北京市昌平区高二历史上学期期中试题
高二历史第一学期期中综合测试卷(含答案)
高二历史第一学期期中综合测试卷（含答案）本试卷分选择题和材料分析题两部分，共100分。
考试用时90分钟。
注意事项：答题前考生务必将考场、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
选择题每题答案写在答题卡上，材料分析题每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上。
考试结束，将答题卡和答题纸交回。
一、选择题（48题，48分）1．某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化规律，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，穿什么样的衣服；丙生说：大家都强制穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是( )A．甲—儒，乙—墨，丙—道 B．甲—道，乙—儒，丙—法C．甲—儒，乙—法，丙—道 D．甲—道，乙—墨，丙—儒2．2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。
与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是( ) A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”C．“不知命，无以为君子也。
不知礼，无以立也”D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”3．历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高。
从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公，到东晋时皇帝亲自祭奠孔子，再到宋代下诏必须避讳孔子的名字，直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼。
这一现象表明( )A．皇权独尊观念受到儒学思想的冲击B．孔子的思想对古代政治影响巨大C．儒家思想的正统地位得到不断强化D．皇帝借尊崇孔子来提高个人声望4．秦始皇焚书，只有医药、卜筮、种树等书籍不在禁、焚之列，焚书之后又坑儒以警告天下，到汉武帝时“罢黜百家、独尊儒术”，这充分说明( )A．政治制度决定文化的命运 B．专制统治空前强化C．文化成为政治权力的附庸 D．主流文化被否定和限制5．冯天瑜《中华文化史》：“尊儒兴学，制度教化，将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来。
北京市2020-2021学年高二历史上学期期中试题(A卷)(含解析)
丰台区2020-2021—2020学年度第一学期期中联考高二历史（A卷）一、选择题1.司马迁在《史记·太史公自序》中这样评价儒家：“若夫列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别，虽百家弗能易也。
”以下能反映这一观点的主张是：A. 富贵不能淫，贫贱不能移B. 君君，臣臣，父父，子子C. 世异则事异，事异则备变D. 水能载舟，亦能覆舟【答案】B【解析】从材料“列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别”可以看出，儒家重视“礼”，礼就是伦理和社会秩序；A项是孟子的义利观，排除；B项是孔子“礼”的思想，符合题意；C项是法家思想，排除；D项是荀子的思想，强调民心的重要性，排除。
2.有人评价百家争鸣：“周朝后期……正是这一时期的政治混乱才迫使那些思想者不断反思社会的本质以及人们在社会中所应该承担的角色。
”由此可见A. 战国时期诸子百家开始出现B. 诸子百家的主张一致C. 社会变革推动“百家争鸣”产生D. 诸子都认同民本思想【答案】C【解析】从材料“正是（战国时期）政治混乱迫使那些思想者不断反思社会的本质”中可以看出，战国时期，社会经济、政治和文化都发生了剧烈变化，冲击了传统的社会秩序，在这样的形势下，思想领域中形成百家争鸣的局面，故C项正确；A项错误，春秋时期百家争鸣就开始出现；社会上不同政治思想派别的代表人物，面对“政治混乱”的局势，对各种问题提出了不同的见解，反映了对重建社会秩序的追求，故B项错误；D项说法错误，错在“都认同”，排除。
点睛：材料“正是（战国时期）政治混乱迫使那些思想者不断反思社会的本质”是解题的关键。
3.董仲舒提出：“凡灾异之本，尽生于国家之失。
国家之失乃始萌芽，而天出灾害以谴告之”该主张客观上的积极作用在于：A. 防止君主权力的滥用B. 为君主专制找到合法依据C. 促使君主“无而治”D. 加强了专制主义中央集权【答案】A【解析】从材料“国家之失乃始萌芽，而天出灾害以谴告之”中可以看出，国家做错事儿，会有天谴，这有利于防止君主权力的滥用，故A项正确，B项错误；“无为而治”是道家思想，故C项排除；材料中无法体现加强专制主义中央集权制度，故D项排除。
部编版历史高二上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)
2024-2025学年部编版历史高二上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于夏商周时期政治制度的说法，正确的是：A. 夏朝实行的是分封制B. 商朝实行的是郡县制C. 周朝实行的是禅让制D. 夏商周三代都实行的是世袭制2、关于春秋时期“三家分晋”的历史事件，下列说法正确的是：A. 事件发生在战国时期B. 事件导致了诸侯割据局面的形成C. 事件使得晋国疆域进一步扩大D. 事件标志着郡县制的确立3、题干：在“文化大革命”期间，以下哪项措施对知识分子的地位和待遇产生了积极影响？A. 恢复高考制度B. 实行“知识青年上山下乡”C. 对知识分子进行“再教育”D. 实施改革开放政策4、题干：以下哪项事件标志着我国进入改革开放的新时期？A. 1978年中共十一届三中全会召开B. 1979年设立深圳经济特区C. 1980年实施家庭联产承包责任制D. 1982年邓小平提出“一国两制”5、下列关于新民主主义革命时期土地政策的说法，正确的是：A. 土地改革后，土地所有权归农民个体所有B. 土地改革后，土地所有权归国家所有C. 土地改革后，土地所有权归农民集体所有D. 土地改革后，土地所有权归地主阶级所有6、关于五四运动，以下哪项表述是正确的？A. 五四运动是资产阶级领导的反帝反封建的革命运动B. 五四运动是工人阶级领导的反帝反封建的革命运动C. 五四运动是国民党领导的反帝反封建的革命运动D. 五四运动是共产党领导的反帝反封建的革命运动7、以下关于隋朝大运河的描述，不正确的是（）A. 隋朝大运河的开通促进了南北经济文化的交流B. 大运河的北端是洛阳，南端是余杭C. 隋炀帝为开通大运河而发动了大规模的劳动力征调D. 大运河的开通使得南北水路运输成为可能8、以下关于唐朝科举制的描述，不正确的是（）A. 唐朝科举制实行了乡试、会试、殿试三级考试B. 科举制以诗赋为主，注重文学素养C. 科举制选拔出来的官员具有较高的文化素养D. 科举制在一定程度上打破了世家大族对政治权力的垄断9、题干：在20世纪60年代，我国在科技领域取得了哪些重要成就？选项：A. 嫦娥一号发射成功B. 长征系列运载火箭研制成功C. 哥伦比亚号航天飞机成功发射D. 嫦娥三号月球探测器成功着陆 10、题干：下列哪项不是我国对外开放的基本国策？选项：A. 扩大对外贸易B. 加大对外投资C. 举办国际会议D. 建立经济特区11、题干：在抗日战争时期，中国共产党提出的“十大政治纲领”中，强调要“实现抗战的全面性、持久性”，这一纲领的意义在于：A. 明确了抗战的性质和任务B. 提出了建立民主共和国的方案C. 强调了抗战的民族性和人民性D. 提出了建立联合政府的构想12、题干：在20世纪50年代，中国与苏联关系密切，这一时期中国外交的特点是：A. 借鉴苏联模式，发展国民经济B. 推行“一边倒”的外交政策C. 积极参与国际事务，维护世界和平D. 坚持独立自主，反对霸权主义13、以下哪项不属于中国古代四大发明？A. 指南针B. 造纸术C. 印刷术D. 望远镜14、下列关于第一次世界大战的描述，不正确的是：A. 1914年爆发，以奥匈帝国和德国为一方，英国、法国、俄国为另一方B. 导致了俄国十月革命的爆发C. 结束于1918年11月11日，德国签署投降书D. 标志着资本主义世界进入了帝国主义阶段15、下列关于春秋时期“三家分晋”事件的说法，不正确的是：A. 这一事件标志着战国时代的开始。
高二人教版历史上册期中达标检测试卷及答案
高二人教版历史上册期中达标检测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.题目：秦始皇统一天下后，创立了皇帝制度，并自称“始皇帝”。
这一制度的核心是A. 皇位世袭B. 皇权至上C. 君主专制D. 中央集权答案：C解析：秦始皇创立皇帝制度，规定皇帝拥有至高无上的权力，总揽全国一切军政大权，权力高度集中，即君主专制，C项正确；皇位世袭是皇帝制度的继承方式，不是核心，A项排除；皇权至上是皇权的特点，B项排除；中央集权是处理中央和地方关系的制度，D项排除。
2.题目：据《史记》记载，汉景帝后元三年（前141年），景帝立其子刘彻为太子，是为汉武帝。
这表明当时实行的制度是A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 科举制答案：B解析：根据材料“汉景帝后元三年（前141年），景帝立其子刘彻为太子，是为汉武帝”可知，这体现了嫡长子继承制，是宗法制的核心内容，B项正确；分封制是地方行政制度，A项错误；郡县制是地方行政制度，C项错误；科举制是选官制度，D项错误。
3.题目：西汉武帝时期，在地方上设立刺史，负责监督地方官员和豪强地主，其主要目的是A. 加强中央集权B. 扩大地方权力C. 发展地方经济D. 缓和社会矛盾答案：A解析：根据材料“西汉武帝时期，在地方上设立刺史，负责监督地方官员和豪强地主”可知，汉武帝设置刺史是为了加强对地方官员的监督，从而加强中央集权，A 项正确；刺史的设立是为了限制地方权力，B项错误；刺史的设立与发展地方经济无关，C项错误；刺史的设立无法直接缓和社会矛盾，D项错误。
4.题目：隋唐时期，三省六部制下各部门的主要职责分工明确，其中负责草拟皇帝诏令的是A. 门下省B. 中书省C. 尚书省D. 吏部答案：B解析：根据所学知识可知，隋唐时期，三省六部制下中书省负责草拟皇帝诏令，B 项正确；门下省负责审核诏令，A项错误；尚书省负责执行政令，C项错误；吏部是尚书省下设的六部之一，负责官员的任免、考核等，D项错误。
北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二历史上学期期中试题
北京市昌平区新学道临川学校2019-2020 学年高二历史上学期期中试题试卷满分： 100 分考试时间：90分钟一 . 本卷共40 个小题，1-30题每题 2 分，共60 分。
（ 31-40题附带题每题1分，共10 分）在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项切合题目要求的1.春秋战国期间，孔子有“举贤才”之语，韩非子有“因能授官”之说，墨子称“官无常贵而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。
他们主张（）A. 经过选官实现同等B.选官路径尊崇荐举C. 依照才能选拔官吏D. 选官对象普及百姓2.“孔子聚徒讲学，弟子三千，此中许多弟子贫且贱，没有社会地位“。
资料反应出孔子的教育主张是A.因材施教B.有教无类C. 不耻下问D. 见义勇为3.孔子和墨子固然代表不一样的思想门派，可是他们思想也有共通之处，以下表述中属于两人思想共同点的是（）A. 成立和睦的人际关系B.推行德政来答复人的善性C. 重申全部要适应自然D. 主张以绝对威望震慑臣民4. 西汉董仲舒倡议“天人合一”思想。
参照表格，指出以下不属于这一思想的是()天人合一思想形体上人的生理构造与天同类意识上人的道德感情源自上天政治上君主权益源自上天恩赐A.天下之昆虫随阳而进出，天下之草木随阳而生落B.君臣父子夫妻，皆取诸阴阳之道C.天地之符，阴阳之副，常设于身，身犹天也D.天子授命于每日下授命于天子5 王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以够为天下国家之用，则不教也，苟能够为天下国家之用者，则无不在于学。
”这说明王安石A. 继承了古代墨家的思想B.主张念书人要以天下为己任C. 拥有着重适用的教育思想D. 反对诗赋取士和经义策论6.在对待诸子之学的态度上，秦代禁止私学，独尊法家。
而西汉先期的统治者，则对诸子之学推行兼容和开放的目标，并在政治实践中合时地选择有益于自己的思想理论。
资料主要说明A. 皇帝的态度决定了学术的命运B. 思想文化的地位取决于政治需要C. 诸子的地位影响了思想的流传D. 封建经济的发展促使了思想变化7.吴倩好运地被选中参加 CCTV的《高兴辞典》节目，主持人问她“集文学、书法、绘画、及篆刻于一体的国画应属哪一种题材？”她被这个问题难住了，如打电话向你求援，你的判断应当是A. 人物画B.文人画C. 花鸟画D.山川画8、战国期间，君主为了获取智谋，对士人免除君臣之礼而行宾主之礼。
2023-2024学年北京市首都师范大学附属中学高二上学期期中历史试卷含详解
2023北京首都师附中高二（上）期中历史一、单项选择题1.《左传·公年》记截：“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。
”这体现出（）A.分封制是宗法制基础B.政权与族权的结合C.王权与神权相互影响D.内外服制度的推广2.廷议是皇帝与大臣们在朝堂上定期集会议事的一种形式。
参加廷议的官吏有文有武，职位上至丞相、太尉、御史大夫、诸侯王、众卿、将军，下至大夫、博士、令长等……讨论结果由皇帝最后裁决。
由此可见，廷议制度（）A.有利于提升行政决策的科学性 B.体现了士大夫集团的政治品格C.有效限制了君主专制的加强D.有效协调了皇权与相权的矛盾3.如图为中国古代不同时期的中央官制示意图。
图中所示变化从本质上反映了A.政府分工的简约化B.中央官制的成熟化C.宰相权力的扩大化D.皇帝威势的隐形化4.南宋学者叶适在《水心别集》中说：“唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者”。
作者意在强调A.唐朝后期藩镇割据动乱频发B.唐朝措施提高了行政效率C.宋朝加强集权措施存在弊端D.宋初有效解决了割据问题5.李治安先生在其《元代行省制度》一书中认为：元代行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续。
由此可知，元朝的行省A.是分权与集权的枢纽机构B.体现了君主专制中央集权的极端化C.实现了权力的分置与制衡D.消除了地方势力的威胁6.在秦汉到明清的地方行政体制的演变中，县级政府是封建国家的基础，职能齐备，担负着贯彻执行朝廷的法规政令，向朝廷提供度支、物资及兵源任务，承担着平赋役、听诉讼、兴教化、劝农桑、教孝道、签仿风俗、鼓励节俭、祈神祭天等关系国计民生的一切具体事务，由此可知县制A.导致地方势力极力膨胀B.极大地削弱了中央权力C.有效地加强了中央集权D.破坏了中央与地方的平衡7.下表是关于某国政体特征的学习笔记。
高二上学期期中考试历史试卷及答案
高二上学期期中考试历史试卷(文科)一、选择题（每小题1.5分，30题，共计45分）1．公元前 782 年，周幽王继位，宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。
诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。
”这段材料表明A．周幽王荒淫无道，诸侯联合起兵反叛B．宗法制下，小宗有随时朝贡大宗的义务C．西周末年分封制遭到破坏D．分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务2. 右图反映的是周朝的政治制度及其关系，有关说法错误．．的是A. 宗法制和分封制互为表里B. 宗法制以嫡长子继承制为核心C. 通过宗法制和分封制，建立起森严的等级序列D. 整套制度以分封制为核心3.《左传·桓公二年》记载，晋国大夫师服曰：“吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。
故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有二宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。
”该记载反映了周朝实行A．分封制、宗法制、世袭制B．世袭制、分封制、礼乐制度C．分封制、宗法制、礼乐制度D．世袭制、宗法制、礼乐制度4. 江南土豪从汉魏以来既已存在，并随着江南经济的进步而有较大规模的发展，在刘宋时他们中就不乏“献私财数十万”以求升进者，但迄至梁末，他们并不能“预于南朝大政”，究其原因A．军功授爵排斥纳粟拜爵B．唯才是举一定程度规避门阀士族C．新兴地主缺乏武装力量D．九品中正制形成僵化的门阀制度5．隋朝科举制度规定，考生不分民族、出身和地位，一律平等，按考试成绩录用为国家官员。
这反映了当时推行科举制的主要目的是A．促进民族融合，维护国家稳定 B．加强中央集权，巩固统治基础C．扩大入仕之途，加强统治基础 D．打破特权垄断，提高专制政体6. “元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。
高二历史上学期期中试题(含解析)(新版)新人教版
2019学年上学期期中卷高二历史一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1. 礼是指较固定的行为准则，敬鬼神节仪式成为原初的礼的核心部分；但春秋时，礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容。
这一变化主要体现了A. 人的自觉意识觉醒B. 社会等级秩序的恢复C. 礼制社会功能加强D. 孔子地位的社会认可【答案】C【解析】试题分析：材料中的关键信息“礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容”，结合所学知识可知。
春秋时期，周礼被运用到政治领域，统治者希望每个人的行为都符合礼的要求，进而维系统治，故C项符合题干要求；A项表述题干未体现，且与史实不符；B项中原有的等级秩序已经崩溃，不可能恢复；材料未提及孔子，故D项无从体现。
故选C。
考点：中国传统文化主流思想的演变•••••••••••••••春秋战国时期的百家争鸣••••••••••••••••礼制社会化2. 孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。
从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都A. 针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B. 认为自然是可以认识的C. 认为自然界的存在不以人的意志为转移D. 表现出人对自然及其规律的尊崇【答案】D【解析】孔子认为天能影响四季万物；老子用“道”解释宇宙万物的演变，“道”为客观自然规律，即天也是有其客观规律的，“天法道”；韩非子认为天是永恒的，不会消亡。
三者都表现出人对自然及其规律的尊崇，故答案为D项。
上述观点是针对天人关系提出的，不涉及政治主张，排除A项；BD项反映的只是其中一个方面，排除。
3. 战国时期，儒家主张仁政、德治，法家崇尚法治，道家要求无为而治，墨家希望选贤任能，他们共同的出发点是A. 改朝换代建立全新制度B. 争夺对诸侯国家政权的控制C. 顺应大变革潮流而厚今薄古D. 为统治者改善统治出谋划策【答案】D【解析】根据题意和所学知识可知，针对社会变革的现实，儒家、法家、道家、墨家提出不同的见解，都是为统治者改善统治出谋划策，D项正确。
高二历史上学期期中考试
【2019最新】精选高二历史上学期期中考试（100分钟，100分）第Ⅰ卷一、选择题（50分，每小题2分）1．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。
”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡A.仁者爱人，理解和体贴他人B.克已复礼，人们应贵贱有序C.政在爱民，国君要严于律已D.仁政治国，人际关系要和谐2．稷下学宫创立于齐桓公时，至战国末结束，前后达数百年，因建于临淄城南的稷门而得名。
稷下学宫的出现说明A.齐鲁大地有重视文化的优良传统B.稷下学宫是战国时期百家争鸣局面形成、发展的重要表现C.儒家思想已经成为中国封建社会的正统思想D.齐鲁大地思想活跃、哲学家辈出3．提倡大丈夫气节，提出“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”品格和“三军可夺帅，匹夫不可夺志”精神的是A.儒家B.道家C.法家D.兵家4．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，称赞武则天是杰出的女政治家，赞颂商鞅、吴起等改革家，肯定封建社会揭竿起义的农民，反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。
上述材料主要反映了“异端”思想家李贽A.提倡拜金主义，发展工商实业B.主张以“法治”代替“人治”C.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教D.倡导“经世致用”思想5．“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。
”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明代表了辉煌的成就，但它们在中国却未能推进社会变革。
”乙：“科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。
”对甲、乙同学的看法，你认为A.甲正确，乙错误B.甲错误，乙正确C.甲、乙都正确D.甲乙都错误6．《汉书·艺文志》：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。
”对以上材料认识正确的是①隶书是在汉朝出现的②隶书的发明与抄录公文狱事有关③隶书便于书写④隶书是由甲骨文直接发展演化而来A.②③B.③④C.①②D.①④7．京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调，以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱为红色，曹操是白色，包拯是黑色……你认为“红色”表示A.忠勇正义B.奸诈狡猾C.凶狠残暴D.铁面无私8.关于明清时期的小说，表述正确的有①明清小说有重大的社会作用和文学价值②明朝小说数量繁多、体裁多样③明清小说的成就仅局限于长篇小说④明清小说有《西游记》《水浒传》《柳毅传》等名作A.①②B.②③C.①④D.②④9．明清时期，“士工商贾虽不同，各务营生不辞倦”，社会经济和人的观念都在发生变化，反映在小说中，“三言二拍”中商人第一次成为被歌颂的对象。
高二年级上学期历史期中考试试卷(含答案)
高二年级上学期历史期中考试试卷（含答案）一、单项选择题（每题2 分，共50 分）1. 西周实行宗法制的根本目的是（）A. 广建诸侯藩国B. 区分血缘亲疏C. 保证法律执行D. 巩固分封秩序2. 秦始皇统一六国后，采取了一系列措施加强中央集权，其中对后世政治制度影响最深远的是（）A. 确立皇帝制度B. 统一度量衡C. 推行郡县制D. 焚书坑儒3. 汉武帝时期，为加强中央集权采取的主要措施有（）①实行推恩令②设立中朝③实行察举制④罢黜百家，独尊儒术A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 唐朝三省六部制中，负责审核政令的机构是（）A. 中书省B. 门下省C. 尚书省D. 吏部5. 北宋初期，为加强中央集权采取的措施有（）①杯酒释兵权②设立参知政事③设立枢密使④设立三司使A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 元朝在地方实行的行政区划与管理制度是（）A. 郡县制B. 三省六部制C. 行省制度D. 分封制7. 明清时期，君主专制空前强化的表现有（）①废除丞相制度②设立军机处③实行八股取士④大兴文字狱A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 古希腊城邦的突出特征是（）A. 小国寡民B. 民主政治C. 法律至上D. 轮番而治9. 雅典民主政治发展到顶峰时期的执政官是（）A. 梭伦B. 克利斯提尼C. 伯利克里D. 苏格拉底10. 罗马法体系最终完成的标志是（）A. 《十二铜表法》的颁布B. 公民法的形成C. 万民法的出现D. 《查士丁尼民法大全》的编纂11. 英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A. 斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展B. 新贵族和资产阶级的成长壮大C. 查理一世的宗教迫害引起了清教徒的反抗D. 苏格兰人民起义12. 英国君主立宪制确立的标志是（）A. 《权利法案》的颁布B. 光荣革命的胜利C. 责任内阁制的形成D. 1832 年议会改革13. 美国1787 年宪法体现的原则有（）①联邦制原则②分权制衡原则③民主原则④两党制原则A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④14. 法国大革命爆发的标志是（）A. 三级会议的召开B. 巴黎人民攻占巴士底狱C. 《人权宣言》的颁布D. 热月政变15. 德意志帝国君主立宪制的特点是（）A. 皇帝权力受到限制B. 议会掌握国家最高权力C. 具有浓厚的专制主义和军国主义色彩D. 首相对议会负责16. 工业革命首先发生在英国的主要原因有（）①资本主义制度的确立②海外市场的扩大③圈地运动的开展④手工工场的发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④17. 第二次工业革命的突出特点是（）A. 科学与技术紧密结合B. 以轻工业为主C. 以蒸汽动力为主要标志D. 主要发生在英国18. 19 世纪末20 世纪初，资本主义世界体系最终形成，其主要表现有（）①资本主义世界殖民体系的形成②资本主义世界市场的最终形成③资本主义政治体制在全球范围内的确立④国际经济组织的出现A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④19. 近代中国开眼看世界的第一人是（）A. 林则徐B. 魏源C. 严复D. 康有为20. 洋务运动的主要目的是（）A. 学习西方先进技术B. 维护清朝统治C. 发展资本主义D. 抵御外国侵略21. 戊戌变法的主要代表人物有（）①康有为②梁启超③谭嗣同④严复A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④22. 辛亥革命的历史功绩有（）①推翻了清王朝的统治②结束了中国两千多年的封建君主专制制度③建立了资产阶级共和国④使民主共和观念深入人心A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④23. 新文化运动的主要内容有（）①提倡民主与科学②提倡新道德，反对旧道德③提倡新文学，反对旧文学④宣传马克思主义A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④24. 五四运动爆发的直接原因是（）A. 巴黎和会上中国外交的失败B. 俄国十月革命的影响C. 马克思主义在中国的传播D. 中国无产阶级队伍的壮大25. 中国共产党成立的标志是（）A. 中共一大的召开B. 中共二大的召开C. 中共三大的召开D. 中共四大的召开二、材料分析题（共30 分）26. 阅读下列材料：材料一：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
2023-2024学年北京市昌平区高二上学期期末质量抽测历史试卷
2023-2024学年北京市昌平区高二上学期期末质量抽测历史试卷1. 下列材料所描述的中国古代生产工具，按时序排列正确的是（）①冶铸者为排以吹炭，令激水以鼓之也②水能利物，轮乃曲成。
升降满农夫之用，低徊随匠氏之程③时有扶风马钧，巧思绝世……令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其巧百倍于常A．①②③B．①③②C．②③①D．③②①2. 秦朝修建了以咸阳为中心的交通网，并在驿传道路上设置固定的进食与住宿处。
罗马帝国建有一套完整的交通网，在主要道路上每隔12公里设一个驿站，并备有快马、信使和车夫等。
关于秦朝和罗马帝国道路交通建设，下列说法正确的是（）A．世界最早的人工铺设道路出现于秦朝B．罗马帝国借鉴了秦朝的道路交通体系C．交通网建设有利于加强对地方的控制D．道路建设直接促成了丝绸之路的开通3. 如图是《唐朝前期疆域和边疆各族分布图（669年）》。
从中可以获得的信息是，唐朝（）A．设立“河西四郡”治理西北地区B．边疆地区管理与内地完全一体化C．都护府是边疆主要管理机构之一D．对吐蕃地区实行有效的行政管理4. 如图为某学者绘制的《宋代救济体系示意图》（局部）。
由此可知，宋代社会救济体系的特点有（）①以民间救济为主体②救济的方式多样③救济体系较为完备④防灾救灾相结合A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5. 下列选项中，材料与结论相符的是（）6. 下图是北京四合院和福建客家土楼示意图。
可以看出，这两种建筑（）①体现了民居的地域差异②布局规整，讲求对称③以石块和砖为主要材料④反映了传统文化习俗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7. 对如表理解正确的是（）①②外务部的设立体现了国家的独立与自主③机构改革推动了中国政治近代化的进程④列强干预中断了清末新政机构改革历程A．①③B．①④C．②③D．②④8. 如表是《20世纪二三十年代汉口公共汽车运营调度时刻表》。
对其理解正确的是（）B．公共汽车是汉口市民最主要的出行工具C．我国公共汽车制造业已经取得辉煌成就D．时刻表有助于人们形成准确的时间观念9. 1958年7月，江西省余江县血吸虫病防治工作取得巨大成就，毛泽东创作了《七律二首·送瘟神》，其中写道“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”。
2022年北京昌平区第三中学高二历史测试题含解析
2022年北京昌平区第三中学高二历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 北美《独立宣言》指出：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。
当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府……。
体现了哪些进步思想：（）①社会契约论②天赋人权③三权分立④人人生而平等A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④参考答案：C试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
由“人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利”可以分析出人人生而平等和天赋人权；由“为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。
当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府……”可以分析出社会契约的思想，三权分立在材料中没有体现，故本题答案选C项，ABD中有不符合题意的三权分立思想。
考点：西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·主要思想2. “它拓展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。
”这则材料反映的史实是A．丝绸之路的开通 B.新航路的开辟C.工业革命的开展D.世界市场的形成参考答案：B略3. 秦始皇、唐太宗、康熙帝三个封建帝王所起的共同的历史作用是A．结束分裂割据局面，完成大一统 B．都实行轻傜薄赋，安抚百姓C．建立和巩固了统一的多民族国家 D．都实现开明的民族政策和开放的对外政策参考答案：C4. 王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”。
为此他采取的措施有（）①清查逃避土地税的“隐田”②向享有特权的官僚地主征收免役钱③寓兵于农，减少军费开支A.①②B.①③C.②③D.①②③参考答案：C5. 2010年央视电视剧《神话》中，主角易小川穿越时空来到秦朝。
北京市高二历史上学期期中考试试题 文 新人教版
北京市2012-2013学年高二历史上学期期中考试试题文新人教版第一部分单项选择每小题1分，共50分。
1．以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是（）A．仁者爱人，民贵君轻 B．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏C．兼爱非攻，节用尚俭 D．法不阿贵，以法治国2．以下主张体现春秋战国时期道家思想的是（）A．仁者爱人，民贵君轻 B．法不阿贵，以法治国C．兼爱非攻，节用尚俭 D．小国寡民，无为而治3．提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是（）A．荀况 B．董仲舒 C．朱熹 D．陆九渊4．明末清初的思想家中，明确指出君主为“天下之大害”的是（）A．李贽 B．顾炎武 C．黄宗羲 D．王夫之5．明清之际的一位学者，发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤，他主张为学应求务实，写成《天下郡国利病书》。
这位学者是（）A．黄宗羲 B．顾炎武 C．王夫之 D．李贽6．中医以完整的体系独立于世几千年，其中奠基之作是（）A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》C.《千金方》 D．《本草纲目》7．有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。
”传人欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是（）A．地动仪 B．造纸术 C．雕版印刷术 D．指南针8．传入欧洲并对近代航海事业产生重要影响的宋代科技成就是（）A．指南针 B．雕版印刷术 C．地动仪 D．造纸术9．中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。
其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是（）A．指南针与印刷术 B．造纸术与火药C．火药与指南针 D．印刷术造纸术10．提出“吾爱吾师，吾尤爱真理”的古希腊哲学家是（）A．泰勒斯 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德11．对人文主义核心精神的表述，准确的是（）A．反对神学世界观，要求自由平等 B．肯定人的价值，强调发展个性C．提倡生而平等，主张民主政治 D．强调科学精神．反对宗教信仰12．文艺复兴时期人文主义者薄伽丘的代表作是（）A．《十日谈》 B．《神曲》 C．《歌集》 D．《哈姆雷特》13．“较为保守的人士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了；上帝自己也受到‘审查’了；《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。
2021-2022年高二上学期期中试题历史理
2021年高二上学期期中试题历史理一、选择（每题1.5分，40题，共60分）1．春秋战国时期，儒家提出的治理社会方案的主张是A．以法律制度规范社会 B．以强权政治规范社会C．以伦理道德规范社会 D．以道法自然规范社会2．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。
”齐景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．克已复礼，人们应贵贱有序C．政在爱民，国君要严于律已 D．仁政治国，人际关系要和谐3．孟子曾恰当地打个比方：小孩在井边玩耍，不小心跌入井中。
路过井边的人见此情景都会毫不犹豫地救助这个小孩。
这是一种与生俱来的“恻隐之心”。
这反映了孟子的A．“性善说” B．“性恶论” C．“民贵君轻” D．“天行有常4.《论语•雍也第六》载“子曰:‘中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也'。
”这段记载反映了孔子教育的基本思想是A.启发诱导B.循序渐进C.因材施教D.有教无类5.董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是A．皇帝即位要举行祭天仪式 B．确立“家天下”的皇位继承制C．把自然灾害与天意相结合 D．“奉天承运”是诏书中的常用语6.假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去哪里？A．长安、太学 B．洛阳、书院 C．南京、国子监 D．曲阜、孔庙7.汉武帝时期，禁止其它思想传播，确立儒家学说为正统思想，这一措施被称为A.罢黜百家，独尊儒术B.百家争鸣C.焚书坑儒D.重农抑商8.奶奶不断唠叨“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了的下，你还叫我们穷人活不活。
”以上是某一文学作品中的片段，奶奶的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代哪一学派有关A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派9．有这样一种思想，将“天理”和“人欲”对立起来，强调片面的重义轻利观念；将个人、社会和宇宙联系起来，强调通过道德自觉达到理想人格的建树。
2021年高二第一学期期中试卷(历史)
2021年高二第一学期期中试卷（历史）一、选择题（每一小题有且只有一个正确答案，每小题3分，共60分）1、奠定中国思想文化发展基础的是A、春秋战国时期产生“诸子百家”B、春秋战国时期出现“百家争鸣”C、春秋末期贵族垄断教育局面被打破D、战国时期孟子、荀子改造儒家思想2、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生：“The river can carrya boat ,yet , it can turn the boat o ver as well.”这一思想最早见于中国古代哪位思想家的著作？这位学生应回答A、Kong QiuB、Zhuang ZhouC、Meng KeD、Xun Kuang3、假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去哪里？A、长安、太学B、洛阳、书院C、南京、国子监D、曲阜、孔庙4、朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A、天体运行法则B、社会发展规律C、封建道德规范D、天人感应5、继承先秦儒家的民本思想，提出“天下为主，君为客”崭新思想的是A、李贽B、黄宗羲C、顾炎武D、王夫之6、下列关于古希腊智者学派的表述，不正确的是A、以人和人类社会为探索的主题B、关注人与人之间的关系C、考察和认识社会、政治和法律问题D、提出“知识即美德”的伦理思想7、“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果，相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。
对这句话的理解正确的是A、中国的四大发明对中国毫无意义B、中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用C、中国的四大发明传人欧洲，标志着欧洲近代化的开端D、中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因8、《离骚》的创作风格是A、现实主义B、浪漫主义C、爱国主义D、民主主义9、下列各项关于京剧的说法错误的是A、京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果B、同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期C、京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟D、京剧在我国艺术宝库中占有重要地位10、下列人物是经典力学的奠基人的是A、布鲁诺B、伽利略C、牛顿D、爱因斯坦11、达尔文的《物种起源》一书A、创立了细胞学说B、指出自然界进化的规则是物竞天择，适者生存C、系统阐明了相对论的基本原理D、认为生物都是神创造的12、新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”口号的进步意义体现在①反对封建专制统治②促进科学事业的发展③促进中国社会进步④促进马克思主义的传播A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④13、右图中的人物在新文化运动中的主要活动有①在《新青年》上发表文章，宣传新文化②最早举起社会主义大旗③主编《马克思研究专号》④比较全面地介绍马克思主义A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④14、下列各项中不属于毛泽东思想精髓的是A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、统一战线15、中共十四大高度评价了建设有中国特色的社会主义理论，这次大会A．第一次使用“邓小平理论”这一概念B．对建设中国特色社会主义理论的主要内容做了新概括C．把邓小平理论做为党的指导思想并写人党章D．第一次科学回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题16、对“三个代表”重要思想的历史地位说法不准确的是A、是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、发展B、反映了时代要求C、是江泽民同志个人的智慧结晶D、是我们必须长期坚持的指导思想17、美国经济学家帕尔伯格说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。
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北京市昌平区2017-2018学年高二历史上学期期中试题1. 孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。
”材料中的观点主要体现了A. 自由主义B. 民族主义C. 民权主义D. 民生主义2. 20世纪20年代中期，有这样一种进步思想，它倾注了创立者毕生心血，融铸了中西思想文化精粹，团结了各个革命阶级和阶层的人民群众，对中国民主革命进程产生了重大影响。
“它”是指A. 陈独秀的激进民主思想B. 孙中山的新三民主义C. 康有为梁启超的维新思想D. 毛泽东的“工农武装割据”思想3. 1926年，毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出，若“论功行赏，如果完成民主革命的功绩作十分，则市民(工人)及军事的功绩只占三分，农民在乡村革命的功绩要占七分”。
这反映了毛泽东A. 认为农民是中国革命的主力军B. 形成了工农武装割据的思想C. 否定无产阶级在革命中的作用D. 在阐述国民革命运动的功绩4. 在延安时期，毛泽东曾写了《新民主主义论》。
根据毛泽东的论述，下列对新民主主义革命理论理解不正确的是A. 新民主主义革命属于资产阶级民主革命B. 新民主主义革命的主力军是民族资产阶级C. 新民主主义革命为社会主义创造前提D. 新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段5. 1978年，邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论；1992年初，邓小平发表了著名的“南方谈话”。
这两次谈话都A. 完成了拨乱反正B. 打破了思想束缚C. 推动了党的工作重心转移D. 深化了体制改革6. 1905年，同盟会出版的《民报》创刊号撇开孔孟老庄，把墨子奉为一代宗师，并刊登了臆想的墨子画像。
当时配发的文字介绍，最有可能的是称墨子为A. 中国古代反对民族压迫第一人B. 中国古代关注民生第一人C. 世界第一和平主义大家D. 世界第一平等博爱主义大家7. 孙中山说：“民国之国家，为全国国民所公有，民国之政治，为国民所共理，民国之权利，为国民所共享。
”由此可以得出，孙中山领导革命的政治目标是A. 结束满洲贵族的统治B. 教育国民改造国民性C. 实现民主政治D. 平均地权解决国民生计8. 20世纪初梁启超指出：“吾中国言民族主义者，当于小民族主义之外更提倡大民族主义。
小民族主义者何？汉族对于国内他族是也。
大民族主义者何？合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也。
”其大民族主义观念在当时的主要价值是A. 协调民族矛盾，缓和社会局势B. 突破传统“天下观”，否定专制C. 凝聚社会力量，挽救民族危机D. 追赶世界潮流，推动改良变革9. 1949的12月毛泽东前往苏联访问，参观了斯大林汽车厂，当看到流水线上鱼贯而出的汽车时，对随行人员说：“我们也要有这样的汽车厂。
”这表明毛泽东当时在思考着A. 中国工业化的模式问题B. 抗美援朝战争的物质运输问题C. 中苏合作共建汽车厂的问题D. 苏联专家汽车制造技术的问题10. 美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说：“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。
”下列各项能支持这一观点的是①开创“工农武装割据”道路②提出新民主主义革命理论③发起“人民公社化”运动④提出无产阶级“文化大革命”思想A. ①②B. ②④C. ①③D. ①②③④11. 1978年9月，邓小平在视察东北时指出：“揭批‘四人帮’的‘第三次战役’不能永远搞下去，要有个底，基本上清理‘三种人’，批判了‘四人帮’的罪行，就行了，要赶快回到经济建设上来。
有些单位搞得差不多就可以结束，转入正常工作。
”由此可见A. 以邓小平为核心的新一届中共中央领导集体已经形成B. “四人帮”被彻底粉碎，“文化大革命”余毒已经被彻底清除掉C. 中共中央已作出了工作重心转移到社会主义现代化建设上来的决定D. 邓小平已提出党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的思想12.以下图示反映了某一思想的产生，该思想是A. 古代希腊人文主义思想B. 中国明清之际的进步思想C. 文艺复兴运动的人文主义D. 儒家思想13. “热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。
”人文精神强调人的价值要受到尊重，即敬畏生命、尊重生命。
下列观点与此相符的是A. “人是会说话的工具”B. “存天理，灭人欲”C. “人是万物的尺度”D. “信奉圣经，献身上帝”14. 古希腊一位哲学家认为：研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义，但对于哲学家来说，应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题，这就是心灵问题，道德问题。
下列属于这位古希腊哲学家的思想主张是A. 提出“人是万物的尺度”B. 认识你自己C. 强调“理念是万物的本原”D. 真理高于一切15. 柏拉图以“法律的仆人”这一术语来称呼那些通常被称为统治者的人，他认为：“当法律缺乏最高的权威，受制于其他权威，城邦就遭殃。
但如果法律在统治者之上，统治者成为法律的仆人，城邦就会安全，并享受诸神赐与城邦的一切好东西。
”柏拉图强调的是A. 统治者个人私欲威胁城邦安全B. 立法保护私有财产C. 法律是自然中固有的最高理性D. 法律的崇高与威严16. 普罗泰格拉提出：“神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。
”对此言论理解正确的是A. 批判奴隶制民主政治B. 认为世界是不可知的C. 特别强调人的价值D. 认为社会中的人应该具备美德17. 漫画可以形象地反映抽象的哲学问题。
上图中的哲学家可能是A. 柏拉图B. 普罗泰格拉C. 苏格拉底D. 亚里士多德18. 古希腊历史学家色诺芬在其回忆录中说：“(苏格拉底)不仅没有像控告他的人所指责的那样败坏青年，还明明地诱导了他的门人中那些有犯罪倾向的人停止了罪行，劝勉他们追求那最光荣最美好的德行，正是借着这种德行，人们才能治国齐家。
”在此，色诺芬肯定了苏格拉底A. 对否定神的地位而作出的贡献B. 为挽救社会道德而付出的努力C. 对古希腊哲学进步而作出的贡献D. 为后世人文主义发展所起的启蒙作用19.古代世界的三个相隔很远的地区，在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。
其中，古代希腊先哲和中国圣人们的哲学思想相通的是A. 以人为本，关注社会B. 反对迷信，蔑视神权C. 民主权利，渊远流长D. 思想一统，法律至上20. 1497年在市政厅广场的中心树立起一个金字塔形的“火葬台”。
在最下面一层摆着假须、假面具和狂欢节的化妆品服；上面一层是拉丁文和意大利诗人的著作，其中有薄伽丘的作品；其次是妇女的装饰品和化妆品、香料、镜子、面纱和假发。
这些物品被焚烧的主要原因是A. 违背传统宗教观念B. 导致社会奢侈成风C. 危及封建君主统治D. 倡导民主自由思想21. 一位历史学家曾说：“我们不妨把文艺复兴运动看作是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。
”因为这场运动A. 天主教权被理性否定B. 有利于民主、自由思想的发展C. 强调了人的价值和作用D. 设计了美好的社会蓝图22.“这是一个多彩多姿而变化万千的时代，和中国的战国时代最可相比拟。
在这个时期的形形色色中，有不少仍是中世的，有不少显然已是近代的，但也有不少为这时期所特有。
这个时期上承中世，下启近代，同时也自成一个时代，充满了强烈的政治、社会和思想的活动。
”这最可能是哪个时代的特征A.希腊罗马B. 文艺复兴C. 启蒙运动D. 工业革命23. 塞万提斯在其《堂·吉诃德》一书的序言中申明：“这部书只不过是对于骑士文学的一种讽刺”，目的在于“把骑士文学地盘完全摧毁”。
此书创作目的根源于A. 骑士文学已经不适应社会发展的需要B. 资本主义经济的发展推动文化的变革C. 思想解放运动深入发展推动文学革命D. 资产阶级力量壮大对落后阶层的打击24. 在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中，有二十位具有在外留学的经历，留学时间绝大部分在新中国成立前。
下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是A. 我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果B. 我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情C. 自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照D. 没有留学教育就没有我国的“两弹一星”25. 1958年，中科院设想用20年时间合成人工胰岛素，后计划缩短至5年，在中央某领导的过问下，该计划最终要求在1年内完成。
这说明A. 新中国的科技发展迅速B. “大跃进”现象严重C. 中国共产党的正确领导D.“双百”方针的实行26. 1957年5月11日，毛泽东在《蝶恋花·答李淑一》中用浪漫主义的笔调写道：“问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。
”下列我国的科学技术成果，最能帮助人类接近这一浪漫情景的是A. 核武器技术B.生物工程技术C. 地质学技术D.运载火箭技术27. 1956年7月21日，《人民日报》发表评论员文章：“……在学术问题，在科学研究中，如果有人不采取辨证唯物主义的方法，或达到了和马克思主义不一致的结论，他们仍然可以有权发表自己的见解。
因此，是不是要以马克思主义为基础或评判是非的标准，那也要看各人自愿。
”这反映了A. 当时马克思主义在我国理论界的真理性遭到怀疑B. 当时贯彻执行“百家争鸣”阻力很大C. 当时要积极深入开展“百家争鸣”运动D. 当时知识分子一直不愿意“百家争鸣”28. 大学生就业可以反映我国不同历史阶段的特征，以下属于1950年代后期大学生就业情形的是A. 供需见面，双向选择B.听党指挥，服从分配C. 上山下乡，扎根农村D.考研出国，自主创业29. “它是20世纪流行于中国的八个文艺作品，其产生和发展和中央文革小组的领导和推动有直接关系，并对当时的文艺创作风格有很大影响。
”这一文艺形式A. 有利于“双百”方针的落实B. 推动了中国文学艺术的迅速发展C. 是当时中国民众的主要精神食粮D. 被奉为文艺工作者占领舞台的典范30. 据日本《每日新闻》援引美国方面的解密资料称，1967年8月，日、美防卫高层在东京举行秘密会谈，协商美国若与中国发生核战争，将把核武器带入日本小笠原，让核武器基地化，日本方面对此将给予配合。
日美这一会谈的背景是A. 古巴导弹危机B. 中国第一颗人造卫星发射成功C.《中苏友好同盟互助条约》签订D. 中国原子弹、氢弹的成功爆炸31. 1985年5月，国家科委向国务院提出了“关于抓一批短、平、快科技项目促进地方经济振兴”的请示，在请示中引用了中国的一句谚语“星星之火，可以燎原”，“星火计划”由此诞生。