《管仲列传》逐段讲解分析

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侯会盟,完全控制天下。
2020/10/18
第一段重点词句
• 1.已而鲍叔事齐公子小白 。 不久 侍奉
• 2.鲍叔进管仲。
推荐
• 3.公子纠死,管仲囚焉。
公子纠被杀死,管仲被囚禁了。
• 4.管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸。
管仲被任用以后,在齐国执政,齐桓 公因他的辅佐称霸。
第二段重点词句
• 1.吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我
2020/10/18
第五段重点词句
• 1.管仲世所谓贤臣,然孔子小之。
管仲是世人公认的贤臣,但孔子看 不起他。
• 2.桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉。
桓公既然是贤明的,管仲却不勉励 他建立新的王朝,而只是称霸吗? • 3.匡救其恶 纠正并制止
• 4.岂管仲之谓乎?
这话说的不就是管仲吗?
2020/10/18
• 司马迁生活在一个没有知己、无人救援的
冷酷世界里,他多么希望身边有晏子、鲍 叔那样的知音!
2020/10/18
整体感知
1~2段
3~4段 第5段
介绍管仲与鲍叔牙的交往和深挚 友情。 叙述管仲任政相齐的显著政绩。 司马迁的论赞。
2020/10/18
1、重要实词
少时常与鲍叔牙游
交往
吾始困时,尝与鲍叔贾
• 1. 贵轻重,慎权衡
意动词 形容词做动词
2.管仲因而信之
趁机 使 ……守信用
3.知与之者为取
给予(与)
2020/10/18
第四段所表现管仲任政的最基本 的理念是什么?
提示:要充分利用课本资源。
答:因势利导。
2020/10/18
第五段疑难指点
►1.【周道】周朝的统治。 ►2.【至王】建立新的王朝。
辅佐(做宰相) 依据小小的 使动词
• 2.四维不张
提倡 宣扬
• 3俗之所欲,因而予之 就趁机
2020/10/18
第三段疑难指点
►1.【通货积财】发展贸易,积累财富。 ►2.【与俗同好恶】使执政者与平民百姓
同心同德。 ►3.【论卑】政令平易。
2020/10/18

1.介词
高祖因之以成帝业
依靠,凭借
第五段
孔子论管仲,褒甚于贬,所不
太满意史者动,公器曰量以:小…,管…不仲为节世小俭所,不谓知贤臣,然孔 子小之。岂以为礼周。道衰微,征桓戎 公既贤, 而不勉之至王,乃称霸哉?语曰“将顺 其美,匡救其恶,故上下能相亲也”。 岂管仲之谓乎?
伐楚,守约
2020/10/18
孔子说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡 天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被 发
【成语】管鲍分金 管鲍之交
人们用“管鲍分金”比喻 情谊深厚,相知相悉;用 “管鲍之交”来表示知心朋友。
唐代杜甫的《贫交行》里 就有这个典故:“君不见管鲍 贫时交,只道今人弃如土。”
2020/10/18
千古一朋——鲍叔牙
普通高中课程标准实验教科书·语文选修
第三段重点词句
• 1.管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨~~ 富国强兵
因利乘便,宰割天下
趁着,随着
因宾客至蔺相如门谢罪
通过,经过,由
2.连词
相如因持璧却立,倚柱,怒发冲冠
门前有五棵柳,因以为号焉
3.动词
蒙故业,因遗策
沿袭
于是,就 因此
2020/10/18
第三段所表现管仲任政的最基本 的理念是什么?(用文中的话回答)
答:与俗同好恶。
2020/10/18
被动 状后
Hale Waihona Puke Baidu
省略
为愚。
“穷困”何解?谁“更穷困”?
困厄 鲍叔 以为我
• 2.吾尝三仕三见逐于君。
我曾经多次做官多次被国君驱逐。
• 3.公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱。
公子纠失败了,召忽为他而死, 我(却选择)被囚禁受辱。
2020/10/18
被动句常见的有以下几种形式:
1、用 “于”“受……于……”表示被动。
2、用“为”“为……所……”“……为所……” 表示被动。 3、用“见”“见……于……”表被动。
活用
1、管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡 天下,管仲之谋也。(4分判)断
被动 2、吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞羞小节而耻耻 功名不显于天下也。(3状分语)后置
3、将将顺其美,匡匡救其恶,故上下能相亲也。岂管仲之谓
乎?(3分)
①一一对应、字字落实;
宾语前置
②直译为主,意译为辅;
问题探导
• 1.齐读第二段,思考该节运用了什么修辞 手法?有什么表达效果?
该段运用了排比的修辞手法, 从经商、谋事、出仕、作战、事君 五个方面写鲍叔牙对自己的深知和 理解,突出了鲍叔牙的大度和“知 己”,饱含着对鲍叔牙的感激,洋 溢着对真挚友情的礼赞。
2020/10/18
《<史记>选读》之《管仲列传》
4、用介词“被”表被动。
5、动词本身表被动。
2020/10/18
选出下列各组中不是被动句的一项( )
A、帝感其诚
B、今不速往,恐为操所先
C、同舍生皆被绮绣
D、受制于人
E、忠而被谤
2020/10/18
F、吾长见笑于大方之家
“于”“受……于……” “见”“见……于……” “为”“为……所……” “被” 动词直接表被动
做生意
吾尝三战三走
逃跑
语曰“将顺其美,匡救其恶 扶持、纠正
鲍叔终善遇之
2、重要虚词
友好
俗之所欲,因而予之

善因祸而为福
把,由
南袭蔡,管仲因而伐楚 趁机
岂管仲之谓乎
宾语前置的标志
俗之所欲,因而予之 用于主谓之间,取消句子的独立性
2020/10/18
第一段疑难指点
►1.【管仲】名夷吾,字仲。 ►2.【鲍叔牙】名叔,字叔牙。 ►3.【九合诸侯,一匡天下】多次召集诸
《<史记>选读》之
管仲列传
普通高中课程标准实验教科书·语文选修
教学目标
• 1.推断文中文言词义,掌握重要文言 词语及语法现象。
• 2.了解管仲与鲍叔牙之间真挚而伟大 的友情,以及管仲任政的基本理念。
2020/10/18
写作背景
• 清代的李晚芳在其《读史管见》中有云:
“太史遭刑,不能自赎,交游莫救,故作 此二传,寄意独深,使当时有知管仲之鲍 子知之,或可劝君解免,有知越石夫之晏 子知之,亦可援法代赎。多鲍叔之知人, 与执鞭所欣慕,皆情见乎辞矣。故落笔时, 有不胜望古遥集之悲,反复抑扬,又有笔 欲住而意不住之妙。”
2020/10/18
③关注重要的词语及句式,保证语句通顺。
第四段疑难指点
►1.【桓公实怒少姬,南袭蔡】是说少姬 (即蔡姬)曾荡舟戏弄桓公,制止不听, 因怒,遣送回国。蔡君将其改嫁,所以 桓公怒而攻蔡。
►2.【修召公之政】恢复召公的政治。召 公,是燕国的始祖,他治国深得民心。
2020/10/18
第四段重点词句
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