中考化学总复习∶溶液 溶解度(提高)知识讲解及答案

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中考化学复习---溶解度解答题练习(含答案解析)

中考化学复习---溶解度解答题练习(含答案解析)

中考化学复习---溶解度解答题练习(含答案解析)1.(2022•湖北)如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答问题。

(1)t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度大小关系是甲=丙(填“>”“<”或“=”)。

(2)溶解度随温度的升高而减小的物质是丙。

(3)t2℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,对所得溶液的叙述正确的是 C (填序号)。

A.甲溶液仍是饱和溶液,乙溶液变为不饱和溶液B.溶液中溶剂的质量甲<乙C.溶液中溶质的质量分数甲<乙【答案】(1)=;(2)丙;(3)C。

【解答】解:(1)t1℃时,甲、丙两种的溶解度曲线交于一点,甲、丙的溶解度相等。

(2)溶解度随温度的升高而减小的物质是丙。

(3)A、t2℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙的溶解度均减小,均有晶体析出,甲、乙溶液均仍是饱和溶液,故选项说法错误。

B、t2℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙的溶解度均减小,均有晶体析出,但选项说法无法确定饱和溶液的质量,无法确定溶液中溶剂的质量的关系,故选项说法错误。

C、t2℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙的溶解度均减小,均有晶体析出,甲、乙溶液是t1℃时的饱和溶液,t1℃,甲的溶解度小于乙的溶解度,则溶液中溶质的质量分数甲<乙,故选项说法正确。

故答案为:(1)=;(2)丙;(3)C。

2.(2020•朝阳)如图,请根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题:(1)在t2℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度大小关系是A=B>C 。

(2)当A中混有少量B时,提纯A的方法是降温结晶。

(3)在t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂质量最多的是 C 。

(4)在t3℃时,将30g的A物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为70 g。

【答案】(1)A=B>C;(2)降温结晶;(3)C;(4)70。

【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,在t2℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度大小关系是A=B>C;(2)A物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当A中混有少量B时,提纯A的方法是降温结晶;(3)t3℃时,A物质的溶解度最大,C物质的溶解度最小,等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液中,A中的溶剂最少,C中的溶剂最多,降温到t1℃,不会影响溶剂质量的变化,所得溶液中溶剂质量最多的是C;(4)在t3℃时,A物质的溶解度是40g,将30g的A物质加入到50g水中,只能溶解20g的晶体,所以充分溶解后所得溶液的质量为70g。

中考化学第一轮专题复习(第六章 溶解现象)

中考化学第一轮专题复习(第六章 溶解现象)

中考化学第一轮专题复习第六章溶解现象溶液:物质相互分散,形成均一的、稳定的混合物。

1、混合物状态不同:悬浊液:存在固体小颗粒(不均一,不稳定,会形成沉淀)乳浊液:存在液体小颗粒(不均一,不稳定,会分层)※“均一”是指溶液各组成成分和性质完全相同。

※“稳定”是指当条件不变是,长时间放置,溶液中的溶质和溶剂也不会出现分离的现象。

※“颜色”不是判定溶液的标准:如溶液中含有Cu2+会显蓝色;含有Fe2+(亚铁)的溶液显浅绿色;含有Fe3+的溶液显黄色;含有MnO4-的溶液显紫红色。

2、物质的溶解是构成物质的离子或分子分散的过程。

※像氯化钠NaCl、氢氧化钠NaOH等物质溶解是由于在水分子的作用下电离出的阴阳离子。

NaCl = Na+ + Cl-;NaOH = Na+ + OH-※像蔗糖的物质,它们是由分子构成的,溶于水只是其分子脱离晶体表面,分散到水中的道理。

硝酸铵NH4NO3的溶解使溶液温度下降(吸热)3、溶解现象:像氯化钠NaCl等物质的溶解不会造成溶液温度发变化氢氧化钠NaOH、浓硫酸H2SO4、生石灰CaO溶解时放热,造成溶液温度上升。

4、洗洁精能使难溶于水的油以小液滴均匀悬浮在水中形成乳浊液,这称为乳化现象。

乳化的应用:油污清洗、洗涤剂和化妆品的配制、石油开采、污水处理、制剂合成及纺织印染。

※用纯碱、汽油和洗涤剂的水溶液都能除去衣物上的油污,其实它们的原理各不相同:纯碱是与油污中的物质发生化学反应;汽油是将油污溶解;洗涤剂是和油污发生乳化作用。

5、较快溶解物质的方法:⑴用玻璃棒搅拌;⑵提高溶解的水温;⑶使固体变成粉末颗粒6、物质溶于水后,溶液的凝固点下降,沸点升高。

例1、冬天厨房中最易结冰的是(D )A、酱油B、米酒C、食醋D、水※水的凝固点比溶液的低例2、寒冬里,为什么水缸往往会冻裂,而装有腌制食品的水缸却不会冻裂?冰的密度比水小,等质量的水和冰相比,冰的体积大,所以水结冰后体积变大,把水缸撑裂;腌制食品的水形成溶液,溶液的凝固点低,所以不易结冰。

中考化学复习-溶解度

中考化学复习-溶解度

初三化学学科精讲精练——溶解度专题知识点:一、溶液1.(1)溶液:一种或几种物质分散到其他物质中形成的均一的、稳定的混合物(2)溶质:被溶解的物质(3)溶剂:溶解其他物质的物质2.溶液的特征(1)均一性:溶液中的各个部分成分、性质均相同注:溶液中的分子或离子在不断运动(2)稳定性:外界条件不变的情况下,溶液保持稳定(不会出现沉淀、分层)(3)溶液不一定是液体例:合金是固体溶液;空气是气体溶液3.溶解过程中的吸、放热(1)吸热:硝酸铵;(2)放热:浓硫酸、氢氧化钠;(3)大部分溶解都不引起温度变化;4.影响溶解的因素(1)溶剂的种类——相似相溶例:高锰酸钾易溶于水,难溶于酒精;碘单质易溶于酒精,难溶于水(2)温度:对于大部分固体:温度越高,溶解越多;对于气体:温度越高,溶解越少;(3)压强——针对气体压强越大,溶解越多5.悬浊液、乳浊液、乳化作用(1)悬浊液:固体和液体形成的不均一、不稳定的体系(如泥沙入水)(2)乳浊液:液体和液体形成的不均一、不稳定的体系(如油入水)(3)乳化现象:在不稳定的乳浊液中加入一种稳定剂(乳化剂)形成一种均一、稳定的乳化液,这种现象叫乳化现象。

注:乳化后的混合物并不是溶液,溶质并不以分子形式存在二、饱和溶液与溶解度1.(1)饱和溶液:一定温度、一定质量的溶剂,当溶质不能继续溶解时,此溶液成为饱和溶液;(2)不饱和溶液:一定温度、一定质量的溶剂,当溶质仍能继续溶解时,此溶液成为饱和溶液;(3)判断:若容器中有固体剩余,说明是饱和溶液;(4)转化:①饱和溶液→不饱和溶液:添加溶剂或升温;②不饱和溶液→饱和溶液:添加溶质或减少溶剂(恒温蒸发)或降温;2.溶解度(1)固体溶解度①定义:一定温度下,使100g 水达到饱和的溶质的质量,称为该溶质的饱和度②溶解度曲线a.点的含义:——在曲线上方,饱和溶液且有固体剩余;——曲线上,恰好达到饱和;——在曲线下方,不饱和溶液;b.点的转化——在曲线上方,通过升温或增加溶剂,使固体溶解;——曲线上,可通过升温或增加溶剂,变为不饱和溶液;或通过降温或蒸发溶剂,使固体析出;——在曲线下方,通过降温或蒸发溶剂,使溶液饱和;c.在溶解度的相关判断中,一定要注意必须同时提及温度相同且为饱和溶液(即“温”“饱”)注:若提及溶质的质量,则必须提及溶剂的质量d.溶解度曲线较陡的物质,提纯手段:冷却热饱和溶液;溶解度曲线较缓的物质,提纯手段:蒸发结晶例题:1.(2019•秦淮区二模)t℃时,某固体物质(不含结晶水)的饱和溶液中,溶质质量随溶剂质量的变化如图中斜线所示.下列说法正确是()A.由图可知,温度升高,该物质的溶解度增大B.由图可知,t℃时,该物质的溶解度为40C.N 点表示的溶液中,溶质的质量分数为20%D.P 点、Q 点表示的溶液中,溶质的质量分数相同【考点】7I:饱和溶液和不饱和溶液;7L:固体溶解度的概念;7R:溶质的质量分数.【分析】根据题干提供的信息结合图象进行分析,绘制的此图是在同一温度下固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量,溶解度是指在一定温度下某固体物质在100g 水中达到饱和状态时所溶解的质量.【解答】解:A、图示不能体现溶解度和温度的关系,故A 错误;B、由图可知,t℃时,该物质的溶解度为40g,溶解度的单位是克;故B 错误;C、N 点表示溶液中溶质的质量分数为=16.7%,故C 错误;D、P 点、Q 点表示的是同一温度下的饱和溶液,故溶质的质量分数相同,故D 正确;故选:D。

【化学】中考化学总复习∶溶液 溶解度(提高)知识讲解及答案(word)

【化学】中考化学总复习∶溶液 溶解度(提高)知识讲解及答案(word)

【化学】中考化学总复习∶溶液溶解度(提高)知识讲解及答案(word)一、溶液选择题1.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是A.甲的溶解度随温度变化比乙小B.t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%C.t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不相等D.可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液【答案】B【解析】试题分析:温度小于t1℃时甲的溶解度随温度变化比乙小;t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数=30克/130克×100%,小于30%;t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等;可采用升高温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液。

故选B.考点:溶解度及其曲线2.将100g 质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释为5%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为()A.100g B.200g C.300g D.400g【答案】C【解析】【分析】【详解】根据稀释前后溶质质量不变,可设需要加水的质量为x,100g×20%=(100g+x)×5%,解得x=300g,故选C.3.a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是()A.t1℃时,a的饱和溶液65g中含有溶剂50gB.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液,降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变C.要从b溶液中得到b,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法D.在t2℃时,a、b两种溶液中溶质的质量分数相同【答案】D【解析】【分析】【详解】A. 在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。

溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。

t1℃时,a的溶解度为30g,故65g饱和溶液中含有溶剂50g,选项A正确;B. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液,降温至t1℃时,C的溶解度变大,溶质质量不变,所以溶液中溶质的质量分数保持不变,选项B正确;C. b 的溶解度受温度影响较小,要从b溶液中得到b,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法,选项C正确;D. 在t2℃时,a、b两种物质的溶解度相同,其饱和溶液中溶质的质量分数相同,但不饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等,选项D错误。

2022年中考化学总复习专题08溶液与溶解度-

2022年中考化学总复习专题08溶液与溶解度-

专题08 溶液与溶解度考点归纳一、溶液1.定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形 一、 的 。

2.溶液的组成及其特征:溶液由 和 ,最常用的溶剂是 ;另外常用的溶剂还有 、汽油。

溶液的基本特征是 、 、 。

3.溶解过程:物质在溶解过程中发生了两种变化,一种是 过程,此过程热量,另一种是 过程,此过程 热量,氢氧化钠、 、生石灰等物质溶于水放热, 等物质溶于水吸热, 、蔗糖等物质溶于水温度不变。

4.乳化现象:洗洁精、洗发液等因为具有 作用,所以可去油污,它们使油类物质以细小的液滴的形态分散在水中,形成不易分层、比较稳定的混合物这种现象叫做 现象。

(用汽油洗掉油污是 作用,形成 ;用洗涤剂洗油污是 作用,形成 。

)5.饱和溶液和不饱和溶液(1)定义:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫这种溶质的 ; 还能继续溶解某种溶质的溶液的溶液,叫这种溶质的的 。

(2)饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法:(对大多数固体物质)、减少溶质、饱和溶液 不饱和溶液增加溶质、 、改变温度二、溶液组成的定量表示1.溶质质量分数定义:定量表示溶液组成的方法很多,化学上常用 来表示溶液的组成。

它是溶质与 溶液的质量之比。

2.其定义公式为:溶质的质量分数=溶液质量溶质质量×100%。

3.变形公式:溶质质量= × ;溶剂质量= 的质量—的质量4.溶液的稀释问题(1)通过向一定溶质质量分数的溶液中加入水或蒸发水,改变其溶质质量分数,在此过程中,浓稀溶液中的质量不变。

(2)稀释前浓溶液质量×浓溶液=稀释后稀溶液质量× 稀溶液三、配制溶液(例如:配制50g16%的氯化钠溶液)1.步骤(1)计算;需要食盐克;需要水克;即42毫升。

(2)称量;用托盘天平称取食盐8g,用量取42毫升水。

(3)溶解;先将食盐放入烧杯中,然后将量取的水加入,并用不断搅拌。

(4)装瓶存放;将配好的溶液放入试剂瓶中,注意标签(注明药品的名称和)向外。

2023年中考化学提升复习水和溶液(含答案)

2023年中考化学提升复习水和溶液(含答案)
C. 在c点时烧杯中的溶液呈酸性D. 在滴入稀盐酸的过程中溶液里Na+逐渐减少
11.下列四组实验均是向盛有不同物质的烧杯中逐滴加入X溶液至过量。生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系,符合图像的一组是
组别
烧杯中的物质
X溶液

CuSO4和Na2SO4溶液
NaOH溶液

铜锌合金
稀H2SO4

稀HNO3和稀H2SO4
2.进行酸碱中和反应实验时,下列使用胶头滴D. 放置滴管
【答案】A
3.某同学用PH试纸测定了生活中一些物质的pH如下。能使酚酞溶液变红的物质是
物质
食醋
橘子汁
食盐水
炉具清洁剂
pH
2
4
7
12
A. 食醋B. 橘子汁C. 食盐水D. 炉具清洁剂
【答案】D
【设计与实验二】乙同学受到启发。取少量稀硫酸于试管中,用pH 试纸测得试管内溶液的pH为a;然后向试管内滴加3滴氢氧化钠溶液(如图),振荡,又用pH试纸测得pH为b;继续向试管内滴加3滴氢氧化钠溶液,振荡,再用pH试纸测得pH为c。
【设计与实验三】
(2)继续向上述试管内滴加氢氧化钠溶液,当pH大于7时,试管内_________,证明氢氧化钠与硫酸发生反应。
17.粗盐提纯和溶液配制都是中学化学的重要实验。
(1)粗盐提纯实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是____;在蒸发操作中,当蒸发皿中出现____时,停止加热。
(2)配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液,计算需要水的质量为____g;从上图选出配制该溶液的主要操作顺序____(选填序号);若向烧杯中倒水时部分水洒出,最终会导致配制的溶液中溶质的质量分数____(填“>”或“=”或“<”)6%。

中考化学总复习 溶液、溶解度和溶质的质量分数(提高)知识讲解(含解析)

中考化学总复习 溶液、溶解度和溶质的质量分数(提高)知识讲解(含解析)

溶液、溶解度和溶质的质量分数(提高)【考纲要求】1.掌握溶液、溶质、溶剂、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数等概念。

2.掌握溶解度曲线的意义及应用;了解溶解过程中的放热和吸热现象。

3.掌握溶质质量分数的有关计算;初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

【知识网络】定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物组成:溶质和溶剂定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量固体大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如KNO3溶解度变化规律:少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl 溶解度极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如C a(O H)2常用溶解度曲线表示气体溶解度:随温度升高而减小,随压强增大而增大溶液溶质的质量分数 = ×100%配制溶质的质量分数一定的溶液的步骤:计算、称量、溶解定义:固体溶质从饱和溶液中析出的过程方蒸发溶剂,适于溶解度受温度的影响不大的物质结晶法冷却热的饱和溶液,适于溶解度受温度的影响变化大的物质放热,如:NaOH 浓H2SO4溶解现象吸热,如NH4NO3变化不明显,如NaCl乳化现象:洗洁精洗衣物和餐具上油污是发生了乳化现象【考点梳理】考点一、溶液、溶解现象、饱和溶液和不饱和溶液1.溶液(1)定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。

(2)组成:溶质和溶剂。

(3)特征:溶液具有均一性和稳定性。

均一性指溶液各部分密度、浓度、性质都相同。

稳定性指外界条件不改变,溶液久置不出现沉淀,不分层。

2.溶解现象(1)影响溶解快慢的因素○1溶剂的温度:温度越高,溶解越快。

○2固体溶质的颗粒大小:颗粒越小,溶解越快。

○3搅拌加速溶解。

(2)溶解时的吸热和放热现象物质溶解时,往往会引起温度的改变。

溶解的过程发生两个变化:○1溶质的分子或离子向水中扩散的过程,要吸收热量;○2溶质的分子或离子与水分子作用形成水合分子或水合离子过程,要放出热量。

中考初三化学溶液复习知识点

中考初三化学溶液复习知识点

中考初三化学溶液复习知识点一、溶液(一)溶解1、物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质中的过程,叫物质的溶解,物质溶解后形成的均一、稳定的混合物叫做溶液。

2、悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物,悬浊液静置后易沉淀,乳浊液静置后易分层。

3、溶液的特征。

均一性:溶液中各部分性质相同。

稳定性:若外界条件不变,溶液可以永久存在。

透明:由于溶液中存在的主要为单个分子、离子,肉眼不可见,也不阻碍光线透过,所以溶液透明。

注:①溶液可以有不同的颜色,溶液中有Fe2+呈浅绿色,有Cu2+呈蓝色,有Fe3+呈黄色,有MnO4-呈紫红色。

②均一稳定的液体不一定是溶液。

4、物质在形成溶液过程中常伴有热量的变化,有些物质溶于水,能使溶液温度升高,如氢氧化钠(NaOH)等,有些物质溶于水导致温度降低。

如:硝酸铵(NH4NO3)等。

5、加快物质溶解速度的方法有:⑴加热(或升温);⑵搅拌(或振荡);⑶将固体研成粉末。

(二)溶液的组成1、溶质:被溶解的物质叫溶质。

溶质可以是固体、液体或气体。

2、溶剂:溶解其它物质的物质叫溶剂。

溶剂通常为液体,常见的有水、酒精、汽油等。

⑴气体、固体溶于液体时,气体、固体是溶质,液体是溶剂。

⑵两种液体互溶时,通常认为量多的是溶剂,量少的是溶质。

但当液体和水互溶时,一般把水作为溶剂,另一种液体作为溶质。

⑶同一种物质在不同溶液中,有时做溶质,有时做溶剂。

如碘酒中,酒精是溶剂,而在酒精的水溶液中,酒精又作溶质了。

⑷若没有指明溶剂,一般指的是水溶液。

3、常见溶液中的溶质和溶剂:溶液名称溶质溶剂石灰水氢氧化钙Ca(OH)2水H2O盐酸氯化氢HCl水H2O碘酒碘I2酒精C2H50H4、溶液的质量=溶质质量+溶剂质量5、溶质的质量分数(1)定义:溶液中溶质质量与溶液质量的比值叫做溶质的质量分数。

(2)数学表达式溶质质量分数(①)(3)理解:①溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比,并不代表具体溶液质量和溶质质量。

中考化学总复习∶溶液 溶解度(提高)知识讲解及答案经典

中考化学总复习∶溶液 溶解度(提高)知识讲解及答案经典

中考化学总复习∶溶液溶解度(提高)知识讲解及答案经典一、溶液选择题1.列表和作图是常用的数据处理方法.结合材料所绘图表判断下列说法正确的是( )A.表格与图象均能反映温度对固体物质溶解度的影响,表格比图像更直观体现变化规律B.由表格数据可知,物质的溶解度只受温度影响C.40℃时,将50g NaOH分别投入到100g水和酒精中都能得到饱和溶液D.40℃时,将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成【答案】A【解析】A.通过分析溶解度表和溶解度曲线可知,图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响,其中图象的优点是变化规律更直观,故A错误;B.由表格数据可知,物质的溶解度受温度和溶剂影响,故B错误;C.40℃时,氢氧化钠在水中的溶解度是129g,氢氧化钠在酒精中的溶解度是40g,所以将50gNaOH分别投入到100g水和酒精中,在水中不能形成饱和溶液,故C错误;D.40℃时,碳酸钠在酒精中难溶,所以将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成,故D正确;故选D。

点睛:根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

2.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。

下列说法正确的是A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C.t2℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90g D.t2℃时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲所需要水的质量比乙多【答案】A【解析】A、一定温度下,饱和溶液溶质的质量分数=s100g s+×100%。

t1℃时,甲、乙的溶解度相等,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等,正确;B、没有确定溶液的质量无法比较甲、乙饱和溶液析出晶体的质量,错误;C、t2℃时,甲的溶解度为50g,即100g水中最多溶解50g的甲,40g甲加入50g水中,充分溶解后只能溶解25g,所得的溶液质量为75g,错误;D、t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,配制等质量饱和溶液,甲所需要水的质量比乙少,错误。

九年级化学下册溶解度知识点

九年级化学下册溶解度知识点

九年级化学下册溶解度知识点
九年级化学下册的溶解度知识点包括以下内容:
1. 溶液:溶质溶解在溶剂中形成的混合物,溶质是被溶解的物质,溶剂是进行溶解的物质。

2. 浓度:溶液中溶质的质量或物质的摩尔浓度。

常用的浓度单位有质量浓度(g/L),物质的摩尔浓度(mol/L)等。

3. 饱和溶解度:在一定的温度条件下,溶质溶解在溶剂中所达到的最大溶解度。

溶质的饱和溶解度与温度、溶剂的性质有关。

4. 温度对溶解度的影响:一般来说,固体在液体中的溶解度随温度的升高而增大,气体在液体中的溶解度随温度的升高而减小。

5. 非极性物质的溶解度:非极性物质在非极性溶剂中的溶解度常较大,而在极性溶剂中的溶解度较小。

6. 极性物质的溶解度:极性物质在极性溶剂中的溶解度较大,而在非极性溶剂中的溶解度较小。

7. 非极性溶质和非极性溶剂的溶解度:非极性溶质和非极性溶剂之间的溶解度往往较大。

8. 极性溶质和极性溶剂的溶解度:极性溶质和极性溶剂之间的溶解度往往较大。

9. 郁郁溶解度:某些物质的溶液,在特定的温度和压强条件下,存在一定的极限浓度,超过这个极限浓度后,物质不再溶解,而是沉淀出来。

以上是九年级化学下册涉及的溶解度知识点。

希望对你有帮助!。

化学初中常见溶液与溶解度解析与解题技巧

化学初中常见溶液与溶解度解析与解题技巧

化学初中常见溶液与溶解度解析与解题技巧在化学学习中,溶液与溶解度是一个基本且重要的概念。

本文将解析常见的溶液及其溶解度,并提供一些解题技巧,以帮助初中生更好地理解和应用这些概念。

一、溶液的基本概念1. 溶液的定义:溶液是由溶质溶解在溶剂中形成的均匀透明的体系。

其中,溶质是指被溶解的物质,溶剂是指用于溶解溶质的物质。

2. 溶解的过程:溶解过程是一个物质从固体或气体状态转变为溶液的过程,其中,溶质与溶剂之间会发生相互作用力。

3. 溶解度的定义:溶解度是指在一定温度下,溶质在一定量的溶剂中能够溶解的最大量。

二、常见溶液及其溶解度1. 饱和溶液:饱和溶液是指在一定温度下,溶质溶解在溶剂中达到最大限度的溶液。

在饱和溶液中,溶质的溶解度达到平衡状态,即溶质的溶解速率等于结晶速率。

2. 非饱和溶液:非饱和溶液是指在一定温度下,溶质溶解在溶剂中没有达到最大限度。

3. 过饱和溶液:过饱和溶液是指在一定温度下,溶质溶解在溶剂中超过其溶解度的溶液。

过饱和溶液的形成通常需要特定的条件或者添加剂。

4. 溶解度的影响因素:溶解度受到温度、压强和溶质浓度的影响。

一般来说,溶解度随温度的升高而增大,但在某些情况下也可能减小;溶解度随压强的增大而增大;溶解度随溶质浓度的增大而增大。

三、溶液与溶解度的解题技巧1. 利用溶解度比较溶解性:当两种或多种溶质溶解在同一种溶剂中时,可以通过比较溶解度来判断其相对溶解性。

溶解度较大的溶质更容易溶解。

2. 利用溶质溶解度的变化关系:对于随温度变化溶解度有明显变化的溶质,可以利用这一关系进行题目的解答。

根据溶解度的变化趋势,可以推测在不同温度下的溶解度大小。

3. 应用溶液的平衡原理:在考虑饱和溶液中溶质的溶解和结晶过程时,可以运用溶液中溶质和溶剂的摩尔分数关系,通过设置方程并求解来解答相关问题。

4. 利用溶液的稀释原理:在考虑溶液的稀释问题时,可以运用浓度和体积的关系,通过计算溶质的摩尔数和体积来解答问题。

初三化学溶解度专题复习题(含答案)

初三化学溶解度专题复习题(含答案)

溶解度专题复习一、溶液的形成1、溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液(2)溶液的特征均一性:是制溶液各部分组成、性质完全相同。

稳定性:是指外界条件不变(温度、压强等),溶剂的量不变时,溶液长期放置不会分层也不会析出固体或气体。

注意:a、溶液不一定无色,如CuSO4溶液为蓝色FeSO4溶液为浅绿色Fe2(SO4)3溶液为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂c、溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量溶液的体积<溶质的体积+ 溶剂的体积d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)2、溶质和溶剂的判断(1)固体、气体溶于液体时,固体、气体是溶剂;(2)两种液体相溶时,量多的是溶剂,量少的是溶质。

(3)溶液中若有水存在,无论水的量多还是量少,水都是溶剂。

(4)在不指明溶剂时,溶剂一般是水。

3、饱和溶液、不饱和溶液(1)概念:饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,不能溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。

不饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。

(2)判断方法:要确定某一溶液是否饱和,只要看在一定温度下有没有不能继续溶解的剩余溶质存在,如有,且溶质的质量不再减少,则为该溶质的饱和溶液;否则为该溶质不饱和溶液。

(3,且可以相互转化注:①Ca(OH)2②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系①饱和溶液不一定是浓溶液②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓(5)溶解时放热、吸热现象溶解吸热:如NH 4NO 3溶解溶解放热:如NaOH 溶解、浓H 2SO 4溶解溶解没有明显热现象:如NaCl二、溶解度1、固体的溶解度(1)溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素:①条件:一定温度②标准:100g 溶剂③状态:达到饱和④质量:溶解度的单位:克(2)溶解度的含义: 20℃时NaCl 的溶液度为36g 含义:在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20℃时,NaCl 在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克(3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类) ②温度大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如KNO 3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl极少数物质溶解度随温度升高而降低。

中考化学一轮复习溶解度知识点总结及答案

中考化学一轮复习溶解度知识点总结及答案

中考化学一轮复习溶解度知识点总结及答案一、选择题1.物质a、b的溶解度曲线如图所示,下列判断正确的是( )A.60℃时,a、b的溶解度相等,此时由a、b所配制溶液的溶质质量分数也相等B.80℃时a溶液的溶质质量分数大于60℃时a溶液的溶质质量分数C.在37℃时,将30g的a物质投入50g水中,得到的溶液是饱和溶液D.将80℃的等质量的a、b两种物质的饱和溶液分别冷却到60℃得到的晶体质量相等答案:C【解析】【详解】A、60℃时,a、b的溶解度相等,此时由a、b所配制饱和溶液的溶质质量分数也相等,若不是饱和溶液不能确定,故不符合题意;B、由溶解度曲线可知,a的溶解度随温度的升高而增大,解析:C【解析】【详解】A、60℃时,a、b的溶解度相等,此时由a、b所配制饱和溶液的溶质质量分数也相等,若不是饱和溶液不能确定,故不符合题意;B、由溶解度曲线可知,a的溶解度随温度的升高而增大,80℃时饱和a溶液的溶质质量分数大于60℃时饱和a溶液的溶质质量分数,不是饱和溶液无法判断,故不符合题意;C、由溶解度曲线可知,在37℃时,a物质的溶解度是30g,将30g的a物质投入50g水中,只能溶解15g,得到的溶液是饱和溶液,故符合题意;D、由于a、b两种物质的溶解度随温度变化的情况不同,将80℃的等质量的a、b两种物质的饱和溶液分别冷却到60℃得到的晶体质量不相等,故不符合题意;故选C【点睛】根据物质的溶解度曲线,查出某温度时的溶解度,可以进行有关溶解度的计算;可以判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,根据溶解度随温度变化而变化的情况判断降温是否有结晶析出以及溶液结晶析出的方法等;根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况,可以比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小,可以判断某温度下物质的溶解度。

2.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,保持不变的是()A.溶质的质量B.溶剂的质量C.溶液的质量D.溶质与溶剂的质量比答案:A【解析】【详解】A项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质的质量不变,正确;B项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶剂的质量增加,错误;C项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶解析:A【解析】【详解】A项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质的质量不变,正确;B项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶剂的质量增加,错误;C项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶液的质量增加,错误;D项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质与溶剂的质量比发生改变,错误。

最新中考化学总复习∶溶液 溶解度(提高)知识讲解及答案

最新中考化学总复习∶溶液 溶解度(提高)知识讲解及答案

最新中考化学总复习∶溶液溶解度(提高)知识讲解及答案一、溶液选择题1.根据如图熟石灰的溶解度曲线,以下说法正确的是()A.熟石灰的溶解度为0.165 gB.熟石灰的溶解度随温度升高而增大C.熟石灰的饱和溶液降温时会析出晶体D.20℃时,100 g水中加入1 g熟石灰,搅拌,得到饱和溶液【答案】D【解析】A中没有指明温度;从溶解度曲线看,熟石灰的溶解度随温度升高而减小,故其饱和溶液降温时会变为不饱和溶液,不会析出晶体,故A、B、C错;从图中看出,20℃时,熟石灰的溶解度为0.165g,故100g水中加入1g熟石灰得到饱和溶液。

2.配制“一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是A.氯化钠放在右盘B.氯化钠洒出C.俯视读数D.转移溶液时溅出【答案】D【分析】【详解】A、氯化钠放在右盘且使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。

B、氯化钠洒出,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。

C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项错误。

D、溶液具有均一性,将配制好的溶液转移到试剂瓶时,有液体溅出,溶质质量分数不变,故选项正确。

故选:D。

【点睛】溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大;溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小。

3.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是A.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>AB.当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC.t2℃时,A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>C>A【答案】C【解析】A、由溶解度曲线可知,在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A,正确;B、A的溶解度随温度的升高而增大,当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A,正确;C、由于不知道A和C的饱和溶液的质量,所以无法确定其中含有溶质的质量是否相同,错误;D、由t2℃降温到t1℃,C的溶质质量分数不变,而A和B的溶解度减小,导致溶质质量分数减小,由图可知t1℃时B的溶解度大于t2℃时C的溶解度大于t1℃时A的溶解度,因此B>C>A,正确。

初中化学溶解度知识归纳总结及答案

初中化学溶解度知识归纳总结及答案

初中化学溶解度知识归纳总结及答案一、选择题1.下列说法错误的是( )A.饱和溶液一定是浓溶液B.糖水、汽水都是溶液C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D.溶液都是均一、稳定的混合物答案:A【解析】【详解】A饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。

因不同的物质溶解能力不同,且溶解能力受温度能因素影响,所以饱和溶液不一定解析:A【解析】【详解】A饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。

因不同的物质溶解能力不同,且溶解能力受温度能因素影响,所以饱和溶液不一定是浓溶液;B.糖水、汽水都是均一稳定的混合物,是溶液;C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能,可以将油污分散成很小的油滴,相对均匀的分数于水中; D.溶液是均一稳定的混合物,在溶液中物质以分子或离子等微观粒子的的形式相互混合,因没有阻挡光线的微粒,所以溶液都是澄清透明的。

选A。

2.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>AB.当A中含有少量B时,可以通过降温结晶的方法提纯AC.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A答案:A【解析】A、由溶解度曲线可知,AB两种物质的溶解度随温度的升高而升高,C物质的溶解度随温度的升高和降低,将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后AB两种物质仍然为饱和溶液,C为不饱和溶解析:A【解析】A、由溶解度曲线可知,AB两种物质的溶解度随温度的升高而升高,C物质的溶解度随温度的升高和降低,将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后AB两种物质仍然为饱和溶液,C为不饱和溶液,C溶液中溶质的质量分数不变,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B 的质量分数大于A 的质量分数,C 的质量分数小于B的质量分数,故错误;B、A的溶解度随温度的变化较大,B 的溶解度随温度的变化不大,故当A中含有少量B 时,可以通过降温结晶的方法提纯A,正确;C、由图可知,C物质的溶解度随温度的升高而降低,故升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和,正确;D、由图可知,t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A,正确。

初三化学溶解度知识点总结及答案

初三化学溶解度知识点总结及答案

初三化学溶解度知识点总结及答案一、选择题1.t℃时,向饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是()A.仍为饱和溶液B.溶质的质量变小C.溶质的溶解度不变D.溶质的质量分数不变答案:C【解析】【详解】A、t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水,溶液能继续溶解硝酸钠,溶液变为不饱和溶液,故选项说法错误;B、t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水,溶质质量不变,故选项说解析:C【解析】【详解】A、t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水,溶液能继续溶解硝酸钠,溶液变为不饱和溶液,故选项说法错误;B、t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水,溶质质量不变,故选项说法错误;C、固体物质的溶解度受温度影响较大,不受溶剂质量、溶液质量多少的影响,由于温度不变,溶质的溶解度不变,故选项说法正确;D、t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶质的质量分数变小,故选项说法错误。

故选C。

【点睛】掌握饱和溶液与饱和溶液的特征与转化、溶质质量分数、溶解度的概念等并能灵活运用是正确解答本题的关键。

2.NaOH、Na2CO3分别在水、酒精中的溶解度如下表所示,结合图表数据下列说法正确的是NaOH Na2CO320℃40℃20℃40℃水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶A.图表示Na2CO3在水、酒精中的溶解度曲线B.将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,无明显现象C.40℃时,将50gNaOH投入到100g酒精中,形成饱和溶液D.20℃升到40℃时,NaOH在水中的溶解度变化大于Na2CO3在水中的溶解度变化答案:C【解析】【详解】A. 根据NaOH、Na2CO3分别在水、酒精中的溶解度数据可知,图表示NaOH在水、酒精中的溶解度曲线,此选项错误;B. 将CO2通入所得NaOH的酒精溶溶液中,2NaO解析:C【解析】【详解】A. 根据NaOH、Na2CO3分别在水、酒精中的溶解度数据可知,图表示NaOH在水、酒精中的溶解度曲线,此选项错误;B. 将CO2通入所得NaOH的酒精溶溶液中,2NaOH +CO2=Na2CO3 +H2O,由于碳酸钠在酒精中不能溶解,所以会有白色晶体析出,此选项错误;C. 40℃时,NaOH在酒精中的溶解度是40g,则将50gNaOH投入到100g酒精中,能形成饱和溶液,此选项正确;D. 20℃升到40℃时,NaOH在水中的溶解度变化是129g-109g=20g,20℃升到40℃时,Na2CO3在水中的溶解度变化是49g-21.8g=27.2g,所以Na2CO3的溶解度变化较大,此选项错误。

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中考化学总复习∶溶液溶解度(提高)知识讲解及答案一、溶液选择题1.下列图像与对应选项内容关系合理的是( )A.向稀盐酸中滴加NaOH溶液至恰好完全反应B.向一定量锌粒中滴加稀硫酸C.一定质量的固体氯酸钾加热至完全分解D.一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加溶质硝酸钾至溶液饱和【答案】C【解析】A、向稀盐酸中滴加NaOH溶液至恰好完全反应,溶液的pH应该等于7,不会小于7,错误;B、向一定量锌粒中滴加稀硫酸,稀硫酸与锌粒接触就会产生气体,错误;C、一定质量的固体氯酸钾加热至完全分解生成氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体的质量减少,当反应结束后,固体的质量不再发生变化,保持不变,正确;D、一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加溶质硝酸钾至溶液饱和,当开始加入硝酸钾时,溶液的质量不为0,错误。

故选C。

点睛:要准确解答此类题,关键要对化学反应的知识熟练掌握,并能结合图象的意义,综合考虑;图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程。

2.下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t1℃时,100g甲的饱和溶液中含有50g甲B.t1℃时,配制甲乙两种物质的饱和溶液,需要相同体积的水C.t1℃时,将等质量的甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,溶液质量仍然相等D.要从含少量乙的甲中提纯甲,通常可采用蒸发结晶的方法【答案】C【解析】A.由图知t1℃时,甲物质的溶解度是50g,即100g水中最多能溶解甲物质50g,故A错误;B. t1℃时,甲、乙两物质的溶解度都是50g,但是不知道所配甲乙两种物质的饱和溶液的质量是否相等,故需要的水的体积也不一定相等,故此选项错误;C. 因两物质的溶解度都是随温度的升高而增大,故当t1℃时,将等质量的甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,两溶液都变为不饱和溶液,故溶液质量仍然相等,此选项正确。

D.因甲物质的溶解度受温度影响较大,所以应采用降温结晶的方法。

故错误。

答案为C。

3.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是A.甲的溶解度比乙的大B.t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等C.将t2℃时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取升温的方法D.分别将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量一定大【答案】B【解析】A.根据物质的溶解度分析;B.根据饱和溶液溶质质量分数分析;C.根据根据饱和溶液与不饱和溶液的互相转换分析;D.根据溶液质量是否相等分析。

解:A.物质的溶解度受温度的影响,温度不同,溶解度不同,故错误;B. t1℃时,甲和乙的溶解度相等,故饱和溶液中溶质的质量分数一定相等,正确;C.甲的溶解度随温度的升高而增大。

将t2℃时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,升高温度,溶解度变大,此时仍为不饱和溶液,错误;D. 甲、乙的饱和溶液的质量不一定相等,故分别将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量不一定大,错误。

故本题选B。

点睛:饱和溶液与不饱和溶液,溶质质量分数。

4.现用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸 ( 密度为 1.14g/mL)。

下列说法正确的是A.实验中需要用到的玻璃仪器有天平、烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等B.配制该稀硫酸需要加水800mLC.配制稀硫酸时用到玻璃棒,其作用是引流D.该稀硫酸中,溶液质量:溶剂质量 =5:4【答案】D【解析】A、根据用浓硫酸配稀硫酸的步骤考虑需要的玻璃仪器;B、根据用配制的溶液的总质量减去浓硫酸的质量就是加入水的质量,再除以水的密度就是水的体积;C、根据浓硫酸的稀释方法考虑;D、根据稀硫酸的溶质质量分数计算出溶液质量与溶剂质量之比.解:A、用浓硫酸配稀硫酸的步骤:计算、量取、配制,所以用到量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管,故A错误;B、稀硫酸的质量:1000mL×1.14g/mL=1140g,含有溶质质量:1140g×20%=228g,浓硫酸的质量为:=232.65g所以需要水的质量:1140g-232.65g=907.35g,体积为907.35mL,故B错;C、配制稀硫酸时用到玻璃棒,其作用是不断搅拌,散热,故C错;D、溶质质量分数为20% 的稀硫酸中设溶质20g、溶液为100g,则溶剂为80g,所以溶液质量:溶剂质量=100g:80g=5:4;故D正确。

故选D。

点睛:解答本题的关键是要知道浓硫酸稀释的步骤、用到的仪器,溶质质量、溶剂质量的计算方法,知道浓硫酸稀释的注意事项。

5.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是()A.t3℃甲乙丙的饱和溶液降低温度到t1℃后溶液溶质质量分数由大到小顺序是乙>甲>丙B.t3℃时甲的饱和溶液溶质质量分数是60%C.t3℃甲乙的饱和溶液降低温度到t2℃析出晶体由多到少的顺序为甲>乙D.A点表示是物质乙的饱和溶液【答案】A【解析】A、t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲物质的溶解度次之,降低温度,甲、乙物质会析出晶体,丙物质不会析出晶体,应该按照t3℃时的溶解度进行计算,所以所以t3℃甲、乙、丙的饱和溶液降低温度到t1℃后溶液溶质质量分数由大到小顺序是乙>甲>丙,故A正确;B、t3℃时,甲物质的溶解度是60g,所以甲物质的饱和溶液溶质质量分数是60100% 160gg=37.5%,故B错误;C、t3℃时,甲、乙的饱和溶液的质量不能确定,所以降低温度到t2℃析出晶体的质量也不能确定,故C错误;D、A点在乙物质溶解度曲线的下方,表示是物质乙的不饱和溶液,故D错误。

点睛:根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

6.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等B.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>丙>甲C.甲的溶解度随温度的升高而增大D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%【答案】B【解析】A、根据溶解度曲线的交点解答;B、据三种物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质质量分数的计算式分析解答;C、根据溶解度曲线解答;D、根据饱和溶液溶质质量分数解答。

解:A、根据题中溶解度曲线图可知t2℃时,甲乙两种物质的溶解度相等,故正确;B、根据曲线图,甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大,故将t3℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,都有晶体析出,都成为t1℃时的饱和溶液,但由于在t1℃,乙的溶解度大于甲,故此时甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数大小关系是乙>甲,而丙的溶解度都随温度的升高而减少,故将t3℃时丙的饱和溶液降温至t1℃,变为不饱和溶液,但溶液中的溶质、溶剂质量都不变,而通过观察,丙在t3℃时的溶解度要小于甲在t1℃时的溶解度,故丙的溶质的质量分数最小,故所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙,错误;C、根据题中溶解度曲线图可知, 甲的溶解度随温度的升高而增大,故正确;D、t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为4040100gg g⨯+100%=28.6%,故正确。

故选B。

7.如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,则下列说法正确的是()A.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t l℃,析出晶体最多的是A,变成不饱和溶液的是CB.t2℃时,A、B、C溶液的质量分数一定相等C.t l℃时,将A、B、C各10g放入50g水中,充分搅拌,所得溶液溶质质量分数均相等D.取12gA放入t1℃时的100g水中,充分搅拌后全部溶解,说明A溶于水时吸热。

【答案】A【解析】A、t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃,由于A、B溶解度都随温度降低而降低,所以都有晶体析出,但是A受温度影响较大,析出晶体最多的是A,而C溶解度随温度降低而增大,所以无晶体析出而变成了不饱和溶液,故正确;B、t2℃时,由于不知道A、B、C溶液是否饱和,无法确定质量分数是否一定相等,故错误;C、t l℃时,A的溶解度为10g,即10gA物质在100g水中恰好饱和,将A、B、C各10g放入50g水中,A不能完全溶解,充分搅拌,所得溶液溶质质量分数一定不相等,故错误;D、t l℃时,A的溶解度为10g,即10gA物质在100g水中恰好饱和,取12gA放入t1℃时的100g水中,充分搅拌后全部溶解,说明溶解度增大,温度升高了,说明A溶于水时放热,故错误。

点睛:固体溶解度曲线的作用可从点、线、面和交点四方面来理解:1.点:溶解度曲线上的每个点(即饱和点)表示的是某温度下某种物质的溶解度。

即曲线上的任意一点都对应有相应的温度和溶解度。

温度在横坐标上可以找到,溶解度在纵坐标上可以找到。

溶解度曲线上的点有三个方面的作用:(1)根据已知的温度可以查出有关物质的溶解度;(2)根据物质的溶解度也可以查出它所对应的温度;(3)可以判断或比较相同温度下,不同物质溶解度的大小(或饱和溶液中溶质的质量分数的大小)。

2.线:溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度的变化情况。

曲线的坡度越大,说明溶解度受温度影响越大;反之,说明受温度影响较小。

溶解度曲线也有三个方面的应用:(1)根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况。

一般规律是:大部分固体随温度升高溶解度增大,如硝酸钾;只有少数固体溶解度受温度影响不大,如食盐(氯化钠);极少数物质溶解度随温度升高反而减小,如熟石灰。

(2)根据溶解度曲线,判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小。

(3)根据溶解度曲线,选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法(即选用蒸发结晶还是降温结晶);并且,还可以判断或比较析出晶体的质量大小(即曲线越陡,析出的晶体就越多)。

3.面:对于曲线下部面积上的任何点,依其数据配制的溶液为对应温度时的不饱和溶液;曲线上部面积上的点,依其数据配制的溶液为对应温度时的饱和溶液,且溶质有剩余。

如果要使不饱和溶液(曲线下部的一点)变成对应温度下的饱和溶液,方法有两种:第一种方法是向该溶液中添加适量的溶质使之到达曲线上;第二种方法是蒸发掉过量的溶剂。

4.交点:两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的。

8.30℃时,取甲、乙、丙中的两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况如图。

下列说法正确的是A .甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B .加入试管1的固体是丙C .向烧杯中加入NH 4NO 3固体后,试管2中一定有晶体析出D .将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙【答案】B【解析】A .比较物质的溶解度大小须确定温度,故A 错误;B .30℃时三种物质只有丙的溶解度小于10g ,即100g 水中溶解溶质的质量小于10g ,则10g 水中溶解溶质的质量小于1g ,所以30℃时,取其中两种固体各1g 分别放进盛有10g 水的两支试管中,充分振荡后有剩余固体的是丙,即试管1,故B 正确;C .向烧杯中加入NH 4NO 3固体后,温度降低,若降到20℃以下,才有晶体析出,高于此温度,则无晶体析出;所以向烧杯中加入NH 4NO 3固体后,试管2中不一定有晶体析出,故C 错误;D .将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,甲乙溶解度减小,均析出晶体,溶质的质量减小,溶质的质量分数减小,丙溶解度增大,溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数与降温前相等;饱和溶液中溶质质量分数=100g+溶解度溶解度×100%,即溶解度越大质量分数也就越大,20℃时乙的溶解度大于甲的溶解度大于30℃时丙的溶解度,故所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲>丙,故D 错误;故选B 。

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