七年级上册政治辨析题核心归纳
七年级思想品德上册辨析题及其解答：.doc
七年级思想品德上册辨析题及其解答：1、一个优秀的班集体，是由个性各异的同学组成的，因此，建设优秀的班集体，必须各展所长，各行其是。
这种说法对吗?为什么？答：这种说法是错误的。
个人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。
因此我们要在集体屮主动提出自己的建议，发挥H己的特长，坚持自己的兴趣，张扬白己的个性，让集体因我们个人才能的发挥变得更加优秀。
但优秀班集体的建设，还要我们1'1觉遵导集体纪律，服从集体利益。
因此，建设优秀班集体，不仅要张扬我们的个性，也要服从集体的利益。
2、有的学生认为：班集体是由一个一个的同学组成的。
只要每个同学都管好自己，这个班集体就会成为优秀的班集体。
你认为这个观点对吗？说说你的理由。
答：这个观点是错误的。
（1）每个人都能在班级屮找到白己的位置，谁都无法替代。
班级的美丽就在于每个人的独特性，我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体。
（2）我们生活在一个班级屮，还要有共同的奋斗目标，要团结协作、相互配合，我们才能奏出最美丽的班级乐章，才能在集体中不断成长。
3、有同学认为，班集体荣誉只要班干部维持就可以了。
这种观点对吗？为什么？答：这种观点不对。
集体的荣誉感会给人带来1‘1豪感，但班集体荣誉需要全体同学责任感和自觉地维护，与每个人都有密切的关系。
而不是单单依靠班干部。
4、常言说得好：“多一个朋友，多一条路。
”所以，进入中学后，一定要多交朋友，什么样的朋友都要结交，如果自己被欺负了，朋友就可以拔刀相助。
这种想法对吗？为什么？答：这种想法是错误的。
因为，青少年交友的目的是为了互帮互学，共同进步。
如果交上品行不良的损友，则会不讲原则，不分是非，茯至为了“哥儿们”以身试法，违法犯罪。
所以这种想法不对。
5、当局者迷，旁观者清，可见我们不能自己认识自己，只有通过他人的态度与评价才能认识自己。
这观点对吗？为什么？这个观点是不正确的，最了解H己的人是我们自己木身，我们可以通过三个方面来认识白己。
最新部编版七年级上册道德与法治辨析题专项复习--
七年级上册综合复习辨析题集锦1、中学时代是人生发展过程中的一个很平凡的阶段，这个阶段对我们的一生不会产生多大意义。
答、①中学时代对于一个人的人生有独特的价值和意义。
中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色；③初中三年，我们要度过自己的青春期，结识新朋友，开始学习新天地，为今后的升学和就业奠定基础。
因此，我们要认识中学时代的重要意义，珍惜人生中这段最美好的年华。
2、梦想与现实是平行线，永远无法相交。
答、①梦想是对未来美好生活的愿望。
梦想源于现实，又高于现实，梦想不等于现实，总是和现实有一定的距离。
②少年有梦，不应止于心动，更要付诸于行动。
努力，是梦想和现实之间的桥梁。
有些梦想通过不懈努力最终能够实现，成为现实。
③有的梦想由于现实和个人实际相脱离，虽经个人的努力和坚持，最终仍无法实现。
这样，梦想与现实就如同两条平乡线，永远无法相交。
3、梦想不现实，就没有意义。
答、①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。
梦想意味着希望，有了梦想，人类才能不断进步和发展。
②即使是实现不了的梦想，也有它存在的意义和价值，至少它在某一个阶段引领了我们的人生方向。
③既是努力之后暂时没有结果，但是在这个过程中，我们同样积累了经验，增长了本领，获得了新的知识和技能。
4、只要努力，就能实现梦想。
答、①努力，是梦想与现实之间的桥梁。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它有时甚至不切实际，虽经不懈努力和坚持，现实依然会击碎我们的梦想。
5、梦想一旦确立就不能改变。
答、①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它有时甚至不切实际，与自身条件和外在环境有较大差距。
②随着生活阅历和自我认识的发展，我们需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的梦想适当进行调整，以缩短梦想与现实之间的距离，让梦想在现实中开花。
人教版七年级道德与法治上册知识点辨析题汇总
人教版七年级道德与法治上册知识点辨析题汇总第一课中学时代中学序曲1.新的起点（初中生活有什么新体验？）(1)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2.成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
“苟日新，日日新，又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
(2)理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我(3)我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
少年有梦1.有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
七上政治辨析题汇总
辨析题1、我们生活在一个班级中，没有了共同目标，我们就不能建成优秀的班集体。
答：①一个班级如果没有共同的期望，各想各的、各做各的，班级就像一盘散沙，就不可能建成我们为之自豪的集体。
②当我们有了共同目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
2、有人认为：“学习中只有苦，没有乐可言。
”★答：①学习是苦乐交织的。
②苦表现在：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
乐表现在：正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
学习的乐还表现在：可以了解世界的奥秘；好奇心在学习中获得满足；同时，在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们就会明白，享受学习的权利和机会，这是多么令人快乐的。
③所以我们要热爱学习，珍惜学习的机会和权利，履行受教育的义务，学会享受学习。
3、人的生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同。
答：①人类和自然界中的众多生命虽然都有生老病死，但均以自己独特的方式存在着。
②人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
③所以说，人的生命具有独特性，并不是没有什么不同。
4、实现人生的意义，追求人生的价值，必须做震撼世界的大事。
答：①每个人的生命都是有价值的。
当我们发现自己能够为他人带来快乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。
②实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
5、有人说青春期就是“烦恼期”，这段时间就要在烦恼中度过了。
你认同这种说法吗？为什么？答：①青春期是人的生理、心理发育的关键期，跨入青春期的大门我们就开始了人生最美丽的春天。
七年级道德与法治上学期辨析题
人教版道德与法治七年级上学期辨析题汇总1、中学时代是人生发展过程中一个很平凡的阶段，这个阶段，对我们的一生不会产生多大意义。
（×）答：中学阶段是生命馈赠给我们的成长礼物。
她对一个人一生的发展会产生重要的作用。
这一阶段初步确立了对生活的信念和追求。
也在塑造性格，培养意志和勇气，提升智慧支撑起了我们的历史和未来。
2、梦想就是梦想，现实就是现实，两者没有关系。
（×）答：梦想是在现实基础上对美好生活的一种愿望。
梦想源于现实，梦想高于现实不想变成现实，需要付出努力。
只有努力，以后才能拉近梦想与现实的距离。
3、学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
因此，在学习上只要找到适合自己的学习方法，不用勤奋努力就会取得好成绩。
（×）答：任何事情的成功都离不开艰苦奋斗，离不开自己的勤奋努力。
在学习上，既要找到适合自己的学习方法，又要付出努力做到刻苦勤奋。
4、只有在学校里，在老师的指导下掌握一定的知识技能，学会处理与同学老师的关系，掌握学习方法，养成良好的学习习惯才是学习。
答：学习不仅仅局限在学校。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索，发现，体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则等。
5、好朋友就应该忠诚，就意味着彼此之间没有什么可以保留的。
答：每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的箭线和分寸。
朋友之间需要坦诚相待。
但这并不意味着毫无保留。
给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
6、我们青少年现在只需要好好学习，等将来有了工作和收入之后才能孝亲敬长。
孝亲敬长是将来的事。
（×）答：尽孝在当下孝敬双亲长辈，关爱家人。
不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
7、我们还是未成年人在家庭中，属于需要父母长辈照顾的人，所以，构建和谐家庭，我们还没有能力去出力。
构建和谐家庭是成年人的事情。
（×）答：家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
人民版七年级(上)思想品德期末复习资料---辨析题
辨析题归纳辨析题要求:辨别观点,分析理由.方法:1、判断正误（可以省略）2、说明理由 3、正确的做法一．某中学为了提高升学率，从七年级开始，就根据学生的考试成绩，把学生分别编进了快班和慢班。
为此，快班的同学兴高采烈，慢班的同学郁郁寡欢。
A.要想提高升学率，就得分快慢班；B.依考试分数分成快慢班，不利于学生健康成长；(1)把学生分成快慢班，对提高升学率有一定的作用，但不是决定作用。
只把考试分数作为评价的标准，不符合素质教育的要求；(2)况且，教育追求的目标不是提高升学率。
而是应该为学生的终身发展负责；（3）把学生编进快慢班，是教育的不公平，它会挫伤学生学习的积极性，不利于青少年的健康成长；同时也违反了《义务教育法》，应该被禁止。
二．A.守时是一种美德，我们要遵守时间；B.守时有时要付出代价，我们不必遵守时间；（1）守时是一种美德。
如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。
如果你不守时，你就失去了诚信，你的信誉就会降低。
所以我们要遵守时间。
（2）为了守时，有时甚至要付出一定的努力和代价，而这却体现了一个人的品德修养和人格魅力。
所以，即使要付出一定的努力和代价，我们也要努力遵守时间。
三．A.宽容带给人快乐，只要学会宽容，就能与人和睦相处；B.微笑是一把神奇的钥匙，只要学会微笑，就能化解一切矛盾；(1) 同学之间性格不同，特点各异，个人都有优点和长处，也有缺点和不足。
所以要想和睦相处，首先需要大家学会宽容。
宽容是一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙，它对每一个人来说都是很重要的修养，宽容能使人际关系变得轻松，也会给自己带来快乐。
（2）微笑是一种无声的亲切的语言，像一把神奇的钥匙，可以化解许多矛盾。
（3）幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来。
（4）交往需要技巧，更需要真心付出。
要想与人和睦相处，化解矛盾，必须敞开心扉，真心待人。
（5）生活中，没有两个完全相同的人。
部编版初中七年级上册《品德与法治》辨析题汇编
部编版初中七年级上册《品德与法治》辨析题汇编该部编版初中七年级上册《品德与法治》教材是为了培养学生的品德和法律意识而编写的。
本文旨在提供一个辨析题汇编，以帮助学生更好地理解和掌握教材中的知识点。
第一章品德规范1.1、名言警句1.1.1、什么是废纸？——是一只可以重生的绿色生命。
（中国）1.1.2、只有努力工作，才能成为快乐的人。
（乌干达）1.2、选择填空1.2.1、当我说出实话时，对方笑了，然后说：“原来你这么幽默。
”我可以认为这个人的幽默感有：（）。
A、非常好B、好C、一般D、没有1.2.2、一个人只有当他（）的时候，才能发挥自己最大的潜能。
A、感到孤独B、感到得意C、感到兴奋D、感到失落第二章法治常识2.1、名言警句2.1.1、《论语》中有一句名言：“上德不德，下德求之。
”（中国）2.1.2、不要问你的祖国能为你做些什么，而要问你可以为你的祖国做些什么。
（美国）2.2、选择填空2.2.1、下列哪个不属于公民应遵守的基本法律？A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国刑法》C、《中华人民共和国动物保护法》D、《中华人民共和国民法通则》2.2.2、假设某位小学教师发现某个五年级学生经常逃课，并进行了劝说，但学生仍然不改，则下列做法不属于该教师的工作范围：A、向学校领导反映该学生的情况B、放任该学生继续逃课C、与该学生的家长联系D、寻找其他方法帮助该学生以上辨析题仅供参考，学生在研究《品德与法治》时，仍需深入思考和研究，理解教材内容，掌握答题方法。
参考文献：- 中华人民共和国教育部，部编版初中七年级上册《品德与法治》。
七年级道法(上册)知识点和辨析题汇总
部编版全册丨初一道德与法治知识汇总+思维导图+易错点拨，直通期末！第一课中学时代中学序曲1.新的起点（初中生活有什么新体验？）(1)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2.成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
“苟日新，日日新，又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
(2)理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我(3)我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
少年有梦1.有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
最新部编版七年级上册伦理与法治辨析题专项复习
最新部编版七年级上册伦理与法治辨析题专项复习一、辨析题介绍辨析题是伦理与法治学科中一种重要的题型。
它要求学生通过对不同观点、现象、问题等进行辨析、比较和分析，从而培养学生的思辨能力和判断能力。
以下是对该题型的专项复总结。
二、辨析题的解题技巧1. 仔细阅读题目：理解题目背景、要求和关键词汇，确保对题目的理解准确。
2. 分析题目结构：辨析题通常有两个或多个观点、事例等需要辨析并表达自己的观点。
在材料分析过程中，可采用对比分析、优缺点分析、类比推理等方法。
3. 提炼核心思想：从题目中找到每个观点或事例的核心思想，确保准确表达。
4. 综合归纳观点：在写答案时要注意整体性，将各个观点或事例有机地组织在一个逻辑完整的结构中。
5. 参考相关知识：辨析题通常需要涉及一定的背景知识。
可以参考教材、课堂笔记等相关资料，确保回答准确。
三、辨析题常用表达方式1. 对比：A与B相比，有如下不同之处/相似之处。
2. 同时：A和B有共同之处/不同之处。
3. 不仅如此，而且：A不仅具有某种特点，而且还具有另外的特点。
4. 以…为例：以A为例说明…5. 从…角度来看：从A的角度来看…四、例题演练1. 题目：学生是否应该参与社会公益活动？A观点：应该，可以培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。
B观点：不应该，会分散学生的研究时间和精力。
参考答案：本题是一个辨析题，需要分析两个观点并提出自己的观点。
可以采用对比分析的方法，从社会责任感和研究时间两个方面进行分析。
比较各个观点的长处和短处，最后可以综合自己的想法给出答案。
2. 题目：生命的价值是否可以用金钱来衡量？A观点：可以，金钱可以直接或间接地衡量生命的价值。
B观点：不可以，生命的价值是无法用金钱来衡量的。
参考答案：本题是一个辨析题，需要分析两个观点并提出自己的观点。
可以采用类比推理的方法，比较金钱与生命价值之间的关系以及无法衡量的方面。
可以从不同角度来看待这个问题，最后给出自己的判断和理由。
最新部编版七年级上册道德与法治辨析题专项复习--
七年级上册综合复习辨析题集锦1、中学时代是人生发展过程中的一个很平凡的阶段，这个阶段对我们的一生不会产生多大意义。
答、①中学时代对于一个人的人生有独特的价值和意义。
中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色；③初中三年，我们要度过自己的青春期，结识新朋友，开始学习新天地，为今后的升学和就业奠定基础。
因此，我们要认识中学时代的重要意义，珍惜人生中这段最美好的年华。
2、梦想与现实是平行线，永远无法相交。
答、①梦想是对未来美好生活的愿望。
梦想源于现实，又高于现实，梦想不等于现实，总是和现实有一定的距离。
②少年有梦，不应止于心动，更要付诸于行动。
努力，是梦想和现实之间的桥梁。
有些梦想通过不懈努力最终能够实现，成为现实。
③有的梦想由于现实和个人实际相脱离，虽经个人的努力和坚持，最终仍无法实现。
这样，梦想与现实就如同两条平乡线，永远无法相交。
3、梦想不现实，就没有意义。
答、①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。
梦想意味着希望，有了梦想，人类才能不断进步和发展。
②即使是实现不了的梦想，也有它存在的意义和价值，至少它在某一个阶段引领了我们的人生方向。
③既是努力之后暂时没有结果，但是在这个过程中，我们同样积累了经验，增长了本领，获得了新的知识和技能。
4、只要努力，就能实现梦想。
答、①努力，是梦想与现实之间的桥梁。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它有时甚至不切实际，虽经不懈努力和坚持，现实依然会击碎我们的梦想。
5、梦想一旦确立就不能改变。
答、①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它有时甚至不切实际，与自身条件和外在环境有较大差距。
②随着生活阅历和自我认识的发展，我们需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的梦想适当进行调整，以缩短梦想与现实之间的距离，让梦想在现实中开花。
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题1、甲：学习是件痛苦的事，不如放弃。
乙：学习是件愉快的事，应该珍惜。
（1）学习中有辛苦。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力，是苦。
（2）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。
（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
（4）学习是一件苦乐交织的事。
现在的“苦”是为以后的“乐”做准备，我们要珍惜今天的学习机会，努力学习。
2、甲：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。
乙：以人为鉴，可以明得失。
他人的意见才可靠。
（1）自我评价是认识自己的一种途径。
对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
（2）他人评价是我们认识自己的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（4）我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
认识自己有多种途径，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。
3、甲：认识自己不重要，关注自我没理由。
乙：只要自我评价，就能正确认识自己。
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
可以促进与他人的交往。
正确认识自己非常重要。
（2）随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔的外部世界，而且越来越关注自己。
（3）我们可以通过自我评价认识自己，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，正确认识自己。
（4）要正确认识自己，除了自我评价，还需要通过他人评价认识自己，只有用多把尺子量自己，才能正确认识自己。
4、甲：友谊很重要，朋友越多越好乙：友谊讲原则，朋友越少越好（1）友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
七年级上册政治辨析题核心归纳
七年级上册政治辨析题核心归纳1、怎样创建一个优秀的班集体？答：1.共同目标，前进的动力；2.各尽其能，发挥所长，奉献集体；3.团结协作，互助前行。
2、进入初中我们的学习有什么新特点？答：1.科目多；2.课堂密度大；3.学习方法习惯不同；4.课时安排不同。
3、我们应当怎样做好自己学习的管理者？答：1.学会自主学习；2.提高学习效率；3.科学安排时间。
4、应该如何正确对待学习的苦与乐？答：学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
第二单元1、生命为什么需要相互关爱？答：生命是顽强的，也是很脆弱的。
有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。
如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
2、人的生命的独特性表现在哪些方面？答：1.个性品质；2.人生道路；3.实现人生价值的方式和途径的多样性。
3、珍爱生命的行为表现在哪三个方面？答：1.永不放弃生的希望；2.肯定生命，尊重生命；3.延伸生命的价值。
4、珍爱生命的行为具体在生活中的表现？对人类生命来说——有必备的求生知识。
对保护环境来说——不乱砍伐树木。
对保护动物来说——不乱捕杀。
5、对生命正确的认识：答：1.生命的意义不在于长短，而在于对生命的贡献；2.不断延伸生命的价值。
6、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？答：1.身体外形的变化；2.身体内部器官的完善；3.性机能的成熟。
7、进入青春期，我们内心存在各种矛盾时该怎么做？答：1.向老师、家长、亲友寻求帮助；2.向社会寻求帮助；3.自己当自己的“心理医生”；4.转移不良情绪。
8、什么是真正的个性？答：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于内心深处散发魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题1、甲：研究是件痛苦的事，不如放弃。
XXX：研究是件愉快的事，应该珍惜。
（1）研究中有辛苦。
研究过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力，是苦。
（2）研究中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，研究中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到研究带来的快乐。
（3）当我们经历了研究的辛苦，收获研究的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到研究的美好，它是研究过程带给我们的美妙享受。
（4）研究是一件苦乐交织的事。
现在的“苦”是为以后的“乐”做准备，我们要珍惜今天的研究机会，努力研究。
2、甲：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。
XXX：以人为鉴，可以明得失。
他人的意见才可靠。
（1）自我评价是的一种途径。
对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
（2）他人评价是我们的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（4）我们还可以从生理、心理、社会等方面来。
有多种途径，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。
3、甲：不重要，关注自我没理由。
XXX：只要自我评价，就能正确。
（1）正确，能够增进自我发展。
能够增进与他人的交往。
正确认识自己非常重要。
（2）随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔的外部世界，而且越来越关注自己。
（3）我们可以通过自我评价，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，正确。
（4）要正确，除自我评价，还需要通过他人评价，只有用多把尺子量自己，才干正确。
4、甲：友谊很重要，朋友越多越好XXX：友谊讲原则，朋友越少越好（1）友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地遭到朋友的影响。
初一上学期政治辨析题高分攻略
初一上学期政治辨析题高分攻略初一上学期政治辨析题高分攻略(一)1、辨析题的四个类型：A、完全肯定型解题方法：(1)指出观点的正确或科学性。
(2)说明理由。
(3)作出结论。
B、完全否定型解题方法：(1)首先指出观点的不科学之处或作出判断。
(2)说明理由和危害、本质，并提出正确的观点。
C、命题片面型常见的形式是“只有--------就--------”。
命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。
解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。
解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进行。
解题方法：(1)错对原因都要分析。
(2)除了题目的给的方法外，还要作出补充。
(3)下结论。
D、正误混杂型这种题型的辨析题有三种形式：(1)命题内容总体上正确，但其中包含有错误或不合理的因素。
(2)命题内容总体上错误，但其中包含有合理的因素。
(3)命题的前提正确，但结论却错误，或前提错误，但结论正确。
解题关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。
解题步骤：(1)指出题目中观点正确或合理的部分，并说明理由。
(2)指出题目中观点错误或不合理的部分，说明理由。
(3)提出正确的观点或补充完整观点，进行总结。
(解答的步骤可以按照“对——为什么对?错——为什么错?小结——对的意义和错的危害。
)2、做辨析题可按以下几个步骤：(1)、找辩点(即认真审题后确定题目要辨别分析的观点)。
(2)、作分析(即结合课本知识对观点进行逐层分析)。
正确-----肯定并说明原因或合理之处;错误------指出错在哪里，为什么错并补充正确的是什么。
(3)、下结论(结论必须是在分析完一个层次或一个辩题之后加上)。
(1)、一般不表态，不判断。
有理有据地具体分析题目的观点为什么正确、为什么错误或在具体分析题目中的问题时加以肯定或者否定。
(2)、审准辨点，根据辨点分条做答。
(3)、如果题目用古汉语、格言、俗语或书本中的定义等作材料，先分析其含义，明确题中所述概念。
七年级上册政治辨析题大全
七年级上册辨析选男生：消极情绪不利身心健康，要及时任意地宣泄女生：消极情绪的宣泄要要在的允许范围内道德和法律1）每一个人的生活都不可能是一帆风顺的，有时难免会产生消极情绪。
消极情绪抑制人的思维、影响人的正确判断，不利于人的身心健康，应及时地调节和控制。
2）调控情绪的方法多种多样，可以采取理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法、合理宣泄法等3）宣泄只是排解消极情绪的一种方法之一。
情绪的宣泄要在道德和法律的允许范围内进行，不能妨碍别人，不能损害他人和集体的利益。
男生：学好课本知识，就足以培养出高雅情趣女生：培养高雅情趣，不仅要学好课本知识，还要丰富自己的文化生活1）高雅情趣是健康、文明、向上的情趣。
它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。
它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
2）课堂上学习课本知识能够提高我们的思想品德修养和科学知识素养，有助于培养高雅情趣。
但是要培养高雅情趣仅靠学习课本知识是不够的。
3）培养高雅情趣要以乐观的态度对待生活，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣；要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣，进而发展为高雅的情趣。
4）培养高雅情趣要丰富自己的文化生活，提高审美能力。
丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。
我们要拓展文化生活领域，积极参加各种文体活动，亲近自然，从而使自己的文化生活越来越丰富，知识面不断扩大，获得美的体验，美的享受，不断提高审美能力和欣赏水平，使我们的情趣更加高雅。
男生：有了好奇心，就能培养高雅的情趣。
女生：有乐观的生活态度，才能培养高雅的生活情趣。
1）好奇之心，人皆有之。
好奇心能驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。
好奇是兴趣的开始，兴趣是情趣的基础，我们应由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
2）好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的而学习和生活，不利于高雅情趣的培养。
七年级道法辨析题答题方法
七年级道法辨析题答题方法
摘要：
一、概述七年级道法辨析题的答题方法
二、分析七年级道法辨析题的解题步骤
1.审题：明确题目要求，捕捉关键信息
2.析题：分析题干中的观点，判断正误
3.答题：组织答案，条理清晰，论据充分
三、提供答题技巧和策略
1.善于运用所学知识
2.逻辑思维能力要强
3.语言表达要准确、简洁
四、总结：掌握七年级道法辨析题答题方法的重要性
正文：
作为一名七年级的学生，掌握道法辨析题的答题方法至关重要。
道法辨析题旨在考查学生对道德和法律知识的理解、分析和应用能力。
为了更好地应对这类题目，以下答题方法和建议供大家参考。
首先，我们要明确道法辨析题的答题步骤。
第一步是审题，要仔细阅读题目，捕捉关键信息，明确题目要求。
第二步是析题，分析题干中的观点，判断其正误。
在这个过程中，我们需要运用所学知识对观点进行深入剖析，揭示其背后的道德和法律原则。
第三步是答题，根据析题的结果，组织答案，要求条理清晰，论据充分。
其次，要想提高道法辨析题的答题水平，需要具备一定的技巧和策略。
首先，我们要善于运用所学知识，将理论知识与实际案例相结合。
其次，逻辑思维能力至关重要，要能够条理清晰地表达自己的观点。
最后，语言表达要准确、简洁，避免啰嗦和冗长。
掌握道法辨析题的答题方法，不仅有助于提高考试成绩，更有利于培养我们的道德素养和法律意识。
七年级政治上册辨析知识点
七年级政治上册辨析知识点政治是人民群众认识和改造社会的重要工具，也是人们了解社会、把握时代脉搏的必不可少的知识领域。
在七年级政治上册中，有许多知识点需要我们加以辨析和掌握，本文将对其中的几个知识点进行分析和讲解。
一、公民的基本权利和义务作为一个公民，拥有哪些基本权利和义务是我们需要了解的。
在政治上册中，提到了公民的基本权利和义务，包括生命权、个人自由、言论自由、信仰自由、劳动权、教育权等基本权利，以及守法、爱国、奉献、尊老、敬师等基本义务。
我们需要根据这些条款，进一步了解自己在社会中的地位和责任，以更好地发挥自己的作用。
二、人民代表大会和政府的组成人民代表大会是国家的最高权力机关，对政府进行监督和指导。
政府则是国家的行政机关，负责国家的管理和实施。
在政治上册中，我们需要学习了解人民代表大会和政府的组成，其中包括中央和地方人民代表大会、国务院和地方政府等。
了解这些机构和部门的职能和运作，有助于我们更好地了解国家的管理和运作方式。
三、分权制衡原则分权制衡原则是现代民主制度的核心之一。
它要求权力不应该集中在某一个人或组织手中，而是应该通过分权制衡来保障个人权利和社会稳定。
在政治上册中，我们需要学习了解这一原则，以更好地理解国家的体制和政治运作方式。
我们需要了解宪法、法律和制度对政治权利的划分和制约，以及政治文化对政治实践的影响。
四、选举制度选举制度是现代政治体制中不可缺少的一部分。
在政治上册中，我们需要学习了解中央和地方选举制度，包括选民资格、选举程序、候选人资格、选民权利等。
了解选举制度有助于我们更好地理解民主机制的运作方式，以及政治权力和责任的划分和制约。
五、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，是我们国家的理论和行动指导。
在政治上册中，我们需要了解社会主义核心价值观的内涵和意义，包括国家、民族、人民、文化、道德等方面。
了解这些价值观有助于我们更好地热爱国家、积极进取，遵纪守法、团结协作，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
初一上学期政治辨析题高分攻略
初一上学期政治辨析题高分攻略初一上学期政治辨析题高分攻略(一)1、辨析题的四个类型：A、完全肯定型解题方法：(1)指出观点的正确或科学性。
(2)说明理由。
(3)作出结论。
B、完全否定型解题方法：(1)首先指出观点的不科学之处或作出判断。
(2)说明理由和危害、本质，并提出正确的观点。
C、命题片面型常见的形式是“只有--------就--------”。
命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。
解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。
解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进行。
解题方法：(1)错对原因都要分析。
(2)除了题目的给的方法外，还要作出补充。
(3)下结论。
D、正误混杂型这种题型的辨析题有三种形式：(1)命题内容总体上正确，但其中包含有错误或不合理的因素。
(2)命题内容总体上错误，但其中包含有合理的因素。
(3)命题的前提正确，但结论却错误，或前提错误，但结论正确。
解题关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。
解题步骤：(1)指出题目中观点正确或合理的部分，并说明理由。
(2)指出题目中观点错误或不合理的部分，说明理由。
(3)提出正确的观点或补充完整观点，进行总结。
(解答的步骤可以按照“对——为什么对?错——为什么错?小结——对的意义和错的危害。
)2、做辨析题可按以下几个步骤：(1)、找辩点(即认真审题后确定题目要辨别分析的观点)。
(2)、作分析(即结合课本知识对观点进行逐层分析)。
正确-----肯定并说明原因或合理之处;错误------指出错在哪里，为什么错并补充正确的是什么。
(3)、下结论(结论必须是在分析完一个层次或一个辩题之后加上)。
(1)、一般不表态，不判断。
有理有据地具体分析题目的观点为什么正确、为什么错误或在具体分析题目中的问题时加以肯定或者否定。
(2)、审准辨点，根据辨点分条做答。
(3)、如果题目用古汉语、格言、俗语或书本中的定义等作材料，先分析其含义，明确题中所述概念。
七年级思想品德上册简答题与辨析题汇总(复习知识点)
七年级思想品德上册简答题与辨析题汇总1. 作为一名初中生怎样适应新环境?答：1 主动适应新的学校环境； 2 学校环境需要我们悉心维护和主动建设； 3 积极的心里状态，有助于尽快适应新环境。
2. 在新学校,新环境中,你应该怎样去结识新朋友?答：1 在交友过程中要发挥我们的主动性； 2 通过集体活动增进彼此了解； 3 主动与老师成为朋友； 4 营造快乐的人际环境，尽快适应新德集体生活。
3. 学习的理由是什么？答：1. 学校是知识的殿堂，进步的阶梯； 2. 通过学习，我们发现自己的潜质，培养自己的能力； 3. 接受义务教育，是每个中国公民的权利和义务。
4. 义务教育，是每个中国公民的权利和义务。
义务教育的重要性？答：对现代人来说,义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极为重要.5. 辨析。
初中的学习就意味着追求好成绩。
答：1. 不对。
2. 初中的学习不仅仅是追求好成绩，还要通过学习，我们发现自己的潜质，培育自己的能力。
所以，我们要好好学习，提高素质，健康成长。
6. 学习成绩好坏一般受那些因素影响？为什么受那些因素影响？答：1. 态度、习惯和方法。
2 . 因为学习需要良好的态度，习惯和方法，这直接影响我们的学习效率和效果;学习有法，学无定法;不断学习，我们才会成长。
7. 中学生主要从那两方面认识自己? 怎样做一个成熟的中学生？答：1. 角色责任. 2 .正确认识成长中的自己；了解新角色的要求；学会承担自己的责任。
8. 正确认识自己的方法和途径有哪些？答：1. 在实践的检验中认识自己； 2 .从别人的态度中认识自己； 3.在多重比较中认识自己；4 .在自我观察和内省中认识自己。
9. 良好班集体的重要性表现在什么地方？答：1.是我们健康成长的重要环境， 2 .有助于朔造我们的良好个性， 3 .建设良好班集体人人有责。
10. 怎样建设一个良好班集体？第 1 页共 5 页。
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七年级上册政治辨析题核心归纳
1、怎样创建一个优秀的班集体？
答：1.共同目标，前进的动力；
2.各尽其能，发挥所长，奉献集体；
3.团结协作，互助前行。
2、进入初中我们的学习有什么新特点？
答：1.科目多；
2.课堂密度大；
3.学习方法习惯不同；
4.课时安排不同。
3、我们应当怎样做好自己学习的管理者？
答：1.学会自主学习；
2.提高学习效率；
3.科学安排时间。
4、应该如何正确对待学习的苦与乐？
答：学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
第二单元
1、生命为什么需要相互关爱？
答：生命是顽强的，也是很脆弱的。
有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。
如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
2、人的生命的独特性表现在哪些方面？
答：1.个性品质；
2.人生道路；
3.实现人生价值的方式和途径的多样性。
3、珍爱生命的行为表现在哪三个方面？
答：1.永不放弃生的希望；
2.肯定生命，尊重生命；
3.延伸生命的价值。
4、珍爱生命的行为具体在生活中的表现？
对人类生命来说——有必备的求生知识。
对保护环境来说——不乱砍伐树木。
对保护动物来说——不乱捕杀。
5、对生命正确的认识：
答：1.生命的意义不在于长短，而在于对生命的贡献；
2.不断延伸生命的价值。
6、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？
答：1.身体外形的变化；
2.身体内部器官的完善；
3.性机能的成熟。
7、进入青春期，我们内心存在各种矛盾时该怎么做？
答：1.向老师、家长、亲友寻求帮助；
2.向社会寻求帮助；
3.自己当自己的“心理医生”；
4.转移不良情绪。
8、什么是真正的个性？
答：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。
真
正的个性在于内心深处散发魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
9、认识自我的途径有哪些？
答：1.通过自我观察；
2.通过他人；
3.通过集体；
4.其他方法。
10、我们可以通过哪些途径去发掘自己的潜能？
答：1.给予自己积极的暗示；
2.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象；
3.在实践中发掘。
第三单元
1、情绪通常分为哪几类？
答：喜、怒、哀、惧。
2、情绪对人的影响是什么？
答：情绪犹如双刃剑，一方面可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率，促使我们健康成长；另一方面也会使人感到难受。
3、调节情绪的方法主要有哪些？
答：1.注意转移法；
2.合理发泄法；
3.理智控制法。
4、人的情绪有着怎样的特点？
答：1.相通性；
2.感染性。
5、情趣可以分为几类？
答：1.高雅的情趣；
2.低俗的情趣。
6、情趣分别会给人带来怎样的影响？（作用）
答：1.高雅的生活情趣有利于个人的身心健康，对个人的发展有促进的作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理；
2.低俗的情趣使人只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
7、我们应当怎样追寻高雅的生活？
答：1.要有乐观、幽默的生活态度；
2.要有好奇心，不能盲目从众；
3.丰富的文化生活；
4.提升情趣，陶冶情操。
第四单元
1、我们身边存在着哪些诱惑？
答:1.金钱的诱惑；
2.游戏机的诱惑；
3.黄、赌、毒的诱惑；
4.邪教的诱惑。
2、我们应当怎样拒绝不良诱惑？
答：结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，可以采取避开诱因法、婉言谢绝法和专时专用法战胜诱惑。
3、未成年人可能受到来自哪些方面的侵害？
答：1.家庭侵害；
2.社会侵害；
3.学校侵害；
4.意外侵害。
4、我们应当如何防范侵害，保护自己？
答：1.侵害前：要提高警惕；
2.侵害中：用智慧保护自己；
3.侵害后：用法律保护自身的合法权益。