47自然辩证法概论PPT课件
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自然辩证法概论(方法论)PPT课件
技术方法论的主要内容
观察与实验
归纳与演绎
通过观察和实验获取关于研究对象的第一 手资料，为后续研究提供基础数据。
通过对观察和实验所得数据进行归纳和演 绎，形成对研究对象本质和规律的深入认 识。
类比与模拟
分析与综合
通过类比和模拟方法，将研究对象与其他 事物进行比较，发现相似点和差异点，为 解决问题提供启示。
自然科学的发展为哲学提供了丰富的实证材料和理论依据，推动 了哲学的发展和进步。
哲学对自然科学的影响
哲学为自然科学提供了方法论的指导，帮助科学家在研究过程中形 成正确的世界观和方法论。
自然科学与哲学的互动
自然科学和哲学相互影响、相互渗透，共同推动人类对自然界和人 类社会的认识。
自然科学发展与马克思主义的创立和发展
辩证唯物主义自然观的形成和发展
总结词
历史演变、实践检验、科学基础
详细描述
辩证唯物主义自然观是在批判地继承古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义的基础上形成的，它以实践为检验真 理的唯一标准，以科学为基础，认为自然界是物质的、运动的、发展的、有规律的，物质世界是普遍联系和永恒 发展的。
辩证唯物主义自然观的基本观点
总结词
物质第一性、意识第二性、实践检验真理、辩证法原则
详细描述
辩证唯物主义自然观认为自然界是物质的，物质是第一性的，意识是第二性的，物质世界是普遍联系 和永恒发展的，实践是检验真理的唯一标准，辩证法原则是认识世界和改造世界的根本原则。
03
自然科学发展与马克思 主义
自然科学与哲学的关系
自然科学是哲学的基础
它既是马克思主义认识论、方法论个自 然科学中的体现和贯彻。
自然辩证法的研究对象和内容
研究自然界发展和科学技术进 步的方法论问题，以及科学技 术在社会发展中的作用。
《自然辩证法概论》课件
我们应该积极保护自然环境，合理利用自然 资源。
自然辩证法在实践中的应用
1 自然科学与自然辩证法的关系
自然科学需要借鉴自然辩证法的思想方法， 深入研究自然的规律。
2 推动可持续发展的自然辩证法思想
自然辩证法思想可以提供可持续发展的理论 基础和指导方法。
总结
1 自然辩证法在当今社会中的重要作用 2 探索自然辩证法的发展前景
1 矛盾统一法则
矛盾是事物发展的根本动 力，矛盾的解决通过统一 得到解决。
2 质量互变法则
事物的质量不是固定不变 的，而是在一定条件下发 生互相转化。
3 联系普遍法则
事物之间相互联系、相互 作用，形成一个整体。
人类与自然
1 类与自然的相互关系
人类是自然界的一部分，人类的生存发展离 不开自然。
2 合理利用自然资源
《自然辩证法概论》PPT 课件
自然辩证法是一门研究自然与人类相互关系的学科。本课件将介绍自然辩证 法的基本概念、原理、应用以及对当今社会的重要作用。
什么是自然辩证法
1 基本概念
自然辩证法研究自然界法的发展经历了演绎法、归纳法和 辩证法三个阶段。
自然辩证法的基本原理
自然辩证法对于人类认识自然和解决自然问 题具有重要的指导作用。
我们应不断探索和发展自然辩证法，为人类 社会的发展作出更大贡献。
自然辩证法在实践中的应用
1 自然科学与自然辩证法的关系
自然科学需要借鉴自然辩证法的思想方法， 深入研究自然的规律。
2 推动可持续发展的自然辩证法思想
自然辩证法思想可以提供可持续发展的理论 基础和指导方法。
总结
1 自然辩证法在当今社会中的重要作用 2 探索自然辩证法的发展前景
1 矛盾统一法则
矛盾是事物发展的根本动 力，矛盾的解决通过统一 得到解决。
2 质量互变法则
事物的质量不是固定不变 的，而是在一定条件下发 生互相转化。
3 联系普遍法则
事物之间相互联系、相互 作用，形成一个整体。
人类与自然
1 类与自然的相互关系
人类是自然界的一部分，人类的生存发展离 不开自然。
2 合理利用自然资源
《自然辩证法概论》PPT 课件
自然辩证法是一门研究自然与人类相互关系的学科。本课件将介绍自然辩证 法的基本概念、原理、应用以及对当今社会的重要作用。
什么是自然辩证法
1 基本概念
自然辩证法研究自然界法的发展经历了演绎法、归纳法和 辩证法三个阶段。
自然辩证法的基本原理
自然辩证法对于人类认识自然和解决自然问 题具有重要的指导作用。
我们应不断探索和发展自然辩证法，为人类 社会的发展作出更大贡献。
自然辩证法概论PPT
02
星云假说——天文学，康德（Kant）德 国，1755；拉普拉斯（Laplace），法国，1796：第一个科学的关于太阳系起源的学说，是从哥白尼以来天文学取得的最大进步，在形而上学自然观上打开了第一个缺口，把辩证法带入了天文学和自然科学。
人工合成尿素——化学，维勒，德国，1828：从氰、氰酸银、氰酸和氨水、NH4CI等无机原料按不同途径都可合成同一有机物尿素。这证明尿素和氰酸铵皆由同样的碳、氢、氧、氮组成，打破了有机物和无机物、生命和非生命的界限。
地球地层渐变假说——地质学，赖尔（Lyell），英国，1830：地面的变化是由各种自然力的缓慢作用造成的。把理性和辩证法带进了地质学。
细胞学说——生物学，施莱登（Schleiden），德国，1838；施旺（Schwann），德国，1839：宣布了动物界和植物界不可逾越的界限的消失，揭示了动植物结构上的统一性，阐明了有机体分化发展的规律，使“机体产生、成长和构造的秘密被揭开了，从前不可理解的奇迹，现在已经表现为一个过程。”（恩格斯）
从孤立到系统、从静态（存在）到动态（演化）
（二）基本思想
＆存在科学（不存在时间之矢）——牛顿力学（相对论）与演化科学（存在时间之矢）——热力学（及生物进化论、系统科学）的矛盾：
1
自然界有无时间箭头（时间之矢）？
2
自然界的时间之矢射向何方？
02
＆热力学（退化的时间之矢）与生物进化论（进化的时间之矢）的矛盾：
第三次危机——集合论悖论（罗素悖论，1902）：一个由不属于自身的集合所构成的集合属不属于自身？
01
结论：S属于S当且仅当S不属于S。
02
赫拉克利特（Heraclitus，前540—480）：“火”是万物的本原。“太阳每天都是新的”，“人不能两次踏进同一条河流”。形象地体现了万物流转、无物常住、永恒变化。他是第一个把自然的本质了解为过程的人。列宁称他为辩证法的奠基人。
星云假说——天文学，康德（Kant）德 国，1755；拉普拉斯（Laplace），法国，1796：第一个科学的关于太阳系起源的学说，是从哥白尼以来天文学取得的最大进步，在形而上学自然观上打开了第一个缺口，把辩证法带入了天文学和自然科学。
人工合成尿素——化学，维勒，德国，1828：从氰、氰酸银、氰酸和氨水、NH4CI等无机原料按不同途径都可合成同一有机物尿素。这证明尿素和氰酸铵皆由同样的碳、氢、氧、氮组成，打破了有机物和无机物、生命和非生命的界限。
地球地层渐变假说——地质学，赖尔（Lyell），英国，1830：地面的变化是由各种自然力的缓慢作用造成的。把理性和辩证法带进了地质学。
细胞学说——生物学，施莱登（Schleiden），德国，1838；施旺（Schwann），德国，1839：宣布了动物界和植物界不可逾越的界限的消失，揭示了动植物结构上的统一性，阐明了有机体分化发展的规律，使“机体产生、成长和构造的秘密被揭开了，从前不可理解的奇迹，现在已经表现为一个过程。”（恩格斯）
从孤立到系统、从静态（存在）到动态（演化）
（二）基本思想
＆存在科学（不存在时间之矢）——牛顿力学（相对论）与演化科学（存在时间之矢）——热力学（及生物进化论、系统科学）的矛盾：
1
自然界有无时间箭头（时间之矢）？
2
自然界的时间之矢射向何方？
02
＆热力学（退化的时间之矢）与生物进化论（进化的时间之矢）的矛盾：
第三次危机——集合论悖论（罗素悖论，1902）：一个由不属于自身的集合所构成的集合属不属于自身？
01
结论：S属于S当且仅当S不属于S。
02
赫拉克利特（Heraclitus，前540—480）：“火”是万物的本原。“太阳每天都是新的”，“人不能两次踏进同一条河流”。形象地体现了万物流转、无物常住、永恒变化。他是第一个把自然的本质了解为过程的人。列宁称他为辩证法的奠基人。
自然辩证法概论PPT
自然界的演化
总结词
自然界的演化是指自然界中的事物和现 象在时间上经历着变化和发展的过程。
VS
详细描述
自然界的演化是自然辩证法的重要内容之 一。它揭示了自然界中一切事物和现象都 处于不断变化和发展的过程中。这些变化 和发展遵循一定的规律，表现为从低级到 高级、从简单到复杂的演化过程。演化是 自然界自我更新、自我发展的过程，也是 自然界适应和改造环境的过程。
自然辩证法概论
contents
目录
• 自然观 • 科学观 • 技术观 • 科学技术与社会发展
01 自然观
自然界的物质性
总结词
自然界的物质性是指自然界的存在不依赖于人的意识，具有客观实在性。
详细描述
自然界的物质性是自然辩证法的基本观点之一。它强调自然界的存在和变化是不 以人的主观意识为转移的，具有客观实在性。自然界中的一切事物都是物质的不 同表现形态，它们按照客观规律发展变化，不受人的主观意志影响。
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科学技术与文化发展
科技与文化融合
科技的发展能够推动文化创新，丰富文化表现形 式和传播方式。
科技与教育融合
科技的应用能够提高教育质量和效率，培养更多 具备创新精神和实践能力的人才。
科技与艺术融合
科技的应用能够拓展艺术创作和表现形式，丰富 人们的审美体验和ING
科学知识的革命式发展
在某些情况下，科学知识的发展会出 现革命性的变化，新的理论或观念会 彻底颠覆原有的理论体系，推动科学 知识向前发展。
03 技术观
技术的发展
技术的起源
技术发展的动力
技术起源于人类对自然界的探索和改 造，是人们为了满足生产和生活需要 而创造的方法和工具。
技术发展的动力主要来自于人类对生 产效率和生活品质的追求，同时科技 进步和社会需求也是推动技术发展的 重要因素。
2024版自然辨证法(共22张PPT)
自然辨证法(共22张PPT)•自然辨证法概述•自然观与科学观•自然辨证法的基本原理•自然辨证法在科学研究中的应用•自然辨证法与科学方法论的关系•自然辨证法的现实意义与价值目录CONTENTS01自然辨证法概述自然辨证法是关于自然界和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。
自然辨证法以马克思主义的自然观、科学观、技术观、科学技术方法论、科学技术社会论为其研究内容。
自然辨证法不仅研究自然界本身的辩证法，而且研究人对自然界的认识——自然科学的辩证法。
古代朴素自然观古希腊哲学家探讨世界的本原问题，形成朴素唯物主义和唯心主义自然观。
近代形而上学自然观16-17世纪，自然科学得到迅速发展，科学家们以分析的方法研究自然界，形成形而上学自然观。
辩证唯物主义自然观19世纪中叶，自然科学取得一系列重大成就，为辩证唯物主义自然观的产生提供了科学基础。
马克思和恩格斯创立了辩证唯物主义自然观。
自然辨证法的研究对象与任务研究对象自然辨证法以自然界、科学、技术及其相互关系为研究对象。
研究任务揭示自然界的本质和一般规律，探讨科学认识的方法论问题，阐述科学技术在社会发展中的作用和影响。
02自然观与科学观自然界的物质性自然界是客观存在的物质世界，物质是构成自然界一切事物的基本要素。
自然界的运动性自然界中的一切事物都处于永不停息的运动变化之中，运动是绝对的，静止是相对的。
自然界的规律性自然界中的运动变化遵循一定的客观规律，这些规律是自然界本身所固有的，不以人的意志为转移。
科学是系统化、理论化的知识体系科学是对自然界、社会和人类思维的各种现象及其规律的认识和反映，是系统化、理论化的知识体系。
科学是探索未知、追求真理的过程科学以实验为基础，通过观察、实验、推理等手段不断探索未知领域，追求真理。
科学具有客观性、可验证性和可重复性科学结论必须是客观的，不受个人主观意识的影响；同时科学结论必须是可验证的，可以通过实验或观察得到验证；此外，科学结论还必须是可重复的，即在相同条件下可以得到相同的结果。
自然辩证法概论课件ppt模板
演化动力
演化规律
自然界演化遵循着一定的规律，如质 量守恒、能量守恒、熵增原理等，这 些规律制约着物质运动和变化的范围 与方向。
自然界演化的动力来自于物质之间的 相互作用和能量流动，这些力量推动 着物质形态的变化和生命的繁衍。
自然界的规律与范畴
自然规律
自然界中存在着各种规律，如万 有引力定律、牛顿运动定律、达 尔文进化论等，它们揭示了自然 界中不同领域之间的内在联系和
制约关系。
自然范畴
自然界中存在着许多范畴，如时 间、空间、质量、能量、生命等， 它们是对自然界不同方面的本质
概括和认识。
规律与范畴的关系
自然规律和自然范畴相互联系、 相互制约，规律是范畴的具体表 现形式，范畴是规律的抽象概括。
03 科学技术与自然界的辩证 关系
科学技术对自然界的影响
科学技术对自然界的积极影响
社会关系
人类社会的存在和发展还依赖于各种社会关系的建立和发展，如家庭、 国家、民族等，这些社会关系是人类社会存在和发展的基本形式。
人类社会的演化发展
封建社会
奴隶制社会
随着生产力的发展，人类社会进 入了奴隶制社会，生产关系发生 了变化，出现了阶级和剥削。
随着生产力的进一步发展，人类 社会进入了封建社会，生产关系 更加复杂，阶级和剥削更加严重。
人类社会需要加强对 科学技术的管理和监 督，避免其负面影响 和风险。
06 总结与展望
总结
历史背景
回顾自然辩证法的发展历程，从 古代的朴素辩证法到现代的科学 辩证法，强调其作为科学方法的
普遍性和特殊性。
主要内容
概述自然辩证法的基本原理、主要 观点和理论体系，包括自然界的物 质性、运动性、规律性以及人与自 然的互动关系等。
自然辨证法概论共47页PPT
Hale Waihona Puke 45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
自然辨证法概论
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
2024版年度自然辩证法概论课件
自然辩证法概论课件
2024/2/3
1
目录
2024/2/3
• 自然辩证法概述 • 自然观与科学方法论 • 科学技术与社会发展 • 科技创新与人才培养 • 生态文明建设与可持续发展 • 科技伦理与科技安全
2
01
自然辩证法概述
2024/2/3
3
自然辩证法的定义与内涵
自然辩证法是研究自然界和科学技术发 展一般规律、人类认识自然和改造自然 一般方法、以及科学技术在社会发展中 的作用的科学。
通过人才培养，加强国际 科技交流与合作，提高我 国在国际科技领域的地位 和影响力。
2024/2/3
17
当代科技创新与人才培养的挑战与对策
2024/2/3
01
国际竞争压力
随着全球化进程的加速，国际科技竞争日益激烈， 对科技创新和人才培养提出了更高的要求。
02
人才流失问题
部分优秀科技人才流失到国外或其他行业，对科 技创新和人才培养造成了一定影响。
科学方法论是研究科学认识活动的规律、特点和方法的学问，其基本原则包括客观性原则、实证性原则、系统性 原则等。
方法
科学方法论的方法主要包括观察、实验、归纳、演绎、类比、假说等，这些方法在科学认识活动中起着重要的作 用。
2024/2/3
9
自然观与科学方法论的内在联系
2024/2/3
自然观是科学方法论的基础
2024/2/3
24
06
科技伦理与科技安全
2024/2/3
25
科技伦理的基本原则与规范
尊重生命和人权
科技活动应尊重人的 尊严和权利，保障人 类生命安全和健康。
公正与公平
科技资源的分配和科 技成果的享受应公正、 公平，避免利益冲突
2024/2/3
1
目录
2024/2/3
• 自然辩证法概述 • 自然观与科学方法论 • 科学技术与社会发展 • 科技创新与人才培养 • 生态文明建设与可持续发展 • 科技伦理与科技安全
2
01
自然辩证法概述
2024/2/3
3
自然辩证法的定义与内涵
自然辩证法是研究自然界和科学技术发 展一般规律、人类认识自然和改造自然 一般方法、以及科学技术在社会发展中 的作用的科学。
通过人才培养，加强国际 科技交流与合作，提高我 国在国际科技领域的地位 和影响力。
2024/2/3
17
当代科技创新与人才培养的挑战与对策
2024/2/3
01
国际竞争压力
随着全球化进程的加速，国际科技竞争日益激烈， 对科技创新和人才培养提出了更高的要求。
02
人才流失问题
部分优秀科技人才流失到国外或其他行业，对科 技创新和人才培养造成了一定影响。
科学方法论是研究科学认识活动的规律、特点和方法的学问，其基本原则包括客观性原则、实证性原则、系统性 原则等。
方法
科学方法论的方法主要包括观察、实验、归纳、演绎、类比、假说等，这些方法在科学认识活动中起着重要的作 用。
2024/2/3
9
自然观与科学方法论的内在联系
2024/2/3
自然观是科学方法论的基础
2024/2/3
24
06
科技伦理与科技安全
2024/2/3
25
科技伦理的基本原则与规范
尊重生命和人权
科技活动应尊重人的 尊严和权利，保障人 类生命安全和健康。
公正与公平
科技资源的分配和科 技成果的享受应公正、 公平，避免利益冲突
自然辨证法概论PPT文档共47页
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
自然辨证法概论
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
自然辨证法概论
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
自然辩证法概论(方法论z)PPT课件
它概括了自然科学发展的历史经验和最新成果，揭示了自然界的物质、运动、结构、演变、发展的一般 规律。
自然辩证法的历史发展
自然辩证法作为一门学科，是在 恩格斯1873-1883年间写作《自 然辩证法》期间初步形成的。
恩格斯在《自然辩证法》中，通 过对自然科学的历史和现状的考 察，系统地论述了自然界和自然 科学中的辩证法问题，批判了形 而上学和唯心主义，为自然科学 的发展提供了强大的哲学武器。
总结词
地球自然观强调地球是人类生存的家园 ，人类应当珍惜和保护地球资源。
VS
详细描述
地球自然观认为地球是人类生存的唯一家 园，人类应当珍惜和保护地球资源。地球 上的生态系统是一个相互依存、相互制约 的整体，人类应当尊重自然规律，合理利 用资源，维护生态平衡。地球自然观对于 指导人类社会可持续发展具有重要的意义 。
究自然科学及其相关领域的问题。
03
自然辩证法的研究对象是自然界和自然科学的发展规律，它旨 在揭示自然界和自然科学中的辩证法问题，为自然科学的发展
提供哲学指导。
02
辩证唯物主义自然观
物质自然观
总结词
物质自然观强调自然界的存在不依赖于人的意识，物质具有客观实在性。
详细描述
物质自然观认为自然界中的一切事物都是客观存在的，不以人的意志为转移。自然界中的规律和现象可以通过科 学方法进行研究和解释，不受主观因素的影响。物质自然观是辩证唯物主义自然观的基础，为人们认识和改造自 然提供了科学的指导。
自然辩证法概论(方法论)
目录
• 自然辩证法概述 • 辩证唯物主义自然观 • 自然科学方法论 • 科学技术方法论 • 科学技术与社会
01
自然辩证法概述
自然辩证法的定义
自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观的统一。
自然辩证法的历史发展
自然辩证法作为一门学科，是在 恩格斯1873-1883年间写作《自 然辩证法》期间初步形成的。
恩格斯在《自然辩证法》中，通 过对自然科学的历史和现状的考 察，系统地论述了自然界和自然 科学中的辩证法问题，批判了形 而上学和唯心主义，为自然科学 的发展提供了强大的哲学武器。
总结词
地球自然观强调地球是人类生存的家园 ，人类应当珍惜和保护地球资源。
VS
详细描述
地球自然观认为地球是人类生存的唯一家 园，人类应当珍惜和保护地球资源。地球 上的生态系统是一个相互依存、相互制约 的整体，人类应当尊重自然规律，合理利 用资源，维护生态平衡。地球自然观对于 指导人类社会可持续发展具有重要的意义 。
究自然科学及其相关领域的问题。
03
自然辩证法的研究对象是自然界和自然科学的发展规律，它旨 在揭示自然界和自然科学中的辩证法问题，为自然科学的发展
提供哲学指导。
02
辩证唯物主义自然观
物质自然观
总结词
物质自然观强调自然界的存在不依赖于人的意识，物质具有客观实在性。
详细描述
物质自然观认为自然界中的一切事物都是客观存在的，不以人的意志为转移。自然界中的规律和现象可以通过科 学方法进行研究和解释，不受主观因素的影响。物质自然观是辩证唯物主义自然观的基础，为人们认识和改造自 然提供了科学的指导。
自然辩证法概论(方法论)
目录
• 自然辩证法概述 • 辩证唯物主义自然观 • 自然科学方法论 • 科学技术方法论 • 科学技术与社会
01
自然辩证法概述
自然辩证法的定义
自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观的统一。
《自然辩证法概论篇》课件
自然辩证法对现代科技的影响
自然辩证法在工程技术中的应用
自然辩证法为工程技术提供了思维模式和方法论，推动科技创新和工程实践的发展。
自然辩证法对现代发展的启示
自然辩证法的理念和原则对现代社会发展具有启发作用，促进科学技术与社会经济的协调发 展。
自然辩证法的发展前景
自然辩证法的研究和应用在科学领域具有广阔的发展前景，能够推动科学的进步和人类社会 的发展。
自然辩证法的方法
分析和综合的方法
自然辩证法采用分析和综合的方法，通过分析事物的内在联系和整体特征，寻找规律和发现 新的现象。
抽象和具体的方法
自然辩证法运用抽象和具体的方法，通过从具体事物中抽象出普遍规律，从而更好地理解事 物的本质。
矛盾的方法
自然辩证法运用矛盾的方法，认识事物的矛盾和对立面，揭示事物发展的内在动力和转变的 规律。
《自然辩证法概论篇》 PPT课件
自然辩证法是探索自然界规律的一门哲学学科。本课件将介绍自然辩证法的 概念和基本原理，以及其在历史、科学研究和现代科技中的应用和影响。
什么是自然辩证法
自然辩证法是一门探索自然界规律的哲学学科，包含丰富的概念和基本原理， 帮助我们更好地理解自然界的变化和演化。
自然辩证法的历史
自然辩证法在科学研究中的应用
物理学中的自然辩证法
物理学运用自然辩证法的方法，研究物质与能量的相互关的思维，研究物质的组成和变化规律，探索元素和分子之间的辩证统一。
生物学中的自然辩证法
生物学运用自然辩证法的观点，研究生物体的结构和功能，揭示生命现象的辩证本质。
1
文艺复兴时期的发展
2
自然辩证法在文艺复兴时期重新受
到关注，众多科学家如达·芬奇和
哥白尼开始应用辩证法的思维方式
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6
1、哲学——爱智之学 哲学是爱“智慧”，而且是对待全部智
慧的一种态度。这就是对智慧本身的真 挚、强烈、忘我之爱，即“爱智之忱”。
7
起点——好奇、惊讶 追问——痛苦而危险 终点——境界的提升
8
古希腊哲学家柏拉图说：“哲学始于惊 异”。
亚里士多德也说过：“由于惊异，人们 才开始哲学思考”
黑格尔说：“哲学以思想、普遍者为内 容，而内容就是整个存在。”
12
科学是运用概念系统描述事实与事实之 间的联系，从而揭示自然规律。
科学的特点：抽象性、逻辑性 、实证性、 可检验性
13
科学哲学是对科学本质的追问和反思
反思科学方法 反思科学认识的本质及科学的特殊性 反思科学认识的价值
14
3、什么是技术哲学
“技术”一词出自希腊文techne（工艺、 技能）。
17
工程科学视角 卡普的器官投影说 艾斯发明的三个阶段说 雷芒德的发明说
18
文化哲学视角
K ·雅斯贝尔斯：机械化养成人讲求实效的态度， 同时使人丧失了人格和人性。
M·海德格尔：现代技术是一种架构，人冒着被 卷入技术漩涡的风险。
H·阿伦特：只按手段和目的考虑一切行动的技
术活动中表现出来的“世界和现实的根本丧失”
教学相长 开拓创新
自然辩证法概论
1
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总体概述
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导论
关于学科名称 自然辩证法的学科性质 本课程的主要内容 学习和研究自然辩证法的意义
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一、学科名称
“自然辩证法”来源于恩格斯的一部著 作《自然辩证法》（1873—1886）。它主 要论述自然界发展的辩证法和自然科学的辩 证法。
研究人与自然的和谐、协调发展问题。
(2）科学与科学方法论
研究科学的定义、科学与非科学的划界、科学思
维方法、科学的经验基础、 科学理论的建构、科学理
论的评价与检验、科学的发展模式等。
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（3）技术与技术方法论
• 研究技术的定义及本质、技术活动的约束条件、技术 预测与技术评估、技术发明与技术创新、技术批判理 论。
20
系统论视角
罗马俱乐部：增长的极限，技术不能无 限制增长
H格鲁尔：保持现有经济活动的方式等于 有计划的“自杀”，必须抛弃物质资源 是无限的想法。
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三、本课程的主要内容
（1）自然观
研究自然界的一般性质及发展的一般规律，包括自然 界的物质性和自然界的系统存在方式，特别是应用复 杂系统理论来揭示自然界演化的规律；
31
广义的自然，是指包括人类自身在内的具有 无限多样性的整个存在，是我们这个宇宙的 总和。包括人和社会。在这个意义上自然可 以作为宇宙、物质、存在、客观实在的同义 词
狭义的自然，则指与社会相对立的自
然界，可以理解为人类生存的自然环境。
32
2、古代希腊人的物质观
外部世界分为实体世界和现象世界。现象世界 是多样的，变化的，甚至是转瞬即逝的。实体 世界则是不变的。不变的实体世界决定了不断 变化的现象世界。
10
哲学之用乃“无用之大用”
11
2、科学哲学与技术哲学
“Science”：西方土生土长 科学是近代以后从哲学中分化出来的知
识部门，这种知识是带有确定性的知识。 19世纪惠厄尔首次使用科学家一词。 由“Science”到“科学”：日本的人的翻
译舶来（1874），意为分科之学。 “科学”：中国康有为首次引进（1893）
是现代社会的特征。 M·谢勒：急于统治和征服自然而不关心利用自
然是近代科学技术的基本特点。
19
社会批判主义视角
H弗里尔：技术在工业化国家已成为主要 参照系，技术占据了宗教、艺术和政治 从前占据的地位。
J埃吕尔：技术命令代替了政治行动，形 成了“技术国家”。
法兰克福学派：技术手段日益完善，却 丧失了客观合理的目标。
（4）科学技术与人文
• 科学技术中的伦理问题 • 科学文化与人文文化的分裂与融合问题 • 科学精神与人文精神的培养
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四、学习和研究自然辩证法的意义 理解科学的需要 提高理论思维能力的需要 消除科学与人文的冲突的需要
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自然界的存在方式
自然界的物质性 自然界的系统存在方式
英国哲学家罗素也说过：“当有人提出 一个普遍性问题时，哲学就产生了 ”。
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哲学研究终极问题
哲学研究的问题都是一些最大的问题， 是超出一切科学知识界限的大问题，比 如世界的本质、存在的意义、存在与意 识的关系、真善美、上帝是否存在、意 志是否自由、灵魂是否不朽等。总之， 哲学是对人类面临的一些深层次问题的 深层次的思考。
50年代在我国专家的建议下成为我国的 一门学科的名称。
4
同一学科两个名称 教育部规定理工农医各专业硕士研究生 必修的公共理论课是“自然辩证法”
国务院学位委员会于1992年把“自然 辩证法”学科名称改为“科学技术哲学” （自然辩证法）。
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二、自然辩证法的性质
自然辩证法即科学技术哲学，包括科学哲 学和技术哲学，它从哲学层面研究自然和人类 的科学技术活动方法及成果，它是科学技术研 究的思想理论基础。
人通过感觉把握表面现象，通过理性思维把握 实体。人只有认识了实体，才算真正地认识了 外部世界。
感觉只是走向关于外部世界的真理性认识的入 口处，不是真理本身。
33
希腊哲学家对宇宙、自然与人之间的 关系展开了讨论，对物质的性质进行了 深入的研究，得出结论：世界是复杂， 但物质的构成是单纯的。
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一、自然界的物质性
自然界的涵义 古代物质观 近代机械唯物主义物质观 辩证唯物主义物质观 物理主义物质观
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1、自然界的涵义 一切独立于人的主观意识之外的世界都
属于自然界。由于它独立于人的主观意 识之外，因此，有时它也被称为“外部 世界”。 产生意识的载体（人脑）也是自然界的 组成部分。 整个自然界可以分为生命世界和非生命 世界两大部分。
狭义的技术即工艺技术、工艺方法。 通常指广义的技术，不仅包括工艺技术
包括工艺技术有关对象，即技术过程中 使用的（如仪器、工具、机械）和作为 技术过程的结果生产出来的（如半成品、 成品）
15
技 术哲学是对技术本质的哲学思考
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技术哲学研究的四种视角
工程科学视角 文化哲学视角 社会批判主义视角 系统论视角
1、哲学——爱智之学 哲学是爱“智慧”，而且是对待全部智
慧的一种态度。这就是对智慧本身的真 挚、强烈、忘我之爱，即“爱智之忱”。
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起点——好奇、惊讶 追问——痛苦而危险 终点——境界的提升
8
古希腊哲学家柏拉图说：“哲学始于惊 异”。
亚里士多德也说过：“由于惊异，人们 才开始哲学思考”
黑格尔说：“哲学以思想、普遍者为内 容，而内容就是整个存在。”
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科学是运用概念系统描述事实与事实之 间的联系，从而揭示自然规律。
科学的特点：抽象性、逻辑性 、实证性、 可检验性
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科学哲学是对科学本质的追问和反思
反思科学方法 反思科学认识的本质及科学的特殊性 反思科学认识的价值
14
3、什么是技术哲学
“技术”一词出自希腊文techne（工艺、 技能）。
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工程科学视角 卡普的器官投影说 艾斯发明的三个阶段说 雷芒德的发明说
18
文化哲学视角
K ·雅斯贝尔斯：机械化养成人讲求实效的态度， 同时使人丧失了人格和人性。
M·海德格尔：现代技术是一种架构，人冒着被 卷入技术漩涡的风险。
H·阿伦特：只按手段和目的考虑一切行动的技
术活动中表现出来的“世界和现实的根本丧失”
教学相长 开拓创新
自然辩证法概论
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总体概述
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导论
关于学科名称 自然辩证法的学科性质 本课程的主要内容 学习和研究自然辩证法的意义
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一、学科名称
“自然辩证法”来源于恩格斯的一部著 作《自然辩证法》（1873—1886）。它主 要论述自然界发展的辩证法和自然科学的辩 证法。
研究人与自然的和谐、协调发展问题。
(2）科学与科学方法论
研究科学的定义、科学与非科学的划界、科学思
维方法、科学的经验基础、 科学理论的建构、科学理
论的评价与检验、科学的发展模式等。
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（3）技术与技术方法论
• 研究技术的定义及本质、技术活动的约束条件、技术 预测与技术评估、技术发明与技术创新、技术批判理 论。
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系统论视角
罗马俱乐部：增长的极限，技术不能无 限制增长
H格鲁尔：保持现有经济活动的方式等于 有计划的“自杀”，必须抛弃物质资源 是无限的想法。
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三、本课程的主要内容
（1）自然观
研究自然界的一般性质及发展的一般规律，包括自然 界的物质性和自然界的系统存在方式，特别是应用复 杂系统理论来揭示自然界演化的规律；
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广义的自然，是指包括人类自身在内的具有 无限多样性的整个存在，是我们这个宇宙的 总和。包括人和社会。在这个意义上自然可 以作为宇宙、物质、存在、客观实在的同义 词
狭义的自然，则指与社会相对立的自
然界，可以理解为人类生存的自然环境。
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2、古代希腊人的物质观
外部世界分为实体世界和现象世界。现象世界 是多样的，变化的，甚至是转瞬即逝的。实体 世界则是不变的。不变的实体世界决定了不断 变化的现象世界。
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哲学之用乃“无用之大用”
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2、科学哲学与技术哲学
“Science”：西方土生土长 科学是近代以后从哲学中分化出来的知
识部门，这种知识是带有确定性的知识。 19世纪惠厄尔首次使用科学家一词。 由“Science”到“科学”：日本的人的翻
译舶来（1874），意为分科之学。 “科学”：中国康有为首次引进（1893）
是现代社会的特征。 M·谢勒：急于统治和征服自然而不关心利用自
然是近代科学技术的基本特点。
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社会批判主义视角
H弗里尔：技术在工业化国家已成为主要 参照系，技术占据了宗教、艺术和政治 从前占据的地位。
J埃吕尔：技术命令代替了政治行动，形 成了“技术国家”。
法兰克福学派：技术手段日益完善，却 丧失了客观合理的目标。
（4）科学技术与人文
• 科学技术中的伦理问题 • 科学文化与人文文化的分裂与融合问题 • 科学精神与人文精神的培养
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四、学习和研究自然辩证法的意义 理解科学的需要 提高理论思维能力的需要 消除科学与人文的冲突的需要
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自然界的存在方式
自然界的物质性 自然界的系统存在方式
英国哲学家罗素也说过：“当有人提出 一个普遍性问题时，哲学就产生了 ”。
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哲学研究终极问题
哲学研究的问题都是一些最大的问题， 是超出一切科学知识界限的大问题，比 如世界的本质、存在的意义、存在与意 识的关系、真善美、上帝是否存在、意 志是否自由、灵魂是否不朽等。总之， 哲学是对人类面临的一些深层次问题的 深层次的思考。
50年代在我国专家的建议下成为我国的 一门学科的名称。
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同一学科两个名称 教育部规定理工农医各专业硕士研究生 必修的公共理论课是“自然辩证法”
国务院学位委员会于1992年把“自然 辩证法”学科名称改为“科学技术哲学” （自然辩证法）。
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二、自然辩证法的性质
自然辩证法即科学技术哲学，包括科学哲 学和技术哲学，它从哲学层面研究自然和人类 的科学技术活动方法及成果，它是科学技术研 究的思想理论基础。
人通过感觉把握表面现象，通过理性思维把握 实体。人只有认识了实体，才算真正地认识了 外部世界。
感觉只是走向关于外部世界的真理性认识的入 口处，不是真理本身。
33
希腊哲学家对宇宙、自然与人之间的 关系展开了讨论，对物质的性质进行了 深入的研究，得出结论：世界是复杂， 但物质的构成是单纯的。
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一、自然界的物质性
自然界的涵义 古代物质观 近代机械唯物主义物质观 辩证唯物主义物质观 物理主义物质观
30
1、自然界的涵义 一切独立于人的主观意识之外的世界都
属于自然界。由于它独立于人的主观意 识之外，因此，有时它也被称为“外部 世界”。 产生意识的载体（人脑）也是自然界的 组成部分。 整个自然界可以分为生命世界和非生命 世界两大部分。
狭义的技术即工艺技术、工艺方法。 通常指广义的技术，不仅包括工艺技术
包括工艺技术有关对象，即技术过程中 使用的（如仪器、工具、机械）和作为 技术过程的结果生产出来的（如半成品、 成品）
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技 术哲学是对技术本质的哲学思考
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技术哲学研究的四种视角
工程科学视角 文化哲学视角 社会批判主义视角 系统论视角