自然辩证法概论课件(软件工程硕士班)(11)

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《自然辩证法概论》PPT模板

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unacknowledged philosophers of the postmodern world.”
技术的三种历史形态
古代技术: techne、skill、craft 近代技术: technique、 technology
Art(狄德罗《百科全书》)
现代技术: technology,人工智能
术对科学的重大贡献 4 “技术的科学化”:现代技术生命力之所在 5 “科学技术一体化”:科学技术融合密不可分
的新现象
三 科学技术的体系结构
解读“科学研究的象限模型”
研究由……引起:
追 Y 纯基础研究 应用引起的基础研究
求 基
(玻尔象限) (巴斯德象限)

纯应用研究
认 识N
(爱迪生象限)

N
Y
(2002年3月) 美加大停电(2003年8月):天灾+人祸+技术
失控
从关于技术的一般问题谈起:
技术工作者(如工程师、技术工人等) 的技术工程活动有什么本质特征和要求?
工科高校毕业生要成为称职的工程师需 要哪些内外条件?
技术人才的成长有什么特点和规律性? 工程师应承担怎样的社会职责? 老生常谈:技术是双刃剑吗?
新类型,它体现的是一种制度性思想腐 败
如何识别“伪科学”?
不要用常识的概念框架理解科学
“眼见为实”之批判:科学实验 “官大学问大”之批判:科学家
科学的内涵和特点有那些内容
知识体系 认识活动 社会建制 科学方法 科学精神
伪科学的危害
首先,伪科学冒充科学,与真正意义上的科 学技术争夺极为有限的科技投入。
2. 技术领域中真有令人感兴趣 的、值得研究的哲学问题吗?
从最近的直观事件谈起:

自然辩证法概论(方法论)PPT课件

自然辩证法概论(方法论)PPT课件

技术方法论的主要内容
观察与实验
归纳与演绎
通过观察和实验获取关于研究对象的第一 手资料,为后续研究提供基础数据。
通过对观察和实验所得数据进行归纳和演 绎,形成对研究对象本质和规律的深入认 识。
类比与模拟
分析与综合
通过类比和模拟方法,将研究对象与其他 事物进行比较,发现相似点和差异点,为 解决问题提供启示。
自然科学的发展为哲学提供了丰富的实证材料和理论依据,推动 了哲学的发展和进步。
哲学对自然科学的影响
哲学为自然科学提供了方法论的指导,帮助科学家在研究过程中形 成正确的世界观和方法论。
自然科学与哲学的互动
自然科学和哲学相互影响、相互渗透,共同推动人类对自然界和人 类社会的认识。
自然科学发展与马克思主义的创立和发展
辩证唯物主义自然观的形成和发展
总结词
历史演变、实践检验、科学基础
详细描述
辩证唯物主义自然观是在批判地继承古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义的基础上形成的,它以实践为检验真 理的唯一标准,以科学为基础,认为自然界是物质的、运动的、发展的、有规律的,物质世界是普遍联系和永恒 发展的。
辩证唯物主义自然观的基本观点
总结词
物质第一性、意识第二性、实践检验真理、辩证法原则
详细描述
辩证唯物主义自然观认为自然界是物质的,物质是第一性的,意识是第二性的,物质世界是普遍联系 和永恒发展的,实践是检验真理的唯一标准,辩证法原则是认识世界和改造世界的根本原则。
03
自然科学发展与马克思 主义
自然科学与哲学的关系
自然科学是哲学的基础
它既是马克思主义认识论、方法论个自 然科学中的体现和贯彻。
自然辩证法的研究对象和内容
研究自然界发展和科学技术进 步的方法论问题,以及科学技 术在社会发展中的作用。

《自然辩证法概论》课件

《自然辩证法概论》课件
我们应该积极保护自然环境,合理利用自然 资源。
自然辩证法在实践中的应用
1 自然科学与自然辩证法的关系
自然科学需要借鉴自然辩证法的思想方法, 深入研究自然的规律。
2 推动可持续发展的自然辩证法思想
自然辩证法思想可以提供可持续发展的理论 基础和指导方法。
总结
1 自然辩证法在当今社会中的重要作用 2 探索自然辩证法的发展前景
1 矛盾统一法则
矛盾是事物发展的根本动 力,矛盾的解决通过统一 得到解决。
2 质量互变法则
事物的质量不是固定不变 的,而是在一定条件下发 生互相转化。
3 联系普遍法则
事物之间相互联系、相互 作用,形成一个整体。
人类与自然
1 类与自然的相互关系
人类是自然界的一部分,人类的生存发展离 不开自然。
2 合理利用自然资源
《自然辩证法概论》PPT 课件
自然辩证法是一门研究自然与人类相互关系的学科。本课件将介绍自然辩证 法的基本概念、原理、应用以及对当今社会的重要作用。
什么是自然辩证法
1 基本概念
自然辩证法研究自然界法的发展经历了演绎法、归纳法和 辩证法三个阶段。
自然辩证法的基本原理
自然辩证法对于人类认识自然和解决自然问 题具有重要的指导作用。
我们应不断探索和发展自然辩证法,为人类 社会的发展作出更大贡献。

自然辩证法概论PPT

自然辩证法概论PPT

自然界的演化
总结词
自然界的演化是指自然界中的事物和现 象在时间上经历着变化和发展的过程。
VS
详细描述
自然界的演化是自然辩证法的重要内容之 一。它揭示了自然界中一切事物和现象都 处于不断变化和发展的过程中。这些变化 和发展遵循一定的规律,表现为从低级到 高级、从简单到复杂的演化过程。演化是 自然界自我更新、自我发展的过程,也是 自然界适应和改造环境的过程。
自然辩证法概论
contents
目录
• 自然观 • 科学观 • 技术观 • 科学技术与社会发展
01 自然观
自然界的物质性
总结词
自然界的物质性是指自然界的存在不依赖于人的意识,具有客观实在性。
详细描述
自然界的物质性是自然辩证法的基本观点之一。它强调自然界的存在和变化是不 以人的主观意识为转移的,具有客观实在性。自然界中的一切事物都是物质的不 同表现形态,它们按照客观规律发展变化,不受人的主观意志影响。
感谢您的观看
科学技术与文化发展
科技与文化融合
科技的发展能够推动文化创新,丰富文化表现形 式和传播方式。
科技与教育融合
科技的应用能够提高教育质量和效率,培养更多 具备创新精神和实践能力的人才。
科技与艺术融合
科技的应用能够拓展艺术创作和表现形式,丰富 人们的审美体验和ING
科学知识的革命式发展
在某些情况下,科学知识的发展会出 现革命性的变化,新的理论或观念会 彻底颠覆原有的理论体系,推动科学 知识向前发展。
03 技术观
技术的发展
技术的起源
技术发展的动力
技术起源于人类对自然界的探索和改 造,是人们为了满足生产和生活需要 而创造的方法和工具。
技术发展的动力主要来自于人类对生 产效率和生活品质的追求,同时科技 进步和社会需求也是推动技术发展的 重要因素。

《自然辩证法概论》课件及概要重点

《自然辩证法概论》课件及概要重点

《自然辩证法概论》课件及概要重点(考试题型:名词解释、简答题、论述题)课件内容:P11自然辩证法的概念:自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系;是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结。

P27自然观:是人们对自然界的根本看法或总的观点,它既是世界观的重要组成部分,又是人们认识和改造自然的方法论。

(历史上曾经出现的自然观:1、史前神话自然观;2、希腊自然观;3、中世纪神学自然观;4、文艺复兴运动时期的自然观。

马克思主义自然观的三个历史形态:1、朴素唯物主义自然观;2、机械唯物主义自然观;3、辩证唯物主义自然观。

)P81辩证唯物主义自然观的主要观点是:自然界是客观的物质存在,物质运动在量和质的方面都是不灭的,时间和空间是物质的固有属性和存在方式;“整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着”;人是自然界的一部分,意识和思维是人脑的机能;实践是人类认识和改造自然界的主观见之于客观的、能动的活动,成为人类存在的本质和基本方式;认识自然界要遵循客观性原则。

P82辩证唯物主义自然观的特征主要体现在:它以实践论为基础,实现了唯物论和辩证法的统一、自然史和人类史的统一、人的受动性和能动性的统一、天然自然和人工自然的统一,具有科学性和彻底的革命性等特点。

见参考教材:40-41P83辩证唯物主义自然观的作用1.它继承了古代朴素的唯物主义和辩证法的思想实质,克服了机械唯物主义自然观、法国经验唯物主义自然观和德国思辨唯心主义自然观的固有缺陷,实现了自然观发展史上的革命性变革,完成了自然观发展的否定之否定的历程。

2.它主张实践是人有意识、有目的地以客观的态度对自然界的否定性活动,它内含否定性、客观性和革命性的规定,是具有革命性、科学性特点的自然观,为促进科学技术的发展提供了理论基础和方法指导。

3.它突破了人类社会和自然界的界限,为自然科学、社会科学和人文科学的融合奠定了理论基础。

自然辩证法概论课件ppt模板

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演化动力
演化规律
自然界演化遵循着一定的规律,如质 量守恒、能量守恒、熵增原理等,这 些规律制约着物质运动和变化的范围 与方向。
自然界演化的动力来自于物质之间的 相互作用和能量流动,这些力量推动 着物质形态的变化和生命的繁衍。
自然界的规律与范畴
自然规律
自然界中存在着各种规律,如万 有引力定律、牛顿运动定律、达 尔文进化论等,它们揭示了自然 界中不同领域之间的内在联系和
制约关系。
自然范畴
自然界中存在着许多范畴,如时 间、空间、质量、能量、生命等, 它们是对自然界不同方面的本质
概括和认识。
规律与范畴的关系
自然规律和自然范畴相互联系、 相互制约,规律是范畴的具体表 现形式,范畴是规律的抽象概括。
03 科学技术与自然界的辩证 关系
科学技术对自然界的影响
科学技术对自然界的积极影响
社会关系
人类社会的存在和发展还依赖于各种社会关系的建立和发展,如家庭、 国家、民族等,这些社会关系是人类社会存在和发展的基本形式。
人类社会的演化发展
封建社会
奴隶制社会
随着生产力的发展,人类社会进 入了奴隶制社会,生产关系发生 了变化,出现了阶级和剥削。
随着生产力的进一步发展,人类 社会进入了封建社会,生产关系 更加复杂,阶级和剥削更加严重。
人类社会需要加强对 科学技术的管理和监 督,避免其负面影响 和风险。
06 总结与展望
总结
历史背景
回顾自然辩证法的发展历程,从 古代的朴素辩证法到现代的科学 辩证法,强调其作为科学方法的
普遍性和特殊性。
主要内容
概述自然辩证法的基本原理、主要 观点和理论体系,包括自然界的物 质性、运动性、规律性以及人与自 然的互动关系等。

自然辩证法概论课件

自然辩证法概论课件
科技伦理是科技安全的基础
科技伦理规范了科技活动的行为准则,为科技安全提供了基本的道德保障。
科技安全促进科技伦理的发展
科技安全的需求推动了科技伦理的不断完善和发展,提高了科技活动的道德水平。
科技伦理与科技安全相互依存
科技伦理和科技安全是相互依存、相互促进的关系,二者缺一不可。只有在遵循科技伦理的前提下,才能保 障科技安全;而科技安全的实现,也需要科技伦理的支撑和保障。
03
科学技术与社会变 革相互作用
科学技术与社会变革之间相互影 响、相互作用,共同推动人类社 会的进步。
当代科技革命对社会发展的影响
信息技术的广泛应用
信息技术的快速发展和广泛应用改变 了人们的生活方式和工作方式,推动
了社会的信息化进程。
新能源技术的发展
新能源技术的发展和应用,为缓解能 源危机、减少环境污染、推动可持续
研究对象
自然辩证法以自然界、科学技术以及人类认识自然和改造自然的实践活动为研究对象。
研究任务
揭示自然界、科学技术以及人类认识自然和改造自然的实践活动的一般规律,阐述科学技术的 本质、作用和发展规律,探讨科学技术与社会发展的关系,为科学技术的健康发展提供理论支 持。
自然辩证法的发展历程与现状
发展历程
THANKS
感谢观看
展的过程。
创造性
科技创新需要打破常规,提出新的理 论、方法和技术,具有创造性。
探索性
科技创新是对未知领域的探索和研究 ,具有不确定性和风险性。
实践性
科技创新需要将理论成果转化为实际 应用,具有实践性。
人才培养在科技创新中的地位与作用
地位
人才培养是科技创新的基 础和前提,是科技事业持 续发展的重要保障。

自然辩证法概论授课ppt

自然辩证法概论授课ppt



《自然辩证法》的意义 : 该书第一次系统地阐述了辩证唯物主义自然观,并通过对当时自然科 学成果的哲学概括,丰富和发展了马克思主义哲学的基本原理。 开拓了马克思主义哲学研究的一个新领域,为马克思主义的自然观、 自然科学观、科学方法论和科学社会学的研究奠定了理论基础,后代 学者将如上几方面的研究视为马克思主义哲学的“自然辩证法”分支 学科。 运用唯物辩证法对当时自然科学发展中的一些重要问题作出了很有见 地的分析,提出了一些重要的科学预见,对机械运动中两种量变的争 论作了历史的总结:对原子可分、电运动的物质基础、放射到太空中去 的热能重新集结、物理学和化学之间边缘科学的发展、人工合成蛋白 质的可能、非细胞生命的存在等作了预见。这些预见在以后的科学发 展中均得到了证实。
四、科学技术的基本特征 1.科学的一般性质 科学:知识与学问;《礼记· 大学》“格物致 知”穷究事物的原理而获得知识。清末, 人们把声光电化等自然学科称之为格致学。 19世纪下半叶日本明治时代启蒙思想家福 泽谕吉将其译为“科学”。

首先,科学是关于自然、社会和思维的知 识体系。 其次,科学不只是知识体系,还是产生知 识体系的认识活动。 最后,科学又是一种社会建制,即一项成 为现代社会组成部分的社会化事业。 科学还有广义狭义之分,等等。


4.技术的基本特征: 第一,技术是人类社会需要与自然物质运动规律 相结合的产物; 第二,技术是主体要素与客体要素的统一; 第三,技术本身有一个从潜在形态到现实形态的 发展过程。 第四,技术是生产力的构成要素,是生产力性质 和水平的标志。
5.科学与技术的区别 第一,从目的任务看,科学主要是认识自 然,获得自然知识,回答研究对象“是什 么”、“为什么”的问题;技术则主要是 利用改造自然,创造人工自然,解决实践 过程中“做什么”和“怎样做”的问题。

自然辨证法(共22张PPT)

自然辨证法(共22张PPT)

证法有助于推动人类文明的进步和发展。
THANKS
感谢您的观看
科学观推动自然观的变革
随着科学技术的不断进步和发展,人们对自然界的认识和理解也在 不断深化和拓展,从而推动了自然观的变革。
自然观与科学观相互促进
正确的自然观有助于形成科学的思维方式和研究方法;而科学的思 维方式和研究方法又有助于更深入地认识和理解自然界。
03
自然辨证法的基本 原理
自然界物质性原理
科学研究中的分析与综合方法
分析法
将复杂的研究对象分解为简单的组成 部分或要素,分别加以研究和描述,
以揭示其内在结构和联系。
综合法
将分析所得的各种要素或部分按照内 在联系有机地组合起来,形成对研究
对象的整体认识和理解。
分析与综合的统一
分析法是综合法的基础和前提,综合 法则是对分析法的整合和提升,二者
1 2
精确化描述
科学方法论提供精确化的观察、实验手段和数学 语言,使自然辨证法的描述更加准确、具体。
实证化研究
科学方法论强调实证化研究,通过实验验证假说 ,为自然辨证法的理论提供可靠的经验支持。
3
跨学科融合
科学方法论促进不同学科的交叉融合,为自然辨 证法提供更广阔的研究视野和多元化的分析方法 。
06
提高人类认识世界和改造世界的能力
深化人类对自然界的认识
Hale Waihona Puke 01通过对自然现象的研究和分析,自然辨证法有助于深
化人类对自然界的认识和理解。
提高人类改造世界的能力
02 在认识世界的基础上,自然辨证法提供了改造世界的
思路和方法,有助于提高人类改造世界的能力。
促进人类文明进步
03
通过对自然界和人类社会的深入研究和分析,自然辨

《自然辩证法概论篇》课件

《自然辩证法概论篇》课件

自然辩证法对现代科技的影响
自然辩证法在工程技术中的应用
自然辩证法为工程技术提供了思维模式和方法论,推动科技创新和工程实践的发展。
自然辩证法对现代发展的启示
自然辩证法的理念和原则对现代社会发展具有启发作用,促进科学技术与社会经济的协调发 展。
自然辩证法的发展前景
自然辩证法的研究和应用在科学领域具有广阔的发展前景,能够推动科学的进步和人类社会 的发展。
自然辩证法的方法
分析和综合的方法
自然辩证法采用分析和综合的方法,通过分析事物的内在联系和整体特征,寻找规律和发现 新的现象。
抽象和具体的方法
自然辩证法运用抽象和具体的方法,通过从具体事物中抽象出普遍规律,从而更好地理解事 物的本质。
矛盾的方法
自然辩证法运用矛盾的方法,认识事物的矛盾和对立面,揭示事物发展的内在动力和转变的 规律。
《自然辩证法概论篇》 PPT课件
自然辩证法是探索自然界规律的一门哲学学科。本课件将介绍自然辩证法的 概念和基本原理,以及其在历史、科学研究和现代科技中的应用和影响。
什么是自然辩证法
自然辩证法是一门探索自然界规律的哲学学科,包含丰富的概念和基本原理, 帮助我们更好地理解自然界的变化和演化。
自然辩证法的历史
自然辩证法在科学研究中的应用
物理学中的自然辩证法
物理学运用自然辩证法的方法,研究物质与能量的相互关的思维,研究物质的组成和变化规律,探索元素和分子之间的辩证统一。
生物学中的自然辩证法
生物学运用自然辩证法的观点,研究生物体的结构和功能,揭示生命现象的辩证本质。
1
文艺复兴时期的发展
2
自然辩证法在文艺复兴时期重新受
到关注,众多科学家如达·芬奇和
哥白尼开始应用辩证法的思维方式

自然辩证法概论课件(软件工程硕士班)

自然辩证法概论课件(软件工程硕士班)

②从纵的方面来说,环境会诱发或迫使系统的结构发 生变化,从而改变系统的功能。例如太空种子。
4、系统的功能
(1)定义:系统在与环境的相互联系中所表现出来 的系统总体的行为、特征、能力和作用的总称。 (2)认识一个系统,首要的是认识它的行为、特性、 作用;制造一个系统,是要赋予它某种功能。利用某 种功能,达到趋利避害,造福人类的目的。 (3)系统的功能是系统本身所固有的,但要在与环 境的相互作用中才表现出来。 • 讨论题: 一套程序是不是一个系统?从系统的观点看,编 程的实质是什么?
第二节
一、系统的概念
自然界物质的系统性
1、贝塔朗菲与钱学森的定义,P.27 共同点:整体 组成部分 相互联系 2、课本的定义,P.28 3、张华夏的定义:系统是相互联系着和相互作用着的元 素的统一整体。 • 讨论题:万物皆系统。
二、自然界物质系统的普遍性
自然界和自然界中的一切事物都是以系统方式存 在的:或者自成系统,.或者处于系统之中。
1、系统进化的基本条件
(1)系统必须处于远离平衡态才能进化 • 系统的三种状态 P.77
平衡态
近平衡态
远离平衡态
(2)系统必须不断从环境获得物质和能量,即必须 是一个开放系统才有可能处于远离平衡态。 • 根据系统与环境的关系,把系统分为三类:孤立 系统、封闭系统和开放系统。P.75 • 开放才有可能建立、维持、扩大系统内部的某种差 异(有某种势差或某种梯度不为零),从而使系统的有 序程度提高,处于远离平衡态;孤立系统的自发过程使 系统内部的各种差异削平,系统的有序程度降低,处于 近平衡态或平衡态。 • 从系统熵的变化来分析,ds=dse+dsi,也说明只有 开放系统才有可能进化。P.76 • 开放是系统进化的必要而非充分条件。

自然辩证法概论课件

自然辩证法概论课件

第一章

自然界的存在方式
自然界的物质性 自然界的系统存在方式
一、自然界的物质性



自然界的涵义 古代物质观 近代机械唯物主义物质观 辩证唯物主义物质观 物理主义物质观
1、自然界的涵义


一切独立于人的主观意识之外的世界都 属于自然界。由于它独立于人的主观意 识之外,因此,有时它也被称为“外部 世界”。 产生意识的载体(人脑)也是自然界的 组成部分。 整个自然界可以分为生命世界和非生命 世界两大部分。

科学的特点:抽象性、逻辑性 、实证性、 可检验性
科学哲学是对科学本质的追问和反思

反思科学方法 反思科学认识的本质及科学的特殊性 反思科学认识的价值
3、什么是技术哲学



“技术”一词出自希腊文techne(工艺、 技能)。 狭义的技术即工艺技术、工艺方法。 通常指广义的技术,不仅包括工艺技术 包括工艺技术有关对象,即技术过程中 使用的(如仪器、工具、机械)和作为 技术过程的结果生产出来的(如半成品、 成品)
德谟克利特 把元素学说发展 成原子学说

2、近代机械论物质观
机器的自然图景


法国著名作家德芒纳蒂尔(16世纪末)世界是一部机器 开普勒-将天体机械比喻为时钟
霍布斯(英)-生命是肢体的运动:心脏/发条、神经/游 丝、关节/齿轮 伏尔泰-宇宙是一架巨大的机器,制造机器匠就是上帝 法国唯物主义哲学家拉美特利(la Mettrie,1709-1751) -人是机器,把人简化为一种没有灵魂的自动机 B、严格的机械决定论:拉普拉斯决定论(妖) Laplace(1749-1827)在《概率论的解析理论》 (1812)中提出:设想一个妖或智神(inte lligence)知道宇宙中所有物体的受力与初 始位置和速度,那么宇宙的未来和过去就是完全决定 的,都是已知的。
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ห้องสมุดไป่ตู้
同样要倡导同时具有科学精神与人文精神。
(4)保持人与自然的和谐发展,需要高扬的人文精神。 P'218
……
为何反对病原为衣原体? 主持人:那2月中旬有关方面宣布这个病的病原有可能是衣原体的 时候,你站起来表示反对。 钟南山:我想一开始宣布这个衣原体的时候,他不是说有可能是 衣原体,而是很明确地说,现在已经明确非典型肺炎基本诊断为衣原 体的病因,而且治疗采用抗衣原体的药物足够的疗程,比如说两周就 可以解决问题。我想这个看法是不是缺乏调查研究,没有认真地从临 床的角度来认识。从我们临床感觉有两个大的不同,很难用衣原体的 肺炎来解释,第一个就是衣原体引起的肺炎很少引起这么重的肺炎, 第二个我们采取了足够剂量的治疗衣原体、支原体的药物,但是一点 效都没有。当时我考虑,除非这个衣原体是一种特殊的变种,否则的 话是很难用衣原体来解释的。 主持人:但是在当时来说,衣原体是一个很权威的声音。 钟南山:学术上就是真理,就是事实,但是我们看到这个事实跟 权威的是不一样的话,我们当然首先尊重事实,而不是尊重权威。
第十一章 当代科技革命与社会发展
一、科技全球化 P'254
全球化:经济全球化、科技全球化 有人这样定义“全球化”:在全球经济、文化日益发展的情况下, 世界各国之间的影响、合作、互动日益加强,使得具有共性的政治、 经济、文化式样逐渐普及推广,成为全球通行标准的状态或趋势。 1、科技全球化的含义 P'254 2、科技全球化的主要表现 P'254 • 讨论题:科技全球化对我国的发展既是机遇也是一种挑战。 3、科技全球化对我国的影响。P'.256 弊―人才流失,压力加大;利―引进技术;提高科技水平
2、什么是人文精神 (1)定义 P'210 以人为本 (2)中西方人文精神的差异 P'210 西方―人是“独立个体”,主张个性解放,发展个人的自由意志, 从而引发民主精神(积极作用) 弊端:自我为中心,道德滑坡
中国―人是“群体的分子”,同群体息息相关,强调服从与伦 理道德。有其长处,也有缺陷,缺乏民主传统,缺乏自发走向现代 的动力。(应保留其长处,进行适当的改造)。
二、知识经济
1、知识经济的含义 P.277 2、知识经济的基本特征 P.279
三、科学精神与人文精神
科技文化―科学精神(理想追求,价值准则,行为规范)
文化 人文文化-人文精神(人文文化、人文传统的精髓)
1、什么是科学精神
科学精神的内涵 理性精神 P'.209 怀疑和批判精神 创新精神
实证精神
材料题: 钟南山接受央视《面对面》节目采访谈抗击非典经过
主持人:但是你作为人际关系来说,作为从其他方面来考虑来说,你可 以不说话,你可以我行我素。 钟南山:我完全可以,但这不是一般的学术讨论,是救命的问题。假如 我们采取错误的治疗方法,我们的死人会更多,这种情况下我们是没有什么 选择的,必须要按照我们自己看到的事实、我们总结的经验来进行治疗。 主持人:那你当时接受什么,你认为是什么? 钟南山:从临床我相信这个找到的衣原体可能是他的死因,不是他的病 因。但是我并不能说,因为你说不是衣原体,那你说是什么吧?我说不出来 ,所以这个时候我只能说不是什么,但是我并不能说是什么,当然现在就慢 慢明确了。 4月12日,钟南山主持的联合攻关组宣布,从广东非典型肺炎病人器官分 泌物分离出两株新型冠状病毒,显示冠状病毒的一个变种可能是非典型肺 炎的主要原因,4天之后,这一结果得到世界卫生组织的正式确认。 …… 摘自《南方都市报》,2003年4月26日 什么是科学精神?根据上述材料分析体现在钟南山院士身上的科学精神 。
中西方应取长补短,互补综合 (3)儒学中的人文精神 P'211
3、弘扬科学精神与人文精神的现实意义 (1)反对伪科学需要弘扬科学精神 P'81 (2)发展科学技术需要高扬科学精神。(它是科学工作者正确的 理论追求、价值准则和行为规范。) (3)高科技时代,人类社会更需要人文关怀 P'216 怎样的社会才是健全(和谐)的社会?怎样的的人才是健全的人? • 单有科学知识(科学精神)或只有人文知识(人文精神)算不算 健全的社会(或人)? • 提倡科学教育与人文教育融合(两者并重)是最新的教育理念
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