张丽-高等教育法规考试题A答案

高等教育法规考试题答案（A）
一、名词解释：（每题4分，共16分）
依法治教是指根据国家有关教育的法律法规管理和发展教育的活动。

教育法规是调整教育关系的法律规范的总称。

办学自主权，是学校在法律上享有的、为实现其办学宗旨而独立地进行教育教学管理并实施教育教学活动的资格和能力。

教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业资格认定制度。

二、简答题：（每题6分，共24分）
1、有七部。

分别是《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》。

2、即非歧视原则。

这个原则包括起点上的平等、过程上的平等和终点上的平等三方面含义，这三个方面也是教育机会平等原则实现的三个台阶。

起点上的平等，是指受教育者在入学上的平等，即平等的入学机会。

过程上的平等，是指就学过程的平等。

终点上的平等，是指学业成就上的平等。

3、有三种情形：
（1）认为学校侵犯其教师法规定权益的；
（2）对学校作出的处理决定不服的；
（3）认为当地人民政府侵犯其教师法规定的合法权益的。

4、高校的教学自主权主要表现为：
（1）教学计划制定权
（2）选编教材权
（3）组织实施教学权
三、论述题：（每题10分，共10分）
我国教育法的渊源主要是国家制定的关于教育方面的规范性文件。

主要有以下几种：（1）宪法中有关教育的规定；（2）教育法律，又分教育基本法律和教育单行法律；（3）教育行政法规；（4）地方性教育法规；（5）教育规章，按制定发布机关可分为部门教育规章和政府教育规章两类；之外，教育国际条约和协定也是教育法的一种重要表现形式。

四、分析案例：（每题10分，共20分）
案例一：
能。

因为公民有获得劳动报酬的权利。

李某受聘于中华研修大学进行授课，该校应按约定支付课酬费。

李某在教学中与学生发生纠纷，由此引发的精神损失、医药费损失赔偿问题，应由李某与学生宋某自行协商或通过司法途径解决。

而中
华研修大学直接将李树春的课酬费2500元作为赔偿款给付宋某，没有法律依据。

况且，中华研修大学不能证明李某曾授权让该大学代为向宋某给付赔偿款，故中华研修大学向宋某支付的2500元赔偿款不能视为是其向李树春支付的课酬费。

因而，李某能要回应由中华研修大学支付课酬费2500元及利息。

案例二：
不对。

学校不能以武某作弊为由取消其学位授予资格。

因为根据国家教育委员会2005年3月发布的《普通高等学校学生管理规定》第十六条规定，凡考试作弊者，该课程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予批评教育或者纪律处分。

给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的，经教育表现较好的，在毕业前对该课程可给予或者重修机会。

该规章没有规定考试作弊者可以取消授予学士学位的资格。

该大学制定的《本大学处理考试作弊的规定》对“考试作弊”的处理方法明显重于上述规章的规定，属与上述规章相抵触，应属无效。

因而该大学依该校规取消授予武某学位资格的做法是不对的。