四年级语文句子练习
四年级上册语文句子专项练习
句子专项练习
一、请用排比的修辞手法改写下列句子
1.我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
2.妈妈高兴、生气、伤心的时候都掉眼泪。
3.车窗外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。
二、将下列句子改为转述句
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”
2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种我一定请求他饶恕你。
”
3.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”
三、句子缩写
1、春风轻柔地吹拂着她的头发。
2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。
新人教版四年级语文上册句子训练(15道)
新人教版四年级语文上册句子训练（15道）一、句子练习。
1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）_________________________________2.扩写句子。
（1）小曹在读书。
（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_________小曹在_________读书。
（2）小曹在读书。
（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）__________，小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么．．均匀。
（用加点词语造句）．．新鲜，铺得那么_____________________________________________________二、按要求完成句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
（缩句）_________________________________________________2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
（改成反问句）__________________________________________________3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（照样子写句子）老师为什么这么高兴呢？____________________________4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。
蟋蟀的出名，由于它的住宅。
（用恰当的关联词连成一句）_____________________________________________________________________ 三、按要求完成句子。
1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（缩句）________________________________________2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。
”（改为转述句）________________________________________3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。
四年级语文句子训练题大全
四年级语文句子训练题大全一、把字句与被字句转换。
1. 他把小鱼扔进大海里。
（改为被字句）- 解析：“把”字句改“被”字句，就是将“把”字前后的事物互换位置，“把”换成“被”。
- 答案：小鱼被他扔进大海里。
2. 风儿把树叶吹落了。
（改为被字句）- 解析：按照转换规则，把“风儿”和“树叶”位置互换，“把”换成“被”。
- 答案：树叶被风儿吹落了。
3. 我把作业做完了。
（改为被字句）- 解析：将“我”和“作业”交换位置，“把”换成“被”。
- 答案：作业被我做完了。
二、陈述句与反问句转换。
4. 这是伟大的奇观。
（改为反问句）- 解析：陈述句改反问句，先添加反问词“难道”，再把肯定词“是”改为否定词“不是”，句末加上“吗”和问号。
- 答案：这难道不是伟大的奇观吗？5. 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）- 解析：添加“难道”，“是”改为“不是”，句末加“吗”和问号。
- 答案：不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？6. 字典是我们的良师益友。
（改为反问句）- 解析：加上“难道”，“是”变为“不是”，结尾加“吗”和问号。
- 答案：字典难道不是我们的良师益友吗？三、缩句。
7. 美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
- 解析：缩句时，“美丽的”是修饰词，要去掉，只保留句子的主干“小兴安岭是宝库”。
- 答案：小兴安岭是宝库。
8. 五颜六色的风筝在湛蓝的天空中飘。
- 解析：“五颜六色的”“湛蓝的”都是修饰成分，去掉后得到“风筝在天空中飘”。
- 答案：风筝在天空中飘。
9. 可爱的小鸟在枝头上欢快地唱歌。
- 解析：“可爱的”“欢快地”是修饰词，缩句后为“小鸟在枝头上唱歌”。
- 答案：小鸟在枝头上唱歌。
四、扩句。
10. 雪花飘落下来。
- 解析：扩句就是给句子的主干添加修饰成分。
可以在“雪花”前加上“洁白的”，“飘落”前加上“纷纷扬扬地”等。
- 答案：洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
11. 同学们读书。
- 解析：在“同学们”前可加“教室里的”，“读书”前加“认真地”等。
统编版小学四年级句子练习题训练
统编版小学四年级句子练习题训练一、句子改错。
1.小红基本上完成了全部暑假作业。
2.上课铃响了，校园里马上顿时安静了下来。
3.这是高傲的一只白鹅。
4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
5.经常来这里的人，大概一定看到彩虹。
6.她伟大，因此它是母亲。
7.这礼物，是一位即将就要远行的朋友送给我的。
8.春天的颐和园，是个美丽的季节。
9.在世界历是一个伟大的奇迹。
10.卡罗纳的所有同学都望着他，只有我没有望。
二、改成比喻句。
1.海浪激起的泡沫，美丽极了。
2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
3.三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。
4.月亮升起来了，照在湖面上。
5.迷路的小黑虫左冲右撞。
6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
三、反问句改陈述句。
1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?2.我们怎能忘记老师的谆谆教导?3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?4.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?5.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?6.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?7.难道你要违背人类的真理吗?8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?10.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢?四、缩句。
1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
2.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。
4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。
8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
9.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
10.他激动得久久说不出话来。
五、修改病句。
1.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。
小学语文四年级句子练习题
小学语文四年级句子练习题1、钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观.（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船.（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象.（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了.（改为被字句）6、我一走进教室.就看见小红说话的声音.（修改病句）7、今天老师讲的题.我基本上全懂了.（修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现.（修改病句）10、树叶很密.（扩句.至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了.（修改病句）13、小鸟在树上叫.（改为拟人句）14、可以预料.在本世纪.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点.（修改病句）15、读了这篇课文.使我感受到了大自然神奇的魅力.（修改病句）16、小鸟在树上飞.（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪.（缩句）18、天空中跑来一条狗.（扩句.至少两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目.”（改为转述句）21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来.（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声.（修改病句）23、三支桨有规律地在水里划.那声音就像一支乐曲.（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色.明亮地照耀着我们的眼睛.（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）25、济南的夏天是个游览的好地方.（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.（缩写句子）28、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴．．.（仿写句子.注意加点词语）29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门.（缩写句子）30、 1910年的一天.年轻的魏格纳因病住进了医院.（缩写句子）31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想.（缩写句子）32、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴.（缩写句子）33、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具.（改为设问句）34、这是一种巧合.（改为反问句）35、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的.（缩写句子）36、爬山虎的脚不大引人注意.（改为设问句）37、这个重要的发现大大奖励了他.（修改病句）38、魏格纳是德国著名的地球物理学家.（缩写句子）39、他是那么天真可爱.你见了.绝不会责打他.（改为反问句）40、一条全黑的尾巴.悠然自得地摇摆着.（缩写句子）41、我肯定王晓大概生病了.（修改病句）42、这里是鸟的天堂.（改为反问句）43、太阳下山了.（改为比喻句）44、你的手指不费一点儿劲.休想拉下爬山虎的一根茎.（改为反问句）45、学校操场的北边墙上满是爬山虎.（缩写句子）46、食物巢穴蟋蟀经常找离到很远地方的（连词成句.并加上标点）47、这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）48、绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙.（缩写句子）49、这座住宅真可以算是伟大的工程了.（改为反问句）50、花园里洋溢着笑声.（扩句.至少两处）51、巨人孤独地度过了漫长的严冬.（缩写句子）52、一天早晨.巨人被喧闹声吵醒了.（改为把字句）53、清澈的泉水仍旧那样静静地流着.（缩写句子）54、树苗长成大树.（扩句.至少两处）55、三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去.（改为被字句）56、我当过消防员.我做过花匠.（用合适的关联词把两句话合成一句话）57、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了.（缩写句子）58、雨停了.太阳出来了.（改为拟人句）59、小木偶怎么会有办法？（改为陈述句）60、小木偶很伤心.小木偶却不会哭.（用合适的关联词把两句话合成一句话.61、我能帮助别人.因为感到幸福.（修改病句）62、她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘.（修改病句）63、童话故事对我很感兴趣.（修改病句）64、听了这个故事.使我受到了很大的教育.（修改病句）65、鸟儿站在树枝上.天天给树唱歌.（缩写句子）66、火柴点燃的火.还在这盏灯里亮着.（缩写句子）67、我的好朋友树在哪儿.您知道吗？（换个说法.保持意思不变）68、巨人终于明白清楚了.没有孩子的地方就没有春天.（修改病句）69、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声.（修改病句）70、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间.感到无比的幸福. （改成反问句）71、我们的学校是个美丽的地方.（改成比喻句）72、他把花园给了孩子们.（改成被字句）73、我的劳动没有白费.我感到很幸福.（改为双重否定句）74、一棵树和一只鸟儿是好朋友.（缩写句子）75、鸟儿的好朋友树不见了.她很伤心.（改为反问句）76、大红狐一背上背包就拼命地逃跑.（缩写句子）77、小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头.（改为感叹句）78、他们从附近搬来一些宽大的石板.（缩写句子）79、她显得那么谦虚、美丽、善良.（改为感叹句）80、我能帮助别人.我感到幸福.（用合适的关联词连成一句话）81、寒冷的冬天来了.鸟儿必须飞到南方去过冬.（用关联词合并成一句话）82、小木偶委屈极了.可是他有什么办法呢？（改为陈述句）83、美丽的花园里洋溢着欢快的笑声.（缩写句子）84、要不是你提醒.春天将永远被我赶走了.（改为把字句）85、一条弯弯曲曲的小路.穿过田野.笔直地伸向远方.（修改病句）86、我断定估计小鸟明年不会再回来了.（修改病句）87、无论你在什么地方.都能看到母鸡没完没了的叫声.（修改病句）88、、老师多次反复教育我们要注意交通安全.（修改病句）89、、放学后.同学们把教室打扫得整整齐齐.（修改病句）90、老师要求同学们默默地朗读课文.（修改病句）91、昨天.五个美国的小朋友来我校参观.（修改病句）92、泰山日出的景色真美丽.（改为感叹句）93、小鸟唱歌.（扩句.至少两处）94、天上的星星闪烁.（改为拟人句）95、这难道是一个单纯的质量问题吗？（改为陈述句）96、这白鹅.是一位即将远行的朋友送给我的.（缩写句子）97、我抱着这白雪的“大鸟”回家.（改为被字句和把字句）98、满月的小猫生气勃勃.天真可爱.（改为反问句）99、说它贪玩吧.的确是呀.要不怎么会一天一夜不回家呢？（不改变意思.换种说法）100、它在稿纸上踩印几朵小梅花.（缩写句子）101、小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情.（缩写句子）102、大家都认为.昨天的劳动是愉快的一天.（修改病句）103、上个星期.去了三峡旅游.（修改病句）104、这是一场热烈的足球赛.（修改病句）105、我很喜欢童话故事.比如《巨人花园》《去年的树》《鸟的天堂》等.（修改病句）106、那只高傲的鹅傲然地站着.（修改病句）107、自然界各种各样的动物是我们人类不可缺少的好朋友.（缩写句子）108、身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥.（缩写句子）109、这段话在文中是很极其重要的.（修改病句） 110、这节体育课我们踢了足球和羽毛球.（修改病句）111、明天下雨决定了我们能不能去郊游.（修改病句）112、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印.（改为比喻句）113、满月的小猫生气勃勃.天真可爱.（改为反问句）114、多读课外书.可以提高我们的知识.（修改病句）115、那棵大树被大风吹断了枝干.（改为把字句）116、颐和园是公园.（扩句.至少两处）117、昆明湖很静.很美.（改为比喻句）118、每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品.（缩句）119、秦兵马俑让中国人感到骄傲.（改为反问句）120、英语对我很感兴趣.（修改病句）121、北京的颐和园是个美丽的大公园.（缩句）122、湖堤两岸栽着垂柳.（扩句.至少两处）123、多少劳动人民的血汗和智慧.才凝结成这前不见头.后不见尾的万里长城.（缩句）124、劳动人民用无数的肩膀无数的手把条石抬上山岭.（改为被字句）125、远看长城.在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.（改为比喻句）126、这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹.（改为反问句）127、兵马俑规模宏大.兵马俑类型众多.个性鲜明.（用关联词连成一句话）128、坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵.（缩句）129、颐和园的景色很美.（改为感叹句）130、堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳.（修改病句）131、长城是我国古代劳动人民创造的奇迹.（改为反问句）132、长城像一条长龙.在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.（仿写比喻句）133、指南针是我国的四大发明.（修改病句）134、博物馆展出了两千多年前的新出土的文物.（修改病句）135、兵马俑是极为精美的艺术珍品.（改为反问句）136、血汗和智慧凝结成长城.（扩句.至少两处）137、半个学期来.我的语文知识提高了.（修改病句）138、他穿戴的都是新衣服.（修改病句）139、在会上.大家交流了学习语文.（修改病句）140、老师布置的所有一切习题.他都做完了.（修改病句）141、人们早早地将搭石摆放好.（改为被字句）142、台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习.（改为反问句）143、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥.（缩句）144、在台湾找到了合适的骨髓.小钱是幸运的.（用关联词连成一句话）145、阳光密布了美丽的杭州市.（修改病句）146、李博士不得不停止了工作.（改为肯定句）147、海峡两岸的人们挽救了小钱的生命.（改为被字句）148、搭石.构成了家乡的一道风景线.（缩句）149、在家乡的小溪里摆着一排排搭石.（改为比喻句）150、卡罗纳的母亲去世了.他很悲痛.（改为反问句）151、保罗从内心里感受到.给予是令人快乐的.（缩句）152、这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序.意思不变）153、在外国租界里.谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）154、我喜欢还来不及.怎么会生气呢？（改为陈述句）155、周恩来铿锵有力的话语.博得了魏校长的喝彩.（缩写句子）156、他的写作水平有了很大增长.（修改病句）157、俊锋不但很胖.但是动作灵敏.（修改病句）158、奶奶触景生情.想起许多过去的往事.（修改病句）159、许多附近的老人和孩子差不多都全部跑来看节目.（修改病句）160、写字非常认真.（修改病句）161、我国是世界上最多的.（修改病句）162、在这短短的评语中.树立了我写作的信心.（修改病句）163、在小刚和小明的意见中.我们同意他的方案.（修改病句）164、我们做作业应细心.尽量避免不发生错误.（修改病句）165、朝霞被天空映红了.（修改病句）166、看了这本书.很受教育.（修改病句）167、但是.在外国租界里.谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）168、叶圣陶爷爷是一位人品与作品都堪称楷模的大作家.（缩写句子）169、春天来了.小草绿了.（改成拟人句）170、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了.（改为把字句）171、这是中国的土地.（改为反问句）172、他亲切之中蕴含的认真.质朴之中包含的期待.把我小小的心融化了.（改为反问句）173、我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖.（缩写句子）174、我每天晚上都收听广播和电视.（修改病句）175、经过老师的帮助.终于有了进步.（修改病句）176、叶老写了评语.（扩句.至少两处）177、去见叶圣陶先生的头天晚上.我激动得昼夜不眠.（修改病句）178、她一听.高兴得大叫：“我是德国人.住在汉堡.”（改为转述句）179、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书.（缩写句子）180、你的信使我很难过.不仅为你的处境.而且为你的心态.（修改病句）181、我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀.（缩写句子）182、爱孩子.为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句）183、乌塔还认真地告诉我要陆续挣钱.以后去中国旅游.（修改病句）184、我们从小就要养成讲文明、讲礼貌.（修改病句）185、昨天中午刮了一天的风.（修改病句）186、小红端正了学习目的和态度.（修改病句）187、经常阅读课外书籍.可以丰富和提高我们的阅读能力.（修改病句）188、同学们迎着早晨的朝阳做早操.（修改病句）189、在百米跨栏比赛中.夏红首先第一个冲到了终点.（修改病句）190、文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品.（修改病句）191、读了《那片绿绿的爬山虎》.感触很深.（修改病句）192、这则简短的评语.确立了我写作的信心.（修改病句）193、北海公园是个风景优美的城市.（修改病句）194、这不是中国的土地吗？（改为陈述句）195、我亲自来到意大利.它的美丽深深感动了我.（用关联词连成一句话）196、中国的有些家长太爱孩子.他们不放心让孩子独自一人出远门.（用关联词连成一句话）197、阳光都变成绿色的.像温柔的小精灵一样在上面跳跃着. 闪烁着迷离的光点.（仿写句子）198、医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩.（缩写句子）190、文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品.（修改病句）191、读了《那片绿绿的爬山虎》.感触很深.（修改病句）192、这则简短的评语.确立了我写作的信心.（修改病句）193、北海公园是个风景优美的城市.（修改病句）194、这不是中国的土地吗？（改为陈述句）195、我亲自来到意大利.它的美丽深深感动了我.（用关联词连成一句话）196、中国的有些家长太爱孩子.他们不放心让孩子独自一人出远门.（用关联词连成一句话）197、阳光都变成绿色的.像温柔的小精灵一样在上面跳跃着.闪烁着迷离的光点.（仿写句子）198、医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩.（缩写句子）199、小小的年纪便独自远行.你爸爸妈妈怎么能不担心呢？（改为陈述句）200、读了《为中华之崛起而读书》一文后.使我受到了深刻的教育.（修改病句）201、真是太神奇了.（修改病句）202、全班同学都到齐了.只有小明一人还没有来.（修改病句）203、电脑储存了中餐、西餐、中国菜和日本菜等的烹调方法的资料.（修改病句）204、我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台.（修改病句）205、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类. （1）这句话用了（）的修辞手法. （2）仿写句子：206、其实.它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神州飞船和返回式卫星.算得上航天旅行的老乘客了.207、人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术.（改为陈述句）208、科学技术改变着人类的精神文化生活.（改为被字句）209、科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活.（缩写句子）210、这样的消息.怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）211、恐龙的体表长出了羽毛.（扩句）212、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石.（缩写句子）213、中国人口是世界上最多的国家.（修改病句）214、这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句）215、狮子屹立在石柱上.（改为拟人句）216、住宅里的所有电脑差不多全部设在“暗处”.在室内见不到.（修改病句）217、电脑住宅为主人提供了舒适的生活条件.（改为反问句）218、科学在．改变着人类的精神文化生活.也在．．改变着人类的物质生活.（用加点的词语造句）219、通过这些发现和发明.使人类的生活大大改观.（修改病句）220、聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个奇迹.（缩写句子）221、各种各样的太空蔬菜已经成为千家万户餐桌上的美味佳肴.（缩写句子）222、我们的祖先的确大概谁也没哟料到幻想纷纷变成现实.（修改病句）223、难道不是科学在改变我们的生活吗？（改为陈述句）224、科学技术创造奇迹.（扩句.至少两处）225、一只恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿.（缩写句子）。
四年级上册语文句子练习题及答案（30道）
【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达⼀个完整的意思，如告诉别⼈⼀件事，提出⼀个问题，表⽰要求或者制⽌，表⽰某种感慨，表⽰对⼀段话的延续或省略。
准备了以下内容，供⼤家参考。
篇⼀ 1.⽼⽊匠拿起他的神奇雕刻⼑。
（缩写句⼦） ⽊匠拿起雕刻⼑。
2.孩⼦们站在巨⼈的脚下，爬上巨⼈的肩膀，尽情地玩耍。
（仿写带有连续动作的句⼦） ⼩明弯下腰，捡起地上的垃圾，向垃圾桶⾛去。
3.⼩⽊偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句） ⼩⽊偶委屈极了！可是没有办法。
4.满⽉的⼩猫那么⽣⽓勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句） 满⽉的⼩猫那么⽣⽓勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。
5.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（⽤加点词语仿写句⼦） 任凭坏⼈使出多少招数，他也不屈服。
6.它屏息凝视，⼀连就是⼏个钟头，⾮把⽼⿏等出来不可！（⽤加点词语仿写句⼦） 我⾮将这道难题做出来不可。
7.⽆论谁说多少好话，它也⼀声不出。
（⽤加点词语仿写句⼦） ⽆论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。
8.那座漂亮的花园⾥常年洋溢着孩⼦们欢乐的笑声。
（缩写句⼦） 花园⾥洋溢着笑声。
9.这地⽅的⽕烧云变化极多，⼀会⼉红彤彤的，⼀会⼉⾦灿灿的，⼀会⼉半紫半黄，⼀会⼉半灰半百合⾊。
（仿写排⽐句） 天上的⽩云真是变化多端，⼀会⼉像马，⼀会⼉像⼩绵⽺，⼀会⼉像⼩狗，⼀会⼉像棉花糖。
10.远看长城，它在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。
（⽤⽐喻⼿法形容长城） 远看长城，它像⼀条长龙在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。
篇⼆ 1.农历⼋⽉⼗⼋是⼀年⼀度的观潮⽇。
（缩句） 农历⼋⽉⼗⼋是观潮⽇。
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（改为⽐喻句） 宽阔的钱塘江像⼀条巨龙横卧在眼前。
3.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
（修改病句） 过了好久，钱塘江才恢复了平静。
4.三⽀桨有规律地在⽔⾥划，那声⾳就像⼀⽀乐曲。
（改为感叹句） 三⽀桨有规律地在⽔⾥划，那声⾳多像⼀⽀乐曲呀！ 5.⼤的，⼩的，花的，⿊的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
小学四年级语文上册句子训练(15道)
小学四年级语文上册句子训练（15道）一、按要求完成句子练习。
1．哪一颗星没有光？（仿写句子）__________________________________2．在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
（缩句）__________________________________3．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）________________________________________________4．它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
它有了一群鸡锥。
（用“之所以……是因为……”连接起来）________________________________________________5．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。
（修改病句）_________________________________________________二、按要求写句子。
（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。
（缩句）_______________________________________（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
（改为双重否定句）_______________________________________（3）两双鞋，像四只鸡窝。
两只鞋，像两对鸟。
（用关联词合为一句话）_______________________________________（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。
（修改病向）_______________________________________三、按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客，你不能太随意。
（改为反问句）________________________________2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。
（改变词序，句意不变）________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习（含答案）一、根据句子的意思，用括号中的词语填空。
1. 星期天，我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果，他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店，里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上，在阳台上吹着____________(凉爽的)风，我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你，感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上，小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜，请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号，补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具（）我很高兴。
2. 妈妈说（）饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会（）很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说（）大家都跟我一起玩吧。
5. 请问（）今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案：一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. ， 3. ， 4. 。
5. ？四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
四年级语文句子训练
四年级语文句子训练
四年级的语文学习，句子是一个非常重要的部分。
通过句子训练，可以帮助学生提高语言表达能力，培养逻辑思维能力，提高语文素养。
下面我们来看一些四年级语文句子训练的例子。
1. 造句训练。
（1）给定词语，小鸟、飞翔。
例句，小鸟在天空中自由飞翔。
（2）给定词语，花儿、开放。
例句，春天，五颜六色的花儿开放了。
（3）给定词语，阳光、明媚。
例句，阳光明媚的早晨，我感到格外愉快。
2. 衔接句子训练。
（1）连词练习。
例句，天空中飘着白云，小鸟在枝头欢快地歌唱。
（2）并列句练习。
例句，春天到了，大地回春，万物复苏。
3. 句子变换训练。
（1）变疑问句为陈述句。
例句，你是老师吗？→你是老师。
（2）变陈述句为感叹句。
例句，今天天气真好。
→今天天气真好！
4. 句子搭配训练。
（1）找出意思相近的句子。
例句，小鸟在树枝上唱歌。
→小鸟在树上欢快地歌唱。
（2）找出意思相反的句子。
例句，夏天很热。
→冬天很冷。
以上是四年级语文句子训练的一些例子，通过这些训练，可以帮助学生更好地掌握句子的构成和运用，提高语文表达能力，为日后的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真对待语文学习，多加练习，取得更好的成绩。
小学语文四年级句子练习题
教学资料参考范本小学语文四年级句子练习题撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。
（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了。
（改为被字句）6、我一走进教室,就看见小红说话的声音。
（修改病句）7、今天老师讲的题,我基本上全懂了。
（修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
（修改病句）10、树叶很密。
（扩句,至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）13、小鸟在树上叫。
（改为拟人句）14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
（修改病句）15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。
（修改病句）16、小鸟在树上飞。
（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
（缩句）18、天空中跑来一条狗。
（扩句,至少两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”（改为转述句）21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。
（修改病句）23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）25、济南的夏天是个游览的好地方。
（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
（缩写句子）28、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴．．。
（仿写句子,注意加点词语）29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。
新人教版四年级上册语文句子训练(15道)
新人教版四年级上册语文句子训练（15道）一、句子大练兵。
1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）_____________________________________2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_____________________________________3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（给句子瘦瘦身）_____________________________________4．我不带走猎狗。
小麻雀会受到伤害。
（用关联词语合成一句话）_____________________________________5．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
（修改病句）_____________________________________二、按要求完成句子练习。
1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）__________________________________________________2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（照样子，写句子）__________________________________________________3．读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。
（修改病句）___________________________________________________4．从下面的词语中任选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。
顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________三、按要求，写句子。
1．照样子，写句子。
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
____________________________________2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）____________________________________3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。
四年级语文句子专项练习题
四年级语文句子专项练习题一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。
(21分)1．（）海滩上有（）贝壳。
2、（）飞机（）冲向（）天空。
3、（）战士们（）守卫（）边疆。
4、（）老师（）批改（）作业。
5、（）风（）吹（）柳条。
二．缩句。
（缩到最短）(12分)1）那美丽的太阳露出红红的脸。
_________________________2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
_____________________________3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
____________________________4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
____________________________5）我们躺在一块被XXX吹得干洁净净的石头上。
____________________________6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
____________________________三．照样子写句子。
(14分)例：你收拾一下房间吧！改成：你把房间收拾一下吧！1）冬天XXX树落光了叶子。
（2）水手从河底捞上了XXX。
________________________________________________例：太阳晒干了地上的水。
改为：地上的水被太阳晒干了。
1）人们打扫干净了街道。
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
______________________________________________________ __例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
改：____________________________2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
改：____________________________3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
四年级句子专项
四年级句子专项
四年级句子专项训练
一、按要求写句子。
1. 同学们做游戏。
（扩句）
2. 同学们在操场上做游戏，他们玩得可开心啦！（照样子写句子）小鸟在树上唱歌，它唱得非常好听！
3. 同学们把大象的身子像堵墙。
（改为被字句）
4. 松鼠的尾巴像降落伞。
（照样子写句子）
5. 有趣的国庆节到了，爸爸陪着我爬山。
（改为一般疑问句）
6. 清澈的小溪静静地流淌。
（改为拟人句）
7. 同学们在操场上做游戏。
（改为比喻句）
8. 同学们在操场上做游戏。
（改为拟人句）
9. 一阵大风吹来，同学们都被吹得东倒西歪。
（改为否定句）
10. 一阵大风吹来，同学们没有一个不被吹得东倒西歪。
（改为肯定句）。
四年级句子专项练习(含答案)
句子归类训练一、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。
（改为把字句）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
2.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
（改为被字句）西门豹叫卫士架起巫婆，巫婆被投进了漳河。
3.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。
“被”字句：觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。
二、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天，树叶在风中飘落。
秋天，树叶仿佛一位舞者在风中跳舞。
2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳的热烈讨论着。
3.小溪哗哗地向东流去。
小河唱着愉快的歌谣哗哗地向东流去。
4.天空中的星星一闪一闪的。
天空中的星星一闪一闪地眨着眼睛。
5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。
三、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.男孩非常喜欢足球。
男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
因为男孩非常喜欢足球，所以他经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
3.小慧学习成绩好。
小慧绘画也很好。
小慧不但学习成绩好，而且绘画也很好。
4.那几步很小很小。
那几步作用很大很大。
虽然那几步很小很小，但那几步作用很大很大。
5.我们将来要成为一个有知识的人。
我们现在必须要好好学习。
如果我们将来要成为一个有知识的人，我们现在就必须要好好学习。
四、我会反问句与陈述句的变形计。
（一）我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？钱塘江大潮是伟大的奇观。
2.20 世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，没有标点符号的是（）。
A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案：A2. 下列句子中，没有语病的是（）。
A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案：B3. 下列句子中，没有错别字的是（）。
A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案：A二、填空题1. 他___去过动物园。
答案：曾经2. 这本书___很有趣。
答案：看上去3. 爷爷长得___。
答案：高高的4. 她唱歌___，很动听。
答案：高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线，并在句子后面写出正确的句子。
1. 我昨天去看了一台表演。
答案：我昨天去看了一场表演。
2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。
答案：弟弟喜欢看有趣的卡通。
3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。
答案：妈妈在外面买了一些好吃的。
四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。
1. 爸爸、游泳、喜欢。
答案：爸爸喜欢游泳。
2. 昨天、我们、公园、去、了。
答案：我们昨天去了公园。
3. 小花、跑得、快、很。
答案：小花跑得很快。
五、阅读理解阅读短文，回答问题。
小明是一个爱动物的小朋友。
他家养了一只小狗，叫做旺财。
旺财很聪明，它会摇头、摇尾巴、握手等等。
小明每天都会和旺财玩耍，他们是最好的朋友。
1. 小明家养了什么动物？答案：小狗2. 旺财会做些什么动作？答案：摇头、摇尾巴、握手等等。
3. 小明和旺财是什么关系？答案：最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。
希望对你有帮助！。
小学四年级语文基础知识训练句子练习
小学四年级语文基础知识训练句子练习在小学四年级语文基础知识中，句子是重要的一项，小编在此整理了四年级语文基础知识训练句子练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!语文基础知识训练句子练习一、我大体用了整整一个月左右时间学会了电脑。
____________________________、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
____________________________、礼拜天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
____________________________、生物课对林巧稚有很大的兴趣。
、清晨起来，我呼吸绚烂的阳光和新鲜的空气。
、全体老师、班主任和我们一同参加植树活动。
、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。
、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
、公园新设了两个外国援进的游玩项目。
(4)、小云的歌唱得有板有眼。
语文基础知识训练句子练习二第1 页、两个新旧社会，真是鲜亮对照呀。
、听了老师的话，遇到了很大的教育。
、火车慢慢地渐渐开动了。
、明显对小惠说，你明日下午和我去图书室好漂亮一天书吧。
、三演义是我国四大古典文学名著。
、同学们炫耀四年(3)班的洁净卫生搞得最好。
、我一进公园，就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。
、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。
、我国是世界上悠长的国家之一。
、林老师对我们的关心，我一辈子终生难忘。
语文基础知识训练句子练习三、庐山的夏季是人们避暑的好地方。
、展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
、姑娘们给我们演唱了民族歌舞。
、一条笔挺的公路，弯曲折曲地穿过野外，伸向远方。
、为了争夺泸定桥，纷繁报名参加突击队。
、乳名经过努力学习，终于获得了很好的成就。
、我们在学习上应该有不怕困苦的精神。
(11)、同学们只有多听多练，就能把一般话学好。
第2 页第3 页。
四年级语文人教版句子练习
（ （ 一、把下列句子改为夸张句1、“这座山可真高啊！”改为夸张句-----这里的山真高啊，几乎与天相连了。
（ 比喜马拉雅山还高） 这里的山真高啊,山尖都把天给顶破了!2、大片大片的雪花飘下来． 改为夸张句：＿＿＿扇子般大的雪花飘落下来。
3、这房间真的太小了。
---------这房间小得连蚂蚁都钻不进去。
4、一只苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去。
------一只手指大的苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去。
5、天气太热了，简直叫人受不了---------天气太热了，要把人烤熟了！7、北风吹在脸上很痛，可是妈妈背着我往前走。
-------北风吹在脸上痛得像刀割是的，可是妈妈仍一步一挪地背着我往前走。
8、他又高又瘦，一副营养不良的样子。
——他又高又瘦像一根竹竿，一副营养不良的样子。
9、老师的一个笑话逗得我们哈哈大笑。
--------老师的一个笑话逗得我们笑掉大牙。
10、寒风吹到脸上很疼----------寒风吹到脸上很疼，就好似有成千上万把利剑穿透我的脸一般。
11、学生把向家长要来的钱拿来邀请好朋友到餐馆大吃大喝 。
改为夸张句。
学生把向家长要来的血汗钱拿来邀请狐朋狗友到餐馆疯吃狂喝。
12、这棵树真大..-------这棵树大得快能让全村的人都来乘凉了。
13、春天的景色真美---------春天的景色美得让人都快醉了。
14、长城长------长城长得好像让人走上好几年都走不完。
15、.早晨的雾真大-------------早晨的雾真大，几乎到了伸手不见五指的地步。
15、广场上的人可真多了。
-----------广场上人山人海，站在楼顶上只见一个挨着一个的脑袋，好大一片啊！-----广场上的人可真多了，连一只小老鼠都钻不进去。
--------------广场上的人可比黑压压的一片，看看不清---------广场上的人可真多，简直没有任何站脚之地！ 16、我气极了。
（改为夸张句）-----气死我了！17、我努力的向前驶去.（夸张句）--------我努力的以蜗牛的速度向前飞驶而去!!!! 18、这雨真大呀。
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四年级语文句子练习专项训练（1）一、把下列句子改为“被”和“把”字句。
(1)妈妈，晚饭我已经烧好了。
“把”字句:“被”字句:(2)水手从河底捞上了铁牛。
“把”字句:“被”字句:(3)人们打扫干净了街道。
“把”字句:“被”字句:(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
“把”字句:“被”字句:(5)霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:“被”字句:二、按要求写句子。
(1)天空中的小星星。
(写成拟人句)(2)特务很狡猾。
(改为比喻句)(3)河水哗哗地流着。
(改为拟人句)(4)寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)(5)泰山日出的景色真美丽。
(改为感叹句)(6)天上的星星在闪烁。
(改为拟人句)(7)天气太热了，简直叫人受不住。
(改为夸张句)(8)已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
(用作比较的方法写一句话。
)(9)精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。
(改为夸张句)(10)事先已经约定好了，他会来的。
改为否定句:改为双重否定句:(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。
改为否定句:改为双重否定句:(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
(改为肯定句)(13)写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。
(14)写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
(15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
(16)我家在市图书管附近住。
(改变词序，意思不变)(17)叶老站在门口。
(改变词序，意思不变)三、缩句。
(缩到最短)(1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
(2)当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。
(3)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。
(5)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
(7)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(8)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
(9)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
四、扩句。
(1)雪花飘落下来。
(2)音乐吸引着观众。
(3)心里充满希望。
(4)梧桐树下有蚂蚁。
(5)王军放风筝。
专项训练2一、把下面的反问句改为陈述句。
(1)这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(3)知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?(4)您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?(5)难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?二、把下面的陈述句改为反问句。
(1)这个真实的故事使我深受感动。
(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
(3)我们不能做损人利己的事。
(4)天安门广场是庄严、壮观的地方。
(5)森林就像一座大水库。
(6)五彩池不在天上。
三、将下列句子改为第三人称转述。
(1)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。
”(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(3)王老师走过来，拍着我的肩膀说:“不要急，没带雨具老师送你回家。
”(4)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。
”四、用关联词语填空(1)张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。
(2)（）严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。
(3)（）天下雨，（）运动会不开了。
(4)这件衣服（）漂亮（）显得很大方。
五、用关联词语把两句话并成一句话。
(1)我们上课时要专心听讲。
我们上课时要积极开动脑筋。
(2)周离开了我们。
周的光辉形象永远活在我们心中。
(3)张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
(4)雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
(5)人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实，信誉很好。
(6)我移动一下身子。
我可能暴露目标。
六、给下面句子加标点符号。
1多么好的一个孩子只在短短的几分钟里短短的一段路上她就做了几件好事那么在一天一年一生中她能做多少好事呢2小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋秘密和西游记3碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心4爸爸的鼻子又高又直您的呢又扁又平我望了他们半天才说七、在原句用修改符号修改病句。
(1)经过半年的努力，终于成功了。
(2)姐姐最爱看电影和音乐。
(3)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
(4)黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。
(5)同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。
(6)李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。
(7)中国是世界四大闻名古国。
(8)我们班的语文成绩是全校最好的班级。
(9)我们班被评为“先进班集体”称号。
专项训练（3）一、把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。
第一题（）云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。
（）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。
（）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。
（）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。
（）地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。
（）雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。
第二题（）当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（）它默默地工作，又默默地逝去。
二、把下面的句子排列成一段通顺的话。
第一题（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊!（）青龙湖的景色可真美啊!（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
（）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
第二题（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（）很久以前，世界上没有伞。
（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。
（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说:“要是能让它收起来就好了。
”第三题（）狼说:“好，我放了你。
不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐?”（）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。
（）狼把他放了。
松鼠上了树，对狼说:“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。
我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。
”（）松树请求说:“放了我吧!”（）松鼠说:“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。
”第四题（）妈妈赶忙拉住小军的手，说:“先洗洗手，再吃饭。
”（）他放下书包就要去端饭碗。
（）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
（）妈妈高兴地说:“对了，这才是讲卫生的好孩子。
”（）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
第五题（）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
（）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。
（）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。
（）它便飞下来，想把小羊吃掉。
（）小羊大声呼救。
（）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。
（）老鹰用力想把小羊抓住。
专项训练（4）按要求改写句子。
1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(改为比喻句)2、秦陵兵马俑举世无双，是中华民族灿烂历史的象征。
(改成反问句)3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句4、不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。
(改成反问句)5、小草在风中摇曳。
(改成拟人句)6、王老师说:你离校前把教室的门窗关好。
(改间接引语)7、妈妈说:我去集市买菜，你先把饭烧好，菜由我回来烧。
(改间接引语)8、妈妈说:明天星期六，我带你去少年宫学电脑。
(变间接转述句)9.不到一周以后，失事飞机的黑匣子被破译了。
(修改病句)10.干咱们这路活，只能人赶花，不能让花等人!(改成反问句)11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
(缩句)12.我对老师们的用该，从心底感到无限敬佩。
(改为双重否定句)13.外公对小英说:我告诉你，这是中国最有名的花。
(改为间接叙述)14.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉?15.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。
16.秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。
(把句子改写成比喻或拟人句)17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
(缩写句子)18. 火星表面没有生命存在。
(改为设问句)19.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。
(改为反问)20. 汽车在奔驰。
(扩句)21.要想取得好成绩，必须刻苦学习。
(改为反问句)22.我不会辜负老师对我的期望。
(改为反问句)23.一团烈火把邱少云整个包住了。
(改为被字句)24.战士们消灭了全部敌人。
(改为被字句)25.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
(缩写)26.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
(缩写)27.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
(缩写)28.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
(缩写)29.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
(缩写)30.小路穿过树林。
(扩写)31.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)32.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)33.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。
(缩写)34.河水打着漩涡哗哗地向下流去。
(缩写)35.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。
(改为反问句)36.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
(改为反问句)37.我们每一个人需要的是这种精神。
(改为反问句)38.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的39.百灵鸟在树上叫。
(写成拟人)40.这花真香。
(写成夸张)41.十五的亮很圆。
(写成比喻)42.你来了。
你别走。
(用关联词连成一句话)专项训练（5）一、我能用学过的词写句话。
1.拥挤:__________________________________________2.稍微:__________________________________________3.精湛:__________________________________________4.赞赏:__________________________________________5.捕捉:__________________________________________6.敏锐:__________________________________________7.凝固:__________________________________________8.维护:__________________________________________9.流畅:__________________________________________10.坚硬:_________________________________________11.率领:_________________________________________12.照例:_________________________________________13.违背:_________________________________________14.宣布:_________________________________________ 15理睬:_________________________________________ 16.为力:_____________________________________17.神气十足:_____________________________________________________________________________________18.为了……为了……为了……:_____________________________________________________________________二、我会把句子打扮得更优美(把句子补充完整)。