毕业实习指导书
采矿工程毕业实习指导书5篇

采矿工程毕业实习指导书5篇第一篇:采矿工程毕业实习指导书《采矿工程专业》毕业实习指导书适用专业:采矿工程学时数6周学分数6一、实习的性质、目的和任务1.实习性质本次实习是学生在校学完全部课程之后,第八学期进行的。
这次实习是学生以现场为课堂,进行理论与实践结合,为毕业设计及今后的工作打下坚实的基础,是提高学生专业素质及政治思想必要的教学环节。
2.实习目的和任务⑴继续学习工人阶级的优秀品质,培养为煤炭事业献终身的事业心和主人翁思想,育出正确的人生观、价值观。
始终坚持群众的观点,劳动的观点和辩证唯物主义的观点。
⑵理论联系实际,对煤矿生产建立全面系统的概念,巩固、扩大及加深理论知识,特别是开采方法、井巷工程及矿井通风等专业课,以达到理论联系实际的目的,为即将进入社会作准备。
(3)要求学生参加掘进与回采工艺的劳动,使他们在实践中学习专业技术,培养学生的动手能力。
学习工艺方法、增强他们的工程观点,产生劳动组织及生产技术管理观念。
(4)了解企业的现代化管理知识,并初步培养学生应用理论知识分析问题、解决问题的能力,初步了解及学习现代生产管理与技术管理的方法。
(5)收集毕业设计(包括专题)有关资料(即按毕业设计大纲及专题提纲要求进行收集),与现场工程技术人员探讨合理的设计方案。
二、实习的主要内容和要求(一)实习的主要内容实习以矿井开拓方式,采区巷道布置及回采工艺为主,具体有:1.煤矿生产系统实习:熟悉煤矿从井下工作面到地面的整个生产系统,包括提升、运输、供电、供水、通风、排水等子系统的组成、设施和设备,分析评价其各子系统的合理性,对其存在的问题进行解剖,并提出改进措施。
实习方式为听取报告、座谈、参观及资料收集。
2.了解矿井运输、提升、排水、供电等系统的合理性并收集有关设备的型号、性能及技术数据,收集并确定生产经营费用中有关参数如运输费用、维护费用及经济部分的各项指标等。
3.回采工艺实习:根据具体矿井地质条件及管理水平掌握确定采矿工艺的方法、劳动组织、生产管理,并进行技术经济效益分析。
毕业生实践教学手册(3篇)

第1篇一、前言实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。
为了帮助毕业生更好地完成实践教学环节,特制定本手册。
本手册旨在指导毕业生了解实践教学的目的、内容、方法和要求,确保实践教学环节的顺利进行。
二、实践教学的目的1. 培养学生的实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。
2. 使学生将所学理论知识与实际工作相结合,提高学生的实际操作能力。
3. 帮助学生了解行业发展趋势,增强就业竞争力。
4. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、实践教学的内容1. 实习:学生在实习单位进行一定时间的实际工作,了解行业现状,掌握实际操作技能。
2. 实验室实训:在实验室进行实验操作,巩固理论知识,提高实验技能。
3. 课程设计:根据课程要求,设计并完成相关项目,培养学生的设计能力和创新能力。
4. 毕业论文(设计):针对专业领域,撰写毕业论文或设计,提高学生的科研能力和论文写作能力。
四、实践教学的方法1. 实习:学生在实习单位参与实际工作,通过观察、学习、操作,提高实践能力。
2. 实验室实训:教师指导学生进行实验操作,通过实验过程,掌握实验技能。
3. 课程设计:教师提供设计任务,学生分组讨论、设计、制作,提高设计能力和创新能力。
4. 毕业论文(设计):教师指导学生选题、查阅资料、撰写论文,提高科研能力和论文写作能力。
五、实践教学的要求1. 学生应认真对待实践教学环节,积极参加各项实践活动。
2. 学生应按时完成实习任务,遵守实习单位的规章制度。
3. 学生应积极参与实验室实训,掌握实验技能。
4. 学生应认真完成课程设计,提高设计能力和创新能力。
5. 学生应认真撰写毕业论文(设计),提高科研能力和论文写作能力。
六、实践教学的管理1. 实习:学校与实习单位签订实习协议,明确实习内容、时间、考核标准等。
2. 实验室实训:教师制定实训计划,组织学生进行实验操作,确保实训效果。
3. 课程设计:教师提供设计任务,组织学生进行讨论、设计、制作,并进行考核。
专业实习指导书

专业实习指导书第一部分:实习介绍实习是大学生学习与实践相结合的重要环节,对于学生来说,实习是锻炼实际操作能力、增加社会经验的重要途径。
在实习过程中,学生需要充分利用已学的理论知识,将其应用于实际工作中,并通过专业实习指导书,使实习过程更加顺利。
第二部分:实习目标学生在进行专业实习时,应明确自己的实习目标,即希望在实习过程中获得哪些技能与经验,以及对自己未来职业发展的规划。
例如,学习并掌握专业知识、培养沟通与协作能力、提高解决问题的能力等。
第三部分:实习准备工作在实习开始前,学生需要进行一定的实习准备工作。
首先,要了解实习单位的背景、规模及其主要业务。
其次,要了解实习单位的文化和价值观,以便更好地适应实习环境。
此外,学生还要对自己的专业知识进行复习和巩固,并熟悉相关实习岗位的工作内容和要求。
第四部分:实习安排与规定在实习过程中,学生需要了解实习单位对于实习时间、工作内容、考勤与请假等方面的规定。
同时,学生也应了解自己的权利与义务,例如保守商业机密、尊重知识产权等。
第五部分:实习岗位职责每个实习岗位都有具体的职责和要求,学生需要了解并遵守。
例如,如果学生从事市场调研实习岗位,那么他需要负责市场调研报告的撰写、数据统计与分析等。
学生应明确自己的职责,并根据实际情况主动积极地完成工作任务。
第六部分:实习期间的注意事项在进行专业实习过程中,学生需要注意以下几点:首先,要保持积极的工作态度,对待工作认真负责,不推卸责任。
其次,要遵守实习单位的规章制度,服从上级安排。
再次,要与同事和领导保持良好的沟通和合作,共同完成工作任务。
最后,要注意保护个人信息和公司机密,遵守商业道德。
第七部分:实习心得与体会实习结束后,学生应总结实习的经验与收获,撰写实习心得与体会。
在这个过程中,学生可以回顾自己在实习中取得的进步和成就,并思考如何将这些经验应用到未来的职业发展中。
第八部分:实习报告撰写实习结束后,学生需要撰写实习报告,总结实习的内容、工作经历和所取得的成果。
实习报告指导记录手册

一、前言实习报告是大学生在实习期间对所学知识和实践技能的总结与反思,是检验学生综合素质和能力的重要手段。
为帮助学生顺利完成实习报告,提高实习质量,特制定本实习报告指导记录手册。
二、实习报告要求1. 实习报告应包括以下内容:(1)实习单位简介(2)实习岗位及职责(3)实习期间工作内容及成果(4)实习期间所学知识及技能(5)实习期间遇到的困难及解决方法(6)实习总结与反思2. 实习报告应结构完整、条理清晰、语言简练、格式规范。
3. 实习报告字数一般在1500-3000字之间。
4. 实习报告应于实习结束后一周内提交。
三、实习报告指导流程1. 实习前准备(1)学生根据实习单位要求,提前了解实习岗位及职责。
(2)教师根据实习专业和岗位要求,制定实习报告提纲,并提前告知学生。
(3)学生结合实习岗位和提纲,制定个人实习计划。
2. 实习期间指导(1)教师定期与学生沟通,了解实习进展情况,解答学生在实习过程中遇到的问题。
(2)教师根据学生实习计划,指导学生进行实习报告的撰写。
(3)教师关注学生实习期间所学知识及技能的掌握情况,引导学生将所学知识与实践相结合。
3. 实习报告撰写指导(1)教师根据实习报告提纲,指导学生进行报告内容的梳理。
(2)教师指导学生如何运用专业术语,提高报告的学术性。
(3)教师对学生报告格式进行规范,确保报告符合要求。
4. 实习报告评审(1)教师对学生提交的实习报告进行初步评审,提出修改意见。
(2)学生根据教师意见,对实习报告进行修改完善。
(3)教师对修改后的实习报告进行最终评审,确保报告质量。
四、实习报告指导记录1. 实习报告指导记录表| 学生姓名 | 实习单位 | 实习岗位 | 实习时间 | 指导教师 | 指导内容 | 指导日期 || -------- | -------- | -------- | -------- | -------- | -------- | -------- || | | | | | | |2. 指导记录内容(1)实习报告撰写进度及质量评估(2)实习期间学生遇到的问题及解决方法(3)学生实习期间所学知识及技能掌握情况(4)实习报告修改意见及反馈(5)实习报告最终评审结果五、注意事项1. 实习报告撰写过程中,学生应注重理论与实践相结合,体现实习成果。
毕业生实习工作的指导书

毕业生实习工作的指导书毕业生实习工作的指导书(一)毕业实习目的:毕业实习是本专业教学计划规定的一个重要教学环节。
学生通过毕业实习将已学的理论知识具体应用到工程实践中,使理论与实际结合,巩固与加深所学理论知识,学习建筑设计、施工、预算等知识,并通过实习了解土木工程结构布置、构配件选择、施工流程及管理。
为毕业设计(论文)和今后工作打下坚实的基础。
(二)毕业实习内容:1、施工单位:掌握主要施工工艺、施工质量控制标准及验收标准。
绘制实习现场的主要施工图(包括建筑和结构两部分)。
了解施工现场主要施工设备的性能、布置要求。
了解现场施工管理、施工组织、材料预算及配送。
明确施工进度计划的编制及各工种之间的协调。
绘制施工进度网络图。
了解现场安全施工的有关措施。
2、设计单位:争取参加主体设计、图纸会审、图纸变更会等,掌握设计软件。
3、其他:编写一个分项/分部工程的预算书;编制招投标文件;掌握预算及项目管理软件,编制各类工程文件等,协助实习单位进行内部管理。
4、参加1-2次专题报告。
收集毕业设计资料,请有关专家、教授讲解建筑行业的现状、发展方向。
(三)毕业实习方式:学生在实习单位以工程技术人员助手的身份,在专业工程师的`指导下,按照实习大纲的要求,制定“实习计划”,独立完成实习任务。
(四)毕业实习考核学生在毕业实习过程中,按照毕业实习的要求,详细记录所了解和掌握的内容,并在实习结束后进行实习总结,指导老师根据学生在实习中的组织纪律情况、业务学习态度、实习总结情况,按照指定的评分标准,对每个学生进行毕业实习考核。
(五)实习纪律与管理1、学生必须严格遵守实习单位的有关规定、准时上下班、不得无故缺勤、保质保量地完成毕业实习。
2、实习期间,学生要严格服从指导教师的安排,确保实习的顺利完成。
3、要注意克服“眼高手低”的毛病,勤学多思多问,积极发挥其主观能动性。
4、坚持自己记实习日记。
每天的工作情况,心得体会,必要的资料摘抄或索引,最全面的范文参考写作网站参观或专题报告等都应随时记录在实习日记中。
毕业实习报告指导书

毕业实习报告指导书【一】报告简述本报告旨在帮助毕业实习生撰写一份完整的毕业实习报告,以展示实习期间所学到的知识、技能和经验。
报告将分为六个主要部分:引言、背景、目标、实习内容、实习收获和总结。
在每个部分中,将提供详细的指导和示例,以帮助毕业实习生撰写内容完整、结构合理的报告。
【二】引言引言部分应简洁明了地介绍实习的目的和背景,并阐明所选实习的重要性和可行性。
以下是一个引言部分的示例:"本报告旨在回顾和总结我在公司X的实习经历。
实习是我大学期间的一项重要学习活动,通过实践,我能够将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。
本次实习在公司X的市场营销部门进行,旨在提高我在市场调研、竞争分析和销售策划方面的技能。
通过这次实习,我期望能够熟悉市场营销工作的流程和方法,并提升自己的综合能力。
"【三】背景背景部分应提供实习的背景信息,包括实习所在企业的基本情况、实习项目或工作内容的详细描述,以及实习的时间和地点等。
以下是一个背景部分的示例:"公司X是一家知名的跨国企业,主要从事电子产品的研发、制造和销售。
我的实习期为2021年7月至2021年9月,在公司X总部位于上海的市场营销部门进行。
在实习期间,我主要参与了公司X最新产品上市前的市场调研和竞争分析工作,并协助销售团队进行销售策划和推广活动。
此外,我还有机会参与公司内部培训和团队会议,与经验丰富的同事进行交流和学习。
"【四】目标目标部分应明确列出实习的目标和期望,并解释为什么这些目标对实习生的职业发展具有重要意义。
以下是一个目标部分的示例:"本次实习的目标主要包括以下几个方面:1.熟悉市场营销工作的流程和方法,了解市场调研和竞争分析的基本原理和技巧;2.培养分析和解决问题的能力,通过参与实际项目的执行,熟悉市场营销工作中可能遇到的各种问题,并学习如何提出解决方案;3.提高团队合作和沟通能力,通过与团队成员的合作,学会有效沟通和协调,形成良好的工作风格和工作习惯。
毕业实习报告指导书

毕业实习报告指导书第一篇:毕业实习报告指导书毕业实习报告指导书毕业实习报告撰写是学生在学完人才培养方案规定的全部课程和各类实践教学环节后进行的最后一次重要的综合性的实践教学环节。
学生应在教师和师傅的指导下,通过对所在实习单位生产经营情况和问题的调查研究,根据所选择的题目要求搜集有关资料,积极思考、钻研问题、综合运用所学专业知识,独立地做出分析和评价,并结合自己的观点完成一个完整的实习报告。
一、目的和要求(一)毕业实习报告的目的1、理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识。
2、深入实习单位,使学生适应社会,面向市场。
3、通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律能力。
4、了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。
(二)毕业实习报告的内容和要求1、总体要求(1)学生必须在规定的时间内,按时独立、保质保量地完成毕业实习报告的要求,于规定时间之前全部完成,实习报告打印两份。
(2)撰写实习报告不少于3000字,力求层次清楚、格式正确、清楚整洁。
(3)按进度计划进行,不允许拖欠。
由指导教师对已进行的工作检查。
(4)毕业实习期间应遵守安全操作规程,由于违犯安全规程而发生的事故由个人负责。
2、内容要求(1)创造性——实习报告必须有自己的独立见解和创新,体现自己在实习单位的真实感受和体会。
(2)实践性——实习报告要同本专业实际工作密切结合,立足于解决实际中存在的问题。
二、毕业实习报告撰写的一般程序(一)明确任务认真分析实习报告性质、目的、意义,论文的范围、查找原始资料等。
(二)搜集材料1、着手搜集第一手材料从同学们的实习中找根据、找原始资料、原始数据。
2、摘录与选题有关的材料可查找相关资料、期刊杂志等文章、报刊,摘抄有关的内容数据等(但不要超过总字数的30%)。
3、深入基层、搜集资料深入实习单位,与第一线工作人员广泛交流,获得所需资料。
毕业实习计划和指导书

煤田地质与勘查技术专业毕业顶岗实习教学计划一、毕业实习的性质及任务根据煤田地质勘查技术专业培养计划的安排,学生在毕业之前应赴生产单位进行为期10周的毕业实习。
毕业实习主要采取工学结合、顶岗实习的模式,对于已签约单位的学生,可根据签约单位的生产实际,按大纲的要求让学习顶岗实习,目前尚未签约的学生由指导教师统一安排实习。
针对本专业毕业生目前的就业去向主要是煤田地质勘探队和煤矿建设与生产单位,故本计划分别对煤炭地质勘查和矿井地质的实习内容提出要求。
通过毕业实习,对于从事煤炭地质勘查工作的毕业生,要能够较为全面地运用各种地质基础知识和基本技能,较为独立地进行野外地质工作和内业工作。
对于从事矿井地质工作的毕业生,要能较为独立地进行矿山最基础的地质观测,井巷编录及地质资料分析、整理,预测并解决与煤矿生产、安全相关的地质问题。
二、毕业实习人员组织结构地质勘查毕业实习指导教师:3~4人矿井地质毕业实习指导教师:3~4人学生:煤田地质与勘查技术专业学生、工程地质勘查专业签约到煤炭地质勘查部门的学生三、实习进程及任务实习时间计划以周为单元安排,具体时间应结合应结合现场情况调整。
见实习日期与内容安排表。
实习日期与内容安排表四、组织纪律1、实习指导教师要加强对外出学生的监管,随时掌握学生的实习情况,及时解决学生提出的疑难问题。
2、学生实习期间要注意自身安全,严格遵守安全责任书要求。
3、学生在实习过程中要服从领导,遵守实习单位的各项规章制度,虚心学习,掌握必备的基本技能和方法。
4、实习结束时学生必须提交完整的毕业实习报告和实习单位出具的实习鉴定,指导教师据此评定学生的毕业实习成绩,毕业实习成绩分优、良、中、及格和不及格五等。
地质测量系地质勘查教研室__________年_________月__________日煤田地质与勘查技术专业毕业顶岗实习指导书一、毕业实习的任务和目的毕业实习是在学生完成专业培养计划所规定的全部课程并经多次教学性实践、实训之后而进行的一次具有综合性的实践性教学环节并收集毕业设计的资料。
毕业实习计划及毕业论文指导书

毕业实习计划及毕业论文指导书适应年级国际教育学院二00七届毕业学生适应专业工商管理专业编写刘文辉李轶敏等国际教育学院二00六年十二月二00七届学生毕业实习计划及毕业论文指导书一、毕业实习与毕业论文的目的、任务与要求毕业设计是国际教育学院教学计划的重要组成部分,也是实现专业目标培养的实践性环节。
通过毕业设计,要求学生在系统消化、巩固和运用所学的理论知识的基础上,能独立全面地处理工商管理的各种问题,从而加强和提高对所学专业基本理论知识的理解和认识,巩固课堂理论教学效果;通过毕业设计,锻炼并提高学生全面处理管理实务的动手操作能力,培养高质量的应用型管理人才;通过毕业设计,要求学生在深入了解并参与企业实际业务活动的基础上,结合工厂实际,深入调查研究,搜集相关资料进行整理、分析,写出具有一定水平,理论联系实际的毕业论文,并作好毕业答辩的有关准备工作。
二、毕业实习与毕业论文的组织工作1、毕业实习与毕业论文工作由国际教育学院统一领导和组织实施。
2、国际教育学院成立2007届毕业实习和毕业论文领导小组,负责处理有关毕业实习、毕业论文的各项工作。
领导小组组成如下:组长:刘涛副组长:刘文辉、易伟义成员:李轶敏、熊健、高杰、张毓雄、文龙光、钟瑶、郑怀湘、肖江淑三、毕业实习和毕业论文的时间安排、进度和要求毕业实习时间共六周,即2007年3月5日至4月14日。
毕业论文分三个阶段,第一阶段为第7周至12周(即2007年4月15日至5月26日),主要任务是:完成文献综述、开题报告、毕业论文初稿;第二阶段为13周至15周星期三(即2007年5月27日至6月13日)主要任务是:论文定稿;第三阶段为15周星期四至16周星期三(即2007年6月14日至6月20日),主要任务是:毕业论文答辩。
详细安排如下:注意:论文定稿按规范格式(规范化要求)排版打印,须上交三份正稿与一份电子文档(发电子邮件于指导教师)。
四、毕业实习的基本要求1、严格要求自己, 自觉遵守实习单位各项规章制度,保守商业秘密。
2024年毕业实习计划指导书(二篇)

2024年毕业实习计划指导书专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。
根据____级专业教学计划要求和我院工作实际,商学院____级国际经济与贸易专业(专科)的实习安排在____年____月____日─____月____日进行。
一、实习目的:毕业实习是一门理论联系实际的实践课,是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分,也是学生由学校走向社会的一个过渡。
其主要目的在于两个方面:1、进一步巩固所学的专业知识,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。
在毕业实习中,学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触,从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解。
通过实习,使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化,使学生掌握解决实际问题的能力,并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解。
通过实践,对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握。
2、研究国际贸易的具体实践。
通过实习,从中去探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾,从而确定论文中应重点研究和解决的课题,并充分利用实习机会,为课题研究搜集资料和数据通过直接参加实习单位的业务工作,将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中,初步获得商务、进出口贸易和利用计算机网络技术参与企业营销管理等方面的操作技能和实际工作经验,同时在实习过程中发现自己知识的缺陷,进一步激发学习的主动性和目的性,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,使学生获得独立进行业务工作的基本训练,为今后就业打下必要的基础。
二、实习的要求和基本任务(一)实习要求、要求学生直接参与实践工作,获得基本技能和初步经验,巩固并整理所学理论知识;2、要求学生熟悉所在实习单位基本情况。
毕业实习指导书

毕业实习指导书一、毕业实习的目的和意义毕业实习是完成认知实习、生产实习和教学计划规定的全部专业课程后的教学活动。
毕业实习的目的是通过深入生产岗位参观、学习、考察和实习,进一步深化和拓展所学的专业知识,了解和掌握工程设计、施工、运行和管理等方面的技能,以及一名给排水高级专业技术人员应具备的经济核算和技术改造相关知识。
为毕业设计和即将上班收集资料,获取数据,积累实践经验。
二、毕业实习的基本要求1. 实习要求(1)深入了解给水处理、污水处理工艺流程;(2)深入了解给排水工程设计、运行、管理主要内容及施工技术要求,经济核算有关常识;(3)运用所学的理论和专业知识,对给排水工程的设计、运行、管理以及各种水处理方法在实践工厂中的使用的优缺点进行评价。
(4)虚心向工人、技术人员、专家学习,培养独立观察、分析和解决问题的能力,在实践中发现问题,提出自己的见解。
(5)在整个实习过程中,严格遵守学校和实习单位的规章制度、纪律和安全操作规程,顺利、安全地完成实习任务。
(6)记录实习日记,内容应是文字记录,必要的草图或示意图,必要的数据和资料。
现场实习结束后,要对实习日记的内容进行整理、分析和完善,然后以专题的形式写成实习报告。
2. 实习时间安排、学分毕业实习安排在第8学期,时间2周, 2学分3.实习内容安排(1)专家讲座1)设计院高级工程师: 介绍高层建筑给排水,小区排水设计要点与设计方法;2)自来水公司总工: 介绍给水处理厂工艺及供水行业的发展趋势3)城市排水工程规划(2)自来水厂实地考察给水处理工艺与生产管理,,现场实习(3)苏州城市污水厂,考察改良氧化沟工艺;(4)上海市城市污水厂,考察先进工艺M-SBR污水处理工艺与设备(5)上海市防洪工程(6)了解和掌握快滤池、机械搅拌澄清池的工艺与操作过程(校内分批进行)(7)了解和掌握气浮池的工艺与操作过程(校内分批进行)(8)了解和掌握沉淀池的工艺与操作过程(校内分批进行)(9)了解和掌握气浮池的工艺与操作过程(校内分批进行)三、实习的注意事项1.实习期间要认真记录实习日记和现场实习记录。
毕业实习指导书参考样本【模板】

毕业实习指导书参考样本紫琅职业技术学院职业学院xxx专业毕业实习指导书XXX系XXX教研室二零零X年X月(已列出内容仅供参考,各系部各专业可根据实际情况做适当修改和增补)一、实习性质与目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后,在毕业论文(设计)前所进行的综合性的实践教学环节,是为实现高素质技能型专门人才培养而进行的重要实践教学过程,是对本专业专业知识的综合提炼和总结,是提高人才培养质量、增强学生综合素质的重要教学手段。
毕业实习的目的是让学生熟练掌握专业岗位实践技能,巩固本专业的基础理论知识,重在实践中提高对职业岗位的认识,培养分析问题和解决问题的能力。
通过理论与实践的结合,使学生更加全面了解本专业的性质及职业技能要求;并进一步了解社会、认识社会,达到准职业人的要求。
二、实习形式毕业实习采取以下三种方式进行:1)到就业协议单位顶岗实习:必须由接受单位提供书面接受函并加盖单位公章。
2)自己联系,到有就业意向的单位顶岗实习:必须由接受单位提供书面接受函并加盖单位公章。
3)由系里安排回学校进行综合实训。
三、实习要求(系部按照专业实际要求填写,此项为重点)1、实习时间:2、请假手续:3、更换实习单位的手续:(建议原则上不得随意更换实习单位,特殊情况按照要求办理相关手续)4、实习基本要求:(至少掌握一个岗位的操作技能,了解相关岗位工作要求,这是指导书的主要内容,必须详细描述)5、实习指导:(重要,要给出学生毕业实习的具体指导意见,如知识点学习的要求,技能掌握的要求,参考资料及其获取途径,也可结合毕业设计进行资料收集等)四、实习指导组织与人员安排为顺利完成本次毕业实习及毕业论文指导工作,系成立毕业实习指导委员会,成员名单如下:主任:副主任:指导教师:具体安排如下:(建议以表格形式呈现,包括实习指导教师姓名、联系方式,辅导员姓名、联系方式,学生姓名、班级及联系方式)五、毕业实习及毕业设计(论文)工作时间安排表(建议包含填写“毕业实习登记表”的时间,毕业设计(论文)任务书下达时间,毕业设计(论文)开题报告完成时间,上交毕业实习鉴定表、考勤表以及实习报告的时间,上交毕业设计(论文)定稿的时间,拟进行毕业答辩的时间,拟毕业生离校的时间)附件一:毕业实习鉴定表附件二:毕业实习报告(学生实习手册)。
毕业综合实践指导书

机电一体化技术专业毕业综合实践指导书浙江交通职业学院机电学院2012年11月为进一步加强毕业综合环节的指导、沟通和动态跟踪管理工作,本届所有毕业生均采用毕业综合实践管理平台进行管理。
平台对毕业综合实践实施全过程动态管理,包括实习单位落实、任务分配、实习周报撰写、实习指导和交流、论文选题和开题、论文撰写、论文批阅、资料汇总等内容。
平台使用方法的基本资料详见教务处网站的《关于“毕业综合实践平台”试运行的通知》。
毕业综合实践平台网址:;毕业综合实践平台学生手机版网址:/wap/。
第一部分毕业实习一、实习大纲1、实习目的根据教学计划的安排,机电学院各专业学生在专业课学习结束之后,要到实习单位参加毕业实习。
实习的目的是:1)进一步加深并能运用己学过的专业理论知识,训练实际操作技能,理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力,为毕业后的工作打下良好的实践基础。
2)熟悉现代企业技术工作人员应具备的管理技能、实践操作技能,提高技术水平。
3)体验社会生活,培养组织性、纪律性,增强劳动观念和提高职业道德素养。
2、实习时间2012 年 11 月 25 日至 2013 年 5 月 20 日,共 21 周2012年5月20日回校。
3、实习内容1)了解实习单位生产部门的组织管理结构及各职能部门的职责范围。
2)了解实习单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等。
3)了解实习企业相关产品、设备及技术资料,熟悉典型产品的生产工艺。
4)学生接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
二、实习学生守则l、服从分院的安排,按时到实习单位报到,并服从实习单位的工作分配。
2、严格遵守学院及实习单位的各项规章制度,积极参加实习单位的各项集体活动。
3、经受工作任务的考验,努力克服困难。
通过刻苦的学习和锻炼,高质量地完成实习任务。
4、遵守劳动纪律。
不旷工、不迟到、不早退,实习期间不得擅自离岗,不得无故请假。
毕业实习说明指导书样本

毕业实习说明指导书目录一、实习目的................................. 错误!未定义书签。
二、实习地点及时间........................... 错误!未定义书签。
三、实习内容................................. 错误!未定义书签。
1矿区概述及井田地质特征 ................... 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
2井田开发................................. 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
3矿井开拓方式 ............................. 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
4掘进概况................................. 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
5回采工艺概况 ............................. 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
........................................ 错误!未定义书签。
毕业实习与论文指导书

桂林航天工业高等专科学校工商管理系会计专业毕业实习与毕业论文指导书学生的毕业实习和毕业论文是高职高专教学计划的最后环节;是三年学习深化与升华的重要过程;是对学生学习情况、实践能力和综合素质的全面检验。
学生的实习结果与毕业论文成果是学生毕业的重要依据,也是实现高职高专培养目标的重要阶段。
一、毕业实习的任务和撰写毕业论文的目的毕业实习的任务就是让学生参与工商企业及行政事业单位的财务会计的实际工作,通过了解工商企业基本概况、组织机构、会计核算和财务管理以及内部审计体系,让学生对企事业单位财务会计的实际工作有初步的感性认识,全面检验学生综合运用基础理论、基本知识和基本方法去解决专业实际问题的能力。
同时要求学生在实习的过程中针对毕业论文选题进行实际调查,收集毕业论文所需资料,为撰写毕业论文作准备。
高职高专学生的毕业论文应以科学的世界观和方法论为指导,以科学理论和实践为基础,采取严谨的态度来完成。
论文的立论要客观、正确;论据要真实、充分;论证要严密、有力。
论文要立足于实际,通过对实习单位会计核算和财务管理中存在问题的分析,寻找到解决问题的方法,并在此基础上对所研究的问题提出新的观点和新的见解,从而得出研究的新成果。
高职高专学生的毕业论文是在教师的指导下从事科学研究的初步训练,所完成论文的成果是初级的。
通过毕业实习与毕业论文的工作,学生应该注意培养探求未知、探求真理的科学精神,良好的科学品质与科学素养。
二、毕业实习与毕业论文撰写的工作内容与时间安排专业教学计划中规定的毕业实习时间是12周,毕业论文撰写与答辩时间是5周。
毕业实习和毕业论文的工作内容和时间分配的具体安排见下表:三、毕业论文的撰写程序撰写毕业论文应按以下程序进行:1.确定选题2.专题实习,实地调研3.翻阅文献、收集资料4.综合分析,得出结论5.形成论文提纲,并用电子邮件或书面的形式发给指导教师,接受指导6.撰写论文初稿,发送给指导教师,接受指导教师的修改意见7.定稿四、毕业论文选题与调研恰当的选题是写好毕业论文的前提,并对毕业生论文质量有着直接的影响。
毕业实习手册范文(通用8篇)

毕业实习手册范文(通用8篇)毕业实习手册范文篇1专业实习是高等学校人才培育的重要实践教学环节,是培育同学的创新力量和敬业、创业精神,提高同学的就业、创业力量的重要途径。
为加强对专业实习工作的管理,使其更为规范化和科学化,结合我校实际,特制定本方法。
一、实习总体要求1、各学院要成立实习领导小组,按学校有关要求,切实做好专业实习基地的建设、带队老师的选派、实习动员、实习指导、实习成果评定和实习总结等各项工作。
2、实习期间,各学院要组织相关人员对实习状况进行检查,凡发觉带队老师工作不负责、实习生无故不参与实习或违犯实习纪律者,视其情节轻重,按我校纪律严厉处理。
二、实习预备工作1、各学院实习工作领导小组要提前做好与实习基地的前期联系工作,落实基地接纳同学人数、实习岗位支配事宜;召开专业实习动员会,做好校内指导老师的选派和实习同学的安排工作;学校原则上要求全部同学进入实习基地进行集中实习,并由校内老师进行指导。
2、各学院要依据《许昌学院专业实习工作暂行方法》有关要求和上报的20xx-20xx-1学期教学方案,制定详尽详细的《专业实习方案》,并填写《许昌学院专业实习状况统计表》和《许昌学院专业实习指导(带队)老师统计表》,在实习工作开头前一周内将上述材料的纸质文档(加盖公章)和电子文档报送教务处实践教学科审核备案。
三、实习过程管理1、实习期间,各学院要加强对同学的思想政治和平安教育工作,要求同学严格执行《许昌学院专业实习工作暂行方法》,遵守实习单位的工作纪律,并在实习期间深化实习基地检查实习生的实习状况。
2、指导老师在实习期间,要加强对实习生的指导,定期对实习生的《专业实习手册》的填写进行检查、督促;准时了解和把握同学的思想、实习状况,关怀实习生的生活、健康和平安问题,处理实习过程中的突发大事。
3、对于进行分散实习的实习生,各学院应要求同学在实习开头一周内向本学院邮寄《许昌学院本科生"分散实习方案'回执》,同时要采纳不同方式,加强与实习生和实习生所在实习单位的联系,准时了解实习进展状况,把握实习生动态。
毕业实习及毕业设计论文指导书

毕业实习及毕业设计(论文)指导书适用专业:应用电子技术、智能控制技术机电工程学院2017年11月顶岗实习及毕业设计(论文)指导书第一部分顶岗实习一、顶岗实习目的与任务顶岗实习是人才培养方案学生在毕业前的最后一个综合学习环节,目的是让学生在完成全部课程并考核合格后进入企业一线参与实际岗位工作,进行职业道德、敬业精神和职业技能的综合强化训练,形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力。
通过顶岗实习,培养学生综合运用所学的专业知识和技能,在实际的工作岗位上,提高学生的专业知识运用水平和解决实际工作问题的能力,促进学生综合职业能力的培养和提高。
通过顶岗实习,了解现代电子产品生产及智能控制领域中各类产品生产过程、设备维护与维修、产品售后服务及相关工作岗位的的工作全过程,了解社会、贴近社会实际,促进学生人际交往和沟通交流能力,提高学生的就业竞争能力。
二、实习单位的选择:《顶岗实习》是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节,实习单位的选择应充分体现专业培养目标的基本要求。
实习要求选择具有一定生产规模、技术在行业内有一定影响力,能提供一定技术岗位的企业,根据实习单位的实际情况,按照毕业设计大纲中选题原则的要求确定设计课题(课题在任务书中选定或自选)。
三、顶岗实习的内容和要求:(一)内容:1、了解实习单位主要产品的生产工艺流程、生产车间分布、主要设备的型号、结构、功能。
2、了解电子产品设计生产全过程、特别是产品工艺编制与生产管理、技术展望等内容。
3、了解常见电子流水线设备(特别是SMT)的基本结构及其工作过程与控制原理。
4、初步运用所学知识观察和分析各类电子产品的装配、测试与工艺编制方法。
5、了解典型电子产品及元件的维修手段和方法。
6、了解工厂常用电子制图设计软件。
7、掌握智能设备的结构组成、控制方法、常规维护内容,常见故障的诊断与维修。
8、了解工厂设备管理情况等。
9、在可能的情况下参与工厂技术改造(购置新型设备选型、改进产品等)。
09工程测量毕业实习指导书五篇范文

09工程测量毕业实习指导书五篇范文第一篇:09工程测量毕业实习指导书工程测量技术专业毕业实习大纲及指导书矿建系地测教研室2011.0809工程测量技术专业《毕业实习》大纲一、实习的性质、目的和任务1.实习性质毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部理论课程和实习、实验、课程设计、毕业设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
是一次学生在毕业前,通过盯岗全面提高实践技能的实习。
2.实习目的和任务(1)综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。
加强对专业知识的进一步理解和掌握。
(2)树立起严谨、负责、实事求事、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风,了解本专业的工作环境,熟悉本专业的工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实的基础。
(3)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。
因此,根据现场情况,充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等),为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。
二、实习的主要方式1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习。
2.参加现场生产实习3.承担生产任务实习三、实习内容1.了解实习单位的基本情况2.查阅实习单位的测绘资料(包括文字、数据和图纸资料等);3.参与实习单位的测绘工作,学习测绘工作方法;4.了解实习单位测绘情况的基础上,把学到的测绘理论知识同生产实践相结合,解决生产中的技术问题;四、实习时间2010~2011学年第一学期1—4周(8月29日-9月23)五、毕业实习成绩考核结合毕业实习完成实习报告、日志,并结合毕业实习表现综合评定成绩,按优秀、良好、1.了解实习单位的基本情况,具体内容包括实习单位的名称、交通、规模、性质、经济中等、及格及不及格五个级别记成绩。
工程测量技术专业《毕业实习》指导书为了确保毕业实习能够圆满完成,达到使学生所学理论与生产实践相结合,锻炼和提高学生的实践技能,提高分析和解决实际问题的能力的实习目的,特制定毕业实习指导书。
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毕业实习指导书
适用学期:第8学期实习周数:6 周
一、毕业实习的性质和任务
毕业实习是教学计划中的一个重要实践性教学环节,其任务是通过参加工程实践,加强有关本专业的实践知识,进一步培养学生独立分析和解决实际工程问题的能力,为后续的毕业设计和走向工作岗位打下良好基础。
学生应通过这一实践环节接触社会、接触实践、熟悉工程建设行业和工程管理专业,以便尽快适应今后的工作。
二、毕业实习方式与基本要求
毕业实习采用教师带队实习与学生分散实习相结合,结束后进行答辩的方式进行,实习基本要求如下:
1、学生应以一个施工现场为主,结合若干施工现场的情况完成实习任务;
2、实习开始前,学生要将自己联系的实习单位、实习现场和现场指导人向指导教师汇报,经指导教师同意后才能开展实习工作;
3、学生应认真按时完成指导教师和现场指导人布置的实习工作任务;每天写好实习日记、心得体会等,以记录实习情况;
4、学生每周要向指导教师汇报一次实习情况;
5、指导教师要采用多种形式及时地对学生进行指导检查,每位指导教师至少应到现场指导检查三次;
6、学生在实习结束前应写好实习报告,对实习工作进行全面总结。
三、毕业实习的主要内容
(一)熟悉施工现场的基本情况
主要包括熟悉建筑、结构施工图(特别是钢筋平法标注)、施工现场布置的主要内容、垂直运输机械的类型与位置、钢筋与模板堆场与加工区的位置及面积、混凝土的供应与运输、砂浆搅拌机的位置、砖或砌块堆放的位置及堆放高度与面积等。
(二)熟悉施工项目经理部及其工作
主要包括项目经理部的组成及主要工作内容、工程项目管理制度、五大员业务工作及其协调等。
(三)熟悉施工组织管理
主要包括熟悉施工组织设计的编制、施工组织方法、施工程序、施工过程管理、施工技术交底、劳务管理、分包管理、工程变更管理、施工定额水平等。
(四)施工项目质量控制
主要包括熟悉主要原材料的质量控制、施工项目质量预控、质量控制点及其设置、施工过程质量控制、施工质量检验、隐蔽工程验收、施工常见质量问题及其处理等。
(五)施工项目成本控制
主要包括熟悉施工预算编制方法、工程量清单计价、成本控制的过程、项目部主要岗位成本控制职责、成本核算等。
(六)安全与文明施工
主要包括施工项目安全管理的主要内容、安全生产责任制、现场安全控制设施的类型与
布置、主要机械设备安全管理、现场文明施工管理等。
(七)熟悉工程监理工作
学生要在指导教师和现场指导人的带领下基本完成以上主要实习内容。
四、其他说明
(一)实习时间和程序
1、毕业实习时间为6周,安排在第八学期开学后进行,具体实习时间不得少于30天。
2、实习前召开动员大会,布置实习工作,由指导教师发给学生实习指导书、介绍信、安全协议书等,动员学生提前联系实习单位,并对学生提出明确要求。
3、学生必须在实习开始后三天内汇报实习单位和工地的联系情况(包括实习地点与项目、实习时间、实习计划、联系电话、详细地址及寻找路线、现场指导人姓名与职称等),汇报通过电子邮件发送指导教师,并经登记注册批准后方能开始实习。
4、实习结束后,安排实习答辩,指导教师通过答辩,结合学生的实习日记、实习报告、考勤以及实习单位的鉴定意见确定实习成绩。
(二)教师指导与检查
1、指导教师通过学生定期电子邮件汇报或随即电话掌握学生实习情况,发现问题随时解决并督促学生认真实习。
2、指导教师应认真指导、检查学生的实习,对在西安附近地区实习的学生应进行检查;对较远地区的学生,另派教师检查指导。
3、指导教师要全面掌握学生的实习情况,并有权根据相关规定提出对学生做出延长实习时间、不予答辩、重新进行实习等处理意见,经教研室主任批准后生效。
(三)实习纪律和对学生的要求
1、遵守国家法律、法规,尊重工地工程技术人员和工人师傅,虚心学习,主动搞好团结。
2、遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺勤、迟到早退,实习期间一般不准事假,特殊情况要取得实习指导人和学校同意,病假要有医生证明。
实习未结束前,不得无故提前离开实习单位,更不得擅自外出游山玩水。
3、尊重指导教师与现场指导人的安排和指导,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。
4、实习期间学生要严格遵守安全操作规程,对自身的安全承担责任。
(四)实习日记和实习报告要求
1、实习日记
实习日记是学生记录积累实习收获的一种重要方式,也是考核实习成绩的主要内容之一。
学生应根据以下要求认真完成实习日记。
(1)实习日记必须天天记,真实记录每天的工作内容和完成情况;
(2)记录实习工作中的心得体会,记录听报告或参加各种会议等活动的内容;
(3)实习日记不能千篇一律,特别是对于相当一段时间内做同一具体工作的情况,除了要记录每天工作进展情况外,更要详细记录这项工作每天的侧重部分,以及对各种问题的理解和体会;
(4)对由于自然原因(如雨天)和其他原因的影响,不能按计划进行预定实习工作的情况,在征得现场指导人同意后,可参加不受上述原因影响的工作,实习日记中应详细记录这部分工作的情况;
(5)实习日记内容除文字外,还应附有必要的插图和表格,必须书写工整、图形清晰,每篇日记不得少于800字。
2、实习报告
实习结束前学生应按照实习指导书的要求,对实习全过程进行分析总结,写出实习报告,实习报告的主要内容如下:
(1)实习的基本情况;
(2)实习工程概况,包括工程类型、建筑面积、结构特征、施工企业及其管理机构、监理单位、主要工种工程的施工方法等;
(3)个人的主要实习内容;
(4)个人的心得体会。
实习报告是评定实习成绩的重要依据,它不仅反映学生实习的深度和质量,同时也反映学生分析和归纳问题的能力。
实习报告应图文并茂,总字数要求在5000字以上。
五、实习成绩考核与评定
学生实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。
对实习期间指导教师做出延长实习时间处理的学生成绩计为及格或不及格;对实习期间指导教师作出不予答辩处理的学生或答辩时有50%以上问题回答不正确的学生成绩计为不及格,重新实习。
重点强调
一、实习的重要性
二、实习怎样进行(特别强调与生产实习的不同)
三、实习工地的要求与两个特别鼓励
四、实习日记与报告撰写要求
五、安全问题。