师德师风学生问卷调查表汇编
教师师德考核学生问卷调查表
教师师德考核学生问卷调查表
为了进一步贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德》文件有关精神，提高我校广大教师的职业道德和教育教学水平，更好地办人民满意的学校，近段学校在全体教职工中开展了师德大学习、大讨论、大调查、大整改活动，同时在学生中进行调查问卷，现将问卷调查表发放给你们，请如实填写。
1、教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德有关要求。
符合（）不符合（）
2、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂学生、歧视差生、令学生身心受损的现象。
有（）无（）
3、你对教师给学生布置的家庭作业份量是否满意。
满意（）不满意（）
4、你对教师给学生作业的批改是否满意。
满意（）不满意（）
5、教师是否有举办午托班、有偿家教或违规补课现象?
有（）无（）
6、教师有无不按时上课、拖堂或随意调课、旷课现象？
有（）无（）
7、教师上课有无接打手机现象？
有（）无（）
8、教师是否有乱买资料、乱收费现象？
有（）无（）
9、你对教师尊重学生人格，保护学生安全方面的工作满意还是不满意？
满意（）不满意（）
10、你对我校教师的课堂教学管理、教学方法、培养学生学习兴趣等方面的做法满意吗？
满意（）不满意（）
你对我校加强师德建设方面有何建议？。
师德师风学生调查问卷(学生版)
师德师风学生调查问卷（学生版）
一、你的基本情况（在相应内容上打“√”）：1．年级：一年级□二年级
□ 三年级□ 四年级□
2．政治面貌：共产党员□ 共青团员
□ 其他□
二、请根据你的情况，在相应内容前的番号上打“√”或者按要求填上有关内容
3. 就我校教师的有关情况进行评价,并在相应栏目上打“√”
4、当班上某个同学上课违反课堂纪律,老师通常的做法是？
5、一般而言，在你的老师中，不公平对待学生的现象多吗？
6、你对我校教师的职业道德素质满意吗？
7、你认为对你成长影响最重要的因素来源于：
8、总体而言，你认为我校教师讲课水平如何？
9、“要给学生一杯水，教师应该有一桶水”,你赞同吗?
10、你认为什么样的教学风格更能吸引学生？
11、你认为师德师风建设:
12、教师应该做到“学高为师，身正是范”，你是否赞同？
13、对当前的师德师风,你最不满意的是什么?
14、你认为教师最重要的素质是什么？
15、17、你认为造成某些教师教学积极性不高的最主要因素是(可多选)：
16、下面列出的是提高高校师德师风的措施，请在每个措施的相应重要程度栏上打“√”。
三、请认真填写以下问题：
17、用三个词语描述你最喜欢老师的特点
____________________________ ____ (请填写)
18、用三个词语描述你最不喜欢老师的特点
__________________________________ (请填写)
19、用三个词语描述你心目中的师德师风
___________________________________ (请填写)
四、请简要回答：
20、你对我校的师德师风建设有何意见或建议。
教师的师德考核学生的的问卷调查标准表格.doc
教师师德学生问卷调查表请将你对任课老师的看法如实填入下表，在相关栏目内打“√”，并附简要评价。
年级班
评
上课期
教师上课认批改作业认
在校园内施浓
上课迟到、早
价间擅自
任真、生动、无
酒后进课堂，妆，着奇装异
退、拖堂或无真、及时，做离开教
知识性错误课堂上吸烟服或穿短裤短
故缺课现象
课到全批全改室或坐
裙、拖鞋上班
着讲课
月日
讽刺挖苦及体您对教师的总体评价罚或变相体罚
在课堂内
（在您认为合适的一栏学生
接打手机
内打“√”）
教师
语文数学英语品德科学信息体育音乐美术校本安健
满一不满一不偶从偶经
有
从偶经从偶经经偶
无优
合不合意般满意般满
有无无
不尔常常尔
良
格
尔没尔常没尔常格
你对老师的教学工作以及学校管理工作的意见和建议：。
师德师风学生调查问卷
师德师风现状学生问卷调查表为全面了解我校教师师德现状、加强师德建设，师德现状与师德建设的学生问卷调查表，请同学们积极配合、如实填写。
本次调查不写姓名。
谢谢！第一部分基本信息1、性别是：男女2、你所在学校是：3、你的年级是：一二三四五六第二部分情况调查1、教师在课堂教学过程中有无聚众闲谈或娱乐？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无2、教师是否不批改作业、布置作业少或批改作业不及时或让学生批改？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无3、教师有无在课堂上说脏话、说粗话、随地吐痰等？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无4、教师在上课时是否迟到早退、无故缺席、经常请假、擅离课堂、或随意调课？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无5、教师是否歧视、讽刺挖苦学生，随意惩罚学生？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无6、教师是否在教授知识的同时，在其它方面也给予指导？A、经常B、较多C、一般D、较少E、从不8、教师是否严格要求学生？A、非常严格B、严格C、较严格D、不严格E、宽松9、教师是否愿意解答学生的疑问？A、非常乐意B、乐意C、基本乐意D、不乐意E、非常不乐意10、教师是否对学生认真负责？A、非常负责B、负责C、较负责D、不负责E、完全不负责11、你对任课教师的满意度是：A、非常满意B、满意C、较满意D、不满意E、抱怨12、总体而言，你认为你的老师在课堂上：A、充满激情B、充满热情C、热情不足D、散漫随意E、精神萎靡13、老师曾经就日常生活中的问题和你谈过心吗？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无14、你认为老师对你们做到一视同仁了吗？A、完全能B、基本能C、偶尔能D、较少能E、完全不能。
师德师风学生调查问卷
xx二小教师师德师风学生问卷调查表
1.教师对你的生活、学习是否关心。
A.关心
B.一般
C.不关心
2.教师是否平等对待每一位学生。
A.是
B.否
3.教师批评学生的用语是否文明。
A.文明
B.不文明
4.教师是否会讽刺挖苦学生。
A.会
B.不会
5.教师是否会在课堂内接打手机、抽烟。
A.会
B.偶尔
C.不会
6.教师是否存在变相体罚学生的现象。
A.存在
B.不存在
7.教师是否存在有偿补课现象。
A.存在
B.不存在
8.教师是否按时批改作业，对你的作业是否进行面批。
A.按时
B.不按时
9.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导。
A.会
B.不会
10.你对任课教师和学校有什么意见或建议：。
教师师德师风学生评价调查表
定期开展师德师风培训和交流活动，促进教师之间的互动和学习。
感谢您的观看
汇报人：XX
根据调查结果，针对性地开展教师培训工作，提高教师的师德师风水平。 将调查结果作为教师考核的重要依据，对表现优秀的教师给予表彰和奖励。
对于调查中发现的师德师风问题，及时进行整改和提升，确保教师队伍的整体素质。
定期开展教师师德师风学生评价调查，形成长效机制，促进教师队伍的持续发展。
促进教师师德师风的提升
严谨治学，提高教 育教学水平
为人师表，树立良 好师德形象 Nhomakorabea教师教学态度
备课情况：教师 是否认真备课， 教案是否完整
授课方式：教师 授课是否生动有 趣，能否吸引学 生注意力
与学生互动：教 师是否积极与学 生互动，关注学 生反馈
课堂管理：教师 是否能够有效管 理课堂纪律，保 持教学秩序
教师教学方法
教学方法是否符 合学科特点
观察调查
观察对象：学生在课堂上的表现 观察内容：教师对学生的态度、教学方法等 观察方式：采用记录表、视频录制等方式进行 观察周期：根据实际情况而定，一般以一个学期或学年为单位
网络调查
调查方式：通过在 线问卷的形式进行 调查
优点：方便快捷， 覆盖面广，节省成 本
缺点：样本选择偏 差，调查结果可能 不够准确
添加标题
添加标题
添加标题
调查目的：了解毕业生对教师师德 师风的评价
调查内容：评价教师的师德师风表 现、教学质量、对学生的关心程度 等方面
教师职业道德问卷调查表(学生篇)
教师职业道德问卷调查表(学生篇)教师职业道德问卷调查表（学生篇）尊敬的学生：欢迎参与本次教师职业道德问卷调查！本问卷的目的是了解你们对教师职业道德的认知和看法，请你们在如实回答问题的基础上，给出自己的意见和建议。
你们的参与将对我们改进教学质量和加强教师职业道德建设提供有价值的参考。
请按照以下要求回答问题：填写说明- 请在方框内打勾选择你认同的答案或填写相应的内容。
- 遇到开放性问题，请在下方空白处写下你的观点或建议。
问题列表1. 你认为教师职业道德对你的研究和发展有何影响？- [ ] 没有影响- [ ] 微小影响- [ ] 一定程度影响- [ ] 较大影响- [ ] 非常大的影响2. 你认为什么是一名道德高尚的教师应该具备的品质？- [ ] 诚实守信- [ ] 严谨认真- [ ] 有爱心和耐心- [ ] 公正无私- [ ] 其他（请在下方空白处填写）3. 请列举你认为身边的教师在教学中表现出的正面和负面的职业道德行为。
- 正面职业道德行为：- [ ] （请在下方空白处填写）- [ ] （请在下方空白处填写）- [ ] （请在下方空白处填写）- 负面职业道德行为：- [ ] （请在下方空白处填写）- [ ] （请在下方空白处填写）- [ ] （请在下方空白处填写）4. 你认为教师应该如何平衡个人利益与职业道德？请在下方空白处写下你的观点或建议。
5. 你是否觉得教师应该接受更多关于职业道德的培训和教育？- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定请在下方空白处解释你的选择。
6. 如果你有机会选择自己的老师，你会对他们有什么期望？请在下方空白处写下你的期望。
感谢参与请将填写完成的问卷交回，你的参与将对我们的研究具有重要意义。
如有任何疑问或建议，也欢迎随时联系我们。
感谢你的支持与合作！_________________(学校名称)日期： _______________。
教师师德师风家长、学生问卷调查表
调查意义：了 解家长和学生 对教师师德师 风的评价，为 学校和教师改 进工作提供依
据。
价值：通过调 查，可以加强 家校之间的沟 通和合作，共 同关注学生的 成长和教育。
目的：全面提 升学生的综合 素质，培养德 智体美劳全面 发展的优秀人
才。
作用：为学校 和教师提供反 馈和建议，促 进教育教学质
量的提高。
产生
家长代表的职 责：参与学校 管理、监督学 校工作、反映 家长意见和建
议
家长代表的作 用：促进家校 沟通、增强家 校互信、提高
教育质量
家长代表的参 与方式：参加 学校组织的各 项活动、参与 制定学校工作 计划和规章制
度
学生代表
年级分布：涵 盖小学、初中、 高中各个年级
性别比例：男 女比例大致相
等
为学校教育教学质量提高提供有力保障
调查意义：了解教师师德师风现状，为学校改进教育教学提供依据
调查价值：发现教师师德师风存在的问题，促进教师专业成长
保障作用：通过调查，提高学校教育教学质量，保障学生全面发展 改进措施：根据调查结果，制定针对性的改进措施，提高教师师德 师风水平
THANK YOU
汇报人：XX
教师与家长、学生沟通情况
调查问题：教师是否及时与家长沟通学生情况 调查问题：教师与家长沟通的频率和方式 调查问题：教师是否关注学生的家庭背景和成长环境 调查问题：教师是否尊重家长的意见和建议
教师对学生个性化教育关注程度
调查问题：教师是否了解学生的个性特点和学习需求 调查问题：教师是否能够根据学生的个性特点进行教学设计 调查问题：教师是否能够关注学生的情感需求，促进学生的情感发展 调查问题：教师是否能够尊重学生的差异，采用多样化的评价方式
师德师风建设学生问卷调查
***师加强德师风建设活动学生问卷调查表各位同学：您好！我校正在开展师德师风先进校创建活动，本次问卷调查旨在帮助学校更好地理解学校的现状，评估学校在发展定位、管理、教学等方面所需付出的努力，以更好的促进学校发展。
谢谢您的支持与合作！一、调查对象基本信息1、你的性别是（）A、男B、女2、你的政治面貌是（）A、团员B、少先队员C、学生3、你的年级是（）A、七年级B、八年级C、九年级二、调查内容1、你对学校下列设施及硬件条件满意吗？（请在相对应的空格中打√）（1）校园环境（）（2）文体活动场所（）（3）教学、实验设备（）（4）图书室（）2、你对学校下列工作及软件条件满意吗？（请在相对应的空格中打√）（1）规章制度建设（）（2）教学水平（）（3）作息时间安排（）（4）图书资料（）（5）校园文化建设（）（6）师资队伍建设（）3、你认为学校的校风建设状况如何（）A、校风有效的发挥了育人的功能B、育人成效一般C、校风特色不明显，育人效果不理想D、不了解校风4、你对学校组织的大型集体活动的态度是（）A、积极参加各类活动B、感兴趣就参加，反之就不参加C、只要有空就参加D、与我无关系，不想也不会参加5、你怎么看待学校的各类社会实践活动？（）A、效果明显，锻炼能力增长才干B、基本发挥了育人功能，达到了预期效果C、走过场，没有什么意义D、不关注，不了解6、你认为一个优秀教师应该具备哪些素质（可多选，排序）( )A、热爱教师职业B、热爱学生C、高尚的道德情操D、宽广的知识面E、扎实的专业基础F、出色的教学技能G、较强的学习能力H、创新精神7、你的老师是否工作责任心强，热心为广大同学服务？（）A、是B、否8、你生活中感觉最苦恼的问题是（可多选，排序）（）A、校内竞争激烈，学习紧张B、上学费用高，经济困难C、社会变革快，难以适应D、办学条件差，不能满足文化生活需要E、教学改革滞后，不能满足渴求知识的成才愿望F、集体缺少温暖，同学中没有友谊9、你认为目前学校中学生的学习风气如何？（）A、很差B、较差C、一般D、较好E、很好10、当你出现心理问题难以自我调适时，你将（可多选，排序）（）A、放弃调适的努力B、和同学、朋友交流C、网上交流D、求助于老师或家人E、其他11、、你认为当前学校校园文化建设最需要加强哪些方面的工作（可多选，排序）（）A、校风、学风、教风建设B、校园文化活动组织C、校园文化环境建设D、长效机制建设E、其他12、你认为教师那些方面素质需要加强？（）A、思想政治素质B、交流沟通能力C、学生事务管理能力D、科研能力E、其他13、你希望通过怎样的途径获得知识和技能？（）A、老师授课B、活动加训练C、亲身实践D、其他14、你认为学校应在哪方面加强对学生的培养（可多选，排序）（）A、学习能力B、实践能力C、心理调适能力D、创新能力E、人际交往能力F、其他能力15、你认为目前学校在未来发展过程中亟待解决的问题是什么？。
教师师德师风考核问卷调查表(学生)
合计
注：请根据自己真实的感受，在你认为合适处，记入应得的分数。谢谢你的合作！
（小学段此表只在五、六年级中使用）
附件1-③
教师姓名：学科：教师师德师风考核问卷调查表（学生）（总100分）
项目
评价
优秀
良好
一般
17-20
13-16
10-12
工作积极上进，课堂教学认真，课外辅导热情，作业批改及时，不应付（20分）
对待同学们和气、友好、尊重、公平，让人感到亲切（20分）
言谈举止文明Βιβλιοθήκη 穿着打扮得体（20分）关爱同学们的思想、学习和生活，为同学们的身心发展尽心尽责（20分）
教师师德师风(学生)问卷调查表
青春小学师德师风调查问卷（学生卷）为了全面了解我校教师工作作风建设情况，现制定工作作风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里如实打上“√”。
本次调查不写姓名。
谢谢！
1、教师对你的生活、学习是否关心
（）关心（）一般（）不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
（）是（）否
3、教师批评学生的用语是否文明
（）文明（）不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
（）会（）不会
5．教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用
（）有（）没有
6．教师是否会在课堂内接打手机、抽烟
（）偶尔（）不会
7．教师是否存在变相体罚学生的现象
（）存在（）不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
（）存在（）不存在
9．教师是否存在有偿家教现象
（）存在（）不存在
10．教师是否按考试成绩编排座位
（）是（）否
11、教师是否有过喝酒后上课
（）有（）没有
12、教师是否向你推销教辅资料
（）有（）没有
13、你对任课教师工作作风的总体评价是
（）优，即90分以上；（）良，即75—89分；
（）较差，即60—74分（）差，即60分以下。
教师师德问卷调查(学生用)
凤凰小学师德师风建设问卷调查表（学生）
1、学校老师上课时吸烟吗？有（）无（）
2、老师上课时接打手机吗？有（）无（）
3、老师有歧视与体罚学生的行为吗？有（）没有（）
4、老师在学校开展了赌博活动吗？有（）没有（）
5、老师在学校或在外搞了有偿家教吗？有（）没有（）
6、你心中的老师教学能力强吗？强（）一般（）差（）
7、老师言行文明吗？文明（）不文明（）
8、你所接触的老师穿着打扮合符老师形象吗？符合（）不符合（）
9、任教你的女老师化浓妆吗？是（）没有（）
10、任教你的女老师染发吗？有（）没有（）
11、任教你们的男老师留长发吗？有（）没有（）
12、任教你们的男老师蓄胡须吗？有（）没有（）
13、学生的作业量你认为：过多（）适中（）过少（）
14、老师到你家做过家访吗？有（）没有（）
你对学校的各项工作有何意见或建议？有的话把它写下来：。
师德师风学生问卷调查
亲爱的同学们：
您好！
为了全面了解我校教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容里如实打上“√”。本次调查不写姓名，谢谢！
序号
调查内容
调查内容评价（在三个选项中选你认为合适的一项，并在下面空格中打“√”）
1
学校有没有巧立名目乱收费现象
有
没有
偶尔有
2
教师言行、举止、着装等有没有符合教师职业形象
符合
不符合
个别不符合
3
教师有没有体罚、变相体罚或辱骂学生现象
没有
个别
较多
4
你最喜欢、听不懂、不喜欢的课程是哪一门
最喜欢
听不懂
不喜欢
5
教师批改作业是否及时
及时
不及时
学生代批
6
学校有没有教师做有偿家教或违规补课现象
没有
Hale Waihona Puke 个别较多7教师有没有不按时上、下课，中途离开课堂的现象
没有
个别
较多
8
教师有没有辅导学习困难的学生
有
没有
经常有
9
教师有没有动员学习差的同学转学
有
没有
说不清
10
教师有没有向学生家长提出无理要求或托家长办事
有
没有
不好说
您对学校或老师有何意见和建议
请您帮助推荐一名师德先进个人
姓名
推荐理由
师德师风学生问卷调查表
附件3：龙州小学师德师风学生问卷调查表教师姓名：任教学科：任教年级：亲爱的同学们：你们好！为了进一步加强学校师德师风建设，建设美好的校园文化﹑人文文化，现向你们发放《师德师风问卷调查表》，请你们在下面各条的实际情况相应的（）里打上“√”或填写实际内容。
1．教师的言行、举止、着装等是否符合教师职业形象（）符合（）不太符合（）不符合2．教师有没有不按时进课堂，中途离开课堂的现象。
（）没有（）个别（）较多3．教师有没有上课时吸烟、嚼槟榔、玩手机、接电话的现象。
（）没有（）个别（）较多4．教师有没有喝酒后进教室或坐着上课的现象。
（）没有（）个别（）较多5．教师有没有体罚、变相体罚或歧视、讽刺、辱骂学生的现象。
（）没有（）个别（）较多6．教师有没有让学生停课或上课时惩罚学生学生站在教室外的现象。
（）没有（）个别（）较多7．教师有没有让学生停课参加商业性活动的现象。
（）没有（）个别（）较多8、教师有没有不备课进教室上课的现象。
（）没有（）有9、教师是否及时批改作业。
（）是（）否10．教师有没有将音、体、美课上成其他文化课的现象。
（）没有（）偶尔（）较多11.教师有没有上课拖堂，占有课间休息时间的现象。
（）没有（）个别（）较多12．教师有没有辅导学习困难的学生。
（）经常有（）偶尔有（）没有13.教师有没有动员学习差的同学转学。
（）没有（）有14．教师有没有巧立名目乱收费的现象。
（）没有（）有15．教师有没有强制学生购买学习资料的现象。
（）没有（）有16．教师有没有家教家养补课收费的现象。
（）没有（）有17.教师有没有训斥、羞辱家长。
（）没有（）有18.教师有没有托家长办事或收受家长钱物。
（）没有（）有19.你喜欢上老师的课吗？（）喜欢（）一般（）不喜欢20.在你有困难时，老师是否关心你，帮助你解决困难？（）有（）偶尔有（）没有你对教师有什么意见或建议？（请如实写在下面）：（注：学生调查问卷共20题，每题5分，如有3个选项，则选第一选项得5分，选第二个选项得1分，选第三个选项不得分；如有2个选项，则选第一选项得5分，选第二个选项不得分。
师德师风建设问卷调查表（学生、家长、教师问卷）
师德师风建设问卷调查表（学生、家长、教师问卷）师德师风建设问卷调查表学生评价教师问卷教师任教年级主任教科目亲爱的同学：你好！为了更好地了解教师的教学情况，让你们享受到更好的教育，特下发此表，请你根据实际情况如实填写。
此调查表不填写你的姓名。
1.你认为该教师的责任心强不强?（）A责任心强B责任心一般C责任心不强2.你对该教师的课堂教学感兴趣吗?（）A很感兴趣B一般C不感兴趣3.该教师有无未备好课随意或糊弄讲课现象？（）A 没有B 有过C经常4.该教师在讲课过程中是否出现科学性、知识性错误？（）A 没有B 有过C经常5.该教师板书是否工整、规范？（）A工整规范B较为规范C字迹潦草6.该教师是否穿不文雅的服装或奇装异服上课？（）A从未 B 有过C经常7.该教师举止是否文明，是否讲粗话、无理的话？（）A 没有B 有过C经常8.该教师上课经常迟到、早退吗？（）A 从不迟到早退B 偶尔迟到早退C 经常迟到早退9.该教师上课时抽烟吗？（）B 偶尔C有很多次10.该教师是坐着给你们上课的吗？（）A 从不B 偶尔C经常11.该教师在上课时接打手机或使用其它通讯工具吗？（）A 从不B 偶尔C经常12.该教师有过喝酒后给你们上课的现象吗？（）A 没有B 有过C经常13.该教师对同学们关心、爱护吗？（）A十分关心 B 关心 C 不关心14.该教师有讽刺、挖苦、歧视、侮辱差生的现象吗？（）A 没有B 有过C经常15.你觉得该教师能平等对待每一个学生吗？（）A 平等对待B比较平等对待C不平等对待16.该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?（）A没有B有时有C经常有17.该教师对违犯纪律的学生（）A耐心解释，认真沟通 B 大声呵斥 C 罚站或者做其它事情18.该教师利用课余时间对学生进行辅导（）A 经常B 偶尔有C没有19.你对该教师布置的作业及作业批改情况满意吗?（）A满意B一般C不满意20.该教师是否利用节假日进行有偿家教？（）A 没有B 有过C经常1.此表由学校组织下发，收集、统分、存档。
师德师风学生问卷调查表615
师德师风学生问卷调查表6151.12.23.3班主任对你的生活学习关心吗，教师对你的生活学习是否关心，耐心教育批评体罚变相体罚辱骂，你对老师给你布置的回家作业的量满意吗，航天小学年师德师风学生问卷调查表，教师对你的生活学习是否关心。
师德师风学生问卷调查表.6.152017-10-12 04:29:29 | #1楼师德师风学生问卷调查表亲爱的同学：您好！为了全面了解我校老师的情况，现制定此问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里填上相应的选项字母。
本次调查不写姓名。
谢谢！1．班主任对你的生活、学习关心吗？()A.关心B.一般C.不关心2．你对现在的班主任老师（）A.喜欢B.比较喜欢C.不喜欢3．班主任批评学生时用过不文明的语言吗？（）A.从没用过B.偶尔用过C.经常用4．老师师讽刺挖苦过你吗？（）如果经常有，是哪位老师（）。
A.没有B.有过几次C.经常5．你认为老师师的形象（言行、举止、着装等）能为人师表吗？（）A.能B.不能6．老师师是否有在课堂内接打手机的情况？( )如果经常有是哪位老师（）A.从没有B.偶尔有C.经常有7．老师是否变相体罚过你？()A.没有B.偶尔有C.经常有8．老师暗示过你或介绍过你去其他老师处辅导吗？（）如果有是哪位老师介绍的()A.从没有 B.偶尔有 C.经常有9．老师有没有上课迟到或者下课拖堂现象？（）如果有是哪位老师（）A.从没有B.偶尔有C.经常有10．老师能按时批改你的作业吗？（）A.按时B.偶尔不按时C.经常不按时11．老利用课余时间对你进行过无偿辅导吗？（）A.从没有过B.偶尔有过C.经常有12．你对课任老师师和学校有什么意见或建议：_________________________________________________________________________________________________。
13.我最喜欢_________老师，因为___________________________________________________________________________________________________________。
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师德师风学生问卷调查表
亲爱的同学：
您好！为了全面了解我校教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里如实打上“√”。
本次调查不写姓名。
谢谢！
1．教师对你的生活、学习是否关心
（）关心（）一般（）不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
（）是（）否
3、教师批评学生的用语是否文明
（）文明（）不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
（）会（）不会
5．教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用
（）有（）没有
6．教师是否会在课堂内接打手机或抽烟
（）会（）偶尔（）不会
7．教师是否存在变相体罚学生的现象
（）存在（）不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
（）存在（）不存在
9．教师是否存在有偿家教现象
（）存在（）不存在
10．教师是否按时上下课
（）按时（）不按时
11、教师是否按时批改作业，对你的作业是否进行面批
（）按时（）不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
（）存在（）不存在
13．教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
（）会（）不会
14、您对任课教师师德师风的总体评价是
（）优，即8 0分以上；（）良，即70—80分；（）差，即70分以下
15、您对课任教师和学校有什么意见或建议：
谢谢你对学校工作的配合！
民主评议学校师德师风情况学生问卷调查表
同学：
你好！
真诚地感谢您对民主评议学校校风情况工作的支持！希望通过您对学校师德师风情况做出客观、公正的评价。
请如实填写问卷调查表并在相应的栏目内划上“√”，如果您认为学校师德师风情况还存在一些具体问题，请在“具体意见和建议”
具体建议：
“师德师风”问卷调查表（家长类）
师德师风家长问卷调查
围绕“树师德, 正师风,做家长满意的教师”这一主题，我校于近日开展了“师德师风”不计名问卷调查活动，向全校学生家长发放问卷调查表，广泛收集家庭对学校师德师风工作的建议和意见。
这次活动对教师既是一次深刻的师德师风建设的洗礼，同时也增强教师教书育人，以身立教的责任感和使命感，促使该校教师对师德行风建设的认识进一步加深，对推动学校各项工作的开展必将起到积极的促进作用。
本次调查共发放调查卷150张，家长调查卷回收145张，调查。