乌龟刺猬小兔看书

【 - 小学作文】

篇一:《二年级看图写话刺猬看书》

提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候，谁在什么地方干什么？过了一会儿，谁来了？它怎么做的？找找动作松鼠、乌龟、小兔：坐、看小刺猬：走、看、坐一天早晨，小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿，小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位，就一屁股坐了下来。好词：聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下，发生了什么事？找找动作小刺猬：坐下、看小兔：跳、叫松鼠、乌龟：扭头、看小刺猬刚坐下，小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫：“哟，真刺人。”听到叫声，松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事，小刺猬也扭过头来看。好词：痛得哇哇大叫、小刺猬一看，原来是（）。它是怎么做，怎么说的？找找动作小刺猬：站起来、摆手、说小兔：摸、说松鼠、乌龟：站、看、笑小刺猬一看，原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来，不好意思地冲着小兔摆摆手，真诚道歉：“对不起，你坐吧！”小兔听了，摸摸袋，说：“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景，笑了。好词：不好意思、道歉、小刺猬转身想走，小乌龟是怎么说，怎么做的？找找动作小刺猬：转身、走乌龟：走过去、喊住好词：急忙、津津有味小刺猬转身想走，小乌龟连忙走过去把它叫住：“小刺猬，你别走。”小刺猬扭头看着乌龟，有点纳闷。小乌龟忙解释：“我和你坐一条板凳吧，我背着厚厚的壳，不怕你的刺扎。”大家听了，拍手叫道：“真是个好办法。”于是，四个小伙伴又津津有味地看起书来。

篇二:《小刺猬看书》

有一天，小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。正在这时，一只小刺猬也拿着一本书走过来，小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上，于是，小刺猬就和小兔子坐在了一起。大家都默默地看起书来。突然小兔子尖叫地站了起来：“哎呀！真刺人，好痛啊！”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子，小刺猬也赶快站起来看着小兔子。这时，小兔子对小刺猬说：“你的刺扎到我了。”小刺猬连忙不好意思地说：“对不起，对不起，你坐吧！”站在一旁的小兔子摸着头，脸红了，不知道该怎么办，小乌龟灵机一动，对正准备走的小刺猬说：“你别走了，我跟你坐在一起吧，我有坚硬的龟壳，不怕刺的。”最后，它们四个又一起高高兴兴地看起书

篇三:《小刺猬,你别走》

请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。

参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、灵机一动、高高兴兴

小刺猬,你别走

今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢！突然，来了一只小刺猬，刺猬手上拿着书，看到小白兔旁边有个座位就坐了上去，可是它浑身是锋利而坚硬的刺，把小白兔给刺到了。小刺猬连忙站起来说：“对不起小白兔，我不是故意的。”小白兔摆摆手说：“不要紧。”这时，小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧。”小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们，我还是去别的地方看书吧。”

正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”后来，小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。

瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊！

1图、什么时候，谁在什么地方干什么？过了一会儿，谁来了？它怎么做的？找找动作

松鼠、乌龟、小兔：坐、看小刺猬：走、看、坐

好词：聚精会神、专心致志、津津有味蹦蹦跳跳一屁股

2图、小刺猬刚坐下，发生了什么事？找找动作

小刺猬：坐下、看小兔：跳、叫松鼠、乌龟：扭头、看好词：痛得哇哇大叫

3图、小刺猬一看，原来是（）。它是怎么做，怎么说的？找找动作

小刺猬：站起来、摆手、说小兔：摸、说松鼠、乌龟：站、看、笑好词：不好意思、道歉{乌龟刺猬小兔看书}.

4图、小刺猬转身想走，小乌龟是怎么说，怎么做的？找找动作

小刺猬：转身、走乌龟：走过去、喊住好词：急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味 ? 给四幅图起个名字？刺猬让座小刺猬的故事小刺猬,你别走懂事的小刺猬小刺猬看书换座位

小刺猬的故事

有一天，小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。正在这时，一只小刺猬也拿着一本书走过来，小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上，于是，小刺猬就和小兔子坐在了一起。大家都默默地看起书来。突然小兔子尖叫地站了起来：“哎呀！真刺人，好痛啊！”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子，小刺猬也赶快站起来看着小兔子。这时，小兔子对小刺猬说：“你的刺扎到我了。”小刺猬连忙不好意思地说：“对不起，对不起，你坐吧！”站在一旁的小兔子摸着头，脸红了，不知道该怎么办，小乌龟灵机一动，对正准备走的小刺猬说：“你别走了，我跟你坐在一起吧，我有坚硬的龟壳，不怕刺的。”最后，它们四个又一起高高兴兴地看起书来。

懂事的小刺猬

今天，开心图书馆开门了！小动物们怀着激动地心情过来了。

在左边的座椅上，小兔、小乌龟还有小松鼠正在专心致志的看科技书，这时迎面走来一只小刺猬，他屁股一坐下，身子一扭，又坚又硬的刺

狠狠地刺到了小兔的身子上，小兔立刻跳了起来，痛苦地大叫一声说：“呦，真刺人！”使看书的人把目光集中在了小兔和小刺猬身上。小刺猬马上醒悟了过来，想起自己身上有许多刺，于是它立刻站起来，不好意思地对小兔说：“对不起！我扎疼你了，你坐吧！”说完转身就要准备走开。就在这时，小乌龟赶紧过去对小刺猬说：“你别走，让小兔跟小松鼠坐在一起，我不怕刺，咱们俩坐在一起吧！”刺猬听了感激地说：“好呀，谢谢你！”于是四个小伙伴开始了愉快的阅读。

清晨，公园里空气清新，鲜花盛开。小兔、小乌龟和小松鼠在一起看书。

小乌龟和小松鼠一起坐，小兔一人坐一张长凳。这时，来了一只小刺猬。它看见小兔旁边有一个空位子，就坐下来。旁边的小兔被小刺猬的刺戳了一下，猛得向上一跳，说：“哟，真刺人！”小刺猬连忙说：“对不起，你坐吧。”小兔抓抓脑袋，觉得很为难。小刺猬转过身就要走了。小乌龟连忙叫住它说：“你别走。”小刺猬奇怪地问：“为什么？”“因为我有硬壳，不怕刺，我们一起坐吧！”乌龟笑眯眯地说。{乌龟刺猬小兔看书}.

四个小伙伴一起坐在石凳上，津津有味地看起书来。

1图、什么时候，谁在什么地方干什么？过了一会儿，谁来了？它怎么做的？找找动作松鼠、乌龟、小兔：坐、看小刺猬：走、看、坐

好词：聚精会神、专心致志、津津有味蹦蹦跳跳一屁股

2图、小刺猬刚坐下，发生了什么事？找找动作

小刺猬：坐下、看小兔：跳、叫松鼠、乌龟：扭头、看好词：痛得哇哇大叫

3图、小刺猬一看，原来是（）。它是怎么做，怎么说的？找找动作

小刺猬：站起来、摆手、说小兔：摸、说松鼠、乌龟：站、看、笑好词：不好意思、道歉

4图、小刺猬转身想走，小乌龟是怎么说，怎么做的？找找动作

小刺猬：转身、走乌龟：走过去、喊住好词：急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味

小刺猬,你别走{乌龟刺猬小兔看书}.