小学五年级关于诚信的主题班会活动方案

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小学诚信教育活动方案5篇

小学诚信教育活动方案5篇

小学诚信教育活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诚信主题的活动班会策划方案5篇

诚信主题的活动班会策划方案5篇

诚信主题的活动班会策划方案5篇诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。

诚信主题的活动班会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于诚信主题的活动班会策划方案,希望能帮到各位。

诚信主题的活动班会策划方案【篇1】一. 活动形式:主题班会二. 班会主题:内诚于心,外信与人三.活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。

在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。

守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。

但近年来,社会中的失信事件屡有发生。

从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四.活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。

所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的.主题进行深入的探讨。

使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

五.活动时间、地点:4月1日晚7:00—8:30 于9c307六. 活动流程:(1)晚会宣传及准备阶段海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责) 教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,dv,ppt制作(由设备组负责)嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)(2)晚会进行流程同学进场嘉宾入席班会开始主持人介绍嘉宾及评委以《菜根谭》动画视频开场主持人引入话题,对现场观众进行采访话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)话剧第三幕(结局)请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进行讨论放歌,班会结束主持人对班会进行总结(节目进入尾声)(3)晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学打扫教室七. 经费预算:项目名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元八. 活动中应注意的问题及细节:1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求2)突发情况及应变措施:见附录九. 活动负责人及主要参与者:嘉宾:各学院分管学生工作的副书记系辅导员王旎老师系主任李刚老师班主任姚佳老师院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席参与人:信管院电子商务系____届2班全体同学指导老师:王旎老师策划书:叶梦楚李欣馨主持人:孙敏慧常杰节目组负责人:叶梦楚李欣馨礼仪组负责人:吴海艳李玲娟设备组负责人:李程后勤组负责人:肖顺刘汉东机动组负责人:肖顺刘汉东附录:停电应急方案:(1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

做诚信小学生活动方案模版(三篇)

做诚信小学生活动方案模版(三篇)

做诚信小学生活动方案模版【引言】诚信是一个人在言行中表现出来的品质,培养学生的诚信意识对于他们的成长具有重要的作用。

为此,我们计划在____年举办一系列的诚信小学生活动,旨在引导学生注重道德修养,培养良好的行为习惯。

本文将详细介绍____年做诚信小学生活动的方案。

【活动一】主题:诚信宣讲会时间:____年3月地点:学校礼堂参与人员:全校师生、家长代表活动内容:1. 邀请社会知名人士、教育专家、家长代表等进行诚信主题演讲,引导学生理解诚信的重要性;2. 开展诚信故事分享环节,学生和家长可以分享自己的诚信经历,激励他人;3. 通过视频、诗歌朗诵、歌舞等多种形式展示学生对诚信的理解和表达;4. 召开家长座谈会,讨论如何家庭教育培养孩子的诚信意识;5. 举办诚信签约仪式,每位学生和家长签署诚信承诺书,约定共同努力培养诚信意识。

【活动二】主题:诚信学习展示时间:____年5月地点:各个班级参与人员:全校师生活动内容:1. 每个班级选取一位诚信学习典型,展示他们的学习方法、习惯和成绩;2. 赛区比赛,评选每个年级的诚信学习之星,鼓励学生互相学习、共同进步;3. 举办学习心得分享会,学生可以分享自己在学习上培养诚信意识的体会;4. 设置展板展示诚信小故事,学生可以提交自己的诚信小故事,并由老师挑选展示。

【活动三】主题:诚信行为实践时间:____年9月地点:学校及社区参与人员:全校师生、社区居民活动内容:1. 制定学生诚信行为守则,宣传校规校纪,提倡学生遵守诚信原则;2. 安排学生参与社区义工活动,通过社区服务,感受诚信行为对于他人和社会的影响;3. 举办校园诚信活动月,在校园和社区开展主题活动,如保持问候礼貌、遵守交通规则等;4. 鼓励学生成立诚信小组织,组织学生进行普及诚信知识的宣传和活动,在学校和社区起到诚信的示范作用;5. 评选诚信好学生、诚信家庭,表彰他们在日常生活中的诚信行为和榜样力量。

【活动四】主题:诚信文化节时间:____年12月地点:学校参与人员:全校师生、家长活动内容:1. 举办诚信主题的创意手工展示活动,学生可以自由发挥想象力,制作关于诚信的手工作品;2. 进行一场大型的诚信角逐比赛,涵盖学生的学习、生活、社交等方面的诚信表现;3. 举办诚信文化讲堂,邀请文化名人分享关于诚信的文化知识和经验;4. 举办“诚信书香”活动,鼓励学生阅读有关诚信的书籍,举办诚信读书分享会;5. 以校园广播、校报等形式宣传诚信文化,并举办诚信文化专题报道。

学生诚信教育班会活动方案5篇

学生诚信教育班会活动方案5篇

学生诚信教育班会活动方案诚信教育应该从娃娃做起。

少年儿童的头脑就像一块白纸,从小接受什么样的信息和思想,其言行处事就会受到什么信息和思想的影响。

要想使孩子从小就做到诚实守信,必须从幼儿园和小学开始就进行诚信教育。

下面小编给大家带来学生诚信教育班会活动方案,希望大家喜欢!学生诚信教育班会活动方案1教学目的:1.让同学了解诚信。

2.使同学在生活中做到诚信。

实施步骤:一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。

守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。

忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

因为《小学生日常行为规范》中特别规定:小学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。

我们今天的班会课主题:“诚实守信”。

二、主持人:甲:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。

乙:那什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

人生活在社会中,总要和他人及社会。

处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。

甲:诚实守信是中华民族的传统美德。

几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。

乙:现在由___同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾子杀猪”示诚信。

曾子,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。

他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。

曾子的妻子不愿带儿子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。

诚实守信主题班会教案五篇

诚实守信主题班会教案五篇

诚实守信主题班会教案五篇社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

老师们可以通过诚信主题班会,引导学生认识诚信重要性。

下面由小编给大家带来诚实守信主题班会教案五篇,一起来看看吧!诚实守信主题班会教案五篇1教学目的:1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是中华民族的传统美德。

懂得做事要讲信用,学习弘扬中华民族的诚实守信传统,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

2、愿意做诚实守信的人,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

纠正自己的错误行为,做一个诚信的小公民。

3、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,努力做到说话做事事实在在、表里如一。

做一个诚信的小公民。

课前准备:1、教师:课件准备,组织学生收集诚信故事,《从小讲诚信承诺书》。

2、学生:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

活动要点:1、讲故事。

2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。

3、联系实际,指导行动。

4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。

5、签《从小讲诚信承诺书》活动过程:一、老师讲话,引入班会课主题同学们诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。

守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。

但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。

日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。

那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为小学生又应该如何坚持诚信呢?今天我们班会课的主题是:“从小讲诚信”。

二、讲诚实守信的故事:几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。

诚信教育主题班会活动方案(十篇)

诚信教育主题班会活动方案(十篇)

诚信教育主题班会活动方案(十篇)篇一:诚信教育主题班会活动方案一、活动目的1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、活动过程(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取、诚。

信元!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。

记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行说文解字话?诚信?——诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。

诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

(三)与诚信有关的小故事————曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。

妈妈对他说:?你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。

?妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:?那不过是跟小孩子说着玩的。

?曾子说:?决不可以跟小孩子说着玩。

小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。

现在你骗他,就是教孩子骗人。

做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。

?于是曾子把猪给杀了。

(四)体验诚信,诚信是金1、诚信是交往之道游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

设问:A、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?B、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

2、诚信是社会的通行证案例一:创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但?炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力?的祖训始终不变。

小学诚信教育主题班会活动方案

小学诚信教育主题班会活动方案

⼩学诚信教育主题班会活动⽅案⼩学诚信教育主题班会活动⽅案(通⽤5篇) 为了确保活动有效开展,时常需要预先制定⼀份周密的活动⽅案,活动⽅案是综合考量活动相关的因素后所制定的书⾯计划。

优秀的活动⽅案都具备⼀些什么特点呢?以下是⼩编为⼤家收集的⼩学诚信教育主题班会活动⽅案(通⽤5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

⼩学诚信教育主题班会活动⽅案1 诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,⾃古被奉为中华民族做⼈之根本。

诚实守信不仅是做⼈做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。

根据中⼼校关于开展诚信教育进校园的通知,我校决定在全校开展诚信教育。

具体⽅案如下: ⼀、活动⽬的 1、通过诚信教育,帮助学⽣明⽩诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是⼀切道德赖以维系的前提,⾃觉地做⼀个有诚信的⼈; 2、通过诚信教育,使学⽣懂得诚信不仅是做⼈的准则、⽴业的根基,更是⼀种社会评价度,树⽴“诚信第⼀、品格第⼀”理念,养成诚信的良好习惯; 3、通过诚信教育,⼤⼒营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学⽣做到“⾔必⾏,⾏必果”,知⾏统⼀,使诚信观念扎根校园、深⼊⼈⼼。

⼆、活动⼝号: 诚信⽴学、诚信⽴⾝、诚信⽴业题: 三、活动主题: 三、活动主 做诚信学⽣,建诚信班级,创诚信校园 四、活动时间: 六⽉份 五、教育内容: 1、遵纪守法教育。

⾃觉遵守社会、学校纪律和法规,是⼀个⼈良好社会信誉的标志。

遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个⼈的社会信誉意识。

2、真诚待⼈和诚实守信的教育。

真诚待⼈、诚实守信,是诚信在⼈际交往中的表现。

包括真诚地理解,看待他⼈,善待他⼈,做⼈要诚实,⼈际交往中要信守承诺等。

通过真诚待⼈和诚实守信教育,建⽴和谐的⼈际关系,体验⾃尊,提⾼个⼈的社会亲和⼒。

3、乐于助⼈的教育。

乐于助⼈是诚信品质的体现。

小学诚信教育主题班会教案(精选13篇)

小学诚信教育主题班会教案(精选13篇)

⼩学诚信教育主题班会教案(精选13篇)⼩学诚信教育主题班会教案(精选13篇) 作为⼀名⽼师,时常需要⽤到教案,借助教案可以让教学⼯作更科学化。

那么⼤家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学诚信教育主题班会教案(精选13篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⼩学诚信教育主题班会教案1 ⼀、活动理念: 1、“诚实守信”是我们中华民族的传统美德 2、我国的《中学⽣⾏为规范》第⼆条“诚实守信,礼貌待⼈”指出学⽣要尊重⽼师和同学。

3、诺丁斯曾指出:“教育的主要⽬的应当是培养有能⼒、关怀的、充满爱⼼并且受⼈喜爱的⼈。

”强调道德教育应该具有关怀性。

4、诚信是⼀种⽂明,诚信是⼀种品德,更是⼀种责任。

让学⽣们⼼怀⼀颗诚信的⼼,积极地⾯对⽣活。

5、本节活动课本着以“学⽣为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学⽣的“⾃主、合作、探究”,使学⽣们实现道德认知到道德⾏动的转化、由品德⼼理建构的偶然实现到道德品质的个性化。

⼆、教育⽬的: 1、使学⽣理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年⼉童⽴⾝做⼈的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年⼉童⾃已的⼀份责任,从⼩事做起,⽤诚信⽴学,⽤诚信⽴⾏。

3、感受他⼈诚实守信的事例,学会做⼀个诚实守信的。

三、课前准备: 多媒体课件 四、活动过程: (⼀)讨论什么是诚信 诚——忠诚⽼实、实事求是 信——⾔⽽有信、信守承诺 (⼆)阅读故事,感悟诚信 《狼来了》 从前,有个放⽺娃,每天都去⼭上放⽺。

⼀天,他觉得⼗分⽆聊,就想了个捉弄⼤家寻开⼼的主意。

他向着⼭下正在种⽥的农夫们⼤声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰⼑往⼭上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩⼦,我们来帮你打恶狼!”农夫们⽓喘吁吁地赶到⼭上⼀看,连狼的影⼦也没有!放⽺娃哈哈⼤笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们⽣⽓地⾛了。

关于诚信的主题班会教案10篇

关于诚信的主题班会教案10篇

关于诚信的主题班会教案10篇关于诚信的主题班会教案大全10篇诚信是人与人相处的基础,是时代进步和社会发展的动力,是国与国之间友好交往的基石。

今天小编在这给大家整理了一些关于诚信的主题班会教案,我们一起来看看吧!关于诚信的主题班会教案(精选篇1)主题班会题目:诚信立人之本班会背景:针对近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强开展本次班会。

班会目标:1、通过同学们的讨论,使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。

设计理念:通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。

班会形式:以同学之间自由讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。

班会准备:主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

班会过程:一。

主持人开场白:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。

雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。

”内不欺己,外不欺人“是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述:”虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

我们还记得那些美丽的传说:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二。

欣赏小品《诚信摆渡人》三。

同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

曾参杀猪的故事。

卓恕交友守信的故事。

四。

自由讨论过程分组讨论问题问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题3应该在哪些方面做到诚信?问题4诚信应如何培养?主持人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。

诚信主题学校班会方案(精选5篇)

诚信主题学校班会方案(精选5篇)

诚信主题学校班会方案(精选5篇)诚信主题学校班会方案精选篇1教育目标:1、通过活动让队员了解什么是诚信,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童做人的根本。

2、培养队员正确的道德观念,使队员能从内心具有做一个诚信人的愿望。

3、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养队员良好的行为习惯。

教育重点:明白什么是诚信,怎样才算是一个诚信之人。

对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

教育过程:一、教师谈话导入,引出“诚信”师:同学们,上学期我曾答应过大家对暑期摘记做得特别好的同学要进行奖励,但我竟然把这事给忘了,趁这个机会补上这些同学的奖品,履行我对大家的承诺。

(致歉并发奖)(这一环节是根据班级实际而设计的,目的在于让学生明白,其实每个人都会有不诚信的时候,老师也不例外,但是知错就改也是一种诚信的表现。

)二、说诚信师:同学们,今天我们班会的主题是“诚信”。

请大家看大屏幕,大家看到了——(同学齐答:诚信)。

谁能解释一下“诚信”这两个字。

(指名回答) 师:“诚”,诚实待人;“信”,信守承诺。

诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本,那么我们该如何做到诚实守信呢?看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发?有请汪理智同学。

(故事:《捧着空花盆的孩子》)师:听了刚才的故事以后,你有什么感想呢?请大家畅所欲言。

(学生畅所欲言)师:是啊,我们同学说得真好,如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子,那该是多么悲哀的事啊,听了这个故事和同学的讨论,老师想起了这样一个故事(讲述故事:有一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人,一个人孤零零地跑着。

跑着跑着,遇到了一个岔路口,在他面前有两条路,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小路。

他停顿了一下,心想,军官跑的这条路一定是条捷径,如果沿着这条路跑,兴许能早点跑到终点,但是这样一来,虽然没有人会看见,却违背了自己一向以来“诚信“的原则,犹豫了一会儿,他最终决定朝着士兵的小径跑去……师:故事讲到这里,我想请大家猜猜看,故事的结局会是怎样的?(学生发挥想象)师:正如大家所想的,当他跑到终点时,主持比赛的军官告诉他,他获得了比赛的第一名,过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。

诚信班队会活动方案8篇

诚信班队会活动方案8篇

诚信班队会活动方案8篇诚信班队会活动方案篇1诚信是我们人类的基本道德准则,是我们独有的优良品质。

然而,在现今社会,一些不诚信的行为层出不穷,让人感到十分惋惜和遗憾。

为了让学生更好的认识诚信的重要性,学校特别组织了一次诚信班队会活动,希望能够深入学生内心,从而增强他们的诚信意识。

活动方案分为三个部分:一、宣传诚信在这一部分活动中,我们要让学生们明白,什么是诚信,以及为什么诚信很重要。

首先,我们可以先邀请一些拥有诚信经验的校友或老师,让他们分享一些他们在生活中的诚信故事,或者是他们在掌管企业时,如何通过诚信来使员工更加积极和有活力。

接着,我们可以在学校的大屏幕上播放一些有关诚信的短片或故事,以达到更深层次地宣传诚信这一主题的效果。

二、诚信教育这一环节,我们需要让学生们了解到,诚信不仅仅是一个道德准则,更是实践于生活中的必备技能和良好习惯。

我们会邀请一些企业的高管和专业人士,向学生们介绍如何通过诚信操作和管理他们的企业,让他们更加具有竞争力。

我们也可以通过一些课程和小组讨论的形式,让学生们一起探讨诚信如何体现在他们的生活中,以及如何维护自己和他人的诚信。

三、诚信实践通过这一环节,学生们将有机会在实践中体验诚信。

我们会让学生们设置一些目标,例如作业要全部独立完成,考试要遵守考场纪律,和其他人相处要友好、公正等。

接着,我们会给予他们一些奖励和嘉奖,以鼓励和认可他们的诚信实践。

在完成上述方案后,我们相信学生们应该已经了解到,诚信不仅是一种荣誉,更是一种习惯和实践。

通过我们的努力,我们希望每一个学生都能够以诚信为基础,开创属于自己的一片天地。

诚信班队会活动方案篇2诚实守信班会活动方案导论(认识到诚实是社会主义的核心价值观)老师:同学们,谁能告诉我们社会主义核心价值观?如果你知道请举手?学生:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法制、爱国、奉献、诚实、友善。

师:同学们说得非常好,下面就__社会主义核心价值观中关于诚信的一段__《诚信歌》(____)师:看了这段__,我们知道诚信是如此的重要,今天我们共同走进四年一班的班队会-----唤醒诚信,拥抱诚信。

诚实守信主题班会教案小学五年级

诚实守信主题班会教案小学五年级

诚实守信主题班会教案小学五年级诚信,是全社会关心的话题。

其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的决定的。

但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。

下面由小编给大家带来诚实守信主题班会教案小学五年级,一起来看看吧!诚实守信主题班会教案小学五年级1教学设计背景:讲诚信已经成为社会的需要,讲诚信已经成为了大家的共识。

但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是:人们喝牛奶时担心掺了水。

人们买东西是担心是伪劣产品。

人与人之间互不信任,相互提防。

而在我们一方的净土——学校,学生个性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。

多期望人人能讲诚信,每个人从小学会讲诚信。

当诚信构成一种氛围,成为一种习惯,深入到我们的骨髓里,烙在我们的灵魂深处。

那个时候,诚信教育就能够悄然退场了。

设计理念:孔子说:“民无信不立。

”孟子也说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”因此,诚信是一个人健康成长的基石,诚信是人一生的幸福。

只有讲诚信,我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能使人构成质朴健全的人性,才能使社会永驻真爱。

本次活动旨在透过课前搜索,真情体验,真切感受,广告点睛,激发学生的情感,丰富情感积淀,把诚信付诸于实践。

活动目的:透过开展主题班会,收集名人讲诚信的故事,反思自己的行为,为诚信做广告,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的完美品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

活动前准备:1、搜集本班名人的,同学的诚信的事。

2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。

3、准备好表演课文剧的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

5、准备采访录象。

场地布置:黑板正中写上活动主题,主题的右方配上彩色图案。

活动过程:一、引入主题。

甲:(问主持人乙)你明白什么是诚信吗?乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

合:诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。

诚信主题班会教案5篇

诚信主题班会教案5篇

诚信主题班会教案5篇诚信是一种美德,内诚于心,外诚与人,诚实守信是的传统美德。

诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。

下面小编给大家整理诚信主题班会教案,希望大家喜欢!诚信主题班会教案1“诚信”主题班会活动设计主题:诚信目的:1、通过诚信故事感知诚信的重要性。

2、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

3、培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成。

召开时间:20____年11月25日下午第二节召开地点:四三班教室主持:班长、大队委、中队委参加对象:全体同学、班主任诚信主题班会准备过程:1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2. 由班长组织召开班委会,讨论拟定班会的具体过程。

3. 由班长和中队委确定班会节目的具体内容。

4. 由大队委着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

同时全班分小组进行故事会初选赛(小队长负责组织、地点:学校足球场)。

5. 由大队委与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

6. 班会开始前一星期,集合所有参与演出者进行一次正式彩排,确定故事会决赛选手名单。

7. 班会结束后,由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。

主题班会具体过程:1. 首先是诗朗诵《选择》,在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2. 其次是诚信故事会决赛,进入决赛的参赛选手依次讲故事。

(大队委主持有序进行)3. 紧接着,为了提高班会的参与度,组织同学就要自己喜欢的故事发表一下自己的感受和诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与,也为了调动起同学们的积极性。

4. ppt出示警醒名言5. 最后,由班主任发表自己对诚信的看法、进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。

到此,诚信主题班会正式结束。

主题升华(大家讨论)作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

小学诚信教育活动方案5篇

小学诚信教育活动方案5篇

小学诚信教育活动方案5篇诚信,就是诚实守信,这既是祖国的传统美德,也是我们仁义的基本原则。

下面就和大家分享小学诚信教育活动方案5篇,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.小学诚信教育活动方案1一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,开拓创新中华传统美德,专门针对青少年学生实际,方法新形势下加强中小学生思想道德建设的积极探索和途径,培养学生的优异思想/学习和生活习惯,增强平和学生的豁达守信的意识,教育引导学生真诚做人,做守信用的人,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有理想、政法委有道德有文化有纪委的一代新人。

二、教育内容“诚实守信”是我市的传统美德,更是主张国际上交往中最重要的原则。

“诚信”教育是一项长期的其他工作,随着时代的变迁转型期和社会的进步,教育的素质教育内容和方式也要不断变化。

在学生现阶段主要并使他明白,豁达守信是一种崇高的“人格魅力”。

所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。

所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。

三、实施过程:(一)教育活动1、举办“诚实守信学做人”主题班会。

由班主任、班干部精心准备,举办主题班会,邀请家长参加,对学生集中进行“诚信教育”。

由此号召学生偷懒诚信人,并宣布“诚信”教育系列活动内容。

2、开展收集活动。

利用自己掌握的各种收集方式,收集有关的故事,名人传记,名人名言,谚语,俗语。

在收集的过程中,使学生进一步明确明确指出我们活动的主题,把活动的主题深刻地记在心中,为学生的活动建立目标,使此后的活动更集中、更深入。

最后把收集到的参考资料以展板、板报的表现形式公开宣传。

3、开展读书活动把看到的资料通读一遍,使学生对内容有一个整体的认知,对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个外界影响初步的感性的认识。

使学生明白讲诚信的人不受人尊重,朋友多,做事有人帮助,能成就大事。

诚实守信班会活动方案(精选5篇)

诚实守信班会活动方案(精选5篇)

诚实守信班会活动方案诚实守信班会活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的诚实守信班会活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诚实守信班会活动方案1教育目的:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育重点:懂得诚实守信的重要性。

教育难点:如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

课时安排:1课时教育对象:xx学生教育形式:主题班会课前准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集本班同学“诚信”的事例。

3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

教育内容与过程:主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

主持人(女)首先请班主任讲话。

班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。

今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。

诚信主题班会活动内容 诚信为主题的班会活动(5篇)

诚信主题班会活动内容 诚信为主题的班会活动(5篇)

1. 知道诚信是中华民族的传统美德。

2. 结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,体会诚信在交往和处世中的重要价值,懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人会失去别人的信任的道理。

3. 通过分析社会上存在的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害,激发学生要做一个诚实守信的人,培养学生诚实守信的行为。

重点:养成诚实守信的好习惯。

难点:让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。

1. 学生搜集一些有关诚信的故事及资料。

2. 调查、了解自己生活中一些讲诚信和不讲诚信的现象。

3. 通过报纸、媒体、网络收集一些不讲诚信的行为的资料及其给人们生活带来的危害。

教师活动:同学们,活动前我们先来分享一个有趣的故事:有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包囊。

船到江心的时候,突然,风起浪涌,小船上下颠动起来,艄公说:“船太小了,太重了!客官你必须丢掉一个背囊,才能安全的渡过难关。

”思索了一会,年青人哪个都不舍得丢……1.请你们想一想年轻人应该丢掉哪一个背囊?为什么?2.诚信可以扔掉吗?为什么?设想一下,这个青年扔掉诚信后会怎样?在我们生活中,人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。

然而,当诚信被丢掉时,同时还会失去什么?3.你认为什么样的行为是讲诚信?小结:诚信就是诚实守信用,说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。

学生活动:谈自己对故事的理解。

1. 通过故事分析,激发学生热情,知道诚信的重要性。

2. 说说与诚信有关的成语、典故。

3. 你认为什么是诚信呢?4. 说自己知道的关于诚信的名言警句?5. 我们生活中有哪些诚信和不诚信的人?引导学生充分利用课前调查所得的资料,相互交流,在交流中认识什么是诚信。

感悟诚信的可贵。

6. 谈自己在诚信方面做得怎么样?7. 谈遇到下例情况,你应该怎么做呢?(1)来到教室,数学课代表正在收作业,可是我还有几道题做不到,同桌的作业本就在旁边……(2)课间操到了,我实在不愿去做操,想起上周有位同学就是假装肚子疼骗过了老师……(3)英语考试,有位家长来敲门,老师去开门了,这是一个机会……(4)我向学校图书室借的一本课外书明天就要到期了,可是我还没看完……(5)课间我向同学请教一道数学难题,他已经给我讲了两遍可我仍然没弄懂……(6)放学后,我走在回家的路上,一个陌生人问我:告诉我,你们班张健家住在哪里?我……教师小结:是啊,诚信是在一点一滴的小事中培养的。

小学五年级关于诚信的主题班会活动方案策划

小学五年级关于诚信的主题班会活动方案策划

小学五年级关于诚信的主题班会活动方案策划培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲诚实,守信用的阳光少年。

下面由小编给大家带来小学五年级关于诚信的主题班会活动方案策划,一起来看看吧!关于诚信的主题班会活动方案1一、活动主题:学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。

二、活动背景:诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。

当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。

把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三、活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动时间:xx-12-15(本周星期三)五、活动对象:全体同学六、活动地点:b栋203七、活动前期准备:1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.提前安排一至两个主持人。

3.提前三天通知班干部和班主任老师。

4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

5.安排活动记录员。

八、活动流程:1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

3.班内同学自行发挥上台演讲。

4.班内全体同学得出结论。

九、注意事项:1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2.主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

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小学五年级关于诚信的主题班会活动方案
培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲诚实,守信用的阳光少年。

XX为大家带来,希望对大家有用。

一、活动目的
收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,签诚信倡议书,围绕诚信自编儿歌,收集诚信小故事,排练相声、小品……
三、活动过程
队仪式
1、整队、报告人数。

2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

活动过程
“诚信回归”记者采访五中队。

第一篇章:走进诚信
1、镜头:重阳节前夕,xxx小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。

这天,队员们等了许久,xxx 才姗姗来到,原来她由于发烧去看病而来迟了。

同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到……
2、主持人:你觉得xxx这样做好不好她身上具有一种怎样的品质你如果碰到类似的情况会怎样做
3、主持人: 诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中
华民族宝贵的精神财富。

我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。

4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。

5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

6、主持人:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么诚信与我们学习、生活和友情的关系如何
第二篇章感悟诚信
主持人:队员们说得多好:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。

1、请听快板《诚信在我心》
2、主持人: 诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

在我们身边有没有诚信的事和人呢摄影师进行拍摄,记者在一旁记录。

3、主持人:我们人人都要争做诚实守信的人,诚自心,信自行,心行合一。

让我们用心灵呼唤诚信。

4、请听相声《拍卖诚信》
5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝,如果失去诚信,便把一切都失掉了。

诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象,
让我们每位队员都来争做诚信的阳光少年吧。

第三篇章拥抱诚信
1、观看小品《招聘》
2、小记者采访队员们观看小品的感想。

主持人:诚信既诚实守信,诚者忠诚也,没有二心,信者,守信也,言行一致。

从古到今,有关诚信的格言如璀璨的明珠,放射出夺目的光彩。

3、欣赏队员制作的精美的诚信格言书签。

主持人:看得出大家都十分认真,那么就让这些新格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。

4、诚信承诺宣誓仪式:
、中队长宣读《诚信倡议书》
、队员立誓:以诚信向红领巾承诺。

、队员们对照《诚信倡议书》,举行承诺签名仪式。

5、齐读自编儿歌: 诚信花之歌
采访记者:队员们的热情使我非常感动。

诚信之花在每个队员的心中开放,让诚信伴我们到永远。

“诚信回归”要把你们的诚信之花带到浦江二小的校园,把它的花瓣撒向每个队员的心坎,让每位队员都向你们学习,做一个诚信的阳光少年。

、辅导员讲话
大家好!在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中,
我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。

希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会,相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航,做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年……
呼号
宣布结束
退旗、敬礼、礼毕、宣布结束
XX。

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