人教部编版一年级上学期语文课文(一)第1课《秋天》同步练习A卷

人教部编版一年级上学期语文课文（一）第1课《秋天》同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、积累运用 (共8题；共42分)

1. （5分）写音节。

y________q________h________p________z________

影前黑朋左

2. （4分） (2019四上·惠来期末) 辨字组词。

赖________ 幻________ 燥________ 恐________

懒________ 幼________ 澡________ 巩________

3. （2分）比一比，再组成词语写下来。

嚎________ 挎

________ 遥________

壕________ 跨

________ 谣________

4. （5分）句子练习

（1）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳。(仿写句子)

（2）这座海滨小城真是又美丽又整洁呀！（改为陈述句）

（3）用“甚至”造句

5. （12分）读拼音，写词语。

ōu zhōu shēnɡ yáyuèpǔzhuānɡ shìcǎo pínɡ

________________________________________

yōu yǎchān hézì bēi xīnɡ luó qí bùjīn bì huī huánɡ

________________________________________

6. （2分） (2019六下·嘉陵期中) 根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一项是（）

①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

②玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

⑤遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

A . ③①④②⑤⑥

B . ①④③⑤②⑥

C . ③①④⑤②⑥

D . ①③④②⑤⑥

7. （5分）按照课文内容填空。

①我的盾牌________。

②我的长矛________。

③《自相矛盾》这个寓言故事告诉我们________。

8. （7分）按课文内容填空

________在前面带路，________吹向我们。我们像________一样，来到________里，来到________上。

二、阅读理解 (共3题；共27分)

9. （8分）阅读下文，回答问题。

松鼠的尾巴

小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴．可它不知道尾巴有什么用。

一天，松鼠妈妈要去采松果，对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有扫帚，我怎么打扫哇？”“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍了全身，发现尾巴就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。

冬天来了，大雪纷飞。小松鼠躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子！”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却感到很暖和。

小松鼠想，我的尾巴用处还挺多呢！

（1）短文中“ABB式”的词语是1 ，“AABB式”的词语是2。

（2）小松鼠尾巴的用处有1 ， 2。

（3）找出最能体现短文中心的一句话。

（4）读了短文，我知道小松鼠尾巴的特点有（）。（多选）

A . 又大又蓬松

B . 有厚厚的毛

C . 非常灵巧

10. （11分）阅读课文片段，完成练习

安静的手悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的

蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

（1）“奇迹”指的是什么？

（2）小刚认为可以将“神奇”换成“神秘”。你认为可以吗？写出理由。

11. （8分）课内阅读。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来，“坏了!”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

（1）选文选自课文《________》。

（2）选文中句子①形象地说明了________。

选句②形象地说明了________。

（3）联系上下文，对划曲线的句子理解正确的是（）

A . 小沙主动让“我”剪头，并且非常配合“我”

B . 小沙总是歧视剃头师傅，还说他们是“害人精”，对“我”却不是这样。

C . 在小沙心里，只要耳朵还在，其它的都不重要，这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应，充满趣味性。

（4）你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。

三、语言表达 (共1题；共5分)

12. （5分）看图编故事。

春天来啦，两只小鼹鼠看到了什么景象呢？仔细观察图片，想一想，写一写。

参考答案一、积累运用 (共8题；共42分)

答案：1-1、

考点：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：