汉语角
对外汉语教学网址大全
对外汉语网址大全/徐昌火老师的对外汉语教学博客/index.html英国故事博客/index.shtml月泰青的新博客/汉语的博客/对外汉语教师论坛/blog/index.php?username=duiwaihanyujiaoshi对外汉语教师之家/dwhy对外汉语教学生活里的遐思/index.shtml汉语大论坛/index.shtml基于blog的对外汉语教学/showthread.php?p=319老忘的博客/%C0%CF%CD%FC桑梓年华-对外汉语教学/bbs/showpost.php?p=1869726百变小灯的博客/u/1268438084北大汉语语言学研究中心论坛/bbs/default.asp故乡/汉语空间博客/u/1221335240胡说博客/一个对外汉语教师的博客/u/1248779903中国语言论坛/睿立汉语/bbs/index.phpcchello汉语/汉语网/孔子/中国汉语考试网/ /chinese/汉语学习论坛/index.php中国汉语网/model/english/pub/index.jsp个人汉语练习/homepage.html乘风汉语/对外汉语贴吧/f?kw=%B6%D4%CD%E2%BA%BA%D3%EF对外汉语教学贴吧/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&sc=&kw=%B6%D4%CD%E2%BA%BA%D3% EF%BD%CC%D1%A7&rs2=0&myselectvalue=1&word=%B6%D4%CD%E2%BA%BA%D3%EF%BD%C C%D1%A7&submit=%B0%D9%B6%C8%CB%D1%CB%F7&tb=on对外汉语考研贴吧/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&sc=&kw=%B6%D4%CD%E2%BA%BA%D3% EF%BF%BC%D1%D0&rs2=0&myselectvalue=1&word=%B6%D4%CD%E2%BA%BA%D3%EF%BF%B C%D1%D0&submit=%B0%D9%B6%C8%CB%D1%CB%F7&tb=on北大对外汉语语言学研究中心/长城汉语/portal.do?method=welcome大连对外汉语研究会/htdocs/index.asp北大中文论坛/forumdisplay.php?fid=58汉语网/奥世孔子汉语/对外汉语教学网/对外汉语网/521hanyu/对外汉语信息发布平台/对外汉语信息交流网/tcfl/article/index.html北语对外汉语研究中心/bbs/对外汉语招聘/596518.html古代汉语/jpk/fujinbi/关于北师大对外汉语教学方向的信息收集/5597378_d.html国际汉语教师网/ywtcl/new/cn/index.asp汉办/cn_hanban/国际汉语语言学会http://202.238.89.202/国学参考/国学论坛/国学资讯/index.php汉语国际推广/汉语国际推广论坛/index.php汉语学习/汉语世界/汉语网/en/default.asp好买中国国际汉语教师门户网/走进中国/mmml_02.asp辽宁师范大学对外汉语学院/敏思博客日志/blog/CommList.aspx?BlogLogCode=1001773657美佳汉语学堂/chinese/商务汉语考试/神州学人/chisa/column/index/index.xml外国人在中国/网络对外汉语陪练/thread-592-1-1.html湘里妹子学术论坛/forum/index.php语言交换网/index.php?langid=1中文考研你来我网/bd41600-no-0-13/中国传统文化网/中国国家地理中文网/?ID=20704011700000000中国文学网/Index.asp汉语角/forum/default.asp中国语言文学网/index.htm中国语言资源网/中央广播大学对外汉语教学网/index01.asp对外汉语论坛/对外汉教论坛/对外汉语论坛/HSK考试论坛/。
英语角、汉语角个人想法
汉语角话题
●汉语学习：聊一聊那些年“坑过”我们汉语；
●中国初印象；
●吃货：舌尖上的中国之中国美食、黑暗料理；
●买买买：淘宝，京东；
●奇葩说：在中国遇到过的奇怪的、难以理解的事情；
●中文流行热词知多少；
●我追过的中国明星；
●中国制造
●美丽中国：旅游
活动
●中国传统文化展示：太极、节日、生肖；
●手工制作：剪纸、中国结
●角色扮演：事先准备好一小段中文台词，邀请留学生分角色扮演（台词有拼音，难度不大，要幽默有趣）；
●即兴答题：准备一些纸片，每张纸片上会写有一道小问题，请外国学生随机抽取一张纸片，回答问题。
●看图说话：ppt展示图片，快速说出图片内容对应的中文；
●藏在图画中的汉字：选取结合汉字作的画，猜其中的汉字；
●你说我猜：两人搭档，其中一人会得到一系列写有中文的卡片（词组、短语等），想方设法向另一人解释，让另一人猜，限时。
结束时，可以就卡片上的内容让其造句。
●词语接龙
●中文儿歌学习。
汉语教室布置策划书3篇
汉语教室布置策划书3篇篇一汉语教室布置策划书一、活动背景汉语是世界上使用人数最多的语言之一，也是联合国六种工作语言之一。
随着中国在国际上的地位不断提升，汉语的影响力也越来越大。
因此，推广汉语、传播中华文化具有重要的意义。
为了激发学生学习汉语的兴趣，提高学生的汉语水平，我们计划对汉语教室进行布置。
二、活动主题“汉语之美，文化之韵”三、活动宗旨1. 激发学生学习汉语的兴趣。
3. 展示中华文化的独特魅力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[参与活动的学生]七、活动准备1. 制定详细的活动方案，明确活动的目的、时间、地点、内容和要求。
2. 准备活动所需的材料和道具，如汉字卡片、中国结、剪纸、水墨画等。
3. 对汉语教室进行简单的装饰，如贴上汉字书法作品、中国传统图案等。
4. 培训志愿者，明确志愿者的职责和工作要求。
八、活动内容1. 汉字文化展示：在教室周围张贴汉字书法作品、汉字演变示意图等，让学生在欣赏中感受汉字的魅力。
2. 中国传统文化体验：设置中国结、剪纸、水墨画等体验区，让学生亲手制作中国传统手工艺品，感受传统文化的独特魅力。
3. 汉语角：设置汉语角，提供汉语学习资料和交流平台，让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流汉语。
4. 文化讲座：邀请汉语专家或文化学者举办文化讲座，介绍中国传统文化、历史、地理等知识，提高学生的文化素养。
5. 汉语比赛：举办汉语演讲比赛、汉字听写比赛等活动，激发学生学习汉语的积极性。
九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 材料和道具费用：[X]元2. 装饰费用：[X]元3. 文化讲座费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要保持教室的整洁和卫生，活动结束后及时清理场地。
2. 注意学生的安全，特别是在进行手工制作等活动时，要提醒学生注意使用工具的安全。
[策划人姓名][具体日期]篇二汉语教室布置策划书一、策划背景汉语是世界上使用人数最多的语言之一，也是联合国六种工作语言之一。
汉语教室布置策划书3篇
汉语教室布置策划书3篇篇一汉语教室布置策划书一、策划背景二、策划目的1. 创造一个舒适、温馨、富有汉语文化氛围的学习环境。
2. 提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 帮助学生更好地了解汉语和中国文化。
三、布置内容1. 墙面布置（1）张贴汉字书法作品，让学生感受汉字的美感。
（2）挂中国地图和世界地图，让学生了解汉语的分布范围和使用国家。
（3）贴一些与汉语学习相关的图片，如汉字演变图、汉语成语故事等。
2. 家具布置（1）摆放一些中式家具，如屏风、茶几、椅子等，让学生感受中国传统文化的氛围。
（2）在教室里设置一些书架，摆放汉语学习相关的书籍和杂志，方便学生阅读和学习。
3. 装饰品布置（1）摆放一些中国传统工艺品，如陶瓷、剪纸、风筝等，让学生了解中国传统文化。
（2）在教室里种植一些绿色植物，如绿萝、仙人掌等，让学生感受到自然的气息。
四、布置时间在汉语课程开始前一周完成布置。
五、预算1. 墙面布置：500 元2. 家具布置：1000 元3. 装饰品布置：800 元4. 其他费用：300 元六、注意事项1. 确保布置的安全性，避免使用易碎或尖锐的物品。
2. 布置要符合教室的整体风格，不要过于杂乱。
3. 定期对布置进行检查和维护，确保其完好无损。
七、效果评估1. 观察学生的反应，了解他们对布置的喜爱程度。
2. 询问学生对汉语学习的兴趣和积极性是否有所提高。
3. 根据学生的反馈意见，对布置进行调整和改进。
篇二汉语教室布置策划书一、策划背景二、策划目的1. 创造一个舒适、温馨的学习环境，提高学生的学习兴趣和积极性。
2. 展示汉语的文化特色，增加学生对汉语的了解和热爱。
3. 合理利用空间，提高教室的使用效率。
三、布置内容1. 教室墙面张贴汉字书法作品、中国地图、中国传统文化图片等，营造浓厚的汉语文化氛围。
设立“汉语角”，展示学生的汉语作品和学习成果。
2. 教室家具更换课桌椅，选择舒适、耐用的款式，提高学生的学习体验。
增加一些中式家具，如屏风、茶几等，增添教室的文化气息。
汉语学习中心的汉语角
汉语学习中心的汉语角
在上海汉语学习中心每天会遇见世界各国的人，他们聚集在此是为了学习中文，在早安汉语培训学校中有专门为了帮助外国人学中文的汉语角。
所谓的汉语角，源于英语角的概念，起初是母语为非汉语的人们定期练习汉语、交流学习汉语心得的聚会。
现在在中国内地正在逐渐发展成为一种文化沙龙。
汉语学习中心的汉语角源于英语角的概念，起初是母语为非汉语的人们定期练习汉语、交流学习汉语心得的聚会。
现在在中国内地正在逐渐发展成为一种文化沙龙。
沙龙的参与者有外国人，也有不少中国人。
沙龙的主办方会组织一些集体活动，如一起运动、一起观看中国电影、聆听有关汉语和中国文化的讲座、欣赏体会中国民间艺术。
在活动中，大家一起随意交谈，交流各自国家的思想和文化，交流各自学习第二语言（特别是汉语）的学习心得。
这些活动不仅使参与者在思想文化、人脉关系方面上获益，也为提供场所的商家提供了经济效益。
现在汉语学习中心的汉语角对于外国人学习中文是很有帮助的，所以选择专业的有教学经验的培训学校是可以让学习事半功倍的，再加上自己学习持之以恒的刻苦努力就一定可以克服中文。
汉语角策划
中国节•情味浓策划书主办方：国际商学院国际交流合作部策划时间：2014年04月20日策划人：刘宛妮目录第一章活动介绍 (2)1.1活动名称及主题1.2活动时间及地点1.3活动背景﹑意义及目的第二章活动流程 (4)2.1前期准备2.2具体流程2.3预期效果及展望第三章应急方案 (11)3.1预防措施3.2突发情况的处理第四章经费预算 (12)第五章相关表格.............................. .-13-第一部分：活动介绍一、动举办的主题、背景、意义及目的:1、活动名称：中国节•情味浓2、活动主题：渊源千年文化弘扬传统节日3、活动时间：2014年04月29日19:00----20:304、活动地点：国商4015、活动对象：国交部成员、愿意参加活动的所有同学，留学生6、活动背景：悠久的历史和灿烂的文化使中国成为世界上节日最多的国家之一，这些传统节日沉淀了我国千百年的传统文化，反映了我们民族的传统生活习惯、道德济全球化的今天，国家交流日益频繁，汉语国际化已成为一种风尚和宗教理念，寄托着炎黄子孙的文化情感。
每一个节日都有它的历史渊源和美好传说，但随着全球经济一体化的迅速发展，中西文化交流日益增多，中国传统文化受到西方文化的冲击，以至于中国传统节日的概念在现代人的观念中逐渐淡漠，连续千年的春节，人们也难寻曾经的幸福感，更不用说清明、端午、中秋等民族氛围浓厚的节日了，可西方的圣诞节、情人节、愚人节却日渐红火。
对于这些，我们应如何面对？7、活动意义：中国传统节日时中国文明的重要组成部分，面对西方节日在中国的日渐盛行，我们应理智而且有原则地对待。
顺其自然，接受文化的交流与融合，继承传统文化，吸收外国文化。
受西方文化理念影响的人们在过着各式洋节的同时，也热闹过着中国传统节日，洋为中用，借鉴精髓。
牢记传统，弘扬传统节日文化。
8、活动目的：1.通过活动的开展，在学校进一步营造国际化氛围，开阔国际视野，树立学生的国际化意识，开展丰富多彩的校园生活交流活动提高学生的综合素质，更重要的是推动形成厚重的校园文化积淀，让更多的留学生能真正、近距离认识中国文化，亲身走进其他校园，领域文明风尚，感受古老的中国文化。
九年级英语短文填空题练习
九年级英语短文填空题练习填空题是英语考试中最常见的一类题型，多做一些相对的练习有助于我们的学习，今天店铺在这里为大家分享一些九年级英语短文填空题练习，希望对大家有所帮助!九年级英语短文填空题练习篇1Rose and Susan are classmates. T oday Rose want to speak 1 Susan, but Susan isn’t in. Her mother answers(接) the 2 , and she asks Susan to call Rose 3 this evening. Rose and Susan want to 4 to the Chinese Corner(汉语角). They like to 5[spiːk] Chinese there. It is helpful to them.九年级英语短文填空题练习篇2Talking his way to topYue Yunpeng, 31, has be come one of China’s favorite crosstalk(相声)superstars. He not only does crosstalk shows, but also appears i______1_____TV shows and movies.In the latest movie I Belonged to You(《从你的全世界路过》)，he plays a silly b______2______loveable man. It has made him more p_______3_______.But he suffered a lot before. An article by Blog Weekly called Yue “the Forrest Gump (阿甘)of the crosstalk world”. His persistence(坚持)led to his s_______4______.Like many people, Yue started to learn crosstalk as a survival(生存)skill at 18. He was not well e_______5_______ because he left school at 14. But he worked hard to catch up. He even stood o_______6_______ in the snow in winter to read the newspaper in order to improve his Mandarin(普通话). He imitated (模仿)actors in theaters while doing part-time jobs there.Gradually, he created his o_______7_______ style. His jokes are mean, but in a funny way. He often adds his own Henan dialect(方言)to classic crosstalk works. Alongside interesting language, funny facial expressions and body l_______8_______, he makes people l_______9______ easily. His “My God” expression, with open-wide small eyes and hands on his mouth, has turned into a popular emoji(表情).Also, he found his voice was best suited to singing and imitating. So he made use of it and created the s_______10______ Five Rings(《五环之歌》).In the song he talks about the Beijing traffic in a down-to-earth way.九年级英语短文填空题练习篇3Mr. and Mrs. Black have a happy (1)_________. They have a (2) _______ Jack and a daughter Mary. Mary (3)______ (be) a good girl. Every evening she usually has dinner with his parents. And Jack(4) _________ (like) sports. He often plays football and basketball(5)____ his friends. Sometimes (有时候) brother Jack goes to(6)______ (play) soccer and (7)_______ Mary also wants (8)__________ (go) with him. Mr. and Mrs. Black sometimes take (9)________ (they) daughter to watch his son’s soccer game, (10)________. Look, they watch the game under the tree.九年级英语短文填空题练习篇4(1)_________ (今天) is Sunday, but Grace is busy(忙碌的). She has to (2)_____ (帮助) her mom cook breakfast. And then she does her (3) _________ (家庭作业). After that, Grace goes to shop to (4) b____ some food and drinks. In the afternoon, Grace goes to (5) v_____ her grandparents with her parents. Her grandparents are very happy to see them. Grace and her cousin play games the whole(整个的) afternoon. Grace has a good time in her grandparents’ home.。
汉语角活动策划方案
汉语角活动策划方案活动目标：1. 提供一个交流和学习汉语的平台，帮助非母语学习者提高汉语口语和听力能力。
2. 增进不同国家学生之间的友谊，促进跨文化交流。
3. 培养学生的组织能力、领导能力和创新意识。
活动时间：每周举行一次，持续三个月。
活动内容：1. 主题活动：每次活动都设置一个特定的主题，例如中国传统文化、中国风俗习惯、中国历史等。
参与者可以在制定的主题下展开讨论和学习。
2. 分组讨论：将参与者分为小组，每个小组由一个中国本土学生和若干个非母语学习者组成。
每个小组讨论一个特定的话题，并且有机会轮换成为小组的领导者，以培养学生的组织能力和领导能力。
3. 语言游戏：组织各种有趣的汉语游戏，例如汉字填空、猜谜语、诗歌朗诵等。
通过游戏的形式加强参与者的学习兴趣和口语表达能力。
4. 汉字书法体验：为参与者提供书法体验活动，让他们学习和练习写汉字。
可以邀请专业的书法老师指导他们正确的书写技巧，同时也增加了对中国传统文化的了解。
5. 文化体验：组织实地参观中国传统地标建筑、博物馆等，深入了解中国历史和文化。
也可以组织文化节和表演，让参与者展示自己国家的文化特色，增进不同国家学生之间的了解和友谊。
6. 演讲比赛：每个参与者有机会参加汉语角演讲比赛，可以自选主题，展示自己的口语表达能力和思维逻辑。
可以邀请专业的评委进行评分，同时也为学生提供一个展示自己的舞台。
活动组织：1. 筹备团队：组织一支由学生自愿参与的筹备团队，负责活动的策划、宣传和执行。
2. 宣传推广：通过宣传海报、社交媒体、学校网站等渠道，广泛宣传活动，吸引更多的学生参与。
3. 合作伙伴：可以与其他学校、文化机构、汉语教育机构等建立合作关系，共同举办活动，扩大影响力。
4. 场地选择：选择一个适合举办活动的场地，例如学校教室、图书馆、学生活动中心等。
5. 参与者报名：通过在线报名或者在现场报名的方式，让学生自愿报名参加活动。
6. 志愿者招募：招募一些汉语能力较高的学生作为志愿者，负责活动的组织和执行。
汉语角活动策划
2016年汉语角活动方案Chinese corner一、目的1.The objectives•To attract more students to learn Chinese language.•To get familiar with Chinese Culture•To enhance their Chinese learning interests through different activities.•To improve their Chinese proficiency level. 二、时间和地点2．Time and place•Once a week•Places: will be assigned according to the nature of the activities三、活动形式3.Types of Activities•Paper Cutting•Make Chinese knots•Learn Chinese Opera•Chinese culinary•Chinese Karaoke Contest•…etc二月汉语角策划The plan of Chinese corner in February 一、时间每周三09：30—11：301、Time9:30-11:30 every Wednesday二、话题2月10日：中国传统节日介绍2月17日：十二生肖2月24日：剪纸活动2、Topics10th Feb: Chinese traditional festival17th Feb: Chinese zodiac24th Feb: Paper-cutting activity三、人数限制30（暂定）3、Number of people30四、活动形式中国文化交流ppt讨论交流汉语练对话习4、Types of ActivitiesChinse culture lectureDiscussion and communicationPractice speaking Chinese剪纸活动策划案一、时间2016年2月24日09：30—11：301.Time24.02.201609：30—11：30二、地点xxx教室（Lab）2.Place三、参加人员所有汉语老师（Cindy 、TIian、Wendy）所有汉语学习者自愿参加所有学校学生可自愿参加3. AttendeeAll the Chinese teacher(Cindy 、TIian、Wendy) All the Chinese learners or students四、活动所需材料关于中国剪纸文化的ppt剪刀（15加学生自备）彩纸剪纸模板（提前打印）胶水白纸展板4.Materialspptscissorscolorful paperwhite paperpaper-cutting templategluedisplay boards五、活动预算剪刀彩纸5、Budget六、活动过程关于中国剪纸文化ppt讲解剪纸示范学生剪纸实践成果展示6.Processpaper-cutting culture lecturedemonstratepracticeexhibition三月汉语角策划The plan of Chinese corner in March一、时间每周三09：30—11：301、 Time9:30-11:30 every Wednesday二、话题3月16日：中国饮食文化3月23日：中国茶文化3月30日：中国美食制作活动2、Topics16th Mar: Culture of Chinese food23rd Mar: Culture of Chinese tea30th Mar: Making Chinese food三、人数限制30（暂定）3、Number of people30四、活动形式中国文化交流ppt讨论交流汉语对话练习4、Types of ActivitiesChinse culture lectureDiscussion and communicationPractice speaking Chinese剪纸活动策划案一、时间2016年2月24日09：30—11：302.Time24.02.201609：30—11：30二、地点xxx教室（Lab）2.Place三、参加人员所有汉语老师（Cindy 、TIian、Wendy）所有汉语学习者自愿参加所有学校学生可自愿参加3. AttendeeAll the Chinese teacher(Cindy 、TIian、Wendy) All the Chinese learners or students四、活动所需材料关于中国剪纸文化的ppt剪刀（15加学生自备）彩纸剪纸模板（提前打印）胶水白纸展板4.Materialspptscissorscolorful paperwhite paperpaper-cutting templategluedisplay boards五、活动预算剪刀彩纸5、Budget六、活动过程关于中国剪纸文化ppt讲解剪纸示范学生剪纸实践成果展示6.Processpaper-cutting culture lecture demonstratepracticeexhibition四月汉语角策划The plan of Chinese corner in April一、时间每周三09：30—11：301、Time9:30-11:30 every Wednesday二、话题4月6日：书法鉴赏4月13日：国画鉴赏4月20日：中国风元素鉴赏4月27日：中国书画活动2、Topics6th Apr: Appreciation of calligraphy13rd Apr: The traditional Chinese paintingappreciation20th Apr: Chinese symbol appreciation27th Apr: Calligraphy and painting activities 三、人数限制30（暂定）3、Number of people30四、活动形式中国文化交流ppt讨论交流汉语练习4、Types of ActivitiesChinse culture lectureDiscussion and communicationPractice speaking Chinese欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。
汉语交流活动策划书3篇
汉语交流活动策划书3篇篇一汉语交流活动策划书一、活动主题汉语交流活动二、活动目的通过此次活动，为汉语学习者提供一个相互交流、学习的平台，增强他们的汉语口语表达能力，提高他们对中华文化的了解和认识。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象汉语学习者六、活动内容1. 汉语角：设立汉语角，邀请汉语教师或志愿者进行现场指导，帮助汉语学习者练习口语表达，同时也可以进行汉语文化的介绍和展示。
2. 汉语比赛：举办汉语演讲比赛、汉语朗诵比赛等活动，激发汉语学习者的学习热情，提高他们的汉语水平。
3. 文化体验：组织汉语学习者参观中国传统文化展览、学习中国传统手工艺等，让他们更深入地了解中华文化。
七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计活动主题海报，张贴在学校、社区、公共场所等地方，吸引更多的汉语学习者关注和参与。
2. 利用社交媒体：通过学校官方网站、公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 发放传单：印制活动传单，在学校、社区、商业区等地方发放，让更多的人了解活动内容。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，提醒参与者注意个人安全和环境保护。
2. 活动组织者要做好现场管理和服务工作，确保活动的顺利进行。
[策划人][时间]篇二汉语交流活动策划书一、活动主题“汉语交流，文化共享”二、活动目的本次活动旨在通过丰富多彩的汉语交流活动，提高参与者的汉语水平，增强对中国文化的了解和认识，促进不同文化之间的交流与融合。
三、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]四、活动主体[参与人员具体信息]五、活动内容及安排1. 开幕式时间：[开幕式时间]地点：[开幕式地点]内容：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
2. 汉语课程时间：[课程时间]地点：[课程地点]内容：专业汉语教师为参与者开设汉语听说读写等方面的课程，提高参与者的汉语水平。
东京汉语角志愿者走进NHK电视台,教日本人学汉语
热心者支持 ， 所以才能持续下来。这次段文凝 出演 Ｎ Ｋ电视节 目， Ｈ 对汉语角参加者也是一个鼓舞 ， 将会吸引更多的日本朋友关注 中国和学习中文。期待段文凝更加活跃 ， 为传播中华文化、 推进中日 友好作出更大的贡献。（ 日 《 本侨报）ｏ１ ．） ２ｌ ４７ ．
印尼廖省 宁岳县广福三语 学校启 用
筹委会主席杨应光先生简述 了广福学校的建校过程 ， 对各方各界乡亲的支持致 以崇高的敬意。 虽然 ， 办学 的工作是艰巨的， 任重而道远 ， 资金、 师资诸多问题还待解决 ， 但是他相信在大家 同心协 力的努力下， 面临的问题一定能够克服。 校董林俊盛先生以汉语发表简短 的讲话 ， 感谢大家不辞劳苦 ， 热情参加启用典 礼； 鼓励校委同 仁们要集思广益、 不畏艰难 ， 把学校办好。他语重心长地 叮嘱大家要放眼世界 、 与时俱进 ， 群策群 力， 为华社、 为印尼 造 就 有用 的人 才。接着 ， 长 （ Ｏ Ｉ ＲＡ Ｔ Ｅ 与 县教 育 局 长尤刹 尔 县 Ｙ Ｐ ＩＮ Ｏ Ｓ ） Ａ （ ＵＡ ） Ｙ Ｓ Ｒ 也先后致词 ， 为该县能继省城之后 ， 最先开办三语学校而感到光荣和骄傲 ， 希望广福学校 能发扬光大， 为该县甚至邻近各县培育新一代俊杰 ， 地方政府将给予力所能及的支持 。 大堂内的仪式结束后 ， 来宾们走到篮球场 ， 见证县长为 巴东恒明堂的醒狮点睛。在观赏了巴东
据印尼《 国际 日 消息 ， ４日上午 ， 报》 ４月 印尼廖省宁岳县广福三语学校隆重举办了启用典礼。
６名穿戴马来传统服饰的华裔少女 ， 随着轻快 的马来音乐 ， 跳起 迎宾舞 ， 为到会嘉宾献上祝 并 福的槟榔。随后 ， 名天真烂漫的广福学校幼儿园学生以三种语言唱出感恩 、 ２ ０ 希望的儿歌。
出课室 ， 还挺有创意的， 带我们到动物园来学华文。有趣 的是 ， 我和队友为 了找答案， 就在动物园里
学习汉语的方式有哪些？
学习汉语的方式有哪些？这是一个值得深入探讨的话题。
对于外国人来说，学习汉语是一项艰巨的任务。
如果你能找到适合自己的学习方式，就会事半功倍。
下面，我们将为大家介绍几种学习汉语的方式。
一、参加语言班参加语言班是学习汉语的一种传统方式。
在班级里，你可以和其他学生一起学习汉语，互相交流，共同进步。
语言班通常由专业的教师授课，他们会根据学生的程度和需求，为学生量身定制教学计划。
语言班还提供各种练习机会，如听力练习、口语练习等。
参加语言班的好处是，你可以学习到正式的汉语语法和发音，同时还可以结交来自世界各地的朋友。
二、使用学习软件随着科技的发展，学习软件已成为学习汉语的一种流行方式。
学习软件可以帮助你随时随地学习汉语，无需去到实体班级。
学习软件通常包含各种练习和测试，如听力、口语、阅读和写作。
学习软件还可以根据你的水平和需求，为你量身定制学习计划。
学习软件的好处是，你可以根据自己的时间和节奏学习，而且学习软件通常价格便宜，适合那些预算有限的学生。
三、看电影和电视剧看电影和电视剧是学习汉语的一种有趣的方式。
通过观看电影和电视剧，你可以提高你的听力和口语能力，同时还可以了解中国文化和社会。
如果你想提高你的汉语水平，建议你选择中文配音或者中文字幕的电影和电视剧。
你还可以和中国朋友一起看电影和电视剧，这样可以增加你的交流机会。
四、参加汉语角汉语角是为外国人提供的一种学习汉语的社交活动。
在汉语角里，你可以和其他外国人一起学习汉语，同时还可以和中国人交流。
汉语角通常由志愿者组织，他们会提供各种话题和活动，如游戏、讲座和文化体验等。
参加汉语角的好处是，你可以结交来自世界各地的朋友，同时还可以提高你的口语和听力能力。
学习汉语是一个长期而艰巨的任务。
如果你能找到适合自己的学习方式，就会事半功倍。
参加语言班、使用学习软件、看电影和电视剧以及参加汉语角，这些都是学习汉语的有效方式。
无论你选择哪种方式，都需要坚持不懈地努力学习，才能取得好的成果。
汉语日活动策划书3篇
汉语日活动策划书3篇篇一《汉语日活动策划书》一、活动主题“魅力汉语，文化传承”二、活动目的通过丰富多彩的活动形式，激发人们对汉语的学习兴趣和热爱，提升汉语的影响力和传播力，促进汉语文化的传承与发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员广大市民、学生、汉语爱好者等六、活动内容1. 汉语知识竞赛设计多种题型，包括汉字拼写、词语解释、成语接龙、诗词填空等，以小组或个人形式参赛。
设置丰厚的奖品，激励参与者积极参与。
2. 汉语演讲比赛围绕汉语文化相关主题，如汉语的魅力、汉语与传统文化等，鼓励参与者进行演讲。
邀请专业评委进行评分，评选出优秀演讲者。
3. 汉语书法展示提供书法展示区域，参与者可以现场书写汉字书法作品。
展示优秀书法作品，并邀请书法专家进行点评。
4. 汉语文化体验活动设立汉语文化体验区，如汉服展示、传统茶艺表演、剪纸艺术展示等。
安排志愿者进行讲解，让参与者亲身体验汉语文化的独特魅力。
5. 汉语电影放映选择一些优秀的汉语电影进行放映，如经典的华语电影、具有文化内涵的影片等。
放映后组织观众进行讨论，分享观影感受。
七、活动宣传1. 利用社交媒体平台、学校公告栏、社区宣传栏等多种渠道进行广泛宣传。
2. 发布活动海报、宣传视频等，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前准备好活动所需的物资，如奖品、书法用品、电影设备等。
3. 安排足够的志愿者，负责活动现场的引导、服务等工作。
4. 活动期间做好安全保障工作，确保参与者的人身安全和活动的顺利进行。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、奖品费用、物资费用、场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。
十、活动评估通过举办此次汉语日活动，希望能够让更多的人了解汉语、热爱汉语，传承和弘扬汉语文化，为中华文化的繁荣发展做出贡献。
2024推普周方案及总结模板(2篇)
2024推普周方案及总结模板一、引言：随着中国的不断发展，汉语推广的重要性也日益凸显。
作为一种全球使用人数最多的语言之一，汉语的地位日益提升。
因此，为了更好地推广汉语，促进汉语国际化，我们制定了2024年推普周方案。
二、推普周方案：1. 周期：本次推普周将于2024年10月1日开始，为期7天，即至2024年10月7日结束。
2. 活动目标：- 提高汉语学习者的学习兴趣和积极性；- 提升汉语教育的质量和水平；- 加强中外汉语教师的交流与合作；- 拓展汉语教材和教学资源。
3. 主要活动安排：(1) 开幕式：在10月1日上午举行盛大的开幕仪式，邀请相关政府官员、教育专家、汉语学者等出席，共同宣布推普周的正式启动。
(2) 汉语教育展览：在推普周期间，设立展览区域，展示汉语教育的最新成果、教材、教具等，供学生、教师和学者参观、交流和互动。
(3) 汉语角：每天安排汉语角活动，提供一个汉语学习者交流的平台，鼓励学习者用汉语进行交流，增加语言实践机会。
(4) 汉语演讲比赛：组织汉语演讲比赛，展示学习者的口语表达能力，激发学习热情，并评选出优秀的演讲者。
(5) 教师交流研讨会：邀请中外的汉语教师参加研讨会，分享教学经验、教材开发经验等，并交流教学方法和教学资源。
(6) 文化体验活动：组织学习者参观中国传统文化景点、参加传统文化体验活动，增加对中国文化的了解和认同。
(7) 闭幕式：在10月7日晚上举行盛大的闭幕仪式，颁发优秀学习者、教师、学校等表彰奖项，并宣布推普周的圆满结束。
4. 宣传推广：(1) 制作宣传海报、展板、宣传册等，宣传推普周的目的、活动安排和预期效果。
(2) 利用社交媒体、电视、广播等渠道，发布推普周的相关信息，引导广大民众积极参与。
(3) 邀请知名媒体、记者进行报道，提高推普周的知名度和影响力。
三、总结模板：2024年推普周活动取得了显著的成效。
通过一系列的活动和措施，成功提高了汉语学习者的学习兴趣和积极性，提升了汉语教育的质量和水平，加强了中外汉语教师的交流与合作，拓展了汉语教材和教学资源。
日侨领介绍创办汉语角历程,期待成立汉语角联盟
庆祝．－ 公主学习汉语 ３ 周年座谈会在曼谷举行 诗琳通 ０
庆祝诗琳通 公主学 习汉语 ３ ０周年 座谈会 ２ ７日在曼谷朱拉 隆功大学举 行。 中国驻泰 国大使管木 以 及 中泰各界人士 １０多人参加 座谈会 。 ２
本次座谈会由朱大孔子学院、泰国留学中国大学校友总会及泰国华文民校协会共同举办。 中国驻泰国大使管木为朱大孔子学院特别设计的庆祝诗琳通公主学习汉语 ３ ０周年图书图片展剪 彩 。管大使在座谈会上盛赞诗琳通公主 ３ 年来坚持学习汉语，极大促进泰国汉语教育事业的发展。 ０ 他 对公主为 中泰两 国友谊作 出的贡献 表示崇 高的敬 意 ，同时对 中泰两 国关 系的未来充满 了信心 。
角 也就可 以 “ 星星之火 ”逐渐 “ 燎原 ”起来 。通过 “ 世界汉语角联盟 ”，实现信息共享 ，有条件时可 以相互现 地访 问交流 ，促进各 国汉语角 的团结 与合作 。 中国的迅速 崛起和 国际影响力 的不 断扩大 ， 为我们通 过汉语 角推广 中国文化 、 加深相互理解提供 了巨大 的空间和 难得的机遇 。全球各地 的汉语角如 果能够成立 “ 联盟 ”，在大家 的共 同努力下 ，汉语 角可 以成 为推进 中外交流和中 国公共外交 的重要舞 台。 希望世界 各地 的汉语角和我们联系 ，同时期待 更 多的汉语 角在世 界各地 出现 ，实现有华人 的地方就有汉语 角。 来源 ： 中国新 闻 网 ２１ ０ ０年 １ ２月 ２ ７日
国的汉语教学推广 事业 能够再上新 台阶。 泰 国教育部项 目官员赖芝华称 ，许 多学校 反映，经过 在 岗培训 的汉语 教师志愿者 ，在教学技 能和
方法上都得到了长足改善，教学实际效果得到了学校师生和家长们的肯定和欢迎 。
来源 ：中 国新 闻 网 ２１ ０ ０年 １ ２月 ２ ６日
汉语角对外汉语教学心得体会
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除汉语角对外汉语教学心得体会在这两次的汉语角教学实践中，我觉得授课技巧以及课前准备是非常重要的，因为我的教学对象已经在中国生活了两年，听力已经没有太大的问题了，能够比较流利的读课文，对于课文的理解能力也很强，除了特殊的词组，基本上不需要特别的讲解。
但是通过第一次上课我注意到学生没有时间复习，所以即使已经学完了上下两册的初级口语教材，对于书本中涉及的日常用语，仍然不能熟练使用，比如我问“你姓什么”学生能回答，但我问“你贵姓”，学生则一脸的茫然，迟到也不会说“久等了”。
而这些却是教材第一课的教学内容。
甚至学生不能用完整的句子表达意思，仍然停留在用两、三个词一句话的状态。
第一次课我按照老师教授的方法，先讲生词，然后读课第1页共3页文，再就课文内容提问，最后设计场景练习对话。
在备课的过程中我一直担心课文的内容太深，还有一些特殊的内容，如“甭担心”“骗你干嘛呀”等等，担心自己解释不清楚，所以准备了大量的图片，顺带也扩充了很多的生词，好在学生很配合，也完成的很好。
但由于学生的思维很活跃，所以授课中常常被他打断，要花很多的时间来讲课文以外的知识，以至于时间不够，最后的场景对话练习只能草草收场。
所以我觉得一个合格的对外汉语老师，不仅需要成为一个“杂家”，更要有良好的课堂掌控技巧，否则会被学生牵着走，而与自己的教学目标渐行渐远，以至一段时间后学生发现好像书上的东西都没有掌握，反而对老师的教学水平表示质疑。
在学习的过程中穿插汉语角的实践，我觉得是非常有益的，因为在课堂上听老师讲，只能自己理解自己背，到底自己能不能运用，怎样举例更清楚，学生能听懂吗对方会提出什么样的问题都只能靠自己想象。
而在汉语角给学生上课，可以根据学生的反应马上开动脑筋思考，可以结合学生的实际情况设计例子，帮助学生理解。
而且在汉语角遇到自己解决不了的问题，也可以拿回课堂上请教老师或者与同学讨论。
汉语角的话题
1. 你家在哪里？那里的天气怎么样？有什么特别的风景吗？你从小一直生活在那里吗？2. 如果我去你的国家旅游，你会推荐哪些地方给我？为什么？3. 你在中国多久了？4. 来中国之前，你有没有人认识过中国朋友？5. 你刚到中国的时候，什么事情是最让你不习惯的？6. 你的家人来中国看望过你吗？7. 你知道西安有什么好玩儿的地方吗？8. 除了学习汉语，你平时喜欢做什么？为什么有这个爱好？9. 你认识的中国朋友和你以前想象中的中国人差不多吗？10. 你会不会做中国菜？11. 在你的国家，哪个节日是特别重要的？在节日的时候有什么传统的活动？你家会怎么过？12. 你最喜欢的运动是什么？13. 你已经去过中国的哪些地方？14. 你最想去中国的哪些地方？为什么？15. 最让你难忘的一件圣诞礼物是什么？为什么那么让你难忘？16. 你小的时候最喜欢玩儿什么？17. 小的时候，你最好的朋友是谁？他／她是个什么样的人？18. 你小的时候有宠物吗？是什么？你最喜欢的宠物是什么？19. 你小的时候希望长大后做什么工作？20. 你最难忘记的老师是谁？为什么？21. 现在，你心目中理想的工作是什么？22. 最影响你生命的人是谁？他们在你哪方面的影响最大？23. 如果你有机会认识一个名人，你会选择认识谁？你会问他们什么样的问题？24. 在你的国家，恋爱的人会看重彼此哪些方面？（已婚）25. 在你的国家，大多数人选择婚姻的时候看重什么？（已婚）26. 维系美满的婚姻有什么原则？（已婚）27. 你父母有哪些观念看法对你的影响是最大的？他们是怎么教会你这些看法的？28. 你认为做好父母，最重要的是什么？29. 你喜欢逛街吗？最喜欢在卖什么的地方逛？为什么？30. 你最理想的假期是怎么样度过的`？31. 你最爱看的电影是什么？是关于哪方面的内容？32. 你最想去世界上的哪个地方？为什么？33. 如果要变成动物，你想变成什么？为什么？34. 有压力的时候，你一般会做什么来减轻你的压力？35. 你最大的一次冒险是什么？为什么你要这么做？以后还会做吗？36. 如果有一天？人类可以移民到别的星球上去，你愿意去吗？为什么？37. 你认为你的国家的文化和中国的文化哪些方面的区别最大？38. 你死的时候，你希望你的墓碑上有什么话？希望大家怎么看你？。
汉语角活动计划案
汉语角第一次活动计划一．概况由于当前国际上兴起了汉语热，大量外国友人加入了学习汉语的热潮中，对外汉语专业也因此成为一门热门专业，很多中国大学生选择了这个专业，热衷于传承和发扬中国传统文化，致力于把中国的文化推向全世界。
在与国教部老师们的交流中，我们了解到他们也一直想成立一个围绕汉语学习开展的汉语角，因此，我们决定协助老师们在赭山校区成立一个汉语角。
现暂定于零七年十一月下旬在赭山校区举行本学年第一次汉语角特色活动。
本次活动得到了安徽师范大学国际教育部、安徽师范大学团委、安徽师范大学社团联合会的大力支持，在对外汉语专业同学和广大汉语爱好者中引起强烈反响。
二．宗旨和目的宗旨：通过普通话流利、英语口语熟练和擅于交流的同学与留学生的沟通与交流，为留学生营造一个良好的锻炼口语的氛围，并了解安徽当地的一些文化和风俗，同时也提高我们大学生的对外交往能力，增加学习西方文化知识和了解西方文化的机会，更希望在相互的交流中增进彼此的了解，促进彼此的友好交往和长期合作。
目的：1.旨在加强与留学生的交流，提高他们的汉语口语能力，方便他们在中国的学习和生活，加强我国与其它国家的科学文化交流。
2.为了纠正大学生只重视外语学习和使用而忽视本国语言文字学习和使用的现象，使大学生在强化外语学习的同时不忘母语基本功的锤炼，并在来华留学生中扩大汉语的影响力，特举办此次活动。
3.通过此次活动，还可以扩大对外汉语专业学生的知识面，提高他们的教学水平，丰富教学经验，为以后从事对外汉语教学工作打下坚实的基础。
4.最后，以此为契机，可以提高汉语桥协会的知名度，让更多同学参与到我们今后的活动中来。
三.指导思想积极响应“十七大”号召，更自觉、主动地推动社会主义文化大发展大繁荣，弘扬中华文化，加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化国际影响力。
四.活动原则1.热爱祖国，服务同学。
弘扬民族精神，维护国家利益。
遵守四项基本原则。
正确处理集体与个人的利益关系，增强集体荣誉感，甘愿为集体为同学做贡献。
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找老公的标准：带的出去，带的回来。
巧克力这种东西，停在你嘴里30秒，停在你胃里30 分钟，停在你小腹一辈子。
想过八戒般的生活，却承受着悟空般的压力，但只 有沙增般的本事，还时不时听到唐僧般的唠叨。 对付疲惫：睡觉。对付恐惧：睡觉。对付感冒：睡 觉。对付饥饿：睡觉。对付失恋：睡觉。
面 朝 大海 海子 ， 春 暖 花 开
从明天起做个幸福的人 喂马劈柴周游世界 从明天起关心粮食和蔬菜 我有一所房子 面朝大海春暖花开 从明天起和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取个温暖的名字 陌生人我也为你祝福愿 你有一个灿烂前程 给每一条河每一座山取个温暖的名字 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海春暖花开
汉语角 欢迎你！
2014-5-11
愚人节趣事
找朋友 交语伴 └(^o^)┘
游 戏 时 间
2014-5-11
奋斗就像圆圈，只有起点没有终点。
一帆风顺的是童话，跌宕起伏的才是生活。
谁说左手为你的不完美，你才如此美 丽、可爱、珍贵。
你应该想办法跑得快，而不是琢磨怎么让别人慢下 来。 有时候最适合你的人，恰恰就是你最没有想到的人 。
生就是这样：用前半生的时间去得到一些东西，再 用后半生的时间去一件件失去。 世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的 人渐渐变得陌生。
关于过去，关于你，告一段落；关于我，关于未来 ，敬请期待。 暗恋其实真好，从来不用担心失恋，你一笑我高兴 很多天，你一句话我记得好多年。
游 戏 时 间
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