物流实训室功能介绍
职业院校物流实训室配置清单
职业院校物流实训室配置清单简介本文档旨在提供一份职业院校物流实训室的配置清单，以帮助院校管理部门准备和投资实训室所需的设备和工具。
物流实训室是培养学生物流专业技能的重要场所，合理的配置可以提高学生的实践能力和研究效果。
设备清单以下是职业院校物流实训室所需的主要设备和工具清单：1. 货架系统：包括货架和货架组件，用于存放和组织不同类型的货物和物品；2. 投影设备：如投影仪和显示屏，用于展示教学材料和实践案例；3. 电脑和网络设备：包括个人电脑、服务器和网络设备，用于进行物流相关软件的研究和实践；4. 叉车和手推车：用于搬运货物和物品的工具；5. 包装和打包工具：如封箱机、气泡膜等，用于演练和教学物品包装技巧；6. 测量工具：如尺子、称重器等，用于测量货物的尺寸和重量；7. 标签和条码打印机：用于打印货物标签和条码，培养学生的库存管理技能；8. 物流管理软件：包括仓储管理、运输管理等软件，用于研究和实践物流管理流程；9. 安全设备：如火灾报警器、灭火器等，确保实训室的安全；10. 实训材料：包括各类货物和物品，供学生进行实践操作和模拟场景。
配置原则在配置实训室时，以下原则应被考虑：1. 营造真实环境：实训室应模拟真实物流场景，包括货物的存储、包装、装卸等操作；2. 多样性和实用性：设备和工具的选择要涵盖不同种类的物流活动，并具备实际应用价值；3. 安全性：实训室应配置必要的安全设备和防护措施，确保学生和设备的安全；4. 可维护性：设备和工具的配置要符合维护和保养的要求，方便长期使用和维修；5. 经济性：配置实训室时要合理控制成本，避免过度投入或浪费资源。
结论职业院校物流实训室的配置清单是根据学校具体需求和实训目标而定的，以上提供的清单仅作参考。
在实际配置时，建议根据学校的专业特点和实训课程的内容进行定制化配置，以达到最佳的实训效果。
同时，定期维护和更新实训室的设备和工具，确保其始终能够满足学生的实训需求。
物流沙盘实训室简介
物流企业经营管理沙盘实训以第三方物流企业为背景，将学生分成若干个团队，每个团队数人，各代表着总裁、财务总监、营销经理、运营总监等管理角色。
每个团队期初给100万的创业资金，创办一家第三方物流企业，各个团队在同一个市场环境下，在同样的规则条件下，连续从事数个会计年度的经营活动，通过模拟物流企业的整体运营过程，让学生进行备货、运输、仓储、配送、订单履行、运输线路设计等战略、战术、运营层面的决策与实施。
通对真实第三方物流企业创业环境的逼真模拟，帮助同学们掌握在真实第三方物流企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对第三方物流企业创业有更真实的体验与更深刻的理解。
学生既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌，也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节，并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
物流实验室、仿真实验室简介
物流实验室简介
物流实验室共分为两个，分别是物流实验室和物流仿真实验室。
占地面积分别为200平方米。
物流实验室投建于2007年，并于建成当年投入使用，2008年，物流实验室被评为郑州市“市级重点实验室”；为适应物流管理专业发展需要，学院高度重视，在学院的大力支持下，2013年对物流实验室进行扩建。
物流实验室主要包括五个功能区和三个实训模块。
五个功能区分别是仓储作业区、分拣作业区、动态沙盘实验区、运输调度作业区、零售终端管理区；三个实训模块为供应商管理、零售商管理、物流企业管理三个实验模块的岗位群。
主要包括条码制作与打印、全自动堆垛实验等十七个主要实训项目。
物流仿真实训室简介
物流仿真实训室作为物流实训室的补充,仿真模拟物流系统中的各个角色,尤其是仓储管理和供应链管理中的各种关系人。
本实训室架构于学院的信息中心平台,以网络平台为依托,以服务器和数据库为支持，提供符合教育发展的仿真模拟实验,占地200平方米,可同时实现80人同时上机的教学任务,客户端可以通过浏览器(B/S)进行实时的应用。
本实训室主要的实验项目包括物流供应链角色仿真模拟实验和仓储管理角色仿真模拟实验,同时配套配送角色仿真模拟实验,对物流专业学生的学习和专业教师的教学提供服务。
综合物流实训中心
综合物流实训中心包括基本仓储设施、自动仓储设施、货物自动分拣系统、生产流水线系统、货物定位系统、货物调度系统等，营造了一个以专业物流服务为核心的，集供应商、生产制造商于一体的供应链模拟环境。
模拟供应链运作过程中的计划、采购、生产、销售等环节，展现了当今物流领域先进的信息化物流管理手段和自动化设备运行的实际应用场景。
实训中心包括入库理货区、出库理货区、普通货架仓储区、全自动仓储区、电子标签拣选区、自动分拣区、流通加工区、中央控制区、软件操作区等。
本实训中心的最大特点是充分吸收现代物流及供应链管理思想，按照现代物流的基本运作流程，并结合物流管理专业实训教学的侧重点，经过充分考察和论证，最终设计成型。
实训中心以物流技能操作为基础，以培养物流职业技能为核心，理论与实践相结合，培养现代技能应用型物流人才。
物流实训中心设备清单及功能表
4)内置音响系统、电源控制系统、工控系统散热
2.显示器：专业工业A级液晶显示器
3.触摸屏：ELLY四线电阻屏4096×4096dpi
4.电源：
1)AC220V±10% 50Hz±1Hz
2)功耗<200W
3)可操作内容：
电源开关：总电源/主机/显示器/音响/音量调谐
5.可选配：微型打印机、
3幅
400
1,200
7
灯箱
定制
平面灯箱，尺寸1600*800*100MM左右，带200mm底座带，内部配灯具，表面压克力透明材料，内部安装同尺寸彩色灯箱片
2组
6,000
12,000
8
物流展板
定制
2000MM*1200MM，用于展示物流相关知识
3组
1,000
3,000
9
物流专业影视录像
络捷斯特
型号：络捷斯特一体化影视课件
屏幕比例：16:9
接收制式：PAL/NTSC/SECAM
特色性能：数字电视接收模块
水平视角：178度
流媒体功能：USB 2.0视频播放图片、mp3
垂直视角：178度
1台
9,000
9,000
5
照片墙
络捷斯特
40副各类物流照片，每张尺寸：7寸,含照片底座；
1批
1,500
1,500
6
挂图
络捷斯特
1200MM*720MM，双背板有机板亚格力材质，金属柱；物流流程、企业守则、物流图片等内容，彩色喷绘；
实训室简介词、实训相关材料、翻板资料等资料、各种模拟印章
1套
6,000
6,000
2
物流实训室布局与规划方案
物流实训室布局与规划方案引言物流实训室是物流专业学生进行实际操作和模拟练习的场所，它的实际操作性非常强，因此在进行布局和规划时需要注意安全，提高效率，使学生能够在实训室中得到浸入式的体验。
因此，物流实训室的布局和规划非常重要，下面我们将详细讨论物流实训室的布局和规划方案。
布局设计运输区域物流实训室的主要工作是管理运输，将货物从起点移动到终点。
由于货物种类繁多，因此实训室的物流区域应该分成不同的区域，用于分别处理不同的货物和运输方式。
例如，一个区域可以专门用于处理包裹和文件，另一个区域可以专门用于处理重货和危险货物。
这样，学生们就可以根据自己所学的知识和技能进行实际操作，并且能够更好地理解理论。
仓库区域仓库区域是物流实训室中必不可少的一部分。
除了大型货物之外，大部分物流公司也会存储大量的小型货物和其他物品。
在物流实训室的仓库区域中，学生们可以了解如何存储货物，保护货物的安全性，并了解如何处理不同类型的货物。
另外，在仓库区域中还可以设置货架和储物柜等设施，方便管理和有条理地存储货物。
操作区域操作区域是物流实训室中非常重要的一部分。
在操作区域中，学生们可以学习如何使用计算机和其他工具来为货物进行跟踪和管理。
此外，该区域还可以设置实际操作的机器和工具，如包装机、搬运机和叉车等，供学生进行操作和实际练习。
规划方案人流规划物流实训室内的人流量非常大，因为学生、教师和实训室管理员都需要进出实训室。
在规划物流实训室时，应通过合理设定出入口、使用标志和指示牌等来引导人员流动。
此外，还应预留足够的空间和场地来进行人员流动和操作，以防止人员拥堵和危险。
设备规划在规划物流实训室时，应根据教学和操作的需要，配置相应的设备设施。
例如，应配置好叉车、货车、搬运装置等设备，以便学生进行实际操作和训练。
还应设立多媒体展示设备和电脑来展示物流流程和相关信息，帮助学生更好地理解物流知识和技能。
在设置设备时，应保证设备的质量和可靠性，以确保能够有效地进行物流操作。
物流实训室简介及管理规定
物流实训室简介及管理规定seek； pursue； go/search/hanker after； crave； court； woo； go/run after运输与配送实训室简介运输与配送实训室是通过软硬件的实物与模拟的实际操作,让学生深入了解运输业务的各操作环节和操作岗位,并通过多岗位协作及岗位轮换,了解运输业务的各种运作模式及信息传递过程,包括整车运输、零担运输、快递等模式,进一步掌握接单、取货、集货、发运、到达、派送、签收、返单、结算、统计等一系列操作技能.主要实训项目运输业务信息化运作、运输调度管理、场站作业实务、财务审核与结算管理、查询统计管理、异常处理、配送管理、运输外包管理、GPS跟踪管理等.现代物流中心实训室简介现代物流中心实训室的核心运作是以第三物流企业运作的业务需求和特点,围绕三流物流、资金流、信息流对企业资源进行有效的调配与整合.以真实物流企业业务流程为核心开展经营活动,构建虚实一体的物流教学平台.通过理实一体教学,使学生结合实际了解和学习物流程,培养学生适应实战的环境和能力.实训室中配有当前仓储系统中最先进的全自动立体仓库,达到物流自动化中物品的自动识别、自动分拣、自动存储、自动跟踪.引进先进的批处理手持终端系统以及射频标识RFID系统,并采用与之配套的、系统化的、实践性和可操作性强的物流实训软件.主要实训项目通过教学实训了解第三方物流客户服务流程、业务运作流程、财务管理流程、财务管理流程、决策支持点等内容,具体开展的实训项目包括：订单管理实训、仓储业务实训、商务结算实务、统计分析管理、客户网上服务管理等；运输与配送实训室管理人员制度1、实训室管理人员,应负责本实训室的长期建设和规划,要明确岗位职责,认真负责,注意分工协作,积极完成各项任务.2、实训室管理人员必须管理好本房间仪器设备及材料工具,定期查看设备故障,检修设备；对不能解决的故障应当立即与相关专业技术人员联系,予以解决.3、实训室管理人员有责任对学生进行有关常识的宣传、教育,平时应严防用机人员触电,离开时应注意关闭电源、水源、注意防火、防盗,定期检查门窗,灭火器等,下课时应检查设备是否完好无损,齐全,严格遵守安全保卫制度.4、实训室管理人员应做好学生上机登记记录与设备故障记录；在学生下机后检查各设备是否按规定关闭完好.5、实训室管理人员有责任对机房的科学管理提供建设性的意见,负责记录实训室的工作日记,设备技术档案等.6、监督学生上课时按照教师的安排完成指定任务,禁止学生在上课时进行与课程无关的操作.7、在离开实训室前必须关闭计算机、电风扇、空调电源,保证实训室的安全.8、实训室管理人员定期作实训室工作汇报,告知实训室运作的有关情况.运输与配送实训室管理条例运输与配送实训室是物流专业教学、科研的重要场所,为充分发挥实训室的重要作用,并保障设备的完好使用,特制定如下条例：1、实训室严禁未经管理老师批准的非工作人员进入参观.2、学生上机须持学生证,凭证登记上机,上机时要服从管理人员的工作安排.3、外系借用仪器设备,必须经过系主管负责人批准,并做好详细登记,还回仪器要及时进行检查,验收.4、为教学科研生产顺利进行,实训室要特别注意安全,防止发生事故,根据本室情况订出实训室操作规章制度.5、实训室实行轮日值班制度,并由专人管理,任何人在未经许可的情况下不得私配实训室钥匙.6、保持实验室内整洁,不得带食品、饮料等进入实验室；严禁在实验室内抽烟、吐痰、乱丢纸巾、杂物等.7、工作人员发现实训室设备已损坏,要及时报告情况并找有关人员进行修理.8、未经允许不得动用机房设备、物品和资料,因工作需要,相关人员必须先登记,然后在管理人员的指导或协同下进行操作.9、实训室设备应注意维护和保养以及使用状态的记录,半年进行一次检修.10、离开实验室前必须按规则关闭计算机,关闭电风扇、空调电源,并保持桌椅摆设整齐.物流中心实训室管理条例物流中心实训室是物流专业教学、科研的重要场所,为充分发挥实训室的重要作用,并保障设备的完好使用,特制定如下条例：1、实训室严禁未经管理老师批准的非工作人员进入参观.2、学生上机须持学生证,凭证登记上机,上机时要服从管理人员的工作安排.3、外系借用仪器设备,必须经过系主管负责人批准,并做好详细登记,还回仪器要及时进行检查,验收.4、为教学科研生产顺利进行,实训室要特别注意安全,防止发生事故,根据本室情况订出实训室操作规章制度.5、实训室实行轮日值班制度,并由专人管理,任何人在未经许可的情况下不得私配实训室钥匙.6、保持实验室内整洁,不得带食品、饮料等进入实验室；严禁在实验室内抽烟、吐痰、乱丢纸巾、杂物等.7、工作人员发现实训室设备已损坏,要及时报告情况并找有关人员进行修理.8、未经允许不得动用机房设备、物品和资料,因工作需要,相关人员必须先登记,然后在管理人员的指导或协同下进行操作.9、实训室设备应注意维护和保养以及使用状态的记录,半年进行一次检修.10、离开实验室前必须按规则关闭计算机,关闭电风扇、空调电源,并保持桌椅摆设整齐.物流实训室2018年7月5日。
物流实训中心报告
一、引言随着我国经济的快速发展，物流行业在国民经济中的地位日益凸显。
为了提高物流管理专业学生的实践能力，培养适应社会需求的高素质人才，我校设立了物流实训中心。
本报告旨在总结物流实训中心的建设情况、实训内容、实训效果及未来发展方向。
二、物流实训中心概况1. 建设背景为了适应物流行业的发展需求，提高物流管理专业学生的实践能力，我校决定建设一个集教学、科研、培训于一体的物流实训中心。
2. 建设目标（1）为物流管理专业学生提供真实的实训环境，提高学生的实践能力；（2）为学生提供与企业对接的平台，拓宽就业渠道；（3）为教师提供教学和科研的平台，提升教学质量；（4）为企业提供人才培训和交流的平台。
3. 建设内容（1）实训场地：实训中心占地面积约1000平方米，设有仓储实训区、配送实训区、运输实训区、信息管理实训区等。
（2）实训设备：实训中心配备了仓储货架、托盘、叉车、输送带、条码打印机、RFID系统等设备，以及物流管理软件、仓储管理软件、运输管理软件等。
（3）师资队伍：实训中心拥有一支经验丰富的师资队伍，包括企业专家、高校教师等。
三、实训内容1. 仓储实训（1）仓储作业流程：学生通过实训，掌握仓储作业流程，包括入库、出库、盘点等。
（2）仓储设备操作：学生熟悉仓储设备的使用，如叉车、输送带等。
（3）仓储管理：学生了解仓储管理知识，如库存控制、仓储安全等。
2. 配送实训（1）配送作业流程：学生通过实训，掌握配送作业流程，包括订单处理、货物分拣、配送等。
（2）配送车辆操作：学生熟悉配送车辆的使用，如电动三轮车、小型货车等。
（3）配送管理：学生了解配送管理知识，如配送路线优化、配送成本控制等。
3. 运输实训（1）运输作业流程：学生通过实训，掌握运输作业流程，包括货物装车、运输、卸车等。
（2）运输设备操作：学生熟悉运输设备的使用，如货车、集装箱等。
（3）运输管理：学生了解运输管理知识，如运输成本控制、运输安全等。
4. 信息管理实训（1）物流管理软件操作：学生熟悉物流管理软件的使用，如仓储管理软件、运输管理软件等。
物流工程实训室方案
物流工程实训室方案一、项目背景随着物流行业的不断发展，对物流从业人员的实际操作能力提出了更高的要求。
因此，为了提高学生的实际操作能力，培养符合现代物流行业需求的高素质人才，需要建设一套完善的物流工程实训室，以满足学生对实际操作技能的培训需求。
二、实训室规划1. 实训室位置实训室应位于学校物流工程专业实验楼内，地理位置便利，交通方便。
2. 实训室面积实训室面积应符合以下标准：- 整体面积：1000平方米以上- 教室面积：200平方米以上- 操作区面积：600平方米以上- 休息区面积：200平方米以上3. 实训室布局实训室应根据实际需求进行布局设计，包括教室、操作区、休息区等。
4. 实训室设施（1）教室- 采用大屏幕电子显示器，便于展示教学内容- 配备空调设施，保证教学环境舒适- 配备现代化教学设备，如投影仪、音响等（2）操作区- 配备货架、货物存放区，模拟真实仓库环境- 配备各类搬运设备，如叉车、手推车等，供学生进行操作练习- 配备计算机控制的物流系统，模拟现实物流操作环境（3）休息区- 提供舒适的休息场所，包括桌椅、沙发、茶水等设施- 提供简餐服务，以满足学生在实训过程中的基本生活需求5. 实训室配套设施实训室应配备投影仪、白板、展示样品、拆装模型、模拟器等，以满足不同实训内容的教学需求。
6. 实训室安全设施实训室内应配备消防设备、急救设施等，保证学生在实训过程中的安全。
7. 实训室信息化设施实训室内应配备网络设备、电子控制设备等，以满足现代物流信息化教学的需求。
三、实训内容设置1. 基础操作技能培训- 货物装卸操作- 货架摆放和取货- 仓库货物管理系统操作- 各类搬运设备操作2. 物流系统模拟实验- 采用计算机控制的物流系统模拟真实的物流操作环境，包括仓库管理、配送管理、运输管理等3. 物流信息化技术应用- 物流信息系统操作- 物流运输管理软件操作- 物流信息采集和分析4. 物流方案设计与优化- 物流网络规划与设计- 物流运输方案设计- 物流成本分析和优化5. 物流管理实操- 供应链管理- 仓储管理- 配送管理- 物流流程优化四、实训师资力量为了保证实训课程的质量，需要配备一支具有丰富实际操作经验和教学经验的师资团队。
智慧实训-现代物流实训室解决方案
智慧实训:现代物流实训室解决方案一、物流实训室建设目标经过多年企业解决方案建设一个完整的物流实训室，可进行各种无线传感器网络、无线射频等教学实验，能够模拟典型物流、生产制造和自动化仓储等实际应用，同时也可以作为其他相关多个学科的实训基地。
建设一个教学研发的统一实训平台，集教学、实训、创新、演示和研发功能于一体，围绕物联网主题,同时兼顾当前主流技术的发展趋势，注重各种技术之间的融合与灵活应用，既可满足日常教学要求。
同时注重项目实训及创新试验，各设备之间可以灵活组合。
学生可以基于各种模块，按照自身的独特设计及应用，融合各种技术，进行创新实验。
现代物流相关专业面向现代信息处理技术，培养从事物流领域的系统设计、系统分析与科技开发及研究方面的高等物流工程技术人才。
本学科专业培养的学生德智体全面发展、知识结构合理、物流综合管理、具备扎实的物流技术应用、物流信息处理、物流信息分析策划、仓储优化、自动化运输、智能存储、自动化生产、物流IT管理、基本网络搭建等基础理论，掌握真实企业物流运作、物流策划、和物流各环节亲身操作执行的知识和技能，并且具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力。
二、物流实训室功能物流实训室内可设全自动立体仓库区、全自动分拣区、智能控制中心区、智能仓储区、普通仓储区、AGV小车配送区、JIT生产装配区、摘取式分拣、播种式分拣、语音拣货区、条形码实训区、电子码制作区、条码在线检测区、散货包装区、JIT配送区、RF信息化收货区、条码射频与RFID识别区、RFID实时批量收货区、S-ID定位作业区、超市连锁经营区、未来超市经营区、智能门禁区、北斗卫星¥GPS导航监控运输区等实训区域和配套软件系统。
三、物流实验室建设原则为避免实训室建设的误区，我们确立了实验室建设原则：实用性原则：实验室能满足目前对物流教学科研的需要，满足各类人才培养的需要，同时考虑了今后的发展可能产生的需求。
物流实训室文化建设
物流实训室文化建设一、物流实训室（简介）物流实训室占地面积139.5平方米，配置教师机一台（服务器），学生机50台，安装有仓储管理、运输管理、第三方物流管理、供应链管理等专业教学软件。
实训室以流程性模拟为主，学生可以借助不同的实训平台，通过角色扮演等方式对物流运作流程进行模拟。
通过实训，加深学生对现代物流的理解，让学生掌握物流企业的一般服务内容和经营方式，掌握物流企业、企业物流部门的实际运作情况及有关环节、程序、步骤和管理，提高学生的业务操作能力。
二、流程1、仓储作业流程2、配送作业流程注：客户到订单信息这一条也是虚线3、运输作业流程（做成不同颜色）4、第三方物流运作流程5、供应链管理三、物流实训室管理制度为科学、规范地管理好物流实训室，充分发挥物流实训室在学生职业技能培养中的重要作用，提高实训教学的效率和质量，特制定以下管理制度：1.实训前，学生应认真预习、复习有关的实训内容，明确实训目的、要求、步骤及注意事项。
2.严禁将与实训无关物品带入实训室，不随地吐痰，不乱扔纸屑杂物，不乱涂乱写，保持实训室的整洁、卫生。
3.实训时服从指导教师和实训室专职管理人员的安排，不得大声喧哗，不得随意走动，不得从事与实训内容无关的活动。
4.爱护实训设备，不得擅自调换、拆卸实训器材，或将实训用品带出实训室。
5.实训结束后，按正确程序关闭实训设备，清理好桌面物品，将桌椅板凳摆放整齐方可离开。
6.实训室管理人员全面负责实训室安全和卫生管理，每天下班前必须认真检查电源、门窗等是否关闭。
四、物流语录1. Modern logistics is one of the most challenging and exciting jobs in the world.现代物流是世界上最富挑战性和最激动人心的工作。
2. Logistics performance is happening around the globe, twenty-four hoursa day, seven days a week and fifty-two weeks a year.物流运作一天24小时、一周7天、一年52星期在全球发生。
物流实训室功能介绍
校内物流实训基地介绍欢迎各位领导莅临指导！我院校内物流实训基地目前使用面积共计1100余平方米，这个综合实训中心面积近900平，共由四部分组成：仓储分拣区、流通加工区、终端零售区和展示区。
大家的右侧就是仓储区，它结合传统储存和现代化自动储存模式于一体。
各位领导可从仓储区开始，大家面前的就是托盘式货架，人工采用叉车和堆高车完成商品的入出库作业；大家的右侧立体仓库，共有两排货架和一台双立柱堆垛机构成，可提供360个储位格，大家现在看到的就是堆垛机在执行入库指令。
通道的正前方就是自动分拣区的，它是由阁楼式货架和平台组成的，可以进行拆零和分拣出库业务。
通过立库上面的补货链配合堆垛机将立库中的货品补充到二层摘果区，现在各位领导看到的就是在执行补货指令，从这边楼梯上楼。
当货品从立库分拣出来后通过输送链传输到二楼，由工作人员进行补货，同时二层还可以实现拆零分拣，根据客户订单的需求制作出库订单，当系统接收到指令货架上的电子标签就会闪烁，现在大家看到的就是从这几个货位需要拣选货品，当任务执行完毕警示器就会响起，提醒工作人员任务完毕，将它恩灭即可，货品分拣后用手持终端配合作业，通过提升机将货品传到一楼的分拣线上，现在各位领导请到一楼观看输送链的分拣过程，根据之前设置好的分拣口，货品会走动传输到指定的位置，作业人员在分拣口对商品进行装箱和打包，这就是一个完整的分拣作业。
仓储分拣区完全是按照企业的标准进行的规划和设计，能够实现企业级的管理效果。
物流角色推演模拟实训室：在不同的环境中安排学生扮演企业岗位角色，并协同完成指定的任务，可体验多种环境下的物流业务流程。
第三方物流综合实训室：包括生产、包装、储存、自动识别、运输和配送等几个方面，能够实现物流管理的各项基本功能，将各项功能相互关联起来，形成一条完整的供应链。
国际物流实训室：实现对跨区域的集装箱多式联运中流程转换、集装箱跟踪、票据处理等管理，实现可视化港口管理和业务操作，并能够完成国际物流的全过程，实现多组模拟对抗的教学模式。
物流管理实训室简介
物流管理实训室简介
物流管理实训室机房建筑面积96平方米，配置有60台电脑，其中教师机1台，学生机59台，教师机和学生机可以形成机房局域网，教师机为服务器，可对学生机进行控制。
实验室电脑内装有常用的计算机系统软件和应用软件，使用用友软件进行供应链管理实务操作，为物流专业学生专业课学习、实践，了解行业发展现状，查找有关资料提供了方便。
实验室安装用友ERP 实验室软件，设有供应链管理、财务会计、管理会计、生产制造、客户关系管理、办公自动化、人力资源等模块，其中供应链管理模块设有：销售管理、采购管理、库存管理、存货管理等基本模块及售前分析、委外管理、存外管理、质量管理、合同管理、出口管理等拓展模块。
主要用来模拟物流管理仿真实验环境，使物流管理专业学生熟练掌握物流管理的各个流程，做到理论知识与实践操作充分结合，锻炼了学生的动手操作能力。
本实验室已成为商贸系物流管理专业学生的实践操作平台，为物流管理专业学生获得全国信息化工程师、助理物流师等资格证书提供了保证。
物流实训中心简介
一、人才培养模式与课程体系改革二、师资队伍建设三、校企合作、工学结合运行机制建设四、教学实验实训条件建设五、社会服务能力建设六、专业教学资源建设物流实训中心简介物流实训中心有仓储管理实训室、生产运作管理实务实训室、车辆调度与运输优化实训室、供应链管理沙盘演练实训室、“校中厂”----超市运作管理生产性实训室、“一体化”教学场所，具有多重功能。
其一是由仓储管理软件，通过软件权限管理，使学生可担当不同角色，对业务流程进行分步、全部的数据操作，通过这种模拟最终对整个业务流程及其管理进行了解和掌握；其二是模拟操作基础上可以将管理软件与真实的物理环境联接起来，在类似真实的环境下进行实训与研究，通过管理软件与物理环境的结合，实现了配送中心从订单——车辆调度与运输——立体仓库货物存取——生产运作——超市的自动化操作过程，真实实现现代物流的信息流、物流、资金流的结合；其三所提供的物理环境本身又是一个类似真实的商业物流管理中心的环境，许多实际的设备、传感器等（如立体化仓储、车辆、自动生产线、超市设施、RFID射频标签管理系统、电子标签辅助拣货系统、条码识别器等）均可由学生通过实际的岗位实训得到锻炼以加深对理论教育的认识；其四所提供的物理环境的底层软件亦是模块化的，且是为非控制类专业开发有专用平台，此平台是开放的，也就是说提供了进行二次开发与科研的必要条件。
实训室主要设备：立体仓库、全自动堆垛机、贯通式重力货架、电子标签辅助拣货系统、运输车辆、自动生产线、超市设施、条码枪、手持终端、托盘、周转箱、仓储监控管理软件、物流沙盘、管理软件与系统接口软件等。
实训项目：全自动立体仓储系统实训、电子标签辅助储位信息管理与分拣实训、条形码读写实训、RF数据采集终端应用实训、运输机车实训、生产运作实务、物流沙盘演练、超市运作等实训项目，同时容纳200名学生的实训，实训开出率100%；抱着学习的态度实地参观了物流专业的一体化实训室，听取了相关老师的介绍，认为实训室整体布局合理，设备齐全完好，环境整洁，模拟沙盘，生产看板，未来超市，自动仓储等功能区按流程进行布置，真正做到了理实一体。
物流实训室期末总结
物流实训室期末总结一、实训室概况介绍物流实训室是为了更好地培养物流专业学生的实际操作能力而设立的一个实践教学平台。
实训室占地面积80平方米，拥有先进的物流设备和仪器，包括货物运输设备、码头卸货设备、仓库管理设备等。
实训室内还配备了物流管理软件，可以模拟实际物流环境进行操作和实践。
二、实训内容在物流实训室进行的实际操作主要包括以下几个方面：1. 仓库管理：学生可以通过在实训室中进行模拟操作，学习仓库管理的流程和技巧，包括货物的入库、出库、存储、盘点等环节。
2. 货物运输：通过物流设备的模拟操作，学生可以学习货物运输的流程和注意事项，包括货物装车、卸货、运输过程中的安全措施等。
3. 物流信息系统：学生还可以通过实训室中的物流管理软件进行操作，学习物流信息系统的使用方法，包括订单管理、物流跟踪、库存管理等功能。
4. 物流服务：在物流实训室中，学生还可以模拟物流服务的过程，包括客户咨询、订单处理、货物配送等环节。
三、实训效果评估为了评估学生在物流实训室中的实训效果，我们采取了以下几个指标进行评估：1. 操作技能：通过考核学生对仓库管理、货物运输、物流信息系统等方面的操作技能，评估学生的手动操作的熟练程度。
2. 问题处理能力：通过模拟现实情况，给学生设立一些问题和困难，考察学生解决问题的能力，包括对突发事件的应急处理能力和对常见问题的解决能力。
3. 团队合作能力：在实训过程中，学生将会分为小组进行操作，通过观察学生在小组中的表现来评估他们的团队合作能力，包括合作意识、协调能力、沟通能力等。
四、总结与展望在这次物流实训室的学习和实践过程中，我们深刻感受到物流专业的重要性和复杂性。
通过实际操作和模拟环境的学习，我们对物流管理的流程、技术和实践有了更深入的了解。
同时，我们也发现了一些问题和不足之处，例如在仓库管理方面的效率还需要提高，货物运输中的安全问题需要重视等等。
在未来的学习和实践中，我们将会继续加强对物流管理的学习和实践，努力提高自己的操作技能和问题处理能力，为将来的职业生涯做好充分准备。
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校内物流实训基地介绍
欢迎各位领导莅临指导！
我院校内物流实训基地目前使用面积共计1100余平方米，这个综合实训中心面积近900平，共由四部分组成：仓储分拣区、流通加工区、终端零售区和展示区。
大家的右侧就是仓储区，它结合传统储存和现代化自动储存模式于一体。
各位领导可从仓储区开始，大家面前的就是托盘式货架，人工采用叉车和堆高车完成商品的入出库作业；大家的右侧立体仓库，共有两排货架和一台双立柱堆垛机构成，可提供360个储位格，大家现在看到的就是堆垛机在执行入库指令。
通道的正前方就是自动分拣区的，它是由阁楼式货架和平台组成的，可以进行拆零和分拣出库业务。
通过立库上面的补货链配合堆垛机将立库中的货品补充到二层摘果区，现在各位领导看到的就是在执行补货指令，从这边楼梯上楼。
当货品从立库分拣出来后通过输送链传输到二楼，由工作人员进行补货，同时二层还可以实现拆零分拣，根据客户订单的需求制作出库订单，当系统接收到指令货架上的电子标签就会闪烁，现在大家看到的就是从这几个货位需要拣选货品，当任务执行完毕警示器就会响起，提醒工作人员任务完毕，将它恩灭即可，货品分拣后用手持终端配合作业，通过提升机将货品传到一楼的分拣线上，现在各位领导请到一楼观看输送链的分拣过程，根据之前设置好的分拣口，货品会走动传输到指定的位置，作业人员在分拣口对商品进行装箱和打包，这就是一个完整的分拣作业。
仓储分拣区完全是按照企业的标准进行的规划和设计，能够实现企业级的管理效果。
物流角色推演模拟实训室：在不同的环境中安排学生扮演企业岗位角色，并协同完成指定的任务，可体验多种环境下的物流业务流程。
第三方物流综合实训室：包括生产、包装、储存、自动识别、运输和配送等几个方面，能够实现物流管理的各项基本功能，将各项功能相互关联起来，形成一条完整的供应链。
国际物流实训室：实现对跨区域的集装箱多式联运中流程转换、集装箱跟踪、票据处理等管理，实现可视化港口管理和业务操作，并能够完成国际物流的全过程，实现多组模拟对抗的教学模式。
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