小学生诚信主题班会(精选12篇)

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诚实守信主题班会4篇

诚实守信主题班会4篇

诚实守信主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________诚实守信主题班会4篇诚实守信主题班会第1篇“我诚信、我快乐”活动背景:为全面贯彻“素质教育”的重要思想,推动小学生思想道德教育建设,我们班级决定开展以“诚信”为主题的活动,使学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。

提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。

活动目的:通过活动,激活队员心灵上的诚信,使队员更加关注诚信,了解诚信,为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质;同时,使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,增强学生以德治身,诚实守信的意识。

活动准备:1、确定2名主持人。

2、收集有关“诚信”名人名言,读名言;收集身边“诚信”小故事,讲故事。

3、童话剧《狼来了》4、排练快板《诚信三句半》5、准备记录的纸张若干张和垃圾筒一个。

6、准备歌曲《好孩子要诚实》、《少年少年,祖国的春天》。

7、制作一棵“诚信树”。

活动过程:一、感悟诚实守信1、“名曲欣赏”陶冶情操,抚慰心灵。

播放背景音乐《好孩子要诚实》。

主持人:同学们,听着这首歌曲你们明白了什么?(明白诚信对一个人是很重要的,我们从小就要做个诚实守信的人。

今天我们活动的主题是:我诚信我快乐。

)2、“名言放送”启迪思考,引导行动。

主持甲:诚--心灵敞开,以诚相待;主持乙:信--言出必行,行之以信;合:让我们把诚信载入心扉,善待周围每个人,世界就会充满阳光的味道。

(诚信格言朗读大比拼)3、“名人导引”走近楷模,激发理想。

主持甲:大家读得好。

的确诚实守信是很重要的。

在历史上,诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡,不少名人、伟人他们都以身作则,为我们做出好榜样,请听故事《一只打碎的花瓶》和《宋庆龄奶奶的故事》。

(学生表演)。

老师:听了这两个故事,你觉得我们应该向列宁、宋奶奶学习什么?(学生回答)主持甲:对了。

诚信主题班会教案(通用10篇)

诚信主题班会教案(通用10篇)

诚信主题班会教案诚信主题班会教案(通用10篇)诚信主题班会教案篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

关于诚信的主题班会教案大全10篇

关于诚信的主题班会教案大全10篇

关于诚信的主题班会教案大全10篇关于诚信的主题班会教案(精选篇1)主题班会题目:诚信立人之本班会背景:针对近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强开展本次班会。

班会目标:1、通过同学们的讨论,使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。

设计理念:通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。

班会形式:以同学之间自由讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。

班会准备:主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

班会过程:一。

主持人开场白:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。

雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。

”内不欺己,外不欺人“是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述:”虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

我们还记得那些美丽的传说:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二。

欣赏小品《诚信摆渡人》三。

同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

曾参杀猪的故事。

卓恕交友守信的故事。

四。

自由讨论过程分组讨论问题问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题3应该在哪些方面做到诚信?问题4诚信应如何培养?主持人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。

至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。

同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。

小学生诚信教育主题班会

小学生诚信教育主题班会

小学生诚信教育主题班会
我们的班会主题是诚信教育。

诚信是一种美德,是一个人在言行中保持真实、诚实和守信的品质。

在我们的日常生活中,诚信非常重要,不仅能够让我们与他人建立良好的关系,还能够让我们在学习和工作中受益。

首先,我们要诚实地对待自己。

作为小学生,我们需要学会自省,诚实地对待自己的学习情况。

如果我们犯了错误或者犯了错题,我们应该勇于承认并及时纠正,不要骗过老师和家长。

同样,我们也要诚实地对待自己的兴趣爱好以及自己的优点和不足。

只有真实地认识自己,我们才能更好地发展自己。

其次,我们要诚实地对待他人。

在与同学相处中,我们要遵守约定,不说谎,不故意欺骗。

我们要守信用,不轻易违背自己的承诺。

如果我们在与他人交往中出现问题,要勇于沟通并诚实地表达自己的想法和感受。

只有诚实对待他人,我们才能建立起互信和友谊。

最后,我们要诚实地对待学习和竞争。

在学习竞赛中,我们要遵守规则,不抄袭、不作弊。

我们要尊重他人的努力和成果,不用不正当手段来获取所谓的荣誉。

只有诚实竞争,我们才能真正提升自己的能力,并从中获得真正的成长。

诚信教育是我们小学生成长过程中非常重要的一环。

我们要通过班会这个平台,共同学习和分享关于诚信的经验和故事,培养我们的诚信意识和诚信品质。

只有在诚实守信的基础上,我
们才能成为真正有价值的人,并为社会做出积极的贡献。

让我们一起努力,做一个诚实守信的小学生!。

诚信教育主题班会

诚信教育主题班会

诚信教育主题班会诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

下面是白话文整理的诚信教育主题班会【优秀10篇】,希望能够帮助到大家。

诚信主题班会教案篇一一、设计意图:1、使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。

2、通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。

二、班会准备:1、选择两名主持人。

2、排练小品《诚信摆渡人》。

3、搜集“诚信”故事。

4、准备垃圾筐。

每人准备纸笔。

5、诚信格言书写在后黑板上。

三、班会流程:(一)说文解字话“诚信”,导入班会。

主持甲:同学们请看,黑板上书两个大字“诚信”。

那,何为“诚信”呢?主持乙:诚,就是实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。

诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。

主持甲:对,这就是“诚信”。

今天我们的班会就从“诚信”展开。

我们为什么一定要讲诚信呢?我相信看完下面的小品你就会找到答案。

请欣赏《诚信摆渡人》剧本:坐船人:当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我身旁有七个行囊:行囊:我是健康!我是美貌!我是机敏!我是才学!我是金钱!我是荣誉!我是诚信!坐船人:(拍着胸脯,晃着脑袋,一副得意洋洋的神态)这些都是我经过坚持不懈的努力所得来的,他们都是我的珍宝。

而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。

(渡口只有一只小船,一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟,望着远方……)坐船人:(走上前去,深鞠一躬)劳烦船家,摆渡过江多少钱?老艄公:(转过头来,打量一番,目光停留在“诚信”的“行囊”上,慢慢露出笑脸)一口价,三个铜钱,包你安全到岸!坐船人:好!一言为定。

(起初江面风平浪静,过了不久风起浪涌,小船开始上下颠簸。

)老艄公:(叹了口气)唉,船小负重,客官须丢弃一个行囊,方可安渡难关。

小学诚信的主题班会

小学诚信的主题班会

小学诚信的主题班会尊重他人,珍惜诚信同学们,大家好!今天我想和大家一起讨论一个重要的主题——诚信。

诚信是多么美好的品质啊!它指的是一个人在言行上始终保持真实,坦诚和守信的态度。

作为小学生,我们更应该明白诚信的重要性,并且努力将诚信树立为我们的核心价值观。

首先,诚信带来的好处是显而易见的。

当我们做事真实可信,别人才会愿意信任我们。

如果我们常常说谎或者不守承诺,别人对我们的不信任会越来越深。

这不仅会伤害到别人对我们的信任,也会破坏我们自己的形象。

而且,诚实守信的人在学习和工作中也会得到更多的机会和支持。

只要我们能够积极树立诚信意识,并将其付诸行动,我们就会受益良多。

其次,诚信是培养品德的重要途径。

一个有诚信的人,会在日常生活和学习中坚持做出正确的选择。

他们会对他人充满真诚和善意,从而建立起良好的人际关系。

他们也会遵守课堂纪律,不抄袭、不作弊,从而让自己的学习更加得心应手。

诚实守信的人更容易得到他人的尊重和敬佩,从而成为更好的自己。

最后,诚信也是社会发展的支柱。

在一个充满诚信的社会中,人们互相信任、互相帮助,社会秩序才能更加稳定和有序。

一个充满诚信的社会,会让个人得到更多的机会和尊重,也会让社会更加和谐。

相反,如果一个社会充满欺骗和不诚信,那么社会将会充斥着不信任、争执和混乱。

同学们,培养诚信意识是我们每个人应该努力做到的。

我们要从现在开始保持真实、守信,不撒谎,不作弊。

做一个有诚信的人,用诚信赢得别人的尊重和信任。

让我们共同努力,将诚信作为我们的座右铭,用诚信为我们的人生加入更多美好的色彩!谢谢大家!。

小学诚信教育主题班会教案(精选13篇)

小学诚信教育主题班会教案(精选13篇)

⼩学诚信教育主题班会教案(精选13篇)⼩学诚信教育主题班会教案(精选13篇) 作为⼀名⽼师,时常需要⽤到教案,借助教案可以让教学⼯作更科学化。

那么⼤家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学诚信教育主题班会教案(精选13篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⼩学诚信教育主题班会教案1 ⼀、活动理念: 1、“诚实守信”是我们中华民族的传统美德 2、我国的《中学⽣⾏为规范》第⼆条“诚实守信,礼貌待⼈”指出学⽣要尊重⽼师和同学。

3、诺丁斯曾指出:“教育的主要⽬的应当是培养有能⼒、关怀的、充满爱⼼并且受⼈喜爱的⼈。

”强调道德教育应该具有关怀性。

4、诚信是⼀种⽂明,诚信是⼀种品德,更是⼀种责任。

让学⽣们⼼怀⼀颗诚信的⼼,积极地⾯对⽣活。

5、本节活动课本着以“学⽣为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学⽣的“⾃主、合作、探究”,使学⽣们实现道德认知到道德⾏动的转化、由品德⼼理建构的偶然实现到道德品质的个性化。

⼆、教育⽬的: 1、使学⽣理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年⼉童⽴⾝做⼈的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年⼉童⾃已的⼀份责任,从⼩事做起,⽤诚信⽴学,⽤诚信⽴⾏。

3、感受他⼈诚实守信的事例,学会做⼀个诚实守信的。

三、课前准备: 多媒体课件 四、活动过程: (⼀)讨论什么是诚信 诚——忠诚⽼实、实事求是 信——⾔⽽有信、信守承诺 (⼆)阅读故事,感悟诚信 《狼来了》 从前,有个放⽺娃,每天都去⼭上放⽺。

⼀天,他觉得⼗分⽆聊,就想了个捉弄⼤家寻开⼼的主意。

他向着⼭下正在种⽥的农夫们⼤声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰⼑往⼭上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩⼦,我们来帮你打恶狼!”农夫们⽓喘吁吁地赶到⼭上⼀看,连狼的影⼦也没有!放⽺娃哈哈⼤笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们⽣⽓地⾛了。

小学生诚信主题班会(共6篇)(精简篇)

小学生诚信主题班会(共6篇)(精简篇)

小学生诚信主题班会(共6篇)小学生诚信主题班会(共6篇)篇一:小学“诚信”教育主题班会小学生“诚信”教育主题班会活动设计方案诚信伴我成长活动主题:诚信伴我成长活动时间:2016年4月10日活动目的: 1.使学生明确“诚信”的基本含义,理解“诚信”对他们自身发展和为人处世的重要意义; 2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则; 3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有初步的评判能力,懂得“诚实守信”必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。

活动准备: 1.让学生查找有关“诚信”方面的感人故事; 2.收集自己身边关于“诚信”的事例; 3.将自己对“什么是诚信”的理解整理成文字材料; 4.编排有关“诚信”的诗,朗诵; 5.制订班级“诚信公约”。

活动过程:一、班主任请同学们讨论什么是诚信:二、班长管彤请同学们回答什么是诚信:杨娇:诚信是中华民族的传统美德;是做人的基本品质;是为人之德的核心。

王玉龙:诚信是为人处世之本;是现代文明的基石;刘志幸:诚信是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。

杨晓荣:诚信是忠诚老实;诚信是重信用、守承诺、讲信誉。

杨玉洁:诚信是诚恳待人;以信用取信于人,对他人给予信任。

杨浩:诚信包含“诚”和“信”两个方面。

诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。

“诚实和守信”是相互联系的,“诚实”是守信的基础,“守信”是诚实的具体表现。

三、班长管彤请同学们讲述关于诚信的故事:杨志滨:清朝吴县(今江苏苏州)人蔡磷,很讲究情谊,注重信义。

他的朋友将一千两银子存放在他这里,两个人并没有立下字据。

不久,朋友死去了,蔡磷便把朋友的儿子找来,将银两如数还给他。

年轻人不知道有这回事,很是吃惊,坚决不肯接受,说:“不行,不行。

哪有这样的事,存在老伯这里一千两银子而不立字据的!再说,先父也没有提起过这件事。

”蔡磷笑笑说:“字据虽然没有立在纸上,但却立在心中。

诚信主题班会(优秀篇)

诚信主题班会(优秀篇)

诚信主题班会(优秀篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。

写信的注意事项有许多,你确定会写吗?为了帮助大家更好的写作诚信教育主题班会,山草香整理分享了11篇诚信主题班会。

诚信教育主题班会篇一《做人的根本,诚信》活动目标:1、知道诚实守信的基本含义。

懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。

希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一,做一个诚信的小公民。

活动要点:1、讲故事。

2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。

4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。

活动过程:首先,由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述,并对此进行分析以及让同学们引起注意后,引入正题,然后让同学们讨论“这件事反映了什么问题?”、“应该怎样对待此类事件?”。

之后通过总结同学们的发言,解释什么是诚信,诚信,既是诚实,又是守信用,是最根本的道德品质。

每个人都必须具备这个品质,才是一个纯粹的人。

接着,举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题,不按时完成作业,而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。

让同学们对此发表议论,“应该怎样克服这种坏习惯,是否能改正”,“如果是别的同学向你借去‘参考’,你该怎样做?”,针对有这一情况的同学进行提问,让他们深刻了解自己所犯的错误,以及下定改正的决心。

由此引入班会主题“诚信”,开始班会活动步骤:(一)、讲故事:《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。

一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。

”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。

“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。

诚信的主题班会教案优质7篇

诚信的主题班会教案优质7篇

诚信的主题班会教案优质7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诚信主题班会教案15篇

诚信主题班会教案15篇

诚信主题班会教案诚信主题班会教案15篇在平凡的学习生活中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编整理的诚信主题班会教案,希望能够帮助到大家。

诚信主题班会教案1活动目的:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

活动过程:一、引入。

从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:诚信考试主题班会①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。

(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。

(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。

(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。

)4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1。

做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

20xx—20xx学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。

小学生诚信主题班会(精选12篇)

小学生诚信主题班会(精选12篇)

小学生诚信主题班会(精选12篇)小学生诚信主题班会(精选12篇)在日常过程学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编整理的小学生诚信主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生诚信主题班会篇1活动目的:通过开展“我是好学生,我要讲诚信”主题班会,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

活动前准备:1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。

说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。

今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。

)2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风(小黑板出示,队员齐读)《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)3、集体游戏:齐栽诚信之花。

音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。

)班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。

小学诚信教育主题班会(精选篇)

小学诚信教育主题班会(精选篇)

小学诚信教育主题班会(精选篇)诚信教育主题班会【篇一】—20xx级xxx班“诚信”教育主题班会班会主题:诚信学习、诚信交往班会时间:2015年6月11日班会地点:3-108 班会记录人:班长 xxxxx 班会主持人:班主任xxxx 班会参与者:全体学生与班主任一、班会目的1、使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。

2、通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。

二、班会过程:1、班主任讲述什么是诚信;2、请同学们讨论(同学们大家);3、请4-6名学生发言;4、大家一起朗诵下列关于诚信的格言:人而无信,不知其可也。

(孔子) 民无信不立。

(孔子) 受人之托,终人之事。

言必信,行必果言不信者,行不果————墨子真话说一半常是弥天大谎————富兰克林诚者,天之道也;思诚者,人之道也————孟子失信就是失败————左拉真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科欺人只能一时,而诚信才是长久之策————约翰•雷君子一言,驷马难追。

坦诚是最明智的策略。

老老实实最能打动人心————莎士比亚纸包不住火,错误是隐瞒不了的。

真实的、十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。

5、班主任总结。

诚信教育主题班会【篇二】一、教学目标1、知识目标了解诚信,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。

小学校园诚信教育主题班会教案范文

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小学校园诚信教育主题班会教案范文诚信,是一个人立足社会的先导。

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诚信主题班会教案篇一【活动说明】本次班会采用类似“人生ab剧”的现场节目形式——“生活ab 剧”,在媒体课件支持下,引导学生以发生本校的真实事件——“qq 的故事”为背景,针对“网络与诚信”这一话题,与特邀嘉宾一起进行自主选择和谈话交流。

【背景故事】喜欢用腾讯qq聊天交友的五年级学生李强(化名),以不真实的年龄、身份结识了一位自称是即将毕业的大学生网友,网友请求李强帮他找个工作,李强认为自己的爸爸妈妈可以办到,于是就一口答应下来。

可当李强向爸爸妈妈提出请求时,爸爸妈妈却拒绝了,李强感到十分为难。

【活动理念】1、学生主体参与主题活动。

2、还原真实事件,学生获得生活体验。

3、学生对“网络道德建设”和“诚信教育”引发新的思考。

4、学生大胆进行自我选择,表明自我立场,阐述自我观点。

【前期准备】1、拍摄情景短剧《qq的故事》。

2、训练主持人。

3、邀请嘉宾。

4、准备道具,布置活动现场。

5、准备现场同期拍摄。

【活动过程】主持人:生活ab剧,(体验新乐趣)!大家好,我是主持人×,今天,我们五、4班的全班同学来到生活ab剧的节目现场,欢迎你们!(致礼、鼓掌)。

另外,我们还特别请到家长代表×先生,我校×校长,我校教师中的网络高手×老师和我们的班主任×老师作为特邀嘉宾,欢迎你们!(致礼、鼓掌)。

说到qq,大家都知道,它是一种网络聊天工具,我们今天的故事就与它有关。

这是一件发生在我们学校的真实事件,我们的演员将这个故事搬上屏幕,下面,现请看《qq的故事》。

(指向大屏幕,退台)(播放片断1 )主持人:同学们,你认为李强会怎样填写个人资料中的年龄呢?是a、真实年龄?还是b、虚假年龄?请你选择。

小学生诚信主题班会

小学生诚信主题班会

小学生诚信主题班会
今天我们要谈论的主题是诚信。

大家知道诚信是什么吗?诚信是指言行一致,做人讲信用的品质。

诚信是一种美德,是我们小学生必须要具备的优良品质。

首先,诚信意味着说话要实事求是。

我们不能说谎话或夸大事实。

当我们做错了事情时,要勇于承认错误,勇敢地面对问题,并且采取积极的措施去解决它。

只有这样,我们才能树立起诚实守信的形象。

其次,诚信也体现在做人做事方面。

诚信就是要做到言出必行,言传身教。

在做作业时,我们要自己独立思考,不能抄袭或作弊。

在与同学相处时,我们要以真诚友善的态度对待他人,与他人积极交往,互相帮助。

只有这样,我们才能建立起良好的人际关系。

最后,诚信也体现在对待自己的事情上。

小学生要学会守时守信。

我们要按时完成作业,按时到校,不迟到早退。

诚信还要体现在对待自己的承诺上。

如果我们答应了某个活动或任务,就要坚守承诺,不能食言。

诚信是小学生应该具备的重要品质,我们要在日常生活中做到对话真实、对人真诚、对事真心,这样我们才能受到大家的信任和尊重,也能成为一个真正有价值的人。

同学们,让我们从现在开始,坚守诚信,做一个诚实守信的小学生!。

小学诚信教育主题班会

小学诚信教育主题班会

小学诚信教育主题班会下面是整理的小学诚信教育主题班会,欢迎参考。

小学诚信教育主题班会(一)一、指导思想:在9月20日全国“公民道德宣传日”和9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动到来之际,为全面贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,我校从小学生的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把少年儿童的思想道德建设提高到一个新水平。

二、活动目的:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大少年儿童从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。

把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

三、活动内容:1、话题导入,揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示四、活动过程:(一)、话题导入,揭示活动课题主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

诚信,乃做人之本。

当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。

世界因为有了诚信才更加精彩。

我们今天的班会主题就是“诚信”。

(二)、诚信大家谈主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)A: 北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。

这虽然是例子讲的一个故事。

但它透露出了一个的道理:诚信是通往成就的道路。

B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。

小学生诚信主题班会教案

小学生诚信主题班会教案

小学生诚信主题班会教案诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

下面小编为大家整理分享的是关于诚信主题班会,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

诚信主题班会篇一一、主题:诚信考试,从我做起二、考场规则知多少:1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。

考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。

考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。

凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

10)无故旷考者,取消一次补考机会。

三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会:请同学们就以下内容展开讨论:1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

诚信主题班会篇二主题背景有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。

诚信主题班会教案合集15篇

诚信主题班会教案合集15篇

诚信主题班会教案诚信主题班会教案合集15篇在平日的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家收集的诚信主题班会教案,欢迎大家分享。

诚信主题班会教案1活动目标针对本班部分同学面对初三的紧张学习,感觉压力很大,出现不自信的现象,举行了这次主题班会。

希望通过过本次主题班会,使同学们对自信、自强有一个全新的认识,同时借以激励同学们,面对困难时,要以坚忍不拔的意志不断战胜困难,坚强地生活。

活动准备全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,两位同学准备好小品。

活动过程1、班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,两年来同学之间的感情已经是很深厚的了。

为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。

下面宣布主题班会开始。

2、男女主持人发言,宣布主题班会开始。

3、朗诵一段关于自信的诗歌。

4、问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”。

(很好有人认为自己是自信的),请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。

(1)得出第一结论:自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)举例说明:a.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。

b.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。

c.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。

中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。

d.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。

通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。

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小学生诚信主题班会(精选12篇)在日常过程学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编整理的小学生诚信主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生诚信主题班会篇1活动目的:通过开展“我是好学生,我要讲诚信”主题班会,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

活动前准备:1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。

说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。

今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。

)2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风(小黑板出示,队员齐读)《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)3、集体游戏:齐栽诚信之花。

音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。

)班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。

在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!小学生诚信主题班会篇2教育目的:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育对象:三年级学生教育形式:主题班会课前准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。

教育内容与过程:甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事:《狼来了》讲诚信故事:乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。

下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。

一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。

”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。

“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。

今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。

一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。

”甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。

从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

接着我们欣赏第二个小故事,《司马光诚对买马人》宋神宗时,司马光说要闭门著书,吩咐家人将他的马卖掉。

家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。

司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。

”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光说:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。

”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。

有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。

可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。

家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。

她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。

甲:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。

谈启发我想起了昨天的一件事:早上,我让妈妈十点二十五分来接我,可当妈妈准时来接我时,我因为正和同学打球,就赖着不肯走,让妈妈一等再等。

现在想想太不应该了。

我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等,我是玩痛快了,可妈妈却浪费了很多时间,我还成了一个说话不算话的孩子,以后妈妈还会相信我的话吗?乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!学生说诚信的名言。

或者是自己对诚信的理解。

乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。

”甲:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。

”乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。

”让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。

拍手歌你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。

你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。

你拍三,我拍三,借了东西要归还。

你拍四,我拍四,做错事情要承认。

你拍五,我拍五,帮助别人要热心。

你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。

你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。

你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。

你拍九,我拍九,升国旗时要立正。

你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。

合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!主题班会结束甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。

在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

小学生诚信主题班会篇3一、教学目标:1、让学生在活动中领悟到诚实守信,正直节俭、廉洁自律,从小树立起积极、健康、向上的道德情感,人生理念和理想信念。

2、提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的免疫力,提高辨别是非的能力。

二、教学重点:了解“敬廉崇洁”的含义,提高自身素养。

难点:辨别是非的能力。

三、教学准备:让小朋友们自己去收集“敬廉崇洁”的故事。

四、教学过程:(一)、教师谈话引入有一次,a和b两个小朋友在吵架,a哭哭涕涕来告诉老师:“老师b来打我。

”我问清原因,原来是a去打c,b看不过去,为c打抱不平。

1、师:小朋友,你们认为b这样做对吗?(不对)那我们应该怎样解决这问题呢?b应该怎么样做呢?(生讨论)2、小结:我们每个人都需要帮助的时候,b见义勇为去帮他,这是好事,可是他的处理方法不对。

应该……3、你们说说我们什么时候也需要别人的帮助?4、如果别人需要你的帮助,你会怎么样?(二)、出示实例,合作讨论1、师讲述“见义勇为好少年”的故事。

2、听了这则故事你有何感想?我们应该像哪些人学习?3、学生讨论。

4、师小结。

这则故事中的人物是“敬廉崇洁”的典型,因为他这一身的正直、勇敢,所以得到了人们的尊敬,因此他的故事才会代代留传,被人们所传诵。

(三)、联系实际,谈谈自身体会1、刚才小朋友们听了老师这则故事,下面我们也来互相讨论一下发生在自己身边的这些人和事。

2、生交流。

3、小结:有些事情虽然很小,但却可以看出一个人的品行。

因此,我们应从小事做起,从细节入手要不断的锻炼自己的意志,提高自身素养,做一个“正直勇敢、诚实守信、敬廉崇洁”的人。

小学生诚信主题班会篇4诚信,就是诚实守信。

这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。

本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。

现对此次班会总结如下:一、活动目的1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。

更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。

让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。

使每一位学生都成为讲诚信的人。

3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!二.活动时间:20xx年x月2日三.活动地点:教学楼612四.活动安排:1、班委和班级同学一同做好准备工作。

2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密五.参加活动人员:一班的学生六.展开活动如下:1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。

班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。

具有诚实守信,能够履行而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。

表演小合唱:《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的,我们要做个善良懂事的孩子,听父母的话,也应该做一个诚实守信的人,能够履行而取得他人信任。

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