一战发生的背原因。
难点：认识战后建立的国际秩序。
四、教学过程导入新课：以新航路的开辟为起点，在走向整体化的过程中，逐步形成以欧洲为中心的世界体系，尤其是“在19世纪欧洲十分完全、十分反常地支配全球”。
1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵却评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。
”短时段内“剧情”竟发生了这么大的逆转？一战到底给欧洲带来了什么？给世界秩序带来了什么？这节课，就让我们一探究竟。
【预习检测】检测1：请结合教材，梳理战前各帝国主义国家间的矛盾。
检测2：参照课件并结合教材，请从时间的角度或者空间的角度叙述一战的进程。
（设计意图：会用时间轴和地图等方式描述一战，落实时空观念。
）（学生）最好能展示两类答案，一个时间角度、一个空间角度，其他同学点评。
讲授新课：（过渡）一个在欧洲历史上屡见不鲜的暗杀皇族的事件竟然演变成一场两大军事集团之间相互厮杀的大战。
一战的爆发有历史必然性吗？让我们一起来探究一战的根源。
一、失衡：一战的背景重点学习任务一：战争因何而起？多媒体展示图片及材料：材料1：帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。
人教版九年级历史下册第3课凡尔赛—华盛顿体系教案
教师：在“门户开放”、“机会均等”的原则下，对哪个国家会更有利？为什么？
学生：美国。因为美国在第二次工业革命后成为经济实力最强的国家。
教师：因此，《九国公约》为美国在中国的扩张提供了方便。谁在亚太的扩张受到了遏制？
学生：日本。
教师：日本以后有没有力图冲破这种遏制？
展示：
各方对《凡尔赛和约》的评价
谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！
——德国魏玛共和国首任总理谢德曼
这是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一。
——英国经济学家凯恩斯
这不是和平，不过是20年的休战！
——协约国联军总司令法国元帅福煦
教师：通过谢德曼的话，我们能够看出德国人对于和约是什么态度？
讲述《九国公约》的内容及实质。
掠夺性条约基础上建立起来的国际关系是暂时的、不稳固的。
四、学习重点、难点
重点：凡尔赛和约、《九国公约》。
难点：凡尔赛——华盛顿体系的建立及评价。
五、教学流程
设计说明
（一）创设情境，导入新课：
教师：在第一次世界大战的影响下，世界格局发生了深刻的变化。俄国，冲破了资本主义世界体系，在一个经济文化落后的大国进行了社会主义建设的伟大实践和探索。而西方资本主义世界则通过凡尔赛——华盛顿体系，构建了战后国际政治新秩序。这就是我们这节课要共同探讨的凡尔赛——华盛顿体系。
说明：通过归纳凡尔赛——华盛顿体系的形成，使学生能够对本节课所学内容做到融会贯通。
（二）教师引领，合作探究：
一、胜利者的会议——巴黎和会
巴黎和会
教师：哪些国家有资格参加巴黎和会？
学生：一战的战胜国有资格参加巴黎和会
第一次世界大战与战后国际秩序 课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
②军事：同盟国军事战略上失误，而英、美海上封锁却起了重要作用
③国内：战争导致同盟国国内部矛盾尖锐（奥匈帝国出现民族独立运动，
导致帝国解体；德国爆发“十一月革命”，推翻了帝制）
④国际：意大利倒戈，美、日、中等中立国参战，增加了协约国实力
二、帝国主义的国力较量——第一次世界大战的过程
探究：结合所学知识和材料思考一战有何特点？
国家
在和会上要求
美 提出“十四点原则”攫取世界领导权
维持殖民优势，削弱德海军，获取赔款 英
保持“势力均衡”
法 获取割地赔款彻底削弱德国
结果 与英法等矛盾，未能实现 瓜分德大量殖民地，控制海军 保存德实力 与英矛盾，未能实现
中 收回山东，废除二十一条
外交失败，山东转手给日本
日 从德手中夺取的利益合法化
①限制美国、英国、日本等国的海军军备； ②中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权； 客观上维护中国领土完整 ③列强同意将“门户开放”“机会均等”作为控制中国的共同原则。
结束了一战爆发后日本独占中国的局面，中国再次成为列强共同宰割的对象
三、重构——一战后国际秩序的变化 国际秩序：凡尔赛-华盛顿体系 1、构成——华盛顿体系 《五国海军条约》：世界现代史上第一个裁军协议
阿尔萨斯——洛林领土争端 北非殖民地问题
争 霸
贸易摩擦
法国
确定法国在欧陆 的霸主地位
巴尔干半岛
奥匈帝国
控制巴尔干
英国
“日不落帝国” 维持世界霸主地位
俄国
向西扩张
一、帝国主义的利益之争——第一次世界大战的背景
欧洲形成两大对立的军事集团
①目的： 重新瓜分殖民地，争夺世界霸权。 ②表现： 同盟国： 德、奥、意 协约国： 英、法、俄 ③结果： 竞相扩军备战，制定战争计划，制 造政治危机和局部军事冲突，国际 局势日益紧张。
2019年精选初中九年级下册历史第二单元 第一次世界大战后的世界第3课 第一次世界大战后的世界新秩序中华书
材料二：中国代表团来到凡尔赛，发誓要寻求收复山东，彻底废除不平等条约。但是，他们热情澎湃的乐观情绪迅速转变为沮丧，因为他们被冷淡地告知，和会并不是为了调整昔日所有的国际间的恩怨而召开……为了拉拢日本参加国际联盟，威尔逊牺牲了中国。
——徐中约著《中国近代史：1600--2000中国的奋斗》
材料二中英法首脑宣布的“协定”，将什么政策推向了顶峰，带来了怎样的严重后果？
材料三中所述内容，对二战的进程有何影响？雅尔塔会议奠定了战后世界格局的基础，二战后世界格局是什么？
材料四中所谓“亚太再平衡”。其实质是美国长期推行的什么政策？在南海问题上中美双方不排除有擦枪走火的可能。鉴于此，你认为我国应做好哪些准备？
材料四：近年来，奥巴马政府打着”亚太再平衡“的旗号，蓄意围堵着它所认定的“霸权挑战者”。特别在南海问题上，绞尽脑汁对华施压。先教唆“小跟班”先向中国叫嚣，后派舰机在南海四处横行，炒作中国是地区军事化的真正祸首……──新华网
材料一中“和会”指的是哪次国际会议？“这激起了中国人民的无比愤怒”引发的爱国运动是什么？
【答案】：无
【解析】：
珍贵的历史照片无声的向人们诉说着那一时期所发生的故事。
图一是一战以后“巨头”们参加的会议，你知道它的名称吗？
图二是出自哪次会议的“三巨头”？从左到右分别是？
图二的其中一位在1933年总统就职中说“真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。”你知道他是怎样摆脱恐惧的吗？为克服这一“恐惧”他采取的中心措施是什么？
【解析】：
1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是( )
A、英国、法国、日本
B、英国、法国、美国
第3课 《凡尔赛—华盛顿体系》教学设计
第3课《凡尔赛—华盛顿体系》教学设计教学目的:1.基础知识：巴黎和会的召开；凡尔赛和约和凡尔赛体系；国际联盟；华盛顿会议的召开及主要内容；凡尔赛─华盛顿体系。
2.思想教育：通过本课讲述，使学生认识：①巴黎和会是战胜国集团重新分割世界的分赃会议，它和华盛顿会议形成的“凡尔赛─华盛顿体系”是帝国主义列强暂时妥协的结果，不能维护世界和平。
②国际联盟是帝国主义维护战后世界统治秩序的工具。
3.能力培养：通过讲解帝国主义列强在巴黎和会上争夺霸权的表现，培养学生依据经济和军事实力来分析帝国主义外交政策动向的能力。
教学重点和难点:重点：①《凡尔赛和约》；②《九国公约》。
难点：“凡尔赛-华盛顿体系”的矛盾。
教学过程导入新课：我们学习了人类在20世纪初经历的一次空前的浩劫──第一次世界大战，这次战争共造成伤亡人数3000万，直接战费1805亿，间接1516.1亿。
战争结束了，帝国主义之间的矛盾是否也随之烟消云散了呢？为了结束厮杀，共谋对策，一场会议上、谈判桌前的唇枪舌战开幕了。
这就是我们今天要学习的《凡尔赛─华盛顿体系》。
讲授新课：一、战后的“新秩序”（板书）1919年1月，战胜国协约国集团在巴黎召开和会。
课件显示巴黎和会背景，详细讲解第3点。
27个国家参加会议，面对即将到来的和会，他们都有了各自的如意算盘。
但是争夺总是要凭资本，按实力去较量的。
问：那么经过了这一场时达4年多之久的世界大战，列强的实力对比发生了什么样的变化？俄国发生革命，德国、奥匈帝国战败则退出争霸行列。
英国、法国、意大利经济衰退，实力削弱，政局动荡。
（英：一战中遭严重削弱，伤亡212万人，军费超80亿英镑，债务是战前的10倍，其中欠美国的就达44亿美元，走向衰弱，但仍有相当实力。
仍是世界上最庞大的殖民帝国，是世界上最大的海军强国，仍具有争夺世界霸权的资格。
法国：战争主战场在法国，伤亡人数达438万人，按人口损失来说是各国中最大的，战争间的物资损失达2000亿法郎，一向以高利贷著称的法国负债累累，欠美国38亿美元，但它仍拥有一支强大的陆军，是世界头号陆军强国。
新秩序的诞生第一次世界大战后的国际体系
新秩序的诞生第一次世界大战后的国际体系新秩序的诞生：第一次世界大战后的国际体系第一次世界大战的爆发给整个世界带来了巨大的冲击和变革。
与此同时，战争也为一个新的国际体系的形成铺平了道路。
在这个被称为新秩序的时代里，旧有的国际关系体系崩溃，取而代之的是由国际联盟建立的一种新的世界秩序。
本文将探讨第一次世界大战后新秩序的诞生及其对全球政治格局的影响。
一、战争后的国际秩序失衡第一次世界大战给参战国家带来了巨大的破坏和损失。
战后，各国经济陷入困顿，社会结构受到严重冲击。
在这种背景下，传统的国际关系体系不再适应当时的局势。
同时，旧有的大国权力结构也因战争而发生了根本性的变化。
二、国际联盟的成立与新秩序的诞生为了避免未来的战争，国际社会意识到迫切需要一个新的全球治理机构。
于是，国际联盟在1919年成立，成为第一次世界大战后国际秩序的核心机构。
国际联盟的建立旨在通过国际合作和共同安全来维护和平与稳定。
三、新秩序对全球政治格局的影响1. 建立了多边主义原则：国际联盟的成立奠定了多边主义原则的基础。
各国通过协商和合作来解决争端和冲突，这为后来的国际合作奠定了基础。
2. 形成了国际法体系：国际联盟为制定并推行国际法提供了平台。
早期的国际法主要涉及战争犯罪的审判和战争赔偿等问题，这为后来的国际法发展奠定了基础。
3. 推动了殖民主义的结束：国际联盟积极推动殖民主义的结束。
通过国际合作和斡旋，一些非洲和亚洲国家获得了独立和自主权。
4. 导致了全球治理格局的变化：国际联盟的成立导致了世界政治格局的重大变化。
传统的大国霸权体系逐渐分崩离析，国际社会进入了一个更加多元和平衡的时代。
四、新秩序的问题与挑战1. 国际联盟的局限性：国际联盟虽然具有里程碑意义，却也存在许多问题。
美国等大国没有加入，导致其在国际事务中的实际影响力有限。
2. 国际秩序的脆弱性：由于国际联盟无法有效预防二战的爆发，新秩序的基础遭受了严重打击。
这也表明国际秩序的建立需要更加严密的机制和有效的执法手段。
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三、国际秩序的重构
巴黎和会 1919年1月-6月
凡尔赛-华盛顿体系 华盛顿会议
1921-1922年
战
对德《凡尔赛条约》
胜
《四国条约》
对奥保匈土条约
国
《五国条约》
国际联盟盟约
参
《九国公约》
（1）处置德国 （2）中国山东问题
会
（1）亚太地区问题 （2）限制海军军备 （3）中国山东问题
（一）战争进程
思考：标出主要战线及其对战国，分析战局的发展态势，划分战争阶段。
决定性
第一阶段 1914
马恩河战役（1914）
施里芬计划 （速战速决）
第二阶段 1915-1916
凡尔登战役 日德兰海战 索姆河战役
东线： 俄VS德奥
第三阶段 1917-1918
中美参战
二、帝国实力的碰撞
结合【历史纵横】分析协约国阵营为什么会变化，美国、中国的参战有何影响？
非军事区
凡尔赛体系
华盛顿体系
协约国占领15年
①德国及其盟国承担战争罪责 ①限制美国、英国、
法国开采15年后公投
②战败国向战胜国割地赔款
日本的海军军备；
③裁减军备
②中国收回山东主权，
④德国的海外殖民地被战胜国 但日本保留特权；
归还法国
瓜分
③“门户开放”“机
⑤承认波兰复国，承认捷克斯 会均等”作为侵略中
——周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》
思考：这些国家短时间内能够完成战争动员的原因？最终目的是什么？
导火索
6月28日
萨拉热 窝事件
正式爆发
《第一次世界大战与战后国际秩序》教案
人教版中外历史纲要高一年级下册第14课《第一次世界大战与战后国际秩序》教学设计同学们看图思考，为什么中国的劳工会出现在欧洲战场上，一战和中国存在着怎样的关系？中国为一战的胜利做出了怎样的历史贡献？带着这些问题，让我们一起走近一战，揭开一战的历史。
设计意图：通过形象的画面和文字让学生对一战有个清晰的认识。
二、讲授新课第一目：帝国主义与世界大战的酝酿师：19世纪末20世纪初，大部分国家进入了帝国主义阶段，首先呈现出有关帝国主义的概念，明确其特征。
材料帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。
——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》，《列宁选集》第二卷师生共同画出关键词：垄断组织、资本输出、国际托拉斯、领土瓜分完毕。
得出帝国主义战争具有非正义性和掠夺性的特征。
师：那么帝国主义国家暗流涌动的原因是什么呢？阅读教材并结合材料思考。
材料一下表是英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况：国家英德法美1870～1913年工业增长倍数 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量居世界位次 3 2 4 11913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5——摘自周一良、吴于廑主编《世界通史》根据材料一各国工业发展和殖民地发展的情况，概括第一次世界大战爆发的原因？19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段，资本主义经济的发展。
材料二漫画反映的是19世纪末20世纪初的世界形势，这一时期德国外长皮洛夫在议会上公开宣称：“德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻国让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样的时代一去不复返了……我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。
”——德国外交国务大臣皮洛夫根据材料二德国外长的话，概括第一次世界大战的爆发的原因？帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化，各帝国主义国家间的矛盾激化。
《第一次世界大战与战后国际秩序》教学设计
1.教学重点：一战爆发的背景
2.教学难点：凡尔赛—华盛顿体系的进步性和
19 世纪末 20 世纪初，西方列强经济实力及其占有殖民地情况：
项目
英
德
法
美
1870 年 工 业产 量 所占 位 次
1
3
2
4
1870-1913 年工 业增 速 (倍 数 ) 1.3 4.6 1.9 8.1
胁利诱的手段，历时五个月交涉，企图迫使袁世凯政府签订，企图把中国的领土、
政治、军事及财政等都置于日本的控制之下的二十一条无理要求，这些条款
称中日“二十一条”，后经中日协商，袁世凯被迫签订不平等条约“《中日民四 条约》”。直至 1945 年日本在第二次世界大战中失败后彻底废除。 3.第二个阶段（1915-1916） (3)西线： 凡尔登战役--1916.2 关键词：毒气弹、绞肉机 索姆河战役—是一战中规模最大战役 关键词：坦克、索姆河地狱 日德兰海战--1916 年 5 月，英德两国海军在日德兰海面上展开一场海战，德国 取得了战术上的胜利，但在战略上并未打破英军封锁,英军仍掌握着制海权。 1916 年是第一次世界大战中关键性的一年，整个 1916 年战局再次有利于协约 国方面，特别是德军在凡尔登进攻的失败，标志战略主动权已开始转移到协约国 一方。 4.结束 (1)1917 年，美国参加协约国一方作战. 材料 1 战争开始的最初两年，美国致力于解决经济不景气问题......经济的 复苏依赖于战争物资的出售，尤其是英国对军需品的购买。由于美国公司向协约 国出售了大量的供给品，坚持中立看起来是虚伪的。随着战争的继续，协约国向 美国银行大量借款，也使一些美国人相信协约国的胜利将意味着巨大的财富。到 1917 年春，协约国已经穷尽了他们偿还美国提供的供应。因此，协约国取胜及偿 还战争借款的能力只有通过美国参加第一次世界大战来实现了。
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第3课 《第一次世界大战后的世界新秩序》
【教学目标】
1、了解一战的过程、影响；
2、掌握巴黎和会的实质、作用、影响，华盛顿会 议的作用； 3、开拓学生眼界，培养学生热爱世界历史的兴趣
【教学重难点】 巴黎和会的实质、作用、影响，华盛顿会议 的作用
回顾历史
第一次世界大战的性质——
调整列强欧 洲、非洲、 西亚的新秩 序 调整美、 日亚太地 区的利益
华盛顿 会议
《九国 公约》
构成国际关系新格局--凡尔赛——华盛顿体系
课堂练习
1.巴黎和会上操纵会议的英、法、美三大国争夺的根本点 是（ ） A.争夺地区及世界霸权 B.争夺对德国的控制
C.争夺对国联的领导权
D.争夺战争赔款
）
2.巴黎和会的最大受益国是（
2.《九国公约》 (1)内容:尊重中国的独立和领土完整,遵守在中国 “ 门户开放”和各国机会均等的原则。 (2)影响:打破了 日本 对中国的独占,为美国进一步对华扩张和 争夺亚太地区的霸权提供了条件。
华盛顿会议上受益最大的国家是美国,受害最大的 国家是中国,受到限制最厉害的国家是日本。
三、凡尔赛—华盛顿体系 1.组成:凡尔赛体系和华盛顿体系。 2.影响:构成的帝国主义 国际关系新格局,对 20 世纪二三十年 代的国际关系产生了重大的影响。
6、一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系（ ） A.消除了战胜国帝国主义国家之间的矛盾 B.缓和了战胜国与战败国之间的矛盾 C.使不同社会制度国家间的矛盾暂时得到缓和 D.确立了战后帝国主义新的国际秩序 7.凡尔赛—华盛顿体系形成后，法国元帅福煦曾预言： “这不是和平，这是20年的休战。”这主要是因为（ ） A.资本主义大国与殖民地半殖民地国际之间的矛盾 B.两种社会制度之间的矛盾终将激化 C.未消除各大国之间的矛盾,埋下更大冲突的种子 D.法西斯专政的建立 8.巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有（ ） ①本质上是帝国主义重新瓜分世界 ②由少数帝国主义国 家操纵并充满矛盾和斗争 ③暂时调整了帝国主义国家 之间的矛盾 ④涉及中国问题并侵犯中国主权 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④
法国：
美国
英国 保留德国， 牵制法国
雪耻，收复失地， 维护德国，抗 削弱和肢解德国 衡英法，逐步 统治世界
2.《凡尔赛和约》 (1)列举《凡尔赛和约》的内容。
德国及其盟国承担发动战争的责任;重新划分德 国疆界,将阿尔萨斯—洛林归还法国,莱茵河西岸的 德国领土由协约国占领15年,东岸50千米范围内为 不设防区;德国承认并尊重奥地利独立;原属德国的 殖民地由英、法、美、日等国以“委任统治”形式 瓜分;废除德国普遍义务兵役制;德国必须向战胜国 支付战争赔款,其数额由协约国赔偿委员会决定。
以史为鉴
巴黎和会和华盛顿会议上签署了的有损害 中国权益的决定，说明了什么道理？有什 么启示?
弱国无外交，外交是综合国力的较量。
坚持以经济建设为中心，坚持改 革开放，加强国际交流与合作，以增 强我国的综合国力。
第3课《第一次世界大战后的世界新秩序》
巴黎 和会
一 战 结 束
《凡尔赛 和约》
凡尔 赛体 系 华盛 顿体 系
帝国主义战争 帝国主义国家发动这场战争的 根本目的何在？ 争夺殖民地和世界霸权 一战的结果如何？ 以同盟国的失败告终
在美丽的地方召开的一次肮脏会议
巴黎和会的实质使一次分赃会议
一、巴黎和会 1.巴黎和会
1919 年 1 月~6 月在法国的巴黎召开 共有 27 个国家的代表参加,主导权操纵在 参加国家 三国手中。中国作为战胜国参加 法、英、美 主要任务 讨论对德和约 组 《凡尔赛和约 》及协约国与战败国签订的一 成 系列和约 凡尔赛 作 暂时调整了帝国主义列强在西方的关系,确立了 体系 用 帝国主义在 欧洲 、西亚和非洲的统治秩序 评 没有解决 帝国主义国家 之间的矛盾,却播下 价 了新的仇恨和战争的种子 召开
《凡尔赛和约》：德国的绞刑架
(2)《凡尔赛和约》的哪一规定引发中国的五四运动?最终结果 怎样?
把原德国在中国山东的一切特权和胶州湾 租借地让给日本。中国政府代表拒绝在和约 上签字。
巴黎和会实质上是第一次世界大战后,战胜的协约 国集团重新瓜分世界的一次分赃会议。
忧国忧民
五 四 精 神
顽 强 不 屈
团结协作
二、华盛顿会议 1.华盛顿会议
背景 目的 时间 国家 内容 结果
美、日 两国在远东地区的矛盾尖 《凡尔赛和约》签订后, 锐起来 为了确立战后远东及 太平洋 地区的新秩序 1921 年 11 月~1922 年 2 月 美、英、日、法、意、中等 9 国,其中美、英、日操纵了会 议 签订《四国条约》 《关于限制海军军备条约》 《 》 九国公约 它确立了帝国主义在远东和太平洋地区的新秩序,史称“华 盛顿体系”
①美国 ②法国 利. A. ①②③④⑤ B. ②③ C. ①②③ D. ⑥⑦ 3.“一战”后初期,在远东和太平洋地区争霸斗争中矛盾最 突出的国家是（ ）
A.美、日
B.英、日
C.美、英
Ｄ.英、法
4、 2.“三巨头操纵世界 ,德国成待宰羔羊。中国战胜却受害,学生掀起 爱国潮。”这几句歌谣描述了哪次国际会议的史实及影响 C ) ( A.华盛顿会议 B.大陆会议 C.巴黎和会 D.三级会议 5 、 3. 一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》,一 个是没能达到领导战后世界目的的美国,另一个是主权遭受严重践 踏的国家,该“国家”是( A ) A.中国 B.法国 C.日本 D.英国