2018年人教版地理选修3第3章-第2节

距离 、______ 角度 、______ 俯仰 的变化 (1)许多自然景观在不同的观赏位置，由于______
纵深层次 、__________ 视野范围 的差别，所产生的美感是不同的。 造成了透视关系、__________
(2)距离：对全景的观赏需要距离远些，才能见其全貌和整体的美；要想看 到局部的美，则需要近些。 景观 峰峦之雄伟峻秀 观赏位置
阶 段 1
阶 段 3
第二节
阶 段 2
旅游景观欣赏的方法
学 业 分 层 测 评
1．理解自然景观在不同位置、不同时间的美感差异。(重点) 2．掌握人文景观构景的基本方法，了解园林的常用构景方法。(重点) 3．理解以情观景的基本要求。
[基础· 初探] 教材整理 1 选择观赏位置和把握观赏时机 阅读教材 P35～P37，完成下列问题。 1．选择观赏位置
月；大理蝴蝶会——三月；海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉林 雾凇——特定的气象条件
正误判断： (1)欣赏济南大明湖要从高空俯视才能达到最佳效果。( (2)观赏钱塘江大潮最重要的是选择合适位置。( ) )
【提示】 (1)× 湖沼池塘要低临水面观赏。 (2)× 观赏钱塘江大潮最重要的是把握观赏时机。
教材整理 2
探讨2： 济南红叶谷、泰山日出、青海湖鸟岛应在何时观赏最佳？
【提示】 ①济南红叶谷每逢深秋，万山红遍，层林尽染，是观赏红叶的
最佳季节；②泰山日出宜在夏季雨过天晴的早晨观赏；③每年 4 月，大量候鸟 飞到青海湖鸟岛，5 月产卵孵化，6 月下旬开始飞走，因此 5 月是观鸟的最佳时 间。
探讨3： 青岛海滨的石老人应该怎样欣赏才能取得最佳效果？
束。
2．领悟自然与人文的和谐 (1)自然风景区的人文景观的建设：融为一体。
庙 、亭、阁、____ 塔 、__________ 摩崖石刻 等。 ①类型：寺、____ 因势 、______ 得体 ，使人文景观起到与自然协调并突出自然美。此 ②布局：______
文学艺术形式 来渲染自然景观。 外还常常通过______________ 再现自然 ， (2)其他人文景观的建设：如我国古代园林要求__________ “虽由人作，宛
(此季节雨水多，山中多云雾，景色丰富并富有变化，同时兼 收避暑之利)；北国风光——冬季
黄昏 ；海拔较高的 凌晨 ；黄山观日落——______ 随天气而变化 泰山观日出——______
的自然景观 特定时间出现 的自然景观
雨过天晴 即可观云海，又可观日出日落) 风景名山——__________(
农历八月十八 观大潮；青海湖候鸟——____ 五 钱塘江大潮——______________
选择观赏位置和把握观赏时机 [合作探讨]
旅游景观是美的，但是有些旅游景观只有在特定的位置和时间才能观看到 真正的美景。如长江三峡的神女峰只有在某一特定位置才能看出美女造型来， 吉林市的雾凇只有到了隆冬季节才可见其壮观。
探讨1： 你是如何理解“横看成岭侧成峰”的？
【提示】 对于同一景观，从不同的角度来看，会有不同的视觉效果。
抓住景观特色、领悟自然与人文的和谐和以情观景
阅读教材 P38～P42，完成下列问题。 1．抓住景观特色
旅游路线 、景观形成的原理、景 (1)全面了解景观特点：景点及其分布、__________ 美学 价值或__________ 历史文化 价值。 观的______ 高潮 →结 (2)抓住建筑、园林以及一些风景区的节奏韵律：序幕→发展→______
远观 ______
置身 其中，近而观之 山中的峡谷、幽洞、一线天等 ______
瀑布
仰观 适当距离______
(3)角度 景 观 江河湖海 湖沼池塘 地貌的天然造型 观赏要求
俯瞰 全景之貌， 在位置较高的亭台楼阁之上，______
远眺 之趣 兼收______ 低临 水面观赏 ______ 特定的观赏点 在______________
[核心点击] 1．选择观赏的位置 景观类型 高大雄伟 的山峰 地貌的酷 似造型 景观举例 庐山(赣)、黄山(皖)、泰山(鲁)、武陵源群 峰(湘西北) 云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星 岩、安徽黄山的石猴观海、青岛的石老人 观赏位置选择 天
长江三峡(渝、鄂)、科罗拉多大峡谷(美国) 桂林的芦笛岩溶洞 一线天 尼亚加拉瀑布(加、美两国间，伊利湖与安大 略湖之间)、伊瓜苏瀑布(巴西、阿根廷间，伊 置身其中近观
【提示】 特定的位置远眺、发挥想象。
探讨4： 在我国，夏秋季节山水风景最佳，是否意味着登高山一定要避开 冬季？ 【提示】
不一定。在我国，夏秋季节雨水多，可见山中云雾，水景也更
活，并可兼收避暑之利，因此是观赏高山的首选季节；但冬季登山也别有情趣， 高山上雪压松枝、溪流冰下、鸟鸣林涧的胜景也是夏季所不能见到的。
(4)动态 ①方法：沿着一定的风景线，或步行、或乘车、或乘船观赏风景变幻。
船(筏) 沿水路观赏两岸风景， ②举例：对于山水有机组合的景观，乘__________
水流、船动、山移，方能体会“人在画中游”的佳境。
2．把握观赏时机 景观类型 随季节而变化 的自然景观 景观举例及其最佳观赏时机
夏秋季 ；南方千米以上高山——______ 夏季 北方山水风景——________
登山涉水 ，求质求真。 景交融；最后要__________
正误判断： (1)自然风景区中不能建设人文景观。( (2)风俗民情与自然环境无关。( ) )
【提示】 (1)× 自然风景区中可适当建设人文景观。 (2)× 风俗民情是一定地区人与自然和谐相处的结果。
[ 质疑· 手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问 1： 解惑： 疑问 2： 解惑： 疑问 3： 解惑：
自天开”。 (3)风俗民情：一定地区人们与自然和谐相处的结果。 如傣族泼水节与西双版纳的热带高温气候有关；蒙古族的那达慕大会，与 该地的高原地形、干旱半干旱气候、辽阔的草原有关。
3．以情观景
综合感受 ；其次要 __________ 发挥想象 ；第三要 __________ 移情于景 ，情 以情观景首先要 __________